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薄冰高中英语语法之22·倒装

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高中英语语法 倒装句语法课件(共63张PPT)

高中英语语法 倒装句语法课件(共63张PPT)

B 3. (2005江苏) ________ about wild plants that they decided to
make a trip to Madagascar for further research.
A. So curions the couple was B. So curious were the couple
open.
A. Try as she might
B. As she might try
C. She might as try
D. Might she as try
33. __D____, the boy knows a lot about computer.
A. Though is he young B. As is he young
3) 介词短语+be+主语 Among the goods are Christmas trees, flowers and toys.
6. 为了保持句子平衡或为了强调表语或状语，为 了使上下文紧密衔接。
a. inside the pyramids are the burial rooms for the s and queens.
如果后一个句子只是单纯的重复前面句子的意 思，则不倒装。
“It is hot today.” “So it is.”
“He finished it on time.” “So he did.”
当前面的句子中主语、谓语或肯否定形式不同时， 则用so it is with….,或it is the same with …句型来表 示。
A are hanging B hanged C hang D hangs

高中英语倒装句语法知识点

高中英语倒装句语法知识点

高中英语倒装句语法知识点英语最基本的词序是主语在谓语动词的前面。

如果将的主语和谓语完全颠倒过来，这称之为完全倒装。

如果只将助动词或情态动词移至主语之前，谓语的其他部分仍保留在主语的后面，这称之为部分倒装。

疑问句和特殊疑问句要倒装Areyoucold?Doeshegotoschoolbybike?注意：若疑问词在句中作主语或主语的定语时，不倒装。

WhoisyourEnglishteacher?Whosefatherisaworker?Therebe句型在There+助动词/情态动词+be+主语+地点/时间的句型中，主语在谓语be动词后面，因此这是倒Thereisamobilephoneandsomebooksonthedesk.桌上有一个手机和一些书。

Therearethousandsofpeoplegatheringonthesquare.广场上聚集着成千上万的人注意：引导词there还可以接appear,exist,lie,remain,seem,stand,live等词。

Therelivedanoldfishermaninthevillage.村里住着一位老渔夫。

Therestandtwowhitehousesbytheriver.河滨矗立着两座白房子。

Thereexistedsomedoubtamongthestudents.学生中有些怀疑。

直接引语在句首虚拟条件句的倒装当if引导的虚拟条件从句中含有had,were,should等时，如将if省略，则要将had,were,should等移到主语前，构成倒装句：Shouldyourequireanythinggivemearing.如果需要什么，可以给我打电话。

Wereitnotforyourhelp,Iwouldstillbehomeless.要不是你帮助，我会仍然无家可归。

注意：省略if后提前的had不一定是助动词HadImoney,Iwouldbuyit.假若我有钱，我就会买它。

高中英语语法-倒装

高中英语语法-倒装

• （注：Hardly/Scarcely/Rarely had sb done sth when…No sooner had sb done sth than…） • 我刚躺下又睡着了。 • No sooner had I lain down than I fell asleep. • Hardly had I lain down when I fell asleep.

• 在so…that, such…that的结果状语从句中，当so, such位于句首时，需要倒装。
• He studied so hard that he got high marks in the test. • So hard did he study that he got high marks in the test. • He is such a clever boy that all the teachers like him. • Such a clever boy is he that all the teachers like him. • 她是如此激动以至于说不出话来。 • So excited was she that she couldn’t say a word.
• • • • • • •
哪儿都找不到钥匙。 The key was nowhere to be found. Nowhere was the key to be found. 我绝不会讲这个秘密告诉她的。 By no means shall I tell her the secret. 我们决不放弃希望。 Under no circumstances should we give up hope.
• 当so, neither/nor位于句首，表示“也…”或“也不…” 时需要倒装。 • 他父亲是出租车司机，他也是。 • His father is a taxi driver. So is he. • 我从来没有去过国外，我父母也没有。 • I have never been abroad before, and neither/nor have my parents. • 注：1）当so表示对上文的认同，意为“确实如此” 时，需要正常语序。 • 他会说法语。是的，他的确会法语，我也会。 • He can speak French. So he can and so can I. • 2）表示与上文提到的两种情况都一样，用So it is/was with…结构。 • 我从未去过欧洲，但我去过非洲。我兄弟也是如此。 • I have never been to Europe but I have been to Africa. So it is with my brother.

