【公开课教案】大班韵律活动《小黄鸭减肥》

2024年大班音乐活动精彩教案《小黄鸭减肥》一、教学目标1.感受歌曲的韵律和节奏，理解歌词内容，培养音乐欣赏能力。

2.学习歌曲中的角色扮演，提高表现力和创造力。

二、教学重点与难点1.教学重点：学会歌曲《小黄鸭减肥》，理解歌词内容，感受歌曲的韵律和节奏。

2.教学难点：角色扮演的生动性和创意表现。

三、教学准备1.教学材料：歌曲《小黄鸭减肥》音频、歌词、图片、道具等。

2.教学环境：宽敞的教室，音响设备齐全。

四、教学过程（一）导入1.教师播放歌曲《小黄鸭减肥》的音频，引导学生倾听。

2.提问：“你们听到了什么？歌曲里的小黄鸭为什么要减肥呢？”（二）歌曲教学1.教师出示歌曲《小黄鸭减肥》的歌词，引导学生朗读。

2.教师逐句教唱歌曲，注意指导学生的发音和节奏。

3.学生分组练习，教师巡回指导。

4.全班集体演唱，教师点评。

（三）角色扮演1.教师出示小黄鸭、小鸡、小猫等角色的图片，引导学生选择喜欢的角色。

2.学生自由分组，每组选定一个角色，进行角色扮演。

3.教师指导学生进行角色扮演，注意动作、表情的生动性和创意表现。

4.学生展示角色扮演，教师点评。

（四）歌曲表演1.教师组织学生进行歌曲表演，每组选择一个角色进行表演。

2.学生分组表演，教师巡回指导。

3.全班集体表演，教师点评。

五、教学延伸1.学生回家后，向家长分享歌曲《小黄鸭减肥》，与家长一起讨论健康生活的话题。

2.学生尝试自己创作歌曲，以《小黄鸭减肥》为主题，进行音乐创作。

六、教学反思本次音乐活动，学生们积极参与，对歌曲《小黄鸭减肥》产生了浓厚的兴趣。

通过角色扮演和歌曲表演，学生们提高了表现力和创造力，同时也加深了对健康生活理念的理解。

在今后的教学中，我将不断改进教学方法，提高学生的音乐素养，为他们的全面发展奠定基础。

重难点补充：教师：“同学们，我们来听听小黄鸭在歌里都遇到了什么问题？（学生回答：小黄鸭吃太多，变胖了。

）那我们应该怎么帮助它呢？（学生回答：让它减肥。

大班音乐律动《小黄鸭减肥》教案一、教学目标：1. 认知目标：让幼儿了解和感知《小黄鸭减肥》的曲目内容和情节，知道减肥的含义。

2. 技能目标：通过音乐律动，培养幼儿的节奏感和协调能力。

3. 情感目标：培养幼儿对音乐的兴趣，激发幼儿参与音乐活动的积极性。

二、教学重点与难点：重点：让幼儿学会《小黄鸭减肥》的歌曲和对应的律动动作。

难点：帮助幼儿掌握歌曲中的节奏变化和律动动作的协调。

三、教学准备：1. 教具准备：录音机、音响设备、教学PPT、小黄鸭头饰、减肥卡片等。

2. 环境准备：宽敞的教室，适合集体活动的空间。

四、教学过程：1. 导入部分：（1）教师出示小黄鸭头饰，引导幼儿观察并说出小黄鸭的特征。

（2）邀请幼儿分享关于小黄鸭的故事或趣事。

（3）引入主题，告诉幼儿今天要学习一首关于小黄鸭的歌曲《小黄鸭减肥》。

2. 基本部分：（1）教师播放歌曲《小黄鸭减肥》，让幼儿初步聆听并感受歌曲的节奏和旋律。

（2）教师带领幼儿学习歌曲，注意讲解歌曲中的节奏变化和音符。

（3）教师教授对应的律动动作，让幼儿跟随音乐一起做动作。

（4）分组进行实践活动，让幼儿在小组内互相练习演唱歌曲和做律动动作。

（5）邀请部分幼儿到前面展示他们的学习成果。

3. 拓展部分：（1）教师出示减肥卡片，让幼儿了解减肥的含义。

（2）引导幼儿讨论：为什么小黄鸭要减肥？减肥对健康有什么好处？五、教学评价：1. 教师通过观察幼儿在课堂上的参与程度和表现，评价他们的学习效果。

2. 教师可以通过课后与家长沟通，了解幼儿在家庭中对本节课内容的学习情况。

3. 在下一节课开始时，教师可以让幼儿展示他们对本节课内容的掌握程度。

六、教学步骤：1. 复习《小黄鸭减肥》歌曲，让幼儿感受歌曲的节奏和旋律。

2. 教师带领幼儿回顾减肥的含义和好处。

3. 让幼儿分成小组，每组选择一种动物，创作一首类似《小黄鸭减肥》的歌曲，并设计对应的律动动作。

4. 每组幼儿展示他们的创作成果，其他幼儿欣赏并给予鼓励。

2024年大班音乐律动教案《小黄鸭减肥》一、教学内容本节课选自大班音乐律动教材第四章《动物音乐会》，详细内容为《小黄鸭减肥》一节。

通过学习这首律动，让学生了解动物的特点，培养他们的音乐节奏感和身体协调性。

二、教学目标1. 让学生掌握《小黄鸭减肥》的歌词和旋律，能独立演唱和表演。

2. 培养学生的音乐节奏感和身体协调性，提高他们的表演能力。

3. 增进学生对动物的了解，激发他们关爱动物的情感。

三、教学难点与重点教学难点：歌曲中的节奏变化和动作协调。

教学重点：掌握歌曲的歌词、旋律和动作，培养学生的音乐节奏感和身体协调性。

四、教具与学具准备1. 教具：音响设备、歌词卡片、小黄鸭玩偶。

2. 学具：每人一份歌词卡片、小黄鸭头饰。

五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）利用小黄鸭玩偶，讲述小黄鸭减肥的故事，引导学生关注动物的生活习性。

