2014年福建省龙岩市中考生物试卷(Word版,解析版)
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某某市2014年高中毕业班教学质量检查生物测试(考试时间:150分钟;满分:300分)本试卷分为第Ⅰ卷{选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)。
第Ⅰ卷为必考题。
第Ⅱ卷包括必考题和选考题两部分。
本试卷共12页。
满分300分,考试时间150分钟。
注意事项:l.答题前.考生务必先将自已的某某填写在答题卡上。
2.考生做答时.请将答案答在答题卡上,在本试卷上答题无效;按照题号在各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效。
3.选择题答案必须使用2B铅笔填涂,如需改动用橡皮擦干净后.再选涂其它答案标号;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、字迹清楚。
4.做选考题时,请考生按照题目要求作答。
请按照题号在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效。
5.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、刮纸刀。
第Ⅰ卷(选择题共108分)本卷共18小题.每小题6分.共108分。
在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求。
1.下列对细胞结构和功能的叙述,正确的是A.酵母菌细胞在细胞质基质中将葡萄糖彻底氧化分解B.硝化细菌在细胞膜上完成能量转换和物质运输C.蓝藻细胞在高尔基体上完成蛋白质加工D.洋葱表皮细胞在细胞核中完成DNA复制2.下图表示利用二倍体西瓜(2N)培育出三倍体无子西瓜(3N)过程中染色体数目变化的情况,下列说法不正确的是A.①过程中染色体复制两次细胞分裂一次B.②过程可能产生突变和基因重组C.图中只包含有两个不同的物种D.三倍体无子西瓜可能产生极少量可育的配子3.关于生态系统的说法,正确的是A.生态系统中碳循环是能量循环流动的载体B.植物光合作用固定的碳与植物呼吸作用释放的碳基本相等C.增加各营养级生物的种类能提高生态系统抵抗力稳定性D.生态系统中存在着物质循环和能量流动两个相对独立的过程4.下列关于生物学实验操作、实验现象、实验结论的描述中,正确的一组是5.为了研究人的T细胞对B细胞的影响,研究人员将来白于同一个体的B细胞等分为三组,每组培养液中加人的细胞种类如下表所示(“+”表示加入该细胞,“-”表示未加人该细胞)。
福州2014中考生物试题及答案
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2014年福州中考生物试题及答案发布入口
中考网提醒:考试用品要带齐
中考期间,考生要带齐以下物品:准考证、蓝(黑)色墨水钢笔、圆珠笔、水笔、铅笔(作图用)、圆规、直尺、三角尺、橡皮等。
思想政治考试开卷,可携带教材及相关资料。
另外,书包、书籍、簿本、纸张、可擦拭的水笔和计算器等不准带入考场。
严禁携带寻呼机、手机等各种无线通讯工具、电子存储记忆录放设备以及涂改液、修正带等物品进入考场。
英语听力收听设备由考点准备,考生不得携带、使用收音设备。
2014 年福建省龙岩市中考物理试卷参考答案与试题解析一、单项选择题(18 小题,每小题2分,共36 分)1.(2分)(2014?龙岩)端午浓情,小乐给奶奶剥粽子,奶奶给小乐戴香囊.粽香、药香四溢,这个现象说明()A .分子由原子组成B .分子在不停地运动C .分子间有斥力D .分子间有引力考点:扩散现象专题:分子热运动、内能分析:要解答本题需掌握:扩散现象是分子运动的结果解答:解:小乐给奶奶剥粽子时闻到了粽子的香味,说明粽子的香味分子不停地做无规则的运动,扩散到空气中,被小乐闻到了;奶奶给小乐戴香囊,闻到了药的香味,说明药的香味分子不停地做无规则的运动,扩散到空气中故选B点评:本题主要考查学生能否用扩散现象来解释生活中的一些现象是中招的热点2.(2分)(2014?龙岩)中学生的大姆指指甲面积约为()2 2 2 2 A .1mm2 B .1cm2 C .1dm2 D .1m2考点:长度的估测专题:估算法分析:根据生活中物体的实际面积,分析选项中的不同数据,选择正确的答案解答:解:大拇指指甲的面积应在1cm2左右,1mm2的面积太小了,而1dm2和1m2的面积太大了,不符合实际情况,所以只有选项B 正确;故选B点评:估测是一种科学的近似计算,它不仅是一种常用的解题方法和思维方法,而且是一种重要的科学研究方法,在生产和生活中也有着重要作用3.(2分)(2014?龙岩)“以卵击石”,卵破的施力物体是()A 人B 卵C 石D 手考点:力的概念;力作用的相互性专题:运动和力分析:力是物体对物体的作用,物体间力的作用是相互的解答:解:“以卵击石”,鸡蛋对石头施加力的作用,由于物体间力的作用是相互的,因此石头对鸡蛋施加反作用力,大小相同,鸡蛋承受力的能力差,石头承受力的能力强,所以鸡蛋碎了石头没什么变化故选C点评:相互作用力永远是大小相等、方向相反、作用在一条直线上;相互作用力尽管大小相等,但两物体受力后的结果不一定相同4.(2分)(2014?龙岩)下列实例中,利用大气压工作的是()A .弹簧测力计B •船闸C .密度计D .吸盘式挂钩考点:大气压的综合应用专题:气体的压强、流体压强与流速的关系分析:分别从弹簧测力计、船闸、密度计、吸盘式挂衣钩的原理分析,判断是否利用大气压工作.A、弹簧测力计原理是:在弹性限度内,弹簧所受的拉力越大,弹簧的伸长量就越大.B、船闸是利用连通器原理.C、密度计是用来测量液体密度的测量仪器,密度计在液体中漂浮,液体的密度越大,排开液体的体积越小.D、吸盘式挂衣钩利用的是大气压强.解答:解:A、弹簧测力的原理是:在弹性限度内,弹簧的伸长量与所受拉力成正比或者是在弹性限度内,弹簧所受的拉力越大,弹簧的伸长量就越大•与大气压无关.B、船闸的原理先打开一端,船闸里的水位逐渐与外面相等,外面的船就可以开进船闸;然后把这一端船闸关闭,打开另一端的船闸,船闸里的水位逐渐与外面相等,船就可以开到另一端去,应用了两次连通器,故该选项不符合题意.C、密度计的设计利用了物体的浮沉条件,即让密度计在液体中漂浮,则可知密度计在任何液体中所受浮力都等于密度计的重力.D、把吸盘紧压在光滑的墙上,把吸盘内的空气排出,大气压就把吸盘紧压在了墙上,在钩上可以挂衣服,故本选项符合题意.故选D.点评:解答本题的关键是学生对弹簧测力计、船闸、密度计、吸盘式挂衣钩的原理要有一个明确的认识,然后方可知道是否利用大气压工作的,利用大气压的生活例子是很多的,学习时,多举例、多解释.5. (2分)(2014?龙岩)如图所示,不计绳重和摩擦,沿三种不同的方向拉绳使物体匀速上升,所用的力分别是F1、F2、F3,则()A . F i最大B . F2最大C . F3最大D .三个力一样大考点:定滑轮及其工作特点.专题:简单机械.分析:定滑轮实质是一个等臂杠杆,不省力,但能改变力的方向.解答:解:因为定滑轮相当于一等臂杠杆,只能改变力的方向,而不省力,故用定滑轮拉同一重物G,沿三个不同方向,用的拉力大小相等,即F i、F2、F3都等于物体的重力.故选D.点评:本题主要考查学生对定滑轮工作特点的了解和掌握,记住定滑轮的特点不省力但能改变力的方向,实质是一个等臂杠杆.6. (2分)(2014 ?龙岩)一个验电器的两金属箔片因带电而张开,则这两金属箔片一定()A .带同种电荷B .带异种电荷C .带正电D .带负电考点:验电器的原理及使用.专题:电流和电路.分析:掌握验电器的工作原理能顺利解题.验电器的工作原理:同种电荷相互排斥.解答:解:带电体接触验电器的金属球时,两片金属箔上都带上和带电体相同的电荷,根据同种电荷相互排斥而张开.故选:A .点评:本题考查了验电器工作原理.属于基础性习题.7. (2分)(2014?龙岩)下列用电器中,根据磁场对通电导体有力的作用的原理制成的是( )A .电烙铁B .电饭煲C .电动机D .电磁铁考点: 直流电动机的构造和工作过程. 专题: 电动机、磁生电.分析: 明确通电线圈在磁场中受力的作用后,可以使线圈在磁场中产生运动.并知道各用电器的工作原理,由原 理进行分析. 解答: 解:A 、电烙铁是利用电流的热效应制成的,故该选项不符合题意;B 、 电饭煲是利用电流的热效应制成的,故该选项不符合题意;C 、 电动机即通电能动,消耗电能产生机械能,故是通电导线在磁场中受力的作用造成的,故该选项正确;D 、 电磁铁是利用电流的磁效应的原理制成的,故该选项也不符合题意.故选C .点评:电动机是将电能转化为机械能的机械,它在工作时要消耗电能,发电机是将机械能转化为电能,它在工作 时产生电能.&(2分)(2014?龙岩)在真空中传播的电磁波具有相同的( )A.波速B .波长C .频率 考点: 电磁波的传播.专题: 信息的传递.分析:各种电磁波在真空中的传播速度是相同的,电磁波在真空中的速度 C=3 X108m/s .解答: 解:不同的电磁波频率、波长、周期不同,不同电磁波在真空中传播时的速度相同. 