(完整)小学科学教师招聘考试真题练习试题卷及参考答案(5)
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小学科学教师招聘考试试题及答案+教师招聘考试历年真题精品科学教师复习资料(一)、填空(20分,每空1分)1、科学素养的四个核心因素是科学兴趣、_、_、科学方法。
2、凸透镜有放大、_、_的作用。
3、我国"神州"五号载人飞船首次发射成功,首位航天员是。
4、植物的叶一般可以分为_、_、_三部分。
5、物体的冷热程度叫_。
要精确测量物体的温度,需要使用_。
它是根据_的性质制成的。
6、人类生长发育和其他一切生命活动所需要的营养全部来自食物,食物中主要含有蛋白质、_、_、_、_五种营养成分。
7、被称为"杂交水稻之父"的我国科学家是_。
8、_、_和_是三种常用的净化水的方法。
9、热空气受热上升,冷空气流过来补充,就形成了_。
(二)、选择(10分,每题1分)1、解剖白菜花的正确顺序是()。
A、萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊B、萼片、花瓣、雌蕊、雄蕊C、萼片、雄蕊、雌蕊、花瓣D、萼片、雄蕊、花瓣、雌蕊2、世界上种类最多,数量最多的动物是()。
A、鸟类B、哺乳动物C、爬行动物D、昆虫3、下列物体,能溶解于水的是()。
A、白糖、油B、食盐、沙C、氧气、白糖D、白糖、沙4、用眼睛、鼻子、舌头辨别物体时的顺序,依次为()。
A、先看后闻再尝B、先看后尝再闻C、先尝后看再闻5、月球的引力,比地球的小得多,只相当于地球引力的()。
A.二分之一B.六分之一C.十分之一6、我们在灯光下能看到物体,是光的()。
A、反射现象B、折射现象C、辐射现象D、直射现象7、彩虹的颜色一般可以分为()。
A、五种B、六种C、七种D、无数种8、下列不属于果实的是()A、无籽西瓜B、香蕉C、向日葵籽D、萝卜9、磁铁中吸铁本领最强的部分是在()。
A、中间和两端B、中间或两端C、两端D、中间10、使用酒精灯的正确步骤是()。
A、打开灯帽竖放,从下往上点火,用内焰加热,从正面盖上灯帽B、打开灯帽竖放,从上往下点火,用外焰加热,从侧面盖上灯帽C、打开灯帽竖放,从下往上点火,用外焰加热,从侧面盖上灯帽(三)简答。
小学科学教师招聘考试试题及答案引言:担任小学科学教师是一项重要而有责任的职业。
小学科学教师需要具备广泛的科学知识和教学技巧,以便能够向学生传授有关自然界和科学原理的知识。
为了选拔合适的人才担任小学科学教师职位,招聘考试已经成为常见的选拔方式之一。
本文将提供一些小学科学教师招聘考试试题及答案,帮助考生更好地备考。
一、选择题1. 下列哪个物质不属于无机物?A. 糖B. 水C. 空气D. 金属答案:A. 糖2. 加热过程中固态物质变成液态物质的过程称为:A. 溶解B. 冷凝C. 融化D. 凝固答案:C. 融化3. 植物通过什么方式进行光合作用?A. 吸收土壤中的营养物质B. 吸收空气中的氧气C. 通过阳光照射吸收二氧化碳和水D. 通过根系吸收水分答案:C. 通过阳光照射吸收二氧化碳和水4. 下面哪项不是地球自转的现象?A. 日出日落B. 四季交替C. 星空的运动D. 白天黑夜的变化答案:B. 四季交替5. 下面哪种动物属于冷血动物?A. 鱼类B. 猫C. 鸟类D. 猩猩答案:A. 鱼类二、填空题1. 钢是由铁和_______以及其他元素混合而成的。
答案:碳2. 植物在光合作用过程中,产生氧气的副产物是_______。
答案:氧气3. 地球上最大的星星是_______。
答案:太阳4. 身体的基本单位是_______。
答案:细胞5. 地球上的水分主要存在于_______中。
