团日活动主题班会

“我的平安我做主，我为师大添光彩”主题班会材料1401应用化学本科班2016月4月29日“我的平安我做主，我为师大添光彩”主题班会策划书一、活动背景：校园是引领社会发展的机构，是孕育新思想、新知识、新科技的重要，创造一个安静、和谐、健康、平安的学习和成长的环境，不仅是学习的环境，不仅是学校师生的心愿，也是全社会的心声。

校园的安全与健康更是关系社会稳定、师生安全、学生成长、教育发展、群众瞩目的焦点之一。

而在当下，在校学生对于安全方面并没有引起足够的重视，在全国范围内，各高校安全事故频发，为进一步帮助同学们树立安全意识，掌握安全常识，学会自我保护，提高应变能力，尽可能减少和杜绝各种意外伤害事故的发生，为学校已成功更名师范大学营造和谐稳定的校园环境，因此开展安全教育宣传活动尤为重要。

二、班会目的：高校是社会知识和智慧的中心，被人们赞美为“求知圣殿”。

然而，同人类社会一样，学习和生活在“象牙塔”中的大学生也难免会面对各种危险。

今天就高校大学生可能遇到的几种常见的安全现象作一些简要介绍，目的在于帮助大家进一步提高安全防范认识，掌握安全防范知识，加强自我。

三、班会主题：“我的平安我做主，我为师大添光彩”主题班会四、班会时间：2016年4月29日上午五、班会地点：一教117六、参与人员：1401应用化学班全体同学七、主持人：肖上青八、班会记录：黄金威九、活动流程：．（一）、准备工作1、开班级班委内部会议，分配个人任务；2、准备材料，写好策划书，确定班会流程；3、准备班会。

（二）、班会进行中第一部分1、主持人开场白；2、主持人说明本次班会的意义并介绍相关流程；第二部分1、PPT讲解由主持人讲解《大学生安全教育》的PPT进一步加强安全意识与巩固安全知识；1、观看一些有关安全教育的视频，警醒大家我们日常该注意哪些安全问题；第三部分1、同学发言，讲讲自己看过这些视频后的看法第四部分主持人作总结发言十、活动要求：1、组织同学提前对班会现场进行布置；2、全班同学按时参加，并进行有关安全问题的讨论;3、班上同学写好发言稿并进行发言。

团日活动主题班会一、活动背景和目的本次团日活动旨在通过举办主题班会，加强团员之间的交流与合作，提高团员对团队合作的认识和意识，培养团队精神和团结协作能力。

通过此次活动，让团员更加了解团队的重要性和力量，进一步激发他们的参与团队活动的热情和积极性。

二、活动准备⒈活动时间：⒉活动地点：⒊活动人员：（包括执行团委、团员代表等）⒋活动物资准备：- PPT投影仪及屏幕- 麦克风- 班级通讯录- 笔记本、笔等- 其他必要的道具或支持设备三、主题班会内容⒈开场白：对本次主题班会的目的进行简要介绍，引入班会讨论的主题。

⒉团队合作意义的介绍：- 团队合作的定义- 团队合作的重要性和优势- 团队合作能带来的成果和利益⒊团队合作案例分享：- 选择一个成功的团队合作案例进行分享和分析，如项目合作、社会服务活动等，重点突出团队合作的优势和成功因素。

⒋团队合作的基本要素：- 目标共享：明确团队目标和每个成员的责任和角色。

- 沟通与反馈：促进团队内部的信息交流和良好的沟通氛围。

- 协作与协调：协调团队成员之间的工作，确保团队整体运转良好。

- 信任与支持：建立团队成员之间的互信和相互支持的关系。

⒌活动互动环节：- 设计小组合作任务，让团队成员分组完成一项小型任务，以培养团队协作能力。

- 带领团队成员进行互动讨论，分享彼此在团队合作中的体会和经验。

- 鼓励团队成员提出问题，解答疑惑，加深对团队合作的理解和认识。

⒍总结与反思：- 对本次主题班会的内容进行总结和回顾。

- 鼓励团员表达对团队合作的收获和感悟。

- 看是否达到了预期的目标，是否还有需要改进之处。

四、附件本文档涉及的附件包括：- 活动流程表- 主题班会PPT- 小组合作任务指导书五、法律名词及注释⒈团委：指团委会，负责团队内部事务的组织和协调的团队机构。

⒉团员：指参与团队活动的成员，通常是一个班级或团队的学生或员工。

⒊团队合作：指多个人或单位在共同的目标下进行紧密合作，并通过相互协调和配合来实现预期的结果。

团日活动主题班会【团日活动主题班会】【日期】：X年月日【地点】：一、活动目的团日活动主题班会旨在提高团员的思想品德素质，促进同学们的团结合作，培养他们的领导能力和沟通能力，同时加强班级凝聚力和团队意识。

