小班安全教育总结
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幼儿园小班安全工作总结15篇幼儿园小班安全工作总结1班级,作为幼儿园的一个组成部分,我们始终贯彻、落实幼儿园的各项精神,按照幼儿园的要求,重视安全工作,把安全放在工作的中心位置,努力做到把安全“放在心坎上,捏在手心里,记在脑子里,落在行动上”。
安全是生命之本,是工作之本。
离开了安全,工作、生活都显得毫无意义。
对于幼儿园来说,安全工作更为重要,它是幼儿园开展各项活动的基本保障,是幼儿园工作的头等大事。
一、学习为先,树立安全意识在主题教育月中,我们根据幼儿园和班级的实际,在幼儿中开展了大学习、大讨论活动。
孩子从学习中了解了各种灾难的现象,也知道了怎样预防。
孩子对于学习这些知识也很有兴趣,总是让我们老师给他们讲,讲了以后孩子还会回家告诉给家长相关的知识,大家都受到了很好的教育。
二、以实为本,做安全文明人在教育月中,我们重点对于交通安全进行了宣传。
我们先是让孩子去观察十字路口,让孩子看来往的车辆,交通警察的指挥等。
然后回到幼儿园进行讨论活动,说说马路上的危害,要注意什么等,让幼儿知道行走时要走人行道,红灯停,绿灯行,走路要走斑马线,不横穿马路,不跨护栏等等,提高自我保护意识。
同时,利用家长资源,收集了一些事故的图片,在区角活动中展示,让幼儿说一说。
最后,在幼儿园内开展各种活动,班级内设立安全小天使服务站,每天轮流在幼儿园门口出示让字牌,提醒老师进门推车,提醒家长把车辆停在门外,保证幼儿园内道路的安全畅通。
三、看听结合,震撼心灵安全是不容忽视,不能放松的。
一疏忽也许就会酿成大祸。
为了让幼儿明白这个道理,幼儿园通过展板进行安全教育、利用多媒体电脑和幼儿园闭路电视系统向幼儿及其家长进行安全教育,提高防范意识。
教育幼儿不玩火柴、打火机,不靠近火炉,不摆弄电器。
我给幼儿带来了安全教育的片子。
比如幼儿不跟不认识的人走,不吃陌生人给的东西,独自在家怎么办、玩具上的安全,游戏时的`安全,厕所内的安全等等,从小朋友的实际生活的各个方面进行了介绍,孩子看了以后是受益匪浅。
幼儿小班教育工作总结回顾这一学期自己的工作,真是有喜有忧,幼儿教师的职业是琐碎的,细小的,但我热爱我的职业。
在工作中,我对每一件事情都认真负责,现将这学期的工作总结如下:政治思想方面工作方面小班开学第一天的情景是可想而知的,那些初次离开父母呵护的孩子、哭的闹的总是免不了,因为他们的身心面临着全新的、重大的挑战。
为了让他们尽快的融入集体,我们也做了一系列的工作:布置环境、添置一些孩子喜欢的玩具、开设娃娃家、点心店、小菜场等角色游戏、不断的丰富桌面游戏的材料。
本学期,在教学上,我根据幼儿不同的个性与兴趣,采取不同的教育方式,仔细观察,发掘每个人的优点。
杨丽澎刚入园时的情况是:进入班级后,不参加桌面游戏,只静静的坐着,不与周围的小伙伴交流,通过家访,得知她喜欢唱唱跳跳,于是,在音乐活动和平时的生活中,经常鼓励她上来表演,增加她的自信心,渐渐的笑容从她脸上绽放。
幼儿小班教育工作总结(二)加强教育培训,强化业务技能我园注重对全体教职工进行专职培训,有岗前培训、在职培训,透过外出、在园、请专家来讲课等多种形式,从而开阔教职工的视野。
我们还开展多种形式的岗位练兵。
如:对保育员进行理论和操作两方面的比赛,理论方面的资料包括教育、保育、消毒、疾病防治,以笔试和口试、抢答赛的方式进行。
操作方面分铺床单、洗餐巾、教幼儿穿衣服等,从而实现了理论向实践的转化,提高了实际操作潜力和水平。
完善组织建设,健全各项制度幼儿园卫生保健工作涉及面广,务必有严密的组织机构。
我园由一名领导主管卫生保健工作,同时建立起一支由保健医生、班组保教人员、保育员、后勤炊事人员组成的队伍,构成了既纵向又交叉管理的网络群体,在组织上保证这项工作的开展和落实,并根据需要成立专项工作组织,将重点工作与常规工作紧密结合起来,推进卫生保健工作的开展。
组织建设完善后,我园制定了切实可行的制度,并根据执行状况进行改善和完善。
加强检查指导,抓好细节管理完善制度,配备充足人员,透过检查和考核使制度真正贯彻并落到实处。
幼儿园小班安全工作总结(精选3篇)【第1篇】幼儿园小班安全工作总结安全工作是幼儿园工作的重中之重,只有在确保幼儿健康成长的条件下我们才可以顺利地开展教学活动,我班教师始终保持高度的安全责任意识,认真细致地开展安全工作,幼儿园小班安全总结。
我班共计23人,幼儿年龄为3岁,幼儿有了初步的自我保护意识,只是随着孩子年龄的增长,他们的冒险精神也越来越强。
为了确保幼儿的安全,使幼儿形成初步的安全意识,依据本班幼儿的年龄特点和实际情况,在这一学期本班级制订切实可行的安全工作计划,对幼儿实施系统的安全教育,至学期末本班无一安全隐患的的现象出现,现总结如下:一、一日活动中的体现①坚持每日安全晨检,检查随身是否带有不安全物品,并及时处理。
②幼儿生活活动时,老师时刻跟随,以免上厕所滑倒摔伤,幼儿洗手时不玩水,喝水时注意开水的冷热,避免烫伤。
③告诉幼儿不乱动电器、电源、活动时不推不挤,来园向老师问好,离园时说再见,使老师心中有数,以免幼儿丢失。
不随陌生人离开或擅自离园,了解自救办法,告诉幼儿识别特殊号码的用途,(如:110、119、120)。
④进餐时的安全卫生,要求幼儿安静进餐,避免食物呛入气管,被热菜、热汤烫伤。
午睡时不蒙头睡觉,并检查幼儿是否带有异物(发夹、扣子、珠子、拉链等),发现并及时处理。
⑤户外活动时,不挤、不推、不追打,注意幼儿的衣着是否整齐,鞋带是否系好,以防摔跤。
⑥幼儿离园时,陌生人接着幼儿时仔细了解情况,在家长允许的情况下方可放入。
老师离园时检查教室各个地方是否留有安全隐患和幼儿滞留,发现后即时处理。
二、家长工作中的体现①向家长宣传安全教育的重要性,以及幼儿园的安全教育活动,请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作和安全防范工作。
②让家长配合班级安全教育活动的开展,告诉幼儿一些安全知识以及一些防范措施,如:熟记家庭住址,电话号码,训练引导幼儿识别方向,告诫幼儿不要轻信别人。
三、教师工作中的体现①教师有很强的安全保护意识,加强责任心,时刻把安全工作放在首位,保证每个幼儿的安全。