故选A .点评: 各种电磁波在真空中的传播速度是相同的.9. (2分)(2014?龙岩)加油站贴有 禁止吸烟”、请不要使用手机”等警示语•这是为了防止火花点燃汽油引起火 灾,因为常温下汽油容易()A .液化B .汽化C .凝华D .升华考点: 汽化及汽化吸热的特点.专题: 汽化和液化、升华和凝华.分析:根据汽油的特点和物态变化知识来分析. 解答:解:汽油在常温下就会汽化形成汽油的蒸汽,遇到火花就会燃烧. 故选B .点评: 此题考查的是生活中的汽化现象,是一道基础性题目.D .周期10 . (2分)(2014?龙岩)如图所示,通过做功改变物体内能的是暖风机开了,房间温度升高了铁锅热的烫手 B.)C .D .冬天,男孩通过搓手使双手变暖考点:做功改变物体内能. 专题:分子热运动、内能.分析:改变物体内能的方式有两种:做功和热传递,热传递过程是能量的转移过程,而做功过程是能量的转化过 程.解答:解:A 、铁锅热的烫手,是锅从火吸收了热量,手又从锅吸收热量,内能增加,温度升高,属于热传递改变 物体的内能,不符合题意.B 、 暖风机开了,房间温度升高了,是暖风机将热传递到空气中, 属于热传递改变物体的内能, 不符合题意.C 、 棉被被晒得热乎乎的,属于热传递改变物体的内能,不符合题意.D 、 冬天,男孩通过搓手使双手变暖,是因为克服摩擦做功,使手的内能增加、温度升高,属于做功改变物 体的内能,符合题意. 故选D .点评:本题考查了学生对两种改变物体内能的方法的了解和掌握•做功属于能量的转化、热传递属于能量的转移, 但在改变内能上是等效的.11.(2分)(2014?龙岩)2014年1月,中科院物理研究所铁基高温超导研究成果,荣获国家自然科学一等奖.假如人们已研制出常温下的超导体,则可用它制作( A .远距离大功率输电的导线)B .电饭煲的发热电阻丝C .白炽灯泡的灯丝D .家用保险丝考点:超导现象.专题:粒子与宇宙、材料世界.分析:(1)超导体的电阻为零,不会放热,所以电能无法转化为内能.(2)超导体的电阻为零,也就避免了内能的损耗,适合做输电线路.解答:解:A 、 根据焦耳定律 Q=l 2Rt ,可知,远距离输电,当电阻为零时,可使导线损耗为零,便可提高传输效率, 符合题意;B 、 电饭煲的发热电阻丝需要将电能转化为内能,电阻为零无法将电能转化为内能,不符合题意;C 、 灯丝必须在白炽状态下才能正常发光,电阻为零无法将电能转化为内能,无法放热,不符合题意;D 、 保险丝是利用电流的热效应, 当电流过大时,自动熔断来保护电路的. 电阻为零无法将电能转化为内能, 无法熔断,不符合题意. 故选A .点评:本题考查了超导体的特点及应用,体现了物理服务于社会的课标理念.解答本题的关键是超导体是零电阻, 所有利用电流热效应工作的电器设备都不能用超导材料制作.12. (2分)(2014?龙岩)如图所示,小鹏家里悬挂着的电灯处于静止状态.假如悬挂它的绳子突然断了, 它将()AA .匀速直线下落C .可以向各个方向运动B .保持静止 D .加速下落棉被被晒得热乎乎的考点:力与运动的关系. 专题:运动和力.分析:由于地球的吸入而使得物体受到的力称为重力;重力的方向是竖直向下的.解答:解:教室里悬挂着的电灯处于静止状态,即此时电灯受到重力和拉力的作用,若悬挂它的绳子断了,他将 只受到重力的作用,即会向下做加速运动. 故选D .点评:知道重力及重力的方向是解决该题的关键.13. (2分)(2014?龙岩)如图所示,在 探究平面镜成像特点”的实验中,下列叙述正确的是(A .蜡烛在玻璃板中成的是实像B .蜡烛在玻璃板中成的像比实物大C .蜡烛移近玻璃板时,像会远离玻璃板D .蜡烛与它的像到玻璃板的距离相等 考点:平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案. 专题:光的传播和反射、平面镜成像.分析:(1)平面镜成像大小跟物体的大小有关,物体和像到镜面的距离相等;(2)平面镜所成的像是虚像,虚像不是实际光线的会聚点,所以不会出现在光屏上. 解答:解:A 、蜡烛在玻璃板中成的是虚像,该选项说法不正确;B 、 蜡烛在玻璃板中成的像与实物等大,该选项说法不正确;C 、 蜡烛移近玻璃板时,像会靠近玻璃板,该选项说法不正确;D 、 蜡烛与它的像到玻璃板的距离相等,该选项说法正确.故选D .点评:本题是考查平面镜成像的特点,是中考中经常涉及到的地方,要求深入理解,熟练掌握.14. (2分)(2014?龙岩)如图是条形磁体的磁感线分布,图中的考点:磁性、磁体、磁极. 专题:磁现象、电生磁.分析: 磁体具有两极性,任何磁体都具有两个磁极,磁北极N ,磁南极S ,磁体中磁极部分磁性最强,中间部分磁性最弱.解答:解:条形磁铁的两端是磁极,所以两端磁性最强,中间磁性最弱,故 E 点磁性最强.故选A .点评: 本题考查磁场的强弱,注意条形磁铁的两端磁性最强,中间磁性最弱.15 . (2分)(2014?龙岩)如图所示,小伟在玩蹦蹦杆,蹦蹦杆中的弹簧向上弹起的过程中,小伟的重力势能、弹簧 的弹性势能的变化是()E 、F 、P 、Q 四点,磁场最强的是( )A . E 点考点:动能和势能的大小变化. 专题:机械能及其转化.分析:(1)重力势能大小的影响因素:质量、被举的高度•质量越大,高度越高,重力势能越大.(2)弹性势能大小的影响因素:发生弹性形变的大小,发生弹性形变的难易程度.弹性形变越大,发生弹 性形变越难,弹性势能越大.解答:解:蹦蹦杆中的弹簧向上弹起的过程中,弹簧恢复形变,其形变的程度越来越小,弹簧的弹性势能越来越 小,同时小明的质量不变,高度增大,重力势能增大,这一过程中,弹簧的弹性势能转化为小伟的重力势 能和动能.只有选项 B 的说法正确. 故选:B •点评:(1)掌握动能、重力势能、弹性势能的影响因素.(2)能判断动能、重力势能、弹性势能的变化.16・(2分)(2014 ?龙岩)将灯L 1、L 2串联在某电路中,发现灯 L 2比灯L 1亮很多,下列说法正确的是( )A •通过L 2的电流比L 1大B •通过L 2的电流比L 1小C •通过两灯的电流一样大D •无法比较通过两灯的电流大小考点:串联电路的电流规律• 专题:电流和电路•分析:根据串联电路中各处的电流相等进行解答• 解答:解:因串联电路中各处的电流相等,所以,通过两灯泡的电流相等,与两灯泡的亮暗没有关系, 故C 正确,ABD 不正确. 故选C .点评:本题考查了串联电路的电流特点,要抓住关键串联”不要受其它因素的影响•17 . (2分)(2014?龙岩)如图所示电路中,电源电压保持不变,闭合开关 S 后,下列判断正确的是( )考点:电路的动态分析• 专题:电路变化分析综合题.分析:分析清楚电路结构,根据电路结构、应用并联电路特点分析答题•解答:解:由图示电路图可知,电压表测电源两端电压,开关闭合前后,电源电压不变,电压表示数不变; 开关闭合前,只有电阻 R 1接入电路,电流表测 R 1电流,开关闭合后,两电阻并联,电流表测干路电流, 电流表示数变大; 故选C .点评:本题考查了电表示数变化情况,分析清楚电路结构是正确解题的前提与关键,应用并联电路特点即可正确解题.18.(2分)(2014?龙岩)如图所示,Q 为铜制零件,其上部为边长L=0.2m 的立方体,下部为边长l=0.1m 的立方体.Q 的下表面与容器底部粘合,且水面恰好与Q 上表面相平,则零件所受的浮力为( g 取10N/kg )( )A •重力势能减小,弹性势能增大 C •重力势能减小,弹性势能减小B •重力势能增大,弹性势能减小 D •重力势能增大,弹性势能增大A .电流表、电压表示数均变大 C .电流表示数变大,电压表示数不变B .电流表、电压表示数均变小 D .电流表示数变小,电压表示数变大A . 0NB . 20NC . 60ND . 80N考点:浮力大小的计算.专题:浮力.分析:知道浮力的产生是上下表面的压强差,那么下部立方体由于与与容器底部粘合,水没有产生向上的压力;上部立方体的下表面积的一部分受到压力,则求出受力面积,利用p=pgh求出下表面的压强,然后利用F=PS即可求得立方体受到水对它的浮力大小.解答:解:•• •下部立方体由于与与容器底部粘合,•••水没有产生向上的压力;T上部立方体的下表面积的一部分(与水接触)受到向上的压力,2 2 2 2 2•S=L - I = (0.2m)-(0.1m)=0.03m ,上部立方体的下表面的压强为p= p h=1.0 xi03kg/m3xi0N/kg >0.2m=2000pa ,•••浮力的产生是上下表面的压强差,2• F 浮=pS=2000Pa X0.03m =60N .故选C.点评:此题涉及到阿基米德原理的应用,液体压强的计算,浮力的计算等知识点,涉及到的知识点较多,综合性较强,而且难度很大,属于难题二、填空、作图题(6小题,除注明外,每空1分,共16分)19 . (5分)(2014?龙岩)2014年4月,我国首架具有完全自主知识产权的ARJ21新型涡扇支线飞机首次飞越国门,圆满完成自然结冰试飞并实现3万公里环球飞行.(1)飞机结冰是指飞机机体表面某些部位聚集冰层的现象,它主要由云中过冷水滴或降雨中的过冷雨水碰到飞机机体后凝固形成的,也可由水蒸气直接在机体表面凝华而成.