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教师文明守则及行为规范下面是小编给大家整理收集的关于教师文明守则及行为规范，供大家阅读参考。
教师文明守则1、加强自身修养，注意职业道德，讲究仪表礼节，处处为人师表。
2、穿戴整洁，端庄大方，上班不化浓妆，佩戴首饰适度，符合职业身份。
3、使用礼貌用语，讲普通话，使用职业语言，说话注意身份，注意场合，切忌粗言恶语伤害他人，伤害学生。
4、校园内本校教职工见面，应点头致意，以示问候。
遇到学生行礼问好时，要热情还礼;遇到外校参观或莅临指导人员要以礼相待。
5、保持校园和办公室的安静，不打扰他人工作、学习，无事不随便进出他人办公室。
6、尊重他人，团结同事，诚恳待人，礼貌相处，不议论、传播他人隐私，不诽谤中伤同事，不互相拆台，教师之间，不准许言行粗鲁和争吵现象，做到团结协作，奋发向上。
7、参加集体会议、讲座活动时，应讲究礼仪，不迟到，不早退，不交头接耳，不随便进出会场。
8、礼貌使用电话，以免影响他人办公。
9、接待家长和公事客人，要热情有礼，起立迎送。
10、凡学校教职工骑自行车或摩托车入校时要下车，自行车车或摩托车要按指定地点整齐存放。
11、教师要自觉自律，不得随意到传达室拿取他人信件、报纸、书刊或杂志，不得随意在他人报刊、杂志上乱写乱划。
行为规范师德要求“十不准”1、不准有违反四项基本原则和国家法律法规的'言行;2、不准从事有偿家教;3、不准乱收费、乱办班;4、不准体罚或变相体罚学生;5、不准强制学生购买教辅材料;6、不准在校内从事以师生为消费对象的盈利性活动;7、不准参与赌博活动、不准酗酒;8、不准宣扬封建迷信和歪理邪说，不准参与邪教;9、不准在课堂上使用手机;10、不准向学生和家长索要财物，不准接受家长宴请，不准利用职务谋取私利。
教师“十禁止”一、严禁教师讥讽、歧视、侮辱学生，体罚和变相体罚学生以及指责、训斥学生家长;二、严禁接受甚至索要学生(家长)财物、向学生推销教辅资料或商品等;三、严禁有偿家教、私自外出兼课和校外办班;四、严禁有偿安排学生座位、指派学生家长为教师谋事谋利等以职谋私的行为;五、严禁酒后进入课堂、在课堂上拨打或接听手机等通讯工具的行为;六、严禁教师空堂、无教案上课、对学生的作业有布置无批改的不负责任的行为;七、严禁不按照上级规定收取学生额外费用的行为;八、严禁各类招生、考试工作中的不正之风和违法违纪行为;九、严禁参与或变相参与赌博、甚至经营带有赌博性质的棋牌室等场所的行为;十、严禁不负责任地乱发议论或网贴，损害教育、教师形象的失德行为以及其他与教师身份不相符的行为。
大学教师行为规范
一、热爱祖国，忠于人民教育事业，不在教育教学活动中有违背党的路线方针政策的言行；
二、爱岗敬业，争做“四有”好老师，不做出损害国家利益，损害学生和学校合法权益的行为；
三、热爱学校，积极传承创新师大优秀传统文化，不做出有损学校荣誉的言行；
四、教书育人，关爱学生，不做出歧视、讽刺、侮辱、体罚或变相体罚学生的行为；
五、勤学善思，终身学习，不因循守旧，浅尝辄止，不思进取；
六、严谨治学，弘扬科学精神，坚守学术诚信，不在科研工作中弄虚作假、抄袭剽窃、篡改侵吞他人学术成果、违规使用科研经费以及滥用学术资源；
七、正确行使学术权力，客观地进行学术评价评审，不拉帮结派，谋私利，徇私情；
八、勇担社会责任，传播优秀文化，不从事危害国家安全、损害社会公共利益、危害人体健康、违反伦理道德等方面的活动；
九、为人师表，言行雅正，不行为失范、衣装不整、言行粗俗；