答案:海洋三、简答题1. 简述光的传播原理和光的折射现象。
答:光的传播原理是光按直线传播。
光在传播过程中会遇到介质的界面,当光从一种介质进入另一种介质时,光线会发生偏折现象,我们把这种现象称为光的折射现象。
光的折射是由介质之间的光的速度差异引起的,光在从光疏介质进入光密介质时会向法线弯曲,而光在从光密介质进入光疏介质时会离开法线。
2. 简述生物的适应环境的原理。
答:生物通过适应环境来生存和繁衍后代。
生物适应环境的原理主要有两个方面。
首先,生物具有遗传性的变异,即基因的突变或基因的重新组合,使得个体对环境的适应能力发生改变。
小学科学教师招聘考试试题及答案科学教师复资料(一)、填空(20分,每空1分)1、科学素养的四个核心因素是科学兴趣、_、_、科学方法。
2、凸透镜有放大、_、_的作用。
3、我国"神州"五号载人飞船首次发射成功,首位航天员是。
4、植物的叶一般可以分为_、_、_三部分。
5、物体的冷热程度叫_。
要精确测量物体的温度,需要使用_。
它是根据_的性质制成的。
6、人类生长发育和其他一切生命活动所需要的营养全部来自食物,食物中主要含有蛋白质、_、_、_、_五种营养成分。
7、被称为"杂交水稻之父"的我国科学家是_。
8、_、_和_是三种常用的净化水的方法。
9、热空气受热上升,冷空气流过来补充,就形成了_。
(二)、选择(10分,每题1分)1、解剖白菜花的正确顺序是()。
A、萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊B、萼片、花瓣、雌蕊、雄蕊C、萼片、雄蕊、雌蕊、花瓣D、萼片、雄蕊、花瓣、雌蕊2、世界上品种最多,数量最多的动物是()。
A、鸟类B、哺乳动物C、爬行动物D、昆虫3、下列物体,能溶解于水的是()。
A、白糖、油B、食盐、沙C、氧气、白糖D、白糖、沙4、用眼睛、鼻子、舌头辨别物体时的按次,顺次为()。
A、先看后闻再尝B、先看后尝再闻C、先尝后看再闻5、月球的引力,比地球的小得多,只相当于地球引力的()。
A.二分之一B.六分之一C.十分之一6、我们在灯光下能看到物体,是光的()。
A、反射现象B、折射现象C、辐射现象D、直射现象7、彩虹的颜色一般可以分为()。
A、五种B、六种C、七种D、无数种8、下列不属于果实的是()A、无籽西瓜B、香蕉C、向日葵籽D、萝卜9、磁铁中吸铁本领最强的部分是在()。
A、中间和两端B、中间或两端C、两端D、中间10、使用酒精灯的正确步骤是()。
A、打开灯帽竖放,从下往上点火,用内焰加热,从正面盖上灯帽B、打开灯帽竖放,从上往下点火,用外焰加热,从侧面盖上灯帽C、打开灯帽竖放,从下往上点火,用外焰加热,从侧面盖上灯帽(三)简答。
小学科学教师招聘试题及答案小学科学教师招聘试题及答案一、填空题(每格一分,共8分)1、___·___虽然不是第一个发明显微镜的人,但他制成了世界上最早的可以放大近300倍的金属结构显微镜。
2、取出木板中的螺丝钉,合适的工具是螺丝刀。
物体的微细结构必须制成薄片才能在显微镜下观察清楚。
3、铁生锈的原因主要是因为铁与氧气或水蒸气发生了氧化反应的结果。
4、巴黎的艾菲尔铁塔在建造上使用了结构钢。
5、冬天的早上很冷,我要使自己热起来的方法有慢跑、跳绳、打拳等。
6、化学变化往往会伴随发光发热、气体的产生和产生沉淀等现象。
7、地球上的能量归根到底主要是来源于太阳。
8、太阳系是以太阳为中心,由八大行星、小行星、卫星、矮行星、慧星等组成的一个天体系统。
太阳的八大行星中最大的是木星,离我们地球最近的是金星。
9、古代把一昼夜分为十二个时辰,每个时辰合现在两个小时。
