扇形统计图的选用练习

扇形统计图练习题一、认真填一填。

1.常有的统计图有〔〕统计图，〔〕统计图和〔〕统计图。

其中〔〕统计图可以表示数量的多少；〔〕统计图不但可以表示数量的多少，还可以反响数量的增减变化；〔〕统计图仅表示局部与总数的关系。

2、扇形统计图用〔〕表示整体，用圆内各个扇形的〔〕表示各局部占整体的百分比。

3、要表示实验小学各年级学生人数同全校总人数的关系，应选择〔〕统计图比较合适。

4、三种家禽共 2000 只，那么鸡有〔〕只，鹅有〔〕只，鸭有〔〕只。

5、以下列图某学校教师喜欢看电视节目的统计图。

〔1〕喜欢看?走近科学?的老师占全体老师人数的〔〕℅。

〔 2〕喜欢看〔〕节目和〔〕节目的人数差不多。

〔 3〕喜欢看〔〕节目的人数最少。

〔4〕若是该学校有 150 名老师，那么喜欢新闻联播的老师有〔〔5〕若是有 36 位老师喜欢焦点访谈，那么该学校共有老师〔〕名。

〕名。

二、我当小裁判。

对的画“〞√，错的画“×〞。

1、统计表比统计图表示数量更形象、详尽。

〔〕2、条形条形统计图比扇形统计图更拥有优越性。

〔〕3、扇形统计图用 1表示总数，用扇形表示局部。

〔〕4、扇形统计图不但可以表示数量的多少，还可以反响数量的增减变化。

〔〕5、扇形统计图中，所有百分数之和是 1.〔〕三、我能选对。

〔将正确答案的序号填在括号里〕A.折线B.条形C.扇形1、只需要看出各种数量的多少时，可以选择〔〕统计图。

2、要反响某地区今年上半年降水量的上升和下降情况，应绘制〔〕统计图。

3、要表示我国五大名山海拔高度情况，应绘制〔〕统计图。

4、想要认识各个数量与整体之间的百分比，常采纳〔〕。

四、解决问题。

1、据统计， 2021 年 1 月某小学图书馆藏书中，故事书、科技树和连环画共20000 本，请依照下面的统计图解决问题。

(1)故事书、科技树和连环画各有多少本？(2)故事书比科技树少多少本？连环画比科技树少多少本？(3)连环画是故事书的百分之几？2、下面的统计图是光明小学六年级在体育课上的活动情况。

《扇形统计图》练习题xxxx 小学校xx小容一、填空1．如果只表示各种数量的多少 , 可以选用 ( ) 统计图表示；如果想要表示出数量增减变化的情况，可以选用( ) 统计图表示；如果要清楚地了解各部分数量与总数之间的关系，可以用 ( ) 统计图表示。

考查目的：三种统计图的特点及选择。

答案：条形；折线；扇形。

解析：可结合实例，通过比较和归纳，使学生深刻理解三种统计图的特点及应用选择。

2．下图是鸡蛋各部分质量统计图。

从图中我们可以看出：一个鸡蛋中蛋壳的质量约占（），蛋黄的质量约占（）。

如果一个鸡蛋重 80xx，那么这个鸡蛋中的蛋白重（）xx。

考查目的：扇形统计图中信息的读取；解决实际问题。

答案： 15%，32%。

42.4 。

解析：引导学生认真读图，分析题意，并在这一过程中理解扇形统计图的特点。

对于第三个问题，依据“求一个数的百分之几是多少”的数量关系进行解答。

3．如图，如果用整个图表示总体，那么（）扇形表示总体的；（）扇形表示总体的；剩下的 C扇形表示总体的（）。

考查目的：单位“ 1”的理解；扇形面积与圆面积之间的关系。

答案： A；B；。

解析：如果用整个圆表示总体，把它看作单位“ 1”，平均分成 2 份，那么 B 扇形表示其中的一份，占这个圆的；如果把它平均分成3 份，那么 A 扇形表示其中的一份，占这个圆的；剩下的 C 扇形表示总体的。

4．下图是某学校教师喜欢看的电视节目统计图。

（1）喜欢《走进科学》的老师占全体老师人数的（）%。

（2）喜欢（）节目和（）节目的人数差不多。

（3）喜欢（）节目的人数最少。

如果该学校有 150 名老师，那么喜欢新闻联播的老师有（）人。

考查目的：通过观察扇形统计图获取信息，解决实际问题。

答案：（ 1）32；（2）大风车，新闻联播；（ 3）焦点访谈， 42。

解析：第（ 1）小题需要明确把整个圆看作单位“ 1”，已知的三个项目占总数的 68%，则未知的一项所占的百分比为 1-68%=32%；第（2）小题以及第（ 3）小题中“喜欢哪个节目的人数最少”的问题，可引导学生在没有数据的情况下，通过比较扇形面积的大小得出结论；最后一个填空是利用数量关系解决实际问题。

