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司马光砸缸人物“司，瘦，胖，老实男，好男，女孩张马马木木谢金唱歌上场：小呀么小二郎啊，。
一起弯腰说：先生我们来了，（提高声音）先生我们来上课了，女：先生还没来，里边没有人。
司：也许先生还没起来吧。
胖：不会是先生昨夜打了一夜麻将吧。
抓牌，胡牌。
哈哈; 说不定先生还在打呼噜呢。
瘦：咦，先生还真没来合：真的？瘦：真的！！胖：正好趁这个机会我们玩会吧合：好好好，我们同意司：叫我说，趁这个时间我们应该温习功课女：你砸这么傻，这么好的机会你温习什么功课司：昨天放学先生布置的作业要背三字经瘦：教育部早就三令五申，胖：三令五申，瘦：不准给小朋友布置家庭作业胖：不准给小朋友布置家庭作业瘦：他这是顶风作案，你懂不懂啊胖：对我们该举报他瘦：这先生可没少打我板子啊胖：对，举报他，瘦：让教委扣他的银子胖：对，吊销他的教师资格证女：小胖瘦猴，你们要玩就玩，我们要和司马光温习功课瘦：要不先玩耍后学习？胖：对，要不先玩耍后学习？司：不，只能先学习后玩耍女：我同意女：我也同意胖瘦：那你你你你咋办啊？女：我。
我当然也同意胖：好好好，不就是先学习后玩耍么瘦：不就是背诵三字经吗？谁怕谁啊？胖：这是啥？这里全是知识，来吧司：来大家站好，我来领诵，人之初……女：人之初……瘦：越大老子越不念胖：老子我也念会了，一巴掌打的糊涂蛋司：你你你，瘦：求求你求求你胖：光光，小光瘦：快玩会吧，再不玩先生就来，我们就玩不成了众：我服了你们了胖瘦：谢谢诸位，谢谢司马光胖：这回我先让你们藏，我蒙上眼睛找咋样？众：好啊好啊好胖：这人都藏哪里了？我找到了女：呀，忽然一声扑通响，有人掉进大水缸女：快把救人办法想女：我有办法了众人：快说女：众人合力推水缸众：123321，不见水缸倒啊瘦：你们快点啊，再这样晃我就一命忘了众：瘦猴瘦猴女：加油使劲使劲加油司：喊声大来哭声响，临危不能瞎慌张，灵机一动快下场众：司马光光光小光胖：这人真不够兄弟女：差劲司：闪开，让我快砸缸众：瘦猴你咋样啊胖：闪开，让我来众：你也夸奖我也夸奖见义勇为好儿郎，书里说啊故事里讲，聪明机智司马光司马光。
司马光砸缸的故事简介_司马光砸缸的故事内容小朋友们对司马光砸缸的故事都清楚吗?下面是小编为大家整理的司马光砸缸的故事内容，欢迎阅读!希望对大家有所帮助!司马光砸缸的故事内容有一天，故事中的小朋友们在一起玩儿捉米藏，有一个小朋友爬到假山上，结果不小心摔了下来，正好摔到大水缸中。
水缸又高又大，小孩儿很快就会被淹死。
别的小朋友有的吓哭了，有的吓跑了。
只有一个叫司马光的小朋友很勇敢，他急中生智，抱起地上一块大石头狠劲儿向水缸砸去，水缸破开了，水哗哗的流了出来，缸中的小孩儿得救了。
司马光机智勇敢的举动，受到了大家夸奖。
由于司马光从小勤奋好学，又喜欢读历史书籍，使得他博学多闻，二十岁时考中了进士。
他在朝中做官期间，努力收集历史资料，经过几十年的努力，最后编成了《资治通鉴》，后来还当过宰相。
他也成了我国宋代有名的史学家。
司马光砸缸的故事告诉我们的道理无论我们遇到什么事情都应该沉着冷静思考，遇事不慌不乱，在面对别人发生的危险的时候还能帮助别人，这是一种机智救人的表现。
发生任何问题都应该找问题的原因和办法，慌乱是没有用的，同时我们也应该学习司马光那种勇于打破成规，勇于创新的精神。
司马光简介司马光出生于宋真宗天禧三年(公元1019年11月17日)，当时，他的父亲司马池正担任光州光山县令，于是便给他取名“光”。
司马光家世代官宦，其父司马池后来官至兵部郎中、天章阁待制，一直以清廉仁厚享有盛誉。
司马光字君实，陕川夏县人。
