课程设计报告--学生选课管理系统

数据库课程设计报告-------学生信息管理系统一、系统开发平台1.1 题目：学生选课管理信息系统⏹(1) 要求系统可以准确地记录和查询学生信息，包括学生的姓名、单位、年龄、性别以及身份证号码等。

⏹(2) 要求系统可以准确地记录学生地每一次奖惩情况。

⏹(3) 系统可以对学校的院系情况进行管理，包括设置学院名称、修改某学院某专业方向的名称等。

⏹(4) 系统应该可以对基础数据进行维护。

⏹(5)系统能够对开设的课程进行管理⏹(6)学生选课管理、考试（登记分数）⏹(7)系统还应该提供强大数据统计、查询、报表生成以及打印等功能。

⏹(8)用户权限管理⏹(9)异常处理1.2 开发语言：Java用Java做设计流程清晰、结构合理，有良好的可扩充性和耦合性。

1.3 开发工具：Eclipse1.4 数据库: MySQL1.5 操作系统:Microsoft Windows 8.1二、数据库规划2.1 任务陈述⏹(1) 要求系统可以准确地记录和查询学生信息，包括学生的姓名、单位、年龄、性别以及身份证号码等。

⏹(2) 要求系统可以准确地记录学生地每一次奖惩情况。

⏹(3) 系统可以对学校的院系情况进行管理，包括设置学院名称、修改某学院某专业方向的名称等。

⏹(4) 系统应该可以对基础数据进行维护。

⏹(5)系统能够对开设的课程进行管理⏹(6)学生选课管理、考试（登记分数）⏹(7)系统还应该提供强大数据统计、查询、报表生成以及打印等功能。

⏹(8)用户权限管理⏹(9)异常处理2.2 任务目标本系统主要可以实现以下任务目标：1、系统可以准确地记录和查询学生信息，包括学生的姓名、专业、生日、性别以及身份证号码等，可以准确地记录学生的每一次奖惩情况。

2、系统可以对学校的院系情况进行管理，包括添加查询修改删除学院信息、添加查询修改删除某学院某专业信息等。

3、系统可以准确地记录和查询教师信息，包括教师的姓名、专业、生日、性别以及身份证号码等。

《学生选课系统》课程设计学院信息工程专业网络工程班级 130461 课题名称学生选课管理系统设计组长学号姓名成绩组员学号姓名成绩组员学号姓名成绩开课时间 2014 至 2015 学年第一学期地点 D509一、课程设计的目的和要求本次学生选课管理系统的课程设计，明白整个系统架构，使得自己所学的Microsoft Visual C++ 6.0和Microsoft Access知识的相互结合，加深对数据库的认识，同时又复习了Microsoft Visual C++ 6.0的编写。

为以后能够合理的、精确地、独立的完成数据库提供了前提。

数据库运用到数据库建立，建立表以及表与表的连接等等，前台用Microsoft Visual 6.0中MFC工程建立需要的界面与编写界面之间连接代码等。

我们想通过本实验解决后台数据库与前台界面连接问题，这也是主要问题所在，只有正确连接才能保证前台用户操作正确的数据，达到数据库中数据资源的共享目的。

本次课程设计开发一套选课系统，由学生选课系统、教师系统和管理员系统三部分组成。

管理员可以通过管理员系统进行管理课程，查看课程选修情况，查看教师授课情况，修改或删除课程或者学生的信息。

教师可以通过教师系统进行查看自己教授的的课程，可以进行对学生的评分，以及对自己密码的修改。

学生可以通过学生选课系统进行查看备选课程及该课程的信息，选择希望选修的课程，以及对自己密码的修改。

二、设计2.1本次课程设计建立学生选课管理系统，通过用户名、密码分别进入3个类别系统，分别是教理系统，教师管理系统，学生选课系统，图2.1 学生管理系统基本图通过管理员，进入系统界面可以执行以下操作：通过学生，进入系统界面可以执行以下操作：图2.4 教师管理系统数据需求（1）学生表信息：学号，姓名，性别，院系，班级，密码，年龄。

（2）课程表信息：课程编号，课程名称，学分，学时，开课学期。

（3）选表信息：学号，课程编号，课程名称，姓名，学分，成绩。

学生选课管理系统数据库设计报告一、引言学生选课管理系统是为了方便学生选择适合自己学习和兴趣的课程而设计的系统。

该报告旨在介绍该系统的数据库设计，包括数据库表、字段、关系等方面的设计。

二、数据库表设计1. 学生表（student）•字段：学生ID（student_id）、姓名（name）、年龄（age）、性别（gender）、班级（class_id）2. 课程表（course）•字段：课程ID（course_id）、课程名称（course_name）、教师（teacher）、学分（credit）、课程时间（time）、上课地点（location）3. 选课表（enrollment）•字段：选课ID（enrollment_id）、学生ID（student_id）、课程ID （course_id）、成绩（grade）三、数据库关系设计1.学生表与选课表之间的关系：–一个学生可以选择多门课程，一个课程可以被多个学生选择，是多对多关系。

