17秋第一次月考七年级生物试卷
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初中七年级生物(上册)月考试题及答案(完整)考试说明:本试卷五个大题,满分100分,时间90分钟。
题序一二三四五总分得分一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、图是心脏、血管的示意图,“→”表示血流方向,下列表达正确的是()A.甲流出的血液为动脉血B.乙和丙都是静脉血管C.血液流动的方向是甲→乙→丁→丙D.血液流经乙→丁→丙后,静脉血变为动脉血2、人体结构和功能的基本单位是()A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统3、克隆羊“多莉”长相与提供细胞核的母羊相像,这一实例说明了细胞核()A.能合成有机物B.控制着生物的遗传C.能控制物质进出D.可将光能转变成化学能4、洋葱根尖的一个细胞经过一次分裂,结果是()A.形成两个细胞,遗传物质减少一半 B.形成两个细胞,遗传物质不变C.形成一个细胞,遗传物质减少一半 D.形成一个细胞,遗传物质不变5、人的鼻不具有的功能是()A.气体进出肺的通道 B.气体交换的场所C.温暖、湿润、清洁进入肺的空气 D.感受气味的刺激6、用豌豆做遗传学实验时,豌豆花未开放前即进行套袋处理,依然可以结出豌豆,说明豌豆花的类型和传粉方式分别为()A.单性花自花传粉B.单性花异花传粉C.两性花自花传粉D.两性花异花传粉7、小刚上课时突然大汗淋漓,头晕眼花,可能的原因是 ( )A.天气太热 B.没吃早饭,出现低血糖现象C.上课想睡觉 D.没写完作业,怕老师批评8、中医说的“望、闻、问、切”中的“切”指的是号脉,这里的“脉”是指()A.动脉B.毛细血管C.静脉D.经络9、血液属于哪种组织()A.上皮组织B.神经组织C.结缔组织D.肌肉组织10、“螳螂捕蝉,黄雀在后”,“一母生九子,连母十个样”中描述的现象体现的生物的基本特征分别是()①生物能生长②生物都有遗传和变异③生物的生活需要营养④生物能对外界刺激做出反应A.①②B.①③C.③②D.③④11、关于绿色植物在生物圈中的作用,下列叙述不正确的是()A.维持生物圈碳﹣氧平衡B.养育了生物圈中的其它生物C.增加降水,调节气候D.提供人类需要的各种能量12、下列各组结构与功能的对应关系不合理的是()A.细胞核----遗传信息库B.叶绿体----光合作用的场所C.液泡----呼吸作用的场所D.细胞壁----支持和保护作用13、下列哪种植物一般没有蒸腾作用?()A.苔藓植物B.藻类植物C.蕨类植物D.种子植物14、以下是对某些血管和血液成分的叙述,正确的是()A.医生为病人抽血时,针头刺入的是动脉B.静脉血管管壁的内面都有静脉瓣C.伤口流血时,使其止血的是白细胞D.血浆中含有大分子蛋白质、水等多种成分15、下列可以作为监测空气污染程度的指示植物的是()A.藻类植物B.苔藓植物C.蕨类植物D.种子植物16、肺是人体呼吸系统的主要器官。
2016-2017尤溪五中七年级(上)第一次月考生物试卷(范围:第一单元和第二单元第一章第,满分100分,时间60分钟。
)成绩:一、选择题,请将正确答案填在选择题后面的表格中!(每题2分,共50分)1.“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”造成这一差异的环境因素是()A.光B.水 C.湿度D.温度2.下列关于科学观察的说法,不正确的是()A.观察是科学探究的一种基本方法B.观察要全面、细致和实事求是C.观察必须借助有关工具才能进行D.观察时要多思考3.“葵花朵朵向太阳”所表现出的生物特征是()A.生物能排出体内产生的废物B.生物对外界的刺激作出反应C.生物的生活需要营养D.生物能进行呼吸4.下列物体中属于生物的是()①蝴蝶②珊瑚③黑木耳④智能机器人⑤青苔⑥流星.A.①③⑤B.①②③⑤C.②④⑥D.④⑥5.地球上一切陆生生物的“立足点”是()A.水圈B.岩石圈C.大气圈D.以上三项6.据报道,中国西南旱情:云南、贵州、广西、重庆、四川5省耕地农作物受旱死苗达7907亩.导致农作物出现死苗现象的非生物因素是()A.温度 B.水分C.阳光D.土壤7.目前餐桌上流行的营养丰富的各种菌类在生态系统中的角色是()A.生产者B.消费者C.分解者D.非生物部分8.为保护南极的生态环境,到南极考察的科学工作者不仅要把塑料等难以降解的垃圾带离南极,还把粪便等生活垃圾带离南极,这是因为南极缺少()A.缺少生产者B.消费者C.分解者D.缺乏必要的生活设施9.在辽阔的草原生态系统中,数量最多的是()A.草B.野鼠C.牛羊D.狼10.某淡水生态系统中有这样一条食物链:“浮游植物→剑水蚤→蜻蜓幼虫→小鱼→大鱼”,当这水域被排放了难分解的有毒物质汞后,一段时间,体内汞的含量最多的生物是()A.浮游植物B.剑水蚤C.小鱼D.大鱼11.在调查校园生物时,下列同学的做法正确的是()A.小红发现好几株不认识的植物,于是把它们拔出来带回家研究B.小丽拨开草丛,一只蟋蟀蹦了出来,小丽立即把它记录下来C.小伟调查记录中有蚰蜓,其他同学都没有,于是偷偷把它删掉D.小明发现了一只老鼠,太恶心了,于是不记录12.含羞草的叶子被碰后会合拢,这说明生物具有()A.生长现象B.应激性(作出反应)C.繁殖D.呼吸13.在农田生态系统中,生产者是()A.农民B.农作物C.耕地D.耕牛14.成语“螳螂捕蝉,黄雀在后”描述了生物之间的关系是()A.寄生B.合作C.捕食D.竞争15.“千里之堤,溃于蚁穴”说明()A.生物适应环境B.环境影响生物C.生物对环境产生影响D.环境适应生物16.你想调查某市中学生的视力状况,最好采取的调查方法是()A.一个一个地调查B.逐班调查C.选点抽样调查D.大体估算17.下列食物链不正确的是()A.青虫→山雀→雀鹰B.牧草→野兔→狐狸C.水草→小虾→黑鱼D.草→蝗虫→山雀→雀鹰18.下列哪种生物没有细胞结构()A.含羞草B.蚂蚁C.蘑菇D.病毒19.下列不属于生态系统的是()A.一片农田B.一块草地C.生物圈D.一条河中的所有的鱼20.下列生物中属于生产者的是()A.草B.吃虫鸟C.细菌D.猪21.下列不属于生物对环境的影响的一项是( )A、蚁穴溃堤B、森林净化空气C、大树底下好乘凉D、鱼离不开水22.如果在载玻片上写一个“p”字,用低倍镜观察,视野内所见的图象是()A.b B.d C.q D.p23.视野右上角的图象移至视野中央,移动玻片的方向是()A.右上角B.右下角C.左上角D.左下角24.生物圈的含义是()A.地球上的全部生物B.地球上一切适合生物生存的环境C.地球上全部生物及其生活的环境D.大气圈、岩石圈和水圈25.某同学在观察洋葱表皮细胞实验中,分别采用了以下四种不同的目镜和物镜组合,则他在一个视野中可以观察到数目最多的是()A、5×、10×B、10×、40×C、15×、10×D、20×、40×【温馨提示】请把选择题答案填入下表中!!!判断题(每小题1分,共4分)1.生物都是由细胞构成的。
初中七年级生物上册月考试卷(带答案)考试说明:本试卷五个大题,满分100分,时间90分钟。
题序一二三四五总分得分一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、呼吸道不仅能保证气体顺畅通过,还能对吸入的气体进行处理.下列对呼吸道结构和功能的叙述,错误的是()A.呼吸道有骨和软骨做支架,保证了气流通畅B.鼻腔内的鼻毛和黏液在阻挡灰尘、细菌时形成痰C.吞咽食物时,会厌软骨会遮住喉口,以免食物进入气管D.鼻腔黏膜中丰富的毛细血管可以使吸入的空气变得温暖2、人的生命开始于()A.受精卵 B.胎儿出生 C.卵细胞和精子 D.胚胎发育3、人类学家将什么作为人猿分界的一个重要标准?( )A.脑容量的增加B.学会人工取火C.能使用工具和制造工具D.后肢直立行走4、有些同学只爱吃肉,不爱吃水果和蔬菜,常此以往会造成身体缺乏()A.蛋白质和维生素 B.脂肪和无机盐C.维生素和无机盐 D.蛋白质和脂肪5、在神经系统中,组成中枢神经系统的是()A.脑和脊髓B.脑和脑神经C.脊髓和脊神经D.脑神经和脊神经6、下面是小鱼尾鳍内血液的流动情况示意图,箭头表示血流方向,其中箭头处血管表示动脉的是()A.B.C.D.7、下列营养物质中,能为人体生命活动提供能量的是()①糖类②脂肪③蛋白质④水⑤无机盐A.①③⑤B.①②④C.①②③D.①②⑤8、在生活中,有很多平时叫鱼的动物都不是真正的鱼类动物,下列各组动物中,都属于鱼类的一组是()A.比目鱼、带鱼、章鱼B.鲳鱼、娃娃鱼、章鱼C.鲫鱼、金鱼、草鱼D.青鱼、鳙鱼、鳄鱼9、地球是所有生物赖以生存的唯一家园,关注生物的栖息地、关注生物圈就是关注人类自已的生存。
下列有关生物圈、栖息地的叙述,不正确的是()A.生物圈是最大的生态系统B.栖息地的破坏或丧失是威胁生物生存的关键因素C.生物圈包括大气圈的下层、水圈的大部和岩石圈的上层D.土壤类型、温度、湿度等环境因素,决定了各种栖息地有不同的特征10、用显微镜观察装片时,如果室内光线过弱,应()A.放大光圈,用平面镜B.放大光圈,用凹面镜C.缩小光圈,用平面镜D.缩小光圈,用凹面镜11、下列消化液中,不含消化酶的是()A.唾液B.胆汁C.胃液D.胰液12、端午节吃粽子是中国的传统习俗。
