部编版二年级语文下册课时练2找春天第二课时

《找春天》同步练习
1.看拼音写词语。

tu ō
xi à ji ě d òn ɡ x ī shu ǐ mi án y ī
（ ） （ ） （ ） （ ）
t àn t óu y áo t óu y ě hu ā du ǒ c án ɡ
（ ） （ ） （ ） （ ）
按课文内容填空。

1.春天来了！我们几个孩子，_______棉袄，________家门，________田野，去_______春天。

春天像个___________________，遮遮掩掩，躲躲藏藏。

我们________地找啊，找啊。

2.小草从地下_______________，那是春天的_________吧？ ________________一朵两朵，那是春天的________吧？树木_____________嫩芽，那是春天的________吧？_________的小溪______________，那是春天的_________吧？
3.春天来了！我们______到了她，我们______到了她，我们______到了她，我们______到了她。

她在柳枝上_________，在风筝尾巴上_________；她在喜鹊、杜鹃__________，在桃花、杏花__________……
4.我还发现（ ）是春天的使者。

小鸟叽叽喳喳，那是春天的（ ）吧？
参考答案
基础知识达标
1.脱下 解冻 溪水 棉衣 探头 摇头 野花 躲藏
课后能力提升
1. 略。

2. 略。

3. 略。

4. 略。

部编人教版二年级语文下册找春天课后练习及答案一、看拼音写词语。

nǎi nai bái zhǐshíwùshēng huógōng píng gǎn xièjímáng fēng chē二、仿照词语写词。

毛茸茸：____________ 、 ______________ 、______________亮亮的：____________ 、 ______________ 、______________昏头昏脑：____________ 、 ______________ 、______________三、形近字组词。

该（_______）坊（_______）原（_______）麦（_______）浅（_______）刻（_______）访（_______）愿（_______）表（_______）线（_______）四、选词填空。

扑垂吐挂1．一只蜘蛛从网上（_____）下来，逃走了。

2．一弯新月（_______）在天空中。

3．池塘里的荷花（_______）出迷人的芬芳。

4．打开窗户，清新的空气迎面（_____）来。

倒映倒影5．一座桥横跨在大江上，它的（______）好像一道弯弯的月亮。

6．一排排柳树（______）在水中，仿佛在照镜子。

五、读一读，连一连。

六、根据课文内容填空。

1．小草从地下_______________，那是春天的_________吧？________________ 一朵两朵，那是春天的________ 吧？树木_____________嫩芽，那是春天的________吧？_________的小溪______________，那是春天的_________吧？2．春天来了！我们______到了她，我们______到了她，我们______到了她，我们______到了她。

她在柳枝上_________，在风筝尾巴上_________；她在喜鹊、杜鹃__________，在桃花、杏花__________七、阅读课文片段，完成练习。

部编人教版二年级语文下册《找春天》课时练习及答案一、看拼音，写词语。

huān hūfēng guāng qián miàn chéng shìdàng zuòdài lǐng xìcháng shān pō二、照样子，写词语。

例1：摘果子 ______夕阳 _______蜻蜓 _______蘑菇例2：慢吞吞（ABB式）__________ ____________ ___________例3：认认真真（AABB式）__________ __________ ____________三、比一比，再组词。

峰（________）作（_______）变（_______）背（_______）洒（________）锋（________）昨（_______）弯（_______）冒（_______）酒（________）四、我会用正确的词语说话。

仍然忽然1．三个小朋友正说着，（____）吹来一阵风，画中的景物好像都在动。

2．过了几百年，邮票打孔机到现在（_______）在使用。

放心用心当心开心细心3．妈妈对我说：“你每天上学、放学过马路要（______），上课时要（______）听老老师讲课，做作业要（_____），下课后要（______）地玩，这样我就（_____）了。

发明发现4．我（_____）蜻蜓低飞就要下雨。

5．科学家的（_______）为人民作出了伟大的贡献。

五、读一读,连一连。

明亮的粮食离开水中茂盛的老乡披着跟头热情的眼睛倒映家乡足够的树木翻起红袍六、根据课文内容填空。

1．小草从地下_______________，那是春天的_________吧？________________ 一朵两朵，那是春天的________ 吧？树木_____________嫩芽，那是春天的________吧？_________的小溪______________，那是春天的_________吧？2．春天来了！我们______到了她，我们______到了她，我们______到了她，我们______到了她。

2.《找春天》当堂达标题
一、我是拼写小能手。

chōn g chū xún zhǎo gū ni a n g
( ) ( ) ( )
tǔ qì liǔ shù dàn g qiū qiān ( ) ( ) ( ) 二、连一连。

