小升初作文十大秘诀

小升初作文十大技巧小升初作文是小学升入初中的重要关卡，下面给出六个写作技巧，帮助学生顺利通过这个考验。

1. 主题明确：作文的主题要明确，要能够回答题目要求的问题。

在写作前，可以先思考一下自己想要表达的主题和观点，然后将它们构建成文章的框架。

2. 逻辑清晰：文章的结构要有条理，逻辑要清晰。

可以使用段落分割来划分不同的观点或论据，确保文章的论述过程连贯有序。

3. 语言简洁：小升初作文要求语言简洁，意思明确。

避免使用复杂的句子和长篇大论的描写，尽量以简洁明了的语言表达自己的意思。

4. 表达准确：在写作中要注意用词准确。

避免使用模糊或错误的词汇，要尽量找到最合适的形容词、动词以及名词来表达自己的意思。

5. 观点有理：在写作时要注重论证自己的观点，要有理有据地进行论述。

可以通过举例、引用权威资料或者提供自己的观察来支持自己的观点。

6. 独立思考：小升初作文需要展示学生的独立思考能力。

在写作过程中，学生可以通过提问自己、思考不同的角度或者自己的经验来寻找新的思路和观点。

7. 注意书写与格式：除了内容上的要求，小升初作文还需要注意书写和格式。

要保持字迹清晰，规范书写，对齐整齐。

另外，还要掌握基本的文学作文格式，如开头、中间和结尾的组织。

8. 多练习：要提高作文的水平，需要多加练习。

可以参加写作培训班、参加写作比赛，或者每天都写一篇短文来锻炼自己的写作能力。

9. 审题准确：在做作文题目时，要认真审题，了解题目的要求和限制，并将重点关注在题目要求的方向上。

10. 多读书与积累：最后，要多读书并积累背景知识。

通过多读书，可以提高自己的语言表达能力和写作思维。

另外，积累背景知识可以为写作提供更多的素材和思考角度。

以上便是小升初作文的十大写作技巧，希望对学生们在备考中有所帮助。

小升初语文写作的10个技巧
一、认真审题
写作前要仔细审题，明确写作要求，了解文体、题材和写作方式，避免偏题或走题。

二、积累素材
平时要多读书、多阅读优秀的作文范文，积累大量的素材。

了解不同的写作风格和写作技巧，丰富自己的表达能力。

三、合理构思
写作前要有一个清晰的思路，合理安排文章的结构。

确定好起承转合的脉络，使文章有层次感和逻辑性。

四、准确表达
语言要简练明了，字词要准确无误。

避免使用难理解的句子和生僻的词汇，用简单直接的语言表达自己的意思。

五、形象描写
要善于运用形象描写，给读者以直观的感受。

通过描写人物、环境、情感等，让读者能够身临其境地感受到事物的真实和美好。

六、生动对话
对话能够展示人物的性格特点和思想感情，使文章更加生动活泼。

要注意对话的语言表达和逻辑推理，合理运用标点符号。

七、注意段落
文章要分段，每段要有一个中心思想，并围绕这个中心思想展开叙述。

段落之间要有过渡，保持文章的连贯性和衔接性。

八、运用修辞
适当运用比喻、拟人、夸张等修辞手法，能够提升文章的艺术性和表
现力。

但要注意不要过多使用，以免让文章显得夸张浮夸。

九、多写多练
写作是需要不断积累和磨练的过程，多写多练可以提高写作水平。

要
注重修改和反思，总结经验，不断提高自己的写作能力。

十、勇于表达
写作是表达自己思想的一种方式，要有自信和勇气，敢于表达自己的
见解和感受。

同时，要注重培养语文素养，提升语言表达能力。

小学，小升初作文写作十大技巧一、写外貌不用“有”作文如何写外貌？孩子的作文里总会看到类似这样的名子：“XX可漂亮了，她有一头卷卷的黄头发，有一双乌黑的葡萄般的大眼睛，有一个高高的鼻子，还有一张樱桃小嘴。

”如果你试着让他们去掉文中的“有”，把文字重新串联一遍，会发现作文顺了很多。

写上段文字的同学经蒋老师指导后修改如下：“XX可漂亮啦。

一头卷卷的黄头发自然地披在肩上。

她的眼睛太吸引人了，乌黑乌黑葡萄一般。

高高的鼻子，和樱桃小嘴配合起来，有点混血的味道，同学们可喜欢她啦。

”是不是读起来舒服多了？二、写说不出现“说”让孩子比较以下三句话。

张三说：“……”；张三无可奈何地说：“……”；张三摊了摊手，一副无可奈何的样子：“……”显然，让人物说话有多种方式，写语言可以不用出现“说”而是在语言前面加上动作和神态，通过一定的训练掌握这样的技巧让孩子的写作水平切实得到提升，让他们学会细节描写，不会仅干巴巴的地写“某某说”。

