泰州市二附中2014-2015年度八年级第一学期物理调研试卷及答案

2014-215学年度第一学期阶段性检测（2）八年级物理试题一、填空题（每空1分，共27分）１关于凸透镜的三条特殊光线是，通过光心、光线、传播方向；平行于主光轴的光线经透镜折射后焦点，通过焦点的光线经透镜折射后主光轴。

2、把物体置于凸透镜主光轴上距透镜40cm，透镜的焦距为15cm，则物体通过透镜成的象是立的像，若将物体向透镜方向移动15cm，则物体的像将向移动，同时像变为立的像。

3、体温计的测量范围是，分度值是。

某人拿一个体温计给甲同学测量体温是36.8℃，再给乙同学测量体温时没有甩。

（乙同学体温是37℃），测量的结果是，如果又给丙同学测体温时仍没有甩（丙同学的体温时37℃），测量出丙同学的体温是。

4、如果水晶体，或者眼球，远处物体反射来的光线通过折射后形成像就会落在视网膜的造成近视。

5、液体温度计的原理是，常见的温度计有。

6、夏天打开冰棒的包装纸，会看到冰棒在冒“白气”，这是现象；把烧红的铁块放入冷水中，水面上立即出现了“白气”，这一过程中，水发生了和两种物态变化；寒冷的冬天，我们戴口罩上出现了冰霜，这是现象。

7、下图是某种物质的温度随时间变化的图像，从图像可知，这种物质的熔点是，这种物质从开始融化到全部融化所用的时间是，该物质是。

（当时气压力1个标准大气压）二、选择题（每小题2分，共20分）8、下列光学仪器不是利用光的折射制成的是（）A、放大镜B、潜望镜C、幻灯机D、照相机9、透过圆球形玻璃鱼缸，看到在水中游动的一条金鱼是（）A、金鱼的实象B、金鱼缩小了的虚像C、与金鱼等大的实象D、金鱼放大了的虚像10、给体温计消毒，下列那种方法是可行的（）A、放入沸水中煮B、放入温水中泡C、用酒精棉球擦洗D、用干净的自来水冲洗11、已知水银、煤油、酒精的熔点分别为-39℃，-30℃，-117℃，要测量零下80摄氏度的温度，应该选用的温度计是（）A、煤油温度计B、酒精温度计C、水银温度计D、煤油温度计或水银温度计12、用照相机给家照相，人与照相机镜头的距离和底片到照相机镜头的距离分别是（）A、大于2f，小于fB、大于2f，小于2f大于fC、小于2f大于f，大于2fD、大于f，大于2f13、物体从距凸透镜12cm处移到距凸透镜20cm处，调整光屏的位置，总能在光屏上得到倒立放大的像，由此可知此凸透镜的焦距可能是（）A、10cmB、20cmC、12cmD、以上都不对481 / 42 / 414、我们都有这样的体会，喝开水时为了不烫嘴，往往向水面吹气，下面关于这一现象的解释中正确的是（ ） A 、向水面吹气可以把开水的热量带走，使水变凉B 、向水面吹气加快了水的蒸发，蒸发有致冷作用，使水变凉C 、向水面吹出的二氧化碳有致冷作用，使水变凉。

2015-2016学年江苏省泰州中学附中八年级（上）第一次月考物理试卷一、选择题1．关于声音的产生的说法中正确的是（）A．只有声带不停地振动才能发声B．只要人耳听不到，即使物体在振动也不会发声C．一切正在发声的物体都在振动D．以上说法都不对2．图中，老师用同样的力吹一根吸管，并将它不断剪短，他在研究声音的（）A．响度与吸管长短的关系 B．音调与吸管材料的关系C．音调与吸管长短的关系 D．音色与吸管材料的关系3．给体温计消毒的正确方法是（）A．用开水煮 B．用酒精灯加热 C．用自来水冲洗 D．用酒精棉花擦4．医生在诊病时使用听诊器，听诊器（）A．能使心脏振动的振幅增加，响度增大B．能改变心跳的频率，使音调变高C．能改变心跳的音色，使声音好听些D．能减小声音传播过程中的能量损耗5．有四位同学进行“用温度计测水温”的实验操作，分别如图中A、B、C、D所示，其中正确的是（）A．B．C．D．6．侦察兵为及早发现敌军骑兵的活动，常把耳朵帖在地面上听，就能判断附近是否有敌人的骑兵，下列解释错误的是（）A．马蹄贴在地上，使土地振动发出声音B．声音可以由土地传播；C．土地传播声音的速度比空气大D．马蹄声不能由空气传入人耳7．大雪后，人们会感到外面万籁俱静．其主要原因是（）A．大雪后，气温降低，人的听觉变迟钝B．大雪蓬松且多孔，对噪声有吸收作用C．大雪后，大地银装素裹，噪声被反射D．大雪后，气温较低，噪声传播速度变慢8．运动会上百米赛跑时，计时员为了计时准确，应（）A．听见枪声就按下计时器B．看到白烟就按下计时器C．枪声、白烟是同时发生的，根据哪一个按下计时器都没有什么区别D．按计时器的时间由计时员掌握，要考虑风向等因素9．下列关于声音的说法中不正确的是（）A．“闻其声知其人”，说明可以根据音色来判断说话者B．“震耳欲聋”说明声音的音调高C．“响鼓也要重锤敲”，说明声音是由振动产生的，且振幅越大响度越大D．“隔墙有耳”，说明固体能传声10．近年来，城市建设和发展越来越注重以人为本，如主要城区汽车禁鸣、机场搬迁、轨道两旁安装隔声板等．这些措施的共同特点是（）A．减少大气污染 B．降低噪声污染C．缓解“热岛效应” D．绿化居住环境11．小明和小华分别购买了两种橡胶球，小明说：“我的弹性比你的好”．小华说：“我希望你能证实你的说法”．小明可选择下列哪个方案来解决这个问题（）A．两球向墙扔去，比较它们反弹时离墙的距离B．手触摸两球，看哪一个球较硬C．两球于离地等高处由静止下落，比较它们反弹的高度D．把两球向地面掷下，比较它们反弹的高度12．甲声音波形如图所示，把音调比甲高的乙声音输入同一设置的示波器，乙声音的波形是下列图中的哪一幅（）A． B． C． D．二、填空题（本题有12小题，每空1分，共37分）13．将录音机的喇叭卸下来（它与录音机之间的连线没有损坏）后，在喇叭上撒一些很小的泡沫粒，放响录音机后可以看到泡沫塑料会；若把录音机的音量放大，这时会发现泡沫粒的会变大，这说明发声体的越大，响度越大．14．通常情况下，物质一般以、、三种状态存在，既有一定的体积，又有一定的形状，物质处于哪种状态与有关．15．温度一定时，声波在不同介质中的传播速度是的（选填“相同”或“不同”）．如图蒙住双眼的小王能辨别周围同学的声音，这是因为不同人声音的不同，同时还可以根据声音的来判断周围同学离他的远近（均选填“响度”、“声调”或“音色”）．16．小明同学练声时，发出声音的频率是200Hz，则他的声带每秒钟振动次．如果一个声源20秒内振动了120次，它的频率为是Hz，人耳（能/不能）听到该声音．17．物体的冷热程度用表示；实验室常用来测量，它是根据原理制成的．18．常用的温标是，用符号来表示，这种温标是这样规定的：把作为冰点，即0℃，把作为沸点，即100℃．一支原来示数为38℃的体温计，未经下甩，便用来测量一个37℃的正常人体温，如果当天气温为35℃，那么体温计的示数为．19．我们听到的“隆隆”的雷声是通过传播的．我们先看见闪电后听到雷声，其原因是光传播的速度比声音传播的速度，光的速度为．20．如图所示，敲击右边音叉时，左边音叉旁悬挂的泡沫小球填“会”或“不会”振动，而若在月球上进行同样的实验，将（填“能”或“不能”）看到泡沫球振动，这是因为．21．正在发声的音叉接触水面时会溅起水花，这个现象表明发声体在；声的利用非常广泛，例如：人们利用声音可以传递来清冼钟表等精密机械．因为地震产生的声波属于（填“次声波”或“超声波”），所以地震前人们并没有感知到．倒塌房屋中的一些被困人员，通过敲击物体使其发出声音，被及时获救．22．如图所示，将刻度尺的一端紧压在桌面上，拨动伸出桌面的一端会听到声音，这说明声音是由于产生的；显著改变刻度尺伸出桌面的长度，用与上次相同的力拨动，能够听出声音的发生了变化（选填“响度”、“音调”或“音色”）23．声音在介质中以的形式向远处传播．声音传播过程中能引起别的物体发生，超声波还能粉碎人体内的结石，说明声音具有．24．汽车在行驶时，发动机因而产生较大的噪声，噪声通过传入我们的耳朵，减少噪声的主要途径有：①在声源处控制噪声；②在传播途中控制噪声；③在人耳处减弱噪声．人们在发动机周围安装带有很多小孔的吸音槽，当声音传进小孔，就会由于摩擦而被减弱，这是通过上述途径减少噪声的．三、解答题（本题有8小题，共39分．25题5分，26题6分，其余每空1分）25．在海难打捞中，沉船定位和测量海深都要用到超声测位仪（又叫“声呐”），它的探测系统将所获得的数据送到中央处理器进行运算并显示．如果声呐系统发出的声音传到海底，再反射回海面，共经过6秒．求船所在位置处海的深度．（设海水中的声速为1500米/秒）26．回声传到人耳比原声晚0.1s以上，人耳才能将回声和原声区分开，要想听到回声，障碍物跟发声体的最近距离应该为多少m？一根51m长的钢管，小华在一端敲，小明在另一端听，小明能不能清晰地听到两次声音？（声音在空气中传播速度约为340m/s，声音在钢管中传播速度约为 5100m/s）27．小明想比较几种材料（衣服、锡箔纸、泡沫塑料）的隔音性能，除了待检测的材料外，可利用的器材还有：音叉、机械闹钟、鞋盒．（1）在本实验中适合作声源的是；（2）小明将声源放入鞋盒内，在其四周塞满待测材料．他设想了两种实验方案，你认为最佳的是．A、让人站在距鞋盒一定距离处，比较所听见声音的响度．B、让人一边听声音，一边向后退，直至听不见声音为止，比较此处距鞋盒的距离．（3）通过实验得到的现象如表格所示，则待测材料隔声性能最好的是．材料衣服锡箔纸泡沫材料衣服锡箔纸泡沫距离较长长短响度较响较响弱28．小李同学为了探究“蜜蜂靠什么发声？”她剪去蜜蜂的双翅，蜜蜂仍然发出“嗡嗡”的声音，结果表明：（1）蜜蜂并不是靠发声．她用大头针捅破了蜜蜂翅膀下的小黑点，蜜蜂就不发声了．（2）小李认为蜜蜂的发声器官就是．29．在实验操作考查中，如下图所示是小明同学在用温度计测某种液体温度时的操作图．A．是操作过程，B．是读数过程，C．是读取的温度值．（1）A图中操作的错误是；（2）B图读数中的错误是；（3）若操作正确无误，根据C图可知此时温度计的示数分别是℃和℃．（4）根据你对生活的了解，请在﹣10℃、22℃、37℃、40℃、200℃中选择正确答案填在横线上：人感到最舒服的温度是，人体的正常温度是，冰箱冷冻室的温度是，洗澡水的最佳温度是．30．如图所示，几个同学一起做“土电话”实验．相距同样远，女同学以同样大小的声音讲话．实验步骤如下：a、第一次，连接土电话的线是棉线，听者听到的声音较小；b、第二次，改用细金属丝连接土电话，则听到的声音就大些；c、如果在使用土电话通话时，第三位同学用手捏住线上某处，则听者就听不到声音了．根据以上实验，完成下列问题：（1）“土电话”能通话，说明了．（2）第二次听者听到的声音大些说明了．（3）当第三位同学捏住线时听者听不到声音，其原因是第三位同学使线停止了．（4）如果在使用土电话通话时，使线处于松弛状态，听者也听不到对方的声音，这说明拉紧的棉线比松弛的棉线（选填“善于”或“不善于”）传播声音．31．微风吹过，金属管风铃发出悦耳的声音．小明想探究管子发出声音的频率与长度、直径的关系，他选取了材料与管壁厚度都相同、长度和直径都不同的三根直管，将它们用细线悬挂，敲击后，测出各自发出声音的频率，数据如下表：编号长度/cm 直径/cm 频率/Hz1 20.50 1.50 21312 31.00 2.00 12843 48.50 2.50 656（1）三根管中音调最低的是号．（2）根据表中数据，能否得出“管子发出声音的频率随长度、直径的增大都会减小”的结论？请说明你的理由．答：（选填“能”或“不能”）；理由：．（3）小明发现悬挂的金属管发声时在摆动，认为金属管发出的声音是由于摆动所产生的，请设计一简单的实验来检验小明的想法，写出实验方案：判断方法：．32．物理兴趣小组的同学利用图示装置，探究反射声音的强弱与充当反射面的材料是否有关．它们将发声的闹钟置于纸筒A内，将充当反射面的材料置于O处，通过纸筒B倾听反射的铃声强弱．（1）保持纸筒A和纸筒B的位置，只改变充当反射面的材料，让同一位同学倾听反射声音的强弱．实验结果如下表．反射材料大理石玻璃板木板棉布毛巾海绵反射声音的强弱最强强强较强弱几乎听不到分析实验结果可以得出：在其它条件相同时，反射声音的强弱与充当反射面的材料．你还可以得出的结论是（写出一条即可）（2）实验结果表明，玻璃板和木板反射声音的强弱无法分辨，有同学认为可能是人耳对声音强弱的分辨能力不够造成的．对此，请你提出一个改进的措施或方法（写出一条即可）．（3）如果利用声音的反射现象，测量声音在空气中的传播速度，应选择表中的作为反射面效果最好．2015-2016学年江苏省泰州中学附中八年级（上）第一次月考物理试卷参考答案与试题解析一、选择题1．关于声音的产生的说法中正确的是（）A．只有声带不停地振动才能发声B．只要人耳听不到，即使物体在振动也不会发声C．一切正在发声的物体都在振动D．以上说法都不对【考点】声音的产生．【专题】应用题；声现象．【分析】本题考查了发声体的种类，其实不论物体是什么状态，只要能够振动，就能够产生声音．【解答】解：A、物体只要振动就能发声，故A错误；B、人耳只能听到20～20000Hz频率的声音，超声波和次声波都不能听到，但是物体也在振动，故B 错误；C、一切固体、液体、气体都能够振动，因此都能够产生声音，故C正确；D错误．故选C．【点评】能够振动的物体就能够产生声音，但能够振动的物体不一定正在振动，所以物体是否发出声音还要看它是否正在振动．2．图中，老师用同样的力吹一根吸管，并将它不断剪短，他在研究声音的（）A．响度与吸管长短的关系 B．音调与吸管材料的关系C．音调与吸管长短的关系 D．音色与吸管材料的关系【考点】频率及音调的关系．【专题】压轴题；实验探究题．【分析】管乐器都是靠空气柱的振动发出声音的，空气柱越短，声音的音调越高．【解答】解：吹吸管时发出的声音是靠吸管内空气柱的振动产生的，不断的剪短，空气柱越短，发出声音的音调越高，是探究音调和吸管长短的关系．故选C．【点评】解答此题需要知道：管乐器是靠空气柱的振动发出声音的；管乐器是靠改变空气柱的长度来改变音调的．3．给体温计消毒的正确方法是（）A．用开水煮 B．用酒精灯加热 C．用自来水冲洗 D．用酒精棉花擦【考点】汽化及汽化吸热的特点．【专题】应用题．【分析】体温计的工作原理是利用了液体的热胀冷缩，其量程是35℃～42℃．在给体温计消毒时，必须考虑这些因素．【解答】解：A、体温计的工作原理是利用了液体的热胀冷缩，其量程为35℃～42℃；由于开水的温度为100℃，超出了温度计的量程，会损坏体温计，故A错误；B、酒精灯火焰的温度远远超过体温计的量程，也会损坏体温计，故B错误；C、用自来水加以冲洗晾干，虽然不超过量程，但达不到消毒的目的，所以选项C错误；D、酒精有杀菌消毒作用，故可以使用，D选项正确．故选D．【点评】本题主要考查对于体温计工作原理、量程的了解以及如何正确使用温度计的方法．4．医生在诊病时使用听诊器，听诊器（）A．能使心脏振动的振幅增加，响度增大B．能改变心跳的频率，使音调变高C．能改变心跳的音色，使声音好听些D．能减小声音传播过程中的能量损耗【考点】声音的传播条件．【专题】声现象．【分析】音调由发声体的频率决定的；音色与发声体的材料和结构有关；声音的响度由物体振幅决定的，还与距发声体的远近有关．【解答】解：A、心脏的振幅是不变，振幅影响声音的响度，听诊器不能改变心脏的振幅，不能改变心脏的响度，该选项说法不正确；B、心脏的频率是不变的，频率影响声音的音调，听诊器不能改变心脏的频率，不能改变心脏的音调，该选项说法不正确；C、心脏的材料和结构是不变，材料和结构影响声音的音色，听诊器不能改变心脏的结构和材料，不能改变心脏的音色，该选项说法不正确；D、声音在传播过程中会有一部分能量损失，使用听诊器可以减小声音在传播过程中的能量损耗，减少了声音分散，提高声音的响度，该选项说法正确．故选D．【点评】本题主要考查了听诊器的原理，知道固体、液体、气体都可以传声，固体传声能减弱声音的分散，固体传声效果好．5．有四位同学进行“用温度计测水温”的实验操作，分别如图中A、B、C、D所示，其中正确的是（）A．B．C．D．【考点】温度计的使用及其读数．【专题】实验题．【分析】温度计的正确使用方法：一是温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中，不要碰到容器底或容器壁；二是温度计玻璃泡进入被测液体后要稍等一会儿，待温度计示数稳定后再读数；三是读数时温度计的玻璃泡要继续留在液体中，视线要与温度计中液柱上表面相平．【解答】解：A、温度计的玻璃泡碰到容器壁；故A错误；B、温度计的玻璃泡没有全部浸入被测液体中，故B错误；C、温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中，没有碰到容器底或容器壁；故C正确；D、读数时，视线没有与温度计中液柱上表面相平，故D错误．故选C【点评】此题主要考查的知识点有两个：一是温度计的使用注意事项；二是通过图的形式来考查温度计的正确使用方法．6．侦察兵为及早发现敌军骑兵的活动，常把耳朵帖在地面上听，就能判断附近是否有敌人的骑兵，下列解释错误的是（）A．马蹄贴在地上，使土地振动发出声音B．声音可以由土地传播；C．土地传播声音的速度比空气大D．马蹄声不能由空气传入人耳【考点】声音的传播条件；声速．【分析】解决此题的关键是要知道声音是由物体的振动产生的，声音的传播是需要介质的，它既可以在气体中传播，也可以在固体和液体中传播，但不能在真空中传播；声音在固体中传播的速度大于在空气中的传播速度．【解答】解：A、马蹄贴在地上，使土地振动发出声音，说法正确，不符合题意；B、因声音可以在固体中传播，所以声音可以由土地传播，说法正确，不符合题意；C、因为声音在固体中传播的速度大于在空气中的传播速度，所以土地传播声音的速度比空气大，说法正确，不符合题意；D、马蹄声可以由空气传入人耳，说法错误，符合题意；故选D．【点评】解决此题要结合声音的传播条件进行分析解答．7．大雪后，人们会感到外面万籁俱静．其主要原因是（）A．大雪后，气温降低，人的听觉变迟钝B．大雪蓬松且多孔，对噪声有吸收作用C．大雪后，大地银装素裹，噪声被反射D．大雪后，气温较低，噪声传播速度变慢【考点】防治噪声的途径．【专题】应用题．【分析】控制噪声的传播途径可归纳为“隔、吸、消”，“吸”就是把声能吸收耗散掉，达到减噪目的；最常用的吸音材料是多孔性材料，它的机理是让声波进入后，在吸音材料的微孔中发生摩擦而将声音的能量消耗掉．【解答】解：大雪蓬松且多孔，声波进入后在微孔中发生摩擦而将声音的能量消耗掉，因此对噪声有吸收作用；故选B．【点评】本题主要考查学生对防治噪声的途径的了解和掌握，是中考的热点．8．运动会上百米赛跑时，计时员为了计时准确，应（）A．听见枪声就按下计时器B．看到白烟就按下计时器C．枪声、白烟是同时发生的，根据哪一个按下计时器都没有什么区别D．按计时器的时间由计时员掌握，要考虑风向等因素【考点】光的传播速度与光年；声速．【专题】声现象；光的传播和反射、平面镜成像．【分析】声音在空气中的传播速度比光在空气中的传播速度慢很多，以烟为信号计时，更能反映出运动员的实际用时多少．【解答】解：声音在空气中的传播速度为340m/s，光在空气中的传播速度为3×108m/s；因为光在空气中的传播速度远大于声音在空气中的传播速度，所以在看到发令时散发的白烟按秒表计时较为准确．故选B．【点评】本题主要考查的是声速与光速的比较以及在生活中的实际应用，在开运动会时，可以找计时员去实际体验．9．下列关于声音的说法中不正确的是（）A．“闻其声知其人”，说明可以根据音色来判断说话者B．“震耳欲聋”说明声音的音调高C．“响鼓也要重锤敲”，说明声音是由振动产生的，且振幅越大响度越大D．“隔墙有耳”，说明固体能传声【考点】音调、响度与音色的区分；声音的传播条件．【专题】声现象．【分析】声音有三大特征，分别是响度、音调和音色．响度是指声音的强弱，它与振幅有关．音调是指声音的高低，它与频率有关．音色是指声音的品质与特色，不同物体发出的声音音色是不同的．【解答】解：A、不同人说话的特点不同，“闻其声知其人”，说明可以根据音色来判断说话者，故A正确．B、“震耳欲聋”说明声音的响度大，故B错误．C、物体振幅越大，响度越大，“响鼓也要重锤敲”，说明声音是由振动产生的，且振幅越大响度越大，故C正确．D、墙壁是固体，“隔墙有耳”，说明固体能传声，故D正确．故选B．【点评】本题考查声音的三个特征，及其相关因素，同时要了解声音的传播需要介质这一特点，平时学习中要经常背诵这部分的内容，做到熟能生巧．10．近年来，城市建设和发展越来越注重以人为本，如主要城区汽车禁鸣、机场搬迁、轨道两旁安装隔声板等．这些措施的共同特点是（）A．减少大气污染 B．降低噪声污染C．缓解“热岛效应” D．绿化居住环境【考点】防治噪声的途径．【分析】噪声的防治主要从三种方式上来进行：一是在声源处减弱，二是在传播过程中减弱，三是在接收处减弱．生活中有很多具体防治噪声的方法，和其他选项的内容无关．【解答】解：汽车禁鸣是在声源处减弱噪声；机场搬迁到更远的地方是在声源处减弱噪声；安装隔声板是在传播过程中减弱噪声．这些都是减弱噪声的具体做法，与其他选项的内容无关．故选B．【点评】本题考查学生对减弱噪声具体做法的理解能力．11．小明和小华分别购买了两种橡胶球，小明说：“我的弹性比你的好”．小华说：“我希望你能证实你的说法”．小明可选择下列哪个方案来解决这个问题（）A．两球向墙扔去，比较它们反弹时离墙的距离B．手触摸两球，看哪一个球较硬C．两球于离地等高处由静止下落，比较它们反弹的高度D．把两球向地面掷下，比较它们反弹的高度【考点】物理学方法．【专题】压轴题．【分析】物体受外力作用变形后，除去作用力时能恢复原来形状的性质叫做弹性．【解答】解：A、两球向墙扔去，两球反弹的大小与用力的大小有关，不能根据反弹时离墙的距离区分它们弹性的大小．此选项不符合题意．B、球的硬度不能决定弹性的大小．此选项不符合题意．C、两球于离地等高处由静止下落，除了球自身所受到的重力，不受其它作用力，比较它们反弹的高度．这种办法是合理的．此选项符合题意．D、把两球向地面掷下，小球反弹的高度与用力的大小有关．此选项不符合题意．故选C．【点评】外力的作用力能影响小球的反弹情况，而弹性是物体本身的一种性质．12．甲声音波形如图所示，把音调比甲高的乙声音输入同一设置的示波器，乙声音的波形是下列图中的哪一幅（）A． B． C． D．【考点】频率及音调的关系．【专题】声现象．【分析】音调跟物体的振动频率有关，振动频率越大，音调越高．【解答】解：从图中可以看出，A和D振动的频率都比甲声波小，C振动的频率与甲相等，只有B振动的频率比甲大，所以B的音调比甲高．故选：B．【点评】通过比较声音的波形图来考查频率对音调的影响，解题的关键是能够从波形图上看懂频率．二、填空题（本题有12小题，每空1分，共37分）13．将录音机的喇叭卸下来（它与录音机之间的连线没有损坏）后，在喇叭上撒一些很小的泡沫粒，放响录音机后可以看到泡沫塑料会跳动；若把录音机的音量放大，这时会发现泡沫粒的振幅会变大，这说明发声体的振幅越大，响度越大．【考点】响度与振幅的关系；声音的产生．【专题】声现象．【分析】（1）声音是由物体振动产生的，生活中说的音量就是指物理学中的响度；（2）发声喇叭的振幅是通过泡沫塑料跳起的高度来体现的度，振幅越大，响度越大．【解答】解：（1）声音是由物体振动产生的，放响录音机后，喇叭在振动发声，所以可以看到泡沫塑料会跳动；（2）音量调大，就会听到响度变大，响度与振幅有关，振幅越大，响度就越大，故泡沫塑料跳起的高度变高．故答案为：跳动；振幅；振幅．【点评】这是一种转换法思想，不易观察的振幅大小通过易观察的泡沫塑料跳起高低来体现．14．通常情况下，物质一般以固态、液态、气态三种状态存在，固态物质（或固体）既有一定的体积，又有一定的形状，物质处于哪种状态与温度有关．【考点】物质的三态及其基本特征．【专题】其他综合题．【分析】自然界中的物质一般以固、液、气三种状态存在；固态物质有一定的体积和形状，液体物质有体积，但形状不固定；物质的三态变化都与温度有关．【解答】解：通常情况下，物质一般以固态、液态、气态三种状态存在；固态物质既有一定的体积又有一定的形状；物质的三态变化都与温度有关，即物质处于哪种状态与温度有关；故答案为：固态；液态；气态；固态物质（或固体）；温度．【点评】明确物质存在的三种状态形式，知道物质三种状态时的体积和形状特点，理解状态与温度的关系；是解答此题的关键．。

