重要性抽样法研究 (2002)
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第十章结构机构可靠性和可靠性灵敏度分析的展望可靠性是一个古老而又面临着新挑战的问题,它涉及 (1) 系统行为的描述和模拟,(2)系统行为的定量化,(3) 不确定性的描述、定量化和传递。
本书只是着重介绍了结构机构可靠性和可靠性灵敏度分析的一些经典方法和现在发展的新方法,研究在输入变量与系统行为之间关系确定,并且输入变量随机不确定性已知的条件下,不确定性的传递问题。
本书所介绍的这些方法只是可靠性工程涉及众多问题中的一个基本问题。
在结束本书的理论方法探讨之前,联系本书所研究的内容,对结构机构可靠性未来所需要研究的问题进行简单的展望。
1、输入变量不确定性的描述和定量化[1-14]一般输入变量的随机不确定性采用概率密度函数来描述,依据经典的概率统计理论,获取概率密度函数需要大量的样本数据,尤其是要准确获取密度函数的尾部时,则需要更大量的样本数据,而且往往影响系统行为失效概率的部分就是输入变量概率密度函数的尾部。
然而值得指出的是:由于经费和时间的限制,工程问题中的大样本数据往往是不可得的。
这使得可靠性研究人员投入了大量的精力和时间来研究小样本情况下母体概率密度函数的估计问题。
尽管挖掘小样本中关于母体信息的思路以及在同类产品中获取更多信息的方法是可取的,并且在今后相当长一段时间内基于这种思路的研究将在可靠性领域持续开展,但值得注意的是这种信息的挖掘和获取毕竟是有限的,因为小样本中本身所包含的信息量只是完整信息的一部分。
以有限的信息去推断完整的信息将承受一定的风险,了解并控制推断过程中的风险水平是保证所作推断有意义的前提。
另外,建立小样本情况下,输入变量不确定性的合适的描述模型也是解决信息不足问题的一个补充手段,如现在已在可靠性领域广泛研究的凸集描述模型和模糊描述模型等,还有各种描述的混合模型。
作为不足以获得概率密度函数情况下的必要补充,研究与样本信息量匹配的不确定性描述模型是输入变量不确定性描述和定量化方面的一项重要研究内容,并且在此基础上的各种不确定性描述模型的相容性也是今后可靠性领域的重要研究内容。
工商管理学院《社会研究方法教程》课程试卷(含答案)__________学年第___学期考试类型:(闭卷)考试考试时间:90 分钟年级专业_____________学号_____________ 姓名_____________1、分析题(5分,每题5分)1. 如果要用内容分析的方法研究电视广告中的性别偏见,如何进行抽样?如何进行编码?答案:(1)内容分析的抽样①内容分析中的抽样通常分为三个主要的阶段,它涉及三个不同性质的总体。
在每一总体中所采用的抽样方式也常常是不同的。
a.媒介的抽样,经常采用分层抽样的方法,常用的分层标准有:地域分布、受众类型、编辑方向、重要性或规模、播发时间。
b.期号的抽样,即从期刊或报纸的所有期号中抽取若干期号,或从电视台所有时段中抽取不同的时段,或是从所有栏目中抽取不同的栏目等。
c.内容的抽样,即从所抽中的期号、时段或栏目中抽取所分析的内容。
②研究电视广告中的性别偏见,电视节目大多按照不同的节目类型或受众分为戏曲频道、体育频道等不同的频道,可以按照受众类型进行媒介的抽样。
而且,电视广告每天的播放时间都是固定的,可以选取不同的时间、选取不同的广告。
首先,可以通过从电视台所有时段中抽取不同的时段,或是从所有栏目中抽取不同的栏目等,来进行期号的抽样。
然后,从所抽中的时段或栏目中抽取所分析的有关性别偏见的内容进行分析。
