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2014年政治中考时政热点专题二：两会专题一、热点材料一年一度“两会”的召开，使得13亿国人，加上几千万海外侨胞，以及多少亿关心中国发展的人，都把视线聚焦于中国，聚焦于北京。
2014年3月3日下午3时，全国政协十二届二次会议在人民大会堂举行开幕会，审议通过政协第十二届全国委员会第二次会议议程，听取俞正声主席作政协全国委员会常务委员会工作报告。
2014年3月5日，在第十二届全国人民代表大会第二次会议上国务院总理李克强作政府工作报告。
1、新一届政府首交答卷：今年的全国两会是党的十八届三中全会后的首次两会，执政党制定的全面深化改革蓝图将上升为国家意志和政府决策。
2、推进国家治理能力现代化：推进国家治理体系和治理能力现代化，内涵丰富，任务艰巨。
需要尽快提高执政能力和工作水平，需要不断革除体制机制弊端，需要让社会主义核心价值观入脑入心。
3、制度如何能管住权力：过去一年，中央坚持“老虎、苍蝇一起打”，省部级高官接连落马，同时，反“四风”成效显著，群众“身边的腐败”无处藏身。
4、破十面霾伏解心肺之患：转变经济发展方式，必须要处理好经济发展同生态环境保护的关系。
雾霾是工业化国家都面临的共同挑战，洛杉矶从1943年第一次雾霾出现到1970年出台《清洁空气法案》，经历了27年；伦敦在雾霾中反思纠错，经过20年努力，才重见蓝天。
面对超级雾霾，我们需要坚定的决心和勇气、强大的信仰和坚持。
5、不让“乡愁”变忧愁：城镇化有利于释放内需巨大潜力，有利于破解城乡二元结构，有利于促进社会公平和共同富裕。
新型城镇化怎么走，是今年两会的一大热点。
6、养老金提高：人们期待社会保障体系更加完善，为百姓生活构筑起一道坚实的“安全网”。
7、上学看病住房新招：让更多人得到更好的教育、更好的医疗服务、更好的住房保障，既需要真金白银的投入，也需要注重公平的制度设计。
8、确保“舌尖上”安全：人们期待呼吸的顺畅，也希望一日三餐的安全，要用最严谨的标准、最严格的监管、最严厉的处罚、最严肃的问责，确保广大人民群众“舌尖上的安全”。
两会关注哪些教育热点问题发布日期：2014-3-14 来源：中国教育报点击：177 党的十八届三中全会明确提出深化教育领域综合改革，为我国新阶段教育改革发展指明了方向。
李克强总理在政府工作报告中也指出，促进教育事业优先发展、公平发展，深化教育综合改革。
站在“全面深化改革元年”的历史关口，来自全国各地的两会代表委员，就十八届三中全会和政府工作报告提出的教育领域重点工作、关键环节深入讨论、积极建言献策。
关键词1：教育领域综合改革十八届三中全会明确提出深化教育领域综合改革，在坚持立德树人、促进教育公平、推进考试招生制度改革、深入推进管办评分离等方面做出了部署，对我国教育事业发展具有重要意义。
在2014年的全国两会上，深化教育领域综合改革成为代表委员关注的焦点。
全国政协常委、民进中央副主席朱永新：教育改革要敢于突破关键问题教育问题其实不仅仅是教育系统内部的问题，若劳动分配制度、人事制度、干部制度不改变，教育很难真正改变。
这实际上是一个社会大系统的问题，关于教育的很多问题都离不开社会大系统。
在教育改革中，有一些问题没有形成全社会共识。
例如，到底什么是好教育，教育究竟面临什么问题。
我一直呼吁进行一次全国教育大讨论。
对于教育改革发展的一些意见，没有辩论，没有碰撞，就形成不了真正的智慧。
全国政协委员、安徽省教育厅副厅长李和平：教育改革要系统设计理顺关系强化保障为什么要深化教育领域综合改革？如果我们更多地把着力点放在教育系统内部，则站位过低，视野过窄。
