调查表
人数
要求
比重
35% 同意改制,并表示理解
55% 同意改制,要求原班编制不变,任课教师不变
7% 同意改制,但不同意并入平安路第二小学
2% 同意改制,但要求一定的经济补偿 1% 不同意改制,态度强硬
情境演练
通过调查,你了解到青岛育新小学家长 对改制的反应情况,根据调查表的信息,你 将采用什么样的方式和家长进行沟通协调?
一、秘书沟通协调的基本原则
2、服从全局的原则
“个人服从集体,少数服从多数, 局部服从全局。”
一、秘书沟通协调的基本原则
3、尊重理解的原则
要做到真正的尊重理解别人,最重 要的一点是要做到——换位思考,站在 对方的角度看问题.
一、秘书沟通协调的基本原则
母女两人充分 体验了彼此的 生活,发现原 来对对方都是 误解,现在完 全懂得了彼此 的不易,她们 开始理解对方。
一、秘书沟通协调的基本原则
4、分层负责的原则
“ 各负其责,各司其职 ”
小结 一、秘书沟通协调的基本原则
1、调查研究的原则 2、服从全局的原则 3、尊重理解的原则 4、分层负责的原则
案例透析
案例导入 探求新知 案例透析 再探新知 情境演练 画龙点睛 拓展作业
机智的陈秘书
想一想 陈秘书为什么得到了老总的表扬?
• 精确表达
• 用心倾听 • 适时发问 • 异议处理
一名优秀的秘书在表达中要掌握三个要点:
让对方听的乐意
(1)怎样说对方才喜欢听 (2)如何使对方情绪放松 (3)哪部分比较容易接受
让对方听得进去
(1)时机合适吗? (2)场所合适吗? (3)气氛合适吗?
让对方听的合理
(1)先说对方有利的 (2)再指出彼此互惠的 (3)最后指出一些要求