表的建立与维护

数据库表关系建立与维护的实践经验分享在数据库开发过程中，表关系的建立与维护是一个至关重要的环节。

正确的表关系可以提高查询效率，降低数据冗余，确保数据的一致性和完整性。

本文将从实践经验的角度，分享一些建立与维护数据库表关系的技巧。

1. 需求分析和数据建模在开始数据库设计之前，需要进行充分的需求分析和数据建模工作。

需求分析阶段的重点是了解系统的功能和业务流程，并与利益相关者充分沟通。

数据建模阶段则主要负责设计适当的数据库表结构，包括确定主键和外键，并制定一致的表命名规范。

这两个环节的充分准备可以减少后期的修改和调整。

2. 确定主键和外键在构建表关系时，主键和外键的合理使用是至关重要的。

主键是用于唯一标识表中每条记录的字段，外键是用于关联不同表中的数据。

合理使用主键和外键可以保证表的一致性和完整性，避免冗余数据和重复记录。

3. 使用合适的关联方式在建立表关系时，选择合适的关联方式非常重要。

常见的关联方式包括一对一关联、一对多关联和多对多关联。

一对一关联指的是两个表之间的关联是唯一的，一对多关联是指一个表的一条记录可以对应多个表的记录，多对多关联则是指两个表的关联是多对多的，需要通过中间表来关联。

4. 正确设置约束和索引为了确保数据的完整性和一致性，需要正确设置约束。

常见的约束包括主键约束、唯一约束、默认值约束和外键约束等。

约束可以有效地限制数据的输入，避免非法数据的插入。

此外，在高效查询的需求下，适当的索引设计也是至关重要的。

索引可以加速查询操作，但过多的索引也会增加数据更新的时间。

5. 定期维护表关系数据库是一个动态的系统，表关系的维护也需要定期进行。

首先，需要及时处理表关系中出现的问题，包括约束冲突、死锁等。

其次，随着业务的发展，可能需要对表结构进行调整和优化，以满足新的需求和提高性能。

6. 使用合适的工具和技术为了更好地建立和维护数据库表关系，可以借助一些专业的数据库设计工具，如MySQL Workbench、Microsoft Visio等。

水表的安装要求与维护水表安装国家标准：必须严格按照中华人民共和国国家标准GB/T778.2-1996的要求执行。

1、水表在安装前，要排空管道内的泥沙，以防堵塞水表；2、要看清晰水表水流方向，防止装反；3、在安装时，水表进水端直管长度不得低于10倍水表口径的长度，出水端直管长度不得低于5倍水表口径的长度；(例如：15mm的水表进水端直管长度即为15X10=150mm)4、安装位置应考虑避免在有腐蚀性的地方，排水不畅通的地方，5、在安装的水表后面应增加一个止回阀，以防止表后面管道中的水回流，而造成水表损坏或污染供水管网。

6、安装时，还要考虑安装伸缩节和过滤网；合理的水表位置，并砌好表井，预留合理的维修空间，做到防冻防淹；7、水表安装后不应受管子和管件引起的过度应力；8、在水表安装后要及时打好封铅；9、我们公司所采用的水表都必须水平安装，读数的面板必须面向上，严禁倾斜或倒立。

智能水表是在普通机械表上增加了电子控制电路和数据采集电路，故应防潮防浸水。

在安装时要考虑，水表是否高于地面，严禁置水表于地下表井，还要做到水表井能排水、通风，保持表井干燥。

＜1＞施工前的准备工作一、技术准备（1）施工图已详细审阅，相关技术质料齐备并已熟悉整个工程概况。

（2）已组织图纸会审，并有图纸会审“纪要”。

（3）对安装专业班组已进行初步施工图和施工技术交底。

（4）编制施工预算和主要材料采购计划。

（5）实地了解施工现场情况。

（6）编制合理的施工进度。

（7）施工组织设计或施工方案通过批准。

二、主要施工机具切割机、电焊机、台钻、自动攻丝机、弯管器，热熔机、角磨机、冲击电钻、手枪式电钻、台虎钳、手用套丝板、管子钳、钢锯弓、割管器、手锤、扳手、氧气乙炔瓶、葫芦，台式龙门钳、手动试压泵、氧气乙炔表、割炬、氧气乙炔皮管及钢卷尺、水平尺、水准仪、线坠等。