–学生表与选课表通过学生ID（student_id）进行关联。

2.课程表与选课表之间的关系：–一门课程可以被多个学生选择，一个学生也可以选择多门课程，是多对多关系。

–课程表与选课表通过课程ID（course_id）进行关联。

四、数据库操作1.插入操作：向学生表中插入新的学生信息。

INSERT INTO student (student_id, name, age, gender, class_id) VALUES (1, '张三', 20, '男', 'ClassA');2.查询操作：查询学生选择的所有课程。

SELECT*FROM enrollment WHERE student_id=1;3.更新操作：更新学生成绩信息。

UPDATE enrollment SET grade=90WHERE student_id=1AND course_id=101;4.删除操作：删除选课表中的选课记录。

选课系统课设报告全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：选课系统课设报告一、引言随着教育领域的不断发展，高校教学管理系统也在不断完善，选课系统作为高校教学管理系统的一个重要组成部分，对学生和教师的教学生活起着至关重要的作用。

本报告将针对选课系统进行设计与开发，以提高选课效率、方便学生和教师的教学活动。

二、系统需求1. 学生端需求：（1）学生能够浏览课程信息，包括课程名称、授课老师、上课时间等；（2）学生能够进行选课操作，包括添加课程、删除课程等；（3）学生能够查看自己的选课情况，并进行调整；（4）学生能够进行退课操作，包括退选已选的课程；（5）学生能够查看课程成绩、考试信息等。

三、系统设计1. 系统架构设计：（1）选课系统采用B/S架构，即浏览器/服务器结构，学生和教师都可以通过浏览器访问系统；（2）系统后台采用MySQL数据库进行数据存储；（3）系统前台使用HTML、CSS、JavaScript进行开发。

2. 模块设计：（1）课程信息模块：包括课程的发布、浏览、修改和删除等功能；（2）选课模块：包括学生的选课和退课功能；（3）成绩管理模块：包括教师对学生成绩的录入和统计分析功能；（4）反馈模块：学生和教师可以在系统内进行交流和反馈。

3. 功能设计：（1）学生注册登录：学生需要先注册账号并登录系统才能进行选课操作；（2）选课流程优化：学生可以根据自己的兴趣和实际情况进行选课，并进行灵活调整；（3）成绩统计分析：教师可以根据系统提供的成绩统计功能，对学生成绩进行全面分析；（4）平台信息推送：系统可以根据学生和教师的需求，进行相关信息推送，如课程变更、考试安排等。

四、系统实现1. 系统开发工具：（1）后台开发：使用Spring Boot进行后台服务开发；（2）前端开发：使用Vue.js进行前端界面开发；（3）数据库管理：使用MySQL进行数据管理。

2. 系统测试：（1）功能测试：测试系统的各项功能是否正常运行；（2）兼容性测试：测试系统在不同浏览器和设备上的兼容性；（3）性能测试：测试系统的性能是否稳定；3. 系统部署：系统部署在高校的教学管理平台上，学生和教师可以通过互联网访问系统进行选课操作。

学生选课管理系统c 课程设计一、课程目标知识目标：1. 让学生理解学生选课管理系统的基本概念和功能，掌握系统设计的基本原理。

2. 使学生掌握数据库的基本操作，如查询、插入、删除和更新数据。

3. 帮助学生了解软件开发流程，熟悉系统设计、编码、测试等环节。

技能目标：1. 培养学生运用所学知识，独立设计并实现一个简单的学生选课管理系统。

2. 提高学生分析问题和解决问题的能力，学会运用数据库技术解决实际应用问题。

3. 培养学生的团队协作能力，学会在项目中进行有效沟通和分工合作。

情感态度价值观目标：1. 培养学生积极的学习态度，激发学生对计算机科学的兴趣和热情。

2. 培养学生的创新意识和实践能力，鼓励学生勇于尝试，敢于挑战。

3. 增强学生的责任心，让学生明白系统设计的重要性，关注用户需求，为用户带来更好的体验。

本课程针对高年级学生，课程性质为理论与实践相结合。

在教学过程中，注重培养学生的实际操作能力和解决问题的能力。

结合学生特点和教学要求，将课程目标分解为具体的学习成果，以便进行后续的教学设计和评估。

通过本课程的学习，使学生能够掌握学生选课管理系统设计的相关知识和技能，为今后从事软件开发和数据库管理等相关工作打下坚实基础。

二、教学内容1. 学生选课管理系统的基本概念与功能- 系统需求分析- 功能模块划分2. 数据库基础知识- 数据库设计原则- 数据表创建与维护- 数据查询、插入、删除和更新操作3. 系统设计- 系统架构设计- 界面设计- 数据库连接与操作4. 编程实现- 编程语言选择（如Java、Python等）- 系统功能编码- 代码调试与优化5. 系统测试与维护- 测试方法与策略- 常见问题分析与解决- 系统维护与升级6. 项目实践- 团队协作与分工- 项目进度管理- 系统部署与展示教学内容根据课程目标制定，涵盖学生选课管理系统设计的相关知识。