三、写想不出现“想”遇到描写心理活动时，这样的句子已经被孩子们写滥：“我脑子里跳出两个小人，一个小人……另一个小人……”不用这个句子又该怎么写？最常用的就是“我心想”。

如某学生写：“数学老师出了一道难题要带回家写的。

我心想：天哪！这该怎么办呢？”按照蒋老师“写想不用想”的技巧，去掉：“我心想”三个字如何？“数学老师出了一道难题要带回家写的。

天哪！这该怎么办呢？”是不是更简洁精练？别忘了提醒孩子要给心理描写加上适当感叹词。

四、就是不用成语作文为什么写不长？都是成语惹的祸！蒋老师此言一出震惊四座。

不是说多用成语才显得有文采吗？其实不然，在“就是不用成语”写作技巧中，蒋老师指出：当作文中只会按照套路使用成语时，文章细节就没了，还不如让孩子老老实实把自己看到的感受都写出来。

什么天高云淡、风和日丽、桃红柳绿、炯炯有神、心旷神怡……这些被用滥的成语还是少出现为妙。

如，写春天别用“风和日丽”，而是这样写：“风儿拂过林梢，原本平静的湖面漾起了圈圈涟漪，湖边的柳树轻摇着身姿，我也忍不住张开双臂，任风抚过我的每一寸肌肤，暖暖的，痒痒的。

小升初作文十大技巧小升初作文十大技巧在学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。

相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的小升初作文十大技巧，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

1、移步换形法采用移步换形的方法描写建筑物，可以不断地变换立足点和观察点，对建筑物进行多方面的观察描写。

同一个建筑物，从不同的角度去看，得到的印象是不一样的。

因此采用移步换形法描写建筑物首先要把观察点和立足点交代清楚，使读者明白你所描述的建筑物形象是从哪一个角度看到的。

否则，容易把读者搞糊涂了。

其次，采用移步换形法描写建筑物时，一定要抓住建筑物的最主要的特征来写。

如果采用面面俱到的方法来描写，文章容易变成一本流水账。

2、说明介绍法采用说明介绍法描写建筑物时，首先要注意紧扣文章确定的中心进行必要的说明介绍，切忌不着边际的东拉西扯。

在说明介绍的过程中要简明扼要，切忌拖泥带水。

采用说明介绍法描写建筑物时，还要注意整体的连贯性，也就是说在说明介绍完毕以后，文章要返回到描写建筑物上来，并与前文衔接。

文章从描写建筑物转到介绍说明，或从介绍说明回到描写建筑物要有过渡词或过渡句。

3、环境衬托法周围都是绿色，中间的一点红色就特别鲜艳夺目，所以说“万绿丛中一点红”。

对建筑物周围的景色进行适当描写，建筑物就显得突出。

描写建筑物周围景色的目的是为了突出建筑物，因此描写景色时要能衬托建筑物的特点，切忌离开建筑物而大写特写景色。

造成喧宾夺主。

在描写建筑物周围的景色时，要把观察点和立足点交代清楚，便于读者了解建筑物的位置。

4、彩笔描绘法植物总是由根、茎、叶、花、果组成的。

运用彩笔描绘法时，要把根、茎、叶、花、果各个部位的最主要特点写出来，要写出它们的形状，写出它们的颜色。

采用这种方法描写植物，要仔细观察。

要分辨出植物各个部位的颜色，同样是红色，要分出是火红的，还是粉红的;同样是黄色，要分出是桔黄的，还是金黄的;同样是绿色，要分出是碧绿的，还是嫩绿的……要仔细区分各个部位的形状特点，同样是花，花骨朵与盛开的花就不一样。