2014 - 2015年度第一学期八年级期中考试物理试题(总分:100分 考试时间:90分钟)一、选择题（每小题的四个选项中只有一个选项符合题意.每小题2分，共30分） 1．以下温度最接近25℃的是A ．人的正常体温B ．人感到舒适的房间温度C ．冰水混合物的温度D ．姜堰城区盛夏中午的室外温度2．如图所示，宇航员在空间站内可直接对话，但是，在空间站外面工作时，必须借助无线电通讯设备才能进行通话，原因是 A ．太空中噪声太大 B ．用通讯设备对话方便 C ．空间站外是真空，不能传声 D ．声音只能在地面附近传播3．如下图所示的实验，通过听声音的变化，能够达到“探究影响声音响度的因素”这个目的的一项是4．下图所示中，主要描述声音能够传递能量的是A ．让同一小球从不同高度掉到鼓面上B ．把玻璃罩里的空气慢慢抽出C ．用塑料片以不同的速度从梳子上刮过D ．吹哨子，把活塞向下慢慢拉动橡皮膜5．某同学游泳时，在水中不觉得冷，而上岸后却觉得冷.这是因为A．人刚上岸，还没有适应岸上的环境B．人体的温度一部分传给了空气C．人体皮肤附近的水蒸气，液化时吸收热量D．人体皮肤上的水，蒸发时从人体吸收热量6．下列物态变化现象中，属于升华的是A．春天，冰雪消融 B．酷夏，雨水晒干C．深秋，大雾弥漫 D．寒冬，冻衣晾干，属于吸热过程的有A．打开热水瓶盖，从瓶口冒出的“白气”形成的过程B．放入衣箱中的樟脑球变小或消失的过程C．冬天，室内的水蒸气在玻璃上形成“冰花”的过程D．把-10℃的冰放入0℃的水中，发生的物理变化过程8．冬天，牙医常把检查口腔的小镜子放在酒精灯上烤一烤，然后才伸进口腔内进行检查（如图所示）.这样做的主要目的是A．防止镜框因受热膨胀致使镜片脱落B．给镜子进行消毒C．镜面不会因水蒸气液化产生水雾而看不清牙齿D．防止接触口腔时病人感到太凉9．宾馆的卫生间里一般都安装自动烘手机，我们只需把手伸到烘手机的下方，烘手机就会启动工作.这是利用人体能辐射出哪种射线的特点A．紫外线 B．可见光 C．红外线 D．以上都不是10．俗话说：“一叶遮目，不见泰山”，这其中涉及的物理学原理是A．光的直线传播 B．光的反射定律C．光能通过透明物质 D．光的镜面反射11．晴天的时候，树荫下的地面上，会出现圆形的光斑，这圆形的光斑是A.太阳的实像 C.树叶的影子 D. 树叶的实像12．雨后天晴的夜晚，为了防止踩到地面上的积水，下列有关判断正确的是A．迎着月光走，地上暗处是积水 B．迎着月光走，地上明亮处是积水C．背着月光走，地上明亮处是积水 D．都无法确定何处是积水13．为了探究“声的传播是否需要介质”，有人建议以下几个实验方案，其中最合理的是A．把正在响的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，铃声逐渐减小B．将一只正在发声的音叉触及面颊，会有震感C．吹响笛子后，按不同的孔发出不同的声音D．将音叉发出的声音信号输入到示波器上，观察波形14．下列说法中正确的是A．在暗室里，为了能在镜子里看清自己的面部应把手电筒的光照向镜子B．汽车在夜间行驶时，为了看清前方情况，必须把车内照明灯和车前灯同时打开C．浴室里的镜子蒙上一层水珠后，就无法看清镜中的像，这是因为发生了漫反射D．在光线较暗的房间里要用照相机拍摄电视画面，必须使用闪光灯15．如图甲所示，两平面镜互成直角，入射光线AB经过两次反射后的反射光线为CD.现在以两平面镜的交线为轴，将两平面镜同向旋转15°（如图乙所示），在入射光线AB方向不变的情况下，反射光线变成了C′D′（图中未画出），则C′D′与CD关系为A. 相交成60°B. 相交成30°C. 不相交，反向平行D. 不相交，同向平行二、填空题（每空1分，共23分）16．将敲响的音叉接触水面，会溅起水花，这表明声音是由于物体▲ 而产生的，通常我们听到的声音是靠▲ 传到人耳的.17．小强在家里看书，突然屋外有人大声叫他，他一听便知道是同学小明，正所谓“闻其声而知其人”，这是依据声音的▲ 不同来判断的.小明说话“声音洪亮”，反映他说话声音的▲ 大.18．如图所示，将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌面适当的长度，拨动钢尺，就可听到钢尺振动发出的声音.逐渐增加钢尺伸出桌面的长度，钢尺振动发出声音的音调会逐渐变▲ .当钢尺伸出桌面超过一定长度时，虽然用同样的力拨动钢尺振动，却听不到声音，这是由于声波的▲ 较低.19．减弱噪声的途径有三条，市区内禁止汽车鸣笛和燃放烟花爆竹，这是在▲ 减弱噪声；在公路和住宅区内设置屏障墙和种草、植树，这是在▲ 减弱噪声.20．科学家在探测海深时，是利用声呐发出的超声波来进行的，而我们人耳却听不到声呐发出的声波，这是因为超声波的频率▲ 人类听觉的上限频率.地震产生的声波属于▲ ，所以震前人们不能感知到.21．北方冬天为了使菜不被冻坏，往往在菜窖里放入几桶水，这是利用水在▲ 过程（填物态变化名称）▲ 热的原理（选填“吸”或“放”）.22．春秋季节，晚自习时教室窗玻璃的▲ 侧（选择"内"或"外"）会出现一些水珠，它是由水蒸气发生▲ 而形成的.23．如图所示，甲为盛有水的烧杯，试管乙直接插入甲烧杯的水中.甲烧杯受到酒精灯持续加热后，发现乙试管内的液体沸腾起来了.已知乙试管内的液体是水、甘油、煤油、酒精中的某一种.根据下表提供的有关信息，可判断乙试管内的液体是：▲ .几种物质的沸点（1个标准大气压）物质沸点（℃）物质沸点（℃）水100 甘油290煤油150 酒精7824．家中的电视遥控器是利用▲ 来进行操纵电视的；大气中的臭氧层能吸收来自太阳的▲ ，而使地球上的生物免遭伤害.25．平静湖面的上空，一只鸟正冲向水面捕食，它在湖水中的像是▲ 像（选填“虚”或“实”），鸟在向下俯冲的过程中，像的大小▲ （选填“逐渐变大”、“逐渐变小”或“不变”）．，池边的路灯高出水面5m，路灯在水中的倒影是由光的▲形成的，倒影到水面的距离是▲ m27．魔术是深受同学们喜爱的节目，其中包含着许多科学原理.如图甲是某同学自制的一只魔术箱，表演时他将开口的方形空箱面展示给观众，把纸币从空箱顶端的投币口投入，结果纸币“不翼而飞”.原来魔术箱中有一块平面镜（如图乙），它与箱底的夹角为▲ 度，使观众觉得箱子里没有东西.观众不能看见平面镜后面的纸币，是因为光具有▲ 的性质.三、解答题（共47分）28．(6分) 按要求作图(1)如图甲所示，已知一条入射光线，作出对应的反射光线，并标出反射角度数.(2)如图乙所示，有一束入射光线AO经平面镜反射后沿OB的方向射出，请作出平面镜的位置（保留必要的作图痕迹）.(3)根据平面镜成像特点，在图丙中画出物体AB在平面镜MN中所成的像．45°甲乙丙29．(4分)如图所示，小明和小华用细棉线连接了两个纸杯制成了一个“土”.（1）他们用“土”能实现10m间的通话，这表明▲ .（2）相距同样远，小华以相同的响度讲话，如果改用细金属丝连接“土”，则小明听到的声音就大些，这一实验表明：▲ .（3）如果用“土”时，另一个同学捏住棉线的某一部分，则小明就听不到声音了，这是由于▲ .（4）如果在用“土”时，线没有拉直而处于松驰状态，小明通过棉线▲ （选填“能”或“不能”）听到对方的讲话.30．(5分)在如图所示的装置中，（1）用酒精灯将烧瓶内的水加热到沸腾后，水蒸气从细玻璃管口喷出，在离管口稍远处，可以看到雾状的“白汽”，这是因为喷出的水蒸气发生了▲ 现象，雾状的“白汽”实际是▲ .（2）如果这时在管口处放置一玻璃片，会发现正对管口的玻璃片表面有▲ ，玻璃片的温度将▲ （选填“升高”、“降低”或“不变”）.（3）分析归纳上述实验现象，所得到的结论是：▲ .31.（9分）有A、B两种固体的温度随时间变化的图像如图所示，请根据图像回答下列问题：（l）▲ 是晶体，它的熔点是▲ ；（2）该晶体熔化过程用了▲ min时间；（3）该晶体熔化时需要▲ 热，温度▲ ；（选填：“上升”、“不变”或“下降”）（4）由晶体图像分析可得：3min时物体处于是▲ 态， 8min时处于▲ 态，12min时处于▲ 态. （5）下列四幅图中表示非晶体凝固图像的是▲5 1020406080ABt /℃t /min 032.（11分）如图所示，在“观察水的沸腾”实验中：（1）甲图是小明同学用温度计测小烧杯中水的初温时的操作图.请指出他在使用温度计时存在的两个问题：① ▲ ；②▲ .图乙中温度计的示数是▲ ℃.甲乙（2）小明同学在利用如图所示的装置做实验时，发现从开始给水加热到水沸腾所用的时间过长，请你帮助他找出可能存在的原因（写出两种即可）.①▲ ；②▲ .（3）实验中，沸腾时的气泡变化是图▲ （选填：“a”或“b”）.小明每隔1min记录一次水的温度，得到的数据记录如下表．根据数据可知，水的沸点为▲ ℃.时间t/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 温度t/℃90 91 92 93 94 95 96 97 98 98 98 98 （4）当水的温度达到沸点后，停止给水加热，水的沸腾将▲ （选填：“停止”或“继续”），说明水沸腾时应满足的条件是：①▲ 、②▲ .（5）根据表格中的数据，在下图中作出水从开始加热到沸腾的“温度——时间”图像.33．（6分）为了研究光的反射规律，小亮进行了下面的实验：照右图那样，把一平面镜M平放在平板上，把一个画有角度的白色硬纸板竖立在镜面上，硬纸板是由E、F两块粘接而成，可绕接缝ON转动，ON垂直于镜面．(1) 使E、F成为同—平面，让入射光线沿纸板以某一角度射向镜面上的O点，观察反射光线、入射光线和ON的位置.可知：反射光线与入射光线▲ ；(2) 改变入射光线的方向，观察到反射光线的方向也随着改变，可知反射角▲ 入射角；(3) 将纸板F向前折或向后折，▲ (选填：“能”或“不能”)看到反射光线，由此可以知道：反射光线、入射光线与法线▲ ；(4) 让光线逆着反射光线射向镜面，经镜面M反射后，反射光线逆着原入射光线方向射出，表明：光反射时▲ ；（5）实验中选用白色硬纸板的目的是▲ .34．（6分）如图甲是探究“平面镜成像的特点”实验装置．（1）在实验中用透明的玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃透明的特点，目的是▲ ；（2）在竖立的玻璃板前放一支点燃的蜡烛M，可以看到玻璃板后面出现蜡烛的像．小明拿另一支大小相同的蜡烛N在玻璃板后面移动，可看到它跟蜡烛M的像完全重合．由此可以得出的结论是▲ ；甲乙（3）实验时，小芳同学应在▲ （选填“M”或“N”）这一侧观察蜡烛M经玻璃板所成的像；取走蜡烛N，在其所在的位置放置一光屏，光屏上▲ 接收到M的像，说明M经平面镜所成的像是▲ 像；（4）经过三次实验，记录的像A'、B'、C'与物A、B、C对应的位置如图乙所示．为了得出实验结论，接下来小明应该进行的操作是什么？▲2014---2015年度第一学期八年级期中考试物理参考答案一、选择题（每小题的四个选项中只有一个选项符合题意，每小题2分，共30分）1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15B C A B D D B C C A A B A C D二、填空题（每空1分，共23分）16、振动空气 17、音色响度 18、低于频率（音调）19、声源处传播过程中 20、高于次声波 21、凝固放热22、内液化 23、酒精 24、红外线紫外线25、虚不变 26、反射 5 27、45 沿直线传播三、解答题（共47分）word28、(1) (2) (3)A’’29、⑴棉线（或固体）能够传声；⑵金属丝的传声效果比棉线好；⑶手阻止了棉线的振动；⑷）不能。

