导论13章 新闻学的主导性理论
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新闻主导理论:是各国新闻立法、制定新闻政策的理论依据,也是影响新闻人观念的一个决定理论主张。
世界各国新闻学主导理论有四种:自由主义报刊理论、社会责任论、发展新闻学、党报理论。
新闻:并行不悖的两种新闻定义)新闻是新近发生事实的报道;新闻是新近事实变动的信息。
这两个定义对于新闻互为表里,在不同场合有各自不同的内涵和功能。
报道:是对可以查证的事实的客观叙述。
是指人们看得见、摸得着、感受得到、有根据。
分析:是建立在事实基础上的,是对客观事实发生的原因、意义、影响所做的解释以及对未来发展趋势、结果所做的预测。
其前提是,议决和结果都必须是事实。
硬新闻:关系到国计民生以及人们切身利益的新闻。
它有极严格的时间要求,报道必须迅速,尽可能地准确,信息尽可能量化。
软新闻:富有人情味、纯知识、纯趣味性的新闻。
它没有明确的时间界定,多数属于延缓性新闻,无时间的紧迫性。
它和人们的切身利益无多大关系,向受众提供娱乐、开阔眼界、增长知识、陶冶情操。
信息:(一般)指与人的认识过程和传播活动相关的知识积累。
只强调对象与人的作用与联系。
(广义)指所有对象在相互联系过程中呈现出的各自的属性。
具有和物质、能量等量齐观的地位。
(狭义)是指能够消除受信者随机不确定性的东西,即排除其他可能性,只采取其中一个的可能性。
(在新闻学里主要指狭义这一定义)宣传:是运用各种有意义的符号传播一定的观念,以影响人们的思想,引导人们的行动的一种社会行为。
它的基本职能是传播一种观念(理论、方针、政策、伦理道德、立场态度)舆论:是在特定的时间和空间里,公众对于特定的社会公共事物公开发表基本一致的意见或态度1、新闻的基本特点是什么,它的影响和作用表现在那些方面?第一、新闻最基本的特点是真实和新鲜,由此而延伸出新闻报道上迅速及时的要求。
这也是新闻最基本最核心的规律。
第二、现代社会,新闻真实、迅速的要求决定了新闻工作的方向,塑造了新闻媒介以及新闻工作者的品格,决定了媒介的形式和技术的采用。
绪论本章重点:1、新闻学:定义、中心议题、研究内容2、新闻学和新闻工作:新闻工作极其相关涉内容3、世界各国新闻学主导理论:自由主义报刊理论、社会责任论、发展新闻学、党报理论4、学习新闻理论的意义一、定义1、新闻学:是以人类社会客观存在的新闻现象作为自己的研究对象。
它研究的重点是新闻事业和人类社会的关系,探索新闻事业的产生、发展的特殊规律和新闻工作的基本要求。
研究的内容是新闻理论、新闻史(重点是新闻事业的发展的历史)、新闻业务。
2、新闻学的中心议题:客观世界的诸条件对人类社会新闻活动的决定、支配作用,及新闻活动对社会的反作用。
3、新闻主导理论:是各国新闻立法、制定新闻政策的理论依据,也是影响新闻人观念的一个决定理论主张。
世界各国新闻学主导理论有四种:自由主义报刊理论、社会责任论、发展新闻学、党报理论。
二、新闻学和新闻工作的区别与联系:第一、新闻学仅仅是一门专业学科,新闻工作是多种学科和新闻工作实践经验的综合运用。
第二、新闻语言要求准确、简洁,让人一看(听)就懂;新闻工作设计到经济学、政治学、管理学、法学、文学、历史学、以及自然科学等;分析能力、判断能力是新闻工作最重要的素质。
四、学习新闻学理论的意义1、指导新闻工作者自觉地从事创造性的工作。
2、指导新闻事业不断进行正确的改革。
3、指导我们以科学的态度对待国外新闻工作的理论个和实践经验。
