幼儿园儿童节主持词范文与幼儿园儿童节活动措施-措施方案范文汇编
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“免费”为你精心整理了关于幼儿园六一儿童节活动方案和主持词,希望能给您带来一些帮助!幼儿园六一儿童节活动方案一、活动目的1、通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;2、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。
二、活动主题活动主题:学会合作、展示才能、放飞梦想三、活动准备1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(5月30前各班创设庆“六一”环境,布置“六一”主题画展,布置户外演出环境,悬挂庆“六一”宣传标语、彩旗、舞台)。
2、以班为单位做好参加活动的准备:(1)各班各排练一个表演节目和一个集体节目,亲子画展、户外创新活动;(2)各班布置好各班的绘画主题和画卷。
3、由幼儿园准备活动奖品。
四、活动内容(一)活动倡议:1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。
2、时间:年5月30日—31日3、对象:本园全体教师、幼儿和家长。
4、办法:通过飞信向幼儿家长发出倡议引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。
(二)系列活动:本次“六一”儿童节活动以“幼儿体操”、“幼儿才艺展示”、“户外小能人比赛”、“亲子绘画展”、“教师与家长才艺展示”等系列活动的形式来进行。
五、活动时间安排年5月30日分别进行两次节目彩排;5月31日上午举行庆“六一”活动六、主要负责人总体策划:节目编排:后勤保障:场地布置:现场音响、摄像:主持人:七、活动宣传目的:通过新闻界的报道及广大家长的宣传,使活动产生广泛的影响,提高本园的知名度、美誉度,为随后的招生工作产生良好的效应。
2024年六一儿童节幼儿园活动主持词范本尊敬的家长们、亲爱的小朋友们:大家好!欢迎各位家长和小朋友们参加我们幼儿园举办的2024年六一儿童节活动!我是今天的主持人,非常荣幸能够和大家一起度过这个快乐的时光。
我叫xxx,现在就让我来为大家介绍一下今天的活动安排吧!首先,让我们一起来听一首儿童节歌曲《儿童节快乐歌》,这首歌曲充满了欢乐和童真,相信大家听了之后会更加期待接下来的活动。
接下来,我们要为大家精心准备了一些丰富多彩的节目。
首先是舞蹈表演,我们的幼儿园小舞蹈队将为大家带来一支欢快的舞蹈,让我们用眼睛感受音乐的魅力,用舞蹈表达我们对六一儿童节的喜爱。
接下来,我们将有一支特别的演出队伍,他们是我们的小小科学家。
他们将通过一个有趣的实验,向大家展示一些有趣的科学现象和道理。
让我们一起期待这个惊喜吧!之后,我们将进行一场快乐的游戏活动。
我们精心准备了趣味游戏,让小朋友们在游戏中发挥自己的想象力和动手能力。
同时,也将为家长们准备了亲子游戏环节,让大家共同参与,感受亲子互动的乐趣。
在活动的间隙,我们还安排了小朋友们最喜欢的互动环节。
我们邀请了一位专业的气球艺术家为小朋友们现场制作各种有趣的气球造型,让小朋友们大开眼界,充分享受到六一儿童节的欢乐。
除了以上精彩的节目,我们还为小朋友们准备了其他多个互动游戏和活动,例如绘画比赛、DIY手工制作等等。
让小朋友们在享受快乐的同时,也能发挥自己的创造力和想象力。
当然,光是活动还远远不够,为了让大家度过一个愉快的时光,我们还为大家准备了丰富的奖品,每位小朋友都将有机会获得一份小礼物。
我们希望通过这些奖品,给予小朋友们鼓励和肯定,让他们感受到自己的成长与进步。
最后,衷心感谢各位家长的支持和参与。
你们是孩子们最坚强的后盾,也是他们最温暖的港湾。
感谢你们在平日里对幼儿园工作的关心和支持,是你们的支持才让我们能够办成这样一场精彩的活动。