二、判断题(对的打“√”表示,错的打“×”表示,每小题2分,共20分)1、动植物在地下埋久了就一定会变成煤和石油------------------------(×)2、为了保护生态环境,我们必须把有害的动植物消灭干净---------(×)3、宇宙中时时刻刻都有新恒星产生,同时又有恒星灭亡------------(√)4、世界是由物质构成的,动物和人不是由物质构成的。
------------(×)5、蜡烛燃烧是形态上发生了改变慢慢变短了,这是一种物理变化。
(×)6、环形山的形成可能是由于太空物质撞击而形成的------------------(√)7、焚烧也是处理垃圾的一种方法,它有优点也缺点--------------------(√)8、声音和光不能使物体运动,所以不是能量的形式。
--------------(×)9、是一份全球性的温室气体减排协议。
------------(√)10、把物体直接放在显微镜下,可以观察物体的微细结构。
科学教师复习资料(一)、填空(20分,每空1分)1、科学素养的四个核心因素是科学兴趣、_、_、科学方法。
2、凸透镜有放大、_、_的作用。
3、我国"神州"五号载人飞船首次发射成功,首位航天员是。
4、植物的叶一般可以分为_、_、_三部分。
5、物体的冷热程度叫_。
要精确测量物体的温度,需要使用_。
它是根据_的性质制成的。
6、人类生长发育和其他一切生命活动所需要的营养全部来自食物,食物中主要含有蛋白质、_、_、_、_五种营养成分。
7、被称为"杂交水稻之父"的我国科学家是_。
8、_、_和_是三种常用的净化水的方法。
9、热空气受热上升,冷空气流过来补充,就形成了_。
(二)、选择(10分,每题1分)1、解剖白菜花的正确顺序是()。
A、萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊B、萼片、花瓣、雌蕊、雄蕊C、萼片、雄蕊、雌蕊、花瓣D、萼片、雄蕊、花瓣、雌蕊2、世界上种类最多,数量最多的动物是()。
A、鸟类B、哺乳动物C、爬行动物D、昆虫3、下列物体,能溶解于水的是()。
A、白糖、油B、食盐、沙C、氧气、白糖D、白糖、沙4、用眼睛、鼻子、舌头辨别物体时的顺序,依次为()。
A、先看后闻再尝B、先看后尝再闻C、先尝后看再闻5、月球的引力,比地球的小得多,只相当于地球引力的()。
A.二分之一B.六分之一C.十分之一6、我们在灯光下能看到物体,是光的()。
A、反射现象B、折射现象C、辐射现象D、直射现象7、彩虹的颜色一般可以分为()。
A、五种B、六种C、七种D、无数种8、下列不属于果实的是()A、无籽西瓜B、香蕉C、向日葵籽D、萝卜9、磁铁中吸铁本领最强的部分是在()。
A、中间和两端B、中间或两端C、两端D、中间10、使用酒精灯的正确步骤是()。
A、打开灯帽竖放,从下往上点火,用内焰加热,从正面盖上灯帽B、打开灯帽竖放,从上往下点火,用外焰加热,从侧面盖上灯帽C、打开灯帽竖放,从下往上点火,用外焰加热,从侧面盖上灯帽(三)简答。
科学教师复习资料(一)、填空(20分,每空1分)1、科学素养的四个核心因素是科学兴趣、_、_、科学方法。
2、凸透镜有放大、_、_的作用。
3、我国"神州"五号载人飞船首次发射成功,首位航天员是。
4、植物的叶一般可以分为_、_、_三部分。
5、物体的冷热程度叫_。
要精确测量物体的温度,需要使用_。
它是根据_的性质制成的。
6、人类生长发育和其他一切生命活动所需要的营养全部来自食物,食物中主要含有蛋白质、_、_、_、_五种营养成分。
7、被称为"杂交水稻之父"的我国科学家是_。
8、_、_和_是三种常用的净化水的方法。
9、热空气受热上升,冷空气流过来补充,就形成了_。
