学海导航高三考试题物理考卷三答案

第十三章 选修3－5第1节 动量、动量守恒定律一、单项选择题1.小车静止在光滑水平面上，站在车上的人练习打靶(人相对于小车静止不动)，靶装在车上的另一端，如图所示，已知车、人、枪和靶的总质量为M (不含子弹)，子弹的质量为m ，若子弹离开枪口的水平速度大小为v 0(空气阻力不计)，子弹打入靶中且留在靶里，则子弹射入靶后，小车获得的速度大小为 ( )A ．0 B.m v 0MC.m v 0M ＋mD.m v 0M －m2.如图所示，在光滑的水平地面上有一辆平板车，车的两端分别站着人A 和B ，A 的质量为m A，B的质量为m B，m A>m B.最初人和车都处于静止状态．现在，两人同时由静止开始相向而行，A和B对地面的速度大小相等，则车()A．静止不动B．左右往返运动C．向右运动D．向左运动3.在光滑水平面上，一质量为m，速度大小为v的A球与质量为2m静止的B球碰撞后，A球的速度方向与碰撞前相反．则碰撞后B球的速度大小是()A．0.6v B．0.4vC．0.3v D．0.2v4.如图所示，质量为m的小球在竖直光滑圆形内轨道中做圆周运动，周期为T，则：①每运转一周，小球所受重力的冲量的大小为0②每运转一周，小球所受重力的冲量的大小为mgT③每运转一周，小球所受合力的冲量的大小为0④每运转半周，小球所受重力的冲量的大小一定为mgT/2以上结论正确的是()A．①④B．②③C．②③④D．①③④5.为估算池中睡莲叶面承受雨滴撞击产生的平均压强，小明在雨天将一圆柱形水杯置于露台，测得1小时内杯中水位上升了45mm，查询得知，当时雨滴竖直下落速度约为12m/s.据此估算该压强约为(设雨滴撞击睡莲后无反弹，不计雨滴重力，雨水的密度为1×103kg/m3) ()A．0.15Pa B．0.54PaC．1.5Pa D．5.4Pa6.在做“验证动量守恒定律”实验时，入射球a的质量为m1，被碰球b的质量为m2，小球的半径为r，各小球的落地点如图所示，下列关于这个实验的说法正确的是()A．入射球与被碰球最好采用大小相同、质量相等的小球B．让入射球与被碰球连续10次相碰，每次都要使入射小球从斜槽上不同的位置滚下C．要验证的表达式是m1ON＝m1OM＋m2OPD．要验证的表达式是m1OP＝m1OM＋m2ONE．要验证的表达式是m1(OP－2r)＝m1(OM－2r)＋m2ON二、多项选择题7.如图所示，A、B两物体质量之比m A∶m B＝3∶2，原来静止在平板小车C上，A、B间有一根被压缩的弹簧，地面光滑，当弹簧突然释放后，则()A．若A、B与平板车上表面间的动摩擦因数相同，A、B组成的系统的动量守恒B．若A、B与平板车上表面间的动摩擦因数相同，A、B、C组成的系统的动量守恒C．若A、B所受的摩擦力大小相等，A、B组成的系统的动量守恒D．若A、B所受的摩擦力大小相等，A、B、C组成的系统的动量守恒8.质量为M的物块以速度v运动，与质量为m的静止物块发生正碰，碰撞后两者的动量正好相等．两者质量之比M/m可能为()A．2B．3C．4 D．59.质量为m的带正电小球由空中A点无初速度自由下落，在t秒末加上竖直向上、范围足够大的匀强电场，再经过t秒小球又回到A点，不计空气阻力且小球从未落地，则() A．整个过程中小球动量增量的大小为mgtB．整个过程中小球电势能变化了2mg2t2C．从加电场开始到小球运动到最低点时小球动能变化了mg2t2D．从A点到最低点小球重力势能变化了2mg2t2/3三、非选择题10.质量分别为m1、m2的小球在一直线上做弹性碰撞，它们在碰撞前后的位移—时间图像如图所示，若m1＝1kg，m2的质量等于多少？11.A、B两物体在水平面上相向运动，其中物体A的质量为m A＝4kg，两球发生相互作用前后的运动情况如图所示．则(1)由图可知A、B两物体在2s时刻两物体发生碰撞，B物体的质量为m B＝6kg.(2)碰撞过程中，系统的机械能损失了多少？12.某同学把两块大小不同的木块用细线连接，中间夹一被压缩了的轻弹簧，如图所示，将这一系统置于光滑的水平桌面上，烧断细线，观察物体的运动情况，进行必要的测量，验证物体相互作用时在一定条件下动量守恒．(1)该同学还必须用的实验器材是刻度尺、天平.(2)需直接测量的数是两木块的质量m1、m2和两木块落地点分别到桌子两侧边缘的水平距离x1、x2.(3)用所得数据验证动量守恒的关系式是m1x1＝m2x2.13.某同学用图甲所示的装置通过半径相同的A、B两球(m A＞m B)的碰撞来验证动量守恒定律．图中PQ是斜槽，QR为水平槽．实验时先使A球从斜槽上某一固定位置G由静止开始滚下，落到位于水平地面的记录纸上，留下痕迹．重复上述操作10次，得到10个落点痕迹．再把B球放在水平槽上靠近槽末端的地方，让A球仍从位置G由静止开始滚下，和B球碰撞后，A、B球分别在记录纸上留下各自的落点痕迹．重复这种操作10次．图甲中O 点是水平槽末端R在记录纸上的垂直投影点．B球落点痕迹如图乙所示，其中米尺水平放置，且平行于G、R、O所在的平面，米尺的零点与O点对齐．(1)碰撞后B球的水平射程应取为64.7(64.5～)cm.(2)在以下选项中，哪些是本次实验必须进行的测量？答：A、B、D.(填选项前的字母)A．水平槽上未放B球时，测量A球落点位置到O点的距离B．A球与B球碰撞后，测量A球落点位置到O点的距离C．测量A球或B球的直径D．测量A球和B球的质量(或两球质量之比)E．测量O点相对于水平槽面的高度(3)实验中，对入射小球在斜槽上释放点的高低对实验影响的说法中正确的是CA．释放点越低，小球受阻力越小，入射小球速度越小，误差越小B．释放点越低，两球碰后水平位移越小，水平位移测量的相对误差越小，两球速度的测量越准确C．释放点越高，两球相碰时，相互作用的内力越大，碰撞前后动量之差越小，误差越小D．释放点越高，入射小球对被碰小球的作用力越大，轨道对被碰小球的阻力越小第2节光的波粒二象性一、单项选择题1.用光照射某种金属，有光电子从金属表面逸出，如果光的频率不变，而减弱光的强度，则()A．逸出的光电子数减少，光电子的最大初动能不变B．逸出的光电子数减少，光电子的最大初动能减小C．逸出的光电子数不变，光电子的最大初动能减小D．光的强度减弱到某一数值，就没有光电子逸出了2.用一束紫外线照射某金属时不能产生光电效应，可能使该金属产生光电效应的措施是()A．改用频率更小的紫外线照射B．改用X射线照射C．改用强度更大的原紫外线照射D．延长原紫外线的照射时间3.硅光电池是利用光电效应原理制成的器件，下列表述正确的是()A．硅光电池是把光能转变为电能的一种装置B．硅光电池中吸收了光子能量的电子都能逸出C．逸出的光电子的最大初动能与入射光的频率无关D．任意频率的光照射到硅光电池上都能产生光电效应4.如图所示是光电管使用的原理图．当频率为ν0的可见光照射至阴极K上时，电流表中有电流通过，则()A．若将滑动触头P移到A端时，电流表中一定没有电流通过B．若将滑动触头P逐渐由图示位置移向B端时，电流表示数一定增大C．若用紫外线照射阴极K时，电流表中一定有电流通过D．若用红外线照射阴极K时，电流表中一定有电流通过5.用不同频率的紫外线分别照射钨和锌的表面而产生光电效应，可得到光电子最大初动能E k随入射光频率ν变化的E k－ν图像，已知钨的逸出功是3.28eV，锌的逸出功是3.34eV，若将二者的图线画在同一个E k－ν坐标系中，如图所示，用实线表示钨，虚线表示锌，则正确反映这一过程的是()6.关于物质的波粒二象性，下列说法中不正确的是()A．不仅光子具有波粒二象性，一切运动的微粒都具有波粒二象性B．运动的微观粒子与光子一样，当它们通过一个小孔时，都没有特定的运动轨道C．波动性和粒子性，在宏观现象中是矛盾的、对立的，但在微观高速运动的现象中是统一的D．实物的运动有特定的轨道，所以实物不具有波粒二象性7.如果一个电子的德布罗意波长和一个中子的相等，则它们的______也相等．()A．速度B．动能C．动量D．总能量二、多项选择题8.光电效应的实验结论是：对于某种金属()A．无论光强多强，只要光的频率小于极限频率就不能产生光电效应B．无论光的频率多低，只要光照时间足够长就能产生光电效应C．超过极限频率的入射光强度越弱，所产生的光电子的最大初动能就越小D．超过极限频率的入射光频率越高，所产生的光电子的最大初动能就越大9.产生光电效应时，关于逸出光电子的最大初动能E k，下列说法正确的是()A．对于同种金属，E k与照射光的强度无关B．对于同种金属，E k与照射光的波长成反比C．对于同种金属，E k与光照射的时间呈正比D．对于同种金属，E k与照射光的频率呈线性关系E．对于不同种金属，若照射光频率不变，E k与金属的逸出功呈线性关系10.如图所示是用光照射某种金属时逸出的光电子的最大初动能随入射光频率的变化图线，普朗克常量h＝6.63×10－34J·s，由图可知()A．该金属的极限频率为4.27×1014HzB．该金属的极限频率为5.5×1014HzC．该图线的斜率表示普朗克常量D．该金属的逸出功为0.5eV11.从光的波粒二象性出发，下列说法正确的是()A．光是高速运动的微观粒子，每个光子都具有波粒二象性B．光的频率越高，光子的能量越大C．在光的干涉中，暗条纹的地方是光子不会到达的地方D．