2010年★上海中考物理
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2010年上海市初中毕业统一学业考试物理试卷
无
【期刊名称】《数理化解题研究:初中版》
【年(卷),期】2010(000)012
【总页数】5页(P42-46)
【作者】无
【作者单位】不详
【正文语种】中文
【中图分类】G633.7
【相关文献】
1.吉林省白城市2010年初中毕业生学业考试物理试卷抽样分析报告 [J], 徐晖
2.2012年上海市初中毕业统一学业考试数学考试试卷评析 [J], 戚怀志;
3.2010年上海市初中毕业统一学业考试数学卷 [J],
4.2007年上海市初中毕业生统一学业考试物理试卷 [J],
5.2010年天津市初中毕业生学业考试物理试卷 [J],
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图10 图11 图122010年中考物理试题分类汇编--电和磁(1)(120套)21.【10上海】在图12中,标出磁感线方向、小磁针的N 极和电源的正、负极。
18、【10年上海毕业】根据图9中通电螺线管的N 极,标出磁感应线方向、小磁针的N 极,并在括号内标出电源的正、负极。
7、【10年大理】如图所示的几个实验中,表示发动机原理的是( D . )6. 【10楚雄州】 关于图2中四幅图的分析,正确的是A. 图2(a )表明磁场产生电流B. 图2(b )判断出电源的左端为正极C. 图2(c )是电动机的原理图D.图2(d)显示线圈匝数越多电磁铁的磁性越强 6.【10昆明】如图1所示,ab 是闭合电路的一部分导体,与灵敏电流计相连。
当“U ”型螺线管的绕线中通有如图所示的电流,ab 向右移动,那么A .螺线管的P 端是N 极,ab 中有电流产生B .螺线管的P 端是N 极,ab 中无电流产生C.螺线管的P端是S极,ab中有电流产生D.螺线管的P端是S极,ab中无电流产生12.【10云昭通】在铜、橡胶、碳棒和硬币中,通常属于绝缘体的是.如图所示,当开关闭合时,导体AB发生运动,这表明通电导体在受到力的作用,机就是根据这一原理制造出来的。
10、【10年赤峰】如图3所示,是小华同学探究“磁场对电流的作用”的实验装置,A、B是一根金属棒,通过导线接在电路中,闭合电建后,金属棒没有运动(仪器、电路都完好),要使金属棒运动起来,下列措施可行的是()A、将蹄形磁体的N、S极对调B、换用磁性弱一些的蹄形磁体C、换用电压大一些的直流电源D、将滑动变阻器的滑片向右移动16、(3)【10年赤峰】在图8中已画出电磁铁的绕线,请将电路连接完整,使开关闭合后,电磁铁旁的小磁针能终止在图中位置,并在图中标出电磁铁的N、S极。
12、【10昌平】关于磁场,下列说法不正确的是()A.此题周围空间存在着磁场B.磁体间相互作用都是通过磁场发生的C.磁场中的不同位置,一般来说磁场的方向不同D.磁场是假象的场,实际并不存在20、【10昌平】磁体间的相互作用的相互作用是通过发生的,磁场的周围存在着,用可以形象、方便地描述磁场,它分布越密的地方表示越(选填“弱”或“强”)22、(1)在图10中画出足球所受重力的示意图(2)在图11中画出反射光线及折射光线的大致方向【10吉林省】(3)在图12中标出通电螺线管的N极和电源的正极。
2010年上海市初中毕业生统一学业考试一、选择题1.【参考答案】B【测量目标】基础知识/知道简单物理现象和基本物理事实【知识内容】物质/宇宙/太阳系【试题分析】太阳是银河系中的一颗普通恒星,地球是太阳系中的一颗行星;由于合适的位置而适合人类生存,成为人类的家园。
