社区人口文化活动室活动记录

社区活动记录范文社区活动是指在社区范围内组织开展的各种社交、文化、娱乐等活动。

社区活动的目的是促进居民之间的交流和互动，增进社区凝聚力。

最近，我所在的社区组织了一次社区居民大型活动，取得了极大的成功。

以下是这次活动的记录。

活动的主题是“欢度夏日”，为了能让更多的居民参加，我们选择了一个周末的下午进行。

活动当天，我早早地来到了社区活动中心，开始了准备工作。

首先，我们将整个活动中心打扫了一遍，并摆放了足够多的桌椅，以方便居民们休息和聚会。

然后，我们在室内布置了一些夏日主题的装饰，比如鲜艳的花朵、彩色的气球等，营造了欢快的氛围。

活动开始前，我们还准备了一些小游戏和抽奖活动，以增加活动的趣味性。

例如，我们设置了一个投篮游戏，居民们可以拿起篮球，向篮筐里投掷。

凡是成功投篮的居民，都有机会获得一些小奖品。

此外，我们还准备了一个幸运抽奖环节，居民们只需填写一张个人信息的纸条，就有机会赢取大奖。

这些游戏和抽奖活动吸引了很多人参与，现场的气氛非常热闹。

除了游戏和抽奖活动，我们还邀请了一些社区居民表演节目。

有的居民表演了唱歌，有的居民表演了舞蹈，还有的居民表演了小品等。

他们的精彩表演赢得了大家的掌声和喝彩。

在每个表演结束后，我们还为表演者准备了精美的小礼物，以表达对他们辛勤努力的赞赏。

除了以上的活动，我们还特意准备了一些小吃和饮料，以满足居民们的口腹之欲。

我们提供了爆米花、棉花糖、烤肉串等各种小吃，而饮料有果汁、汽水等多种选择。

居民们可以根据自己的喜好自由选择。

整个活动持续了大约三个小时，众多居民参与其中，人头攒动。

活动的现场洋溢着欢乐和温馨的氛围，居民们之间互相交流、互动，增进了友谊和邻里关系。

活动结束后，许多居民纷纷表示对活动的满意，并对组织者表示了感谢。

通过这次社区活动，我体会到了社区的力量。

社区活动不仅可以丰富居民的业余生活，也能够增加居民之间的互动和交流。

在社区活动中，每个人都可以发挥自己的特长和才艺，为社区的繁荣做出贡献。

社区开展宣传文化活动记录
我们先后开展了一系列宣传文化活动，旨在通过多种方式传播文化，提升大家的文化素养。

首先，开展了一年一度的文化节，邀请了
各行各业中著名的学者、艺术家以及科学家来就当今社会发展和社会
文化演进等热点话题作正式讲座及交流。

此外，为增进国民文化素养，加强文学艺术方面的宣传，我们还组织学会庆典、文艺汇演、活动放映、展览考察等活动。

为响应当前政府的实践育人的号召，丰富大学
生活，我们还成立了社团，开展了文化讲座、课外拓展、专业培训等
活动。

最后，我们建设了公共文化设施，举办了小讲座、团队建设活动、影视活动等。

幼儿园社区文化活动记录一、活动时间本次社区文化活动是在20xx年xx月xx日上午9点至下午2点举办的。

二、活动目的本次活动的主要目的是为了增进幼儿园与社区之间的联系和交流，促进教育和文化的良性互动，营造和谐的社区教育氛围，为幼儿提供更广阔的学习和发展空间。

三、活动流程1.开场仪式本次活动在幼儿园门口举办。

首先，学校领导致辞欢迎社区领导、家长和学生们出席本次活动，并介绍了本次活动的主题和意义。

社区领导也向学生们表示祝贺和鼓励。

在温馨的音乐声中，学生们高高兴兴地进入了幼儿园大门。

2.童心无限画画比赛在活动现场，设有童心无限画画比赛。