二、活动准备1、确定活动主题根据班级实际情况和同学们的兴趣爱好，确定一个贴近生活、调动积极性的主题，例如“班级合作与团队精神”。

2、确定活动内容根据主题，确定活动内容，可以包括主题演讲、小组讨论、团队合作游戏等。

3、分工合作将班级团支书和班干部分为几个小组负责不同的活动环节，确保各项工作有条不紊地进行。

4、宣传准备利用班级群、班级公告等渠道，提前宣传活动主题和内容，鼓励同学们积极参与。

三、活动流程1、开场环节主持人致开场词，并简要介绍活动的背景和目的，提高同学们的参与度。

2、主题演讲邀请一位同学，根据主题，进行主题演讲，鼓励其分享自己的见解和体验。

3、小组讨论将同学们分为几个小组，每个小组讨论一个与主题相关的问题，并逐个小组进行展示和交流。

通过小组讨论，激发同学们思考和表达的能力。

4、团队合作游戏选取一些团队合作游戏，让同学们在游戏中体验团队协作的重要性，并通过游戏促进同学之间的沟通和信任。

5、活动总结主持人对活动进行总结，回顾本次活动的目标和成果，鼓励同学们将活动中的学习和体验应用到日常生活中。

四、活动评估1、反馈调查通过问卷或口头反馈，了解同学们对本次活动的评价和意见，并据此改进下次的团日活动。

2、教师评估请班主任或指导老师对本次活动进行评估，并提出宝贵的建议和意见。

五、附件列表1、活动宣传海报2、活动问卷调查表3、活动奖品清单【注释】1、团支书：班级团支部书记，负责组织开展团日活动、发动团员参加团组织的活动，并联系团支部其他干部和团员，特别是团支部委员帮助团支书共同开展工作。