父亲名字叫司马池，任天章阁待制(宋代官名)司马光深受其父影响，自幼便聪敏好学。
据史书记载，司马光非常喜欢读《左传》，常常"手不释书，至不知饥渴寒暑"。
七岁时，他便能够熟练地背诵《左传》，并且能把二百多年的历史梗概讲述得清清楚楚，可见他自幼便对历史怀有十分浓厚的兴趣。
此外，还有一件事使小司马光闻名满九州，这就是流传至今“司马光砸缸”的故事。
汴京、洛阳的人将这件事用图画记载下来，广为流传。
【语文知识点】司马光砸缸的寓言故事有一天，司马光和小朋友在花园里玩，花园里有花有树还有假山，大家你追我赶，玩的很高兴。
一个调皮的小女孩爬到了假山上去玩，突然，一不小心掉进了假山边上的大水缸。
水缸装满了水，小女孩被吓到了，在水里挣扎着，大声喊：“救命啊，救命啊，快救救我啊！”这时，小朋友们才发现，有人掉缸里了。
大家惊慌失措，有的胆小的孩子，都吓得哭起来了。
这时，司马光说：“大家不要害怕，我们赶紧想办法，把他救上来。
”大家很慌张。
聪明的司马光正在努力的思考着，“我们都比水缸矮，又不能把他捞上来，要是能把水缸里的水倒出来就好了，可是，我们怎么才能把水倒出来呢？”小小的孩子不慌不忙，苦苦思索着。
当他看到假山边上一块块的石头时，突然灵光一闪。
他高兴的想到，“我可以用石头把水缸砸破啊”，随即他又想到，“万一砸到小伙伴怎么办呢？”。
于是他跑过去捡了一块不大不小的石头，对大家喊道：“大家不要着急，我有办法了。
”他举起石头朝水缸砸去，水缸破了个窟窿，水哗哗的流了出来，小女孩终于得救了。
大家高兴的手舞足蹈，直夸司马光聪明机智。
司马光字君实，出生于宋真宗天禧三年（公元1019年11月17日），陕川夏县人。
父亲名字叫司马池，任天章阁待制（宋代官名）司马光深受其父影响，自幼便聪敏好学。
据史书记载，司马光非常喜欢读《左传》，常常“手不释书，至不知饥渴寒暑”。
七岁时，他便能够熟练地背诵《左传》，并且能把二百多年的历史梗概讲述得清清楚楚，可见他自幼便对历史怀有十分浓厚的兴趣。
变换角度，多维思考。
看完“司马光砸缸”的故事，第一个念头是这孩子真聪明，仔细分析一下，其实司马光只不过是换了个角度思考问题。
常人只想到脱离危险的方法是让人离开水，而司马光想到的是让水离开人，这就是多维思考。
我们在生活中遇到了难题，也要多角度思考解决办法。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。
儿童故事司马光砸缸
下面是店铺为大家准备的司马光砸缸，希望大家喜欢!
司马光砸缸
北宋的时候有一位政治家、文学家、史学家他叫司马光，他从小喜欢读书，善于动脑思考。
有一天司马光和小伙伴们在家里的后院玩耍，有个叫上官的小伙伴看到后院的一个大水缸，喜欢爬到高处的他爬到了缸沿上玩耍，司马光在下面着急的喊快下来，忽然他脚下一滑噗通一声正好落在了水缸里面。
看到这场景小伙伴们都吓呆了，司马光临危不乱，让另一个小伙伴去叫大人，自己向水缸跑去。
司马光想把水缸推倒，但是盛满水的水缸实在太沉了。
司马光眼睛一转想到了一个主意，他搬来一块大石头用尽全身力气向水缸砸去，嘭的一声水缸破了，缸里的水哗哗的流了出来随着水的流出上官也从缸的破洞中探出了头，司马光拉着上官的手将他从缸里面救了出来。
知道了司马光的救人过程后，大家都竖起大拇指夸司马光是一个机智勇敢的孩子。
后来司马光成为了一个非常有成就的人。
我国最大的编年体史书《资治通鉴》就是他主持编写的
儿童故事司马光砸缸平时，一定要用脑子反复地思考问题，观察四周环境，要学会急中生智，到了发生事情的时候就应该考虑孰轻孰重，什么是重要的问题，应该选择什么，放弃什么，遇到问题一定要冷静对待，不要慌张。