该比赛是开放式的，即不设报名和要求，任何幼儿都可以参加，通过画图展示自己的想象、创造和艺术才能。

比赛主办方将评选出一、二、三等奖各若干名，并颁发获奖证书和奖品。

3.文化展示此次文化展示活动丰富多彩。

活动现场布置成了游戏、展示和娱乐的场所，大型沙盘、模型火车、书籍、绘画和手工制作等展示项目，吸引了很多孩子和家长前来观赏和参加。

特别是展示区附近，还有一些文化讲座，家长们可以倾听专业老师的讲解，了解更多文化知识。

4.亲子互动本次文化活动活动的重点之一是亲子互动环节。

孩子们和家长可以享受亲子互动游戏，例如父母扮演礼仪老师，引导孩子学习行动美、语言美和心灵美，帮助孩子积极感受传统文明。

亲子间的交流活动也将帮助孩子与家庭紧密结合，培养孩子的健康心理和良好家庭关系。

5.闭幕仪式活动的顺利进行和家长的参与极大地鼓舞了孩子们的士气，使他们充满了学习和进步的决心。

在闭幕仪式上，颁发了比赛奖项和活动结业证书，鼓励孩子们勇敢挑战，不断进取。

最后，学校领导和社区领导对本次活动做了精彩的总结，表达了对参与活动的所有人员的感谢和赞誉。

四、活动效果1.增进校园与社区的联系和交流。

文化活动提供了与社区居民和家长的交流和互动场所，擦出了沟通的种子，促进社区和幼儿园形成紧密地联系，营造了和谐的教育环境。

2.培养幼儿的艺术和文化兴趣。

民主社区大型文化活动活动记录
1月24日，社区志愿者在十三小家属院亲子联欢活动
民主社区大型文化活动活动记录
3月19日，社区文化志愿者在府衙博物馆开展双创宣传民主社区大型文化活动活动记录
5月11日，社区联合辖区学校开展经典诵读活动
民主社区大型文化活动活动记录
7月20日，社区太极拳队伍参加“唱响白河”文化演出。

民主社区大型文化活动活动记录
10月4日，社区在辖区豪盛广场开展“夏夜影院”活动。

民主社区大型文化活动活动记录
12月20日，社区举办“弘扬和传承传统文化”宣传活动。

民主社区大型文化活动活动记录。

社区文艺活动组织志愿服务记录近期，我积极参与社区的文艺活动组织，并担任志愿服务工作。

以下是我对志愿服务活动的记录，希望能够对社区文艺活动的组织以及志愿服务在其中的作用进行总结和反思。

一、志愿服务活动一日期：20XX年X月X日地点：社区文化中心参与人员：志愿者X、志愿者Y、志愿者Z活动描述：本次文艺活动是社区文化中心举办的一场音乐会，吸引了许多居民前来观看。

我们作为志愿者团队，负责协助活动的组织和进行志愿服务。

志愿服务内容：1. 活动前期，我们协助布置场地，确保音乐会的顺利进行。

打扫场地、布置舞台、安排座椅等工作都在我们的协助下完成。

2. 活动期间，我们负责引导参观观众，协助他们就座，解答他们对音乐会的疑问，并提供必要的帮助。

3. 活动结束后，我们负责场地清理，及时处理垃圾，并恢复场地原样。

活动收获与反思：通过参与志愿服务，我深刻体会到了团队合作的重要性。

我们志愿者之间紧密配合，高效地完成了各项任务。

在与居民互动的过程中，我也提高了自己的沟通能力和服务意识。

但也发现了一些不足之处，比如在引导观众就座时有时不够耐心，下次应该更加细致入微地帮助他们。

二、志愿服务活动二日期：20XX年X月X日地点：社区公园参与人员：志愿者X、志愿者Y、志愿者Z活动描述：本次文艺活动是社区公园举办的一场户外戏剧表演，旨在丰富居民的文化生活。