2、班干部：班级学生干部，包括班长、学习委员、文艺委员等。

他们在班上负责组织协调各项工作、代表全班同学向班主任反映意见和需求。

团日主题班会主题：发展团日活动，培养团员团结合作精神尊敬的团员们：今天我们召集大家开展一次特别的团日主题班会，倡导发展团日活动，培养团员团结合作精神。

我们团支部一直以来都重视团日活动，在过去的一年里，我们举办了许多有意义的团日活动，以增强大家的凝聚力和集体荣誉感。

然而，我们深刻认识到，还有许多团员没有足够地参与其中，缺乏对团日活动的重视和热情。

在今天的班会上，我们将探讨如何提高团日活动的吸引力，激发大家参与团日活动的积极性。

首先，我们要认识到团日活动作为一个集体活动的重要意义。

团日活动不仅仅是简单地玩乐和娱乐的场合，更是培养团员团结合作、互相帮助的重要时刻。

通过团日活动，我们可以了解彼此，建立深厚的友谊，同时也可以培养团队意识和团队精神，为未来的发展打下坚实的基础。

其次，我们要关注团员对团日活动的需求和兴趣。

大家来自不同的家庭背景和兴趣爱好，因此对团日活动的期待也不一样。

我们要积极收集大家的意见和建议，根据大家的需求制定有趣且有意义的活动，以确保每位团员都能从中获得满足感和成长。

最后，我们要加强团支部的组织和宣传工作。

有时候，团员不参与团日活动并非是对活动本身的不喜欢，而是对活动信息的缺乏了解。

因此，我们要加强宣传工作，通过多种渠道向大家宣传团日活动的时间、地点、内容和意义。

同时，我们要建立高效的组织机制，并加强与团委的协作，确保团日活动的顺利进行。

通过今天的班会，我们希望大家能够认识到团日活动的重要意义，激发大家的参与热情并积极建议有趣的活动内容，以及加强团支部的组织和宣传工作。

相信在大家的共同努力下，我们的团日活动将会更加丰富多彩，给每位团员带来更多的快乐和收获。

谢谢大家！。

团日活动主题班会策划方案一、活动背景和目的团日活动是学生团队的日常管理活动，旨在加强团队凝聚力、培养团队合作精神、提升学生的组织能力和领导力。

通过团日活动，可以让学生感受到集体的力量，增强对团队的认同感和责任心。

本次团日活动的主题班会旨在通过一系列的互动和学习，提高学生的团队意识和沟通能力，增强班级的凝聚力和纪律性。

二、活动内容1. 热身活动：通过一系列的热身活动，拉近与会学生之间的距离，并创造轻松活跃的氛围。

可以选择一些简单的团队拓展活动，如人鹤游戏、组合竞赛等，既能提升学生的团队合作能力，也能激发他们的创造力和积极性。

2. 主题演讲：邀请一位有经验和见解的嘉宾进行主题演讲，讲述关于团队合作和领导力的内容。

嘉宾可以是校内的教师或学生干部，也可以是校外的企业家或社会团体的代表。

演讲内容可以涉及团队的重要性、团队合作的力量、如何解决团队内部问题等，旨在启发学生的思考和激发他们的热情。

3. 小组讨论：根据班级特点，将学生分成若干个小组，进行主题讨论。

可以提出一些问题或情景，让学生在小组内进行讨论和交流，共同寻找解决方案。

小组讨论的主题可以是如何提高班级的凝聚力、如何解决班级内部的纷争等。

每个小组选出一名代表进行展示，并提出小组的结论和建议。

4. 技能培训：根据班级需要和学生的兴趣，安排一些实用技能的培训。

可以是学习一些团队管理的方法和工具，如任务分配、事务协调等；也可以是学习一些有效沟通的技巧，如表达能力、听取能力等。

通过技能培训，提高学生的实际操作能力，增强团队的执行力和效率。

5. 团队拓展活动：进行一些个体和团队的拓展训练活动，增强学生的团队合作意识和协作能力。

可以选择户外拓展活动，如登山、攀岩等；也可以选择室内拓展活动，如绳网穿越、团队解谜等。

通过这些活动，学生体验到团队合作的重要性，培养与他人合作的习惯和技巧。

6. 总结报告：活动结束时，由学生代表做一个总结报告。

回顾活动的过程和收获，分享自己的体会和心得。

主题团日活动总结大会暨主题班会会议记录时间：20XX年X月X日地点：XX会议室会议开始时，由主持人宣布会议的主题和目的，并简要介绍了会议的议程安排。

随后，主持人邀请各班团支书或代表进行主题团日活动总结发言。

一、各班团支书或代表发言1.A班团支书：A班在本次主题团日活动中，组织了“爱心助学”主题活动。

通过募捐和义卖等形式，为贫困地区的学生提供了帮助。

活动取得了良好的效果，不仅得到了同学们的积极参与，也得到了社会各界的关注和支持。

在活动中，同学们不仅学会了关爱他人，也收获了成长和感恩。

2.B班团支书：B班主题团日活动的主题是“环保行动”。

我们组织了垃圾分类宣传和清理活动，号召同学们积极参与环保行动。

通过活动，同学们更加深入地了解了环保的重要性，同时也学会了如何保护环境并践行环保行动。

活动的开展不仅提高了同学们的环保意识，也在一定程度上改善了校园环境。

3.C班团支书：C班主题团日活动的主题是“传承文化”。

我们组织了传统手工艺品制作和传统文化知识竞赛等活动，让同学们更加了解和热爱传统文化。

通过活动，同学们不仅学会了传统手工艺的制作技巧，也了解了传统文化的价值和意义。

活动的开展使同学们更加珍惜和传承中华优秀传统文化。

4.D班团支书：D班主题团日活动的主题是“健康生活”。

我们组织了健康知识讲座和运动会等活动，让同学们更加关注自身的健康。

通过活动，同学们学会了健康饮食和锻炼的重要性，并在运动会上展现了自己的运动才华。

活动的开展不仅提高了同学们的健康意识，也使同学们更加热爱运动。

二、总结发言随后，主持人对各班团支书或代表的发言进行总结。

他指出，本次主题团日活动取得了良好的效果，不仅提高了同学们的综合素质，也增强了班级凝聚力和团队合作精神。

在活动中，同学们通过实践和参与，不仅学会了自我管理和团队合作的技巧，也锻炼了自己的领导能力和创新思维。

三、表彰先进班集体和个人在会议的最后，主持人宣布了本次主题团日活动的先进班级和个人，并为他们颁发了奖状和奖品。

主题团日活动策划10篇主题团日活动策划1一、活动主题歌唱祖国，喜迎国庆二、活动时间20__年9月16日-20__年9月30日三、活动对象各二级学院大一新生班级四、活动内容各团支部要以“歌唱祖国，喜迎国庆”为主题开展一次主题团日教育实践活动，把组织当代青少年大学生进行学习和相关实践结合起来，将党的十九大精神和社会主义核心价值观贯穿于各学院基层团支部建设当中。