第一次月考七年级生物试卷及答案1.生物学是研究生命现象和生命规律的科学。
所有生物体都是由细胞构成的,除病毒外。
绝大多数生物需要吸入氧气,呼出二氧化碳。
影响生物生活的环境因素可以分为两类,一类是生物因素,另一类是非生物因素。
一定空间范围内,生物和环境形成的统一的整体叫做生态系统。
生物圈包括水圈的底部、大气圈的表面和陆地圈的大部分,其中,人类的“立足点”是陆地圈。
2.玻片标本按制作方法可以分为干片、湿片和涂片三种类型。
显微镜下观察到的物像是倒像,因此要使物像向左移动,就要向右移动标本。
在制作临时装片时,所用的托载标本的玻璃片叫载玻片,覆盖标本的玻璃片叫盖玻片。
3.大多数水生生物生活在距海平面100米以内的水层中。
下列生物中属于捕食关系的是猫和老鼠。
用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片,先后用“10X10”与“10X40”两组镜头(目镜和物镜)观察该临时装片的同一部位,结果两次看到的视野都一样亮。
4.探究的一般过程包括提出问题、制定计划、作出假设、实施计划、表达与交流、得出结论。
5.在探究实验“光对鼠妇生活的影响”中,作为实验中的变量应是光照。
地球上最大的生态系统是海洋生态系统。
仙人掌的叶呈刺形,这是对相对缺水的一种适应。
6.人体口腔上皮细胞与西红柿的果肉细胞相比,没有细胞壁。
下面的选项中不属于生物的是生长的钟乳石。
用显微镜观察装片时,如果光线弱,应选用大光圈、凹面镜。
光圈、平面镜D、小光圈、凹面镜正确的选项是D,因为只有在玻片上写有“P”字母的情况下,才能在显微镜视野中看到字母P。
其他选项都是与此无关的。
人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”造成这一差异的生态因素是温度。
这句话的意思是,四月份的花已经凋谢,但是山寺里的桃花却开始盛开,原因是因为山寺的气温比较低,适合桃花的生长。
下列生态系统中,有“绿色水库”的是淡水生态系统。
这是因为淡水生态系统中有很多水生植物,它们可以吸收水中的营养物质,净化水质,使水变得更加清澈。
人教版七年级上册《生物》月考考试题及完整答案考试说明:本试卷五个大题,满分100分,时间90分钟。
题序一二三四五总分得分一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、发现一种细长的圆柱形动物,要判断其在分类上属于环节动物还是线形动物,主要依据是()A.是否有口B.是否有肛门C.身体是否分节D.体表是否有黏液2、下列关于小肠特征的叙述中,与其吸收功能无关的是()A.小肠内表面有环形皱襞和小肠绒毛B.小肠绒毛壁及其内毛细血管壁均由一层上皮细胞构成C.小肠内有多种消化酶D.小肠绒毛中有丰富的毛细血管3、下列关于营养成分与其主要食物来源的搭配中,你认为搭配错误的一项是()A.脂肪——米饭B.糖类——马铃薯C.蛋白质——牛奶D.铁质——瘦肉4、用显微镜观察血涂片,在同一视野中所见到数目最多的细胞是()A.白细胞B.红细胞C.血小板D.淋巴细胞5、江南星蕨叶背面常有褐色斑状隆起,此结构中产生的颗粒是()A.种子B.果实C.孢子D.花粉6、从鱼鳃流出的水和从鱼口流进的水相比,水中溶解的气体成分发生变化是()A.氧气增多,二氧化碳减少B.氧气减少,二氧化碳增多C.氧气和二氧化碳都增多D.氧气和二氧化碳都减少7、耳结构中听小骨的作用是()A.收集声波B.传导振动C.感受刺激D.产生听觉8、下列关于显微镜的使用方法说法正确的是()A.若载玻片上写有英文字母“p”,则显微镜下看到的物像是“b”B.显微镜对光完成的标志是看到一个明亮的圆形视野C.显微镜的放大倍数越大,观察的视野范围也就越大D.调节粗准焦螺旋镜筒下降时,眼睛一定要注视目镜9、制作人口腔上皮细胞的临时装片时,用于漱口的液体、载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别为()A.碘液、生理盐水、自来水B.碘液、生理盐水、凉开水C.碘液、自来水、生理盐水D.凉开水、生理盐水、碘液10、把母鸡正在孵化的鸡蛋换成假鸡蛋,它仍继续孵化,母鸡的这一行为是()①先天性行为②由环境因素决定的③学习行为④由遗传物质决定的.A.①③B.②④C.①④D.②③11、小明在显微镜的视野中看到一个“d”字,请问透明纸上写的是()A.d B.b C.q D.p12、园林工人给移栽后的绿化树“挂吊瓶”,补充水和无机盐,以提高成活率,“挂吊瓶”的针头应插入到茎的()A.分生组织B.机械组织C.导管D.筛管13、如图是人体呼吸全过程示意图,有关说法正确的是()。
2016-2017学年山东省临沂市郯城县北片区七年级(下)第一次月考生物试卷一、选择题(每小题2分,共60分)1.促进森林古猿进化成为人类的根本原因是()A.火的使用B.森林的大量消失C.地面的猛兽较多 D.群体生活2.就“露西”少女的骨骼化石来看,她的骨盆的髋骨较宽阔,下肢骨的股骨较粗壮.下列猜测符合化石特征的是()A.“露西”时代的古人类不仅能使用工具,还能制造工具B.“露西”时代的古人类的手臂已开始变得灵巧C.“露西”时代的古人类能直立行走D.“露西”时代的古人类大脑已经很发达3.产生卵细胞,形成受精卵,胚胎发育,胎儿与母体进行物质交换的场所分别是()A.卵巢输卵管子宫胎盘 B.卵巢阴道子宫胎盘C.输卵管子宫卵巢胎盘 D.卵巢子宫子宫胎盘4.人的胚胎发育是从受精卵开始的,从受精卵的形成到婴儿的出生依次要经历的场所是()①卵巢②睾丸③输卵管④子宫⑤输精管⑥阴道.A.①④⑥B.①③④⑥C.①⑤④⑥D.③④⑥5.某妇女因病被迫摘除子宫后,将出现的生理现象是()A.不能怀孕,卵巢仍能产生卵细胞B.有月经,不影响卵巢的功能C.能怀孕,受精卵可在输卵管中发育D.有正常月经,能怀孕6.下列关于青春期发育特征的描述中,不正确的是()A.身高和体重迅速增加B.开始形成性器官C.神经系统功能显著增强D.心肺功能显著增强7.人的一生能够有所成就,大都是靠青春期打下坚实的基础.下列关于青春期应做到的事项中,不正确的是()A.树立远大理想,养成良好的行为习惯B.积极参加文娱和体育活动C.自行处理心理矛盾,不愿和他人交往D.努力学习科学文化知识8.人一生中身体和智力发展的黄金时期是()A.童年时期B.幼儿时期C.青春期D.成年期9.我们在电视中经常看到预防和治疗“骨质疏松症”的广告,你认为有关的治疗药品中应该含有的成分是()A.维生素A和维生素B.维生素C和维生素DC.丰富的钙盐和铁盐D.维生素D和丰富的钙盐10.人体从外界摄取的营养物质中,能够为人体提供能量的是()①蛋白质②维生素③无机盐④糖类⑤水分⑥脂肪.A.①②③B.②④⑤C.①④⑥D.②③⑥11.下列图中能代表合理膳食的各种食物配置比例是()A.B.C.D.12.四位同学体育测试时各准备了一些补充能量的食物,甲准备了水果,乙准备了牛肉干,丙准备了糖,丁准备了牛奶.这四位同学准备的食物能更快地补充能量的是()A.甲B.乙C.丙D.丁13.人患急性胃肠炎,造成严重脱水的最主要原因是()A.大量的水以尿的形式排出B.汗液蒸发过多C.病人喝水太少D.喝进去点水不能被吸收进血液14.淀粉、蛋白质、脂肪在消化道内开始化学性消化的器官依次是()A.口腔、食管、胃 B.口腔、胃、小肠C.口腔、口腔、小肠D.口腔、小肠、小肠15.医生从小王消化道的某器官里取出少量的液体,经化验发现含有葡萄糖、麦芽糖、淀粉、氨基酸、脂肪、维生素等物质,该器官是()A.口腔B.胃C.小肠D.大肠16.有些药物常被封装在淀粉制成的胶囊中服用,以避免对胃产生刺激.从淀粉在消化道内的消化特点来看,其原因是()A.胃能消化淀粉,使药物慢慢渗出B.胃不能消化淀粉,胶囊可经胃进入小肠C.胆汁不能消化淀粉D.淀粉在口腔内初步消化,便于吞咽17.下表是某同学在做“唾液淀粉酶的消化作用”的实验中的相关记录,该实验结果表明酶的催化作用()A.需要适宜的pH B.只对一种物质起作用C.需要适宜的温度 D.效率很高18.为解决食品安全问题,我国正在加快发展绿色食品,绿色食品要求()①产品的原料必须是绿色植物②产品原料的生产过程符合生产技术标准③产品原料的产地符合环境质量标准④产品的加工,包装和储运符合国家相关标准.A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④19.下列标志中属于质量安全标志的是()A. B.C.D.20.妈妈为小新设计了一份午餐食谱,米饭、红烧鲫鱼、小炒牛肉、鸡蛋汤.你认为添加下列哪项会使这份食谱更加合理?()A.骨头汤B.稀饭C.炒豆角D.炸鸡翅21.如图为胸腔和肺的示意图,当肋间外肌和膈肌收缩时,图中三部位压力由大到小的顺序是()A.c>a>b B.a>b>c C.a>c>b D.b>c>a22.呼吸道的功能是()①进行气体交换②温暖吸入气体③清洁吸入空气④气体进出通道⑤湿润空气.A.①②③④⑤B.①②③④C.②③④D.②③④⑤23.如图为模拟膈肌运动的示意图.则下列相关叙述中,正确的是()A.甲图演示吸气,膈肌收缩B.乙图演示吸气,膈肌舒张C.甲图演示呼气,膈肌舒张D.乙图演示呼气,膈肌收缩24.气体从外界进入人体内血液的路线是()A.鼻腔咽喉气管支气管肺泡肺泡外毛细血管B.