教育系统和社会系统的关系如何？教育发展的现状和经济社会系统发展现状之间的关系如何？当从这些关系入手时，我们就需要从理论关系、系统设计层面来思考问题。
教育系统内部要构建一个与经济社会发展相适应的教育生态，而当前的教育生态与经济社会发展的生态不适应。
比如，工业化发展和城镇化发展过程中，需要大量的高技能人才，而教育系统却提供不了。
全国人大代表、山东省教育厅副厅长张志勇：综合改革需突破部门利益格局要突破国家教育职能部门利益格局的束缚，教育问题不仅涉及教育系统，还涉及人事、财政、发改等部门。
教育改革年2014之两会教育改革“最强音”摘要：2014年两会召开之际，与会代表和网名们讨论的热点话题涉及到生活的方方面面，而“教育改革”则是首次进入到热点话题前十，可见它越来越受到人们的关注和重视。
教育改革是一个系统工程，应该包括各级各类教育。
各级教育都有其自身的特点，改革则要体现出“以人为本”，在不同阶段要体现出不同的要求，婴幼儿与少儿，基础教育与职业教育，中等教育与高等教育都各有不同规律。
关键字：两会；教育改革；首次；各类教育;以人为本；特点0 前言2014年全国两会（全国政协十二届二次会议（3月3日-12日）和十二届全国人大第二次会议（3月5日-13日））相继在京召开。
值此2014年全国两会召开前夕之际，某网就公众关注的21个热点问题展开网上调查。
截至2月25日18时，已吸引330多万人次参与，如下图所示，其中“教育改革”以34万多票暂列关注度排行榜第八，其中教育资源分配，小升初，异地高考，农村教育，依旧为社会关注热点。
回顾历年两会调查，今年教育制度改革问题备受网友关注，首次跻身两会调查热点前十名，而社会保障问题连续三年成为最热话题。
图1 2014年网名关注的十大热点话题1 各省教育改革背景2013年山东、北京、江苏、上海等省市推出的各项中高考教育改革方案无形中又将教育改革拉近了人们的视线中，而英语更是被严重“降热”，具体改革如下：（1）山东取消外语听力考试2014年考生外语听力成绩将以高中学业水平考试听力成绩记入考生电子档案，招生院校可在招生章程中对考生高中学业水平考试中的外语听力成绩提出要求。
（2）北京2016年高考改革：英语分值下调50分北京市教委初定2016年高考改革要点：①语文从150分上调到180分;②英语从150分下调到100分;③文理科综合从300分上调到320分;④数学150分不变。
（3）江苏英语将“退出”高考高考考语文、数学以及文理“小综合”，而英语将实行一年两考，不再计入总分，而是以等级形式计入高考成绩，高校在录取时将对英语等级提出要求。
■ 声音一：高考改革俞敏洪:支持高考英语降分不影响培训市场全国政协委员、新东方教育集团董事长俞敏洪3日在北京出席全国政协十二届二次会议开幕式前对记者表示，自己支持高考英语降分，降分不会对新东方培训市场构成威胁。
全国人大代表李光宇:高考应改成国考+校考李光宇认为，2012年国家财政性教育经费支出占GDP的4%，这是历史性的进步，但也要看到，我国早在1993年就提出了这个4%的目标，而我国直到2012年才实现这一目标，整整推迟了12年，这意味着我们在教育上实际已经欠了很多债。
■ 声音二：去行政化教育部长回应教育部大学说法:正起草去行政化文件教育部长袁贵仁在“部长通道”回应全国政协委员姜耀东狠批教育行政化问题时，称中央正在起草文件逐步取消高校行政级别。
人大代表刘占芳:提高高校教育质量去行政化去商业化面对严峻的就业形势，高校如何提升教育质量?3月4日，全国人大代表、重庆大学航空航天学院副院长刘占芳提出3条建议：延迟毕业生双选会时间、推进高校去行政化、去商业化。
