第一次测验

二年级作文第一次测验示例回答如下1:English:The topic of my article is "First Test in Second Grade."In second grade, students often face their first major test. This can be a nerve-wracking experience for some, as they are not yet accustomed to the format and expectations of exams. However, it is also an important milestone in their academic journey.Preparing for the test involves studying and revising the topics covered in class. Students need to review their notes, textbooks, and any additional study materials provided by the teacher. It is crucial to understand the concepts and be able to apply them in different scenarios.During the test, students are usually given a set amount of time to answer a series of questions. These questions can cover a variety of subjects, such as math, language arts, science, and social studies. It is important to read the instructions carefully and manage time wisely to ensure thatall questions are answered.After the test, students anxiously await their results. The grades they receive can be a reflection of their understanding and effort. It is essential for teachers to provide constructive feedback and help students identify areas for improvement.Overall, the first test in second grade serves as a learning experience for students. It teaches them the importance of preparation, time management, and self-reflection. It is a stepping stone towards future academic success.中文：我文章的主题是“二年级第一次测验”。

第一次测验后的感受作文400字《第一次测验后的感受》
上周我们进行了第一次测验，哎呀，我的心情就像坐过山车一样！
拿到试卷的时候，我的心砰砰直跳，手心里都是汗。

当看到那些题目，有的我一下子就会做，心里就像开了花，“嘿嘿，这可难不倒我！”可有的题目，我怎么想也想不出来，急得我抓耳挠腮。

考试结束后，我心里七上八下的，一直在担心自己考不好。

等到老师把试卷发下来，我看到自己的成绩，有一点点小失落。

不过我也发现了自己好多问题，比如粗心大意，有些字写错了，还有一些题目是因为我没认真读题才做错的。

这次测验让我知道了，学习可不能马虎，一定要认真听讲，认真做作业，下次我一定要考得更好！
《第一次测验后的感受》
这是我上小学后的第一次测验，真是太让人紧张啦！
在考试的时候，我紧张得笔都快握不住啦。