通过主题班会、组织集体学习爱国歌曲、相关交流分享等形式引导青年学生全面深切的感受全校师生的爱国热情。

另外，各团支部设计开展形式丰富的特色活动，如特色班会，演讲，辩论赛等。

五、活动形式1、主题班会：开展以主题为内容的主题团日活动班会内容与活动形式由各团支部自拟，要求班会活动流程中组织集体学习《歌唱祖国》歌曲，学习成果要求班级各成员能够独立歌唱歌曲，歌唱要求情感饱满，内容准确，最终评定以活动形式的详细性、先进性、新颖性为基准，完成“歌唱祖国”歌曲学习为硬性标准进行评定。

2、其他活动形式由各二级学院基层团支部团支书自行安排。

六、工作要求1、突出主题，立足特色。

各级团组织要围绕主题，从实际出发，突出特色，强调活动效果和影响力。

2、务求实效，大胆创新。

各级团组织要做好主题团日活动的组织和指导工作，务求主题团日活动取得实效。

要不断推陈出新，使活动集思想性、教育性、知识性和趣味性于一体，真正实现“团员受教育、组织显活力、社会有好评”的目标。

3、大力宣传，营造氛围。

各级团组织以展板、海报等各类媒体宣传交流，并充分利用新媒体开展教育活动，拓展活动交流平台，不断提高主题团日活动在青年学生中的影响力和感召力。

主题团日活动策划2由于我国心理健康教育起步较晚，大多数人对心理健康教育的认识还存在一定的偏差，甚至有一些错误的认识，尽管我校已经致力于心理健康教育课题的研究，但在师生中未能正确认识心理健康教育的现象还是存在的，在学生群体中，对心理健康持有不正确观念，或者知之甚少的例子还比较普遍。

团日活动主题班会
团日活动主题班会不要标题，且文中不能有标题相同的文字
尊敬的班级团支部全体团员：
大家好！在今天的班会上，我们将开展一次特殊的团日活动，没有标题，只有内容，让我们一同体验不同的班会形式，增强团队凝聚力和合作意识！
1. 班级荣誉激励计划分享：
本次团日活动中，我们希望借助这个机会，分享并表彰班级中的优秀个体和集体。

请大家自愿提名并介绍一个在近期内为班级争光的人或事，并以此为契机，激励大家不断努力、超越自我，为班级发展作出更大贡献。

2. 合作挑战游戏进行：
作为一个团队，我们的合作精神和团结力量是非常重要的。

在这个环节中，我们将进行一项精心设计的合作挑战游戏，通过游戏的进行，锻炼团队合作和沟通能力，培养大家的集体荣誉感。

3. 心声分享及问题交流：
作为一个班级团支部，我们需要及时了解大家的想法、建议和困惑，以便更好地为大家服务。

在这个环节，希望大家积极分享自己的心声和体会，同时，也鼓励大家提出任何问题和困惑，我们将在班会结束后进行集中回复和解答。

4. 团队理念和价值观分享：
每个团队都应该有一套共同遵守的团队理念和价值观，这有助于团队的发展和凝聚力的提升。

在这个环节，我们邀请几位团员分享自己对团队理念和价值观的理解和体会，以此激发大家对团队精神的认同，塑造团队积极向上的形象。

通过这次团日活动的举办，我们希望展示班级团队的凝聚力和活力，同时也希望激发大家的学习和成长激情。

希望大家能积极参与，与团队一同成长，共同创造美好的班级未来！
以上，就是本次团日活动的主要内容，希望大家能踊跃参与，共同营造一个积极向上、团结奋进的班级氛围！谢谢大家！。

2023年主题团日活动总结大会暨主题班会会议记录会议记录时间：2023年XX月XX日地点：XX会议室会议主题：2023年主题团日活动总结大会暨主题班会会议议程：1. 主题团日活动总结2. 班级主题团日活动总结3. 2024年主题团日活动计划4. 其他事项会议内容：1. 主题团日活动总结主持人首先对2023年主题团日活动进行了总结，对取得的成果进行了肯定，并指出了存在的问题和不足之处。