第1篇一、前言幼儿园是孩子们成长的重要阶段,也是他们接触社会的开始。
在这个阶段,孩子们的安全教育尤为重要。
为了提高小班孩子们的安全意识,培养他们的自我保护能力,我们开展了丰富多彩的安全教育活动。
现将小班安全教育总结如下:二、安全教育的主要内容1. 交通安全交通安全是孩子们成长过程中必须掌握的重要知识。
我们通过图片、故事、游戏等形式,让孩子们了解红绿灯、斑马线、交通标志等交通安全知识。
同时,我们还组织孩子们进行实地演练,让他们在模拟情境中学会遵守交通规则。
2. 消防安全消防安全是幼儿园安全教育的重中之重。
我们通过开展消防安全知识讲座、观看消防安全动画片、参观消防队等活动,让孩子们了解火灾的危害、逃生自救方法以及消防器材的使用。
此外,我们还定期组织消防演练,提高孩子们的消防安全意识。
3. 防拐骗安全为了提高孩子们的安全防范意识,我们开展了防拐骗安全教育。
通过讲解拐骗分子的手段、提高孩子们的警惕性,让孩子们学会拒绝陌生人的邀请,不跟陌生人走。
4. 饮食安全饮食安全是孩子们健康成长的重要保障。
我们通过开展饮食卫生知识讲座、观看饮食卫生动画片,让孩子们了解食品卫生知识,养成良好的饮食习惯。
5. 卫生保健卫生保健是幼儿园安全教育的又一重要内容。
我们通过讲解个人卫生知识、组织孩子们进行卫生保健实践活动,让孩子们养成良好的卫生习惯,提高自我保护能力。
三、安全教育活动的开展情况1. 制定安全教育计划为了确保安全教育活动的顺利开展,我们制定了详细的安全教育计划,明确了安全教育的内容、形式、时间等。
2. 开展丰富多彩的安全教育活动(1)交通安全教育:通过图片、故事、游戏等形式,让孩子们了解交通安全知识;组织实地演练,提高孩子们的交通安全意识。
(2)消防安全教育:开展消防安全知识讲座、观看消防安全动画片、参观消防队等活动;定期组织消防演练。
(3)防拐骗安全教育:讲解拐骗分子的手段、提高孩子们的警惕性;组织孩子们进行防拐骗演练。
幼儿小班学期安全总结(5篇)人的生命只有一次,而安全隐患又无处不在,对于儿童来讲,安全事故已经是危害生命的第一杀手。
为此,幼儿园安全教育刻不容缓。
我园积极的开展了各项活动,而在本班,安全教育活动也如火如荼的开展着。
下面我就把前段时间开展的安全工作做个简洁的小结。
一、用晨间谈话、饭后谈话对幼儿进展常规教育。
通过一些小故事或是发生在我们身边的真是故事来告诫幼儿安全工作是很重要的,每个小朋友都必需牢牢记在心里。
通过一些谈话如“哪些东西很危急”“这样对吗”“你知道一些特别的电话吗?”等,让幼儿用以有的生活阅历进展叙述。
让孩子学会坐自行车,知道一些瓶子里的东西不能任凭乱吃。
学习走楼梯,懂得在楼梯上不能拖拉,要靠边走。
知道在集体活动或是和爸爸妈妈一起出去时,不能单独离开集体和大人。
二、班级人员做好安全自查工作。
周五中午开好班务会议,争论制定安全工作规划。
三位保教人员随时检查班级有无危急隐患的存在,检查孩子是否带有锋利的东西来幼儿园,做好饭菜的发放工作,避开烫伤幼儿。
做好离园前的交接工作,以免幼儿走丢或单独外出。
仔细的填写安全工作自查表并准时的上交园长。
保教人员之间相互监视,上课做到眼到、心到、手到。
三人统一思想,对幼儿进展安全教育,保证幼儿在园安全。
三、做好家长的安全工作。
家长是孩子的第一任教师,也是安全教育的重要指导者。
加强幼儿的教育首先就要加强家长的安全意识。
为此,在周教育活动规划中我们给家长发温馨提示,宣传交通安全、校园安全、饮食安全等学问,协作好幼儿园做好安全防范工作。
让家长协作班级安全教育活动的开展,告知幼儿一些安全学问以及一些防范措施。
安全工作是挂在嘴上的话,也是记在心里是事,作为教师安全工作要经常提在日常的生活中。
盼望我们的孩子都能安康,欢乐的成长。
幼儿小班学期安全总结二关爱孩子的身心进展、关爱孩子的生命安全是我们每一个教师的责任和义务,我们不仅努力在一日活动的每一个微小处表达这一念,还将安全学问等教育纳入到了我们的课程中,通过一系列活动来提高教师、家长、幼儿的安全意识及对相关安全学问的了解。
2024年幼儿园小班安全工作总结①每年的____月____日是教师节,是老师的节日。
②老师非常关爱小朋友们,为小朋友的成长付出了辛勤的劳动,我们应该尊敬老师。
③小朋友们可以用不同的方式,向老师表达自己的爱与敬意。
活动一开始,我先问幼儿:是谁每天为我们将教室打扫得干干净净是谁每天为小朋友洗碗、叠被子是谁中午陪小朋友睡觉,帮我们叠被子……当孩子们用稚嫩的声音告诉我:“是老师!”时,我心里充满了感动与内疚,感动的是他们这么小就能看到老师的辛苦,内疚的是,在照顾幼儿生活这方面,我还做得不够,今后还要多从细节入手,提高自己的保育水平。
然后,我就给每个孩子一次机会,让他们展示自己在幼儿园学的本领。
陈学琪、赵星宇、张成谦、康和昌等小朋友都大方地展示了自己学会的,关雨婷、张煜洁、包馨,张睿萱,还给小朋友表演了学会的手指游戏。
但我发现,部分小朋友胆子小,不善于表现自己。
于是我就逐个请他们上来,在老师的腿上表演"骑大马"的游戏,在老师的怀抱里,他们既享受到了与老师亲近的快乐,又放松了自己的心情。
〈思整个活动,我发现,部分幼儿的积极性还没有充分调动起来,或许是刚入园,还没有适应幼儿园的生活的缘故吧。
今后,我会多与孩子们亲近,从细节处多关心他们,争取使他们今早融入这个集体。
2024年幼儿园小班安全工作总结(2)为了保障幼儿园小班孩子们的安全,我园加强了安全工作的管理和监督,采取了一系列的措施,取得了显著的成效。
首先,我们制定了严格的安全管理制度和操作规程。
明确了幼儿园小班安全管理的职责分工,确保各项工作的落实到位。
制度包括了门禁管理、操场安全、食品安全、卫生安全等方面的规定,为教师和家长提供了明确的行为指引。
其次,我们加强了安全教育和培训。
每年定期开展安全教育活动,通过课堂教育、讲解、游戏等多种形式,向孩子们普及安全知识,让他们养成良好的安全习惯。
同时,我们组织了教师安全培训,提高教师的安全防范意识和应急处理能力。
幼儿园小班安全工作总结精选版在忙忙碌碌中,我们的学期工作也接近尾声,回顾这一学期的工作,真是又喜又忧。
喜的是,我们能圆满的完成本期的工作,孩子们得到了健康发展;忧的是孩子们渐渐长大,他们的冒险精神越来越强,安全工作更要加强。