特别是遇到不会做的题，我感觉脑袋都要想破了。

比如说那道数学题，我怎么算都算不对，急得我眼泪都快出来了。

等成绩出来，我看到自己的分数，心里有点难过。

但是我又想，这是第一次嘛，以后我多努力，肯定能进步。

就像我跳绳，一开始跳得可少了，后来天天练，现在能跳好多呢！
我告诉自己，不能灰心，要加油，下次测验一定要让老师和爸爸妈妈都为我骄傲！。

1、机体或组织对刺激发生反应的能力称为A、反应B、兴奋C、兴奋性D、阈值（1 分，正确答案：C2、生命活动的最基本特征是A、物质代谢B、能量代谢C、新陈代谢D、兴奋性（1 分，正确答案3、下列哪项属于负反馈调节A、排尿反射B、血液凝固C、降压反射D、分娩（1 分，正确答案：C4、以下哪项不属于反射弧的组成部分？A、外周神经B、中枢C、效应器D、突触（1 分，正确答案：D5、机体的内环境是指A、组织液B、细胞内液C、细胞外液D、血液（1 分，正确答案：C6、机体活动调节的最主要方式是：A、神经调节B、体液调节C、反馈调节D、自身调节（1 分，正确答案：A;7、关于反馈的叙述错误的是A、是保证调节精确的重要机制B、各种调节方式均存在有反馈作用C、正反馈在机体功能调节中表现较为突出D、负反馈能使某种生理功能保持相对稳定（1 分，正确答案：C8、在反射弧分析实验中，捣毁青蛙的脊髓以后：A、反应、反射都存在B、反应存在、反射消失C、反射存在、反应消失D、反应、反射都消失（1 分，正确答案：B9、引起组织发生反应的最小刺激强度称为A、兴奋性B、阈电位C、阈刺激D、阈强度（1 分，正确答案：D10、来自肾上腺髓质的肾上腺素使心脏活动增强，属于A、神经调节B、体液调节C、自身调节D、反馈调节（1 分，正确答案：B11、维持人体某种功能的稳态主要依赖于A、正反馈调节B、负反馈调节C、神经调节D、体液调节（1 分，正确答案：B12、以下内容不属于内环境的是A、细胞内液B、组织液C、血浆D、淋巴液（1 分，正确答案：A13、负反馈的特点是：A、反馈作用与原效应作用相反B、反馈作用使原效应作用减弱C、反馈信息使原控制信息减弱D、效应作用使反馈作用减弱（1 分，正确答案：A;14、衡量组织兴奋性高低的指标是A、动作电位B、静息电位C、阈电位D、阈强度（1 分，正确答案：D15、（多选）调节机体活动的主要方式有A、神经调节B、体液调节C、正反馈调节D、自身调节E、负反馈调节（1 分，正确答案：A,B,D16、（多选）下列哪些属于条件反射的特点？A、生来就有B、数量无限C、比较固定D、反射中枢在大脑皮质E、种族遗传（1 分，正确答案：B,D;17、（多选）生命活动的基本特征有A、物质代谢B、生殖C、新陈代谢D、兴奋性E、能量代谢（1 分，正确答案：B,C,D;18、（多选）下列生理过程哪些属于负反馈？A、血糖浓度B、血压相对稳定C、分娩D、凝血过程E、体温调节（1 分，正确答案：A,B,E19、（多选）组织对刺激发生反应的基本形式有A、运动B、兴奋C、电位变化D、抑制E、兴奋性（1 分，正确答案：B,D;20、（多选）神经调节的特点有A、产生效应迅速B、作用范围广泛C、作用时间短暂D、定位准E、迅速（1 分，正确答案：A,C,D;21、（多选）关于体液调节正确的是A、产生效应迅速B、作用广泛、持久C、作用时间短暂D、反应速度较慢E、作用精确（1 分，正确答案：B,D22、（多选）下列哪些是正反馈的特点A、属于神经调节B、使某些生理功能在短时间内迅速完成C、分娩过程是正反馈控制的例子D、维持机体的稳态E、属于体液调节（1 分，正确答案：B,C;23、K+由细胞外向细胞内转运属于：A、单纯扩散B、易化扩散C、主动转运D、通道转运（1 分，正确答案：C24、白细胞吞噬细菌属于A、主动转运B、C、被动转运D、入胞作用（1 分，正确答案：D;25、细胞在静息状态下，下述哪种离子的通透性最大：A、K+B、Na+C、Ca2+D、Cl-（1 