作为志愿者，我们负责为居民提供周到的服务，让他们能够尽情享受演出。

志愿服务内容：1. 我们提前到达公园，为观众搭建舞台和休息区，确保他们有良好的观看环境。

2. 活动开始前，我们向居民发放传单，介绍今天的演出内容和注意事项，以便他们更好地参与。

3. 活动期间，我们负责维持秩序，引导观众有序入座，并提供必要的帮助，如提供遮阳伞、矿泉水等。

4. 活动进行中，我们积极参与互动环节，与观众一起欣赏戏剧，营造轻松愉快的氛围。

5. 活动结束后，我们协助清理现场，确保公园的整洁。

活动收获与反思：通过这次志愿服务活动，我不仅锻炼了自己的组织能力和协调能力，还深刻感受到文艺活动对社区居民生活的积极影响。

社区开展宣传文化活动记录日期：2024年10月10日地点：社区活动中心活动内容：上午9点，社区开展了一场主题为“传承中华文化”的宣传文化活动。

活动开始前，社区工作人员利用社交媒体、小区广播等渠道进行了广泛宣传，吸引了很多社区居民的参与。

活动一开始，主持人向大家介绍了活动的目的和意义，强调传承中华文化的重要性，并呼吁大家积极参与。

在主持人的带领下，全体参与者共同唱响了国歌，用铿锵有力的歌声表达了对祖国的热爱之情。

随后，社区居民自发成立了各种文艺团队，进行了精彩的表演。

有舞蹈、歌曲、戏曲等多种形式，展现了中华文化的独特魅力。

在徐老师的指导下，小朋友们还进行了经典儿童诗歌的朗诵，让大家感受到了传统文化的魅力。

除了表演，社区还设置了手工艺品展览区。

居民们用自己的双手制作了各种各样的手工艺品，如剪纸、刺绣、年画等。

这些艺术品既展示了居民们的创造力，也传达了中华文化的魅力。

很多居民对这些手工艺品表达了浓厚的兴趣，并亲自动手尝试制作，进一步加深了对传统文化的了解。

整个活动持续了将近两个小时，期间还有社区居民进行了传统茶道的展示，向大家介绍了中国传统茶文化的魅力。

居民们可以亲身体验茶道的独特仪式和品茗的过程，不仅增加了对茶文化的认知，也拉近了居民之间的距离。

活动结束后，社区工作人员对此次宣传文化活动进行了总结。

他们认为，此次活动在增进居民与居民之间的交流和了解中起到了积极的作用，同时也提升了居民对中华文化的认同感。

此外，活动还促使了社区居民参与到文化事业中，增强了居民的文化自信心。

在未来，社区将继续开展类似的宣传文化活动，旨在丰富居民的业余生活，增进居民之间的交流与沟通，进一步加强社区的凝聚力和文化氛围。

总结：这次宣传文化活动充分展示了中华传统文化的魅力，吸引了社区居民的广泛参与和兴趣。

通过各种形式的表演和展览，居民们对中华文化有了更为直观的了解，并展示出对传统文化的浓厚兴趣。

此次活动取得了良好的效果，为社区文化建设注入了新的活力，也为居民提供了一个展示自己才艺的平台。

2015年民强社区宣传文化活动记录2015年民强社区宣传文化活动记录2015年民强社区宣传文化活动记录2015年民强社区宣传文化活动记录2015年民强社区宣传文化活动记录2015年民强社区宣传文化活动记录2015年民强社区宣传文化活动记录2015年民强社区宣传文化活动记录2015年民强社区宣传文化活动记录3月3日是全国“爱耳日”，今年活动主题是：“安全用耳,保护听力”。

为庆祝“爱耳日”的到来，3月3日上午，民强社区向公众广泛宣传安全用耳，保护听力，预防听力残疾发生的知识，唤起了全社会对非职业性噪声，特别是娱乐性噪声危害的重视，促进社会公众树立听力保护意识，养成安全用耳习惯，提高了他们的爱耳意识。

2015年民强社区宣传文化活动记录时间3月6日地点馨园广场参加人员辖区女性居民活动主题举行“庆三八趣味运动会”活动2015年民强社区宣传文化活动记录2015年民强社区宣传文化活动记录2015年民强社区宣传文化活动记录2015年民强社区宣传文化活动记录2015年民强社区宣传文化活动记录2015年民强社区宣传文化活动记录本着为社区幼儿及家长服务的宗旨，4月28日上午，我社区与辖区幼儿园共同开展了“亲子互动”早教服务活动。

一是举办早教知识讲座，由罗园长主讲，罗园长理论联系实际，展开了一系列深情并茂的透彻讲解，得到广大家长的高度赞扬。

二是组织“亲子互动”活动，在老师的带领下，宝贝和家长们积极互动，参与了各项游戏活动。

宝贝和家长们一同体验了寓教于生活，寓教于游戏的早教理念。

最后，大家在欢声笑语中度过了一个愉快的上午。

这样的活动，旨在向家长传授科学的育儿方法和理念，开展养育经验交流，帮助家长掌握早期教育的科学知识，赢得了家长们的一致好评。

2015年民强社区宣传文化活动记录时间5月4日地点民强小区参加人员辖区居民、老年人、志愿者等活动主题情暖群众——贴近居民，浓浓敬老情2015年民强社区宣传文化活动记录2015年民强社区宣传文化活动记录为了提升公众安全感和法治满意度，5月20日，民强社区工作人员向辖区居民发放《致全区居民朋友的一封信》，并张贴到小区宣传栏、各居民楼道口，发放到辖区居民家中，同时利用微信平台业务，向辖区居民群众发送平安小常识短信，提升居民的法制观念，同时温馨提醒居民注意防盗防骗、注意用火用电安全。