2. 歌曲学习（10分钟）a. 播放歌曲，让学生熟悉旋律。

b. 分组学习歌词，教师指导发音和节奏。

c. 全班齐唱，加强学生对歌曲的掌握。

3. 例题讲解（10分钟）a. 教师示范动作，讲解动作要领。

b. 学生跟随教师学习动作，注重节奏和协调性。

c. 分组练习，相互纠正动作。

4. 随堂练习（10分钟）a. 学生自由组合，创编动作。

b. 各组展示，全班评价。

5. 课堂小结（5分钟）b. 学生分享学习心得。

六、板书设计1. 《小黄鸭减肥》2. 歌词及动作要领七、作业设计1. 作业题目：回家后，向家长表演《小黄鸭减肥》律动，并讲述小黄鸭减肥的故事。

2. 答案：略。

八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：关注学生在课堂上的表现，针对不足之处进行调整。

2. 拓展延伸：引导学生关注其他动物的特点，尝试创编新的音乐律动。

重点和难点解析1. 教学难点：歌曲中的节奏变化和动作协调。

2. 实践情景引入：如何有效地吸引学生的注意力并激发他们对动物的兴趣。

3. 歌曲学习：如何确保学生在短时间内掌握歌词和旋律。

4. 例题讲解：如何让学生准确理解和学习动作要领。

幼儿园大班韵律《小黄鸭减肥》教案一、教学目标1.能正确说唱《小黄鸭减肥》歌曲。

2.能利用肢体表现歌曲的节奏、旋律、情感等方面。

3.能用简单的读、写、画等方式表达自己对歌曲的理解和体验。

二、教学重点1.歌曲部分的旋律与节奏掌握。

2.肢体表现的准确性和流畅性。

三、教学难点1.歌词记忆和朗诵。

2.整体韵律的把握和表现。

四、教学准备1.《小黄鸭减肥》的歌曲CD或音频文件。

2.乐器、麻袋、小球等道具。

3.画纸、颜料、笔等绘画用品。

五、教学过程第一课时：歌曲学唱1.引导幼儿先听一遍歌曲，将听到的整首歌曲印象深刻地哼唱出来。

2.播放歌曲，教师和幼儿一起跟唱。

3.练习选择几句歌词，统一朗诵韵律明显的部分。

4.继续跟唱整首歌曲，尽可能做到音准正确、节奏清晰。

第二课时：肢体表现1.引导幼儿回想歌曲的曲调和节奏，通过模仿音乐的动作和拍子，学习肢体表现的技巧和方法。

2.使用道具如乐器、小球等，辅助幼儿表现歌曲的节奏和情绪变化。

3.利用麻袋等简单材料，引导幼儿在跳舞、做手势等肢体表现中发挥自己的创意和想象力。

第三课时：绘画表现1.教师向幼儿解释歌词的含义，鼓励幼儿用画画的方式表达自己对歌曲的理解和体验。

2.要求幼儿表现歌曲中的场景、人物和情感变化等，不要求作品技艺高超，但要求真实感受和用心呈现。

3.在绘画过程中，老师应给予适当的辅导和指导，激发幼儿的想象力和创造力。

第四课时：教学巩固1.带领幼儿综合上述三种方式，进行歌曲的整体表演。

2.鼓励幼儿发扬自己所长，畅所欲言地讲述自己对歌曲的理解和感受。

3.总结本教学活动，让幼儿自评、相互表扬，进一步提高他们的自信心和自主学习能力。

六、教学总结通过本次的韵律教学活动，幼儿们学习了欣赏、表演、体验一首歌曲的多种方式，提高了他们的音乐素养、肢体协调能力、感性情趣等方面的能力。

在后续的教学活动中，应以这些能力为基础去进一步培养和发扬幼儿的艺术特长。