故选B。
2.【参考答案】C【测量目标】基础知识/知道生活、生产中常见的物理知识【知识内容】能量/能的转化与能量守恒【试题分析】汽油机的四个冲程中只有两个冲程伴随有能量的转化,压缩冲程中活塞向上运动,汽油和空气的混合物被压缩,内能增大,温度升高,活塞运动的机械能转化为混合气体的内能;做功冲程中,火花塞冒出电火花,将混合气体点燃,混合气体剧烈燃烧,产生高温高压的燃气,推动活塞运动,燃气的内能转化为活塞运动的机械能。
故选C。
3.【参考答案】A【测量目标】基础知识/理解基本物理概念和规律【知识内容】电磁运动/光的传播/三色光【试题分析】色光的三原色是:红、绿、蓝。
故选A。
4.【参考答案】A【测量目标】基础知识/知道生活、生产中常见的物理知识【知识内容】能量/机械能/势能【试题分析】杂技表演者在离板后的上升过程中,质量不变,高度增大,重力势能增大,质量不变,速度越来越小,动能越来越小。
故选A。
5.【参考答案】B【测量目标】基础知识/知道生活、生产中常见的物理知识【知识内容】电磁运动/光的传播/平面镜成像【试题分析】平面镜成像的特点,像到平面镜的距离等于物体到平面镜的距离,像和物体关于平面镜对称。
从图中可以看出蜡烛在第三列,甲在第二列,不对称,故A错误;蜡烛在第三列,和平面镜的距离为一行多,乙也在第三列,和平面镜的距离为一行多,对称,故B正确;丙在第四列,不对称,故C错误;丁在第四列,不对称,故D错误;故选B。
6.【参考答案】D【测量目标】基础知识/知道生活、生产中常见的物理知识【知识内容】机械运动/力/合力同一直线上二力的合成【试题分析】苹果下落时所受重力的方向竖直向下,所受阻力的方向竖直向上,即苹果受到的是同一直线上反方向的两个力;故苹果的合力大小F=G-f<G,合力方向竖直向下。
2010年上海市浦东新区中考理化二模试卷和答案物理部分理化试卷(满分150 分,考试时间100 分钟)物理部分考生注意:1.本试卷物理部分含五个大题。
2.答题时,考生务必按答题要求在答题纸规定的位置上作答,在草稿纸、本试卷上答题一律无效。
一、选择题(共16 分)下列各题均只有一个正确选项,请将正确选项的代号用2B 铅笔填涂在答题纸的相应位置上,更改答案时,用橡皮擦去,重新填涂。
1.一名中学生的质量可能是( )A. 50 克B. 500 克C. 5 千克D. 50 千克2.在乐音的特征中,与发声体振动幅度有关的是( )A. 响度B. 音调C. 音色D. 频率3.下列家用电器分别正常工作相同时间,消耗电能最多的是( )A. 收音机B. 白炽灯C. 空调机D. 电视机4.物体在平面镜中所成像的大小取决于( )A. 镜的大小B. 物的大小C. 物与镜的距离D. 像与镜的距离5.在图1所示关于氢原子结构的行星模型中,最合理的是质子A B C D6.甲乙两小车运动的s-t 图像如图2所示,由图像可知( )A. 甲、乙两车都做匀速直线运动B. 甲车速度为20 米/秒,乙车速度为15 米/秒C. 甲、乙两车都受平衡力的作用D. 甲车受平衡力,乙车不受平衡力S/米7.在图 3 所示的电路中,电源电压保持不变。
闭合电键 S ,电路正常工作。
过了一会儿, 灯 L 熄灭,两电表指针发生同向偏转;另用一导线并联在 L 两端,均再无其他现象发生。
若 电路中只有一处故障,且只发生在 L 或R 上,由此可以判断( )A . 可能是 R 断路B . 可能是 R 短路C . 一定是 L 断路D . 一定是 L 短路图 38.甲、乙两个实心正方体分别放在水平地面上,它们对地面的压强相等,已知ρ甲<ρ乙。
