【全国通用】一年级上册数学试题-思维能力训练：5 找规律画图 (3)

一年级思维拓展之图形变化规律1.选择一个合适的图形放在九宫格的“？”处．2.找一个合适的图放在九宫格的“？”处．3.找一个合适的图放在九宫格的“？”处．4.选择一个合适的图形放在九宫格的“？”处5.选择一个合适的图形放在九宫格的“？”处6.观察图中各组图形的规律，填出最后一幅图中的图形．7.根据图中规律，将表补充完整8.找规律，补全空白方框9.观察图形的变化,想一想,按图形的变化规律,在带“?”的空格处应画什么样的图形?10.观察下面的图形,按规律在“?”处填上适当的图形.参考答案1.【答案】C【解析】这一道题是按照图形找规律．根据观察可以得出：图中出现减号时，图形减少一半；出现加号时，图形增加一倍．第三行是三角形，中间是减号，所以选择，三角形的一半．2.【答案】B【解析】这一道题是按照图形找规律．根据观察可以得出：每一行的图形中第一个图减去第二个图可以得到第三个图．所以答案选择B3.【答案】A【解析】这一道题是按照图形找规律．根据观察可以得出：第一行和第二行的图形都在顺时针旋转，所以选择A．4.【答案】B【解析】根据观察可以得出：图中出现减号时，图形减少一半；出现加号时，图形左右增加一倍．第三行是五角星，中间的空是加号，所以选择B5.【答案】A【解析】这一道题是按照图形找规律．根据观察可以得出：第一行和第二行的图形都在顺时针旋转，所以选择A9.【答案】7【答案】8.【答案】9.【答案】△【解析】（方法一）横着看，每行三角形的个数依次减少，而正方形的个数依次增加，但每行图形的总个数不变.因为三角形的个数是按4、3、？、1的顺序变化的，显然“？”处应填一个三角形△.(方法二)竖着看，三角形由左而右依次减少，而正方形由左而右依次增加，三角形按照4、？、2、1的顺序变化，也可以看出“？”处应是三角形△.10.【答案】七个黑三角形【解析】本题中,几何图形的变化表现在数量关系上,图中黑三角形的个数从左到右依次增多,从(2)起,每一个格比前面一个格多两个黑三角形,所以,第(4)个方框中应填七个黑三角形.。

班级考号姓名总分
1、根据规律接着画：
（1）○△○△○△○△、；
（2）□□○□□○□□○、、；
（3）★■■★■■★■■、■；
（4）○△□○△□○△□、、；
2、看图找规律，根据前3幅图的规律，横线上应怎样画?
(1)●●●●●●；
（2）◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎、；
▲▲▲▲▲
（3）▲▲▲▲▲▲▲、；
（4）●○○○○●○○○○●○。

3、根据图中的规律，判断“？”处应从右面方框中选择哪个图形补上，并在相应的图形下面话“√”。

4、解决问题
(1)森林运动会开始了，小动物们来比赛跑步，跑在小猴前面的有3只，跑在小猴后面的有5只，参加比赛的小动物一共有（）只。

算式：
答：参加比赛的小动物一共有（）只。

(2)一队小鸡叫喳喳，队里混只唐老鸭，顺着数数它第五，倒着数数它第四，请你帮忙算一算，一共有（）只小动物。

算式：
答：一共有（）只小动物。

班级考号姓名总分
班级考号姓名总分1、根据规律接着画：
2、根据规律把后面的图形补充完整
班级考号姓名总分
1.仔细观察前面两幅图，看第三组的空白处应该画什么/
2.仔细观察图形，第四幅图应该画什么/
3.仔细观察前几幅图的变化规律，把第（6）第（7）幅图中缺少的部分画出来。

4.圈出合适的图形。

一年级数学上册找规律画图专项练习题班级考号姓名总分1、根据规律接着画：（1）○△○△○△○△（）、（）；（2）□□○□□○□□○（）、（）、（）；（3）★■■★■■★■■（）、（）■；（4）○△□○△□○△□（）、（）、（）；2、看图找规律，根据前3幅图的规律，横线上应怎样画?（1）●●●●●●；（2）◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎、；（3）▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲、；（4）●○○○○●○○○○●○。