5.1《扇形统计图》1、如图是红星林场王师傅根据2015年林场植树造林情况绘制的扇形统计图．你觉得这幅统计图正确吗？为什么？2、六（1）班同学参加兴趣小组的情况如下表．请你算出参加各类兴趣小组的人数占全班人数的百分比，填入表中．项目体育小组美术小组音乐小组其他人数16 8 12 4百分比3、下面是嘉园水果店周日的水果销售量统计图．（1）这是（）统计图．（2）用整个圆表示嘉园水果店周日（），用大小不同的扇形表示（）占（）的百分比．（3）各种水果占的百分数的总和是（）．4、某校六年级学生参加兴趣小组的情况如下图，根据图中的数据回答问题．（1）六年级共有多少人参加兴趣小组？（2）参加音乐小组和体育小组的各有多少人？5、（1）扇形统计图用（）表示总数量，用圆内各个扇形的大小表示（）占总量的百分比．（2）如图是一件毛衣各种成分所占百分比的统计图，读图回答问题．①棉的含量占这件毛衣的（）%．②（）的含量最多，（）的含量最少．③兔毛含量比涤纶含量少占总数的（）%．（3）如图是红星小学六年级同学参加社团活动人数的统计图．①参加篮球社团的人数占总人数的（）％．②已知参加足球社团的有45人，全年级参加这三项社团活动的有（）人，参加羽毛球社团的有（）人．③参加羽毛球社团的人数比参加足球社团的人数多（）％．6、要清楚地看出红星小学各年级的学生人数占学校总人数的百分比，应该选用（）统计图．7、扇形统计图可以更清楚地表示出（）同（）之间的关系．8、六（2）班共有52名学生．在一次选班长的投票中，每人都投了一票．四位候选人得票的统计结果如下表．王红李玲陈明钱刚26票13票7票6票下面四幅图中能正确表示四人得票情况的是（）．A.A 选项B.B 选项C.C 选项D.D 选项9、在一个有24名学生的班级中选班长，选举结果如下表，由表可知班长是（），选举的结果可以用图（）表示。

10、我国的陆地面积约为960万平方千米，我国各种地貌分布情况统计如图所示。

2024-2025学年上学期六年级数学第7章扇形统计图单元练习分值：100分考试时间：60分钟学校:____________________________________________一、选择题（共1．如果想用统计图表示各部分数据与总数的关系，应该选用（）统计图。

A．扇形B．条形C．折线D．无法确定2．下面哪一个条形图与扇形图显示的数据相同（）。

A．B．C．D．3．某校学生上学的方式统计如图。

四种描述中正确的是（）。

A．步行和坐小汽车上学的学生数超过一半B．骑自行车上学的学生数超过25%C．骑自行车上学的学生比坐小汽车的学生多D．坐公交车上学的学生数最多4．要统计一个班级的及格人数所占百分比情况，你会选用（）。

A．折线统计图B．条形统计图C．扇形统计图5．随着技术的发展，阅读方式日渐丰富，有网络在线阅读、手机阅读、纸质阅读、有声阅读等，而有声阅读则成为宁波市成年居民新的阅读方式。

下图是宁波市近两年成年居民听书阅读率统计图，以下判断中正确的是（）。

宁波市“听书”的成年居民人数占成年居民总人数统计图A．2020年“听书”人数一定是所有阅读方式中人数最少的B．2021年“听书”人数一定是所有阅读方式中人数最多的C．2021年“听书”人数的占比上升了D．两个圆一样大，说明这两年宁波市的成年居民数相同6．人们常把地球表面说成“三山六水一分田”，第（）幅扇形统计图能正确表达这句话的意思。

A．B．C．7．下图表示某县十一月份的天气情况，本月的阴天有（）天。

A．21B．3C．68．实验小学六年级男、女生人数如图所示，则女生占全年级人数的百分数是（）。

A．52%B．48%C．92.3%9．实验小学对学生喜欢的球类进行调查，其中喜欢足球的有a人，其他情况如下图所示，那么喜欢乒乓球的人数可以表示为（）。

A．a×15%B．a÷15%C．a÷30%D．a÷30%×15% 10．某工地购入一批A B C D、、、四种长度不同的钢筋，它们的尺寸分别是5m、3m、2m、1m。

西师大版六年级数学下册课课练扇形统计图同步练习一、选择题1.下面的信息资料中，最适合用扇形统计图表示的是（）。

A. 某学校各学科教师人数情况B. 各种消费情况与家庭总收入的关系C. 某地2019年每月平均气温增减变化情况D. 要清楚地反映运动过程中脉搏的变化情况2.六（1）班某次数学测验的成绩统计如表。

等级优秀良好合格不合格人数 20 10 5 5下面的（）图能表示六（1）班这次数学测验成绩的统计结果。

A. B. C. D.3.下图中，（）的阴影部分占整个图形的比例与图中阴影部分占整个长方形的比例最接近。

A. B. C. D.4.笑笑家5月支出及储蓄情况如下统计图，已知笑笑家5月伙食费为800元。

以下说法错误的是（）。

A.笑笑家5月用于购物的支出为320元。

B. 笑笑家5月购物支出为伙食费的2倍。

C. 笑笑家5月储蓄与伙食费相等D. 笑笑家5月支出最多的是购物。

5.鸡、鸭、鹅的只数比是3：2：1，画成扇形统计图后，表示鸡的只数的扇形圆心角的度数是( )。

A. 180ºB. 90ºC. 60ºD. 30º6.周敏一月各项消费情况如图所示，下面说法正确的是（）A. 从图中可以看出各项消费数额B. 从图中可以看出总消费数额C. 从图中可以看出餐费占总消费额的40%，且在各项消费中最多二、判断题7.扇形统计图能清楚地看出数量的多少和数量变化的情况。