在这个特殊的日子里,让我们一起共同见证孩子们的成长,感受亲子的幸福时光。
幼儿园庆六一儿童节主持词范文三篇篇一:尊敬的各位老师、亲爱的小朋友们:大家好!欢迎来到我们幼儿园庆祝六一儿童节的活动现场!我是今天的主持人XXX。
今天,我们齐聚一堂,庆祝六一儿童节,这是一个属于我们小朋友的节日。
我们可以尽情地玩耍、欢笑、快乐,让我们的童年更加美好。
首先,我要向所有的小朋友们说声“节日快乐!”希望每一个小朋友都能在这个节日里享受到快乐和幸福。
接下来,我们有精彩的节目表演等着大家。
首先是舞蹈表演,小朋友们用灵巧的舞步和优美的音乐,展示自己的才艺和活力。
接下来是合唱表演,小朋友们用天使般的嗓音,唱出了对爸爸妈妈的深深的爱和感激。
还有小品表演,小朋友们用幽默的表演,带给大家欢乐和笑声。
除了节目表演,我们还准备了各种有趣的游戏和活动,让大家可以尽情地玩耍和互动。
有捉迷藏游戏、跳绳比赛、扔沙包等等,希望每一个小朋友都能找到自己喜欢的游戏,玩得开心。
最后,我要感谢所有的老师们,是你们悉心照顾和教育我们,让我们在快乐中成长。
也要感谢所有的家长们,是你们给予我们无尽的爱和关怀。
让我们共同庆祝六一儿童节,让我们的童年充满阳光和欢笑!祝愿每一个小朋友都健康快乐,幸福成长!谢谢大家!篇二:亲爱的小朋友们:大家好!欢迎来到我们幼儿园的六一儿童节庆祝活动!我是今天的主持人XXX。
今天是六一儿童节,是属于我们小朋友的节日。
在这个特别的日子里,我们要抛开学习的烦恼,尽情地玩耍和享受快乐。
首先,我要代表全体小朋友向所有的老师们说声“谢谢”。
是老师们在平日里悉心教导和关心我们,让我们能够茁壮成长。
在这个节日里,我们要给老师们一个大大的拥抱和感谢。
接下来,我们有精彩的节目表演等待着大家。
首先是舞蹈表演,小朋友们用优美的舞姿展示自己的才艺和活力。
接下来是小品表演,小朋友们用幽默的表演带给大家欢笑和快乐。
还有合唱表演,小朋友们用天使般的嗓音唱出了对爸爸妈妈的感激和爱。
除了节目表演,我们还准备了各种有趣的游戏和活动。
有捉迷藏、跳绳比赛、扔沙包等等,希望每一个小朋友都能找到自己喜欢的游戏,玩得开心。
幼儿园庆祝六一儿童节的主持词(共五则)第一篇:幼儿园庆祝六一儿童节的主持词幼儿园庆祝六一儿童节的主持词(精选6篇)主持词是主持人在节目进行过程中用于串联节目的串联词。
在当今社会生活中,主持成为很多活动不可或缺的一环,那么我们该怎么去写主持词呢?下面是小编收集整理的幼儿园庆祝六一儿童节的主持词(精选6篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
幼儿园庆祝六一儿童节的主持词1老师:尊敬的/各位家长、各位来宾小朋友:亲爱的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐们:合:大家好!老师:伴着花的芳香,踏着歌的节拍,我们迎来了六月的时光,我们的心像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋!六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。
六月,有童年的沃土,有童年的太阳。
六月,是一支歌,一支幸福的歌,我们迈着/喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日合:“六一”儿童节!老师:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!我们的快乐不仅是老师的期望,同时也是爸爸妈妈的期望。
现在,我们要用最美的舞蹈,最甜的歌声,为我们自己的节日增光添彩,给自己送上最真心的祝福——(共同)庆六一文艺汇演现在开始!小朋友:看,时装表演的小朋友们已经穿上漂亮的衣服了。
那我们还等什么呢,赶快擦亮我们的眼睛,用热烈的掌声有请她们闪亮登场!请欣赏《时装走秀》指导老师:小小班的纪老师小朋友:小朋友们的时装走秀可真精彩,让我们再次掌声谢谢他们!接下来请欣赏中班小朋友带来的舞蹈。