鼻腔气管肺泡肺泡外毛细血管C.鼻腔咽喉气管支气管肺泡D.鼻腔咽喉气管支气管镉肺泡外毛细血管25.如图是人在平静呼吸时肺内气体压力变化的示意图,处于a点时,肺内气压与外界气压的关系是()A.肺内气压>外界气压B.肺内气压=外界气压C.肺内气压<外界气压D.不能确定26.痰形成的部位是()A.鼻腔B.喉C.气管和支气管D.食道黏膜27.鼻腔能使吸入的空气变得湿润、清洁和温暖,与此功能无关的结构是()A.鼻粘膜能分泌黏液B.鼻粘膜内有嗅觉细胞C.鼻腔内有鼻毛D.鼻粘膜内有丰富的毛细血管28.人在进食吞咽的食物,一般不会进入气管的原因是()A.悬雍垂的阻当B.会厌软骨盖住了喉C.声门裂缩小D.环状软骨缩小29.人体内的二氧化碳浓度最大的地方是()A.肺泡B.肺泡周围的毛细血管C.组织细胞D.组织细胞周围的毛细血管30.下列各器官中既属于消化系统,又属于呼吸系统的器官是()A.口腔B.鼻腔C.咽D.喉二、综合题(每空2分,共40分)31.图示女性生殖器官,并表示受精、受精卵发育和埋入子宫内膜的过程.(1)女性的主要性器官是[ ] ,原因是;(2)男性性器官产生的i和g在[ ] 处相遇受精完成;受精卵f分裂后形成的胚泡慢慢移动到子宫中,最后植入[ ] .(3)胚胎发育成胎儿后,最后通过从母体中获得所需的营养物质和氧.32.某中学生物科技活动兴趣小组,在探究“淀粉在口腔内的消化”时,进行了以下实验:请分析回答下列问题:(1)为了证明“唾液对馒头有消化作用”,在2号试管的A处应加入,与1号试管形成对照.(2)为了证明“牙齿的咀嚼,舌的搅拌”对馒头消化有促进作用,应选用两支试管进行对照实验.为什么要放在37℃水浴中.(3)实验结果是号试管中的物质遇到碘液的不变蓝,原因是.(4)若“加入碘液”步骤放在“保温”前,1号试管的实验结果可能是.33.图(一)为呼吸系统组成图,图(二)为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图,请据图回答下列问题.(1)人体进行呼吸的主要器官是图(一)中的[ ] ,[ ] 不仅是气体的通道,而且还能使到达肺部的气体温暖、湿润和.(2)图(二)所示的肺泡壁合毛细血管壁都是由层细胞构成,这有利于.(3)图(二)a代表的物质是.血液从毛细血管的[4]端流到[5]端后,成分的变化是(填气体)含量增加.(4)当图(二)中所示的气体按照c方向进入肺泡时,图(一)中[3] 应处于状态.2016-2017学年山东省临沂市郯城县北片区七年级(下)第一次月考生物试卷参考答案与试题解析一、选择题(每小题2分,共60分)1.促进森林古猿进化成为人类的根本原因是()A.火的使用B.森林的大量消失C.地面的猛兽较多 D.群体生活【考点】人类的起源和进化.【分析】此题考查的是人类的起源问题,据此答题.【解答】解:在距今1200多万年前,森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区,尤其是非洲的热带丛林,后来由于环境的变化,森林古猿朝两个方面进化,一部分森林古猿仍然以树栖生活为主,慢慢进化成了现代类人猿,如黑猩猩、猩猩、大猩猩、长臂猿等.另一支却由于森林的大量消失等环境的原因被迫下到地面上来生活,由臂行慢慢向直立行走发展,慢慢的进化成了人类,可见人类和类人猿的关系最近,是近亲,它们有共同的原始祖先是森林古猿,在整个进化过程中,是环境对森林古猿进行了选择.可见B符合题意.故选:B.2.就“露西”少女的骨骼化石来看,她的骨盆的髋骨较宽阔,下肢骨的股骨较粗壮.下列猜测符合化石特征的是()A.“露西”时代的古人类不仅能使用工具,还能制造工具B.“露西”时代的古人类的手臂已开始变得灵巧C.“露西”时代的古人类能直立行走D.“露西”时代的古人类大脑已经很发达【考点】生物进化的证据﹣化石;人类的起源和进化.【分析】本题考查的知识点是化石的特征.据此解答.【解答】解:就“露西”少女的骨骼化石来看,她的骨盆的髋骨前后扁,左右较宽阔,下肢骨的股骨较粗壮.说明她已直立行走.故选:C3.产生卵细胞,形成受精卵,胚胎发育,胎儿与母体进行物质交换的场所分别是()A.卵巢输卵管子宫胎盘 B.卵巢阴道子宫胎盘C.输卵管子宫卵巢胎盘 D.卵巢子宫子宫胎盘【考点】胚胎发育过程.【分析】女性的生殖系统包括卵巢,输卵管,子宫,阴道等,各有不同的功能,据此答题.【解答】解:女性的生殖系统包括卵巢,输卵管,子宫,阴道等,各有不同的用途,卵巢有产生卵细胞,分沁雌性激素的作用;输卵管是输送卵细胞的管道,也是卵细胞受精的场所;子宫有的功能是胚胎和胎儿发育的场所及产生月经的地方;阴道是精子进入和胎儿产出的通道;胎儿通过胎盘、脐带从母体血液里获得氧气和营养物质,同时把产生的二氧化碳等废物排到母体血液里,再由母体排出体外,胎盘是母体物质交换的场所.可见A符合题意.故选:A.4.人的胚胎发育是从受精卵开始的,从受精卵的形成到婴儿的出生依次要经历的场所是()①卵巢②睾丸③输卵管④子宫⑤输精管⑥阴道.A.①④⑥B.①③④⑥C.①⑤④⑥D.③④⑥【考点】胚胎发育过程.【分析】人类新个体的产生要经历雌雄生殖细胞的结合,通过胚胎发育成新个体,这一过程是由生殖系统完成的.人类的生殖系统包括女性生殖系统和男性生殖系统.【解答】解:精子在输卵管内与卵细胞相遇,与卵细胞相融合,形成受精卵;受精卵不断进行分裂,逐渐发育成胚泡;胚泡缓慢地移动到子宫中,最终植入子宫内膜,这是怀孕;胚泡中的细胞继续分裂和分化,逐渐发育成胚胎,胎儿通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气,胎儿产生的二氧化碳等废物,也是通过胎盘经母体排出体外的,(与母体进行物质交换);怀孕到40周左右,胎儿发育成熟,成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出,即分娩;因此从受精卵到婴儿依次经历的场所是:③输卵管→④子宫→⑥阴道.故选:D5.某妇女因病被迫摘除子宫后,将出现的生理现象是()A.不能怀孕,卵巢仍能产生卵细胞B.有月经,不影响卵巢的功能C.能怀孕,受精卵可在输卵管中发育D.有正常月经,能怀孕【考点】人体女性生殖系统的结构和功能.【分析】女性生殖系统主要由卵巢、输卵管、子宫和阴道组成,卵巢是女性的生殖腺和主要性器官,位于盆腔内子宫的两侧,它的作用是产生生殖细胞并分泌雌性激素.【解答】解:卵巢是女性的生殖腺和主要性器官,位于盆腔内子宫的两侧,它的作用是产生生殖细胞并分泌雌性激素;月经,又称作月经周期,是生理上的循环周期,育龄妇女每隔一个月左右,子宫内膜发生一自主增厚,血管增生、腺体生长分泌以及子宫内膜崩溃脱落并伴随出血的周期性变化.这种周期性阴道排血或子宫出血现象,称月经.女性月经周期的形成主要是由于调控卵巢功能的上级机构(下丘脑和垂体)与卵巢之间相互作用的结果;子宫是胎儿发育的场所和形成月经的地方.此人子宫摘除,但卵巢是完好的,因此能正常排卵,但不会形成月经,失去妊娠能力,不能怀孕.故选:A.6.下列关于青春期发育特征的描述中,不正确的是()A.身高和体重迅速增加B.开始形成性器官C.神经系统功能显著增强D.心肺功能显著增强【考点】青春期的发育特点.【分析】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期,其中身高突增是青春期的一个显著特点,另外,体重增加,神经系统和心、肺等内脏器官器官的功能也显著增强,青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期和心、肺等内脏器官器官的功能也显著增强,青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期.【解答】解:A、身高和体重突增是青春期的一个显著特点,A正确.B、人一出生时性器官就已经形成了,B错误.B、青春期的神经系统的功能也显著增强,C正确.D、心、肺等内脏器官器官的功能也显著增强,D正确.故选:B7.人的一生能够有所成就,大都是靠青春期打下坚实的基础.下列关于青春期应做到的事项中,不正确的是()A.树立远大理想,养成良好的行为习惯B.积极参加文娱和体育活动C.自行处理心理矛盾,不愿和他人交往D.努力学习科学文化知识【考点】青春期的心理变化及其卫生;调节情绪的方法.【分析】此题考查的青春期心理的变化及其卫生知识.青春期是指青少年生理发育和心理发展急剧变化的时期,是童年向成年过渡的时期,也是人生观和世界观逐步形成的关键时期.【解答】解:进入青春期,正值身体发育时期,要注意合理膳食,作息有规律,保证均衡营养,积极参加文娱活动和体育锻炼,有利于身体的健康发育.随着身体的发育,性意识也开始萌动,常表现为从初期的与异性疏远,到逐渐愿意与异性接近,或对异性产生朦胧的依恋.这些都是正常的心理变化.应当注意的是,这个时期正是学知识、长才干、树立远大理想、塑造美好心灵的关键时期.因此,应当精中精力,努力学习,积极参加各种文体活动和社会活动,同学间互相帮助,跟师长密切交流,健康地度过这人生的金色年华.在青春期出现了心理矛盾,可能通过个别谈心等方式向老师或家长寻求帮助.不要闷在心中,否则时间长了会导致心理疾病.故选:C8.人一生中身体和智力发展的黄金时期是()A.童年时期B.幼儿时期C.青春期D.成年期【考点】青春期的发育特点.