本课程采用教材相关章节，结合实际案例，保证教学内容的科学性和系统性。

信息技术学院《数据库技术》课程设计报告2008年 6 月 8 日学生选课管理系统设计一、系统设计的目的意义选修课管理系统是一个面向学校教务管理人员、教师和学生并为其提供服务的管理系统。

第一方面是学生选课工作人员通过计算机来管理学生、课程、教师和学生选课的基本信息；第二方面是学生选课工作人员对学生选课工作的情况能作好全面的掌握,及时得到学生上课和考试的情况和历史记录；第三方面也是学生选课的核心工作,对学生的选课和成绩情况要做及时了解,便于教学工作的开展。

学生选课管理工作复杂而烦琐,它包括学生基本信息管理、学生成绩管理、课程管理等各个复杂的方面,而这些方面其实并非杂乱无章,而是可以有机的结合起来的。

但如果采用人工管理的方法,势必湮没在庞大的数据之中,不能及时了解学生的具体情况,不便于学校活动的开展。

电子学生选课管理适应当前学校的学生选课管理需求,能解决手工管理存在的诸多弊端,开发学生选课管理系统,可以作到信息的规范管理、科学统计和快速的查询,从而减少管理方面的工作量,进一步提供全方位的信息服务。

本系统具有以下几个特点：1、可以存储学校各方面的资料,具有安全、高效的特性；2、将资料规范整理,按内在联系分类,以方便查询;3、只需1-2名档案录入人员即可操作,节省大量人力；可以迅速查到所需信息。

总之,学生选课管理系统旨在提供一个可以操作的、方便查询的、易于修改的辅助管理系统。

同时提供了系统只能辅助与用户自主选择两种方式,提高查询效率。

二、系统需求分析1．用户的功能需求《学生选课管理系统》要求说明要求功能一：安全A:用户登录要求：只有拥有密码的用户才有使用权限，默认系统管理员为student，密码为student。

