重庆市涪陵区高级中学2017-2018学年高一下学期4月月考语文试题(原卷版)
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高一下学期4月考试语文试卷【高一下学期4月考试语文试卷】一、语言文字运用(12分,每小题3分)1.下列词语中加点字的注音正确的一组是( )A.笑靥(yàn) 嫡亲(dí) 蹂躏(nìn) 度长絜大(dù)B.被褥(rù) 惊诧(zhà) 寒暄(xuān) 撒手人寰(sǎ)C.收敛(liǎn) 絮叨(xù) 帷幄(wò) 锲而不舍(qiè)D.孝悌(dì) 镂空(lòu) 鞭笞(tái) 刨根问底(páo)2.下列词语没有错别字的一组是( )A.商阜懵懂瘳种乳臭未干B.哽咽搭讪宽恕人声鼎沸C.雏形萦绕憔翠闪砾其词D.撕打漩涡提倡讴心沥血3.下列各句中加点的成语运用不恰当的一项是()A.杜甫由于自身的坎坷遭受,对百姓的苦难往往感同身受,发为歌吟,家国之痛与个人的悲伤也就融为一体了。
B.杜甫的那首《登高》就是在奉节居住下来以后写的,登高一吟,至今让人回肠荡气。
C.《黄鹤楼》的首句是“昔人已乘黄鹤去”,还是“昔人已乘白云去”,自唐以来,评论家莫衷一是。
D. 他是一位学贯中西、通晓古今的学者,在学术研讨会上,每每能发表让人印象深刻的一孔之见。
4.下列文学作品、作家及国别(或朝代)对应不正确的一项是()A.《老人与海》——海明威——英国B.《林黛玉进贾府》——曹雪芹——清朝C.《过秦论》——贾谊——西汉D.《宇宙的边疆》——卡尔?萨根——美国二、文言文阅读阅读下面的文言文,完成5—8题。
(共15分)君子曰:学不行以已。
青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水。
木直中绳,輮以为轮,其曲中规,虽有槁暴,不复挺者, 輮使之然也。
故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。
吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也;吾尝跂而望矣,不如登高之博见也。
登高而招,臂非加长也,而见者远;顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰。
2017学年第二学期高一年级语文月考卷(4月)一、语言文字运用(共35分,其中选择题每小题3分)1.下列词语中加点字的注音,正确无误的一项是()A.纶(guān)巾朱拓(tà) 癞(lài)头反间(jiàn)计B.曲(qǔ)折媛(yuàn)女袅(niǎo)娜蓊(wēng)蓊郁郁C.敕(chì)造洋绉(zhòu) 韶(shào)光敛声屏(bǐng)气D.歆(xīn)享蹙(cù)缩宫绦(tiáo) 不更(gēng)事2.下面各句中,没有错别字的一项是()A.在这个世界里,我们会遇到各种各样的事情,当遇到某些骇人听闻和愚蠢得不可救药的事情时,也许有些人会随声附合,但我们却会感到一种生命的滑稽。
B.最近一项研究表明,蜇居一族沉溺于虚拟世界,在虚拟世界里风生水起,而在现实生活中,足不出户,总是沉默,大多有社交恐惧症。
C.春天不能抑制,任何力量都不能使鸟儿悄然,不能阻止大野鸽的沸腾,不能滞留美好世界中丰饶的创造,它们不可阻挡地振作自己,来到我们身边。
D.该酒楼名菜“酱蒸芋艿”用的是奉化芋艿,软糯细腻,配上本地菜籽油,浓香扑面,鲜味十足,不一般的味道足以让吃货们欢呼鹊跃。
3. 下列各句中,加点的词语运用正确的一项是()A.科学研究纵然..需要研究者的态度、见识、胆略和洞察力,但如果没有文化涵养的支撑,优秀的研究者也难以收获成功。
B.大型汉字节目《汉字英雄》正在河南卫视热播,选手们的表现令人惊叹,这对习惯于键盘书写而手写能力不断蜕化..的人来说,称得上是一种警醒。
C.中国海警船编队在仁爱礁海域例行巡航,对两艘企图登陆仁爱礁的菲律宾船舶进行阻止执法,这种维护我国主权的正当行为是无可厚非....的。
D.如今网络十分发达,真真假假的消息充斥其间,有些不经之谈....混淆了人们的视听,影响了人们的判断,需要我们提高辨别能力。
4.下列各句中,没有语病的一项是()A.由钱江晚报主办的“热一杯牛奶,暖一双小手”迎新公益行活动在少年宫广场正式启动,这次活动不仅吸引了众多徒步爱好者,还引得不少资深跑友加盟。
高一语文必修四月考试题本试卷满分150分一、(18分,每小题3分)1.下列词语中,加点字的读音全都正确的一组是()A.千骑.(qí)埋.怨(mán)罪愆.(qiān)荒阡古陌.(pò)B.半晌.(shǎng)打量.(liang)脚镣.(liào)繁文缛.节(rù)C.天堑.(qiàn)提.防(tí)羌.管(qiáng)户盈罗绮.(qí)D.巷.道(hàng)华.发(huá)料峭.(shāo)羽扇纶.巾(guān)2.下列各组词语中,没有错别字的一组是()A.市刽寻觅查无音信前合后偃B.缜密惊愕惊慌失措无语凝噎C.藩属缔听万恶不赦阿谀献媚D.故垒萧瑟良辰美景抗旱三年3.依次填入下列各句中横线处的词语最恰当的一组是()①为表达对青海玉树地震遇难同胞的深切哀悼,国务院决定,4月21日举行全国哀悼活动,全国和驻外使领馆下半旗。
