小学附属学校庆元旦、迎新年书画艺术活动方案(我爱祖国,喜迎新春)

迎元旦书画活动方案文：在迎来新年的喜庆时刻，为了丰富大家的文化生活，提高艺术修养，我们计划举办一场书画活动。

以下是我们的方案：一、活动时间和地点本次书画活动将于元旦当天，在学校美术馆举行。

活动时间为上午9点至下午3点。

二、参与对象本次活动面向全校学生，欢迎年幼的小朋友、学龄儿童以及中学生和大学生参与。

三、活动内容1. 书法展示：在活动现场，我们将搭建展示区，供参与者展示自己的书法作品。

参与者可根据自己的兴趣选择毛笔书法或者钢笔字，书写自己喜欢的诗词或者简单的汉字，展示个人的书法水平和风采。

2. 国画创作：我们将提供各种颜料和画板，供参与者进行国画创作。

活动现场将设置专门的绘画区，参与者可以自由创作山水、花鸟或人物等题材的国画作品。

3. 现场指导：我们邀请了几位艺术老师和书法家作为指导员，现场为参与者提供艺术指导和书法技巧展示，帮助参与者提高其书画水平。

4. 作品展览：参与者的优秀作品将在活动结束后进行展览，供学生和家长欣赏。

同时，我们将评选出最佳作品进行表彰，并为获奖者颁发证书和奖品。

四、活动宗旨通过这次书画活动，我们旨在激发学生们对中国传统文化的兴趣和热爱，培养艺术鉴赏能力和创作能力，并促进学生交流，提高他们的团队合作意识。

五、活动安排上午9点：活动正式开始，参与者签到并领取画板、颜料等材料。

上午10点：展示区和绘画区开始运营，指导员对参与者进行指导和技巧展示。

中午12点：午餐休息，提供简餐。

下午1点：重新开始活动，参与者继续展示和创作。

下午3点：活动结束，作品收集，优秀作品评选及颁奖仪式。

六、参与方式参与者可提前报名或当场报名参加。

报名截止日期为元旦活动开始前两天。

七、活动费用本次书画活动将对参与者收取适当的费用用于购买画板、颜料等材料，并支付指导员的酬劳。

具体费用将在报名时告知。

八、物资准备为了保证活动的顺利进行，我们将提前准备好所需的所有物资，并确保活动现场的环境整洁和安全。

以上就是我们迎元旦书画活动的方案，请大家踊跃参与，共同度过一个有意义的新年活动。

小学元旦爱国绘画活动方案
方案一：
活动内容：
1. 进行小学生元旦爱国绘画比赛，以激发小学生对祖国的爱与热情。

2. 绘画主题可以围绕祖国的美丽风景、传统文化、民族英雄等。

3. 比赛时间为元旦当天或元旦前后一个周末，以方便多数学生参与。

活动准备：
1. 准备绘画用具，如颜料、画笔、画布或纸张等。

2. 在学校内设立绘画比赛展台，为每位参赛学生准备一个绘画区域。

3. 安排老师或志愿者在活动现场提供指导、协助和评判等。

活动流程：
1. 在活动前，通过宣传栏、班级通知等方式向全校学生发布参赛通知，并要求报名参加。

2. 活动当天，将参赛学生带至绘画比赛展台，分发绘画用具，并通知他们比赛规则和注意事项。

3. 参赛学生根据自己选择的题材进行绘画创作，活动现场提供指导和帮助。

4. 绘画时间结束后，让每位参赛学生将作品交给负责人，进行匿名编号。

5. 负责人收集所有作品，并邀请专业老师或专家进行评审和打分。

6. 在活动结束后，将每位参赛学生的作品展示在学校内指定的地方，以展示他们的创作成果。

7. 根据评委的评分确定优胜者，并组织颁奖仪式，奖励优秀的小画家们。

活动目标：
通过此次绘画比赛，培养小学生对祖国的热爱与认同感，提高他们的艺术创作能力和想象力，让他们通过绘画表达对祖国的情感和感激之情。

同时，也为小学生提供展示自我才华的平台，激发他们对绘画的兴趣和热爱。

学校2023迎春节师生书画展活动方案范文一、活动背景春节是中华民族最重要的传统节日之一，为了丰富学校师生的文化生活，激发学生对中华传统文化的兴趣和热爱，特举办学校2023迎春节师生书画展活动。