系统登录用户允许查看所有用户的信息，并允许添加教师、学生的资料。

要求功能二：查询A:可以根据学生班级和姓名查询学生信息。

B:可以根据课程号或课程名查询课程信息。

要求功能三：修改A:学生信息表的数据插入、删除、修改。

c 学生选课管理系统课程设计一、教学目标本课程旨在让学生了解和掌握学生选课管理系统的基本原理和实现方法。

通过本课程的学习，学生将能够：1.理解学生选课管理系统的需求和功能。

2.掌握学生选课管理系统的基本架构和模块设计。

3.学会使用相关技术和工具实现学生选课管理系统的各个功能。

4.培养学生的团队合作能力和问题解决能力。

二、教学内容本课程的教学内容主要包括以下几个部分：1.学生选课管理系统概述：介绍学生选课管理系统的定义、需求和功能。

2.系统设计：讲解学生选课管理系统的基本架构和模块设计。

3.技术实现：介绍实现学生选课管理系统各个功能所需要使用的技术和工具。

4.系统测试与优化：讲解如何对 student course selection managementsystem 进行测试和优化。

三、教学方法为了提高学生的学习兴趣和主动性，本课程将采用多种教学方法，包括：1.讲授法：讲解基本概念、原理和关键技术。

2.案例分析法：分析实际案例，让学生更好地理解学生选课管理系统的应用。

3.实验法：让学生通过动手实践，加深对课程内容的理解和掌握。

四、教学资源为了支持教学内容和教学方法的实施，本课程将准备以下教学资源：1.教材：为学生提供全面、系统的理论知识。

2.参考书：提供更多的背景知识和实际案例。

3.多媒体资料：通过视频、图片等形式，丰富学生的学习体验。

4.实验设备：为学生提供实践操作的机会，加深对课程内容的理解和掌握。

五、教学评估本课程的评估方式包括平时表现、作业和考试三个部分。

平时表现主要评估学生的课堂参与度和团队合作能力，占总评的30%。

作业主要包括课后练习和项目任务，占总评的40%。

考试为闭卷考试，评估学生对课程知识的掌握程度，占总评的30%。

六、教学安排本课程共32课时，安排在第8至第16周的每周二、四下午2:00-4:00进行。

教学地点为计算机实验室，以确保学生有足够的实践操作机会。

教学进度安排合理紧凑，确保在有限的时间内完成教学任务。

学生选课管理系统东北大学**分校**：*国锋**：3090908指导教师：朱世敏日期：2022 年06 月19 日目录0一、总体说明1二、功能模块构造图2三、变量说明(公有、私有、本地变量3四、数据库、表的设计及描述41.数据库：42. 〔1〕管理员表：4〔2〕学生根本信息表：4〔3〕课程表：4〔4〕学生成绩表：4〔5〕密码表：4五、操作说明4六、各模块代码及结果图6封面：6登录：7主界面：8可选课程信息表单：8学生选课记录查询8记录修改下的表单：9学生选课信息：9课程信息修改表单：9报表：9密码修改：10菜单：10七、课程设计总结：11总体功能介绍:1、在学生选课信息管理系统中，先打**面，两秒后自动关闭并跳转至登录界面；2、首先输入用户名和密码等登录信息，点击确定登录进入主界面，点击退出登录，退出系统；3、登陆成功，进入主界面以后，有以下模块“数据查询〞、“记录修改〞、“报表〞、“密码安全〞。

在“数据查询〞中，包含“课程查询〞；在“记录修改〞中包含“课程和学生选课修改〞和“学生选课〞；在“报表〞中包含以下两项子菜单：“学生选课情况〞，“可选课程〞；在“密码安全〞中有“密码修改〞子菜单。

4、进入主界面1、在“数据查询〞下的“课程查询〞在其中输入中输入相应课程名称可以显示已将选课的内容，早课程信息上边的框中输入相应的课程名称可以查询该门课的课程信息；也可以在“数据查询〞中的“选课记录查询〞中可以通过按照“**〞对学生的选课记录发展统计；2、在“记录修改〞的下拉菜单中的“课程和学生选课修改〞中可以对课程信息发展修改，主要包括添加、删除、和退出等；在该下拉菜单下的“学生选课〞子菜单中可以添加选课信息和删除选课信息；3、“报表〞的下拉菜单中有“学生选课情况〞和“课程信息〞的报表，通过这两*报表可以查看和打印学生的选课情况，以及所有的课程信息内容，并可以按照**、班级、系别显示学生的选课情况；4、在“密码安全〞下拉菜单中有“密码修改〞通过“密码修改〞可以使原用户还可通过密码修改来不定期修改自己的原始密码，保证了数据的真实性和安全性。

管理信息系统实验报告题目: 学生选课管理系统设计学院: 信息管理与工程学院专业: 信息管理与信息系统班级: 08级信管2班**: ***学号: ***************: ***完成日期: 2011年6月5日序言:该部分设计包括学生选课管理系统的总体设计和详细设计。

其中主要包括功能结构图设计、信息处理流程图、输出设计等方面的设计, 最后的出系统的物理模型。

1.功能结构图设计学生选课管理系统划分子系统后, 每个子系统都可以视为系统总体目标下的第一层功能。

每层功能还可以往下继续向下分解, 逐层细化。

学生选课管理系统功能结构图就是按照系统功能的从属关系画出的图。

在图中, 每个方框称为一个功能或功能模块。

每个功能模块的大小有具体情况而定。

图3-1为学生选课管理系统功能结构图。

图3-12.系统信息处理流程图学生选课管理系统流程图主要说明的是信息（即数据）在选课系统内部的流动、转换、存储、和处理的情况。

他不对具体处理情况进行描述, 也不对模块调用关系或具体功能进行描述。

该学生选课管理系统信息处理流程图是根据该系统的数据流程图绘制的。

该系统的数据关系图如图3-2所示。

图3-23.输出设计学生选课管理系统通过输出设计将实物直接反映给广大师生用户, 该输出设计使用方便, 而且可以为用户提供及时、准确、全面的选修课信息, 采用表格的形式输出方便师生阅读和理解。

4.存储文件格式设计根据学生选课管理的具体情况本系统采用索引的组织方式进行存储, 并且以主文件的形式直接存储。

5.输入设计学生选课管理系统的输入设计是系统的关键环节, 他保证了数据准确的传到系统中。

因此, 学生选课管理系统采用网络数据传送的方式直接传送数据, 保证了选修课数据的正确性。

输入格式主要采用报表的形式便于填写、归档和操作。

6.编码设计7.程序设计说明学生选课管理系统采用PAD图的基本结构, 进行程序设计描述程序各个模块的具体内容。

程序设计说明书如图3-6所示。

计算机程序设计实践课程设计报告班级计算机 1002班学号 *********姓名喻祥尤指导教师常燕2012年 5月 11日学生选课管理系统设计报告摘要：本系统实现环境为Windows visual c++ 6.0 , 使用面向对象c++程序设计方法；基于MFC类库的基本系统，主要实现学生选课管理、资料修改；管理员对数据信息的增删改查，管理学生信息等功能。