幼儿园大班音乐律动教案《小黄鸭减肥》范文一、教学内容本节课选自幼儿园大班音乐律动教材第四章《动物的音乐会》，详细内容为《小黄鸭减肥》。

通过学习这首歌曲，让幼儿了解动物的特点，培养他们的音乐节奏感和身体协调性。

二、教学目标1. 能熟练演唱歌曲《小黄鸭减肥》，并掌握歌曲的节奏和旋律。

2. 通过音乐律动，培养幼儿的身体协调性和团队协作能力。

3. 激发幼儿对音乐的兴趣，培养他们的审美情趣。

三、教学难点与重点教学难点：歌曲中的节奏变化和动作的协调。

教学重点：掌握歌曲的旋律和节奏，完成相应的律动动作。

四、教具与学具准备1. 教具：音响设备、钢琴、小黄鸭道具、卡片等。

2. 学具：每人一份小黄鸭头饰、彩色圈圈、沙锤等。

五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）教师扮演小黄鸭，讲述小黄鸭减肥的故事，引导幼儿关注小黄鸭的特点。

2. 歌曲学习（10分钟）a. 教师带领幼儿学唱歌曲，注意歌曲的节奏和旋律。

b. 分组练习，每组选出一名小队长，带领队员共同演唱。

c. 教师巡回指导，纠正演唱中的错误。

3. 律动动作学习（10分钟）a. 教师示范律动动作，并讲解动作要领。

b. 幼儿跟随教师一起练习，注意动作的协调。

c. 分组练习，每组展示成果。

4. 随堂练习（10分钟）a. 教师播放歌曲，幼儿自主进行律动。

b. 教师挑选部分幼儿进行展示，给予鼓励和表扬。

5. 游戏环节（10分钟）a. 教师组织“小黄鸭减肥”游戏，让幼儿在游戏中巩固所学内容。

六、板书设计1. 歌曲名：《小黄鸭减肥》2. 歌曲旋律：五线谱展示3. 律动动作：图示展示七、作业设计1. 作业题目：回家后，与家长一起演唱《小黄鸭减肥》，并完成相应的律动动作。

2. 答案：见附件。

八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：本节课通过情景引入、歌曲学习、律动练习、游戏环节等多种形式，让幼儿充分参与其中。

但在教学过程中，要注意关注每个幼儿的学习情况，及时给予指导和鼓励。

2. 拓展延伸：可组织一次亲子活动，让家长与幼儿共同完成《小黄鸭减肥》的表演，增强亲子间的互动和沟通。

2024年幼儿园大班音乐律动精彩教案《小黄鸭减肥》一、教学内容本节课选自幼儿园大班音乐律动教材第四章《动物音乐会》，详细内容为《小黄鸭减肥》。

通过学习这首歌曲，让幼儿了解动物的生活习性和形态特点，培养他们的音乐节奏感和身体协调性。

二、教学目标1. 让幼儿熟悉《小黄鸭减肥》这首歌曲，并能用动作表现出歌曲中的动物角色。

2. 培养幼儿的音乐节奏感和身体协调性，提高他们的表演能力。

3. 培养幼儿关爱动物、保护环境的意识。

三、教学难点与重点1. 教学难点：歌曲中的节奏变化和动作表现。

2. 教学重点：培养幼儿的音乐节奏感和身体协调性。

四、教具与学具准备1. 教具：音乐播放设备、小黄鸭手偶、动物图片。

2. 学具：每人一个动物手偶、画纸、画笔。

五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）利用小黄鸭手偶，给幼儿讲述小黄鸭减肥的故事，引导幼儿关注动物的生活习性和形态特点。