社区综合文化服务中心活动记录
社区综合文化服务中心活动记录范例
城关镇综合文化服务中心吴家嘴社区舞蹈室活动记录：
为丰富辖区老年人的文化生活，2021年3月7日，城关镇综合化服务中心携手吴家嘴社区老年合唱团当日开展“迎新春，歌唱美好新生活”活动，经历了2020年一年，大家都珍爱生命，感慨万千，队员们载歌载舞，歌唱红歌，向着美好新生活出发。

举办机构：五河县城关镇综合文化服务中心。

活动时间：2021年3月7日。

活动地址：五河县城关镇吴家嘴社区舞蹈室。

活动主题：迎新春，歌唱美好新生活。

参加人员：社区合唱团。

时间3、8 地点开元街道三楼会议室参加人员社区妇女、儿童、街道全体机关干部活动内容3月8日，开元街道三楼会议室举办庆三.八活动活动。

街道主要领导都参加了晚会，并登台演出。

社区儿童演唱了赞妈妈诗歌；妇女也自编自导了歌舞，现场登台演出。

时间8月7日地点社区文化广场参加人员社区居民、街道机关干部活动内容8月7日，社区在中华广场举办“红歌会”专场文艺演出。

体现社区辖区全体居民对祖国六十年所展现的日新月异的发展的骄傲和自豪，倡导和发扬社会主义精神文明建设成果。

在建国六十周年大庆来临之际,开元街道办事处举办首届社区文化节,旨在提供舞台,充分展示社区文化建设成果,弘扬平安和谐、健康向上的社区精神，社区文化活动记录时间7、24 地点社区活动室参加人员社区居民、街道机关干部活动内容7月24，社区在文化广场举办第二次红歌会。

各个企业、文艺爱好者以及小演员们向广大居民奉献了一台精彩的文艺节目。

晚会以架子鼓《火花》拉开帷幕，小演员们怀着喜悦的心情，用激昂的鼓声表达了对祖国的无比热爱，舞蹈《顶碗舞》、《天堂》、《穷开心》、《帽子》、《巫娇帮》、《草原小骑手》，以及《最初的梦想》等精彩的节目连续上演，将演出不断推向高潮。

整场演出，社区的小朋友们用歌曲、舞蹈、乐器等形式歌颂了和谐社会，表达了对祖国的热爱，时间7、6 地点社区文化广场参加人员社区居民、街道机关干部活动内容7月6社区在文化广场举办第一次红歌会。

各个企业、文艺爱好者以及小演员们向广大居民奉献了一台精彩的文艺节目。

晚会以架子鼓《火花》拉开帷幕，小演员们怀着喜悦的心情，用激昂的鼓声表达了对祖国的无比热爱，舞蹈《顶碗舞》、《天竺》、《妈妈，我爱你》、《我爱中华》等节目连续上演，将演出不断推向高潮。

整场演出，社区的小朋友们用歌曲、舞蹈、乐器等形式歌颂了和谐社会，表达了对祖国的热爱。

时间8、26 地点社区文化广场参加人员社区居民活动内容8月26日，社区广场举办第三红歌会。

居民积极报名登台演出，广大居民奉献了一台精彩的文艺节目。

2022年6月社区文化活动记录
时间
2022年6月x日
地点
辖区内
参加人员社区人员
内容
义务理发、关爱老人
xx社区关爱老人志愿者服务活动记录
2022年6月x日上午，xx社区居委会组织社区志愿者为辖区居民开展义务理发文化活动。

活动开展前几天，我们就深入社区片区了解情况，我们xx社区贫困居民和老年人比较多，特别是平房区居民年老体弱，生活困难，行动不便。

他们没办法出门理发，希望能精精神神的。

我们在充分了解居民的需求之后，社区志愿者王丽(她曾学习过理发)主动为居民上门理发，另外社区所辖理发店师傅张xx也自告奋勇，放下红火的理发店生意义务为居民理发。

下午温和的太阳像慈祥的老人一样抚慰着大家的心，十几个居民排队等待着理发，他们喜悦的表情溢于言表，“社区领导想的周到，社区工作人员真能干，咱们可以精精神神过个节了。