(2)编码内容分析的另一个关键环节是对样本中的信息进行编码,即根据特定的概念框架,对信息做分类记录。
与编码工作有关的问题有如下两个:①选择编码的单位,即是选择具体的观察和点算单位。
②制定一份编码单。
编码单是对文献材料进行观察和记录的工具,它的形成和结构将要依赖于编码单位的选择。
一旦选定了编码单位,研究者就要为它们制定分类或赋予数值。
分类的基本要求同问卷中的答案编制要求一样,有两条原则:a.每一事实或材料都必须仅仅只能归于某一类,即所制定的各种类别必须是互不相交的或互相排斥的;b.另外这些种类又必须是穷尽的,即样本中每一种情况都可以归到某一类中。
ICS 03.120.10A 00中华人民共和国国家标准GB/T 19011-2003/ISO19011:2002代替GB/T 19021.1-.3-1993GB/T 24010-24012-1996质量和(或)环境管理体系审核指南Guidelines for quality and/or environmental management systems auditing(ISO19011:2002 IDT)(报批稿)хххх-хх-хх发布хххх-хх-хх实施中华人民共和国国家质量监督检验检疫总局发布目次前言1 ISO前言 2 ISO引言 21. 范围 42. 规范性引用文件 43. 术语和定义 44. 审核原则 65. 审核方案的管理 6 5.1 总则 6 5.2 审核方案的目的和内容8 5.3 审核方案的职责、资源和程序9 5.4 审核方案的实施9 5.5 审核方案的记录105.6 审核方案的监视和评审106. 审核活动10 6.1 总则11 6.2 审核的启动12 6.3 文件评审的实施13 6.4 现场审核的准备13 6.5 现场审核的实施15 6.6 审核报告的编制、批准和分发18 6.7 审核的完成196.8 审核后续活动的实施197 审核员的能力和评价19 7.1 总则19 7.2 个人素质20 7.3 知识和技能20 7.4 教育、工作经历、审核员培训和审核经历23 7.5 能力的保持和提高24 7.6 审核员的评价24前言本标准是GB/T 19000族标准(等同采用ISO9000族标准)之一。
标准中的“应”(shall)表示要求,“应当”(should)仅起指导作用。
本标准等同采用ISO19011:2002《质量和(或)环境管理体系审核指南》。
本标准代替GB/T 19021.1-1993《质量体系审核指南第1部分:审核》、GB/T19021.2-1993《质量体系审核指南第2部分:质量体系审核员的评定准则》、GB/T 19021.3-1993《质量体系审核指南第3部分:审核工作管理》、GB/T 24010-1996 《环境管理环境审核指南通用原则》、GB/T 24011-1996《环境管理环境审核指南审核程序环境管理体系审核》和GB/T 24012-1996《环境管理环境审核指南环境审核员资格要求》。
专项调查知识(二):专项调查方法简介国家统计局企调总队2002-07-19 08:08:12专项调查的具体调查方法主要包括:普查、重点调查、典型调查和抽样调查等。
一、普查(一)普查的概念普查是指一个国家或一个地区为详细地了解某项重要的国情、国力而专门组织的一次性、大规模的全面调查,其主要用来收集某些不能够或不适宜用定期的全面调查报表收集的信息资料,以搞清重要的国情、国力。
如我国2001年组织实施的第五次全国人口普查。
(二)普查的特点普查的主要特点有以下两个:1、普查比任何其他调查方式、方法所取得的资料更全面、更系统;2、普查主要调查在特点定时点上的社会经济现象总体的数量,有时,也可以是反映一定时期的现象。
