2016年 西城二模试题及答案

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北京市西城区2016年初三二模试卷语文 2016.5一、基础·运用(共23分)1.阅读下面的文字,完成第(1)-(3)题(共6分)丝绸是中国古老文明的象征。

几千年前,当丝绸乘.坐在骆驼的脊背之上,一路辗转向欧洲进发的时候,它就已经成为了东方技术与文明的传播者。

在距今五六千年前的新石器时代中期,中国便开始养蚕、取丝、织绸了,其复杂工艺曾被中国长期(lǒng)断。

西周及春秋战国时期,丝绸的品种丰富起来,主要分为绢、绮、锦三大类,其中锦的出现是中国丝绸史上一个重要的里程碑。

锦把蚕丝的优秀性能和美术结合,使丝绸不再只是高贵的衣料,而成为了可以进行创作的艺术品,大大提高了丝绸产品的文化内涵和历史价值,影响很是深远,我们可以从丝绸店常用的对联‚,经纶山海大文章‛中,看出业内对它的推崇。

秦汉时期,丝织业得到了大发展,丝绸贸易也达到了空前的繁荣。

在丝绸贸易的推动下,中国和东西邻邦的经济文化交流也得到了进一步的发展,从而形成了著名的‚丝绸之路‛。

这条路从古长安出发,经甘肃、新疆一直向西,经过中亚、西亚,最终抵达欧洲,沿途聚(lǒng)了诸多的城市群及经济圈。

(1)对文中加点字的注音和对画线字笔顺的判断,全都正确的一项是(2分)A.乘.坐(chéng)“里”字的第五笔是“一”B.乘.坐(chéng)“里”字的第五笔是“丨”C.乘.坐(chèng)“里”字的第五笔是“一”D.乘.坐(chèng)“里”字的第五笔是“丨”(2)理解文意,依据文中括号里的注音填写汉字,全都正确的一项是(2分)A.拢拢B.拢垄C. 垄拢D.垄垄(3)结合文意,为文中丝绸店的对联选择上联,最恰当的一项是(2分)A.驼铃古道丝绸路B.银针绣出彩鸾飞C.罗绮丛中花样新D.锦绣乾坤真事业2.阅读下列文字,完成第(1)-(3)题(共5分)‚武‛,甲骨文由‚戈‛(表兵器)和‚止‛(脚趾,表示行进)组成,表示持戈而行。

由甲骨文可以看出,其造字本义是肩扛兵器,出征作战。

而《说文解字》在解释此字时,采用了《左传》中楚庄王的说法,认为能止息兵戈才是真正的‚武‛。

‚止戈为武‛的‚贵和‛思想,是中华民族历经长期战争痛苦所提炼出来的智慧。

平天下之乱,除万民之害,①的战争是正义战争;而对外扩张,进行掠夺,②的战争是非正义战争。

从‚止戈为武‛的战争观中,我们不难看出中华民族是一个热爱和平、追求和平的民族。

‚武‛字虽小,其中却蕴含了中华民族丰富的精神文化。

(1)上文中提到《左传》,旁边这幅书法作品书写的就是《左传》中楚庄王说的那段话。

下面对这幅书法作品的鉴赏,有误..的一项是(2分)A.笔画平正方整,蚕头雁尾。

B.结构动静相宜,稳中求变。

C.章法参差错落,张弛有度。

D.气韵生动自然,收放自如。

(2)根据语义,分别在横线①②处填入语句,最恰当的一项是(2分)A.①恃强扶弱②诛暴凌弱B.①诛暴扶弱②恃强凌弱C.①诛暴凌弱②恃强扶弱D.①恃强凌弱②诛暴扶弱(3)请将“止戈为武”四个字用规范的正楷字书写在答题纸上。