2. 歌曲学习（10分钟）播放《小黄鸭减肥》歌曲，让幼儿跟随音乐学唱。

在此过程中，教师重点指导歌曲中的节奏变化。

3. 动作表现（10分钟）教师示范歌曲中的动作，让幼儿跟随练习。

引导幼儿用动作表现出歌曲中的动物角色。

4. 例题讲解（5分钟）出示动物图片，让幼儿用歌曲中的节奏和动作来表现图片中的动物。

5. 随堂练习（5分钟）分组进行练习，每组选择一个动物角色，用歌曲中的节奏和动作进行表演。

每组进行展示，教师对幼儿的表现进行点评和鼓励。

六、板书设计1. 《小黄鸭减肥》2. 内容：（1）歌曲歌词（2）动物角色和对应动作七、作业设计1. 作业题目：请小朋友回家后，跟家长一起用歌曲《小黄鸭减肥》的节奏和动作，表演一个自己喜欢的动物。

2. 答案：根据个人喜好选择动物，进行表演。

八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：关注幼儿在课堂上的参与度，调整教学方法，以提高教学效果。

2. 拓展延伸：让幼儿观察生活中其他动物的动作特点，尝试用歌曲《小黄鸭减肥》的节奏和动作进行表现。

幼儿园大班韵律《小黄鸭减肥》教案.一、教学内容幼儿园大班韵律活动《小黄鸭减肥》，选自幼儿园音乐教材《音乐乐园》第五章第四节。

通过学习这首歌曲，让孩子们感受韵律的美妙，体验合作游戏的乐趣，同时培养他们的节奏感和协调能力。

二、教学目标1. 能够跟着音乐节奏唱出《小黄鸭减肥》的歌曲，表现出小黄鸭的形象。

2. 学会用动作表现小黄鸭游泳、跑步的情景，培养孩子们的想象力。

3. 培养孩子们的团队协作精神和集体荣誉感。

三、教学难点与重点重点：学会歌曲《小黄鸭减肥》，能够跟着音乐节奏唱出歌曲，并用动作表现小黄鸭的形象。

难点：学会合作游戏，能够在集体中协调行动，表现出小黄鸭游泳、跑步的情景。

四、教具与学具准备教具：音乐播放设备、小黄鸭头饰、小黄鸭游泳圈、小黄鸭跑步鞋等。

学具：幼儿自带的小黄鸭玩具、画笔、画纸等。

五、教学过程1. 热身活动：邀请孩子们模仿小黄鸭的形象，自由发挥，表现出小黄鸭游泳、跑步的动作。

2. 引入歌曲：播放《小黄鸭减肥》歌曲，让孩子们跟随音乐节奏唱出歌曲，感受韵律的美妙。

3. 动作教学：教师示范动作，教授孩子们如何用动作表现小黄鸭游泳、跑步的情景。

孩子们在老师的指导下，练习动作，直至熟练。

4. 合作游戏：孩子们分成小组，每组合作完成一个关于小黄鸭的场景，可以是小黄鸭游泳、跑步等。

每个小组展示完成后，大家一起点评，选出最佳表演小组。

六、板书设计板书内容：小黄鸭减肥板书设计：将歌曲《小黄鸭减肥》的歌词写在黑板上，旁边配以小黄鸭游泳、跑步的图片，帮助孩子们理解和记忆。

七、作业设计1. 作业题目：请孩子们回家后，跟家长一起模仿小黄鸭游泳、跑步的动作，录制成小视频，第二天在班级分享。

2. 作业答案：孩子们能够用视频形式展示出小黄鸭游泳、跑步的动作，表现出小黄鸭的形象。

八、课后反思及拓展延伸拓展延伸：可以邀请家长参与课堂，让他们一起体验韵律活动的乐趣，增进亲子关系。

同时，可以组织孩子们去户外进行小黄鸭游泳、跑步的比赛，让他们在实践中感受韵律的魅力。

2024年大班音乐律动教案小黄鸭减肥一、教学内容本节课选自大班音乐律动教材第四章《动物音乐会》，详细内容围绕小黄鸭减肥的故事展开，通过学习《小黄鸭减肥》歌曲，让学生在音乐中感受动物的形象和情感，培养节奏感和身体协调性。