(三)普查的作用普查的主要作用为:1、为制定长期计划、宏伟发展目标、重大决策提供全面、详细的信息和资料;2、为搞好定期调查和开展抽样调查奠定基础。
(四)普查的优缺点1、优点:收集的信息资料比较全面、系统、准确可靠;2、不足:涉及面广、工作量大、时间较长,而且需要大量的人力和物力、组织工作较为繁重。
目前,我国所进行的普查主要有:人口普查、农业普查、工业普查、第三产业普查、基本单位普查等。
二、重点调查(一)重点调查的概念重点调查是一种非全面调查,它是在调查对象中,选择一部分重点单位作为样本进行调查。
重点调查主要适用于那些反映主要情况或基本趋势的调查。
如黑龙江省企业调查队在对全省近百户亏损企业进行的专项调查基础上,选择其中10户由亏转盈的企业所进行的《10户由亏转盈企业的调查》这一重点调查等。
(二)重点单位的选取重点调查的重点单位,通常是指在调查总体中具有举足轻重的、能够代表总体的情况、特征和主要发展变化趋势的那些样本单位。
这些单位可能数目不多,但有代表性,能够反映调查对象总体的基本情况。
选取重点单位,应遵循的两个原则,一是要根据调查任务的要求和调查对象的基本情况而确定选取的重点单位及数量。
一般来讲,要求重点单位应尽可能少,而其标志值在总体中所占的比重应尽可能大,以保证有足够的代表性;二是要注意选取那些管理比较健全、业务力量较强、统计工作基础较好的单位作为重点单位。
第一章社会心理学及其发展第一节社会心理学的界定一、两种研究倾向几个较具影响的界定Allport(1968):是研究人的思想、情感和行为如何受到真实或想象的他人存在的影响的学科Myers(2002):是研究人们相互理解、相互影响和相互关系的科学。
Baron(2003):个体在社会情境中,如何表现出其特殊的社会行为,如何表达其内在的思想和情感,以及为什么会表现出其特殊的社会行为,为什么会产生其特殊的社会思想和情感。
金盛华(2005):是研究社会相互作用背景中人的社会行为及其心理根据的科学。
第二节社会心理学与相关学科的关系三、社会心理学与人类文化学第三节社会心理学研究范畴一、社会心理发展二、社会认知三、社会互动四、社会影响第四节社会心理学的发展一、史前思想积累阶段(19世纪上半叶)●古希腊时期(哲学思辨)代表人物:孔子、孙子、柏拉图、亚里士多德等●推动社会心理学发展的直接原因:19世纪下半叶社会和科学的发展(自然科学的三大发现)资本主义发展中出现的新问题(人口增长、犯罪增加、竞争、失业)●1897,鲍德温创造“社会心理学”提法二、产生阶段(19世纪中叶——20世纪20年代) 3个重要事件,4位重要人物●1、1908 罗斯和麦独孤分别出版《社会心理学》●2、1919冯特完成十卷本《民族心理学:对于语言、神话和道德的发展规律的探讨》●3、1924 奥尔波特《社会心理学》教材三、迅速发展期●认知心理学的发展——社会认知的研究●后现代思潮的影响现代社会心理学的四大基本原则:1、S.P应该也确实有一个基本的研究领域;2、在该领域可以找到人类行为的普遍特征;3、最可靠的方法是实证法;4、可以建立一套可靠而中立的真理后现代社会心理学的四大原则的变化:1、对周围世界的认识只是在特定的社会常规中运作的结果;2、无法在研究领域里找到普遍性规律;3、研究工具有时会成为误导人思维的工具;4、实证研究是否是获得真理的必要途径值得怀疑。