分，正确答案：A26、O2和CO2在细胞膜上的扩散方式是：A、单纯扩散B、易化扩散C、主动转运D、出胞和入胞作用（1 分，正确答案：A27、分子逆浓度差或逆电位差的耗能性跨膜转运的过程是：A、单纯扩散B、主动转运C、入胞D、受体（1 分，正确答案：B28、细胞膜电位从-70mv变化到-90mv称为：A、极化B、去极化C、复极化D、超极化（1 分，正确答案：D29、细胞受刺激而兴奋时膜电位从-70mv变化到+20mv称为：A、极化B、去极化C、复极化D、超极化（1 分，正确答案：B;30、细胞膜电位从+20mv变化到-70mv称为；A、极化B、去极化C、复极化D、超极化（1 分，正确答案：C;31、需要耗能的过程是：A、静息状态下K+外流B、动作电位下降相C、复极化后钠-钾泵转运D、动作电位上升相（1 分，正确答案：C32、兴奋收缩-耦联中起关键作用的离子是：A、K+B、Ca2+C、Na+D、Cl-（1 分，正确答案：B;33、动作电位复极化是由于：A、Ｎa＋内流B、Ｋ＋外流C、Ｎa＋外流D、Ｋ＋内流（1 分，正确答案：B;34、爆发动作电位的直接因素是：A、必须是阈上刺激B、膜电位变化到阈电位C、激活钠泵D、细胞处于兴奋状态（1 分，正确答案：B;35、可兴奋细胞产生兴奋的共同特征是产生：A、收缩反应B、分泌C、动作电位D、离子运动（1 分，正确答案：C;36、关于动作电位的叙述错误的是A、是局部电流流动的结果B、可以双向传导C、具有“全或无”现象D、电位幅度随距离增大而减小（1 分，正确答案：D;37、阈电位时细胞膜对其通透性突然增大的离子是A、K+B、Ca2+C、Na+D、Cl-（1 分，正确答案：C38、Ｋ＋由细胞内向细胞外转运通常是：A、单纯扩散B、主动转运C、载体转运D、通道转运（1 分，正确答案：D;39、神经细胞动作电位去极化的产生是由于：A、Ｎa＋内流B、Ｋ＋外流C、Ｎa＋外流D、Ｃa２＋内流（1 分，正确答案：A;40、静息电位的形成是由于：A、膜内Ｋ＋外流B、膜外Ｎa+内流C、膜内钙离子外流D、膜外ＨＣＯ３－内流（1 分，正确答案：A41、细胞膜不耗能的过程是：A、Ｋ＋向细胞内转运B、Na＋向细胞内转运C、维持静息电位D、骨骼肌舒张（1 分，正确答案：B42、肌肉收缩开始时遇到的阻力，它能阻碍肌肉的缩短称为A、前负荷B、后负荷C、初长度D、强直收缩（1 分，正确答案：B43、不属于易化扩散的特点是：A、特异性B、竞争性抑制C、饱和性D、无需膜蛋白帮助（1 分，正确答案：D;44、安静状态下细胞内钾离子外流属于：A、单纯扩散B、依靠载体转运的易化扩散C、依靠离子通道转运的易化扩散D、主动转运（1 分，正确答案：C;45、（多选）主动转运的特点有：A、逆浓度差B、细胞本身不耗能C、需钠泵转运D、逆电位差E、耗能（1 分，正确答案：A,C,D,E46、（多选）下列与兴奋性有关的是：A、动作电位幅度B、动作电位传导速度C、静息电位水平D、阈电位水平E、动作电位水平（1 分，正确答案：C,D47、（多选）属于主动转运过程的是：A、K+外流形成静息电位B、复极化后K+进入细胞内C、终池释放Ca2+D、肌质Ca2+摄取回终池E、钠离子由细胞内流向细胞外（1 分，正确答案：B,D,E;48、（多选）下列过程属于出胞作用的是：A、神经末梢释放递质B、CO2从细胞内外出C、Na+从细胞内泵出D、腺细胞分泌E、K+外流（1 分，正确答案：A,D;49、（多选）静息电位是：A、安静时细胞膜内外两侧的电位差B、细胞兴奋和静息电位间电位差C、K＋外流的电－化学平衡电位D、Na＋内流的电－化学平衡电位E、K＋内流的电－化学平衡电位（1 分，正确答案：A,C;50、（多选）属于易化扩散的特点是：A、特异性B、竞争性抑制C、饱和性D、消耗能量E、逆浓度差进行（1 分，正确答案：A,B,C。