（）8.在一个扇形统计图中，经济作物的扇形圆心角是60度，则经济作物的面积占。

（）总面积的16三、填空题9.如图的统计图和统计表记录了小林家上月部分费用的支出情况．请把表格填写完整．支出项目所占百分比支出金额/元合计﹣﹣1500________ ________水电、通讯等费用伙食费35% ________其他费用________ ________10.某校六年级学生血型情况如下图。

已知六年级总人数200人，A型血有________人，O型血有________人。

【点睛】本题考查了统计图的特点，属于简单题，掌握各个统计图表的特点是解题的关键。
8．50 12.5 125 250 1000
【分析】把水果总销量看作单位“1”，苹果的销量占了一半是50%，西瓜占销量的25%，香蕉占销量的12.5%，用1－苹果占的销量占的百分比－西瓜占销量的百分比－橙子占销量的百分比，即可求出香蕉占销量的百分比；
参考答案：
1．B
【分析】条形统计图：从图中直观地看出数量的多少，便于比较；折线统计图：不仅能看清数量的多少，还能反映数量的增减变化情况；据此解答即可。
【详解】要反映小林一学期数学成绩变化情况，因为只需要反映一个量的增减变化，所以选用单式折线统计图更合适。
故答案为：B
【点睛】一般来说，如果几个数量是并列的，只要求表示数量的多少时，选条形统计图。如果表示一个量或几个量增减变化和发展变化趋势，则选折线统计图。
（2）视力正常的有102人，六年级共有多少人？视力不良的有多少人？
（3）通过上面两小题，面对这个学校六年级学生的视力状况，你有什么想法和好的建议？
6．实验小学四年级两个班回收矿泉水瓶情况如下表。
（1）请根据表中数据，完成下面的复式条形统计图。
（2）四（2）班哪个月回收的矿泉水瓶最多？哪个月回收的最少？
300×66%＝198（人）
答：六年级共有300人，视力不良的有198人。
（3）六年级学生的视力不正常的人数占66%，建议按时做眼保健操，科学用眼，防止视力不良率进一步上升。
【点睛】此题考查的是扇形统计图的应用，解答此题关键是从统计图中获取信息，并用获取信息解决问题。
6．（1）见详解；
（2）四（2）班六月回收的矿泉水瓶最多，三月回收的最少。
（个）
则四（1）班和四（2）班三月份一共回收42个矿泉水瓶。

《扇形统计图》练习题
一、填空。

（1）要表示数量增减变化的情况，用（）统计图比较合适。

（2）要表示各部分同总数之间的关系，需要绘制（）统计图。

（3）在一幅扇形统计图里，有一个扇形的面积占整个圆的45%，这个扇形的圆心角是（）。

（4）常用的统计图有（）、（）、（）。

二、根据医学分析，一个体重60千克的人，体内含有蛋白质11千克、脂肪9千克、水36千克、其他物质4千克。

用扇形统计图表示人体内各物质的含量。

三、大豆营养丰富，其中蛋白质含量高，还含有脂肪、钙、磷、铁和维生素B1、维生素B2等人体需要的营养物质，都明显高于谷类和薯类食物，是一种理想的优质植物蛋白食
物。

（1）大豆的主要成分是（）、（）、和（）。

（2）吃100克大豆，可以补充多少克蛋白质？
（3）从图中能知道大豆含氨基酸多少吗？为什么？
（4）你还能提出哪些问题，并自己解答！
四、每100克牛奶所含营养成分如下：
（1）聪聪每天早上喝250g牛奶，能补充营养成分各多少克？（2）自己提问题并解答吧！。

1、要反映出优秀、良好、及格和不及格人数占总人数的百分之几，应选用（）统计图。

2、要绘制一幅能反映出全校各年级男女生人数的统计图，你认为绘制成（）统计图较好。

3、右图是一件毛衣各种毛占总重量的统计图，根据右
图回答问题。

（1）（）的含量最多，（）的含量最少。

（2）兔毛含量比涤纶少占总数的（）%。

（3）这件毛衣重400克，羊毛有（）克，兔毛
有（）克。

4、如下图，是王大伯家的蔬菜产量统计图，看图回答下面各题。

（1）茄子占总产量的（）%。

（2）茄子有48千克，黄瓜有（）千克，青菜有（）千克。

（3）茄子千克数占黄瓜的()
()，占青菜的
()
()。

5、右图是一个鸡蛋各部分重量的统计图。

如果一个鸡蛋重60克，则：（9分）
（1）它的各部分分别重多少千克？
（2）蛋白比蛋黄多占鸡蛋的百分之几？
（3）其中蛋黄的质量比蛋白少百分之几？（结果保留一位小数）
1、扇形
2、复式条形
3、（1）羊毛；棉 （2）17 （3）240；32
4、（1）5 （2）336；576 （3）71；121
5、
（1）蛋壳：60×15％=9克 =0.009千克 蛋白：60×53％=31.8克 =0.0318千克 蛋黄：60×32％=19.2克=0.0192千克 （2）53％-32％=21% （3）（31.8-19.2）÷31.8≈39.6%。