十、严于律己，廉洁从教，不在招生、考试、学生推优、保研等工作中徇私舞弊。
2023年学校教师文明行为规范第一章总则第一条为促进学校教师的自律，加强职业道德建设，提高教育教学质量，根据教师法和教育行政法规，结合学校实际，特制定本规范。
第二条本规范适用于学校内的所有教职工，包括教师、辅导员、实验员、图书管理员等。
第三条学校教师应具备师德高尚、思想政治坚定、业务精湛、作风过硬、工作扎实的优秀品质。
第四条学校及相关职能部门应加强对教师的培训，提高其职业素养和业务技能，为教师的发展提供良好条件和支持。
第二章教学行为规范第五条学校教师应保持教学秩序，有序开展教学活动。
第六条学校教师应根据学科要求，合理安排教学内容和进度，确保教学质量。
第七条学校教师应尊重学生的个人差异，注重启发和引导，激发学生学习兴趣。
第八条学校教师应注重培养学生的创新意识、实践能力和合作精神，鼓励学生勇于探索、实践和表达自己的观点。
第九条学校教师应尊重学生的隐私权，不得非法搜集、传播学生的个人信息。
第十条学校教师应及时对学生进行学业和情绪的指导，帮助他们健康成长。
第三章师德修养规范第十一条学校教师应具备高尚的师德情操，严守职业道德底线。
第十二条学校教师应尊重学生，平等对待，公正评价，不给予体罚、虐待或歧视学生。
第十三条学校教师应倡导勤奋向上、诚实守信的品质，不得参与违法犯罪和不良行为。
第十四条学校教师应树立正确的人生观、价值观，不对学生进行宗教或政治灌输。
第十五条学校教师应保守学校的商业秘密和学生的个人信息，不得滥用职权谋取私利。
第四章活动行为规范第十六条学校教师应尊重同事，加强团队合作，共同提高教育教学质量。
第十七条学校教师应遵守学校的工作纪律和制度规定，认真履行岗位职责。
第十八条学校教师应保持良好的工作态度和习惯，不得迟到、早退或旷工。
第十九条学校教师应保持优雅的仪表和语言，不得使用粗俗的语言或咒骂学生、家长。
第二十条学校教师应遵守学校规定的休假制度，不得私自请假或违规加班。
第五章处罚措施第二十一条对违反本规范的教师，学校应及时予以纠正或处理，视情节轻重给予批评、警告、记过、降职、辞退等处罚。
学校教师文明行为规文明行为对学校教师来说至关重要。
作为学生的榜样和教育者，教师应该展示出良好的行为举止，以此影响学生的行为和价值观。
为此，学校特制定了以下的教师文明行为规范，以期促进教师的修养和学校的和谐发展。
一、尊重学生教师应该尊重每一个学生，不论他们的性别、种族或背景。
这就意味着在与学生相处时，教师要给予每个学生平等关注和重视。
特别是在批评和指导学生时，教师应注意措辞，尽量避免羞辱、侮辱或伤害学生的感情。
学校教师应该以柔和的语气与学生交流，并以耐心和友善的态度解答学生的问题。
二、以身作则作为学生的榜样，教师应该以身作则，展现出良好的行为举止。
教师要守时、守纪律，在课堂上要保持秩序，严格执行学校规章制度。
教师不应该迟到早退，更不能在学生面前打断别人的发言。
同时，教师还应该遵守学校的着装要求，穿着整洁大方，不得穿着暴露或不雅的服装。
三、与同事合作教师工作一般是团队合作的，教师之间应该互相尊重和支持。
教师不应该诋毁、中伤或背后议论其他同事，而应该积极合作，共同进步。
如果在合作中发生意见分歧，教师应该通过积极的沟通和协商解决问题，而不是采取争吵或争执的方式。
只有通过和同事们的良好合作，才能形成良好的教师团队，为学生提供更好的教育环境。
四、与家长沟通教师与家长之间的沟通是促进学生学习和发展的重要环节。
教师应该与家长保持密切联系，及时了解学生的学习情况和问题。