小升初写作指导：小升初作文十大诀窍俗话说：“织衣织裤，贵在开头，编筐编篓，重在收口。

”一篇好文章，除了有引人入胜的开头，还应该有耐人寻味的结尾。

所谓“豹尾”，便是指结尾时笔法要简结、明快、干净利落，犹如豹尾劲扫，响亮有力，给读者以咀嚼回味的余地。

其实，在我多年教学过程中，我们发现无论任何学科和知识，总会有一些考试技巧或者提分技巧都是立竿见影的，只是我们有没有发现而已。

下面就是写好作文十大诀窍，很容易，很简单语文提分很困难，作文拉分最常见，仔细分析高分卷，原来里面有诀窍。

一、字数三四五这个技巧说白了就是学习写短句。

学了一段时间写作的孩子容易在作文中写长句，而长句写不好就变成病句。

事实上很多作家也是以写短句见长的，像沈从文、汪曾祺。

家长要提醒孩子注意控制每句话的字数，建议把十几个字几十个字的长句改成只有三四五个字的短句，孩子们会发现这样的作文有语感会舒服很多。

如某学生的原文：“高高的绿绿的草散发着诱人的清香。

一根一根都看得那么清楚，很挺拔的样子。

”经指导后改成：“草绿了，高了，散发着清香。

一根一根，看得清清楚楚，很挺拔的样子。

”是不是很有节奏感？二、一秒钟的事写三百字还是针对作文写不长的一种技巧训练：用三百字来描写1秒钟内发生的事。

如关于破校运会跳高纪录瞬间的描写原本只有几十字：只见某某纵身一跳，一下子飞过横杆，新的校运会纪录诞生了！怎么变成三百字？可以有条理地加上动作解剖：如何助跑、起跳、翻越、落地；加上联想：往届校运会有人挑战失败，平时如何一次次练习等等；还可以加上细节来充实，起跳前如何与同学们进行眼神交流，成功后同学如何向他祝贺……家长可以找一些1秒钟的素材让孩子进行写作练习，学会了这个技巧还怕考试写不出四五百字吗？三、写想不出现“想”遇到描写心理活动时，这样的句子已经被孩子们写滥：“我脑子里跳出两个小人，一个小人……另一个小人……”不用这个句子又该怎么写？最常用的就是“我心想”。

如某学生写：“数学老师出了一道难题要带回家写的。

小升初作文十大技巧小升初作文十大技巧随着时间的流逝，小升初考试慢慢向我们走来，下面是小编整理的小升初作文十大技巧，欢迎阅读。

1、移步换形法采用移步换形的方法描写建筑物，可以不断地变换立足点和观察点，对建筑物进行多方面的观察描写。

同一个建筑物，从不同的角度去看，得到的印象是不一样的。

因此采用移步换形法描写建筑物首先要把观察点和立足点交代清楚，使读者明白你所描述的建筑物形象是从哪一个角度看到的。

否则，容易把读者搞糊涂了。

其次，采用移步换形法描写建筑物时，一定要抓住建筑物的最主要的特征来写。

如果采用面面俱到的方法来描写，文章容易变成一本流水账。

2、说明介绍法采用说明介绍法描写建筑物时，首先要注意紧扣文章确定的中心进行必要的说明介绍，切忌不着边际的东拉西扯。

在说明介绍的过程中要简明扼要，切忌拖泥带水。

采用说明介绍法描写建筑物时，还要注意整体的连贯性，也就是说在说明介绍完毕以后，文章要返回到描写建筑物上来，并与前文衔接。

文章从描写建筑物转到介绍说明，或从介绍说明回到描写建筑物要有过渡词或过渡句。

3、环境衬托法周围都是绿色，中间的一点红色就特别鲜艳夺目，所以说“万绿丛中一点红”。

对建筑物周围的景色进行适当描写，建筑物就显得突出。

描写建筑物周围景色的目的是为了突出建筑物，因此描写景色时要能衬托建筑物的特点，切忌离开建筑物而大写特写景色。

造成喧宾夺主。

在描写建筑物周围的景色时，要把观察点和立足点交代清楚，便于读者了解建筑物的位置。

4、彩笔描绘法植物总是由根、茎、叶、花、果组成的。

运用彩笔描绘法时，要把根、茎、叶、花、果各个部位的最主要特点写出来，要写出它们的形状，写出它们的颜色。

采用这种方法描写植物，要仔细观察。

要分辨出植物各个部位的颜色，同样是红色，要分出是火红的，还是粉红的;同样是黄色，要分出是桔黄的，还是金黄的;同样是绿色，要分出是碧绿的，还是嫩绿的……要仔细区分各个部位的形状特点，同样是花，花骨朵与盛开的花就不一样。