《小螺号》。
指导老师:小朋友:我们每天饭前便后要洗手,那我们睡觉之前要做什么啊?洗澡!请欣赏大班的哥哥姐姐为我们带来的舞蹈《我爱洗澡》指导老师:梁老师小朋友:小班的小朋友是我园年龄最小的班级,几个月前,他们还离不开妈妈的怀抱,今天,他们在老师的关怀下,迈开了自信的脚步,掌声有请他们为我们表演舞蹈《拉丁舞》指导老师:小朋友:请欣赏相声表演《吹牛》充满激情的音乐和舞我们的小班弟弟妹妹们也要用舞蹈来表达他们的喜悦之情了。
幼儿园六一儿童节主持词范本幼儿园六一儿童节主持词范本精选5篇(一)各位家长、亲爱的小朋友们:大家好!欢迎来到我们幼儿园的六一儿童节庆典活动。
在这个美好的日子里,让我们一起欢庆儿童节,为可爱的孩子们带来一场充满欢乐和温馨的庆典。
首先,让我们一起祝贺所有的小朋友们,祝你们六一儿童节快乐!你们是幼儿园最可爱、最棒的孩子们,今天是属于你们的节日,我们要为你们开心庆祝!今天我们特别准备了丰富多彩的活动,为大家带来欢乐和惊喜。
接下来,我们将有各种精彩的节目表演,小朋友们可以放心欣赏,尽情享受。
首先,我们有小朋友们精心准备的舞蹈表演。
他们在平时的培训中努力练习,终于在今天能够展示给大家。
让我们为他们热烈鼓掌!接下来,我们将有小朋友们演唱的歌曲表演。
音乐能让我们心情愉快,让我们一起合唱吧!大家可以一起跟着歌曲的节奏摇摆起来,感受音乐的魅力。
此外,我们还有幼儿园老师们为大家准备的精彩节目,展示他们的才艺和创意。
老师们每天都在辛勤工作,为孩子们提供最好的教育,他们也是值得我们敬佩和感谢的。
最后,我们还会有互动游戏环节,小朋友们可以参与其中,和朋友们一起玩耍、互动。
请大家积极参与,展示你们的活力和智慧。
在活动结束时,我们还会为每位小朋友准备小礼物作为节日的纪念。
希望你们会喜欢这份小小的心意,同时也希望你们能够在这个儿童节里度过一个快乐而难忘的时光。
最后,再次祝愿所有的小朋友们六一儿童节快乐!希望你们健康、快乐成长,充满爱与希望,在未来的日子里展现更多的才华和智慧。
谢谢大家!幼儿园六一儿童节主持词范本精选5篇(二)亲爱的老师、亲爱的同学们:大家好!今天,我们齐聚在这里,共同庆祝一年一度的六一儿童节。
首先,我代表全体幼儿园的小朋友向全体教师表示深深的感谢。
是老师们用心的教导和悉心的呵护,让我们茁壮成长。
在这个特殊的日子里,我想跟大家分享一些关于儿童节的意义。
六一儿童节不只是一个属于我们的节日,更是属于每一个孩子快乐的日子。
幼儿园儿童节主持词幼儿园儿童节主持词一、什么是主持词由主持人于节目进行过程中串联节目的串联词。
如今的各种演出活动和集会中,主持人往往成了主角,而主持人在台上所表演的主持词,则是集会的灵魂之所在。
二、幼儿园儿童节主持词(精选20篇)利用在中国拥有几千年文化的诗词能够有效提高主持词的感染力。
在当下这个社会中,主持词是活动、集会等的必需品,一般我们都会做好相关准备的,以下是小编整理的幼儿园儿童节主持词(精选20篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
幼儿园儿童节主持词1老师:亲爱的孩子们,年轻:亲爱的父母,叔叔阿姨们:合:大家好!老师:六月充满阳光:六月充满鲜花。
杨:六月是我们所有人共同的节日,六月一日是我们最快乐的一天!老师:今天,在这个特殊的日子里,我们幼儿园的全体师生和家长聚在一起,庆祝6月20日国际儿童节的到来!杨:我们要用最美的舞蹈,最甜美的歌声,为自己的节日增光添彩!请欣赏中产舞蹈队的舞蹈《花与裙飘》。
讲师:王表演者:师等。
少年:六一快乐,快乐的时刻,到处歌唱,到处欢笑,我们唱出今天的快乐,明天的希望。
请欣赏高二班儿童合唱第一首歌《快乐的节日》。
少年:请听第二首《红星歌》。
老师;哎,崔硕,看你这身打扮,想对比图片!杨:李小姐,我们为什么不打一架!老师:我不敢。