7.扇形统计图一、填空题（共4小题）.1．分析大米中各种营养成分的含量，选择（_____）统计图比较合适.2．如图是光明小学图书馆的故事书、科技书和连环画三类图书统计图.已知这三类图书共有18000本，看图回答下面问题：（1）这是（_____）统计图，从统计图中可以看出（_____）书最多.（2）故事书有（_____）本，科技书有（_____）本，连环画有（_____）本. （3）连环画的本数是科技书的（_____）%.3．扇形统计图用一个圆表示（_____），用圆内各个扇形的大小表示（_____）占（_____）的百分之几，扇形统计图可以表示出（_____）与（_____）之间的关系.4．下图是我国部分省份人口统计图.如果山东省的人口是910万人.请你算一算，全国人口大约有____亿.二、选择题（共4小题）.5．（）统计图可以很容易地看出数量的多少.A．条形 B．折线 C．扇形6．在疫情期间医生要观察一个病人一天的体温变化情况，应绘制（）. A．条形统计图 B．折线统计图 C．扇形统计图 D．复式统计表7．要统计莒南县今年6月份每天的气温变化情况，选用（）统计图比较合适.A．条形 B．折线 C．扇形8．在扇形统计图中，所有扇形的百分比之和必须（）A．等于1 B．大于1 C．小于1三、判断题（共4小题）.9．要表示地球上山脉、河流、陆地的面积各是多少，应选用扇形统计图. （______）10．要反映小明家上个月各项支出与他家总支出的关系，可选用扇形统计图．（____）11．圆是轴对称图形，它的对称轴有无数条．（______）12．要表示出果园里各种果树的棵树与总棵树之间的关系，应绘制扇形统计图.（____）四、计算题（共2小题）.13．直接写出下列各题的得数．14．下面各题，怎样简便就怎样算．（1）（2）（3）（4）（5）（6）五、解决问题（共2小题）.15.下面是淘气的压岁钱的使用情况统计图.（1）若淘气购买学习用品花去300元，那么他买玩具和存入银行各多少元?（2）你觉得淘气对压岁钱的支配合理吗?说说你的看法.16.天林小学对全校学生进行了体重调查，体重正常的学生有329人．下面是调查结果的统计图.（1）天林小学共有学生多少人?（2）体重偏重、偏轻的学生各有多少人?（3）观察统计图，你能给出什么样的建议呢?参考答案1．扇形2．扇形科技 5400 8100 4500 55.6 3．总数量各部分总数部分总数4．135．A6．B7．B8．A9．×10．√11．√12．√13．1;1;;0.8;1;;;16;3;14．（1）（2）（3）15.5（4）15（5）12（6）8.815.（1）解：300÷25％=1200（元）买玩具：1200×13％=156（元）存入银行：1200×62％=744（元）答：买玩具156元，存人银行744元.（2）我觉得淘气对压岁钱的支配比较合理，他把少部分钱买了玩具，较多的一部分钱用来买学习用品，大部分钱都存入银行.16.（1）解：329÷35%=940（人）.答：天林小学共有学生940人.（2）解：940×55%=517（人），940×10%=94（人）.答：体重偏重的学生有517人，体重偏轻的学生有94人.（3）解：观察扇形统计图，针对学生情况，建议学校大力提倡体育运动，既可以使体重偏重的减肥，又能使体重偏轻的学生增强体质.答：建议学校大力提倡体育运动，既可以使体重偏重的减肥，又能使体重偏轻的学生增强体质.。

人教版数学六年级上册7 扇形统计图（练习二十一）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．要统计一天的气温变化选用（）较合适；要统计各种图书数量所占总数的百分比选用（）较合适；要统计各年级的学生人数选用（）较合适。

①条形统计图①折线统计图①扇形统计图A．①①①B．①①①C．①①①2．针对某项提议，持支持意见的人占75%，持反对意见的人占25%。

下面的统计图（）能正确表示这个信息。

A．B．C．3．下图是对一份杂志（共204页）各版块的统计情况。

看图估计，体育版约占（）页。

A．10B．30C．50二、解答题4．某小学共有学生1200人，每人都参加一个课外小组，具体情况如下图。

请根据图中信息回答问题。

（1）参加计算机小组的共有多少人？参加舞蹈小组的人数比参加美术小组的人数少多少人？（2）请再提出一个数学问题并解答。

5．专业人员对某小区家庭装修污染情况做了调查。

（如下图）（1）质量优良的占调查总户数的（）%。

（2）如果轻度污染的有48户，那么重度污染的有多少户？6．截至2012年末，我国女性人口数量达到6.6亿人，比1949年末增加4亿人。

（1）截至2012年末，我国共有人口多少亿人？（得数保留一位小数）（2）1949年末，我国男性人口数量是多少亿人？（得数保留一位小数）（3）请把下面的扇形统计图补充完整。