教师在与家长进行沟通时，要注意用平和的语气表达自己的观点，并倾听家长的意见和建议。
同时，教师也应该尊重家长的权威和决定，争取与家长达成共识，共同为学生的成长尽力而为。
五、注重师德修养作为教师，除了教书育人之外，还要注重自身的师德修养。
教师应该尊敬他人，恪守道德底线，不违反法律法规，不进行贪污腐败行为和其他不良行为。
教师要廉洁自律，坚守教育公平和正义，以公正的眼光对待每一位学生，不偏袒或对学生实施不公平的行为。
同时，教师还要不断提升自己的教育水平，积极参加培训和学习，以提供更好的教育服务。
高中教师文明行为规范文教师是学生成长道路上的引路人和榜样，教师的言行举止直接关系着学生的教育效果和综合素质的培养。
为了提升高中教师的文明素养和职业道德水平，营造良好的教育环境，特制定了以下高中教师文明行为规范：一、言行举止文明规范1. 教师在与同事、学生及家长交流时，要用礼貌、文明的语言，不使用粗俗、侮辱性的言辞，不发表不负责任的言论，不嘲笑或歧视任何人。
2. 教师在教学过程中，要积极正面地引导学生，鼓励他们养成良好的学习习惯和行为习惯。
不以言语或行动上的挫折、限制或威胁学生，不对学生进行人身攻击或恶意挑衅。
3. 教师要模范遵守学校规章制度，严禁在课堂上迟到早退、打瞌睡、看手机等行为。
同时，不在课堂上进行与教学无关的私人活动，不扰乱课堂秩序。
4. 教师要尊重学生的个人隐私权和尊严，不对学生进行无根据的人身调查，不对学生的私人事务进行议论。
二、教学方法规范1. 教师要根据学生的实际情况，合理安排教学内容和教学方法，不一味追求教育教学效果的突出，而忽视学生的个性差异和发展需求。
2. 教师要以身作则，注重教学方法的灵活运用，不死板地应用固定的教学模式。
同时，要尊重学生的主体地位，鼓励学生积极思考和自主学习，提高他们的创新意识和协作能力。
3. 教师在教学过程中，要尽量让每个学生都得到充分的关注和指导，避免过分关注少数学生而忽视其他学生的存在。
三、职业道德规范1. 教师要恪守教育行业的职业道德，不从事任何不良的行为。
不利用职权谋取私利，不接受学生和家长的财物和礼品，坚决抵制各种形式的腐败和贪污行为。
2. 教师要尊重学生的人格权利和思想自由，不对学生进行人身攻击和侮辱，不歧视任何学生。
3. 教师要保护学生的财产安全，不侵占学生的个人财物，不以任何方式侵犯学生的合法权益。
4. 教师要认真履行教学任务，不迟到早退，不无故请假。
同时，要按时批改作业和考试卷，及时反馈学生的学业情况。
以上是高中教师文明行为规范，倡导教师以身作则，做学生的良师益友。
2024教师文明礼仪细则旨在规范教师的行为举止，提升教师的形象和职业素养。
以下是细则的要点：1. 仪容仪表：- 教师应穿着整洁，着装得体，符合职业形象。
- 教师不得穿着过于暴露或不得体的服装。
- 教师应注意个人卫生，保持清洁和整齐的发型。
2. 专业沟通：- 教师应使用正确的措辞和文明的语言与学生、家长和同事进行沟通。
- 教师应注意语音语调的准确和得体，避免使用粗俗或侮辱性语言。
- 教师应尊重学生、家长和同事的意见，倾听并积极回应他们的需求和关切。
3. 课堂礼仪：- 教师应准时到达课堂，做好课堂准备工作。
- 教师应注意言行举止，不得恶意批评、讽刺或羞辱学生。
- 教师应鼓励学生提问，维护良好的课堂秩序。
4. 尊重学生：- 教师应尊重学生的个性和价值观，不偏袒或歧视任何一个学生。
- 教师应给予学生足够的关注和鼓励，帮助他们全面发展。
- 教师应公平地评价学生的学习成绩和行为表现。
5. 社交礼仪：- 教师在社交场合应保持得体的行为和礼仪，代表学校的形象。