他强调了活动组织的重要性，特别是在活动策划、宣传、实施和总结过程中需要加强团队协作和沟通，确保活动的顺利进行。

与会人员陆续发言，就各自负责的活动进行了总结。

大家纷纷分享了他们参与活动的体验和感受，提出了一些改善活动的建议。

同时，也就活动中的不足之处进行了反思，并找到了解决问题的方法。

2. 班级主题团日活动总结随后，每个班级负责人对2023年的主题团日活动进行了总结。

班级负责人分享了他们班级在主题团日活动中取得的成绩，包括学生参与度、实施效果、班级团队凝聚力等方面。

同时也提出了一些问题和困惑。

各班级之间进行了经验交流和共享，分享了一些成功的活动策划和实施方法，互相鼓励并提出了一些建议。

大家认识到了主题团日活动的重要性，并表示将在接下来的活动中继续努力，拓展活动的内容和形式。

3. 2024年主题团日活动计划接着，会议讨论了2024年的主题团日活动计划。

大家充分发表了各自的想法和建议，提出了一些新颖而有趣的活动主题。

会议通过投票确定了明年的主题团日活动，同时也确定了各班级的负责人和分工。

会议还就活动的安排、时间表、资源调配等进行了详细讨论，并制定了可行的实施方案。

会议强调了活动的创新性和实效性，要求各班级在活动策划和执行过程中注重质量，确保活动的成功。

4. 其他事项最后，会议对其他事项进行了讨论。

包括活动的经费预算、活动宣传渠道、活动参与人员等。

会议明确了各个方面的责任分工，加强了团队的合作和沟通。

会议总结：会议充分调动了与会人员的积极性和创造性，收集了各方面的意见和建议，为2024年的主题团日活动奠定了良好的基础。

主题团日活动总结大会暨主题班会会议记录文档4篇Summary meeting of theme League Day and minutes of theme class meeting编订：JinTai College主题团日活动总结大会暨主题班会会议记录文档4篇前言：会议纪要是在会议记录基础上经过加工、整理出来的一种记叙性和介绍性的文件。

包括会议的基本情况、主要精神及中心内容，便于向上级汇报或向有关人员传达及分发。

本文档根据会议纪要内容要求和特点展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意调整修改及打印。

本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：主题团日活动总结大会暨主题班会会议记录文档2、篇章2：班会会议记录模板文档3、篇章3：班会会议记录模板文档4、篇章4：班会会议记录模板文档篇章1:主题团日活动总结大会暨主题班会会议记录文档会议地点：会议主持：参加人员：保险xx班全体同学、辅导员xx、xx师兄、xx姐记录人：会议性质：第一次主题团日活动落下了帷幕，今晚这次会议既是一次回顾活动过程及分享活动心得的总结大会，也是我们班第二次主题班会。

会议过程及内容：一、主持人发言，说明此次会议的目的二、团日活动回顾1收集签名及笑脸（1）各小组的照片与故事分享如：宣传板的制作过程、“男生节”、“爱心早餐”、活动开始时全班大合照（2）各小组的分组展示a第一小组照片（广药、华工、广中医）的分享展示（xx）及感言的发表（xx）b第二小组照片（广工、广美、广大）的分享展示及感言的发表（xx）c第三小组照片（华师、星海、中大）的分享展示（xx）及感言的发表（xx、xx、xx、xx）2篮球赛（1）篮球赛活动照片的展示（男生vs女生）（男女分组pk）（xx发言）（2）活动感想a展示同学们的活动感言b总结（xx）：个人感想：这次活动教会我们用温暖去感动别人活动存在的问题：a同学们都很积极去收集签名及笑脸，但篮球赛因时间关系，参与人数较少。

2023年团主题班会活动方案五篇篇一：“我的青春我的团”主题班会方案一、活动主题：“我的青春，我的团”二、活动形式：班会三、活动时间：年月日中午13点30分四、活动地点：班级五、活动对象：学前教育系12级四班全体同学六、活动背景：为进一步加强全省基层团组织建设，加强对全省青少年的分类引导，全面活跃基层团的工作，推动实现团的组织覆盖全省青年、团的活动影响全省青年的目标。

团省委决定进一步优化调整“活力在基层”主题团日竞赛活动形式，我院团委将响应团省委号召，开展以学习社会主义核心价值观为主要内容的主题团日活动，焕发“我的青春我的团”新风采新气象。

七、活动目的：引导团员青年坚定理想信念，形成健康积极向上的生活态度和奋斗精神；引导团员青年充分发挥主动性和创造性，使团员青年在实践中树立坚持中国共产党的领导、坚持中国特色社会主义道路的决心；引导并增强团员青年的爱党爱国爱民的情感，自觉为实现共产主义理想而不懈努力。

八、活动准备：确定时间，上网搜集一些关于青春、团队的深层内涵及相关视频（一个短篇小品，两个有青春、团队的视频，一些图文资料，由班会组织者负责），选好主持人，组织委员通知学生。