关键字：学生；课程；管理员；选课；录入；删除；浏览。

1 引言随着计算机的普及，各高校均采用计算机进行学生选课。

而对学生选课相关信息的管理由学生选课管理系统实现。

学生选课系统是一个学校不可缺少的部分,它的内容对于学校的决策者和管理者来说都至关重要,所以学生选课系统应该能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段。

2 需求分析2.1 系统功能分析1)学生①学生登录②学生选课，退选，选课浏览③学生信息修改（修改密码）④学生查询课程，浏览课程信息2)管理员①管理员登录②管理员资料修改（密码修改）③管理系统a.录入课程、学生b.删除课程、学生c.修改课程、学生（权限有限制）d.浏览课程、学生信息（学生密码不可见）3)文件读取与保存①学生文件保存与读取②课程文件保存与读取2.2 系统设计目标学生选课系统是一个学校不可缺少的部分,它的内容对于学校的决策者和管理者来说都至关重要,所以学生选课系统应该能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段。

但一直以来人们使用传统人工的方式管理文件档案，这种管理方式存在着许多缺点,如:效率低、保密性差,另外时间一长,将产生大量的文件和数据,这对于查找、更新和维护都带来了不少的困难。

因此为了减缓这些困难，该系统总体实现学生性息管理、课程信息管理、学生选课等功能；该系统分两类型用户：1、学生2、管理员。

两用户通过登录进入不同的界面。

学生主要实现选课，通过查询、浏览本学期所开设课程进行选课与退选课程；管理员可以通过特别用户身份登录,对系统进行全面的管理,对新用户与课程的添加、删除、修改，对信息进行管理。

学生选课管理系统课程设计随着科技的日新月异，电子学习开始成为当今社会教育发展中不可或缺的一部分，学生选课管理系统也变得越来越重要。

学生选课管理系统(Student Course Management System，SCMS)是学校管理系统的重要组成部分，它负责管理学生的学习计划和选课情况，帮助学校更好地管理学习过程。

本文将围绕学生选课管理系统课程设计进行探讨，从设计原理、软件架构、运行环境、功能设计、安全控制五个方面进行详细论述，旨在提升学生的学习体验及学校的教学管理水平。

一、设计原则1、保证数据准确性：学生选课管理系统是一个保存着学生和课程信息的系统，因此，在设计这个系统时，最重要的是注重数据准确性，确保所有的信息都能够及时、完整地传输。

2、简便易用：系统的界面应该符合人们的习惯，从用户的角度出发，设计采用简单明了的GUI界面，增强用户体验度。

3、安全性：学生选课管理系统的安全性是很重要的，所有的数据都需要以加密的形式存储，避免被恶意破解或更改。

二、软件架构学生选课管理系统是一个分层架构的系统，具体架构如下：1、用户界面层：用户界面层是学生、教务等用户与系统进行交互的接口。

其中，学生端主要包括学生登录页面、选课界面、成绩查询界面等，教务端主要包括教师登录页面、课程安排界面、学生成绩录入界面等。

2、业务逻辑层：业务逻辑层主要负责处理业务逻辑，实现各种业务功能。

3、数据访问层：数据访问层的任务是与数据库进行交互，获取相关信息，实现数据的输入、更新、删除等功能。

三、运行环境学生选课管理系统需要在操作系统环境、网络环境和数据库环境等方面进行环境配置，以保证系统的正常运行：1、操作系统环境：系统需要在Windows操作系统环境下运行，因此，需要根据系统的具体需求和用户的使用情况，为学生选课管理系统安装适当的操作系统软件，并安装必要的驱动程序和软件补丁。

2、网络环境：为了支持系统的正常运行，学生选课管理系统需要在网络环境中正确配置，如选择合适的网络通信、安装网络设备等。

学生选课管理系统课程设计一、引言学生选课管理系统是学校教务管理中一项重要的系统，它涉及学生选课、教师授课、课程安排等方面的管理。

本文将对学生选课管理系统进行详细设计，包括系统的功能模块设计、数据库设计、系统流程设计等方面的内容。

二、功能模块设计1. 学生模块学生模块包括学生信息管理、选课功能、查看选课情况等功能。

学生可以在系统中查看当前开设的课程，选择自己感兴趣的课程进行选课操作。

2. 教师模块教师模块包括教师信息管理、课程管理、成绩录入等功能。

教师可以在系统中查看自己所授课程的相关信息，录入学生成绩等操作。

3. 管理员模块管理员模块包括用户管理、课程管理、教师管理、学生成绩管理等功能。

管理员具有最高权限，可以对系统中的各项数据进行管理和维护。

三、数据库设计系统的数据库设计是学生选课管理系统的核心之一，合理的数据库设计对系统的高效运行至关重要。

本系统的数据库主要包括学生表、教师表、课程表、选课记录表等。

1. 学生表•学生ID•学生姓名•学生性别•学生年龄•学生学号2. 教师表•教师ID•教师姓名•教师性别•教师年龄•教师工号3. 课程表•课程ID•课程名称•授课教师•课程时间•课程地点4. 选课记录表•记录ID•学生ID•课程ID•选课时间•成绩四、系统流程设计1. 学生选课流程学生登录系统后，可以查看当前开设的课程信息，选择自己感兴趣的课程进行选课操作，系统会生成相应的选课记录。