”“是呀!社区这几年可帮了咱们不少忙，前些天才送了我过年
用的米、面、油，我真不知怎么感谢她们呢，她们可真想到咱们，谢谢社区!。

社区文化交流志愿服务活动记录感谢大家参加社区文化交流志愿服务活动，在这次活动中，我们一起展现了社区团结、互助和友爱的精神。

以下是本次活动的详细记录。

活动时间：2022年5月1日活动地点：XX社区公园活动议程：1.活动开场2.社区文化展示3.文化交流活动4.志愿服务行动5.活动总结活动记录：一、活动开场本次活动在早上9点准时开始。

我们的团队成员包括社区居民、志愿者和社区工作人员。

志愿者们身着志愿者服装，面带微笑地迎接参加活动的社区居民。

二、社区文化展示为了展示社区的多样文化，我们设置了不同的文化展示区，包括书法、绘画、民俗表演和传统手工艺品展示等。

社区居民可以自由欣赏和参与展示区的活动。

三、文化交流活动为了加强社区居民之间的交流，我们组织了一系列的文化交流活动。

例如，我们设置了一个小舞台，让居民们可以自由表演歌曲、舞蹈、戏剧等艺术形式。

此外，我们还举办了体育比赛和知识竞赛，以促进社区居民之间的友谊和相互学习。

四、志愿服务行动作为志愿者，我们不仅仅是为了组织活动，还希望能给社区居民提供更多的服务。

因此，在本次活动中，我们设置了志愿服务站。

居民可以在站点上咨询社区相关事务，获得志愿者们提供的帮助。

此外，我们还组织了环境保护和垃圾分类的宣传活动，在社区内进行清洁工作，并向居民提供相关环保知识。

五、活动总结这次社区文化交流志愿服务活动非常成功。

通过各种形式的文化展示和交流活动，社区居民之间的联系更加紧密。

志愿者们在活动中发挥了重要的作用，他们积极参与并提供各种服务。

通过这次活动，我们不仅加深了社区居民之间的了解和友谊，还提高了社区居民对文化的认同感和自豪感。

活动记录至此结束。

我们希望今后能继续组织这样的活动，并进一步促进社区文化交流和志愿服务的发展。

谢谢大家的支持和参与！（以上内容仅为示例，实际文章内容需要根据实际活动情况进行撰写。

）。

新时代文明实践站五室活动记录
首邑南路社区文化活动室，是社区精神文明建设工作中的重要组成部分，加强和完善社区文化工作的组织和领导，抓好文化骨干队伍的培养和管理，利用多种有效载体，开展形式多样的文化活动的功能室之一。

在文化活动室中配备了多种文化、健身器材，可供社区居民和工作人员日常的锻炼和活动，增强体魄，以更好的精力投入到工作当中。

注意事项：为活跃广大居民群众文化生活，切实维护社区正常工作秩序，加强活动室管理，确保安全、防火，保持环境卫生，有效利用现有资源，根据工作实际，特制定本制度：
一、文化活动室由社区指定专人负责日常管理，其职责主要是按规定时间开关门，保持室内清洁卫生，维护、维修活动器材设备。

二、文化活动室的开放时间为：工作日的上午8:00-12:00，下午3:00-6:00，节假日全天开放。

活动人员必须遵守开放时间，不得随意要求提前或延长，特殊情况另行安排。

三、凡来文化活动室参加活动者须自觉遵守活动室制度。

要讲究文明礼貌，禁止大声喧哗，保持室内安静。

注意公共卫生，不得吸烟，不随地吐痰，不乱丢果皮纸屑。

四、活动结束后将活动器材归放原位，关闭门窗、电源。

五、为不断改善活动室的管理服务工作，活动者要积极配合工作人员搞好管理工作，并欢迎提出批评和建议。

幼儿园社区文化服务记录幼儿园社区文化服务记录一、活动概况：日期：xxxx年xx月xx日活动名称：社区文化服务活动活动地点：xxxx幼儿园活动人数：xx名社区居民二、活动目的：该社区文化服务活动旨在促进社区居民之间的互动与交流，营造和谐的社区环境，增强幼儿园与社区的联系，提高幼儿园的社会形象。