良好的'常规管理是幼儿安全活动的保障。
刚开学时,由于本班幼儿大部分是新生,没有上过幼儿园,就更谈不上常规习惯的培养。
我们三位老师共同确定了幼儿在园一日生活常规,并认真按常规管理的要求去做。
每天对班上的设备设施进行检查,发现问题及时给予解决,在户外活动时确保二位老师在场,保证幼儿的安全。
在开学初期针对班上新生多,我们在着重加强入园和离园的安全教育和指导,教育幼儿不跟不认识的人走,要跟着本班老师和自己的父母。
同时加强对幼儿的常规教育。
如:在教室里不乱跑,坐小椅子要坐好,不能东倒西歪。
随着幼儿逐渐适应幼儿园的集体生活,我们又进行了户外活动和使用大型器械的安全教育。
在活动前都要对幼儿提出活动的要求,严格地让幼儿按要求去做,防止各种事故的发生。
同时加强对幼儿卫生习惯的教育,养成饭前便后洗手及手脏时洗手的良好卫生习惯。
在天气渐渐冷起来的时候,我们结合季节的变化,引导幼儿知道天冷了要注意适量运动,并做好防寒保暖工作。
在日常工作中,我们的常规也抓得很紧,如:上、下楼梯、入厕、午睡、进餐等环节,都做了统一要求,并坚持按统一的要求来引导幼儿,使幼儿形成一定的日常行为习惯。
在危险的地方,我们贴出了危险标志,告诉幼儿这些地方不能去的原因。
每天坚持晨检,杜绝不安全因素的存在,坚持接送卡制度,确保幼儿入园和离园的安全。
安全工作是幼儿园工作的重中之重。
只有在确保幼儿健康成长的条件下,我们才可以顺利地开展教学活动。
我们老师始终保持高度的安全责任意思,认真细致地开展工作,在本学期我班没有发生任何安全事故。
幼儿园小班安全工作总结精选版(二)时光如梭,一学期结束了,我对本班的工作做如下总结:思想上:积极响应上级有关部门关于创建“平安校园”的号召,以维护学校、社会的稳定和发展教育事业为宗旨,坚持以人为本,紧密结合学校实际,全面贯彻落实创建“平安校园”的各项工作任务。
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幼儿园小班安全月总结总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,它能够给人努力工作的动力,让我们一起认真地写一份总结吧。
如何把总结做到重点突出呢?下面是小编整理的幼儿园小班安全月总结(精选6篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
幼儿园小班安全月总结1幼儿园的首要任务是保证幼儿的生命安全和身体健康,孩子年龄小,自我保护能力差,因此安全是幼儿园各项工作的重中之重,结合市教委“安全月”活动通知,我们认真贯彻上级文件精神,进一步强化安全知识宣传,以幼儿园食品安全和消防安全为重点,加大了安全督查力度,不断营造“关爱生命、关注安全”的舆论氛围,努力提高幼儿园教职工的安全意识根据街道教办确定的“关注安全、关爱生命”的安全月活动主题我们首先成立了以园长为组长的安全月活动领导小组,制定了详细的方案并根据方案做了精心的安排。
一个月来,我们对照《寿光市学校安全评估细则》建立健全了安全管理规章制度,多次召开安全会议,传达、落实文件精神;组织了大型的安全逃生、自救模拟演练;检查、排查幼儿园安全隐患;组织一系列的安全教育活动;进行了宣传栏、广播等多种形式的宣传教育。
炎炎夏日里为预防“病从口入”,我们把幼儿园的伙食卫生列为本次活动月的重点来抓,包括幼儿园和食品供货人员等层层签定安全责任书,并且不定期抽查所供应的食品等,对所购进的肉、蛋、奶等让供货方提供检疫部门的检疫证明,对孩子每天所吃食品都有相应的留样记录,做到了有备无患。
今后的工作中我园将根据街道教办的要求继续把安全活动作为工作的重点来抓,让孩子快乐,让家长放心,让自己安心!幼儿园小班安全月总结24月份已近过去,我幼儿园非常重视安全工作,总结如下:(1)加强安全、保卫工作,分层签订各项安全工作责任书,落实安全工作制度,专人定期检查园内各类设施,安全工作责任到人,把安全工作落到实处。
实行每月安全工作月评奖励制度。
树立“安全第一”的意识,做到时时、事事、处处讲安全,并努力做到“四勤”:眼勤、嘴勤、脚勤、手勤,发现安全隐患或不安全的活动行为要及时处理和制止,杜绝事故的发生,确保师幼的人身安全。
2024年幼儿园小班安全工作总结范例安全教育在幼儿园教育中始终占据核心地位,鉴于其重要性,教师们不遗余力地确保安全工作的实施。
以下是安全教育工作的总结:一、营造安全舒适的幼儿环境。
1. 教室和寝室每日保持通风换气,保持清洁,并进行定时的闭窗消毒。
2. 确保桌椅的使用安全和卫生标准。
3. 每周对玩具进行清洗和消毒处理。
4. 每日清洁并消毒幼儿的水杯和毛巾。
5. 采取有效措施预防传染病的发生。
6. 在户外活动时,提醒幼儿遵守安全规定,检查活动场地的安全性,及时消除潜在的安全隐患,确保幼儿安全。
如发现大型玩具的螺丝松动,立即报告并及时修复。
7. 利用标记进行无形的教育,制作如“禁止触摸电源”、“不玩弄插头开关”、“轻声说话”等图标,教育幼儿避免触电、不玩弄电器,以及保护嗓子等行为。
8. 关注幼儿的日常行为,防止他们做出可能带来危险的行为,如不随意将物品放入口中,避免小物体阻塞气管,不将物品塞入鼻、耳,定期为幼儿修剪指甲。
二、通过引导对话,师幼共同建立并遵守规则。
我们通过一系列行为规则活动和安全主题教学,引导幼儿参与讨论,共同制定行为准则,使幼儿理解和接受规则,养成遵守规则的习惯。
三、在教学活动中融入安全教育,强化幼儿的安全意识。
利用儿歌、故事等形式,向幼儿传授外出安全、交通规则等知识,学习正确拨打特殊服务电话:110、119、120,掌握基本的自救技能,并通过消防演练实践自我保护。
四、加强与家长的沟通,共同做好幼儿的安全教育。
家长是孩子的首要导师,也是安全教育的关键参与者。
我们定期向家长发送安全提示,宣传各类安全知识,以增强家长的安全意识。
同时,鼓励家长配合幼儿园的安全教育活动,向幼儿传授安全知识和防范措施。
通过家园合作,利用家园专栏、班级博客等平台,广泛传播安全教育信息,形成共识,共同关注幼儿的安全成长。
2024年幼儿园小班安全工作总结范例(二)在本学期的进程中,我们着重强调了安全管理工作,以增强全体人员的安全意识,确保在任何时间、任何地点、任何情况下都以安全为先。