害遮躲嫩触音喜
鹊羞符掩芽藏动
三、连词成句
探出头的小草春天的眼睛
早开的野花是春天的音符
树木的嫩芽是春天的琴声
解冻的小溪是春天的眉毛
四、补充句子。

1、那飘动的柳条，是春天的（）吧？
2、那美丽的荷花，是夏天的（）吧?
3、那纷飞的落叶，是秋天的（）吧？
4、那洁白的雪花，是冬天的（）吧？
参考答案
一、冲出寻找姑娘吐气柳树荡秋千
二、害羞遮掩躲藏嫩芽触动音符喜鹊
三、探出的小草是春天的眉毛。

早开的野花是春天的眼睛。

树木的嫩芽是春天的音符。

解冻的小溪是春天的琴声。

四、头发裙摆信件婚纱。

2 找春天一、下面加点字读音完全正确的一组是( )A.音符．(fǔ) 解．冻(jiě) 触．到(cù) 杜鹃．(juān)B.遮掩．(yǎn) 探．出(tàn) 嫩．芽(nèn) 找寻．(xún)C.脱．掉(tuō) 棉袄．(ǎo) 害羞．(chā) 姑．娘(gū)二、看拼音，写字词。

xìng（）花开了， táo（）花开了，小gū niang（）到树林里xún zhǎo（）春天。

三、照样子写词语1.遮掩—（遮遮掩掩）躲藏—________叮咚—________2.（脱掉）棉袄________家门________田野四、仿写句子，我也来找春天。

1.解冻的小溪叮叮咚咚．．．．，那是春天的琴声吧？（仿写词语）窗外的雨一直_____________地下着。

楼道里传来_____________的脚步声。

2.小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？（改为陈述句）___________________________________________________________________ 五、课内阅读春天来了，我们（）到了她，我们（）到了她，我们（）到了她，我们触到了她。

她在柳枝上荡秋天，在风筝尾巴上摇呀摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑……1.在文中的括号里填上恰当的词。

2.文中的“她”指的是__________。

3.读选文，选出“我们”在找春天的时候没有调动的感官是（）A．眼睛B．嘴巴C．鼻子D．耳朵4.春天来了，还会有什么变化呢？__________________________________________________________六、课外阅读找春天一个星期天的上午，我和爸爸来到公园找春天。

找呀，找呀，找到了！春天在树上，在公园一角的几棵桃树上，长出了红色的花蕾（lěi）。

爸爸告诉我：不久，桃花要开啦！春天也在柳枝上。

2. 找春天一、书写1．读拼音，写词语。

chōng dòng xún zhǎo gūniang tǔchūliǔshùdàng chuán táo huāxìng huā二、填空题2．比一比，再组词。

寻（_______）娘（_______）柳（_______）桃（_______）荡（_______）村（_______）狼（_______）迎（_______）跳（_______）汤（_______）3．写近义词和反义词。

①写近义词。

寻找——________ 仔细——________ 害羞——________②写反义词。

吐——________ 仔细——________ 害羞——________4．按要求填空。

(1)“脱”的读音是_________，第八画是_________，组词_________。

(2)“袄”共_________画，第二画是_________，组词_________。

(3)“遮”的读音是_________，第五画是_________，组词_________。

(4)“探”的读音是_________，第七画是_________，组词_________。

(5)“触”共_________画，第八画是_________，组词_________。

5．补全下列描写春天的词语。

春光（______）（______）春（______）盎（______）春（______）满（______）柳绿（______）（______）欣欣（______）（______）莺（______）燕（______）（______）（______）生机（______）（______）花香（______）（______）复苏6．按课文内容填空。

(1)春天来了！我们几个孩子，______棉袄，_______家门，_______田野，去______春天。

春天像个__________，遮遮掩掩，躲躲藏藏。

类文阅读-2 找春天舞春燕儿驮着春，在柳梢上舞；剪着风，剪着雨，轻轻盈盈。

蝶儿驮着春，在花丛中舞；吮着春，吮着蜜，轻轻盈盈。

筝儿驮着春，在天空中舞；戏着霞，吻着云，轻轻盈盈。

燕舞，蝶舞，筝舞，舞出一个春光明媚的春！1. 文中写了哪些在春天跳舞的事物呢？用“”画出来。

2. 伴着燕儿舞的有（）和（）。

A. 风B. 云C. 雨D. 风筝3. 文中描写了一个怎样的春？用文中的一个四字词语来概括。

4. 请你用一句或两句诗来描写或赞美春天。

参考答案：1. 燕儿蝶儿筝儿2. A C3. 春光明媚4. 示例：几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

