七年级道德与法治上册 第三单元 相处之道 第三节 朋友之谊 第3框 友谊长存学案 湘教版 精
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最新整理七年级初一政治教案七年级政治上册《友情伴我同行》知识点整理七年级政治上册《友情伴我同行》知识点整理第5课:友情伴我同行19、为什么生活需要友情?(1)生活离不开朋友,人生离不开友情,友情也是我们特别渴求的一种心里需要,是我们健康成长中不可缺少的精神营养。
(2)友情能使我们互相启发、取长补短、相互激励,有助于我们增长智慧和才干,更快的进步和发展。
(3)友情给我们温暖和力量,让我们获得更多的幸福和快乐。
20、如何才能获得真挚的友情?(可把“让友谊之树常青”也答上,那样更全面些!)(1)我们要获得真挚的友情,就要消除闭锁心理,敞开心扉主动与人交往,培养热情、开朗的性格。
(2)我们在寻找友情的过程中,应谨慎交友,努力做到善交益友,乐交诤友,不交损友。
21、怎样让友谊之树常青?(交友的原则)(1)平等、尊重、真诚。
①每个人在人格和法律地位上都是平等的。
平等待人是人际交往的重要原则,是建立和发展友情的前提。
②朋友之间需要彼此尊重。
尊重朋友就要懂得尊重朋友的自尊心。
③朋友相交,贵在真诚。
朋友之间要用真心去交流,要言而有信,一诺千金。
(2)理解、宽容。
对朋友某些过失要持谅解和宽容的态度。
朋友之间的理解。
宽容,并不是可以不讲原则,建立真正的友谊必须以分清正确与错误、正义与邪恶为前提。
那种不分是非善恶、只讲“哥们儿义气”的所谓友谊,绝不是真正的友谊。
(3)关爱、帮助。
当朋友、同学遇到困难和不幸时,我们应毫不犹豫的伸出援助之手。
从来不去主动帮助、关心、支持他人,这就很难寻到知心朋友,发展真挚的友情。
《友谊长存》教学案例【教材简析】“友谊长存”是湘教版《思想品德》七年级上册第三单元第三节《与友同行》的内容.教材按“生活需要友谊”、“寻找好朋友"、“友谊长存”三框编排的,本节课的教学内容是教材第三节的归宿、落脚点,它是在认识友谊的基础上侧重于思想和行为方面给予正面的引导,学会与同学相处之道.【学情分析】七年级学生比较单纯,活泼乐观,乐于交往,渴望得到真挚的友谊,这一内容比较贴近学生的生活实际,因此学生比较感兴趣.但学生因年龄小,阅历浅,自制力差,辨别是非能力不强,且正步入青春期,情感丰富,自我意识、独立意识的增强,如何与朋友相处?如何保持友谊?如何结交更多的好朋友?常常成为困扰学生内心深处的问题,倘若问题解决不好,会影响健康与学习。
因此对学生进行友谊教育也是很有必要的,引导学生学会与人相处之道,保持积极良好的心态。
【教学目标】1、知识目标:理解交友的原则;掌握维护、保持友谊长存的途径。
2、能力目标:通过举例说明,分析资料,学会与同伴积极交往,正确善待友谊,学会与友相处之道,培养学生交往与沟通、辨别是非的能力。
3、情感、态度与价值观目标:懂得交友要善交对自己成长有益的正直、诚实守信、见多识广的朋友,也要乐交需要支持你的朋友;平时要珍爱友谊,交往中学会尊重,学会交流,学会关爱,学会赞扬,学会宽容,保持友谊之树长青,培养热情开朗的性格,积极创造友爱的生活.【教学重点、难点】教学重点:理解交友的原则,维护、保持友谊长存的途径。
教学难点:维护、保持友谊长存的途径。
【设计理念】根据七年级学生的实际和认知特点,以贴近学生的实际材料,创设情景,让学生亲身体验,如用“说一说、谈一谈、夸一夸、想一想"等活动环节,引导学生积极参与,充分调动学生的积极性,以突出学生的主体作用,实现学生自主学习。
教学中主要围绕在交好友的基础上学会尊重,学会交流,学会关爱,学会赞扬,学会宽容,保持友谊长存,注重情感教学和行为指导,努力做到晓之以理,动之以情,导之以行,实行知行结合。