【分析】由我们所学的知识可以知道:人的一生分为婴儿期、幼年期、童年期、青春期、青年期、中年期和老年期等,其中青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期,思考作答.【解答】解:青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期,其中身高突增是青春期的一个显著特点,另外,神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强,青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期.进入青春期之后,男孩和女孩的性器官也都迅速发育,是我们学习的最佳时期,我们要充分利用这个时期好好学习知识,增长自己的才干,树立远大理想,将来有所作为.故选:C9.我们在电视中经常看到预防和治疗“骨质疏松症”的广告,你认为有关的治疗药品中应该含有的成分是()A.维生素A和维生素B.维生素C和维生素DC.丰富的钙盐和铁盐D.维生素D和丰富的钙盐【考点】安全用药的常识.【分析】无机盐和维生素对人体的作用是其他营养物质不能代替的,人体一旦缺乏,就会患病.【解答】解:人体缺乏含钙的无机盐,儿童易患佝偻病,中老年人特别是妇女缺钙,易患骨质疏松症;人体缺乏维生素D,容易出现佝偻病、骨质疏松症等,所以,治疗“骨质疏松症”的药物中应该含有维生素D和丰富的钙盐.故选:D.10.人体从外界摄取的营养物质中,能够为人体提供能量的是()①蛋白质②维生素③无机盐④糖类⑤水分⑥脂肪.A.①②③B.②④⑤C.①④⑥D.②③⑥【考点】人体需要的主要营养物质.【分析】食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐,各具有不同的作用,据此解答.【解答】解:食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐,它们的作用不同,蛋白质、糖类、脂肪能提供能量,水、无机盐、维生素不提供能量.蛋白质是构成人体细胞的基本物质,蛋白质还能被分解,为人体的生理活动提供能量;糖类是人体最重要的供能物质,糖类也是构成细胞的一种成分;脂肪是人体内备用的能源物质,同时也参与细胞膜的构建;无机盐是构成人体组织的重要原料;水是细胞的主要组成成分,人体的各项生命活动都离不开水,人体内的营养物质和废物都必须溶解在水里才能进行运输.维生素对人体的各项生命活动有重要的作用.水、无机盐、维生素不提供能量.可见B符合题意.故选:C11.下列图中能代表合理膳食的各种食物配置比例是()A.B.C.D.【考点】注意合理营养.【分析】此题主要考查的是平衡膳食的相关知识,可结合平衡膳食宝塔的内容来解答.【解答】解:合理营养的含义是,由食物中摄取的各种营养素与身体对这些营养素的需要达到平衡,既不缺乏,也不过多.根据平衡膳食宝塔,均衡的摄取五类食物.平衡膳食宝塔”是根据平衡膳食的原则转化成各类食物的大致比例,并以直观的宝塔形式表示出来,在:“平衡膳食宝塔”底层的食物需要量多,越往上需要量越少,最顶端需要量最少,由下往上①层为谷物类,主要提供淀粉等糖类,能提供能量;②层为瓜果蔬菜类主要提供维生素、无机盐;③层为肉类等动物性食品;④层为奶制品、豆制品,③④层主要提供蛋白质;⑤层为油脂类.可见A 符合题意.故选:A12.四位同学体育测试时各准备了一些补充能量的食物,甲准备了水果,乙准备了牛肉干,丙准备了糖,丁准备了牛奶.这四位同学准备的食物能更快地补充能量的是()A.甲B.乙C.丙D.丁【考点】人体需要的主要营养物质.【分析】食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐,每一类营养物质都是人体所必需的.【解答】解:糖类是人体最重要的供能物质,人体的一切活动,包括学习、走路、消化和呼吸等所消耗的能量主要来自糖类,糖类也是构成细胞的一种成分;水果中含丰富的维生素和无机盐,牛奶中含有丰富的蛋白质和钙,牛肉中的主要营养物质是蛋白质.因此能快速提高能量的是丙准备的糖.故选:C.13.人患急性胃肠炎,造成严重脱水的最主要原因是()A.大量的水以尿的形式排出B.汗液蒸发过多C.病人喝水太少D.喝进去点水不能被吸收进血液【考点】食物的消化和营养物质的吸收过程.【分析】营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程叫做吸收;食物中的营养物质只有经过消化和吸收后才能被人体利用.【解答】解:急性肠胃炎是胃肠粘膜的急性炎症,临床表现主要为恶心、呕吐、腹痛、腹泻、发热等;人患急性肠胃炎时,由于胃肠黏膜损坏,消化食物和吸收营养物质的能力降低或者丧失,吃进的食物和喝进去的水都不能被消化和吸收,因此造成人体内缺水.故选:D14.淀粉、蛋白质、脂肪在消化道内开始化学性消化的器官依次是()A.口腔、食管、胃 B.口腔、胃、小肠C.口腔、口腔、小肠D.口腔、小肠、小肠【考点】食物的消化和营养物质的吸收过程.【分析】食物的消化和营养物质的吸收过程从口腔开始,口腔的唾液淀粉酶将淀粉转化成麦芽糖,胃中的胃液初步消化蛋白质,小肠中有肠液、胰液、胆汁,消化糖类、蛋白质和脂肪.蛋白质分解成氨基酸,淀粉分解成麦芽糖和葡萄糖,脂肪分解成甘油和脂肪酸.据此解答.【解答】解:淀粉的消化从口腔开始,口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖,当淀粉和麦芽糖进入小肠后,由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶,因此,淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖;蛋白质的消化是从胃开始的,当食物中的蛋白质进入胃以后,在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠,小肠里的胰液和肠液含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶,在这些酶的作用下,蛋白质被彻底消化为氨基酸;脂肪的消化开始于小肠,小肠内的胰液和肠液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶,同时,肝脏分泌的胆汁也进入小肠,胆汁虽然不含消化酶,但胆汁对脂肪有乳化作用,使脂肪变成微小颗粒,增加了脂肪与消化酶的接触面积,有利于脂肪的消化,脂肪在这些消化液的作用下被彻底分解为甘油和脂肪酸;因此淀粉、蛋白质、脂肪在消化道中开始化学消化的器官依次是口腔、胃、小肠.故选:B15.医生从小王消化道的某器官里取出少量的液体,经化验发现含有葡萄糖、麦芽糖、淀粉、氨基酸、脂肪、维生素等物质,该器官是()A.口腔B.胃C.小肠D.大肠【考点】食物的消化和营养物质的吸收过程.【分析】食物在消化道内经过消化,最终分解成葡萄糖,氨基酸等能被人体吸收的营养物质,小肠是人体吸收营养质的主要器官.【解答】解:淀粉的消化是从口腔开始的,蛋白质的消化是从胃开始的,脂肪的消化是从小肠开始的;最终在小肠内淀粉被彻底分解为葡萄糖,蛋白质被分解为氨基酸,脂肪被分解为甘油和脂肪酸.题目中液体含有葡萄糖、氨基酸,说明取自于小肠.故选:C.16.有些药物常被封装在淀粉制成的胶囊中服用,以避免对胃产生刺激.从淀粉在消化道内的消化特点来看,其原因是()A.胃能消化淀粉,使药物慢慢渗出B.胃不能消化淀粉,胶囊可经胃进入小肠C.胆汁不能消化淀粉D.淀粉在口腔内初步消化,便于吞咽【考点】食物的消化和营养物质的吸收过程.【分析】掌握三大营养物质在消化道内的消化情况,本题考查的是胃的消化,明确的是胃液含有的胃蛋白酶,只能对蛋白质初步消化,而不能消化淀粉.【解答】解:胃液内的胃蛋白酶能对蛋白质起消化作用,将蛋白质初步消化为多肽.胶囊的成分是淀粉,胃不能对淀粉进行消化,所以药物进入小肠,胶囊在小肠内被消化,可以减少对胃的刺激,起到保护胃的作用.A、B胃中只含有胃液这一种消化液,胃液中含有胃蛋白酶,能够对蛋白质进行初步消化;对淀粉、脂肪等营养物质没有消化作用;故B正确.C、胆汁是肝脏分泌的消化液,胆汁中不含消化酶,可以把脂肪乳化成脂肪微粒,利用脂肪的消化,胆汁可以暂时储存在胆囊内,流入小肠乳化脂肪.故C说法正确但不是本题的正确答案.D、淀粉的初步消化是在口腔中开始的,在唾液淀粉酶的作用下,一部分淀粉转。
初中七年级生物上册月考测试卷及答案【可打印】考试说明:本试卷五个大题,满分100分,时间90分钟。
题序一二三四五总分得分一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、在观察临时装片时,如果在视野中看到中央发亮、周边黑暗的圆圈,该圆圈最可能()A.气泡B.污物C.细胞D.墨水2、泡椒鸡爪是人们喜爱的小吃,鸡爪多“筋”,经切片后用显微镜观察,发现“筋”的细胞间隙大,细胞间质多,具有连接和支持作用。
