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苏教译林版1—6年级下册英语单词在苏教译林版1-6年级下册教材中，英语单词部分是学生们进行词汇学习的重要内容。
通过掌握单词，学生们可以扩大词汇量，提升英语水平，为后续语法和句子构建打下基础。
本文将对苏教译林版1-6年级下册英语单词的特点和学习方法进行介绍。
1年级下册英语单词1年级下册的英语单词包括基础的词汇，如动物、食物和物品等常见的名词。
学生们可以通过配图和相关的背景知识进行联想，记忆这些简单的单词。
同时，老师可以利用游戏和互动的方式进行教学，提高学生们的学习兴趣。
2年级下册英语单词2年级下册的英语单词相对于1年级下册来说，难度有所增加。
学生们需要掌握更多的名词、形容词和动词。
在教学过程中，教师可以通过示意图、实物和视频等多种形式，帮助学生们理解和记忆这些单词。
此外，教师可以设计一些情境对话和角色扮演活动，让学生们在实际情境中运用所学单词，加深记忆。
3年级下册英语单词3年级下册的英语单词主要包括一些日常生活中常见的名词、动词和形容词，如家庭成员、职业、交通工具等。
学生们可以通过情境模拟和游戏等方式进行学习，提高对这些单词的理解和运用能力。
同时，教师可以利用课堂活动，如小组竞赛等，增加学生们的学习动力。
4年级下册英语单词4年级下册的英语单词开始涉及更多的句型和语法规则。
学生们需要进一步掌握名词、形容词、动词的时态变化，并能在句子中正确运用。
教师可以通过歌曲、诗歌和故事等形式，帮助学生们记忆这些单词，并结合句子练习，巩固所学内容。
5年级下册英语单词5年级下册的英语单词进一步扩充了学生们的词汇量，包括各种专业词汇、地理词汇和科学词汇等。
学生们需要通过阅读和听说训练，提高对这些词汇的理解和应用能力。
同时，教师可以通过小组讨论和课堂演讲等活动，培养学生们用英语表达自己的能力。
6年级下册英语单词6年级下册的英语单词进一步扩展和强化学生们的词汇量。
学生们需要掌握更多的复合词和词组，以及相关的词性和用法。
教师可以设计一些写作和阅读理解的练习，让学生们在实际运用中掌握这些单词。
关于新编小学《英语》（译林版）和《牛津小学英语》（译林版）
三－五年级教材词汇比较的说明
根据教育部的要求，2014年秋学期，江苏省内的小学六年级学生须使用新编小学《英语》（译林版）六年级上册教材。
为了帮助广大老师和同学们较好地了解新编小学《英语》三至五年级教材中词汇学习要求，以及新编教材三至五年级的词汇与《牛津小学英语》三至五年级词汇间的差异，我们将新旧两套教材的词汇作了比较，做成表格提供给大家，以便大家做好今年秋学期六年级英语教学的衔接工作。
小学《英语》（译林版）编写组
2014年3月10日
1
2
3
5
6
7
8
9。
关于新编小学《英语》（译林版）和《牛津小学英语》（译林版）
三至五年级教材词汇比较的说明
根据教育部的要求，2014年秋学期，江苏省内的小学六年级学生须使用新编小学《英语》（译林版）六年级上册教材。
为了帮助广大老师和同学们较好地了解新编小学《英语》三至五年级教材中词汇学习要求，以及新编教材三至五年级的词汇与《牛津小学英语》三至五年级词汇间的差异，我们将新旧两套教材的词汇作了比较，做成表格提供给大家，以便大家做好今年秋学期六年级英语教学的衔接工作。
小学《英语》（译林版）编写组
2014年3月10日。
关于新编小学《英语》（译林版）和《牛津小学英语》（译林版）
三－五年级教材词汇比较的说明
根据教育部的要求，2014年秋学期，江苏省内的小学六年级学生须使用新编小学《英语》（译林版）六年级上册教材。
为了帮助广大老师和同学们较好地了解新编小学《英语》三至五年级教材中词汇学习要求，以及新编教材三至五年级的词汇与《牛津小学英语》三至五年级词汇间的差异，我们将新旧两套教材的词汇作了比较，做成表格提供给大家，以便大家做好今年秋学期六年级英语教学的衔接工作。
小学《英语》（译林版）编写组
2014年3月10日