幼儿园小班安全教育工作总结幼儿园小班安全教育工作总结(精选26篇)时光荏苒,白驹过隙,一段时间的工作已经结束了,这段时间以来的工作,收获了不少成绩,这也意味着,又要准备开始写工作总结了。
工作总结怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是店铺精心整理的幼儿园小班安全教育工作总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
幼儿园小班安全教育工作总结篇1一、指导思想根据《幼儿园规程》要求,建立关于幼儿园各项安全防护制度,建立幼儿园接送制度,防止发生各种意外事故,以加强对幼儿的安全教育为指导思想。
小班幼儿的自我保护能力较差,安全意识薄弱,虽然经过一学期的集体生活,但还需进行培养训练。
二、工作目标1、提高幼儿安全意识和自我保护能力。
2、防止幼儿意外事故的发生。
三、具体实施方案1、一日活动中的体现① 坚持每日安全晨检,检查随身是否带有不安全物品,并及时处理幼儿所服药品,要求家长注明姓名、药品名、剂量、服法。
②幼儿生活活动时,老师时刻跟随,以免上厕所滑倒摔伤,幼儿洗手时不玩水,喝水时注意开水的冷热,避免烫伤。
③ 告诉幼儿不乱动电器、电源、活动时不推不挤,来园向老师问好,离园再见,使老师心中有数,以免幼儿丢失。
不随陌生人离开或擅自离园,了解自救办法,告诉幼儿识别特殊号码的用途,(如:110、119、120)。
④ 进歺时的安全卫生,要求幼儿安静进歺,避免食物呛入气管,被热菜、热汤烫伤。
午睡时不蒙头睡觉,并检查幼儿是否带有异物(发夹、扣子、珠子、拉链等),发现并及时处理。
⑤ 户外活动时,不挤、不推、不追打,注意幼儿的衣着是否整齐,鞋带是否系好,以防摔跤。
⑥ 幼儿离园时,陌生人接着幼儿时仔细了解情况,在家长允许的情况下方可放人。
老师离园时检查教室各个地方是否留有安全隐患和幼儿滞留,发现后即时处理。
2、家长工作中心体现(1) 向家长宣传安全教育的重要性,以及幼儿园的安全教育活动,请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作和安全防范工作。
幼儿园小班安全工作总结(10篇)幼儿园小班安全工作总结篇一一天活动的体现1。
小孩子住的时候,老师总是跟在后面,避免滑倒摔到厕所里。
孩子洗手时不要玩水,喝水时注意冷热水,以免烫伤。
2.告诉孩子不要乱动电器、电源,也不要在孩子活动的时候推、挤。
来园时向老师问好,出园时道别,让老师心中有数,避免孩子的失落。
不与陌生人离园或擅自离园,懂得自救,告诉孩子识别特殊号码的使用(如110、119、120)。
3.吃饭时的安全卫生要求孩子安静吃饭,避免食物呛入气管,被热菜热汤烫伤。
午睡时不要蒙着头睡觉,检查孩子是否有异物(发夹、纽扣、珠子、拉链等。
),并及时发现和处理。
4.做户外活动时,不要挤、推、追。
注意孩子的衣服是否整齐,鞋带是否系好,防止摔跤。
5.孩子出园时,陌生人跟随孩子时要仔细了解情况,在家长允许的情况下才可以放进去。
老师出园时,检查教室各部位是否有安全隐患和儿童滞留,发现后立即处理。
父母工作的体现1。
向家长宣传安全教育的重要性和幼儿园安全教育活动,要求家长积极配合幼儿园做好安全教育和安全防范工作。
2.让家长配合班级安全教育活动的开展,告诉幼儿一些安全知识以及一些防范措施,如:熟记家庭住址,电话号码,训练引导幼儿识别方向,告诫幼儿不要轻信别人。
教师工作的体现。
教师有很强的安全保护意识,强化自己的责任意识,始终把安全工作放在首位,确保每一个孩子的安全。
2.及时排除班内不安全隐患,检查教室每一个角落,将危险物品放在幼儿触摸不到的地方。
3.经常利用一日生活中的各个环节,对幼儿进行安全教育,培养幼儿初步的安全意识及自我保护能力。
总之把安全放在第一位,为孩子做:放手不要东张西望,也不要担心东张西望。
我们将尽最大努力保护幼儿,防止事故发生,促进他们健康成长。
幼儿园小班安全工作总结篇二转眼间,一个学期即将过去。
回顾这学期,我园为进一步做好安全教育工作,切实加强安全教育工作的领导,我园把安全工作列入重要议事日程,将幼儿园安全工作总结如下:一、树立安全第一的思想,把安全工作放在我园工作的重中之中我园定期对全体教职工进行安全教育,增强教职工的责任感,并组织全体教职工认真学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件,通过学习,让大家明确到安全工作是人命关天的大事,安全工作人人有责,使教职工的思想上对安全高度重视。
小班安全教育活动总结小班安全教育活动总结(通用6篇)不经意间,一个难忘的活动结束了,我们会积累一些相应的经验,这时候,最关键的活动总结怎么能落下。
那么什么样的活动总结才合适呢?以下是小编为大家收集的小班安全教育活动总结(通用6篇),欢迎大家分享。
小班安全教育活动总结1良好的常规管理是幼儿安全活动的保障,开学初,我就根据以往的工作经验,共同确定幼儿在园一日生活常规,并认真按常规管理的要求去做。
我们依据《纲要》,以《规程》为指导思想,在幼儿园安全工作的基础上,依据本班幼儿的年龄特点和实际情况,制订切实可行的安全工作计划,对幼儿实施系统的安全教育,为确保目标达到,还制定了具体的内容和措施。
现将这一学期的工作总结如下:一、创设一个安全、健康的发展环境,注重保教结合。
我们会定期召开的安全工作例会,针对近期工作或园内较大的集体活动,制定安全活动预案,另一方面日常安全管理工作不放松,找出幼儿活动中的不安全隐患,针对问题提出改进方法。
三位老师总能相互配合,在户外活动时确保有两位教师在场,即使在室内活动时发现不安全因素教师也能及时制止。
严格执行《纲要》中有关卫生保健的规定,坚持预防为主、防治结合的原则,牢固树立“安全第一”的大局意识,扎实开展各项安全防范工作,有效保障幼儿园财产和师生生命的安全,维护了正常的教学秩序和幼儿园的稳定。
二、加强幼儿的安全教育、提高安全意识每月我班都有重点地开展安全教育活动,如九月是进行幼儿入园和离园的安全教育和指导,同时进行常规培训。
十月是进行户外活动和使用大型器械的安全教育。