三、施工作业条件（1）所有预埋预留的孔洞已清理出来，其洞口尺寸和套管规格符合要求，坐标、标高正确。

表计管理制度一、背景随着能源资源的日益紧缺和环境问题的加剧，能源节约与管理成为了各行各业的重要任务。

而在能源管理中，表计管理起着至关重要的作用。

因此，建立一套科学、规范的表计管理制度势在必行。

二、目的表计管理制度的核心目的是为了确保表计的准确性、可靠性和安全性，提高能源管理的效率和水平。

三、适用范围本制度适用于单位内所有的表计管理，包括抄表、计量、校验和台账管理等方面。

四、表计管理的责任和权限1. 表计管理应明确责任人和相关人员的职责和权限，并建立相应的考核机制。

2. 表计管理责任人负责制定并推行相关的管理制度和规范，并定期对制度的执行情况进行检查和评估。

五、表计购置和安装1. 表计购置应根据需要进行规划，确保选用的表计符合国家标准和行业规范。

2. 表计安装应由合格的人员进行，并按照相关规范进行操作，确保表计的准确度和安全性。

六、表计抄表管理1. 抄表工作应定期进行，确保数据的准确性和时效性。

2. 抄表人员应接受专业培训，掌握正确的抄表方法和注意事项。

3. 抄表过程中要注意保护表计，避免人为损坏或数据篡改。

4. 抄表数据应及时录入计量系统，并进行核对和校验。

七、表计计量和校验1. 表计计量和校验是保证表计准确性的重要环节，应定期进行。

2. 计量和校验工作应委托给具备相应资质的计量机构进行，确保结果的准确和可信度。

3. 计量和校验结果应及时记录在相应的台账中，并及时采取相应的措施进行处理。

八、表计维护和维修1. 表计维护和维修应由专业的人员进行，并定期对表计进行检查和维护。

2. 出现表计故障应及时报修，并由维修人员进行维修或更换。

九、表计台账管理1. 建立完善的表计台账，包括表计基本信息、购置和安装情况、抄表数据和计量校验结果等。

2. 台账信息应及时更新和维护，做到信息准确、完整、可查询。

十、违规处理对于违反表计管理制度的行为，将给予相应的处理，并进行通报和记录。

十一、制度改进与评估1. 定期对表计管理制度进行评估和改进，根据实际情况进行调整和优化。

压力表的检定步骤和维护一、压力表检定的目的压力表是一种用于测量管路或容器中压力大小的仪器。

在使用压力表时，因为所测量的压力是直接影响人员生命安全的，所以需要对压力表进行定期检定以保证其测量的准确性和精度。

压力表的检定通过校正检验和调整来判断压力表是否符合标准的要求。

二、压力表检定的内容2.1 先验检查对于待检定的压力表进行初步的观察，检查仪器外观、标志和证书、操作手册等是否完好。

并且检查压力表的量程范围、精度等是否与被测量参数一致。

2.2 静态特性检定静态特性是指零点误差、灵敏度和回归误差等参数，分别进行检定以确定表盘是否与标准值相同。

2.2.1 零点误差检定检测压力表的零点误差是否在规定范围之内。

方法：对于10%量程比较低的零位误差，可以被忽略不计；对于10%量程的零位误差，应在其量程内找到比较静止的状态，记录其读数；通常情况下，零位误差应在所设置的灵敏度值中心范围之内。

2.2.2 灵敏度检定检测压力表在读数发生变化时的敏感度。

方法：液体通常采用压差表法，气体通常采用空气泵通道法；在被测量参数变化时，它应具有可重复性、稳定性和静态性；由此，还可以计算出灵敏度系数。

2.2.3 回归误差检定检测压力表测量范围的差异是否在规定范围内。

该误差可以按照下列步骤测量：在贯通系统断开后，将钢尺置于被测量参数上，记录其和压力计读数的差值；然后稍加移动钢尺，读取下一个数据；然后记录下所有数据，通过回归分析来确定实际读数和测量值的偏差情况。

2.3 通气性检定通气性检定是指检查压力表在长期使用中是否会发生以下情况：压力表失灵、压力表的零位漂移、压力表的回归误差、压力表的故障和压力表压力偏高，这些情况都可能会影响到压力表的可靠性。

2.4 其他检测在压力表的检定过程中，我们还需要对压力表内部的部件进行检测，包括弹簧、指针、螺旋管等。

这些部件通常在长期使用后会出现老化、失灵、磨损等问题，需要定期替换。

三、压力表的维护3.1 日常维护在日常工作中，我们需要注意以下几点来确保压力表的使用寿命：•轻轻转动表盘，防止指针发生撞击；•压力表的接口要保持干燥；•需要会定期保养，少量添加润滑油即可。

数据表的创建与维护实验心得
在此次实训中，除了让我明白工作中需要能力，素质，知识之外，更重要的是学会了如何去完成一个任务，懂得了享受工作。

还有学会了在工作中与人的合作与交流，同乐同累，合作互助，这是团体的精神，也是必须学习的东西。

经过之前的在校学习，对程序设计有了一定的认识与理解。

在实训之前，软件项目开发对我来说是比较抽象的，一个完整的项目要怎么分工以及完成该项目所要的步骤也不是很明确。

而经过这次实训，让我明白了一个完整项目的开发，必须由团队来分工合作，并在每个阶段中进行必要的总结与论证。

一个完整项目的开发它所要经历的阶段包括：远景范围规划和用例说明、项目结构和风险评估、业务功能说明书、详细设计说明书、代码实现、测试和安装包等等。

一个项目的开发所需要的财力、人力都是很多的，如果没有一个好的远景规划，对以后的开发进度会有很大的影响，甚至会出现在预定时间内不能完成项目或者完成的项目跟原来预想的不一样。

代码的实现是一个项目开发成功与否的关键，也就是说，前期作业都是为代码的实现所做的准备。

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行!”,在短暂的实训过程中，让我深深感受到自己在实际运用中专业知识的匮乏。

以前总以为自己学的还不错，一旦应用到实际就大不一样了，这时才真正领悟“学无止境”的含义。

短短的实训结束了，为我将来的就业打下了良好的基础，也提高
了我的软件开发的水平，今后我将会更加努力的学习，不断提高自身素质，开拓创新，与时俱进，做一个优秀的软件开发工程师。

ACCESS 实验数据库及表的操作一、实验目的1．掌握数据库的创建及其它简单操作2．熟练掌握数据表建立、数据表维护、数据表的操作二、实验内容与要求1．数据库的创建、打开、关闭2．数据表的创建：建立表结构、设置字段属性、建立表之间关系、数据的输入3．数据表维护：打开表、关闭表、调整表外观、修改表结构、编辑表内容4．数据表的操作：查找替换数据、排序记录、筛选记录三、实验步骤案例一：创建数据库1．创建空数据库要求：在移动盘上建立“\experiment\ACCESS\实验一”文件夹，并在其下建立“教学管理.accdb”数据库。

创建数据库文件操作步骤：图1-1创建教学管理数据库（1）在Access 2010启动窗口中，在中间窗格的上方，单击“空数据库”，在右侧窗格的文件名文本框中，给出一个默认的文件名“Database1.accdb”。

把它修改为“教学管理”如图1-1所示。

（2）单击按钮，在打开的“新建数据库”对话框中，选择数据库的保存位置，在“\ experiment\ACCESS\实验一”文件夹中，单击“确定”按钮，如图1-2所示。

（3）这时返回到access启动界面，显示将要创建的数据库的名称和保存位置，如果用户未提供文件扩展名，access将自动添加上。

（4）在右侧窗格下面，单击“创建”命令按钮，如图1-1所示。

（5）这时开始创建空白数据库，自动创建了一个名称为表1的数据表，并以数据表视图方式打开这个表1,如图1-3所示。

图1-2“文件新建数据库”对话框（6）这时光标将位于“添加新字段”列中的第一个空单元格中，现在就可以输入添加数据，或者从另一数据源粘贴数据。

图1-3表1的数据表视图2．使用模板创建Web数据库要求：利用模板创建“联系人Web数据库.accdb”数据库，保存在“\ experiment\ACCESS\实验一”文件夹中。