(二)、选择(10分,每题1分)1、解剖白菜花的正确顺序是()。
A、萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊B、萼片、花瓣、雌蕊、雄蕊C、萼片、雄蕊、雌蕊、花瓣D、萼片、雄蕊、花瓣、雌蕊2、世界上种类最多,数量最多的动物是()。
A、鸟类B、哺乳动物C、爬行动物D、昆虫3、下列物体,能溶解于水的是()。
A、白糖、油B、食盐、沙C、氧气、白糖D、白糖、沙4、用眼睛、鼻子、舌头辨别物体时的顺序,依次为()。
A、先看后闻再尝B、先看后尝再闻C、先尝后看再闻5、月球的引力,比地球的小得多,只相当于地球引力的()。
A.二分之一B.六分之一C.十分之一6、我们在灯光下能看到物体,是光的()。
A、反射现象B、折射现象C、辐射现象D、直射现象7、彩虹的颜色一般可以分为()。
A、五种B、六种C、七种D、无数种8、下列不属于果实的是()A、无籽西瓜B、香蕉C、向日葵籽D、萝卜9、磁铁中吸铁本领最强的部分是在()。
A、中间和两端B、中间或两端C、两端D、中间10、使用酒精灯的正确步骤是()。
A、打开灯帽竖放,从下往上点火,用焰加热,从正面盖上灯帽B、打开灯帽竖放,从上往下点火,用外焰加热,从侧面盖上灯帽C、打开灯帽竖放,从下往上点火,用外焰加热,从侧面盖上灯帽(三)简答。
小学科学教师招聘考试试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列哪个不属于科学探究的基本环节?A. 提出问题B. 猜想与假设C. 制定计划与设计实验D. 评价与反思2. 下列哪个不属于小学科学课程的内容领域?A. 生命科学B. 地球与宇宙C. 技术与工程D. 数学与逻辑3. 在进行科学实验时,下列哪个操作是错误的?A. 用手拿取药品B. 按照实验步骤进行操作C. 注意安全事项D. 清洗实验器材4. 下列哪个教学方法不适合小学科学教学?A. 探究式学习B. 讲授式学习C. 合作学习D. 任务驱动学习5. 下列哪个不是小学科学课程标准的要求?A. 掌握基本的科学知识B. 培养科学思维能力C. 形成科学态度与价值观D. 学会解数学题二、简答题(每题5分,共25分)1. 请简述小学科学课程的目标。
2. 请简述科学探究的基本环节。
3. 请简述如何在小学科学教学中培养学生的创新能力。
4. 请简述小学科学实验教学的重要性。
5. 请简述小学科学教师应具备的素质。
三、案例分析题(每题10分,共20分)1. 某小学科学教师在教授《植物的生长》一课时,请学生观察教室里的植物,并让学生描述植物的生长过程。
请分析这位教师的教学方法及其效果。
2. 某小学科学教师在教授《地球的自转》一课时,通过讲解、演示实验和让学生观察地球仪等方式进行教学。
请分析这位教师的教学方法及其效果。
四、教学设计题(共35分)请根据以下内容,设计一节小学科学课的教学方案:课题:《磁铁的性质》年级:五年级教学目标:1. 了解磁铁的基本性质,如磁极、磁性等。
2. 能够运用磁铁进行简单的实验,观察磁铁的吸引和排斥现象。
3. 培养学生的观察能力、实验能力和创新能力。
教学重点:1. 磁铁的基本性质。
2. 磁铁的吸引和排斥现象。
教学难点:1. 磁铁磁性的理解。
2. 磁铁在实际生活中的应用。
教学准备:1. 磁铁、铁钉、铁片等实验材料。
2. 教学课件或黑板。