十一月进行卫生教育,同时培养幼儿饭前便后及手脏时洗手的良好卫生习惯。
十二月结合季节变化,引导幼儿知道天气冷时要注意适量运动,冬季防寒具体措施。
对幼儿进行幼儿健康和个人卫生教育。
如此有计划地进行,逐渐提高孩子们的安全认识。
此外我们对日常的常规工作抓得也很紧,包括幼儿上下楼梯、入厕、午睡、进餐等各环节,教师们都作出了统一的要求,并坚持按统一的要求来教导幼儿,使幼儿形成一定的日常行为习惯,这也是保证我班幼儿安全的重要条件。
幼儿安全教育小班六篇篇一幼儿安全教育小班孩子的好奇心很重,很多时候不知道危险。
为了保证孩子的身心健康和安全,使孩子顺利成长,做为家长应积极配合幼儿园对孩子进行安全教育。
1、教育幼儿不要随身携带玩具及锐利的器具来园,更不应把它放在口、鼻、耳中,以防伤害。
2、教育幼儿不能拿玩具和同伴打闹,更不能抓、咬、打同伴。
3、上下楼梯靠右边走,不从楼梯扶手往下滑,不做爬窗、扒窗、跳楼梯、玩门、从高处往下跳等危险的动作。
4、到公共场所参加游览,外出散步或户外活动时,教育幼儿要远离变压器、建筑工地等危险的地方,听老师(或者大人)的话,不得随便离开集体,有事应告诉老师。
5、教育幼儿在运动或游戏时应听老师的安排,遵守纪律,有序活动,避免互相追打、乱跑碰撞。
6、向幼儿讲解和宣传安全常识,让幼儿懂得玩火、玩电、玩水的危害,以防止意外事故。
7、引导幼儿了解消防栓、灭火器的用途,知道幼儿园的安全通道出口;教育孩子养成到公共场所注意观察消防标志和疏散方向的习惯;知道各种报警电话,懂得如何报警。
8、下午放学后,教育幼儿要拉着大人走,不能自己到处跑,不能停留在幼儿园玩耍,以防意外。
9、教育幼儿知道自己的姓名、园名、家长姓名、单位、家庭住址、电话,会表达清楚,紧急情况知道如何保护自己。
10、教育幼儿不随意轻信生人的话,未经允许不跟陌生人走,更不要让陌生人碰自己的身体,告诉孩子,只有家长、医生、护士才能触摸他(她)的身体,如果陌生人要这么做,一定要尽快逃开。
11、教育幼儿在家不自己动手反锁门,不玩煤气、炉火、火机、开水壶、饮水机、药品等危险物品。
12、教育幼儿没成人带领下不能自己过马路,过马路时,应遵守交通规则,走人行道,不在马路上停留和玩耍,上街走路靠右边走。
13、教育孩子单独在家时,不随意开门,听到敲门声不要开门,可说:“我父母不在家,请你以后再来”,以防窃贼趁大人不在时闯入盗窃。
14、到野外旅行或散步时不得随便采摘花果、抓捕昆虫,更不应该放入口内,以防意外。
一、前言九月,是一个充满希望和活力的季节。
在这个美好的季节里,我们小班全体师生共同度过了一个充实而又有意义的安全教育月。
通过一系列安全教育活动,孩子们的安全意识得到了显著提高,自我保护能力得到了加强。
现将九月安全教育总结如下:二、安全教育活动开展情况1. 主题班会本月,我们以“安全第一,生命至上”为主题,开展了形式多样的主题班会。
在班会上,老师们通过图片、视频、故事等多种形式,向孩子们传授了交通安全、消防安全、防溺水、防拐骗、防地震等安全知识,使孩子们对安全有了更加深刻的认识。
2. 安全知识竞赛为了检验孩子们对安全知识的掌握程度,我们组织了安全知识竞赛。
在竞赛中,孩子们积极参与,踊跃答题,不仅巩固了所学知识,还提高了团队协作能力。
3. 安全演练本月,我们针对防地震、防火、防溺水等安全应急事件,开展了模拟演练。
在演练过程中,孩子们学会了如何正确、迅速地逃生,提高了应对突发事件的能力。
4. 家校共育我们积极与家长沟通,共同关注孩子的安全。
通过发放安全教育宣传资料、召开家长会等形式,向家长宣传安全知识,提高家长的安全意识。
三、安全教育成果1. 增强了孩子们的安全意识通过本月的安全教育活动,孩子们的安全意识得到了显著提高。
他们在日常生活中能够主动关注安全,遵守规则,防范风险。
2. 提高了孩子们的自我保护能力通过安全知识学习和演练,孩子们掌握了基本的自救互救技能,能够在紧急情况下迅速应对,保护自己的生命安全。
3. 增进了家校合作本月的安全教育活动,使家长们更加关注孩子的安全,家校之间的沟通与合作更加紧密。
四、不足与改进1. 部分孩子对安全知识掌握不牢固在安全知识竞赛中,我们发现部分孩子对安全知识的掌握不够牢固。
针对这一问题,我们将加强日常安全教育,提高孩子们的安全素养。
2. 部分家长的安全意识有待提高在家校共育过程中,我们发现部分家长对安全教育的重视程度不够。
针对这一问题,我们将继续加强与家长的沟通,提高家长的安全意识。
幼儿园小班安全教育工作总结幼儿园小班安全教育工作总结范文一我校幼儿园安全工作在上级有关部门的正确指导下,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障幼儿安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。
其做法如下:一、领导重视,措施有力为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校校长直接抓,分管领导具体抓,学校前后勤工作人员具体分工负责组织实施。
二、制度保证,措施到位1、认真落实门卫出入管理制度。
设有门卫值班(警务)室,配齐专、兼职保安及防护器械,严格按照市教育局《关于统一规范学校门卫登记等安防文书格式的通知》(教法〔20xx〕17号)要求,落实出入登记制度,做好值班巡逻记录。
2、消防安全措施落实情况。
按要求配齐消防栓和灭火器等消防设施,定期检查消防设施使用性能,并按时更换更新;走廊、楼梯过道安装安全出口指示牌及应急照明设备,楼道、教室、办公室有相应的应急逃生疏散图,学生宿舍、实验室、食堂等学生密集场所消防疏散通道是否顺畅;定期或不定期检查电器和电路3、交通安全措施落实情况。
校园门前道路信号灯、斑马线、减速带、指示牌等交通设施齐全,校园门前交通秩序有交警维护。
上下学时段是学校幼儿园有专人值班,对学生进行道路交通安全教育,对学校组织学生外出制定详细的安全预案并报教育主管部门审批备案,积极组织学生参加道路交通安全知识网络竞赛。
4、隐患排查措施落实情况。
建立安全隐患排查工作机制,做到日巡、周检、月总结,建立工作台账,对上级主管部门下达的重点安全隐患整改通知书在规定时限内整改到位。
5、校园周边环境治理措施落实情况。
