【精品文档】小学科普说明文阅读题word版本 (17页)
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小学四年级语文说明文阅读理解题3班级姓名海洋是未来的粮仓①人口剧增,资源短缺,这是当今人类面临的最严重的环境问题之一。
显然,能否妥善地解决这一问题,直接关系到人类未来的生死存亡。
②资源短缺的表现之一,是可耕土地资源不足,粮食生产的增长赶不上人口的增长。
正是出于这样的考虑,许多人纷纷发出警告:地球将无法养活超过100亿的人口。
然而,一些乐观的人士反对这种危言耸听的说法。
他们认为,虽然陆地上可耕地的开发已近极限,但地球上还有广阔的海洋可供开发,大海完全有可能成为人类未来的粮仓。
③当然,海洋所能提供给我们的并不是传统意义上的粮食——大米、小麦和玉米等,而是广义的粮食——其他的能够满足人类营养需要的食物。
一些海洋学家指出:仅仅是位于近海水域自然生长的海藻,每年的生长量就已相当于目前世界小麦年产量的15倍。
如果把这些藻类加工成食品,就可以为人类提供足够的蛋白质。
④其实,把藻类作为食品,我们并不陌生。
仅以我国沿海来说,人们比较熟悉的可食用藻类就有:褐藻类的海带、裙带菜、羊栖菜、马尾藻;红藻类的紫菜、鹧鸪菜、石花菜;绿藻类的石莼、浒苔等。
它们在人工的精心养殖下,产量正在不断增加。
其中仅海带一种,目前年产量就比早先的野生状态下提高了2000多倍,可见增产潜力是多么巨大!在国外,人们还培育出一种藻类新品种,据说在1公顷水面上生产的这种藻类,经加工后可获得20吨蛋白质、多种维生素以及人体所需的矿物质。
这相当于陆地上耕种40公顷土地生产的大豆所能提供的同类营养物。
⑤除海藻类,海洋中还有丰富的肉眼看不见的浮游生物。
有人作过计算,若能把它们捕捞出来,加工成食品,足可满足300亿人的需要。
当然,前提是,不破坏生态平衡。
⑥至于海洋中众多的鱼虾,则更是人们熟悉的食物。
尽管近海的鱼虾捕捞已近极限,但我们还可以开辟远洋渔场,发展深海渔业。
例如南极的鳞虾,每年的产量可高达50亿吨,我们只要捕获其中的1亿—1.5亿吨,就比当今全世界一年的捕鱼量多出1倍以上。
部编版四年级下册语文科技说明文阅读●科技类阅读方法●联系上下文理解词语含义●科技类阅读方法●联系上下文理解词语含义●科技类阅读方法●联系上下文理解词语含义【知识点】正所谓词不离句,一个词语只有结合具体的语言环境,才能准确的理解它所表达的意思,而不是僵硬化的靠字典去理解。
“联系上下文理解词语的意思”是阅读教学中扫除阅读障碍的重要途径。
在具体理解词语时有四种常用的方法:方法一;拆拼法有些词语如同人的眼睛、耳朵一样分工明确,各负其责。
在理解词语的时候,先分别解释每个字,然后把每个字的意思串联起来,完整的词义就呈现出来了。
例如《巨人的花园》一课“孩子们听到可怕的训斥纷纷逃窜”这句话中“训斥”一词训是训诫,斥是斥责,那么训斥和斥责就是训斥的意思。
方法二,近义词换词这种方法是借意思相同或相近的词语来解释词语,如果在特定的语言环境中,语句的意思基本不变,那么说明这个替换的词语与原词语相同或相近。
如四年级上册《为中华之崛起而读书》一课,“谁知道中国巡警不但不惩处肇事的洋人,反而把她训斥了一通。
”我们就可以把这句话中的“肇事”一词换成闹事这样词语的意思就出来了。
方法三,反义词否定法这是一种利用反义词加上否定词“不”来解释词语的方法。
运用时,先找出这个词的反义词,然后在这个反义词前加否定词“不”,就是这个词语的意思。
例如:《猫》一课,“可是,它听到老鼠的一点响动,又是那么“尽职。
”要理解“尽职”一词要先找出它的反义词“失职”然后在失职的前面加否定词“不”,就知道“尽职”是“不失职”的意思方法四,联系生活法根据自己的生活经历来解释词语,也是理解词语的有效方法。