操作步骤：（1）启动Access。

（2）在启动窗口中的模板类别窗格中，双击样本模板，打开“可用模板”窗格，可以看到Access提供的12个可用模板分成两组。

设备定期维护保养计划表1.目的本文档旨在建立设备定期维护保养计划，以确保设备的正常运行和延长设备的使用寿命，提高设备的可靠性。

2.范围此计划适用于所有公司内的设备，包括但不限于生产设备、办公设备和实验设备。

3.保养周期根据不同设备的特点和使用环境，制定以下保养周期表：设备类型 | 保养周期生产设备 | 每月一次办公设备 | 每季度一次实验设备 | 每半年一次4.保养内容针对不同类型的设备，制定相应的保养内容，具体如下：4.1 生产设备清洁设备表面和内部零部件，去除灰尘和杂物；检查设备润滑情况，并根据需要添加或更换润滑油；检查设备传动部件的紧固情况，并进行必要的调整；例如，高温设备需要清洗加热管路，替换损坏的加热元件等。

4.2 办公设备清洁设备表面，特别是键盘、显示器等易积尘区域；检查设备连接线路是否松动或破损；打印机和复印机：清理纸灰、更换碳粉、检查墨盒剩余量；电脑和服务器：清理硬盘空间、更新操作系统和软件等。

4.3 实验设备清洁设备表面和内部零部件，防止污染实验样品；检查设备传感器和控制器的精度和稳定性；根据设备规格要求进行校准，并记录校准结果；定期更换易损件，如电极、滤纸等。

5.保养责任和记录每个设备都有相应的保养责任人，负责安排和执行设备的保养任务；保养人员应按照计划进行设备保养，并记录保养情况；保养记录应包括保养日期、保养内容、保养人员等信息；保养记录存档，并定期进行回顾和评估。

6.变更控制如有设备更换、新设备引入或保养计划调整的情况，应及时更新计划表；任何设备更换、新设备引入或保养计划调整都应经过相关部门审批后执行。

7.评估和持续改进定期评估设备的保养情况和效果；根据评估结果进行持续改进，优化保养计划和保养流程；将改进措施整合到新的保养计划中。

以上为设备定期维护保养计划表，旨在提供保养的方法和周期，以确保设备的正常运行、延长使用寿命和提高设备可靠性。

为公司设备的正常运转提供有力的支持。

实验二表的建立与维护【实验目的】加强数据库安全，以保障系统的正常运行。

通过适当的权限分配，授予或撤销用户的访问数据库及对象的权限【实验内容】1.设置SQL server 身份验证模式2.新建windows登陆帐户，分别创建A组，B组和C组，并建立与SQL server账户的对应关系。

3.A组设置选项为：windows身份验证模式，默认数据库为Tariffsmall4.B组的设置选项为：windows身份验证模式，默认数据库为Tariffsmall5. C组的设置选项为：windows身份验证模式，默认数据库为Master6.新建SQL登陆帐户yue和yezi并设置密码7.验证密码策略8.将登陆帐户加入到服务器角色9.创建jim用户，并将jim加入到C组，用jim登录10.给yue账户分配权限11.验证yue是否可以改变yezi的密码，利用yue账户修改yezi的密码12.建立数据库用户映射windows登陆帐户，创建A组和Tariffsmall数据库13.建立数据库用户映射单独的windows用户，将yezi用户增加到Tariffsmall的数据库节点下。

14.添加用户到数据库角色15.验证yezi的权限16验证jim的权限【问题讨论】NULL代表什么含义？使用T_SQL语句向表中插入数据时应该注意什么？唯一约束和主键约束有什么区别？【实验主要步骤】1.设置SQL server 身份验证模式2.新建windows登陆帐户，分别创建A组，B组和C组，并建立与SQL server账户的对应关系。

3.A组设置选项为：windows身份验证模式，默认数据库为Tariffsmall4.B组的设置选项为：windows身份验证模式，默认数据库为Tariffsmall5.C组的设置选项为：windows身份验证模式，默认数据库为Master6.新建SQL登陆帐户yue和yezi并设置密码7.验证密码策略8.将登陆帐户加入到服务器角色9.创建jim用户，并将jim加入到C组，用jim登录10.给yue账户分配权限11.验证yue是否可以改变yezi的密码，利用yue账户修改yezi的密码12.建立数据库用户映射windows登陆帐户，创建A组和Tariffsmall数据库13.建立数据库用户映射单独的windows用户，将yezi用户增加到Tariffsmall的数据库节点下。

连锁经营单位直营门店表连锁经营单位直营门店表一、背景介绍连锁经营是一种商业模式，指的是一个品牌的经营者通过自己的直营门店进行商品或服务的销售。

直营门店是连锁经营的核心，也是品牌形象的重要体现。

本文将以一家连锁经营单位为例，介绍其直营门店表。

二、直营门店表的结构直营门店表主要包括门店编号、门店名称、地址、面积、营业时间、门店负责人等基本信息，以及门店销售业绩、客流量、员工数量等运营数据。

门店编号一般是一个唯一的标识符，用于区分不同的门店。

门店名称是门店的官方名称，通常与品牌名称相关联。

地址是门店所在的具体位置，可以包括省市区县、街道名称以及具体的门牌号。

面积是门店的经营场地的大小，通常以平方米为单位。

营业时间是门店每天的开放时间，包括开店时间和关店时间。

门店负责人是门店的主管，负责门店的管理和运营。

门店销售业绩是指门店在一段时间内的销售额，可以按照月份或季度进行统计。

客流量是指门店每天的客户数量，可以按照小时或者整天进行统计。

员工数量是指门店的员工人数，包括销售人员、服务人员、管理人员等。

三、直营门店表的用途直营门店表是连锁经营单位管理门店的重要工具，具有以下几点用途：1. 门店运营分析：通过门店销售业绩和客流量等数据，可以进行门店运营的分析。

比如，可以分析某些时段的客流量是否足够，是否需要调整开店时间；分析某些商品的销售业绩是否达标，是否需要采取促销措施等。

2. 门店绩效评估：通过门店销售业绩、客流量和员工数量等数据，可以对门店的绩效进行评估。

比如，可以计算门店的销售额和销售额同比增长率，评估门店的销售能力；可以计算门店的客流量和客流量同比增长率，评估门店的吸引力；可以计算门店的员工效率和员工效率同比增长率，评估门店的管理能力。