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五年级英语新旧教材单词衔接四会单词与四会句子四会词because 因为between 在……中间boat 小船e-friend 网友have a rest 休息have to 不得不，必须in the afternoon在下午in the evening 在晚上in the morning 在上午living room 客厅metro 地铁potato 马铃薯，土豆put on 穿上,上演，表演river 河；江take care 保重tomato 西红柿vegetable 蔬菜always 总是，一直April 四月August 八月autumn 秋天，秋季beside 在……旁边birthday 生日CD 光盘cool 酷，真棒,凉爽的，凉快的December 十二月early 早早地farm农场February 二月get off 下车get on 上车in front of 在……前面January 一月July 七月June 六月lake 湖，湖泊March 三月May 五月next 接着，然后;下一个November 十一月October 十月season 季节second 第二September 九月should 应该spring 春天，春季take off 脱下third 第三warm 温暖的，温和的be good at 擅长于四会句子Help！救命啊！How are you? 你好吗？I can't wait！我等不及了！I think so. 我想是。
I'm fine, thank you. 我很好，谢谢。
Look out! 当心！注意！Merry Christmas 圣诞快乐！Not so good. 不太好。
See you later. 一会儿见。
See you tomorrow. 明天见。
Wait a minute. 等一会儿Welcome back to…欢迎回到…...Well done. 好样的。
三年级（上）Unit 1Good morning 早上好Hi 你好Good afternoon 下午好Class 同学们I 我I'm = I am 我是Unit 2are 是you 你yes 是；对am 是no 不；不是；没有not 不；没有Goodbye 再见。
Unit 3My 我的friend 朋友she 她she's=she ishe 他he's=he istoo 也this 这；这个is 是sister 姐姐；妹妹Unit 4family 家；家庭father 父亲；爸爸mother 母亲；妈妈brother 哥哥；弟弟me 我grandpa 祖父；外祖父grandma 祖母；外祖母Good evening. 晚上好。
Unit 5look at 看；瞧T-shirt T 恤衫it 它it's=it isnice 好看的；好的skirt 裙子How nice! 真好看！cap 便帽；帽子great 好极了；很好jacket 夹克衫new 新的What colour …?……是什么颜色的？red 红色的Unit 6colour 颜色orange 橙色的now 现在；目前green 绿色的and 和；与；又yellow 黄色的black 黑色的blue 蓝色的brown 棕色的white 白色的Would you like …?你想要……吗？an 一个egg 蛋；鸡蛋Yes, please. 好的，太感谢了。
or 或；还是Unit 7a 一个pie 馅饼；派.Nice to meet you. 很高兴认识你。
No, thank you. 不，谢谢你。
What about…? ……怎么样？cake 蛋糕；糕饼ice cream 冰淇淋sweet 糖果hot dog 热狗look 看；瞧what 什么what's=what isUnit 8Happy New Year! 新年快乐！uncle 叔父；伯父；舅父；姑父；姨父This is for you. 这是给你的。
Aa, Bb, Cc, Dd 的正确读写E. g. ①Hello! / Hi!②Good morning. / Good afternoon. / (补充)Good evening. / Goodbye.Ee, Ff, Gg 的正确读写E.g. ①I’m...②My name is...E.g. What’s your nam e?E.g. -Nice to meet you. -Nice to meet you too.Hh, Ii, Jj, Kk 的正确读写E.g. -Are you....? -Yes, I am. / No, I’m not.E.g. -What class are you in? -I’m in Class 1/2/3...Ll, Mm, Nn 的正确读写E.g. This is... / He’s/She’s my friend.①打招呼：！②自我介绍：③询问他人的姓名：④确认对方的身份：⑤介绍朋友：Oo, Pp, Qq 的正确读写E.g. ①This is my mother/father...