②2010书香中国,以“今天,你读了吗”为口号倡导大众阅读,讲述中国人的阅读故事,通过各个层面中国人今天的阅读风貌。
③中国传统节日着丰富的文化内涵,是弘扬中华民族精神的重要文化载体,传承传统节日文化有利于增强民族凝聚力。
A.致哀展示蕴蓄B.志哀显示蕴蓄C.致哀显示蕴含D.志哀展示蕴含4.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是()A.网络文学走过十年之路,似乎大有成为准主流文学之势,但相对于纯文学而言,它只不过是冰山一角....。
B.王勃在滕王阁盛会上,当众挥笔而书,率尔成章....,于是《滕王阁序》喷薄而出,“落霞与孤骛齐飞,秋水共长天一色”熠熠生辉。
C.电视剧《命运》,以恢弘的气势、感人的细节,浓墨重彩....地再现了深圳经济特区“杀出一条血路”的风雨历程。
D.王家岭煤矿透水事故,再次暴露了安全生产责任落实不到位、安全管理不严格等问题,人们对这场本不该发生的事件痛不欲生....。
学2017-2018学年高一语文4月月考试题说明:1、本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,第Ⅰ卷第(1)页至第(4)页,第Ⅱ卷第(5)页至第(8)页。
2、本试卷共150分,考试时间150分钟。
第Ⅰ卷(选择题,共42分)一、(24分,每小题3分)1.下列选项中加点字,字音全都正确的一项是()A.忖度(duó)孝悌(dì)屏气(bǐng)内帷(wěi)B.敕造(chì)悚然(sù)石栈(zhàn)跬步(guǐ)C.攒花(zǎn)喀嚓(kā)吮血(shǔn)数罟(shù)D.炮烙(luò)朱拓(tà)供养(gōng)狗彘(zhì)2.下列选项中字形书写全部正确的一项是()A.栗米黏液义愤填赝驽马B.饿莩庠序百无聊赖数罟C.缭草舆论鸡豕狗彘徇葬D.草巢槁曝孽根祸胎编纂3.下列各句中,加点的成语使用错误的一句是()A.中央巡视组在各地巡视时发现,许多政府部门人浮于事,一些公务员在完成工作后,以各种无聊的事情来打发时间,让别人以为自己很忙。
B.千古文章一大抄,说“抄”固然偏激,但写作必然要经过一个模仿、借鉴的过程,这却是不易之论。
C.现实生活中,我们应该尽量打破“亡羊补牢”的思维定式,对待工作既不凑合也不麻痹,恪尽职守,力图做到曲突徙薪。
D.各种品牌的汽车展销商津津乐道自己的节能汽车、新能源汽车,向人们展示、讲解这些因环保要求和技术创新而出现的新款汽车。
4.下列各句中,没有语病的一句是()A.考古学家对两千多年前在长沙马王堆一号墓新出土的文物进行了多方面的研究,对墓主所处时代有了进一步了解。
B.“中国诗词大会”是央视首档一诗词为主题的大型全民互动益智节目,其赛制、内容和表现形式都富有新意,力求打造一席特色鲜明的文化盛宴。
C.迪士尼动画片《疯狂动物城》不仅故事有趣,动物主角可爱,情节引人入胜,而且能将哲理意义、文化内涵自然巧妙地融进精彩的故事情节中,给人以启迪。
2018年春期高一历史月考题沉着作答,注意书写工整,将答案准确填写在答题卡上!一、单项选择题(请选出最佳选项,共50分)。
1. 就史料分类而言,下列属于直接史料的是A. 《史记》B. 姜子牙助周灭商神话C. 商朝卜辞D. 孟姜女哭长城传说【答案】C【解析】根据题意和所学知识可知,史料分为第一手史料(原始史料)、第二手史料(间接史料),商朝卜辞是文献史料,可作为直接史料,故C项正确。
A项属于第二手史料(间接史料),与题意不符,故错误。
BD两项是神话和传说,具有一定的史料价值,但是不能作为直接史料,故错误。
点睛:本题考查史料的重要作用,需要掌握史料的分类,解题时注意限定信息“直接史料”,结合所学知识即可得出答案。
2. 湖南马王堆西汉古墓中出土了包含“嫦娥奔月”的帛画,由此可以看出①丝织品是当时百姓的主要衣料②汉代丝织品达到了很高水平③汉代绘画水平已经相当高超④中国人两千多年前的飞天梦想A. ①②③④B. ①②③C. ②③④D. ①③④【答案】C【解析】根据题意和所学知识可知,①说法错误,当时的衣料是麻布。
汉代丝织品达到了很高水平,有“丝国”称号,故②正确。
由“‘嫦娥奔月’的帛画”可知汉代绘画水平已经相当高超,故③正确。
“嫦娥奔月”反映了中国人两千多年前的飞天梦想,故④正确。
综上所述,①错误,②③④正确,排除ABD,所以选C。
3. 清人陶煦:“金宝庐舍,转瞬灰烬,惟有田者,岿然而独无恙。
故上自绅富,下至委巷工贾胥吏,赢十百金,即莫不志在良田。
”形成上述观念的根源是A. 重农抑商B. 自然经济占主导地位C. 君主专制中央集权制度的加强D. 商品经济繁荣【答案】B【解析】材料“上自绅富,……,即莫不志在良田”反映了古代社会的各个阶层对土地(农业)都非常重视,结合所学可知,这是由于封建社会的经济基础是自然经济占主导地位,故B正确。