听说你学了五步拳,成了武林高手!少年:我们从小就把武术学好,长大就是为了保卫祖国!请欣赏我们初三班的武术表演《功夫令》。
老师:二班的孩子是我们学校最年轻的班级。
几个月前,他们离不开母亲的怀抱。
今天,在老师的关心下,他们自信地迈出了一步,并鼓掌欢迎他们为我们表演团体体操《小狗汪汪》。
表演者:—。
小:我们是爸爸妈妈的希望,我们是家里的小太阳。
请欣赏《小太阳》三班舞蹈演员:老师:你知道我们幼儿园有什么特别的节目吗?杨中华:当然是我们的时装秀啦!听说我们的时装模特团队在市里演出过多次,获得了一致好评!老师:那我们还等什么?赶紧擦擦眼睛,以每秒一万次的掌声欢迎他们上台!少年:看完之前的节目,我有一种感觉,我们幼儿园的女孩子太神奇了!难怪他们天天说!老师:你在说什么?杨中华:谁说女人不如男人?老师:请欣赏一班《花木兰》舞蹈演员:年轻:为一班小朋友热情而有活力的表演《幽默串烧》鼓掌。
六一儿童节方案及主持词六一儿童节方案及主持词(精品7篇)六一儿童节方案及主持词要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的六一儿童节方案及主持词样本能让你事半功倍,下面分享【六一儿童节方案及主持词(精品7篇)】,供你选择借鉴。
六一儿童节方案及主持词篇1一、开幕词甲:尊敬的各位领导、各位来宾乙:亲爱的老师们、同学们合:大家好!甲:送去五月的芬芳乙:迎来六月的时光甲:我们的心像怒放的花朵乙:荡起一片欢乐的海洋!六一儿童节节目主持稿甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。
甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌乙:小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日--合:“六一”儿童节!甲:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
乙:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。
甲:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声--合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!甲:今天,领导带着节日的问候,带着对我们的殷切期望来看望我们啦!让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来!乙:先让我们来认识一下光临今天演出会场的部分领导、来宾。
他们是:让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!甲:今天大家欢聚在一起,让我们用歌声唱出对你们的敬意!乙:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!甲:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子!乙:我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!合:二年级庆“六一”师生文艺汇演现在开始!六一儿童节方案及主持词篇2女:亲爱的爸爸,妈妈,爷爷,奶奶男:亲爱的老师,阿姨合:大家好!女:六月是鲜花盛开的,六一是我们共同的节日。
男:六月是撒满阳光的,六一是我们最快乐的一天。
合:我们,要用最美的舞蹈,最甜的歌声,为自己的节日增光添彩。
女:今天是个开心的日子,就让我们锣鼓响起来,火火的歌谣唱起来,请欣赏舞蹈《开门红》。
男:快乐的儿童节,我们纵情歌唱,快乐的儿童节,我们心情多舒畅,听快乐的舞曲已奏响,请欣赏舞蹈《动感早晨》。