②This is... He’s /She’s my...E.g. -Who’s he/she? -He’s/She’s my...Rr, Ss, Tt 的正确读写E.g. He’s/She’s my ...E.g. -Is he/she/it your ...? -Yes,he/she/it is. / No, he/she/it isn’t.Uu, Vv, Ww 的正确读写E.g. -How old are you? -I’m...E.g. -What do you want? -I want...E.g. How lovely!E.g. ①-Can I help you? -Yes, please.②-Here you are. -Thank you. -You’re welcome.E.g. Happy Birthday!Xx, Yy, Zz 的正确读写E.g. ①I can...②Sb. can...①家庭成员词汇⑥表达我会做什么：。
新旧小学英语教材语法对比(三年级----五年级)
其他小知识点
说明:
1.两张表格均以新的译林版小学英语教材3上----五下内容为主。
2.新版教材中出现了老版教材中六年级的几个语法和话题:序数词、情态动词should的用法、问路、季节、天气、Why的特殊疑问句、中国节日、生日及日期表达。
3.老版教材中出现的话题:国家\国籍\语言以及谈论物体形状在新版教材六年级之前没有出现，
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关于新编小学《英语》（译林版）和《牛津小学英语》（译林版）
三至五年级教材词汇比较的说明
根据教育部的要求，2014年秋学期，江苏省内的小学六年级学生须使用新编小学
《英语》（译林版）六年级上册教材。
为了帮助广大老师和同学们较好地了解新编小学《英语》三至五年级教材中词汇学习要求，以及新编教材三至五年级的词汇与《牛津小学英语》三至五年级词汇间的差异，我们将新旧两套教材的词汇作了比较，做成表格提供给大家，以便大家做好今年秋学期六年级英语教学的衔接工作。
小学《英语》（译林版）编写组
2014年3月10日。
译林版三年级上册3A单词表Unit1 Hello!Hello! [hə'ləʊ]你好!Good morning. [gʊd 'mɔːnIŋ]早上好。
Miss [mIs]小姐Hi. [haI]你好。
Good afternoon.[gʊd ɑːftə'nuːn] 下午好。
class[klɑːs] 同学们I [aI]我I’m[aI m] = I [aI] am ['em]Unit2 I’m Liu Taoare [ɑː]是you[juː] 你yes[jes] 是；对am['em] 是no [nəʊ]不；不是；没有not [nɒt]不；没有Goodbye.[gʊd'baI] 再见。
Unit3 My friendsmy [maI] 我的friend [frend]朋友she [ʃiː] 她she’s [ʃiːz] = she[ʃiː] is [Iz]he [hiː]他he’s [hiːz] = he [hiː] is [Iz] too [tuː]也this [ðIs] 这；这个is [Iz]是sister ['sIstə]姐姐；妹妹Unit4 My familyfamily ['fæmIlI; -m(ə)l-]家；家庭father['fɑːðə] 父亲；爸爸mother ['mʌðə]母亲;妈妈brother ['brʌðə]哥哥;弟弟me [miː]我grandpa['græn(d)pɑː] 祖父; 外祖父grandma ['græn(d)mɑː]祖母; 外祖母Good [gʊd]evening. ['iːvnIŋ]晚上好。
Unit5 Look at me!look at [lʊk æt]看；瞧T-shirt [tiː--ʃɜːt]T恤衫it [It]它it’s [Its]=it [It] is [Iz]nice [naIs]好看的；好的shirt [ʃɜːt]裙子How nice! [haʊ naIs]真好看！cap [kæp]便帽；帽子great [greIt]好极了；很好jacket ['dʒækIt]夹克衫new [njuː]新的What colour…? [wɒt 'kʌlə]……是什么颜色的?red [red]红色的Unit6 Colourscolour ['kʌlə]颜色orange ['ɒrIn(d)ʒ]橙色的new [njuː]现在；目前green [griːn]绿色的and [ənd; ænd]和；与；又yellow['jeləʊ] 黄色的black [blæk]黑色的blue[bluː] 蓝色的brown [braʊn]棕色的white[waIt] 白色的Would you like…? [wʊd juː laIk]你想要……吗？an [æn]一个egg [eg]蛋；鸡蛋Yes, please. [jes pliːz]好的，太感谢了。