3. 门店比较分析：通过多个门店的数据，可以进行门店之间的比较分析。

比如，可以比较不同门店的销售业绩和客流量，找出业绩出色的门店的成功经验，进行经验分享；可以比较不同门店的员工数量和员工效率，找出员工数量过多或过少的门店，进行人员调配。

实验报告实验名称表的建立与维护课程名称数据库原理及其应用专业班级：学生姓名：学号：成绩：指导教师：实验日期：实验一：表的建立与维护一.实验目的：1.初步掌握根据一个应用目标把现实问题抽象为关系数据模型的方法，从而为解决实际问题奠定数据基础。

2.掌握表的建立与维护的一般方法3.理解表的记录指针与当前记录的意义4.掌握表的打开、关闭、浏览、显示等操作方法5.掌握表结构的修改6.掌握记录的增加与删除等操作7.掌握数据复制方法二.实验准备：1.复习关系数据库的有关概念，深刻理解Visual FoxPro中所采用的关系模型的实质及Visual FoxPro所支持的数据类型。

2.复习表的建立、显示与维护等操作三.实验要求：1.菜单操作、命令操作均可，尽可能用命令操作。

2.用截图（如QQ：CTRL+ALT+A）附在相应的操作/命令后，以便于更准确说明。

3.实验步骤直接附在后面。

四.实验内容下表是某校学生花名册：根据上表完成操作：1.设计一个表的结构，使其既能描述上表的信息，同时又符合关系模型的基本要求。

2.建立表student.dbf，输入上表的数据，并将student.dbf表保存在自己的盘中。

3.给全部女生的数学成绩加5分。

修改前：修改后：4.将记录指针定位到第5号记录。

5.将记录指针指向孙力军同学。

6.显示所有姓“张”学生的情况。

7.把少数民族学生的记录复制到ssmz.dbf。

8.复制一个仅有学号、姓名、出生年月、数学、外语等5个字段的表stu.dbf。

9.将student.dbf原样复制为student1.dbf，并物理删除student1.dbf中记录号为偶数的记录。

10.在student1.dbf的顶部增加一个新记录。

11.在student1.dbf第3号和第4号记录之间增加一个新的空白记录。

12.对student1.dbf中张青松同学的记录进行逻辑删除、删除恢复和物理删除。

表的建立和维护一、实验步骤1.建立数据库。

创建一个数据库，文件名为Test1.accdb，在其中建立表Teachers。

（1）启动Access2010软件，创建数据库Test1.accdb。

【提示】在新建面板输入数据库名Test1，点击“创建”按钮。

（2）在Test1数据库中建立表Teachers。

【提示】新数据库默认存在一个表1，右击标签页“表1”，选择“保存”，对表1命名2为Teachers。

（3）按照题中表1内容，设计表Teachers的结构。

【提示】①选择左侧“Teachers”，右击选择“设计视图”。

②在“设计视图”界面，输入字段名称、字段类型，并在“字段属性”区域输入相应的字段宽度（字段大小）。

③右击标签页“Teachers”，选择“保存”。

（4）输入表Teachers的内容。

【提示】①选择左侧“Teachers”，右击选择“设计视图”。

（或直接双击左侧表“Teachers”）②在“数据表视图”界面，按照题中表2内容，输入表Teachers的数据。

③右击标签页“Teachers”，选择“保存”。

2.在Test1.accdb中创建表Students，根据表3的内容，确定表结构，输入表数据。

【提示】①击“创建”菜单——“表”，出现“表1”，同1（2）的操作方法将其命名为Students。

②同1（3）、1（4）的操作，为表Students设计结构并输入数据，保存。

3.将表Teachers 复制为Teachers1和Teachers2。

【提示】① 右击左侧表“Teachers ”，选择“复制”。

②再右击Teachers表，选择“粘贴”，出现粘贴表方式，选择“结构和数据”，点击“确定”。

③同样的方法，在粘贴出表Teachers2。

4.修改表Teachers1的结构。

（1）将姓名字段的宽度由4改为6。

【提示】右击表“Teachers1”，选择“设计视图”。

在“设计视图”界面，选择“姓名”字段，在下方“字段属性”区域，把字段大小从4修改为6。

单元练习三创建、维护和使用表一、单项选择题1.在Access中，表的字段（）A、可以按任意顺序排列B、可以同名C、可以包含多个数据项D、可以取任意类型的值2.Access数据库中数据表的一个记录、一个字段分别对应着二维表的（）A、一行、一列B、一列、一行C、若干行、若干列D、若干列、若干行3.下面关于Access表的叙述中，错误的是（）A、在Access表中，可以对备注型字段进行“格式”属性设置B、若删除表中含有自动编号型字段的一条记录后，Access不会对表中自动编号型字段重新编号C、创建表之间的关系时，应关闭所有打开的表D、可在表的设计视图“说明”列中，对字段进行具体的注释4.在Access中创建表有多种方法，但不包括（）A、使用模板创建表B、通过输入数据创建表C、使用设计器创建表D、使用自动窗体创建表*5.表设计视图上半部分的表格用于设计表中的字段，表格的每一行均由4部分组成，它们从左到右依次为（）A、字段选定器、字段名称、数据类型、字段大小B、字段选定器、字段名称、数据类型、字段属性C、字段选定器、字段名称、数据类型、字段特性D、字段选定器、字段名称、数据类型、说明区6.在“表格工具/设计”选项卡中，“视图”按钮的作用是（）A、用于显示、输入、修改表的数据B、用于修改表的结构C、可以在不同视图之间进行切换D、可以通过它直接进入设计视图7.在表设计器中定义字段的工作包括（）A、确定字段的名称、数据类型、字段宽度以及小数点的位数B、确定字段的名称、数据类型、字段大小以及显示的格式C、确定字段的名称、数据类型、相关的说明以及字段属性D、确定字段的名称、数据类型、字段属性以及设定主关键字*8.定义表结构时，不用定义（）A、字段名B、数据库名*C、字段类型D、字段长度9.下列关于Access表中字段的说法中，正确的是（）A、字段名长度为1-255B、字段名可以包含字母、汉字和数字*C、字段名能包含句点. 、惊叹号!、方括号[]等D、同一个表中字段名可以相同10.Access字段名中不能包含的字符是（）A、@B、!C、%D、&11.下列符号中不符合Access字段命名规则的是（）A、[婚否]B、数据库C、schoolD、AB_1212.Access能处理的数据包括（）A、数字B、文字C、图片、动画、音频D、以上均可以13.Access表中字段的数据类型不包括（）A、文本B、备注C、通用D、日期/时间14.不正确的数据类型是（）A、文本型B、双精度型C、主键型D、长整型15.下面（）中所列出的不全包括在Access可用的数据类型中。