分别在这两个正方体上放物体后,以下说法正确的是()A . 分别放上等质量的两块铁块后,两正方体对地面的压强还是相等B . 分别放上等质量的铁块和木块后,甲正方体对地面增加的压强大C . 分别放上等体积的两块铁块后,两正方体对地面的压强可能相等D . 分别放上等体积的铁块和木块后,两正方体对地面的压强可能相等二、填空题(共 26 分) 请将结果填入答题纸的相应位置。
2010年上海中考物理第三轮复习压轴题分析专题(一)历年真题1.(2006年上海中考第17题)在图l1(a)所示的电路中,电源电压为6伏且不变,滑动变阻器R 2上标有“50Ω 2A ”字样。
闭合电键S ,移动滑片P 到某位置时,电压表、电流表的示数分别为2伏和0.2安。
求:(1)滑动变阻器R 2接入电路的阻值。
(2)电阻R 1的阻值。
(3)在移动滑片P 的过程中,通过电阻R 1的最大电流I 最大。
(4)改变滑片P 的位置,使电压表、电流表指针偏离零刻度线的角度恰好相同,如图10(b)和(c)所示,此时滑动变阻器R 2接入电路的阻值。
2.(2007年上海中考第17题)如图 11 所示,边长分别为 0.2 米和 0.1 米的实心正方体 A 、B 放置在水平地面上,ρA 为 0.l×l03 千克/米 3, ρB 为 0.8×l03 千克/米 3。
求: (1) 物体 A 的质量m A 。
(2) 物体 B 对地面的压力F B 。
(3) 小明和小华两位同学设想在正方体 A 、B 上部沿水平方向分别截去一定的厚度后,通 过计算比较A 、B 剩余部分对地面压强的大小关系。
小明设想在 A 、B 的上部均截去 0.09 米,小华设想在 A 、B 的上部均截去 0.05 米,他们的计算过程及得出的结论分别如下表所示:①请判断:就他们设想截去的厚度而言,小明的结论是 的,小华的结论是 的。
(均选填“正确”或“错误”)②是否有可能存在某一厚度h ,沿水平方向截去 h 后使 A 、B 剩余部分对地面的压强相等?若有可能,求出 h 的值;若没有可能,说明理由。
图10AB 图113.(2008年上海中考第17题)在图10所示的电路中,电源电压为15伏且不变,滑动变阻器R 2上标有“20Ω 2A ”字样。
闭合电键S 后,电流表的示数为0.2安,电压表的示数为2伏。
求 :(1)滑动变阻器 R 2 连入电路的阻值。
2010年上海市初中毕业统一学科考试一、选择题(共16分)下列个体均只有一个正确选项,请将正确选项的代号用2B铅笔填涂在答题纸的相应位置上,更改答案时,用橡皮擦去,重新填涂。
1、地球是人类生存的家园,它属于太阳系中的()A、恒星B、行星C、卫星D、彗星2、四冲程汽油机在工作过程中,将燃气的内能转化为机械能的冲程是()A、吸气冲程B、压缩冲程C、做功冲程D、排气冲程3、在各种色光中,被成为三原色光的是()A、红、绿、蓝B、红、黄、蓝C、红、黄、绿D、黄、绿、蓝4、如图1所示,杂技表演者在离板后的上升过程中,她的()A、重力势能增大,动能减小B、重力势能增大,动能增大C、重力势能减小,动能减小D、重力势能减小,动能增大5、如图2所示,蜡烛在平面镜M中所成像的位置应在图中的()A、甲处B、乙处C、丙处D、丁处6、重为G的苹果从树上竖直下落,若苹果在空中所受阻力小于G,则苹果在竖直下落过程中受到的合力大小()A、等于GB、等于0C、大于GD、小于G7、如图3所示的电路,电源电压保持不变,电键S闭合时,发现只有两个电表的指针发生偏转,电路中的电阻R或灯L有一个出现了故障,则可能是()A、电流表○A示数为零,电路R短路B、电流表○A示数为零,灯L断路V2示数为零,灯L断路C、电压表○V2示数为零,电阻R短路D、电压表○8、如图4所示,两个盛有等高液体的圆柱形容器A和B,底面积不同(S A< S B),液体对容器底部的压强相等,现将甲球浸没在A容器的液体中,乙球浸没在B容器的液体中,容器中均无液体溢出,若此时液体对各自容器底部的压力相等,则一定是()A、甲球的质量小于乙球的质量B、甲球的质量大于乙球的质量C、甲球的体积小于乙球的体积D、甲球的体积大于乙球的体积二、填空题(共26分)请将结果填入答题纸的相应位置。