在光的干涉中，亮条纹的地方是光子到达概率大的地方第3节原子结构、氢原子光谱1.(多选)关于原子结构的认识历程，下列说法正确的有()A．汤姆孙发现电子后猜想出原子内的正电荷集中在很小的核内B．α粒子散射实验中少数α粒子发生了较大偏转是卢瑟福猜想原子核式结构模型的主要依据C．对原子光谱的研究开辟了深入探索原子结构的道路D．玻尔原子理论无法解释较复杂原子的光谱现象，说明玻尔提出的原子定态概念是错误的2.(多选)图为卢瑟福和他的同事们做α粒子散射实验的装置示意图，荧光屏和显微镜一起分别放在图中的A、B、C、D四个位置时，观察到的现象描述正确的是()A．在A位置时，相同时间内观察到屏上的闪光次数最多B．在B位置时，相同时间内观察到屏上的闪光次数只比在A位置时稍少些C．在C、D位置时，屏上观察不到闪光D．在D位置时，屏上仍能观察到一些闪光，但次数极少3.(多选)氢原子的部分能级如图所示．已知可见光的光子能量在1.62eV到3.11eV之间．由此可推知，氢原子()A．从高能级向n＝1能级跃迁时发出的光的波长比可见光的短B．从高能级向n＝2能级跃迁时发出的光均为可见光C．从高能级向n＝3能级跃迁时发出的光的频率比可见光的高D．从n＝3能级向n＝2能级跃迁时发出的光为可见光4.(多选)氢原子的能级图如图所示，一群氢原子处于n＝3的激发态，这群氢原子辐射出的光子的能量可能是()A．13.6eVB．12.09eVC．10.2eVD．1.89eV5.(单选)卢瑟福利用α粒子轰击金箔的实验研究原子结构，正确反映实验结果的示意图是()A B C D第4节原子核核反应及核能一、单项选择题1.人类探测月球发现，在月球的土壤中含有较丰富的质量数为3的氦，它可以作为未来核聚变的重要原料之一，氦的这种同位素应表示为()A.43HeB.32HeC.42HeD.33He2.医学界通过14C标记的C60发现一种C60的羧酸衍生物，在特定条件下可以通过断裂DNA抑制艾滋病病毒的繁殖，则14C的用途是()A．示踪原子B．电离作用C．催化作用D．贯穿作用3.在存放放射性元素时，若把放射性元素①置于大量水中；②密封于铅盒中；③与轻核元素结合成化合物．则()A．措施①可减缓放射性元素衰变B．措施②可减缓放射性元素衰变C．措施③可减缓放射性元素衰变D．上述措施均无法减缓放射性元素衰变I)β衰变的方程是()4.表示放射性元素碘131(13153A.131 53I→127 51Sb＋42HeB.131 53I→131 54Xe＋ 0－1eC.131 53I→130 53I＋10nD.131 53I→130 52Te＋11H5.在轧制钢板时需要动态地监测钢板厚度，其检测装置由放射源、探测器等构成，如图所示．该装置中探测器接收到的是()A．X射线B．α射线C．β射线D．γ射线6.核电站核泄漏的污染物中含有碘131和铯137.碘131的半衰期约为8天，会释放β射线；铯137是铯133的同位素，半衰期约为30年，发生衰变时会辐射γ射线．下列说法正确的是()A．碘131释放的β射线由氦核组成B．铯137衰变时辐射出的γ光子能量小于可见光光子能量C．与铯137相比，碘131衰变更慢D．铯133和铯137含有相同的质子数7.原子核聚变可望给人类未来提供丰富的洁净能源．当氘等离子体被加热到适当高温时，氘核参与的几种聚变反应就可能发生，放出能量．这几种反应的总效果可以表示为621 H―→k42He＋d11H＋210n＋43.15MeV，由平衡条件可知()A．k＝1，d＝4B．k＝2，d＝2C．k＝1，d＝6D．k＝2，d＝38.关于近代物理，下列说法正确的是()A．α射线是高速运动的氦原子B．核聚变反应方程21H＋31H→42He＋10n中，10n表示质子C．从金属表面逸出的光电子的最大初动能与照射光的频率成正比D．玻尔将量子观念引入原子领域，其理论能够解释氢原子光谱的特征二、多项选择题9.能源是社会发展的基础，发展核能是解决能源问题的途径之一，下列释放核能的反应方程，表述正确的有()A.31H＋21H→42He＋10n是核聚变反应B.31H＋21H→42He＋10n是β衰变C.235 92U＋10n→140 54Xe＋9438Sr＋210n是核裂变反应D.235 92U＋10n→140 54Xe＋9438Sr＋210n是α衰变三、非选择题10.(2012·新课标)氘核和氚核可发生热核聚变而释放巨大的能量，该反应方程为：21H＋3H→42He＋x，式中x是某种粒子．已知：21H、31H、42He和粒子x的质量分别为2.0141u、3.0161u、14.0026u和1.0087u；1u＝931.5MeV/c2，c是真空中的光速．由上述反应方程和数据可知，粒子x是10n，该反应释放出的能量为17.6MeV(结果保留3位有效数字)．11.历史上第一次利用加速器实现的核反应，是利用加速后动能为0.5MeV的质子11H轰击静止的A Z X，生成两个动能均为8.9MeV的42He.(1MeV＝1.6×10－13J)(1)上述核反应方程为11H＋73X→42He＋42He或11H＋73Li→42He＋42He.(2)质量亏损为 3.1×10－29kg.12.(1)如图所示是某原子的能级图，a、b、c为原子跃迁所发出的两种波长的光．在下列该原子光谱的各选项中，谱线从左向右的波长依次增大，则正确的是C.(2)一个中子与某原子核发生核反应，生成一个氘核，其核反应方程式为10n＋11H→21H.该反应放出的能量为Q，则氘核的比结合能为.(3)A、B两种光子的能量之比为2∶1，它们都能使某种金属发生光电效应，且所产生的光电子最大初动能分别为E A、E B.求A、B两种光子的动量之比和该金属的逸出功．第十三章选修3－5第1节动量、动量守恒定律1．A 2.D 3.A 4.B 5.A 6.D 7.BCD 8.AB 9.BD10．解析：从位移—时间图像上可看出：m 1和m 2于t ＝2s 时在位移等于8m 处碰撞，碰前m 2的速度为0，m 1的速度v 0＝Δx /Δt ＝4m/s.碰撞后，m 1的速度v 1＝－2m/s ，m 2的速度v 2＝2m/s ，由动量守恒定律得m 1v 0＝m 1v 1＋m 2v 2，m 2＝3kg.11．(1)2s 6解析：(1)由图像知，在t ＝2s 时刻A 、B 相撞，碰撞前后，A 、B 的速度： v A ＝Δx A t ＝－42m/s ＝－2m/s ， v B ＝Δx B t ＝62m/s ＝3m/s ， v AB ＝Δx AB t ＝22m/s ＝1m/s. 由动量守恒定律有：m A v A ＋m B v B ＝(m A ＋m B )v AB .解得m B ＝6kg.(2)碰撞过程损失的能量：ΔE ＝12m A v 2A ＋12m B v 2B －12(m A ＋m B )v 2AB ＝30J. 12．(1)刻度尺、天平 (2)两木块的质量m 1、m 2和两木块落地点分别到桌子两侧边缘的水平距离x 1、x 2 (3)m 1x 1＝m 2x 2解析：这个实验的思路与上一题采用的实验的原理完全相同，也是通过测平抛运动的位移来代替它们作用完毕时的速度．13．(1)64.7(64.5～64.9均可) (2)A 、B 、D (3)C解析：(1)用一尽可能小的圆把小球落点圈在里面，由此可见圆心的位置是64.7cm ，这就是小球落点的平均位置．(2)本实验中要测量的数据有：两个小球的质量m 1、m 2，三个落点的距离x 1、x 2、x 3，所以应选A 、B 、D.(3)入射小球的释放点越高，入射小球碰前速度越大，相碰时内力越大，阻力的影响相对减小，可以较好地满足动量守恒的条件，也有利于减少测量水平位移时的相对误差，从而使实验的误差减小，选项C 正确．第2节 光的波粒二象性1．A 2.B 3.A 4.C 5.A 6.D 7.C 8.AD 9.ADE 10.AC 11.BD第3节 原子结构、氢原子光谱1．BC 2.AD 3.AD 4.BD 5.D第4节 原子核 核反应及核能1．B 2.A 3.D 4.B 5.D 6.D 7.B 8.D9．AC10.10n 17.6解析：根据21H ＋31H →42H ＋x 并结合质量数守恒和电荷数守恒知x 为10n.由质能方程ΔE ＝Δmc 2得：ΔE ＝(m 21H ＋m 31H －m 42He －m 10n)c 2＝(m 21H ＋m 31H －m 42He －m 10n)936MeV/u ＝17.6MeV11．(1)11H ＋73X →42He ＋42He 或11H ＋73Li →42He ＋42He(2)3.1×10－2912．(1)C (2)10n ＋11H →21HQ 2 解析：(1)从能级图上可以看出，a 光子的能量最大，a 光的波长最短，b 光子的能量最小，b 光的波长最长，因此C 选项正确．(2)核反应过程遵循质量数、电荷数守恒，因此10n ＋11H →21H ；比结合能即平均每个核子释放的能量，两个核子结合放出Q 的能量，比结合能为Q 2； (3)光子能量ε＝hν，动量p ＝h λ，且v ＝c λ得p ＝εc，则p A ∶p B ＝2∶1 A 照射时，光电子的最大初动能E A ＝εA －W 0.同理，E B ＝εB －W 0解得W 0＝E A －2E B。