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铁壶里的三国故事尘世中纷纷扰扰的事情，在三杯两盏淡酒里谈过；世上任何的霸业雄图，午后一壶茶里消磨。
万丈红尘三杯酒，千秋大业一壶茶，这句话在茶圈里广为人知，人生如品茶，一杯清茶，就像一个大千世界，每片茶叶恰似那红尘中的芸芸众生。
古有“万丈红尘三杯酒，千秋大业一壶茶”之说，可见创业亦如此。
万事开头难，刚开始都是苦茶，慢慢做，做起来，日子艰辛，就是涩茶，事业平稳了，就是淡茶。
茶能够使人平静，品茶需要一颗宁静的心，而宁静能够使人摆正心态，放下浮躁，平和内心，这样做事才能事半功倍。
三国演义的故事在中国家喻户晓，广泛流传。
其中刘备、关羽、张飞三个平民百姓在桃园对天地誓盟、结拜为兄弟，发誓要安邦报国、建功立业的桥段最为人称道。
晋艺坊铸造的“共创大业”铁壶一个模型出一把壶，以传统失蜡法手工制作，采用锻打，铆钉，精雕等多道工序完成。
壶型采用创新型分体式结构，一壶多用。
上部分为主体：煮水煮茶，下半部分为壶垫：可焚香。
有雄心壮志的人，定能创一番大事业。
壮志凌云的人，肯定能够谱写历史。
壶身精雕细刻出三国故事里的几位主人公的形态，看似冰冷的铁壶有了画面感，唤醒了人们对三国传奇的热爱。
通过铁壶不仅能看到：身穿铠甲的赵云、拿蒲扇的智者诸葛亮、惟贤惟德，能服于人的刘备、和锐气能破阵的张飞、以及忠肝义胆的关羽。
我们还能感受到这段群星璀璨的历史的更多重魅力：开创与守成、武勇与谋略、稳扎稳打的努力与一点点的幸运……壶身另一面撰写着：聿求元圣，与之戮力同心，以治天下既共创大业。
不管是古代烽火连篇群雄割据的的时代，还是在现如今市场竞争力强大的时代，惺惺相惜言行相依，精诚团结肝胆相照，才能在熙熙攘攘的人海里携手共创一番事业。
霸者起自草莽，英雄不问出处，当带着信心与目标站在命运的舞台上之时，每个人都有成就事业的可能！这是让人心神向往的三国历史的魅力，也是所有热爱三国故事人们的追求。
电影《赤壁》里小乔几个泡茶镜头，令人印象深刻。
曹操：“这烹茶最难的是什么？”小乔：“茶叶，火候，水质，器皿，比较难的是煮水……沸如鱼目微有声，为一沸，边缘如涌泉连珠，为二沸，此时用茶，茶品最佳。
故事大全睡前司马光砸缸《故事大全睡前司马光砸缸》在很久很久以前，有一个聪明机智的小男孩，名叫司马光。
司马光出生在一个书香门第，他的父亲是一位很有学问的官员，母亲也是一位温柔贤淑、知书达理的女子。
司马光从小就非常聪明好学，对很多事情都充满了好奇心。
他喜欢读书、写字，还经常向父亲请教各种问题。
在他的成长过程中，发生了一件让他名垂千古的事情。
那是一个阳光明媚的午后，司马光和一群小伙伴们在自家的院子里玩耍。
院子里有一口大大的水缸，水缸里装满了水，这是为了平时方便取水灭火而准备的。
孩子们在院子里你追我赶，玩得不亦乐乎。
突然，一个小伙伴不小心掉进了水缸里。
这可把其他的小伙伴们吓坏了，他们纷纷惊慌失措地大声呼喊着，不知道该怎么办才好。
司马光一开始也被这突如其来的情况吓了一跳，但是他很快就冷静了下来。
他知道，如果不赶快把小伙伴救出来，小伙伴就会有生命危险。
司马光环顾四周，发现周围没有大人可以帮忙。
他的小脑瓜飞速地转动着，思考着救人的办法。
就在大家都急得团团转的时候，司马光突然看到了院子里的一块大石头。
他灵机一动，想到了一个好主意。
司马光毫不犹豫地抱起那块大石头，朝着水缸用力地砸去。
只听“砰”的一声，水缸被砸破了，水哗哗地流了出来，掉进缸里的小伙伴也顺着水流被冲了出来，终于得救了。
小伙伴们都被司马光的勇敢和机智所折服，纷纷围过来夸赞他。
司马光却只是淡淡地笑了笑，说：“这没什么，只要小伙伴能平安无事就好。