二、活动目的1. 弘扬中华优秀传统文化，增强学生的文化自信心。

2. 激发学生对书画艺术的兴趣，培养他们的审美能力和创造力。

3. 提供学生展示自我、交流研究的平台，促进师生间的良性互动和交流。

三、活动内容1. 组织书画比赛：学生可自由选择书法或绘画，参与比赛。

活动分为初赛、复赛和决赛三个阶段，每个阶段设置相应的评委进行评选。

2. 书画作品展览：将比赛获奖作品和学生自愿提交的作品进行展览，展览期间邀请专业书画家进行讲解和指导。

3. 书画艺术讲座：邀请知名书画家为师生们讲授书画的基础知识、技巧和经验，提高学生对书画艺术的理解和欣赏水平。

4. 书画体验活动：组织学生参与书画体验，让他们亲自动手，感受书画艺术的魅力。

四、活动安排1. 活动时间：2023年1月下旬至2月上旬。

2. 活动地点：学校多功能厅、美术馆等场所。

3. 时间安排：- 初赛：1月下旬，各班级内部选拔参赛作品。

- 复赛：2月上旬，从初赛脱颖而出的作品参与复赛评选。

- 决赛和展览：2月中旬，评选出的优秀作品展出并进行决赛评选。

- 书画艺术讲座和体验活动：活动期间根据安排进行。

五、活动宣传1. 利用校内广播、公告栏、班级微信群等渠道，宣传活动信息和报名细节。

2. 制作海报和宣传册，通过校园宣传橱窗进行展示。

3. 在学校官方网站和社交媒体平台发布活动通知和最新动态。

六、活动评选和奖励1. 比赛评选：根据评委的评分，评选出一、二、三等奖和优秀奖等奖项。

2. 奖励措施：对获奖学生给予奖品和荣誉证书的颁发。

七、活动效果评估活动结束后，组织师生参与活动效果评估，了解活动对学生的影响及可改进之处，并根据评估结果进行总结和反思。

以上为学校2023迎春节师生书画展活动方案范文，旨在为学校组织类似活动提供参考和指导。

XX小学“2023.庆元旦”书画展活动方案一、指导思想在元旦来临之际，为丰富校园文化生活，激发广大师生热爱中国书画，热爱中国传统文化的爱国热情，提高全体师生文化艺术素质，磨砺学生艺术创作水平，陶冶学生情操，营造浓厚的节日气氛。

我校特举办“庆元旦迎新年书画展”，现将此次书画展实施方案内容通知如下：二、领导小组组长：执行组长：成员：三、参展对象：全体师生。

三、画展筹备工作及评委组成：四、参展时间：12月26~30日五、参展地点：学校主干道六、征稿要求：主题不限，内容健康向上，富于美感即可。

绘画种类不限，国画、水彩画、水粉画、蜡笔画、油彩画、素描、卡通漫画。

小学生可以是绘画作品也可是黏贴画，剪纸、砖石画、十字绣等。

1、学生绘画作品规格统一为为四开画纸(39×54厘米);使用材料、表现形式和画种不限(国画不限规格)。

2、书法作品以毛笔书法为主，毛笔书法作品规格为四尺(34×138厘米)或四尺以内，要竖式。

硬笔书法作品规格统一为A4纸，书体不限（温馨提示：不接受其它规格的作品，因不好展览）。

3、剪纸规格为八开大小或四开4、教师作品要求：作品种类、形式、规格不限，要求最能表现自己艺术水平的精品作品即可。

5、所有作品无须装裱，所有作品右下角贴好标签，格式为：作品名称+班级+作者姓名。

七、作品选送时间12月20日前(学生以班级为单位，每个班级至少应上交10幅作品，上交到美术老师处，择优参加展览。

老师作品交到美术老师罗春华处，无需装裱。

八、评奖办法：本次活动将展出学生优秀作品，以年级为单位分设参展作品的5%为一等奖、10%为二等奖、15%为三等奖，予以奖励。

所有获奖作品均会颁发与奖状及纪念品一份。

XX体艺组2023年11月20。

迎新年庆元旦书画活动方案一、活动主题：书画艺术展示与交流二、活动目的：1. 倡导传统文化，提高学生的艺术修养；2. 提供交流、学习书画艺术的机会，增强师生之间的互动与合作；3. 丰富学生的校园文化生活，营造浓厚的节日氛围。