山东德州市2023-2024学年高三第三次测评物理试卷注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、单项选择题：本题共6小题，每小题4分，共24分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1、一质量为M的探空气球在匀速下降，若气球所受浮力F始终保持不变，气球在运动过程中所受阻力仅与速率有关，重力加速度为g。

现欲使该气球以同样速率匀速上升，则需从气球吊篮中减少的质量为（）A．2（M﹣Fg）B．M﹣2F gC．2M﹣F gD．g2、一种比飞机还要快的旅行工具即将诞生，称为“第五类交通方式”，它就是“Hyperloop（超级高铁）”。

据英国《每日邮报》2016年7月6日报道：Hyperloop One公司计划，2030年将在欧洲建成世界首架规模完备的“超级高铁”（Hyperloop），连接芬兰首都赫尔辛基和瑞典首都斯德哥尔摩，速度可达每小时700英里（约合1126公里/时）。

如果乘坐Hyperloop从赫尔辛基到斯德哥尔摩，600公里的路程需要40分钟，Hyperloop先匀加速，达到最大速度1200 km/h 后匀速运动，快进站时再匀减速运动，且加速与减速的加速度大小相等，则下列关于Hyperloop的说法正确的是（）A．加速与减速的时间不相等B．加速时间为10分钟C ．加速时加速度大小为2 m/s 2D ．如果加速度大小为10 m/s 2，题中所述运动最短需要32分钟 3、关于原子、原子核的相关知识，下列说法正确的是（ ）A ．当发生光电效应时，光电子的最大初动能随着入射光强度的增大而增大B ．当氢原子从n =3的能级跃迁到n =5的能级时，辐射出光子C ．核反应2743013215Al+He P+X →方程中的X 是中子D ．轻核聚变的过程质量增大，重核裂变的过程质量亏损4、在如图所示的理想变压器供电线路中，原线圈接在有效值恒定的交流电源上，副线圈接有两个灯泡，电流表、电压表均为理想电表。

P. . . . . . . . . . . . . . . . . . . .0vxyOQθ60C BE D F高三物理第三次大考参考答案题号 14 15 16 17 18 19 20 21 答案CBBDCDBCDAC22．(1)0.88(3分)，3.5(3分)〔1〕C 〔2分〕 〔2〕如图〔2分〕 〔3〕法一 a ．ER R E r U 1110++=〔2分〕 b ．如右图〔2分〕c ．纵轴截距的倒数〔2分〕斜率除以纵轴的截距〔2分〕法二 a ．rU r E R R 1110-=+〔2分〕 b ．如右图〔2分〕c ．斜率除以纵轴截距的绝对值〔2分〕纵轴截距的倒数的绝对值〔2分〕 23．〔1〕中心天体受到其余三颗星体的引力大小相等，方向互成120。

据力的合成法如此，中心星体受到其他三颗星体的引力的合力为零。

〔2〕对圆形轨道上任意一颗星，根据万有引力定律和牛顿第二定律有：R v m rmm G R mM G o22230cos 2=⋅+o R r 30cos 2⋅=由以上两式可得三颗星体运动的线速度为：RGM m v 3)3(+=三颗星体运动的周期为：GM m RR v R T )3(322+==ππ 24．〔1〕带电粒子在电磁场运动的轨迹如下列图，由图可知，带电粒子在磁场中做匀速圆周运动的轨迹为半个圆周(2分)由r v m Bqv 200= (1分)得：qBmv r 0= (1分)又T=Bq mv r ππ220= (1分)得带电粒子在磁场中运动的时间：qBmT t π==2 (1分) (2)带电粒子在电场中做类平抛运动，初速度0v 垂直于电场沿CF 方向，过Q 点作直线CF 的垂线交CF 于D ，如此由几何知识可知，∆CPO ≌∆CQO ≌∆CDQ ，由图可知：CP=qBmv r 022=(1分) 带电粒子从C 运动到Q 沿电场方向的位移为qBmv r CP OP OQ DQ S E 0030sin ====== (1分) 带电粒子从C 运动到Q 沿初速度方向的位移为qBmv r CP CO CD S v 003330cos 0===== (1分) 由类平抛运动规律得：222121t mqE at S E == (1分)t v S v 00= (1分)联立以上各式解得：320Bv E = (2分) (3)由动能定理得：E k qES mv E =-2021 (3分) 联立以上各式解得：2067mv E k = (2分)25．解：(1).假设B 受到的为静摩檫力，大小为f ，如此f<μmg;对C ：c ma f mg =-μ; 对B ：B ma f =解出:mg f μ21=,假设成立. 〔8分〕 (2).A 在C 上滑动时,A 向右做匀减速运动,B 和C 以一样的加速度向右做匀加速运动.假设A 运动到B 所在位置时,A 和B 刚好不发生碰撞,如此此时A 、B 、C 速度一样.设三者共同速度为1v ,根据动量守恒定律,有103mv mv = 在此过程中,根据功能关系,有212032121mv mv mgL -=μ 由上两式可得:gL v μ30=因此，假设A 和B 能够发生碰撞,如此A 的初速度应满足的条件为:gL v μ30> 〔6U101R R +0U11R R +法一 法二 R 0电源分〕(3)A 、B 碰撞前后交换速度,碰后A 和C 一起向右做匀加速运动,B 向右做匀减速运动.假设B 和P 刚好不发生碰撞时,B 运动到P 所在位置时,A 、B 、C 速度一样,设三者共同速度为2v ,根据动量守恒定律,有203mv mv =在此过程中,根据功能关系,有:2220321212mv mv L mg ⨯-=⨯μ由上两式可得:gL v μ60=故B 和P 假设能够发生碰撞,如此A 的初速度应满足的条件为:gL v μ60> 〔6分〕高三生物第一次大考参考答案1 2 3 4 5 CABCB30、1。