六一儿童节活动主持词范文六一儿童节活动主持词范文精选5篇(一)尊敬的老师们、亲爱的小朋友们:大家好!今天是六一儿童节,是属于我们小朋友们的节日!在这个特殊的日子里,我们齐聚在一起,开展一系列有趣的活动,让我们的童年更加精彩纷呈。
首先,让我们来看看今天的节目安排。
我们将有精彩纷呈的舞蹈表演、歌曲合唱、游戏互动等一系列活动。
首先,由我们幼儿园的可爱小朋友们为我们带来一段欢快的舞蹈表演,让我们一起为他们热烈鼓掌!接下来,我们有一场歌曲合唱演出。
请准备好你们的歌喉,和小伙伴们一起用歌声为六一儿童节献上最美好的祝福!接下来,还有一个令人期待的环节——游戏互动!我们将举行一场有趣的游戏,让我们一起展现出我们的聪明才智和快速反应能力。
在这个充满欢笑和乐趣的节日里,我们还准备了一些小礼品作为对你们的祝福。
希望你们喜欢!最后,让我们用最热烈的掌声,向所有参加表演和活动的小朋友们致以最诚挚的祝福!同时,也祝愿每一个在座的小朋友都能健康快乐地成长,享受童年的美好时光!祝大家六一儿童节快乐!谢谢大家!六一儿童节活动主持词范文精选5篇(二)六一儿童节活动总结六一儿童节是一个特殊的节日,为了让孩子们度过一个快乐、有意义的节日,我们组织了一系列的活动。
首先,我们举办了一场主题为“快乐儿童节”的文艺演出。
演出中,孩子们展示了自己的才艺,有舞蹈、歌唱、朗诵等节目。
这不仅展示了孩子们的才艺,还给他们提供了一个展示自己的平台,增强了他们的自信心。
观众们也纷纷为他们的表演鼓掌,气氛非常热烈。
其次,我们还组织了一场户外运动会。
这是一个充满竞争和团队合作的活动。
孩子们分成几个小队参加各种比赛,如跑步、跳远、投掷等项目。
通过这个活动,孩子们锻炼了身体,培养了团队合作的能力,并且感受到了运动的乐趣。
此外,我们还在活动中设立了各种小游戏和互动环节。
有抓气球、踢足球、游乐设施等。
这些活动不仅增加了孩子们的乐趣,还锻炼了他们的动手能力和反应能力。
最后,我们为每个孩子准备了精心的礼物。
2024年六一儿童节幼儿园活动主持词尊敬的各位亲爱的家长、老师们,亲爱的小朋友们:大家好!今天是一个特别的日子,____年的六一儿童节,我们幼儿园为大家准备了一场精彩纷呈的活动。
在这里,我代表幼儿园全体老师和员工,向各位同学们表示最热烈的欢迎!首先,我要祝贺大家,因为每一位小朋友都是我们社会的未来,也是我们最可爱的宝贝!正因为有了你们,我们这个世界才变得如此美好。
希望你们在今天的活动中尽情玩耍、快乐成长,度过一个难忘的儿童节!接下来,让我们一起来看看今天精心准备的活动项目吧!第一项是表演活动。
我们邀请了一些小朋友们,他们将为大家带来精彩的表演节目,包括舞蹈、歌曲、魔术等等。
让我们一起为他们鼓掌,并欣赏他们的才艺展示。
第二项是游戏互动。
我们准备了一系列有趣的游戏,包括传球比赛、找朋友、接力跑等等。
这些游戏既考验了大家的团队合作能力,也能锻炼大家的身体素质。
希望大家享受游戏的乐趣,展现自己的才华与勇气!第三项是创意手工。
在手工制作区域,我们为每一位小朋友准备了多种材料,你们可以自由发挥,制作出属于自己的小作品。
这是一个展示创造力、动手能力的好机会,相信你们一定能够做出非常精彩的作品!除了以上三项活动,我们还准备了一个儿童文化展区。
在这里,你们可以了解到不同国家的儿童节习俗,也可以欣赏多媒体展示的儿童节历史和意义。
这是一个增长知识的好机会,希望大家能够在这里收获更多的知识和感悟。
最后,我要特别感谢所有的家长们,是你们无私的爱与付出,让每一位小朋友都能健康成长。
同时,也要感谢我们的老师们,他们用心教育、耐心引导,让每一位小朋友都能在幼儿园度过一个快乐难忘的时光。
亲爱的小朋友们,我希望你们能够在今天的活动中尽情玩耍、快乐成长。
无论是在表演、游戏、创意手工还是文化展区,重要的是你们能够感受到爱与快乐。
希望你们永远保持童真,永远记住这个美好的六一儿童节!谢谢大家!2024年六一儿童节幼儿园活动主持词(二)尊敬的各位家长、亲爱的孩子们:大家好!欢迎来到____年六一儿童节幼儿园庆祝活动现场!我是今天的主持人xxx。
