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人教版六年级数学下册(折扣成数问题)(最新整理)
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人教版六年级数学下册百分数(二)姓名:
一课时:折扣练习题
一、填空。
1、商店有时降价出售商品,叫(),通称()。
2、几折表示( ),也就是( )。打几折就是指()是()的
()。八折就是指现价是原价的( )% 。
3、五折=()% 七五折=()% 95%=()折 60%=()折
现价=()×()原价=()÷()
4、一件商品打七折销售,比原价便宜了( )% 。如某商品每件售价72元,打七折后
是()元钱。
5、一件商品打九折,就是说只卖原价的()%。把()看做单位1。所以现价
=()×90% 。
6、一双皮鞋原价560元,这双皮鞋打八五折后的价钱是()元。
7、一件商品以原价的七五折出售,把()看做单位1,现价比原价降低了(
)℅。
8、一种电脑原价12500元,降低750元出售,这台电脑打了( )折。
9、商店促销,买四送一,这就是打( )折销售。
10、6÷()= =()(小数)=()℅=()折
5
3
二、只列式不计算。
(1)一种裤子原价每条80元。现在打九折出售,每件售价多少钱?
(2)一种裤子现在打九折出售,现在每条卖45元,原价是多少钱?
(3)一种裤子原价每条50元,现在每条45元,你知道商场正在打几折出售吗?
(4)一种裤子原价每条50元,若打九折出售,现在每件售价比原来便宜多少钱?(5)一种衣服打九折出售后可以比原来节省5元,这件衣服的原价是多少钱?
三、解决问题。
1、一件儿童服装,原价120元,商店为了促销打八五折销售,打折后的价钱是多少元?
2、一种饮水机,原价350元,商店打七折销售,打折后可以便宜多少元?
3、小东家买了一台洗衣机,洗衣机的价钱打了七八折,比原价便宜了330元。这台洗衣机原价是多少元?
四、拓展提高。
1、一种商品先降价20%后,为了促销,又打七折销售。打折后的价格是两次降价前的百
分之几?
2、张伯伯把120千克青菜运到集市上卖,其中的按每千克2.4元卖出,剩下的打八折,
2
3
一共卖了多少钱?
3、一种作业本的价格是0.5元,三家文具店采取了不同的措施进行促销,王老师要买100本这种作业本,去哪家文具店购买比较合算?
甲店:一律九折优惠。
乙店:买5本赠1本。
丙店:满50元八折优惠。
人教版六年级数学下册百分数(二)
二课时:成数练习题
一、填空题。
1、成数是表示一个数是另一个数的()。
2、把下面的“成数”改写成百分数。
五成( )、七成( )、三成五( )、十成( )
3、把下面的百分数改写成“成数”
30%( ) 45%( ) 10%( ) 95%( )
4、今年某旅游景区的游客数量比去年增长二成,今年该旅游景区的游客人数为15000人
次,则去年该旅游景区的游客人数是()人次。
5、某校十月份的用电量比九月份的用电量节约一成五,十月份的用电量是九月份用电量
的()%。
6、某工厂去年生产汽车600万辆,今年比去年减产二成,今年生产汽车()万辆。
7、今年玉米的产量比去年玉米的产量增加30%,也就是说今年玉米的产量比去年玉米的
产量增加()成。
二、解决问题。
1、去年李奶奶家收小麦16000千克,今年李奶奶家的小麦比去年的小麦增产二成五,李
奶奶家今年收小麦多少千克?
2、某工厂今年手机的产量比去年减少二成,今年生产手机56万台,该工厂去年生产手机多少万台?
3、一块棉花地去年收皮棉30吨,比前年增产了5吨。这块棉花地皮棉产量增长了几成?
4、某种录音机的利润是进价的三成,已知它的零售价是每台390元,求这台录音机的成
本是每台多少元?
5、花园实验小学图书室有图书8000本,程进路小学的图书本数只有花园实验小学的九成五那么多。你知道程进路小学的图书本数是多少吗?
6、丽丽妈妈的服装店实行薄利多销的原则,一般在进价的基础上提高二成后作为销售价。照这样计算,一件进价为220元的衣服应标价多少元?
7、某小学有学生1600人,只有1成的学生没有参加意外事故保险。参加了保险的学生有多少人?
8、红星电器商场开业,所有商品均降价一成销售。汪叔叔买了一台电视机和一台洗衣机,加上20元的运费一共花了4250元。如果不降价,汪叔叔买这两件商品该花多少钱?
“”
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At the end, Xiao Bian gives you a passage. Minand once said, "people who learn to learn are very happy people.". In every wonderful life, learning is an eternal theme. As a professional clerical and teaching position, I understand the importance of continuous learning, "life is diligent, nothing can be gained", only continuous learning can achieve better self. Only by constantly learning and mastering the latest relevant knowledge, can employees from all walks of life keep up with the pace of enterprise development and innovate to meet the needs of the market. This document is also edited by my studio professionals, there may be errors in the document, if there are errors, please correct, thank you!