第一次语文测验
本文是关于小学作文的第一次语文测验，感谢您的阅读！
“503”，我按了按门上的数字。

“咔嚓”一声，门锁开了，我背着书包跑上五楼，“妈妈，我回来了”。

“哦，欣欣回来啦！”妈妈打开门，笑着把我迎进去。

“我上小学第一次语文测验，考了87分，有的不小心没看清楚选错了，真可惜。

”妈妈说：“没关系，你感冒不停地咳嗽没上学一天，晚上不舒服没有复习，算考得不错啦。

”
“老师说：考了100分的奖两个红花，99分的奖一个红花，我下次一定要争取。

”妈妈说。

“好的，尽了力就行了，那些错的你知道错在哪里吗？”。

“知道了，老师已在课堂上评讲，我已经更正了。

”妈妈说：“好的，你可以开一个新的作业更正本吗？把错的更正在本子上，有时间复习一下，可以巩固一下自己的薄弱环节。

“我说：“好的”。

第一次测验的感受400字作文英文回答：My first quiz was a nerve-wracking experience. I had studied hard and prepared for it. However, when the time came to take the quiz, I felt a surge of anxiety overwhelm me. I was afraid that I would fail and disappoint my teachers and parents.As I sat down to take the quiz, my hands were shaking, and my heart was pounding in my chest. I could feel the sweat beading on my forehead. I took a deep breath andtried to calm myself down, but it was no use. My mind was racing, and I could not focus on the questions.I struggled through the quiz, but I could tell that I was not doing well. I did not know the answers to most of the questions, and I was making careless mistakes. The more mistakes I made, the more anxious I became. It was a vicious cycle.Finally, the quiz was over, and I handed it in. I felt a sense of relief, but I also felt a sense of disappointment. I knew that I had not done well, and I was worried about the consequences.The next day, I received my quiz back. I had failed miserably. I was devastated. I felt like a failure, and I was ashamed of myself. I did not know what to do. I wanted to give up, but I knew that I could not. I had to learn from my mistakes and try harder next time.I took a deep breath and started studying again. I was determined to do better next time. I studied for hours each day, and I made sure that I understood the material. I also practiced taking quizzes so that I would be more comfortable with the format.The next time I took a quiz, I felt more confident. I knew the material, and I was prepared for the format. I took my time and answered the questions carefully. I did not make any careless mistakes, and I was able to answermost of the questions correctly.I passed the quiz with a high score, and I was so proud of myself. I had learned from my mistakes, and I had worked hard to improve. I was glad that I had not given up, and I was determined to continue to improve my academic performance.中文回答：我的第一次测验经历令人心惊肉跳。

第一次测验的感受400字作文英文回答：Taking my first quiz was definitely nerve-wracking. I had studied hard and felt prepared, but there's always that lingering doubt in the back of your mind. As soon as thequiz was handed out, my heart started racing and my palmsgot sweaty. I tried to stay calm and focused, but the pressure was definitely on.I remember one question in particular that really threw me off. It was a tricky multiple-choice question that seemed to have two possible correct answers. I debated back and forth in my head, trying to remember everything I had studied, but in the end, I just had to go with my gut. It was a tough decision, but I had to trust myself.After the quiz was over, I felt a mix of relief and anxiety. I couldn't stop replaying the questions in my head, wondering if I had chosen the right answers. It's thatfeeling of uncertainty that really gets to you, you know?Overall, the experience taught me a lot about handling pressure and trusting my instincts. It was a valuablelesson that I'll carry with me into future quizzes and exams.中文回答：第一次参加测验真的让我很紧张。