(1分)答:3.为了激发同学们学习历史的兴趣,弘扬优秀传统文化,学校要组建“历史研习社”,面向全校招收社员。

小林同学有意加入该社团,并写了申请书。

下面是这份申请书的一部分,其中画线的【甲】【乙】【丙】三句,有一句表达得不够得体,请找出来加以改正。

(共3分) ‚历史研习社‛是我们学生自己的社团,能激发我们自主研究的动力。

我非常希望能够加入‚历史研习社‛,开阔自己的视野,提高自己的水平。

本人热爱历史研究,【甲】有比较扎实的史学基础,【乙】贵社若有幸接受了我的申请,【丙】我一定会尽自己的力量为社团增光添彩。

答:(1)不得体的一句是【】。

(只填序号,1分)(2)此句应改为“”。

(2分)4.根据文意,在横线处依次填入语句,顺序最恰当的一项是(2分)我们活在这个世界上,有千百种人生。

文天祥的是‚人生自古谁无死,留取丹心照汗青‛,。

欧阳修的是‚人生自是有情痴,此恨不关风与月‛,。

纳兰性德的是‚人到情多情转薄,而今真个不多情‛,。

甚至于像王国维‚人生只似风前絮,欢也零星,悲也零星,都作连江点点萍‛,。

①我们很能体会到他的绵绵情恨②那种对人生无常、漂泊不定的深切感触,我们也能够知悉③我们很容易体会到他的壮怀激烈④我们也不难会意到他掩饰深情的无奈的哀伤A.①②③④B. ①③④②C.③②①④D. ③①④②5.默写(共3分)(1)不应有恨,?(苏轼《水调歌头》)(1分)(2)《次北固山下》一诗中表现时序交替,暗示时光流逝的句子是,。