4、指导我们正确地吸收奇特科学成果。
第一章新闻活动本章重点:1、新闻活动是一种普遍的社会现象:新闻事业(大众传媒)、广义新闻活动2、新闻活动是人类求生村图发展的需要:新闻活动的历史、封建社会新闻活动发展的背景和原因3、新闻活动的渠道:亲身传播、大众传播、群体传播一、名词解释1、大众传播媒介(大众传媒):新闻事业的发展是人类文明的一个标志。
像报纸、广播电视在新闻学上统称新闻事业,在传播学上总称大众传播媒介(大众传媒)。
2、广义新闻活动:不仅限于和大众传播工具的直接接触,而包括人们为沟通客观世界新近变动的情况所进行的一切活动。
《新闻学导论》经典笔记讲义(1)绪论一、新闻学1.任何一门学科都以客观世界(包括人类社会和自然界)的某一特定现象作为自己的研究对象。
2.新闻学是以人类社会客观存在的新闻现象作为自己的研究对象,研究的重点是新闻媒体和人类社会的关系,探索新闻媒体的产生、发展的特殊规律和新闻工作的基本要求。
3.新闻学的中心议题:客观社会的诸条件对人类新闻活动的决定、支配作用以及新闻活动对社会的反作用。
4.新闻学的内容:大致分为理论、历史、应用三部分。
新闻理论:总结、阐明人类新闻活动(主要是新闻媒体)的基本规律。
它从新闻实践中抽象出来,又指导新闻实践。
新闻史:评述和研究有史以来人类的新闻活动的历史,重点是新闻媒体产生、发展的历史。
它提供理论科学的历史材料,可为当前的新闻工作者借鉴。
新闻业务:总结、研究各种业务知识和新闻工作的技能技巧,包括新闻采访、新闻写作、新闻编辑、新闻摄影、报刊发行等。
5.三个部分的关系:是不可分割的一个整体。
如果只有理论、历史,没有实际应用的新闻业务部分,理论、历史就不能有力地发挥其应有的作用;如果只有实际应用的新闻业务部分,没有理论、历史,那么也会使人只知其然不知其所以然。
6.本书:主要介绍新闻学和新闻媒体的基本知识、基本概念、基本观点,为今后进一步探索新闻理论、研究新闻史、从事新闻业务工作打下基础。
7.世界的新闻学从18世纪开始发韧,到19世纪末初步形成。
在西方发达国家,从20世纪50年代以来,新闻学逐渐带入大众传播学。
8.中国的新闻学在20世纪20年代初步形成。
徐宝璜的<新闻学大纲>(1918年在北京大学演讲,1922年正式出版),邵飘萍的<实际应用新闻学>(1923年出版),戈公振的<中国报学史>(1927年出版)三本著作构筑了中国新闻学的基础框架。
二、学习新闻理论的意义本书涉及新闻学的三部分内容,三者之中又侧重于新闻理论。
新闻理论来源于实践,但不是实际经验的简单堆砌,而是实际经验的总结和概括,是对实际经验中所含的具有普遍性的新闻工作客观规律的认识,因而它又对实践具有一定的指导作用。
李良荣《新闻学概论》(第6版)笔记和考研真题详解复习笔记【知识框架】【重点难点归纳】一、新闻学1定义新闻学是以人类社会客观存在的新闻现象为研究对象的一门学科。
研究的重点是新闻事业和人类社会的关系,探索新闻事业的产生、发展的特殊规律和新闻工作的基本要求。
新闻学的中心议题是:客观社会的诸条件对人类新闻活动的决定、支配作用以及新闻活动对社会的反作用。
2内容新闻学的内容大致可以分为理论、历史、应用三部分,这三个部分是一个不可分割的整体。
(1)新闻理论。
总结、阐明人类新闻活动主要是新闻事业的基本规律。
它从新闻实践中抽象出来,又指导新闻实践。
(2)新闻史。
评述和研究有史以来人类的新闻活动的历史,重点是新闻事业产生、发展的历史。
它既提供理论科学的历史教材,又供当前的新闻工作者借鉴。
(3)新闻业务。