■ 声音三：性教育全国政协委员:"防性侵"教育应纳入中小学课程近年来，一则则未成年人受到性侵犯的新闻见于报端，在令不少家长直冒冷汗的同时，也引发了很多人对未成年人权益保护的讨论。
我们该如何让孩子学会保护自己?其实，如何防性侵，也是一堂课。
两会代表委员:我国义务教育阶段防性侵教育尚止步不前在2014年两会上，全国人大代表、政协委员不约而同地发出了“保护孩子”的呼吁。
“目前，我国义务教育阶段的防性侵教育还止步不前。
”全国政协委员、民进湖南省副主委汤素兰在她今年的提案中写到。
■ 声音四：高校腐败全国人大代表呼吁教育部门出台反贪污浪费细则“针对教育系统中的腐败现象，我呼吁教育部门出台一个类似中央制定的各级党政机关杜绝贪污腐败浪费的实施细则――教育部门反贪污反浪费细则。
”政协委员:治理高校腐败应建立公权人员廉政档案“自主招生、科研经费和基础建设是高校腐败重灾区。
2014年全国“两会”教育热词作者：来源：《广西教育·D版》2014年第04期教育依旧是今年“两会”热切关注的话题。
代表、委员们针对入园难入园贵、高考改革、教育均衡发展、大学生就业、教育系统反腐败等一系列教育问题发出了声音，提出了建议。
本刊特辑录了其中较有代表性的10个“教育热词”，与读者们一起关注，共同探讨。
热词一：入园难、入园贵入园难、入园贵问题如何解决？今年“两会”上，全国人大代表、四川启阳集团董事长王麒建议，将学前教育纳入十二年义务教育范畴。
王麒说：“国家投资学前教育，满足社会发展需求，符合群众心理愿望，是关系国家建设后继有人的最大民心工程。
因此，建议将学前教育纳入十二年义务教育范畴。
”全国政协委员、安徽省教育厅副厅长李和平提议，要加快落实国家发展公办幼儿园政策，大力增加公办幼儿园资源，从根本上解决入园难、入园贵问题。
李和平认为，公办幼儿园近年来发展较慢，比重较低，资源不够，加剧了“一园难求”矛盾。
因此，应按照城市市区、县城城区每3万常住人口建设1所以上不少于9个班建制公办园的要求，加大财政投入，合理确定城区公办园的布局。
同时建立幼儿园教师长效补充机制，积极拓宽师资来源渠道，保障教师待遇，制定幼儿园师资培养规划，提高学前教育质量和水平。
热词二：高考改革高考改革一直是“两会”的热点议题。
今年“两会”上，全国政协常务委员、复旦大学图书馆馆长葛剑雄说：“高考改革要治本，不能只是治标。
”他指出：“所有改革都必须从中国实际出发，不要轻易地改，也不能盲目照搬过去的和外国的。
”全国人大代表、南京大学校长陈骏在谈及高考改革时认为，改革最关键在于高校应有更多择录权。
全国人大代表、山东省教育厅副厅长张志勇提出，希望能建立“多投多录，高校、考生双向选择”的录取模式。
全国人大代表、上海社科院院长王战提交了“关于取消高考分批录取、加快高考改革步伐的建议”。
他提出，高考招生应取消分批次录取，实行同时录取，取消现有招生分批次录取制度，实施高校同批次录取。
全国两会12项教育提案—聚焦深度教改在全国两会召开前夕，从民进中央获悉，民进中央将向全国政协十二届四次会议提交４０件提案，其中教育类提案１２件，重点推荐其中３件，分别是《关于深化教育供给侧结构性改革的提案》、《关于修订〈民办教育促动法〉应完善民办教育分类管理税收政策的提案》和《关于加快制定〈中国制造２０２５〉人才培养政策措施的提案》。
当前，全国人大常委会正在修订《民办教育促动法》，如何实行分类管理，是《民办教育促动法》修订的关键问题。
在《关于完善民办教育分类管理税收政策的提案》中，民进中央认为税收政策作为民办教育分类管理的有力杠杆，既是政府对民办教育实行宏观调控和公益引导的重要政策工具，也是推动修法以及法律顺利实施的有力保障。