小升初备考：写好精选作文的十大诀窍俗话说：“织衣织裤，贵在开头，编筐编篓，重在收口。

”一篇好文章，除了有引人入胜的开头，还应该有耐人寻味的结尾。

所谓“豹尾”，即是指结尾时笔法要简结、明快、干净利落，犹如豹尾劲扫，响亮有力，给读者以咀嚼回味的余地。

其实，在我多年教学过程中，我们发现无论任何学科和知识，总会有一些考试技巧或者提分技巧都是立竿见影的，只是我们有没有发现而已。

下面就是写好精选作文十大窍门，很容易，很简单语文提分很困难，精选作文拉分最常见，认真分析高分卷，原来里面有窍门。

一、字数三四五这个技巧说白了就是学习写短句。

学了一段时间写作的孩子容易在精选作文中写长句，而长句写不好就变成病句。

事实上很多作家也是以写短句见长的，像沈从文、汪曾祺。

家长要提醒孩子注意控制每句话的字数，建议把十几个字几十个字的长句改成只有三四五个字的短句，孩子们会发现这样的精选作文有语感会舒适很多。

如某学生的原文：“高高的绿绿的草散发着诱人的清香。

一根一根都看得那么清楚，很挺拔的样子。

”经指导后改成：“草绿了，高了，散发着清香。

一根一根，看得清清楚楚，很挺拔的样子。

”是不是很有节奏感？二、一秒钟的事写三百字还是针对精选作文写不长的一种技巧训练：用三百字来描写1秒钟内发生的事。

如关于破校运会跳高纪录霎时的描写原本只有几十字：只见某某纵身一跳，一下子飞过横杆，新的校运会纪录诞生了！怎么变成三百字？可以有层次地加上动作解剖：如何助跑、起跳、翻越、落地；加上联想：往届校运会有人挑战失败，平常如何一次次练习等等；还可以加上细节来充实，起跳前如何与同学们进行眼神交流，成功后同学如何向他恭喜……家长可以找一些1秒钟的素材让孩子进行写作练习，学会了这个技巧还怕考试写不出四五百字吗？三、写想不出现“想”遇到描写心理活动时，这样的句子已经被孩子们写滥：“我脑子里跳出两个小人，一个小人……另一个小人……”不用这个句子又该怎么写？最常用的就是“我心想”。

小升初必读：写好作文的十大诀窍俗话说：“织衣织裤，贵在开头，编筐编篓，重在收口。

”一篇好文章，除了有引人入胜的开头，还应该有耐人寻味的结尾。

所谓“豹尾”，便是指结尾时笔法要简结、明快、干净利落，犹如豹尾劲扫，响亮有力，给读者以咀嚼回味的余地。

一、字数三四五这个技巧说白了就是学习写短句。

学了一段时间写作的孩子容易在作文中写长句，而长句写不好就变成病句。

事实上很多作家也是以写短句见长的，像沈从文、汪曾祺。

家长要提醒孩子注意控制每句话的字数，建议把十几个字几十个字的长句改成只有三四五个字的短句，孩子们会发现这样的作文有语感会舒服很多。

如某学生的原文：“高高的绿绿的草散发着诱人的清香。

一根一根都看得那么清楚，很挺拔的样子。

”经指导后改成：“草绿了，高了，散发着清香。

一根一根，看得清清楚楚，很挺拔的样子。

”是不是很有节奏感？二、一秒钟的事写三百字还是针对作文写不长的一种技巧训练：用三百字来描写1秒钟内发生的事。

如关于破校运会跳高纪录瞬间的描写原本只有几十字：只见某某纵身一跳，一下子飞过横杆，新的校运会纪录诞生了！怎么变成三百字？可以有条理地加上动作解剖：如何助跑、起跳、翻越、落地；加上联想：往届校运会有人挑战失败，平时如何一次次练习等等；还可以加上细节来充实，起跳前如何与同学们进行眼神交流，成功后同学如何向他祝贺……家长可以找一些1秒钟的素材让孩子进行写作练习，学会了这个技巧还怕考试写不出四五百字吗？三、写想不出现“想”遇到描写心理活动时，这样的句子已经被孩子们写滥：“我脑子里跳出两个小人，一个小人……另一个小人……”不用这个句子又该怎么写？最常用的就是“我心想”。

如某学生写：“数学老师出了一道难题要带回家写的。

我心想：天哪！这该怎么办呢？”按照蒋老师“写想不用想”的技巧，去掉：“我心想”三个字如何？“数学老师出了一道难题要带回家写的。

天哪！这该怎么办呢？”是不是更简洁精练？别忘了提醒孩子要给心理描写加上适当感叹词。

小升初语文写作十个高分技巧小升初语文写作十个高分技巧小升初语文写作十个高分技巧,1、欲扬先抑，开发胃口唉，老师怎么让我和他坐一个桌呢？她可是我班最凶的女生啦！就因为这，大伙都叫她“虎妞”.――《同桌》2、开门见山，直截了当我和阿敏的交情可不一般――初中三年的同桌。