”很快，司马光砸缸救人的事情就传遍了整个村子。
大家都对这个聪明勇敢的孩子竖起了大拇指，司马光也成为了大家心目中的小英雄。
这件事情让司马光明白了，遇到困难的时候不要慌张，要冷静地思考，用智慧去解决问题。
从此以后，司马光更加努力地学习，不断地增长自己的知识和见识。
后来，司马光长大成人，他凭借着自己的才华和智慧，成为了一位非常有名的政治家和史学家。
他写下了著名的《资治通鉴》，为后人留下了宝贵的历史资料。
司马光砸缸的故事一直流传至今，它告诉我们，在面对危险和困难的时候，要保持冷静，勇敢地去面对，用智慧去寻找解决问题的方法。
司马光砸缸的文言文《司马光砸缸》北宋时期，有一孩童名曰司马光，生于光山，故而得名。
司马光自幼聪慧机敏，为人正直善良，深受乡邻喜爱。
时年夏日，司马光与一群小伙伴于庭院中嬉戏玩耍。
庭院中有一大缸，蓄水甚多，为平日防火之用。
众孩童玩闹正欢，其中一幼童不慎失足，竟落入缸中。
那缸颇高且水深，幼童于水中扑腾挣扎，惊恐呼救，情势万分危急。
众孩童见此情形，皆大惊失色，惊慌失措，不知如何是好。
有的孩童吓得啼哭起来，有的则呆立当场，全然没了主意。
而司马光却临危不惧，头脑冷静。
他迅速环顾四周，思索着救人之法。
司马光深知，若直接伸手去拉，自己年幼力弱，非但救不出同伴，恐自己亦会陷入险境。
就在这千钧一发之际，司马光灵光一闪，想到了一个绝妙的办法。
他搬起身边一块大石头，使尽全身力气，朝着水缸猛砸过去。
只听“砰”的一声巨响，水缸被砸破，缸中的水顿时喷涌而出。
落水的幼童也随着水流被冲了出来，得以脱离险境。
众孩童见此，皆欢呼雀跃，对司马光的机智勇敢佩服不已。
司马光砸缸救人之事，很快传遍了乡里。
人们对他的果敢和聪慧赞叹有加，皆言此子日后必成大器。
此事之所以传颂千古，不单在于司马光年少时的智勇，更在于其能在危急时刻，摒弃常规思维，迅速做出决断。
于常人而言，面对如此险境，多会陷入慌乱，难以冷静思考。
而司马光却能保持清醒，以独特之法解决难题。
其勇气可嘉，智慧更令人钦佩。
他的行为启示后人，遇困局当沉着冷静，勇于创新，方能化险为夷。
司马光长大后，果然成为一代名臣，其品行高洁，为官清正，为百姓谋福祉，为国家尽忠职守。
回首司马光砸缸之事，虽只是儿时一桩小事，却足以见其品性之端，才智之高。
此乃千古佳话，激励着无数后人在困境中勇往直前，寻求突破。
此事亦让吾等明白，无论身处何境，皆应保持冷静，运用智慧，方能化解危机，成就非凡。
如今，我们生活在一个复杂多变的世界，面临着各种各样的挑战和困难。
司马光砸缸的故事，犹如一盏明灯，照亮我们前行的道路。
当我们遭遇难题时，不应畏惧退缩，而应像司马光一样，勇敢地面对，积极地思考，寻找解决问题的方法。
司马光砸缸的故事100字司马光出生于光州光山（今河南省信阳市），有一次，他跟几个小伙伴在后院玩耍。
有一个孩子淘气，他爬到一口大水缸上，结果失足掉进去了。
水缸深，孩子小，眼看小伙伴就要淹死了，其他的孩子都吓傻了，有的孩子吓得大哭，有的孩子吓得去找大人。
就在此时，司马光急中生智，从地上捡起一块大石头，使劲向水缸击去。
通过司马光的砸缸行为，水涌出来，小伙伴因此得救了。
司马光砸缸不仅是中华传统经典的历史故事，也是中华传统文化的载体，更是培养儿童道德素养的媒介。
故事简介北宋时期惠洪的《冷斋夜话》司马温公童稚时，与群儿戏于庭。
庭有大瓮，一儿登之，偶堕瓮水中。
群儿皆弃去，公则以石击瓮，水因穴而迸，儿得不死。
盖其活人手段己见于鼎魏中，至今京洛间多为小儿击瓮图。
南宋时期罗大经的《鹤林玉露》小而文潞公幼年之浮球，司马公幼年之击瓮，亦皆于仓卒之中，有变通之术。