总结、研究各种新闻业务知识和新闻工作的技能技巧,包括新闻采访、新闻写作、新闻编辑、新闻摄影、报刊发行等。
(4)媒介管理与经营。
研究国家的新闻法规、新闻政策以及国家对媒体的宏观调控;总结、研究媒介内部的管理机制,研究媒介的受众市场以及媒介的经营方针、策略等。
新闻业务及媒介管理与经营属于新闻学应用部分。
3历史(1)世界新闻学从18世纪开始发轫,到19世纪末初步形成。
在西方发达国家,20世纪50年代以后,新闻学逐渐融入大众传播学。
(2)我国的新闻学在20世纪20年代初步形成。
徐宝璜的《新闻学大纲》(1922年出版)、邵飘萍的《实际应用新闻学》(1923年出版)和戈公振的《中国报学史》(1929年出版),这三本著作构筑了我国新闻学的基础框架。
二、新闻学和新闻工作(1)新闻学仅仅是一门专业学科,而新闻工作是多种学科和新闻工作实践经验的综合运用。
新闻工作者每天面对新情况、新问题,分析能力、判断能力是新闻工作者最重要的素质。
(2)在媒介报道的专业领域,记者、编辑必须具备基本的专业知识才能做出正确的分析和判断。
(3)无论何种媒体,记者、编辑都需要运用语言。
现代新闻学的主流理论从社会责任论到新闻价值链现代新闻学作为一门学科,不断演进和发展,其理论体系也在不断扩展和深化。
从社会责任论到新闻价值链,这一演变脉络体现了现代新闻学的发展方向及其对新闻报道的要求。
本文将从两个方面对这一主流理论进行探讨。
一、社会责任论社会责任论是20世纪50年代提出的一种新闻学理论,其核心观点是媒体应当为社会整体利益服务,保持对社会的责任感。
按照社会责任论的理念,新闻工作者要坚持新闻客观性原则,真实、准确地报道事件,不夸大其词,不夸大矛盾,力求公正、客观。
此外,社会责任论主张新闻媒体应当积极参与社会问题的解决,为社会民众提供有价值的信息,促进社会进步和发展。
因此,新闻机构不仅仅是信息发布的平台,更应该成为公共利益的代言人和守护者。
这一理论的出现促使新闻学者和从业者更加关注社会问题,努力推动社会进步。
然而,社会责任论在实践中也存在一些限制。
一方面,一些媒体受到政府、商业利益等方面的影响,无法真正做到客观、公正地报道事件;另一方面,社会责任论对新闻机构给予了过高的期望,要求它们兼顾所有利益,却无法满足所有人的需求。
因此,社会责任论被逐渐挑战,新闻界开始寻求更适应现代社会需求的理论框架。
二、新闻价值链新闻价值链是一种在21世纪初出现的新闻学理论,它通过分析新闻传播的各个环节,探讨新闻如何创造社会价值和经济价值。
新闻价值链理论认为新闻报道不仅仅是发布信息,更是利用信息创造价值、传播知识和影响社会。
根据新闻价值链的理论,新闻报道需要具备多个环节的价值:从信息的采集、加工到传播、利用,每一个环节都需要能够创造社会价值和经济价值。
例如,在信息采集环节,新闻机构需要利用专业人员和科学方法收集、核实信息,提供准确、有价值的新闻素材;在传播环节,新闻机构需要寻求适宜的传播渠道和方式,将信息精准地传递给受众;在利用环节,新闻机构需要通过深度报道、解读等方式提供对事件的分析和理解,帮助受众更好地认识社会现象。
新闻学第一二章整理。
新闻学重点把握:1、新闻学2、新闻学和新闻工作的区别与联系3、世界各国新闻学主导性理论4、学习新闻理论的意义一、新闻学研究对象:人类社会客观存在的新闻现象。
无远弗届无所不包无人不需无孔不入---(台湾)郑贞铭总结、阐明人类新闻活动的基本规律。
新闻理论包括:新闻事业的性质、任务、作用、原则、规律等。
地位:统帅、基础。
评述和研究有史以来人类新闻活动的历史,重点是新闻事业产生、发展的历史。