- 教师应注意言谈举止，避免涉及敏感话题或传播不实信息。
- 教师应与同事保持良好的合作关系，互相尊重和支持。
6. 纪律要求：- 教师应严格遵守学校和教育部门的纪律要求。
- 教师应遵守教育法律法规，不得从事违法违规行为。
- 教师应恪守职业道德，保护学生的权益和安全。
这些细则旨在建立教师良好的职业形象，促进师生和睦关系，营造良好的教育环境。
所有教师都应遵守并践行这些规定。
如有违反，学校将依据相关规定进行处理。
学校教师文明行为规范
作为学校教师，我们应该遵守以下的文明行为规范：
1. 严守职业操守：要以教育为使命，始终坚持教书育人、德育为先的原则，全心全意为学生的成长和发展服务。
2. 尊重学生：要尊重每个学生的个性和尊严，关心他们的成长和福祉，并鼓励他们积极参与学校的教育活动。
3. 保持良好形象：要注重仪表仪容，举止得体，言谈举止文明得体，以身作则，成为学生的良好榜样。
4. 严禁暴力和虐待：不得对学生进行任何形式的身体或心理上的暴力和虐待，要尊重学生的人权，确保他们的安全和健康。
5. 爱护学生财产：要保护学生的财产安全，不得以任何形式侵占、破坏或盗窃学生的个人财物。
6. 独立思考与公平评价：要鼓励学生独立思考，尊重他们的观点和意见，并公平地对待每个学生，在评价学生时客观公正。
7. 提供良好学习环境：要为学生提供良好的学习环境，保持教室和教学设备的整洁和安全，并积极参与学校的维护和改善。
8. 尊重同事和家长：要与同事和家长建立良好的合作关系，相互尊重、理解和支持，共同促进学校的发展和进步。
9. 不参与不良行为：不得参与或宣传不良行为，如赌博、吸烟、酗酒等，要以正面的价值观和行为示范给学生。
10. 持续进修和提升：要不断学习和提升自己的教育专业知识和教育方法，不断完善自己的教学能力和素质。
遵守这些文明行为规范，可以建立良好的教师形象，提高教育教学质量，促进学校和学生的发展。
教职工文明礼仪行为规范为创建文明学院、和谐学院，营造团结互助、相互尊重的工作氛围，深入开展社会主义核心价值体系教育及优良校风教风教育，引导教职工讲政治、讲团结、讲正气，倡导文明礼仪行为，进一步融洽师生之间、学院与社会之间的关系，学院经过认真调研和充分论证,现发布学院教职工文明礼仪行为规范,并以此促进一流学院、特色学院的深入创建。
学院教职工文明礼仪行为规范如下:一、职业道德规范1、遵纪守法,诚实守信，做守法守信职工；2、爱岗敬业，钻研业务，努力提高工作效能；3、相互尊重，团结合作，积极促进学院和谐;4、热爱学院，关爱学院,自觉维护学院荣誉和利益；5、服从组织,保守秘密，努力维护学院稳定大局;二、工作岗位规范6、服从工作安排，认真履行岗位职责，做好本职工作或临时交办任务;7、坚守工作岗位，不闲聊、不串岗，暂时离开时应告知同事;8、保持办公区域安静，不在公共场所（如会议室)进食或吸烟；9、接听或拨打电话时礼貌用语，热情耐心，重要电话及时记录；10、撰写或修改文稿应行文规范,用词准确，避免出现细节错误；11、各种往来公文应及时处理,并妥善保管或及时归档；12、节约使用水电和办公用品,倡导低碳办公和生活方式;13、注意防火防盗，离开办公室要关闭所有电器，关好门窗,关闭水源；14、在非工作日时间保持通讯畅通，便于工作联系和应对突发事件；三、礼仪形象规范15、养成良好的卫生习惯,保持办公环境整洁、有序;16、着装端庄得体，整洁大方，正式场合应着正装；17、提倡讲普通话，使用文明礼貌用语，严禁说脏话、忌语;18、待人接物态度谦和，热情周到，对工作事项快速、准确处理，不敷衍、拖延或搁置；19、会议期间保持肃静,不吸烟、不使用手机、不交头接耳；20、尊重个人隐私，未经许可不翻阅他人文件资料、查看电脑信息;21、集体活动中不迟到、不早退，互相体谅，发生误会或矛盾及时沟通化解。