江苏省泰州市八年级（五四学制）上学期物理第一次阶段性调研试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共16题；共32分)1. （2分） (2018九上·右玉月考) 小华同学对于身边物理量的大小进行了估测，下列估测中接近实际的是（）A . 洗澡水的温度大约是60℃B . 一百元人民币的长度约15cmC . 人正常步行的速度约1.2km/hD . 家用节能灯的额定功率约为500W2. （2分）(2017·衡阳模拟) 下列数据中最接近实际情况的是（）A . 普通居民楼一层的高度约为6mB . 一个小铁钉受到的重力约为5NC . 成年人正常步行速度约为5m/sD . 家用电饭煲的额定功率约为800W3. （2分）小明妈妈从菜场买回一只老母鸡，让小明猜猜它的质量．你认为，小明的猜测应接近下列哪一数值才是符合实际的（）A . 20000gB . 2000gC . 200gD . 20g4. （2分） (2016八上·简阳期中) 下列说法中不正确的是（）A . 小明进行了击鼓表演，他时重时轻地敲击鼓面，这样做主要改变了鼓声的响度B . 测量铅笔长度可以选用毫米刻度尺C . 温度计的玻璃泡应与被测液体充分接触D . 同学用空啤酒瓶装部分水来演示发声，用筷子敲击瓶子和用嘴吹瓶嘴所发声的规律一样5. （2分）(2016·茂名) 小明的信息档案中，错误的信息是（）A . 舒张血压600厘米高汞柱B . 身高1.68mC . 质量50kgD . 体温36.5℃6. （2分） (2018八上·阳城期末) 暖水瓶的瓶胆夹壁中是真空，小明想利用它来探究真空能否传声．他把音乐贺卡里的电子发声器放入瓶中，根据听到的声音进行判断。

在他设计的下列几组比较因素中最合理的是A . 塞上瓶塞和不塞瓶塞进行比较B . 把瓶胆放在近处和远处进行比较C . 用一个完好的和一个已经漏气的瓶胆进行比较D . 将音量大小不同的芯片先后放入瓶胆中进行比较7. （2分）下列仪器中，用来测量时间的是（）A . 刻度尺B . 量筒C . 天平D . 停表8. （2分）(2017·吉林) 下列表述符合实际的是（）A . 人体的正常温度约是37℃B . 一个鸡蛋的质量约是200gC . 家庭电路的电压是380VD . 手电筒中的电流约是2A9. （2分）一同学测得自己每分钟脉动次数为80次，由此计算出一次脉动时间为（）A . 1.33秒B . 0.75秒C . 0.0125秒D . 均不对10. （2分） (2020八下·建湖月考) 在用托盘天平测量质量的实验中，如果使用了生锈的砝码，则（）A . 测量值比真实值偏大B . 测量值比真实值偏小C . 测量结果仍然很准确D . 测量结果偏大或偏小是不能确定的11. （2分）(2019·海珠模拟) 通常情况下，人站立时身高大约是脚板长的7倍，一个中学生的脚板长约（）A . 160mB . 160cmC . 24mmD . 24cm12. （2分） (2018八上·孝感月考) 测量是科学研究的基础和前提，测量的真实性和精确程度直接决定了研究的成败。