小学科学教师招聘考试试题及答案一、单选题(20个单选,每个2分,共40分)1.下列关于生态系统中能量流动的叙述正确的是(C)A.可循环的B.逐级增加的C.单方向D.与光合作用无关2.一个生态系统中,蘑菇属于(D)A.非生物成分B.生产者C.消费者D.分解者3.右图为人体细胞中的一对基因位于一对染色体上的示意图,下列有关叙述错误的是(C)A.染色体上B基因是显性基因,控制显性性状B.如果基因B来自父方,则基因b来自母方C.基因b控制的隐性性状不能在后代中表现D.基因组成的Bb的个体表现为基因B控制的性状4.过去航海的水手容易得坏血病,是因为长期不易吃到新鲜的蔬菜,缺少(C)A.维生素AB.维生素BC.维生素CD.维生素D5.下列有关乳酸菌的叙述正确的是(D)A.单细胞个体,有细胞核,是真核生物B.乳酸菌能利用二氧化碳和水制造乳酸C.乳酸菌生要通过产聲綱来繁殖后代D.用其制作泡菜时,要使泡菜坛内缺氧6.右图是细胞发生的一系列变化过程示意图,有关分析错误的是(B)A.过程①.②分别表示细胞分裂和细胞分化B.过程①产生的细胞中染色体数目减半C.过程②不会使細胞中染色体数目改变D.B.C细胞的结构和功能不同7.下列方法处理过的食品,不会危机人体徤康的是(A)A.干冰冷藏的食品B.硫磺熏制的银耳C.甲醛浸狍的海鲜D.用工业用盐腌制的肉类食品8.除去下列物质中的少量杂质,所选用的试剂及操作方法均正确的是(C)9.我国有些煤矿的坑道中具有丰富的可燃性气体。
该可燃性气体的主要成分是(A)A.CH4B.COC.H2D.CH4和CO的混合气体10.下列过程不涉及化学变化的是(C)A.面包变质B.腐乳制作C.乙醇的蒸馏D.铁钉生锈11.中国科学家屠呦呦因发现了青蒿素获得诺贝尔奖。
青蒿素受热易失去活性,为更好的从溶液中提取青蒿素,她创造性地选用乙醚,这是因为乙醚(C)A.密度较小B.熔点较低C.沸点较低D.燃点较低12.下列关于溶液的表述,正确的是(A)①饱和溶液不一定是浓溶液②饱和溶液一定是浓溶液③不饱和溶液不一定是稀溶液④不饱和溶液一定是稀溶液A.①③B.②③C.①④D,②④13.诗句“一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。
小学科学招聘试题及答案一、选择题1. 科学探究的基本特征是()A. 看得见B. 触得着C. 创新性D. 学得快2. 下列哪一项是不属于科学实验的步骤?A. 观察现象B. 制定假设C. 进行推理D. 一切正常3. 下列哪一个是导致瞬时惊跳的原因?A. 电流大B. 电流小C. 电压高D. 电压低4. 在以下物质中,哪种是非金属?A. 铜B. 硫C. 铁D. 铝5. 下列哪一对现象是永久磁铁间的相互作用?A. 吸引B. 推开C. 既吸引又推开D. 无相互作用二、填空题1. 用眼睛观察到的热风球运动是热空气比(冷空气 / 热空气)轻所致。
2. 孩子在吃的时候崩在嘴里的食物会用 __________消化。
3. 雨量计的量程是指测量的最大(或最小)降水量为__________。
4. 地球上最大的海洋是 __________。
5. 下图是某种动物的生命周期,请根据图中所示的变化写出它的名称:(请自行插入图示)三、简答题1. 什么是生态平衡?请简要解释。
2. 请列举两种保护环境的方法,并简要说明它们的作用。
3. 什么是植物的传粉方式?请举例说明。
4. 列举两种晶体的形态,并在图上标出。
5. 简述人类的五感器官及其主要功能。
四、应用题1. 请设计一份简易的实验步骤,用于验证“酸和碱混合后能中和”的观点。
2. 请分析并说明为什么在造船时需要使用浮力原理。
3. 小明想研究种子的发芽过程,请设计一份观察表格并记录种子每天的变化。
4. 请写出以下电器在日常生活中的用途和注意事项。
- 电视机:- 电脑:五、综合题请根据所学的知识,回答以下的问题:1. 什么是太阳能?请简要解释太阳能的产生和利用方式。
2. 简要解释地球的自转和公转,并说明它们对我们的生活的影响。