数据表的创建与维护实验心得5篇在sql server索引基础知识系列中,第一篇就讲了记录数据的基本格式.那里主要讲解的是,数据库的最小读存单元:数据页.一个数据页是8k大小.这里给大家分享一些关于数据表的创建与维护实验心得,希望对大家有所帮助.数据表的创建与维护实验心得1通过这次在清华it的实习,学到了很多东西.也了解到了软件开发的真正价值.这次的实践让我真切体会到了我们前面所学知识的用处所在.以前总认为所学的知识只是理论上的知识,根本就没有任何作用,但通过这次实习,让我学有所用.而且学到了很多在学校学不到的东西,受益匪浅.在这个信息时代,信息都是电子化.很多方面根本不在是一些手把手的管理,而是在电脑面前操作一下即可,让我们真正享受到高科技的待遇.在软件开发领域,做一个项目的出发点是提高办事效率.而在项目制作的过程中我们要使一个软件简洁实用,人性化,快捷方便.这次实习的主要任务是图书管理系统的开发.项目运行的平台是windows_p,运用系统主要是microsoftvisualstudio_,microsoftsqlserver_,运用的知识主要有我们学习过的知识数据库技术,以及实习过程中所提及的知识.在软件开发果过程中首先要了解三层结构的的含义及其设计模式思想部署企业级数据库业务系统开发.三层结构是一种成熟.简单并得到普遍应用的应用程序架构,它将应用程序结构划分三层独立的包,包括用户表示层.业务逻辑层.数据访问层.其中将实现人机界面的所有表单和组件放在表示层,将所有业务规则和逻辑的实现封装在负责业务逻辑组件中,将所有和数据库的交互封装在数据访问组件中.三层结构示意图三层结构是一种严格分层方法,即数据访问层只能被业务逻辑层访问,业务逻辑层只能被表示层访问,用户通过表示层将请求传送给业务逻辑层,业务逻辑层完成相关业务规则和逻辑,并通过数据访问层访问数据库获得数据,然后按照相反的顺序依次返回将数据显示在表示层.下面介绍图书管理系统开发技术一系统的功能设计首先对系统进行需求分析,我们必须要知道要做一个系统用来干什么,这需要在对用户需求进行充分调研的基础上,深入理解并描述出软件的功能.性能.接口等方面的需求,可以使用uml建模作为需求分析和系统设计的有效方法.图(1)给出了本图书管理系统的功能结构图,其工作流程为:普通用户直接登录主页面,只能浏览.快速查询图书.注册新用户.修改自己的密码以及查看图书的详情,管理员用户除了可以完成普通用户的操作外,还可以进入图书管理模块进行图书添加.修改和删除的操作.1.系统的功能特点(1)操作简单.界面友好:插入表格的页面布局,使得图书的录入工作更简便;许多选项包括图书类别.来源等只需要点击鼠标就可以完成;另外,跟踪出现的提示信息也让用户随时清楚自己的操作情况.(2)即时可见:对图书的处理(包括图书添加.修改.删除)将立即在主页的对应栏目显示出来,达到即时处理.即时见效的功能.(3)功能完善:包括常见网站的图书管理的各个方面:图书新增.浏览.删除.修改.检索等各个方面,完整地实现了网站对即时图书的管理要求.(4)方便移植:针对不同的图书馆,只需要稍作修改就可以开发出适合本企业特点的网站图书管理系统.2.系统的详细设计系统的主要功能是通过几个功能模块来实现的.具体的设计过程⑴系统登录:该模块负责将用户分为普通用户和管理员用户来实现用户权限的管理.⑵图书类别管理:该模块只有管理员才有的权限,管理员可以对图书的大.小类进行添加.更新.删除等操作.⑶库存图书浏览:该模块负责分页列出图书馆中所有图书的信息,包括图书名称.作者.出版社,图书状态,每条记录后面都有一个,被做成一个超,点击它们就能跳转页面可以查看的详情如图书封面.图书数量.图书出版年份.⑷库存图书添加:该模块是图书管理员进行图书的添加,权限仅限管理员,在此页面中的大小类实现了联动作用,点击其大类,小类的下拉列表中就会显示与之对应的小类,从中选择即可.⑷图书快速查询:该模块提供了图书快速查询功能,输入待查找的图书名称可以快速地找到符合条件的图书,并输出查询结果,点击产看详情字样就可以查看图书的详细信息.⑸编辑系统用户:该模块负责分页罗列注册用户的具体信息,普通用户本人或管理员可以对用户进行删除.修改.非普通用户或系统管理员外不具有对该用户的处理权限,所以不同普通用户进入此页面将显示不同的内容.⑹修改用户密码:普通用户本人用户录入所需要的内容,包含用户名.真实姓名.权限类型.旧密码及新密密码,点击更改即可修改密码,并写入数据库中保存.⑺系统名称设置:该模块为管理员权限,管理员可以更改图书系统的名称.普通用户为不可见状态.⑻系统使用说明:主要是供普通用户和管理员阅读,使之更好地了解本系统的权限以及用法.下面给出系统后端数据存储方案利用microsoftsqlserver_建立数据库及其存储过程.这里给出几个必需的数据表,主要有system,bigclass,smallclass,users,books.二.asp部分设计1.连接数据库访问数据库信息的第一步是和数据库源建立连接.ado提供connection对象,可以使用该对象建立和管理应用程序和odbc数据库之间的连接.connection对象具有各种属性和方法,可以使用它们打开和关闭数据库连接,并且发出查询请求来更新信息.要建立数据库连接,在中到数据库2.数据的绑定数据的连接分为直接连接和间接连接,前面所举例子用的是直接连接,下面用间接地方法对数据进行绑定.主要是利用数据适配器sqladatapter(),下面的函数方法是对数据绑定此方法也可以插在所要调用的函数中,但是将这个方法单独提出有利于后面的利用,后面对数据进行绑定时就可以用这个方法,避免做重复的工作,减少工作量.数据表的创建与维护实验心得2持续一个月的数据库实训,让我参与了软件工程化的开发过程.其中体会最深的便是我们这个实训网的几个之最:一.项目最大:项目大是因为我们这个事业起点网站涉及到用户众多-高校,企业,学生,老师,专家,第二个原因是网站的功能多-用户管理,网上实习,网上竞赛,毕业实习设计,项目管理,人才库管理,人才推荐,搜索项目大很容易造成系统范围的泛滥,在我们的开发初期,由于需求不太明确,功能实现没有重点,造成了需求范围的扩大,给项目开发进度造成了严重的滞后性.然后我们召开了会议讨论了这个问题,一致认同先把项目的基本功能实现,将网站的基本架构搭建起来,最后再在这个基础上继续增加我们网站的其他功能.因此在这个过程中,我深刻体会到了软件工程初期阶段的需求分析以及概要设计的重要性,这两个文档是指导我们后期开发的最重要的依据.二.