《宋史•司马光传》群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中，众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，儿得活。
其后京、洛间画以为图。
故事意义司马光砸缸的故事流传至今历史悠久，它的价值影响深远，现代人学习它无不敬佩古人的智慧，从而增强民族自信心和自豪感，而且这个故事留给后人的数学智慧一一逆向思维，也是珍贵的文化遗产，对于当下的数学研究仍然有着重要的意义。
不同时代的“司马光砸缸”的故事在教材中体现了不同的教育意义,反映出时代价值追求的演变及由此带来的语文教育目标的变化。
这一经典历史故事的教育意义虽然体现了不同的时代特征，但其所蕴含的中华民族文化基因，则一直绵延相传。
司马光砸缸不仅是中华传统经典的历史故事，也是中华传统文化的载体，更是培养儿童道德素养的媒介。
中国基础教育愈发关注儿童主体精神的建构，尤其是中华优秀传统文化对儿童精神成长的意义。
故事人物司马光有非常会教育人的父母，他本身也是一个非常乐观的性格，不管到哪里，都能跟人打成一片。
司马光一生的人品，就是父亲告诉他的那八个字一一诚实守信，不敢谩语。
司马光砸缸故事相传在北宋年间，有一位名叫司马光的官员，他是一位非常正直、勇敢的人。
有一天，他在宫廷上听说了一件非常不公正的事情，当时有一个官员因为犯了错，被贬职到了一个偏远的地方。
而贬官的时候，他的家人也被迫跟着一起流放。
司马光听到这件事情非常愤怒，他觉得这样的处罚实在是太过严厉了。
于是，他决定去找皇帝，请求他改变这个官员的命运。
可是，司马光的请求却被皇帝拒绝了，皇帝说，“这是朝廷的规定，不能更改。
”。
司马光听到这个回答之后，更加愤怒了。
他觉得这个规定太过残酷，于是他决定采取一种极端的方式来表达自己的愤怒和不满。
他找到了一个很大的缸，然后在宫廷上砸碎了这个缸。
这件事情立刻引起了宫廷上下的轰动，大家都惊讶地看着司马光，不知道他为什么会做出这样的举动。
但是司马光并没有解释，而是默默地离开了宫廷。
后来，这件事情传到了皇帝的耳朵里，皇帝非常生气，他觉得司马光的行为太过冒犯了。
于是，他下令将司马光抓捕起来，准备处罚他。
但是，就在皇帝下令抓捕司马光的时候，有人告诉皇帝说，司马光砸缸的原因是因为他对朝廷的不满，他希望皇帝能够改变对那个官员的处罚。
而这个官员正好是司马光的好朋友。
皇帝听到这个消息之后，开始思考起来。
他觉得自己的处罚或许确实过于严厉了，于是他决定听取司马光的意见，并最终改变了对那个官员的处罚。
司马光的举动最终取得了成功，他用自己的行动表达了对不公正的不满，也最终改变了那个官员的命运。
这个故事告诉我们，有时候，我们需要用一种极端的方式来表达自己的不满，才能引起他人的重视和改变。
司马光砸缸的故事也成为了后人传颂的佳话，他的勇气和正义感，深深地感染和启发着后人。
司马光砸缸的故事 古时候有个⼤⽂学家名叫司马光，他⼩时候特别机灵、特别勇敢。
下⾯我们⼀起来看看这个故事吧! 司马光砸缸的故事 宋朝的时候，有个官员的⼉⼦叫司马光，这个男孩在7岁的时候就很聪明了，他的⾔⾏举⽌像个⼤⼈⼀样，特别喜欢听别⼈讲《左⽒春秋》这本书。
当他听完这本书的所有内容后，就开始在家讲给所有的家⼈听。
从那以后，他天天要讲这本书，甚⾄都忘了喝⽔吃饭。
有⼀天，⼀群⼩朋友在庭院⾥玩，互相追着来回跑，⾮常热闹。
司马光就在旁边⼀边思考问题，⼀边散着步。
在玩耍的⼩朋友中，有⼀个叫上官尚光的⼩男孩，好奇⼼特别重，他突然注意到院⼦⾥有⼀⼝⼤⽔缸，“咦，这个⽔缸好⼤啊，我想看看这⾥⾯到底有多深。
”他⼼⾥⼀边这么想着，脚尖⼀边垫起来，双⼿撑着⽔缸边上，头往⾥⾯⼀探。