三、填空题7．下面是某市小学生参观科技展人数的3幅统计图。

先认真观察3幅统计图，再填空。

(1)从条形统计图中，我们可以清楚地看出：( )。

(2)从折线统计图中，我们可以清楚地看出：( )。

(3)从扇形统计图中，我们可以清楚地看出：( )。

8．乐乐家10月份各种支出计划如下图。

(1)如果10月份计划支出2400元，那么食品支出( )元，教育支出( )元。

(2)如果计划服装支出300元，那么10月份的总支出是( )元。

四、作图题9．下面是张鹏3次口算练习时做题总数和做对题数变化的情况。

扇形统计图练习题扇形统计图是一种常见的统计图表，用来展示不同类别的数据在整体中的比例关系。

通过有效的数据呈现和图形设计，扇形统计图能够清晰直观地传达数据信息。

本文将提供一些扇形统计图练习题，帮助读者加深对扇形统计图的理解和应用。

第一题：水果销售统计某水果店在一天内售出了苹果、香蕉和橙子三种水果，销售量如下：- 苹果：40%- 香蕉：30%- 橙子：30%根据上述销售量数据，请绘制一个扇形统计图来表示这一销售情况。

解析：根据题目要求，我们需要绘制一个扇形统计图，以显示苹果、香蕉和橙子三种水果销售量的比例关系。

在绘制扇形统计图时，应确保数据准确可靠，并注意图形的美观和易读性。

根据销售量数据，我们可以计算出每个水果的扇形角度。

苹果的扇形角度 = 40% * 360° = 144°香蕉的扇形角度 = 30% * 360° = 108°橙子的扇形角度 = 30% * 360° = 108°绘制扇形统计图时，可以利用专业的统计图绘图软件或在线工具，也可以手工绘制。

确保绘制出的图形圆形完整、清晰可辨，每个扇形角度准确无误。

根据扇形角度绘制扇形统计图后，可以为每个扇形添加类别标签，清晰地标注出苹果、香蕉和橙子对应的扇形区域。

第二题：全国人口统计根据最新统计数据，我国目前的人口分布情况如下：- 华北地区：20%- 华东地区：30%- 华南地区：25%- 西南地区：15%- 西北地区：10%请你利用扇形统计图来展示我国不同地区的人口分布比例。

解析：本题要求利用扇形统计图展示我国不同地区的人口分布比例。

首先，根据给定的人口分布比例，可以计算出每个地区对应的扇形角度。

华北地区的扇形角度 = 20% * 360° = 72°华东地区的扇形角度 = 30% * 360° = 108°华南地区的扇形角度 = 25% * 360° = 90°西南地区的扇形角度 = 15% * 360° = 54°西北地区的扇形角度 = 10% * 360° = 36°接下来，根据扇形角度绘制扇形统计图，并为每个扇形添加对应地区的标签，确保图形的美观和易读性。

第七单元扇形统计图7.1 扇形统计图的特点和绘制【基础巩固】一、选择题1．小红家上个月的工资总收入是8000元，如果按照下图进行支配，那么生活费约是（）元。

A．2000 B．1200 C．800 D．40002．下列信息中，最适合用扇形统计图表示的是（）。

A．小明6～12岁的身高变化B．牛奶的营养成分C．小红5次数学检测的成绩D．某班男生的体重3．近年来，西山区火力发展特色乡村游，位于团结街道某网红农庄种了三种树，其中有杨树400棵，槐树400棵。

玉兰树200棵。

下面统计图中能正确表示该农庄所种树木占比情况的是（）。

A．B．C．D．4．一个花坛内种了三种花，这三种花的面积分布如图：如果用条形统计图表示各种花占地面积，应是（）。

A．B．C．5．植树节当天，六（2）班学生共植树200棵（见图），下面说法正确的是（）。

A．松树植了45棵B．杨树比松树少植9棵C．桂花树棵数占植树总棵数的19%棵D．桂花树棵数占植树总棵数的19%二、填空题6．如图是某校教师喜欢看的电视节目统计图。

(1)喜欢《走近科学》的老师占老师总人数的( )%。

(2)喜欢《焦点访谈》和喜欢《大风车》的人数最简整数比是( )∶( )。

(3)喜欢( )节目的人数最少。

(4)若该校有150名老师，则喜欢新闻联播的老师有( )人。

7．如下图是光明小学四年级学生参加学校兴趣小组的情况统计图。

(1)参加美术组的人数占全年级人数的( )%。

(2)参加学校兴趣小组的四年级学生一共有( )人。

8．乐乐家10月份各种支出计划如下图。

(1)如果10月份计划支出2400元，那么食品支出( )元，教育支出( )元。

(2)如果计划服装支出300元，那么10月份的总支出是( )元。

9．下图是六年级参加兴趣小组的扇形统计图。

(1)六年级共有( )人。

(2)参加科技小组的有( )人，歌咏组的有( )人。

(3)参加歌咏组的比参加美术组的人数多( )人。

10．如图是某校图书馆三种书册数统计图，根据统计图完成统计表。

人教版数学六年级上册第七单元 7.1 扇形统计图（共18题，共100分）一、填空题（共5题，共30分）1．表示空气的主要成分体积含量各占总体积的百分比，可以选用统计图。

