禁止燃放烟花爆竹主题班会

禁止燃放烟花爆竹主题班会【禁止燃放烟花爆竹主题班会一】每年春节，全国各地都会有很多人燃放烟花爆竹。

燃放烟花是中国几千年的民俗。

鞭炮的声音给人们带来了快乐的心情，人们愉快地燃放鞭炮来迎接新年的开始。

虽然人们很高兴燃放鞭炮，但每年都有许多人因燃放烟花爆竹而受伤。

虽然受伤的人比交通事故中的人少，但火灾数不胜数。

这不仅给国家和个人带来了很大的经济损失，也给消防员带来了不必要的麻烦。

他们每年过年都要高度警惕，连团圆年都不稳定。

燃放烟花爆竹不仅会损害人们的健康，还会污染环境。

同时放鞭炮就好1.燃放鞭炮可以让人感受到节日的喜悦，尤其是孩子。

看着五彩缤纷的烟花，孩子们有着丰富的想象力，他们无法忘记新年燃放烟花爆竹的喜悦。

2.燃放烟花爆竹可以给商家带来滚滚利润。

虽然销售高峰期短，但也赚够了钱。

它的缺点是鞭炮在风中飘扬，在人行道和道路上随处可见，增加了环卫工人的工作量，破坏了城市形象。

2.燃放烟花爆竹时，各种烟雾会刺激人们的耳朵、鼻子、喉咙和肺部，也会给人们的健康带来很大的危害，也会造成严重的空气污染。

3.制作烟花爆竹浪费大量的火药和纸张，从而制作出威力巨大的鞭炮。

4.有些人没有仔细阅读说明书，因为燃放烟花爆竹，造成了许多悲剧。

所以，放烟花爆竹弊大于利。

最后，我想说，为了加强烟花爆竹的管理，保证春节期间的安全稳定，我们应该共同遵守和安全使用烟花爆竹，不要因为鞭炮而失去一个幸福的家。

【禁止燃放烟花爆竹主题班会二】三(四)中队辅导员XXX 活动主题：烟花爆竹安全教育活动时间：2019年10月16日地点：本班教室参与者：3(4)班的所有学生活动目的：结合上级文件精神，做好学生的各项安全教育工作。

为了进一步普及学生安全知识，预防和减少烟花爆竹事故的发生。

活动流程：本着以人为本、安全第一、预防为主的原则，首先通过大量生动的事实，介绍近年来燃放烟花爆竹造成伤害的案例及相关图片，说明燃放烟花爆竹的注意事项。

一、评书入门。

事故：扔炸弹前爆炸。

第1篇一、班会背景随着春节、元宵节等传统节日的临近，烟花爆竹的销售和使用进入了高峰期。

为了提高同学们的安全意识，预防烟花安全事故的发生，我校于2023年1月5日下午组织开展了“烟花安全教育”主题班会。

本次班会旨在通过讲解烟花知识、案例分析、互动问答等形式，增强同学们的烟花安全意识，确保大家度过一个安全、愉快的节日。

二、班会时间2023年1月5日下午3:00三、班会地点学校多功能厅四、参会人员1. 全体班主任2. 全体学生五、班会流程1. 班主任发言班主任首先对同学们进行了简短的烟花安全知识讲解，包括烟花的种类、燃放方法、注意事项等。

强调烟花虽美，但安全第一，提醒同学们在燃放烟花时要严格遵守安全规定。

2. 烟花安全知识讲解（1）烟花种类：班主任介绍了烟花的基本种类，如礼花弹、烟饼、喷花等，并解释了它们的燃放方法和特点。

（2）燃放方法：讲解了正确的燃放步骤，包括选择合适地点、清理周围环境、按说明燃放等。

（3）注意事项：强调了以下安全要点：a. 不要在禁放区域内燃放烟花；b. 不要在狭窄、易燃易爆的场所燃放烟花；c. 不要在酒后、疲劳状态下燃放烟花；d. 不要将烟花扔向人群或建筑物；e. 燃放后要确保烟花完全燃尽，并远离火源。

3. 案例分析通过播放烟花安全事故案例视频，让同学们直观地了解烟花事故的危害，提醒大家要时刻注意安全。

4. 互动问答在班主任的引导下，同学们积极参与互动问答环节，提出自己在烟花安全方面的疑问。

班主任对同学们提出的问题进行了耐心解答，加深了大家对烟花安全知识的理解。

5. 安全承诺签名同学们在安全承诺书上签名，表示将严格遵守烟花安全规定，确保自己和他人的人身安全。

6. 总结发言班主任对本次班会进行了总结，再次强调烟花安全的重要性，希望大家在今后的生活中，时刻关注安全，共同营造一个和谐、安全的校园环境。

六、班会效果通过本次烟花安全教育班会，同学们对烟花安全知识有了更深入的了解，提高了安全意识。

禁止燃放烟花爆竹主题班会1.禁止燃放烟花爆竹主题班会篇1三(4)中队辅导员活动主题：禁止放烟花爆竹的安全教育活动时间：2019年10月16日活动地点：本班教室参加人员：三(4)班全体学生活动目的：结合上级教育主管部门的文件精神，做好学生的一切安全教育工作。

