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社会主义意识形态建设研究的新探索作者：靳辉明来源：《社会科学研究》2014年第03期〔作者简介〕靳辉明，中国社会科学院学部委员，中国社会科学院马克思主义研究院研究员，博士生导师，北京100732。
意识形态建设关乎整个民族和国家的凝聚力和向心力。
王永贵等著的《马克思主义意识形态理论与当代中国实践研究》（人民出版社出版）一书，紧密结合党的十七大和十八大精神，在当代中国意识形态建设等问题上做了新探讨。
该著从战略高度系统地对马克思主义经典作家意识形态理论、中国共产党人意识形态建设思想、当代中国社会主义意识形态建设问题进行了深入研究，对巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位具有重要意义。
该著对马克思主义经典作家意识形态思想体系进行了深入研究和发掘。
该著提出，马克思恩格斯奠定了马克思主义意识形态学说发展的基石，展现了其鲜明特色，是指导我们今天社会主义意识形态建设的根本指针。
作者认为，马克思恩格斯的意识形态思想具有鲜明的阶级性、系统的理论性、强烈的实践性和历史的继承性，这些构成了马克思主义意识形态理论的精髓；列宁提出的科学的意识形态理念和“灌输”理论，开拓了社会主义意识形态建设的先河。
毛泽东则在继承马克思恩格斯和列宁的意识形态理念的基础上，结合当时新的实际，对新中国意识形态建设进行了多方面的探索。
尽管世界形势风云变幻，但马克思主义经典作家意识形态学说仍然是我们认识世界、改造世界和推动中国意识形态建设的强大思想武器。
该著对改革开放以来中国共产党人关于意识形态建设思想与实践进行了深入考察和阐释。
改革开放以来，以邓小平、江泽民、胡锦涛等为代表的中国共产党人，在继承马克思主义经典作家的意识形态思想精髓基础上，紧密结合中国国情和时代特征，进一步丰富和发展了社会主义意识形态理论，提出了一系列关于中国特色社会主义意识形态建设的思想。
党的十八大进一步明确了要牢牢掌握意识形态工作的领导权和主导权等意识形态建设战略思想，开启了当代中国意识形态发展创新的新征程。
作者： 张声义
作者机构： 武汉大学政治与行政学院,湖北武汉430072
出版物刊名： 长沙电力学院学报：社会科学版
页码： 2-3页
主题词： 社会主义运动;经验教训;共产党的领导
摘要：在新的世纪启航之际，我国回顾20世纪社会主义运动的历史，认真总结社会主义实践中的经验教训，对于促进社会主义运动在新世纪的复兴，具有极其重要的现实意义，20世纪社会主义实践中的主要经验教训中概括为五个方面：坚持继承马克思主义与发展与克思主义的统一，坚持以经济建设为中心与加强民主法制建设的统一，坚持社会主义制度与改革其具体制度的统一，坚持学习资本主义的长处与反对“和平演变”的统一，坚持加强共产党的领导与领靠广大人民群众的统一。
十月革命永放光芒为了纪念十月革命90周年，中国社会科学院马克思主义研究院、中共中央编译局俄罗斯研究中心、南京师范大学马克思主义研究院主办的“十月革命与东方社会主义”国际学术研讨会于今年9月23—26日在南京举行。
来自中国、俄罗斯、乌克兰、保加利亚、日本、澳大利亚的50多位专家学者参加了这次会议，会议就十月革命发生的历史条件、十月革命的性质和特点、十月革命的世界历史意义、十月革命与东方社会主义的关系等问题进行了广泛讨论。
现将有关情况综述如下：(一)十月革命的历史必然性。
吴恩远指出，俄国社会发展的落后要求尽快融入世界现代化的潮流。
而反动的沙皇专制则严重阻碍了生产力的发展，软弱和无能的俄国资产阶级又不能解决俄国面临的尖锐复杂的社会经济和民族矛盾。
十月革命就是俄国社会这种内在矛盾发展合乎逻辑的结果。
陈海燕对十月革命发生的具体环境和条件进行了分析，认为：第一次世界大战客观上造就了帝国主义统治链条的薄弱环节，为无产阶级社会主义革命提供了突破口；俄国社会政治、经济、文化的发展，特别是从俄国二月革命到十月革命期间各种矛盾的尖锐和激化，为无产阶级革命的胜利提供了条件；十月革命前后以列宁为代表的布尔什维克党根据时代特点和俄国具体国情制定的一系列理论和策略，为指导革命的胜利奠定了理论基础。
布成良根据新的史料对十月革命进行了重新解析，对关于十月革命的两种误读作了辨析，强调十月革命有其历史必然性，是不以人们的意志为转移的。
