「《古代汉语》作业」
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古代汉语专题作业(1)一、填空。
1、公元100年,著作学者许慎完成了《说文解字》,此书是汉字学的奠基之作,它的面世,标志着我国文字学的正式建立。
2、“字原”有两个不同的概念,一个是从文字产生的时间顺序上说的,“字原”就是最初产生的字,它们是派生出其他字的字,因此,又被称为“字母”、“母字”,今人或称之为“初文”;一个是从文字构成的逻辑顺序说的,“字原”就是构成整字的基本部件,有了这些基本部件,才能构成整字,因此,称之为“字原”,今人或称之为“字素”、“汉字构件”。
3、古文字指小篆以前的文字,具体包括甲骨文、金文、陶文、大篆、小篆,还包括秦汉时期的简帛文字。
古文字学是以古文字为研究对象的汉字学分支。
4、汉字改革从19世纪末研究拼音文字开始,代表人物和著作主要有卢赣章出版的《一目了然初阶》、王照的《官话合声字母》、劳乃宣的《增订合声简字谱》。
5、关于汉字的来源主要有以下说法1、汉字神授说;2、汉字西来说;3、汉字自源说。
6、汉字主要来源于原始绘画。
7、汉字产生分为两个阶段:一是创制期,约距今10000年至5500年,这个时期的汉字属于当时华夏文字的一种;一是汉字体系形成阶段,约距今5500年至4000年,这一时期的文字是商代文字的直接源头。
8、商代文字指商代(公元前1600—公元前1046年)使用的文字,按其载体分,有甲骨文、金文、陶文等,迄今发现的商代代表性文字是甲骨文。
9、商代文字的主要特征是殷商文字的形体保留着明显的图画特征,表意方式属于象形表意,都是通过其形象直接显示意义的。
10、周代代表性文字是甲骨文。
11、简帛文字指书写在简牍或缣帛上的文字。
12、秦文字指秦统一后的文字,它是大篆的基础上改进的文字,与大篆相对,故称为小篆。
主要特点是小篆保留了大篆“引书”的基本特点,安排疏密均匀,但单字所用的笔画要比大篆省简得多。
小篆的象形程度进一步降低,符号性进一步增强。
字形结构开始统一化,定型化,规整化。
北语19春《古代汉语》作业1234满分答案19春《古代汉语》作业1下列句子,具有形容词用作意动用法的是()。
A.诸侯之币重,XXX病之B.临女,无贰尔心C.恕思以明德,则令名载而行之D.人不难以死免其君,我戮之不详正确答案:A海内风尘诸弟隔,天涯涕泪一身遥”中“涕泪”的意思是A.鼻涕和眼泪B.眼泪C.眼泪和鼻涕D.鼻涕正确答案:B下列各组汉字全是会意字的一组是()。
A.众若眉而B.间益逐鸟C.初齿网休D.牧采取射正确答案:D律诗一般可分为四联,关于这几联的名称,下列说法正确的是哪项()A.第一句为首联B.第二、三、四句为颔联C.第六、七、八句称尾联D.每联上句称作出句,下句称为对句精确谜底:D以下代词属于第一人称代词的是()。
A.吾日三省吾身B.往之女家C.XXX以其君霸D.师之所为,XXX精确谜底:A春日载阳,有鸣仓庚”中“载”的意思是。
()。
A.开始B.栽种C.和煦D.记载正确答案:A下列句子中的“走”,当“逃跑”讲的是()。
A.双兔傍地走B.XXX败,XXX出走于外C.XXX而还走D.兔走触株,折颈而死。
正确答案:B子”的词义由“子女”发展为今义“儿子”,它的词义范围的变化属于A.词义扩大B.词义减少C.词义转移D.词义稳定正确答案:B下列句子中的“号”,当“名称”讲的是()。
A.XXX死,秦失吊之,三号而出B.何不号于国中C.事业不同,名声异号D.赐号称王正确答案:CD选出XXX的作品()。
A.XXX,四海一;蜀山兀,阿房出。
B.一日之内,一宫之间,而气候不齐。
C.纱窗外、斜风细雨,一阵轻寒。
我见XXX妩媚、见我应如是D.凭谁问、XXX老矣,尚能饭否?正确答案:AB五言律诗的平仄花式有()。
A.仄起平收B.仄起仄收C.平起平收D.平起仄收正确答案:ABCD下列各字属于会意字的是()。
A.政B.采C.伐D.秉精确谜底:BCD指出下列各组字中属于异体字的是。
A.志——誌B.遁——遯C.煙——烟D.敛——殓正确答案:BCXXX是“春秋五霸”之一T.对F.错正确答案:AXXX不是春秋五霸之一,只是齐国的一任皇帝。
《古代汉语》作业内容:一篇小测验成绩比例:作业30分,考试70分一、单项选择题(每小题1分,共30分)在每小题的四个备选答案中选出一个正确答案,并将答案的序号写在题干的后面的括号内。
1.《寡人之于国也》紧接“河内凶,则移其民于河东,移其粟于河内;河东凶亦然。
”之后的一句是()。
A.察邻国之政,无如寡人之用心者。
B.邻国之民不加少,寡人之民不加多,何也?C.寡人之于国也,尽心焉耳矣。
D.王如知此,则无望民之多于邻国也。
2.《郑伯克段于鄢》紧接“多行不义必自毙,子姑待之!”之后的一句是()。
A.既而大叔命西鄙、北鄙贰於己。
B.欲与大叔,臣请事之;若弗与,则请除之。
无生民心。
C.不义不暱,厚将崩。
D.不及黄泉,无相见也。
3.《烛之武退秦师》紧接“既东封郑,又欲肆其西封,若不阙秦,将焉取之?”之后的一句是()。
A.若亡郑而有益于君,敢以烦执事。
B.使杞子、逢孙、杨孙戍之,乃还。
C.邻之厚,君之薄也。
D.阙秦以利晋,唯君图之。
4.《说文解字·叙》中所谓“视而可识,察而见意”,指的是“六书”中的()。
A.象形B.指事C.会意D.转注5.下列各组汉字中,不含会意字的一组是()A.朋、比、林B.炎、吕、多C.刀、元、徒D.圭、从、棘6.《说文解字》说解字形主要根据()。
A.甲骨文B.金文C.小篆D.隶书7.《说文解字》的作者是()A.许慎B.段玉裁C.朱骏声D.王筠8.下列各组汉字中,全部是形声字义符(形旁)又相同的一组是()。
A.闻、问、间 B. 徒、吐、杜C. 支、肢、枝D. 江、河、沟9.下列对“疏”的解释完全正确的是()A.疏通古书文意的注释B.一种既解释经文又解释注文的注释C.汇集众说而疏通文意的注释D.对古书逐句逐字串讲的注释10.两个汉字音义完全相同,在任何情况下都可互相代替的称为()。