2024幼儿园六一儿童节主持词2024幼儿园六一儿童节主持词精选3篇(一)亲爱的老师和可爱的小朋友们,大家好!在这个特别的日子里,我代表整个幼儿园来向大家送上最诚挚的问候,祝贺大家六一儿童节快乐!六一儿童节是我们小朋友们的节日,是属于我们的狂欢日!今天,我们聚集在这里,不仅是为了庆祝这个美好的节日,更是为了给每一位小朋友创造一个快乐、温馨和充满爱的舞台。
第一节目是《幸福的开端》,请大家鼓掌为我们的小演员们加油!这个节目告诉我们,快乐从幼儿园开始,幸福从每个小朋友的心中诞生。
愿我们每一个小朋友都能有个美好的开端,收获幸福的一天一天。
我们要学会快乐,学会与人分享、与人合作,让快乐的种子在我们心中不断生长!接下来,让我们一起欣赏由大班小朋友表演的《歌唱祖国》。
当我们唱起这首歌的时候,让我们记住,我们小小的身影也和祖国紧紧相连。
我们要记住祖国的繁荣昌盛都离不开我们每个小朋友的努力和奉献。
希望在以后的日子里,我们能够更加爱护我们的祖国,让美好的未来为我们铺展!进入第二部分,我们邀请到了一位特别的嘉宾——爸爸妈妈们。
是的,他们是每个小朋友的宝贵财富,也是我们的幸福源泉。
让我们一起为爸爸妈妈们献上自己亲手制作的手工礼物,表达我们对他们的爱意和感激之情。
继续欢迎下一个节目《舞动童年》,由中班小朋友们带来。
舞蹈是一种美妙的语言,在舞蹈的欢乐中,我们感受到了童年的活力和无限的梦想。
让我们跟着音乐的节奏,自由地舞动起来,用快乐和激情展现我们童年的快乐。
最后,我们将为大家准备了精彩的游戏环节。
这是一个充满惊喜和欢笑的时刻。
我们小朋友们要团结一心,相互帮助,共同完成每一个任务。
而最终的胜利对于每个小朋友来说都是最好的礼物。
在这个美好的六一儿童节,我们希望每一个小朋友都能度过一个快乐、充实的一天!希望大家能够在这里找到属于自己的快乐和成长,收获美好的回忆。
最后,再次祝福大家六一儿童节快乐!健康快乐成长,幼儿园的小星星们,你们是幸福的种子,愿你们在这个舞台上绽放出属于自己的光芒!谢谢大家!2024幼儿园六一儿童节主持词精选3篇(二)尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!今天我非常荣幸能站在这里,参加2024年幼儿园六一儿童节的庆祝活动,并为大家带来一篇演讲稿。
幼儿园儿童节主持词范文与幼儿园儿童节活动措施-措施方案范文汇编幼儿园儿童节主持词范文男:尊敬的各位领导、老师各位来宾女:亲爱的小伙伴们:合:大家好!男:伴着花的芳香女:踏着歌的节拍男:我们迎来了六月的时光女:我们的心像怒放的花朵男:荡起一片欢乐的海洋!女:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。
男:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。
女:六月,是一支歌,一支幸福的歌男:同学们,我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日合:“六一”儿童节!女:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!男:教室里,操场上,活泼的是我们孩童的天真,女:阳光下,绿荫里,收集的是我们童年的欢笑。
男:在这欢乐的日子里,女:让我们共同祝愿:合:祝愿全世界的小伙伴们六一快乐!女:下面进行节日第一项,升国旗,奏国歌男:全体起立,少先队员行队礼,其他人行注目礼。
女:礼毕,请坐。
男:首先,由领导致开幕词。
女:同学们,此时此刻我的心情无比激动,因为今天是我们少年儿童自己的节日。
男:今天是个开心的日子,就让开心的锣鼓敲起来,让火火的歌谣唱起来,让欢快的舞蹈跳起来。
女:有了泥土,嫩芽才会长大,有了阳光,花儿才能盛开,我们“小花朵”的成长,离不开祖国妈妈的呵护。
请欣赏《七色光》。
由学前大班的小朋友们表演。
1男:祖国妈妈,您是我们的骄傲,您是我们的自豪,我们要为您歌唱,为您欢呼!女:在这里我们祝愿祖国繁荣昌盛、美丽富强男:请欣赏童声小合唱《世上只有妈妈好》表演者:幼儿大班。