学校教师文明行为规
1. 尊重学生与家长：教师应尊重学生和家长的权利与尊严，对待每位学生和家长应全心全意，平等友善。
2. 遵守学校规章制度：教师应遵守学校的规章制度，遵循学校的管理规范，不得违反学校的行为准则。
3. 诚实守信：教师应坦诚、真实地对待学生和家长，不得言行欺诈、虚假宣传或承诺无法实现的事情。
4. 尊重学生个性差异：教师应尊重学生的个性差异，不得进行歧视、嘲笑或侮辱学生。
5. 教学公平公正：教师应确保教学过程中的公平公正，不得偏袒、歧视或给予特殊待遇。
6. 遵循教育伦理：教师应严守教育伦理，不得利用职权谋取不正当的私利，不得利用学生资源从事违法犯罪活动。
7. 立足岗位，勤勉工作：教师应真心实意、勤勉敬业，履行好自己的教育职责，对学生负责任。
8. 保护学生安全：教师应保障学生的人身安全和心理健康，积极参与学校的安全工作。
9. 爱岗敬业，不辞辛劳：教师应以身作则，努力提高自己的教育教学水平，不断追求专业发展。
10. 文明交往，和谐校园：教师应与同事、学生和家长保持良好的沟通和交流，共同维护学校的和谐氛围。
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学校教师文明行为规学校教师是学生的榜样和引导者，在教学工作中，他们不仅要具备高超的专业素养和教学能力，还要具备良好的师德师风。
为了规范教师的行为，提高教育质量，学校制定了一系列的文明行为规范，以下是其中的一些规定。
1. 爱岗敬业：教师应具备专业精神和教学热情，积极参加教育教学活动，认真备课教学，关心学生的学习和生活状况，尽职履责，对待工作要负责，不推卸责任。
2. 遵守法律法规：教师要严格遵守国家法律法规和学校规章制度，不得从事与教育教学无关的活动，不得参与赌博、吸毒等违法行为。
在担任教师期间，不得利用职务便利谋取个人私利。
3. 严禁招收学生家教：教师在课堂上应注重因材施教，公平对待每一个学生。
严禁在校园内招收学生家教，不得违法利用教师职务，进行不正当的经济交易。
4. 尊重学生权益：教师应尊重每一位学生的人格尊严，不得进行体罚、侮辱或恶言相向。
对于学生的提问和回答，要客观、公正，不得挖苦嘲笑学生。
5. 课堂管理规范：教师应严格按照教学计划进行教学，尽量避免迟到、早退和缺课现象。
教师应着装整洁，言行举止文明得体，不得在课堂上发表与教学无关的个人言论。
6. 保密工作：教师要保护学生的个人隐私，不得随意泄露学生的信息。
在批改作业和考试时，应注意保密，不得对学生的成绩和作业信息进行无关的公开。
7. 勤勉教学：教师应按时上课，认真备课，注重教学质量，尽量使每一个学生都能得到合理的教育资源。
教师要善于引导学生，培养学生的独立思考和创新能力。
8. 学习提升：教师应不断学习新知识、新技术，提高教学水平，并应及时将所学的内容运用到教学实践中，切实提升教学质量。
9. 与家长沟通：教师要积极与学生家长保持联系，及时了解学生的学习和生活情况，对学生的问题要与家长共同协商解决。
10. 公平公正：教师要公平公正对待每个学生，不得偏袒个人，不得进行任何形式的歧视行为。
总之，学校教师文明行为规范的目的是为了规范教师的行为，提高教育质量。