春天来了春天伴随着和煦的春风来了，她热情地问我：“种子播进土壤里，过不久就会变成五颜六色的花朵。

你想变成什么呢？”我想变成透明的雨滴，滋润小花、小树和小草，让它们越长越高。

我想变成一条小鱼，游在清清的小河中。

我想变成美丽的蝴蝶，在花丛中穿梭，去歌唱美丽的春天。

我想变成……1. 在括号里填入合适的词语。

（）的春风（）的花朵（）的春天2. 下面的事物能做什么？连一连。

雨滴游在小河中小鱼穿梭在花丛中蝴蝶滋润花草树木3. 读短文，判断正误。

正确的画“√”，错误的画“×”。

（1）文中的“她”指的是姐姐。

（）（2）“我想变成……”这里是在告诉大家，“我”想变的事物还有很多很多。

（）4. 你想变成什么？照样子，写一写。

例：我想变成一条小鱼，游在清清的小河中。

我想变成，。

参考答案：1. 和煦五颜六色美丽2. 雨滴游在小河中小鱼穿梭在花丛中蝴蝶滋润花草树木3.（1）×（2）√4. 示例：一只雄鹰在蓝天中自由飞翔。

《找春天》同步练习
1.看拼音写词语。

tu ō
xi à ji ě d òn ɡ x ī shu ǐ mi án y ī
（ ） （ ） （ ） （ ）
t àn t óu y áo t óu y ě hu ā du ǒ c án ɡ
（ ） （ ） （ ） （ ）
按课文内容填空。

1.春天来了！我们几个孩子，_______棉袄，________家门，________田野，去_______春天。

春天像个___________________，遮遮掩掩，躲躲藏藏。

我们________地找啊，找啊。

2.小草从地下_______________，那是春天的_________吧？ ________________一朵两朵，那是春天的________吧？树木_____________嫩芽，那是春天的________吧？_________的小溪______________，那是春天的_________吧？
3.春天来了！我们______到了她，我们______到了她，我们______到了她，我们______到了她。

她在柳枝上_________，在风筝尾巴上_________；她在喜鹊、杜鹃__________，在桃花、杏花__________……
4.我还发现（ ）是春天的使者。

小鸟叽叽喳喳，那是春天的（ ）吧？
参考答案
基础知识达标
1.脱下 解冻 溪水 棉衣 探头 摇头 野花 躲藏
课后能力提升
1. 略。

2. 略。

3. 略。

4. 略。

部编版二年级语文下册课课练课文2：找春天学校：_____班级; _____姓名：______ 等级：_____xiūzhēnèn fúquèyǎn chù遮嫩符羞触掩鹊二、选择加点字的正确读音，画“√”。

脱．袄(tuō tō) 害羞．(xiūxū)探．望(tàn tuàn) 风筝．(zhēng zhàng)三、看拼音，写字词。

tuōǎo hài xiū gū niáng zhē yǎn tàn wàng （）（）（）（）（）nèn lǜ yīn fú jiě dòng fēng zhēng dù juān （）（）（）（）（）四、比一比，再组词。

说（）摇（）深（）姑（）杜（）脱（）遥（）探（）古（）土（）五、填空1、按要求组成新字再组词辶+庶=（）（） +争=（）（）2、按要求加偏旁组成新字再组词夭（）（）古（）（）付（）（）3、“脱”的偏旁是_______，结构为_______，组词是_____。

“掩”的第五画是_____，共_____画，组词为_______。

“解”是_______结构，共_______画，组词为_______。

六、在括号里填合适的词语( )的小姑娘 ( )的音符（）的眼睛（）的小溪七、读句子，按要求，选词语。

脱冲奔探1、我们几个孩子（）掉棉袄，（）出家门，（）向田野，去寻找春天。

2、小草从地下（）出头来，那是春天的眉毛吧！八、根据课文内容连一连。

听到花香闻到琴声荡尾巴摇秋千九、照样子，写句子。

例：小鸭子游到小公鸡身边。

小鸭子(飞快地)游到小公鸡身边。

1、小公鸡跟在小鸭子后面。

小公鸡（）跟在小鸭子后面。

2、上课铃响了，我向教室走去。

上课铃响了，我（）向教室走去。

3、要下雨了，我向家里跑去。

要下雨了，我（）向家里跑去。

4、听到这个消息，我跳了起来。