对她，我有一肚子的话要说。

――《同桌》3、描形绘神，印象逼真她，长得真丑：黄瘦的脸；尖尖的下巴；淡得几乎看不见的`眉毛下，一双细眯的眼睛；鼻子扁而大；一口参差不齐的牙齿，略有黄色……唉！甭提了，她的外表真不符合这么动听的名字――祝丽丽。

――《同桌》4、自然交代，平引下文新学期一开始，我就注意到一个问题：我们班三十三名男生，二十七名女生，男生两人一桌恰好多一名，女生亦如此，必将出现一个男生和一个女生同坐一桌的危机。

可万万没想到这个危机会降临到我的头上。

――《同桌》5、歌词开头，响彻云际“明天你是否会想起/昨天你写的日记/明天你是否会惦起/曾经最爱哭的你……”一曲悠扬的《同桌的你》从路边音像书店传了出来，那带着绵绵情思的乐曲，把我的思绪带回了三年前的时光……――《同桌》6、排比反复，创造旋律朋友，就是我可以为他献出真挚情感的人；朋友，就是我可以对他付出全部信任的人；朋友，欢乐时与我分享，危难时与我同行。

人生中没有朋友，就像生活中没有阳光。

我就有着这样的一个好朋友。

――《朋友》7、设问开篇，无沿无边往事如烟，随着时光的流逝，大都渐渐淡忘，而那双眼睛，怎能使我忘怀――《朋友》8、名言指路，开宗明义培根说过：“无真实朋友之人，可以谓之真可怜而永陷于孤独生活之人。

”他的话道出了朋友的重要。

是的，假如一个人丧失了友情，他简直无法生存在世界上。

――《朋友》9、对比映衬，突出重点随着岁月的流逝，许多人渐渐被我淡忘了，然而，有那么一双眼睛，一种声音一个身影，至今萦绕在我的心头，久久不能忘怀。

――《朋友》10、倒叙开头，吸引读者当我们乘着离开国防教育学校的时候，不知道为什么，泪水竟然在我的眼眶里打转。

小升初必读：写好语文作文的十大诀窍对于即将面临小升初的孩子们来说，写好语文作文是一项非常重要的技能。

一篇优秀的作文不仅能够在考试中取得高分，还能锻炼孩子的思维能力和表达能力。

接下来，我将为大家分享写好语文作文的十大诀窍。

诀窍一：认真审题审题是写好作文的第一步，也是关键的一步。

在拿到作文题目后，孩子们要仔细阅读题目要求，明确写作的主题、体裁、字数限制等。

比如，如果题目是“一件难忘的事”，那么就要围绕“难忘”这个关键词来选择素材；如果是“我的理想”，则要重点阐述自己的理想是什么以及为什么有这样的理想。

诀窍二：立意新颖立意就是文章的中心思想，要想让作文脱颖而出，立意就要新颖独特。

孩子们可以从不同的角度去思考问题，挖掘出与众不同的观点。

比如，写“春天”这个主题，大多数同学可能会描写春天的美景，而如果能从春天是播种的季节，象征着希望和新的开始这个角度立意，就会更有深度。

诀窍三：积累素材“巧妇难为无米之炊”，丰富的素材是写好作文的基础。

孩子们可以通过阅读书籍、报纸、杂志，观看电影、电视，以及参加各种活动来积累素材。

同时，要养成记录的好习惯，把看到的、听到的、想到的有价值的内容及时记录下来，建立自己的素材库。

比如，遇到一个感人的故事，可以把它简要地记录下来，以后写作时可能就会用到。

诀窍四：拟定提纲在正式写作之前，先拟定一个提纲可以让思路更加清晰。

提纲包括开头、中间和结尾的大致内容，以及段落的划分和过渡。

比如，写一篇记叙文，可以按照“起因、经过、结果”的顺序来构思提纲；写议论文，可以先提出论点，然后列举论据进行论证，最后得出结论。

诀窍五：开头精彩好的开头是成功的一半，一个精彩的开头能够吸引读者的注意力。

开头的方法有很多种，比如开门见山、设置悬念、引用名言警句等。

比如，写“友谊”这个主题，可以用“‘海内存知己，天涯若比邻。

’每当我读到这句诗，就会想起我的好朋友_____”这样的方式开头。

诀窍六：内容具体作文的内容要具体、丰富，避免空洞无物。

小升初语文作文的10大技法2016年小升初语文作文的10大技法时下小学阶段的知识都全部学完了，孩子们的复习也已经进入紧张的冲刺阶段。

下面YJBYS店铺为大家搜索整理了关于小升初语文作文的10大技法，欢迎参考学习，希望对大家备考有所帮助!想了解更多相关信息请持续关注我们应届毕业生培训网!技法一：写好五官感受，使文章更生动让作文写出世界的丰富多彩，需要我们运用我们的感官：用眼睛这张大网扑捉生活中的美景;用耳朵聆听生活中美妙的声音;用鼻子呼吸生活中清新的空气;用舌头品味人生的酸甜苦辣……我们要细心观察生活的细节、留心记录身边的感人故事、精心设计写作思路、真实写出自己的感受。