江苏省泰州二中附中2015-2016学年八年级（上）期中物理试卷一、选择题（共14小题，每小题2分，满分28分）1．下列数据中，符合实际情况的是( )A．人的正常体温为39.5℃B．洗澡水的温度大约为60℃C．人的心跳频率大约为1.2HzD．让人感觉舒适的环境声级为60dB﹣70dB【考点】温度；声音的等级和噪声的危害．【专题】估算综合应用题．【分析】首先要对选项中涉及的几种物理量有个初步的了解，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案．【解答】解：A．人的正常体温为37℃，不合题意，故A错误；B．人的体温是37℃，人洗澡时用的水比人的体温略高，所以42℃较为适宜．故B错误；C．人的脉搏在每分钟60次多一点，即心率在每分钟60次多一点；人的心跳频率大约为1.2Hz 符合实际情况；故C正确；D．让人感觉舒适的环境声级为30dB﹣40dB，故D错误；故选C．【点评】此题考查我们对于生活的感性估测，是一道基础题．2．下列各图描述的实验中，用来说明声音的传播需要介质的是( )A．发声的音叉激起水花B．音叉发出的声音越响，乒乓球被弹开的越远C．钢尺伸出桌边的长度变短，振动时声音的音调变高D．抽取玻璃罩内的空气，听到罩内的音乐声减小【考点】声音的传播条件；声音的产生；响度与振幅的关系．【专题】声现象．【分析】A、声音是由物体振动产生的．B、响度和振幅有关，振幅越大，响度越大．C、音调的高低和振动的频率有关，频率越大，音调越高．D、声音的传播需要介质，固体、液体、气体都可以传声，但真空不能传声．【解答】解：A、发声的音叉激起水花，说明声音是由物体振动产生的，故A选项不符合题意．B、音叉发出的声音越响，乒乓球被弹开的越远，说明声音的响度和振动的幅度有关，故B 选项不符合题意．C、钢尺伸出桌边越短，振动越快，频率越高，音调越高，说明音调与振动的快慢有关，故C选项不符合题意．D、抽取玻璃罩内的空气，听到罩内的音乐声减小，进一步推论得：声音的传播需要介质，真空不能传播声音，故D选项符合题意．故选：D．【点评】此题考查了声音的产生、传播及基本性质，是一道基础题．在平时要注意积累，不光是理论知识的积累，还要注意对一些实验知识的积累．3．关于声现象，下列说法正确的是( )A．B超检查身体疾病，是利用声音可以传递信息B．拉琴时手在小提琴上不同位置按弦，主要目的是改变响度C．声音在固体、液体、气体中传播速度相同D．太空中宇航员间能“对话”，说明声音可在真空中传播【考点】声与信息；声音的传播条件；频率及音调的关系．【专题】声现象．【分析】（1）声音可以传递信息和能量；（2）音调的影响因素是频率；（3）声音在不同介质中传播速度不同；（4）声音的传播需要介质，不能在真空中传播．【解答】解：A、B超检查身体疾病，是利用声音可以传递信息，故A正确；B、拉琴时手在小提琴上不同位置按弦，主要目的是改变音调，故B错误；C、声音在固体、液体、气体中传播速度不同，在固体中最快，其次是液体、气体，故C错误；D、太空中宇航员间不能直接“对话”，说明声音不能在真空中传播，故D错误．故选A．【点评】本题考查的知识点比较多，主要考查学生对所学物理知识的综合应用能力．4．2015年6月1日晚，“东方之星”客轮在长江水域监利段发生翻沉，客轮倒扣在江面上．为了尽快救出被困者，搜救队员用铁锤敲击露在水面的船体并将耳朵贴在船体上听．下列有关说法正确的是( )A．敲击船体是为了使铁锤振动发声B．敲击船体是利用声向被困者传递能量C．贴在船体上听是为了听到求救的超声波信号D．贴在船体上听是利用固体传声效果比气体好【考点】声音的产生；声音在不同介质中的传播速度；声与信息．【专题】声现象．【分析】①声音是发声体振动产生的，一切发声体都在振动；②声音可以传递信息，声音可以传递能量；③人的听觉范围在20Hz～20000Hz之间；④一般地，声音在固体中的传声效果最好，在液体中次之，在气体中最差．【解答】解：A、敲击船体是为了使船体振动产生声音．此选项错误；B、敲击船体是利用声向被困者传递信息，希望被困者做出回应．此选项错误；C、贴在船体上听是为了更清晰地听到求救的信号，但不是超声波．此选项错误；D、贴在船体上听是利用固体传声效果比气体好，更容易发现信息．此选项正确．故选D．【点评】此题是一道与声现象有关的综合题，考查了声音产生的条件、声音的作用、声音的分类及不同介质的传播特点，涵盖的规律较多，难度不大．5．在同一架钢琴上，弹奏C调“3（mi）”和“1（dou）”这两个音，以下说法正确的是( ) A．音调一定不同 B．响度一定不同C．音色一定不同 D．音调、音色和响度都不同【考点】音调．【专题】声现象．【分析】解答本题要知道：dou.1 ruai.2 mi.3 fa.4四个音阶的音调越来越高，dou.1 的音调最低，fa.4的音调最高；音调与振动的频率有关，振动越慢，音调越低；振动越快，音调越高．【解答】解：因为dou.1 和 mi.3 两个音阶的音调越来越高，dou.1 的音调低，mi.3 的音调高，说明振动的频率不同，音调越高，振动频率越快，两者音调一定不同．故选A．【点评】本题主要考查学生对声音的音调与物体振动频率的关系的理解和掌握．6．热现象在一年四季中随处可见，下列说法中正确的是( )A．春天的早晨经常出现大雾，这是凝华现象B．夏天揭开冰棒包装后会看到冰棒冒“白气”，这是升华现象C．秋天的早晨花草上出现小露珠，这是液化现象D．初冬的早晨地面上会出现白色的霜，这是凝固现象【考点】液化及液化现象；凝固与凝固放热特点；生活中的升华现象；生活中的凝华现象．【专题】应用题．【分析】解决此题需掌握：①物质由气态变为液态的过程是液化；物质由固态直接变为气态的过程是升华；物质由气态直接变为固态的过程是凝华．②物态变化中，熔化、汽化、升华是吸热的；凝固、液化、凝华是放热的．【解答】解：A、雾是空气中的水蒸气遇冷液化形成的，需要放出热量．此选项错误，不符合题意．B、夏天揭开冰棒包装后会看到冰棒冒“白气”，这是液化现象，不符合题意．C、秋天的早晨花草上出现的小露珠是空气中的水蒸气液化而成的，需要放出热量．此选项正确，符合题意．D、初冬的早晨地面上会出现白色的霜，这是水蒸气的凝华现象，不属于凝固现象．此选项错误，不符合题意．故选C．【点评】此题考查的是我们对于生活中物态变化的分析能力，物态变化是中考必考的一个知识点．7．下列现象发生的过程中，放出热量的一组是( )①冰雪消融②积水干涸③滴水成冰④霜满枝头．A．①② B．①③ C．②④ D．③④【考点】熔化与熔化吸热特点；凝固与凝固放热特点；汽化及汽化吸热的特点；生活中的凝华现象．【专题】温度计、熔化和凝固；汽化和液化、升华和凝华．【分析】物体从固态变为液态的过程叫熔化，熔化要吸热；物体从液态变为固态的过程叫凝固，凝固要放热；物体从气态变为液态的过程叫液化，液化要放热；物体由气态直接变为固态叫凝华，凝华要放热．【解答】解：春天，冰雪消融，是熔化过程，需要吸收热量；积水干枯是由液体变为气态，需要吸热；滴水成冰是由液体变为固态，需要放热，霜满枝头是由气态变为固态，属于凝华现象，需要放热．故选：D．【点评】此题考查的是物态变化的判断和物态变化伴随的吸放热情况，熟记概念是解决本题的关键．8．如图所示，常温下两个烧杯，分别盛有冰块和热水，上方均盖有一块玻璃片分别为a、b，过一会儿可明显看到( )A．a、b两块玻璃外侧均有小水珠B．a、b两块玻璃内侧均有小水珠C．a块玻璃外侧、b块玻璃内侧有小水珠D．a块玻璃内侧、b块玻璃外侧有小水珠【考点】液化及液化现象．【专题】应用题；汽化和液化、升华和凝华．【分析】当杯内温度低，杯外温度高，杯外空气中的水蒸气遇到冷的玻璃表面液化成小水珠，沾在外表面．当杯内温度高，杯外温度低，杯内空气中的水蒸遇冷会液化成小水珠，附在玻璃内表面．【解答】解：a杯中放的是冰块，杯外的水蒸气遇冷液化成小水珠附着在玻璃的外表面；b杯中装的是热水，杯内温度高，杯内的水蒸气遇冷液化成小水珠附着在玻璃的内表面．故选C．【点评】本题考查了学生对液化现象的分析，分析时注意是哪里的水蒸气液化．9．同学们体育课上用的“铅球”实际上是一个铁球，它是将铁熔化成“铁水”直接倒入“模子”浇铸而成．在下列各图中，能正确描述“铅球”在铸造过程中温度变化的是( )A．B． C．D．【考点】晶体的熔化和凝固图像．【专题】温度计、熔化和凝固．【分析】铁是金属，是晶体，在铸造铁轨的过程中，应先将铁熔化，达到一定温度后进行浇铸，并重新使其凝固成固体．据晶体的熔化和凝固特点，可对以上选项进行分析．【解答】解：A、是晶体先凝固降温，后熔化升温的过程，不合题意；B、是晶体先熔化升温，后凝固降温的过程，符合题意；C、是非晶体先凝固降温，后熔化升温的过程，不合题意；D、是非晶体先熔化升温，后凝固降温的过程，不合题意；故选B．【点评】首先要明确，铁是一种晶体，再根据晶体熔化与凝固的特点，结合铸造铁轨的实际过程，对图象进行分析判断．10．在0℃的环境中，把一块0℃的冰投入到0℃的水中，将会发生的现象是( ) A．冰全部熔化B．冰有少部分熔化C．水有少部分凝固D．冰和水的原有质量不变【考点】熔化与熔化吸热特点；熔化吸热和凝固放热在生活中的应用．【专题】应用题．【分析】解决此题要知道熔化过程温度不变，但需要继续吸收热量；热传递发生的条件是要有温度差．【解答】解：把一块0℃的冰投入0℃的水里（周围气温也是0℃），因为没有温度差就没有热传递，冰因不能吸收热量所以不能继续熔化．故选D．【点评】冰水混合物的温度是0℃，放在0℃房间里，温度相同，不能发生热传递，冰在熔点，无法吸热，不会熔化；水在凝固点，不能放热，不会结冰；所以冰、水的质量都保持不变．11．将两种或多种金属（或金属与非金属）在同一容器中加热使其熔合，凝固后得到具有金属特性的熔合物合金．这是制取合金的常用方法之一．试据下表数据判断（加热条件可满足），不宜采用上述方法制取的合金是( )金属钠镁铝铜铁熔点/℃97.5 649 660 1083 1535沸点/℃883 1090 2467 2567 2750A．钠铜合金 B．钠铝合金 C．铝铜合金 D．铜铁合金【考点】熔点和凝固点．【专题】温度计、熔化和凝固．【分析】制合金的过程是都需要将两种或多种金属熔化成液态，然后进行熔合，待冷却后就得到了合金．【解答】解：A、将铜和钠加热到1083℃，铜变成了液态，而钠在这时就会变成气态，不会熔合到一起，故错误；B、将铝和钠加热到660℃，都变成了液态，可以制成合金，故正确；C、将铝铜加热到2567℃时，都变成了液态，可以制成合金，故正确；D、将铜和铁加热到1535℃时，都变成了液态，可以制成合金，故正确；故选A．【点评】在解此类题时，两种金属必须都是液态才能制成合金，一种液态、一种固态不会转化成合金．12．报道：2013年8月份，南京“低碳灯光节”在奥体中心启动，奥体中心附近灯饰景观工程全长6千米，每千米每小时耗电8千瓦时，比普通灯管要节约电能30%﹣40%，灯光可以有七色同步、七色渐变、七色追逐等变化…”由此可以知道，灯管内至少有几种颜色的光源( )A．7种B．5种C．3种D．1种【考点】色光的三原色和颜料的三原色．【专题】光的折射、光的色散．【分析】（1）光的三原色：红、绿、蓝．（2）颜料的三原色：红、青、黄．【解答】解：光的三原色：红、绿、蓝．所以灯管内的三种不同颜色的光源是红、绿、蓝．至少有3种；故选C．【点评】光的三原色能合成任意的色光和白光，颜料的三原色能合成任意颜色和黑色．13．一个人沿马路边行走经过某一盏路灯，在走路过程中，路灯照射到人身上时，影子长短在变化，其变化的情况是( )A．逐渐变长 B．先变短，后变长C．逐渐变短 D．先变长，后变短【考点】光直线传播的应用．【专题】应用题．【分析】（1）影子是由于光的直线传播形成的，当光遇到不透明物体时，便会在物体后面形成一个黑暗的区域，即是影子．（2）人由远而近经过路灯时，人的身高和路灯的高度都不变，但光线的角度发生了变化，影子的长度也会发生变化．（3）影子的变化可分为两个部分来分析：一个是走向路灯的过程；一个是远离路灯的过程．【解答】解：当人在远处时，人与灯光的夹角小，形成的影子长；当人逐渐走近路灯时，人与灯光的夹角会变大，此时形成的影子会变短；当人经过路灯逐渐远离时，人与灯光的夹角又会变小，形成的影子再次变长．因此，当人经过路灯时，影子先变短后变长．故选B．【点评】本题的解题关键是了解人从路灯下走过的过程中，光线与地面的夹角如何变化．14．如图，让一束太阳光照射三棱镜，射出的光射到竖直放置的白屏上．以下说法正确的是( )A．如果在白屏与棱镜之间竖直放一块红色玻璃，则白屏上其他颜色的光消失，只留下红色B．如果在白屏与棱镜之间竖直放一块蓝色玻璃，则白屏上蓝色光消失，留下其他颜色的光C．如果把一张红纸贴在白屏上，则在红纸上看到彩色光带D．如果把一张绿纸贴在白屏上，则在绿纸上看到除绿光外的其他颜色的光【考点】光的色散．【专题】光的折射、光的色散．【分析】（1）太阳光经过三棱镜折射后可以分散成七种颜色的光，分别是红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫，这就是光的色散现象．（2）透明物体的颜色由物体通过的色光决定的，无色透明的物体能透过所有的色光，彩色透明物体只能透过和物体相同的色光．不透明物体的颜色由物体反射的色光决定的，白色反射所有的色光，黑色吸收所有的色光，彩色物体只反射和物体相同的色光．【解答】解：由于不同颜色的光的波长不同，通过三棱镜的折射程度不同，所以白光经三棱镜后，光屏上自上而下出现了红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的色带．说明太阳光有这七种颜色组成，A、如果在白屏前放一块红色玻璃，则白屏上的其他颜色的光消失，只留下红色．这表明，其它色光都被红色玻璃吸收了，只有红光能够透过；故A正确；B、如果在白屏前放置一块蓝色玻璃，则白屏上只呈蓝色光，其他颜色的光消失，故B错误；C、红色只能反射红光，如果把一张红纸贴在白屏上，所以在红纸上不看到彩色光带，只看到红光；故C错误；D、如果把一张绿纸贴在白屏上，则在绿纸上看不到除绿光外的其他颜色的光，故D错误．故选A．【点评】当让太阳光经过三棱镜后，在后面的光屏上依次被分解为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫这七种颜色的色光，即由此我们可以判断出各种色光的偏折能力，即红光最弱，紫光最强；该知识点经常与凸透镜的焦距的大小判断相联系，所以我们在处理时应特别注意与该块知识的结合．二、填空题（每空1分，共30分）15．教室内老师讲课的声音，是由老师的声带振动产生的，并通过空气传播到学生的耳朵．“闻其声而知其人”是根据声音的音色来判断的．【考点】声音的综合利用．【专题】声现象．【分析】（1）声音是由物体振动产生的，声音的传播需要介质，固体、液体、气体都可以传声；（2）不同的发声体因材料和结构不同，所发出的声音的音色就不同，音色是辨别不同发声体的重要依据．【解答】解：（1）老师讲课的声音是由声带的振动产生的，它是通过空气传入我们耳中的；（2）不同发声体的材料、结构不同，发出声音的音色就不同．不同的人音色不同，所以能“闻其声而知其人”．故答案为：振动；空气；音色．【点评】本题考查了声音产生和传播条件以及音色的相关知识，属于基础知识的考查，比较简单．16．如图所示，将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌面适当的长度，拨动钢尺，就可听到钢尺振动发出的声音．逐渐增加钢尺伸出桌面的长度，钢尺振动发出声音的音调会逐渐变低．当钢尺伸出桌面超过一定长度时虽然用同样的力拨动钢尺振动，却听不到声音，这是由于声波的频率较低．【考点】频率及音调的关系．【专题】声现象．【分析】（1）体积大，质量大的物体难振动，频率小，音调低．（2）人能听到的频率范围是20﹣20000Hz．【解答】解：增加钢尺伸出桌面的长度，振动部分体积增大，质量增大，越来越难振动，频率越来越小，音调越来越低．钢尺伸出桌面超过一定长度，很难振动，频率小于20Hz，人耳感觉不到．故答案为：低；频率【点评】（1）掌握人听到声音的四个条件：频率在20﹣20000Hz，有一定的响度，有介质，耳朵完好．（2）掌握音调高低的影响因素．17．人们以分贝（dB）为单位来表示声音强弱的等级，0dB不是（是、不是）指没有声音．如图所示的交通标志，它是属于从声源处减弱噪声的．【考点】防治噪声的途径．【专题】声现象．【分析】人们用分贝来表示声音的强弱，然后根据不同分贝下，人的听觉感觉来进行解答．减弱噪声的途径：在声源处；在传播过程中；在人耳处．【解答】解：人们以分贝为单位来表示声音的等级；0dB是人刚能听到的最微弱的声音，因此0dB不是指没有声音；图中标准表示禁止鸣笛，因此是在声源处减弱噪声．故答案为：不是；声源．【点评】本题考查声音强弱的划分和防治噪声的三种途径，是一道基础题．18．医院利用超声打掉人体内的结石说明声音可以传递能量；同一环境下，超声波在空气中的传播速度等于（大于、小于、等于）次声波在空气中的传播速度．【考点】声与能量；声速．【专题】声现象．【分析】（1）声音能够传递能量，如：利用声波来清洗钟表等精细的机械，“超声波碎石”等；（2）无论是超声波还是次声波，传播速度是相同的，在15℃空气中的传播速度是340m/s．【解答】解：（1）医院利用超声打掉人体内的结石说明声音可以传递能量；（2）相同温度下，在空气中超声波和次声波的传播速度是相同的．故答案为：能量；等于．【点评】本题考查学生对声音传递能量以及声速的掌握，要学会用物理知识解释身边现象，属于声学基础知识的考查．19．2013年春节，小明去北方看雾凇，在公园看到温度计如图所示，当时气温为﹣16℃，温度计内测温液体是表格中的酒精．一支用完后没有甩过的体温计，读数停留在38.2℃，被小明误用来测量病人的体温，若病人的实际体温是37.8℃，体温计的读数是38.2℃．物质（标准大气压下）沸点/℃凝固点/℃酒精78 ﹣117水100 0水银357 ﹣39【考点】温度计的使用及其读数；体温计的使用及其读数．【专题】温度计、熔化和凝固．【分析】（1）温度计在读数时应先明确其分度值，再根其温度的延伸方向进行数格．（2）判断温度计中的液体是什么，应通过观察温度计的测量范围，与表中所列液体的凝固点、沸点进行比较来确定．（3）由于体温计的特殊构造，即液泡上方有一很细的缩口，在离开人体读数时，液柱不下降，故使用前应用力甩一下．用没甩的体温计测体温时，如果被测的温度比原先高，则读数准确，如果被测的体温比原先低，则仍然是原先的读数．【解答】解：（1）图中温度计的分度值为2℃，能测量的最低温度是﹣40℃，最高温度是50℃，故量程为﹣40℃～50℃；液柱位置在零摄氏度以下，位于﹣10以下第3个小格，故其示数为﹣16℃；（2）通过观察温度计的测量范围，并比较表中的数据可知，酒精的沸点为78℃，大于温度计的最大测量值，凝固点为﹣117℃，小于温度计的最低温度，而水和水银的凝固点都大于温度计的最低温度，因此温度计内的液体是酒精．（3）病人实际体温是37.8℃，用没有甩过的读数停留在38.2℃的体温计测量，由于体温计的特殊构造，即液泡上方有一很细的缩口，在离开人体读数时，体温计液注不会下降，所以读数仍会是38.2℃；故答案为：﹣16；酒精； 38.2．【点评】（1）读取温度计的示数是我们应该掌握的一项基本技能．温度计内的液体的选择是有一定要求的，因为如果温度计的液体本身沸腾或凝固了以后，就无法再测出相应的温度了．（2）学生对体温计的使用方法和读数方法要了解和掌握．20．2014年10月24日，我国自行研制的探月工程飞行试验器“嫦娥五号试验器”，在西昌卫星发射中心用长征三号丙运载火箭发射升空，准确进入地月转移轨道．我国探月工程首次实施的再入返回飞行试验首战告捷．根据计划，飞行试验器飞行约8天．（1）长征三号丙运载火箭所用燃料为液态的氢和氧，常温下氢和氧是气态的，科技人员是采用压缩体积的方法使它们液化后装入火箭的．（2）如图是试验器绕月飞行的图片，图片中皎洁的月亮不是（是/不是）光源；若试验器某一时刻用自身携带的激光测距仪向月球发出激光信号，经0.002秒后收到返回信号，则此时试验器到月球的距离约是3×105米，试验器不能（能/不能）用声呐技术测量自己到月球的距离．【考点】液化方法及其应用；速度公式及其应用；声音的传播条件．【专题】声现象．【分析】（1）使气体液化的方法：降低温度和压缩体积．（2）能够自身发光的物体叫做光源，求出激光从地球传到月球（走单趟）所用的时间，再利用速度公式计算月球和地球之间的距离；声音不能在真空中传播．【解答】解：（1）氢、氧在常温下是气态，是采用压缩体积的方式使它们液化后装入火箭的．（2）月亮自身不能够发光，因此不是光源；由题知，激光从地球传到月球所用的时间：t=×0.002s=0.001s，s=vt=3×108m/s×0.001s=3×105m．由于声音不能在真空中传播，因此不能用声呐技术测量自己到月球的距离．故答案为：压缩体积；不是；3×105；不能．【点评】本题考查了液化方法、速度公式的应用以及声音的传播条件，确定激光从地球传到月球的时间（单趟用时）是解题的关键．21．如图所示，是用于探究“碘的升华与凝华”的装置，关于碘锤加热方式，一是将碘锤放在热水中，二是用酒精灯加热，由于碘的熔点是112℃，所以选择将碘锤放在热水中（选填“将碘锤放在热水中”或“用酒精灯加热”）方案较好，另一种方案容易出现熔化现象．在碘锤的上方放少许冷水，其目的是便于碘放热凝华和聚集．【考点】升华和凝华的定义和特点．【专题】汽化和液化、升华和凝华．【分析】（1）物质直接从固态变成气态的现象称为升华，在升华过程需要向周围吸收热量；（2）物质从固态变成液态的过程叫做熔化，熔化吸热；（3）物质直接从气态变为固态的过程叫凝华，在凝华过程需要向周围放出热量．【解答】解：（1）用热水加热是为了防止碘发生熔化，能够更好的使碘从固态直接变为气态；（2）在碘锤的上方放少许冷水，便于碘受冷放热凝华成碘颗粒．故答案为：将碘锤放在热水中；熔化；便于碘放热凝华和聚集．【点评】掌握六种物态变化，以及物态变化的吸热和放热情况，会用物态变化解释生活中的问题，此题是通过一个实验来考查升华和凝华的知识，考查的方式比较好，需要我们对物态变化知识灵活掌握．22．如图所示，将一束太阳光投射到玻璃三棱镜上，在棱镜后侧的白色光屏上，察到不同颜色的光．（1）此现象叫做光的色散．此现象是英国物理学家牛顿发现的．（2）此实验说明白光不是（填“是”或“不是”）单色光．（3）小明将温度计的玻璃泡放在A处，发现温度计的示数上升较快．说明A处有一种看不见光．请写出它在生活中的应用红外取暖器．（一种即可）（填“温度计”、（4）小华想证明C处也有一种看不见光，那么她应该把100元纸币放到C处．“1元硬币”或“100元纸币”）【考点】光的色散．【专题】光的折射、光的色散．【分析】（1）（2）太阳光经过三棱镜被分解为：红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等七种颜色的色光，称为光的色散；。

