小学图书室管理制度(15篇)
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小学图书阅览室管理制度一、本室图书,分类造册登记,专人管理,并建立图书目录索引卡片。
二、图书分类,整齐摆放,不准乱丢乱放。
三、师生借阅图书,均需办理借出手续,按时归还。
四、借阅图书者,应妥善保管图书,不得在图书上批画、撕剪、涂写等。
不得有损失或丢失,否则应按原价赔偿。
五、遵守公共秩序,保持室内清洁、安静。
六、每周星期一至星期五下午第二节课后半小时为图书室开放时间。
小学图书阅览室管理制度(二)图书管理员职责1、按时上下班,坚守工作岗位,保证师生的借阅时间。
2、及时认真地做好图书资料的分类、验收、登记、编目、编制、上架、整理、修订和卫生工作。
3、搞好书目登记,及时把新书、好书推荐给师生借阅,充分发挥图书的作用。
4、经常不断地学习先进经验,改进图书管理工作,按时添购新书。
5、从严借阅手续,严格执行借阅规则,防止图书的丢失、损毁与霉蛀。
6、不断搜集新书出版信息,在分管校长指导下,做好新书的购置工作。
7、图书不对外单位借阅,借书要按期归还,丢失损坏要赔偿。
8、加强固定图书资产的管理。
做好图书帐目与投资相符,总括登记帐和个别登记帐相符,书名目录和分类目录相符。
图书室守则1、图书室由学校安排教师负责管理。
服从安排,按时借阅图书。
2、遵守图书室规章制度,爱护图书室设备,按照规定借阅图书,每人每次限借图书一本,限期一周归还,借出图书损坏;或遗失,照价赔偿。
3、保持图书室安静,不得在室内大声喧哗。
4、未经学校同意,外人不得随便进入图书室。
5、保护整洁、卫生的环境,不得穿背心、拖鞋进入图书室。
严禁在室内吸烟。
6、借阅实行登记制度,未登记图书不得借阅。
7、参阅完毕,要放回原处,要爱护图书,不准在图书上作记号或撕烂或剪报,违者按价赔偿。
8、管理员要按时开关图书室,并打扫好卫生,作好登记整理清点图书工作。
阅览室守则1、阅览室由学校安排专职图书管理教师和学生管理员负责管理,凡本校师生均可入阅读。
2、管理人员要认真做好图书添置和好书、新书推荐工作,图书要分类在分柜上摆放整齐。
中小学图书室管理制度范本一、认真履行岗位职责,遵守各项规章制度。
二、积极主动为教育教学和学生成长提供服务,严格按照有关规定完成书刊资料的采集、分编、上架和借阅工作。
三、做好馆藏书刊的验收、登记、造册、借还等工作,保管好各类报纸、期刊、杂志,定期装订成册并编目归档。
保持资料完整无损,便于读者查找。
四、帮助和指导学生借阅图书和查找资料,严格借阅手续,教育学生爱护图书,归还时做到不污损,不丢失,不无故延期。
五、做好图书室、阅览室的清洁卫生,防火、防盗、防尘、防晒、防虫、防潮等工作。
六、教职工调离学校、学生毕业、转学时需将所借的图书、借书证全部还清,方可办理离校手续。
七、图书室所有图书、报刊、杂志不得擅自处理,需要处理时,须经分管领导批准登记手续后方可处理。
八、科学分工,分项管理,各负其责,落实责任制。
室内物品、读物及固定设施,物账记录清楚,来往手续完备,责任明确。
定期与总务处核对,做到账物相符。
阅览室管理制度一、要保持室内安静、整洁,不得交谈讨论,更不准大声喧哗和打闹。
二、要爱护报纸、杂志,取放有序,不得涂抹、撕毁,违者除批评教育外,需照价赔偿。
三、室内一切报纸、杂志和各种用具,一律不准携出室外。
四、本室系学生课外阅读场所,不准在室内写作业或进行其他活动。
五、保持室内卫生,不得随地吐谈、乱扔杂物等。
六、服从工作人员的管理,遵守阅览规则。
七、阅览室按时开放,满足学生阅览需要。
图书借阅制度为了发挥图书的作用,保证师生阅读,特制定如下制度:一、本校师生可凭借书证借阅图书,每张借书证只能借一本书,每本书借出两个星期,如过期者没来办理还书手续,将不给予再借图书。
二、认真遵守借阅制度,凡借书者持证办理借阅手续,以免出现差错。
三、文学名著的小说等一次只许借一本,限期一个月,超期不还者罚款,超一天扣款五角,教学方面的工具书每人一次只许借两本,限期半学期,放假前收回。
四、辞典一类贵重书刊,只许在图书室内查阅,不准带出室外。
学校图书室日常管理制度(15篇通用范文)学校图书室日常管理制度篇1一、对新到书刊资料应及时验收登记,根据国家教委的统一要求规范化、标准化分类编目,尽快流通,定期通报本校师生。
二、根据本校的具体情况,制定合理的借阅制度,力争做到全天对师生开放,最大限度地满足本校师生读者的需要。
三、建立凭证卡借书制度。
遗失借书卡必须到图书室挂失,如不挂失,产生后果自负。
四、进入本室借阅书刊应注意举止言谈文明礼貌,保持阅览室内安静、整洁,禁止喧哗,不得随地吐痰、乱扔纸屑,严禁在室内吃东西,维护室内的.借阅秩序。
五、保证图书刊物的良性流通,规定必要的借书期限。
经常进行循回催借还书,对借书过期不还者,执行停借,续借措施。
六、严格执行赔偿制度,严禁读者涂写和污损书刊,若有上述行为要予以批评教育,并责令其赔偿,遗失图书也责令其赔偿。
七、保持室内卫生、桌椅、书架摆放整齐,为学校师生借阅书刊制造良好的环境。
八、根据学校的具体情况,做好书刊资料的防护、防水、防盗、防潮、防尘等修补和清点工作。
九、提高警惕,注意防火安全,严禁在室内吸烟。
学校图书室日常管理制度篇2图书管理人员应牢固树立为师生服务的思想,热心做好学校图书管理和流通工作,成为丰富学校文化生活,增进学校文化生活的一个重要阵地。
1.根据经费情况,结合学校师生实际,有计划地购买学校图书,注意图书发挥的实际效益,防止积压。
2.安排好师生的.借书、还书工作,简化手续,热心服务,力求做到既要方便读者,又要不出差错。
3.健全书库管理,图书借还、遗损赔偿等制度,并严格执行。
4.新书及时登记入册,分类编目,做到39;帐、卡、书39;三相符。
旧书及时修补,做好报损工作。
5.以各种形式推荐好书新书,办好宣传栏,加强阅读指导,并注意培养一支学生图书员队伍。
6.积极创造条件,不断增加图书的开架数目,做到流通更新。
7.制订健全六防措施。
(防火、防尘、防潮、防霉、防蛀、防窃)。
8.与教师资料室、学生阅览室工作人员密切配合,加强业务联系。