A.异体字B.繁简字C.古今字D.通假字11.下列各句中着重号的“间”字当“参与”讲的是()。
A.千乘之国,摄乎大国之间B.侯生乃屏人间语C.肉食者谋之,又何间焉D.非敢必有功也,愿以间执谗慝之口12.“天”的本义是()。
作业二一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确的答案,并将其号码填在题干的括号内)1、汉字起源有种种传说,不属于起源传说的是()A八卦说B结绳说C仓颉造字说D图画说2、《周易•系辞》和《说文解字》认为“八卦”为()所作A神农氏B伏牺氏C仓颉D郑樵3、按照传统的“六书”体例,“益”字应属()A象形B指事C会意D形声4、按照传统的“六书”体例,“亦”字应属()A象形B指事C会意D形声5、按照传统的“六书”体例,“眉”字应属()A象形B指事C会意D形声6、按照传统的“六书”体例,“吹”字应属()A象形B指事C会意D形声7、下列四组字中,全是象形字的一组是()A丘皿行回B人血象舟 C 山雨目本D果州考豆8、下列四组字中,全是会意字的一组是()A采明北晶B耳林从解C治星炊信 D 自文蚕进9、下列四组形声字中,属内形外声的一组是()A超街碧冈B风瓣闻闽C阁围屈觉D辩凤国裹10、“辟”和“避”的关系是()A古今字B通假字C繁简字 D 异体字11、大汶口文化中发现有四个与早期汉字结构相似的图形符号,这几个符号属于大汶口文化早期,距今约()年至5000年A 2000B 3000C 40000D 450012、按照传统的“六书”体例,“保”字应属()A象形B指事C会意D形声13、按照传统的“六书”体例,“自”字应属()A象形B指事C会意D形声14、按照传统的“六书”体例,“星”字应属()A象形B指事C会意D形声15、按照传统的“六书”体例,“牟”字应属()A象形B指事C会意D形声16、下列四组字中,全是会意字的一组是()A亦街炎伐B涉崔莫私C安即和牧D鸣步武益17、下列四组字中,全是形声字的一组是()A修约菜苗B保禄私空C寐融照哀D问娶分笺18、下列四组形声字中,属左形右声的一组是()A攻期江棋B郊胡鸽邵C河诂语超D滑株鸠功19、“说——悦”这组古今字中,古字和今字的关系是()A改换意符B增加意符C读音相同D意义同源20、《经传释词》的作者是()A王引之B张玉书C阮元 D 许慎21、下列各组汉字,象形字、指事字、会意字、形声字四种都有的一组是()A止末行锦B目曰戒哀C又甘受朝D皿亦眉疆22、下列各组字,关系为异体字的是()A佗——他B翦——剪C说——悦D反——返23、下列各组字,关系为通假字的是()A陈——阵B赴——讣C矢——屎D曾——增24、我国目前收集汉字最多的字典是()A《康熙字典》B《汉语大字典》C《中华字海》D《词源》25、“北”是一个()字。
国家开放大学《古代汉语》形考任务1-4参考答案古代汉语(04637)是国家开放大学开放教育汉语言文学专业(高中起点本科)、中文专业(专科)的一门统设必修课。
本课程课内学时为72学时,共4个学分,开设一个学期。
课程代码:04637形考任务1一、单项选择题1汉字学萌芽时期指的是()。
A. 先秦B东汉C魏晋D. 三国2汉字学创建千()时期。
A. 上古B东汉C. 十六国D. 晚唐3. ()提出了“六书”的类别名目。
A. 《汉书》B. 《诗经》C. 《周礼》D. 《三国志》4汉代把研究汉字的学问叫做"()"A太学B. 大学C. 中学D. 小学5. "故言,心声也书,心画也”出自扬雄()A. 《博学篇》B. 《说文解字》C. 《易经》D. 《扬子云集》6著名学者许慎撰写的()是汉代汉字学取得的最大成就A. 《系辞传》B. 《说文解字》C. 《山海经》D. 《尚书序》7提出“止戈为武”、"皿虫为蛊”等说法的是()。
A. 《大禹谟》B. 《尧典》C. 《左传》D. 《公羊传》8提出“自环者为私"、“背私为公”等说法的是()。
A. 《老子》B. 《庄子》C. 《尸子》D. 《韩非子》9写出了汉字学经典著作《仓颉篇》的是()。
A仓颉B李斯C. 胡毋敬D赵高10有史以来第一部汉字学专著指的是()。
A. 《仓颉篇》B. 《山海经》C. 《说文解字》D. 《大荒北经》11唐()注《汉书》曰:“小学谓之文字之学也。
”A. 颜师古B李臼C. 胡亥D赵构12. 宋晁公武著有()是研究汉字学的重要著作。
A. 《郡斋读书志》B. 《汉书艺文志》C. 《隋书经籍志》D. 《魏书地理志》13.提出形音义互求方法的是()代著名学者段玉裁。
A. 清代B. 三国C. 隋代D唐代”。
14著名学者()认为研究汉字的学问、训沾等“小学“应改为“语言文字之学A葛洪B. 陆法言c梁启超D章太炎15. 陆法言关千文字学的代表著作是()。
华师《古代汉语》在线作业
一,单选题
1. 下列各组汉字中,声符相同的一组形声字是()
A. 支肢枝歧
B. 裁栽哉载
C. 颤顶顿顾
D. 徒吐杜镇
正确答案:B
2. 根据字形分析,“時”字的本义应该是()
A. 时机
B. 时常
C. 时间
D. 季节
正确答案:A
3. “斗”的词义由“酌酒器”引申为“斗星”,引申义与本义的联系是
A. 引申义与本义所指称的对象有相似之处
B. 引申义与本义所指称的对象相互关联彼此牵涉
C. 引申义与本义之间有因果关系
D. 引申义与本义之间有条件关系
正确答案:A
4. 下列各组字中都是象形字的是()
A. 乌鸟隹虫
B. 刀刃兔象
C. 木末本标
D. 牛马狗豕
正确答案:A
5. 许慎所谓“画成其物,随体诘诎”指的是:()
A. 指事
B. 象形
C. 会意
D. 形声
正确答案:B
6. 下列各组汉字全是象形字的一组是:()
A. 鱼女禾眀
B. 燕鸟羊水
C. 人山马从
D. 火日考牛。
《汉语专题(2)》作业3(语法部分)一、填空:1.古代汉语的名词有两项基本的语法功能是现代汉语名词不具备的,一是名词作判断句谓语,二是名词作状语。
2.在先秦汉语里没有真正的第三人称代词人称代词。