新闻学新闻事业史意义:为理论科学提供历史材料,以史为鉴。
包括:中国新闻史和外国新闻史。
总结、研究各种业务知识和新闻工新闻业务作的技能技巧。
应用包括:采、写、编、摄、发。
研究国家的新闻法规、新闻政策以及媒介管理国家对媒体的宏观调控与经营研究媒介内部的管理机制研究媒介的受众市场研究媒介的经营方针、策略……新闻学的基本概念:新闻学是以人类社会客观存在的新闻现象为研究对象的一门学科;研究的重点是新闻媒体和人类社会的关系,探讨新闻媒体的产生、发展的特殊规律和新闻工作的基本要求。
◆新闻学的发展:①世界新闻学②中国新闻学新闻学在中国的发展:1918年创立的北京大学新闻学研究会,是最早研究新闻学的团体,也是中国第一个新闻学教育的学堂。
研究会的导师徐宝璜著的《新闻学》是我国最早的新闻理论著作。
邵飘萍撰写的《实际应用新闻学》是最早的新闻采访著述。
戈公振的《中国报学史》是我国最早系统记述中国报刊史的著作。
这三本开山之作,是创建中国新闻学的史、论、实务的三大块奠基石。
二、新闻学和新闻工作两者的区别与联系:1、新闻学仅仅是一门专业学科,新闻工作是多种学科和新闻工作实践经验的综合运用。
2、在媒介报道的专业领域,记者、编辑必须具备基本的专业知识才能做出正确的分析和判断。
3、无论何种媒体,记者、编辑都需要运用语言。
新闻语言要求准确、简洁,让人一看(听)就懂。
第三节世界各国新闻学主导性理论:新闻学的主导性理论是指在一个国家内居支配地位的新闻学理论,是一个国家赖以制定新闻政策、新闻法规的理论依据,是新闻工作的理论指导。
《新闻学概论》教案第一章绪论第一节、新闻学的研究对象、重点及内容研究对象:人类社会客观存在的新闻现象。
新闻学(journalism) 研究的重点及中心议题:研究重点:新闻事业和人类社会的关系。
具体为,探讨新闻事业产生、发展的特殊规律和新闻工作的基本要求。
新闻学的中心议题因此被确定为:客观社会的诸多条件对人类新闻活动的决定、支配作用以及新闻活动对社会的反作用。
新闻学研究的内容(content):历史、理论、应用(参见李良荣《新闻学导论》绪论部分)新闻史(history of journalism ):评述和研究有史以来人类的新闻活动历史,重点是新闻事业产生、发展的历史。
新闻理论(theory of j.):总结、阐明人类新闻活动的基本规律,形成理论体系,反过来指导实践。
新闻业务(applied j.):研究各种业务知识,探讨各种工作技能。
含采、写、编、评、摄影、发行、经营等。
中国新闻学的基础框架:徐宝璜的《新闻学大纲》、邵飘萍的《实际应用新闻学》、戈公振的《中国报学史》第二节新闻学和新闻工作新闻学给了我们一种从事新闻工作的思维方式,使我们善于去发现新闻、发掘新闻,给了我们从事新闻工作的基本技巧。
但是,在新闻学里并没有一个观察、理解现实和评价事实的是非曲直、利弊得失、荣辱好恶的价值体系或参照系。
这种价值体系必须从其他学科,例如政治学、法学、经济学、哲学、文学等等以及社会实践中去吸取。
第三节世界各国新闻学主导性理论一、自由主义报刊理论1、报刊独立自主,不受政府的干涉认为言论和出版自由是天赋人权的一部分,人依靠自己的理性可以辨别正误,区分善恶,反对政府对报刊的控制或操纵,主张任何人都可以拥有通讯工具,任何人都可以在报刊上发表意见,传播消息,而不应受到任何限制。
2、报刊拥有对政府的监督权报刊是行政、立法、司法以外的国家第四种权力。
3、“意见自由市场”和“自我修正论”真理只有通过在公开市场上各种意见的自由竞争才能获得。