高中英语语法之倒装图表

高中英语语法之倒装图表
“介词+no+名词”意为“决不”
In no way should I take the responsibility.我根本不需承担责任。
Under no circumstances could we agree to such a principle.
So, such位于句首时
So…+倒装结构+that+句子（陈述句语序）
Were it not for their help, we would be in serious trouble.
=If it were not for their help, we would be in serious trouble.
Had it not been for（如果当时没有，过去）= If it hadn’t been for
形容词though系动词，助动词
名词（去掉冠词）+ +主语+情态动词
分词，动词，副词as/ that谓语动词
含义为“虽然，由于”
Strange though it may seem, the tallest boy is the youngest.（表让步）
=Though it may seem strange, the tallest boy is the youngest.
带to such…表程度的词组位于句首时
To such +名词+倒装结构
含义为“到……程度”
To such a degree was he excited that he couldn’t go to sleep that night.他兴奋到如此程度，以至晚上无法入睡。
用于省略if的虚拟条件状语从句

高中英语语法——倒装课件(33张ppt)

高中英语语法——倒装课件(33张ppt)

• 这个年轻科学家对他的研究如此专注以至 于每晚很迟才睡觉。(So)
• So devoted is the young scientist to his research that he goes to bed very late every night.
• 她是个热心人，乐于帮助任何有困难的人。 (Such)
• Not until their graduation from high school do a majority of students come to realize that they haven’t made the best use of time at school.
• 直到21世纪末中国运动员才开始以奥利匹 克运动会上的出色表现令世界可能不喜欢他，但必须承认他的伟大。 • Dislike him as we may, we must acknowledge his
greatness. • 尽管他想方设法，却未解决这个问题。 • Try as he might, he couldn’t solve the problem. • 钱虽然丢了，我们却得到了许多经验。 • Lose money as I did, we got a lot of experience. • 尽管落选了，但他却以其反对奴隶制的激烈演
• Only through reading widely can one master knowledge and become a talent that the society calls for.
SO
• 像他的薪水上涨一样，他对拥有一栋自己的房 子的渴望也愈加迫切。(so)
• As his salary rises, so does his desire for a house of his own.

高一英语语法：必修1 22倒装

高一英语语法：必修1 22倒装

二十二、倒装1概念英语的基本语序是“主语+谓语”，如果将谓语的一部分或全部放在主语之前，这种语序叫装。

倒装既是一种语法手段，也是一种修辞手段，用于表示一定的句子结构或强调某一句子成分。

2倒装的种类如果将句子的主语和谓语完全颠倒过来，这称之为完全倒装。

如果只将助动词或情态动词移至主语之前，谓语的其他部分仍保留在主语的后面，这称之为部分倒装。

⒈完全倒装①完全倒装是将谓语的全部放在主语之前，此结构通常只用于一般现在时和一般过去时两种。

如：On her left sat her husband.她左边坐着她丈夫。

Here is the book you want.你要的书在这儿。

Down went the small boat.小船沉下去了。

②常见的完全倒装结构⑴there be句型。

如：desk.桌上有一个手机和一些书。

There are thousands of people gathering on the square.广场上聚集着成千上万的人注意引导词there还可以接appear,exist,lie,remain,seem,stand,live等词。

There lived an old fisherman in the village.村里住着一位老渔夫。

There stand two white house by the river.河滨立着两座白房子。

There existed some doubt among the students.学生中有些怀疑。

⑵用于here,there,now,thus,then+动词+主语的句型中（谓语动词多为be，go，come等）。

如：Here comes the bus.汽车来了。

There goes the bell.铃响了。

Now comes my turn.轮到我了。

Then came the order to take off.起飞的命令到了。

高中英语语法 ：倒装 —— 详细讲解

高中英语语法 ：倒装 —— 详细讲解

高中英语语法：倒装——详细讲解倒装是一种语法手段，用于表示一定的句子结构或强调某一句子成分。

倒装句有两种：完全倒装和部分倒装。

1. 完全倒装1) 完全倒装即把整个谓语放到主语之前（是整个谓语动词，而非助动词）。

例如：In came the teacher and the class began. （老师走了进来，然后开始上课。

）2) there引出的完全倒装句：除了最常见的there be句型以外，there还可以接appear, exist, lie, remain, seem to be, stand等，一般都译成"有"的含义，构成完全倒装句。

例如：There appeared to be a man in black in the distance.（远处有个穿黑色衣服的人。

）3) 由地点和时间副词引出的完全倒装句：以地点副词here, there和时间副词now, then 开头，后面的动词是be, come, exist, fall, follow, go, lie, remain, seem, stand等，而主语又是名词时，构成完全倒装句。

Up climbed the boy when his mother came.4）表示运动方向的副词或地点状语置于句首，谓语表示运动的动词且主语是名词时使用完全倒装5)在强调状语时1）当句首状语为方位词或拟声词，谓语动词为go, come等表示位置转移的动词时句子须倒装。

例如：1 Up went the plane.2 In came the chairman and the meeting began.注：如果主语是代词则不发生倒装。

例如：1 Out they rushed!2 Lower and lower he bent.(2) 当句首状语为表示地点的介词词组时，句子须倒装。

例如：1 Round the corner walked a large policeman.2Under the table was lying a half-conscious young man.3 当句首状语由“only +副词”，“only +介词词组”，“only +状语从句”构成时，句子须倒装。