(填写物态变化名称)(2)飞机的飞行速度常用马赫数来表示,马赫数指的是声速的倍数.若ARJ21飞机的巡航速度为0.80马赫,则它的飞行速度是272 m/s .(声速取340m/s)(3)ARJ21飞机次要结构采用密度较小的复合材料以降低结构重量,从而减少了油耗和废气排放.考点:速度与物体运动;凝固与凝固放热特点;生活中的凝华现象;与密度有关的物理现象. 专题:温度计、熔化和凝固;汽化和液化、升华和凝华;密度及其应用;长度、时间、速度. 分析:(1)物质由液态变成固态的过程叫做凝固,由气态直接变成固态的过程叫做凝华;(2)声速大小为340m/s,马赫数是声速的倍数,即1马赫数=340m/s,运用这些知识就可解出答案;(3)根据尸二知道体积相同情况下,密度越小质量越小,能够减轻重力.解答:解:(1)飞机结冰是指飞机机体表面某些部位聚集冰层的现象,它主要由云中过冷水滴或降雨中的过冷雨水碰到飞机机体后凝固形成的,也可由水蒸气直接在机体表面凝华而成.(2)由题意知,飞机的速度为v=0.80 X340m/s=272m/s ;(3)A RJ21飞机次要结构采用密度较小的复合材料以降低结构重量,从而减小了油耗和废气排放. 故答案为:(1)凝固;凝华;(2)272;(3)密度;减少.点评:本题通过我国新型涡扇支线飞机首次飞越国门,考查蕴含的相关知识,注重了理论联系实际的考查,是中考的热点.20. (2分)(2014?龙岩)图1所示的小女孩站在毛玻璃前看不清自己的像,这是由于光的漫 反射造成的;图2所示的是透过装有水的圆柱形玻璃容器看到图案变形的领带,这是光的折射现考点:漫反射;光的折射现象及其应用. 专题:光的传播和反射、平面镜成像;光的折射、光的色散. 分析:(1)光滑镜面的反射是镜面反射,光照射到凹凸不平的表面发生的反射是漫反射.(2)光从一种介质到另一种介质,会发生光的折射现象.透明物质可以制成中间厚边缘薄的凸透镜,物体置于凸透镜的焦点以内,成正立、放大的虚像.解答:解:①反射包括镜面反射和漫反射,都遵守光的反射定律;光在毛玻璃表面发生漫反射,所以看不到小女 孩的像;只有在镜面反射时才能成像;②圆柱形玻璃杯盛满水,圆柱形玻璃杯中的水中间厚边缘薄,形成水凸透镜,领带放在水凸透镜的一倍焦 距以内成正立、放大的虚像;领带反射的光线经空气斜射入水,经水斜射入空气,发生了折射现象. 故答案为:漫;折射.点评:水、玻璃、水晶、冰等透明物质,都可以制成凸透镜和凹透镜,虽然材料不同,对光线的作用相同,成像 性质相同.21. (2分)(2014?龙岩)如图是某家庭电路的电子式电能表表盘的部分数据(imp 表示电能表指示灯闪烁的次数).当电路中某用电器单独工作 6min 时,电能表指示灯闪烁了320imp ,则在上述时间内,该用电器消耗的电能是 0.1kW?h ,用电器的功率是 1000 W .单楣亀子式理能赛22QV 5 (20) A 50Hz考点: 电能表参数的理解与电能的求法.电能和电功率.3200imp/kW ?h 表示的是电路中每消耗 1kW?h 的电能,电能表指示灯闪烁 3200次,或者表示电能表指示灯的功率.6沱故答案为:0.1 ; 1000.本题考查了电能表的参数的理解与电能的求法以及电功率的计算,这是利用电能表测量功率的一种类型习 题,一定要熟练掌握.22.(2分)(2014?龙岩)煤是一种化石燃料,属于 不可再生 (填 可再生”或 不可再生”)能源;已知无烟煤的热值是3.4XI07j/kg , 1kg 的无烟煤完全燃烧放出的热量是3.4X107 J.专题: 分析: 每闪烁1次,电路中消耗3200kW?h 的电能,求出指示灯闪烁320次电路中消耗的电能.然后求出用电器解答:解:3200imp/kW?h 表示电能表指示灯每闪烁1次,电路中消耗3200kW?h 的电能,指示灯闪烁320次,电路消耗电能为:W=320 >L 3200kW?h=0.1kW?h ,用电器的功率:P=-= =1kW=1000W .点评: 象.二: 二考点:燃料的热值;能源的分类. 专题:比热容、热机、热值.分析:(1)能从自然界中源源不断获取的能源属于可再生能源,使用后短时间内不能再生的能源称作不可再生能源;(2)根据Q放=mq求出煤完全燃烧放出的热量.解答:解:(1)煤是一种化石燃料,是一次能源,使用后短时间内不能再生,所以它是不可再生能源;(2)完全燃烧1kg的无烟煤放出的热量:Q «=mq=1kg >3.4 X107J/kg=3.4 X107J.故答案为:不可再生; 3.4 >07.点评:本题主要考查的是学生对能源的分类、热值计算公式的了解和掌握,属于基础性题目.23. (2分)(2014?龙岩)图甲展示的曾候乙编钟是我国古代的一种打击乐器,青铜编钟依大小次序编组悬挂,形成一定的音阶.演奏者按音谱敲打,可以演奏出美妙的乐曲.编钟越大,音调就越低(填高”或低”.形如杏仁状柱体,扁如盒瓦”的编钟,其截面如图乙所示,分别敲击钟的A、B、C三个部位,则编钟可发出2个固有频率的音调.甲乙考点:频率及音调的关系.专题:磁现象、电生磁.分析:音调的高低与发声体振动快慢有关,物体振动越快,音调就越高;解答:解:战国时铸造的编钟,这套编钟的制作材料一样,厚薄和质量不同.不同的钟在敲击后振动的快慢不同,即频率不同,所以能够发出不同音调的声音;演奏者按音谱敲打,可以演奏出美妙的乐曲.编钟越大,音调就越低,分别敲击钟的A、B、C三个部位,A、C在同一位置,则编钟可发出2个固有频率的音调.故答案为:低;2.点评:此题结合实例考查对音调的理解与应用,会结合定义进行解释.24. (3分)(2014?龙岩)如图所示,开关S闭合时,原静止于水平面的电磁铁下端的铁块仍静止不动.(1)在括号内标出电磁铁下端的磁极;(2)画出图中铁块受到的重力G和磁力F的示意图.|~7~[诙块rrrrnTT考点:安培定则;力的示意图. 专题:磁现象、电生磁;运动和力.分析:(1)由电源的正负极可知电流方向,则由右手螺旋定则可知螺线管的磁极;(2)根据磁极间的相互作用和重力的方向是竖直向下的可画出铁块受到的重力G和磁力F的示意图.解答:解:(1) 根据安培定则可得,螺线管的上端为 N 极,下端为S 极,(2)开关S 闭合时,通电螺线管产生磁性,吸引铁块,则铁块受到的磁力F 方向向上,重力的方向竖直向 下.点评:本题将电路知识及磁场知识结合在一起考查了学生综合分析的能力,要求学生能灵活运用所学知识进行综 合分析从而找出正确答案.三、实验探究题(共 7小题,除注明外,每空 1分,共16分)25. (4分)(2014?龙岩)(1)图1所示的体温计的分度值是0.1 C,示数是 38.5 C.(2)图2所示的电压表选用的量程是 0〜3 V ,示数是1.7V.图1 图卫考点:体温计的使用及其读数;电压表的读数方法. 专题:基本仪器的使用专题.分析:(1)使用体温计测量人体温度时,首先要明确体温计的量程和分度值,读数时视线与液柱最末端所对刻线 相垂直.(2)确定电流表量程、最小分度值,由电流表读出电流表示数;确定电压表量程、最小分度值,读出电压 表示数.解答:解:(1)由图知:体温计上 1C 之间有10个小格,一个小格代表 0.1C ,所以此体温计的分度值为0.1C ;液柱最末端在38C 后面5个小格处,示数为 385C .(2)电压表选用的量程是 0〜3V ,分度值是0.1V ,电压表示数 U=1.7V ; 故答案为:(1) 0.1; 38.5; (2) 0〜3; 1.7.点评: 本题考查了体温计和电压表的读数,是一道基础题.26. (2分)(2014?龙岩)如图所示,隔着石棉网同时加热两规格相同的试管,试管中分别装有质量相同、初温均为考点: 比热容的概念.专题: 比热容、热机、热值. 分析: 利用卜列知识分析判断:(1)由图可知,用同一个酒精灯加热, 两试管的规格相同, 则在相同的时间内, 水和煤油吸收的热量相同;(2)水的比热容比煤油的大,由 Q=cm △ t 可知,若二者的质量相同,在吸收相同热量时,水升高的温度值 小;在升高相同温度时,水吸收的热量多.解答:解:相同时间两种液体吸收的热量相同.相同质量的水和煤油,升高相同的温度,因为水的比热容大,水是吸热能力强•所以水吸收的热量多;20C 的煤油和水.若加热时间相同,则煤油和水吸收的热量 高到40C ,则 水 需加热较长的时间.(c 水〉c 煤油)相同 (填相同”或不同”);若煤油和水的温度都升。
2014年初中毕业升学考试(福建龙岩卷)生物(带解析)1、在对蜜蜂色觉的研究中,弗里施怀疑“蜜蜂是色盲”这一说法,他认为蜜蜂能分辨花卉的不同颜色。
这一步骤属于实验法研究的A.提出问题B.作出假设C.实施计划D.得出结论【答案】B【解析】试题分析:科学探究的基本环节是:提出问题→作出假设→制定计划→实施计划→表达交流,其中能够提出有研究价值的问题,并作出符合科学事实的假设,是探究成功的前提,制定出恰当的科学探究计划,则是探究成功的关键,“弗里施认为蜜蜂能分辨花卉的不同颜色”这一步骤属于实验法研究的作出假设,故选B。
考点:本题考查的是科学探究的基本环节。