2014年春学期八年级物理第一次单元检测试题（考试时间：90分钟 满分：100分）请注意： 1．本试卷分选择题和非选择题两个部分.2．所有试题的答案均填写在答题卡上，答案写在试卷上无效.第一部分 选择题（共30分）一、选择题 （每题4个选项中只有1个符合题意）（每题2分，共30分）1．一个瓶子最多能装下500g 的水，则这个瓶子能装下500g 的下列哪种物质A ．酱油B ．酒精C ．煤油D ．汽油2．下列物体的尺度由小到大排列的是A ．夸克、原子核、质子、原子B ．质子、原子核、原子、夸克C ．夸克、质子、原子核、原子D ．原子、原子核、质子、夸克3．分子很小，看不见摸不着，但我们可以通过一些直接感知的现象，经过合理的推测来认识分子．下列推测既合理又符合事实的是A ．现象：注射器内的水很难压缩 推测：分子之间存在斥力B ．现象：空气中沙尘飞舞 推测：分子在做无规则运动C ．现象：钢棒很难压缩 推测：分子之间没有间隙D ．现象：磁铁上吸住了很多铁屑 推测：分子之间存在引力作用4．对静电现象的认识，下列说法中正确的是A ．摩擦起电创造了电荷B ．同种电荷相互吸引，异种电荷相互排斥C ．自然界只存在正、负两种电荷D ．从静电现象认识到原子核是可分的5．下列说法正确的是A ．物体的质量越大，其密度就越大B ．由公式vm =ρ可知，密度与质量成正比，与体积成反比 C ．密度是物质的一种特性，只决定于物质的种类D ．液体的密度一定比固体的密度小6．琳琳按照物理属性的不同将六种物品分成了甲、乙两组，其中甲组有铁丝、铅笔芯、水银；乙组有玻璃、陶瓷片、干木棒．琳琳这样分类所依据的物理属性是A ．导电性B ．密度C ．硬度D ．磁性7．如图所示：有四只相同体积的烧杯，依次各盛有质量相等的煤油、汽油、植物油和硫酸（ρ硫酸＞ρ植物油＞ρ煤油＞ρ汽油），其中盛汽油的烧杯是8．关于用天平测量物体质量的说法不正确的是A．天平移动位置后，应重新调节平衡B．不得用手直接取放砝码C．测量前，可以通过移动游码调节天平平衡D．天平平衡时，砝码的总质量与游码显示的质量之和等于物体质量9．一只钢瓶内储有压缩气体，气体的密度为ρ，若从瓶内放出一半质量的气体，则瓶内剩余气体的密度将A．变为2ρ B．变为ρ/2 C．仍为ρ D．无法确定10．下列单位换算正确的是A．1.32kg=1.32kg×1000=1320g B．1.32kg=1.32×1000kg=1320gC．1.32kg=1.32×1000g=1320g D．1.32kg=1.32×1000=1320g11．小妍同学在研究物质密度时，对四种固体的密度与体积的关系做出的图象如图所示，根据图象可知下列说法中正确的是A．ρ1＞ρ2＞ρ3＞ρ4B．ρ1＜ρ2＜ρ3＜ρ4C．体积相同时的固体1的质量最小D．体积相同时的固体4的质量最大12．甲、乙实心球体积相同，在调节好的托盘天平的左右两盘分别放的3个甲球和2个乙球，天平恰好平衡，则组成甲球、乙球的物质的密度之比为A．2：3 B．3：2 C．1：1 D．无法确定13．关于下列估计，比较合理的是A．一名中学生的体积约是50dm3 B．教室里所有空气的质量约几千克C．一只手机的质量约是1㎏ D．食用油的密度约是0.9×103 g /cm314．三个相同的杯子中装有部分水，把质量相同的实心铜块、铁块、铝块依次放人甲、乙、丙三个杯子中，水面恰好相平，则原来装水最多的杯子是(ρ铜>ρ铁>ρ铝)A. 甲杯 B．乙杯 C. 丙杯 D．原来装水一样多15．用容器盛某种液体，测得液体体积V与液体和容器总质量m的关系如图线段AB所示，请你观察图象，根据图象可知A．容器的质量是20gB．液体的密度是3×103kg/m3C．5L这种液体的质量为5 kgD．这种液体可能是酒精第二部分 非选择题 （共70分）二、填空题（本题有10小题，每空1分，共26分）16．在下列数值后面添上恰当的单位：一位中学生的质量约为0.05___▲__； 浮在水面上的木块的密度0.6×103_▲__； 一瓶矿泉水的体积约为500 ▲ ．17．1kg 的水结成冰后，其体积将 ▲ ，密度将 ▲ ．(选填“增大”、“减小”、“不变”)18. 人类向物质世界两极进军的脚步一刻也没有停止．1897年，汤姆生首先发现了电子，电子的发现说明原子是可分的，原子是由 ▲ 和 ▲ 组成的；进一步的研究表明：原子核是由 ▲ 和 ▲ 组成．19．宇宙也是物质构成的，宇宙是一个有___▲____的天体系统，大多数科学家认为宇宙起源于距今约137亿年前的一次__▲_____．20．下面主要运用了物质的哪一物理属性．厨房炒菜用的锅子的手柄常用塑料来做，主要是利用塑料的 ▲ 好；俗话说“没有金钢钻，莫揽瓷器活”，金刚钻的 ▲ 比瓷器大；白炽灯的灯丝是用钨制成的，是利用了钨的 ▲ 高．21．衣箱里的卫生球不断变小，衣服充满卫生球的味道，这一现象说明________▲_______； “（选填力”，“222324．a 、b 积．如果其中有一个球是实心的，那么，这个实心球应该是 ▲ （选填“a ”或“b ”），这种金属的密度是 ▲ kg/m 3．25．某汽车研究所研制了一种新型太阳能电动观光车．为减轻车体自身的重，外壳拟采用新近发现的一种硬度相当于钢铁2～5倍的聚丙烯塑料，其外壳的总质量仅为22 kg ．已知：聚丙烯塑料的密度ρ塑=1.1×103kg/m 3，则该观光车外壳的总体积是 ▲m 3，若该观光车外壳用钢铁制成，则它的质量是 ▲ kg 。