例如《尊严》一文“他们连一句感谢的话也顾不上说,就狼吞虎咽的吃起来。
”我们通过回想自己很饿的时候,回到家大口吃饭、大口吃菜的情景,就能知道“狼吞虎咽”的意思是“形容吃东西又急又猛。
”【例题1】1.根据括号内的方法提示理解加点的词语在语境中所表达的意思。
第二次世界大战前,我们家六口人靠父亲一人工作维持..。
2024年部编版四年级下册语文说明文阅读理解测试题(一)地球所拥有的自然资源也是有限的。
拿矿产资源来说,它______谁的恩赐,______经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的。
地球是无私的,它向人类慷慨地提供矿产资源。
但是,如果不加节制地开采,必将加速地球上矿产资源的枯竭。
人类生活所需要的水资源、土地资源、生物资源等,本来..是可以不断再生,长期给人类作贡献的。
但是,因为人们随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品,不但使它们不能再生,还造成了一系列生态灾难,给人类生存带来了严重的威胁。
1.第一自然段横线上应填入的关联词语是()A.……不但……还……B.……不是……而是……2.第二自然段中加点词语“本来”的意思是;“不能再生”的原因是:。
3.“地球所拥有的自然资源也是有限的。
”这句话在文段中起的作用。
这一段运用了的说明方法。
4.读画横线的句子,请你针对这些现象设计一条保护环境或节约资源的宣传标语。
(二)生物是天然保护网植物是天然的“净化器”“消声器”“除尘器”“制氧机”“预报员”“防疫员”,在环境保护中具有重要的作用。
同时,植物还有防风固沙、涵养水份、保持水土、美化环境的作用。
由于植物广泛分布于地面、水面等一切有生命的环境中,这就形成了一个将整个地球都网住的巨大的环境保护网。
微生物能把地球上的动植物遗骸分解而被土壤吸收,是地球上的“清洁工”。
且微生物也广泛分布球上,也形成了一个“清洁网”。
益鸟能捕食害虫,保护这些益鸟就可以减少农药的使用,也就保护了环境。
一只灰喜鹊一年可消灭1.57亿条松毛虫,可保护十多亩松林不受虫害。
两只大斑啄木鸟一天能消灭600多条害虫的幼虫,可以控制几十亩人工林免受蛀食树干的害虫的危害。
各种不同环境下生活着不同的鸟类,也形成了保护环境的网络。
以上事实说明,生物确实是环境的天然保护网。
只要我们植树造林,栽花种草,保护害虫的天敌,充分发挥植物和益鸟等生物在环境保护方面的作用,人类环境就会更加美好。
小学说明文阅读练习题及答案( 一 ) 白颊长臂猿白颊长臂猿几乎常年都在树上生活。
行动的时候,能用单臂把自己的身子悬挂在树枝上,双腿蜷曲,来回摇摆,像荡秋千一样荡越前进,一次腾空移动的距离就有 3 米远,每次可以连续荡越 8-9米。
雌白颊长臂猿还让刚出生不久的幼仔把手脚抱在自己的胸前,带着它一起在森林的上空飞速行进。
它们的动作灵活、自然、轻松、优美,如同飞鸟一般,有时在半空中还能做出“鹞子翻身”、“苏秦背剑”、“蜻蜒点水”等高难动作,使人感到惊心动魄,称之为高空“杂技演员” 。
我国古代传说有一种叫做“通臂猿”的动物,神通广大,来去如飞,两臂相通,具有自由伸缩的能力,能够把一侧的臂缩短,而使另一侧的臂变长,这种传说的来历,可能就是由被神化了的长臂猿而想象出来的。
夜里睡觉也很有意思,总是坐在一根又细又长的树枝的末端,差不多刚刚能够承受它的体重,给人一种随时都会跌下来的感觉。
其实,这种奇特的睡觉方式对于它来说才是最安全的。
因为如果有天敌入侵,只要树枝轻轻晃动,睡在上面的白颊长臂猿马上就会发觉,立即就会轻舒猿臂,扬长而去。
白颊长臂猿喜欢吃各种植物的果实、树叶、嫩枝、花朵,以及昆虫、鸟卵等,但植物性食物占其食量 90%以上。