第一次测验350字350字的第一次测验我的人生有很多第一次，但给我印象最深的是第一次小考。

之所以觉得小考对我来说是最重要的，是因为我掌握了小考来临的紧张时刻。

一个阳光明媚的星期一早上，我吃完早饭去了学校。

我一进教室，就听到同学们在大声朗读。

一进教室，就看到同学们在拼尽全力准备第一次小考，可我却一直在玩电脑游戏。

所以我决心尽我最大的努力去准备这次测验。

从现在开始，我将把24小时分成100份，研究35份。

准备测验。

几天后，小测验开始了，当我看到大部分试卷都是我复习的内容时，我不能大意。

我先参加了语文考试，经过数学考试和英语考试，我终于喘不过气来了。

几天后，我收到了录取通知书，我看到了我以前做过的事情。

我被田家炳录取了，我高兴得跳了起来。

通过这次事件，我知道了一个真相《只要功夫长铁柱，都能磨成针》。

凤山小学六年级：陆第二篇论文初试100% 250字。

那天黄昏，老师对我们说：“明天有考试，大家晚上要好好学习。

”当我回到家，我没有看电视或玩。

我一吃完饭，就开始在那里看书。

我认真学习了这个单元，没有玩普通的，所以到了考试的时候，感觉老师的题目题很简短，很快就做完了。

第三天考试的卷发下来了，我看了看，啊！我得了一百分。

我很开心，因为我回家的时候我妈肯定会表彰奖励我的。

回到家，看到妈妈还在做饭，我小声说：“妈妈，我考了100分。

”这句话是我妈妈听到的。

她打开试卷看到了。

果然，她百分百拿到了。

妈妈很开心，夸我聪明，说会买玩具和好吃的给我奖励。

这一天我感到很开心。

福建永安第十中学附属永安第：初二，向，小学初试第三章，400字今天下午我们有一次期中考试。

我先准备考试，然后等监考老师发试卷。

数学考试第一节，监考老师先发试卷，然后给我们读题，并告诉我们可以提不懂的问题，但不能大声喊。

同时我们也说了要认真做题，认真复习，交卷前再仔细。

拿到论文后，我先大致看了一下问题，然后仔细看，然后开始做。

虽然题看起来不难，但我一点也不马虎，生怕拿不到我妈的——和《皮皮鲁转》奖。

单元测试反思我们一年级语文的第一次单元测试，成绩总算是出来了。

但我班的成绩很不理想，跟其他班的分数相差较多，我得好好的作自我反思，找出当中原因，以便作查漏补缺。

这次的测验试题都比较简单，都是以连线题为主，而且所考的知识点是拼音及识字一部分。

但班上100分人数才三个，其他班都有十几甚至二十几个。

我翻查试卷发现，99分的就有8个，没有满分的原因基本是书写不够细致、认真、做题太粗心大意的现象。

我必须在今后多注重学生的书写、做练习时的细心度。

另外，这次测验高分率、优秀率还不如人意。

其中很重要的原因是，这些学生都有审错题、漏题的情况。

看来我以后得在引导学生做练习时，必须向学生强调看题、读题、审题，更重要的是检查，以便减小漏题的现象。

而且对于知识难点混淆不清。

如：耳--儿的读音不分，目--木的组词不会区分运用，对书上的词语搭配运用不够熟练。

因此在试卷评讲时，我对这部分做了再一次的深入讲解、区分，并在日常练习上多练、多写。

为了能够让学生更加熟悉书本上的知识点，我现在着手注重学生的课堂朗读、课后读书部分，而且尽可能的组织学生课前读书。

此外，这次测验85分一下的也有好几个，我发现他们都是平时课堂上不爱举手、综合练习较难按时完成、听写不过关的学生。

因此我必须对他们多鼓励鼓励、课堂上多提问他们，让他们能较好的参与、投入到课堂上。

至于听写与综合练习部分，必须要因材施教。

别人听写，他们先抄写，别人评讲改正后，我还得一个一个抓，一个一个问，要把该过的知识点都要跟他们多练、多讲，并引导他们逐一攻破，逐一过关。

最后令我一直担忧的李木盛真的考不及格，这个我之前就早有预感。

因为他是今年才来到这边，之前在老师又没上过幼儿园，更没有父母在身边教导，所以他的一切都是从零开始的。

但我不能够因此而放弃他，师傅对我说：“他考了50几分，只要你平时多辅导他，抓好拼音、识字部分，拉他一把，要及格是没问题的。

”是的，我相信他是可以的。

我应该在随后的课堂上我更关注他啦，看到他举起的小手，应可以把机会给予了他，课后就揪住他过来我身边读读拼音、背背古诗等。

第一次测验后的感受
上周五，我们班进行了本学期的第一次数学测验。

考试前我很紧张，因为我最担心自己的计算会出错。

考试时，我仔细检查了每一道题，但还是有些担心。

考试结束后，老师很快就批改完试卷并发了下来。

当我拿到试卷的那一刻，我的心跳加速了。

我慢慢睁开眼睛，看到自己得了95分！我简直不敢相信，因为我从来没得过这么高的分数。