(1)用眼睛写出颜色、形状和构造。

例如，“这地方的火烧云变化极多。

一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半红，一会儿像凶猛的狮子，一会儿像奔跑的羚羊，一会儿是吃草的小兔子······”(2)用耳朵写出声音。

“火辣辣的阳光直射到大地上，知了躲在树叶下扇动着音膜，‘嘶呀嘶呀’地叫个不停。

”(3)用舌头写出味道。

“也顾不得烫了，连忙喝了一口。

咂巴咂巴嘴，果然味道奇特，既有杏仁的清香，又有油炒面的果仁味，吃后余香满口。

”(4)用鼻子写出气味。

“烤红薯那诱人的香味再加上让人很有胃口的颜色，真是馋得直流口水。

剥开那又脆又蓬松的皮，香味更浓了。

”(5)分辨身体的各种感觉，描写身体的感受。

“这只小猫浑身雪白，没有一丝杂色，摸上去柔软细腻，像丝绸一样顺滑。

”技法二：运用修辞手法，使语句更优美运用恰当的修辞方法是让语言精彩的最基本的手段，它会使枯燥的语言变得生动，让抽象的道理变得具体形象。

例如：“荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘，又像是插满了密密麻麻的翡翠伞似的，把池面盖得严严实实的。

”把荷叶比喻成碧绿的大圆盘和翡翠伞，生动形象地写出了荷叶“大”“圆”“绿”的特点。

“燕山雪花大如席”一句运用夸张的手法，写出了燕山雪花之大，表现出天气的寒冷。

小升初作文高分十大法则（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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2024年小升初高分作文10个必备技巧
2024年小升初高分作文10个必备技巧
1. 选好题目：选择一个有足够发挥空间的题目，能够引发读者的兴趣，同时自己对题目也要有一定的了解。

2. 主题突出：在写作之前，要明确文章的主题，并围绕主题进行构思和写作，避免偏离主题。

3. 合理布局：文章应该有一个合理的结构，包括引言、主体和结论。

可以选择“问题—分析—解决”的结构，来清晰地呈现思路和观点。

4. 语言简洁清晰：在写作中，要尽量使用简洁明了的语言，避免冗长或晦涩难懂的表达。

可以使用简明扼要的句子和词语来让读者更易理解。

5. 前后呼应：文章的引言和结论应该相互呼应，形成一种逻辑关联，使得文章整体完整而有条理。

引言可以起到引入话题的作用，结论可以给读者留下深刻的印象。

6. 适当运用修辞手法：在写作中，可以适当地使用修辞手法，如比喻、夸张、排比等，来增强文章的表达力，使其更有吸引力。

7. 举例论证：在表达观点或论证论点时，可以使用具体的例子来支持自己的观点，使文章更具说服力。

8. 多样化的表达方式：在表达中，可以选择不同的表达方式，如描述、描写、叙述、议论等，来使文章有变化和层次感。

9. 用好过渡词语：在文章中，适当使用过渡词语来连接句子和段落，使得思路更加流畅，段落之间更加连贯。

10. 多加练习：最后，要通过多加练习来提高自己的写作能力，多读一些优秀作文，学习他们的写作技巧和表达方式。

通过掌握这些写作技巧，相信2024年小升初的作文能够取得
更好的成绩。

小升初语文作文写作九大技巧一、回扣标题法不管在何种情况下，作文中的扣题是极为重要的，更何况在考试作文无法煞尾的情况下，尤为需要。

如有一年高考的标题是《一次不寻常的考试》，在记述了某件事情之后，一旦想不出更好的结尾方式，就不妨以“对我来说，这是一次多么不寻常的考试啊”来作结。

有了这样一句扣题的结尾，作文分数就有可能明显上升。

二、直接代入法考试时，由于把过多的时间花费在前半部分的基础题中，而导致后半部分写作题时间仓促，客观上已不允许再进行仔细的构思。

与其紧扣考试作文的命题及要求写一半，还不如稍偏离命题及要求完成一篇。

因为阅卷者很讲究作文的完整性，所以在这种节骨眼上，不妨将平日自己印象较深而又在内容与写法上较为近似的文章改头换面直接代进去。

(不要偏得太远，代入的时候可以想办法再套题。

)三、抒情号召法用抒情的手法、号召的形式来结尾，当考试中来不及写其它更完美的结尾时，我们就可以简单地以抒情号召的方法来进行。

如一篇题为《零用钱》的作文，它是这样结尾的：“同学们，让我们一起来发扬勤俭节约的精神，为自己、为他人、为国家节省每一分钱，使我们的生活更甜、更美、更有意义吧！”不过，抒情号召之时，一是最好不要唱过分的高调，二是要比论点更深刻些。