数据库表最多:如此庞大的系统,就需要庞大的数据库来支持,所以项目大的直接后果就是我们的数据库表特别多,而且表与表之间的依赖关系也复杂,实体类之间的关系众多,设计起来有一定的难度.数据库的另外一个问题是-数据表的属性,数据表属性的设计完全是依赖于我们刚开始做的需求分析文档,如果需求分析不完整的话,就会造成数据库表属性的缺失,从用户的角度看,就会觉得你的系统提供的数据不够全面,信息量小.三.开发团队最大:我们团队一共有十四个人,这个对于我们的项目经理来说,是一个相当严峻的问题,毕竟十四个人的团队相当于其他几个小组加起来的人数总和,管理起来有相当大的难度.对于我们这些小组成员来说,由于沟通渠道太多,造成了我们项目中遇到问题,不知道去跟哪个小组成员沟通.为了解决这个问题,我们在团队中又选出了三个小组长,小组成员遇到问题,先去咨询小组长,然后小组长提供反馈信息.四.项目各个模块间藕合度高:网站涉及的各个功能模块之间的联系紧密,模块之间的接口设计的好坏是项目最终集成成功与否的最重要因素.用户管理这一个部分要为每个模块提供接口,主要是用户的编号以及用户的类型等.每个页面之间的链接也是其中重要的模块接口.这个问题由于我们前期做好了充分的沟通以及按照概要设计中的接口说明去设计自己的模块,所以后期的模块整合没有遇到什么太大的不兼容性等问题.接下来就谈谈我这一个月中的工作:需求分析阶段:需求分析阶段我完成了网上竞赛模块的需求分析,其中遇到的主要问题是阅读材料后发现网上实习,网上竞赛,毕业设计指导这几个模块的功能是类似的,提取需求分析后不够明确,经过几次跟汤老师的交流后,确定了这几个模块之间的具体差别,网上竞赛模块的基本需求也大致确定了,网上竞赛模块的基本功能就是学生通过网站报名参加竞赛,企业审核通过后,专家对作品进行评分,排名.概要设计阶段:在需求分析的基础上,对网上竞赛模块进行了比较具体的概要设计,流程图(ipo图以及用例图);这个阶段的主要难点是对网上竞赛业务流程的描述,如何实现学生报名,企业发布,专家评审的步骤操作,与及跟其他模块对该模块的限制.数据库设计阶段:我负责整合初步数据库设计说明书,分配组员按照各自的功能模块的具体需求设计自己模块需要的数据表,然后对这些数据表进行整合.在这个过程中遇到的问题就是数据库实在是太大了,最后下来一共有30多张表,表与表之间的关系复杂,关联性大,需要设置的外键较多,很难将所有的属性字段给提取出来,属性的类型设置也是一个问题,采用数值型还是采用字符串性在数据库设计中尤为重要,因为在后台搜索方面,数值型比较快捷,而在数据显示方面,字符串型又有直接读出不用转换的好处.每个表的主键我们采用了用实体的编号去标记它,因为这样实体间关联起来会更加简单.数据库的设计关键是要对整个项目的整体的把握,并且要细化对每个实体类的具体属性要求.详细设计阶段:我觉得是最重要的一个方面,一个完整的详细设计说明应该可以帮助程序员完成具体的实现,程序员可以不用考虑模块之间的耦合问题,只需要将单一的功能按照逻辑顺序编写出来就可以了.网站整体构架搭好了,我们就可以在里面填充自己的功能了.但是因为时间太仓促了,我们这个阶段也就缩水了,带来后面的问题就是后期代码编写的时候比较混乱,函数接口较难统,界面风格多样化.这个阶段,我的主要工作是跟队友一起设计出了网上竞赛模块的学生,企业,管理员,高校以及专家的界面.编码阶段:我们是用开发的,主要任务就是从工具中选出你想要的控件,然后在控件响应函数中填充代码,完成相应的事件响应.这里遇到的最大问题是页面的排版问题,因为自己是第一次开发网站,造成了自己设计的界面风格单调,不太美观,现在就尽量做到页面的整齐.这个阶段主要做的就是:写代码→编译→调试→写代码.这一个月中我学到了很多东西,技术方面就是学会了用编写网站,最重要的是让我经历了软件工程化的所有阶段,让我对整个软件工程有了感性的认识,而且将大学三年所学到的知识进行了一次系统的串联,更重要的是学会了如何跟项目团队中的成员沟通问题,这是一个宝贵的实践经验.数据表的创建与维护实验心得3我们是_年3月7号进入宏天实训公司参加软件开发实训的,在此次实训中,除了让我明白工作中需要能力,素质,知识之外,更重要的是学会了如何去完成一个任务,懂得了享受工作.当遇到问题,冷静,想办法一点一点的排除障碍,到最后获取成功,一种自信心就由然而生,这应该就是工作的乐趣.有时候不懂的就需要问别人了,虚心请教,从别人的身上真的能学到自己没有的东西,每一次的挫折都会使我更接近成功.还有学会了在工作中与人的合作与交流,同乐同累,合作互助,这是团体的精神,也是必须学习的东西.经过之前的在校学习,对程序设计有了一定的认识与理解.在校期间,一直都是学习理论知识,没有机会去参与项目的开发.所以说实话,在实训之前,软件项目开发对我来说是比较抽象的,一个完整的项目要怎么分工以及完成该项目所要的步骤也不是很明确.而经过这次实训,让我明白了一个完整项目的开发,必须由团队来分工合作,并在每个阶段中进行必要的总结与论证.一个完整项目的开发它所要经历的阶段包括:远景范围规划和用例说明.项目结构和风险评估.业务功能说明书.详细设计说明书.代码实现.测试和安装包等等.一个项目的开发所需要的财力.人力都是很多的,如果没有一个好的远景规划,对以后的开发进度会有很大的影响,甚至会出现在预定时间内不能完成项目或者完成的项目跟原来预想的不一样.一份好的项目结构.业务功能和详细设计说明书对一个项目的开发有明确的指引作用,它可以使开发人员对这个项目所要实现的功能在总体上有比较明确的认识,还能减少在开发过程中出现不必要的麻烦.代码的实现是一个项目开发成功与否的关键,也就是说,前期作业都是为代码的实现所做的准备.我深刻的认识到要成为一名优秀的软件开发人员不是一件容易的事情,不仅要有足够的干劲和热情,还要有扎实的编写代码基础,必须要有事先对文档进行可靠性报告,功能说明书,详细设计说明书等的编写和一些风险评估的编写的能力.除了图书馆,最能让我感觉到身在大学的就是实训机房,在匆匆过去的两个月内,我往返于实训机房与宿舍之间,使我享受了一个充实的学习时期,让我感受到了大学的魅力,对自己充满信心,对大学充满信心,以积极的心态迎接明天挑战.实训中要求有扎实的理论基本知识,操作起来才顺心应手,我这时才明白什么是〝书到用时方恨少〞.这就激发了学习的欲望.〝学以致用〞,就是要把学来的知识能运用到实际操作当中,用实践来检验知识的正确性.我想,这是实训的最根本目的.〝纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行!