我高兴得差点跳起来，旁边的同学也都向我表示祝贺。

回家的路上，我一直在想，这次能考好是因为我平时努力学习，还有考试前的复习也很有帮助。

我决定以后还要继续努力，希望能每次都有好成绩。

这次的好成绩让我更有信心了，也让我明白只要努力就会有收获。

第一次测验后的感受
今天，我们班上进行了本学期的第一次语文测验。

考前我有点紧张，因为我不喜欢写作文。

考试的时候，我尽力去回想老师上课讲的内容，希望能写出一篇好作文。

考试结束后，我还是很紧张，怕自己写不好。

当老师把试卷发下来时，我迫不及待地查看分数。

看到自己得了85分，我松了一口气，感觉比想象中的要好一些。

放学后，我和妈妈分享了这次考试的经历。

妈妈鼓励我说，每个人的学习都有自己的节奏，重要的是要不断努力和进步。

听了妈妈的话，我感觉好
多了，决定以后要加强写作练习，争取下次能做得更好。

这次考试让我学会了不要害怕困难，要勇敢面对挑战。

第一次测验的作文350字英文回答：In my opinion, the first test was quite challenging but also interesting. The questions covered a wide range of topics and required both critical thinking and analytical skills. One of the questions asked us to discuss the impact of social media on society. I found this question particularly thought-provoking as it allowed me to reflect on the positive and negative aspects of social media.On the one hand, social media has revolutionized the way we communicate and connect with others. It has made it easier for people to stay in touch with friends and family, no matter where they are in the world. For example, I have a friend who lives in another country, and we are able to keep our friendship strong through social media platforms like Facebook and Instagram. Social media has also provided a platform for individuals to express their opinions and raise awareness about important issues. This can be seenthrough the various social movements that have gained momentum online, such as the #MeToo movement.On the other hand, social media has its drawbacks. It can be addictive and time-consuming, leading to decreased productivity and social isolation. For instance, I have witnessed people spending hours scrolling through their newsfeeds, neglecting their responsibilities and real-life relationships. Moreover, the spread of fake news and misinformation on social media has become a major concern. It is important for users to verify the credibility of the information they come across before sharing it with others.中文回答：中文回答，在我看来，第一次测验非常具有挑战性，但也很有趣。