重农抑商是维护自然经济的政策,不是根源,故A排除。
C项与材料所反映的观念没有必然联系,故C项排除。
武威五中2017-2018学年第二学期第一次月考高一年级语文试卷注:本试卷满分150分,考试时间120分钟第Ⅰ卷阅读题第一卷阅读题一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面文字,完成1 -- 3题。
为何“乌纱帽”是当官的代称我们有时会看到反映官场百态的古装电视剧,戏剧中常有当了官叫作“戴了乌纱帽”、被革职的称作“摘去乌纱帽”的剧情。
可是,为什么乌纱帽被用来作为当官的代称呢?在早期的中国,并没有“帽”这种称呼,《仪礼》中称帽为“头衣”或“元服”(元,首也)。
到了东晋成帝时,皇帝让在宫廷中做事的官员戴一种用黑纱制成的帽子,叫做“乌纱帽”。
后来,南朝宋明帝时,建安王刘休仁创制了一种用黑纱抽边的半透明帽子,也叫乌纱帽。
当时,这种帽子很快就在民间流行了,也成了百姓常戴的一种便帽,而且无论官民贫富都可以戴,但这种帽子还未成为官职的象征。
在《通典•礼十二》上记载:“隋文帝(杨坚)开皇初,尝着乌纱帽,自朝贵以下至于冗吏,通着入朝。
”所以隋朝天子百官都戴乌纱帽,并且成了官职高低的分别。
根据文献上的记载,隋朝文武官员的服饰有四种,而乌纱帽上的玉饰则显示官职的大小。
一品官是最高级官员,玉饰有九块,二品有八块,三品有七块,四品有六块,五品有五块,六品以下就不准佩带玉饰了。
不过,到了宋朝时乌纱帽的形状有了改变。
宋太祖赵匡胤登基后,为防止大臣们在朝廷上交头接耳,就下诏书修改乌纱帽的样式,在乌纱帽的两边各加一个翅,有一尺多长,并在翅上装饰不同的花纹用以区别官阶高低。
如此一来,朝臣们只要脑袋一动,软翅便会随之摆动,皇上居高临下,就看得清清楚楚了。
明朝时乌纱帽则成为官员的象征。
在《明史•舆服志》上载:“洪武三年定,凡上朝视事,以乌纱帽、团领衫、束带为公服。
”从此,乌纱帽便正式成了当官的代称。
而自明世宗开始,乌纱帽的双翅也做了一些变动,翅的长度缩短,其宽窄也改变了,官阶越高,双翅就越窄,官阶越低,双翅则越宽。
到了清初顺治皇帝入关后,由于收留了众多明朝的降臣,为笼络人心,就允许不少地方官员仍穿着明朝朝服,并戴明朝乌纱帽。
重庆市涪陵高级中学校高一英语(下)中期考试卷出题人:审题人:考生注意:1、本卷满分150分,考试时间120分钟;2、答题前请在答题卷上填写好自己的学校、姓名、班级、考号等信息;3、请将答案正确填写在答题卷指定的位置,在非答题区位置作答无效。
第一部分听力(共两节,满分30分)第一节听下面5段对话。
每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。
听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。
每段对话仅读一遍。
1.What will the man probably do?A.Have another coffee.B.Move his house.C.Leave here.2.Where are the speakers?A.In a restaurant.B.On a plane.C.In a theater.3.How will the speakers go to the museum?A.By bus.B.By taxi.C.By subway.4.What does the woman think of talking about money in public?A.Quite polite.B.Very common.C.A little rude.5.What are the speakers talking about?A.Building a factory.B.Visiting America.C.Buying a toy.第二节听下面5段对话或独白。
每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。
听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题, 每小题5秒钟;听完后,各小题将给出5秒钟的作答时间。
每段对话或独白读两遍。
听下面一段对话,回答第6和第7两个小题。
6.Where does the conversation take place?A.At a travel agency.B.At an airport.C.At a hotel.7.What day is it today?A.Tuesday.B.Wednesday.C.Thursday.听下面一段对话,回答第8和第9两个小题。
重庆市涪陵高级中学2017-2018学年高一下学期4月份月考物理试题一.选择题(本大题共10小题,每小题4分。
在每小题给出的四个选项中,第1题~第7题只有一项符合题目要求,第8题~第10题有多项符合题目要求。