2、下列关于显微镜使用方法的叙述,正确的是A.光线偏暗时,应选用平面镜和小光圈B.操作时先放置玻片标本,再对光C.要使物像更加清晰,可微调细准焦螺旋D.当镜筒下降时,眼睛要看着目镜【答案】C【解析】试题分析:A、光线的强弱由光圈和反光镜控制,当光线较强时,用小光圈和平面镜,当光线较弱时,用大光圈和凹面镜,错误,不符合题意;B、显微镜的使用过程分为:取镜与安放、对光、观察和整理四步,错误,不符合题意;C、要使物像更加清晰,可微调细准焦螺旋,正确,符合题意;D、当转动粗准焦螺旋使镜筒下降时,眼睛应该注视显微镜的物镜,避免压破载玻片,错误,不符合题意;故选C。
考点:本题考查的是显微镜的基本构造和使用方法,解答此题的关键是在平时养成良好的操作习惯。
3、细胞内遗传物质贮存和复制的场所是A.线粒体B.细胞核C.叶绿体D.液泡【答案】B【解析】试题分析:细胞核中含有储存遗传信息的物质---DNA,因此细胞核是遗传信息库,是细胞的控制中心,故选B。
考点:本题考查的是细胞的结构和功能。
4、油菜的叶片中,具有运输水、无机盐和有机物的组织是A.输导组织B.保护组织C.营养组织D.分生组织【答案】A【解析】试题分析:A、输导组织有运输物质的作用,植物体内的根、茎、叶等处有运输水和无机盐的导管,也有运输有机物的筛管,它们都属于输导组织,贯穿于植物体各个器官的组织,该选项符合题意;B、保护组织一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成,位于植物体的最外面,具有保护内部柔嫩部分的功能,该选项不符合题意;C、营养组织的细胞壁薄,液泡大,有储存营养物质的功能,含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合成有机物,因此营养组织有制造和储存营养的功能,植物的根、茎、叶、花、果实和种子中都含有大量的营养组织,该选项不符合题意;D、分生组织的细胞小,细胞壁薄,细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞,再由这些细胞形成其它组织,该选项不符合题意;故选A。
2014-2015学年福建省龙岩一中分校八年级(上)期中生物试卷一、单项选择题(请将最符合题意的选项填涂到答题卡上.每小题2分,共50分):1.青少年要注意坐、立、行的正确姿势,可以避免驼背、脊柱侧弯等毛病,这是因为少儿时期()A.骨中有机物不足三分之一,弹性小B.骨中无机物超过三分之二,易断裂C.骨中有机物不足三分之二,弹性大D.骨中有机物超过三分之一,易变形2.关节既牢固又灵活,下列与关节的牢固性有关的是()A.韧带 B.关节软骨C.关节囊分泌的滑液 D.关节腔3.下列动物行为中属先天性行为的是()A.海豚表演顶球B.乌鸦不害怕稻田中的稻草人C.飞蛾扑火D.家兔听到饲养员的脚步声跑过来4.关于动物行为的叙述正确的是()A.先天性行为是动物由生活经验和学习获得的B.学习行为是生来就有的C.狒狒群体内存在比较严格的等级次序,这是社会行为的重要特征D.动物的社会行为不需要信息交流5.白居易诗曰:“须臾十来往,犹恐巢中饥.辛勤三十日,母瘦雏渐肥.”这描绘的是燕子的()A.社会行为 B.防御行为 C.繁殖行为 D.觅食行为6.保护动物多样性的最有效措施是()A.就地保护 B.易地保护C.法制教育和管理D.其他7.下列对病毒、细菌和真菌的描述,正确的是()A.病毒是由细胞构成的B.细菌是单细胞生物C.病毒具有成形的细胞核 D.真菌主要进行分裂生殖8.下列微生物中属于生产者的是()A.乳酸菌B.肺炎双球菌C.硫细菌D.根瘤菌9.据统计,人类的传染病大约有80%是由病毒引起的,下列由病毒引起的疾病是()A.痢疾 B.肺炎 C.艾滋病D.脚癣10.蘑菇的营养方式与下列哪种生物相同?()A.肺炎双球菌B.蓝细菌C.烟草花叶病毒 D.枯草杆菌11.真菌细胞与植物细胞相比,不具有()A.细胞壁B.细胞核C.细胞质D.叶绿体12.酵母菌和乳酸菌是与我们生活密切相关的两种微生物.下列对应关系,不正确的是()A.酵母菌﹣﹣酿造啤酒B.乳酸菌﹣﹣酿造醋C.酵母菌﹣﹣做馒头 D.乳酸菌一一制酸奶13.男性生殖系统中可以产生精子并分泌雄性激素的器官是()A.睾丸 B.输精管C.阴囊 D.前列腺14.女性在月经期间要保持卫生和保证休息的主要原因是()A.大脑兴奋性降低B.身体抵抗力下降C.烦躁易怒、焦虑不安D.有助于性器官的发育15.与男、女第二性征的发育直接有关的物质是()A.精子与卵子B.睾丸和卵巢C.前列腺和子宫 D.雄性激素和雌性激素16.鸡卵为胚胎发育提供的营养主要来自()A.胚盘 B.壳膜 C.卵黄 D.气室17.把一支黄色月季的茎嫁接到一支红色月季的茎上,可预计嫁接上的茎开花的颜色是()A.红色 B.黄色C.有红色、有黄色D.橙色18.下列图示能正确表示染色体、DNA、基因三者之间关系的是()A.B.C.D.19.某细胞中有两对基因,分别位于两对染色体上,下列图解中正确的是()A.B.C.D.20.新生儿的性别主要取决于()A.父亲的体细胞 B.卵细胞C.母亲的体细胞 D.精子的类型21.父母的性状遗传给子女是通过()A.体细胞B.生殖细胞 C.母亲的乳汁D.后天的教养22.下列均为相对性状的一组是()①头发左旋与惯用右手②双眼皮与色盲③能卷舌和不能卷舌④卷发与黑发⑤有耳垂和无耳垂⑥单眼皮和双眼皮.A.①③④ B.②③⑥ C.⑨④⑤ D.③⑤⑥23.下列现象中属于可遗传变异的是()A.长期姿势不正确,引起驼背B.用眼不当导致近视C.双亲肤色正常生了一个白化病的孩子D.林阿姨把黑头发染成金黄色24.下列有关生物变异的叙述,正确的是()A.变异能使生物产生多种类型B.变异一定对生物后代个体不利C.变异通常对生物个体没有影响D.变异一定对生物后代个体有利25.小明和他的表妹去登记结婚,被告之我国婚姻法禁止近亲结婚,原因是近亲结婚()A.后代长像都很难看 B.后代得遗传病的可能性增加C.后代都会得遗传病 D.后代都会得艾滋病二、非选择题(请将答案写在答题卡上.“[]”中填序号或字母,“”上填文字.每空1分,共50分,):26.观察哺乳动物的长骨示意图回答:(1)长骨的结构由外到内,依次由和[4]骨髓组成的.(2)对骨的生长和再生有重要作用的是.(3)成年人大量失血后,[5]骨髓腔中的黄骨髓能转化成,恢复功能.27.请据运动系统系列图填空:(1)对号入座(按照关节的组成示意图(图1),对各部分进行标号):关节头、关节窝、关节软骨、关节囊、关节腔(2)进行体育运动时,往往会因用力过猛或不慎摔倒而造成脱臼,脱臼是指.(3)当手臂处于图2甲状态时,以为主的屈肌肌群处于收缩状态;当手臂处于图2乙状态时以为主的伸肌肌群处于收缩状态.(4)一个运动通常是由多块骨骼肌协调完成的,而且骨骼肌的收缩要受的协调和控制.28.漳江口红树林国家自然保护区位于福建省漳州市云霄县境内,是东亚水鸟的重要栖息地和歇脚站,也是众多具有重要经济价值的水生鱼类、鸟类的重要繁殖地和栖息地.如图是漳江口红树林生态系统部分食物网,请回答有关问题:(1)这个食物网中有食物链条.(2)在这个食物网中,属于消费者的有(至少写两个):、等.(3)黄嘴白鹭与弹涂鱼属于的关系.29.请据细菌结构示意图回答:(1)细菌一般都具有的结构是.(2)细菌与一个洋葱鳞片叶表皮细胞相比,没有成形的,有些细菌还生有.30.人的性别是由性染色体决定,若性染色体是则为男性,若性染色体是则为女性.人的体细胞中的染色体有23对,则产生的生殖细胞有染色体个.31.如图是两种昆虫的发育过程示意图,请回答:(1)甲图所示的个体发育过程属于发育,乙图所示的个体发育过程属于发育.(2)甲图中1和2的名称是和,乙图中的3叫做.(3)菜粉蝶的发育过程与图相同.菜粉蝶是一种农业害虫,其危害农作物最严重的时期是时期.32.请根据人的生殖与发育过程,写出数字所代表的生物学名词:①、②、③、④、⑤.33.将相关联的内容连线34.一对夫妇肤色正常,却生了一个白化病的男孩.据调查,他的父母原本是一对表兄妹.回答下列问题.(显性基因用A表示,隐性基因用a表示)(1)请根据以上资料将相关遗传图补充完整:(1)①、②、③、④、⑤.(2)据遗传图解分析,如果这对夫妇再生一个孩子,孩子肤色正常的几率是,其基因组成为.35.某生物学兴趣小组在学习了“青蛙的生殖和发育”后,开展“各种污染物对青蛙受精卵孵化率的影响”的探究活动.他们采集了一定数量的青蛙受精卵,以化肥、洗涤剂作为污染物,在鱼缸中进行实验观察.①他们作出的实验假设是:各种污染物会降低青蛙受精卵孵化率.②在3个鱼缸中加入等量的清水,并编号1、2、3;在1号、2号鱼缸中分别加入一定量的化肥、洗涤剂.③把青蛙受精卵分成三等份(各100粒),分别放入上述鱼缸中,在相同且适宜的环境中孵化.回答下列问题:(1)青蛙的发育过程属于发育.(2)以下为青蛙生殖和发育的各时期,请按生殖和发育的顺序重新排列:①雄蛙鸣叫②精子和卵细胞结合成受精卵③排卵、排精④雌雄蛙抱对⑤蝌蚪发育为青蛙⑥受精卵孵化成蝌蚪.2014-2015学年福建省龙岩一中分校八年级(上)期中生物试卷参考答案与试题解析一、单项选择题(请将最符合题意的选项填涂到答题卡上.每小题2分,共50分):1.青少年要注意坐、立、行的正确姿势,可以避免驼背、脊柱侧弯等毛病,这是因为少儿时期()A.骨中有机物不足三分之一,弹性小B.骨中无机物超过三分之二,易断裂C.骨中有机物不足三分之二,弹性大D.骨中有机物超过三分之一,易变形【考点】骨的成分和物理特性.