2024届学海大联考物理高三第一学期期中学业水平测试试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。

2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。

第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。

3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。

一、单项选择题：本题共6小题，每小题4分，共24分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1、如图所示，人向右匀速推动水平桌面上的长木板，在木板翻离桌面以前，则（）A．木板露出桌面后，推力将逐渐减小B．木板露出桌面后，木板对桌面的压力将减小C．木板露出桌面后，桌面对木板摩擦力将减小D．推力、压力、摩擦力均不变2、真空中两个点电荷Q1、Q2分别固定于x轴上x1＝0和x2＝4a的两点，在它们的连线上场强E与x关系如图所示(取x轴正方向为场强正方向，无穷远处为电势零点)，以下判断正确的是( )A．Q1、Q2都带正电B．Q1与Q2的电荷量之比是1:3C．x轴上a处的电势小于零D．正点电荷q在x轴上2a处的电势能比在3a处的小3、如图所示A、B两个物体叠放在一起，静止在粗糙水平地面上，B与水平地面间的动摩擦因数μ1=0.1，A与B之间的动摩擦因数μ1=0.1．已知物体A的质量m=1kg，物体B的质量M=3kg，重力加速度g取10m/s1．现对物体B施加一个水平向右的恒力F，为使物体A与物体B相对静止，则恒力的最大值是（物体间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力）（）A ．10NB ．15NC ．10ND ．5N4、如图所示，物体A 、B 用足够长的细绳与轻弹簧连接后跨过滑轮，A 置于薄木板上，此时弹簧左侧细绳与木板平行，已知质量3AB m m =，现将薄木板由倾角30°缓慢放平，物体A 始终与木板保持相对静止，不计滑轮摩擦，物体A 、B 大小可忽略不计．（ ）A ．弹簧伸长量逐渐变大B ．连接A 、B 的细绳对滑轮的作用力不变C ．物体A 受到的摩擦力先变小后变大D ．物体A 受到的摩擦力大小不变5、一人乘电梯从1楼到20楼，在此过程中经历了先加速、后匀速、再减速的运动过程，则电梯支持力对人做功的情况是（ ）A ．加速时做正功，匀速时不做功，减速时做负功B ．加速时做正功，匀速和减速时做负功C ．加速和匀速时做正功，减速时做负功D ．始终做正功6、如图所示为一质点从0t =时刻开始,做初速度为零的匀加速直线运动的位移—时间图象,图中虚线为经过4t s =时对应的图象的点的切线,交时间轴于2t s =处,由此可知该质点做匀加速运动的加速度为( )A ．22mB ．21/2m sC ．23/2m sD ．22/3m s 二、多项选择题：本题共4小题，每小题5分，共20分。

2023年高考物理第三次模拟考试卷及解析（山东A卷）第Ⅰ卷一、单项选择题：本题共8小题，每小题3分，共24分。

每小题只有一个选项符合题目要求。

1．中国深海探测队利用蛟龙号深潜器执行任务时，在深潜器的外部携带一气缸，内有可看作理想气体的氧气。

该气缸导热性良好，活塞与缸壁间无摩擦且活塞上表面与海水相接触。

已知海水温度随深度增加而降低，则深潜器下潜过程中，关于气缸中的氧气，下列说法正确的是（）A．氧气分子单位时间撞击缸壁单位面积的次数增加B．氧气放出的热量等于其内能的减少量C．每个氧气分子的动能均减小D．氧气分子每次对缸壁的平均撞击力增大【答案】A【解析】ACD氧气的温度降低，氧气分子的平均动能减小，但不是每个氧气分子的动能均减小；由于氧气分子的平均速率减小，可知氧气分子每次对缸壁的平均撞击力减小，随着深度增加，气缸中的氧气压强增大，根据理想气体压强微观意义可知，氧气分子单位时间撞击缸壁单位面积的次数增加，故A正确，CD错误；B．根据理想气体状态方程pV CT可知氧气的体积减小，外界对氧气做正功，由于温度降低，氧气的内能减小，根据热力学第一定律可知，气体对外放热，且氧气放出的热量大于其内能的减少量，故B 错误。

故选A 。

2．μ子与氢原子核（质子）构成的原子称为μ氢原子，它在原子核物理的研究中有重要作用．如图为μ氢原子的能级示意图，假定光子能量为E 的一束光照射容器中大量处于2n =能级的μ氢原子，μ氢原子吸收光子后，发出频率为12345ννννν、、、、和6ν的光子，且频率依次减小，则E 等于（）A ．()31h νν-B ．()64h νν-C ．3h νD ．4h ν【答案】D 【解析】根据题意可知，大量处于2n =能级的μ氢原子吸收光子后，能发出6种频率的光子，可知大量μ氢原子吸收光子后，跃迁到4n =能级，12345ννννν、、、、和6ν的光子频率逐渐降低，结合图可知6ν为4n =跃迁到3n =能级发出的光子，5ν为3n =跃迁到2n =能级发出的光子，4ν为4n =跃迁到2n =能级发出的光子，可知4E h ν=故选D 。

浙江省2023届高三物理选考综合测试卷(三)一、单选题 (共7题)第(1)题如图所示，A、B、C是位于匀强电场中某直角三角形的三个顶点，，。

现将电荷量的电荷P从A移动到B，电场力做功；将P从C移动到A，电场力做功，已知B点的电势，则（ ）A．将电荷P从B移动到C，电场力做的功为B．C点的电势为C．电场强度大小为，方向由C指向AD．电荷P在A点的电势能为第(2)题如图所示，M、N为水平放置的平行板电容器的两个金属极板，G为静电计。

闭合开关S，静电计指针张开一定角度，电容器两极板间的P点有一带电液滴处于静止状态。

下列说法正确的是（ ）A．保持开关S闭合，将R的滑片向右移动，G的指针张开角度减小B．保持开关S闭合，将R的滑片向左移动，带电液滴仍处于静止状态C．若断开开关S，将极板M向上移动少许，G的指针张开角度减小D．若断开开关S，将极板M向左移动少许，带电液滴仍处于静止状态第(3)题在升降机中挂一个弹簧秤，下吊一个小球，当升降机静止时，弹簧伸长4 cm.当升降机运动时弹簧伸长2 cm，若弹簧秤质量不计，则升降机的运动情况可能是（ ）A．以1 m/s2的加速度减速上升B．以4.9 m/s2的加速度减速上升C．以1 m/s2的加速度加速上升D．以4.9 m/s2的加速度加速上升第(4)题2022年8月10日，我国在太原卫星发射中心用长征六号运载火箭成功将“吉林一号”组网星中的16颗卫星发射升空，卫星顺利进入预定的环绕地球运动轨道，发射任务取得圆满成功。

这16颗卫星的轨道平面各异，高度不同，通过测量发现，它们的轨道半径的三次方与运动周期的二次方成正比，且比例系数为。

已知万有引力常量为，由此可知地球的质量为（）A．B．C．D．第(5)题某同学利用实验器材设计了如图所示的测量电路，电阻R的阻值以及电源的电动势和内阻均未知，电压表左端的接线位置待定。

不管接哪个接线柱，都可以通过改变滑动变阻器接入电路的阻值，获得多组数据，描绘出关系图像（U、I分别为电压表和电流表的示数）。

第三章牛顿运动定律第1节牛顿第一定律牛顿第三定律一、选择题1.理想实验是科学研究中的一种重要方法，它把可靠的事实和合理的推论结合起来,可以深刻地揭示自然规律．关于伽利略的理想实验，下列说法正确的是（）A．只要接触面相当光滑,物体在水平面上就能匀速运动下去B．这个实验在某些情况下是可以做到的C．利用气垫导轨，就能使实验成功D．虽然是想象中的实验，但它是建立在可靠的实验基础上的2。

在力学理论建立的过程中，有许多伟大的科学家作出了贡献．关于科学家和他们的贡献，下列说法正确的是（) A．哥白尼认为力不是维持物体运动的原因B．亚里士多德认为物体的运动不需要力来维持C．牛顿最早指出力不是维持物体运动的原因D．笛卡儿对牛顿第一定律的建立作出了贡献3。