加强与公安、城管、工商、食药监等部门的联系沟通,及时向有关部门反映情况,配合有关部门开展校园及周边环境综合治理工作,建立台账和档案资料收集整理工作,对学生进行拒绝网吧、文明上网、远离毒品教育。
小班开学第一课安全教育总结时光荏苒,不知不觉中,小班的小朋友们已经度过了愉快的暑假,迎来了新学期的开始。
在这样一个全新的环境中,安全教育显得尤为重要。
因此,我们以“安全教育”为主题,为小班的小朋友们上了一堂别开生面的开学第一课。
一、课程设计本次安全教育课程分为四个部分:认识校园、交通安全、防火防灾、以及急救知识。
我们希望通过这四个方面的讲解,让小朋友们了解校园环境,学会基本的安全知识,提高自我保护意识。
二、课程内容1. 认识校园首先,我们带领小朋友们参观了校园,让他们熟悉教室、操场、食堂等场所。
在参观过程中,我们重点强调了禁止在教室、走廊追逐打闹,禁止在操场上玩火、触电等危险行为。
通过实地参观,小朋友们对校园环境有了更加清晰的认识,为他们的安全奠定了基础。
2. 交通安全我们邀请了一位交警叔叔,为小朋友们讲解交通安全知识。
交警叔叔用通俗易懂的语言,讲解了如何过马路、如何乘坐公交车等基本交通规则。
同时,他还通过互动游戏的方式,让小朋友们掌握了“红灯停、绿灯行”等交通信号的含义。
此外,我们还教育小朋友们,不要在马路上追逐打闹,要遵守交通规则,确保自身安全。
3. 防火防灾防火防灾是关乎每个人生命安全的重要问题。
我们邀请了消防队员,为小朋友们讲解防火知识。
消防队员通过实物演示、互动问答等形式,让小朋友们了解了火灾的危害、如何预防火灾以及火灾发生时的应对措施。
此外,我们还教育小朋友们,不要玩火、不要触摸电器,以确保自身安全。
4. 急救知识在意外伤害事故发生时,掌握一定的急救知识能够最大限度地保护生命。
我们邀请了校医,为小朋友们讲解了简单的急救知识,如如何处理烫伤、割伤、骨折等。
通过学习这些知识,小朋友们能够在遇到意外时,为自己和他人的生命安全保驾护航。
三、课程效果通过开学第一课的安全教育,小朋友们对校园环境有了更加清晰的认识,学会了基本的安全知识,提高了自我保护意识。
在课程结束后,我们对小朋友们进行了安全知识测试,结果显示,大部分小朋友已经能够掌握所学内容,并在实际生活中运用。
幼儿园小班安全总结年(必备10篇)1.幼儿园小班安全总结年第1篇时光匆匆过,一个学期结束了,回顾这学期的工作,我们始终把安全工作放在班级工作的首位。
在这一学期里,我们班针对本班幼儿的实际情况出发,制定了安全教育计划,并因地制宜,有计划地对幼儿进行安全教育,看着孩子们每天高高兴兴地来到幼儿园,又快快乐乐地离开教室,家长们满意的表情,我们感到非常欣慰。
现将一学期的工作总结如下:一、为幼儿提供轻松愉快的安全环境。
幼儿园是幼儿每天生活、学习的环境,为了确保幼儿能够生活在一个健康安全的环境中,我们在开学初就对教室的每个角落进行了全面检查,彻底排除不安全因素:平时用不到的插座的地方尽量用玩具柜、床铺挡住,以免幼儿用手触摸,发生危险;把平时常用的插头、插座告知幼儿,并提醒幼儿不玩它们;把平时常用的尖锐的钉子等物,摆放在幼儿够不到的地方;对教室里物品的摆放,我们都会先考虑到是否安全,做到科学合理地摆放,为幼儿创设了一个温馨安全的生活学习环境。
二、把安全教育融入幼儿的日常生活中,动之以情,晓之以理。
我们面对的是一群三岁多些的孩子,年龄小,控制力差,安全意识差,对他们讲大道理有时也不能理解,于是,我们就通过幼儿在实际生活中碰到的、见到的、听到的,并通过各种途径搜集一些有关安全方面的信息、图片资料等,让孩子们观察讨论,谈谈自己的看法,讨论并总结应当注意些什么。
幼儿每天都要把小椅子搬上几回,开学初,好多小朋友总会把小椅子倒过来或是顶在头上搬,这样搬椅子很容易把小椅子撞到别的小朋友身上,或是撞到桌上墙上,发生危险,于是,我们就教会孩子正确的搬法,学期将近结束,班上的孩子基本上能正确搬椅子,不会再撞倒别的小朋友了。
午餐时,有的`孩子不知不觉会把匙羹咬在嘴里,我们在提醒幼儿不把匙羹咬在嘴里玩的同时,教会孩子正确拿匙羹的方法,做到:不咬、不挥、不敲,确保午餐安全。
孩子在生活中,经常会碰上突如其来的事情,除了保证幼儿稳定的情绪外,我们还即时教会孩子紧急处理事情的办法,杜绝安全隐患。
随着社会的不断发展,人们的生活节奏越来越快,各种安全隐患也随之增多。
作为幼儿教育工作者,我们肩负着培养下一代的重任,而幼儿的安全教育更是重中之重。
在我国,幼儿安全教育已经引起了广泛关注,许多幼儿园也开展了形式多样的安全教育活动。
作为一名小班幼儿教师,我在教育教学过程中,对幼儿安全教育有了以下几点心得体会。
一、加强幼儿安全意识,培养良好的安全习惯1. 重视安全教育的重要性安全教育是幼儿园教育的重要组成部分,关系到幼儿的生命安全和健康成长。
因此,我们要充分认识安全教育的重要性,将其贯穿于教育教学的各个环节。
2. 营造安全氛围在幼儿园环境中,我们要营造浓厚的安全氛围,让幼儿在日常生活中时刻关注安全。
例如,在教室、走廊等场所张贴安全警示标语,开展安全主题班会等。
3. 培养幼儿良好的安全习惯从小培养幼儿良好的安全习惯,有助于他们健康成长。
在日常生活中,我们要关注幼儿的言行举止,引导他们遵守交通规则、消防安全、饮食卫生等安全常识。
二、开展丰富多彩的安全教育活动1. 生活化安全教育将安全教育融入幼儿一日生活,让幼儿在生活实践中学会自我保护。
例如,在户外活动中,引导幼儿注意交通安全,不追逐打闹;在进餐时,教育幼儿不挑食、不浪费食物,预防食物中毒。
2. 情景模拟安全教育通过模拟真实场景,让幼儿在轻松愉快的氛围中学习安全知识。
例如,模拟火灾逃生演练,让幼儿掌握逃生技能;模拟地震应急演练,让幼儿了解地震自救方法。
3. 家园共育,共同关注幼儿安全家长是幼儿的第一任教师,家园共育在幼儿安全教育中具有重要意义。
我们要加强与家长的沟通,共同关注幼儿安全。
例如,定期开展家长会,向家长宣传安全知识;邀请家长参与幼儿园的安全教育活动,共同为幼儿创造一个安全的环境。
三、加强师资队伍建设,提高教师安全意识1. 加强教师安全培训定期组织教师参加安全培训,提高教师的安全意识和应急处理能力。
通过培训,让教师掌握幼儿安全教育的理论知识,并将其应用于实践。