高中英语语法——倒装(35张PPT)-经典通用课件资料

高中英语语法——倒装(35张PPT)-经典通用课件资料
terrible Genie
neither/ nor did he stood a
助动词auxiliary/情态动词modal verb + subject + v +…
Nerve will I forgive you.
2021/10/10
4
全部倒装 1. 用于 there be 句型。
There are many students in the classroom.
原句自然顺序是： Many students are there in the classroom.
Grammar Inversion
2021/10/10
1
语法精解
1. 倒装 Inversions 英语句子的自然顺序是主语在前, 谓语在后。把谓语动词放在主语之前, 就叫倒装结构。如果全部谓语 放在主语之前, 叫全部倒装; 如果只把助动词或be 动词放在主语之前就叫部分倒装。
2021/10/10
2
主语位于谓语are there之后
2021/10/10
5
2. 用于“here (there, now, then) + 不及物动词 + 主语的句型中, 或以out, in, up, down, away 等副词开头 的句子里面,表示强调。
2021/10/10
6
Here comes the bus.
Hardly had she gone out
2021/10/10
32
3. I didn’t go there. He didn’t go there either. I didn’t go there, ________________.
4. A terrible Genie (妖怪) stood before the fisherman. Before the fisherman ______ _____________.

(完整版)高中英语语法倒装总结全

(完整版)高中英语语法倒装总结全

倒装句倒装的两种考法：1. 放在单项选择题中，考查考生的倒装语法知识是否熟练掌握；2. 放在完形填空和阅读理解中，设置理解障碍。

倒装的两种形式：1. 完全倒装：将整个谓语动词提到主语前。

2. 部分倒装：即半倒装，将谓语的一部分即助动词提到主语前。

一、完全倒装1】表方位的副词here, there 或out, in， up, down， away， off， over, back等标志词放在句首，句子用完全倒装。

【翻译句子】(1）车来了。

Here comes the bus.（2）铃响了。

There goes the bell。

(3)孩子们冲出来了。

Out rushed the children.(4)那个男孩离开了。

Away went the boy.【疑难】Here it is.In she came.Away he went。

【疑难剖析】当主语是人称代词时，主谓语序不变.2】地点状语放在句首且谓语动词为come, live, lie， go, sit, stand等时用完全倒装。

【完成例句】(5）河的南面有一家小工厂。

In south of the river lies a small factory.（6）山谷里传来一声喊叫。

From the valley came a cry。

3】 such， the following等放句首时，句子要完全倒装。

【翻译句子】（7)Such are the facts. 情况就是如此。

（8)生活就是这样。

Such is life.（9)The following is the answer to the question。

这个问题的答案如下。

4】There lie / exist / stand / live ＋主语＋…是there be 句型的变式【翻译句子】(10）山顶上有一幢高楼.There is a tall building on the top of the mountain.（11)山顶上耸立着一座古塔。

高中英语语法--倒装句

高中英语语法--倒装句
Grammar
英语句子的自然语序是主语在前，谓语 动词在后。为了强调句中的某一部分把原来的 语序重新调整，通常将助动词、系动词、情态 动词等放在主语之前，称为倒装结构。 全部倒装：把谓语动词提前； 部分倒装：把助动词、情态动词、系动词提前。
一、全部倒装
1.There be 句型表示“存在”时，要倒装，且 be 动词就近一致。其中 be 有时可以用 live, stand, lie, seem, happen, appear, come, remain 等代 替。 There is a cup and two books on the desk. 桌上有一个茶杯和两本书。 There lived a king long long ago. 从前，有位国王。 2.部分副词开头的句子，谓语动词为 be, go, come 等时要倒装。 相应的副词有：here, there, now, then, such； in, out, away, up, down, off.
4.Distinguished guests and friends, welcome to our school. C the ceremony of the 50th Anniversity this morning are our alumni（校友） from home and abroad.（2009江苏） A.Attend B.To attend C.Attending D.Having attended 5.We laugh at jokes, but seldom D about how they work. A. we think B.think we C.we do think D.do we think
Here they are. 他们在这儿。 Away they went. 他们走了。 Over it turns. 它翻过来了。 3.介词短语作状语，位于句首，可以用倒装。 On her left sat her husband.她左边坐着她的丈夫。 Beyond the river lives an old fisherman. 有个老渔夫住在河对岸。 4.直接引语中的倒装 “Give me the book”, the boy said.（正常语 序） “Give me the book”, said the boy.（倒装）

高中英语语法特殊句式(倒装、省略、强调)