下面是摘自上个世纪美国报纸上的一篇小文章:阿波罗登月火箭在脱离地球飞向月球的过程中,飞船内宇航员通过无线电与在家中上小学的儿子汤姆通话．宇航员：“汤姆，我们现在已关闭火箭上所有发动机，正向月球飞去．”汤姆：“你们关闭了所有发动机，那么靠什么力量推动火箭向前运动?”宇航员犹豫了半天，说：“我想大概是伽利略在推动火箭向前运动吧．”若不计星球对火箭的作用力，由上述材料可知下列说法错误的是( )A．汤姆问话所体现的物理思想是“力是维持物体运动的原因”B．宇航员答话所体现的物理思想是“力是维持物体运动的原因”C．宇航员答话所体现的物理思想是“物体运动不需要力来维持"D．宇航员答话的真实意思是火箭正在依靠惯性飞行4。

就一些实际生活中的现象,某同学试图从惯性角度加以解释，其中正确的是( )A．采用了大功率的发动机后，某些一级方程式赛车的速度甚至能超过某些老式螺旋桨飞机的速度．这表明，可以通过科学进步使小质量的物体获得大惯性B．射出枪膛的子弹在运动相当长一段距离后连一件棉衣也穿不透,这表明它的惯性小了C．货运列车运行到不同的车站时，经常要摘下或加挂一些车厢,这会改变它的惯性D．摩托车转弯时,车手一方面要控制适当的速度,另一方面要将身体稍微向里倾斜,通过调控人和车的惯性达到行驶的目的5.设想能创造一理想的没有摩擦力的环境,用一个人的力量去推一万吨巨轮,则从理论上可以说（）A．巨轮惯性太大，所以完全无法推动B．一旦施力于巨轮，巨轮立即产生一个加速度C．由于巨轮惯性很大，施力于巨轮后，要经过很长一段时间后才会产生一个明显的加速度D．由于巨轮惯性很大，施力于巨轮后，要经过很长一段时间后才会产生一个明显的速度6.用计算机辅助实验系统做验证牛顿第三定律的实验，点击实验菜单中“力的相互作用”．把两个测力探头的挂钩钩在一起，向相反方向拉动，显示器屏幕上出现的结果如图3.1。

2024 届高三 一 轮复习联考(三) 全国卷理综物理参考答案及评分意见14 . D 【解析实线所表示的过程初始电流较小 , 故接入的电阻应该为大的电阻 , 即 R ,此时充电时间较长 , 即电容 器充电越慢 , A 、B 错误 ;根据公式 q It 知 I t 图像与横轴所围面积表示电荷量 , 充电结束电容器所带电荷量 q = CE 两次相等 , 所以实线与横轴所围面积等于虚线与横轴所围面积 , C 错误 , D 正确 。

15 . B t 解析在星球表面 , 万有引力近似等于重力 有 GR 2 G · G R 22G2 又 V3rR · V23rR 2oM 地 · o2M 火 · 联立解得P G, R 2 · B 正确 16 . B 【解析】负点电荷在电势越低的地方 , 电势能越大 , 电子在 z i 处的电势能最大 , A 错误 ; p x 图像斜率绝对值表示电场强度大小 , 由图可知电子在 z , 处受到的电场力为 0 , 由牛顿第二定律知电子在 z 处的加速度为 0 , B正确 ; z 3 处的斜率不为 0 , 所以 z 3 处的电场强度不为 0 , C 错误 ; 电子只在电场力作用下运动 , 动能和电势能总和保持不变 , 电子在 z 2 处的电势能大于在 z 3 处的电势能 , 所以在 z 2 处的动能小于在 z 3 处的动能 , D 错误 。

17 . C 【解析】设正方体棱长为 l , 通电导线中的电流大小为 I , 则 A 点磁感应强度大小为 B =k , A ' 点的磁感ll) l ) 2 l 218 . C 【解析】电子定向移动方向与电流方向相反 , 应为 Q P , A 错误 ; 由左手定则知 , 电子向 M 表面偏转 , M 表面电势低于N 表面电势 B 错误 ; 稳定时 · 洛仑兹力与电场力平衡 , 有 euB = e UH · 解得 UH Bl. v · C 正确 ; 电1流i -us -m d · 联立解得 r · D 错误19 . BC 【解析】滑片 P 向下滑动的过程中 , 滑动变阻器接入电路的电阻减小 , 电路中总电阻减小 , 干路电流增大 ,即电流表 A1 示数增大 , 路端电压减小 , 电压表 V1 示数减小 , 电阻 R i 分压增大 , 并联支路电压减小 , 即电压表 V2 示数减小 , 通过电阻 R 2 的电流减小 , 即电流表 A2 示数减小 , 总电流等于通过电流表 A2 、A3 的电流之和 , 所以电 流表 A3 示数增大 , A 错误 , B 正确 ; 由于电流表 A 示数增大 , A2 示数减小 , A3 示数增大 , 有 △I 1 = △I 3 △I 2 , Cui △U2 △U1 U2正确 ; 由闭合电路欧姆定律可得 = r , = r +R 1 , 则有 < , D 错误△I i △I 1 I i △I20 . BC 解析设两极板间的距离为 2d , 极板长度为 l , 带电粒子在电场中做类平抛运动 , 偏转位移相同 , 有 d2at 2 ,· 由于电场强度和电荷量都相同 , 所以 t CC· 则粒子 H · 2 H · 3 H 在两板间运动的时间之比为i ::· A 错误 , B 正确 ; 由 lvt · 知 v CCm· 粒子 H 2 H 3 H 进入电场时的速度大小之比为 ::· 根据p = mv 可知 , 三种粒子入射时的动量大小之比为 1 ::, C 正确 , D 错误 。

最新高三物理模拟试题 ( 三)( 含详细答案 )最新高三物理模拟试题（三）一、单选题：本题共 5 小题，每小题 3 分，满分15 分。

每小题只有一个选项符合题意。

．．．．1．下列说法符合物理学史实的是A．楞次发现了电磁感应现象B．伽利略认为力不是维持物体运动的原因C．安培发现了通电导线的周围存在磁场D．牛顿发现了万有引力定律，并测出了万有引力常量2．图示为真空中半径为r 的圆， O 为圆心，直b径 ac、bd 相互垂直。

在 a、c 处分别固定有-+q O ca电荷量为 +q、－q 的两个点电荷。

下列说法正确的是 dA．位置 b 处电场强度大小为2kqr 2B．ac 线上各点电场强度方向与bd 线上各点电场强度方向垂直C．O 点电势一定等于 b 点电势D．将一负试探电荷从 b 点移到 c 点，电势能减小3．如图所示为洛伦兹力演示仪的结构图。

励磁线圈产生的匀强磁场方向垂励磁线圈（前后各一个）2015 届高三物理总复习练习（三）玻璃泡B 共 9 页电子枪v 2直纸面向外，电子束由电子枪产生，其速度方向与磁场方向垂直。

电子速度的大小和磁场强弱可分别由通过电子枪的加速电压和励磁线圈的电流来调节。

下列说法正确的是A ．仅增大励磁线圈中电流， 电子束径迹的半径变大B ．仅提高电子枪加速电压， 电子束径迹的半径变大C ．仅增大励磁线圈中电流， 电子做圆周运动的周期将变大D ．仅提高电子枪加速电压， 电子做圆周运动的周期将变大4．如图所示， A 、B 是两个完全相同的灯泡，LBD 是理想二极管， L 是带铁芯的线圈， 其电阻 AD忽略不计。

下列说法正确的是SA ．S 闭合瞬间， A 先亮B ．S 闭合瞬间， A 、B 同时亮C ．S 断开瞬间， B 逐渐熄灭D ．S 断开瞬间， A 闪亮一下，然后逐渐熄灭5．如图所示， 质量均为 M 的 A 、B 两滑块放在2015 届高三物理总复习练习（三）共 9 页3粗糙水平面上，两轻杆等长，杆与滑块、杆与杆间均用光滑铰链连接，在两杆铰合处悬挂一质量为 m 的重物 C，整个装置处于静止状态，设杆与水平面间的夹角为θ。