2024年小班安全主题活动总结一、序言随着经济的迅猛增长,大学城的面貌日新月异,道路上车流不息的景象成为常态。
部分人对交通安全的忽视,导致了众多无法挽回的悲剧在繁忙的道路上上演。
面对生命消逝于车轮之下,欢声笑语被尖锐的汽笛声淹没,这些令人震惊的场景,我们怎能不深感痛心和惋惜?这是一个快速发展、充满活力的时代,却也暴露了对细节忽视、行为随意的问题;这是一个创新无限、自由开放的社会,却也显现了自我约束力的缺失和散漫的风气。
为了提升交通安全意识,传播道路安全知识,我们物流与电子商务系特此举办“遵守交通法规,关爱生命旅程”为主题的团日活动,旨在引领大家步入和谐安全的新篇章。
二、活动组织架构本次活动由系团总支确定主题,由系组织部负责整体策划与执行。
各班级团支部根据统一指导,自行设计与安全教育相关的活动主题,自主决定活动形式,并选择合适的地点进行。
三、活动内容及执行情况在各团支部团支书和组织委员的精心组织下,活动以多元化的形式展开,内容丰富多样。
1、宣传展示前期,通过制作宣传板,提升大家的交通安全意识,传播道路安全知识,倡导安全出行、守法出行,激发同学们对交通安全的重视。
2、视频学习活动期间,各团支部在团支书和组织委员的引导下,观看了《关爱生命,安全出行》、《车祸凶险话安全》等交通安全教育视频。
同学们积极参与讨论,对安全的重要性和必要性有了更深入的理解。
3、签名活动系团总支在校园内悬挂横幅,组织学生签名,进一步强化宣传效果,有效提升了学生的安全意识。
四、活动反思与总结此次活动丰富了同学们的安全知识,特别是交通安全知识。
通过各种宣传和教育方式,增强了大家的交通安全意识,唤起了同学们对交通安全的重视。
活动也促进了同学们之间的交流,加深了彼此的了解,增进了友谊,为今后的学习互助创造了条件。
我们也意识到存在不足,如宣传动员的覆盖面不够广泛,仍有少数同学未能充分参与。
未来,我们将努力让每位同学都能参与到活动中。
活动创新性不足,活动形式有待突破。
小班安全教育总结安全工作是挂在嘴上的话,也是记在心里是事,下面给大家整理了小班安全教育总结,一起来看看吧!小班安全教育总结1 本学期我们小二班由三位老师进行教育保育工作,我们对班级安全工作具有强烈的责任心,我们清楚地知道我们必须对班里孩子的安全切实地负起责任,小班安全教育工作总结。
开学初,我班共计29人,幼儿年龄为3至5岁,幼儿有了初步的自我保护意识,只是随着孩子年龄的增长,他们的冒险精神也越来越强。
为了确保幼儿的安全,使幼儿形成初步的安全意识,依据本班幼儿的年龄特点和实际情况,在年初本班级制订切实可行的安全工作计划,对幼儿实施系统的安全教育,至学期末本班无一安全隐患的的现象出现,现总结如下:1、每天严格晨午检制度,发现异常,及时处理。
2、全面细致地完成家长交代的事情,并及时予以反溃3、注重安全教育在一日活动中的重要性,培养幼儿良好的活动常规、自身安全和自我保护,以避开危险、避免自身伤害。
4、管理好班级物品,教会幼儿正确的使用方法,避免出现问题,工作总结《小班安全教育工作总结》。
5、做到每天、每周及时消毒,避免传染病的发生。
6、严格接送制度,教育幼儿不擅离开成人和集体,增强安全意识。
7、教育幼儿知道耳、鼻、眼的用途,不用口衔或吞咽异物,不往耳道鼻孔里塞异物。
8、培养良好的饮食习惯,避免烫伤和食物中毒。
另外对于班里个别特殊的孩子我们也能给予特殊的照顾。
如龚唯元小朋友,由于体制不是很好,很容易生病,还特别容易尿床,每天中午午睡时,老师要给他隔上毛巾,午睡后要定时提醒他入厕。
另一方面,我们鼓励他积极参加体育锻炼,加强饮食的兴趣和进食量,现在龚唯元变得更加健康,更加活泼了。
每月我班都有重点地开展安全教育活动,如九月是进行幼儿入园和离园的安全教育和指导,同时进行常规培训。
十月是进行户外活动和使用大型器械的安全教育。
十一月进行进行咳嗽、打喷嚏的卫生卫生教育,同时培养幼儿饭前便后及手脏时洗手的良好卫生习惯。
本月我们还进行了消防安教育,消防演习活动等。
十二月结合季节变化,引导幼儿知道天气冷时要注意适量运动,冬季防寒具体措施。
对幼儿进行幼儿健康和个人卫生教育。
如此有计划地进行,逐渐提高孩子们的安全认识。
安全工作是幼儿园工作的重中之重,只有在确保幼儿健康成长的条件下我们才可以顺利地开展教学活动,我班教师始终保持高度的安全责任意识,认真细致地开展安全工作,使我班幼儿在本学期未出任何一件安全事故,安全工作圆满结束。
小班安全教育总结2 安全工作是幼儿园工作的重中之重,只有在确保幼儿健康成长的条件下我们才可以顺利地开展教学活动,我班教师始终保持高度的安全责任意识,认真细致地开展安全工作。
我班共计50人,幼儿年龄为4至5岁,幼儿有了初步的自我保护意识,只是随着孩子年龄的增长,他们的冒险精神也越来越强。
为了确保幼儿的安全,使幼儿形成初步的安全意识,依据本班幼儿的年龄特点和实际情况,在这一学期本班级制订切实可行的安全工作计划,对幼儿实施系统的安全教育,至学期末本班无一安全隐患的的现象出现,现总结如下:一、一日活动中的体现①坚持每日安全晨检,检查随身是否带有不安全物品,并及时处理。
幼儿所服药品,要求家长注明姓名、药品名、剂量、服法。
②幼儿生活活动时,老师时刻跟随,以免上厕所滑倒摔伤,幼儿洗手时不玩水,喝水时注意开水的冷热,避免烫伤。
③告诉幼儿不乱动电器、电源、活动时不推不挤,来园向老师问好,离园时说再见,使老师心中有数,以免幼儿丢失。
不随陌生人离开或擅自离园,了解自救办法,告诉幼儿识别特殊号码的用途,。
④进餐时的安全卫生,要求幼儿安静进餐,避免食物呛入气管,被热菜、热汤烫伤。
午睡时不蒙头睡觉,并检查幼儿是否带有异物,发现并及时处理。
⑤户外活动时,不挤、不推、不追打,注意幼儿的衣着是否整齐,鞋带是否系好,以防摔跤。
⑥幼儿离园时,陌生人接着幼儿时仔细了解情况,在家长允许的情况下方可放入。
老师离园时检查教室各个地方是否留有安全隐患和幼儿滞留,发现后即时处理。
二、家长工作中的体现①向家长宣传安全教育的重要性,以及幼儿园的安全教育活动,请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作和安全防范工作。
②让家长配合班级安全教育活动的开展,告诉幼儿一些安全知识以及一些防范措施,如:熟记家庭住址,电话号码,训练引导幼儿识别方向,告诫幼儿不要轻信别人。