2. 教师授课流程教师登录系统后，可以查看自己所授课程的相关信息，录入学生成绩，管理课程等操作。

3. 管理员管理流程管理员登录系统后，可以对用户信息、课程信息、成绩信息等进行管理，保证系统正常运行。

五、结论学生选课管理系统的设计是为了方便学校教务管理工作，提高管理效率和服务质量。

通过合理的功能模块设计、数据库设计和系统流程设计，能够使系统更加稳定、高效地运行，为学校教务管理提供便利。

希望本文的学生选课管理系统课程设计能够对相关工作有所帮助。

学生选课管理系统东北大学秦皇岛分校姓名：刘国锋学号：3090908指导教师：朱世敏日期：2011 年06 月19 日目录目录 0一、总体说明 (2)二、功能模块结构图 (3)三、变量说明(公有、私有、本地变量 (4)四、数据库、表的设计及描述 (4)1.数据库： (4)2.（1）管理员表： (5)（2）学生基本信息表： (5)（3）课程表： (6)（4）学生成绩表： (7)（5）密码表： (7)五、操作说明 (8)六、各模块代码及结果图 (9)封面： (9)登录： (10)主界面： (11)可选课程信息表单： (12)学生选课记录查询 (12)记录修改下的表单： (13)学生选课信息： (13)课程信息修改表单： (14)报表： (14)密码修改： (16)菜单： (17)七、课程设计总结： (19)一、总体说明总体功能介绍:1、在学生选课信息管理系统中，先打开封面，两秒后自动关闭并跳转至登录界面；2、首先输入用户名和密码等登录信息，点击确定登录进入主界面，点击退出登录，退出系统；3、登陆成功，进入主界面以后，有以下模块“数据查询”、“记录修改”、“报表”、“密码安全”。

在“数据查询”中，包含“课程查询”；在“记录修改”中包含“课程和学生选课修改”和“学生选课”；在“报表”中包含以下两项子菜单：“学生选课情况”，“可选课程”；在“密码安全”中有“密码修改”子菜单。

4、进入主界面1、在“数据查询”下的“课程查询”在其中输入中输入相应课程名称可以显示已将选课的内容，早课程信息上边的框中输入相应的课程名称可以查询该门课的课程信息；也可以在“数据查询”中的“选课记录查询”中可以通过按照“学号”对学生的选课记录进行统计；2、在“记录修改”的下拉菜单中的“课程和学生选课修改”中可以对课程信息进行修改，主要包括添加、删除、和退出等；在该下拉菜单下的“学生选课”子菜单中可以添加选课信息和删除选课信息；3、“报表”的下拉菜单中有“学生选课情况”和“课程信息”的报表，通过这两张报表可以查看和打印学生的选课情况，以及所有的课程信息内容，并可以按照学号、班级、系别显示学生的选课情况；4、在“密码安全”下拉菜单中有“密码修改”通过“密码修改”可以使原用户还可通过密码修改来不定期修改自己的原始密码，保证了数据的真实性和安全性。

选课系统课设报告全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：选课系统课设报告一、引言选课系统是一个学校管理的重要组成部分，它能够帮助学生根据自己的兴趣和需求选择适合自己的课程，同时也能够有效地帮助学校管理课程资源和教学计划。