3.古代汉语没有数的语法范畴,人称代词在形式上没有单数复数的区别。
4.由于谓词性代词的意义相当于一个述宾结构,故称为谓词性代词。
5.基数词在整数和零数之间一般都要加“有”字。
6.古代汉语的副词一般只能作状语(谓语的修饰语),不能作其他句法成分。
7.介词多是由及物动词虚化而成的一类词。
8.从位置上看,古代汉语的语气词有句首语气词、句中语气词、句末语气词三类。
9.句末语气词“矣”表示对动态变化的报道。
10.分析古代汉语的句法结构可以从三个方面进行:一是词序(及各词类在句法结构中的排列顺序,特定的词序排列可以用来标明某种句法结构);二是句法结构直接成分间的结构关系(平列关系、非平列关系);三是句法结构的语法性质,即从语法性质的角度分析句法结构。
如名词性结构、谓词性结构。
11.古代汉语连谓结构两项之间往往有连词,而现代汉语一般没有。
12.古今汉语的叙述句差别和大,主要表现在词类活用问题(特殊的述宾结构)、语序问题(述宾结构的位置问题)、被动句问题三方面。
二、名词解释:1.意动动词:所谓意动动词是动词表示主语认为宾语具有某种性质,或者认为宾语属于某类人或事物。
(注意:动词本身没有意动用法,只有名词和形容词可以活用作意动动词)2.无定代词:无定代词是古代汉语中特有的一类指示代词,没有确定的特指对象,所以叫无定代词。
有“或”(表示肯定)和“莫”(表示否定)。
3.表敬副词:表敬副词是古代汉语特有一类副词,一般都是从动词虚化来的,主要有请、敬、谨、幸、辱等。
说话人对听话人表示敬意有两种方式:一种是用敬辞直接向对方表示敬意,另一种是用谦辞表示自谦,间接向听话人表达敬意。
4.转指:是指谓词性成分有陈述转而指称动作行为的施事者或受事者,或者说谓词性成分转指化以后就“提取”了原谓词性成分的施事或受事。
《古代汉语》作业本课程作业由两部分组成。
第一部分为“客观题部分”,由15个选择题组成,每题1分,共15分。
第二部分为“主观题部分”,由简答题和论述题组成,共15分。
作业总分30分,将作为平时成绩记入课程总成绩。
客观题部分:一、选择题(每题1分,共15题)1. 《待坐》紧接“如或知尔,则何以哉?”之后的一句是()。
A、对曰:“方六七十,如五六十,求也为之。
”B、对曰:“非曰能之,愿学焉。
”C、子路率尔而对曰:“千乘之国,摄乎大国之间,加之以师旅,因之以饥馑;由也为之。
”D、对曰:“异乎三子者之撰。
”2. 下列《晋灵公不君》中的一段文字完全正确的是()。
A、晋灵公不君。
厚敛以雕墙。
从台上弹人,而观其辟丸也。
宰夫胹熊蹯不孰,杀之,寘诸畚,使妇人载以过朝。
B、晋灵公不君。
厚敛以彫墙。
从台上弹人,而观其避丸也。
宰夫胹熊蹯不孰,杀之,寘畚,使妇人载以过朝。
C、晋灵公不君。
厚敛以彫墙。
从台上弹人,而观其辟丸也。
宰夫胹熊蹯不孰,杀之,寘诸畚,使妇人载以过朝。
D、晋灵公不君。
厚敛以彫墙。
从台上弹人,而观其辟丸也。
宰夫胹熊蹯不孰,杀之,置诸畚,使妇人载以过朝。
3. 《寡人之于国也》紧接“河内凶,则移其民于河东,移其粟于河内;河东凶亦然。
”之后的一句是()。
A.察邻国之政,无如寡人之用心者。
B.邻国之民不加少,寡人之民不加多,何也?C.寡人之于国也,尽心焉耳矣。
D.王如知此,则无望民之多于邻国也。
4.《郑伯克段于鄢》紧接“国不堪贰,君将若之何?”之后的一句是()。
A.既而大叔命西鄙、北鄙贰於己。
B.欲与大叔,臣请事之;若弗与,则请除之。
无生民心。
C.不义不暱,厚将崩。
D.不及黄泉,无相见也。
5.《不见诸侯》紧接“昔齐景公田”之后的一句是()。
A、终日而不获一禽。
B、招虞人以旌,不至,将杀之。
C、一朝而获十禽。
D、不失其驰,舍矢如破。
6.《说文解字·叙》中所谓“以事为名,取譬相成”,指的是“六书”中的()。
A、象形B、形声C、会意D、转注7.下列四组字中,都是象形字的一组是()。
《古代汉语专题》作业1参考答案《汉语专题(2)》作业1(文字部分)一、填空(30分)1、中国最早的成体系的文字是甲骨文。
2、许慎在《说文解字叙》说的秦书八体是:大篆、小篆、刻符、虫书、摹印、署书、殳书、隶书。
3、许慎在《说文解字叙》说的新莽时代的六书是古文、奇字、篆书、佐书、缪篆、鸟虫书。
4、李斯的《仓颉篇》、赵高的《爰历篇》、胡毋敬的《博学篇》采用的字体是小篆。
5、大篆的名称始见于《汉书·艺文志》。
6、汉字字体演变的三个阶段是从殷商甲骨文、商周金文变小篆;从小篆变为隶书;从隶书变为楷书。
7、甲骨文是在1899年被金石学家王懿荣偶然发现的。
8、甲骨主要出现在河南安阳,那里是殷商王盘庚迁殷后的商王朝都城的遗址,称作殷墟。
9、完整的甲骨卜辞,大概记载四个方面的内容叙辞、命辞、占辞、验辞。
10、甲骨文形体的主要特点是象形程度比较高,接近图画文字;字体不规范。
11、占卜时,对占卜的事,经常要从正反两方面设问,称为对贞。
12、刘锷的《铁云藏龟》是第一部著录甲骨文的书,孙诒主的《契文举例》是第一部考释甲骨文的书。
考释方面集大成的著作有于省吾的《甲骨文字诂林》,资料方面最丰富的著作有郭沫若主编、胡厚宣总编辑的《甲骨文合集》,工具方面有孙海波的《甲骨文编》,徐中舒的《甲骨文字典》,综合研究著作有陈梦家的《殷墟卜辞综述》。
13、在铜器上铸铭文,开始于商代后期,两周则大为流行14、金文字体与甲骨文的不同主要有:(1)商代金文象形程度很高;(2)从笔势看,由于金文是范铸,多保存肥厚的笔法,甚至是充实的团块,而甲骨文是刀刻,一般将圆形笔画改为方形,团块则只勾勒轮廓;(3)与甲骨文比,金文的书写款式比较规整,或正或反、或斜或倒的情况比起甲骨文来少得多了,偏旁的位置也是如此,尽管金文还有变换偏旁的位置的,但比起甲骨文来显著地减少了。
15、春秋晚期以后金文美术字字体的主要特点有:一是故意将笔画拉长,甚或作曲折宛转之势;二是在字形之外,加画鸟虫之类的装饰品。
福师20新上《古代汉语》在线作业一71062单选题)1:下列训诂术语用来校勘古代文献中错字误字的术语是()。