2．不同的统计图有不同的作用，也有不同的选用条件，说一说：①折线统计图的优点是。

②扇形统计图的优点是。

3．小红对同学们课外活动的情况进行了调查，并绘制了如图的图。

已知课外进行阅读活动的学生有60人。

小红一共调查了名学生，其中课外进行体育运动的学生有人。

4．下图是一个家禽养殖专业户饲养鸡、鸭、鹅的统计图。

已知饲养的鹅有1250只，那么鸡饲养了只。

5．李红调查全班同学“你最喜欢哪一项球类活动?”，根据同学们的回答她制成了下面的扇形统计图，请看图填空。

（1）活动最受欢迎。

（2）和活动受欢迎程度差不多。

（3）喜欢活动的同学大约占总人数的1 4。

二、单选题（共5题，共20分）6．六（1）班有40名学生，选举班长的得票情况：小明20票，小王10票，小新.6票，小强4票。

下面四个图中，（）图能准确表示这一选举结果。

A．B．C．D．7．淘气一天的主要活动的所用时间如下，要表示淘气一天内各项活动所占时间的百分比，应当绘制（）统计图。

作息学习体育锻炼阅读用餐及洗漱睡眠其他活动时间/小时6213102 A．条形统计图B．折线统计图C．扇形统计图D．都可以8．某校三个年级的学生人数分布扇形统计图如图，则九年级的学生人数所占扇形的圆心角的度数为（）。

A．120°B．135°C．144°D．150°9．一个圆形花坛内种了三种花（如图），用条形统计图表示各种花的占地面积的关系应是（）。

A．B．C．D．10．下图表示的是六（1）班和六（2）班男、女生人数的情况。

如果每个班都有48人，那么六（1）班的男生比六（2）班的男生多（）人。

A．18B．16C．10D．8三、判断题（共5题，共20分）11．扇形统计图中的圆表示整体。

（）12．统计图的优点是使人们更直接、更容易地在图上得到信息。

一个鸡蛋重80g，那么这个鸡蛋中的蛋白约 重（42.4）g，蛋黄约重（25.6 ）g，蛋壳 约重（ 12 ）g。
蛋白 53%
蛋壳 15%
蛋黄 32%
条形 表示数量多少 统 计 折线 表示数量增减变化 图
扇形 表示百分比
根据数据的特点 进行选择
跟踪训练
(1)六（2）班同学开展了“我最喜欢的颜色”调查，没 人人选一种，下面是他们统计的结果。选用（ 扇形）统 计图表示合适。
，
各部分具体数量的多少
不能看出（
）。
下面是我国2014-2018年年末固定互联网宽带接入用户 和移动宽带用户数的情况。
(1)2015年年末的移动宽带用户比2014年年末多百分之多少？
2016年年末比2015年年末呢？根据计算结果，和同学交流一下
你的感想。
（70611-58254）÷58254 ＝12357÷58254 ≈21.21% （94075-70611）÷70611 ＝23464÷70611 ≈33.23%
60:15:25=12:3:5
苹果树：50÷（5-3）×12=300（棵） 桃树： 50÷（5-3）×3=75（棵） 苹果树比桃树多的棵树：300-75=225（棵 ）答：果园里苹果树比桃树多225棵。
这节课你们都学会了哪些知识？
1、在扇形统计图中，所有扇形表示的百分比之和“1”。 2、在扇形统计图的应用中，知道了扇形部分的数量和对 应的百分比，就可以求出整个圆（单位“1”）对应的数 量，再求出其他扇形对应的数量。 3、根据实际情况选用不同的统计图来表示。
你发现了什么 ？
(2)请你完成下面的折线统计表。
果园里有苹果树、梨树和桃树，各种数的棵树情况如下图所示 。已知桃树比梨树少50棵，果园里苹果树比桃树多多少棵？

《扇形统计图》练习题渝北区双湖小学校江小容一、填空1．如果只表示各种数量的多少,可以选用( ）统计图表示；如果想要表示出数量增减变化的情况,可以选用（ )统计图表示；如果要清楚地了解各部分数量与总数之间的关系,可以用（ )统计图表示。