三、活动内容：1. 欢迎仪式：活动开始前，幼儿园的教职工团队在门口迎接社区居民，并向他们介绍本次活动的目的和安排。

2. 社区居民参观幼儿园：幼儿园工作人员领导社区居民参观了幼儿园的各个区域，包括教室、游戏室、图书室、幼儿园员工办公区等。

社区居民对于幼儿园设施设备的先进性和教学环境的友好性给予了高度赞赏。

3. 亲子游戏活动：安排了一系列的亲子游戏活动，包括拉家常、亲子共读、亲子手工等，不仅让家长和孩子之间的情感得到提升，也让社区居民之间相互熟悉和交流。

4. 社区文化展示：社区居民自愿参与了社区文化展示活动，有的展示了自己的绘画作品，有的展示了自己的手工作品，有的现场演唱了歌曲，活动现场洋溢着浓厚的社区文化氛围。

5. 社区讲座：邀请了社区卫生服务中心的医生给社区居民进行健康讲座，内容涵盖了孩子的健康成长问题、家庭常见疾病的预防和治疗等方面，社区居民收益良多。

6. 社区合唱团表演：由社区合唱团进行现场表演，经典的歌曲充满了活动中心，引发了现场观众的一片掌声。

四、活动效果：1. 提高了社区居民对幼儿园的认可度：通过参观幼儿园和互动活动，社区居民对于幼儿园的设施设备、教学环境和教职工的专业水准有了更深的了解，对幼儿园的认可度得以提升。

2. 加强了幼儿园与社区的联系：本次活动的举办让幼儿园和社区居民之间建立了更为牢固的联系，为后续的合作打下了坚实的基础。

3. 提升了社区居民的社交能力：活动中的亲子游戏和社区文化展示让社区居民有机会与其他家庭进行互动和交流，促进了社区居民之间的友谊和沟通。

4. 丰富了社区居民的文化生活：通过社区文化展示、社区讲座和合唱团表演等多种形式的活动，社区居民享受到了丰富多彩的文化盛宴，提升了他们的文化素养和生活品质。

社区文化站活动场所记录第一篇：社区文化站活动场所记录社区文化站活动场所记录一、公共文体设施管理的一般要领1.社区内文体设施一般包括:儿童活动中心、兵乓球室、台球室、棋牌活动室、宣传栏等项目。

2.小区文体设施一般不收费或只收设施维护费,目的是为住户提供服务,不以盈利为目的。

3.住户使用文体设施时,一般凭业主证、住户证入场活动。

4.小区公共文体设施一般只为本区内住户提供服务,不对外开放营业。

二、儿童活动中心管理1.讲文明礼貌,互敬互让,不在场内争执、吵闹。

2.保持环境卫生,不乱丢杂物,不玩泥沙,不随地大小便。

3.爱护场内设施。

4.管理员负责儿童活动中心的具体管理,凡进入儿童活动中心的人员必须听从文化管理员的安排。

三、兵乓球室、台球室、棋牌活动室管理 1.开场前的准备工作(1)文化管理员应于每日活动室开放前半小时到岗。

(2)清理活动场地的卫生、摆放好桌椅、清理球具。

(3)迎接活动人员入场。

2.入室活动一般程序(1)到管理处收银处购买相应类别活动门票,业主可凭(业主证)到收银处购买优惠票。

(2)在各活动室开放时间内持票进入活动室内。

(3)管理员根据入场先后顺序,安排好各类活动的时间场次,并负责各类活动用具配置及监督使用情况。

(4)每场活动结束后,活动人员应整理好棋牌、球具类,**化管理员清点无误、无损坏后离场。

3.活动室内注意事项(1)活动人员必须凭票到相应活动室内活动,不得串岗或到处走动。

(2)室内不得有大声喧哗、随地吐痰、吸烟、乱丢杂物等行为。

(3)爱护室内设施和活动器具,不得将球具、棋牌乱丢,不得在台面、墙面上乱画、坐或站在球台上,损坏设施或器具照价赔偿。

(4)活动人员必须服从文化管理员管理,依照排定的时间场次进行活动,不得无理取闹。

(5)管理员于每次活动结束后应清理现场,收拾好球具类、棋牌类并摆放好,统计该次活动的门票收入情况,认真填写每日工作情况汇总表。

四、报刊宣传栏、公告栏管理1.社区宣传栏、公告栏是为了向住户宣传有关法规、法令、小区新人、新事、新风尚而设定的,由文化管理员具体负责收集宣传资料及定期更换。

社区文化大讲堂活动记录
时间：XXXX年XX月XX日
地点：XX社区
主持人：XXX
学习内容：人文精神是一种普遍的人类自我关怀，表现为对人的尊严、价值、命运的维护、追求和关切，对人类遗留下来的各种精神文化现象的高度珍视，对一种全面发展的理想人格的肯定和塑造，市民通过官老师的讲座，重新认识理解人文精神，并保证要从自身做好，惠及身边人，市民大讲堂受到群众热烈欢迎。