A:读为B:当为C:读如D:谓之正确答案: B单选题)2:根据XXX的“六书”,“上”、“下”属于()。
A:象形B:指事C:会意D:形声正确答案: B单选题)3:()是指行文中在几个意思相同的地方变化用字的一种表达方式。
A:互文B:连文C:变文D:省文正确答案: C单选题)4:《毛诗诂训传》的作者是()。
A:XXXB:XXXC:XXXD:XXX正确答案: A单选题)5:根据XXX的“六书”,“日”、“月”属于()。
A:象形B:指事C:会意D:形声正确答案: A单选题)6: “大夫不得造车马。
”采用了()表达方式。
A:互文B:连文C:变文D:省文正确答案: B单选题)7:在汉字史上,汉字形体发生过两次重大变化,其中第一次是()。
A:由小篆变为隶书B:由隶书变为楷书C:由XXX变为小篆D:由楷书变为草书正确答案: A单选题)8:平仄是古人在诗赋韵文写作中为利用声调升降变化造成的音律和谐而对声调的一种分类。
在古代汉语的平上去入四个声调中,关于平仄分类正确的是()A:平声和上声为平,去声和入声为仄。
B:平声指平,上去入声为仄。
C:平上去声为平,入声为仄。
D:平声和去声为平,上声和入声为仄。
正确答案: B单选题)9:以元音收尾或无韵尾的韵叫做()。
A:阴声韵B:阳声韵C:入声韵D:仄声韵正确答案: A单项选择题)10: “主人上马客在船,举酒欲饮无管弦。
”接纳了()表达方式。
A:互文B:连文C:变文D:省文正确答案: A单选题)11:《说文解字》分析字形的主要依据是()。
A:甲骨文B:金文C:小篆D:隶书正确答案: C单选题)12:宋人三十六字母中有两组唇音声母:“幫滂並明”和“非敷奉微”,而隋唐时期以前只有“幫滂並明”一组,这种现象清代学者归纳其为()。
A:古无舌上音B:古无轻唇音C:照二归精D:娘日归泥正确谜底: B单项选择题)13:《说文解字》初创部首编字法,按所收字的字形,分为()部。
古代汉语作业(一)一、填空1.东汉许慎所著(《说文解字》)是第一部以分析汉字字形、解释汉字本义为宗旨的字书。
2.“比類合誼(义),以見指撝(挥)”是许慎给(会意)造字法下的定义。
3.省形、省声和(亦声)是形声字的三种特殊结构。
古文字阶段的书体主要包括甲骨文、(金)文、战国古文、大篆、小篆等。
4.甲骨文亦称“契文”、“殷墟文字”或(甲骨卜辞)。
5.商周青铜器以鐘和鼎为代表,故金文又叫作(钟鼎)文。
二、简答6. 汉人所谓“六书”指的是哪“六书”?请按顺序写出其各自的名称。
答:按照许慎的名目、班固的顺序,传统“六书”指的是——象形、指事、会意、形声、转注、假借。
7. 简要说明“合体象形”与“会意”有什么不同。
答:(1)合体象形属独体字,会意属合体字。
如“果”中只含“木”一个字,“集”中含“隹”、“木”两个字。
(2)合体象形一般记写有形可象的名词;会意主要记写动词、形容词及较为抽象的名词。
前者如“眉”、“胃”、“瓜”、“果”;后者如“集”、“美”、“朝”、“莫(暮)”。
(3)合体象形直接显示“实物本体”,如“果”中有“田”,“瓜”中有“厶”。
会意则无“实物本体”,其通过若干字符组合,表示某种行为或性状。
如“集”通过“隹”和“木”的组合,表示“群鸟落下”之义;“美”通过“大”和“羊”的组合,表示滋味鲜美之义。
(4)合体象形两部分之间是陪衬和被陪衬的关系。
如“果”字以木(树)陪衬果体;“瓜”字以蔓以陪衬瓜体。
会意内部则无主辅之分,无陪衬与被陪衬关系。
如“集”字由“隹”、“木”相合而成,“令”字由“口”和“卩”互构而成,皆不分主、辅。
8. 举例说明什么是“省声字”,什么是“亦声字”。
答:(1)省声::形声字的一种特殊结构。
所谓“省声”,就是为使字形简化,并为声符留出空间,而将字形繁复的声符(声旁)省去某些笔划。
例如“夜”字,从月(或夕),亦省声;“炊”字,从火,吹省声。
“省声”的表述方式为“从×,×省声”。
《古代汉语专题》平时作业1参考答案一、填空:(30分,错一处扣1分,不倒扣)1、(殷商后期的)甲骨文2、大篆、小篆、刻符、虫书、摹印、署书、殳书、隶书3、古文、奇字、篆书、佐书、缪篆、鸟虫书4、小篆5、《汉书·艺文志》6、三①从殷商甲骨文、商周金文变为小篆;②从小篆变为隶书;③从隶书变为楷书7、1899 王懿荣8、河南安阳商王盘庚迁殷后的商王朝都成的遗址9、叙辞(占卜的日期和占卜的人)、命辞(占卜的事)、占辞(审视兆纹,作出吉凶的判断)、验辞(事后应验的情况)10、①象形程度比较高,接近图画文字;②字体不规范:有的字方位可以颠倒、一个字可有若干个不同的形体、偏旁可以不同11、对贞12、著录甲骨文的书考释甲骨文的书于省悟《甲骨文字诂林》郭沫若、互选后主编《甲骨文合集》《甲骨文编》徐中舒《殷墟卜辞综述》13、商代后期两周14、①商代金文象形程度很高;②从笔势上看,由于金文石范铸,多保存肥厚的笔法,甚至是充实的团块;③形体不规范;④书写款式比较规整,或正、或反或斜、或倒的情况比较少。
15、①故意将笔画拉长,甚或作曲折宛转知识。
②在字形以外,加花鸟虫之类的饰品。
16、古文字①草体或俗体流行;②文字异形。
17、西周文字18、春秋战国之交(秦悼公、厉公之世)秦王诅咒楚王而祈求天神保佑的文字惠文后元至武王之际19、秦隶(古隶)汉隶(今隶)战国末期秦国篆书西汉武帝、昭帝东汉20、正书真书汉隶草体东汉后期今隶21、《周礼》班固《汉书·艺文志》许慎22、一曰指事,指事者,视而可识,察而见意,上下是也;二曰象形,象形者,画成其物,随体诘诎,日月是也;三曰形声,形声者,以事为名,取譬相成,江河是也;四曰会意,会意者,比类合谊,以见指挥,武信是也;五曰转注,转注者,建类一首,同意相授,老考是也;六曰假借,假借者,本无其字,依声托事,令长是也。
23、戴震象形、指事、会意、形声是造字法;转注、假借是用字法。
一、填空 (30分,错一处或回答不完整扣1分,不倒扣)1、公元100年,著名学者许慎完成了《说文解字》,此书是汉字学的奠基之作,它的面世,标志着汉字学的创建。