高一第一次测验质量分析
背景
本文档旨在对高一年级第一次测验的质量进行分析和评估。

该测验是对学生们在课程刚开始时的研究成果进行检测，以便评估他们的掌握情况并为后续教学提供指导。

测验内容
第一次测验的内容覆盖了本学期的重要知识点和技能。

每个科目都有相应的题目类型，涵盖了理论知识和实际应用能力的考察。

测验内容相对较为全面，能够客观地反映学生的掌握程度和成绩水平。

考试难度
根据测验结果的数据分析，整体来看，这次测验的难度适中。

大多数学生能够对大部分题目作出正确回答。

题目设置合理，既考
察了学生对知识点的理解和记忆，又考察了学生的分析与解决问题的能力。

学生表现
综合学生的测验成绩以及对题目的作答情况进行分析，可以看出大部分学生在这次测验中表现良好。

他们能够熟练运用所学知识解决问题，并展示出了良好的研究能力和思维能力。

然而，也存在部分学生在测验中表现一般或较差。

这可能是由于个别学生对相关知识点理解不深，或在解答题目时缺乏细致的分析和思考。

针对这部分学生的问题，我们建议采取个性化的辅导措施，以帮助他们提升研究效果。

结论
综合分析来看，高一年级第一次测验的质量较高。

学生们在这次测验中展现了积极的研究态度和优异的研究能力。

然而，对于表现一般或较差的学生，我们需要关注其研究问题并提供适当的帮助和支持。

通过对这次测验进行全面的质量分析，我们可以为后续教学提
供指导和改进的方向，以确保学生们的学习进步和成绩提高。

同时，我们也应当重视个体差异，为学生提供个性化的学习辅导，帮助他
们实现全面成长和发展。

上海市格致中学2024-2025学年高一上学期第一次测验数学试卷一、填空题1．不等式11x≤的解集为； 2．已知关于x 的一元二次方程2310x x --=的两个实数根为12,x x ，则1211x x +的值为． 3．设a ，R b ∈，{}1,P a =，{}1,Q b =--，若P Q =，则a b -= ．4．设a ,b ∈R ，则“2b a >”是“220a b b->”的条件．（填“充分不必要”“必要不充分”“充要”“既不充分也不必要”）520y +=的解集为．（用列举法表示）6．给出下列关系式，其中正确的是（填序号）． ①{}a ∅⊆；②{}a a ⊆；③{}{}a a ⊆；④{}{},a a b ∈；⑤{}{},a ∅⊆∅．7．设集合{}21,14,M a x a x x =-=≤≤∈Z ，则集合M 的非空真子集的个数为． 8．若不等式24223x m x x +<-+恒成立，则实数m 的取值范围是. 9．已知对于实数,x y ，满足2x y +≤且3x y -≤，则3x y -的最大值为． 10．已知集合()()()()(){}0,0,0,1,1,0,0,1,1,0,{(,)|2,1,Z,Z}A B x y x y x y =--=≤≤∈∈，定义集合()()(){}12121122,,,,A B x x y y x y A x y B ⊕=++∈∈，则A B ⊕中元素的个数为．二、单选题11．用反证法证明命题“已知,x y N *∈，如果xy 可被7整除，那么,x y 至少有一个能被7整除”时，假设的内容是A ．,x y 都不能被7整除B ．,x y 都能被7整除C ．,x y 只有一个能被7整除D ．只有x 不能被7整除 12．若110a b<<，则下列结论不正确的是（ ） A ．0a b +< B ．22a b < C ．2ab b < D ．2ab a <13．若关于x 的不等式2x m n -<的解集为(),αβ，则αβ-的值（ ）．A ．与m 有关，且与n 有关B ．与m 有关，但与n 无关C ．与m 无关，且与n 无关D ．与m 无关，但与n 有关14．设01b a <<+，若关于x 的不等式()()22x b ax ->的解集中的整数解个数恰为3个，则满足条件的实数a 所在区间可以是（ ）A ．()1,0-B ．()0,1C ．()1,3D ．()3,5三、解答题15．已知集合{}14A x x =-≤<，{}2,R B x a x a a =≤≤+∈．(1)当2a =-时，求A B U ；(2)若A B =∅I ，求实数a 的取值范围．16．已知a ，b 是实数，求证：44221a b b --=成立的充要条件是221a b -=.17．已知关于x 的不等式2430ax x +->的解集为{}1,1x x b b <．(1)求,a b 的值；(2)当0c >时，求关于x 的一元二次不等式()20cx bc a x b --+≥的解集． 18．根据要求完成下列问题：(1)已知命题2:8200p x x -++≥，命题()22:2100q x x m m -+-≤>，若q 是p 的必要不充分条件，求实数m 的取值范围；(2)已知命题p ：关于x 的方程210x mx ++=有两个不等的负根；命题q ：关于x 的不等式2230mx mx -+>的解集为R ．若,p q 一真一假，求实数m 的取值范围．19．设集合{}12,,,n A a a a =⋅⋅⋅，其中120n a a a ≤<<⋅⋅⋅<，正整数3n ≥．若对任意(),1i j i j m ≤≤≤，i j a a +与j i a a -至少有一个属于A ，则称A 具有性质P ．(1)分别判断集合{}0,2,4C =与{}1,2,3D =是否具有性质P ，并说明理由；(2)当3n =时，若A 具有性质P ，且24a =，求集合A ；(3)记()123n na f n a a a a =+++⋅⋅⋅+，若A 具有性质P ，求()2024f 的值．。