2女:佟岳,我问你一个问题,可以吗?男;当然可以,你问吧!女:你觉得爷爷那辈人辛苦吗?男:爷爷那一辈人很辛苦,耕田种地、早出晚归。
而今他们赶上了改革开放的好时候,作为晚辈我们应该孝敬他们。
女:可不是,爷爷那辈人很节俭,恨不得把一分钱,掰开来花。
是呀,从我们依依呀呀,开始学语的时候,我们稚嫩的叫声爷爷,爷爷心里别提有多高兴了,现在小苗长大了,学会表演了,请欣赏手指操表演《我会变》4女:要说这算命先生能忽悠人,还有比这更悬的呢?他们能用地名把你忽悠的前仰后合,让我们一起欣赏《说地名》5男:知识是我们走向成功的金钥匙,在童年时代是我们打基础,长本领的最佳时期,你看他带着自己的才艺走上来了,请欣赏葫芦丝独奏《侗乡之夜》表演者:幼儿园儿童节活动措施-措施方案范文一、活动目标通过开展“六一”系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发,通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象;同时,将幼儿园孩子们近期的所学效果展示给家长,让家长看到孩子在幼儿园的全方面提升与成长,从而更好的促进我们的各方面如期顺利完成。
二、活动主题和宣传口号1、活动主题:幼儿园的快乐,成长的空间2、宣传口号:幼儿园是孩子们快乐的天地,您的孩子将会在我们的幼儿园度过快乐的童年,做快乐孩子,做快乐家长,做快乐老师!解放孩子的思维,使孩子会学;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;解放孩子的双手,使孩子会玩;解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。
)三、活动准备1、布置富有欢庆气氛的环境并张贴相关宣传标语。
如条幅、宣传页、喷绘、写真、气球、彩带等等方面,让幼儿园有全新的变化,同时可在活动前期,对幼儿园的环境进行大清除,大整理,给家长孩子们一个全新的空间。
2、以班为单位作好参加活动的准备:排练一些童话故事或富有情节的舞蹈节目;抓好幼儿生活技能的教育和学习;洗手绢、洗袜子、洗杯子等等生活用品,也可以练习扫地、擦桌子等等生活小细节;培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的能力;做游戏、借东西、过家家等等收集制作环保时装的废旧物品;每班设计一个结对子游戏,并做好游戏物品的准备。
专业培养孩子们学习,总结方法,提前练习材料样品活动衫宣传页条幅3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。
奖品可考虑凡是参与孩子均可以不同名义配发奖品,提高孩子参与活动的积极性,还可适当考虑加入家长的奖品准备)4、准备场地、布置家长到位后的场地安排。
提前做好各项工作。
四、活动内容活动倡议1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。
2、 20**年*月*日至 20**年*月*日。
3、对象:本园全体教师、幼儿和家长。
4、办法:通过在本园的板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。
系列活动本次“六一”儿童节活动以“幼儿故事、童话剧、舞蹈表演”、“巧手儿比赛”、“小能人比赛”、“巧嘴儿比赛”、“结对子游园”、识字课展示等系列活动的形式来进行。
1、幼儿故事、童话剧表演、舞蹈表演赛目的:通过参加幼儿故事、童话剧的表演、舞蹈表演,培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力以及孩子对儿歌故事的动作支配能力。
要求:每班准备一个幼儿故事或童话剧、舞蹈表演,体现人人参与;选材符合本班幼儿水平;表演活泼、大方;服装设计符合剧情需要;根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具;讲述、配乐录音良好。