全国2002年10月高等教育自学考试一、单项选择题1.护理研究中最关键的阶段是(B )A.科研设计B.选题和确立课题的过程C.收集资料D.撰写论文2.护理研究问题主要来自( A )A.护理实践B.文献C.论述报告D.他人工作3.通过观察指标获得数字资料的研究方法属于( D )A.质性研究B.现象学研究C.人种学研究D.量性研究4.下列哪项属于非实验性研究的特点? ( C )A.设对照组B.随机抽样C.没有人为施加因素D.随机分组5.研究某些问题或现象中的理论框架属于下列哪一种研究方法?( B )A.个案研究B.根基理论研究C.人种学研究D.田野研究6.研究者参与被观察者的活动,但其主要任务仍是观察,此时观察者的角色为( B )A.完全的观察者B.参与的观察者C.观察的参与者D.完全参与者7.折半系数常用来反映研究工具信度的哪个特征?( B )A.稳定性B.内在一致性C.等同性D.敏感性8.某护理学院对本院内教师从1998年到2002年5年内总的论文发表情况进行了调查,若用统计图反映历年来论文发表情况的变化趋势,应选择以下哪一种类型的统计图?( B )A.圆图B.线图C.复式直条图D.单式直条图9.下列有关统计图绘制要求的描述正确的选项是( D )A.图号和图题写在图的上方B.纵轴和横轴上无需标明刻度C.图的长宽比例一般为7∶6D.使用图例说明图中不同线条或色调所代表的不同事物10.投一篇论文到杂志社,一般论文字数宜在( C )字左右字左右字左右字左右11.论文题目不能太长,一般不超过( B )字字字字12.关键词应选用( A )A.原形词B.缩写词C.分类语言D.代码语言13.护理文献综述论文属于( D )A.议论文B.科研工作书面总结C.经验论文D.专题性学术论文14.个案研究论文的序言部分其他论文前言部分比较不同之处是有( D )A.护理措施B.护理诊断C.样本条件D.病历简介15.如果研究者在研究中对研究对象造成伤害,就是侵犯了研究对象的中哪一基本权力?( A )A.避免伤害的权力B.知情的权力C.自决的权力D.保护隐私的权力16.评论提出的科研问题是否有研究价值、研究内容对临床有无指导意义,是为了评论科学论文的哪一方面?( A )A.选题B.研究方法C.讨论和小结D.文学性17.下列哪一种文献属于二次文献?( B )A.专利说明书B.索引C.年鉴D.期刊论文18.利用综述文献后面所附的参考文献进行文献查找的方法称为( D )A.倒查法B.分段法C.抽查法D.追溯法19.分类途径的文献检索标识是( D )A.文献代码B.关键词C.主题词D.分类号20.属于文献内容特征的选项是( C )A.标题B.著者C.主题D.卷期二、多项选择题)21.科学的本质应是(ABCE )A.合乎逻辑B.可验证C.着重一般共性问题D.着重感性认识E.探讨事物的因果关系22.在研究中采用随机分组的目的是( ACD )A.排除干扰因素B.得到正向结果C.使受试对象机会均等D.减少误差E.实施研究的干预23.下列有关信度与效度关系的描述正确的选项是(ADE )A.只要研究工具存在,就必然有它的信度和效度B.研究工具的信度与效度间是截然孤立的C.信度高的研究工具其效度必然高D.信度低的研究工具其效度必然低E.效度低的研究工具其信度可能较高24.下列哪些分组方法属于数量分组?( BCD )A.按婚姻状况分组B.按工作年限长短分组C.按血压高低分组D.按年龄大小分组E.按病情轻重分组25.下列属于计量资料的选项是( AE )A.血二氧化碳分压、体温、血压B.本科学历护士人数、护师人数、工作年限C.皮试后皮丘直径、瞳孔大小、静脉留置针留置天数D.体重、治疗痊愈的患者人数、出院人数E.尿量、输入液体量、心率26.论文摘要书写中的注意事项有( ABCDE )A.不列图或表B.没有引文C.