〞,在短暂的实训过程中,让我深深感受到自己在实际运用中专业知识的匮乏.以前总以为自己学的还不错,一旦应用到实际就大不一样了,这时才真正领悟〝学无止境〞的含义.经过为期两个月的电子政务服务平台系统开发的实训,我对Visual _.net软件开发平台有了更深一步的了解,对微软基础类库的认识与使用也有了大大的提高.以及如何使用SQL Server数据库进行连接操作方面有了本质的提高.短短的实训结束了,为我将来的就业打下了良好的基础,也提高了我的软件开发的水平,今后我将会更加努力的学习,不断提高自身素质,开拓创新,与时俱进,做一个优秀的软件开发工程师.数据表的创建与维护实验心得43月7号进入宏天实训公司参加软件开发实训的,在此次实训中,除了让我明白工作中需要能力,素质,知识之外,更重要的是学会了如何去完成一个任务,懂得了享受工作.当遇到问题,冷静,想办法一点一点的排除障碍,到最后获取成功,一种自信心就由然而生,这应该就是工作的乐趣.有时候不懂的就需要问别人了,虚心请教,从别人的身上真的能学到自己没有的东西,每一次的挫折都会使我更接近成功.还有学会了在工作中与人的合作与交流,同乐同累,合作互助,这是团体的精神,也是必须学习的东西.经过之前的在校学习,对程序设计有了一定的认识与理解.在校期间,一直都是学习理论知识,没有机会去参与项目的开发.所以说实话,在实训之前,软件项目开发对我来说是比较抽象的,一个完整的项目要怎么分工以及完成该项目所要的步骤也不是很明确.而经过这次实训,让我明白了一个完整项目的开发,必须由团队来分工合作,并在每个阶段中进行必要的总结与论证.一个完整项目的开发它所要经历的阶段包括:远景范围规划和用例说明.项目结构和风险评估.业务功能说明书.详细设计说明书.代码实现.测试和安装包等等.一个项目的开发所需要的财力.人力都是很多的,如果没有一个好的远景规划,对以后的开发进度会有很大的影响,甚至会出现在预定时间内不能完成项目或者完成的项目跟原来预想的不一样.一份好的项目结构.业务功能和详细设计说明书对一个项目的开发有明确的指引作用,它可以使开发人员对这个项目所要实现的功能在总体上有比较明确的认识,还能减少在开发过程中出现不必要的麻烦.代码的实现是一个项目开发成功与否的关键,也就是说,前期作业都是为代码的实现所做的准备.我深刻的认识到要成为一名优秀的软件开发人员不是一件容易的事情,不仅要有足够的干劲和热情,还要有扎实的编写代码基础,必须要有事先对文档进行可靠性报告,功能说明书,详细设计说明书等的编写和一些风险评估的编写的能力.除了图书馆,最能让我感觉到身在大学的就是实训机房,在匆匆过去的两个月内,我往返于实训机房与宿舍之间,使我享受了一个充实的学习时期,让我感受到了大学的魅力,对自己充满信心,对大学充满信心,以积极的心态迎接明天挑战.实训中要求有扎实的理论基本知识,操作起来才顺心应手,我这时才明白什么是〝书到用时方恨少〞.这就激发了学习的欲望.〝学以致用〞,就是要把学来的知识能运用到实际操作当中,用实践来检验知识的正确性.我想,这是实训的最根本目的.〝纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行!〞,在短暂的实训过程中,让我深深感受到自己在实际运用中专业知识的匮乏.以前总以为自己学的还不错,一旦应用到实际就大不一样了,这时才真正领悟〝学无止境〞的含义.经过为期两个月的电子政务服务平台系统开发的实训,我对Visual _.net软件开发平台有了更深一步的了解,对微软基础类库的认识与使用也有了大大的提高.以及如何使用SQL Server数据库进行连接操作方面有了本质的提高.短短的实训结束了,为我将来的就业打下了良好的基础,也提高了我的软件开发的水平,今后我将会更加努力的学习,不断提高自身素质,开拓创新,与时俱进,做一个优秀的软件开发工程师.数据表的创建与维护实验心得5持续一个月的数据库实训,让我参与了软件工程化的开发过程.其中体会最深的便是我们这个实训网的几个之最:一.项目最大:项目大是因为我们这个事业起点网站涉及到用户众多-高校,企业,学生,老师,专家,第二个原因是网站的功能多-用户管理,网上实习,网上竞赛,毕业实习设计,项目管理,人才库管理,人才推荐,搜索项目大很容易造成系统范围的泛滥,在我们的开发初期,由于需求不太明确,功能实现没有重点,造成了需求范围的扩大,给项目开发进度造成了严重的滞后性.然后我们召开了会议讨论了这个问题,一致认同先把项目的基本功能实现,将网站的基本架构搭建起来,最后再在这个基础上继续增加我们网站的其他功能.因此在这个过程中,我深刻体会到了软件工程初期阶段的需求分析以及概要设计的重要性,这两个文档是指导我们后期开发的最重要的依据.二.数据库表最多:如此庞大的系统,就需要庞大的数据库来支持,所以项目大的直接后果就是我们的数据库表特别多,而且表与表之间的依赖关系也复杂,实体类之间的关系众多,设计起来有一定的难度.数据库的另外一个问题是-数据表的属性,数据表属性的设计完全是依赖于我们刚开始做的需求分析文档,如果需求分析不完整的话,就会造成数据库表属性的缺失,从用户的角度看,就会觉得你的系统提供的数据不够全面,信息量小.三.开发团队最大:我们团队一共有十四个人,这个对于我们的项目经理来说,是一个相当严峻的问题,毕竟十四个人的团队相当于其他几个小组加起来的人数总和,管理起来有相当大的难度.对于我们这些小组成员来说,由于沟通渠道太多,造成了我们项目中遇到问题,不知道去跟哪个小组成员沟通.为了解决这个问题,我们在团队中又选出了三个小组长,小组成员遇到问题,先去咨询小组长,然后小组长提供反馈信息.四.项目各个模块间藕合度高:网站涉及的各个功能模块之间的联系紧密,模块之间的接口设计的好坏是项目最终集成成功与否的最重要因素.用户管理这一个部分要为每个模块提供接口,主要是用户的编号以及用户的类型等.每个页面之间的链接也是其中重要的模块接口.这个问题由于我们前期做好了充分的沟通以及按照概要设计中的接口说明去设计自己的模块,所以后期的模块整合没有遇到什么太大的不兼容性等问题.接下来就谈谈我这一个月中的工作:需求分析阶段:需求分析阶段我完成了网上竞赛模块的需求分析,其中遇到的主要问题是阅读材料后发现网上实习,网上竞赛,毕业设计指导这几个模块的功能是类似的,提取需求分析后不够明确,经过几次跟汤老师的交流后,确定了这几个模块之间的具体差别,网上竞赛模块的基本需求也大致确定了,网上竞赛模块的基本功能就是学生通过网站报名参加竞赛,企业审核通过后,专家对作品进行评分,排名.。