第一次测验的作文350字
那天早上，我醒来的时候心跳得特别快，因为今天是第一次测验。

我慌慌张张地吃完早餐，书包都没检查就冲出了门。

走到半路，我才想起来忘记带橡皮了，真是糟糕透顶！
到了学校，教室里一片紧张的气氛。

大家都在埋头复习，仿佛
世界上只剩下书本和试卷。

我坐下来，心里七上八下的，手心里都
冒汗了。

考试开始了，试卷上的题目看得我眼花缭乱。

有的题目很简单，我一下子就写出来了；有的题目好难，我绞尽脑汁也想不出来。

时
间一分一秒地过去，我急得像热锅上的蚂蚁。

终于，考试结束了。

我长出一口气，感觉整个人都轻松了。

不
管考得怎么样，总算是熬过去了。

现在，我只想回家好好休息一下，吃个好吃的，然后再也不用担心考试了！。

三一文库（）二年级叙事作文
第一次测验_300字
第一次测验
“叮铃铃... ...”“上课了！”“不”语文
老师抱着一叠卷子，满面笑容地走进来，“是
测验了。

”我们紧张地等待卷子发到自己的手中，我一看卷子，松了一口气，心想：不是很难嘛。

老师突然说：“开始测验。

第一题，听写
词语。

1.打扮... ...”我的手快速地写着，并
发出“沙沙”的声音。

“叮铃铃... ...”下课了，时间过得好快，不过，我已经把整张卷子
做完了，除了作文。

课间那十分钟，我刚好用
来想想怎么开头。

我觉得，我写作文时，心里
既兴奋，又紧张，还有好多好多我说不出的感觉。

在我写完作文时，我不禁想：这次作文肯
定满分。

突然，心里有个声音对我说：珊珊呀
珊珊，你怎么又骄傲了，上次就是因为你骄傲了，数学、英语你才考“砸”的，你想想看，
第一次就两个九十九点五，你不羞吗？“对，
我不能骄傲。

"好险呀，差点说出声了。

说真
20 × 20。

第一次数学测验
星期三的晚自习我们班进行了一次数学测验，这是我进入中学以来第一次测验，我又兴奋又激动。

预备铃响了，我快步走进教室，坐到自己的位置上，等待着老师的到来。

过了一会儿，听到高跟鞋敲击着地板发出“咯，咯，咯……”的声音，听着那靠得越来越近的脚步声我的心开始有点忐忑不安了，思维在大脑里乱蹿，终于老师慢悠悠的走进教室。

老师的怀里抱着我们今晚要测试的试卷，她用眼睛快速的扫描了一下全班，防止有人作弊，老师把试卷发了下来，我更加紧张了，于是我不停的告诉自己：“不用紧张，要以一颗平静的心来对待，我相信我可以的。

”
开始写试卷了，前面的题目不算太难，但是后面的那部分对我来说是有难度的。

有一题，我绞尽脑汁也想不出答案，但是我又不想留空白，只好抱着一种侥幸的心理乱写了一个答案。

到了交试卷的时候，我刚好写完试卷，就直接交上去了，交了之后，我和同学讨论选择题的答案。

天阿！我太大意了，竟然把最容易拿分的那题答案选错了。

然后我就闷闷不乐的回到宿舍，边走边想自己会得多少分？因为想得太入迷，差点挨跌倒。

过后我又想了想，我吸取了这次教训，下次我一定认真看题目，认真听课，相信总有一天我能取得好成绩，我更相信功夫不负有心人。

广西河池市金城江区第三中学初一:廖雨晴。