【分析】骨的成分包括有机物和无机物,有机物越多,骨的柔韧性越强,无机物越多,骨的硬度越大;在不同时期,骨的成分不同,如下表:所以在青少年的骨中,骨内有机物的含量超过三分之二,无机物的含量少于三分之一,骨的弹性大,硬度小,容易变形,所以青少年要注意坐立行的正确姿势.【解答】解:A、通过分析可知,青少年骨骼会发生变形的原因是骨内有机物的含量超过,弹性大,A错误;B、通过分析可知,青少年骨骼会发生变形的原因是骨内有机物的含量超过,易变形,B错误.C、青少年骨内有机物的含量超过,无机物少于,C错误;D、青少年骨内有机物的含量超过,易变形,D正确.故选:D.【点评】少年的骨中有机物越多,柔韧性较强,老年人的骨中无机物较多,易骨折.2.关节既牢固又灵活,下列与关节的牢固性有关的是()A.韧带 B.关节软骨C.关节囊分泌的滑液 D.关节腔【考点】关节的基本结构和功能.【分析】此题考查关节的特性.关节的特性是关节既具有牢固性又有灵活性.【解答】解:使关节牢固的结构特点是:关节囊及囊里面、外面的韧带将两骨牢固地连在一起.使关节运动灵活的结构特点是:关节面上覆盖着一层表面光滑的关节软骨,和关节囊的内表面还能分泌滑液,可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动,关节腔内有少量滑液.滑液有润滑关节软骨的作用,可以减少骨与骨之间的摩擦,使关节的运动灵活自如.因此,选项A符合题意.故选:A.【点评】关节在运动中起着支点的作用.经常进行体育锻炼能使关节囊增厚,周围的韧带增粗,肌肉力量加强,这就增强了关节的牢固性.长期锻炼还能加强关节囊和周围的肌肉、韧带的伸展性,从而使关节活动的幅度加大,关节活动的灵活性增加.3.下列动物行为中属先天性行为的是()A.海豚表演顶球B.乌鸦不害怕稻田中的稻草人C.飞蛾扑火D.家兔听到饲养员的脚步声跑过来【考点】动物的先天性行为和学习行为的区别.【分析】(1)先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的行为,是动物的一种本能,不会丧失.(2)学习行为是动物出生后在动物的成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为.【解答】解:ABD、海狮表演顶球、家兔听到饲养员的脚步声跑过、乌鸦不害怕稻田中的稻草人,都是出动物出生以后,通过生活经验和学习逐渐建立起来的学习行为,因此不属于先天性行为,ABD 不正确;C、菜青虫的取食行为是生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的先天性行为,C正确.故选:C【点评】解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为的特点.4.关于动物行为的叙述正确的是()A.先天性行为是动物由生活经验和学习获得的B.学习行为是生来就有的C.狒狒群体内存在比较严格的等级次序,这是社会行为的重要特征D.动物的社会行为不需要信息交流【考点】动物的先天性行为和学习行为的区别.【分析】动物行为根据其获得的途径分为先天性行为和学习行为,结合二者的概念和动物社会行为的有关知识进行解答.【解答】解:A、先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,而学习行为是动物出生后通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为,为错误项.B、学习行为是动物出生后通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为,为错误项.C、狒狒是一种具有社会行为的动物,社会行为是群体内形成了一定的组织,成员间有明确分工的动物群集行为,有的高等动物还形成等级,为正确项.D、营社会行为的动物之间存在信息交流的动物语言,为错误项.故选:C.【点评】解题的关键是知道动物行为的分类以及动物社会行为的特征.5.白居易诗曰:“须臾十来往,犹恐巢中饥.辛勤三十日,母瘦雏渐肥.”这描绘的是燕子的()A.社会行为 B.防御行为 C.繁殖行为 D.觅食行为【考点】动物行为的类型和特点.【分析】此题考查的知识点是动物的繁殖行为.解答时可以从繁殖行为的概念方面来切入.【解答】解:繁殖行为是指动物与繁殖有关的一切行为,包括占领繁殖的区域、雌雄两性的识别、求偶、交配、繁殖后代或产卵、对后代的哺育、以及鸟类的孵卵、筑巢等一系列行为.“须臾十来往,犹恐巢中饥.辛勤三十日,母瘦雏渐肥.”体现了鸟类的育雏行为,属于繁殖行为.故选:C.【点评】解答此类题目的关键是理解动物的繁殖行为.6.保护动物多样性的最有效措施是()A.就地保护 B.易地保护C.法制教育和管理D.其他【考点】保护生物多样性的基本措施.【分析】保护生物的多样性,我们在遗传物质、物种和生态环境三个层次上制定了保护战略和不同的措施,即就地保护、易地保护、法制教育和管理.【解答】解:A、保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区,建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理.又叫就地保护.符合题意;B、除了建立自然保护区之外,人们还把把濒危物种迁出原地,移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心,进行特殊的保护和管理.又叫易地保护.不符合题意;C、除了建立就地保护和易地保护外,还建立了种质库,以保护珍贵的遗传资源;另外为保护生物的多样性,我国相继颁布了《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国森林法》、《中华人民共和国野生动物保护法》、《中国自然保护纲要》等法律,此外对破坏者还采取法制教育和处罚等,等等措施对于我国生物多样性的保护起到了重要的作用,不符合题意;D、其他具体是哪项保护措施没有明说,不符合题意.故选:A【点评】键点:建立自然保护区是保护生物多样性的最为有效的措施.7.下列对病毒、细菌和真菌的描述,正确的是()A.病毒是由细胞构成的B.细菌是单细胞生物C.病毒具有成形的细胞核 D.真菌主要进行分裂生殖【考点】细菌和真菌的区别;生物的多样性的内涵;病毒的形态结构及生命活动特点.【分析】由所学知识可知:病毒最显著的特征是没有细胞结构;细菌则没有成形的细胞核;真菌是真核生物,据此解答.【解答】解:A、病毒无细胞结构,由蛋白质的外壳和内部的遗传物质构成,A错误.B、细菌是单细胞的,细菌细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质等结构,细菌细胞无成形的细胞核,只有DNA的集中区,B正确.C、病毒无细胞结构,没有成形的细胞核,C错误.D、真菌一般是多细胞,如青霉、曲霉、蘑菇等都是多细胞真菌,少数是单细胞的,如酵母菌,真菌都是进行孢子生殖,单细胞的酵母菌是用孢子繁殖的,条件适宜的时候还能进行出芽生殖,D错误.故选:B【点评】解答此类题目的关键是熟记病毒、细菌、真菌的结构特点和营养方式.8.下列微生物中属于生产者的是()A.乳酸菌B.肺炎双球菌C.硫细菌D.根瘤菌【考点】生态系统的组成及各部分的作用.【分析】生态系统包括生物成分和非生物成分,生物成分包括生产者、消费者和分解者.【解答】解:生产者主要指绿色植物,能够通过光合作用制造有机物,为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量;消费者主要指各种动物,动物直接或间接以植物为食,是消费者,在促进生物圈中的物质循环起重要作用;分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物,它们能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境,促进了物质的循环.炭疽杆菌、双球菌、枯草杆菌都属于分解者.而硫细菌在生长过程中能利用可溶或溶解的硫化合物,从中获得能量,从而生存,不需要从生产者制造的有机物中获得,属于生产者.故选:C【点评】关键点:绿色植物是生产者,动物是消费者,细菌、真菌等是分解者.但并不是所有的植物都是生产者,动物都是消费者,细菌、真菌都是分解者.特例:硫细菌是生产者.9.据统计,人类的传染病大约有80%是由病毒引起的,下列由病毒引起的疾病是()A.痢疾 B.肺炎 C.艾滋病D.脚癣【考点】病毒在自然界中的作用及其与人类的关系.【分析】传染病是指由病原体引起的,能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病,具有传染性和流行性的特点,病原体是能引起人和动植物传染病的微生物和寄生虫的统称.其中有细菌、病毒、真菌(如引起黄癣病的霉菌)、原虫(如疟原虫)、蠕虫(如蛔虫)以及螨类(如疥螨)等.【解答】解:A、痢疾的病原体是痢疾杆菌.属于细菌引起的;B、肺炎的病原体是肺炎双球菌,属于细菌.C、艾滋病的病原体是人类免疫缺陷病毒,此病毒能攻击并严重损伤人体的免疫功能,特别是损伤T 淋巴细胞的免疫功能,从而使人体免疫功能缺损.D、脚廯是由真菌引起的.