由此可见“筋”属于()A.上皮组织B.结缔组织C.肌肉组织D.神经组织3、下列哪项行为或现象与“葵花朵朵向太阳“所表现出的生物基本特征相同()A.燕子育雏B.子女与父母不同C.种子萌发长成幼苗D.小羊发现狼后迅速逃离4、小明这几天刷牙时,牙龈常常出血,你建议他应当多吃一些()A.米饭、馒头B.鱼、肉、奶、蛋C.新鲜蔬菜水果D.奶油、巧克力5、下列有关血液中各种成分功能的叙述,错误的是()A.血浆具有运输血细胞、营养物质和废物的作用B.红细胞能够快速分裂产生新的红细胞C.白细胞能够吞噬病菌,具有防御作用D.血小板能在伤口处凝血,具有保护作用6、边说边笑吃东西,食物容易误入气管,其原因是()A.气流冲击,声门裂开大B.气流冲击,喉腔扩大C.会厌软骨没能盖住喉的入口D.环状软骨扩大7、下列所描述的生命现象与其实例不相符合的是()A.生物的生命活动需要营养——螳螂捕蝉,黄雀在后B.生物能对外界刺激作出反应——朵朵葵花向太阳C.生物需要排出体内的代谢废物——蜻蜓点水D.生物能生长繁殖——离离原上草,一岁一枯荣8、下列有关动物的叙述,正确的是()A.用肺呼吸并用气囊辅助呼吸、体温恒定是鸟类特有的特征B.动物直接或间接的以植物为食,这对植物的生长和繁殖是不利的C.蜘蛛是一种节肢动物,蜘蛛结网属于先天性行为D.长颈鹿为躲避敌害快速奔跑,只靠运动系统就能完成9、在烧杯中倒入10毫升植物油,加入配制的消化液,充分的震荡,并置于37℃的温水中,1小时后,植物油不见了,下列所配制的消化液中,最合理的是()A.唾液、胆汁、胃液B.胃液、肠液、唾液C.胆汁、肠液、胰液D.胰液、肠液、唾液10、人类和现代类人猿的共同祖先是()A.长臂猿B.北京猿人C.森林古猿D.类人猿11、有些同学只爱吃肉,不爱吃水果和蔬菜,常此以往会造成身体缺乏()A.蛋白质和维生素 B.脂肪和无机盐C.维生素和无机盐 D.蛋白质和脂肪12、若用同一显微镜观察同一标本4次,通过调整目镜、物镜和细准焦螺旋,结果得到如下四个图。
七年级第一学期第一次月检测生物试题卷一、选择题(每空2分,共60分。
)1、下列关于生物圈的说法,错误的是()A.生物圈具备大多数生物生存的基本条件B.生物圈中的大气圈、水圈和岩石圈是截然分开的C.生物圈是地球上所有生物的共同家园 D.生物圈包括大气圈的下层,整个水圈和岩石圈的上层2、地球上最大的生态系统是()A、荒漠生态系统B、草原生态系统C、沼泽生态系统D、生物圈3、习主席在十九大报告中提出“绿水青山就是金山银山”的发展理念,提醒我们要注重生态建设,保护生物的多样性。
下列选项中不属于生物多样性内涵的是()A.生物数量多样性 B.生物种类多样性 C.生态系统多样性 D.基因多样性4、下列物体中,属于生物的是()A.扫地机器人 B.新型冠状病毒C.电脑病毒 D.钟乳石5、生物能够表现出非生物不具有的生命现象,下列诗句中没有涉及到生命现象的是()A.两个黄鹂鸣翠柳 B.一行白鹭上青天 C.日照香炉生紫烟 D.一枝红杏出墙来6、“望梅止渴”这种现象说明生物具有的基本特征是生物()A.需要营养 B.能对外界刺激作出反应 C.能排出身体内产生的废物D.有生长和繁殖现象7、能排出体内产生的代谢废物是生物的特征之一。
下列各种生命现象中,能体现此特征的是()A.乌贼在遇到敌害时会放出墨汁,染黑海水,借机逃跑 B.茉莉花能散发出浓郁的香味C.人在长时间奔跑时会出汗 D.兔子吃草以后排出粪便7、叶圣陶先生曾这样描述爬山虎:“那些叶子铺在墙上那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点空隙”。
从生物学角度分析,这种现象主要体现了哪一种非生物因素对生物的影响?()A、阳光B、温度C、空气D、水分8、下列选项能体现非生物因素对生物影响的是()A.种豆南山下,草盛豆苗稀 B.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开C.螳螂捕蝉,黄雀在后 D.落花不是无情物,化作春泥更护花9、科学家研究发现,盐角草、野榆钱等植物有“吃盐”的特殊功能,每年可从土壤中带走大量的盐分,从而改变土壤的营养结构。
七年级上册生物第一次月考试卷及答案一.选择题(本题共20题,每小题3分,共60分)1.当显微镜视野过暗时,应该怎样调亮 ( )①选用大光圈②选用小光圈③选用平面反光镜④选用凹面反光镜A.①③B.②④C.①④D.②③2.一首歌中唱到"种下一颗种子,长出了果实"说明生物( )A.具有应激性B.需要营养C.能繁殖D.是变化的3.下列物质中,不属于有机物的是( )A.糖类B.脂质C.蛋白质D.水4.如图示农田生态系统中两条主要的食物链.如果有人大量捕捉青蛙,短期内对该生态系统造成的影响是( )A.有利于生态系统的平衡B.水稻虫害严重C.蛇的数量迅速增加D.田鼠的数量迅速增加5.动物和植物都有的能量转换器是( )A.叶绿体B.叶绿体和线粒体C.线粒体D.细胞核6.下列微生物中,不是营腐生生活的是( )A.枯草杆菌B.蘑菇C.乳酸菌D.蓝细菌7.切西瓜时会有大量的液汁流出来,这些液汁来自于( )A.细胞核B.液泡C.叶绿体D.细胞壁8.某生态系统中的生物存在如图所示的食物关系,该食物网的消费者中,哪种生物灭绝一定会导致另一种生物灭绝( )A.乙B.丙C.丁D.己9.下列各项中,能正确表示食物链的一项是( )A. 青草←野兔→狼B. 青草→野兔→狼C. 阳光→青草→野兔→狼D. 青草→野兔→狼→细菌和真菌10.用显微镜观察时,如果转动目镜和物镜都未能把视野中的污点移走,那么可以断定污点在( )A.目镜上 B.物镜上 C.反光镜上 D.玻片标本上11.下列植被中,被称为"地球之肺"的是( )A. 针叶林B. 热带雨林C. 草原D. 常绿阔叶林12.下列关于生物圈是最大的生态系统的叙述,错误的是( )A. 生物圈的范围包括整个地球生态系统B. 生物圈是所有生物共同的家园C. 生物圈是地球上所有生物与环境构成的统一整体D. 生物圈包含所有不同层次的生态系统13.下列哪项不是生物的共同特征?( )A.生物都能对外界刺激做出反应 B.生物都能排出身体内产生的废物C.生物都能在水中生活 D.除病毒外,生物都是由细胞构成的14.地球上的生物进行生命活动的基础是( )A.新陈代谢 B.生长和繁殖 C.遗传和变异 D.具有应激性15.在调查校园里的生物过程中,下面四位同学的做法正确的是( )A.李华发现一只毛毛虫,觉得太恶心了,不记录B.王强抓到一只不认识的鸟,于是把它带回家探究后当食物C.陈明的调查记录中有菊花,后来他发现其他同学都没有,就把它删掉D.张平在校园内发现一只蟋蟀,它很快就蹦到校园外面去,但他同样记录下来16."山上多植物,胜似修水库,有雨它能吞,无雨它能吐",这句谚语形象地说明了森林对环境具有的作用是: ( )A. 制造氧气和净化空气B. 过滤尘土和净化空气C. 降低噪音和调节气候D. 保持水土和涵养水源17.植物细胞分裂的顺序是①细胞质分成两个部分,每一部分含有一个细胞核②细胞核一分为二,成为两个细胞核③新细胞核之间的细胞质中央形成新的细胞膜④产生新的细胞壁A. ①②③④B. ②①③④C. ①②④③D. ④②①③18.要了解马与驴在外形上的相同或不同之处,应采用A. 分析法B. 观察法C. 实验法D. 调查法19.下列各项中,有关生物与环境所蕴含的科学知识不相对应的是( )A."落花不是无情物,化作春泥更护花"体现了自然界的物质循环B."千里之堤,毁于蚁穴",形象地说明生物影响环境C."螳螂捕蝉,黄雀在后",该食物链可以表示为"蝉→螳螂→黄雀"D."草盛豆苗稀"体现了生物间的竞争关系20.森林茂密的地方,空气湿度大,说明 ( )A.生物能影响环境B.生物适应环境C.大气影响植物的生存D.植物的生长需要水分评卷人得分二.综合题(本题共4题,,共40分)21.细胞是生物体结构和功能的基本单位.下面是几种细胞模式图,请据图回答:(1)③细胞与①.②细胞的主要区别是没有.(2)细胞生活需要物质和能量,在①.②两种细胞中都具有的能量转换器是.(3)经观察发现,只在①细胞中含有液泡和 , 因此该细胞是植物细胞.(4)将图示①②两种细胞放入蒸馏水中,甲细胞不会胀破,是因为甲具有起保护支持作用的 , 遗传信息的控制中心位于.(5)与牛.马.羊等动物的细胞相比,③细胞可通过的方式繁殖后代.用煮沸的方法无法消灭细菌,因为某些种类的细菌在不良条件下会形成休眠体.(6)④为病毒EV71,它的结构简单,它没有细胞结构,仅由和组成.病毒必须寄生在其他生物的活细胞内才能生活和繁殖,它是以方式进行繁殖的.22.阅读下列材料,然后回答问题.入冬以来冷暖无常,很多人都感冒了,感冒病人鼻腔里有很多病毒和细菌,鼻腔粘膜受到刺激,会激发机体接二连三地打喷嚏;本来流感疫苗对预防某些流感有效,但大家听说疫苗出问题了,都不敢去打流感疫苗.(1)打喷嚏是人体一种先天性的非特异性免疫.这是人体的第_________道防线在起作用.(2)受到刺激打喷嚏也是神经调节的一种基本方式之一,叫做_________反射(3)鼻腔黏膜中还有嗅细胞,能辨别气味.当人闻到椒味打喷嚏时,嗅细胞在相关反射弧中起_ ________的作用由鼻.咽.气管等到肺一系列器官共同完成呼吸功能,它们构成了人和动物特有的一个结构层次_________.(4)有的疫苗在运输过程中没按要求冷藏而失效.这样的疫苗注入使用者体内后,不能刺激淋巴细胞产生相应_________,会对使用者健康甚至生命带来隐患23.图甲表示某草原生态系统的食物网,图乙表示该生态系统中构成一条食物链的四种生物所占得数量关系,图丙表示该生态系中某些生物间的关系.