3、根据图中的规律，判断“？”处应从右面方框中选择哪个图形补上，并在相应的图形下面话“√”。

(1)森林运动会开始了，小动物们来比赛跑步，跑在小猴前面的有3只，跑在小猴后面的有5只，参加比赛的小动物一共有( )只。

算式：答：参加比赛的小动物一共有( )只。

(2)一队小鸡叫喳喳，队里混只唐老鸭，顺着数数它第五，倒着数数它第四，请你帮忙算一算，一共有( )只小动物。

算式：答：一共有( )只小动物。

一年级数学上册选择题专项练习班级考号姓名总分1、比9大5的数是( )A、4B、14C、152、与12-3得数相等的算式是：( )A、 12+3B、13-2C、2+73、由1个十和7个一组成，这个数是( )A、8B、17C、714、1个十，3个一组成的数是( )A、13B、31C、45、14 里面有( )A、1个十和4个一B、1个一和4个十C、14个十6、最大的一位数是( )A、10B、9C、17、11比6多几？正确的列式是( )A、6+5=11B、 11-6=5C、11-5=68、和16相邻的数是( )A、16、17B、15、16C、15、179、比12大，比16小的数是( )A、12、13、14B、13、14、15C、14、15、1610、一个加数是5，另一个加数是9，和是( )A、13B、14C、411、黑兔子有6只，白兔子有7只。

一共有( )只兔子。

A、6+7B、7-6C、13-6D、13-712、被减数是12，减数是8，差是( )A、20B、 4C、 613、减数和被减数都是8，差是( )A、16B、4C、014、汽车上原来有17人，到站后下车了9人，又上车了5人，现在车上有多少人？算式是( )A、17-9-5B、17-9+5C、 17+9+515、14和16中间的一个数是( )A、13B、15C、1716、20里面有( )个十。

一年级数学规律图练习题1. 规律图练习题一给出以下规律图，继续完成规律并填写下一个数字。

规律图1:1，4，7，10，13，__规律：每次加3填空：16规律图2:2，4，8，16，__规律：每次乘以2填空：32规律图3:2，4，7，11，16，__规律：每次增加的数连续加1填空：222. 规律图练习题二给出以下规律图，请找出规律并填写下一个数字。

1，3，6，10，15，__规律：前一个数字加上当前的序号填空：21规律图5:2，5，10，17，26，__规律：前一个数字加上当前的平方数填空：37规律图6:3，9，27，81，__规律：前一个数字乘以3填空：2433. 规律图练习题三给出以下规律图，请找出规律并填写下一个数字。

规律图7:1，1，2，3，5，__规律：每个数字都是前两个数字的和规律图8:1，2，4，8，16，__规律：每个数字都是前一个数字的两倍填空：32规律图9:1，3，6，10，15，__规律：每个数字都是前一个数字加上当前的序号填空：214. 规律图练习题四给出以下规律图，请找出规律并填写下一个数字。

规律图10:2，1.8，1.6，1.4，__规律：每次减少0.2填空：1.2规律图11:100，90，81，72，__规律：每次减少9填空：63规律图12:5，10，20，40，__规律：每次乘以2填空：805. 规律图练习题五给出以下规律图，请找出规律并填写下一个数字。

规律图13:2，4，8，16，32，__规律：每个数字都是前一个数字的两倍填空：64规律图14:3，9，27，81，243，__规律：每个数字都是前一个数字乘以3填空：729规律图15:1，4，9，16，25，__规律：每个数字都是序号的平方填空：36以上是一年级数学规律图练习题。

通过练习规律图，孩子们可以培养观察、归纳和推理的能力，提高数学思维和逻辑思维能力。

希望这些练习题对你有所帮助！。

一年级上册数学实践活动
——找规律画图
1、根据规律接着画：
（1）○△○△○△○△、；
（2）□□○□□○□□○、、；
（3）★■■★■■★■■、■；
（4）○△□○△□○△□、、；
2、看图找规律，根据前3幅图的规律，横线上应怎样画?
(1)●●●●●●；
（2）◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎、；
▲▲▲▲▲
（3）▲▲▲▲▲▲▲、；
（4）●○○○○●○○○○●○。