高中英语语法特殊句式(倒装、省略、强调)
精品资料
3.在对话或并列句中，如果主语(zhǔyǔ)、谓语不同，而宾语相同， 则常省去相同的宾语部分。 Tom enjoys dancing, but Peter hates (dancing).
精品资料
4.省略作宾语的不定式短语，只保留to，但如果该宾语是动词 be或完成时态，则须在之后加上be或have: —Are you going there? —Yes, I’d like to (go there). 注意(zhù yì)：在下列词后常省略不定式但要保留to: want, wish, like, hate, hope, intend, plan, love, refuse, expect，但当 want 和like用于从句中时，to常常省略。
My office was on the tenth floor, and his (office was) on the twelfth (floor). 并列句的省略有时还可出现在前面(qián mian)的分句 中，这时被省略的词语便出现在下文。
精品资料
5.only + 状语(zhuàngyǔ)（副词、介词短语、状语(zhuàngyǔ)从句）放在句首时 。（部分倒装） 1)Only then did I realize the value of reading aloud every morning. 2)Only by means of talking can we avoid misunderstanding each other.
精品资料
2.方位词in, out, there, here, inside, outside, up, down, away, off, downstairs, upstairs等以及now, then置于句首时，谓语动词常用 be, come, go, lie, run等，并且句子的主语(zhǔyǔ)是名词。为以示 强调或为了使情景更生动, 要全部倒装。（全部倒装） 1) Away flew the bird which I bought yesterday. 2) Now comes your turn to sweep the floor. 注意： 主语(zhǔyǔ)是人称代词时，仍用自然语序。 Away they went. (=They went away.)

高中英语 倒装句 (全部倒装和部分倒装)语法课件(共21张)

高中英语 倒装句 (全部倒装和部分倒装)语法课件(共21张)
英语倒装句是将谓语全部或部分放在主语之前的语序。全部倒装将谓语全部放在主语前，常用于there be句型、方位词及now、then等放在句首的情况，也用于直接引语部分或全部放句首，或为了平衡句子结构、强调状语等。部分倒装则只把助动词、连系动词或情态动词放主语前，常用于疑问句中，省略if的虚拟条件从句，以及so、as、neither、nor等位于句首表示前面情况也适用于另一人或物的情况。ห้องสมุดไป่ตู้种倒装都提供了具体的示例，帮助理解其应用。需要注意的是，当主语是代词时，通常不倒装。

高中英语语法专题22倒装教案(含解析)新人教版必修1

高中英语语法专题22倒装教案(含解析)新人教版必修1

二十二、倒装概念英语的基本语序是“主语+谓语”，如果将谓语的•部分或全部放在主语之前，这种语序叫装。

倒装既是• 种语法手段，也是一种修辞手段，用于表示一定的句子结构或强调某一句子成分。

2倒装的种类如果将句子的主语和谓语完全颠倒过来，这称之为完全倒装。

如果只将助动词或情态动词移至主语之前，谓语的其他部分仍保留在主语的后面.，这称之为部分倒装。

1.完全倒装①完全倒装是将谓语的全部放在主语之前，此结构通常只用于一般现在时和一般过去时两种。

如：On her left sat her husband.她左边坐着她丈夫。

Here is the book you want.你要的书在这儿。

Down went the small boat.小船沉下去了。

②常见的完全倒装结构⑴there be句型。

如：desk.桌上有一个手机和一些书。

There are thousands of people gathering on the square.广场上聚集着成千上万的人注意引导词 there 还可以接 appear, exist, lie, remain, seem, stand, live 等词。

There lived an old fisherman in the village.村里住着一位老渔夫。

There stand two white house by the river.河滨立着两座白房子。

There existed some doubt among the students.学生中有些怀疑。

(2)用于here, there, now, thus, then+动词+主语的句型中(谓语动词多为be, go, come等)。

如:Here comes the bus.汽车来了。

There goes the bell.铃响了。

Now comes my turn.轮到我了。

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高中英语修辞倒装与语法倒装语法考点分析

高中英语修辞倒装与语法倒装语法考点分析

KAOSHI YUPINGJIA一般来说，英语中的句子是主语在前，但是有时基于语法与修辞的需要，有的句子会将谓语或者谓语中的一部分前移，主语滞后，这种语序的句子就是倒装句。

如果将整个谓语都移到主语的前面，就是完全倒装；如果将谓语中的一部分（如情态动词、助动词、be 动词）移到主语前面，就是部分倒装，如果有的句子谓语中没有情态动词、助动词、be 动词，则要结合句子的时态前移助动词do 来变为倒装句。

另外根据使用目的的不同，倒装句还包括修辞倒装与语法倒装。

根据语法的需求运用的倒装叫做语法倒装，这种倒装句有强制性特点，如果不用倒装就会出现错误；根据修辞的需求对表示衔接、强调的句子进行倒装的句子则是修辞倒装。

下面对高中阶段接触的修辞倒装与语法倒装的语法考点进行详细的分析。

一、高中英语倒装语法分析1.修辞倒装语法常见的考点分析（1）虚拟条件句中的倒装英语句子中如果包含had 、were 、should 等虚拟条件词，可以省略if ，同时将虚拟条件词移到句首，形成部分倒装。