请据图分析回答:(1)图甲只表示出了该生态系统的部分生物,没有表示出的生物成分是_____.此生态系统中, _______就是沿着食物链和食物网流动的.(2)图乙中,a,b,c,d构成了图甲中含鼠的一条食物链,如果某有毒物质通过此食物链不断积累,则体内有毒物质数量最多的是_____.(3)图丙中,A图表示_____关系.图甲中鹰和蛇的关系是______.(4)提高该生态系统稳定性的方法是____.24.如图为人口腔上皮细胞和植物的保卫细胞示意图,根据图回答:(1)甲.乙两图中,细胞的控制中心分别是 (填序号);(2)与图乙细胞相比,甲图细胞中没有 (填名称),不能自己制造有机物;(3)成对的保卫细胞围成的空腔称为气孔,是作用的"门户",也是气体交换的"窗口";当保卫细胞吸水膨胀时气孔 , 反之则相反;(4)在制作上述两种细胞的临时装片时,为保持细胞的正常形态,不能滴加清水而应该滴加生理盐水是图表示的细胞.参考答案1.C2.C3.D4.B5.C6.D7.B8.B9.B10.D11.B12.A13.C14.A15.D16.D17.B18.B19.C20.A21.(1)成形的细胞核(2)线粒体(3)叶绿体(4)细胞壁;细胞核(5)分裂;芽孢(6)蛋白质的外壳;内部的遗传物质;自我复制22. 一非条件感受器系统抗体23. 分解者物质和能量 b 共生捕食和竞争增加生物的种类和数量24.(1)②⑥(2)叶绿体(3)蒸腾,张开(4)甲。
七年级生物第一次月考考试及答案————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期:七年级生物第一次月考试卷一.单项选择题,请将正确答案填在下表(每题 2 分,共 50分)1、以下属于生物的一项为哪一项()A、珊瑚 B 、钟乳石 C、机器人 D 、珊瑚虫2、有些蝗虫在夏季是绿色的,到了秋末则变为黄褐色。
这说明()A. 生物可以影响环境B. 生物的生计依靠必定的环境C.生物可以适应环境D. 生物可以改变环境3 、“葵花朵朵向太阳”所表现出的生物特点是()A 、生物对外界的刺激作出反响B、生物能排出体内产生的废物C、生物的生活需要营养 D 、生物能进行呼吸4 、鱼一定生活在水里,走开水一段时间就会死亡,对此合适解说是()A 、生物影响环境B 、生物适应环境C、生物改变环境 D 、生物依靠环境5 、”人间四月芳菲尽,山寺桃花始绽放”,造成这一差别的要素是 ( )A 光 B.水 C.温度 D.湿度6 、属于生物基本特点的是()A 、生物都能自由运动B 、生物都需要从外界摄入有机物C、生物都能生长生殖 D 、生物都能进行光合作用7 、以下食品链不正确的选项是(从左至右)()A 、青虫山雀雀鹰B 、牧草野兔狐狸B、水草小虾黑鱼 D、草蝗虫山雀雀鹰8 、以下生物中,属于竞争关系的是 ( )A 、水稻和杂草B 、猫和老鼠C、人和猪 D 、蚂蚁和蚱蜢9 、以下不属于生态系统的是( )A 、一片农田B 、一块草地C、生物圈 D 、一条河中全部的鱼10 、以下生物中属于生产者的是( )A 、草B、吃虫鸟C、细菌D、猪11 、以下检查过程中的做法错误的选项是( )A 、选择一条生物种类许多的路线B 、见到喜欢的植物要收集起来C、注意安全,与组内的同学一同行动 D 、记录时要脚踏实地12 、害羞草的叶子被碰后会集拢,这说明生物拥有()A 、生长现象B 、应激性C、生殖 D 、呼吸13 、以下对生物圈的表达正确的选项是()A、阳光、土壤、空气是生物生计一定的条件B、光芒不易穿透深层大海,使得生物在大海深处绝迹C、地球上合适生物生计的一薄层即生物圈D 、生物圈为海平面上下各1000米14、以下哪一种生物没有细胞构造()A 、害羞草B 、蚂蚁C 蘑菇 D. 病毒15 、以下现象中,属于与温度变化相适应的现象是()A 、蛾夜间活动B 、神仙掌的叶变为刺 C、候鸟的迁移 D 、山顶的旗形树16 、在生物圈中有“绿色水库”之称的生态系统是:()A 、草原生态系统B 、淡水生态系统C、丛林生态系统 D 、大海生态系统17 、当前餐桌上流行的营养丰富的各样菌类在生态系统中的角色()A 、生产者B 、花费者C、分解者 D 、非生物部分18 、为保护南极的生态环境,到南极观察的科学工作者不单要把塑料等难以降解的垃圾带离南极,还把粪便等生活垃圾带离南极,这是由于南极()A 、缺乏生产者B 、缺乏花费者 C、缺乏分解者 D 、缺乏必需的生活设备19 、在辽阔的草原生态系统中,数目最多的是()A 、草B、野鼠C、牛羊D、狼20、某淡水生态系统中有这样一条食品链:“浮游植物→剑水蚤→ 蜻蜓幼虫→小鱼→大鱼”,当这水域被排放了难分解的有毒物质——汞后,一段时间,体内汞的含量最多的生物是()A 、浮游植物B 、剑水蚤C、小鱼 D 、大鱼21 、以前的黄土高原有茫茫的林海,现在倒是荒山秃岭,主要原由()A 、地球上的温室效应造成的B 、天气变得干燥造成的C、人类乱砍乱伐造成了均衡失调 D 、地壳变迁造成的22 、世界人口不可以无穷增添,不然人类就不可以正常地生计,由于生物的生计需要()A 、阳光B 、空气C、适合的温度 D 、必定的生计空间23、人们为了防备鸟吃草子,把一片草地用网全罩起来,结果致使食草昆虫大批生殖,草几乎全被吃光,这是由于损坏了()A 、生态系统B 、食品链C、食品网 D 、生计环境24 、生活在荒漠中的植物,叶片比陆地植物的叶片小,这主假如哪一种生态要素的影响()A 、水B、温度C、土壤D、阳光25、在一片丛林中,有土壤、水分、阳光、空气,生活着各样植物、动物、微生物,它们共同构成()A 、生态均衡B 、生态系统C、生态要素 D 、环境要素二.填空题(每空 2 分,共 50分)26 、生物圈包含 _________的底部,大部,_________的表面。
七年级上学期第一次生物月考(考试总分:100 分)一、单选题(本题共计25小题,总分50分)1.(2分)1.青春靓丽的你,生命的起点是()A.精子B.卵细胞C.受精卵D.婴儿2.(2分)2.男性和女性的主要性器官分别是()A.睾丸和子宫B.附睾和输卵管C.睾丸和卵巢D.输卵管和睾丸3.(2分)3.位于消化管外的消化腺是()A.肝脏胰腺肠腺B.唾液腺胃腺肝脏C.肠腺胰腺胃腺D.唾液腺肝脏胰腺4.(2分)4.下列对食物中营养物质的描述正确的是()A.水是人体内含量最多的物质B.儿童缺少含钙的无机盐易患地方性甲状腺肿C.为生命活动提供能量的物质是糖类、蛋白质、脂肪和无机盐D.人体缺乏维生素B易患坏血病5.(2分)5.淀粉、脂肪和蛋白质在消化管内最初开始消化的场所分别是()A.胃、小肠、大肠B.咽、胃、小肠C.口腔、小肠、胃D.口腔、胃、小肠6.(2分)6.在消化道中能消化脂肪的消化酶来自()①唾液腺②胃腺③肝脏④肠腺⑤胰腺A.①②B.④⑤C.③④D.③⑤7.(2分)7.“燃烧卡路里,拜拜甜甜圈,珍珠奶茶方便面,火锅米饭大盘鸡,拿走拿走别客气”。
卡路里(calorie)简称卡,是一种能量单位,被广泛使用在营养计量和健身手册上。
下列说法错误的是()A.方便面的主要成分是淀粉,在口腔中通过唾液的作用可初步转化成麦芽糖B.大盘鸡里的蛋白质在胃里被胃液初步消化,进而在小肠中被彻底分解成氨基酸C.“燃烧卡路里”主要是指供能物质在体内被分解消耗而释放热量D.奶茶味道可口含糖量高,可满足人体生命活动的需要,多喝有利于身体健康8.(2分)8.如图表示食物通过人体消化道时,淀粉、脂肪和蛋白质在消化道的各部位被消化程度的曲线图(各消化道依次用A,B,C,D,E表示),下列说法不正确的是()A.丙代表蛋白质B.乙在D中最终被分解为葡萄糖C.消化吸收的主要场所是CD.参与甲消化的胆汁是由肝脏分泌9.(2分)9.食品安全应考虑下列问题中的哪几项?( )①食物本身是否有毒②食品的保质期③无机盐含量④是否被农药等有毒物质污染⑤维生素的种类⑥食物含能量的高低⑦食物的营养价值⑧食物是否发霉变质A.①③⑤⑦B.②④⑥⑦⑧C.①②④⑧D.③⑤⑥⑦10.(2分)10.位于中国居民“食物金字塔”中最低层一类食物是( )A.油脂类B.动物性食品类C.瓜果蔬菜类D.谷物类11.(2分)11.如图是人体消化系统的部分组成示意图,有关叙述错误的是()A.蛋白质消化的起始部位在③处B.④分泌的消化液中含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶C.②的绒毛壁和毛细血管壁都很薄,与其消化功能相适应D.肝炎病人怕吃油腻的食物,原因是①分泌的消化液不足12.(2分)12.痰的形成部位是()A.鼻腔黏膜B.喉腔侧壁C.气管和支气管黏膜D.食道黏膜13.(2分)13.对溺水者进行人工呼吸前要清理口鼻内的污物,是因为()A.保证呼吸道通畅B.清洁进入的空气C.保证卫生D.减轻病人痛苦14.(2分)14.2019新型冠状病毒,即“2019-nCoV”颗粒表面有棒状突起,使病毒表面看起来形如花冠,故而得名其主要的传播途径是飞沫传播和接触传播。
初中七年级生物(上册)月考试卷及答案(完美版)考试说明:本试卷五个大题,满分100分,时间90分钟。