三、教师工作中的体现①教师有很强的安全保护意识,加强责任心,时刻把安全工作放在首位,保证每个幼儿的安全。
②及时排除班内不安全隐患,检查教室每一个角落,将危险物品放在幼儿触摸不到的地方。
③经常利用一日生活中的各个环节,对幼儿进行安全教育,培养幼儿初步的安全意识及自我保护能力。
总之,把安全放在首位,对孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心”。
我们将尽自己的一切能力保护好幼儿,防止事故的发生,促进幼儿健康成长。
小班安全教育总结3 人的生命只有一次,而安全隐患又无处不在,对于儿童来讲,安全事故已经是危害生命的第一杀手。
为此,幼儿园安全教育刻不容缓。
我园积极的开展了各项活动,而在本班,安全教育活动也如火如荼的开展着。
下面我就把前段时间开展的安全工作做个简单的小结。
一、用晨间谈话、饭后谈话对幼儿进行常规教育。
通过一些小故事或是发生在我们身边的真是故事来告诫幼儿安全工作是很重要的,每个小朋友都必须牢牢记在心里。
通过一些谈话如“哪些东西很危险”“这样对吗”“你知道一些特殊的电话吗?”等,让幼儿用以有的生活经验进行讲述。
让孩子学会坐自行车,知道一些瓶子里的东西不能随便乱吃。
学习走楼梯,懂得在楼梯上不能拖拉,要靠边走。
知道在集体活动或是和爸爸妈妈一起出去时,不能单独离开集体和大人。
二、班级人员做好安全自查工作。
周五中午开好班务会议,讨论制定安全工作计划。
三位保教人员随时检查班级有无危险隐患的存在,检查孩子是否带有尖锐的东西来幼儿园,做好饭菜的发放工作,避免烫伤幼儿。
做好离园前的交接工作,以免幼儿走丢或独自外出。
认真的填写安全工作自查表并及时的上交园长。
保教人员之间相互监督,上课做到眼到、心到、手到。
三人统一思想,对幼儿进行安全教育,保证幼儿在园安全。
三、做好家长的安全工作。
家长是孩子的第一任老师,也是安全教育的重要指导者。
加强幼儿的教育首先就要加强家长的安全意识。
为此,在周教育活动计划中我们给家长发温馨提示,宣传交通安全、校园安全、饮食安全等知识,配合好幼儿园做好安全防范工作。
让家长配合班级安全教育活动的开展,告诉幼儿一些安全知识以及一些防范措施。
安全工作是挂在嘴上的话,也是记在心里是事,作为教师安全工作要常常提在日常的生活中。
希望我们的孩子都能健康,快乐的成长。
小班安全教育总结4 在孩子们的欢声笑语中新的一年来临了。
本学期的工作也结束了。
回想起这一学期与孩子们一起共学、共长的日子,真令人难忘。
本学期,我们始终把安全工作放在班级工作的首位。
针对小班幼儿安全意识不够强的实际情况,开学初我们制定了切实可行的安全工作计划,对幼儿实施系统的安全教育,使安全工作开展得井然有序。
现将本学期的安全工作总结如下:一、创设安全、健康的环境,帮助幼儿建立安全意识幼儿园是幼儿生活、学习活动的主要场所,为了确保幼儿能够生活在一个健康安全的环境中,我们对活动室的每个角落进行了全面检查,彻底排除不安全因素,把平时常用的插头、插座告知幼儿,并提醒幼儿不玩它们以免幼儿用手触摸,发生危险;把平时常用的尖锐的钉子等物,摆放在幼儿够不到的地方;把幼儿平时经常使用的各种工具摆放在教师与幼儿都能看到的地方,以便教师观察控制;对教室里物品的摆放,我们都会先考虑到是否安全,做到科学合理地摆放,为幼儿创设了一个温馨安全的生活、学习环境。
二、加强幼儿的安全教育,注重保教结合平时我们经常给孩子灌输安全方面的知识,如:不玩水、火、电。
通过让幼儿看图片,电视,让孩子了解危险时刻都在,并且给幼儿讲述需要注意的地方,比如说,爸爸妈妈带你去公园里玩,一不小心你与爸爸妈妈走散或迷路了,这时候你应该怎么做呢?有叔叔阿姨请你吃糖,说带你去找爸爸妈妈,你又会怎么做?家里起火了,你会怎么做?我们每天坚持在离园前对孩子进行“三分钟安全教育”,使幼儿学会了遇事要镇静,有困难找警察叔叔的好方法。
了解了110、120、119三个特殊电话号码的作用。
在平时我们还让孩子观察哪些是危险的物品,并讲述危害。
平时也教育孩子不在教室里疯跑,打闹。
抓紧孩子常规方面的教育,减少危险发生的机会。
如:平时要求孩子轻轻的把凳子放在胸前抬着走。
上下楼梯时,扶着右边的栏杆走。
上厕所时不打闹,不推挤等等。
同时,我们还坚持在晨间检查时对幼儿进行“一摸”“二看”“三问”“四查”。
杜绝幼儿带危险物品入园。
对生病带药幼儿的药品进行安全管理,并且进行登记,按时按量喂幼儿吃药。
督促幼儿不带危险物品入园、不把异物塞入鼻子口腔中。
午睡时不玩发夹,巡回检查幼儿午睡情况,及时纠正幼儿不准确的睡姿,被子掉了马上给孩子盖好防止感冒。
我们还会在一日活动中观察幼儿的情绪和面色,发现异常现象立即处理或送保健室。
平时出去活动前,总关照幼儿作好大小便准备;检查自己的鞋带是否系好;在高强度的活动前是否先脱去一件外套。
在活动中遵守规则,不推、不挤前面的小朋友,不做危险的动作。
这些习惯在每次的活动前教师总是要嘱咐、关照。
久而久之,幼儿已养成这些好习惯,这些习惯的养成,就避免了在活动中事故的发生。
三、开展安全教育活动,增强幼儿自己保护意识本学期我们把安全教育放在了首位,因为我们觉得对于小班的幼儿而言,他们还不知道如何避开危险,自控能力差,做事有冲动性,对危险或有害事物缺少经验,在活动中容易发生事故,受到伤害。
因此在一日活动中,我们时刻关注着幼儿的安全,如在每天的户外活动中,更是加强观察,在排除安全隐患的同时也注意个别提醒及时制止危险行为的发生。
在一日活动中我们也重视幼儿的安全意识和自我保护教育,如利用晨间谈话与幼儿分享安全知识和自我保护措施,提醒幼儿不做危险戏,不吃塑料玩具等,使幼儿逐步积累一些安全常识并学着保护自己。
四、家园密切沟通,确保幼儿接送安全。
本学期,我们利用家长园地、家园联系册、通过家访、电访等形式,与家长联系,及时提醒家长确保幼儿接送时的安全。
我们为幼儿办理了接送卡,对每一位幼儿的来园、离园接送的家长进行核实,确保幼儿接送安全。
看着孩子们每天高高兴兴地来到幼儿园,又快快乐乐地离开,家长们满意的表情,我们感到非常欣慰。
安全工作是一项长期而艰巨的工作,我们将时刻警记!努力为幼儿提供健康安全的环境,确保每个孩子健康快乐地成长。