为了进一步普及学生安全知识，预防和减少燃放烟花爆竹事故的发生。

活动过程：本着以人为本、安全第一、预防为主的原则，首先，通过大量的鲜明事实，给学生介绍了近几年来因为燃放烟花爆竹致伤的案例及相关图片，讲解燃放烟花爆竹的应注意的有关事项。

一、讲故事导入。

事故：还没扔“炸弹”就炸了。

医院眼科病房里，9岁的小朋友名叫俊俊，他从被子里露出一颗黑乎乎的小脑袋，眼睛紧闭，脸上涂抹着药物，孩子不时难受得呻吟着。

掀开被子，孩子左手手腕直至小臂缠着厚厚的绷带，5根手指无力地垂着，医生说，孩子左手骨头裂开了。

原来，这个小朋友一人在玩爆竹。

当地销售一种形状粗短、威力巨大的爆竹，外号“炸弹”，“炸弹”圆柱形，直径3厘米，长不到6厘米。

俊俊把“炸弹”拿在左手上，刚点燃就炸了，烟雾和火光冲击到脸部和手上。

“脸部和左手被烧伤，左手骨头被震裂了，眼睛被烟熏到。

”医生说。

讲完故事后，先请同学发言，谈一下自己的感想二、安全小知识。

1、要选择合法的销售点购买烟花爆竹;2、严禁携带烟花爆竹乘坐车、船和飞机等公共交通工具;3、严禁在禁放区和禁止燃放的时间燃放烟花爆竹;4、要严格按照产品说明，选择符合要求的户外场地燃放;5、除特殊说明外，不要手持烟花爆竹燃放;6、告诉家长不要酒后燃放烟花爆竹;2.禁止燃放烟花爆竹主题班会篇2每到春节，全国各地方燃放烟花爆竹的人都很多。

放烟花，是我们中国几千年的民俗，爆竹声声给人们带来了愉悦的心情，人们高高兴兴地燃放爆竹来迎接新一年的开始。

在人们高兴放鞭炮的同时，每年应燃放烟花爆竹不慎而受伤的人也很多，虽然比车祸受伤的人少，但发生的火灾数量不计其数。

这不仅给国家和个人带来了很多经济上的损失，也给消防人员带来了不必要的麻烦，每到过年他们都要高度警惕，连团圆年都过不安稳。

第1篇时间：2023年3月15日地点：学校多功能厅主持人：张老师参与人员：全体学生一、班会背景近年来，随着我国城市化进程的加快，大气污染问题日益严重。

尤其是春节期间，燃放烟花爆竹、焚烧秸秆等行为，不仅污染了环境，还带来了安全隐患。

为了提高同学们的环保意识，倡导文明祭祀，学校决定开展“禁燃禁放禁烧”主题班会。

二、班会目的1. 提高同学们对禁燃禁放禁烧重要性的认识。

2. 增强同学们的环保意识，倡导绿色生活。

3. 培养同学们的社会责任感，积极参与环保行动。

三、班会内容（一）主题演讲首先，由学生会主席进行主题演讲，他结合自身经历，讲述了燃放烟花爆竹、焚烧秸秆等行为的危害，呼吁同学们积极响应国家号召，共同参与禁燃禁放禁烧行动。