高校教师文明行为规范篇一：大学生文明行为规范商洛职业技术学院学生文明行为规范第一章总则第一条学生是中国特色社会主义事业的建设者和接班人，应该是德智体美全面发展的人，道德高尚举止文明的人。
第二条为了加强校园文明建设，规范学生行为，优化育人环境，引导学生树立健康、文明、向上的形象，特制定本规范。
第三条本规范适用于商洛职业技术学院全日制在校学生。
第二章文明行为规范第四条校园公共场所文明礼仪规范。
1、学生平时要注意仪表整洁、举止有礼。
师生见面，应主动打招呼行礼，如“老师好”、“您好”。
同学之间见面，也要以礼相待，相互问好。
2、行走时，要注意姿势，遵守规则，同老师相遇，应让老师先行。
遇到年老体弱的教师在做较重的体力劳动时，应主动帮忙。
3、进办公室应先敲门或打招呼，经老师允许后方可入内。
进办公室后不得随便翻阅办公桌上的东西。
如果需要翻看有关书刊，应先征得教师或办公室工作人员的同意。
4、要爱护公共财物，爱护学校的一草一木，不折花，不践踏草坪，自觉维护校园绿化、美化、香化、净化。
5、过好健康的业余文化生活，不得介绍、购买、出借、传阅内容反动和淫秽的书刊、图片、音像制品等。
遵守校园网络的有关规定，文明上网。
6、保持校园环境的安静，不在宿舍区和教学、科研、办公区内进行影响师生工作、学习和休息的体育、文娱活动。
7、要珍惜学校的荣誉，不做有损学校荣誉的事，毕业离校时，要为母校留下珍贵的纪念。
在校学生要爱护校友毕业前留下的纪念标志。
第五条教室文明行为规范1、在上课铃响之前，学生应先进教室，做好准备，静候老师前来上课。
若迟到，应在教室外向老师行礼报告，得到任课老师允许后方可进入教室。
上课要专心听讲，不做与课本无关的事，对老师讲授的内容有疑问，不要随便打断老师的讲课，可先将疑点记录下来，待老师讲授告一段落后，再举手提问，亦可在课后或辅导课时向老师请教。
2、上课时应保持仪容整洁，衣着大方，夏天不得穿背心、短裤、拖鞋进入教室。
3、对课堂教具、设备、墙壁、门窗等要爱护，不要随便移动，不得污染或损害；要爱护照明设备、节约用电，离开教室时应随手关灯。
4、教室内外要保持清洁，不得随地吐痰，乱扔纸屑、果皮等杂物。
5、上、下课时，走动、移动桌椅动作要轻，避免发生嘈杂声，影响其他班级学习。
第六条图书馆文明行为规范1、学生要有秩序地进入图书馆，夏天不准穿背心、短裤、拖鞋等进阅览室，如果穿硬底钉有铁掌的皮鞋入室时，要尽量放轻脚步，以免影响他人。
2、借阅图书时不要乱翻乱扔，保持原有摆放顺序。
3、不要替他们代占座位，也不要强占暂时离开的读者的座位。
对于阅览室里的书刊，阅后应及时插入原处，不要一人同时占用几本杂志，妨碍其他同学借阅。
4、不在图书杂志上乱写乱画，更不得拆撕书刊。
第七条会场行为规范1、准时参加会议，不迟到、不无故缺席。
2、自觉维护会场秩序，服从会议统一指挥，遵守会场纪律，尊重讲话人、报告人的劳动，不做与会议无关的事情。
3、爱护公共设施，保持会场清洁卫生，不吃果壳食物，不随地吐痰和口香糖，不乱扔废弃物。
4、因故迟到或中途出场时动作要轻，不弄响坐椅，以免影响他人。
5、散会时，有秩序地离开会场，不要抢先、拥挤，避免造成混乱和意外事故。
第八条运动场文明行为规范1、参观比赛要遵守有关运动规则。
2、做文明观众，观看球赛或其它比赛时，要尊重裁判和工作人员，自觉遵守并维护运动场秩序，要为双方的精彩表演鼓掌，不要鼓倒掌、喝倒彩。
第九条饭堂文明行为规范1、就餐者要遵守食堂就餐时间，自觉排队，不得插队和拥挤。
2、就餐时不要将脚跷在凳子上，不准在桌凳上乱写乱划，要讲究卫生，保持食堂清洁；要爱惜粮食，吃剩的饭菜须倒入泔水缸，不得随便乱倒；不要将饭菜端回宿舍用餐。