(2分)6.如果去绍兴参观鲁迅故居,你会发现那里满眼是绿色,白墙的底部和台阶的边角上有着片片绿藓,从简朴的小屋向外望去,院中芳草依依。

身处此情此景,你会想到哪两句古文?请将其默写在答题卡上,再说说你为什么会想到这两句古文。

(共4分)答:(1)你想到的两句古文:(2分)(2)你的理由:(2分)二、文言文阅读(共10分)阅读下面【甲】【乙】两段文字,完成第7–9题。

【甲】明有奇巧人曰王叔远,能以径寸之木,为宫室、器皿、人物,以至鸟兽、木石,罔不因势象形,各具情态。

尝贻.余核舟一,盖大苏泛赤壁云。

舟首尾长约八分有奇,高可二黍许。

中轩敞者为舱,箬篷覆之。

旁开小窗,左右各四,共八扇。

启窗而观,雕栏相望焉。

闭之,则右刻‚山高月小,水落石出‛,左刻‚清风徐来,水波不兴‛,石青糁之。

船头坐三人,中峨冠而多髯者为东坡,佛印居右,鲁直居左。

苏、黄共阅一手卷。

东坡右手执卷端,左手抚鲁直背。

鲁直左手执卷末,右手指卷,如有所语。

东坡现右足,鲁直现左足,各微侧,其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。

佛印绝类弥勒,袒胸露乳,矫首昂视,神情与苏、黄不属。

卧右膝,诎右臂支船,而竖其左膝,左臂挂念珠倚之——珠可历历数也。

……通计一舟,为人五;为窗八;为箬篷,为楫,为炉,为壶,为手卷,为念珠各一;对联、题名并篆文,为字共三十有四。

而计其长曾不盈寸。

盖简桃核修狭者为之。

嘻,技亦灵怪矣哉!(节选自《核舟记》)【乙】黄子履庄①,少聪颖,读书不数过,即能背诵。

尤喜出新意,作诸技巧。

七八岁时,尝背塾师,暗窃匠氏刀锥,凿木人长寸许.,置案上能自行走,手足皆自动,观者异以为神。

所制亦多,予不能悉记。

……作木狗,置门侧,卷卧如常,唯人入户,触机②则立吠不止。

吠之声与真无二,虽黠者不能辨其为真与伪也。

作木鸟,置竹笼中,能自跳舞飞鸣,鸣如画眉,凄越可听。

……所作之奇俱如此,不能悉载。

(节选自《虞初新志•黄履庄传》)注:①黄子履庄:即黄履庄,清代顺治、康熙年间人。

②机:机关。

7.解释下列语句加点词的意思。

(2分)(1)尝贻.余核舟一2)凿木人长寸许.许:8. 用现代汉语翻译下列语句。

(4分)(1)其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。

翻译:(2)虽黠者不能辨其为真与伪也。

翻译:9.甲文中的王叔远和乙文中的黄履庄可谓能工巧匠。

甲文中王叔远的技艺甚高,可用文中的甲文中第二段依次介绍了船舱、船篷、小窗、雕栏和③,乙文第一段介绍黄履庄小时候“作诸技巧”,所举的一个事例是④。

(①②用原文回答,③④用自己的话回答。

4分)1.李逵兴冲冲下了梁山。

正行走间,树林中转出一名大汉,手持两柄板斧,大喝道:‚俺是黑旋风李逵,留下买路钱!‛李逵听有人冒充自己劫2.李逵搠翻大汉,夺过板斧要杀此贼。

那大汉跪倒求饶,说家里还有九十岁老母要赡养。

李逵道:‚你有孝心,给你十两银子做本钱,便3.李逵行到一草屋,向那里的妇人讨要吃的。

待他解手回来,在门外忽听见刚才那汉子与妇人诉说如何骗了李逵,又和妇人商议要用麻药麻翻李逵,图他钱财。

4.李逵闪到后门,那大汉恰待溜出后门,被李逵一把揪住杀了。

那妇人听见动静从前门跑了。

李逵到屋里寻了些饭吃,提了朴刀,径奔自己家中而去。

三、名著阅读(共10分)10.《论语》是儒家的经典著作,阅读时不要把各章节割裂开,而要把《论语》当作整本书来读。

请从下面三组中选择一组,谈谈这两句共同体现出了怎样的主张,并举例说说这一主张对于我们的生活、学习、人际交往有何作用。

(3分)【第一组】曾子曰:‚吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?‛子曰:‚人而无信,不知其可也。

‛【第二组】子曰:‚温故而知新,可以为师矣。

‛子曰:‚学而时习之,不亦说乎?……‛【第三组】子曰:‚……人不知而不愠,不亦君子乎?‛子曰:‚不患人之不己知,患不知人也。

‛答:11.阅读下面连环画,完成(1)-(2)题。

(共3分)1.土人乘独木舟把 号潜艇围了起来,有些人竟大胆地走到平台上来。

尼摩船长告诉我们不要出去,他会把土人赶跑的。

3.当第一个土人把手放在铁梯扶手上时,他马上被一股神秘的力量推了出去,他吓得大叫起来。

(1)上面连环画选自元末明初 ① 所写的《水浒》,表现的情节是 ② 。

(2分)(2)这部分情节后来被改编成京剧。

剧中李逵离开梁山时有一段表演十分精彩,演员边唱边舞,夸张的舞台动作把李逵下山接母时的快乐心情表现得淋漓尽致。

从下面的链接材料可以看出,这里演员的“舞”属于京剧“四功”中的“ ”。

(1分)【链接材料】唱、念、做、打是京剧表演的四种艺术手段,也是京剧表演的四项基本功,被称为‚四功‛。

‚唱‛指唱功,‚念‛指具有音乐性的念白,‚做‛指舞蹈化的形体动作,‚打‛指武打和翻跌。

12.下面两组连环画中都有遇险、脱险的情节,你更喜欢哪一组?任选一组....,完成第(1)-(2)题。

(共4分)(1)上面连环画的内容取材于 ① 国作家凡尔纳的科幻小说《海底两万里》,图1横线处应填 ② 。

(2分)(2)说说你为什么喜欢这组连环画。

(2分)答:连环画二2.几个土人紧追不舍。

那个逃生的俘虏游过河,离我越来越近。

我决定搭救这个受难者。

4.那个俘虏感谢我的救命之恩,愿意留下给我做奴隶。

我看到自己刻在木架上的日历,就给他起名字叫 。

(1)上面连环画的内容取材于 ① 国作家笛福的长篇小说《鲁滨逊漂流记》,图4横线处应填 ② 。

(2分)(2)说说你为什么喜欢这组连环画。

(2分)答:四、现代文阅读(共27分)(一)阅读下面材料,完成第13–15题。

(共7分)【材料一】为了让徐徐清风能吹进城市,不被高楼大厦组成的‚围墙‛阻挡在外围,北京市计划构建5条通风廊道,打通相对开阔空旷的区域,形成一套城市通风系统。

改善西北部通风环境的第一条廊道,将从植物园开始,经昆明湖、昆玉河,穿紫竹院公园、动物园,最终抵达玉渊潭和南三环。

改善西部通风环境的第二条廊道,也是从植物园起,经西五环及两侧绿化带一路向南。

改善中心城区通风环境要靠第三条廊道。

这条廊道起自太平郊野公园,经东小口森林公园、奥林匹克公园一路向南,顺着中轴线抵达后海、北海、中南海区域,再蓄力向南至天坛公园,到龙潭公园后仍不停歇,还将顺着京沪高速及两侧绿化带继续向城南输送清风。