9、教室内日光灯正常工作的电压为(1)伏,日光灯与电风扇之间是(2)连接的(选填“串联”或“并联”),学校每月的耗电量用(3)表测量。
2010年上海市初中毕业统一学业考试理化试卷(物理)分析一、试卷基本结构:题为选择题,第9至26为非选择题。
但是试卷题目的具体设臵上,第二部分所要考查的题型比较广泛,包括了填空题、作图题、计算题、实验题。
整体上比较注重对学生动手能力以及实验探究能力的考查。
二、题型分析1.选择题分析1.选择题的考查范围比较广,基本涵盖了初中物理的基本知识点。
2.题干字数:除第8题外,平均字数在60字以内,第8题字数较多为1003.题目设臵:概念题、推断题、计算题4.考查侧重于对基础知识点的考查。
一共10道选择题,其中考查基本知识点的有1、2、3、4、5、6,占到了一半以上。
5.选择题的选项设臵全部为单选题6.通过以上分析,我们可以看出,选择题的考查以基本知识为核心内容。
在6道基本知识的题目以外,只要同学们对课本内容熟悉,基础知识牢固,也是可以轻松解决的。
2.填空题分析1.填空题的考查范围同样比较广泛,每道题考查的基础知识几乎没有重复。
2.题目设臵:概念题、推断题、计算题、实验题3.侧重于对课本上物理基础知识的考查,例如第9、10、11、12、15题。
4.基础题以外的题目难度并不大,同样的,如果对课本熟悉,基础概念牢固,大部分通过简单的推理与计算都会很容易得到解决。
3.作图题分析作图题考到了重力与右手螺旋定则,只要对这两部分知识点有所了解,就能作出正确的图,对课本相关知识的熟练程度进行了考察。
1.四道计算题全面考查了考查了学生阅读能力,汲取和处理信息能力、推理能力以及基础的表达能力。
2.第19题与20题对课本中相应知识进行了考察,掌握比热容与热量的关系以及阿基米德原理是解决这两道题的关键。
3.第21题的要求同学们对欧姆定律以及电功率有深入的理解,对电阻、电流、电压之间的关系理解清楚以及掌握电功率与电阻之间的关系是解决这道题的关键。
4.理解压强与压力之间的关系,对推理与分析的能力有一定的要求,能够很好对物理成绩较好的考生进行区分。
-2010年上海市物理中考卷及其部分答案免费提供,欢迎广大考生下载上海市2022年中等学校高中阶段招生文化考试理化试卷物理部分一、填空题(共20分)1.光在真空中沿__________传播,光在10秒内传播的距离为__________千米。
32.铁的比热容为0.45×10________________(填单位)。
质量为10千克的铁块,温度从20℃升高到220℃时,所吸收的热量为______________焦。
3.针对我国土地沙化及沙尘暴日益严重的形势,专家们建议:要提高植被覆盖率,减少裸地面积。
这样可以使土壤中的水分蒸发__________(选填“减慢”或“加快”)。
4.某水池水深3米,水对池底的压强为____________帕。
5.在沙发下面装上小轮后,移动沙发时感到省力,这是因为_______________________ ______________________________________.6.如图1所示,某人用大小相同的力作用于弹簧,观察比较图1(a)、(b)两图,可知力的作用效果与力的________________有关。