白颊长臂猿的喉部长有喉囊,又叫音囊,喊叫的时候,喉囊可以胀得很大,使喊声变得极其嘹亮。
它是哺乳动物中的“歌唱家” ,特别喜欢鸣叫,形式有雄兽的“独唱” 、雄兽和雌兽的“二重唱”和雄兽及其家庭成员的“大合唱”等等。
特别是气势磅礴的“大合唱” ,一般是成年雄兽首先发出引唱,然后成年雌兽伴以带有颤音的共鸣,以及群体中的亚成体单调的应和,“呜喂,呜喂,呜喂,哈哈哈”,音调由低到高,清晰而高亢,震动 10 谷,几千米之外都能听到。
每天至少鸣唱 1-2 次,有时多达 3-4 次,一般与天气变化有关,主要是在清晨和傍晚,每次鸣唱持续的时间短的只有2-3 分钟,长则在20 分钟左右。
遗憾的是,它们高昂悦耳的歌声也给自己带来了灭顶之灾,因为偷猎者正是根据歌声寻找到它们的。
五年级阅读理解——科普类文章阅读【知识梳理】(一)科普文的阅读方法科普文一般是以通俗的形式介绍某种事物或现象,说明它的形态、特征、性质、意义、成因及其功能和作用等。
1.要弄清文章的基本内容科普文以说明为主要表达方式,它说明的内容具有科学性,不夸大,不缩小;表述具有条理性,先说什么后说什么,顺序清楚,层次分明。
我们在阅读时首先要弄清楚文章叙述的事物的概念、特点、构造、作用等,这样才能了解和掌握相关的知识。
2.要理解文章中介绍的事物或现象的实际功能及其对人类的作用3.学习文章中介绍、说明的表达方式科普文常借助一些说明方法,如下定义、作诠释、分类别、举例子、打比方、作比较、列图表等来表达要说明事物特点或介绍的科学知识,有些科普文还采用童话、拟人等形象生动的手法。
科普文实际上属于说明文,主要运用举例子、作比较、列数字等说明方法介绍有关自然科学知识。
科普文的特点:科学性:1.实用性,与生活密切相关,容易引起读者的注意2.知识性,向读者介绍有关知识,增强认识,引发思考启发人们注意有关问题3.客观性,介绍对象客观存在,有时不带主观感情。
文学性:为增加趣味性,有时运用描写,多种表现手法,并运用修辞等。
通俗性:通俗易懂,趣味性强。
结构特点:结构一般为“倒金字塔”:第一部分先引出话题,介绍新工艺、新技术、新见解、新成果或新问题、新挑战,后面从不同角度具体介绍这个“新”,介绍它的形态、构造、成因、功用、原理、演变、发展、现状、评讲等。
说明顺序:一般有空间顺序、时间顺序和逻辑顺序(原因到结果、主要到次要、整体到部分、概括到具体、现象到本质、特点到用途、总分总等)科普文的整体布局还有漫画式、访问式、穿插式、拟人式、问答式等多种形式;局部安排一般有引用材料、讲述故事、设置悬念、留下问题等。
表达方式(1)记叙(科普文一般不采用)议论描写抒情说明(2)说明方法下定义:准确揭示概念内涵特征举例子:使说明对象更具体,更有说服力引用(事例、数据、名言格言谚语、神话、新闻报道、轶事趣闻)突出说明对象特征,增强趣味性。
课外阅读-科普说明文专题会说话的植物植物有语言吗?它能说长道短吗?年轻的英国植物研究专家希拉米·鲁拉德研究成功一种植物语言翻译器--植物探测仪,可以清晰地听到植物说话的声音,背上仪器,戴上耳机,把仪器的一根线头和植物叶子相接,这根导线就可以振动,生物电子翻译器立即对这种振动进行翻译,在耳机内便可清晰地听到植物对话的声音,植物会向人们诉说是饥是饱、是冷是热,是涝是旱。
意大利发明家发明了一种能和植物讲话的对讲仪。
他将植物连接在对讲仪的电极上,便听到了植物的“讲话”声,然后根据植物发出的信息翻译密码,辨别出“热”“冷”“渴”和其他简单的词汇。
一般来说,在正常情况下,植物的“说话”声是有节奏的,伴有欢快的音乐曲调,而当遇到刮风等灾难性天气时,植物的“讲话”则变得低沉、紊乱。
它们在养料充足时,声音高;在养料缺乏时,“讲话”声音就很微弱。
1.找出画线句子中的几组反义词。
(3分)()—()()—()()—()2.希拉米•鲁拉德研究成功植物语言翻译器叫做,通过它能。