2024年小学图书室管理制度范本____年度小学图书室管理规定范例第一章总则第一条为提升图书室管理效率,维护正常运营秩序,充分利用图书资源,满足学生阅读需求,特制定本规定。
第二章图书室管理机构设置第二条学校设立图书室管理委员会,由校长担任主任,成员包括图书馆负责人、教务主任、班主任及教学主管等,负责图书室的组织、运营及评估工作。
第三章图书室开放时间安排第三条图书室每周开放不少于5天,开放时间为每日8:00至17:00。
第四章学生注册与图书借阅第四条学生需在每学期初完成图书馆卡注册,以确保借阅权益。
第五条图书借阅期限为两周。
若超过归还期限,将按每天借阅数量的0.1倍收取滞纳金,直至图书归还。
如图书逾期1个月未归还,学生需购买新书并赔偿给图书馆。
第六章图书室管理规定第六条学生需出示有效借书证件并进行身份登记后方可进入图书室。
第七条进入图书室后,学生应保持安静,不得大声喧哗,以免影响他人。
第八条借阅图书时,学生应遵守图书室规则,有序排队,并爱护图书,避免折叠或涂写。
如发现图书损坏,需及时告知管理员。
第九章图书室秩序维护第十条禁止在图书室内吸烟、喧哗、打闹等不文明行为,违规者将受到劝阻和批评,严重者将面临相应处罚。
第十一条图书室内禁止携带食品、饮料等,以防损坏图书。
第十二条禁止将图书转借他人,违者将被扣留借书证件,并对违规学生进行处罚。
第十三章图书室服务质量第十四条图书室将定期更新图书,根据学生需求采购新书,并举办各类阅读活动,提供阅读指导和咨询服务。
第十五条图书室将定期进行图书盘点和整理,确保图书排列有序,便于查找。
第十六章图书室管理评估第十六条每学期结束前,学校将对图书室进行管理评估,重点关注图书更新、服务质量及学生满意度。
第十七章其他规定第十七条对严重违反管理规定的行为,学校将视情节采取警告、记过、留校察看等纪律处分。
第十八条图书室管理规定的解释权归学校所有,学校有权适时对规定进行修订和完善。
2024年小学图书室管理制度范本(二)一、图书室的使命与目标图书室在学校的教育体系中,肩负着激发学生阅读热情、提升阅读技能的核心任务。
小学图书管理制度范文一、爱惜图书,人人有责。
二、图书应分类入档,分期登记,并制定图书目录。
三、新购图书,应及时登记,及时入柜。
四、图书管理员应认真履行职责,不得无证借书。
五、图书只对本校师生开放,不得外借。
六、教师借书应签名,并注明书名,借还日期。
学生借书由班长统一办理,并注明班级、姓名、书名、借还日期。
七、图书借阅时间,教师周二,学生周一,借阅时间一般为一周,如有延长,须办续借手续。
八、每次借书册数,教师不得超过三册,学生不得超过两册,特殊情况须经校长批准。
九、对人为弄脏,应批评教育,如有损坏,须照价赔偿。
十、图书管理员要做好图书室的环境卫生工作。
小学图书管理制度范文(2)引言:为了加强小学图书管理工作,提高学生们对阅读的兴趣和能力,促进他们全面发展,我校特制定本图书管理制度,以规范和科学化学生图书借阅和管理工作,助力优质教育的实施。
第一章图书借阅规定1. 学生借书年级限制a. 一年级学生:借阅一年级和幼儿园适龄书籍;b. 二年级学生:借阅一年级至二年级适龄书籍;c. 三年级学生:借阅一年级至三年级适龄书籍;d. 四年级学生:借阅一年级至四年级适龄书籍;e. 五年级学生:借阅一年级至五年级适龄书籍;f. 六年级学生:借阅一年级至六年级适龄书籍;2. 图书借阅时间限制a. 学生借阅一本书的时间不超过两周;b. 借阅期满后,如无其他人预约该书,可续借一次,每次续借时间也不超过两周;c. 若学生借阅的书籍被其他人预约,应在借阅期满后一个工作日内归还;第二章图书归还规定1. 学生归还图书的地点学生应在图书馆的相应还书处归还图书。
在每个教学周内,图书馆应设定特定的归还时间段,供学生归还图书。
2. 归还时间要求学生应按时归还在借图书,逾期归还者将按照规定进行相应罚款或处理。
第三章图书预约规定1. 学生预约图书的方式学生可以通过以下方式进行图书预约:a. 面对面预约:学生可到图书馆借书处预约;b. 在线预约:学生可以通过图书馆的在线图书馆系统预约;c. 电话预约:学生可以通过图书馆提供的预约热线进行预约。
小学图书、阅览室管理制度一、图书、阅览室由学校安排兼职教师负责管理。
二、管理人员要认真做好图书添置和借出登记、图书要分类在书柜摆放整齐。
三、轮流到阅览图书的班级要组织学生有秩序进入室内,要遵守图书开放的时间和服从图书图书管理人员的管理。
四、室内保持清洁、安静、不准喧哗、打闹,不准乱丢纸屑、杂物,不准在书台、墙壁乱刻乱画。
五、爱护图书,不准在图书上乱写乱画或撕烂,违反者照价赔偿。
六、阅完图书要放回原处。
离室时,不得私自带书出去,违者批评教育,不听劝告者公开点名批评或罚款。
七、每人每次限借图书一本,限期一周归还,借出图书损坏或遗失,照价赔偿。
八、图书开放时间结束后,管理人员要检查、整理图书,关好窗、锁好门。
如失职造成损失,扣学期奖或按损失程度追究事故责任。
小学图书、阅览室管理制度(2)1、图书、阅览室由学校安排专职或兼职教师负责管理。
2、管理人员要认真做好图书添置和借出登记,图书要分类在书柜摆放整齐。
3、轮流到阅览图书的班级要组织学生有秩序进入室内,要遵守图书开放的时间和服从图书管理人员的管理。
4、室内保持清洁、安静,不准喧哗、打闹,不准乱丢纸屑、杂物,不准在书台、墙壁乱刻乱画。
5、爱护图书,不准乱写乱画或撕烂图书,违者照价赔偿。
6、阅完图书要放回原处,离室时,不得私自带出去,违者批评教育,严重者以盗书行为处理。
7、图书要按规定时间归还,借出图书损坏或遗失,照价赔偿。
8、图书开放时间到后,管理人员要检查,整理图书、关好窗、锁好门,如失职造成损失,追究相关人员责任。
小学图书、阅览室管理制度(3)第一章总则为了加强小学图书、阅览室的管理,提高师生阅读素养,培养良好的阅读习惯,制定本管理制度。
第二章图书、阅览室资源一、小学图书资源1. 学校应积极购买适合学生阅读的图书,包括教科书、文学类图书、科普类图书、绘本、漫画书等。
2. 学校图书馆应定期更新图书,根据学生的年龄、阅读水平和兴趣爱好,持续完善图书资源。