哎哟，哪⾥知道，⽤⼒过猛了，上官尚光⼀下⼦就整个扎进⼤⽔缸了。
旁边玩耍的⼩伙伴们，都听到⽔缸⾥挣扎的声⾳了，赶紧围了过来，“哎呀，怎么办，我们赶紧把他拉上来!”有⼀个⼩伙伴说道。
“不⾏啊，我们都是⼩朋友，根本没有⼒⽓拉他，况且他全⾝是⽔，更重了!还是赶紧叫⼤⼈来吧!”另⼀个⼤⼀些的⼩伙伴叫着。
这么吵吵嚷嚷，在⼀旁思考的司马光才缓过神来，发现不对劲了。
于是赶紧想了⼀秒，搬起脚边的⼤⽯头，就冲向了⼈群。
“快让开，我能救他!”司马光喊着，⼤家赶紧让开，只见他⽤⽯头在⼤⽔缸的肚⼦上给砸了个⼤洞，⽔⽴刻喷涌⽽出! 很快，就看见落⽔的上官尚光了，他呛了⼏⼝⽔，睁开了眼睛。
此时，⼩伙伴们，都为司马光的机智壮举欢呼了起来! ⽽这⼀切，都被院墙外路过的⼤⼈看见了，他就到处跟⼈说这件好事，还有许多⼈把这个光荣事迹画成⼀幅画，⼴为流传。
那个被救的上官尚光呢?他成年后移居城西龙堤南坡，并且建了⼀个名叫“感恩亭”的亭⼦，⽤来报答司马光的救命之恩。
后⼈为了纪念此事，就将这个坡改名为上官岗或尚光岗，到现在，光⼭县还能考查得到这个亭⼦的旧址呢! ⼈物简介 司马光(1019年11⽉17⽇-1086年10⽉11⽇)，字君实，号迂叟。
司马光砸缸儿童故事
很久很久以前，有一个叫司马光的人，他是一位非常聪明的学者。
有一天，司马光在家里做实验，不小心打破了一个水缸。
他的儿子看到了，赶紧跑来告诉他的爸爸。
“爸爸，你砸坏了水缸！”儿子大声说道。
司马光听了，没有生气，反而笑了起来。
“没关系，这是个好机会！”他说。
司马光让儿子帮忙把碎片收拾起来，然后他们一起去找匠人修理水缸。
匠人看到水缸被砸破了，摇摇头说，“这个水缸修不好了，得重新做一个。
”。
司马光点点头，让匠人重新做一个水缸。
不久，新的水缸就做好了。
司马光把水缸放在原来的地方，然后对儿子说，“我们来看看这个水缸有什么不同。
”。
儿子仔细观察了一会儿，忽然恍然大悟，“爸爸，这个新的水缸比原来的还要漂亮！”。
司马光笑着点点头，“是的，有时候，破碎并不是坏事。
砸破了旧的水缸，我们才有机会做一个更好的新水缸。
”。
儿子听了，眼睛里闪烁着明亮的光芒，“爸爸，我明白了！就像水缸一样，有时候失败和挫折并不可怕，它们给我们重新开始的机会！”。
司马光笑着抱起儿子，“你懂得很多，以后遇到困难，不要气馁，要学会从失败中吸取经验，重新振作起来。
”。
从此以后，司马光的儿子变得更加坚强和勇敢，他知道，无论遇到什么困难，都要勇敢面对，因为每一次挫折都是一次成长的机会。
这个故事告诉我们，失败并不可怕，关键是要从失败中吸取教训，勇敢面对困难，不断努力，才能走向成功。
就像司马光砸缸后重新做出了更漂亮的水缸一样，我们也可以在失败后重新站起来，创造更美好的未来。
司马光砸缸的故事原文相传唐代，有一位名叫司马光的官员，他是一位非常正直的人，对于贪污腐化的现象非常不满。
有一天，司马光接到了一桩案件，发现了一位官员涉嫌贪污受贿。
这位官员是司马光的朋友，但司马光并没有因为友情而放过他。
司马光深知，如果不惩治这些贪官污吏，社会风气将会变得更加败坏。
于是，他毫不犹豫地将这位官员绳之以法，严惩不贷。
这件事情传开后，引起了很大的轰动，人们都为司马光的正直和勇敢所赞叹。
然而，这并不是司马光的唯一一次正义之举。
后来，他又发现了一位官员涉嫌贪污，而这次更是涉及到了一桶公粮。
司马光深感义愤，他决定要为民除害，还社会一个清白。
于是，他毅然决然地走到了存放公粮的仓库，拿起了一把铁锤，对着那桶装满了贪官污吏贪污所得的公粮的大缸砸了下去。
缸破了，公粮洒了一地。