―437.物体所受的重力为5牛,体积为5×l0米。
当它浸没在水中时,所受的浮力为_______牛;浮力和重力的合力为________牛,方向________________。
8.如图2所示,在马路的交叉口有一组交通指示灯指挥着来往车辆和行人的交通行为。
每只灯泡上都标有“220V100W”的字样,则这组交通指示灯正常工作1小时,所消耗的电能约为_______度。
9.在电路中,若发生如图3所示的现象,则在A、B间可能连接了______________________ _____________________(写出二种)。
图1 图2 图310.电阻R1和R2的阻值分别为12欧和60欧,把它们并联接在12伏的电源上,则电路的总电阻一定_____12欧(选填“小于”、“等于”或“大于”);10秒内通过电阻R1横截面的电量为______库;10秒内电流通过电阻R2所做的功为___________焦。
上海历年中考真题汇编:伏安法电学实验1、(1996上海中考)某同学在做“测定小灯泡功率”的实验中,所用电源的电压为6伏,小灯泡的额定电压为3.8伏。
在测定小灯泡的额定功率时,该同学发现实验所用电压表的0~15伏量程档坏了,而0~3伏量程档完好,实验所用的其他器材也都完好。
在不更换实验器材的条件下,这位同学想了一个巧妙的办法测出了小灯泡的额定功率。
请画出该同学的实验电路图,并简要说明判断小灯泡是否正常发光的方法和理由。
2、(1997上海中考)某同学在做“测定小灯泡功率”的实验中,所用滑动变阻器的阻值范围为0~20欧,额定电流为2安,灯泡上标的字样模糊。
他按图21所示的电路图正确连接电路进行实验。
实验时,他把滑片P 从B 向A 移动,观察灯泡发光情况,发现滑片P 移到中点附近某位置时,灯泡发光正常。
此时电压表V 1、V 和电流表A 的示数如图22所示。
请你读出三只电表的示数,求出该同学测得小灯泡的额定功率。
图21图223、(1998上海中考)某同学用导线把电源(电压为4.5伏)、电键、电流表、标有“20Ω2A”字样的滑动变阻器、小灯泡连成串联电路进行实验,其中灯泡上只有所标“0.2A”(指小灯正常工作电流)字样清晰可见。
闭合电键后,他调节滑动变阻器的滑片位置,使小灯正常发光,这时,他发现滑片的位置恰好在中点上(即滑动变阻器连入电路的电阻为10欧)。
经过思考、分析,该同学得出了小灯泡的额定功率。
(1)请画出该同学的实验电路图。
(2)简要说明该同学如何判定小灯是正常发光的。
(3)求出小灯泡的额定功率。
4、(1999上海中考43)某同学在“测定小灯泡功率”的实验中,所用电源的电压为6伏,滑动变阻器标有“20Ω2A”字样,灯泡上标的字样模糊,但其额定电压可能是2.2伏或3.8伏。
他按图18所示的电路进行实验。
实验时,他调节滑动变阻器滑片P的位置,观察小灯的发光情况,当他认为小灯接近正常发光时,如图19置恰好在中点(即滑动变阻器连入电路的电阻为10欧)。
2010年上海市初中毕业统一学业考试
物理部分
一、选择题(共16分)
1.地球是人类生存的家园,它属于太阳系中的()
A.恒星B.行星C.卫星D.彗星
2.四冲程汽油机在工作过程中,将燃气的内能转化为机械能的冲程是()
A.吸气冲程B.压缩冲程C.做功冲程D.排气冲程
3.在各种色光中,被称为三原色的是()
A.红、绿、蓝B.红、黄、蓝C.红、黄、绿D.黄、绿、蓝
4.如图1所示,杂技表演者在离板后的上升过程中,她的()
A.重力势能增大,动能减小B.重力势能增大,动能增大
C.重力势能减小,动能减小D.重力势能减小,动能增大
5.如图2所示,蜡烛在平面镜M中所成像的位置应在图中的()