图书室管理规章制度(通用16篇)图书室管理规章制度篇1图书室管理规则一、要根据中小学特点制定图书购置计划,严格按计划选购适合中小学教育教学用的图书,避免随意性。
二、图书购回后,经验收人验收并加盖公章,进行总括登记和个别登记。
三、图书经加工(分类、编目)后入库,按索书号排架。
四、藏书室图书凭证借阅,特藏书一律不外借。
五、有保存价值的报纸、期刊,年终应合订成册,列入图书管理。
六、及时做好进馆新书的保护和破损图书的修补装订工作。
七、积极采取措施,尽力使书库保持最合适的温度和湿度,做好防晒、防虫、防鼠、防火、防水等工作。
八、经常清理打扫,保持书库整齐清洁。
九、馆藏图书要经常清洁,定期向学校写出清点总结报告十、图书剔旧,应由管理人员提出剔旧的书目或报刊目录,说明原因,上报学校领导审查批准。
剔旧图书,要开列详细清单,实施注销,撤销目录卡片。
报批文件及清单应存档备查。
十一、图书室应定时向师生开放,做好咨询、推荐、宣传工作,加强对学生的图书馆知识教育。
十二、严格执行规章制度,加强爱护图书的宣传教育,防止盗窃、污损图书。
图书室借书制度一、本校教职工及学生凭本人借书借阅图书,一证限借一本(套)。
二、借书必须办理借书登记手续后,方能带书出去。
三、按期归还图书。
因特殊原因不能按期归还的,应办理续借手续。
逾期不归还的,按有关规定处罚。
四、外单位人员借书须经主管校长批准,并按规定办理借书手续。
五、职工工作调动,学生转学或毕业,必须还清所借图书,注销借书证,由图书室签章之后方可办理离校手续。
图书赔罚办法图书室里的图书是供学校师生员工阅读、学习、工作的,读者必须爱惜图书,如有损坏或遗失,应主动赔偿。
一、一般图书如有破损、缺页、划圈等情况,视情况酌情或按原价赔偿。
二、师生污损、丢失、逾期归还图书均应酌情赔罚。
三、轻微损坏图书,应自觉予以修补;严重污损、丢失图书应予赔偿。
根据图书的学术价值、资料价值、使用价值和版本价值来确定赔偿金额。
小学图书室管理和使用制度范文为了保证小学图书室的有序管理和有效使用,特制订以下管理和使用制度:1. 开放时间:小学图书室开放时间为每天上午8:00至下午4:00,晚上不对外开放。
2. 借阅规定:(1)借阅对象:所有小学生、教师和学校工作人员均可借阅图书。
(2)借阅数量:每人最多可以借阅3本图书,并在借阅期满之前归还。
(3)借阅期限:借阅期限为2周,逾期将按照一天1元的罚款标准进行罚款。
(4)预约借阅:学生可以提前预约某本图书,并在借阅期限内到图书室借阅。
3. 进出规定:(1)入内登记:每位借书者进入图书室前必须在柜台处登记借书信息,并出示借书证。
(2)无故待返:超过借阅期限而未归还图书的借书者,将禁止进入图书室。
4. 使用规定:(1)文明用图:借书者在图书室内应保持安静、文明,并妥善使用图书。
(2)查阅期限:在图书室内查阅图书的时间不得超过1小时,如有需要继续查阅,可以续借。
(3)按架归还:借书者归还图书时,应将图书按照书架上的分类放回指定位置,并将借书证交给工作人员。
5. 图书保护:(1)妥善保管:借阅者要爱护图书,不得乱写乱画、撕毁书页,不得将书籍借给他人。
(2)遗失和损坏:如借阅者遗失或损坏图书,需按照图书原价赔偿,如无法找到原价,则按照图书定价的50%进行赔偿。
6. 图书室管理员:图书室管理员负责图书的管理、维护借阅记录和处理借阅事务,对借阅者的违规行为有权进行警告并采取相应措施。
以上是小学图书室管理和使用制度的范文,希望能够对您有所帮助。
如有其他需要或疑问,请随时反馈。
小学图书室管理和使用制度范文(2)一、图书室的开放时间和服务对象1. 图书室开放时间:- 平日:上午8:00至下午6:00;- 周末:上午9:00至下午5:00。
2. 图书室服务对象:- 学校师生和教职工;- 家长和社会公众(需要经过登记和申请)。
二、图书室的管理人员和职责1. 图书室管理员:- 负责图书室日常管理和服务工作;- 维护图书室秩序和设备设施。
小学图书室管理和使用制度一、读者入馆须知1、校图书室只对本校教职工和学生开放,读者凭借其本人借书卡进入图书室。
2、保持图书馆安静、整洁,禁止在馆内大声喧哗,入馆后请将手机调至震动档,不要在阅览区接听电话,维护馆内秩序,并将包等私人物品放在指定的存放处,不允许用物品抢占阅览座位,也不能随意挪动或损坏阅览桌椅和休息椅等馆内设备。
3、讲究文明礼貌,不得穿拖鞋、背心等入馆,禁止在馆内进餐、吃零食,严禁随地吐痰和乱扔纸屑、果皮、杂物等。
4、爱护书刊资料及馆内各项设施,不得撕裁、污损书刊资料,不得在桌椅、门窗、墙壁上涂抹刻画。
在使用电子设备时,不得违反操作规程,不得破坏其电子设备。
5、未经办理外借手续的书刊资料,不得带出馆外。
6、自觉遵守本馆的各项规章制度,支持工作人员按章办事。
对违反规定者,视情节轻重,给予批评教育、扣证、罚款或交有关部门处理。
二、图书借阅规则1、凡持有我校本人校园卡的读者,均可在图书借阅室选借图书。
不得代借或将本人借书证转借他人,违反规则造成的一切后果由借书证本人负责。
2、读者进入借阅室应遵守学校和图书馆的有关规定,在开放时间内有序借阅。
若未办任何手续,私自将图书携出室外,视情节轻重按相关规定处理。
3、读者在办理借书手续时,请主动检查所借图书是否有被涂写、污损、缺页、剪裁或内心与封面不一致的现象。
如有上述情况,应当面向工作人员提出,并在相应页码加盖查核章。
如事先不提出,还书时被检查有以上情况,本馆将按有关规定处理。
4、学生借书册数为每人最多____册,借书期限为一个月,教师每人最多____册,借书期限为两个月,到期要办理还书或续借手续,过期停借。
另外所借图书不论到期与否,如有特殊需要,本馆有权随时收回。
5、本室采取全开架式借阅,读者均可自由阅览,在室内阅览每人每次只限取一本并随即将代书板放在此书的位置上,阅后不需要的图书要放回原处并取下代书板,违者停借或没收借书证,并令其做检查。
6、服从管理,出门时待工作人员查清情况后方可出门。
中小学图书室管理制度例文一、认真履行岗位职责,遵守各项规章制度。