3. 请列举三种常见的能量转化,并说明它们的原理。
4. 请解释人和动物的呼吸过程的异同点。
答案解析:一、选择题1. C2. D3. A4. B5. A二、填空题1. 热空气2. 酶3. 量程4. 太平洋5. (请根据所提供的图示填写)三、简答题1. 生态平衡是指在一个生态系统中,各种生物之间相互依存、相互制约,维持相对稳定的生物和环境关系的状态。
小学科学教师招聘考试真题练习试题卷及参考答案(5) 时量:120分钟满分:100分 注意事项: 1.答题前,请按要求在答题卡上填写好自己的姓名、所在单位和准考证号。
2.答题时,切记答案要填在答题卡上,答在试题卷上的答案无效。
3.考试结束后,请将试题卷和答题卡都交给监考老师。
第Ⅰ卷:选择题(40分) 一、单选题(20分,每小题2分。
每小题只有一个最符合题意的答案。
答对计2分,多答、错答或不答计0分) 1.新一轮基础教育课程改革的理论基础包括:B A.人本主义理论、多元智能理论、素质教育理论。
B.人的全面发展理论、多元智能理论、建构主义理论。
C.人的全面发展理论、合作学习理论、建构主义理论。
D.人本主义理论、合作学习理论、素质教育理论。
2.日常教学活动中,教师应该引导学生做到“举一反三”、“触类旁通”、“闻一知十”,这种现象在教育心理学上称为:A A.迁移。
B.同化。
C.顺应。
D.模仿。
3.在教学活动中,教师不能满足于“授人以鱼”,更要做到“授人以渔”。
这说明教学中应该重视:B A.传授学生知识。
B.发展学生能力。
C.培养学生个性。
D.养成学生品德。
4.小学生在识字的初级阶段,容易把一些笔画相近或相似的字读错,如把“入口”读成“八口”,这说明小学生:A A.感知能力不成熟。
B.注意能力不健全。
C.记忆能力不深刻。
D.思维能力有欠缺。
5.根据学生的身心发展特点,小学、初中、高中不同学段的德育工作有相应的侧重点,其中,小学阶段的德育重点主要是:B A.基本道德知识的理解与掌握。
B.日常行为习惯的养成与实践。
C.道德理想信念的培养与指导。
D.人生观价值观的选择与确立。
6.进城务工的张某夫妇超计划生育一女孩,今年已满六岁,由于没有准生证,他们临时住所附近的一所小学及当地教育局拒绝接受该孩子入学。
学校和教育局的行为违背了:B A.《中华人民共和国教师法》。
B.《中华人民共和国义务教育法》。
C.《中华人民共和国劳动法》。
D.《中华人民共和国计划生育法》。
7.小敏是班上的学习委员,学习一直非常努力,成绩名列前茅。
在一节自习课上,她遇到一道数学计算试题,半节课过去了还没做出来,正着急时,忽然听到有个同学说“她越来越笨了”。
小敏心里咯噔一下,琢磨他是在说自己吧,然后就不断地想自己是不是变笨了。
从那以后,小敏很在意别人说什么,而且总觉得是在说自己,非常难受,后来朋友跟她开玩笑也耿耿于怀。
整天被一些无关紧要的事占着脑子,乱糟糟的,头都快炸了。
你认为,小敏同学的心理问题是中小学生常见:C A.焦虑症。
B.恐惧症。
C.强迫症。
D.抑郁症。
8.袁老师中途接手小学三年级3班的班主任,有几个学生经常缺交数学作业,经过了解,发现只要题目难一点或计算量大一点,这几个同学就不能按时完成作业,不仅如此,在各项活动中也有一些同学叫苦叫累。
如果你是班主任的话,可在全班进行:B A.积极的情感教育。
B.意志品质的培养。
C.人际交往教育。
D.良好性格的教育。
9.教师提问学生,要求学生列举砖头的各种用途。
学生给出的可能的答案是:建房子用的材料、打人的武器、用于垫高、用于固定某东西。
这种寻求答案的思维方式是:A A.发散思维。
B.形象思维。
C.抽象思维。
D.直觉思维。