3、尊重老师，不在教工窗口排队，不到教工餐厅用餐。
4、学生要尊重工人的劳动，平时见到工人要热情地招呼，要配合和帮助工人师傅搞好食堂工作。
第十条宿舍文明行为规范1、自觉遵守宿舍管理各项规章制度，服从管理、主动配合有关人员的检查。
遇到停水停电等突发事件时要保持安静和冷静，通过学生干部或管理、值班人员及时解决问题，严禁起哄滋事，严防发生意外。
2、宿舍内要加强团结，互相关心，互相爱护，互相帮助，相邻宿舍的同学要互相尊重、友好交往。
3、遵守作息制度，按时起床，按时就寝，晚间迟归宿舍要主动进行登记。
在自习或别人休息时，动作要轻，打电话时要节约时间、控制音量。
不得在宿舍区喧哗、打闹，不得放大录音机、收音机的音量，严禁偷听敌台、看“黄”。
4、宿舍里要注意语言美，不讲脏话、粗野的话，严禁将易燃、易爆的物品带回宿舍，严禁烧酒精炉、煤油炉、点蜡烛，严禁使用电炉等电热设备，严禁私接电源，不准自行留客住宿；不得抽烟、酗酒。
5、增强自我防范意识，提高警惕，防火防盗。
休息或外出时要关锁好门、窗，玻璃坏了要及时报修；发现可疑人员要立即询问、报告，确保宿舍治安安全。
6、注意公共卫生和宿舍卫生，起床后要及时叠好被子，注意床上整洁，床下鞋子要放整齐；不要随地吐痰、随地小便、乱抛果皮纸屑，更不得将剩饭菜、瓜果皮壳倒在水池里、室内外、走廊里，垃圾一律倒入垃圾桶。
宿舍卫生值日工作要正常。
第十一条待人接物行为规范1、遇见他人写信，或阅读信件，不要偷看或强行拆阅，不要随便打听来信的对象和内容，不要私拆他人信件。
2、代传他人的书信要原封不动地转交，不要损毁他人的邮件。
3、有客人敲门或打招呼问讯时，应回答“请进”或到门口相迎，客人进屋，主人应放下手中的工作，起身热情迎接。
4、男女生之间要文明交往、举止得体。
与他人交谈时应避免不礼貌的口头语，应注意谈吐文明，措词雅洁，行为雅观。
5、尊重外地人，遇有问路人，认真指引；尊重他人的人格、宗教信仰和民族习惯，维护国家荣誉和学校形象，遇见外宾，以礼相待，不卑不亢。
第十二条其他行为规范1、观看电影、演出，应准时入场，按指定地点就坐。
如果迟到，穿过他人座位时应表示歉意。
做文明观众，严禁起哄滋事。
2、乘公共汽车主动购票，给老、幼、病、残、孕妇及师长让路、让座，不争抢座位。
3、遵守交通规则，注意交通安全，禁止违章骑车、过马路闯人行横道。
4、遵守公共秩序，购票购物按顺序，对营业人员有礼貌。
5、参观博物馆、纪念馆要遵守秩序，未经同意，不可触摸设备和展品；瞻仰烈士陵墓应保持肃穆。
6、爱护公共设施、文明古迹。
爱护庄稼、花草、树木，保护有益动物。
7、节制浪费，穿戴整洁，朴素大方。
8、见义勇为，对违反社会公德的行为，要进行劝阻。
商洛职业技术学院二0一一年六日八日篇二：大学生文明行为规范大学生文明行为规范十字文明用语：请、谢谢、您、对不起、没关系（一）课堂、教学楼1．课前按规定提前到教室，做好上课准备工作。
2．按照学院规定的课前环节回答任课教师的提问，并背诵校训。
3．不迟到、不早退、不旷课、有事课前请假。
4．因故迟到应敲门，向老师致歉，经老师同意后方可进入，课后应说明原因。
5．上课将手机调到静音状态或关机。
6．遵守课堂纪律，课堂上不睡觉，不吃东西、喝水，不窃窃私语，不做与课堂教学无关的事。
7．课堂上发言先举手，经允许后，起立、提问或回答问题。
8．课前、课间主动擦拭黑板。
9．维护教室环境卫生，爱护教学设施，不损坏公共财物、墙壁，不在桌椅、墙壁上乱写乱画，离开教室时关好灯和门窗。
10．不在教学区吸烟，打闹、大声喧哗。