考查目的:三种统计图的特点及选择。

答案：条形；折线；扇形。

解析：可结合实例，通过比较和归纳，使学生深刻理解三种统计图的特点及应用选择。

2．下图是鸡蛋各部分质量统计图.从图中我们可以看出：一个鸡蛋中蛋壳的质量约占（ )，蛋黄的质量约占（）。

如果一个鸡蛋重80克，那么这个鸡蛋中的蛋白重( ）克。

考查目的：扇形统计图中信息的读取；解决实际问题。

答案：15％，32%。

42.4。

解析：引导学生认真读图，分析题意，并在这一过程中理解扇形统计图的特点。

对于第三个问题，依据“求一个数的百分之几是多少"的数量关系进行解答。

3．如图,如果用整个图表示总体，那么（）扇形表示总体的；（）扇形表示总体的；剩下的C扇形表示总体的（ )。

考查目的：单位“1”的理解；扇形面积与圆面积之间的关系.答案：A；B；.解析：如果用整个圆表示总体,把它看作单位“1",平均分成2份,那么B扇形表示其中的一份，占这个圆的；如果把它平均分成3份,那么A扇形表示其中的一份，占这个圆的；剩下的C 扇形表示总体的。

4．下图是某学校教师喜欢看的电视节目统计图.（1）喜欢《走进科学》的老师占全体老师人数的（）％。

（2)喜欢( ）节目和（）节目的人数差不多。

（3)喜欢（）节目的人数最少。

如果该学校有150名老师,那么喜欢新闻联播的老师有（）人。

考查目的：通过观察扇形统计图获取信息,解决实际问题。

答案：（1）32;(2）大风车，新闻联播;（3）焦点访谈，42.解析：第（1)小题需要明确把整个圆看作单位“1”,已知的三个项目占总数的68％，则未知的一项所占的百分比为1-68％=32％；第(2）小题以及第（3)小题中“喜欢哪个节目的人数最少”的问题，可引导学生在没有数据的情况下,通过比较扇形面积的大小得出结论；最后一个填空是利用数量关系解决实际问题。

人教版数学六年级上册《扇形统计图》练习题（含答案）一．选择题1．果园里有苹果、桔子、桃子三种果树，各自的数量用条形统计图表示如图．如果用扇形统计图表示是（）A．B．C．D．2．六（1）班一次数学测验的成绩统计如下表．等级优秀良好合格不合格人数20 10 5 5下面的哪幅图能表示六（1）班这次数学测验成绩的统计结果？（）A． B． C．3．如图是公园三种花卉数量统计图，下列四幅条形统计图中，能正确反映三种花卉数量之间关系的统计图是（）A．B．C．D．4．小冬爸爸5月份的工资总收入约是8000元，按照如图进行支配，那么用于教育费用约是（）A．4000元B．1200元C．2000元D．900元5．有一份《华盛顿日报》，此报纸共206页，看图估计：体育版约占多少页？（）A．10 B．30 C．50 D．1006．某市九月份的天气情况如图，本月的雨天有（）天．A．21 B．6 C．3二．填空题1.如图是六年一班期中数学成绩统计图，请根据下列信息解答相关问题．（1）不合格率为%．（2）已知得优的有12人，全班有人．（3）得良的比得合格的多人．2.如图是“618购物节”期间，某商场冰箱线上销售情况．其中A品牌销售386台，那么销售量最大的C品牌销售了台．3.小红暑假去某城市旅游的费用如图所示．（1）这是统计图．（2）小红本次旅游交通费、食宿费、购物费三项合计共2000元，小红本次旅游交通费是元．已知小红本次旅游用在食宿上的钱是580元，则她用在购物上的钱是元．4.图是一个水产养殖场投放不同鱼种的情况统计图，这类统计图的特点是能够清楚地表示出和之间的关系；已知鲫鱼和鳊鱼各占15%，投放黑鱼200千克，那么这个养殖场投放的鲢鱼占%，投放草鱼千克．5.我国国土面积约960万平方千米，各种地形所占百分比如图．①这是统计图．②我国山地的面积占总国土面积的%．③盆地的面积有万平方千米．④高原的面积比平原的面积多万平方千米．⑤平原的面积比丘陵的面积多%．6.（1）如果用整幅图表示某小学共有学生800人，那么B表示该小学三四年级有学生人．（2）如果用A表示“城乡手拉手，爱心传真情”活动中一二年级共捐书600本，那么C代表的五六年级共捐书本．7.右图是某农场里饲养三种家禽情况的统计图．（1）这是一个统计图．用表示家禽的总数，用表示各种家禽与总数的关系．（2）从统计图中你能得到的信息是．（3）若三种家禽共2000只，则鸡有只，鹅有只，鸭有只．8．（2018秋•苍南县期末）根据如图填空：（1）丝瓜种植面积占总面积的%；（2）在这个扇形统计图中表示青菜种植面积的圆心角应该是度．9.如图是鸡蛋各部分质量统计图．从图中我们可以算出：蛋白的质量占总质量的%．如果一个鸡蛋重80克，那么这个鸡蛋中的蛋白重克．10.李红调查全班同学“你最喜欢哪一项球类活动？”，根据同学们的回答她制成了如图的扇形统计图，请看图填空．（1）活动最受欢迎．（2）和活动受欢迎程度差不多．（3）喜欢活动的同学大约占总人数的．三．判断题1．扇形统计图中不能看出总数量的具体数值．（）2．扇形统计图用1表示总数，用扇形表示部分．（）3．制作扇形统计图时，要先算出各部分所占整个圆的百分比．（）4．在一个扇形统计图中，经济作物的扇形圆心角是60度，则经济作物的面积占总面积的．（）5．在扇形统计图中是用整个圆来表示总数．（）四．应用题1.一个牛肉汤店，收款方式有三种．一天早上，这个店的收款情况统计如图，店老板收到的现金是120元．用微信支付的多少元？2.如图是育英小学三年级至六年级学生春季植树情况统计图，其中五年级比六年级少植25%，少植树5棵，这个学校三至六年级一共植树多少棵？3．如图是实验小学六年级同学喜欢看的电视节目统计图．（1）实验小学六年级的学生喜欢看《动画梦工厂》栏目的同学占百分之几？（2）有30个同学喜欢看《走进科学》栏目，你能算出六年级一共有多少名学生吗？（3）请你提出一个数学问题并解答．4．如图是一支绿化队去年植树情况，请根据如图回答问题．（1）柳树占总植树棵数的百分之几？（2）杨树比松树多的棵数占总植树棵数的百分之几？（3）杨树比柳树多的棵数占总植树棵数的百分之几？5．六（3）班同学参加各种课外活动小组情况如图．（1）你能得到哪些信息？（2）如果六（3）班有60人，你能提出并解决哪些数学问题？参考答案一．选择题1．A．2.B．3.D．4．B．5．B．6.C．二．填空题1.5，40，6．2.965．3.扇形；900、520．4.部分、总体、5.扇形、33、182.4、134.4、20．6.240，1080．7.扇形，整个圆，扇形；养鸡的只数占65%，养鸭的只数占20%，养鹅的只数占15%；1300，400，300．8.5，108．9.53、42.4．10.乒乓球；足球、篮球；羽毛球．三．判断题1.√．2.×．3.√．4.√．5.√．四．应用题1.解：120÷（1﹣37%﹣43%）×43%＝120÷20%×43%＝600×43%＝258（元）答：用微信支付的258元．2.解：40%×（1﹣25%）＝40%×75%＝30%5÷（40%﹣30%）＝5÷10%＝50（棵）答：这个学校三至六年级一共植树50棵．3.解：（1）1﹣28%﹣14%﹣20%＝38%答：实验小学六年级的学生喜欢看《动画梦工厂》栏目的同学占38%．（2）30÷20%＝30÷0.2＝150（名）答：六年级一共有150名学生．（3）答案不唯一，喜欢看《大风车》栏目的有多少名同学？150×28%＝150×0.28＝42（名）答：喜欢看《大风车》栏目的有42名同学．4.解：（1）1﹣45%﹣15%＝40%答：柳树占总植树棵数的40%．（2）45%﹣15%＝30%答：杨树比松树多的棵数占总植树棵数的30%．（3）45%﹣40%＝5%答：杨树比柳树多的棵数占总植树棵数的5%．5.解：（1）（1）从图中可以看出参加舞蹈的人数占全班人数的10%，参加美术的人数占全班人数的15%，参加体育活动的人数占全班人数的20%，参加合唱的人数占全班人数的15%，参加围棋的人数占全班人数的10%，参加跆拳道的人数占全班人数的5%，参加英语的人数占全班人数的25%．（2）答案不唯一．参加舞蹈多有多少？60×10%＝6（人）答：参加舞蹈的有6人．。