A.甲处B.乙处C.丙处D.丁处
6.重为G的苹果从树上竖直下落,若苹果在空中所受阻力小于G,则苹果在竖直下落过程中受到的合力大小()
A.等于G B.等于0 C.大于G D.小于G
7.如图3所示的电路,电源电压保持不变。
电健S闭合时,发现只有两个电表的指针发生偏转,电路中的电阻R或灯L有一个出现了故障,则可能是()
A.电流表A示数为零,电阻R短路
B.电流表A示数为零,灯L断路
C.电压表V2示数为零,电阻R短路
D.电压表V2示数为零,灯L断路
8.如图4所示,两个盛有等高液体的圆柱形容器A和B,底面积不同(S A<
S B),液体对容器底部的压强相等。
现将甲球浸没在A容器的液体中,乙
球浸没在B容器的液体中,容器中均无液体溢出,若此时液体对各自容
器底部的压力相等,则一定是()
A.甲球的质量小于乙球的质量B.甲球的质量大于乙球的质量
C.甲球的体积小于乙球的体积D.甲球的体积大于乙球的体积
二、填空题(共26分)
9.教室内日光灯正常工作的电压为伏,日光灯与电风扇之间是连接的(选填“串联”
或“并联”),学校每月的耗电量用表测量。
10.体育运动中蕴含很多物理知识:运动员挥拍用力击打乒乓球主要是为了改变球的;射箭运动员用力拉弓主要是为了改变弓的;短跑运动员跑到终点时由于具有惯性,仍要保持原有的继续向前运动,(本题均选填“形状”或“运动状态”)
11.小华乘水上游船进入世博园的过程中,若以游船为参照物,浦江两岸的建筑物是的。
如图5所示的s-t图像反映了游船在某段江面上的运动情况,由图像可得该
游船行驶的速度为m/s,它在30s内通过的路程为m.
12.透镜在生活中应用广泛,投影仪的镜头、放大镜都用到了透镜(选填“凸”
或“凹”)。
不同的是投影仪成的是像,放大镜成的是像(均选填“虚”
或“实”).
13.木块在大小为10N的水平拉力作用下,沿水平面匀速前进2m,拉力做功为J,木块受到摩擦力的大小为N;若木块重16N,在此过程中重力做功为J.
14.某导体两端电压为6V,通过它的电流为0.5A,10s内通过该导体横截面的电荷量为库,电流做功为J.一盏10W的节能灯亮度相当于一盏100W的白炽灯,若它们都正常发光10h,节能灯与白炽灯相比,可节能kW·h.
15.如图6所示的电路,电源电压保持不变.闭合电健S,当滑动变阻器的滑
片P向右移动时,电压表V的示数将,电压表V示数与电流表A1
示数的比值将.(均选填“变小”、“不变”或“变大”)
16.为了研究物体的运动状态与受力情况之间的关系,用钩码(重1N)、测力
计、打点计时器和纸带等进行实验.实验中,先将钩码挂在已
调好的测力计下,且处于静止状态,如图7(a)所示.接着,
在钩码的下端固定纸带,并使纸带穿过打点计时器,然后分别
三次拉动钩码竖直向上运动,每次拉动过程中,观察到一段时
间内测力计示数是不变的,纸带上的点记录了这段时间内钩码
的运动情况,三次实验如图7(b)、(c)、(d)所示.请仔细观察
图中的测力计示数和对应的纸带,归纳得出初步结论.
(1)由图7(a)与(b)与(c)可
得:.
(2)由图7(a)与(d)或(b)与(d)或(c)与(d)可得:
.
三、作图题(共6分)
17.重为4N的物体静止在水平面上,用力的图示法在图8中画出它所受的重力G.
18.根据图9中通电螺线管的N极,标出磁感线方向、小磁针的N极,并在括号内标出电源的正、负极.
四、计算题(共24分)
19.质量为1kg 的水,温度升高了80℃,求水吸收的热量.[c 水= 4.2×103J/(k g ·℃)]
20.小海同学游泳时排开水的体积为0.05m 3,求他受到的浮力大小.