二、教学目标1. 让学生掌握歌曲《小黄鸭减肥》的歌词和旋律，能够熟练演唱。

2. 培养学生的节奏感和身体协调性，提高音乐表现力。

3. 培养学生关爱动物、健康生活的情感。

三、教学难点与重点1. 教学难点：歌曲中的节奏变化和动作编排。

2. 教学重点：歌词记忆、旋律演唱、动作表演。

四、教具与学具准备1. 教具：钢琴、音响设备、小黄鸭玩偶、卡片。

2. 学具：手拍、小黄鸭头饰。

五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）利用小黄鸭玩偶，讲述小黄鸭减肥的故事，引导学生关注动物的生活习惯和健康。

2. 歌曲学习（10分钟）（1）教师示范演唱《小黄鸭减肥》。

（2）学生跟唱，注意歌词和旋律的准确性。

（3）分小组进行歌词接龙游戏，巩固歌词记忆。

3. 节奏练习（10分钟）（1）教师示范歌曲中的节奏，学生用手拍进行模仿。

（2）学生分组进行节奏练习，相互纠正，提高节奏感。

4. 动作编排（10分钟）（1）教师示范动作，学生模仿学习。

（2）学生分组练习动作，相互交流，改进动作。

5. 随堂练习（10分钟）（1）学生戴小黄鸭头饰，进行歌曲演唱和动作表演。

（2）教师点评，给予鼓励和建议。

6. 板书设计歌曲名称：《小黄鸭减肥》歌曲歌词：略节奏图谱：略七、作业设计1. 作业题目：回家后，为家长演唱《小黄鸭减肥》歌曲，并进行动作表演。

2. 答案：略八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：本节课学生积极参与，课堂氛围良好。

但部分学生在动作编排上还存在一定难度，需要在今后的教学中加强指导。

2. 拓展延伸：让学生了解其他动物的生活习性和音乐表现，激发他们对音乐的热爱。

重点和难点解析：1. 教学难点：歌曲中的节奏变化和动作编排。

2. 作业设计：回家后，为家长演唱《小黄鸭减肥》歌曲，并进行动作表演。

2024年幼儿园大班音乐律动教案《小黄鸭减肥》一、教学内容本节课选自幼儿园大班音乐律动教材第四章《动物音乐会》，详细内容为《小黄鸭减肥》一曲。

通过学习这首歌曲，让孩子们了解小黄鸭的特点，感受音乐的节奏与韵律，同时培养孩子们的健康意识和良好饮食习惯。

二、教学目标1. 让孩子们能够熟练地唱出《小黄鸭减肥》这首歌曲，并掌握歌曲的节奏和韵律。

2. 培养孩子们的观察力、想象力，了解小黄鸭的生活习性和特点。

三、教学难点与重点1. 教学难点：歌曲中节奏的变化和小黄鸭特点的描绘。

2. 教学重点：熟练掌握歌曲的演唱，理解歌曲的寓意，培养健康意识。

四、教具与学具准备1. 教具：小黄鸭玩具、音乐播放器、图片、卡片等。

2. 学具：彩色笔、画纸、剪刀、胶水等。

五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）a. 邀请孩子们观察小黄鸭玩具，描述小黄鸭的特点。

b. 引导孩子们想象小黄鸭减肥的过程，讨论减肥的好处和坏处。

2. 歌曲学习（10分钟）a. 播放《小黄鸭减肥》歌曲，让孩子们感受歌曲的节奏和韵律。

b. 分组教唱歌曲，指导孩子们掌握歌曲的演唱技巧。

c. 邀请孩子们扮演小黄鸭，边唱边表演，增强课堂趣味性。

3. 例题讲解（5分钟）a. 出示图片，让孩子们根据歌曲内容，判断图片中小黄鸭是否需要减肥。

b. 分析每个选项，引导孩子们理解歌曲的寓意。

4. 随堂练习（5分钟）a. 分组进行歌曲演唱比赛，鼓励孩子们积极参与，提高演唱水平。

b. 让孩子们用彩色笔、画纸等学具，创作小黄鸭减肥的图画，培养观察力和想象力。

六、板书设计1. 《小黄鸭减肥》2. 内容：a. 歌曲节奏和韵律b. 小黄鸭的特点和减肥方法c. 健康饮食和生活方式七、作业设计1. 作业题目：画出你心目中的小黄鸭减肥后的样子，并简单描述减肥过程。

2. 答案示例：画出小黄鸭在运动、吃蔬菜等场景，描述小黄鸭通过运动和饮食调整成功减肥的过程。

八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课通过生动有趣的歌曲，让孩子们了解了小黄鸭的特点，掌握了歌曲演唱技巧，同时培养了健康意识。