2、所谓“字原”,有两个不同的概念,一个是从文字产生的时间顺序上说的,“字原”就是最初产生的字,它们是派生出其它字的字,因此,又被称为“字母”、“母字”。
今人或称之为“初文”。
一个是从文字构成的逻辑顺序说的,“字原”就是构成整字的基本部件,有了这些基本构件,才能构成整字,因此,被称为“字原”,今人或称其为“字素”、“汉字构件”。
3、古文字,指小篆以前的文字,具体包括甲骨文、金文、陶文、大篆、小篆,还包括秦汉时期的简帛文字。
古文字学是以古文字为研究对象的汉字学分支。
4、汉字改革从甲午战争之后研制拼音文字开始,代表人物和著作主要有卢戆章《一目了然初阶》、王照《官话合声字母》、劳乃宣《增订合声简字谱》、《重订合声简字谱》。
5、关于汉字的来源主要有以下说法汉字神授说;汉字西来说;汉字自源说。
6、汉字主要来源于原始绘画。
7、汉字产生分为两个阶段:一是创制期,约在距今10000年至5500年前后,这个时期的汉字属于当时华夏文字的一种。
一个是汉字体系形成阶段,约在距今5500年至4000年前后,这一时期的文字是商代文字的直接源头。
8、商代文字指的是公元前1600---前1046年间商代使用的文字。
按其载体分有甲骨文、金文、陶文。
9、商代文字的主要特征是殷商文字的形体保留着明显的图画特征;表意方式属于象形表意。
10、周代代表性文字是金文。
11、简帛文字指书写在简牍与缣帛上面的文字。
12、秦文字指秦统一后的文字;小篆是秦朝制定的标准文字,它是在大篆的基础上改进的文字。
主要特点是小篆保留了大篆“引书”的基本特点,安排疏密均匀,但单字所用的笔画要比大篆省减得多。
小篆的象形程度进一步降低,符号性进一步增强。
字形结构开始统一化、定型化,规整化,在同一处写的文字,大小完全一致,字的外形呈长方形,汉字的方块型特征基本形成。
--------------------------------------------------------------------------------作业名称:12秋《古代汉语》(二)作业1题号:1 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:4.17内容:“百亩之田,勿夺其时,八口之家可以无饥矣”中的“时”表示的意思是()。
A、季节B、日子C、太阳D、为“是”字标准答案:A学员答案:A本题得分:4.17题号:2 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:4.17内容:下列句子中的“故”,当“原因”之意讲的是()。
A、公语之故B、王室多故C、温故而知新D、刑故无小标准答案:A学员答案:A本题得分:4.17题号:3 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:4.17内容:“赵氏求救于齐”句中“求”的意思是()。
A、寻找B、要求C、请求D、责求学员答案:C本题得分:4.17题号:4 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:4.17内容:“独缘木而求鱼”句中“求”的意思是()。
A、寻找B、要求C、请求D、责求标准答案:A学员答案:A本题得分:4.17题号:5 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:4.17内容:“魏王使客将军新垣衍间入邯郸,因平原君谓赵王曰”句中“因”的意思是()。
A、介词,表通过B、介词,表示由于C、名词,表缘由D、动词,表示依靠标准答案:A学员答案:A本题得分:4.17题号:6 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:4.17内容:“君子周而不比,小人比而不周”中的“周”表示的意思是()。
A、环绕B、结合C、救济D、周全学员答案:D本题得分:0题号:7 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2.08内容:韩非子是()的集大成者?。
A、法家B、儒家C、道家D、墨家标准答案:A学员答案:A本题得分:2.08题号:8 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:4.17内容:根据“资”的行符可知,“资”的本义应是()。
国开电大《古代汉语》形成性考核作业参考答案(一)国开电大《古代汉语》是一门必修的语言类课程,该课程立足于汉语语言发展的历史,介绍了古代汉语的表达特点和文化内涵,提高了学生对汉字文化的了解。
而学习过程中,形成性考核作业是考核学生学习成果的重要环节。
下面介绍一下国开电大《古代汉语》形成性考核作业参考答案。
一、单项选择题1、下列句子中,正文部分只有女性可以说的是哪一个?答案:白珊突然笑了,大声说道:“我们家的门都是紫红色的。
”解析:《红楼梦》中,作为主仆关系的白珊是女性,而“紫红色”的色调也是女性喜欢的颜色,因此,只有女性才会特别关注门的颜色,并说出这样的话。
2、下列哪个成语的适用范围最广?答案:潜龙勿用解析:《史记》中的“韩信将兵,四面攻皮氏,……乃使刺客杀其家新婚妇。
……皮氏夜哭,闻有呼者,应之而出。
刺客果杀之。
潜龙勿用,时也。
”这个典故,故事后半句“潜龙勿用”则成为出现在演讲、签名、社交媒体等多个场景的通用成语。
二、鉴赏题1、下列哪段话是《滕王阁序》中的名句?答案:范文正公敏而好学,不居庙堂之高而喜游于诸友之间,有志于道而耽文艺。
解析:《滕王阁序》全文约一千五百字,其中以“予观夫复道行之成也”为结尾,但是经典之处在于文中的名句:范文正公敏而好学,不居庙堂之高而喜游于诸友之间,有志于道而耽文艺。
2、下列哪一篇文章的载体不属于竹简?答案:《左传》解析:《左传》是由春秋时期的左丘明创造的记述春秋战国历史的史书,因其历时悠久,撰写体裁独特,被誉为中国古代史书的经典之一。
