我们都知道珠穆朗玛峰是中 国也是世界最高的山峰，而欧洲 最大的山脉阿尔卑斯山脉也有一 座最高峰——勃朗峰，它也是西 欧的最高峰。下面让我们跟随马 克•吐温的脚步，走进勃朗峰，一 睹勃朗峰的雄伟奇幻的风采。
〖美〗马克•吐温
学习目标
1.了解作者，识记并掌握文中的生 字和生词。（重点） 2.把握文章内容，学习写作方法和 写作特点。（难点） 3.掌握作者行踪，体会文中优美而 又幽默风趣的语言。（重点）
“有时一两个轮子着地，但大多数时候腾空而起。”这种 情况下“车夫之王”还“时不时地掉转头来”。9
驾车技术娴熟。
6.有人说,这篇散文集中体现了马克·吐温的文学 创作风格,你是怎样看的?【练3】
现实主义的精雕细刻、浪漫主义的抒情写意以 及美国式的粗犷的幽默风趣,这三者浑然一体,体 现了马克·吐温的艺术风格。对于沿途瑰丽的景 色、勃朗峰壮美的奇观以及勃朗峰顶上天空中变 幻莫测无比美妙的色彩,所用的艺术手法,既是精 细入微的描绘,又是浮想联翩的抒情。静态的大自 然的风光在他的笔下,变幻成动态的人的审美激情。
4.找出文中描写所见景物的句子,说说分别写了什么地方的 什么景物?作者又是分别如何将这些景物的特点描绘出来 的?【练1】
①第2段，写脚下峡谷：清流瀑布； 通过视觉和听觉，写出景物的美；
②第3段,写勃朗峰:白雪覆盖,日照其上,光艳耀目;
远观勃朗峰，“独踞苍穹”的“踞”形象 地写出了其威严的特点； ③第4段,写勃朗峰周围的山峰:浅棕色的光秃尖岩;
因为“我们”是站在山脚下仰望山 顶的，不可能一眼就看到山顶或勃朗峰 的全貌，因此随着越爬越高，其他的峰 顶也会一座座逐渐显露出来。所以说山 会随“我们”拾阶而上而“愈升愈高”。
3.课文第6段作者由观赏到峰顶的美景联想到 “肥皂泡”,抒发了怎样的感慨?【书P105】