第三章牛顿运动定律第1节牛顿第一定律牛顿第三定律一、单项选择题1.十六世纪末，伽利略用实验和推理，推翻了已在欧洲流行了近两千年的亚里士多德关于力和运动的理论，开启了物理学发展的新纪元．在以下说法中，与亚里士多德观点相反的是()A．四匹马拉的车比两匹马拉的车跑得快，这说明，物体受的力越大，速度就越大B．一个运动的物体，如果不再受力了，它总会逐渐停下来，这说明，静止状态才是物体不受力时的“自然状态”C．两物体从同一高度自由下落，较重的物体下落得比较快D．一个物体维持匀速直线运动，不需要力2.关于作用力与反作用力，下列说法中正确的有()A．物体相互作用时，先有作用力，后有反作用力B．作用力与反作用力大小相等，方向相反，作用在同一直线上，因而这二力平衡C．作用力与反作用力可以是不同性质的力，例如，作用力是弹力，其反作用力可能是摩擦力D．作用力和反作用力总是同时分别作用在相互作用的两个物体上3.国际乒联将乒乓球比赛以前用的小球改为现在用的大球，对此，下列说法正确的是()A．球的质量大了，惯性大了，运动员的抽杀难度增大B．球的质量大了，惯性小了，球的运动状态更容易改变C．球的质量小了，惯性大了，球的速度更不容易变化D．球的质量小了，惯性小了，球的速度变化得更大4.如图(俯视图)所示，以速度v匀速行驶的列车车厢内有一水平桌面，桌面上的A处有一小球．若车厢中的旅客突然发现小球沿图中虚线由A向B运动．则由此可判断列车()A．减速行驶，向南转弯B．减速行驶，向北转弯C．加速行驶，向南转弯D．加速行驶，向北转弯5.用计算机辅助实验系统(DIS)做验证牛顿第三定律的实验，如图所示是把两个测力探头的挂钩钩在一起，向相反方向拉动，观察显示器屏幕上出现的结果．观察分析两个力传感器的相互作用随着时间变化的曲线，以下结论错误的是()A．作用力与反作用力同时产生B．作用力与反作用力作用在同一物体上C．作用力与反作用力大小相等D．作用力与反作用力方向相反6.如图为伽利略的“理想实验”示意图，两个斜面对接，让小球从其中一个固定的斜面滚下，又滚上另一个倾角可以改变的斜面，斜面的倾角逐渐减小直至为零．这个实验的目的是为了说明()A．如果没有摩擦，小球将运动到与释放时相同的高度B．如果没有摩擦，小球运动时机械能守恒C．维持物体做匀速直线运动并不需要力D．如果物体不受到力，就不会运动7.一个榔头敲在一块玻璃上把玻璃打碎了．对这一现象，下列说法正确的是()A．榔头敲玻璃的力大于玻璃对榔头的作用力，所以玻璃才碎裂B．榔头受到的力大于玻璃受到的力，只是由于榔头能够承受比玻璃更大的力才没有碎裂C．榔头和玻璃之间的作用力应该是等大的，只是由于榔头能够承受比玻璃更大的力才没有碎裂D．因为不清楚玻璃和榔头的其他受力情况，所以无法判断它们之间的相互作用力的大小8.下列关于惯性的说法中正确的是()A．物体只有静止或匀速直线运动时才有惯性B．汽车速度越大刹车后越难停下来，表明速度越大惯性越大C．宇宙飞船中的物体处于完全失重状态，所以没有惯性D．乒乓球可以被快速抽杀，是因为乒乓球的惯性小9.做匀速直线运动的小车上水平放置一密闭的装有水的瓶子，瓶内有一气泡，如图所示，当小车突然停止运动时，气泡相对于瓶子将()A．向前运动B．向后运动C．无相对运动D．无法判断10.(2013·一中模拟)一只封闭的小箱子，自重为G，内有一只重为G0的小蜜蜂，箱子放在水平地面上，则关于箱子对地面的压力的说法正确的是()A．若小蜜蜂在箱子内水平匀速飞行，箱子对地面的压力等于GB．若小蜜蜂在箱子内竖直向上匀速飞行，箱子对地面的压力大于G＋G0C．若小蜜蜂在箱子内竖直向下匀速飞行，箱子对地面的压力小于G＋G0D．若小蜜蜂在箱子内倾斜向上匀速飞行，箱子对地面的压力等于G＋G011.(2013·长沙六校联考)我国在西昌卫星发射中心用“长征三号甲”运载火箭，成功发射第九颗北斗导航卫星，这是北斗导航系统组网的第四颗倾斜地球同步轨道卫星．关于这次卫星与火箭上天的情形叙述正确的是()A．火箭尾部向外喷气，喷出的气体反过来对火箭产生一个反作用力，从而让火箭获得了向前的推力B．火箭尾部喷出的气体对空气产生一个作用力，空气的反作用力使火箭获得飞行的动力C．火箭飞出大气层后，由于没有了空气，火箭虽然向后喷气，但也无法获得前进的动力D．卫星进入预定轨道之后，与地球之间不存在相互作用12.双人滑冰比赛表演刚开始时两人静止不动，随着优美的音乐响起在相互猛推一下之后他们分别向相反方向运动．假定两人与冰面间的动摩擦因数相同．已知甲在冰面上滑行的距离比乙远，这是由于()A．在推的过程中，甲推乙的力小于乙推甲的力B．在推的过程中，甲推乙的时间小于乙推甲的时间C．在刚分开时，甲的初速度大于乙的初速度D．在刚分开时，甲的加速度小于乙的加速度第2节牛顿第二定律一、单项选择题1.(2012·安徽卷)如图所示，放在固定斜面上的物块以加速度a沿斜面匀加速下滑，若在物块上再施加一竖直向下的恒力F，则()A．物块可能匀速下滑B．物块仍以加速度a匀加速下滑C．物块将以大于a的加速度匀加速下滑D．物块将以小于a的加速度匀加速下滑2.图为某同学自制的加速度计．构造如下：一根轻质细杆的下端固定一个小球，杆的上端与光滑水平轴相连接．杆可在竖直平面内左右摆动．硬质面板紧靠杆摆动的平面放置，并标有刻度线．其中，刻度线c位于经过O的竖直线上．刻度线b在bO连线上．∠bOc＝30°.刻度线d在dO连线上．∠cOd＝45°.使用时，若约定加速度计的右侧为汽车前进的方向，速度v＝10 m/s，g取9.8 m/s2，汽车前进时()A．若细杆稳定地指示在b处，则汽车加速度为4.9 m/s2B．若细杆稳定地指示在d处，则0.5 s内汽车速度减小了4.9 m/sC．若细杆稳定地指示在b处，则0.5 s内汽车速度增大了4.9 m/sD．若细杆稳定地指示在c处，则5 s内汽车前进了100 m3.如图所示，将质量为m＝0.1 kg的物体用两个完全一样的竖直弹簧固定在升降机内，当升降机以4 m/s2的加速度加速向上运动时，上面弹簧对物体的拉力为0.4 N；当升降机以8 m/s2的加速度加速向上运动时，上面弹簧的拉力为()A ．0.6 NB ．0.8 NC ．1.0 ND ．1.2 N4.如图所示，两个质量分别为m 1＝2 kg 、m 2＝3 kg 的物体置于光滑的水平面上，中间用轻质弹簧测力计连接，两个大小分别为F 1＝30 N ，F 2＝20 N 的水平拉力分别作用在m 1、m 2上，则( )A ．弹簧测力计的示数是10 NB ．弹簧测力计的示数是50 NC ．在突然撤去F 2的瞬间，弹簧测力计的示数不变D ．在突然撤去F 1的瞬间，m 1的加速度不变5.(2013·马鞍山调研)如图所示，A 、B 两小球分别连在弹簧两端，B 端用细线固定在倾角为30°光滑斜面上，若不计弹簧质量，在线被剪断瞬间，A 、B 两球的加速度分别为( )A ．都等于g 2 B.g 2和0C.M A ＋M B M B ·g 2和0 D ．0和M A ＋M B M B ·g26.(2012·海南卷)根据牛顿第二定律，下列叙述正确的是( ) A ．物体加速度的大小跟它的质量和速度大小的乘积成反比 B ．物体所受合力必须达到一定值时，才能使物体产生加速度 C ．物体加速度的大小跟它所受作用力中的任一个的大小成正比D ．当物体质量改变但其所受合力的水平分力不变时，物体水平加速度大小与其质量成反比7.(2012·江苏卷)将一只皮球竖直向上抛出，皮球运动时受到空气阻力的大小与速度的大小成正比．下列描绘皮球在上升过程中加速度大小a 与时间t 关系的图象，可能正确的是( )二、多项选择题8.