“但因为现行法律法规中没有明确界定，致使长期以来财税对民办教育的扶持政策难以落地。
”民进中央负责人介绍，这种现象主要表现在：法人属性模糊，无法享受事业单位税收优惠政策；税收优惠政策难以落实，无法享受和公办教育同等待遇；如何适用国家相关学校税收优惠政策，界限始终不清晰；视同企业缴税，有违公益属性。
在这件提案中，民进中央建议在这次修订《民办教育促动法》中，出台和完善民办教育实行分类管理相关的税收配套政策：一是确立民办学校分类管理的法律依据；二是有的放矢制定扶持政策，限度保障民办教育公益性；三是强化民办教育捐资、融资税收激励，助力非营利性民办学校发展；四是明确营利性学校的征税范围，合理确定各类税负比例。
其他１１件教育类提案分别涉及深化教育供给侧结构性改革、加快制定《中国制造２０２５》人才培养政策措施、促动民办培训教育健康发展、进一步扩大学前教育资源等。
在《关于进一步扩大学前教育资源的提案》中，民进中央指出当前全国仍有１／４的适龄儿童无法接受学前教育。
同时，未经注册的无证幼儿园（以下简称无证园）大量存有并迅速发展。
农村学前教育资源不足问题明显大于城市。
学前教育普及率城乡差异显著，农村学前三年毛入园率明显低于城市。
历届两会有关教育改革的提案随着中国的快速发展和改革开放的进程，教育作为国家发展的重要支撑，也一直备受关注。
历届两会是全国政治生活中的重要会议，代表了人民的心声和期望。
在过去的几十年里，历届两会中，关于教育改革的提案屡见不鲜。
本文将回顾历届两会中有关教育改革的提案，并探讨其对中国教育事业的影响。
1. 提案一：加强职业教育伴随着中国制造业的升级和经济结构的转型，职业教育的重要性不断凸显。
在历届两会中，多位代表提出了加强职业教育的建议，包括加大投入、提高教师素质、扩大职业教育的范围等。
这些提案引起了广泛关注，并在一定程度上推动了职业教育的发展。
近年来，国家相继推出了一系列政策措施，加大了对职业教育的支持力度，提升了职业教育的地位和质量。
2. 提案二：推进素质教育素质教育是培养学生综合素质和创新能力的教育模式。
历届两会中，代表们普遍关注这一问题，并提出了一系列推进素质教育的建议。
他们呼吁要加强综合素质评价，减少应试教育的压力，培养学生的创造力和实践能力。
这些提案引起了社会各界的广泛关注，推动了素质教育在中国教育改革中的重要地位。
3. 提案三：加强乡村教育乡村教育的改革一直是历届两会中的热点议题。
代表们普遍关注农村地区教育资源不足、教师流动性大等问题。
他们提出了加大对乡村教育的投入、提高乡村教师待遇、改善乡村学校的硬件设施等建议。
这些提案得到了国家的积极响应，相继出台了一系列政策措施，加强了乡村教育的改革和发展。
4. 提案四：建立完善的教育评价体系教育评价是衡量教育质量和学生能力的重要指标。
在历届两会中，代表们提出了建立完善的教育评价体系的建议。
他们认为传统的应试教育评价模式过于单一，应该引入多元评价方法，包括综合素质评价、能力评价等。
这些提案引发了广泛讨论，并对当前的教育评价体系进行了一定的改革。
5. 提案五：加强教育公平教育公平一直是中国教育改革的核心问题。
历届两会中，代表们提出了加强教育公平的建议。
2014年两会热点及解读（来自中公教育）2014两会热点一：新一届政府首交“答卷”全面深化改革“起跑”今年的全国两会是党的十八届三中全会后的首次两会，执政党制定的全面深化改革蓝图将上升为国家意志和政府决策。
起跑决定后程，新一届中央政府将交出首份“答卷”，牵动百姓目光。