全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分,共40分。
)1. 如图所示,物体在仅受F力的作用下,做曲线运动的是()A. B. C. D.【答案】B【解析】物体做曲线运动,则速度方向与合外力的方向一定不共线,故选B.2. 一小球沿光滑的1/4圆弧从A运动到B,当它运动到C点时,下列说法中正确的是()A. 小球受重力、弹力、向心力三个力作用B. 小球受重力、弹力两个力作用,且合外力为零C. 小球受重力、弹力两个力作用,且合外力指向圆心D. 小球受重力、弹力两个力作用,且合外力不指向圆心【答案】D【解析】当小球运动到C点时,受重力、弹力两个力作用,因速度不断增加,则合外力方向与速度夹角小于900,可知合力指向圆心下方,选项D正确,故选D.点睛:只有当物体做匀速圆周运动时,合力的方向才指向圆心;向心力是物体所受的所有力的指向圆心的合力.3. 物体以v0=7.5m/s做平抛运动,落地时速度与水平方向的夹角为53°,下列说法不正确的是()A. 物体的位移与速度在某时刻方向相同B. 物体的运动为匀变速运动C. 物体的飞行时间为1sD. 物体在整个飞行过程中,速度变化了10m/s,方向竖直向下【答案】A【解析】根据平抛运动的推论可知,速度的偏向角的正切值等于位移偏向角正切值的2倍,则物体的位移方向与速度方向在任何时刻都不可能相同,选项A错误;平抛运动的加速度是恒定为g不变,则物体的运动为匀变速运动,选项B C正确;物体在,方向竖直向下,选项D正确;此题选项不正确的选项,故选A.点睛:此题关键是知道平抛运动的规律,水平方向的匀速运动和竖直方向的自由落体运动;知道平抛运动的推论:速度的偏向角的正切值等于位移偏向角正切值的2倍。
高一下4月语文试卷【高一下4月语文试卷】一、选择题(本大题共16小题,每小?3分,共48分。
每小题列出的四个备选项中,只有一个是符合要求的,不选、多选、错选均不得分〉1.下列加点字读音全正确的一项是( )A.?视(chēn) 诧异(chà) 一蹶不振(jué)B.隽永(jùn) 船棹(zhào) 鱼翔浅底(xiáng)C.匀调(diào) 步履(lǚ) 即景生情(jí)D.乍看(zhà) 韶光(shào) 应运而生(yìng)1.解析:选A。
B项,隽juàn永;C项,匀调tiáo;D项,韶sháo光。
2.下列各组词语没有错别字的一项是( )A.雾霾治理绿水清山B.风驰电掣眼花?乱C.辐射效应经济转型D.风姿潇洒实至明归2.解析:选C。
A项,青山;B项,缭乱;D想,实至名归。
3.下列句子中加点的成语运用正确的一项是( )A.既然这是一项民生工程,有关部门就应当尽其所能,火上浇油,促其尽快上马。
B.有些学生书写状况很糟糕,他们经常文不加点,笔迹潦草,以致文章不堪卒读。
C.从共享改革成果走向共同富裕是一个长期过程,任重而道远,不成能一蹴而就。
D.城市改造要兢兢业业,改造如何与庇护相协调,是城市建设中值得深思的问题。
3.解析:选C。
A项,“火上浇油”为贬义词,此处不合语境。
B项,“文不加点”形容文章写得好,不消修改,此处望文生义。
D项,“兢兢业业”形容为人处世谨慎,形容城市改造,对象不恰当。
4.下列句子没有语病的一项是( )A.由于互联网时代的到来,彻底改变了小镇居民日出而作、日落而息的封闭生活。
B.对网络语言的规范与立法,并不是禁用网格语言,而是要促其健康、合理的发展。
C.解决农业供给侧结构性失衡问题,首先要提升农业发展方式,增强长期期发展思路。
D.人口老龄化、劳动力人口减少、家庭小型等现象都要求适时调整生育政策出台。
重庆市涪陵高级中学高2020级高一(下)期中考试语文试题注意事项:1.本试卷分Ⅰ卷(阅读题)和Ⅱ卷(表达题)两部分。
总分150分,考试时间150分钟。
2.考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
3.考生作答时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
第I卷阅读题一、现代文阅读(35分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1—3题。
文字是记录和传达语言的书写符号。
语言是有声的思维,文字是有形的思维。
二者都是思维的外化。
像语言一样,文字也是思维能力的反映,蕴含着思维的特点。
从某种意义上说,古文字是对思维进行考古的工具。
古人类主要运用形象进行思维。
这种特点反映在古诗歌中,人们喜欢用比兴来说明某种道理;反映在原始神话中,人们通过具体的故事来说明某个道理,抽象的道理是没用的。
形象思维曾是人类最得心应手的思维方式。
抽象思维是在形象思维的基础上逐步发展起来的。
从文字的创造特点看,绘画文字是最早的文字。
这种文字的主要特点是象形。
不仅中国的古文字用形象来表示,古巴比伦人、古雅玛人、古埃及人等无一不是从象形开始来创造古文字的。