班会开始前相关人员两小时布置会场九、活动流程：1. 主持人宣布开始，做开场白，介绍活动背景意义，作为活动开场；2. 由团支书发言，让同学有一个系统的认识；3. 播放小品；4. 展示视频，图文资料；5. 同学分小组讨论生活中有那些不符合科学发展的现象，如何改进，并交流感悟；6. 小组代表发言；7. 组织者谈自己的经验，并提出建议，或作总结；8. 学习委员升华青春、团结的内在意义，说明在生活中我们该怎样做；9. 主持人总结，宣布结束。

十、注意事项：1. 班会要按时开始，班干部记录出勤；2. 教室布置合理，彰显主题，做到鲜明，大气；3. 整个会异在轻松氛围中进行，课在不影响秩序的情况下小声讨论，所有手机必须关机或调成振动；4. 不要乱扔纸屑，不要随意挪动桌椅，不要在桌上乱刻乱画；5. 同学发言鼓掌要热烈点，由主持人提示；6. 会后留下部分同学由班长安排，整理好会场，其他按序退场；7. 将照片传到班级群里，或其他用。

主题班会团日活动总结活动背景为了加强学生的思想教育和培养学生团队合作精神，学校特别组织了一次主题班会团日活动。

本次活动旨在通过感受团日活动的氛围，培养同学对团队的认同感，增强集体荣誉感和协作意识，促进全体同学的心理健康成长。

活动方案本次活动分为两个部分，团日活动和主题班会。

团日活动采用校园户外拓展形式，由专业培训员带领同学完成各种挑战任务，强化团队意识和互相信任，同时不断摸索出解决问题的更好方法。

主题班会的内容设计为“如何建立良好的团队合作精神”，主要是通过小组互动、课堂讲解和讨论等方式，让同学们认识到团队合作的重要性及其实质，从而培养团队合作精神，提高整体协作效能。

活动过程团日活动团日活动分为三个小组，每个小组由一个带队老师和十名学生组成。

在活动开展之前，专业培训员首先讲解了活动的规则，强化了每个人必须齐心协力、团结一致地完成任务的意识。

在整个活动过程中，同学们紧密配合，充分发挥个人能力，共同克服各种难关。

在集体智慧的发挥下，最终成功完成了所有挑战任务，并收获了班级最佳团队奖。

主题班会主题班会的内容分为三个部分，思想引导环节、理论讲解环节和互动交流环节。

思想引导环节，主要是介绍团队合作的价值和意义，以及如何培养团队合作精神，强调了团队合作精神的重要性和技巧。

随后，老师进行理论阐述并结合团日活动的经历，让同学们更好地理解团队合作的意义。

在互动交流环节中，同学们进行小组分组，围绕团队合作展开讨论，分享各自的看法和经验，加深对团队合作的认识。

活动成果通过本次班会团日活动，同学们进一步认识到团队合作的重要性，培养了更强的集体荣誉感和协作意识。

同时，同学们还学会了如何更好地沟通、承担责任和坚持不懈地完成任务，提高了自身的团队协作能力。

本次活动充分激发了同学们的积极性和创造力，增强了班级的凝聚力和向心力。

总结班会团日活动是一项重要的校园教育活动，可以有效地促进同学们的成长和发展。

在本次活动中，同学们克服了各种困难和挑战，展现了出色的团队合作精神和个人水平，同时也体会到了团队合作的快乐和成功的喜悦。

团日活动之“我的中国梦”主题班会活
动记录
团日活动之“我的中国梦”主题班会活动记录
一：班会时间
20xx年4月12日周五上午第四节班会课
二：活动目标
让学生通过本次的主题班会活动，帮助同学们树立自信心，激发学习斗志，激发爱国热情。

确立正确的世界观和人生观，明确自己的目标，合理准确地定位自己，并能够为了自己的梦想奋斗。

三：活动准备：
1. 由同学们每人写一份我的梦想，以及为什么会有这个梦想，还要对自己实现梦想的鼓励话语。

2 .观看励志短片《永不放弃》。

3.讲述周总理为中国崛起而读书的故事。

4.开设一个“为梦想加油“主题栏，并准备班级每人一张便利贴。

四：活动过程
1. 主持人开场引出主题。

2 .观看励志短片，由主持人发表感想，进行引导，然后让同学们也说出自己的想法和感受。

3. 让学生讲述自己的梦想及原因，与同学分享共勉。

4. 进行“拍卖梦想”活动，列出各种职业，当拍卖的职业是自己的梦想职业时，你便可以将它拍卖下来。

5. 每个人记住的拍卖到的职业，并将它写到分发的便利贴上，并将它贴在桌子的左下方。

6. 将鼓励的话语写在梦想加油主题栏中
7. 班主任进行活动总结
8. 出一期以“梦想”为主题的黑板报，并将作文中写得漂亮的句子摘抄上去。

主题团日活动方案主题团日活动方案1活动主题：庆祝教师节主题团队活动-求真务实，战胜自我报送单位：__x中学共青团报送时间：～年9月“求真务实，战胜自我”庆祝教师节联欢会自1996年9月开始，____每年开展庆祝教师节、元旦联欢会。