（二）寝室、食堂1．团结友爱，与同学和睦相处，爱护他人财物，尊重他人隐私及个人习惯。
2．保持寝室整洁、美观，养成良好的个人卫生习惯。
3．自觉保持公寓区、走廊、公共水房、厕所的环境卫生。
4．增强自我防范意识，防火防盗，节约水电，爱护公共物品。
5．自尊自爱，文明利用寝室环境，不吸烟、酗酒、赌博，不留宿异性。
6．遵守宿舍管理制度，不用酒精炉、煤油炉，不违章用电，不私自留宿外来人员。
7．在食堂打饭、水房打水时自觉排队。
8．勤俭节约、爱惜粮食，不乱扔乱倒剩饭。
9．见到来访的客人、老师，应主动起立问好。
10．尊重后勤服务人员的人格与劳动。
11．学生不可经商串卖。
（三）校园活动1.文明娱乐，文明健身。
个人行为要选择合适的场所和时间，以不打扰他人为前提。
2.自尊自爱，举止言行得当；男女生之间在公共场所不应有过于亲昵的举动及其他不文明行为。
3.参加活动讲文明，遵守纪律，不起哄、不打口哨、不鼓倒掌。
待人有礼，文明用语，不说脏话。
4.在校园内要衣着整洁，举止端庄。
不穿背心、拖鞋进入公共场所。
5.不在校园内打闹，走路尽量靠右侧通行，遇见老师应主动让路并问好致意。
6.爱护公物，保护校园环境，视校为家。
7.善用网络，不沉迷于网络，不浏览不良信息；要增强自我保护意识，不要随意约会网友。
（四）图书馆、办公场所1．自觉遵守图书馆的各项制度。
2．保持办公场所的安静、卫生。
3．进办公室应先敲门，经允许后进入。
4．办事首先向老师问好，然后自我介绍、说明来意。
5．向老师告别后，退一步转身，离开时将门关好。
（五）诚信守纪1.严守校规校纪，不做任何违纪之事。
2.作业、论文不“抄袭”，考试不作弊。
3.借他人物品应妥善保管，按时归还。
4.讲诚信，重合约按时归还贷款。
5.拾到他人物品应主动归还。
6.以诚待人，不说谎话。
（六）校园外1．乘公共汽车主动购票，给老、幼、病、残、孕妇及师长让路、让座，不争抢座位。
2.遵守交通规则，注意交通安全，文明出行，不违章骑车，过马路走人行横道。
3.爱护公共设施、文明古迹。
爱护庄稼、花草、树木,保护有益动物。
4.礼貌待人，见义勇为，对违反社会公德的行为，要进行劝阻。
篇三：高校教师行为规范高等学校教师职业道德规范一、爱国守法。
热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护中国特色社会主义制度。
遵守宪法和法律法规，贯彻党和国家教育方针，依法履行教师职责，维护社会稳定和校园和谐。
不得有损害国家利益和不利于学生健康成长的言行。
二、敬业爱生。
忠诚人民教育事业，树立崇高职业理想，以人才培养、科学研究、社会服务和文化传承创新为己任。
恪尽职守，甘于奉献。
终身学习，刻苦钻研。
真心关爱学生，严格要求学生，公正对待学生，做学生良师益友。
不得损害学生和学校的合法权益。
三、教书育人。
坚持育人为本，立德树人。
遵循教育规律，实施素质教育。
注重学思结合，知行合一，因材施教，不断提高教育质量。
严慈相济，教学相长，诲人不倦。
尊重学生个性，促进学生全面发展。
不拒绝学生的合理要求。
不得从事影响教育教学工作的兼职。
四、严谨治学。
弘扬科学精神，勇于探索，追求真理，修正错误，精益求精。
实事求是，发扬民主，团结合作，协同创新。
秉持学术良知，恪守学术规范。
尊重他人劳动和学术成果，维护学术自由和学术尊严。
诚实守信，力戒浮躁。
坚决抵制学术失范和学术不端行为。
五、服务社会。
勇担社会责任，为国家富强、民族振兴和人类进步服务。
传播优秀文化，普及科学知识。
热心公益，服务大众。