而它的流传,则是通过史官口记、刻石碑刻、印行书本等多种方式完成的,并不包括竹简这一载体。
三、问答题1、请简述古汉语中的破音字。
答案:古汉语中的破音字,主要是指那些喉音较重、发音用力的字,如“球凸劫矩攸卢错”的音都比较重。
解析:在古汉语中,破音字是重要的表达手段之一,所以在诗词歌赋中广泛应用。
《唐诗三百首》中《登高》“昔别君未婚,儿女忽成行”,就有“行”的破音字,这种发音方式使得诗句更有韵律感和节奏。
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ (单选题) 1: 下列句子中的“家”字,和今天的“家庭”意义一样的是A: 恶能治国家B: 丘也闻有国有家者C: 数口之家可以无饥矣D: 千市之邑,百乘之家正确答案:(单选题) 2: 下列句子,属于疑问代词做宾语前置的是()。
A: 姜氏何厌之有B: 其是之谓乎C: 有基无坏,无亦是务乎D: 敢问何谓也正确答案:(单选题) 3: 在古代汉语里,谓语动词在一定条件下具有使宾语怎么样的意思,这种用法叫做A: 使动用法B: 意动用法C: 词类活用D: 词类借用正确答案:(单选题) 4: “敢不供给”中“敢”的意思是()。
A: 勇敢B: 敢于C: 岂敢D: 那里正确答案:(单选题) 5: “遂辞平原君而去,终身不复见”句中“辞”的意思是()。
A: 言语B: 口供C: 告别D: 推辞正确答案:(单选题) 6: “今齐闵王益弱”中的“益”所表示的意思是()。
A: 益处B: 收益C: 更加D: 受益正确答案:(单选题) 7: 下列各句中,介词“以”的意思是“凭着、依靠”的是()。
A: 今以三寸之舌为帝者师,封万侯,位列侯B: 休马华山之阳,示以无所为C: 赏以春夏,刑以秋冬D: 武以始元年春至京师正确答案:------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ (单选题) 8: 孰可以代之?此句是典型的什么句型?()。
A: 判断句B: 否定句C: 叙述句D: 疑问句正确答案:(单选题) 9: 下列句子中,“是”作为系词表示判断的一句是A: 是社稷之臣也B: 此是何种也C: 主爵都尉汲黯是魏其D: 是炎帝之女正确答案:(单选题) 10: 下列同义词中,感情色彩上不同的是A: 耻和辱B: 恭和敬C: 杀和弑D: 饥和饿正确答案:(单选题) 11: “振困穷”中的“振”的意思是A: 振动B: 救济C: 帮助D: 排挤正确答案:(单选题) 12: “寡人是徵”属于()。
作业1:一、名词解释1、许慎:东汉文字学家,汝南召陵人,字叔重。
著《说文解字》是我国第一部分析字形、说解字义的字典,也是最早的研究汉字的文字学专著。
2、六书:是正式讨论汉字形体构造的学说,其名称最早见于《周礼·地官·保氏》,到了西汉末年,六书理论臻于成熟。
东汉许慎继承发展了前代六书理论,自著作《说文解字》将六书概括为“象形、指事、会意、形声、转注、假借”六种。
3、说文解字:东汉许慎著,是我国第一部分析字形、说解字义的字典,也是最早的研究汉字的文字学专著。
全书十五卷,其中正文十四卷,《叙》一卷,正文收9353字,重文收1163字。
4、象形:是通过描摹词所概括的客观实体来表达词义的造字法。
5、指事:是用指示性符号来表现词所概括的事物或者抽象概念的造字法。
6、会意:是组合两个或两个以上表意符号以表示新义的造字法。
7、形声:是以声符表示词的声音,形符表示词义范畴的造字法。
8、假借:是本来没有这个字,靠借用的同音字来寄托所写词的意义。
9、因形示义:汉字具有表意性,字形与意义有这密切的联系,因形示义、义寓形中,字形结构不同程度地表现所写词的意义。
10、随体诘诎:许慎用以表达对象形字的解释。
即字体随着物体形状曲折婉转即成。
诘诎:屈曲,曲折。
11、独体:指事字一种,用纯粹的抽象符号构成,不代表任何具体事物而表示抽象概念。
12、合体:指事字一种,以象形字为基础,于其上附加指示符号。
13、变体:指事字一种,是用改造某字的方向来表现词义的。
14、四体二用:六书中“象形、指事、会意、形声”可以转注字的形体范围而称为造字法,而“转注”和“假借”不能转变其形体范围,只是用字法,故称“四体二用”二、简答1、简述汉字与汉语的关系汉字时记录传递汉语的社会性书写符号体系,是人们为克服语言在时间与空间上的局限,把语言信息传向远方和传给后世的最重要的辅助工具。
汉字是记录汉语、表达汉语词义的。
2六书中,哪些属于造字法?哪些属于用字法?象形、指事、会意、形声是造字法,转注和假借是用字法。
古代汉语专题作业1-4★古代汉语专题★姓名:学号:得分:一、填空(30分,错一处或回答不完整扣1分,不倒扣)1、公元100年,著名学者XXX完成了《说文解字》,此书是汉字学的奠基之作,它的面古代汉语专题作业1教师签名:世,标志着汉字学的创建。
2、所谓“字原”,有两个不同的概念,一个是从文字产生的时间顺序上说的,“字原”就是最初产生的字,它们是派生出其它字的字,因此,又被称为“字母”、“母字”。
今人或称之为“初文”。
一个是从文字构成的逻辑顺序说的,“字原”就是构成整字的基本部件,有了这些基本构件,才能构成整字,因此,被称为“字原”,今人或称其为“字素”、“汉字构件”。
3、古文字,指小篆以前的文字,具体包括甲骨文、金文、陶文、大篆、小篆,还包括秦汉时期的简帛文字。
古文字学是以古文字为研讨对象的汉字学分支。
4、汉字改革从甲午战争之后研制拼音文字开始,代表人物和著作主要有XXX《一目了然初阶》、XXX《官话合声字母》、XXX《增订合声简字谱》、《重订合声简字谱》。
汉字西来说;汉字自源说。
7、汉字产生分为两个阶段:一是创制期,约在距今年至5500年前后,这个时期的汉字属于当时华夏文字的一种。
一个是汉字体系构成阶段,约在距今5500年至4000年前后,这一时期的文字是商代文字的直接泉源。