扇形统计图练习题一、选择题1. 在扇形统计图中，如果一个部分的面积占整个圆的25%，那么这个部分所对应的圆心角的度数是多少？A. 45°B. 90°C. 180°D. 360°2. 下列哪一项不是扇形统计图的特点？A. 直观显示各部分所占比例B. 显示数据的绝对值C. 可以比较各部分的相对大小D. 各部分的面积之和等于整个圆的面积3. 如果扇形统计图中某部分的圆心角为120°，整个圆的圆心角总和是360°，那么这部分所占的比例是多少？A. 1/3B. 1/2C. 2/3D. 3/44. 在扇形统计图中，如果某部分的面积是其他部分面积的两倍，那么这部分所对应的圆心角的度数应该是其他部分的多少倍？A. 1倍B. 2倍C. 4倍D. 8倍二、填空题5. 扇形统计图是一种以圆形为基础，通过________来展示数据的图表。

6. 在扇形统计图中，如果某部分的圆心角为90°，那么这部分所占的比例是________。

7. 扇形统计图的每个部分的面积与其所占比例的关系是________。

8. 如果一个扇形统计图中有5个部分，每个部分的圆心角分别为72°、144°、36°、90°和120°，那么这些部分的面积之和占整个圆面积的比例是________。

三、简答题9. 简述扇形统计图与条形统计图在展示数据时的主要区别。

10. 为什么在需要比较各部分所占比例时，扇形统计图比条形统计图更为直观？四、计算题11. 一个扇形统计图展示了一家公司的年度收入来源，其中产品销售占30%，服务占40%，投资收益占20%，其他占10%。

如果整个圆的面积是100平方厘米，计算每个部分的面积。

12. 如果一家公司的年度收入来源在扇形统计图中显示，其中产品销售的圆心角为108°，服务的圆心角为144°，投资收益的圆心角为72°，其他部分的圆心角为48°。