“可以预见，今年两会上代表、委员关注最多的话题肯定是改革。
”全国人大代表、清华大学政治经济学研究中心主任蔡继明说，“党的十八届三中全会描绘的改革蓝图，将通过两会凝聚共识，逐步变为政府决策和实际行动。
”“一分部署，九分落实。
”要确保改革目标任务实现，必须敢于突破，稳扎稳打，一步一个脚印去落实。
2014年，作为全面深化改革的开局之年，将开出怎样的改革清单，会“啃”哪些“硬骨头”，人们对两会充满期待。
2014两会热点二：推进国家治理体系和治理能力现代化作为全面深化改革总目标的重要内容，如何推进国家治理体系和治理能力现代化，必将成为今年两会一大热点议题。
中国(海南)改革发展研究院院长迟福林认为，“推进国家治理体系和治理能力现代化”是新的改革大考。
改革大考就是要敢于以壮士断腕的勇气推进改革。
改革考得好，我国就将走上公平可持续的发展之路，就将迈进现代国家行列。
推进国家治理体系和治理能力现代化，内涵丰富，任务艰巨。
需要尽快提高执政能力和工作水平，需要不断革除体制机制弊端，需要让社会主义核心价值观入脑入心。
这些工作如何布局，两会上都有望拿出新举措。
2014两会热点三：反腐败持续发力，作风建设常态化反腐，历年两会都是热点，今年更是百姓关注的焦点。
过去一年，中央坚持“老虎、苍蝇一起打”，省部级高官接连落马，同时，反“四风”成效显著，公款吃喝、送礼等群众“身边的腐败”无处藏身。
实实在在的变化，让百姓看到中央反腐的决心。
2014年，如何把党风廉政建设和反腐败斗争引向深入，还会有哪些“大老虎”被揪出，如何真正用制度管住权力，如何将作风建设常态化长效化，人们无比期待。
2014年全国两会热点解读：聚焦热点教育话题2014-03-11 14:38:59“我们要为下一代提供良好的教育，努力使每一个孩子有公平的发展机会。
”政府工作报告指出。
如何实现这一目标?围绕教育领域一系列社会高度关注的热点和难点问题，代表委员们纷纷建言献策。
“我们这样一个只有24万人口的县城，年财政收入不过3亿多元，去年投入校安工程的资金达1.3亿元。
在农村，最好的楼是学校。
多媒体教学设施全部普及。
”全国人大代表、河北广平县第一实验小学校长冷继英历数近几年来发生的可喜变化，在各级政府的努力下，城乡之间的教育差距逐步缩小，在办学资源的配置上，农村地区、贫困地区的办学条件得到了有效改善，基本上实现了孩子“有学上”。
但她也发现了一些问题，在区域之间、城乡之间、学校之间办学水平和教育质量还存在明显差距。
“现在存在的普遍问题是农村的孩子要到县城里上学，而县城里孩子要到市里上学。
一方面，城里存在…大班额‟、…大校额‟问题;另一方面，农村校舍空置，优质的教学设施闲置，又造成了资源浪费;农村学校的文体、图书等软件上与城里还存在不少差距。
”冷继英代表说。
她发现，城乡之间教育不均衡的焦点已发生位移，最大的问题在于师资力量的不均衡。
冷继英代表一口气列举了农村教师的现状：教师结构老龄化，教师年龄普遍偏大，知识陈旧，跟不上新时代的教育需求;优秀大学毕业生很难扎根农村，有的特岗教师工作一段时间便选择离开，服役期满的也想方设法调到城市。
如果农村留不住优秀教师，不能扭转“爷爷奶奶教小学、叔叔阿姨教初中”的状况，就无法解决学生择校和城镇的大班额问题，师资已成为城乡教育不均衡最突出的矛盾。
政府工作报告中提到，加强农村特别是边远贫困地区教师队伍建设，扩大优质教育资源覆盖面，改善贫困地区农村儿童营养状况。
如何加强农村特别是边远贫困地区教师队伍建设?冷继英代表认为，农村边远地区教师生活条件差、路途远，国家应该较大幅度提高这些地区教师的待遇，目前每月补助几十元，显然不能调动农村老师的积极性。