联欢会都由学校共青团承担，从节目的编排到会场的布置、彩排与正式演出。

这群边远农村教师就是用这种自愉自乐的形式，表达了他们对教育岗位的执着、热爱，对于人生的乐观向上精神。

曾经演出主题有“而今迈步从头越，只争朝夕”、“从头再来，再创辉煌”、“迎奥运，庆元旦”、“艰苦奋斗，与时俱进”共15场，从开始的手写到后来的电脑排版，九年来未间断过，在学校系统也属少有。

随着北京市人事制度改革，这所农村初中从拥有教职员工56人到现在的37人，虽然教师少了，但是教师们的文化生活却不能停滞。

如何发挥共青团的先锋作用，使联欢会不因人员的减少而变得冷清，而要把它办的更精彩、更热闹、更丰富，是青年教师们的心愿。

因此，校长__x为联欢会确定主题“求真务实，战胜自我”，号召全体教师发扬奉献精神，使学校办的更有特色，使教师拥有矢志不渝的追求与信念。

在这个天高云淡、满地金黄的收获时节，为整日耕耘在七尺讲台的各位老师献上一份厚礼，这份厚礼是绽开的一束鲜花，是最真挚的祝愿，是教师们的欢歌笑语。

共青团担负起了这个责任，团员们既感到了责无旁贷，又觉得义无返顾，用集体的智慧共同营造自己的家园。

青春是一首歌，跳动着激昂的旋律，青春是一条河，涌动着拼搏的浪花，因为有了青春，我们才这样赋有活力，因为有了青春，我们才唱起了同一首歌，我们爱青春，为自己的青春可以在艰苦的环境中升华而骄傲。

主题团日活动方案2各学院：根据校党委六届三次全体会议和《关于进一步加强主题班会、主题团日活动质量建设的实施方案》（大党学字〔〕号）精神，要求各班级、团支部每月召开一次高质量的主题班会、主题团日活动，通过主体班会、主题团日活动，全面营造积极向上，团结进步，关系融洽的学风和班风。

团日活动主题班会团日活动主题班会时间：X年月日地点：中学教室主题：团队合作与共同发展目的：通过团日活动主题班会，促进班级团队合作精神，培养学生的集体荣誉感和团队意识，提高班级凝聚力和团结力。

一、会议开场1.主持人主持会议开场，介绍本次会议主题和目的。

2.表彰上周在团队合作中表现突出的同学，鼓励其继续发挥优秀的团队合作精神。

二、团队合作意识的培养1.背景介绍：团队合作在现代社会中起着至关重要的作用，它能够汇集个人的力量，实现更大的目标。

2.团队合作的定义：团队合作是指不同个体之间共同合作，充分发挥各自的优势，共同完成一项任务或达成共识。

3.团队合作的重要性：团队合作有助于提高工作效率、加强团队的创造力、培养学生的协作能力和解决问题的能力等。

4.细化团队合作的步骤：明确目标、明确任务分工、建立有效沟通、协调合作、总结经验。

5.通过小组讨论和案例分享的方式，让学生深入了解团队合作的重要性和实践。

三、如何发展团队合作能力1.培养学生的沟通能力：合理行使表达权益、倾听他人观点、善于分析问题、善于解决冲突等。

2.培养学生的协调合作能力：学会妥协与共赢、平等互助、分工协作、协商决策等。

3.培养学生的创新能力：鼓励学生提出新颖的想法、解决问题的方法和新颖的创意。

4.培养学生的团队文化意识：传递核心价值观、分享团队荣誉感、建立共同规则等。

5.通过团队合作游戏、角色扮演等活动，提升学生的团队合作能力。

四、团队合作的案例分享1.邀请优秀的班级团队代表，分享其团队合作的成功案例，激发学生的团队合作热情。

五、总结与展望1.对本次班会的内容进行总结，强调团队合作的重要性和学习到的经验。

2.展望未来的团队合作发展方向，提出新的目标和挑战。

3.鼓励学生在团队合作中积极参与，共同努力，为班级的团队合作做出贡献。

附件：1.《团队合作案例分享》PPT2.团队合作游戏规则法律名词及注释：1.合同：双方或多方当事人通过协商一致，依法建立、变更、终止民事法律关系的一种协议。

____年主题团日活动总结大会暨主题班会会议记录会议名称：____年主题团日活动总结大会暨主题班会会议会议时间：年月日会议地点：地点主持人：姓名记录人：姓名会议目的：1.总结____年主题团日活动的开展情况，回顾活动亮点和问题；2.提取经验和教训，为今后的活动提供指导和借鉴；3.安排主题班会的具体内容和计划，确保班会工作有序进行。