二、积极主动为教育教学和学生成长提供服务,严格按照有关规定完成书刊资料的采集、分编、上架和借阅工作。
三、做好馆藏书刊的验收、登记、造册、借还等工作,保管好各类报纸、期刊、杂志,定期装订成册并编目归档。
保持资料完整无损,便于读者查找。
四、帮助和指导学生借阅图书和查找资料,严格借阅手续,教育学生爱护图书,归还时做到不污损,不丢失,不无故延期。
五、做好图书室、阅览室的清洁卫生,防火、防盗、防尘、防晒、防虫、防潮等工作。
六、教职工调离学校、学生毕业、转学时需将所借的图书、借书证全部还清,方可办理离校手续。
七、图书室所有图书、报刊、杂志不得擅自处理,需要处理时,须经分管领导批准登记手续后方可处理。
八、科学分工,分项管理,各负其责,落实责任制。
室内物品、读物及固定设施,物账记录清楚,来往手续完备,责任明确。
定期与总务处核对,做到账物相符。
阅览室管理制度一、要保持室内安静、整洁,不得交谈讨论,更不准大声喧哗和打闹。
二、要爱护报纸、杂志,取放有序,不得涂抹、撕毁,违者除批评教育外,需照价赔偿。
三、室内一切报纸、杂志和各种用具,一律不准携出室外。
四、本室系学生课外阅读场所,不准在室内写作业或进行其他活动。
五、保持室内卫生,不得随地吐谈、乱扔杂物等。
六、服从工作人员的管理,遵守阅览规则。
七、阅览室按时开放,满足学生阅览需要。
图书借阅制度为了发挥图书的作用,保证师生阅读,特制定如下制度:一、本校师生可凭借书证借阅图书,每张借书证只能借一本书,每本书借出两个星期,如过期者没来办理还书手续,将不给予再借图书。
二、认真遵守借阅制度,凡借书者持证办理借阅手续,以免出现差错。
三、文学名著的小说等一次只许借一本,限期一个月,超期不还者罚款,超一天扣款五角,教学方面的工具书每人一次只许借两本,限期半学期,放假前收回。
四、辞典一类贵重书刊,只许在图书室内查阅,不准带出室外。
小学图书室管理制度(精选15篇)小学图书室管理制度1一、图书室、阅览室规则:1.图书室、阅览室应保持绝对安静,不得大声喧哗,保持安静的学习环境。
2.进入图书室、阅览室严禁抽烟。
3.阅览室内陈列的'杂志及参考书、工具书只能在阅览室内阅读,不得携出室外,也不出借。
4.学校确定的贵重书籍、绝版本,只准在图书室查阅,一律不出借。
5.外单位如需向本校图书室借阅图书,须经教导主任同意,出具借据,写明归还日期,方可提书。
二、教职工借还书规则:1.教师借业务书借期为一学期,期末将所借的用书及时归还图书室。
2.教职工借阅其它书籍每次限借二本,期限为一个月。
三、图书室需对图书资料分类、编号、登记、建卡。
1.凡调离本校的教职工和毕业生、转学生必须归还所借图书方能离校。
2.各人所借图书,应妥善保管,如有涂污、撕损或遗失者,酌情赔偿。
三、学生借还书规则:1.凭图书室发放的借书证借书,不得代借。
学生离校时应办理还书手续。
2.学生按规定日期凭借书证借阅图书,每次限借一本。
3.毕业班学生于毕业考试前一个月停止借书。
四、赔偿制度:1.读者应爱护图书,因污损但不影响流通的,按损坏程度酌情赔偿;不能修补者按原价赔偿。
2.遗失图书原则上必须赔偿相同版本的原书,如无法购到原书,则按原价加倍赔偿,贵重书和绝版本须以4--5倍价格赔偿。
3.成套多卷书(二本以上)如遗失一本,按成套书价赔偿,但原书仍由图书室收藏。
五、剔除旧书原则:1.属内容不健康书刊,一经发现,立即剔除。
2.复本过多和流通量过低的。
3.陈旧、破损严重小学图书室管理制度2图书借阅工作是图书馆日常工作的一个重要组成部分,直接关系到学校图书管理质量和效率,为规范此项工作,特制定如下制度:一、借阅对象:本校师生员工。
二、学生借阅图书原则上由班级课任教师办理。
每次借阅图书数量不超过班级人数,借期为一学期。
(借阅期间完成相应的`借阅记录)三、本校教职工个人借阅每人每次最多借书5本,借期不超过一个月(30天),到期归还,若归还不了需办理续借手续。
中小学图书室管理制度1、购书刊须经学校有关领导批准,未经批准随便订购的书刊一律不予报销。
2、图书入室后,要逐本盖章,进行登记、编目,分类排架图书,使其达到规范标准化。
严格注销制度,全面反映藏书情况。
3、设书目索引卡和书内卡,便于读者选书,便于管理。
师生凭证借书归还,发现污损缺页、丢失等情况,要按制度赔偿4、设立总账、分类账,按类进行编号,逐本登记,做到手续完备,账目清楚。
搞好书库管理,假期与平日均要做到“五防”,既防火、防盗、防潮、防鼠、防蛀。
室内保持整洁、清洁,破旧图书要及时糊补,报刊要及时整理装订,确保资料完整。
5、教职工调离学校、学生毕业、转学时需将所借的图书、借书证全部还清,方可办理离校手续。
6、图书室所有图书、报刊、杂志不得擅自处理,需要处理时,须经分管领导批准登记手续后方可处理。
7、科学分工,分项管理,各负其责,落实责任制。
室内物品、读物及固定设施,物账记录清楚,来往手续完备,责任明确。
定期与总务处核对,做到账物相符。
阅览室管理制度1、要保持室内安静、整洁,不得交谈讨论,更不准大声喧哗和1打闹。
2、要爱护报纸、杂志,不得涂抹、撕毁,违者除批评教育外,需加倍赔偿。
3、室内一切报纸、杂志和各种用具,一律不准携出室外。
4、本室系学生课外阅读场所,不准在室内写作业或进行其他活动。
5、保持室内卫生,不得随地吐谈、乱扔杂物等。
6、本室实行座位编号,一证一人,凭证发号,还书时连号一齐归还,方可取回阅览证。
图书借阅制度为了发挥图书的作用,保证师生阅读,特制定如下制度:1、本校师生可凭借书证借阅图书,每张借书证只能借一本书,每本书借出两个星期,如过期者没来办理还书手续,将不给予再借图书,并予罚款。
2、认真遵守借阅制度,凡借书者持证办理借阅手续,以免出现差错。
3、文学名著的小说等一次只许借一本,限期一个月,超期不还者罚款,超一天扣款五角,教学方面的工具书每人一次只许借两本,限期半学期,放假前收回。
4、辞典一类贵重书刊,只许在图书室内查阅,不准带出室外。
小学图书室、阅览室管理制度一、图书、阅览室由学校安排专职人员负责管理,并安排管理人员参加有关专业知识培训。
管理员要为师生提供新书信息,有效地提高书刊的使用效率,热情地为师生服务。