因为当时革命形势已经成熟。
“下层”不愿照旧生活下去，“上层”也不能照旧生活和统治下去了；列宁通过苏维埃之路夺取国家政权的正确政策和布尔什维克党的正确领导，保证了十月革命的胜利；列宁复活了1848年以来一直萎靡不振的革命精神，对现存的社会秩序公开挑战，影响和推动了十月革命和东方各国人民的革命运动。
(二)十月革命的性最和特点。
赵曜指出，十月革命是在马克思主义旗帜下，在列宁和俄国共产党的领导下，工人阶级和广大劳动群众所进行的消灭人剥削人、人压迫人的制度的深刻社会革命。
关于20世纪社会主义理论与实践的基本经验和主要教训的研究综述关于20世纪社会主义理论与实践的基本经验和主要教训的研究综述模块一：研究概况必须对20世纪社会主义理论与实践的经验和教训进行全面的回顾与总结，绝不能因为社会主义在苏联和东欧的失败而放弃对它的总结和研究，国内外许多学者均有此共识，惟此才能对20世纪社会主义有一个科学的评价，惟此才能重塑辉煌，凯歌行进。
模块二：论点摘要一、挖掘出来就是财富！无论是成功的经验，抑或是滴血的教训……大多数学者都承认这样一个基本的事实：“在20世纪，世界社会主义运动取得了突破性的进展，创造了惊天动地的光辉业绩；也出现了严重的失误，甚至发生了举世震惊的重大灾变。
它经历了战争与和平、革命与改革、高潮与低潮、胜利与挫折的种种考验和磨炼，积累了无比丰富的正反两方面的经验。
无论是正面的经验还是反面的经验，都是世界社会主义运动的宝贵财富，值得认真思考、总结和吸取。
”1[1][1]“在第二个千年之交这个不平凡的时刻，我们站在世纪历史的高度，重新审视和梳理本世纪社会主义运动的一些重大事件和问题，并对其做出客观估价和理论思考，是十分必要的。
这是迎接21世纪社会主义新高潮的一个不可缺少的前提条件”2[2][2]。
回眸逝去的百年岁月，我们深切地感到，一个世纪以来，社会主义运动的潮起潮落，特别是它所面对的挑战及留给后人的历史启示，确实值得当代马克思主义理论工作者进行认真总结和着力探讨。
3[3][3]李景治认为：“世界社会主义运动的许多宝贵经验需要我们认真总结和借鉴。
这些经验并没有因为社会主义在苏东地区的暂时失败而失去它们的价值，有些方面甚至变得更加重要。
同时，当代资本主义的新发展、社会主义改革的深化、发展中国家面临的新问题以及苏东地区原社会主义国家的失败、国际形势的变化，又使重新认识和总结国际共产主义运动的历史经验变得更加重要。
”4[4][4]陈林也认为：“社会主义作为无产阶级和广大劳动群众改变自己命运、获得社会解放、建设幸福生活的现实道路，在20世纪的历史发展中所经历的起伏跌宕，是任何人也未曾料想到的。
机遇与挑战：中国特色社会主义面临的各种思潮评析--沿着建设有中国特色的社会主义道路前进摘要：改革开放30 年来取得的伟大成就，特别是在航天领域，奥运会、世博会的成功举办更是向世界证明了中国的文化软实力，中国的GDP已经超越日本占据世界第二位，在全球金融危机情况下中国仍然保持着比较高的经济增长速度，中国这条东方巨龙正在逐渐以一个强者傲立于世界。
这所有的成就都要归功于中国共产党的正确领导，坚定不移的走中国特色社会主义道路，把马克思原理与中国实际相结合，探索出了一条适合中国自己发展的光明大道。
然而马克思唯物主义辩证法告诉我们，前途光明的，道路是曲折的，任何事物的发展都如此，当下就有很多因素在羁绊着她的发展，少数分裂分子和一些西方国家的怀揣邪念的人提出的诸如民主社会主义思潮、所谓的“普世价值”的思潮、民族虚无主义的思潮、历史虚无主义的思潮等已成为不可小觑的一股“邪念”在动摇着中国，如何认清各种思潮的实质和危害，如何以一种正确的态度对待它们，以及如何进一步树立和坚定中国特色社会主义制度必胜的信念，才是能够让中国沿着建设有中国特色的社会主义前进的唯一保障。
关键词：民主社会主义普世价值民族虚无主义历史虚无主义思潮1.民主社会主义对于民主社会主义，除了其自身的内涵与表述之外，很多时候我们又把它称为社会民主主义。
民主社会主义作为一种国际性的政治思潮，20 世纪50 年代后才产生了更多的影响，但其渊源可以追溯到19 世纪上半期的欧洲社会民主党（包括社会党、工党）。
最初，它是社会主义运动中的一个流派，受到过马克思、恩格斯思想的影响，是作为资本主义的反对者来出现的。