洪泽外国语中学2014-2015学年第一学期第二次模拟测试(请将答案写在答题纸上)命题人：张凯审核人：崔登荣审批人：王伟一、选择题（每小题只有一个正确答案，每题2分，共20分）1.下列措施中，属于在传播过程中减少噪声的是A.改进汽车发动机的性能使它的振动减弱B.在居民楼靠近马路的一面植树造林C.用手捂住耳朵D.禁止在市区燃放烟花爆竹2.据有关资料报道：目前全球海水淡化日产量约为3500万产方米，其中80%用于饮用水，解决了1亿多人的用水问题.现在所用的海水淡化的方法有很多种，其中一种是蒸馏法，即将海水中的水蒸发而把盐留下，再将水蒸气冷凝为液态的淡水.以上过程涉及到关于水的物态变化有A.汽化凝固B.汽化液化C.液化凝华D.升华凝华3.如图所示的四种现象中，由光的直线传播形成的是A.海市蜃楼B.水面“折”枝C.水中倒影D.手影4.物体在平面镜中像的大小取决于A.平面镜的大小B.平面镜放置的高低C.物体本身的大小D.物体到平面镜的距离5.“猴子捞月”的寓言故事说，猴子看到井中有个月亮，以为月亮掉进井水中了，以下说法中正确的是A.水中的月亮到水面的距离比天上的月亮到水面的距离近B.水中出现月亮属于光的直线传播C.水中出现月亮属于平面镜成像D.水中的月亮比天上的月亮小6.光的世界丰富多彩，下列光学器件在生活中具有广泛的应用.其中符合成像规律的是A.平面镜成像时，像、物到平面镜的距离相等B.投影仪成像时，物距大于二倍焦距C.放大镜成像时，物距大于一倍焦距D.照相机成像时，物距在一倍焦距和二倍焦距之间7. 测量就是将待测量与标准量的比较，对生活中常见物体尺度的感悟是提高估测能力的基础.以下对常见物体尺度的估测中正确的是A.物理课本的宽度约为16.9mB.中学生的高度约为1.6cmC.普通教室的高度约为4dmD.自行车车轮直径约为0.8m8.下列光学现象及其解释正确的是A.图甲中，小孔成的是倒立的虚像B.图乙中，人配戴的凹透镜可以矫正远视眼C.图丙中，白光通过三棱镜能分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七色光D.图丁中，漫反射的光线杂乱无章不遵循光的反射定律9.小明用凸透镜先后两次观察书本上的字，看到如图所示两种情景.以下说法中正确的是A.甲图中成的是实像；乙图中成的是虚像B.甲图中书本在凸透镜2倍焦距以外；乙图中书本在凸透镜l倍焦距以内C.甲图中凸透镜靠近书本，所成的像变小；乙图中凸透镜远离书本，所成的像也变小D.甲图中成像规律可应用于投影仪；乙图中成像规律可应用于照相机10自行车是节能环保的交通工具，为了方便市民，我市在市区不同位置设立了自行车停取处．一天，小明用卡取自行车去上学，如图所示，在行驶途中，他说自己是“静止”的，所选择的参照物是A．公路两旁的房屋B．公路两旁的树C．他骑的自行车D．对面驶来的汽车二、填空题（每空1分，共27分）11.“让我们荡起双浆，小船儿推开波浪，海面倒映着美丽的白塔，四周环绕着绿树红墙，小船轻轻飘荡在水中，迎面吹来了凉爽的风……”.大多数同学是唱着这支优美的歌曲长大的，歌词中含有许多的物理知识.请回答：（1）风使同学们感到凉爽，主要原因是流动的空气加快了人身上汗液的 .（2）海面倒映的白塔是光的（选填“反射”或“折射”）而形成的像.12.目前光污染越来越严重，白亮污染是普遍的一类光污染，建筑物的玻璃幕墙、釉面砖墙、磨光大理石都能造成白亮污染，形成白亮污染的主要原因是由于光的________现象.13.一群风华少女2005年春节晚会上，用精美绝伦的舞蹈把我国佛文化中的“千手观音”演绎得淋漓尽致，给人以美的熏陶，善的启迪.（1）如下左图所示，观众看不见邰丽华（领舞者）身后站着的其她舞蹈者，这是因为光的_______的缘故.（2）佛光普照，梵音如丝，聆听脱俗乐音，我们能分辨出究竟是何种乐器在发声，因为不同的乐器发声，其_________是不同的.（填“音调”、“音色”或“响度”）（3）舞台上云雾缭绕，宛如天庭，它们是固态二氧化碳 _______时吸热导致空气中的水蒸气遇冷液化而产生的效果.（填物态变化）（4）聋哑少女听不清声音，她们是如何感知音乐节奏的？训练中，技术人员通过加大音量，使音箱、舞台产生___________，从而使靠在音箱上或站在舞台上的聋哑少女感觉到音乐节奏的变化.14.小明和妈妈一起到国贸大厦买服装，身高1.6m的小明同学站在镜前1m处照镜子，她的像离镜面的距离为_________m，当她向镜面走近0.5m，则她到像的距离为_________m，像的高度_______（变大/变小/不变）15.请完成下列单位换算：7.2mm＝7.2×10-3＝7.2× km；16.古诗中有许多描述光学现象的诗句，如“潭清疑水浅”说的就是光的现象；“池水映明月”说的就是光的现象.“大漠孤烟直，长河落日圆”的诗句中，诗人观察到的落日并非太阳的实际位置，而是光线经过不均匀大气时发生而成的像，此时太阳的实际位置是图中的（选“甲”或“乙”）.17.当入射光线与水平面的夹角为300时，则反射角是_______，入射光线与反射光线之间的夹角为_______，若入射角增大100，则反射光线与入射光线之间的夹角增大了_________.若太阳光垂直射向水面，则入反射角是 . 18.如图是一束光从水中射向空气的光路图.表示光传播方向的箭头以及标识界面的符号都模糊不清，但根据该图还是可以断判出_______是界面，_________是入射光线，_________是折射光线.19.在百米赛跑过程中的某个时刻，甲、乙两名运动员的位置如图所示，两名运动员中_________的速度较快，这是因为在相等的时间内该运动员_____________较大.终点计时员总是在看到发令枪冒烟时开始计时，而不是在听到枪声时开始计时，这是为 .三、作图题（6分）（20、21补全光路;22图中是由同一光源发出的光线经平面镜反射后的两条反射光线，找到光源S位置，并画出入射光线）20题 21题 22题四、实验题（共23分）23.（5分）“探究水的沸腾”实验中，小华使用的实验装置如图所示，根据实验数据作出的“温度—时间”图像如图所示.（1）实验中所用温度计是根据液体的规律制成的.（2）从图中可知实验测得水的沸点是℃，说明此时实验室中的大气压__________（选填“小于”、“大于”或“等于”）1标准大气压.（3）水在沸腾过程中，温度将 （选填“升高”、“降低”或“不变”），并看到有“白气”不断从烧杯中冒出，这些“白气”是由于水蒸气 （填写物态变化名称）而产生的.（24题第1空） （24题第2空）24.（2分）将结果填在相应的横线上：玻璃板长度__________cm ； 铜丝直径_________cm. 25.（7分）在“探究平面镜成像的特点”实验中,小明用 玻璃板、相同的两个棋子A 及B 、刻度尺、橡皮泥、白纸 等器材进行实验，如图所示.（1）实验时玻璃板应该__________放置在水平桌面上.（2）实验器材选择相同的两个棋子A 、B ，其目的是为了_______________________________,（3）为了说明平面镜中所成的像是实像还是虚像，可采取的具体操作是_________________________，此时会发现______________________________,证明平面镜所成的像为___________像.（4）小明在实验过程中,让玻璃板沿00'轴(玻璃板与桌面的接触部分)方向水平向右移动结果他发现镜中的像相对于A_______移动（选填“向右”.“向左”或“不”）；他又将玻璃板绕00'轴转向自己，发现镜中的像_________（选填“转向自己”、“转离自己”或“不动”）.26.（每空1分，共9分）在利用光具座进行凸透镜成像的实验探究中：（1）如图甲，利用平行光粗测凸透镜焦距为___________cm（2）将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上，点燃蜡烛后，无论怎样移动光屏都不能在光屏上得到像，请你指出其中一条可能的原因：______________.如果像在光屏的上方，光屏蜡烛不动，则需将凸透镜向___________移动.（3）调整后，把烛焰放在距凸透镜16cm处时（如图乙），在凸透镜另一侧前后移动光屏，会在光屏上得到一个、的实像；（填光学仪器）就是利用这一成像规律工作的.（4）如果将蜡烛在乙图上远离透镜，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏应向（选填“靠近”或“远离”）透镜的方向移动,在此过程中烛焰像的大小变化情况是（变大/变小）.若凸透镜被挡一半，则像形状（变大/变小/不变）五、解答题（问题（1）2分，问题（2）2分，共4分）27.假期，小明一家驾车外出旅游.一路上，所学的运动学知识帮助他解决了不少实际问题.（1）经过某交通标志牌时，小明注意到了牌上的标示如图所示.小明想了想，马上就明白了这两个数据的含义：①“泰州18km”的含义为_______________________________；②“40”的含义为______________________________________.（2）在遵守交通规则的前提下，小明的爸爸驾车从此标志牌到泰州最快要用多少分钟？祝贺你顺利完成答题，可别忘了认真检查哦！三、作图题（6分）四、实验题（共（2）八年级物理参考答案二、填空题（每空1分，共27 分）11.（1）蒸发（2）反射虚12. 镜面反射13.（1）漫反射（2）音色（3）升华（4）振动14. 1 1 不变15. 米 ___7.2×10-6___16. 折射反射折射乙17. 600 1200 100 0018. BF CO OG19. 乙路程光速较快三、作图题（6分）略四、实验题（共23分）23.（5分）（1）热胀冷缩（2） 97 小于（3）不变液化24.（2分）玻璃板长度__1.60___；铜丝直径__0.11__25.（7分）（1）_竖直__（2）__验证像与物的大小关系_____（3）____用光屏代替B_____，___光屏上观察不到像_____；____虚___ （4）不转向自己26.（，共9 分）（1） 11.0（2） u＜f （u＝f）（三心不同高）下（3）倒立放大幻灯机（投影仪）（4）靠近变小不变五、解答题（问题（1）2分，问题（2）2分，共4分）27.（1）①“泰州18km”的含义为___到泰州路程为18KM_____；②“40”的含义为___汽车行驶的速度不超过40km/h______. （2）27min。

泰州市二〇一四年初中毕业、升学统一考试物理试题（考试时间：物理、化学共150分钟 题号范围：化学1—20；物理21—48）（物理满分：100分）请注意：1．本试卷分选择题和非选择题两个部分．2．答题卡正面为化学学科的答题范围，反面为物理学科的答题范围．所有试题的答案均填写在答题卡上，写在试卷上无效． 3．作图必须用2B 铅笔，并加黑加粗．第一部分 选择题（共24分）一、选择题（每题4个选项中只有1个符合题意．每题2分，共24分） 21．“神舟”飞船在太空中高速飞行，而坐在其中的航天员认为自己是静止的．这是因为，他所选择的参照物是A ．飞船B ．地球C ．月亮D ．太阳 22．下列能源中，属于可再生能源的是A ．煤B ．石油C ．风能D ．天然气 23．关于声音，下列说法中正确的是A ．声音在真空中的传播速度最大B ．能在真空中传播的声音叫超声波C ．音色与发声体振动的频率有关D ．音调与发声体振动的频率有关 24．对于下列物品的指定部件，设计时需要考虑增大压强这一因素的是A ．旅行包的背带B ．电钻的钻头C ．运动鞋的鞋底D ．汽车的轮子 25．电可以造福人类，但使用不当也会带来危害．下列说法不符合．．．安全用电要求的是 A ．不允许用铁丝或钢丝代替熔丝B ．用电器的金属外壳应该接地C ．可以在不断开开关的情况下更换灯泡D ．使用测电笔时，手不能接触它的笔尖26．如图1所示的几种工具，使用时属于费力杠杆的是 27．下列有关物理量的估计，符合实际是A ．一只成熟苹果的质量约150gB ．人正常步行的速度约5m/sC ．普通家用照明灯的工作电流约2AD ．物理课本重约20NA ．剪子C ．钳子B ．起子D ．镊子图128．下列关于科学家与其在物理学上的重大发现，对应正确的是A ．赫兹——电磁感应定律B ．牛顿——光的色散现象C ．阿基米德——惯性定律D ．卢瑟福——电子 29．把蜡烛放在距离凸透镜50cm 处，在透镜另一侧的光屏上观察到倒立、缩小的清晰像．那么凸透镜的焦距不可能．．．是 A ．5cm B ．10cm C ．20cm D ．30cm30．如图2所示的滑轮组，每个滑轮重为20N ，绳重及摩擦不计．用它匀速提升重为100N的物体，所用的拉力F 是A ．50NB ．60NC ．70ND ．120N 31．对于图3所示滚摆运动的现象，下列解释中不正确．．．的是 A ．动能与势能可以相互转化 B ．下降时重力势能减小、动能增大C ．上升的最大高度逐次降低，说明能量不守恒D ．有部分机械能转化为内能，但总能量不变32．在图4中，s =60cm ，与之对应的h =30cm ．现用弹簧测力计进行两次操作：（1）沿竖直方向匀速提升小车；（2）沿斜面方向匀速拉动小车．记录数据如下表分析数据有如下一些发现．其中，具有较高水平的发现是 A ．沿斜面拉动时，拉力比小车的重力小 B ．测力计示数与移动距离近似成反比 C ．利用斜面可以省力，但不能少做功D ．可以计算力所做的功，且两次做功近似相等第二部分 非选择题 （共76分）二、填空题（每空1分，共24分）33．如图5（甲），按精确测量要求，被测物体的长度是 ▲ cm ；如图5（乙），电流表的示数是 ▲ A ；如图5（丙），该电阻箱可连入电路的最大阻值是 ▲ Ω．图4图2图334．生活中，人们通常用两种方法来比较运动快慢．方法①：相同路程比时间；方法②：▲ ．物理学用速度描述运动快慢，公式为tsv，这种方法与日常方法 ▲ （①/②）是相同的．常用的速度单位有m/s 和km/h ，其关系是1m/s ＝ ▲ km/h ． 35．如图6所示，用酒精灯对烧瓶加热一段时间后，发现瓶中水量减少，这是由于水 ▲ 造成的（填物态变化名称）；而金属盘底部出现水滴，这是由于金属盘的温度 ▲ ，使水蒸气发生 ▲ 而形成的． 36．用透明玻璃做探究平面镜成像特点的实验，因为它既能透光也能▲ 光；平面镜所成的像不能用光屏接收，说明它是 ▲ 像；小汽车的前挡风玻璃是倾斜的，车内物体经它所成的像偏向车子的 ▲ （上/下）方，因而不会干扰驾驶员对前方的观察．37．常见物质是由大量分子组成的．扩散现象是由于分子 ▲ 形成的；一定量的水和酒精混合总体积变小，是由于分子之间存在 ▲ ；固体和液体很难被压缩，是由于分子之间存在 ▲ ．38．我国“蛟龙号”潜水器创造了深潜7000m 的惊人纪录．我们知道海水的压强随 ▲ 增大而增大．在7000m 深处，海水对潜水器的压强约为7×107 Pa ，即潜水器每平方米的表面上受到 ▲ N 的压力，相当于在1m 2的面积上压着 ▲ t 的重物．（g 取10N/kg ） 39．如图7（a ）和（b ）是用天平和量筒测量物体质量、体积的情景．由此可知，物体的质量为 ▲ g ，体积为 ▲ cm 3，密度为 ▲ kg/m 3．40．如图8所示电路中，电源电压恒定，电阻R 的阻值20Ω．（1）闭合开关S 2时，R 和L是 ▲ 联；（2）在对S 1和S 2进行闭合或断开的各种操作中，电流表可读得0.5A 和0.3A 两个值，那么电源电压U = ▲ V ，灯泡电阻R L = ▲ Ω（灯泡电阻不随温度变化）． 三、解答题（共52分．解答42、43题时必须写出解题过程） 41．（6分）根据要求作图．（1）在图9（甲）中画出与入射光线对应的折射光线．图8图7（a ）(b)天平平衡时，托盘中的砝码及游码位置图6（2）图9（乙）是用羊角锤拔钉子的情景．请画出动力F 1的力臂l 1和羊角锤所受阻力F 2的示意图．（3）图9（丙）是楼梯照明灯的模拟电路．它的要求是，在楼梯的上下两端都能对灯进行控制．请在图上补画连接导线，使之符合这一要求．42．（6分）如图10是家庭电路的一部分．电能表的电流规格是“10（40）A ”，L 是“220V22W ”的节能灯，插座上接入“220V 220W ”的电视机（图中未画出）．灯和电视机同时工作，求：（1）通过电能表的电流；（2）连续工作4h 消耗多少kW ·h 的电能； （3）该电路中还能接入的用电器的最大功率．43．（7分）三峡水电站有“照亮半个中国”的美誉，它的年平均发电量约为8.5×1010 kW ·h ，相当于一座年消耗5×1010kg 标准煤的火力发电站的发电量.（1）标准煤的热值为2.9×107J/kg ，完全燃烧5×1010kg 标准煤能放出多少热量； （2）以三峡水力发电代替同等的火力发电，每年会少排CO 2气体1.2×1011kg ，这些气体的体积是多少m 3（通常情况下CO 2气体的密度为2kg/m 3）； （3）根据本题中的数据，计算火力发电的效率．44．（4分）利用如图11所示器材“探究二力平衡的条件”．（1）将卡片上的两根线跨放在支架的滑轮上，并在两个线端分别挂上钩码，使作用在卡片上的两个拉力方向相反，且在一条直线上．当卡片平衡时，从钩码质量看，卡片两边所受的拉力 ▲ ． （2）为观察不在同一直线上的两个力是否能平衡，可用手将卡片 ▲ ，释放时观察其是否保持平衡．（3）在卡片平衡时，用剪刀将卡片从中间剪开，并观察随之发生的现象．由此可以得图10L图11图9（甲）（丙）· （乙）F 1O· ·到二力平衡的又一个条件是 ▲ ．（4）该实验在选择卡片时，选用较轻卡片的目的是 ▲ ．45. （6分）如图12所示是“探究不同物质吸热升温现象”的实验．将质量相等的沙子和水分别装在易拉罐中，并测出沙子和水的初温．然后用酒精灯加热并不断搅拌，每隔1min（1）实验中，加热时间实质上反映了 ▲ ．（2）根据实验数据，在图13中画出沙子和水的温度随时间变化的图像．（3）分析图像可知，对于质量相等的沙子和水：吸收相等热量，升温较快的是 ▲ ；若使两者升高相同的温度，则 ▲ 吸收的热量较多．通过大量类似实验，人们发现了物质的又一种物理属性，物理学将这种属性叫做 ▲ ．46.（7分）本题有两小题：（1）如图14所示，接通电路时导线下方的小磁针发生偏转，改变电流方向时小磁针的偏转方向 ▲ ．由此说明，通电导体周围存在 ▲ ，且其方向与 ▲ 有关．（2）用如图15所示的装置进行如下实验：闭合开关，让导体AB 作左右运动，电流表的指针 ▲ ；闭合开关，让导体AB 作上下运动，电流表的指针 ▲ ；断开开关，再让导体AB 作左右运动，电流表指针 ▲ ．根据这些现象，可以得到的结论是 ▲ ． 47．（7分）小明按照教材中“综合实践活动”的要求制作简易密度计． （1）取一根粗细均匀的饮料吸管，在其下端塞入适量金属丝并用石蜡封口．塞入金属丝的目的是使吸管能 ▲ 在液体中． （2）将吸管放到水中的情景如图16图12图14 图15时间/min图13（a ）所示，测得浸入的长度为H ；放到另一液体中的情景如图16（b ）所示，浸入的长度为h ．用ρ液、ρ水分别表示液体和水的密度，则ρ液 ▲ ρ水（＝/＞/＜），h 与ρ水、ρ液及H 的关系式是h ＝ ▲ ．（3）小明根据图16（a ）在吸管上标出1.0刻度线（单位g/cm 3，下同），再利用上述关系式进行计算，标出了0.8、0.9、1.1、1.2的刻度线（图中未画出）．结果发现，1.1刻线是在1.0刻线的 ▲ （上/下）方，相邻刻线的间距 ▲ （均匀/不均匀）． （4）为检验刻度误差，小明取来食油，先用天平和量筒测量其密度，然后再用这个密度计测量．但操作时却出现了图16（c ）所示的情形，这让他很扫兴．难道实验就此终止了吗？根据经验或思考，在不更换食油的情况下，你认为可以进行怎样的尝试： ▲ ．48．（9分）如图17所示是“探究电流与电压、电阻关系”的实验电路，其中R 是定值电阻． （1）电路中有一根导线的连接不适宜，需要改接．请在这根导线上打“×”，并画出改接的导线．闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片P 移到最 ▲ 端（左/右）．（2）闭合开关，三次调节变阻器，得到右表中的数据．由这些数据：①可看出电流与 ▲ 的关系； ②可概括出结论： ▲ ． （3）在探究电流与另一个物理量的关系时，需要多次更换 ▲ ．并且每次更换后都要调节变阻器，使电压表的示数▲ （增大/减小/不变）.图17R（4）小明根据自己的想法设计了另一种实验电路（如图18所示）．其中，MN 是一根金属电阻丝，Q 是一个金属夹．主要实验步骤是：先将Q 移到最左端，再调节滑动变阻器，确保电流不超过电流表所选用的量程；然后从左向右且有间隔地改变金属夹的位置，得到右表中的数据；最后分析数据得出结论．但是，由小明的实验：①虽然可看出“电阻越大电流越小”，但无法得到“电流与电阻成反比”的关系；②可得“电压越大电流越小”，但这个结论明显是错误的．请分析小明的实验，具体指出存在问题： ▲ ．泰州市二〇一四年初中毕业、升学统一考试物理试题参考答案第一部分 选择题（共24分）第二部分 非选择题 （共76分）二、填空题（每空1分，共24分） 33． 30.50 0.46 999934． 相同时间比路程 ② 3.6 35． 汽化 低 液化 36． 反射 虚 上37． 运动 空隙 斥力38． 深度 7×107 7×10339． 53.4 20 2.67×10340． 并 6 30三、解答题（本题有8小题，共52分．解答43、44题时应写出解题过程） 41．（6分）根据要求作图．电压/V 0.5 1.2 1.5 电流/A0.500.400.30图18QMN（1）画出折射光线得2分（2）画出力臂l 1得1分，画出F 2的示意图得1分 （3）两条连线画全得2分，画出一条得1分42．（7分）（1）A 1.0V 220W 2211===U P I A 0.1V220W 22022===U P I （1分） I 总=I 1+I 2=0.1A+1.0A=1.1A （1分）或者：P 总=P 1+P 2=22W+220W=242W （1分） A 1.1V220W242===U P I 总总（2分） （2）W 总=P 总t =UI 总t =220V×1.1A×4×3600s=3.4848×106J=0.968kW ·h （2分）或者：W 1=P 1t=22W ×4×3600s=0.3168×106JW 2=P 2t=220W ×4×3600s=3.168×106J （1分）W 总= W 1+ W 2=0.3168×106J+3.168×106J=3.4848×106J=0.968kW ·h （1分）（3）I max =I 总max - I 总=40A - 1.1A=38.9A （1分） P max =UI max =220V ×38.9A=8558W （1分） 或者：P 总max =U I 总max =220V ×40A=8800W （1分）P max = P 总max －P 1－P 2=8800W －22W －220W=8558W （1分） 43．（7分）（1）Q 放= mq =5×1010kg ×2.9×107J/kg=1.45×1018J （2分）（2）310311106kg/m2kg 102.1m mV ⨯=⨯==ρ（2分） （3）8.5×1010kW·h=3.06×1017J （1分）000018171.21100J1045.1J1006.3≈⨯⨯⨯=η（2分） 44．（4分）（1）大小相等 （2）旋转一定角度（3）两个力作用在同一物体上（4）减小卡片自身重力对实验的影响45．（6分）（1）沙子和水吸收的热量 （2）见图13（2分）（3）沙子 水 比热容46．（8分）（1）改变（相反） 磁场 电流方向 奥斯特（2）偏转 静止（不偏转） 静止（不偏转） 闭合电路的一部分导体作切割磁感线运动会产（乙）图13时间/min图17R× 生感应电流（注：闭合电路、切割磁感线是本题必答关键点）47．（6分）（1）竖直漂浮 （2）＞H ⨯液水ρρ （3）下 不均匀 （4）在烧杯内再倒入些油（换用更深的容器，增大油面距容器的距离）48．（8分）（1）见图17（找出不适宜的连线得0.5分，画出正确的连线得0.5分） 右（2）①电流与电压②电阻一定时，电流与电压成正比（3）电阻 不变（4）①改变连入电路中电阻丝MQ 的阻值时，没有移动滑片控制MQ 两端电压不变,同时无法知道导体电阻的大小; （答全两点给2分）②在改变电阻丝MQ 两端电压时，没有控制MQ 电阻阻值不变．（１分）。