司马光义愤填膺地说，“我司马光砸缸，为的就是要把这些贪官污吏的丑恶行径揭露出来，还百姓一个清白！”这个故事就是司马光砸缸的故事。
司马光砸缸的故事，告诉我们一个道理，正义勇敢的人永远不会被遗忘，他们的行为会激励后人去追求更加公正和正义的社会。
司马光的行为，不仅是为了惩治贪官污吏，更是在倡导社会正义，呼吁人们追求清廉和公正。
这个故事也提醒我们，要勇敢地站出来，为正义发声，不要被私利和个人关系所蒙蔽，要有勇气去揭露社会的丑恶现象，为人民谋福祉。
司马光砸缸的故事，至今仍然被人们传颂，他的行为激励着后人不断追求社会的公平正义。
在当今社会，我们也应该向司马光学习，勇敢地站出来，揭露社会的丑恶现象，为人民谋福祉。
只有每个人都肩负起责任，才能共同营造一个公正、公平的社会环境。
幼儿故事司马光砸缸司马光砸缸。
很久很久以前，有一个小男孩叫小明，他非常调皮捣蛋，经常惹得爸爸妈妈生气。
有一天，小明听到了一个关于司马光砸缸的故事，他觉得非常有趣，于是决定向爸爸妈妈讲这个故事。
小明对爸爸妈妈说，“爸爸妈妈，我听说了一个很有趣的故事，叫做司马光砸缸，你们要不要听听？”爸爸妈妈看着小明，笑着说，“好啊，我们就听听你讲这个故事。
”。
小明高高兴兴地坐在爸爸妈妈面前，开始讲述司马光砸缸的故事。
他说，“很久以前，有一个很聪明的人叫司马光，他有一个很好的朋友叫范仲淹。
有一天，司马光去范仲淹家做客，他看到范仲淹家里的一个很大的缸，就问范仲淹这是做什么用的。
范仲淹说这是用来装水的。
司马光问他，如果缸里的水满了，你还往里面加水会发生什么？范仲淹说当然是会溢出来。
司马光又问，如果缸里的水满了，你还往里面倒油会怎么样？范仲淹说当然是会把水挤出来。
司马光笑着说，你这个缸就像一个人，如果你的头脑已经满了，还往里面加东西，就会把原来的知识挤出去。
”。
爸爸妈妈听完了小明讲的故事，都觉得很有道理。
爸爸说，“小明，你知道为什么这个故事叫司马光砸缸吗？”小明摇摇头，好奇地问，“为什么呢？”爸爸说，“因为司马光用这个故事来告诉人们，学习就像缸里的水，如果满了就不要再往里加东西，要及时整理自己的知识，不要让自己的头脑变得杂乱无章。
”。
小明听了爸爸的解释，恍然大悟。
他决定要好好学习，不再调皮捣蛋，要像司马光一样，及时整理自己的知识，不让自己的头脑变得杂乱无章。
从那天起，小明变得很用功，不再惹爸爸妈妈生气了。
他知道，只有通过不断学习，才能让自己的头脑变得更加聪明，让自己变得更加优秀。
司马光砸缸的故事告诉我们，学习是一个不断整理知识的过程，只有及时整理，才能让自己的头脑保持清晰，才能让自己不断进步。
希望每个小朋友都能像司马光一样，保持学习的热情，不断提升自己，做一个优秀的人。
司马光砸缸故事相传在宋朝时期，有一位名叫司马光的官员，他是一位非常正直的人，深受人们的尊敬和爱戴。
司马光在担任宰相的时候，曾经有一次发生了一件让人印象深刻的事情，那就是他砸缸故事。
有一天，司马光听说有人在官场上行贿，贪污腐化风气严重。
对于这种现象，司马光感到非常气愤和不满。
于是，他决定要采取一些行动来制止这种行为。
他首先下令全国各地的官员，要求他们如实向皇帝上报自己的财产，以示清白。
然后，他又下令要求全国各地的官员，要在规定的时间内交出他们私藏的财物，以作为清查的依据。
在这个时候，有一位官员私藏了一些财宝，他听到了司马光的命令之后，非常害怕自己的财产被查出来。
于是，他想了一个办法，他把自己的财宝藏在了一个缸里面，然后在缸上面盖上了一层泥土，假装是一个普通的缸，希望能够蒙混过关。
可是，司马光却洞察一切。
他派人到各地去清查官员的财产，当他的人发现了这个缸的时候，他们立刻把它打开，发现了里面的财宝。
于是，他们将这个消息告诉了司马光。