在虚拟条件句中要注意无论主语是不是第三人称，be 动词都是were 。

例如正常语句：If I were you,I would tell him the truth when he was confused.（如果我是你，我会在他困惑的时候告诉他真相。

）此句子是以if 引导的虚拟条件句，在转化成倒装句时就是省略if ，将were 提前，变为Were I you,I would tell him the truth when he was confused.意思不变。

再如：If I had brought my wallet this morning,I wouldn’t have starved at noon.（如果今天早上我带了钱包，中午就不会挨饿了。

）这句话的部分倒装是Had I brought my wallet this morning,I wouldn’t have starved at noon.此语法是高中英语试卷中的高频高点，总结起来是遇到if 引导的虚拟条件句的部分倒装句的结构为“Had /Were /Should+主语+谓语的其他成分+主句”。

倒装、省略句

倒装、省略句
You have done better this time. 这一次你做得更好些了。（省去从句than you did before） 三、句子成分的省略 各种句子成分均可省略。 1）主语的省略。祈使句可省去主语。
Sit down, please! Had a good time, didn’t you?（省去了主语you） There be结构中的there亦可作为主语而省去：
(I wish you) Good luck! 10）在包含两个并列成分的谚语中，第一个部分在意义上长相当于一个 由if引导的从句，第二部分表示结论。这类句子中常有一些词省略。
(if you have)No work,(you have)no money. 11）在下面感叹句（以a，an或the开始）中，有些词省略
To this class belongs the most astonishing work that the author accomplished. 属于这一类的有 作者所完成的一部最惊人的著作。 13）为了上下文的衔接，全句需要倒装。 “I sure have,” came a sarcastic gravelly growl from the admiral. “我当然有喽，”这是发自海军将军的讥讽而粗哑的咆哮声。
beijingthanitguangzhoucontentsinvertedsentence以下内容均参考薄冰英语语法一概说在现实的语言实践中由于语法结构的要求或是由于修辞的需要往往要改变句子的自然语序把一些本应臵于主语之后的句子成分提到主语之前
倒Hale Waihona Puke 句（Inverted Sentence） 省略句（Elliptical Sentence）
Sherry Daisy Selena Cynthia

薄冰实用英语语法详解介绍

薄冰实用英语语法详解介绍

薄冰实用英语语法详解介绍薄冰实用英语语法详解这本书的语法比较好，而且条分缕析。

下面是给大家整理的薄冰实用英语语法详解，供大家参阅!薄冰实用英语语法详解内容简介《薄冰实用英语语法详解(4版》语法很简单，只要三步学：1.理解语法现象的定义;2.对照比较例句;3.分析曾考过的对应试题例：助动词和情态动词(本书147页)薄冰实用英语语法详解作者简介薄冰，山西应县人，1947年毕业于国立浙江大学外国语文系，毕业后担任北京外国语大学教授，著名的英语语法专家，对英汉翻译造诣较深。