(2分)海南的椰树(10分)在美丽富饶的海南岛,无论到什么地方,都可以看到一排排高耸入云、挺拔秀丽的四季常绿树木,这就是人们喜爱的椰树。
海南岛以椰树闻名,省会海口市也被称为椰城。
海南岛种植椰树始于汉代,至今已有两千多年的历史。
椰树的用途很广,具有很高的经济价值。
椰子汁是天然的饮料,清甜可口,营养丰富。
椰肉可加工成椰蓉,还可榨取椰油,制取椰奶。
椰油可以食用,还可用来制蜡烛、肥皂、香料和化妆品。
椰壳可制成独特的工艺品"椰雕",还可以制成工业原料活性炭。
老椰树树干质地坚硬,纹理美观,可制作精美的家具。
椰根还能入药,能治痢疾。
用椰子制作的佳肴吸引了不少中外游人,椰子鸡、椰子糕已成为海南特有的美味。
两千多年来,海南人民对椰树有着深厚的感情。
椰树伴随着海南人民经历了风风雨雨,椰树已成为海南人民心目中的神圣之树。
1.第三自然段是围绕下列哪一句来写的?()(2分)A.椰子汁是天然的饮料B.椰壳可制成独特的工艺品。
科技说明文训练(有答案有解析)(一)白蚁的破坏作用常言说:“千里之堤,溃于蚁穴”。
1998年长江流域遭遇特大洪水,一些堤坝出现“涌”就是蚁害所致。
当然,这里所说的“蚁”不是普通的蚂蚁,而是土白蚁。
土白蚁行踪诡秘,为害隐蔽。
一些外表看来完好无损的河堤土坝很可能已经遭受严重破坏。
荆江大堤上飞驰的小吉普竟然全车陷落在土坝中,至于行人、水牛跌入坝中“陷阱”情形就更是屡见不鲜了。
那么,小小的白蚁为什么能掏空千里之堤,使之毁于一旦呢?①科学研究的结果告诉我们,我国的白蚁大体上可分为三类:木栖性白蚁、土栖性白蚁和土木两栖性白蚁。
②破坏堤坝的白蚁主要是土栖性白蚁,即专在土中筑巢的一类白蚁。
③一个成年蚁巢内的几百万只白蚁在一起过着“有组织、有纪律”的群体生活。
④白蚁的社会有严格的分工:蚁王、蚁后专门繁殖后代;兵蚁负责安全保卫;工蚁数量最多,从事筑巢、觅食等基本劳动。
⑤土白的巢穴在地下可深达两米,主巢大约1-2立方米,主巢周围的副巢多达百余个,巢穴之间有四通八达的蚁道相连。
⑥由于土白蚁不断在堤坝内分群、蚕食、筑巢,使得堤坝中蚁巢星罗棋布。
⑦一旦汛期来临,水位高涨,水流溢入蚁道、蚁穴,就会出现堤坝管涌、渗漏和滑坡等险情;如果不及时排除,则会堤崩坝垮,出现灾难性后果。
土白蚁对人类而言是一种有害昆虫。
土白蚁蚁群庞大,繁殖迅速,习性隐蔽,破坏力强,要彻底消除它的危害并非易事。
近年来,科学工作者已在这个领域取得了多项研究成果,“千里之堤,固若金汤”的远景必将成为现实。
1.下面是对第2段部分内容的概括,选择与其相应的句子,将它(它们)的序号写在括号内。
写土白蚁的社会分工()写土白蚁的群体生活()写土白蚁对堤坝破坏严重的直接原因和由此产生的后果()2.第1段中画线的句子使用了______的说明方法,第2段第⑤句使用了______的说明方法。
3.本文的说明顺序是下列哪一项?选择正确答案,将它的字母写在括号内。
()A.由整体到部分 B.由主要到次要C.由概括到具体 D.由结果到原因4.从文中找出能恰当、准确表达下列语意的词语,分别写在横线上。
科技说明文阅读训练题一、阅读下面的文字,完成 5—8题。
动物细胞生长繁殖的规律是左右对称发展。
细胞系统左右两侧细胞的生长繁殖总是互相竞争,右侧增长引起跟左侧不对称不平衡,促使左侧细胞生长繁殖;其生长繁殖的惯性使其超过右侧,又促使右侧细胞生长繁殖以趋于平衡,就是在这样的“ 对称——不对称——对称” 中,两侧竞相生长繁殖,直至成形。
动物进化是由机体的不对称向两侧对称发展,而两侧对称发展正是从低级动物通向包括人类在内的高级动物的至关重要的一环。
现在为多数人所知的最早的两侧对称多细胞动物化石,是在距今 5.4亿年前的寒武纪地层中发现的。