人文精神的核心特征
人文本体是人文精神的核心。

人文精神是对人生价值和意义的观照，何谓人文精神，它有何特征？徐志坚在<人文精神的时代内涵与大学生人文素质培养>中所说：“人文精神的核心是人们关于“人应当如何生活”，“人之为人的价值标准”等一系列命题的自我意识，这便是人文本体，人文本体是决定着人文世界向正确方向发展的客观依据。

”而人文本体-一人文精神的核心也正是不同时代和历史背景下使用的人文精神的概念和内涵有所区别的关键。

因此，在不同的时代，人文精神的特点和重点是不同的，它反映的是在特定时代背景下人们的价值观、人性观、时代精神的集中反映。

以人为本
人文精神的核心就是“以人为本”。

也就是说，要把人放在最重要的位置上，要尊重人的价值。

人文精神是一种普遍的人类自我
关怀，表现为对人的尊严、价值、命运的维护、追求和关切，对人类遗留下来的各种精神文化现象的高度珍视，对一种全面发展的理想人格的肯定和塑造；从某种意义上说，人之所以是万物之灵，就在于它有人文，有自己独特的精神文化。

人文精神不仅是精神文明的主要内容，而且影响到物质文明建设。

它是构成一个民族、一个地区文化个性的核心内容；是衡量一个民族、一个地区的文明程度的重要尺度。

丰富群众文化供给活动记录近年来，我国加大了对丰富群众文化供给的力度，开展了一系列的文化活动，取得了显著的成果。

下面，我将为大家记录一些有关丰富群众文化供给的活动。

首先，我想谈谈我所参与的一次社区文化活动。

去年夏天，我们社区组织了一次“邻里嘉年华”，吸引了众多居民参与。

这次活动以“健康、快乐、互助”为主题，设置了多个游戏和表演项目，如拔河比赛、唱歌比赛、小品表演等。

居民们积极参与，不仅锻炼了身体，也展示了自己的才艺。

活动还设置了市集和手工艺品展示区，居民们可以在这里买到新鲜的水果蔬菜和手工制品。

通过这样的活动，我们的社区气氛更加融洽，居民之间的交流也更加密切。

其次，我还想提到我所在高校的一次文化节活动。

每年的文化节都是我们学校最受欢迎的活动之一、在这个活动期间，学校会举办各种文艺表演、展览和比赛等。

比如，舞蹈表演、戏剧表演、音乐会等，吸引了大量学生和老师前来观看。

另外，学校还举办了一个手工制作比赛，鼓励学生展示自己的才艺和创造力。

这个活动给了学生们一个展示自己的机会，也让他们感受到了艺术的魅力。

此外，文化节还组织了一次图书展览，展示了各种各样的图书和文化产品，让学生们有机会接触到更多的书籍和文化资源。

除了社区和高校的活动，我还想提到一些全国范围内的文化节目。

例如，每年春晚都会成为全国人民关注的焦点。

春晚以歌舞、相声、小品等形式，展示了中国丰富多样的民间文化。

同时，春晚还邀请了一些国际知名的艺术家和团体，增加了节目的国际范。

通过这个活动，人们可以感受到中国传统文化的魅力，也能了解到世界各地的文化。

此外，还有一些文化节庆活动，如国庆节、春节等。

这些活动不仅是人们休闲娱乐的好时机，也是传承和弘扬中华优秀传统文化的机会。

在这些节庆活动中，人们可以观赏到各种精彩的文化表演，如舞龙舞狮、花灯展览等。

同时，人们还可以参与到各种游戏和民俗活动中，增加了人们对传统文化的参与度。

总的来说，我国近年来丰富群众文化供给的活动层出不穷，从社区、高校到全国范围内的文化节目，每个人都能找到适合自己的活动。