一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、下列表示人体的结构层次,正确的是()A.组织→细胞→器官→系统→人体 B.细胞→器官→组织→系统→人体C.细胞→组织→器官→系统→人体 D.器官→组织→细胞→系统→人体2、“吃饱”的感觉是因为下述哪个器官中有较多的食物()A.胃B.小肠C.大肠D.肝脏3、下列关于人体心脏的叙述,不正确的是()A.左心室壁最厚 B.心房与心室、心室与动脉之间有瓣膜C.右心室中流静脉血 D.左心房连接主动脉4、下面关于神经系统组成和神经元的叙述中错误的是( )A.神经系统由脑、脊髓和它们发出的神经组成B.脑神经和脊神经是神经系统的中枢部分C.神经细胞长的突起外表大都套有一层鞘,组成神经纤维D.神经纤维集结成束,外面包有膜,构成一条神经5、下列有关生物圈的范围及其定义的叙述中,正确的是()A.地球上所有生物能够生活的地方B.大气圈、水圈和岩石圈的全部C.地球上所有生物以及它们所生活的环境的总和D.地球上所有生物的总称6、“绿水青山就是金山银山”。
下列选项中不符合此理念的是()A.垃圾分类,变废为宝B.围湖造田,扩展耕地C.植树造林,净化空气D.节能减排,绿色出行7、夜晚卧室里不易摆放过多盆栽植物,合理的解释是植物与人一样不停地进行()A.呼吸B.生长C.繁殖D.应激性8、为了促进儿童骨骼的发育,除了给儿童多补充含钙、磷多的食物,还应补充( ) A.维生素 A B.维生素 B C.维生素 C D.维生素 D9、下列不是生物特征的是()A.能生长 B.能繁殖 C.会活动 D.能对刺激发生反应10、以下对动物特征的描述不正确的是()A.鲫鱼体表被覆鳞片,用鳃呼吸B.青蛙幼体、成体都用肺呼吸C.家鸽体表被覆羽毛,前肢为翼D.大熊猫胎生、哺乳11、“更无柳絮因风起,惟有葵花向日倾”。
七年生物第一次月考试卷一.选择题(2×25)1.一台显微镜,有5×、10×、15×三个目镜,有10×、15 ×、45 ×三个物镜,那么这台显微镜的最低放大倍数和最高放大倍数分别是()A.50、225 B.100、450 C .50 、675 D、150、6752.某同学连续测量一个不规则物体的长度时,得到12.0cm、11.6cm、12.2.0cm三个测量数据,则该物体的长度应为()A.12.1cmB.11.9cmC.12.2cmD.12.0cm3.一个量筒中原有15ML的水,放入一个草莓后,量筒中水的读数为25ML,则这个草莓的体积为 ( ) A.10cm3 B.15cm3 C.25cm3 D.40cm34.下列关于科学探究的说法,正确的是()A.探究内容必须是大家发现并提出的问题B.实验探究是唯一的有效方法C.探究结果需要反复实验论证D.实验设计合理会得到预期结果5.下列各种做法,最不利于观察到清晰细胞结构的是()A.用碘液对人体口腔上皮细胞进行染色B.挑取一大块番茄果肉放在载玻片上制成临时玻片标本C.慢慢调节准焦螺旋,使镜筒缓缓上升D.撕取一块透明的洋葱表皮放在载玻片上制成临时玻片标本6.要将显微镜视野中“右下方”的物像移动到视野的“中央”,应将载玻片()A .向左上方移动 B.向左下方移动 C.向右下方移动 D.向右上方移动7.把菠菜放入冷水中几分钟,水不会变成绿色,如果把菠菜放入沸水中煮几分钟,水会变成绿色。
这是由于高温破坏了()A细胞壁B细胞膜C液泡膜D细胞核8.细胞分裂前后,遗传物质()A.保持不变B.数目加倍C.数目减半D.成分改变9.使用显微镜观察时,固定装片用到的结构是()A.粗准焦螺旋B.压片夹C.反光镜D.细准焦螺旋10.用显微镜进行观察时,被观察的生物材料必须是极薄或透明的,其原因是()A.便于放置在显微镜上B.能让光线透过C.不易污染物镜D.易染色11、用显微镜观察临时装片时,发现视野中有一污点,这个污点不可能存在于()A.目镜上B.物镜上C.载玻片上D.反光镜上12.遮光器上有不同大小的光圈,其作用是()A.调节焦距B.调节视野亮度C.调节光线角度D.调节图像清晰度13.进行测量时要涉及①测量人和②测量工具两个因素,会产生误差。
七年级生物月考试卷(总分100分)一、我会选(每小题2分,共48分,)A.腾空而起的火箭B.超级电脑C.枯叶蝶D.慢慢长大的钟乳石2.下列属于生物共有的特征的是A.都能呼吸B.都生活在水中C.都有细胞结构D.都能运动3.牵牛花清晨开放,傍晚关闭,这种现象说明生物具有()的特征A.需要营养B.进行呼吸C.对外界刺激作出反应D.生长和繁殖4.下列给出的哪种生物不是由细胞构成的A.杨树B.家兔C.小麦D.流感病毒5.调查范围较大,不能逐个调查时,要选取一部分调查对象作为A.例子B.样本C.代表D.样品6.在调查校园生物中,以下同学的做法,正确的是A.小红发现好几株他不认识的植物,于是把它们拔出来,带回家研究B.小桃拔开草丛,一只蟋蟀蹦了出来,很快蹦到校园外面了,小梅把它记录下来C.小明调查记录中有蚰蜒,其他同学都没有,小伟决定把它删掉D.小小发现一只老鼠,太恶心了,不记录7.下列生物不是按生活环境划分的一组是A.鱼和鲸B.猫头鹰和蝙蝠C.狗和水草D.鱼和水草8.有“地球之肺”和“地球之肾”的生态系统分别是A.森林生态系统和湿地生态系统B. 森林生态系统和河流生态系统C.湿地生态系统和森林生态系统D. 湿地生态系统和草原生态系统9.在稻田里,影响其生活的非生物因素有①阳光②杂草③水分④土壤⑤田鼠⑥空气⑦蝗虫⑧蚜虫A.①②⑤⑥B.③④⑦⑧C.①③④⑥D.②⑤⑦⑧10.“千里之堤,溃于蚁穴”说明A.生物适应环境B.生物对环境产生影响C.环境影响生物D.环境适应生物11.蚯蚓能生活在潮湿的土壤中,它可以疏土,还能增加土壤肥力。
这说明A.环境会影响生物B.生物会影响环境C.生物会适应环境D.生物既能适应环境,也会影响环境12.下列现象中不属于生物对环境适应的是A.寒冷地区的动物皮下脂肪较厚B.热带地区的狐狸耳朵较长C.蚯蚓能疏松土壤D.鱼类的体型呈流线型13. 探究光照对水稻生存的影响的实验,实验中的实验变量是A.光照B.湿度C.温度D.空气14.“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,造成这一差异的生态因素是()A.温度 B.光照 C.湿度 D.土壤15.在设计探究试验时,下列不能作为一组对照实验的是()A.有光,无光B.干燥,湿润C.有光,无水D.有空气,无空气16. 生态系统中的生产者主要是指A.进行生产创造的人类B.以捕捉其他生物为食的动物C.能利用光能,制造有机物的植物D.能分解动植物遗体,在物质循环中起作用的细菌、真菌等17.下列属于生态系统的是A.洮河里的鲤鱼B.洮河中的所有生物C.临洮县所有生物D.临洮岳麓山森林公园18.生态系统中属于消费者的是A.植物B.蝗虫C.真菌D.细菌19.下列各项中,与环境中温度变化相适应的现象是A.蛇的冬眠B.仙人掌具有针状叶和肥厚肉质茎C.鼠类夜间出来活动D.苍耳果实表面生有倒钩20.下列对食物链描述,正确的是A.草→兔子→狐狸→狼B.植物遗体→真菌→动物C.猫头鹰→老虎→种子D.青蛙→蛇→鼠→猫头鹰21.如果在一片草场上喷洒了某种有毒物质,且这种物质在生物体内难以分解和排出,那么在食物链“草→昆虫→青蛙→蛇”中,体内该有毒物质含量最高的生物是A.草B.昆虫C.青蛙D.蛇22.在干燥多风的沙漠地区进行绿化,选择的最理想植物是A.根系发达、矮小丛生的灌木(如沙棘)B.根系发达、树冠高大的乔木(如杨树)C.根系浅小、地上部分较大的植物(如仙人掌)D.根系浅小、生长快速的大叶植物(如白菜)23.地球上最大的生态系统是A.海洋生态系统B. 陆地生态系统C. 生物圈D.湿地生态系统24.下列各生态系统中,自动调节能力最大的是A.热带雨林B.温带草原C.温带落叶林D.北方针叶林二、我会填(每空2分,共26分)1.生物学是研究生命现象和的科学。
七年级生物第一学期第一次月考试题范围:苏教版第1、2、3章时间50分钟满分(50分)一、选择(每题1分,共20题)1、下列不属于生命现象的是()A.花开花落B.北雁南飞C.孔雀“开屏”D.潮涨潮落2、下列不属于生物的是()A. 病毒B. 蘑菇C. 鱼化石D. 梨树3、在小麦田中,影响小麦生活的非生物因素有()①阳光②杂草③水分④土壤⑤田鼠⑥空气⑦蝗虫⑧稻螟A.①②⑤⑥B.③④⑦⑧C.①③④⑥D.②⑤⑦⑧4、.每逢冬天,某鸟就会向温暖的南方飞去,到了春天再飞回,影响这种鸟的生态因素依次是()A.空气、光照B.温度、水分C.水分、空气D. 温度、光照5.、把印有英文字母“b”的薄纸片放在显微镜下观察,看到的图像是英文字母( )A.bB.qC.dD.p6、用显微镜的镜头观察物体时,所用的目镜上标有10×,物镜上标有45×,那么所观察的物体被放大了()A.10倍B.45倍C.250倍D.450倍7、小明和同学们一起探索鼠妇的生活环境,他们记录了各中环境中发现的鼠妇的数量如表。
根据他们的记录,可知适合鼠妇生存的环境条件是( )地点鼠妇只数水泥路上0水槽边的石头下32种花的湿花盆底下20干草地中4A.阳光充足B.阴暗潮湿C.空气新鲜D.高温干燥8、下列各组器具,按其用途正确归为一类的是()A.放大镜、镊子、刀片B.量筒、量杯、天平C.烧杯、试管、解剖盘D.培养皿、镊子、试管9、下列有关玻片标本制作的操作过程,顺序正确的是()①盖上盖玻片②将生物材料放入水滴中③用吸水纸吸去多余的水④在载玻片中央滴一滴清水A. ④②①③B. ④③②①C.①②③④D. ③①②④10、植物细胞中的能量转换器是()A.线粒体B.叶绿体C.细胞核D.线粒体和叶绿体11、俗语说:种瓜得瓜,种豆得豆。