从事英语教学与研究50多年，为我国的英语教育事业作出过卓越贡献，桃李满天下。

主要著作有《英语语法手册》、《英语时态详解》、《高级英语语法》等。

近年来致力于英语咨询方面工作，现主持《大学英语》、《英语世界》、《英语沙龙》等刊物的咨询。

薄冰实用英语语法详解图书信息出版社: 山西出版集团，山西教育出版社; 第4版(2014年6月1日)平装: 446页正文语种: 简体中文, 英语开本: 16ISBN: 978-7-5440-2697-0条形码: 978-7-5440-2697-0尺寸: 18.5x 23 x 3cm重量: 240 g薄冰实用英语语法详解目录Prelude前奏一、中学英语课程标准“简读二、英语课程标准“总体”目标三、英语课程标准“语言知识”目标四、英语课程标准“语言技能”目标Unit 1 英语语法概要1-1 英语语言的起源1-2 英美语言的差异1 词汇区别2 拼写区别3 读音区别4 语法区别1-3词法1 实词2 虚词3 词组4 词类的转化5 合成词6 派生词7 缩写1-4 句法1 主语2 谓语3 表语4 宾语5 补语6 定语7 状语8 同位语1-5 句子的种类1 陈述句2 疑问句3 祈使句4 感叹句1-6 句子的类型1 简单句2 并列句3 复合句1-7 单元练习歌曲欣赏美女与野兽Unit 2名词2-1 名词概述2-2 名问的类1 专有名词2 普通名词3 可数名词和不可数名词4 简单名词5 复合名词2-3 名词的句法功能2-4 名词的数1 名词复数的规则变化2 名词复数的不规则变化3 不可数名词的数4 集体名词的数5 专有名词的数2-5 名词的格1 名词的通格2 名词的属格2-6 名词的性1 表示人的名词的性2 表示动物的名词的性2-7 单元练习歌曲欣赏危险Unit 3 冠词3-1 冠词概述3-2 冠词的类别1 不定冠词2 定冠词3-3 冠词的位置3-4 不定冠词的用法3-5 定冠词的用法3-6 不用冠词的情况3-7 单元练习Unit 4 代词4-1 代词概述4-2 人称代词1 人称代词的位置2 人称代词的指代作用3 人称代词的句法功能4 it作引词的用法4-3 物主代词1 形容词性物主代词4-4 反身代词4-5 指示代词4-6 疑问代词4-7 关系代问4-8 相互代词4-9 不定代词1 复合不定代词2 all3 every4 each5 one6 no7 none8 both.either和neither9 some和any10 little,a little,few和a few11 many和much12 Other和another4-10单元练习歌曲欣赏你的爱有多深Unit 5 数词5-1 数词概述5-2 基数词1 基本基数词2 其他基数词的构成方式3 基数词的句法功能5-3 序数词1 序数词的形式2 序数词前的冠词3 序数词的句法功能5-4 分数的表示法5-5 小数表示法1 小数的读法2 小数中“0”的读法5-6 百分数表示法5-7 倍数表示法5-8 算式表示法5-9 年月日表示法15-10 时刻表示法1 十二小时计时法2 二十四小时计时法5-11 币制表示法5-12 数字的编码式Unit 6 动词6-1 动词概述6-2 动词类别6-3 动词的基本形式1 动词原形2 第三人称单数形式3 过去式和过去分词4 现在分词6-4 单元练习Unit 7 助动词和情态动词7-1 助动词概述7-2 助动词的基本用法1 助动词be2 助动词lave3 助动词do4 助动词Shall5 助动词Will6 助动词Should7 助动词would7-3 情态动词1 can的用法2 could的用法3 may的用法4 might的用法5 must的用法6 ought t0的用法7 Shall的用法8 should的用法9 will的用法10 would的用法11 need的用法12 dare的用法7-4 单元练习Unit 8 英语时态8-1 时态概述8-2 日寸态的“日寸8-3 时态的“态”8-4 时态的“类”8-5 动词的“体”1 静态动词2 动态动词8-6 一般现在时1 一般现在时构成法2 一般现在时表经常3 一般现在时表现在4 一般现在时表过去5 一般现在时表将来8-7 一般过去时1 一般过去时构成法2 一般过去时表过去3 一般过去时表现在4 一般过去时表将来5 一般过去时表过去的过去8-8 一般将来时1 一般将来时构成法2 一般将来时基本用法3 一般将来时其他用法8-9 现在进行时1 现在进行时构成法2 现在进行时表现3 现在进行时与时间状语连用4 现在进行时用在从句中5 现在进行时用于无限动词与静态动词6 现在进行时表将来7 现在进行时与时态的连用8-10 过去进行时1 过去进行时构成法2 过去进行时表过去3 过去进行时表过去的将来4 过去进行时与时态的连用5 过去进行时其他用法8-11 现在完成时1 现在完成时构成法2 现在完成时表结果和经验3 现在完成时表持续4 现在完成时与宾语从句连用5 现在完成时与状语连用6 现在完成时与其他时态连用8-12 过去完成时1 过去完成时构成法2 过去完成时基本用法8-13 过去将来时1 过去将来时构成法2 过去将来时基本用法8-14 将来完成时1 将来完成时构成法2 将来完成时基本用法8-15 过去将来完成时1 过去将来完成时构成法2 过去将来完成时基本用法8-16 将来进行时1 将来进行时构成法2 将来进行时基本用法8-17 过去将来进行时1 过去将来进行时构成法2 过去将来进行时基本用法8-18 现在完成进行时1 现在完成进行时构成法2 现在完成进行时基本用法8-19 过去完成进行时1 过去完成进行时构成法2 过去完成进行时基本用法8-20 将来完成进行时1 将来完成进行时构成法2 将来完成进行时基本用法8-21 过去将来完成进行时1 过去将来完成进行时构成法2 过去将来完成进行时基本用法8-22 单元练习Unit 9 被动语态9-1 被动语态概述9-2 被动语态的构成9-3 被动语态的用法9-4 特殊形式的被动语态1 情态动词的被动语态2 双宾语动词的被动语态3 复合宾语的被动语态4 短语动词的被动语态5 get+过去分词的被动语态9-5 主动形式表被动意义9-6 被动语态与系表结构的区别9-7 单元练习Unit 10 虚拟语气10-1 语气的类别1 直陈语气2 祈使语气3 虚拟语气10-2 虚拟语气的形式10-3 虚拟语气的用法1 简单句中的用法2 名词性从句中的用法3 条件从句中的用法4 其他状语从句中的用法5 其他情况下的使用Unit 11 非限定动词Unit 12 形容词Unit 13 副词Unit 14 介词Unit 15 连词Unit 16 感叹词Unit 17 名词性从句Unit 18 引语Unit 19 定语从句Unit 20 状语从句Unit 21 It的用法Unit 22 省略和倒装Unit 23 强调结构Unit 24 一致关系Unit 25 标点符号Addenda附录。