演讲稿节选：“亲爱的同学们，大家好！今天我演讲的主题是‘禁燃禁放禁烧，共建美好家园’。

每当春节来临，我们都会看到家家户户燃放烟花爆竹，五彩缤纷的烟花给人们带来了欢乐，但同时也带来了严重的环境污染和安全隐患。

据统计，春节期间，我国空气污染指数会急剧上升，空气质量严重下降。

此外，燃放烟花爆竹还可能引发火灾、爆炸等事故，给我们的生命财产安全带来威胁。

因此，禁燃禁放禁烧刻不容缓，让我们共同努力，为我们的家园创造一个绿色、安全、美好的环境。

”（二）案例分析接下来，张老师通过案例分析，让同学们更加直观地了解禁燃禁放禁烧的重要性。

她以近年来发生的几起因燃放烟花爆竹引发的火灾、爆炸事故为例，告诫同学们要时刻提高警惕，远离危险。

案例一：某市一居民楼因燃放烟花爆竹引发火灾，造成3人死亡，多人受伤。

案例二：某地一村庄因焚烧秸秆引发火灾，过火面积达数百亩，造成重大经济损失。

（三）互动环节为了使同学们更加深入地了解禁燃禁放禁烧政策，张老师组织了一个互动环节。

同学们纷纷举手发言，分享自己对禁燃禁放禁烧的看法和建议。

同学甲：“我觉得禁燃禁放禁烧政策非常好，既能保护环境，又能保障我们的生命财产安全。

”同学乙：“我建议学校可以组织一些环保宣传活动，让更多的人了解禁燃禁放禁烧的重要性。

禁止燃放烟花爆竹主题班会6篇禁止燃放烟花爆竹主题班会 (1) 近年来，全国大部分地区空气质量下滑，雾霾严重，“燃放烟花爆竹破坏环境，更影响身体健康，1月7日上午，常刘路小学响应“禁放”的号召，在校举行了“禁放我先行，环保我力行”主题教育活动。

在当天上午的教育活动中，学校有关负责人作动员讲话，学生代表向全校师生发起“禁放我先行、环保我力行”的倡议，随后各班组织召开了主题班会，不仅通过寓言故事介绍了了烟花爆竹的危害性以及燃放等相关知识，还让大家一起朗诵老师编写的安全燃放烟花爆竹歌等，通过进一步的自我教育，强化“禁放”意识。