不用缩略语D.不分段落E.字数在200字左右27.下列哪些文章不列入论文参考文献中?(ACDE )A.综述论文B.期刊论文C.内部刊物文章D.手稿E.文摘28.护理论文正文按四段法格式书写的内容有(ACDE )A.前言B.摘要C.材料与方法D.结果E.讨论与分析29.研究者不可采取下列哪些方式要求人们成为研究对象?(BCD )A.说服B.利诱C.欺骗D.强迫E.解释30.下列哪些文献属于一次文献?(AC )A.期刊论文B.目录C.专利说明书D.综述E.手稿三、填空题(每空1分,共10分)31.科学精神最根本的一点就是_实事求是_。
国家抽样检验标准的应用研究摘要:国家出台了一系列抽样检验标准,这些标准主要分为两大类:验收类和监督类,为产品技术标准制订提供引用抽样检验标准和质量监督抽查提供具有科学依据的抽样检验标准。
应用中存在一些问题,最后提出了几点建议。
关键词:国家抽样检验标准问题建议在产品制造过程中,为了保证产品符合标准,防止不合格品出厂或流入下道工序,最好对产品进行全数检验即100%检验。
但是,在许多情况下全数检验是不现实的也是没有必要的。
例如破坏性检验、批量大、检验时间长或检验费用高的产品,就不能或不宜采用全数检验,此时抽样检验是一种有效可行的方法。
一、抽样检验国家标准的概述1.标准体系的形成上世纪90年代初我国颁布第一项抽样检验国家标准GB2828-81(试行),随着科学技术的迅速发展,各行各业产品种类的增加,高端产品研究设计制造对产品质量的要求、控制、监督需要一系列具有科学的抽样检验标准对产品技术标准的支持。
迄今为止,我国已颁布20多项抽样检验国家标准,基本形成了一套完整的抽样检验标准体系。
随着产品质量大幅提升,市场经济的快速发展,国际贸易扩大,这一系列抽样检验国家标准,参考和参照国际标准都进行了一次或多次修订。
不断完善标准的体系,丰富标准内容,提高了应用价值。
2.标准制订的依据抽样检验这门科学是以“用尽量少”的样本量来尽量准确地评判总体(批)为主线的,制订抽样检验标准的理论依据是概率论、数理统计、管理学和经济学。
抽样检验标准制订要体现科学性、经济性、可靠性及可用性的原则。
3.标准适用的范围这些标准涉及产(商)品质量监督抽样检验,生产方、使用方验收抽样检验等方面,标准原则上分为两大类:即验收类和监督类。
标准应用区别之一是对于产(商)品质量监督抽查选择孤立批抽样方案,即五项产品质量监督抽样检验标准。
而对于企业、用户应选择连续批的抽样方案;之二是监督抽检目的是保障产品质量和消费者的利益,它是一种宏观的质量监督手段。
验收检验是由一方(生产方)或双方(生产方和使用方)采取的一种微观质量保证手段。
不等概率抽样问题研究目录摘要 (1)1 不等概率抽样方法的介绍 (2)1.1 不等概率抽样估计的定义 (2)1.2 不等概率抽样 (2)1.2.1 放回不等概率抽样 (2)1.2.2 不放回不等概率抽样 (5)2 结论 (9)谢辞 (11)参考文献 (12)不等概率抽样问题研究李娟指导教师:苗刚摘要:在实际抽样中,我们常常遇到很多不同的情况,对于不同的情况我们也会采用不同的抽样方法进行研究。
常用的抽样方法主要有等概率抽样与不等概率抽样。
本文将针对不等概率抽样问题进行研究。
关键词:抽样;不等概率;样本;指标在现实生活中,由于现实的局限性,我们常常需要对总体进行抽样估计,抽样估计的方法也是多种多样。
在实际运用中,我们常常会发现运用等概率抽样方法来对总体指标进行估计时会出现单位均值估计不足的缺陷,那么我们应该如何改变这种现状,以提高抽样估计的效率呢?随着抽样调查在我国应用领域的不断扩展,很多学者对于抽样调查中等概率抽样估计的不足提出了建议。