江苏省泰州中学附中2015年中考物理二模试卷一、选择题（每题4个选项中只有1个符合题意．每题2分，共24分）1．下列估测中学生的数据，符合实际情况的是（）A．脚的长度约为250mmB．正常步行的速度约为1.1 km/hC．体重约为500kgD．脉搏跳动一次的时间约为2s2．有关声的说法正确的是（）A．声音在真空中的传播速度是3×108m/sB．物体的振幅越大，产生声音的响度越大C．戴防噪声耳罩可以防止噪声产生D．地震、火山喷发等自然现象都伴有次声波产生3．热现象在一年四季中随处可见，下列说法中正确的是（）A．春天的早晨经常出现大雾，这是凝华现象B．夏天揭开冰棒包装后会看到冰棒冒“白气”，这是升华现象C．秋天的早晨花草上出现小露珠，这是液化现象D．初冬的早晨地面上会出现白色的霜，这是凝固现象4．图中所示的四种现象中，属于光的反射现象的是（）A．筷子好像在水面处“折断” B．放大镜把文字放大C．桥在水中形成“倒影” D．鸽子在沙滩上形成影子5．下述事例中，对物体做功，物体内能增大的是（）A．钻木取火B．用太阳能热水器加热水C．利用热水袋取暖D．内燃机做功冲程中，燃气做功7．将小电动机与小灯泡按如图所示的电路连接，在小电动机转轴上绕线，然后用力拉线，使电动机转动．在电动机转动过程中，小灯泡发光，该现象中（）①电产生了磁，使电动机转动②磁产生了电，使小灯泡发光③电动机是电源④转速越快，灯泡越亮．A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④8．飞船绕地球飞行时，如果在舱内进行下列实验，其中不能完成的是（）A．用天平测矿石的质量B．用弹簧测力计测力C．用温度计测温度D．用显微镜观察洋葱表皮。