二、管理人员要认真做好图书添置、新书登账和借出登记工作,图书要分类在书柜摆放整齐;做好防火、防潮、防尘、防蛀和保洁工作,室内不得堆放公、私杂物。
三、到图书室借书和到阅览室读书的班级要组织学生有秩序的进入室内,要遵守两室的开放时间和服从管理人员的管理。
四、两室内要保持清洁、安静,不准喧哗、打闹,不准乱丢纸屑、杂物;不准在书台、墙壁上乱刻乱画;不准吸烟嚼槟榔或吃零食。
五、管理员要教育学生爱护图书,不准书刊上乱写乱画或撕毁书页。
管理员要严格执行《图书、阅览室书刊借阅制度》和《图书、阅览室书刊赔偿制度》。
六、师生阅览完书刊后要放回原处,离室时,不得私自带出去,违者批评教育,有意夹带书籍外出者严肃处理。
七、师生还来的书刊要及时上架,不要积压。
书刊借用时间最长以学期为限,期末所有外借书刊必须催收入库。
当月期刊、工具书和孤本书原则上不外借,图书室书刊不对校外人员借用。
八、两室开放时间到后,管理员要检查,整理书刊,关好窗、锁好门,如失职造成损失,追究管理员责任。
小学图书室、阅览室管理制度(2)第一章总则第一条为了规范小学图书室、阅览室的管理,优化学生阅读环境,提高学生阅读素养,制定本管理制度。
第二章开放时间第二条小学图书室开放时间为每周一至周五的上午8:00至12:00,下午14:00至17:00;周六的上午8:00至12:00。
第三条阅览室开放时间为每周一至周五的上午8:00至12:00,下午14:00至17:00。
第三章出入规定第四条进入图书室、阅览室的学生,必须携带学生证,并经工作人员核实身份方可进入。
第五条进入图书室、阅览室的学生需保持安静,禁止大声喧哗、奔跑并打闹。
第六条离开图书室、阅览室的学生,必须主动还书,并保持室内整洁。
2024年小学图书阅览室管理制度范本一、图书阅览室由学校指派兼职教师负责管理。
二、管理人员需认真执行图书的采购与借阅登记工作。
三、轮流进入阅览室的班级应组织学生有序进入,并遵守阅览室开放时间,服从管理人员的指导。
四、阅览室内应保持清洁与安静,严禁喧哗、打闹,禁止乱丢纸屑及杂物,不得在书台、墙壁上乱涂乱画。
五、应爱护图书,严禁在图书上乱涂乱画,违反者需按图书原价赔偿。
六、阅读完毕后,应将图书归还原位,严禁私自将图书带出阅览室,违者将接受批评教育,若不听从劝告,将公开点名批评或处以罚款。
七、每人每次限借图书一本,借期为一周,逾期归还或图书损坏、遗失者,应按原价赔偿。
八、图书阅览室关闭后,管理人员应进行检查、整理图书,并确保窗户关闭、门锁安全。
若因管理不善导致损失,将根据情节轻重,扣除学期贡献奖或追究相关责任。
2024年小学图书阅览室管理制度范本(二)为确保图书资源的完整与有效利用,特制定以下规则:1. 为防止图书丢失、损毁及霉变,需采取相应措施。
2. 定期搜集新书出版信息,并在分管校长的指导下,负责新书的采购工作。
3. 图书仅供校内使用,借阅者应按时归还,如有遗失或损坏,应按价赔偿。
4. 加强图书资产管理,确保图书账目与实际投资相符,总括登记账与个别登记账一致,书名目录与分类目录相匹配。
图书室守则:1. 图书室由学校指派教师负责管理,借阅者应服从管理,按时借阅。
2. 遵守图书室规章制度,爱护图书室设备,按规定借阅图书,每人每次限借一本,一周内归还,逾期或损坏需照价赔偿。
3. 维持图书室的安静,禁止在室内大声喧哗。
4. 未经学校许可,外人不得擅自进入图书室。
5. 保持图书室的整洁与卫生,禁止穿背心、拖鞋进入,严禁室内吸烟。
6. 借阅实行登记制度,未经登记的图书不得借出。
7. 阅览完毕后,应将图书归还原位,爱护图书,不得在图书上做标记、撕毁或剪报,违者按价赔偿。
8. 管理员应按时开关图书室,保持卫生,并做好登记、整理、清点图书工作。
小学图书管理制度方案(9篇)方案11.建立图书采购委员会,由教师、家长和学生代表共同参与,确保图书采购的公正性和适应性。
2.引入先进的图书管理系统,实现电子化分类和检索,提高图书管理效率。
3.定期开展图书借阅培训,教导学生正确使用和爱护图书,减少图书损坏。
4.设立图书捐赠和交换机制,鼓励师生共享图书,减少资源浪费。
5.每年至少进行一次图书评估,及时调整馆藏,保持图书的时效性和多样性。
6.提供定期的图书管理员专业培训,提升他们的专业技能和服务水平。
中小学图书管理制度应注重实用性和人性化,既要满足教育教学的需求,也要考虑师生的实际体验,通过持续改进和创新,使图书管理成为推动学校教育发展的重要力量。
方案21.制度制定:由学校管理层、图书馆负责人和教师代表共同参与,确保制度的全面性和可行性。
2.宣传与培训:通过校内公告、培训会议等方式,使师生了解并遵守图书馆制度。
3.执行与监督:设立图书馆管理委员会,定期检查制度执行情况,对违规行为进行纠正。
4.反馈与修订:收集师生意见,定期评估制度效果,适时调整和完善。
5.技术支持:利用现代信息技术,如自动化借阅系统,提升管理效率和用户体验。
中小学图书馆管理制度的建立和执行,是提升校园文化、推动知识传播的关键一环,应得到充分重视和持续优化。
方案31.图书采购:设立专门的图书采购小组,定期评估学生需求,确保图书更新及时。
2.分类与编目:培训图书管理员进行标准化操作,提高查找效率。
3.借阅服务:实施电子化管理系统,方便学生自助借还书,并实时更新图书状态。
4.图书归还:设置提醒机制,避免学生遗忘归还日期。
5.损坏赔偿:设立公平的赔偿制度,鼓励学生珍惜图书。
6.日常运营:定期进行图书室清洁,确保环境整洁;安装监控设备,确保图书安全。
7.用户行为规范:通过教育活动,让学生理解并遵守图书室规则。
8.员工职责:提供专业培训,提升图书管理员的服务质量和管理水平。
以上方案需结合实际情况调整,并定期评估效果,以实现小学图书室管理制度的不断完善和优化。
小学图书阅览室管理制度包括以下内容:1. 开放时间:规定每天图书阅览室的开放时间,包括上午和下午的具体时段。
2. 借还图书:规定借还图书的流程,包括学生如何办理借书卡,借书期限和归还图书的时间和方式。
3. 规范行为:明确在图书阅览室中的行为规范,包括保持安静、不吃东西、不乱扔废纸等。