1←每次作业做完后,由此剪下,请自行装订.★古代汉语专题★8、商代文字指的是公元前1600---前1046年间商代使用的文字。
按其载体分有甲骨文、金文、XXX。
9、商代文字的主要特征是殷商文字的形体保留着明明的丹青特征;表意体式格局属于象形表意。
10、周代代表性文字是金文。
11、简帛文字指书写在简牍与缣帛上面的文字。
12、秦文字指秦统一后的文字;小篆是秦朝制定的标准文字,它是在大篆的基础上改进的文字。
主要特点是小篆保留了大篆“引书”的基本特点,安排疏密均匀,但单字所用的笔画要比大篆省减得多。
小篆的象形程度进一步降低,符号性进一步增强。
《古代汉语》作业内容:一篇小测验成绩比例:作业30分,考试70分一、单项选择题(每小题1分,共30分)在每小题的四个备选答案中选出一个正确答案,并将答案的序号写在题干的后面的括号内。
1.《寡人之于国也》紧接“河内凶,则移其民于河东,移其粟于河内;河东凶亦然。
”之后的一句是()。
A.察邻国之政,无如寡人之用心者。
B.邻国之民不加少,寡人之民不加多,何也?C.寡人之于国也,尽心焉耳矣。
D.王如知此,则无望民之多于邻国也。
2.《郑伯克段于鄢》紧接“多行不义必自毙,子姑待之!”之后的一句是( )。
A.既而大叔命西鄙、北鄙贰於己。
B.欲与大叔,臣请事之;若弗与,则请除之。
无生民心。
C.不义不暱,厚将崩。
D.不及黄泉,无相见也。
3.《烛之武退秦师》紧接“既东封郑,又欲肆其西封,若不阙秦,将焉取之?”之后的一句是( )。
A.若亡郑而有益于君,敢以烦执事。
B.使杞子、逢孙、杨孙戍之,乃还。
C.邻之厚,君之薄也。
D.阙秦以利晋,唯君图之。
4.《说文解字·叙》中所谓“视而可识,察而见意”,指的是“六书”中的( )。
A. 象形B.指事C.会意 D. 转注5.下列各组汉字中,不含会意字的一组是( )A.朋、比、林 B.炎、吕、多C.刀、元、徒D.圭、从、棘6.《说文解字》说解字形主要根据( )。
A.甲骨文 B.金文C.小篆D.隶书7.《说文解字》的作者是()A.许慎 B.段玉裁C.朱骏声D.王筠8.下列各组汉字中,全部是形声字义符(形旁)又相同的一组是( )。
A.闻、问、间B. 徒、吐、杜C. 支、肢、枝D. 江、河、沟9.下列对“疏”的解释完全正确的是( )A.疏通古书文意的注释B.一种既解释经文又解释注文的注释C.汇集众说而疏通文意的注释 D.对古书逐句逐字串讲的注释10.两个汉字音义完全相同,在任何情况下都可互相代替的称为( )。
A.异体字 B.繁简字 C.古今字D.通假字11.下列各句中着重号的“间”字当“参与”讲的是( )。
A.千乘之国,摄乎大国之间 B.侯生乃屏人间语C.肉食者谋之,又何间焉D.非敢必有功也,愿以间执谗慝之口12.“天”的本义是( )。
A.天空B.上帝C.头顶 D.太阳13.下列各句加着重号的词中,未用本义的是()A.玉不琢,不成器;人不学,不知道B.晏子为齐相,出,其御之妻从门间而窥其夫。
C.叔山冉搏人以投,中车折轼 D.斩二首者爵二级14.下列句中含有联绵词的一句是( )。
A.天地盈虚,与时消息。
B.所以使民决嫌疑,定犹与也。
C.司马迁触天子喜怒。
D.越国以鄙远,君知其难也。
15.下列各句中加着重号的“立”字当“马上”、“立即”讲的一句是( )。
A.吕太后立诸吕为王。
B.坐则诵诗书, 立则习礼容。
C.故久立公子车骑市中。
D.谓功业可立就。
16.下列各组汉字中两字为古今字关系的是( )。
A.责、债 B.言、信 C.罢、疲 D.蚤、早17.下列各句中,被动句是()。
A.君哉,舜也! B.陈良,楚产也。
C.劳心者治人,劳力者治于人。
D.戎狄是膺,荆舒是惩。
18.在“其后稍蚕食魏”中,“蚕”的用法是( )。
A. 名词用作状语B. 名词用作一般动词C. 名词用作意动 D. 名词用作使动19.从古到今,“河”的词义范围( )。
A.扩大了 B.缩小了 C.转移了 D.没有变20.下列句中动词不带双宾语的是()A.不如早为之所,无使滋蔓。
B.王召养由基,与之两矢,使射吕錡。
C.公幸教晞以道,恩甚大。
D.子犯曰:“民未知信,未宣其用。
”于是乎伐原以示之信。
21.下列句子不是被动句的是( )。
A.吾长见笑于大方之家。
B.不足为外人道也。
C. 郤克伤于矢,流血及屦。
D. 厚者为戮,薄者见疑。
22.古书校勘术语中的“衍”是指( )。
A. 脱漏了文字B.误加了文字 C.刻错了文字 D. 颠倒了文字23.下列古注术语使用时被训释词放在术语之前的是( )。
A.读为 B.谓之 C.曰D.为24.下列句中没有通假字的是()。
A.德之不脩,学之不讲,闻义不能徙,不善不能改,是吾忧也。
B.庄公寤生,惊姜氏,故名曰寤生,遂恶之。
C.大叔完聚,缮甲兵,具卒乘,将袭郑。
D.邠宁节度使以王故,戚不敢言。
25.在下列各句中,用“之”复指前置宾语的句子是()。
A.虽使五尺之童适市,莫之或欺。
B.北方之学者,莫能或之先也。
C.得地则生,失地则死,是又禹桀之所同也。
D.夫晋何厌之有。
26.下列各句中加着重号的“识”字当“标志”讲,读“zhì”的一句是( ) A.贾生志大而量小,才有余而识不足也。
B.取视,其故封识具存。
C.反眼若不相识。
D.识见不榖而趋,无乃伤乎。
27.下列各组句子中,加着重号的词为同义项的是()。
A.⑴楚一言而定三国,我一言而亡之。
⑵不许楚言,是弃宋。
B. ⑴从许子之道,则市贾不贰。
⑵五谷多寡同,则贾相若。
C. ⑴淮西寓军帅尹少荣,刚直士也。
⑵直不百步耳,是亦走也。
D. ⑴为天下得人者谓之仁。
⑵有为神农之言者许行,自楚之滕。
28.下列句中含有动词“之”的是( )。
A.晋侯以我丧故,未之见也。
B.之子于归,远送于野。
C.将之荆,先之以冉有,后之以子夏。
D.故用兵之法,十则围之,五则攻之。
29.下列句子中“之”用来连接主语和谓语的是( )。
A.此非臣之功也。
B.此乃臣效命之秋也。
C.吾不忍梦得之穷,无辞以白其大人。
D.夫秦王有虎狼之心。