但是民主社会主义不以马克思主义为指导，认为指导思想多元化。
在世界观上是多元论和实用主义，主张社会主义思想的构成和来源是多样性的，把基督教学说、法国大革命的人权宣言、康德的伦理学与启蒙思想、黑格尔哲学、凯恩斯主义经济学等都认为是自己的思想来源，淡化马克思主义色彩。
80年代那场关于人道主义和异化问题的争论卢 之 超这是20世纪80年代在我国思想界展开的一场重大的理论性和现实政治性的争论。
争论一方面涉及马克思主义的基本原理,一方面关系如何认识和推进我们正在进行的实践,应该说是严肃的和具有原则性的。
但不幸的是,这场争论虎头蛇尾,留下的是更多的分歧。
参加争论的两位主要人物,周扬同志和乔木同志,都是我尊敬的前辈。
从十一届三中全会前后开始,我有不少时间在乔木领导下做点具体工作,同他比较熟悉。
过去只是同周扬住在一个办公大院里,听过他的报告,参加过他主持的一些会,没有工作上的接触,他并不认识我;后来在理论务虚会上他是我们的组长,我的一些发言可能引起他的注意,才大概对我有个印象,以后又没有多少接触。
他们两位虽然个性很不一样,但都是忠诚党的事业而且思想非常深刻的人物,都是具有矛盾性格和带有悲剧色彩的人物,而且两位都已相继离开了我们。
虽然由于工作关系,我了解这一争论全过程中一个重要方面的大部分情况,某种程度上说也参与了争论。
但是要真正动手写这篇回忆性的叙述,仍感到十分为难。
只是近来出现了不少与这场争论有关的记述和评说,叙说迥异。
有些貌似亲历的叙述,实际离事实甚远。
有人情况了解得很少,结论却下得十分大胆。
因而不得不说明一些我所了解的情况。
对于这场争论,我当然有自己的观点。
这里主要不是谈理论观点,而是想根据亲见亲闻和亲身经历,从我所了解的角度,谈一些实际过程。
观点可以继续争论,事实却是客观的历史存在,容不得臆想和编造。
关于人道主义和异化问题的学术性讨论,三中全会以后不久便开始了。
作为对过去左倾思潮下全盘否定人道主义的种种错误观点的拨乱反正,作为对“文化大革命”中种种非人道罪行的清算,思想解放之初,重提人道主义问题是很自然的。
据统计,到1983年,有关的讨论文章至少已有四五百篇,我印象中就有邢贲思的《怎样识别人道主义》、汝信的《人道主义就是修正主义吗?》和王若水的《人是马克思的出发点》等文章。
马克思主义基本原理概论复习社会主义建设的历史经验与教训社会主义是马克思主义理论指导下的一种社会制度，旨在实现劳动人民的解放和社会财富的公有化。
社会主义的建设经历了漫长的历史过程，并积累了宝贵的经验和教训。
本文将回顾社会主义建设的历史经验，剖析其教训，并探讨如何以马克思主义基本原理为指导，推动社会主义事业取得更大的成就。
一、社会主义建设的历史经验1. 无产阶级领导的革命社会主义的建设始终以无产阶级政党的领导为核心，通过革命手段推翻资本主义制度，并建立无产阶级专政。
俄国十月革命、中国人民解放战争等历史事例表明，只有真正做到无产阶级领导的革命，才能为社会主义的建设奠定坚实基础。
2. 社会主义工业化社会主义国家必须通过工业化来实现国家经济的独立和发展。
苏联在斯大林时期进行的五年计划，中国在改革开放初期实施的农田水利建设和工业化进程，都是具有重要意义的社会主义建设实践。
这些经验表明，发展工业是社会主义建设的重要前提和基础。
3. 农村集体化农村集体化是社会主义农业建设的重要内容。
通过推进农业集体化，能够提高农民的生产力、增加农业产出和劳动生产率，促进农村经济的发展。
苏联和中国都在不同阶段进行了农村集体化的实践，这对提高农民的生活水平和农业现代化起到了积极的推动作用。
4. 社会主义教育社会主义建设必须注重普及教育，培养新一代的劳动者，为社会主义事业提供人才支持。
俄国十月革命后，苏联进行了大规模的教育改革，实现了教育普及的目标。
中国也大力发展教育事业，努力提高全民族素质和科学文化水平。
社会主义教育的历史经验表明，以人民为中心，注重培养德智体全面发展的社会主义新人，对社会主义的发展至关重要。
二、社会主义建设的教训1. 脱离实践导致失误社会主义建设过程中，一些国家在探索社会主义发展道路时出现了失误。
其中一个重要原因是脱离实践，盲目奉行理论，忽视社会现实的特点和人民群众的需求。
苏联后期和中国文化大革命时期都曾出现这样的情况，这给社会主义的发展带来了严重的损害。