他们提议如果我们运用不等概率抽样方法对总体指标进行估计,那么这些问题将迎刃而解。
1 不等概率抽样方法的介绍1.1 不等概率抽样估计的定义不等概率抽样估计,也就是大单位赋予大的入样概率,小单位赋予小的入样概率,入样概率一般与单位规模大小成正比。
1.2不等概率抽样方法的分类不等概率抽样方法按不同的分类方法可以分成许多不同的类型。
但最主要的分类方法是按抽样过程中被抽到的单位是否被放回总体中进行分类,分为放回不π。
等概率抽样)psPPS和不放回不等概率抽样()(抽样抽样1.2.1 放回不等概率抽样所谓放回不等概率抽样,是指在抽样之前就给总体中每一个单位赋予一个确定的抽样概率,在放回抽样的每一次抽取中,每个单位被抽中的概率都不变,直到抽够n个样本单位为止,对于放回不等概率抽样,由于每次抽取时总体的分布都不变,所以各次抽取是相互独立的,因此,无论抽样的实施,还是目标量的估计,都特别简单,这是这种抽样方法的最大优点。
第一章1.1 答:理论上,若要根据调查数据进行统计推断,则需使用概率抽样。
在实际情形中,对概率抽样与非概率抽样的选择基于对调查目的与调查条件的权衡。
按照L. Kish 的说法,适用概率抽样的场合:(1)“当随机化〖即概率抽样〗既简单又重要时,忽视它就等于轻率和无知”;(2)“只有在某一具体研究领域中由于观察到抽选偏差,发现随机性的假设系错误后〖即随机性假设不成立〗,某些研究人员才显示出对概率抽样发生兴趣……在大多数物理学和化学实验中,样本的选择看来并不需要特别注意,在生物学里,随机与不随机兼而有之。
另一个极端是社会科学,事物特征的分布往往与随机分布相去甚远,也正是在这些领域,概率抽样最为需要,也是最为发展的”;(3)“随机化的概率抽样并不是一个教条而是一种策略,特别是对抽样数目大的场合更是如此”。
〖请再次注意由个人随意写下一些数字的例子〗适用非概率抽样的场合:(1)“比较大的挑战是在很多场合实行随机化的花费很大,这时它的价值必须与它的高费用相权衡,而且常常还要与减少对测量和实验变量的控制相权衡〖指调查方法与试验方法的选择〗。
因此,在很多现场操作中作业人员在下列三种情况下,尽量避免使用概率抽样: 第一,如果元素是一致的,那抽样就不重要了,例如,所有重量为一个单位的氢原子都可以认为是一样的;第二,虽然缺乏一致性,但如果预测的变量是可以度量且能够控制的话,抽样仍然可以避免,例如,在对个人进行抽选时对性别的控制是容易的;第三,如果不能控制的变量在总体中是随机分布的,那么对于任何选样设计,都可以提供一个随机样本。
”(2)“很多卓有成就的科学(天文学、物理学和化学)的巨大进步过去和现在都没有用概率抽样,在这些科学的研究里,统计推断是根据对总体有着适当的、自动的和自然的随机化这一主观判断而作出的……科学研究里充满了根据总体天然随机化的假定而获得成功的例子。
”1.2 答(1)(2)(3)皆否。
理由:判断一抽样是否为概率抽样,乃判断其是否为一给定之(),,S P U ,即:是否有确定之有限总体U ,所有可能样本的集合{}S s =是否确定,每个样本的选取概率{}P p =是否确定。
敏感性问题的抽样调查研究方法敏感性问题,是指机构、组织或个人由于经济、安全、形象等原因不宜或拒绝向外界透露的问题。
在进行敏感性问题调查时,如果直接向被调查者提问,往往会使他们产生顾虑而拒绝回答或不做真实回答[1]。
即使在无记名调查中,也很难打消被调查者害怕留下笔迹和某些信息的顾虑,使得研究者无法获得这一类问题的真实资料。
敏感性问题广泛存在于日常生活的各个领域。