本课设报告将详细介绍我们设计的选课系统，包括系统的功能设计、架构设计、数据库设计等方面，旨在帮助学校更好地管理和组织课程资源。

二、系统的功能设计1. 学生模块（1）学生登录：学生可以通过输入账号和密码登录选课系统，以便查看课程信息和进行选课操作。

（2）课程查询：学生可以通过系统查询课程信息，包括课程名称、教师、上课时间等详细信息。

（3）选课操作：学生可以根据自己的需求选择适合自己的课程，并进行选课操作。

（4）课程评价：学生可以对已修课程进行评价，包括教学质量、课程内容等方面。

2. 教师模块（2）课程管理：教师可以管理自己的课程信息，包括添加课程、修改课程内容等操作。

（3）学生成绩：教师可以查看学生的成绩情况，以便及时调整教学计划。

3. 管理员模块（3）学生管理：管理员可以管理所有学生的信息，包括添加新学生、删除学生信息等操作。

4. 系统设置（1）个性化设置：学生和教师可以根据自己的需要进行个性化设置，如修改密码、更改头像等。

（2）通知功能：系统可以向学生、教师发送通知信息，包括选课通知、考试通知等。

我们选用了B/S架构设计选课系统，即浏览器/服务器架构。

用户通过浏览器访问系统，系统通过后台服务器进行数据处理和相应操作。

这种架构有以下优点：1. 用户友好性：B/S架构模式简单直观，用户只需通过浏览器即可访问系统，无需安装额外的客户端软件。

2. 数据安全：系统的数据都存储在后台服务器上，避免了数据泄露和信息丢失的风险。

3. 维护方便：B/S架构可以集中管理后台服务器，对系统的维护和更新更加方便快捷。

我们设计了以下几张数据库表来存储系统的数据信息：1. 学生表：用来存储学生的基本信息，包括学号、姓名、性别、年龄等字段。

学生选课管理系统摘要随着社会的发展，学生的人数和课程的种类急速增加，传统的选课管理模式已经无法满足当前的实际需求，为此，我们开发了学生选课管理系统。

本人结合学生选课管理的实际需要，完成了对学生选课管理系统的需求分析、功能模块划分、数据库模式分析等，并由此设计了后台数据库以及前台应用程序。

文中首先对课题背景，数据库基础理论和SQL语言进行了简单的讨论；接着，对系统前台开发工具PowerBuilder9.0,学生选课管理系统进行了详细分析，划分了具体的功能模块；最后，给出了学生选课系统应用程序的设计过程，以及每个功能模块的核心代码。

系统可以实现学生选课的一些重要功能，如：课程的添加、删除，信息查询、选课、生成课表，以及学生选课管理人员、用户个人信息的维护等。

关键词管理系统；数据库；PowerBuilder9.0；SQL Server 2000Select CourseManagement System of StudentsABSTRECTWith the development of society, not only the stud ent’s number but also the kinds of course increased rapidly, the traditional management mode has been unable to adapt to actual need, so we develop the select course management system of students.According to the actual need of select course, I analyzed t he demand, divided function nodule, analyzed database mode of the system. Then, I designed database of backstage and application program of stage.Firstly, I simply discussed the background of this subject and the basic theory of the database and SQL langu age in the article. Then I analyzed the development tool—PowerBuilder9.0,analyzed in detail to system and divided the concrete function module. Finally, I provided the design process of the system and the key code of each function nodule.The system accomplished some important functions of management system of books, such as: course’s input, output, information inquiry, select courses, create table of course, modify information of the administrators and students, etc.KEY WORDS Management System,Database, PowerBuilder9.0, SQL目录摘要 (I)ABSTRECT (II)1 绪论 (1)1.1 课题的背景 (1)1.2 课题的设计 (2)1.3 本文的结构 (2)2 相关知识基础 (3)2.1 数据库的基础知识 (3)2.2 关系型数据库 (5)2.3 PowerBuilder9.0开发工具简介 (7)2.4 SQL概述 (8)2.5 本章小结 (11)3 系统分析 (13)3.1 系统分析 (13)3.1.1 用户要求 (13)3.1.2 业务流程分析 (13)3.1.3 系统实体E-R图分析 (14)3.2本章小结 (15)4 系统实现 (16)4.1 创建一个工作空间和应用程序对象 (16)4.2创建数据库表 (16)4.3创建主窗口 (18)4.4 创建主菜单 (18)4.5系统管理模块的实现 (19)4.5.1创建课程查询窗口 (19)4.5.2 创建添加选课窗口 (21)4.5.3 创建生成课表窗口 (26)4.5.4 创建个人信息窗口 (28)4.5.5 生成课表窗口的设计 (29)4.5.6 创建登录窗口 (31)4.5.7 splash界面的实现 (32)结束语 (34)致谢........................................ 错误!未定义书签。

学生选课系统课程设计报告1. 引言学生选课是大学教务管理中常见的重要环节，影响着学生的学习计划和课程安排。

为了提高选课效率和便捷性，设计一个学生选课系统至关重要。

本报告旨在介绍学生选课系统的设计与实现。

2. 需求分析学生选课系统应满足多方面需求，包括但不限于以下几点： - 学生能够浏览可选课程信息； - 学生能够自主选择并提交选课请求； - 管理员能够管理课程信息、学生选课情况等； - 系统需具备良好的用户界面和操作体验。

3. 系统设计3.1 数据库设计•学生表（Student）：包含学生基本信息；•课程表（Course）：包含课程信息；•选课表（Selection）：记录学生选课情况。

3.2 系统模块设计•学生模块：实现学生登录、浏览课程、选课等功能；•管理员模块：实现管理员登录、管理课程、学生选课情况等功能。

3.3 界面设计采用简洁直观的界面设计，方便学生和管理员使用。

4. 系统实现4.1 技术选型•前端：采用HTML、CSS、JavaScript实现；•后端：采用Java语言，使用Spring框架搭建后台服务；•数据库：使用MySQL存储数据。