故选:C【点评】解答此题的关键是熟练掌握常见的传染病及其病原体,即可解答本题.10.蘑菇的营养方式与下列哪种生物相同?()A.肺炎双球菌B.蓝细菌C.烟草花叶病毒 D.枯草杆菌【考点】真菌的形态结构、营养方式和生殖方式的特点.【分析】蘑菇属于真菌,体内无叶绿体,不能进行光合作用,不能自己制造有机物,只能靠分解腐烂的物质为食,其营养方式为腐生.【解答】解:A、肺炎双球菌总是导致人或动物患肺炎,这种生物的生活方式是寄生.故A错误.B、蓝细菌,但它不是细菌,典型的原核生物,就是蓝藻,是植物,属于自养生物,故B错误C、烟草花叶病毒,属于病毒,无细胞结构,不能独立生活,只能寄生.故C错误.D、枯草杆菌属于细菌,不能进行光合作用,不能自己制造有机物,只能靠现成的有机物为食,其营养方式为腐生.故D正确.故选:D【点评】解答此题的关键是熟练掌握选项中几种生物的营养方式,理解腐生、寄生、共生等的知识.11.真菌细胞与植物细胞相比,不具有()A.细胞壁B.细胞核C.细胞质D.叶绿体【考点】真菌的形态结构、营养方式和生殖方式的特点.【分析】植物细胞的结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等;酵母菌属于真菌,酵母菌细胞有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,液泡【解答】解:酵母菌与植物细胞的区别是细胞内无叶绿体,不能进行光合作用自己制造有机物.必须依靠现成的有机物来生活,这种营养方式是异养.故选:D【点评】解答此类题目的关键是明确植物细胞真菌细胞的结构特点.12.酵母菌和乳酸菌是与我们生活密切相关的两种微生物.下列对应关系,不正确的是()A.酵母菌﹣﹣酿造啤酒B.乳酸菌﹣﹣酿造醋C.酵母菌﹣﹣做馒头 D.乳酸菌一一制酸奶【考点】发酵技术在食品制作中的作用.【分析】微生物的发酵在食品的制作中具有重要的意义,据此作答.【解答】解:由分析可知,微生物的发酵在食品的制作中具有重要的意义,如制馒头、做面包、酿酒等要用到酵母菌,制酸奶和泡菜要用到乳酸菌,制醋要用到醋酸杆菌,可见B符合题意.故选:B【点评】了解微生物的发酵在食品制作中的应用,掌握常见的微生物与食品制作的例子,结合题意,灵活答题.13.男性生殖系统中可以产生精子并分泌雄性激素的器官是()A.睾丸 B.输精管C.阴囊 D.前列腺【考点】人体男性生殖系统的结构和功能.【分析】此题考查的是男性生殖系统的结构和功能,据此答题.【解答】解:A、睾丸是男性的主要性器官,能产生精子和分泌雄性激素,符合题意.B、输精管的主要作用是输送精子,不符合题意.C、阴囊的主要功能是调节温度,保持睾丸处于恒温环境(35度左右).阴囊皮肤薄而柔软.含有丰富的汗腺和皮脂腺,在寒冷时,阴囊收缩使睾丸上提接近腹部,借助身体热量而提高温度,在炎热时,阴囊松弛使睾丸下降,拉长与腹部的距离,同时分泌汗液以利于阴囊内热量散失,使睾丸温度下降.不符合题意.D、前列腺位于膀胱与原生殖膈之间,作为外分泌腺,前列腺每天分泌约2毫升的前列腺液,是精液的主要组成部分.不符合题意.故选:A【点评】关键点:睾丸是男性的主要的性器官,能产生精子和分泌雄性激素.14.女性在月经期间要保持卫生和保证休息的主要原因是()A.大脑兴奋性降低B.身体抵抗力下降C.烦躁易怒、焦虑不安D.有助于性器官的发育【考点】青春期的心理变化及其卫生.【分析】此题考查的是月经期的相关卫生保健知识【解答】解:女性在月经期间,子宫内膜出现创伤,子宫口稍稍张开,如果不注意卫生,就会造成子宫腔感染.月经是由于卵巢和子宫内膜的周期性变化引起的.子宫内膜组织周期性坏死、脱落而使血管破裂,引起出血现象.在月经期间,子宫内膜出现创伤的同时,还伴随着体温降低,身体抵抗力暂时下降.女生在月经期间要保持卫生和保证休息的主要原因是身体抵抗力暂时下降,以免患病.故选:B【点评】来月经时多数伴有轻微的疼痛或不适感.疼痛严重时,应当请医生诊治.15.与男、女第二性征的发育直接有关的物质是()A.精子与卵子B.睾丸和卵巢C.前列腺和子宫 D.雄性激素和雌性激素【考点】性激素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状.【分析】促性腺激素由垂体分泌,作用于性腺,促进性腺合成并分泌相应的性激素,从而激发和维持相应的第二性征出现.【解答】解:进入青春期以后,男孩和女孩的性器官都迅速发育,男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加,并能够产生生殖细胞和分泌性激素,性激素(雄性激素和雌性激素)能促进第二性征的出现,第二性征是指男女出现的除了性器官之外的性别差异,如男孩出现阴毛、腋毛、胡须以及喉结突出等,还出现声音变粗的变声现象等.女孩的第二性征主要表现为出现阴毛、腋毛,乳房增大,骨盆宽大和乳腺发达以及声音变高变细等.故选:D【点评】关键是理解性激素能促进第二性征的出现.16.鸡卵为胚胎发育提供的营养主要来自()A.胚盘 B.壳膜 C.卵黄 D.气室【考点】鸟卵的结构.【分析】鸡卵的结构包括卵壳、卵壳膜、卵黄、胚盘、卵白、气室、卵黄膜、卵黄系带等,如图:【解答】解:A、胚盘﹣﹣里面含有细胞核,是胚胎发育的部位,将来发育成雏鸡,A错误;B、卵壳膜﹣﹣起保护作用,上面有许多肉眼看不见的气孔,可以透气,以确保卵细胞进行气体交换,B错误;C、卵黄﹣﹣卵细胞的主要营养部分,是胚胎发育的主要营养来源,C正确;D、气室﹣﹣贮存空气,有利于胚胎进行呼吸,D错误.故选:C.【点评】知道鸟卵各结构的主要功能.17.把一支黄色月季的茎嫁接到一支红色月季的茎上,可预计嫁接上的茎开花的颜色是()A.红色 B.黄色C.有红色、有黄色D.橙色【考点】植物的扦插或嫁接.【分析】嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体.据此答题.【解答】解:由分析可知嫁接属于无性繁殖,没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,因而后代一般不会出现变异,能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定,而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影。
2014年龙岩市一级达标学校联盟高中毕业班联合考试——5月质检生物试题(word 解析版)1.将S 型肺炎双球菌注入小鼠体内,会引起小鼠患败血症死亡。
下列叙述正确的是A.S 型细菌在小鼠体内以无丝分裂方式大量繁殖B.S 型细菌利用小鼠细胞的核糖体合成细菌的蛋白质C.S 型细菌会破坏小鼠的免疫系统导致内环境稳态遭到破坏D.S 型细菌在小鼠体内有部分会转化成R 型细菌解析:S 型肺炎双球菌的“菌”字前带有“球”字,判断它是细菌,细菌属于原核生物,原核细胞的增殖方式是二分裂,故A 错;S 型细菌为原核生物,有且只有一种细胞器核糖体,它利用自己的核糖体合成自已的蛋白质,故B 错;是由神经—体液-免疫调节网络是高等动物维持机体内环境稳态的主要调节机制,S 型细菌会破坏小鼠的免疫系统,从而使小鼠的内环境稳态遭到破坏,故C 正确;S 型细菌不能转化为R 型细菌,但将R 型活细菌与S 型细菌的DNA 混合注入小鼠体内,R 型细菌可转化为S 型细菌,故D 错;故本题选C 。
2.下列关于人体细胞内“葡萄糖 丙酮酸 CO 2”的过程,叙述正确的是A.①过程在活细胞中均可进行B.①②过程是合成ATP 所需能量的主要来源C.②过程可产生ATP 和[H],也可能不产生ATP 和[H]D.②过程产生的二氧化碳中的碳和氧全部来自丙酮酸解析:①过程表示细胞呼吸(无氧呼吸和有氧呼吸)的第一阶段,所有活细胞均要进行细胞呼吸,故A 正确;①②过程即可以表示无氧呼吸(酒精发酵)过程,也可以表示有氧呼吸过程,有氧呼吸才是合成ATP 所需能量的主要来源,故B 错;人体细胞进行无氧呼吸的产物是乳酸,没有CO 2,在人体细胞内②过程只能表示有氧呼吸的第二阶段,一定产生ATP 和[H],故C 错;在人体细胞内②过程是2C 3H 4O 3+6H2O 6CO 2+20[H]+少量能量,二氧化碳中的碳来自丙酮酸,氧来自丙酮酸和水,故D 错;故本题选A 。
某某省某某市初级中学2014-2015学年七年级生物上学期期中教学质量检查试题满分:100分;时间:60分钟)一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,计50分。
每小题的四个选项中,只有一个符合题意,请将选择题答案涂到机读卡上,否则不给分)1、不论是动物体还是植物体,它的结构和功能的基本单位都是()A 细胞B 组织C 器官D 系统2、下列哪组选项全部属于生物?()A 落叶、豌豆种子、杨树、鲨鱼B 金鱼、钟乳石、水杉、人C 鹦鹉、珊瑚、草履虫、狮子D 苔藓、仙人掌、企鹅、变形虫3、下列哪项不属于生物多样性的内容?()A 物种多样性B 细胞多样性C 遗传多样性D 生态系统多样性4、牵牛花清晨开放,傍晚关闭,这种现象说明生物具有的特征是()A需要营养 B进行呼吸 C对外界刺激做出反应 D生长和繁殖5、“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,你认为造成这一现象的主要非生物因素是()A、光B、水C、温度D、湿度6、在载玻片上写下一个字母“d”用显微镜观察时看到的图象形状是( )。