21.如图10所示的电路,电源电压为6V 且保持不变.滑动变阻器R 2标有“2A 10Ω”
的字样.滑动变阻器滑片P 在最右端时,闭合电健S ,通过电阻R 1的电流为
0.5A .求:
(1)电阻R 1的阻值;
(2)通过干路中的电流;
(3)移动滑动变阻器滑片P ,在电路安全工作的情况下,R 2消耗的电功率范围.
22.放置在水平地面上的两个物体A 和B 均为实心长方体,它们长、宽、高如图11所示.物体A 的密度
为0.8×103kg/m 3,物体B 的质量为8kg .求:
(1)物体A 的质量;
(2)物体B 所受重力的大小;
(3)在保持物体A 、B 原有放置方式的情况
下,若沿竖直方向截取物体,并通过一定的
方法使它们对水平地面的压强相等.下表中
计算截取的长度.
五、实验题(共18分)
23.在“探究杠杆平衡的条件”实验中,为便于直接从杠杆上读出 的数值,应使杠杆在 位
置保持平衡.在“验证凸透镜成像规律”实验中,要将蜡烛、凸透镜和光屏依次放置在光具座上.实验时,应保持 和 的位置不变,再移动光屏找像.
24.在“用天平测质量”的实验中,小华填写的实验报告(部分)如下,请完成空格处的内容.
25.小华同学做“测定小灯泡的电功率”实验,电源电压为3V且保持不变,滑动变阻器标有“3A 5Ω”的字样,所用小灯泡是额定电压为“2.2V”和“2.5V”中的一个.
(1)小华连接的电路如图12(a)所示,图中尚有一根导线未连接,请用笔线代替导线在图中正确连接.
(2)闭合电健后,移动滑动变阻器的滑片,发现滑片在中点附近某位置时,小灯泡正常发光,此时电流表的示数如图12(b)所示,则该实验中所用小灯泡的额定功率为
W.接着,小华又移动滑动变阻器的滑片,发现小灯泡发出耀眼的亮光,则此时小灯泡的电功率额定功率(选填“小于”、“等于”或“大于”),可判断他是将滑片向变阻器的端移动(选填“左”或“右”)
26.小华和小海同学为了探究导体中电流与电压的关系,他们用A、B两个导体进行实验,实验中多次改变导体两端的电压大小,并将测量的数据记录在表一、表二中。
(1)分析比较实验序号1、2、3或4、5、6中的电流与电压变化的倍数关系,可得出的初步结论是:对同一导体,.
(2)分析比较实验序号3、5的数据,他们提出了猜想:在电压相同的情况下,通过不同导体的电流不相同.
①为验证上述猜想,在已有表一、表二实验数据的基础上,小华重新预设了B导体两端的电压,并测
出相应的电流值.小海分析了小华的测量数据后,认为小华的测量数据有问题,他未测量便修改了数据,如表三所示.你认为小海修改数据的做法,理由是.
②为了达到验证上述猜想的目的,请结合表一、表二的实验数据,分析表三设计的不足之
处:.
2010年上海市初中毕业统一学科考试理化卷
物理部分答案
1~5:BCAAB 6~8:DCD
9.220 并联 电能
10.运动状态 形状 运动状态 11.运动 1 30 12.凸 实 虚
13.20 10 0 14.5 30 0.9 15.不变 变大
16.(1)处于静止或匀速直线运动状态的物体受到平衡力的作用.
(2)作变速运动的物体,受力不平衡.
17.如图所示.
18.如图所示.
19.3.36×105J 20.490N
21.(1)12Ω (2)1.1A (3)3.6W~12W
22.(1)1.6kg (2)78.4N (3)
23.力臂 水平 蜡烛 凸透镜
24.实验目的 零 平衡螺母 左
25.(1)略 (2)0.66 大于 右
26.(1)通过导体的电流与导体两端的电压成正比
(2)不正确 数据应以实验测量为准,实验的误差不可避免 在选用导体B 的情况下,与表一中的不同导体对比,电压需要相同,应设1.2V 、2.4V 、3.6V .表三没有相同电压.
2N N。