司马光听到这个消息之后，非常生气。
他立刻召集了这个官员，问他为什么要隐瞒自己的财产。
这个官员害怕得不知道该怎么办才好，他只能低头承认自己的错误。
司马光看到这个官员的态度之后，他感到非常愤怒。
他当场下令将这个官员逮捕，并且没收了他的财产。
然后，他又下令将那个藏有财宝的缸砸毁，以示对贪污腐化行为的坚决打击。
这件事情很快传遍了整个官场，人们都纷纷为司马光的正义行为点赞。
从此以后，官员们都知道了，如果他们敢于贪污腐化，那么就会受到司马光严厉的制裁。
司马光砸缸的故事，成为了后人口口相传的佳话。
这个故事告诉我们，正义是永远战胜邪恶的力量，贪污腐化终究会受到惩罚。
司马光的行为，也成为了后人学习的榜样，他用自己的行动，为社会树立了一个正直廉洁的典范。
司马光砸缸的故事，告诉我们要珍惜自己的清白名声，不要因为一时的私利而违背良知，更不要触犯法律底线。
只有做一个正直的人，才能够得到他人的尊重和信任。
儿童笑话故事大全一、《爸爸是警察》有一天，幼儿园老师问小朋友们：“你们的爸爸是做什么工作的呀？”小明第一个站起来说：“我爸爸是警察！”老师好奇地问：“那你爸爸都抓过什么坏人呀？”小明想了想，大声说：“我爸爸抓过我妈妈！”全班小朋友哄堂大笑。
二、《我要嫁给蚊子》妈妈给三岁的女儿讲“司马光砸缸”的故事。
女儿听后很是佩服司马光，说：“妈妈，我要是和小朋友玩的时候，有小朋友掉缸里了，我也砸缸。
”妈妈微笑着说：“那可不行，砸缸得把缸砸坏的。
”女儿眨眨眼睛说：“那我就嫁给司马光！”妈妈奇怪地问：“为什么呀？”女儿认真地回答：“因为他砸缸救了人，我要嫁给他表示感谢！”三、《打针不哭》小女孩第一次去医院打针，很害怕。
护士阿姨安慰她说：“小朋友别怕，阿姨打针一点都不疼。
”小女孩还是很紧张：“阿姨，打针真的不疼吗？”护士阿姨说：“真的不疼，就像被蚊子叮了一下。
”小女孩放心了，当针扎进去的时候，小女孩哇的一声哭了出来。
护士阿姨奇怪地问：“不是说像蚊子叮了一下吗？怎么哭了？”小女孩一边哭一边说：“阿姨，你骗人，蚊子叮了我，我都不会哭，可这比蚊子叮疼多了！”四、《长大当老师》爸爸问儿子：“你长大了想干什么？”儿子说：“我长大了想当老师。
”爸爸高兴地说：“好啊，当老师好。
”儿子接着说：“我要专门教爸爸，看你还敢不敢打我！”五、《爷爷的假牙》爷爷的假牙不见了，一家人到处找。
孙子好奇地问：“爷爷，你的假牙跑哪儿去了？”爷爷说：“不知道啊，可能自己出去玩了。
”孙子一脸疑惑：“假牙还能自己出去玩？”这时，奶奶从厨房出来说：“别找了，假牙在碗里泡着呢！”六、《买面包》妈妈带小明去买面包。
小明看到一个很大的面包，说：“妈妈，我要这个大面包。
”妈妈说：“这个太大了，吃不完会浪费的。
”小明想了想，说：“那我们买回家，明天接着吃。
”妈妈笑着说：“面包放一天就不新鲜了。
”小明眨眨眼睛说：“那我们今天晚上就把它吃完！”七、《谁的爸爸厉害》两个小朋友在比谁的爸爸厉害。
无厘头版司马光砸缸_450字
话说有一天，司马光和一群孩子在一个院子里玩耍。
这个院子里呢，有一堵墙。
司马光他们看见墙旁边有一块很大的石头，于是，他们就比赛看谁能把这块石头扔到墙的那边去。
其他孩子都办不到，到了司马光扔的时候，墙的那边刚好有一个小孩掉进了大水缸里。
当时司马光还不知道，他那时只顾把石头扔过去。
于是，司马光一咬牙、一跺脚，搬起石头就往墙的那边扔，可谁知石头不但没有仍过去，还把司马光的脚给砸了。
司马光不服气，又搬起石头准备扔，他居然把石头给扔过去了，更让人没想到的是，石头居然把缸子砸破了，并且那个小孩也得救了。
从此，就出了一句这样的话:搬起石头砸自己的脚。
司马光也因为误打误撞救砸缸救人的事成名了。