A.bB.pC.qD.d7、在观察洋葱表皮细胞时,显微镜视野中可以看到细胞数量最少的目镜和物镜组合是()A.5×、10×B.10×、40×C.15×、10×D.15×、40×8、某同学要制作洋葱鳞片叶内表皮装片,首先他在干净的载玻片上滴一滴清水,接下来操作的程序应该是()① 将洋葱鳞片叶的内表皮放在载玻片的清水中②用镊子撕取一小块洋葱鳞片叶内表皮③ 用解剖针展平洋葱鳞片叶表皮④ 盖上盖玻片A ①②③④B ②①④③C ①③②④D ②①③④9、下图是制作人的口腔上皮细胞临时装片的几个步骤,其正确的顺序是()A.③②④⑥①⑤B.④⑥①②③⑤C.④⑥⑤③①②D.⑥②③④⑤①10、从细胞结构上看,“种瓜得瓜,种豆得豆”主要取决于()A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞核 D.叶绿体11、叶肉细胞、人口腔上皮细胞都具有的结构是()①细胞壁②细胞膜③叶绿体④线粒体⑤细胞质⑥细胞核A.②③⑤⑥B.②④⑤⑥C.①②⑤⑥D.②③④⑥12、植物细胞分裂的顺序是()①细胞质逐渐分成两个部分,每一部分含有一个细胞核②细胞核一分为二,成为两个细胞核③新细胞核之间的细胞质中央形成新的细胞膜和细胞壁④产生新的细胞A②③①④ B ②①③④ C②①④③ D④②①③13、一棵树从幼苗逐渐长成一棵大树主要通过()。
龙岩一中分校2013–2014学年第二学期期中测试八年级生物试卷一、选择题(本大题共25题,每题2分,计50分。
每小题四个选项中,只有一个是正确的)1.在探究影响鼠妇分布的环境因素实验中,以下几组对照设置不合理...的是 A .光照与黑暗B .潮湿与干燥C .光照与潮湿D .有其他生物干扰与无其他生物干扰2.久置空气中的烤面包片,难以生出霉菌。
小林同学观察到这一现象,提出:水分对霉菌的生活有影响吗?这属于实验法研究步骤中的A .发现并提出问题B .作出假设C .设计实验方案并设施、记录D .分析实验现象,得出结论3.用显微镜观察洋葱表皮细胞装片时,在视野中看到的细胞物像是A B C D4.植物根毛细胞与人口腔上皮细胞相比,其特有的结构 A .叶绿体和液泡B .细胞壁和液泡C .叶绿体和细胞壁D .叶绿体、液泡和细胞壁5.地球上最大的生态系统是 A .陆地生态系统B .湿地生态系统C .海洋生态系统D .生物圈6.右图是玉米种子纵切示意图,能为玉米种子萌发 提供所需营养物质的结构是 A .① B .② C .③ D .④7.“有收无收在于水,收多收少在于肥”。
这句农谚说明了植物生长需要 A .水B .无机盐C .水和无机盐D .水和维生素8.植物体进行呼吸作用的部位是 A .根 B .茎C .叶D .所有活细胞中9.肺是呼吸系统的主要器官,以下关于肺的描述错误..的是 A .肺有两个,左右各一B .肺位于腹腔C .肺是完成气体交换的重要场所D .肺泡壁由单层细胞构成 10.哮喘是常见的呼吸系统疾病,严重的会导致肺泡的弹性回缩减弱,直接影响 A .肺与外界的气体交换 B .血液与组织细胞的气体交换① ② ③ ④ 胚根果皮 种子C .气体在血液中的运输D .胸廓的扩张与回缩 11.人体的神经系统包括A .脑和脊髓B .脑和脊神经C .脑和脊髓及它们发出的神经D .脑神经和脊神经 12.属于激素分泌异常引起的疾病A .贫血B .坏血病C .肺结核D .巨人症13.人往口中送食物时,上臂肌肉的状态是A .肱二头肌收缩,肱三头肌舒张B .肱二头肌舒张,肱三头肌收缩C .肱二头肌和肱三头肌同时收缩D .肱二头肌和肱三头肌同时舒张 14.动物的行为多种多样,属于学习行为的是A .蜘蛛结网B .鹦鹉学舌C .鸟类孵卵D .蜜蜂筑巢 15.人体胚胎发育的场所是A .卵巢B .输卵管C .子宫D .阴道 16.蝗虫的发育属于不完全变态,其发育过程是A .卵→若虫→成虫B .卵→蛹→成虫C .卵→若虫→蛹→成虫D .卵→幼虫→蛹→成虫 17.下列对青蛙的生殖和发育过程的叙述,正确的是①卵细胞与精子在水中完成受精; ②生殖和发育都在陆地进行; ③从幼体到成体的发育是变态发育。
初中学业统一考试附参考答案八年级生物试题考室座位号(满分:100分考试时间:60分钟)注意:请把所有答案填涂或书写到答题卡上!请不要错位、越界答题!在本试题上答题无效。
一、选择题(本大题共25题,每题2分,计50分。
每小题四个选项中,只有一个是正确的,请将正确的选项填涂到答题卡...上。
)1.在对蜜蜂色觉的研究中,弗里施怀疑“蜜蜂是色盲”这一说法,他认为蜜蜂能分辨花卉的不同颜色。
这一步骤属于实验法研究的A.提出问题B.作出假设C.实施计划D.得出结论2.下列关于显微镜使用方法的叙述,正确的是A.光线偏暗时,应选用平面镜和小光圈B.操作时先放置玻片标本,再对光C.要使物像更加清晰,可微调细准焦螺旋D.当镜筒下降时,眼睛要看着目镜3.细胞内遗传物质贮存和复制的场所是A.线粒体B.细胞核C.叶绿体D.液泡4.油菜的叶片中,具有运输水、无机盐和有机物的组织是A.输导组织B.保护组织C.营养组织D.分生组织5.以下人体的结构层次,从微观到宏观排列正确的是①器官②细胞③组织④人体⑤系统A.②→①→③→④→⑤B.④→⑤→③→①→②C.②→③→①→⑤→④D.④→⑤→①→③→②6.海葵附着在蟹壳上生活,借助蟹得以快速转移并得到氧气和食物,而蟹借附着在身上的海葵掩护自己。
它们之间这种互惠互利的关系属于A.寄生B.捕食C.共生D.竞争7.下列现象中,不属于...环境影响生物的是A.水体中过量的浮游生物会导致水质恶化B.在寒冷地区栽种的橘,果实又小又酸C.在阴暗环境中,人参生长得很好D.干旱会使植物萎蔫8.下列各项中能正确表示一条食物链的是A.草→虫→鸟B.阳光→草→虫→鸟C.虫→草→鸟D.阳光→鸟→虫→草9.在某一天然的草原生态系统中,狼由于某种疾病而大量死亡,下列最符合较长时间内兔群数量变化的曲线是10.右图所示,大豆种子萌发时,首先突破种皮发育成幼苗的根的结构是A.①B.②C.③D.④11.下图所示的四个装置中,设计不合理...的是A B C D12.丽丽在吃杨梅时将核咽了下去,杨梅核在体内的“旅行”路线是A.口腔→咽→胃→大肠→食管→小肠→肛门B.口腔→食管→小肠→胃→咽→大肠→肛门C.口腔→咽→食管→胃→小肠→大肠→肛门D.口腔→小肠→胃→咽→食管→大肠→肛门13.右图是人体心脏模式图,其中体循环血液流经的结构是A.⑤①③⑥B.⑧④②⑦C.②⑧⑤①D.④⑦⑤①14.当你的手指无意间碰到灼热的物体时,会立即缩回手臂。
2014福建中考生物模拟试题及答案-2014年福建省初中学业考D五、考试形式、时间1.考试形式:闭卷、笔试。
2.考试时间:60分钟。
六、试题难度合理安排试题难度结构,试题易、中、难的比例约为8﹕1﹕1。
考试合格率达80%。
七、试卷结构1.题量笔试部分总题量为35~45题。
2.题型笔试部分为单项选择题、非选择题。
3.分值比例试卷满分为100分。
其中选择题、非选择题各占50%。
八、题型示例(一)选择题:例1:生命活动的基本结构和功能单位是A.细胞B.组织C.器官D.系统[答案] A[说明] 本题属于容易题,考查的是识记能力,考查的知识点是主题二中“阐明细胞是生命活动基本结构和功能单位”,考查的层次是Ⅰ层次。
本题考查的是主干知识,题干与选项构成一个完整的概念,属于概念的简单再现,对学生准确掌握生物学概念,学会科学严谨表述有重要意义。
例2:下列特征中,与家兔食草生活相适应的是A.门齿、犬齿都很发达B.后肢比前肢粗壮C.神经系统发达,反应灵敏D.盲肠发达,能消化植物纤维[答案] D[说明] 本题属于容易题,考查的是理解能力,考查的知识点是主题八中“概述脊椎动物类群中哺乳类的主要特征”,考查的层次是Ⅰ层次。
题干设置相对简单的情境,须根据相关知识,进行分析,从题目所提供的特征中选择符合题意的选项。
例3:下表表示的是小明对八种动物进行的简单分类,他的分类依据是()A.水生还是陆生B.有无脊柱C.体温是否恒定D.是胎生还是卵生[答案] B[说明]本题属于中等难度题,考查的是应用能力,考查知识点是主题八中“根据一定的特征对生物进行分类”,考查的层次是Ⅱ层次。
题干设置新情境,提供一些学生比较熟悉的生物,要求学生在理解生物分类的基础上,提出具体的分类依据。
(二)非选择题:例4:(连线题)用直线将细胞的结构与其主要功能连接起来。
细胞膜合成有机物细胞核进行物质交换叶绿体细胞生命活动的控制中心线粒体细胞呼吸的主要场所[答案](略)[说明] 本题属于容易题,考查的是理解能力,考查知识点是主题二中“阐明细胞是生命活动的基本结构和功能单位”,考查的层次是Ⅱ层次。
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2014年福建省龙岩市中考生物试卷
参考答案与试题解析
一、选择题(本大题共25题,每题2分,计50分.每小题四个选项中,只有一个是正确的,请将正确的选项填涂到答题卡上.)