创造文字的时代,人们抽象思维的能力还比较薄弱。
人们进行抽象思维,还很难脱离具体形象来进行,往往要依赖于对形象的类比、比较、联想来进行。
表现在文字的创造上,形与义密切结合在一起,人们是从形象来了解符号的意义的。
文字的产生一方面是以人类抽象思维的能力达到一定水平为基础的。
但另一方面,象形文字又标志着人类抽象思维能力还不发达,这种低下的抽象思维能力不可能创造太抽象的符号。
抽象思维能力的低下还主要表现在古文字上的词类上,表现为形容词的极端贫乏。
从甲古文看,形容词数量相当少,只有白、厚、明、光、赤、美、丽等为数不多的形容词。
事物的性质包含在事物之中,与事物不可分离,只能通过人的思维才能把事物的性质从事物本身分开。
在近代一些少数民族那里,要说热,只能说“像火一样”。
早期文字中的“鱼”字是各种各样的鱼类象形,后来逐渐概括出一种共同的鱼的特征的象形文字,作为各种各样鱼的代表。
2017-2018学年高一下学期月考语文试题注意事项:1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分150分。
2.请将答案填写到答题纸上,写在试题纸上一律无效。
第Ⅰ卷(选择题共36分)本卷共12小题,每小题3分,共36分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
一、语言基础题(18分,每小题3分)1、下列各组词语中,划线的字注音全正确的一项是()A.渚.清(chǔ)霜鬓. ( bìn g ) 惘.然 ( wǎnɡ ) 贻.笑大方(yí)B.饿殍.(piǎo)逡.巡(qūn)曳.兵(yè)丢三落.四(luò)C.跬.步(kuǐ)针砭.(biān)经传.(zhuàn)度长絜大duò)D.锦瑟.(sè ) 猿啸. ( xiào ) 咨嗟.(jiē ) 良将劲.弩 ( jìn )2、下列各组词语中,没有错别字的一组是()A. 颓圮修葺脍炙人口礼上往来B. 寒喧饿殍铤而走险揭竿而起C. 孝悌犒赏迫不急待走头无路D. 赝品挑衅锲而不舍破釜沉舟3、下列加点的成语使用恰当的一项是()A.他愤愤地大谈社会如何腐败,暗地里却收受贿赂,这种做法和叶公好龙....没有两样。
B.即使澳大利亚等发达国家表示愿意出资,对于印尼这样的发展中国家来说,要保护热带雨林,这点资金恐怕也是杯水车薪....。
C.刘白羽的《长江三峡》描绘了一幅巧夺天工....的自然图景,瞿塘峡的雄,巫峡的秀,西陵峡的险,充分展现了造化的神奇。
D.超级女声周笔畅唱功很好,专家评价说,她在歌唱事业上会很有前途,一定会成为明日..黄花..。
4、下列各句中,没有语病的一句是()A.这位高能机械工程师的出色工作和独特设计,已被国内有关单位采用,并受到国外专家的赞赏。
B.许多性格柔弱的文人却有一副奇崛的笔墨,而沙场猛将的字迹倒未必有杀伐之气。
C.不难看出,这起明显的错案迟迟得不到公正判决,其根本原因是党风不正在作怪。
德阳五中2017—2018学年度下期高2017级第一次月考语文试卷考试时间:150分钟总分:150分注意:1.请将所有单选题按照题号用2B铅笔填涂在机读卡上;2.所有多选题和主观表述题按照题号写在答题卷上。
一、现代文阅读(33分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)中国人为什么需要信仰?①我们的人心,有太长的时间片面地偏向理智,即狭义的而不是广义的理性。
这种被国人视为“正常”的理智有三大特点:一、只从感观或直接的经验出发——所以不考虑看不见的东西;二、只从眼前或短期的算计出发——所以不考虑长远的事情;三、只从自己或小我的利益出发——所以不考虑他人或整体的利益,更不考虑自己与社会、自然、世界整体的关系。
②这即是无数的人随时在抱怨、又随时在卷入的道德腐败在人心深处的根源——偏向于狭隘的理智,忽略良心或良知、公平或正义、创造性或博大的爱心。
③这些人类本性不可或缺的、当今社会迫切需要的良知、正义和爱心,恰恰都超出了直接经验、短期算计和小我利益,它们涉及与他人、社会、自然和世界整体的关系,涉及大我、超验和永恒,因此它们最强大的保障,乃是超越于狭隘理智的信仰!④著名作家梁晓声在中央电视台讲过一段经历:他在美国时,有一次要横穿马路,红灯亮了,但左右两边并没有汽车,他身边有位老太太也照章停下,安安静静地等候绿灯。
他问了老太太一句:“现在没有汽车,为什么不走过去?”老人回答说:“也许,我们身后那栋房子里,会有一个小孩正在看街景。
如果他看见我们走过去,以后照我们的样子横穿马路,也许就会出事。
”⑤前几天《检察日报》报道,一位清洁工人拾到几千元钱上交之后,因为付不起孩子的学费而向亲戚朋友借钱,那些本来真心答应过帮忙的亲友,却都翻了脸,认为拾金不昧再来借钱也是“有毛病”!⑥正如在一个遍地垃圾的地方,要坚持不扔垃圾是很难的,在好行为被视为“不正常”的环境下,要坚持与“常人”不同的好行为也很难。
⑦要把全国变成一个使人不忍心“扔垃圾”的地方,就要净化全民的道德“环境”。