4.2 功能实现•学生模块：学生可以注册登录，浏览课程信息，选择并提交选课请求；•管理员模块：管理员可以管理课程信息，查看学生选课情况等。

5. 系统测试进行单元测试、集成测试和系统测试，确保系统功能正常。

6. 结论学生选课系统的设计与实现对提高教务管理的效率和质量具有重要意义。

通过本文介绍的系统设计和实现，希望能够为大学教务管理提供一定的参考和借鉴。

以上是本文对学生选课系统的课程设计报告，感谢阅读！。

学生选课管理系统课程设计报告一、引言学生选课管理系统是现代高校管理系统中不可或缺的一部分，它为学生提供了方便、高效的选课流程，并为学校管理者提供了便捷的课程管理工具。

本文将介绍一个基于Web的学生选课管理系统的设计与实现。

二、系统概述学生选课管理系统主要包括学生信息管理、课程管理、选课管理和成绩管理等模块。

学生可以通过系统查询课程信息、选课、查看成绩等功能，教师可以管理课程、录入成绩等操作。

三、需求分析1. 功能需求•学生注册登录：学生通过注册信息登录系统；•课程信息管理：管理员发布课程信息，包括课程名称、授课教师、开课时间等；•选课管理：学生可以根据个人需求选择课程；•成绩管理：教师录入学生成绩；•系统管理：管理员管理用户信息和系统设置。

2. 非功能需求•安全性：用户信息加密存储，确保数据安全；•可靠性：系统稳定、可靠；•界面友好：用户操作简单、界面友好。

四、系统设计1. 数据库设计•学生表：包括学生ID、姓名、密码等字段；•课程表：包括课程ID、名称、教师等字段；•选课表：记录学生选课信息。

2. 系统架构•前端：使用HTML、CSS、JavaScript实现用户界面；•后端：使用Java语言、Spring框架实现系统逻辑；•数据库：使用MySQL数据库存储数据。

五、系统实现1. 学生注册登录学生填写注册信息，系统验证信息并存储用户信息，用户登录时验证身份。

2. 课程信息管理管理员发布课程信息，包括课程名称、授课教师、上课时间等。

3. 选课管理学生登录系统后可以查看课程信息，选择感兴趣的课程进行选课。

4. 成绩管理教师录入学生的成绩并保存到数据库，学生可以查看个人成绩。

六、系统测试系统测试主要包括功能测试、性能测试、安全性测试等，确保系统能够正常运行，并符合需求和非功能要求。

七、总结与展望通过本次学生选课管理系统的设计与实现，实现了学生选课、教师录入成绩等基本功能。

未来可以进一步完善系统的功能，提高系统的可扩展性和稳定性。

如有帮助，欢迎下载支持。

课程设计报告题目：学生选课管理系统课程《数据库原理及应用》班级12 信管姓名朱晨汪杨潇张厚义学号1206121069 1206121065 1206121042指导教师杨慧铜陵学院数学与计算机学院时间：2014 年5月12日至2014 年 5 月16 日指导教师对课程设计（论文）的评语（工作态度、任务完成情况、能力水平、设计说明书（论文）的撰写和图纸质量等）：指导教师评审意见评价内容具体要求分数类别评分调研论证能独立查阅文献,收集资料；能制定课程设计方案和日程安排。

10 8 6 4工作能力态度工作态度认真，遵守纪律，出勤情况是否良好，能够独立完成设计工作。

20 16 12 8工作量按期圆满完成规定的设计任务，工作量饱满，难度适宜。

20 16 12 8说明书的质量说明书立论正确，论述充分，结论严谨合理，文字通顺，技术用语准确，符号统一，编号齐全，图表完备，书写工整规范。

50 40 30 20课程设计成绩指导教师签名：目录第一章开发背景 (4)第二章功能描述 (5)第三章业务流程分析 (6)第四章数据流程分析 (7)4.1数据流程图 (7)4.2数据字典 (7)第五章概念模型设计 (13)第六章逻辑模型设计和优化 (14)第七章物理设计和实施 (15)第八章系统测试 (17)第九章课程设计心得体会 (29)参考文献 (30)第一章开发背景随着计算机应用的日益普及，教务管理自动化是提高工作效率的有效途径，随着各高校学分制的实施，实现信息化管理学生选课势在必行。

学生选课管理系统是教学管理的重要组成部分，其开发主要包括后台、数据库的建立和维护以及前端应用程序的开发两个方面，前者要求建立起数据的一致性、完整性和安全性好的数据库，而对于后者则要求应用程序功能完备、易使用及界面友好等特点。

系统实现后，极大的方便对学生进行选课和选课后临时班级的安排管理,学生选课信息的管理。

避免在安排课程信息的滞后，减少信息交流的烦琐过程及其带来的开销。