10.健康是现代社会人们追求的重要目标,拥有健康并不意味着拥有一切,但失去健康则意味着失去一切。
1989年世界卫生组织认为健康应包括:D A.躯体健康。
B.躯体健康和心理健康。
C.躯体健康、心理健康和社会适应良好。
D.躯体健康、心理健康、社会适应良好和道德健康。
二、学科专业知识(20分) (一)多选题:(共14分,每小题2分。
每小题有一个或多个符合题意的答案,全对计2分,少答计1分,不答或答错计0分。
) 11、以下哪几项是小学科学课程改革的基本理念?ABD A、科学学习要以探究为核心。
B、科学课程应具有开放性。
C、科学教育应开发课程资源 D、学生是科学学习的主体。
12、动物细胞中所没有的结构是:BA、细胞膜B、细胞壁C、细胞质D、细胞核 13、下列动物的生殖方式属卵生的有:ADA、乌龟B、蝙蝠C、鲸D、鸭 14、关于电磁铁的磁性,下列说法正确的是BC A、电磁铁的磁性强弱与通过的电流大小无关 B、电磁铁的磁性强弱跟线圈匝数有关 C、电磁铁通电时有磁性,断电时无磁性 15、如果把手放在炉火正旺的火炉上烤火,你会感受到手一下子热起来了。
火炉中的热主要是通过什么方式传递到手上的。
CA、传导B、对流C、辐射 16、下列变化中只含物理变化过程的是ABA、蜡烛熔化B、太阳晒干地面上的水C、铁生锈D、水果发霉 17、如图所示:小明用滑轮组提升240N的物体,他至少要用多大的拉力(F)才能提起?(摩擦力及滑轮重均忽略不计)BA、120NB、80NC、60N (二)判断:(共6分,每小题1分) 18、如果电路中各用电器是逐个顺次首尾相连的,此电路就是并联电路。
( F ) 19、绿色植物能在阳光下制造淀粉和氧气,同时吸收二氧化碳。
(T ) 20、沉到水底的物体只受到重力,没有受到浮力。
( F ) 21、停止敲锣后,还能听到锣声,说明物体不振动也发声。
( F ) 22、杆秤是利用杠杆原理做成的,当秤砣上不慎沾上了泥土,秤同一货物,其读数比正常值大。
( F ) 23、人类对地球的认识经历了漫长的历史,许多科学家作出了巨大的贡献。
其中著名的天文学家哥白尼写下了伟大的著作《天体运行论》,创立了“日心说”。
(T )第Ⅱ卷:非选择题(60分) 三、公共知识(10分) 24、认真阅读以下材料,回答文后的问题: 材料一。
“明亮的教室要干净,神圣的教室要安静。
”不少教师强调课堂要鸦雀无声,追求课堂秩序井然。
材料二。
“所谓教师之主导作用,盖在善于引导启迪,使学生自奋其力,非谓教师滔滔讲说,学生默默聆听。
”——叶圣陶 材料三。
张同学从小酷爱天文,每次向家长和教师提出的问题都与天文有关,家长认为孩子满脑子奇思异想,对他们认为的主科语数外下功夫太少,会影响他将来的学习、升学与就业,多次横加阻拦。
班主任则认为张同学有天文的潜质,便建议张同学自己做一个人生规划设计,并联合家长、自然学科教师共同指导,使张同学正确处理好了学科学习与业余爱好的关系。
后来,张同学考上了北京师范大学,几年后硕士毕业,分配在北京天文馆工作。
(1)分析材料一,反思“课堂上比安静更重要的是什么?”你认为在新课程背景下应该树立什么样的教育观?(3分)参考答案: ①课堂里没有秩序、没有纪律是不行的,但秩序和纪律都是手段,不是目的;②过分地强调安静并不科学;③让学生喜欢学习、学习得更好(让学生健康地发展/让学生积极地思考/……)比让学生安静更重要。
应树立育人为本的教育观。
(2)教师是学生建构知识的忠实支持者。
材料二,叶圣陶先生提出了什么样的教师观?在新课程改革的教学实践中,我们应该怎样落实这一先进的教师观?(3分) 参考答案: 叶圣陶先生一语道破了教师主导的教师观。