4. 使用设备:规定图书阅览室内各种设备的使用方法和注意事项,如如何使用电脑、打印机等设备。
5. 维护秩序:明确图书阅览室管理人员的职责和权限,如值班人员应保持秩序,检查借还图书的情况。
6. 书籍借阅数量:规定每位学生一次可借阅的图书数量和借阅周期等。
7. 违规处理:明确对违反规定的学生进行的处罚措施,如口头警告、写检讨、暂停借书权限等。
8. 清洁卫生:要求学生在离开图书阅览室之前,将使用过的桌椅、设备归位,并帮助维护图书阅览室的清洁卫生。
9. 师生互动:鼓励教师在合适的时间和场合与学生进行互动,分享阅读心得和推荐好书。
10. 安全措施:规定学生在图书阅览室内要保持安全,注意防止火灾、盗窃等事故。
这些是一份常见的小学图书阅览室管理制度,具体内容可以根据学校的实际情况进行调整和补充。
小学图书阅览室管理制度(2)图书管理员职责1、按时上下班,坚守工作岗位,保证师生的借阅时间。
2、及时认真地做好图书资料的分类、验收、登记、编目、编制、上架、整理、修订和卫生工作。
3、搞好书目登记,及时把新书、好书推荐给师生借阅,充分发挥图书的作用。
4、经常不断地学习先进经验,改进图书管理工作,按时添购新书。
5、从严借阅手续,严格执行借阅规则,防止图书的丢失、损毁与霉蛀。
6、不断搜集新书出版信息,在分管校长指导下,做好新书的购置工作。
7、图书不对外单位借阅,借书要按期归还,丢失损坏要赔偿。
8、加强固定图书资产的管理。
做好图书帐目与投资相符,总括登记帐和个别登记帐相符,书名目录和分类目录相符。
图书室守则1、图书室由学校安排教师负责管理。
服从安排,按时借阅图书。
2024年小学图书阅览室管理制度样本一、学校将图书阅览室的管理职责赋予兼职教师。
二、管理人员需严谨执行图书增补和借阅登记程序。
三、班级轮流使用阅览室时,须确保学生有序进入,并遵守图书开放时间及管理人员的指导。
四、室内应保持整洁安静,禁止大声喧哗、嬉戏打闹,不得乱丢垃圾,切勿在书桌、墙壁上随意涂写。
五、对图书应心存敬畏,切勿在书页上随意标注,如有违反,将按照图书价值进行赔偿。
六、阅读完毕后,图书需归回原位,未经许可不得将图书带离阅览室。
对不听劝告者,将进行公开批评或罚款处理。
七、每人每次限借阅一本图书,借阅期限为一周,若图书损坏或丢失,需按图书价值进行赔偿。
八、图书开放时间结束后,管理人员需进行图书检查、整理,并确保门窗关闭。
如因疏忽导致损失,将扣发学期贡献奖或按损失程度追究事故责任。
2024年小学图书阅览室管理制度样本(二)入口处与伤口接触应避免。
砷盐和钡盐有毒,严禁吞服,汞具有挥发性,易在体内积聚导致慢性中毒。
如汞洒落,需尽可能收集,并撒上硫磺粉,使汞转化为无害的硫化汞。
图书管理员职责:1. 树立为师生教学服务的坚定理念,遵循服务育人原则,服从校长和相关主任的领导,创新性地执行图书管理工作。
2. 按时开放图书室,不得迟到或早退,严格遵守图书借阅规定,工作时间内不得擅离职守。
3. 主动征求师生对图书工作的意见和需求,严格防止不健康书籍进入图书室。
4. 新购图书应及时核对账目,进行分类编目,发票与购书清单应及时清理结算,确保手续清晰,账目相符。
5. 精心编制和管理书目,确保图书分类准确、规范。
6. 为教职工建立个人借书账户,员工调动时取消账户,在此之前需催还所有借阅书籍,并由图书室负责人签字,交会计办理转调手续。
7. 每年进行一次图书清理,图书回收率应达90%以上,严格执行损坏图书的赔偿罚款制度。
8. 书籍应分类上架,摆放有序,破损书籍应及时修复,提高图书利用率,确保图书室的防火、防盗、防虫、防霉安全措施。
小学图书阅览室管理制度范本一、图书阅览室由学校安排专职人员负责管理。
二、管理人员要认真做好图书添置和借出登记,图书要分类在书柜摆放整齐。
三、阅览图书的学生要有程序进入室内,要遵守图书开放的时间和服从图书管理人员的管理。
四、室内保持清洁、安静、不准喧哗、打闹,不准乱丢纸屑、杂物,不准在书台、墙壁乱刻乱画。
五、爱护图书,不准在图书上乱写乱画或撕烂,违者照价赔偿。
六、阅完报刊、图书要放回原处,离室时,不得私自带书报出室,违者批评教育,不听劝告者公开点名批评或罚款。
七、借用图书按学校借书规则执行,每人每次限借图书一本,限期一周归还,借出图书损坏或遗失,按规赔偿。
八、图书开放时间结束,管理人员要检查整理报刊、图书,关闭电源,关好窗、锁好门。
如失职造成损失按损失程度追究事故责任。
小学图书阅览室管理制度范本(2)一、图书阅览室由学校安排兼职教师负责管理。
二、管理人员要认真做好图书添置和借出登记。
三、轮流到阅览图书的班级要组织学生有秩序进入室内,要遵守图书开放的时间和服从图书管理人员的管理。
四、室内保持清洁,安静不准喧哗、打闹,不准乱丢纸悄杂物,不准在书台、墙壁,乱刻乱画。
五、爱护图书,不准在图书上乱写乱画,违者照价赔偿。
六、阅完图书要放回原处,离室时不得私自把图书带出阅览室,违者批评教育,不听劝告者公开点名批评或罚款。
七、第人每次限借图书一本,限期一周归还,借出图书损坏或遗失,照价赔偿。
八、图书开放时间结束后,管理人员要检查,整理图书,关好窗,锁好门,如因失职造成损失,扣学期贡献奖或按损失程度,追究事故责任。
小学图书阅览室管理制度范本(3)第一章总则为了营造一个良好的图书阅读环境,方便学生进行阅读学习,提高学生的阅读能力和素养,特制定本管理制度。
第二章图书阅览室的使用1.开放时间:图书阅览室每天上午8:00至下午6:00开放,周末及节假日暂停开放。
2.使用对象:只有在校学生及教师才有权利使用图书阅览室。
3.借阅规则:学生可以凭借借阅卡在规定时间内借阅图书,借阅期限为1周,逾期未归还将扣除借阅积分。
2024年小学图书阅览室管理制度图书管理员职责1、按时上下班,坚守工作岗位,保证师生的借阅时间。
2、及时认真地做好图书资料的分类、验收、登记、编目、编制、上架、整理、修订和卫生工作。
3、搞好书目登记,及时把新书、好书推荐给师生借阅,充分发挥图书的作用。
4、经常不断地学习先进经验,改进图书管理工作,按时添购新书。
5、从严借阅手续,严格执行借阅规则,防止图书的丢失、损毁与霉蛀。