部编版七年级道德与法治上册《和朋友在一起》“和朋友在一起”在我们生活中,朋友是非常重要的一部分。
和朋友在一起,我们可以共同学习、玩耍、分享快乐与困难。
朋友之间的真实感情能够让我们更加快乐与充实。
而要保持良好的友谊,我们需要遵循一些行为准则和原则。
首先,相互尊重是维系友谊的基础。
朋友之间应该彼此尊重,尊重对方的意见和选择。
我们应该理解并接受朋友们的不同,不论是性格、爱好或是其他方面的差异。
在与朋友交往时,我们要学会包容与理解。
其次,诚实和信任是朋友关系中至关重要的因素。
朋友之间应该坦诚相待,不撒谎,不隐瞒。
只有通过真实的表达和交流,我们才能建立起真正的信任和稳固的友谊。
我们不应该为了个人利益而背叛朋友,而是要保持诚实、守信的原则。
同时,友谊需要我们相互支持与帮助。
当朋友们遇到困难或面临挫折时,我们应该伸出援手,给予真诚的帮助和鼓励。
我们要关心朋友们的感受和需要,倾听他们的心声,与他们共同分享喜悦和忧愁。
只有通过相互关心和支持,我们才能建立起深厚的友谊。
此外,友谊还需要我们学会与人和睦相处。
在与朋友交往中,我们要学会宽容与体谅,不计较小事,不争吵与斗气。
我们应该学会彼此谅解,避免任性和冲动的行为,保持冷静和理智。
友谊需要平等与互利,我们要在交往中互相尊重对方的利益与权益。
最后,我们要正确认识友谊与爱情的界限。
虽然友谊和爱情都是人际关系的一部分,但是它们是有区别的。
友谊是在人们互相欣赏、相互尊重的基础上建立起来的,而爱情则是建立在更深的感情基础上。
我们要明确界定友谊和爱情的边界,避免因误解而伤害彼此。
总而言之,和朋友在一起是一种快乐和幸福的体验。
为了保持良好的友谊,我们需要相互尊重、诚实守信、相互支持、和睦相处,并明确友谊与爱情的界限。
只有秉持正确的态度和行为,我们才能保持真诚而持久的友谊,共同度过人生的美好时光。
七年级上册道德与法治《交友的智慧》知识点+课本参考答案5.1 让友谊之树常青1.怎样建⽴友谊?(1)建⽴友谊,需要开放⾃⼰。
敞开⼼扉,主动表达,朋友才不会彼此错过。
(2)建⽴友谊,需要持续的⾏动。
2.呵护友谊的要求(1)呵护友谊,需要⽤⼼去关怀对⽅。
(2)呵护友谊,需要学会尊重对⽅。
(3)呵护友谊,需要学会正确处理冲突。
(4)呵护友谊,需要学会承受并正确对待交友中受到的伤害。
5.2 ⽹上交友新时空1.⽹络交往的特点(1)⽹络上的交往具有虚拟、平等、⾃主等特点。
(2)⽹络开启了通往世界的⼜⼀个窗⼝,但是有时却关闭了与他⼈沟通的⼼灵之门。
2.怎样做到慎重结交⽹友?(1)需要考虑对⾃⼰学习和⽣活的影响,学会理性辨别、慎重选择。
(2)虚拟世界的交往,带有很多不确定的因素,我们要有⼀定的⾃我保护意识。
(3)将⽹上的朋友转化为现实中的朋友,需要慎重。
3.⽹络交往的利与弊利:⽹上交往可以满⾜我们的⼀些⼼理需要,并且不必承担现实交往中那么多的压⼒和责任。
弊:但是,虚拟的交往难以触摸到⽣活中的真实。
4.注重现实交往我们要学会在现实中与同伴交往,增加真实⽽贴近的感受,为友谊奠定更可靠的基础。
第⼀框让友谊之树常青1. 怎样建⽴友谊?【教材P49-P50】(1)建⽴友谊,需要开放⾃⼰。
敞开⼼扉,主动表达,朋友才不会彼此错过。
(2)建⽴友谊,需要持续的⾏动。
即使对⽅拒绝,也并不意味着⾃⼰不好。
只要真诚待⼈,我们就有机会找到朋友。
2. 有助于建⽴友谊的⽅法有哪些?【教材P50】2. 有助于建⽴友谊的⽅法有哪些?【教材P50】(1)⾯带微笑。
(2)记住对⽅的名字。
(3)真诚夸赞。
(4)寻找共同之处。
(5)做⼀个耐⼼的倾听者。
(6)保持好奇⼼。
3.怎样呵护友谊?【教材P51-P53】(1)呵护友谊,需要⽤⼼去关怀对⽅。
(2)呵护友谊,需要学会尊重对⽅。
(3)呵护友谊,需要学会正确处理冲突。
(4)呵护友谊,需要学会正确对待交友中受到的伤害。