高中英语语法—倒装

高中英语语法—倒装

一 、 由 there, here 或 now 等 引 起 ， There comes the bus! There goes the bell! turn. Now comes your turn. There lies a bus. bus. 注：如果主语为人称代词，仍用自然语序， 如果主语为人称代词，仍用自然语序， There he comes! Here she comes!
所修饰的副词、 九、only所修饰的副词、介词短语或状语从句放 所修饰的副词 在句首时，其后面的主语部分要进行倒装， 在句首时，其后面的主语部分要进行倒装，如： Only in this way can you hope to improve the situation there. Only then did I realize that I was wrong. Only once did his father discuss his future with him. Only yesterday did I realize what was going on. Only after he came back was I able to see him. only修饰主语 仍用自然语序， 修饰主语， 注：only修饰主语，仍用自然语序，如： Only socialism can save China.
三、方位情况出现倒装： 方位情况出现倒装： On a hill in front of them stood a great castle. On the bed lay a sick old man. Under the tree was sitting one of the biggest men I have ever seen. Seated on the ground are a group of young men playing cards. Lying on the floor was a boy aged about seventeen.
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薄冰高中英语语法之倒装主编薄冰执行主编庄志琳葛炳芳田绍慧山西教育出版社2014年最新版出版人雷俊林出版策划苗补坤责任编辑张荣荣ISBN 978-7-5440-5630-4语法学习交流微平台纸介图书京东旗舰店纸介图书天猫旗舰店百度阅读手持媒体免费读全国优秀畅销书，薄冰、张道真系列语法图书销售突破220万册！丨学英语，凭什么让我学语法吗？？？不时听到一些青年问道：学英语一定要学语法吗？语法应该怎么学呢？我们就这两个问题简单地谈一点个人意见。

对中国学生来说，尤其是成年人，我看是学点语法好。

语法，顾名思义，乃是语言的法则和规律。

学习语法，尤其是一些基本法则，至少有下列几个好处：第一 可以使你学得快些，因为已有现成的前人总结的法则，用不着你从头摸索。

第二 可以使你学得透些，因为通过语法对语言现象不仅可以知其然，而且可以知其所以然。

第三 可以使你学得准些，因为语法法则就是一条条准绳，可以用以衡量一句话是否正确。

第四 语法不但可以引你入门，更可以引你入胜，使你逐渐眼界开阔，语感加深，从而使你的英语水平不断提高。

丨那么应该如何学习语法呢？我认为在学习语法过程中，应该注意下面几点：第一 基本概念最重要。

在学习每个语法项目时，一定要把它的基本概念搞清，牢记在心。

第二 要大量地实践，大量地练习。

实践要包括听、说、读、写四个方面，练习要着重说和写。

第三 学习语法时，应多用比较法。

如对动词时态、冠词、介词、名词的单、复数等较难的语法项目进行相互比较，效果就比较好。

第四 要将语法法则与习惯用法分开。

碰到习惯用法，就不必钻牛角尖，进行徒劳的分析。

而习惯用法在英语中则是大量地存在着的。

第五 将一本语法书通读一遍，当然也不无好处。

但最好将它作为工具书，像词典一样地经常查阅，始能学得比较细致牢靠。

第六 实用英语语法只应是入门的向导，像一根拐棍一样。

英语达到一定水平之后，就应将它扔掉。

起码不要让许多语法条条充斥头脑，影响你说和写的流利性。

最后 可能还会有人说，语法应该学，就是太枯燥。

我的感觉是：开头有点枯燥，过些时候，就会像嚼橄榄似的，越学越有味了。

如若不信，请试试看。

全国优秀畅销书，薄冰、张道真系列语法图书销售突破220万册！薄冰高中英语语法之·倒装目 录22—1 倒装句的类型完全倒装部分倒装22—2 常见的倒装结构22—3 单元练习全国优秀畅销书，薄冰、张道真系列语法图书销售突破220万册！Unit 22 倒 装按 “主语＋谓语”这种顺序排列的句子是陈述语序。