以上所述是考试时应急处理作文的九种方法。

不管怎么说，要在极端不利的情况下使作文仍能得到相应的好分数，关键不在于要有良好的心理素质和较强的思维能力，不要慌张，要冷静！否则，上述方法也可能是用不上、用不好的。

四、编拟提纲法考试中，有时由于忙于攻基础、做小作文，以致留给作文的时间所剩无几，无论如何快速，也为时不够，与其只写一个开头或者干脆空着，总还不如列个提纲来得划算。

当然提纲尽可能详细具体，至少能让阅卷者看出文章的结构、主题及大致的内容，如有可能再补写开头与结尾，让阅卷者略睹文采。

五、留空凑扑法考试作文时，因为事先不曾列提纲，写了一半写不下去的情况也是较为多见的。

多数同学们往往会冥思苦想、咬笔待续，越想越觉得时间紧迫，越想越觉得衔接不上。

小升初重点作文10个必备技巧小升初考试中，作文在语文考试中所占分数比例是最大的，但许多孩子在语文作文上都存在大大小小的问题。

那么如何在小升初取得作文高分呢?以下是小编为大家整理的小升初重点作文10个必备技巧，让我们一起来看看吧!技巧一、作文成绩看字迹，得分要素是第一在写作文之前，一定要念叨着四个字：把字写好。

阅卷老师打分时，第一眼看的是字迹和卷面。

在写作中，一定不要随便涂改，不要把卷面弄得黑漆乌烂。

即使你写字不好，你也要切忌字迹潦草，一笔一划地写工整，阅卷老师就不会反感。

技巧二、考试作文五六段，干净整洁看卷面考试作文中，要注意及时分段，三四个段落显得少了，八-九个段落，显得琐碎了些。

除非有特殊情况，段落以五六个段落为好。

卷面一定要整洁，不要涂改得乱七八糟。

我的看法是，考试作文每段最好别超过5行，顶多是5行半。

切忌一段都八-九行，写成"大肚子作文"。

一旦给阅卷老师视觉上的疲劳，影响他的心理，分数就受影响。

如果有必要，死拉硬拽也要注意分段。

技巧三、开头结尾要简练，一句两句概括完除了切忌大肚子作文外，“大头作文”“大尾巴作文”也要不得。

建议考生在写作文的时候，开头结尾不要太罗嗦，最好一句话开门见山，高度概括。

结尾也不要过于累赘。

开头结尾，一般情况下，有一两行，不超过三行，就可以了。

一个开头就占太多的空间，阅卷老师在视觉上会有瞬间的疲劳，也会影响他们的情绪，打分趋低。

技巧四、标题一定要新颖，语言活泼又生动如果是半命题作文或话题作文，同学们一定要拟定一个生动的、别致的标题。

写人写事，可以给人物、事件取个外号或者代号。

标题精短些为好，一般别超过10个字。

作文的语言直接决定阅卷老师的阅读感觉，肖像描写、细节描写、语言描写、环境描写等一定要跟上。

语言或生动活泼，或诙谐幽默，或精致优美，一定要体现出自己的特色。

技巧五、作文首尾要打眼，丰富多彩出靓点考试作文的开头方法很多，如题记开头法、悬念开头法、引名句开头法、排比句开头法、拟人式开头法、设问式开头法、解题式开头法等，大家要形成自己的开头风格。