2014-2015学年江苏省泰州市二附中八年级（上）期中数学试卷一、选择题（本大题共8小题，每题3分，共24分）1．（3分）在以下标志中，属于轴对称图案的有（）A．1个 B．2个 C．3个 D．4个2．（3分）已知下列各数：13，π，0，﹣4，（﹣3）2，﹣|﹣3|，3.14﹣π，其中有平方根的数的个数是（）A．2个 B．3个 C．4个 D．5个3．（3分）如图，四边形ABCD关于直线l是对称的，有下面的结论：①AB∥CD；②AC⊥BD；③AO=CO；④AB⊥BC，其中正确的结论有（）A．①②B．②③C．①④D．②4．（3分）下列各组数中不能作为直角三角形三边长的是（）A．12，16，20 B．2，，C．9，40，41 D．，，5．（3分）有下列说法：①等腰三角形的顶角平分线与此角所对边上的高重合；②等腰三角形的底角一定是锐角；③等腰三角形的一边不可能是另一边的两倍；④底角相等的两个等腰三角形的面积相等．其中正确的有（）A．1个 B．2个 C．3个 D．4个6．（3分）如图在直角△ABC中，∠BAC=90°，AB=8，AC=6，DE是AB边的垂直平分线，垂足为D，交边BC于点E，连接AE，则△ACE的周长为（）A．16 B．15 C．14 D．137．（3分）如图，△ABC≌△A′B′C，AB和A′B′是对应边，AC和A′C是对应边，点B在A′B′上，AB与A′C相交于点D，∠A=25°，∠BCA′=45°，则∠A′BD等于（）A．30°B．35°C．40°D．45°8．（3分）如图，已知∠AOB=α，在射线OA、OB上分别取点OA1=OB1，连接A1B1，在B1A1、B1B上分别取点A2、B2，使B1B2=B1A2，连接A2B2…按此规律上去，记∠A2B1B2=θ1，∠A3B2B3=θ2，…，∠A n+1B n B n+1=θn，则θ2012﹣θ2011的值为（）A．B．C．D．二、填空题（本大题共9小题，每空3分，共30分）9．（3分）9的算术平方根是．10．（3分）立方根等于本身的数是．11．（3分）若一正数的两个平方根分别是2a﹣1与2a+5，则这个正数等于．12．（6分）（1）若等腰三角形的周长为20，其一边长为6，那么它的其余两边长分别为；（2）若等腰三角形的一个外角为110°，则它的底角为．13．（3分）开车时，从后视镜中看到后面一辆汽车车牌号的后四位数是“”，则该车号牌的后四位应该是．14．（3分）如图，以数轴的单位长度为边作正方形，以数轴上的原点O为圆心，正方形的对角线的长为半径作弧与数轴交于一点A，则点A表示的数为．15．（3分）如图，在Rt△ABC中，∠A=90°，BD平分∠ABC，交AC于点D，且AB=4，BD=5，那么点D到BC的距离是．16．（3分）如图，C为线段AE上一动点（不与点A、E重合），在AE同侧分别作正△ABC和正△CDE，AD与BE交于点O，AD与BC交于点P，BE与CD交于点Q，连接PQ．以下五个结论：①AD=BE；②PQ∥AE；③AP=BQ；④DE=DP；⑤∠AOB=60°．恒成立的结论有．（把你认为正确的序号都填上）17．（3分）如图，△ABC中，∠ACB=90°，AC=BC=1，取斜边的中点，向斜边作垂线，画出一个新的等腰直角三角形，如此继续下去，直到所画直角三角形的斜边与△ABC的BC边重叠为止，此时这个三角形的斜边长为．三、解答题18．（6分）计算：﹣（）﹣1+（﹣1）2013．19．（12分）求x的值：（1）4x2=81；（2）8（x+1）3=1．20．（8分）证明：等腰三角形底边中点到两腰距离相等．（请画出图形并写出已知、求证及证明过程）已知：如图，在等腰△ABC中，求证：．21．（7分）已知：如图，在等边三角形ABC的AC边上取中点D，BC的延长线上取一点E，使CE=CD．求证：BD=DE．22．（7分）在△ABC中，AB=AC，点D是BC的中点，点E在AD上，若BE的延长线交AC于点F，且BF⊥AC，垂足为F，∠BAC=45°．求证：△AEF≌△BCF．23．（8分）如图，C是线段AB的中点，CD平分∠ACE，CE平分∠BCD，CD=CE，∠D=50°，求∠B的度数．24．（15分）如图，在边长为1的小正方形组成的网格中，△ABC的三个顶点均在格点上，请按要求完成下列各题：（1）画线段AD∥BC且使AD=BC，连接CD；（2）线段AC的长为，CD的长为；（3）△ACD的形状为；（4）若E为BC的中点，则AE的长为．25．（7分）在△ABC中，∠C=90°，AC=6，BC=8，DE垂直平分AB，求BE的长．26．（14分）如图①，△ABC≌△DEF，将△ABC和△DEF的顶点B与顶点E重合，把△DEF绕点B顺时针方向旋转，这时AC与DF相交于点O．（1）当△DEF旋转至如图②位置，点B（E）、C、D在同一直线上时，∠AFD与∠DCA的数量关系是．（2）当△DEF继续旋转至如图③位置时，（1）中的结论还成立吗？请说明理由．（3）在图③中，连接BO、AD，猜想BO与AD之间有怎样的位置关系？画出图形，写出结论，无需证明．27．（12分）如图1，在等腰直角△ABC中，AB=AC，∠BAC=90°，小敏将一块三角板中含45°角的顶点放在A上，从AB边开始绕点A逆时针旋转一个角α，其中三角板斜边所在的直线交直线BC于点D，直角边所在的直线交直线BC于点E．（1）小敏在线段BC上取一点M，连接AM，旋转中发现：若AD平分∠BAM，则AE也平分∠MAC．请你证明小敏发现的结论；（2）当0°＜α≤45°时，小敏在旋转中还发现线段BD、CE、DE之间存在如下等量关系：BD2+CE2=DE2．同组的小颖和小亮随后想出了两种不同的方法进行解决；小颖的想法：将△ABD沿AD所在的直线对折得到△ADF（如图2）；小亮的想法：将△ABD绕点A顺时针旋转90°得到△ACG（如图3）．请你选择其中的一种方法证明小敏的发现的是正确的．2014-2015学年江苏省泰州市二附中八年级（上）期中数学试卷参考答案与试题解析一、选择题（本大题共8小题，每题3分，共24分）1．（3分）在以下标志中，属于轴对称图案的有（）A．1个 B．2个 C．3个 D．4个【解答】解：第一个不是轴对称图形；第二个是轴对称图形；第三个是轴对称图形；第四个不是轴对称图形；综上可得是轴对称图形的有2个．故选：B．2．（3分）已知下列各数：13，π，0，﹣4，（﹣3）2，﹣|﹣3|，3.14﹣π，其中有平方根的数的个数是（）A．2个 B．3个 C．4个 D．5个【解答】解：13，π，0，（﹣3）2是非负数，故选：C．3．（3分）如图，四边形ABCD关于直线l是对称的，有下面的结论：①AB∥CD；②AC⊥BD；③AO=CO；④AB⊥BC，其中正确的结论有（）A．①②B．②③C．①④D．②【解答】解：∵四边形ABCD关于直线l是对称的，∴AC⊥BD，故②正确，只有AD=CD时，AB∥CD，AO=CO，故①③错误；仅由图形无法证明AB⊥BC，故④错误；所以，正确的结论是②．故选：D．4．（3分）下列各组数中不能作为直角三角形三边长的是（）A．12，16，20 B．2，，C．9，40，41 D．，，【解答】解：A、122+162=202，即三角形是直角三角形，故本选项错误；B、22+（）2=（）2，即三角形是直角三角形，故本选项错误；C、92+402=412，即三角形是直角三角形，故本选项错误；D、（）2+（）2≠（）2，即三角形不是直角三角形，故本选项正确；故选：D．5．（3分）有下列说法：①等腰三角形的顶角平分线与此角所对边上的高重合；②等腰三角形的底角一定是锐角；③等腰三角形的一边不可能是另一边的两倍；④底角相等的两个等腰三角形的面积相等．其中正确的有（）A．1个 B．2个 C．3个 D．4个【解答】解：①等腰三角形的顶角平分线与此角所对边上的高重合，说法正确；②等腰三角形的底角一定是锐角，说法正确；③等腰三角形的腰可以是底的两倍，说法错误；④底角相等的两个等腰三角形相似，而相似三角形的面积比等于相似比的平方，说法错误．故选：B．6．（3分）如图在直角△ABC中，∠BAC=90°，AB=8，AC=6，DE是AB边的垂直平分线，垂足为D，交边BC于点E，连接AE，则△ACE的周长为（）A．16 B．15 C．14 D．13【解答】解：连接AE，∵在Rt△ABC中，∠BAC=90°，AB=8，AC=6，∴BC==10，∵DE是AB边的垂直平分线，∴AE=BE，∴△ACE的周长为：AE+EC+AC=BE+CE+AC=BC+AC=10+6=16．故选：A．7．（3分）如图，△ABC≌△A′B′C，AB和A′B′是对应边，AC和A′C是对应边，点B在A′B′上，AB与A′C相交于点D，∠A=25°，∠BCA′=45°，则∠A′BD等于（）A．30°B．35°C．40°D．45°【解答】解：∵△ABC≌△A′B′C，∴BC=B′C，∠A=∠A′，∠B′=∠ABC；∵∠A=25°，∠BCA′=45°，∴∠A′BC=180°﹣25°﹣45°=110°，∴∠B′BC=180°﹣110°=70°；∵BC=B′C，∴∠ABC=∠B′=∠B′BC=70°，∴∠A′BD=∠A′BC﹣∠ABC=110°﹣70°=40°．故选：C．8．（3分）如图，已知∠AOB=α，在射线OA、OB上分别取点OA1=OB1，连接A1B1，在B1A1、B1B上分别取点A2、B2，使B1B2=B1A2，连接A2B2…按此规律上去，记∠A2B1B2=θ1，∠A3B2B3=θ2，…，∠A n+1B n B n+1=θn，则θ2012﹣θ2011的值为（）A．B．C．D．【解答】解：∵OA1=OB1，∠AOB=α，∴∠A1B1O=（180°﹣α），∴（180°﹣α）+θ1=180，整理得，θ1=，∵B1B2=B1A2，∠A2B1B2=θ1，∴∠A2B2B1=（180°﹣θ1），∴（180°﹣θ1）+θ2=180°，整理得，θ2==，∴θ2﹣θ1=﹣==，同理可求θ3==，∴θ3﹣θ2=﹣==，…，依此类推，θ2012﹣θ2011=．故选：A．二、填空题（本大题共9小题，每空3分，共30分）9．（3分）9的算术平方根是3．【解答】解：∵（±3）2=9，∴9的算术平方根是|±3|=3．故答案为：3．10．（3分）立方根等于本身的数是1，﹣1，0．【解答】解：∵=1，=﹣1，=0∴立方根等于本身的数是±1，0．11．（3分）若一正数的两个平方根分别是2a﹣1与2a+5，则这个正数等于9．【解答】解：∵一正数的两个平方根分别是2a﹣1与2a+5，∴2a﹣1+2a+5=0，解得a=﹣1，∴2a﹣1=﹣2﹣1=﹣3，∴这个正数等于（﹣3）2=9．故答案为：9．12．（6分）（1）若等腰三角形的周长为20，其一边长为6，那么它的其余两边长分别为6，8或7，7；（2）若等腰三角形的一个外角为110°，则它的底角为70°或55°．【解答】解：（1）当6是腰长时，底边为20﹣6×2=8，此时能够组成三角形，另外两边分别是6，8；当6是底边，此时腰为：=7，能构成三角形三条边，另外两边分别是7，7；即它的其余两边长分别为6，8或7，7；（2）当三角形此外角的邻补角是等腰三角形的底角时，则此等腰三角形底角的度数是180°﹣110°=70°；当三角形此外角的邻补角是等腰三角形的顶角时，则其顶角的度数为180°﹣110°=70°，则此等腰三角形底角的度数是=55°．故此等腰三角形底角的度数可能是70°或55°．故答案为6，8或7，7；70°或55°．13．（3分）开车时，从后视镜中看到后面一辆汽车车牌号的后四位数是“”，则该车号牌的后四位应该是9087．【解答】解：由图分析可得题中所给的“”与“9087”成轴对称．故答案为：9087．14．（3分）如图，以数轴的单位长度为边作正方形，以数轴上的原点O为圆心，正方形的对角线的长为半径作弧与数轴交于一点A，则点A表示的数为﹣．【解答】解：∵正方形的边长为1，∴OA==．∵点A在x轴的负半轴上，∴A点表示﹣．故答案为：﹣．15．（3分）如图，在Rt△ABC中，∠A=90°，BD平分∠ABC，交AC于点D，且AB=4，BD=5，那么点D到BC的距离是3．【解答】解：过点D作DE⊥BC于E，∵在Rt△ABC中，∠A=90°，BD平分∠ABC，即AD⊥BA，∴DE=AD，∵在Rt△ABC中，∠A=90°，AB=4，BD=5，∴AD==3，∴DE=AD=3，∴点D到BC的距离是3．故答案为：3．16．（3分）如图，C为线段AE上一动点（不与点A、E重合），在AE同侧分别作正△ABC和正△CDE，AD与BE交于点O，AD与BC交于点P，BE与CD交于点Q，连接PQ．以下五个结论：①AD=BE；②PQ∥AE；③AP=BQ；④DE=DP；⑤∠AOB=60°．恒成立的结论有①②③⑤．（把你认为正确的序号都填上）【解答】解：①∵正△ABC和正△CDE，∴AC=BC，CD=CE，∠ACB=∠DCE=60°，∵∠ACD=∠ACB+∠BCD，∠BCE=∠DCE+∠BCD，∴∠ACD=∠BCE，∴△ADC≌△BEC（SAS），∴AD=BE，∠ADC=∠BEC，（故①正确）；②又∵CD=CE，∠DCP=∠ECQ=60°，∠ADC=∠BEC，∴△CDP≌△CEQ（ASA）．∴CP=CQ，∴∠CPQ=∠CQP=60°，∴∠QPC=∠BCA，∴PQ∥AE，（故②正确）；③∵△CDP≌△CEQ，∴DP=QE，∵△ADC≌△BEC∴AD=BE，∴AD﹣DP=BE﹣QE，∴AP=BQ，（故③正确）；④∵DE＞QE，且DP=QE，∴DE＞DP，（故④错误）；⑤∠AOB=∠DAE+∠AEO=∠DAE+∠ADC=∠DCE=60°，（故⑤正确）．∴正确的有：①②③⑤．故答案为：①②③⑤．17．（3分）如图，△ABC中，∠ACB=90°，AC=BC=1，取斜边的中点，向斜边作垂线，画出一个新的等腰直角三角形，如此继续下去，直到所画直角三角形的斜边与△ABC的BC边重叠为止，此时这个三角形的斜边长为．【解答】解：由题意知，画到第7个三角形，其斜边与△ABC的BC边重叠．∵∠ACB=90°，AC=BC=1，∴AB=．再依次运用勾股定理可求得第7个三角形的斜边长是．故此时这个三角形的斜边长为．三、解答题18．（6分）计算：﹣（）﹣1+（﹣1）2013．【解答】解：原式=4﹣﹣1=4﹣2﹣1=1．19．（12分）求x的值：（1）4x2=81；（2）8（x+1）3=1．【解答】解：（1）两边都除以4，得x2=，开方，得x=；（2）两边都除以8，得（x+1）3=．开立方，得x+1=．移项、合并同类项，得x=﹣．20．（8分）证明：等腰三角形底边中点到两腰距离相等．（请画出图形并写出已知、求证及证明过程）已知：如图，在等腰△ABC中，AC=BC，AD=BD，DE⊥AC，DF⊥BC，垂足分别为E、F求证：DE=DF．【解答】已知：如图，在等腰△ABC中，AC=BC，AD=BD，DE⊥AC，DF⊥BC，垂足分别为E、F，求证：DE=DF，证明：∵AC=BC，AD=BD，∴∠ACD=∠BCD，∵DE⊥AC，DF⊥BC，∴DE=DF．故答案为：AC=BC，AD=BD，DE⊥AC，DF⊥BC，垂足分别为E、F；DE=DF．21．（7分）已知：如图，在等边三角形ABC的AC边上取中点D，BC的延长线上取一点E，使CE=CD．求证：BD=DE．【解答】证明：∵△ABC为等边三角形，BD是AC边的中线，∴BD⊥AC，BD平分∠ABC，∠DBE=∠ABC=30°．∵CD=CE，∴∠CDE=∠E．∵∠ACB=60°，且∠ACB为△CDE的外角，∴∠CDE+∠E=60°．∴∠CDE=∠E=30°，∴∠DBE=∠DEB=30°，∴BD=DE．22．（7分）在△ABC中，AB=AC，点D是BC的中点，点E在AD上，若BE的延长线交AC于点F，且BF⊥AC，垂足为F，∠BAC=45°．求证：△AEF≌△BCF．【解答】证明：∵AD⊥BC，BF⊥AC，∴∠AFB=∠BFC=∠ADB=90°，∴∠C+∠CBF=90°，∠C+∠EAF=90°，∴∠CBF=∠EAF，∵∠AFB=90°，∠BAC=45°，∴∠ABF=∠BAF=45°，∴AF=BF，在△AEF和△BCF中，，∴△AEF≌△BCF（ASA）．23．（8分）如图，C是线段AB的中点，CD平分∠ACE，CE平分∠BCD，CD=CE，∠D=50°，求∠B的度数．【解答】解：∵CD平分∠ACE，CE平分∠BCD，∴∠ACD=∠DCE，∠DCE=∠BCE，∴∠ACD=∠DCE=∠BCE=60°，∵C是线段AB的中点，∴AC=BC，在△ACD和△BCE中，，∴△ACD≌△BCE（SAS），∴∠D=∠E=50°，∴∠B=180°﹣∠BCE﹣∠E=180°﹣60°﹣50°=70°．24．（15分）如图，在边长为1的小正方形组成的网格中，△ABC的三个顶点均在格点上，请按要求完成下列各题：（1）画线段AD∥BC且使AD=BC，连接CD；（2）线段AC的长为2，CD的长为；（3）△ACD的形状为直角三角形；（4）若E为BC的中点，则AE的长为．【解答】解：（1）如图：；（2）如上图，AC==2，CD==；故填：2；；（3）∵AD==5，AC=2，CD=，∴AD2=AC2+CD2，∴∠ACD=90°，∴△ACD是直角三角形；故填：直角三角形；（4）连接AE．∵AD∥BC且使AD=BC，∴四边形ABCD是平行四边形，又由（3）知，∠ACD=90°，∴∠BAC=∠ACD=90°，∵点E是BC的中点，∴AE=BC=AD=．故填：．25．（7分）在△ABC中，∠C=90°，AC=6，BC=8，DE垂直平分AB，求BE的长．【解答】解：∵DE垂直平分AB，∴AE=BE，设BE=x，则CE=BC﹣BE=8﹣x，在Rt△ACE中，AC2+CE2=AE2，即62+（8﹣x）2=x2，解得x=，即BE=．26．（14分）如图①，△ABC≌△DEF，将△ABC和△DEF的顶点B与顶点E重合，把△DEF绕点B顺时针方向旋转，这时AC与DF相交于点O．（1）当△DEF旋转至如图②位置，点B（E）、C、D在同一直线上时，∠AFD与∠DCA的数量关系是∠AFD=∠DCA．（2）当△DEF继续旋转至如图③位置时，（1）中的结论还成立吗？请说明理由．（3）在图③中，连接BO、AD，猜想BO与AD之间有怎样的位置关系？画出图形，写出结论，无需证明．【解答】解：（1）∵△ABC≌△DEF，∴∠A=∠D，又∵∠AOD=∠A+∠AFD，∠AOD=∠D+∠DCA，∴∠AFD=∠DCA；（2）∠AFD=∠DCA．理由如下：∵△ABC≌△DEF，∴AB=DE，BC=EF，∠ABC=∠DEF，∠BAC=∠EDF，∴∠ABC﹣∠FBC=∠DEF﹣∠FBC，即∠ABF=∠DEC，在△ABF与△DEC中，，∴△ABF≌△DEC（SAS），∴∠BAF=∠EDC，∴∠BAC﹣∠BAF=∠EDF﹣∠EDC，即∠FAC=∠CDF，又∠AOD=∠FAC+∠AFD=∠CDF+∠DCA，∴∠AFD=∠DCA；（3）如图，可以证明AO=DO，根据到线段两端点距离相等的点在线段的垂直平分线上可得直线BO是线段AD 的垂直平分线，∴BO⊥AD．27．（12分）如图1，在等腰直角△ABC中，AB=AC，∠BAC=90°，小敏将一块三角板中含45°角的顶点放在A上，从AB边开始绕点A逆时针旋转一个角α，其中三角板斜边所在的直线交直线BC于点D，直角边所在的直线交直线BC于点E．（1）小敏在线段BC上取一点M，连接AM，旋转中发现：若AD平分∠BAM，则AE也平分∠MAC．请你证明小敏发现的结论；（2）当0°＜α≤45°时，小敏在旋转中还发现线段BD、CE、DE之间存在如下等量关系：BD2+CE2=DE2．同组的小颖和小亮随后想出了两种不同的方法进行解决；小颖的想法：将△ABD沿AD所在的直线对折得到△ADF（如图2）；小亮的想法：将△ABD绕点A顺时针旋转90°得到△ACG（如图3）．请你选择其中的一种方法证明小敏的发现的是正确的．【解答】（1）证明：如图1，∵∠BAC=90°，∴∠BAD+∠DAM+∠MAE+∠EAC=90°．∵∠DAE=45°，∴∠BAD+∠EAC=45°．∵∠BAD=∠DAM，∴∠BAD+∠EAC=∠DAM+∠EAC=45°，∴∠BAD+∠MAE=∠DAM+∠EAC，∴∠MAE=∠EAC，即AE平分∠MAC；（2）选择小颖的方法．证明：如图2，连接EF．由折叠可知，∠BAD=∠FAD，AB=AF，BD=DF，ABDECF（图2）∵∠BAD=∠FAD，∴由（1）可知，∠CAE=∠FAE．在△AEF和△AEC中，，∴△AEF≌△AEC（SAS），∴CE=FE，∠AFE=∠C=45°．∴∠DFE=∠AFD+∠AFE=90°．在Rt△DFE中，DF2+FE2=DE2，∴BD2+CE2=DE2．（利用旋转的方法证明相应给分）赠送：初中数学几何模型举例【模型四】几何最值模型：图形特征：BAPl运用举例：1. △ABC中，AB=6，AC=8，BC=10，P为边BC上一动点，PE⊥AB于E，PF⊥AC于F，M为AP的中点，则MF的最小值为B2.如图，在边长为6的菱形ABCD中，∠BAD＝60°，E为AB的中点，F为AC上一动点，则EF+BF的最小值为_________。