大量的多细胞动物化石在寒武纪地层中的发现,表明地球上的生命在这个时期发生过一次大规模的演化,古生物学家称之为“ 寒武纪大爆发” 。
1909年,在加拿大落基山脉的布尔吉斯页岩中,发现了5.15亿年前的软体组织动物化石,证明现生动物界的所有门类在寒武纪时已经出现。
然而, 2004年11月我国古生物学家在贵州瓮安县北斗山区的岩石层中,发现了5.8亿年前生活在海洋中的两侧对称多细胞动物的化石。
这一新发现在古生物学界激起了巨大的波澜,为我们翻开了地球早期生命演化史册的重要一页,首次将两侧对称动物化石的可靠记录提前约4000万年而到了寒武纪之前。
北斗山区发现的化石中的这种多细胞动物非常小,它的体长只有 0.2毫米,还不及两根头发丝的宽度,肉眼无法看清,只能通过显微镜观察。
尽管这一古老动物躯体很小,科学家还是辨别出了它内部的几个器官:一对体腔和成对排列的感觉窝,消化道前端有向腹部开口的口部和紧接其后为多层构造的咽壁所包绕的咽道等。
它的形状像是压扁了的龟壳,机体由外胚层、内胚层和完全中胚层组成。
它的组织构造的复杂性表明它已经处于成年期的发育阶段。
这一化石是迄今为止已知的最古老的真体腔两侧对称动物化石的代表,而真体腔动物的起源至今仍是科学之谜。
由于这种两侧对称动物很小,它所生存的时期又非常特殊,相当于地球演化过程中严冬刚刚过去、早春悄然而至的瞬间,于是我国古生物学家就将这一化石命名为“ 小春虫” ,并冠以化石产地名,称为“ 贵州小春虫” 。
2023年小学说明文阅读题 2023说明文阅读及答案10篇(八篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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部编版小学科普文(说明文)专题二(一)登陆火星俄罗斯太空科学研究所负责人格里戈旦耶夫日前宣布,俄罗斯太空科学家已经克服了星际载人飞行的大部分难关,并且准备在2020年左右派宇航员登陆火星。
火星是地球的近邻,它的运行轨道在地球的运行轨道之外,火星绕太阳一周的时间是687个地球日,火星和地球相互接近的时间间隔是两年零50天。
火星和地球一般距离在8000多万公里以上,最近时在5000万到6000万公里。
从地球飞往火星,单程需近一年的时间,较好的发射时机每隔一年才有一次,到火星后,要想返回,也要隔一年半才有合适的时机。
因此,登陆火星飞行来回所需要的时间至少在2—3年以上。
目前,要进行这样长时间的载人太空飞行除了技术难题外,如何让宇航员在这样长时间的太空飞行中保持心理稳定和身体健康也是极为棘手的难题。
正是因为如此,太空探索技术发达、经济实力雄厚的美国至今还没有载人登陆火星的计划,其最雄心勃勃的目标也不过是到2014年取回火星地质标本。
但格里戈旦耶夫表示,通过几十年孜孜不懈的努力,俄罗斯已经取得了宝贵的太空载人飞行经验,能够实施登陆火星计划。
俄罗斯太空研究机构多年来对抵御太空辐射、宇航员心理压力、失重状态下血液循环与荷尔蒙分泌系统变化以及怎样在太空中生活等问题进行了细致研究并取得了令人惊诧的成就。
格里戈旦耶夫认为,人类登陆火星最大的困难是宇航员如何长时间在太空中生存的问题,目前,俄罗斯已经具备了解决这一问题的能力。
(转摘自2001年4月24日〈深圳商报〉)1.本文主要使用了哪三种说明方法?2.俄罗斯宣布2020年左右派宇航员登陆火星,美国的目标是2014年取回火星地质标本。
联系本文思考,俄美哪一个国家的空间科学技术更加发达,为什么?3.“火星和地球一般距离在8000多万公里以上”中的“一般”二字是否多余,为什么?4.什么登陆火星飞行来回需要时间至少在2—3年以上?(二)袋鼠袋鼠是一种有趣的动物。
母袋鼠的腹部长着一只口袋,幼小的袋鼠经常呆在妈妈的口袋里。