会议内容：一、主题团日活动总结1.主题团日活动的开展情况：（1）回顾活动的时间安排、活动主题及内容；（2）总结活动的组织策划、宣传推广、活动实施等方面的工作；（3）分析活动的参与情况和反馈意见。

2.活动的亮点和问题：（1）归纳主题团日活动过程中的亮点和创新点；（2）总结活动中遇到的问题和困难，寻找解决方法。

3.经验和教训：（1）提取主题团日活动中的成功经验，总结出可借鉴的经验教训；（2）分析活动的不足之处，寻找改进方法。

二、确定主题班会的内容和计划1.明确主题班会的目标和意义：（1）强调主题班会在青少年成长中的重要作用；（2）明确主题班会对学生自身发展的促进作用。

2.确定主题班会的具体安排：（1）确定主题班会的时间和频率；（2）明确每次班会的主题和内容；（3）确定班会形式，如讲座、小组讨论、主题活动等。

3.组织和保障：（1）明确班主任的具体责任和任务；（2）配备必要的教育资源和支持；（3）制定班会安排表，确保班会工作有序进行。

三、其他事项1.会议期间收集意见和建议，为活动和班会工作改进提供参考。

2.确定下一次会议的时间和地点。

会议记录：一、主题团日活动总结1.主持人首先介绍了会议目的和内容。

2.回顾了____年主题团日活动的开展情况：介绍了活动的时间安排、活动主题及内容，并对每次活动的组织策划、宣传推广、活动实施等方面进行了总结。

3.参会人员就主题团日活动的参与情况和反馈意见进行了讨论：积极评价了活动的多样性和互动性，并对活动的组织安排给予了肯定；提出了一些改进建议，如加强活动的规划和管理、增加活动的实用性等。

主题团日活动总结大会暨主题班会会议记录会议时间:xx年11月15日19：00-21：00会议地点：教学楼e308会议主持：参加人员：保险xx班全体同学、辅导员、师兄、姐记录人：会议性质：第一次主题团日活动落下了帷幕，今晚这次会议既是一次回顾活动过程及分享活动心得的总结大会，也是我们班第二次主题班会。

会议过程及内容：一、主持人发言，说明此次会议的目的二、团日活动回顾1收集签名及笑脸（1）各小组的照片与故事分享如：宣传板的制作过程、“男生节”、“爱心早餐”、活动开始时全班大合照（2）各小组的分组展示a第一小组照片（广药、华工、广中医）的分享展示（）及感言的发表（）b第二小组照片（广工、广美、广大）的分享展示及感言的发表（）c第三小组照片（华师、星海、中大）的分享展示（）及感言的发表（、）2篮球赛（1）篮球赛活动照片的展示（男生vs女生）（男女分组pk）（发言）（2）活动感想a展示同学们的活动感言b总结（）：个人感想：这次活动教会我们用温暖去感动别人活动存在的问题：a同学们都很积极去收集签名及笑脸，但篮球赛因时间关系，参与人数较少。

下次会协调好时间关系。

b分工通知不到位，希望下次活动设计的更好，同学们更自觉参与活动。

三、第二次主题班会1以前活动的回顾：、院运会、双宿双飞、单车之旅、团日活动2近期：经贸学院迎新晚会（1）节目创意（2）表演形式：话剧（3）表演主题：“保险人是怎样炼成的”（4）表演内容：三个场景：a推销产品能力b与人沟通能力c综合素质（5）准备工作：报名截止时间：11月18日初赛时间：11月26日演员确定时间：11月15-16日剧本准备：分三个小组形成创意，再汇总创意a 11月17-18日，初步形成创意，以确定报名b 11月18-20日，进行修改，网上交流或面面交流c 11月20-25日，多次彩排，确定表演效果3关于不足（1）考勤：a早听b课室（2）效率：a班委内部工作有时候协调不够，有些方案或通知太仓促，没能真正的进行集沟通b宝儿可以更加配合班委的工作，如：对于班委信息可以更及时的了解和回复，以提高班委对整体活动的效率。