(2013·浙江卷)如图所示，总质量为460 kg的热气球，从地面刚开始竖直上升时的加速度为0.5 m/s2，当热气球上升到180 m时，以5 m/s的速度向上匀速运动．若离开地面后热气球所受浮力保持不变，上升过程中热气球总质量不变，重力加速度g＝10 m/s2.关于热气球，下列说法正确的是()A．所受浮力大小为4830 NB．加速上升过程中所受空气阻力保持不变C．从地面开始上升10 s后的速度大小为5 m/sD．以5 m/s匀速上升时所受空气阻力大小为230 N三、非选择题9.质量m＝10 kg的物体，在F＝40 N的水平向左的力的作用下，沿水平桌面从静止开始运动．物体运动时受到的滑动摩擦力F f＝30 N．在开始运动后的第5 s末撤去水平力F，求物体从开始运动到最后停止总共发生的位移大小．(保留三位有效数字)10.一质量m＝0.5 kg的滑块以一定的初速度冲上一倾角为30°足够长的斜面，某同学利用DIS实验系统测出了滑块冲上斜面过程中多个时刻的瞬时速度，如图所示为通过计算机绘制出的滑块上滑过程的v－t图．求：(g取10 m/s2)(1)滑块冲上斜面过程中加速度的大小；(2)滑块与斜面间的动摩擦因数；(3)判断滑块最后能否返回斜面底端？若能返回，求出返回斜面底端时的动能；若不能返回，求出滑块停在什么位置．11.原地起跳时，先屈腿下蹲，然后突然蹬地，从开始蹬地到离地是加速过程(视为匀加速)，加速过程中重心上升的距离为“加速距离”．离地后重心继续上升，在此过程中重心上升的最大距离称为“竖直高度”．某同学身高1.8 m，质量80 kg，在某一次运动会上，他参加跳高比赛时“加速距离”为0.5 m，起跳后身体横着越过(背越式)2.15 m高的横杆，试估算人的起跳速度v和起跳过程中地面对人的平均作用力．(g取10 m/s2)第3节牛顿运动定律的应用一、单项选择题1.如图，A为电磁铁，C为胶木秤盘，A和C(包括支架)的总质量为M，B为铁块、质量为m，整个装置用轻绳悬挂在O点，在电磁铁通电，铁块被吸引加速上升的过程中，轻绳上拉力F的大小为()A．F＝mg B．Mg<F<(M＋m)gC．F＝(M＋m)g D．F>(M＋m)g2.(上海高考卷)如图，在水平面上的箱子内，带异种电荷的小球a、b用绝缘细线分别系于上、下两边，处于静止状态．地面受到的压力为F N，球b所受细线的拉力为F.剪断连接球b的细线后，在球b上升过程中地面受到的压力()A．小于F N B．等于F NC．等于F N＋F D．大于F N＋F3.如图所示，在托盘测力计的托盘内固定一个倾角为30°的光滑斜面，现将一个重为4 N的物块放在斜面上，让它自由下滑，那么测力计因4 N物体的存在而增加的读数是()A．4 N B．2 3 NC．0 N D．3 N4.(2013·长沙模拟)如图所示，不计绳的质量以及绳与滑轮的摩擦，物体A 的质量为M ，水平面光滑．当在绳的B 端挂一质量为m 的物体时，物体A 的加速度为a 1，当在绳的B 端施以F ＝mg 的竖直向下的拉力作用时，A 的加速度为a 2，则a 1与a 2的大小关系是( )A ．a 1＝a 2B ．a 1>a 2C ．a 1<a 2D ．无法确定5.(2012·江苏高考卷)如图所示，一夹子夹住木块，在力F 作用下向上提升．夹子和木块的质量分别为m 、M ，夹子与木块两侧间的最大静摩擦力均为f .若木块不滑动，力F 的最大值是 ( )A.2f (m ＋M )MB.2f (m ＋M )mC.2f (m ＋M )M －(m ＋M )gD.2f (m ＋M )m＋(m ＋M )g6.(2013·长郡中学模拟)五个质量相等的物体置于光滑的水平面上，如图所示，现向右施加大小为F 、方向水平向右的恒力，则第2个物体对第3个物体的作用力等于( )A.15FB.25FC. 35FD.45F 7.放在粗糙水平面上的物块A 、B 用轻质弹簧测力计相连，如图所示，物块与水平面间的动摩擦因数均为μ，今对物块A 施加一水平向左的恒力F ，使A 、B 一起向左匀加速运动，设A 、B 的质量分别为m 、M ，则弹簧测力计的示数为 ( )A.MF mB.MF M ＋mC.F －μ(m ＋M )g m MD.F －μ(m ＋M )g m ＋M M二、多项选择题8.如图所示，在升降机中挂一个弹簧，弹簧下面吊一个小球．当升降机静止时，弹簧伸长4 cm.当升降机运动时弹簧伸长2 cm ，若弹簧质量不计，则升降机的运动情况可能是( )A ．以1 m/s 2的加速度加速下降B ．以4.9 m/s 2的加速度减速上升C ．以1 m/s 2的加速度加速上升D ．以4.9 m/s 2的加速度加速下降 三、非选择题9.如图所示，A 、B 两个物体靠在一起放在光滑水平面上，它们的质量分别为m A ＝3 kg ，m B ＝6 kg.今用水平力F A 推A ，用水平力F B 拉B ，F A 和F B 随时间变化的关系是F A ＝9－2t (N)、F B ＝3＋2t (N)．求：(1)从t ＝0到A 、B 脱离前，它们的加速度是多少？ (2)从t ＝0到A 、B 脱离时，物体A 的位移是多少？10.(2013·二中模拟)如图所示，质量M＝8 kg的小车放在水平光滑的平面上，在小车左端加一水平推力F＝8 N．当小车向右运动的速度达到1.5 m/s时，在小车前端轻轻地放上一个大小不计，质量为m＝2 kg的小物块，小物块与小车间的动摩擦因数μ＝0.2，小车足够长．求：(1)放上小物块后，小物块及小车的加速度各为多大？(2)经多长时间两者达到相同的速度？(3)从小物块放在小车上开始，经过t＝1.5 s小物块通过的位移大小为多少？(取g＝10 m/s2)11.(2012·北京高考卷)摩天大楼中一部直通高层的客运电梯，行程超过百米．电梯的简化模型如图a所示．考虑安全、舒适、省时等因素，电梯的加速度a是随时间t变化的．已知电梯在t＝0时由静止开始上升，a－t图象如图b所示．电梯总质量m＝2.0×103kg，忽略一切阻力，重力加速度g取10 m/s2.图a图b(1)求电梯在上升过程中受到的最大拉力F1和最小拉力F2；(2)类比是一种常用的研究方法．对于直线运动．教科书中讲解了由v－t图象求位移的方法．请你借鉴此方法，对比加速度和速度的定义，根据图b所示a－t图象，求电梯在第1 s内的速度改变量Δv1和第2 s末的速率v2；第4节实验：验证牛顿第二定律1.在“探究加速度与力、质量的关系”实验时，已提供了小车、一端附有定滑轮的长木板、纸带、带小盘的细线、刻度尺、天平、导线．为了完成实验，还须从下图中选取实验器材，其名称是______；并分别写出所选器材的作用______．①学生电源、电磁打点计时器、钩码、砝码(或学生电源、电火花打点计时器、钩码、砝码)；②学生电源为电磁打点计时器(电火花打点计时器)提供交流电源；电磁打点计时器(电火花打点计时器)记录小车运动的位置和时间；钩码用以改变小车的质量；砝码用以改变小车受到拉力的大小，还可用于测量小车质量.2.在探究小车的加速度a与小车质量M和小车受到的外力F的关系时．(1)(多选)探究加速度和力的关系的实验数据描绘出的a－F图像如图所示，下列说法正确的是()A．三条倾斜的直线所对应的小车的质量相等B．三条倾斜的直线所对应的小车的质量不同C．直线1所对应的小车的质量最大D．直线3所对应的小车的质量最大(2)(单选)由于没有始终满足小车的质量M远大于钩码的质量m的关系，结果得到的图像应是下图中的()3.在探究加速度与物体质量、物体受力的关系实验中，实验装置如图1所示．