6、不断搜集新书出版信息,在分管校长指导下,做好新书的购置工作。
7、图书不对外单位借阅,借书要按期归还,丢失损坏要赔偿。
8、加强固定图书资产的管理。
做好图书帐目与投资相符,总括登记帐和个别登记帐相符,书名目录和分类目录相符。
图书室守则1、图书室由学校安排教师负责管理。
服从安排,按时借阅图书。
2、遵守图书室规章制度,爱护图书室设备,按照规定借阅图书,每人每次限借图书一本,限期一周归还,借出图书损坏;或遗失,照价赔偿。
3、保持图书室安静,不得在室内大声喧哗。
4、未经学校同意,外人不得随便进入图书室。
5、保护整洁、卫生的环境,不得穿背心、拖鞋进入图书室。
严禁在室内吸烟。
6、借阅实行登记制度,未登记图书不得借阅。
7、参阅完毕,要放回原处,要爱护图书,不准在图书上作记号或撕烂或剪报,违者按价赔偿。
8、管理员要按时开关图书室,并打扫好卫生,作好登记整理清点图书工作。
阅览室守则1、阅览室由学校安排专职图书管理教师和学生管理员负责管理,凡本校师生均可入阅读。
2、管理人员要认真做好图书添置和好书、新书推荐工作,图书要分类在分柜上摆放整齐。
3、需要阅览的师生要有秩序地进入室内,做到文明守纪,学生须将书包放在室外,不得携带入室。
要遵守阅览室开放的时间,服从管理人员的管理,外人不得随意进入图书室。
4、本阅览室实行开架阅览,为照顾所有读者,每人限取____册,阅毕放回原处,不得乱插乱放。
5、本阅览室的报刊杂志概不外借,只许在室内阅读,如有特殊需要,经管理人员同意,并办理借阅手续后方可携带室外,借期不超过____天。
小学图书室管理制度(15篇)小学图书室管理制度11、照学校规定的开放时间,按时开放图书馆。
2、注意书刊信息,及时做好新书订购、添置、登记、编类、介绍、出借工作。
不断增加新书架数目,推荐新书和教学资料。
3、安排好各年级的借书日期,简化借书手续,力求做到方便师生,热心为师生服务。
4、开学两周内做好新生借书证的发放工作。
每学期结束前,做好遗留课本数字的统计工作。
开学前认真做好教材的清理,发放工作。
并将有关情况报教科室。
5、严格借书手续,一旦学生毕业或教工调动,要及时追回出借图书、资料,要特别注意保管好高价值的`经典图书。
6、坚持每天打扫,经常开窗通风,定期翻晒存书,做好防霉防蛀工作。
7、完成教科室主任委派的其它临时性工作。
小学图书室管理制度2一、教职工借阅制度1、凡我校教职工均应持本校的`借阅证借阅。
2、借阅证只限本人使用,他人不能代代。
3、工具书、珍贵书、特藏书等均不外借,限在室内查阅。
4、每次限借阅刊量为:职工不得超过4本,教师不得超过8本。
5、每次借阅期限为:文艺书二星期;教参一个月,如应教学需要,可续借一次。
6、如不及时办理还书或续借,逾期罚款。
7、教职工应爱护图书,不得撕页,如有违反视情节轻重予以罚款。
遗失图书者,按原价的3-5倍价值赔偿。
二、学生借阅制度1、凡我校学生均应持本校的借阅证借阅。
2、借阅证只限本人使用,他人不能代借。
3、借阅时需保持安静,不得喧哗、吵闹,要听从管理人员的管理。
4、每人每次限借阅2本,其中专业书1本。
5、借阅人员要爱护书籍,如有卷折、扯、碎、缺、涂、损坏条行码等现象,将视情节轻重予以赔偿。
6、遗失图书者按原价的3-5倍价值赔偿。
7、每次借阅期限为二星期,如有特殊需要须办续借手续,续借只限一次,逾期不还者将予以罚款。
8、如发现偷书现象,则直接送学校政教处作违纪处理。
小学图书室管理制度3图书借阅工作是图书馆日常工作的一个重要组成部分,直接关系到学校图书管理质量和效率,为规范此项工作,特制定如下制度:一、借阅对象:本校师生员工。
二、学生借阅图书原则上由班级课任教师办理。
每次借阅图书数量不超过班级人数,借期为一学期。
(借阅期间完成相应的借阅记录)三、本校教职工个人借阅每人每次最多借书5本,借期不超过一个月(30天),到期归还,若归还不了需办理续借手续。
教学用书每学期结束归还一次。
专业杂志每次借1本,最多一星期。
阅览室的报刊,一律不外借。
四、所有借阅图书每学期(具体时间另行通知)必须清还一次。
五、图书要加强爱护,不允许乱写乱画,有破损、遗失要赔偿。
(赔偿办法见龙三中心小学图书遗失和损坏赔偿制度)六、借出的`图书,如遇学校工作需要,借阅者必须及时归还。
七、教职工调离学校时,借阅图书、报刊必须全部还清。
小学图书室管理制度4图书室是学校教育教学体系中和个有机组成部分,在学校教育中占有重要的地位,为充分发挥它的作用,全面提高教育教学质量,特制定以下须知:1、图书室的各种图书、教学杂志等供本校教职员工和学生借阅,凭借书证借阅。
2、凡在本室借阅图书者,均需要本室办理借书证,借书证只限本人使用,不得转借他人,否则不予借阅。
3、经常性在本室措阅书者,需通过本室、教导处、后勤处办理借书证(学生需交近期免冠正面一寸照片两张),每人只办1张借书证,每张借书证每次只借一本图书。
4、借书时,就先填写索书卡,查明所借图书的'种类、名称、编号等,之后交给工作人员登记以后,由工作人员取书。
5、借书时必须自觉维护秩序,严格按手续办事,手续齐备后方能带书出本室。
6、借书时要检查原书,如有污损、缺页等情况应及时说明,否则由借书人负责。
7、借阅图书者应爱护图书,不得撕页、折页、剪裁、折卷图书,不得在图书上画扛、批注或涂写,如有发现者,视其情节轻重罚款 1.00元至该书定价的120%,情况严重者按图书赔偿制度执行。
8、应执行按期归还图书,因特殊原因不能归还者,必须在最后之日补办续借手续,否则超期一天,每册罚款0.10元,以此类推。
9、珍本和孤本等贵重图书不得借出。
10、本室的各种精装工具书仅供在室内查阅,一概不得外借,特殊原因者可经校长批准,期限为一周。
11、教职员工工作调动,学生转学或毕业,必须还清所借图书,上交借书证,图书室的签章是办理离校手续的必要依据。
12、个人所带书籍、提包不得带入室内。
13、务必珍惜各种工具书,不得私自取走,凡私自取走工具书或图书者,处以书价的10——20倍罚款。
14、借书证如有遗失,应及时挂失声明,并经一段时间寻找后已证明确实丢失,可以补办新证,因丢失造成后果由本人负责。
15、每次只限借1—2本,借期为一周。