本试卷共8页,24小题,满分150分。
考试用时150分钟。
注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名和考生号填写在答题卡规定的位置上。
2.选择题必须使用2B铅笔将机读卡上对应..题目的答案选项涂黑(8—12题填在对应序号下)。
3.主观题必须在答题卷上作答,在试题卷上答题无效。
一、(本大题共4小题,每小题3分,共12分)1. 下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是()(3分)A.遒劲.(jìnɡ) 执拗.(ào) 盥.洗(ɡuàn) 一曝.十寒(pù)B.盛馔.(zhuàn) 笑靥.(yǎn)间.或(jiàn)未雨绸缪.(miù)C.揖.让(yī) 攒.聚(cuán)参省.(xĭnɡ)少不更.事(ɡēnɡ)D.翰.墨(hàn) 牲醴.(lǐn)奶酪.(luò) 满腹珠玑.(jī)2.下列各组中字形没有错误....的一项是()(3分)A.浸渍否泰缭倒逝者如斯B.蹒跚庠序舟楫百无聊赖C.萦绕凋蔽弩马磨牙吮血D.锻练讪笑孝悌陨身不恤3.下列各句中,加点的熟语使用正确的一项是()(3分)A.作为一个高级技师,他对自己的工作掌握得非常熟练,已经达到了目无全牛....的境界。
B.在游戏公测的时候,他们一起玩了很多次,可屡试不爽....,总觉得不够尽兴。
C.莫言获得诺贝尔文学奖之后,他的家人和朋友都欢天喜地,弹冠相庆....。
D.虽然我的成绩没你好,但是你也不能以五十步笑百步.......,更不应该看不起我。
4.下列各项中,没.有语病...的一项是 ( )A.目前,社会上一些不法分子抓住学生对社会认识不深,把学生作为诱抢的对象,因此,在校学生要提高防范意识。
B.近几年来,我国领海不断被侵扰,为了应对复杂多变的海上局势,中国海监局调整了工作规划,加大了海上巡航密度和执法装备的质量。
C.张序三说,航空母舰广受各国青睐的原因,就在于航母编队巨大的打击力和防护力,它在海战中几乎所向披靡。
2017—2018学年下期高中学业质量调研抽测高一语文试题第Ⅰ卷阅读题(70分)―、现代文阅读(35分)(一)论述类文本阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1~3题。
近日,有网友爆料称,上海宜家家居徐汇商场二楼餐厅的座位,长期被中老年相亲群体“霸座”,俨然成了个“相亲角”。
这些老人自带茶水和零食,长时间占座,随地吐痰,大声喧哗,甚至出现打架现象,网友戏称其为“比武招亲”。
为此,商家不得不出台新规,要求餐区必须先点餐后入座。
读罢这则新闻,相信去过宜家中国商场的人都能立刻“脑补”出画面。
除了在餐厅经常看到“霸座”一族,在商品展示区,几乎无处不在的“蹭睡”一族也曾引发社会的普遍关注。
不可否认,这类消费者如此习惯的养成与商场自身的体验式营销理念有关。
但对于这类有碍观瞻的不文明现象,显然不能归因为商家单方面的开放。
作为商家,允许顾客试睡,有吸引顾客的考量,也确实需要承受一定程度的不文明行为所产生的成本。
但商家未予制止这类行为,并不表示这类行为有其正当性。
从某种程度上来说,商家之所以敢于提倡体验式营销,也是出于一种对文明消费习惯的预设,即开放式营销不会影响正常的经营秩序和消费环境。
然而从现实来看,这一点恐怕是被高估了。
原本只要彼此维持在一个恰当的平衡上,对于消费者和商家而言,这一开放的做法可谓皆大欢喜。
这次上海宜家为此发出限制性规定,不得不说是一种遗憾。
近年来,伴随着中国消费者消费需求的不断提升,不文明消费现象也大量出现。
在刚刚过去的国庆假期期间,安徽省铜陵市一自助餐厅开张营业,向全市居民免费派送5天的就餐券,市民凭就餐券可以免费就餐一次,不想最终却引发了哄抢,就餐结束后很多食物都没吃完,浪费惊人。
对于这类“占便宜”的心态,有人曾将其归因为经历了物资紧缺的时代,不少国人对于物品还保留着条件反射式的“占有欲”。
但这种似是而非的结论未必经得起推敲,某些乱象反映的是公共文明发展的滞后。
长期以来,我们社会里公域与私域的界限一直都比较模糊,不少人缺乏公共的概念,何谈公共文明的发展?在消费时代,此种观念和意识的偏差通过消费行为凸显了出来。
重庆市涪陵高级中学高2020级高一(下)期中考试语文试题第I卷阅读题一、现代文阅读(一)论述类文本阅读阅读下面的文字,完成下列小题。
文字是记录和传达语言的书写符号。
语言是有声的思维,文字是有形的思维。
二者都是思维的外化。
像语言一样,文字也是思维能力的反映,蕴含着思维的特点。
从某种意义上说,古文字是对思维进行考古的工具。
古人类主要运用形象进行思维。
这种特点反映在古诗歌中,人们喜欢用比兴来说明某种道理;反映在原始神话中,人们通过具体的故事来说明某个道理,抽象的道理是没用的。
形象思维曾是人类最得心应手的思维方式。
抽象思维是在形象思维的基础上逐步发展起来的。
从文字的创造特点看,绘画文字是最早的文字。