从细胞结构上看,这主要取决于()A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.细胞核12、在设计对照实验时,我们应注意的是问题()A所有的变量都相同B所有的变量都不相同C 除实验变了外,其他变量均不同.D 除实验变了外,其他变量均相同13、下列叙述中错误的是()A.生物的生存是依赖于一定环境的B.生物也影响和改变着环境C.生物在生存和发展中不断适应环境D.生物与环境是相互影响,相互适应的14、有一生物的排尿量少,甚至不排汗,则此生物可能生活在()A.草原地带B.沙漠地带C.温暖地带D.寒冷地带15、一学生从洋葱鳞片叶上撕下一小块透明的表皮按课本的实验步骤制成玻片标本,这种玻片标本称为()A.切片B.永久装片C.涂片D.临时装片16、观察同一材料的同一部位,高倍镜下与低倍镜下看到的物像、视野、细胞数目()A.小、亮、多 B 小、暗、少C.大、亮、多 D 大、暗、少17、在同一种生物细胞内,其形态、结构和数目都恒定的结构是A.线粒体 B.液泡 C.叶绿体 D.染色体18、.一般来说对细胞有用的物质可以进入细胞,细胞产生的废物可以排出细胞外,这是受细胞的哪一结构控制的()A.细胞壁B.细胞核C.细胞膜D.细胞质19、动植物在基本结构方面的主要区别是动物细胞不具有()A.细胞壁、染色体、液泡B.细胞壁、叶绿体、液泡C.叶绿体、染色体、液泡D.细胞壁、叶绿体、线粒体20、下列有关DNA的叙述错误的是()A.DNA就是脱氧核糖核酸B. DNA是染色体的组成成分之一C. DNA和蛋白质都是遗传物质,只是DNA 的作用更重要D. DNA能传递遗传信息,控制生物体的形态和生理特征二、综合解答题(毎空1分。
七年级下册第一次月考试卷(生物)一、单选题1.下列属于现代类人猿的是()A.森林古猿B.北京猿人C.猕猴D.黑猩猩2.下列有关人体的生殖和发育的叙述,错误的是()A.男性的睾丸能产生精子和分泌激素B.女性的子宫是受精和胚胎发育的场所C.胎儿通过胎盘从母体获取营养物质和氧气D.出现第二性征与性激素有关3.婴幼儿配方乳粉中含有糖类、脂肪、蛋白质、无机盐、维生素等营养物质。
关于这些营养物质的叙述,不正确的是()A.生命活动所需的能量,主要是由糖类提供的B.蛋白质是建造和修复细胞的重要原料C.儿童时期缺钙易患佝偻病D.维生素种类多,作用大,所以需要量也很大4.如果你是一名营养师,针对下列特殊人群,下列哪种饮食方案不合理()A.牙龈常出血的儿童青少年应该多吃新鲜的水果和蔬菜B.患有夜盲症的儿童,应适当地多吃些动物肝胜、胡萝卜等C.老年人血压高、口味重,为了让他吃好,炒菜时应多放些盐D.儿童、青少年、孕妇要补充鸡蛋、牛奶、豆制品等高蛋白食物5.人缺乏维生素会影响正常生长发育,导致患一些疾病,如患夜盲症、脚气病、佝偻病、坏血病分别是缺乏()①维生素A②维生素B1③维生素C④维生素DA.②①③④B.①③②④C.①②④③D.②①④③6.阳阳同学在吃杨梅时不小心将核咽了下去,杨梅核在阳阳体内的“旅行”路线是A.口腔一咽一胃一大肠一食道一小肠一肛门B.口腔一咽一食道一胃一小肠一大肠一肛门C.口腔一食道一咽一胃一小肠一大肠一肛门D.口腔一胃一咽一食道一小肠一大肠一肛门7.消化和吸收营养物质的主要器官是()A.口腔B.胃C.小肠D.大肠8.下列几种物质中,不经消化就能被小肠直接吸收进入血液的是()A.葡萄糖B.淀粉C.蛋白质D.脂肪9.能够消化糖类、蛋白质和脂肪的消化液是()A.胆汁B.胰液C.唾液D.胃液10.在人体消化系统的组成中,分泌的消化液中不含消化酶的器官是A.肝脏B.胃C.小肠D.胰腺11.下列关于人体消化的叙述,正确的是()A.胃液可初步消化脂肪B.胆汁中含脂肪酶,把脂肪分解成甘油和脂肪酸C.小肠是消化淀粉的主要部位D.馒头中的淀粉在口腔中有一部分被分解成葡萄糖12.在人体的消化道中,能消化蛋白质的消化液来自①唾液腺②胃腺③肝脏④胰腺⑤肠腺A.①④⑤B.②④⑤C.②③④D.③④⑤13.下列关于小肠结构与吸收功能相适应的特点的叙述中,不正确的是()A.小肠长约5-6米,是消化道中最长的一段B.小肠内表面有许多环形皱襞和绒毛C.小肠绒毛壁,毛细血管壁均是一层上皮细胞D.小肠中含有多种消化液和消化酶14.口腔中含有唾液淀粉酶,起到消化食物中淀粉的作用,据此请预测实验①和②结果()试管编号加入物质温度时间加入碘液后的现象甲淀粉液+唾液37℃10min①乙淀粉液+清水37℃10min②A.都变蓝B.都不变蓝C.①变蓝,②不变蓝D.①不变蓝,②变蓝15.下列关于合理膳食与食品安全的作法中,正确的是()①食物多样,粗细搭配②在野外采集的新鲜蘑菇,可以直接使用③肉鱼蛋类,必须新鲜④水果出现部分腐烂,未腐烂部分可以使用⑤“虫眼蔬菜”,放心食用⑥每日三餐,按时进餐A.①③⑥B.②③④C.②④⑤D.①⑤⑥二、填空题16.如图是人体消化系统部分器官示意图,请据图回答下列问题.学,科,网...学,科,网...(1)人体的消化系统由______和消化腺两部分组成。
2017-2018学年度第一学期第一次检测
七年级生物试题
(满分:100分,时间60分钟)
一、选择题(60分,每小题2分)
1.下列属于生物的是(
A.长蘑菇的朽木
B.
C.玉米
D.电脑病毒
A.植物落叶
B.H7N9病毒能繁殖后代
C.含羞草受到碰触叶片会合拢
D.钟乳石慢慢长大
己毒液的气味来追踪受伤的猎物的看法。
这应属于实验探究中()的步骤。
A.提出问题 B.作出假设C.收集相关信息 D.分析实验现象
10“一只雄黑猩猩飞快下了树,并且不慌不忙地向我走来.当走到离我还有三步远时,它站住了,毛发耸立起来,样子凶暴可怕…”,这是珍妮•古道尔对黑猩猩的一段记录,
①发现问题、提出问题②作出假设③表达和交流
④制定计划⑤实施计划⑥得出结论
A.①②③④⑤⑥
B.①②④⑤⑥③
C.①②④③⑤⑥
D.①②④⑤③⑥
13.一群蚂蚁搬运食物,这群蚂蚁之间的关系是()
A.捕食关系B.竞争关系C.共生关系D.合作关系
14.变色龙的体色能随着周围环境的改变而改变,这说明()
A.生物能改变环境 B.生物能适应环境
C.生物依赖环境 D.生物能影响环境
有关叙述正确的是()
A.图中的甲是分解者
B.图中的丙是生态系统的主要成分
C.图中的甲、乙、丙构成了一个完整的生态系统
D.图中的生物可构成这样一条食物链:
丙→甲→乙
A.草、食草昆虫都属于生产者
B.该图可以代表一个生态系统
C.能量是沿着食物链(网)逐级传递的
D.图中最长的食物链是:草→鼠→蛇→猫头鹰
20.铅是一种在生物体内难以分解和排出的物质.在一个受铅污染的生态系统中,发现有甲、乙、丙、丁四种生物之间存在吃与被吃的关系,经检测它们体内残留的铅含量情况如表,那么四种生物之间最可能的食物链构成是()
)
A . 是最大的生态系统
B . 是一个统一的整体
C . 自动调节能力是无限度的
D . 是地球上所有的生物与其环境的总和
)
A .该食物网中包含4条食物链
B .蛇和鹰之间既存在捕食关系,又存在竞争关系
C .没有分解者,图中所示各食物链均不完整
D .若该生态系统被污染,则蛇体内有害物质的浓度最高
28.(2013•鄂尔多斯)如果一个处于稳定状态的生态系统中的四种生物构成了食物链的关系,某一时间内它们的相对数量
关系如图所示.下列说法正确的是( )
29.如图表示某生态系
统生物部分各组成成分相互依存关系图,以下不合理的选项是
二、非选择题(共40分)
31.生物具有哪些共同特征?(9分,每空1分 )
1、生物的生活需要
2、生物能进行
3、生物能排除身体产生的
4、生物能对外界的刺激作出
5、生物能 和
6、生物能 和
7、除病毒外,生物都是由 构成的。
32.(4分 )生物是有生命的,请根据生物特征区分生物和非生物:水稻、牛、人、蘑
菇、小鸡、阳光、空气、水、机器人、电脑。
生物:
非生物:
33.(6分,每空2分)成语“螳螂捕蝉,黄雀在后”描述了生物的关系。
蜜蜂群中有着明确的分工,这种现象属于。
水稻与草的关系是。
34.(14分,每空2分).
(1)生态系统是指:在一定空间范围内,与所形成的统一的整体。
非生物部分:阳光、空气、水、土壤等
(2)生态系统组成:主要是植物
生物部分
:各种动物
分解者:主要是
(3)在生态系统中,不同生物由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫
做,它们彼此交错连接形成。
35.(7分)如果你翻动花园.庭院中的花盆或石块,常常会看到一些身体略扁.长椭圆形.灰褐色或黑色的小动物在爬行,这就是鼠妇,又叫潮虫。
当你搬开花盆
或石块,鼠妇很快就爬走了。
这是为什么呢?是因为环境变明亮了吗?某
同学对此进行了探究,请你将他探究活动的过程填写完整。
(1)提出问题:鼠妇会选择阴暗的环境吗?
(2)作出假设:。
(2分)
(3)制定并实施探究方案:在铁盘内放上一层湿土,一侧盖上不透光的纸板,另一侧盖上透明的玻璃板,在铁盘两侧的中央处各放5只鼠妇,观察鼠妇的行为。
该实验的变量是。
(2分)如果在铁盘两侧中央各放1只鼠妇是否可以得出准确的结论? 。
(1分)
(4)分析结果,得出结论:该同学对上述实验重复了5次,结果如下表:
从中得出的实验结论是。
(2分)
(5)表达和交流。