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小学科普说明文阅读题
篇一:小学语文科普说明文阅读理解
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的知识。
3、辨析说明的方式:科普文常借助一些说明方法,运用这些方法来表达要说明的事物特点或介绍的科学知识,为了适合小学生的阅读,有些科普文还采用了童话、拟人等形象生动的手法。
阅读时体会这种表达方式,对我们全面了解事物、提高写作水平都有帮助
二.科普说明文的阅读方法
1.注意标题
科普说明文的标题多种多样,不拘一格,总体特点是:
第一,以文章介绍的知识对象为标题的中心依据,换句话说,就是让人一看标题就知道文章是介绍什么科学知识的。
如果含混朦胧,不知所云,很有可能失去对读者的吸引力。
第二,语言简要。
标题只点明所介绍的知识对象,有时也可兼及它的特点、作用、意义、价值等,但不详细展开知识介绍。
标题通常只有几个字,一般没有副标题。
2.结构
跟所有的文章一样,科普说明文也是由三大部分组成:开头、主体、结尾。
开头是总体介绍,先提出说明对象,然后概括介绍它的特征、作用、意义、价值。
主体篇幅最长,是科普说明文的核心部分,有关说明对象的各种知识就是
在这一部分充分展开表达的。
这部分在结构上有这样的原则:分为若干层次依
次表达,层次与层次之间或并列,或递进,或分总,要呈现出清晰的逻辑秩序。
结尾或指出当前存在问题,如贾祖璋介绍丹顶鹤的文章在结尾处就提出了丹顶
鹤保护的严重问题;或展望未来的发展前景,如某篇介绍基因工程的文章就预
测基因工程的应用前景;或提醒人们注意吸收新的知识,如在结尾处告诉读者
相关知识还有很多可注意阅读。
3.表达方式
科普说明文当然要大量运用“说明”这种表达方式,有时兼及叙述、描写、抒情、议论。
就“说明”表达方式内部来说,还有举例子、下定义、作诠释、分
类别、作比较、打比方、列图表等多种技巧。
课堂练习
书籍面临的危机
书籍面临着危机。
据估计,美国各图书馆中有近二分之一图书的纸张已严重老化。
美国国会图书馆普通类和法律类的1200万卷藏书中有近四分之一的书籍已脆到不能翻阅。
1850年后出版的书籍,平均保存寿命为50至100年,有些书
籍只能保存25年便化为尘土。
已经查明造成这一恶果的主要原因并非时间,而在于现代造纸过程中所添加的化学物质。
当今,造纸主要取自木质原料,要使木块分解成纤浆,再将其漂白、浓缩,必
须添加一些酸性剂。
这种酸性剂残留在纸张上,在外界环境的作用下起着“焚书”的作用。
目前虽已生产出一些无酸纸,但由于产量低、价格贵,经济上并
不可取。
电子存储技术的问世和化学技术的革新给人们提供了解决这一问题的现实途径。
美国国会图书馆已研制出一种“抗酸化”流程,将书籍放在真空室进行千燥处
理后,再将该室充以汽化乙锌,这样处理4至5天,书籍的保存寿命便可从
100年延长到500至600年。
①电子存储技术的发展提供了保存书籍内容的新途径。
②一个数字激光存储器
可存储相当于两万
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页的文字内容。
③一旦读者需要时则可借助计算机来进行阅读。
④人们相信,
随着技术革命的发展,更加合理的保护书籍的新途径一定会找到。
1.书籍面临着什么危机?(从第一段文章中找出恰当词语,回答不起过8个字)2.用一句话概括第二段文章的主要说明内容。
答:
_____________________________________________________________________ __
3.本文介绍了哪两项保护书籍的新技术?用简明的话回答。
答:
_____________________________________________________________________ __
_____________________________________________________________________ __________
4.这两项新技术有什么不同作用?(分别用一句话概括)
答:
_____________________________________________________________________ __
_____________________________________________________________________ __________
5.文中划线的语句用了哪两种说明方法?这两种说明方法在这里有什么共同的作用?
答:
_____________________________________________________________________ __
_____________________________________________________________________ __________
6.第四段文章原有5个句子,按照合理的顺序,“这在经济上远较微缩胶卷合算,而且使用也较灵便。
”一句应补回在何处?
答:______________
参考答案
1、纸张严重老化(或书籍化为尘土等,意思相符,不超过字数即可)。
2、主要说明造成书籍危机的原因。
3、①电子存储技术;②“抗酸化”流程。
4、①电子存储技术提供了保存书籍内容的新途径。
②“抗酸化”流程可延长书籍的保存寿命。
5、举例子、列数字。
具体说明图书纸张老化的严重程度。
6、③句和④句之间。
指纹的奥秘
人的皮肤由表皮、真皮和皮下组织三部分组成。
指纹就是表皮上凸起的纹线。
A.________人的遗传特性,
B.________指纹人人皆有,
C.________各不相同。
伸出你的手仔细观察,就可
以发现指纹也分好几种类型:有同心圆或螺旋形纹线,看上去像水中旋涡的,
叫斗形纹;有的纹线是一边开口的,就像簸箕似的,叫箕型纹;有的绞像弓一样,叫弓型纹。
据说,全世界50多亿人,还没有发现有两个指纹完全相同的呢。
正因为指纹的这一特征,它很早就引起了人们的兴趣。
在古代,人们把指纹当
作“图章”,印在公文上。
据说,在一百多年前,警察就开始借助指纹破案。
近年来,指纹又和电脑成了好朋友。
科学家己研制出一种“指纹锁”,这种锁
的钥匙就是指纹。
当人们开门时,只要用手按一下设在门上的电脑开关,电脑
就能很快识别开门的人是不是主人,如果是的话,门马上就会自动打开了。
小小的指纹将来究竟还会有哪些新的用途?新的迷宫等着我们去探索、去寻求。
1.仔细阅读第一段文字,在文中空白处依次应填入恰当的关联词语
A.______ B.______ C.______
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2.请指出文中划线的句子运用了哪三种说明方法?
答:①____________;②____________;③____________。
3.第二段中的“这一特性”和“它”在文中分别指代什么?
答:“这一特性”指代:_______________________________________
“它”指代:____________________________________________
4.请分别指出第一段和第二段的中心句。
答:第一段的中心句是:_________________________________________
第二段的中心句是:_________________________________________。