如果将某个句子成分移至句首而引起主语和谓语顺序的颠倒，使句子的排列顺序变为“谓语（或谓语的一部分）＋主语”，就是倒装句。

22-1倒装句的类型倒装有两种情况：部分倒装（主语和助动词倒置）和完全倒装（主语和谓语完全倒置）。

之所以使用倒装，一是为了语法结构的需要；二是为了表示强调。

[1] 完全倒装整个谓语移至主语前面叫完全倒装。

如：Then came Mary and George. 然后玛丽和乔治来了。

In the castle lived the Snow White with the seven dwarfs.白雪公主和七个小矮人住在城堡里。

“I want to leave here ，” said John. “我想离开这儿，” 约翰说。

[2] 部分倒装只把助动词、系动词或情态动词放在主语之前叫部分倒装。

如：Has he gone to school? 他去上学了吗?Is he your classmate? 他是你的同学吗?Can you finish the work in three days? 你三天内能完成这项工作吗?They cannot understand a thing about it ， and neither can she.他们对它一点都不懂。

她也不懂。

22-2常见的倒装结构(1) 疑问句中的倒装英语中构成疑问句（除对主语或主语的定语提问的特殊疑问句外），通常需使用倒装结构，这是语法结构的需要。

如：When are we going to meet again? 我们什么时候再见面?Have you seen Jenny lately? 你近来见过珍妮吗?Have you anything like that? / Do you have anything like that? 你有那样的东西吗?(2) 句子谓语是go ，come ，run 等表示位置移动的动词和be 动词，句中又有表示方位的副词（如：there ，here ，off ，up ，down ，out ，in ，away 等），当其主语为名词时，为了强调该副词，可将其放于句首，而将谓语动词全部置于主语之前不用任何助动词。

但当主语是人称代词时，只可将副词置于句首，后面用陈述句语序，即主、谓不倒装。

如：Here comes the train to Beijing. 去北京的火车来了。

Down came the rain. 下雨了。

Away went the boy to the school ！ 那男孩子到学校里去了！Off goes the woman ！ 那个女人走了！Here she comes. 她来了。

全国优秀畅销书，薄冰、张道真系列语法图书销售突破220万册！试题解析：Be quick! ______ .A. The bell goes thereB. There the bell goesC. There goes the bellD. There is going the bell【答案选C 】表示方位的副词或表示地点的介词短语置于句首，句子用完全倒装，常见的方位副词有：here ，there ，up ，down ，in ，out ；时间副词有now ，then 等。

(3) 当so...that 结构中的so 位于句首加强语气时，第一分句要倒装。

如：So moved was she that she could not say a word. 她感动得一句话也说不出来。

So loudly did he speak that even the people in the next room could hear him.他的声音那么大，连隔壁屋子里的人都听得见。

So fast does light travel that it is difficult for us to imagine its speed. 光速如此之快，我们很难想象。

So small were the words that he could hardly see them. 字那么小，他几乎看不见。

试题解析：1. So ______ that no people can swim in it.A. the river is deepB. deep the river isC. deep is the riverD. is the river deep【答案选C 】译文：河流很深，没有人能在河里游泳。

2. ______ about wild plants that they decided to make a trip to Madagascar for further research.A. So curious the couple wasB. So curious were the coupleC. How curious the couple wereD. The couple was such curious【答案选B 】在so...that 句型中，如果把so 及其修饰语提到句首，则主句要求用部分倒装句。

如：He runs so fast that I can't catch up with him.=So fast does he run that I can't catch up with him.(4) “so ＋助动词＋主语”表示前面所说的情况也适用于另一个人或物。

如：I was late and so was she. 我迟到了，她也迟到了。

They love having lots of friends ，so do those with disabilities.他们喜欢广交朋友，残疾人也一样。

注意：“so+主语+助动词”是重复或进一步肯定前面所说的情况，前后两句主语指的是同一个人。

试题解析：1. —David has made great progress recently.— ______ ，and ______ .A. So he has ；so you haveB. So he has ；so have youC. So has he ；so have youD. So has he ；so you have【答案选B 】译文：“大卫近来取得了很大的进步。

”“他确实取得了很大的进步，你也一样。

”2. —It was careless of you to have left your clothes outside all night.—My God ！_______.A. So did IB. So I didC. So were youD. So did you全国优秀畅销书，薄冰、张道真系列语法图书销售突破220万册！【答案选B 】译文：“你真是粗心，把你的衣服忘在外面一整夜。

”“天哪！确实是这样。

”(5) “neither / nor ＋ 助动词 ＋ 主语”表示前面所说的否定内容也适用于另一人或物。

如：She won't go. Neither / Nor will I. 她不走，我也不走。

I cannot swim. Neither can he （swim ）. 我不会游泳，他也不会。

试题解析：—Do you know Jim quarreled with his brother?—I don't know ， ______ .A. nor don't careB. nor do I careC. I don't care neitherD. I don't care also【答案选B 】译文：“你知道吉姆和他哥哥吵架了吗?”“我不知道，也不关心。

”(6) 当if 引导的虚拟条件从句中含有had ，were 或should 等时，如将if 省略，则要将had ，were 或should 等移到主语前，作部分或完全倒装。

如：Had you come yesterday ，you would have seen him. 若你昨天来，你就会见到他了。