30.在“之二虫又何知”中,“何”的用法是( )。
A.疑问代词作前置宾语 B. 疑问代词作主语C. 疑问代词作谓语D.疑问代词作定语二、多项选择题(每小题1分,共10分)在每小题的五个备选答案中选出一至五个正确的答案,并将其序号分别写在题干后面的括号内。
答案没有选全或有选错的,该题无分。
1.下列各句中加着重号的词,属词类活用的是( )()()()( )。
A. 斩一首者爵一级。
B.能富贵将军者,上也。
C. 曹人凶惧,为其所得者棺而出之。
D. 左右以君贱之也,食以草具。
E. 孟尝君怪之,曰:“此谁也?”2. 下列几组汉字属于异体字的是( )()( )( )()。
A.泪、涙 B. 益、溢C. 濒、滨 D. 遁、遯E.说、悦3.从汉字书体发展史的角度看,我们今天称为古文字的是()()( )( )( )。
A.隶书 B.甲骨文C.金文D.小篆 E.楷书4.下列各句中,名词用作状语以表示比喻的句子是()( )( )( )( )。
A.从左右,皆肘之,使立于后。
B.豕人立而啼。
C.嫂蛇行匍伏,四拜自跪而谢。
D.夜篝火,狐鸣呼曰:“大楚兴,陈胜王。
”。
E.是以古之仙者为导引之事,熊颈鸱顾,引挽腰体。
5.下列各句中,有双宾语的句子是( )( )( )()( )。
A.晋侯始入而教其民。
B.见灵辄饿,问其病,曰:“不食三日矣。
”食之,舍其半。
C.秋九月,晋侯饮赵盾酒,伏甲将攻之。
D.仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱。
E.公语之故,且告之悔。
6.下列各句中加着重号的词,属名词作状语的是( )()( )()() 。
A. 裂裳衣疮,手注善药B.其经承子厚口讲指画为文词者,悉有法度可观C.范增数目项王D.昼夜不敢息,草行露宿。
E.舜勤于民而野死。
7.下列各字中,在象形字基础上加指示符号的指事字是( )()( )( )( )。
A.寸B.亦 C.刃 D.未 E.下8.下列各句中,用疑问代词作前置宾语的是( )()( )( )( )。
A.治国何患? B.君子何叹? C.姜氏何厌之有?D.费曰:“我奚御哉?” E.吾谁欺?欺天乎?9.下列各句中的“是”,不是用来复指前置宾语的是()()( )( )( )。
A.昭王南征而不复,寡人是问。
B.今急而求子,是寡人之过也。
C.子是之学,亦为不善变矣。
D.其是之谓乎。
E.无乃尔是过与?10.下列古注术语中,必然是用来说明文字通假的是( )( )()()( )。
A. 之言 B.谓之C. 读曰 D. 读为 E.读若三、释词题(每处1分,共10分)(一)解释下列句中加着重号词语的意义1.都城过百雉,国之害也。
城:2. 丑父使公下,如华泉取饮。
如:3.孝子不匮,永锡尔类。
锡:4.以粟易械器者,不为厉陶冶。
厉:5.臧宣叔逆晋师,且道之。
逆:(二)说明下列句中加着重号的词的词性和语法作用。
1.郤克将中军,士燮佐上军,栾书将下军,韩厥为司马,以救鲁、卫。
以:2.虽使五尺之童适市,莫之或欺。
莫:3.申不害,韩昭侯之佐也。
之:4.惟天为大,惟尧则之,荡荡乎,民无能名焉。
焉:5.彼所谓豪杰之士也。
所:四、简答题(每小题5分,共10分)1.举例说明古代汉语宾语前置的几种类型。
2.指出下列汉字中的形声字和会意字,并简述二者在结构上的异同:吹、呻、鸣、喊、味、吠、唇、告五、古文今译题(每小题2分,共10分)把下列短文中带下划线的部分译成现代汉语(龚)遂见齐俗奢侈,好末技,不田作,乃躬率以俭约,劝民务农桑,令口种一树榆,百本薤,五十本葱,一畦韭,家二母彘,五鸡。
民有持刀剑者,使卖剑买牛,卖刀买犊,曰:“何为带牛佩犊?”春夏不得不趋田亩,秋冬课收敛,益蓄果实菱芡,劳来循行,中皆有蓄积,吏民皆富实,狱讼止息。
1.好末技,不田作2.何为带牛佩犊3.春夏不得不趋田亩4.秋冬课收敛5.益蓄果实菱芡六、古文标点题(10分)用现代标点符号标点下面的文言短文。
威王八年楚大发兵加齐齐王使淳于髡之赵请救兵赍金百斤车马十驷淳于髡仰天大笑冠缨索绝王曰先生少之乎髡曰何敢王曰笑岂有说乎髡曰今者臣从东方来见道傍有禳田者操一豚蹄酒一盂祝曰瓯窭满篝污邪满车五谷蕃熟穰穰满家臣见其所持者狭而所欲者奢故笑之于是齐威王乃益赍黄金千溢白璧十双车马百驷髡辞而行至赵赵王与之精兵十万革车千乘楚闻之夜引兵而去七、古文阅读题(每小题4分,共20分)阅读下面一段带注疏的古注,并依注疏的内容回答问题:(括号里为古注)克伤于矢流血及屦未绝鼓音曰余病矣张侯曰自始合而矢贯余手及肘余折以御以左轮朱殷岂敢言病吾子忍之(张侯解张也朱血色血色久则殷殷音近烟今人谓赤黑为殷色言血多汙车轮御犹不敢息○贯古乱反下注同肘竹九反折之设反殷于闲反徐于辰反注同近附近之近汙污秽之汙字林一故反)缓曰自始合苟有险余必下推车子岂识之然子病矣(以其不识己推车○推昌谁反又他回反注及下推车同)张侯曰师之耳目在吾旗鼓进退从之此车一人殿之可以集事(殿镇也集成也○殿多练反注同)若之何其以病(○绝句)败君之大事也擐甲执兵固即死也(擐贯也即就也○擐音患【疏】若之至事也○正义曰卻克云余病矣言己不堪击鼓欲有退军之意故责之云如何其以身病之故欲丧败君之大事也)病未及死吾子勉之左并辔右援枹而鼓马逸不能止师从之(晋师从卻克车○并必政反徐方聘反援音爰桴音浮鼓槌也字林云击鼓柄也本亦作桴【疏】援桴而鼓○正义曰说文云援引也枹击鼓杖也援枹而鼓谓引杖以击之)齐师败绩逐之三周华不注(华不注山名○华如字又户化反注之住反)韩厥梦子舆谓己曰旦辟左右(子舆韩厥父)故中御而从齐侯(居中代御者自非元帅御者皆在中将在左○帅所类反【疏】注居中至在左○正义曰韩厥为司马亦是军之诸将也以梦之故乃居中为御明其本不当中先非御者若御不在中又不须云代御以此知自非元帅其余军之诸将皆御者在中将在左)1.张侯(解张)说“左轮朱殷”是想说明什么问题?2.张侯为什么责备卻克?3.翻译“此车一人殿之,可以集事”一句4.春秋时代一般将领所乘的兵车, 御者和将领按常规应各居什么位置?5.韩厥本应在什么位置?为什么改换位置?。