因此,有必要为敏感性问题设计一种好的调查方法。
1. 敏感性问题的分类敏感性问题按其总体特征可分为两大类,即属性特征敏感性问题和数量特征敏感性问题[2]。
属性特征敏感性问题,是指被调查者是否具有某项敏感问题的特征,调查目的在于估计具有敏感问题特征的人在总体中所占的比例,故又称为敏感性比例问题,例如调查考生是否作弊等。
数量特征敏感性问题,是指被调查者具有某项敏感性问题数额多少的特征,调查的目的在于估计总体某项指标的均值或总和,又称为敏感性均值问题,例如调查妇女婚前堕胎次数等。
2 敏感问题的研究方法2.1 随机应答技术(randomized response technique,rrt)随机化应答技术(rrt),是专门针对敏感性问题进行调查,并对总体特征进行数量推算的有效方法。
其基本特征是:在调查中使用特定的随机化装置,使得被调查者以预定的概率p回答敏感问题,最后根据概率论的知识计算出敏感问题特征在人群中的真实分布情况的一种调查方法。
这一技术的宗旨就是避免被调查者在没有任何保护的情况下直接回答敏感性问题,从而能较好地为被调查者保守秘密,取得被调查者的信任,获得真实的资料。
2.2 敏感问题的其他调查方法:除rrt方法之外,目前比较流行的敏感性问题调查的其他方法还包括:委婉询问法,即在问卷中采用文字游戏法进行提问,通过旁敲侧击来引出被调查者的实话。
此方法能获得某个个体具有的敏感特征,但却容易招致拒绝或不真实回答[3]。
改良问卷调查法,即采用对象转移法或假定法来间接询问敏感问题,或采用封闭式无记名自填式问卷法,并在问卷后附有守密保证书或协议。
军品质量保证规定之质量一致性检验1 检验的分类a、鉴定试验b、质量一致性检验2 检验条件除了GJB618A-2002中另有规定外,所有的检验项目应在GJB360A-1996或GJB1217-1991的“一般要求”中规定的试验条件下进行。
对螺纹式连接器的每一种试验,需要在插合对上进行试验时,应拧紧连接螺母,使其力矩达到相关详细规范的规定值。
3 质量一致性检验3.1 产品的交货检验3.1.1 检验批:一个检验批应由包含相同零件的、在基本相同条件下生产出来的、并同时提交检验的所有连接器组成。
3.1.2 A组检验3.1.2.1 检验项目和顺序A组检验应由下表1所规定的检验项目组成,并且按所示的顺序进行检验3.1.2.2 抽样方案应逐批进行表1规定的试验。
样品应按表2的规定抽取。
如果发现一个或多个失效,则应对该批产品就此特性缺陷进行筛选,剔除不合格品。
新的样本按照表2的规定抽取样品,并重新进行所有A组试验。
如果在第二次抽样检查中又发现一个或多个失效,则该批产品应拒收,不应按本规范交货。
表面处理的验证。
注1:严重缺陷:不构成致命缺陷,但很可能造成故障或严重降低产品预定用途的使用性能的缺陷;注2:轻缺陷:不会造成严重降低产品预定用途的使用性能的缺陷,或与现行标准的偏离只对产品的有效使用或操作有轻微影响的缺陷;注3:致命缺陷:根据判断或经验,对产品的使用、维修或保管等人员会造成危害或不安全的缺陷;或可能妨碍某些重要产品(如导弹等)战术性能的缺陷。
* 样本可以从生产批中抽取,也可以从严重缺陷试验的批中抽取。
3.1.3 B组检验3.1.3.1 检验项目和顺序B组检验应按表3中所规定的检验项目和顺序进行,并应使用已经通过A组检验的样本单位进行试验。
巨头相同零件的不同零件号的连接器可以组成批,并应与所生产的各种零件号的连接器的数量成比例。
3.1.3.2 抽样方案样品应按照表4规定随机抽取,如果发现一个或多个失效,则应对该批产品就此特定缺陷进行筛选,剔除不合格品。