一质量为M＝0.14kg的木块放在水平长木板上，左侧拴有一不可伸长的细软线，跨过固定在长木板边缘的滑轮与一重物相连，重物的质量为m＝0.01kg木块右侧与穿过打点计时器的纸带相连，在重物牵引下，木块在长木板上向左做匀加速运动，图2给出了打点计时器在纸带上打出的一些点，纸带上两相邻计数点的时间间隔为T＝0.10s，其中s1＝7.05cm、s2＝7.68cm、s3＝8.33cm、s4＝8.95cm、s5＝9.61cm、s6＝10.26cm，根据给出的以上数据求：(g＝9.8m/s2)图1图2(1)木块的加速度a＝0.64m/s2(结果保留两位有效数字)；(2)细线对木块的拉力T＝9.16×10－2N；(3)为了减少误差，你认为应采取什么措施？①实验前将长木板右端稍微垫高，直至木块在细线未挂上重物时能沿长木板匀速下滑；②木块的质量应远大于重物的质量.4.如图1，质量为M的滑块A放在气垫导轨B上，C为位移传感器，它能将滑块A到传感器C的距离数据即时传送到计算机上，经计算机处理后在屏幕上显示滑块A的位移－时间(s－t)图像和速率－时间(v－t)图像．整个装置置于高度可调节的斜面上，斜面的长度为l、高度为h.(取重力加速度g＝9.8m/s2，结果可保留两位有效数字)图1(1)现给滑块A一沿气垫导轨向上的初速度，A的v－t图线如图2(a)所示．从图线可得滑块A下滑时的加速度a＝ 6.0m/s2，摩擦力对滑块A运动的影响不明显，可忽略.(填“明显，不可忽略”或“不明显，可忽略”)图2(2)将气垫导轨换成滑板，滑块A 换成滑块A ′，给滑块A ′一沿滑板向上的初速度，A ′的s －t 图线如图2(b)所示．图线不对称是由于 滑动摩擦力 造成的，通过图线可求得滑板的倾角θ＝ arcsin0.55 (用反三角函数表示)，滑块与滑板间的动摩擦因数μ＝ 0.22(θ角在arcsin0.50～arcsin0.60范围都对) .第三章 牛顿运动定律第1节 牛顿第一定律 牛顿第三定律1．D 2.D 3.A 4.A 5.B 6.C 7.C 8.D 9.B 10.D 11.A 12.C第2节 牛顿第二定律1．C 2.B 3.A 4.C 5.D 6.D 7.C 8.AD9．解析：加速过程对物体运用牛顿第二定律得：F －F f ＝ma 1 解得：a 1＝1 m/s 25 s 末的速度：v ＝a 1t ＝5 m/s 5 s 内的位移：x 1＝12a 1t 2＝12.5 m减速过程由牛顿第二定律得：F f ＝ma 2 解得：a 2＝3 m/s 2减速位移：x 2＝v 22a 2＝4.2 m总位移：x ＝x 1＋x 2＝16.7 m 10．解析：(1)滑块的加速度大小 a ＝Δv Δt ＝|0－60.5|m/s 2＝12 m/s 2.(2)物体在冲上斜面过程中mg sin θ＋μmg cos θ＝ma μ＝a －g sin30°g cos30°＝12－10×0.510×32＝0.81.(3)滑块速度减小到零时，重力的分力小于最大静摩擦力，不能再下滑． x ＝v 202a ＝622×12 m ＝1.5 m 滑块停在距底端1.5 m 处． 11．解析：把跳高分为起跳过程和腾空过程两个阶段．第一阶段重心变化d ＝0.5 m. 第二阶段重心上升高度Δh ＝H －h 2＝(2.15－1.82) m ＝1.25 m ．腾空过程运动示意图如图甲所示，由竖直上拋运动规律可得v ＝2g Δh ＝5 m/s起跳过程运动示意图如图乙，此过程可认为是匀加速运动，则v 2＝2ad 得a ＝25 m/s 2，对人由牛顿第二定律可得F －mg ＝ma ，得F ＝2 800 N.第3节 牛顿运动定律的应用1．D 2.D 3.D 4.C 5.A 6.C 7.B 8.BD 9．解析：(1)以A 、B 整体为研究对象 F A ＋F B ＝(m A ＋m B )a ，得a ＝43m/s 2.(2)当A 、B 相互脱离时，F N ＝0，则以A 为研究对象有：F A ＝m A a 解得：t ＝2.5 s ，所以x ＝12at 2＝256 m.10．解析：(1)小物块的加速度a m ＝μg ＝2 m/s 2 小车的加速度a M ＝F －μmgM ＝0.5 m/s 2(2)由：a m t ＝v 0＋a M t 得t ＝1 s(3)在开始1 s 内小物块的位移：x 1＝12a m t 2＝1 m最大速度：v ＝a m t ＝2 m/s在接下来的0.5 s 内小物块与小车相对静止，一起做匀加速运动且加速度：a ＝FM ＋m ＝0.8 m/s 2这0.5 s 内的位移：x 2＝v t ＋12at 2＝1.1 m通过的总位移x ＝x 1＋x 2＝2.1 m.11．解析：(1)由牛顿第二定律，有F －mg ＝ma由a －t 图象可知，F 1和F 2对应的加速度分别是a 1＝1.0 m/s 2，a 2＝－1.0 m/s 2，则 F 1＝m (g ＋a 1)＝2.0×103×(10＋1.0) N ＝2.2×104 N F 2＝m (g ＋a 2)＝2.0×103×(10－1.0) N ＝1.8×104 N(2)类比可得，所求速度变化量等于第1 s 内a －t 图线下的面积Δv 1＝0.50 m/s 同理可得Δv 2＝v 2－v 0＝1.5 m/s v 0＝0，第2 s 末的速率v 2＝1.5 m/s第4节 实验：验证牛顿第二定律1．① ② ①学生电源、电磁打点计时器、钩码、砝码(或学生电源、电火花打点计时器、钩码、砝码) ②学生电源为电磁打点计时器(电火花打点计时器)提供交流电源；电磁打点计时器(电火花打点计时器)记录小车运动的位置和时间；钩码用以改变小车的质量；砝码用以改变小车受到拉力的大小，还可用于测量小车质量2．(1)BD (2)D解析：(1)a －F 关系图线的斜率表示质量的倒数，三条图线的斜率不等，表明三条倾斜的直线所对应的小车的质量不同，直线1的斜率最大，对应的小车的质量最小，直线3对应的小车的质量最大，所以B 、D 正确．(2)a －1M 关系图线的斜率表示小车受到的力，当1M 较小时，即M 较大，可以认为小车的质量远大于沙和桶的总质量，可认为细线的拉力等于沙和桶的总重力，而沙和桶的总重力一定，所以图线的斜率不变，图线是直线；当1M 较大即M 较小时，不再满足小车的质量远小于沙和桶的总质量，a －1M 关系图线为向下弯曲的双曲线，其渐近线的方程为a ＝g ，故A 、C 错误，D 正确；在没有始终满足小车的质量M 远大于钩码的质量m 的前提下研究a －F 的关系，所画图线也应是一条向下弯曲的双曲线，其渐近线的方程为a ＝g ，故B 错误．3．(1)0.64 (2)9.16×10－2 (3)①实验前将长木板右端稍微垫高，直至木块在细线未挂上重物时能沿长木板匀速下滑；②木块的质量应远大于重物的质量解析：(1)由于题目给出的6组连续相等时间内的位移，为减小实验误差，故用逐差法处理实验数据，由a ＝(s 4＋s 5＋s 6)－(s 1＋s 2＋s 3)(3T )2，得a ＝0.64m/s 2. (2)对重物应用牛顿第二定律得mg －T ＝ma ，求得细线的拉力T ＝9.16×10－2N.(3)若对小车用牛顿第二定律，则小车所受的合力F ＝Ma ，解得T ＝8.96×10－2N.误差较大的原因之一是未满足木块的质量远大于重物的质量；原因之二是在实验前摩擦阻力没有被平衡或平衡得不彻底，所以应采取以下措施：①实验前将长木板右端稍微垫高，直至木块在细线未挂上重物时能沿长木板匀速下滑；②木块的质量应远大于重物的质量．4．(1)6.0 不明显，可忽略 (2)滑动摩擦力 arcsin0.55 0.22(θ角在arcsin0.50～arcsin0.60范围都算对；μ在0.2～0.3都算对)。