这种文字的主要特点是象形。
不仅中国的古文字用形象来表示,古巴比伦人、古雅玛人、古埃及人等无一不是从象形开始来创造古文字的。
创造文字的时代,人们抽象思维的能力还比较薄弱。
人们进行抽象思维,还很难脱离具体形象来进行,往往要依赖于对形象的类比、比较、联想来进行。
表现在文字的创造上,形与义密切结合在一起,人们是从形象来了解符号的意义的。
文字的产生一方面是以人类抽象思维的能力达到一定水平为基础的。
但另一方面,象形文字又标志着人类抽象思维能力还不发达,这种低下的抽象思维能力不可能创造太抽象的符号。
抽象思维能力的低下还主要表现在古文字上的词类上,表现为形容词的极端贫乏。
从甲古文看,形容词数量相当少,只有白、厚、明、光、赤、美、丽等为数不多的形容词。
事物的性质包含在事物之中,与事物不可分离,只能通过人的思维才能把事物的性质从事物本身分开。
在近代一些少数民族那里,要说热,只能说“像火一样”。
早期文字中的“鱼”字是各种各样的鱼类象形,后来逐渐概括出一种共同的鱼的特征的象形文字,作为各种各样鱼的代表。
早期文字中,几乎每个文字都经历了一定的概括过程。
没有概括过程,就不可能产生一般意义上的文字。
这种概括能力使人们能概括出事物的共同性质,撇开了同类事物之间的差别性、个性和偶然性,产生了最初的种、类概念。
在概括能力发展的同时,形象思维本身也在不断发展着。
形象思维从自身中演化出了抽象思维。
抽象思维的发展又推动着形象思维的发展。
古人类从事物中抽象出事物的性质,从而创造了形容词后,又创造着代表新的形象的词。
例如,从羊的肥大的形象创造了“美”字,进一步又创造了“美服”“美女”等新的名词。
形容词产生后,也使原有的一些代表具体形象的词成为更形象生动的新词。
例如月字、镜字,在抽象出了“明”字后变成了“明镜”“明月”,使形象更逼真。
古人类从众多的个别的事物中概括出代表一般意义的词后,又以此为指导去认识新的个别事物,创造新的字。
从古文字的演变进化过程中,我们可以看到形象思维与抽象思维在互相补充、互相促进中辩证地发展,使人类的思维能力不断由低级向高级发展,从而使人类能够更深更广地认识世界。
(摘编自朱长超《从古文字看原始思维及其发展》,有删改)1. 下列关于原文内容的表述,不正确的一项是()A. “语言”与“文字”都是思维的外化,如同可以通过古代语言来考察原始思维一样,我们也可以从古文字来考察原始思维。
B. 概括让人们认识到了事物的共性,没有概括就不可能产生一般意义上的文字,因而几乎每个文字都经历了一定的概括过程。
C. 创造文字的时代里,人们常需要依赖形象的类比、比较、联想来进行抽象思维。
那时候,人们从形象来了解符号的意义。
D. 古人类充满智慧,能够从众多个别的事物中概括出代表一般意义的词之后,又以此为指导去认识新的个别事物,创造新字。
2. 下列理解和分析,不符合原文意思的一项是()A. 因为文字是有形的思维,是思维能力的反映,蕴含着思维的特点,所以从某个意义上而言,古文字是对思维进行考古的工具。
B. 事物的性质与事物不可分离。
形容词是对事物性质的抽象概括,当人们具备一定的抽象思维能力之后,形容词才有可能出现。
C. 形象思维与抽象思维关系密切、辩证发展。
形象思维从自身中演化出了抽象思维,抽象思维的发展又推动着形象思维的发展。
D. 人们在古诗歌中喜欢用比兴来说明某种道理,在原始神话中用具体故事来说明某种道理。
这种形象思维的主要特点便是象形。
3. 根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是()A. 古文字是考察原始思维的宝贵资源,因而,当下对古文字的研究与保护,不仅是对人类文化的尊重,更是对人类历史的尊重。
B. 古中国人、古巴比伦人、古雅玛人、古埃及人都是从象形开始创造古文字。
这说明古代东西方人的思维中存有相同的因子。
C. 文字的产生是以人类抽象思维能力达到一定水平为基础的,因而,如果人类抽象思维的能力不太发达,人类就不太可能创造出文字。
D. 抽象思维与形象思维在相互补充、相互促进中辩证地发展,推动人类思维能力不断发展,使人类更好地认识世界。
(二)、文学类文本阅读阅读下面文字,完成下列小题。
美丽的谎言这天,母亲出门买菜,琳在家里看电视,电视上正好播出骗子的骗局被揭穿的新闻。
“又是骗子!这社会是怎么了!”她愤愤不平。
“道高一尺,魔高一丈”,现在的骗术层出不穷,听得多了,琳也多长了个心眼。
十分钟后,母亲两手空空地回来,走进屋拿了钱,又匆匆忙忙地要出去。
琳觉得奇怪,便问母亲发生了什么事。
母亲告诉她:“我去菜市场的路上,被一个女孩拦住了,问我借一百块钱。
”借钱?一听到陌生人问母亲借钱,琳就警惕起来,忙问:“那你把钱给她了?”“是呀,小姑娘挺可怜的。
”母亲说,那个女孩被人从家里骗出来,差点进了传销组织,幸好及时逃脱,可是身无分文回不了家。
听了母亲的话,琳想,像这样弱智的骗局,明眼人一看就明白了,没想到母亲居然会上当!可母亲继续说:“我把钱给她时,她还问我要地址,说回家后就把钱寄还给我。