三、活动内容：1. 书画作品展示：邀请校内外书画爱好者，展示他们的书画作品，包括国画、油画、水彩画等。

展示作品的地点设在校园的展览馆或教学楼走廊上，便于师生参观欣赏。

2. 书画交流论坛：邀请知名书画家或艺术教授举办书画交流论坛，与师生分享他们的艺术心得和技巧，提供学习和交流的机会。

3. 创作角落：在校园内划定书画创作区域，提供绘画用品和场地，供学生自由创作。

鼓励学生积极参与，展示他们的创作才华。

4. 古典舞蹈演出：邀请学生舞蹈团队表演古典舞蹈，将传统文化与现代艺术结合，展现校园的艺术魅力。

5. 书画作品拍卖：将参赛者自愿捐赠的作品进行拍卖，所得款项用于资助校内书画社团的发展。

四、活动时间和地点：时间：元旦期间，具体时间可根据学校的时间安排灵活调整。

地点：校园内的展览馆、教学楼走廊、学生活动中心等。

五、活动筹备：1. 筹备小组：由教师、学生会社团部等相关人员组成，负责活动的策划、宣传和执行。

2. 物资准备：提前准备展览用的展板、画框、绘画用品等。

3. 邀请书画爱好者：联系校内外的书画爱好者，邀请他们参加展示和交流活动。

4. 活动宣传：通过校内广播、公告栏、社交媒体等渠道，宣传活动的时间、地点和内容，吸引师生的参与。

六、活动效果评估：1. 通过收集参与师生的意见和反馈，了解活动的收益和不足，为今后的书画活动改进提供参考。

2. 统计参与人数，参观人数和作品数量，评估活动的影响力和参与度。

七、备注：活动期间应注意保护展示作品，避免损坏，准备专人进行维护和管理。

同时，提醒参与活动的师生遵守规定，尊重他人作品，共同营造良好的艺术氛围。

小学“迎元旦”书法比赛活动方案一、活动背景新年即将到来，为了激发学生对传统文化的兴趣，提高他们的审美能力和书法艺术水平，我校决定举办小学“迎元旦”书法比赛活动。

二、活动目标1. 提升学生对书法的理解和认识，培养他们的审美能力和创造力。

2. 培养学生用心品味书法艺术的能力，传承和发扬中华传统文化。

3. 提高学生的写字技能和书法水平，丰富他们的艺术表达方式。

三、活动时间活动时间为12月中旬至元旦前，共计3周。

四、活动流程1. 活动启动仪式在活动开始前，组织一个启动仪式，宣布活动的目的和规则，激发学生的参与热情。

校长或班主任可以发表一些激励性的演讲，鼓励学生努力提高书法水平。

2. 书法教学为了帮助学生更好地参与比赛，学校可安排书法教师进行书法教学。

可以从基础的笔画练习开始，逐渐提高难度，让学生熟悉书法的基本知识和技巧。

3. 作品创作阶段学生在书法教学后的一周内，可以开始创作自己的书法作品。

要求学生根据自己的兴趣和水平，选择合适的题材和字体。

可以在作品创作的过程中，给予学生适当的指导和建议。

4. 作品评选作品创作完成后，由学校组织评委对作品进行评选。

评委可以包括书法教师和其他专业人员。

评选的标准可以包括字体工整、布局美观、气势恢宏等。

5. 颁奖仪式在元旦前的最后一天，学校可以举行一个庄重而热闹的颁奖仪式。

在仪式上，校长可以致辞，肯定学生的努力和成果，并颁发获奖证书和奖品。

同时，可以安排一些书法演示和表演，展示学生的成果。

五、活动宣传为了让更多的学生参与到活动中来，学校可以进行宣传活动。

可以在校园的宣传栏上张贴活动海报，将活动信息发布到学校网站和家校通平台上，善用微信群和家长会等渠道，向学生和家长宣传活动的目的、规则和奖励等。

六、活动资源为了保证活动的顺利进行，学校需要准备一些必要的资源和设备，如书法教材、书法作品展示板、书法笔墨纸砚等。

七、活动效果评估活动结束后，学校可以组织一次总结会议，对活动进行评估。

小学迎元旦绘画方案
方案一：
活动主题：欢度元旦，画出快乐
绘画内容：小朋友们可以自由选择绘画主题，画出自己对元旦的美好期待和快乐情感，如画彩虹、烟花、礼物等。

方案二：
活动主题：画出新年祝福
绘画内容：小朋友们可以画出自己对家人、朋友或老师的祝福和感恩之情，如画卡片、花朵等。

方案三：
活动主题：美丽的四季
绘画内容：小朋友们可以选择自己喜欢的四季主题进行绘画，表达对四季的热爱和美好感受，如画出春天的花草、夏天的海滩、秋天的丰收、冬天的雪景等。

方案四：
活动主题：展现动物的魅力
绘画内容：小朋友们可以选择自己喜欢的动物进行绘画，展现动物们的可爱和独特之处，如画出猫、狗、鸟、兔子等。

方案五：
活动主题：奇幻的童话世界
绘画内容：小朋友们可以自由创作并画出自己喜欢的童话故事场景，创造一个奇幻、美丽的世界，如画出森林、城堡、仙女、巨人等。

小学庆元旦师生书画展活动实施方案第一部分：活动背景元旦是每年的重要节日，为了增加学生对传统文化的了解和对书画艺术的热爱，激发学生的创造力和艺术天赋，我们计划举办一次小学庆元旦师生书画展活动。