3、根据图中的规律，判断“？”处应从右面方框中选择哪个图形补上，并在相应的图形下面话“√”。

（1）
？
（2）☆○△
△☆○☆○△
○△？
4、排队知人数。

(1) 森林运动会开始了，小动物们来比赛跑步，跑在小猴前面的有3只，跑在小猴后面的有5只，参加比赛的小动物一共有（）只。

算式：
答：参加比赛的小动物一共有（）只。

(2)一队小鸡叫喳喳，队里混只唐老鸭，顺着数数它第五，倒着数数它第四，请你帮忙算一算，一共有（）只小动物。

算式：
答：一共有（）只小动物。

作业用时：是否自查：家长签字：。

一年级数学上册找规律试卷及答案（全面）1、先找规律，再填空.（1）0 （_______） 4 6 （_______）（______）（2）3 4 （_______）（_____） 7 （_____）（3）1 3 （______）（______） 92、找规律，圈出每组图形中重复的部分．（1）♀♂♀♂♀♂♀♂♀♂（2）□△□△□△□△□△（3）▲■☆▲■☆▲■☆▲■☆（4）（5）1 2 3 1 2 3 1 2 33、找规律填数。

5、10、（___）、（___）、25、30.12、14、（___）、18、（___）、（___）。

33、36、（___）、（___）、45、（___）。

4、找规律填数。

（1）37，47，57，（______），（______），（______）。

（2）54，56，58，（______），（______），（______）。

（3）□○○●□○○●（______），（______），（______），（______）。

（4）▽☆○▽☆○（______），（______），（______）。

5、找规律，按顺序写数。

（______） 14 15 （______） 17 （______）（______） 14 （______）（______） 8 （______）7、找规律，填一填，画一画。

最后一个钟面的时针应该指向，分针应该指向。

8、找规律，画指针。

9、找规律，填一填。

90 40 78 25 36 1720 30 15 38 23 29 28 3410、找规律填数或画图形。

①3、6、9、（______）、15、（______）、（______）。

②1234、2234、3234、（______）、5234。

③△（______）□△（______）□（______）（______）□。

11、找规律，接着画或写数字。

（1）○△△○△△○△△________ ________（2）3，7，11，15，19，________ ，________（3）18，16，14，12，________，________1．一共有（____）个图形．2．从左往右数，分别在第（____）、第（____）的位置上．3．如果还有一个图形没有摆上，按照以上规律，接下来应当摆一个（____）．(填序号)13、找规律填空。

小学一年级数学（上册）找规律及答案（全套）1、找规律填一填。

（1）5，9，13，17，（），（），29。

（2）2、找规律，填一填。

3、找规律，接着画。

1．______ ______ ______2．______ ______ ______3．______ ______ ______4、找规律填数。

（1）1，（______），3，4，5，（______），7，8，（______），10。

（2）4，（______），6，（______），8，9，（______）。

（3）10，（______），8，7，（______），5，4，（______），2，1。

5、找规律填数。

①1，5，9，13，（______），（______），（______）；②23，20，17，14，（______），（______），（______）；③32，28，（______），（______），16，（______），（______），（______）。

6、找规律，接着画图形。

（1）____ ____ ____（2）____ ____ ____7、找规律填数。

（1）1，3，5，（______），9，（______）。

（2）10，8，6，（______），（______）。

8、找规律，填一填。

90 40 78 25 36 1720 30 15 38 23 29 28 349、找规律填数。

（1）____、____、13、14、____、____。

（2）1、____、5、7、____、____、____。

10、找规律画一画。

______ ______。

11、找规律，接着画。

（1）________ ________ ________ （2）________ ________ ________12、找规律．1．一共有（____）个图形．2．从左往右数，分别在第（____）、第（____）的位置上．3．如果还有一个图形没有摆上，按照以上规律，接下来应当摆一个（____）．(填序号)13、找规律，填一填。