落实主导性的教师观,在新课程改革的教学实践中需要做到如下四个方面:①启迪学生做人;②引导学生会学习;③激励学生会思考;④指导学生能实践。
(3)材料三中,班主任有着什么样的学生观?请结合新课程改革的实际,略谈如何突出这一学生观?(4分) 参考答案: 班主任老师有着主体性的学生观。
在新课程改革实践中,突出学生主体性要提倡学生全体发展、自主发展、全面发展和个性发展。
四、学科专业知识(50分) (一)填空:(共12分,每小题2分) 25、我国古代的四大发明是(火药)、(指南针)、(造纸术)、(活字印刷术)。
26、湖南有一位世界著名的科学家(袁隆平),他研究的(杂交水稻)被西方世界称为东方魔稻。
27、人的心脏中有四个腔,它们分别是(左心室)(右心室)(左心房)(右心房)。
28、种子萌发所需的三个外部条件是:适宜的温度、(水分)和(空气)。
29、太阳系共有(八)大行星,按它们与太阳的距离由近到远依次是:(水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星) 30、温度是表示物体的(冷热)程度,实验室有的温度计是根据(液体的热胀冷缩)性质制成的。
(二)简答:(共12分,每小题3分) 31、我们在教学《地震》一课中,要让学生知道地震发生时自我保护的一些措施。
那么地震发生时,应该如何进行个人防护?(至少写三条) 参考答案: 保持清醒冷静头脑,做出敏捷反应。
(1)可选择桌子底下或床下等地方躲避。
(2)可选择卫生间等小房间墙角躲避。
(3)要关闭电源、关闭煤气、熄灭炉火。
(4)不能乘电梯。
(5)当大地震后利用两次地震之间的间隙,迅速撤离。
(6)如果在户外,就迅速远离高压线、大树、建筑物等,然后跑到开阔的地方。
32、小实验:用小玻璃瓶装满水,盖好塑料瓶盖,放到冰箱冷冻柜中,第二天打开冷冻柜看到什么实验现象?为什么? 参考答案: (1)瓶盖被顶开、顶坏或瓶子破裂,瓶内水结成冰后溢出了瓶口。
(2)水凝固成冰后,密度减小,体积增大。
33、分别写出人体的感觉器官及其作用。
参考答案: (1)耳:听觉作用(2)眼:视觉作用(3)鼻:嗅觉作用 (4)舌:味觉作用(5)皮肤:触觉作用 34、李同学将呼出的气体吹进澄清的石灰水中,石灰水变浑浊。
这是由于生成了白色的碳酸钙沉淀。
请写出该反应的化学方程式: 参考答案: CO2+Ca(OH)2 =CaCO3↓+H2O (三)论述题(26分) 35、(14分)课程标准是学科教学的纲领性文本。
请根据《科学(3-6年级)课程标准(实验稿)》(以下简称《课标》)回答下列问题: (1)、地球上的许多变化都是地球的运动引起的,《课标》中对引起的四种变化作出了具体的要求。
请把“地球运动与所引起的四种变化”用框图表示,并谈谈昼夜变化的成因及其影响。
(6分) (2)小学科学课程标准中,用不同的行为动词来描述课程目标,对三维目标中不同水平的学习要求分别用了行为动词进行描述。
请你把下面四个行为动词所对应的具体目标用线连起来。
(3分) (3)下面是《课标》中“内容标准”的节选。
主题物体与物质之四:物质的利用 内容标准 活动建议 4.1知道物体有可再生的和不可再生的,认识保护资源的重要性。
·讨论如何保护当地的资源。
4.2意识到物质的利用对人具有有利和有害的方面以及正确使用物质的和重要性。
注意安全与健康,知道一些常用的防范、安全和健康措施。
·利用自身经验和所搜集的各方面资料,讨论各种物质(如酒精)的利用对人有利的方面(如治病)和有害的方面(如酿酒)。
·组织学生搜集有关材料(包括实物、图片、录像带学生自己的小文章、漫画等),举办一次小展览。
4.3意识到物质的利用会给环境带来正面和负面的影响,人对环境负有责任。