同时，还有的班级同学则利用课间时间，通过刊出禁放专题板报进行宣传。

“为落实市、区政府关于限制销售燃放烟花爆竹的有关规定。

配合区政府宣传做好禁放专项整治工作，进一步改善空气质量，降低噪音污染，预防和减少火灾事故，我们学校启动了此次主题教育活动。

另外，寒假即将到来，我们也想通过此次安全教育，让孩子们不同程度地增强安全保护意识，提高保护自己的能力，度过一个平安祥和的假期。

”在活动期间，学校还将利用电子屏幕、宣传栏等平台，加强校内、校外宣传。

禁止燃放烟花爆竹主题班会 (2) 房前有片菜地，自从用篱笆圈起来，边上就长了一棵树，由于不妨碍种莱，一直就没动它。

后来，菜地荒了，篱笆没了，门前就多出一棵树。

孩子4岁时，去了一次乡下，回来问我："妈妈，爷爷院子里有一棵枣树，我们家的这一棵也是枣树吧?"大人不在意的事，经孩子一问，就会显得非常复杂。

听了儿子的问话，我顿时犹豫起来。

我还真不知道它是棵什么树。

于是每有人来，我便多了一件事，那就是，问他们是否认识那棵树。

一天，农校的一位朋友来，喝茶叙旧之后，我把他引到院子里。

"这棵树你该认识吧!"他审视了一会儿，说："这是一棵李子树，一看叶子就知道"当天晚上，我告诉儿子："以后你有李子吃了，我们家的那棵树是李子树。

烟花爆竹安全教育主题班会一、前言烟花爆竹作为中国传统的文化表现形式，一直以来都是喜庆节日里少不了的节目。

但是，随着城市化进程的加快和人们生活水平的提高，烟花爆竹已经逐渐出现了一些安全问题，尤其是在使用不当的情况下。

因此，为了使学生们能够在烟花爆竹节日中更加安全地度过，特别开展了这次烟花爆竹安全教育主题班会。

二、班会主题“烟花爆竹安全”三、班会内容1. 了解烟花爆竹的安全性首先，我们需要了解烟花爆竹的安全性。

作为一种容易引起火灾的物品，烟花爆竹本身就存在一定的危险性。

因此，我们必须了解如何正确地使用烟花爆竹，以避免引发火灾或其他安全事件的产生。

2. 烟花爆竹的分类我们需要了解烟花爆竹的分类。

烟花爆竹一般分为两类：烟花和爆竹。

其中，烟花包括烟花弹、飞天烟花、喷花等；爆竹则包括各种礼花、花灯、鞭炮等。

学生们需要了解这些种类的烟花爆竹的使用方法和注意事项。

3. 烟花爆竹的安全使用我们需要让学生们了解烟花爆竹的安全使用方法。

首先，必须购买合法的烟花爆竹，并遵守使用规定。

其次，在使用烟花爆竹的过程中，必须注意周围环境和安全距离，保持冷静，不要接近烟花爆竹或者将其丢出去等行为。

如果不慎发生了危险，要及时报警或寻求帮助。

4. 烟花爆竹的伤害类型我们需要让学生们了解烟花爆竹的伤害类型。

烟花爆竹使用不当会造成各种伤害，如烟花弹爆炸后击中眼睛及导致失明、燃放鞭炮轰炸伤害人体等。

因此，我们需要让学生们了解这些伤害类型，并强调互相保护，不要进行危险行为。

5. 烟花爆竹的环境污染最后，我们需要让学生们了解烟花爆竹的环境污染问题。

烟花爆竹使用不当会造成环境污染，如钾、氮等大量化学物质对水和土壤的破坏，残留物质进入大气等。

因此，我们需要让学生们了解这些问题，从小做起，保护环境，共建美好家园。

四、结语通过这次烟花爆竹安全教育主题班会，希望能让学生们在未来的生活中更加安全地度过烟花爆竹节日。

同时，也希望学生们能够将这些安全知识应用到自己的日常生活中，并且成为向身边的人传递安全知识的宣导者。

烟花爆竹安全教育主题班会5篇烟花爆竹安全教育主题班会1教学目标：1、认识校园安全隐患。

2、掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。

教学重点：掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。

教学过程：一.校园中存在的安全隐患。

(可请学生列举一些现象)1. 学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。

2. 学生饮食、就餐的安全隐患。

3. 学生交通安全隐患。

4. 校园隐性伤害的隐患。

二.学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。

上下楼梯要注意什么?1、不要因为赶时间而奔跑。

2、在人多的地方一定要扶好栏杆。

3、整队下楼时要与同学保持一定距离。

4、上下楼时不要将手放在兜里。

5、不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。

6、上下楼靠右行。

集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。

课间活动应当注意什么?l.室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。

2.活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。

3.活动的方式要简便易行，如做做操等。

4.活动要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。

三.学生饮食、就餐的安全注意事项。

不吃过期、腐烂食品，有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。

禁止购买用竹签串起的食物：油反复使用，竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。

四.交通安全注意事项行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。

乘坐公交车注意事项：1. 车停稳后，方能上下车，上下车时注意秩序，不要拥挤。

2. 乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外，人多时，应该注意看管好自身物品，谨防扒手。

3. 注意公共场所礼仪，时刻牢记“寿春品牌，当我责任”。

不要大声喧哗，保持环境卫生，主动为老若病残让座等。

骑自行车须知1、要学习了解、自觉遵守道路交通法规。

2、保持车况良好，车铃、刹车齐全有效。

小学禁止燃放烟花爆竹主题班会方案主题班会方案：小学禁止燃放烟花爆竹一、活动目标：1. 引导学生正确认识燃放烟花爆竹产生的危害；2. 培养学生爱护环境、安全意识和适应新年风俗习惯；3. 提倡文明、安全、环保的新年方式。

二、活动准备：1. 确定活动时间、地点和参与者；2. 策划活动内容，准备相关材料及道具；3. 邀请相关人员参与，如校长、班主任、支教老师、家长代表等。

三、活动流程：1. 开场（5分钟）a. 主持人简要介绍活动目的和意义；b. 进行简单的暖场活动，如歌曲或舞蹈表演。

2. 燃放烟花爆竹的危害介绍（15分钟）a. 由支教老师或相关人员进行专题讲解，介绍燃放烟花爆竹的危害，包括伤人、引发火灾、污染环境等；b. 使用图片、视频等多媒体形式，让学生更直观地了解烟花爆竹的危害性。

3. 燃放烟花爆竹的替代方式（20分钟）a. 主持人引导学生思考，提出尊重新年传统和安全环保的矛盾；b. 学生分组进行讨论，交流如何合理替代燃放烟花爆竹，如唱歌、舞蹈、文艺表演等方式；c. 每个小组派代表上台展示讨论结果。

4. 家长代表分享（10分钟）a. 邀请家长代表上台，分享他们自己的心得和观点，引导学生倾听家长对燃放烟花爆竹的看法；b. 学生互动问答环节，家长代表回答学生提出的问题。

5. 动手制作节日装饰品（30分钟）a. 学生分组制作节日装饰品，如纸质灯笼、春联等；b. 鼓励学生自由发挥创作，设计出属于自己的新年装饰品。

6. 活动总结（10分钟）a. 校长或班主任总结活动内容，强调燃放烟花爆竹的危害和替代方式的重要性；b. 表彰优秀创作和分享的学生，鼓励他们成为宣传燃放烟花爆竹守护者。

四、活动延伸：1. 组织学生开展环保宣传活动，如到社区悬挂宣传横幅、参与环保志愿者活动等；2. 邀请环保专家到校进行讲座，进一步加深学生的环保意识；3. 组织学生参观相关单位，如消防队、环境监测站等，让学生亲身感受燃放烟花爆竹带来的安全隐患和环境破坏。