1.(2分)(2014•龙岩)在对蜜蜂色觉的研究中,弗里施怀疑“蜜蜂是色盲”这一说法,他认为蜜蜂能分辨花卉的不
4.(2分)(2014•龙岩)油菜的叶片中,具有运输水、无机盐和有机物的组织是()
5.(2分)(2014•龙岩)以下人体的结构层次,从微观到宏观排列正确的是()
6.(2分)(2014•龙岩)海葵附着在蟹壳上生活,借助蟹得以快速转移并得到氧气和食物,而蟹借附着在身上的海
9.(2分)(2014•龙岩)在某一天然的草原生态系统中,狼由于某种疾病而大量死亡,下列最符合较长时间内兔群.C D.
10.(2分)(2014•龙岩)如图所示,大豆种子萌发时,首先突破种皮发育成幼苗的根的结构是()
.
验证光合作用需要二氧化碳验证光合作用需要光
验证呼吸作用产生二氧化碳验证蒸腾作用产生水
13.(2分)(2014•龙岩)如图是人体心脏模式图,其中体循环血液流经的结构是()
14.(2分)(2014•龙岩)当你的手指无意间碰到灼热的物体时,会立即缩回手臂.请根据示意图判断神经冲动的传导方向是()
二、非选择题(本大题共12题,计50分.请将答案写在答题卡上.)
26.(4分)(2014•龙岩)生物实验课上,林老师布置了两个制作并观察临时装片的实验,请根据如图提供的器材,
作出选择.
(1)制作洋葱表皮细胞临时装片时,载玻片中央应滴加的是清水;而制作人口腔上皮细胞临时装片时,应滴加的是生理盐水.
(2)对标本进行染色时,应滴加的是碘液.
(3)若想看到最大的物像,则应选择的目镜和物镜组合是②和④.(填序号)
27.(6分)(2014•龙岩)为了实现人类移居月球的梦想,北京航空航天大学建立了“月宫一号”人工密闭舱生态系统,人类生活所需的物质,可以在该系统内循环再生.如图是“月宫一号”密闭舱内的碳循环示意图(注:①和②表示气体),请根据图回答:
(1)密闭舱内的实验人员属于该生态系统中的消费者.
(2)人在密闭舱内能够生存,主要是由于绿色植物通过光合作用为人类提供食物和[①]氧气.
(3)[②]是植物光合作用的原料之一,它主要来自密闭舱内的生物通过呼吸作用,在细胞质中的线粒体内产生.
(4)一般地说,生态系统中生物种类和数目越多,生态系统的结构越复杂(填“简单”或“复杂”),其自我调节能力就越强.
分解者主要是营腐生生活的生物,它们能将动植物残体等含有的有机物分解成简单的无机物,归还到无机环境,促进生态系统的物质循环.
图中,①是氧气,②是二氧化碳.
(1)密闭舱内的实验人员直接或间接以植物为食,属于该生态系统中的消费者.
)绿色植物是生产者,能进行光合作用为自身及生态系统中的其他生物提供营养物质和能量,因此,人在密闭舱内能够生存,主要是由于绿色植物通过光合作用为人类提供食物和①氧气.
)呼吸作用是指细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放能量的过程,线粒体是呼吸作用的场所.因此,图中的②二氧化碳主要来自密闭舱内的生物的呼吸作用,在细胞质中的线粒体内产
28.(4分)(2014•龙岩)请将“果实和种子的形成”的概念图补充完整:
①胚珠②胚③果皮④果实.
29.(5分)(2014•龙岩)如图是淀粉的消化终产物进入血液和组织细胞的过程及部分相关代谢活动示意图(注:①~⑥表示物质).请根据图回答:
(1)淀粉最终在消化管的小肠处被消化为[①]葡萄糖,并进入血液.
(2)[②]来自于外界空气,通过呼吸系统进入血液,并与红细胞中的血红蛋白结合,随血液循环到达组织细胞处.
(3)组织细胞产生的[③]进入血液后,血液转变为静脉血.
(4)组织细胞产生的二氧化碳和其他废物通过血液的运输,流经肾脏时经肾小球的滤过作用形成[④]原尿,再经肾小管重吸收作
用后,其中对人体有用的物质[⑤]重新进入血液,剩下的以[⑥]的形式排出体外.
30.(6分)(2014•龙岩)柑橘是常见的水果之一,深受人们喜爱.请回答:
(1)组成柑橘结构和功能的基本单位是细胞.
(2)柑橘含有丰富的、可预防坏血病的营养物质是维生素C.
(3)柑橘含有大量营养丰富、可口开胃的酸甜汁液,其中的水分通过根从土壤中吸收而来;糖分则主要来自叶的光合作用.(填器官名称)
(4)在柑橘生长旺盛期,每天要从土壤中吸收大量的水,其中大部分的水通过蒸腾作用散失.
(5)我们聊了这么多关于柑橘的话题,你也许早已口舌生津,垂涎欲滴了.这种反射类型属于条件反射.(填“非条件反射”或“条件反射”)
31.(3分)(2014•龙岩)如图为正常眼和近视眼成像示意图,请回答:
(1)表示近视眼的是图中的乙.
(2)从眼球结构看,造成近视的原因是晶状体的曲度过大,或眼球前后径过长,导致物像落在视网膜的前方.
32.(4分)(2014•龙岩)阅读以下资料,回答问题:
近日,某幼儿园突然出现多名患手足口病的孩子.手足口病是肠道病毒(主要是EV71病毒)引起的传染病,以人群密切接触传播为主.患者主要为学龄前儿童,可反复感染;成人通过隐性感染产生相应抗体,获得免疫力.幼儿园迅速采取了如下措施:①劝家长带患儿或可疑患儿离园治疗,及时送诊;②要求全园孩子饭前、便后洗手;③对餐具、玩具等物品及公共场所进行清洗消毒;④保持室内通风.
(1)手足口病的易感人群是学龄前儿童.
(2)幼儿园采取的措施中,属于控制传染源的是①.(填序号)
(3)在此病例中,刺激人体产生相应抗体的抗原是EV71病毒,这属于特异性免疫.
33.(5分)(2014•龙岩)羊的白毛由显性基因B控制,黑毛由隐性基因b控制.如图为一只黑毛母羊与一只白毛公羊交配产生后代的遗传图.请根据图回答:
(1)羊的毛色有不同的表现类型,黑色和白色在遗传学上称为相对性状.
(2)丙羊的毛色基因组成为Bb,其毛色为白色.
(3)甲羊和乙羊再相配,可能生出黑色小羊吗?不可能.
(4)1997年,“多莉”羊在英国罗斯林研究所的问世标志着现代生物技术﹣﹣克隆技术取得重大进展.
34.(3分)(2014•龙岩)用直线将下列动物与其相应的特征连接起来.
故答案为:
35.(1分)(2014•龙岩)判断题生物圈包括地球上所有生物及其生存环境.√.(判断对错)
36.(1分)(2014•龙岩)染色体主要由DNA和蛋白质组成.√.(判断对错)
37.(1分)(2014•龙岩)直立人是目前发现的最早两足行走的原始人.×.(判断对错)
38.(3分)(2014•龙岩)为了探究地瓜营养生殖的环境条件,某生物科技小组设计了如下实验方案:
①取10个同样大小的花盆,装满同样的土壤后,平均分为A、B两组.
②将健壮、无虫害的地瓜藤剪成同样长度的10段(每段均留有枝叶),在10个花盆中各插入一段.
分析实验,请回答:
(1)地瓜藤的这种营养生殖方式称为扦插.
(2)该实验探究的环境因素是温度.
(3)两周后,如果A组的地瓜藤都长出新叶,而B组的发黄枯萎,可得出结论:地瓜的营养生殖需要适宜的温度.
39.(4分)(2014•龙岩)“胜利”学习小组为了探究种子萌发的环境条件,设计了如图四个装置,请回答:
(1)每个烧杯均放有20粒干燥的绿豆种子而不是1粒种子,其目的是避免偶然性.
(2)除了A和B可形成一组对照外,请你再找出图中可形成对照的任意一组:B和C,它们之间的变量是光照.
(3)根据种子萌发的外界条件,请预测哪些装置中的种子能够萌发:B、C.
探究种子萌发的条件.
种子的萌发的外界条件为适量的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质.而探究这些条件时我们用对照实验的方法.
(1)因为种子萌发同样需要满足自身条件且种子不处在休眠期.实验时如取1粒种子偶然性太大.所以实验时为避免实验的偶然性常取多粒种子,如20粒.
)我们发现A组是不施加实验变量处理的对象组,满足种子萌发的条件,应为对照组.又对照性的探究实验应注意变量的唯一性.所以A和B可形成对照,唯一变量是水;B和C可形成对照,唯一变量是空气;
D可形成对照,唯一变量是光;D和E可形成对照,唯一变量是温度.
)满足种子萌发的种子的萌发的外界条件为适量的水分、适宜的温度和充足的空气的有B和。