16、自觉保持室内清洁,严禁在室内吸烟、喧哗。
小学图书室管理制度5一、凡进入阅览室的读者,须持图书馆(室)阅览证且经值班人员验证后,方可进入阅览室阅览,包、书籍、书夹不得带入。
二、阅览室是文明的学习场所,读者应自觉保持阅览室的。
整洁、安静,不得在室内吃东西、乱丢纸屑、声喧哗,不准抢占座位及随意搬动桌椅,不得在阅览室内拨打或接听手机。
三、读者取书时,必须将代书板插入新取图书的.位置,阅览后自觉归架。
四、阅览室图书,只限于阅览室阅览,概不外借,若需复印者,须按书价的5倍缴纳押金后,方可带出发阅览室复印,并要求及时归还,对2小时后仍不归还者,每小时处以押金的10%罚款。
五、爱护公物人人有责,读者应爱护阅览室内的一切公共设施,不得在阅览时撕剪、勾画、圈点图书,违者将受到严肃处理。
六、为确保图书馆的安全,禁止在阅览室内任何地点吸烟,严禁携带易燃、易爆物品入阅览室。
七、经出口通道时,如遇监测器报警,有关人员应主动接受值班工作人员检查,不应有不文明礼貌的言行。
八、有意在阅览场所藏匿书刊资料或未办理手续擅自将书刊资料带出阅览室者,以窃书论处,并以书价的10倍处以罚金,对损坏阅览室书籍资料、设备设施、情节严重者应报学校行政或当地部门处理。
图书借阅制度一、教职工经本人申请可办理借书卡,入学新生由班主任统一组织申请办理借书证。
教职工和学生凭借书证(卡)借书。
二、借书证限本人使用,每次可借1-3本图书,借期不超过10天。
到期未看完者,须办理续借手续。
三、教师借阅与本学期所任课程相关的专业书或专业参考书,借期四个月,到期全部归还。
四、工具书和善本书一律不外借,只限在资料室内查阅。
五、读者要爱护图书,不得污损、撕毁、批注和丢失,如有上述情况应按制度赔偿。
对于违章的读者,在未办妥有关赔偿手续前,暂停其借阅权利。
六、借书证限本人或专人使用,应妥善保管,如发生代借、冒借等现象,概由领证人负责。
借书证和借书卡丢失,应立即到图书馆挂失,图书馆(室)将于每学期初集中办理补发手续。
七、书刊遗失,尽量购买原版本图书赔偿,否则以书刊价格的1~20倍赔偿。
图书馆(室)将所有罚款与赔书款,全部纳入购书经费。
八、教职工调离学校,学生毕业离校时应交回全部借书证(借书卡),还清所借图书。
图书管理制度一、及时办理登记手续,建好三本簿册:1.图书种类登记册;2.图书分类登记册;3.图书借阅登记册。
凡添置图书要及时上册,图书分类入柜,专柜保管,分类、号目整理有序。
二、严格安全措施,防霉、防蛀、防尘、防鼠咬。
三、管理员要认真办理借阅登记手续,师生借阅图书一般不得超过十天,超过十天需办理续借手续,超过三十天作遗失处理。
对遗失者要追还书款。
四、学校图书不向外开放。
外单位急需借阅,经校长同意可办理借阅手续。
五、管理员要认真负责工作,每月清查图书一次,填写图书变动情况表,室内保持清洁,搞好清卫工作,柜窗上不积悬灰。
六、未经同意,管理人员不得入内。
小学图书室管理制度6一、图书室要努力为学校的教育、教学工作服务,培养学生的阅读兴趣和能力,及时为教师提供教育、教学信息资料。
二、图书分类按《中国图书馆图书分类法中小学使用书》的'规定执行。
三、认真制订书刊资料的选购标准,使之结构合理,复本量适当,不断提高藏书质量。
对于内容陈旧和破损严重的图书要定期修补、剔除,及时注销。
四、经常保持室内整洁,积极采取措施,做好防火、防盗、防尘、防霉变、防虫蛀、防鼠咬等项工作,保持图书完好。
五、教职工调离和学生休学、转学、毕业要主动还清借阅图书,交回借书证,否则,不予以办理离校手续。
小学图书室管理制度7一、图书室是学校教育的重要设,要有健全的各类管理制度,配备有图书管理员,并做到人员相对稳定,以利于更好地开展工作。
二、学校的图书馆,有建设的远期规划和近期目标,逐年增加藏书量,并有计划地做好教育资料的购置和积累,做好报刊杂志的证订,加强图书室的建设。
三、学校图书室有图书登记册,新购图书应及时造册,按要求做好分类编号,贴签工作。
并尽快上架流通,否则不能上架。
四、执行各项制度。
做到照章办事,严格借还登记手续,损坏照价赔偿。
五、加强图书维护。
严格做好防晒、防尘、防潮、防霉、防蛀、防火、防盗,同时要及时做好经常性的图书修补工作,提高利用率。
图书借阅规定:一、学校图书馆按规定定时开放,室内保持清洁、安静,不准喧哗、打闹,不准乱丢纸屑、杂物,不准在书台、墙壁乱刻乱画。
学生按班级在规定时间借阅,借书期限最长在两星期。
图书、阅览室由学校安排专职或兼职教师负责管理,班级图书由各班班主任负责。
二、管理人员要认真做好图书添置和借出登记,学生借阅时要服从图书管理人员的管理。
班级图书要分类在班级“图书角”书柜摆放。
三、按时归还图书。
归还图书要放回原处。
在规定时间内不能归还的,必须持借书本到图书室办理手续,所借图书归还后。
方可再借其他书籍。
四、自觉爱护图书,做到不折角、不涂写,不准乱写乱画或撕烂图书,严禁撕页。
损坏图书轻微的必须自觉修补,损坏严重的或遗失图书的必须照价赔偿;故意损坏图书的除批评教育外,视其情节给予必要的纪律处分。
五、图书开放时间到后,管理人员要检查,整理图书。
阅览赔偿规定:为了更好地开展小学图书室的.工作,更好的为全校师生服务,发挥图书室的效益,图书室做以下规定:一、爱护图书室环境卫生,不准在图书室内吃东西,喝水,乱扔垃圾,更不准在图书室内吸烟。
保持图书室安静,不得高声喧哗。
二、爱护图书室的图书及公共设施,阅览报刊杂志要依次序拿取和归还,不能乱拿乱放,不准在书刊杂志上乱写乱画,离开时注意将椅子放回原位。
三、按时归还图书,一般情况图书借阅不得超过一星期,特殊情况可以持借书证和图书到图书室办理续借手续,续借期限不超过两星期。
四、爱护图书,不得遗失、损毁,遗失、损毁图书者根据实际情况赔偿。
小学图书室管理制度8一、图书室,阅览室。
资料是学校教育的重要设施。
有健全的`各类管理制度。
配备有图书管理员,并做到人员相对稳定,以利于更好地开展工作。
二、学校的图书室,逐年增加藏书量,并有计划地做好教育资料的宣传、积累工作。
三、学校图书室有图书账册,新购图书应及时造册,按要求做好分类编号,贴签工作。