此次活动旨在展示小学师生的书画才艺，丰富学生的课余生活，促进师生之间的交流和互动。

第二部分：活动内容活动日期：2021年12月20日至2022年1月5日1.展览内容：本次书画展将展出小学师生的书法和绘画作品。

作品可以包括中国传统书法、绘画、现代艺术等多种形式。

每位学生可以提交一到两幅作品参展，老师也可提交自己的书法作品。

作品要求整洁清晰，可以使用各种绘画和书写工具。

2.展览场地：活动将在学校的多功能教室和走廊进行，每个班级将分配一定的展示区域，学生的作品将在相应的区域展出。

展览区域应做好场地布置，展示架和展示板的摆放应符合美学原则，营造艺术氛围。

3.参展流程：–学生作品的征集：从即日起至12月15日，老师将组织学生提交作品。

作品需经老师审核后，由班主任统一收集并记录信息。

–作品准备与摆放：12月16日至18日，根据班级展示区域的分配情况，老师和学生一起进行作品准备和展示区域的布置工作，确保作品摆放整齐、有序。

–展览开幕仪式：活动开始的第一天，在学校的多功能教室举行开幕仪式。

仪式上，学校领导将致辞并宣布书画展正式开展，学生代表将介绍展览的目的和意义，师生们将一同观看展览。

4.参观活动：活动期间，每天上午和下午的午休时间，学生可以自由选择参观书画展。

每个班级安排一名老师进行监督和引导，确保参观秩序井然。

师生可以欣赏作品，交流心得，对感兴趣的作品进行点评和讨论。

第三部分：活动评选和奖励1.评选标准：本次活动将评选优秀作品并颁发荣誉证书。

评选标准主要包括创意性、技巧性、表现力和整体效果。

评选将由学校相关教师组成的评委团进行。

2.评选流程：评选将于2022年1月6日至10日进行。

评委团根据作品的评选标准对每个班级的作品进行评审，评选出班级优秀作品并颁发班级荣誉证书。

一、活动目的：1.增强学生的绘画兴趣，培养创造力和艺术表达能力；2.通过绘画比赛，让学生在参与中感受到新年的喜庆氛围，增强团队合作意识和集体荣誉感；3.增加学生对传统节日的了解和认知，培养学生的文化素养和爱国情感。

二、活动时间：12月20日至12月30日三、活动形式：1.主题：庆元旦、迎新年。

鼓励学生以元旦和新年为主题进行绘画创作，展示对新年的祝福和期待。

2.参与对象：全校学生，按年级分组参赛。

3.绘画媒介：任何绘画媒介均可，包括水彩、油画、素描等。

4.参赛要求：每位学生只能提交一幅绘画作品，要求自己独立完成，不得抄袭。

作品尺寸不限，但需保证作品清晰可见，不得有污损。

四、活动流程：1.宣传阶段（12月20日-12月25日）a.校内宣传：在校园公告栏、班级宣传栏、电子屏幕等处张贴活动海报，宣传比赛主题、参赛要求等。

b.宣传会：由班主任组织班会，介绍比赛详情，并鼓励学生积极参与。

2.创作阶段（12月26日-12月29日）a.学生自愿报名，并在规定时间内提交绘画作品给班主任。

b.班级评选：班主任组织绘画作品展示，在班级范围内评选出两幅优秀作品代表班级参赛。

c.年级评选：由年级组织评委对所有班级的代表作品进行评选，选出每个年级的前三名。

3.展示与颁奖仪式（12月30日）a.在学校礼堂举办绘画作品展览，展示所有参赛作品。

b.颁奖仪式：对每个年级的前三名获奖学生颁发奖品和证书，并颁发参赛证书给所有参赛学生。

c.向全校师生展示获奖作品，并在校内媒体进行宣传。

五、评选标准：1.创意和表现力：作品能否独具匠心，突出表达元旦和新年的主题；2.技巧和手法：作品是否运用了一定的绘画技巧和手法，呈现出较高的绘画水平；3.整体效果：作品是否整体协调、美观，是否符合审美要求。

六、奖项设置：1.每个年级设一、二、三等奖，每个奖项设立奖杯、奖金及奖状；2.每个班级获奖学生给予表扬，并颁发参赛证书。

七、活动效果评估：1.整理学生参赛作品照片，制作成画册，供师生观赏；2.调查学生对活动的参与度和满意度，组织学生对活动进行反馈。