户用热表的使用和维护濮阳市从2007年开始推广户用热表，从白云小区开始的400多户到现在的1万多户，濮阳市户用热表的数量每年以成倍的速度增加，户用热表的数量增加了，但用户如何使用和户用热表如何进行维护等工作也要提上日程。

濮阳市从安装热量表开始经历了机械表、时间面积法、超声波热量表等3个阶段。

目前濮阳市安装的热量表以超声波热量表为主。

这种表使用中需要注意什么？使用后如何进行维护是我们需要面对的问题.根据这几年我们对用户热表的使用情况的调查和我们日常对户用热表的维护经验，同时结合周边地市对户用热表的使用情况调查，我们总结出户用热表的使用和维护方法1. 应根据供热或空调系统的工作流量来选定热量表，使热量表的常用流量接近系统的工作流量为宜。

2. 供热系统的水质应符合国家和行业规定的要求。

3. 热量表应安装在便于查看、维护和管理的位置。

水流方向必须保证与热量表标示的方向一致。

4. 对于新建的建筑，在安装热量表之前，务必先装热量表的替代管，用压力为1MPa的洁净水把系统管道内的石子、泥沙、麻丝、焊渣等杂物冲洗干净，然后换装热量表。

5. 热量表进口处必须安装过滤器。

每年的采暖季结束，都应对过滤器进行清洗；也可根据系统的实际工况定期进行清洗。

6. 过滤器清洗维护程序1）首先，关闭热量表前端的锁闭阀和进水测温球阀。

2）小心拆下过滤器中的滤网并清洗（注意清洗中要避免滤网变形）。

3）安装滤网并打开进水测温球阀。

4）缓慢开启热量表前端的锁闭阀。

7. 热量表在使用过程中应避免高温、强烈振动与冲击、冰冻以及大量灰尘等恶劣环境，最好将其安装在带有保温的热量表箱内。

8. 热量表的显示器不得被水浸泡并应避免阳光直射。

切勿用力拉扯热量表的温度传感器导线和流量信号传感器导线。

9. 热量表使用了至少一个采暖季后，在每个采暖季正式开始之前，系统一定要在十分之一常用流量的温水环境中运行两个小时以上。

当然。

户用热表的使用过程中还有许多存在的问题，热表的安装使用和维护工作还有更多的工作要做。