我说不用,只给她留了个电话号码,让她到家后给我打个电话报平安。
”母亲讲得诚恳,眉眼间流露出欣喜,看得出她是相信那女孩的,而且还为自己做了好事而高兴。
琳看着母亲,也就不愿在这时揭穿女孩的骗局。
这之后,母亲总不时念叨着那个女孩。
第二天晚上九点多,母亲正准备休息,电话铃突然响了,琳去接电话。
一个女孩的声音从电话里传来:“喂,您好,请问您是李婆婆吗?”琳还没来得及回答,本准备休息的母亲匆匆从卧室出来,边走边说:“这肯定是我的电话!”然后拿过电话按响免提键,听了一会,兴奋地说:“孩子,你到家啦?”“到啦,早上就到了,后来一直在忙,现在才打电话给您。
婆婆,真是谢谢您了,麻烦您说一下您的地址吧,我好把钱寄给您!”母亲笑道:“不用还,不用还。
你到家就好!”然后,她又叮嘱了女孩几句,让女孩以后要提高警惕,不要再轻信他人。
挂了电话,母亲满脸疑惑地问琳:“刚才这个电话是那个女孩打来的,昨天晚上的那个是怎么回事?”琳被母亲这么一问,懵了。
她没有想到,母亲遇到的那个女孩果真不是骗子。
对于母亲的询问,她只得坦白自己不愿母亲发现自己被骗而心寒,于是昨晚让同学假扮女孩打了电话。
母亲听后,叹了一口气,说:“你把事情想得过于复杂了,总有一些人不是骗子,他们是真的需要帮助才会来找你的。
”母亲顿了顿,又补充道,“我相信,好人是有好报的。
”琳心里明白,就算母亲遇到的真是个骗子,她也不会因此就不再相信他人。
自从女孩打来电话后,琳心里就踏实了不少。
第三天吃完晚饭,家里的电话铃又响了。
琳接起电话,一个清脆的女孩声音从电话里传来:“喂,您好,请问您是李婆婆吗?”怎么又是一个女孩?怎么又是找母亲的?琳赶紧叫母亲接电话。
母亲匆匆跑上前,拿起话筒:“我是李婆婆,你是哪位啊?”对方说:“李婆婆,我是小桃,就是那天您给了一百块钱的那个女孩……”母亲先是一愣,然后满脸兴奋,激动得声音都有点变调:“小桃!真是你啊!你到家啦?”“到家了,我坐了两天的火车,又转了几趟车才刚到家。
一回家,我就想着给您电话呢。
对了,婆婆,您把地址跟我说一下吧,我说好要把钱寄还给您的!”女孩的声音充满感激之情。
母亲笑道:“不用还,不用还。
你到家就好!”母亲流露出喜悦之情,这让身边的琳看得目瞪口呆。
挂了电话后,还没等母亲开口,琳就迫不及待地问道:“刚才这个电话才是那个女孩打来的吧,可是昨晚的那个电话是怎么回事?”母亲冲琳一笑,不好意思地说:“其实,昨晚那个电话是我托隔壁小刘打的。
前天打来的那个电话,我一听就知道不是小桃打来的,我便猜出肯定是你让人打的。
目的很明显,是为了让我安心。
”原来,母亲早就听出前晚那个电话是假的。
为了让女儿安心,母亲如法炮制,也找人假扮女孩,打来电话。
琳万万没有想到,母亲会用同样的办法编一个谎言来骗她!琳望向窗外,月色如水,微风拂过,一切都那么宁静。
她安心地笑了。
(选自《快乐青春,经典阅读》有删改)4. 下列对小说有关内容的分析和概括,最恰当的一项是 ( )A. 小说开头引用俗语“道高一尺,魔高一丈”,意思是说虽然骗局不断被揭穿,但总有新的骗局出现,体现了作者对当前社会现实的不满和愤怒。
B. 琳觉得女孩要钱是一个骗局,但不愿意马上戳穿,体现了她照顾母亲的感受,即使内心有不同看法也不愿让母亲扫兴,是个孝顺、体贴的女儿。
C. 母亲在帮助了女孩之后“总不时念叨着那个女孩”,是因为母亲重视钱财,担心自己被骗,担心钱花了却没有帮到真正需要帮助的人。
D. 小说结尾的环境描写,描绘了神秘朦胧的自然景象,体现了作者对大地回春、社会风清气正、骗子不再的期盼和呼唤。
5. 请结合文本,简要概括母亲形象的特点。
6. 小说的结尾写到琳“安心地笑了”,请结合文本分析她笑的原因。
(三)实用类文本阅读阅读下面的文字,完成下列小题。
刘旦宅传刘旦宅八十初度,竟毫不留恋地飘然而逝,着实令人惘然。
他少年就有神童之名,10岁那年小试锋芒,在家乡温州举办“十龄童刘小粟画展”。
1951年,20岁的刘旦宅来到上海,不久进入人民美术出版社,先后绘制了《屈原》《破釜沉舟》《杜甫》《李时珍》等多部影响深远的连环画精品。
1956年,上海中国画院成立后,刘旦宅又幸运地成为首批画师中最年轻的一位。
如今,随着这位曾经画出了《红楼梦金陵十二钗》《历代诗人画传》《九歌》等诸多精品的人物画大师的远行,落寞的上海画坛又平添几分无力感。
王元化先生曾引《文心雕龙》“思表纤旨,文作曲致,言所不追,笔固知止”赞誉刘旦宅艺术高妙。
事实上,刘旦宅的确对自己的作品很自信,也颇爱惜羽毛,极少参与应酬,更不肯随便赠画,以至常给人“傲气”之感。
可刘旦宅也毫不讳言自己非常钦佩同为海派艺术大师的谢稚柳、陆俨少、程十发等画家。
甚至还主动开口向程十发先生索画,扮演起“粉丝”的角色。
他与这三位大师都曾举办过联合画展,还曾多次随陆俨少先生外出写生。
90高龄的连环画界泰斗贺友直先生与刘旦宅是多年老友。
一提到刘旦宅,贺友直泪湿眼眶:“老刘是真正的国画大家,国学底蕴深厚,饱览诗书,书法也很好。
而他的风骨、大度和正直,更值得后人敬仰。