评奖:根据表演评出节目表演奖、最佳舞台设计、最佳小演员。
a、节目表演奖:从参赛的12个节目中评出特等奖2个,一等奖3个,二等奖7个;b、最佳舞台表现奖:从参赛的12个节目中评出最佳舞台表现奖6个。
、最佳小演员:从所有参赛的演员中评出最佳小演员10人。
2、巧手儿比赛目的:通过举行环保时装设计和制作比赛,培养幼儿的动手制作能力及创新意识;进一步培养幼儿的环保意识。
内容与要求:要求幼儿人人参与,即参与收集废旧物品、参与环保时装的设计和制作;在制作的过程中保持周围环境的清洁;要求幼儿的制作在1小时内完成。
也可以提前邀请家长一道与孩子们进行服装的制作,互相配合,使家长体验幼儿生活。
比赛形式:以班为单位进行比赛,由带班教师和生活老师组织指导幼儿制作活动,备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比。
同时可举行一场儿童时装秀的节目,将孩子们制作的服装穿在孩子们的身上,进行进一步的展示;同时家长也可以参与到其中,抽取几位配合能力比较强的家长穿上自己制作的服装与孩子们一道表演,展示幼儿园家园共育的良好作风,使家长能感受到幼儿园的潜力所在。
评奖:根据幼儿和家长的设计和制作情况评出班级奖和最佳作品奖,同时可以评出最优秀家长奖。
a、班级奖:根据幼儿制作的总体情况分别评出特等奖3 个,一等奖4个,二等奖5个b、最佳作品奖:根据幼儿的环保时装作品所表现出的创造性和制作的水平、质量评出最佳作品50件给予奖励。
、最优秀家长奖:根据家长在整个活动的实施过程中所表现出的配合能力、协助能力、表演能力等等方面选出几位。
3、小能人比赛目的:通过开展“小能人比赛”,培养幼儿自己主动做事的好习惯;进一步提高幼儿动手做事的能力。
要求:要求幼儿能迅速地把放在一起的玩具物品进行分类、整理,并放在合适的地方;要体现分工与合作,并有序地进行。
要求孩子能干净、利落的将自己的个人物品进行整理并清洗、如清洗小杯子、小手娟等等,看孩子的独立自主能力。
比赛形式:大班选取“迷你餐厅”来进行玩具、物品的分类、整理比赛;中班选取娃娃家“小人国”来进行玩具、物品的分类、整理比赛;小班在本班级进行教室玩具、物品的分类、整理比赛。
可提前准备孩子们的一些日用品,并且把要用到的洗衣粉、洗衣盆、肥皂等等用品提前分好份,并备份好,看孩子们的速度、顺序、质量等等方面进行比赛。
评奖:根据比赛的速度和分类、整理的现场结果分别评出一等奖、二等奖。
根据孩子们的清洗时间、清洗质量等等方面进行评比,基本上参与的孩子都有不同奖项即可。
4、巧嘴儿比赛目的:通过开展比赛,促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高,即幼儿爱说、会说、敢说;培养幼儿大胆展现自我的精神面貌。
内容与要求:要求所有的选手均要参加以下三项内容的比赛:a、故事演讲比赛:要求选手进行4分钟以内的故事演讲,演讲时,要求普通话准确,语调、表情、体态语言与故事情节相符。
b、环保时装表演:要求选手们身着自己设计和制作的环保时装随着音乐大胆地进行时装表演;随后回答有关环保时装设计和制作的有关问题。
c、智力抢答:要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答,每答对一题给1分。
比赛形式:各班在进行预赛的基础上,选派出3名幼儿参加平行班的半决赛,在半决赛中,学前班和大班共选出6名幼儿、中班选出5名幼儿、小班选出4名幼儿参加全园的决赛。
评奖:根据参赛选手的总得分评选出巧嘴儿10名,其余评为优秀选手。
比赛预赛可在月~ 月灵活进行,半决赛在月中旬进行,决赛在月日进行。
5、结对子游园活动目的:使幼儿通过参加游园活动,进一步感受到“六一”儿童节的快乐;培养幼儿与不同年龄的小朋友合作与交往的能力,并使他们体验到合作与交往的快乐。