新教材释义备注单词新教材册数及afraid5A1害怕的along5B3沿着，顺着also5A4也always5A7总是，一直angry5B6生气的，愤怒的April5B8四月ask the way5B3问路ask…for help 5B3向……求助at night4B3在夜里night在旧教材3A4；5B7学习过at weekends5A7周末weekend在旧教材5B8学习过August5B7八月autumn4B5秋天，秋季baby3B8婴儿；宝宝be bad for5B1有害的bad在旧教材3A5；5B2学习过be good at5A4擅长于good在旧教材学习过多次because5B1因为bedtime5B4就寝时间beside5A1在…… 旁边between5A1在……中间birthday5B8生日boat4B4小船body5A3身体bookshop5B3书店both5A4两个都brush one's teeth 5B4刷牙brush，tooth[teeth]均在旧教材5B7学习过Canada5A6加拿大CD3A8光盘chat5A7聊天check5B4检查Chinese New Year5B7中国农历新年Christmas5A8圣诞节Christmas Day5A8圣诞节Christmas Eve5A8圣诞夜，平安夜Christmas tree5A8圣诞树come out5A7出来come to school4B8来学校cool4A2,4B5酷，真棒4a2；凉爽的，凉快的4b5cousin3B8堂兄（弟）；堂姐（妹）；表兄（弟）；表姐（妹）cow3B7奶牛cute4A1可爱的December5B7十二月dentist5B4牙医difficult4B4难的，困难的Double Ninth Festi5B7重阳节Dragon Boat Festiv5B7端午节dragon boat race5B7赛龙舟drawing4B4画画draw在旧教材4A8学习过drink water5B4喝水drink,water均在旧教材4A9学习过drive... away5B6赶走dumpling5B7饺子early5A8早早地easy4B4容易的，简单的e-friend5A6网友eighth5B8第八either4A4也eleventh5B8第十一factory5A5工厂fairy5B1仙女far from5B2离……远farm3B7农场Father Christmas5A8圣诞老人Father's Day5B7父亲节February5B7二月festival5B7节日fight5B8打仗；打架finally5A8最后fit5B1合适，合身fold5A8折叠，对折forest5A1森林forty-five4A7四十五fourth5B8第四full5B3满的，饱的fun4B1乐趣，快乐get off5B3下车get on5B3上车get out5A7,6B1出来5a7；出来，进入6b1get to5B3到达get together5B7团聚giraffe5B4长颈鹿go away5B4走了，离开go boating4B5去划船go climbing4B5去爬山go fishing5A6去钓鱼go skating4B5去溜冰；去滑冰go swimming4B5去游泳go to4B1去……go to the cinema5A7去看电影group5A4组ha3A8哈Happy Birthday!3A8生日快乐！hard5A1,6A1硬的5a1;努力地，费劲地6a1have a good time5A8过得愉快，玩得高兴have a rest5B4休息have a try4A4试一试have dinner4B3吃晚饭have lunch4B3吃午饭have to 5B1不得不，必须heavy5A2重的，沉的Help！5A1救命啊！hero5B8英雄hole5A4洞How are you?4A5你好吗？Hurry up.3B6快点。
关于新编小学《英语》（译林版）和《牛津小学英语》（译林版）
三至五年级教材词汇比较的说明
根据教育部的要求，2014年秋学期，江苏省内的小学六年级学生须使用新编小学
《英语》（译林版）六年级上册教材。
为了帮助广大老师和同学们较好地了解新编小学《英语》三至五年级教材中词汇学习要求，以及新编教材三至五年级的词汇与《牛津小学英语》三至五年级词汇间的差异，我们将新旧两套教材的词汇作了比较，做成表格提供给大家，以便大家做好今年秋学期六年级英语教学的衔接工作。
小学《英语》（译林版）编写组
2014年3月10日。