小升初作文写作指导：小升初作文十大诀窍
一、抓住题意：小升初作文要充分理解题目，把握题意，明确写作要求，明确写作中心。

二、结构安排：小升初作文要求有论点、论据、论证，一定要有清晰的结构安排，主题鲜明，段落结构清楚。

三、认真发掘：小升初作文要求有论点、论据、论证，所以要认真发掘自己的经历、知识、体会，找出有力的论据，搭建出有力的论证。

四、注重语言：小升初作文要求有良好的语言表达，要注重语言表达的准确性、丰富性、充实性，做到文字凝练、有力、有文采。

五、注重表达：小升初作文要求有良好的表达能力，要注重思想的表达，尽量用自己的话表达自己的想法，避免拼凑别人的话。

六、注重细节：小升初作文要求有细节性，要注重文章中的细节描写，使文章更加具体、生动。

七、注重叙述：小升初作文要求有叙述性，要注重文章的叙述，使文章更加自然、流畅。

八、注重论证：小升初作文要求有论证性，要注重文章的论证，使文章更加有力、有说服力。

九、注重结构：小升初作文要求有结构性，要注重文章的结构，使文章更加完整、有条理。

十、注重检查：小升初作文要求有完整性，要注重文章的检查，避免出现语法错误、拼写错误等。

小升初写作指导：小升初作文十大诀窍所谓“豹尾”，便是指结尾时笔法要简结、明快、洁净利落，如同豹尾劲扫，洪亮有力，给读者以咀嚼回味的余地。

其实，在我多年教学过程中，我们发觉无论任何学科和知识，总会有一些考试技巧或者提分技巧都是立竿见影的，只是我们有没有发觉而已。

下面就是写好作文十大诀窍，很简单，很简约语文提分很困难，作文拉分最常见，认真分析高分卷，原来里面有诀窍。

一、字数三四五这个技巧说白了就是学习写短句。

学了一段时间写作的孩子简单在作文中写长句，而长句写不好就变成病句。

事实上许多作家也是以写短句见长的，像沈从文、汪曾祺。

家长要提示孩子留意掌握每句话的字数，建议把十几个字几十个字的长句改成只有三四五个字的短句，孩子们会发觉这样的作文有语感会舒畅许多。

如某同学的原文：“高高的绿绿的草散发着迷人的芳香。

一根一根都看得那么清晰，很挺立的样子。

”经指导后改成：“草绿了，高了，散发着芳香。

一根一根，看得清清晰楚，很挺立的样子。

”是不是很有节奏感？二、一秒钟的事写三百字还是针对作文写不长的一种技巧训练：用三百字来描写1秒钟内发生的事。

如关于破校运会跳高纪录瞬间的描写原本只有几十字：只见某某纵身一跳，一下子飞过横杆，新的校运会纪录诞生了！怎么变成三百字？可以有条理地加上动作解剖：如何助跑、起跳、翻越、落地；加上联想：往届校运会有人挑战失败，平常如何一次次练习等等；还可以加上环节来充盈，起跳前如何与同学们进行眼神沟通，胜利后同学如何向他庆贺……家长可以找一些1秒钟的素材让孩子进行写作练习，学会了这个技巧还怕考试写不出四五百字吗？三、写想不涌现“想”遇到描写心理活动时，这样的句子已经被孩子们写滥：“我脑子里跳出两个小人，一个小人……另一个小人……”不用这个句子又该怎么写？最常用的就是“我心想”。

如某同学写：“数学老师出了一道难题要带回家写的。

我心想：天哪！这该怎么办呢？”根据蒋老师“写想不用想”的技巧，去掉：“我心想”三个字如何？“数学老师出了一道难题要带回家写的。

小升初作文指导：作文十大诀窍
嘿，小伙伴们，写作文是不是有时候觉得挺头疼的？别担心，我来给
你们支支招，分享一些作文的小技巧，让你们的作文水平噌噌噌往上涨！
1. 主题明确：作文前，先想清楚你要写啥，是关于友情的，还是勇敢
的故事，主题要像夜空中最亮的星星一样，一眼就能看到。

2. 开头吸引人：开头要像讲故事一样，勾起大家的好奇心，让他们忍
不住想继续读下去。

3. 结构清晰：作文就像盖房子，得有结实的框架。

一般来说，有引言、正文和结尾三个部分，这样条理清晰，读起来也舒服。

4. 内容具体：写事情要具体，不要空洞。

比如写“我很开心”，不如
写“我笑得像朵花儿一样”。

5. 情感真挚：把你的真情实感写出来，这样别人读了才能感同身受，
作文才有感染力。

6. 语言生动：用一些比喻、拟人等修辞手法，让你的作文语言更生动，更有文采。

7. 细节描写：注意观察生活中的小细节，把它们写到作文里，这样作
文会更有画面感。

8. 逻辑严密：句子之间要有逻辑关系，不能东一句西一句，让人摸不
着头脑。

9. 结尾有力：结尾要像敲鼓的最后一击，响亮有力，给人留下深刻印象。

10. 多读多写：最后，也是最重要的，就是要多读书，多写作。

读好书能吸收营养，多写作能提高技巧。

好啦，这些就是我给大家的作文小诀窍。

记住了吗？写作文其实也可以很有趣，只要掌握了方法，你们每个人都能写出精彩的作文来！加油哦！。