勤于专研,精于业务,勇于创新

创新能手事迹材料篇一：优秀青年创新能手材料附：“优秀青年创新能手”事迹材料平凡的人、平凡的岗、不平凡的事XXX同志，籍贯，学历，XX年XX月来XX公司参加毕业实习，从一名普通电工做起至今担任公司生产部副部长，设备管理负责人，安全生产负责人。

5年的时间他在领导和同事的关心和帮助下，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入落实科学发展观，以“扎实工作、认真负责、谦虚谨慎、刻苦专研”为准则，不断提高思想水平，积极改进工作作风，努力丰富政治理论和学习专业技能知识，并于XX年XX月光荣的成为一名中共正式党员。

鉴于其在工作中对自己的严格要求，在对待每一项工作都一丝不苟的严谨态度和好学好钻的工作韧性，受到了领导和同事们的一致肯定，自XX年起连续三年被评为顺达公司“优秀员工”、XX年被评为顺达公司“青年岗位能手”、“优秀党员”。

一、坚定理想信念，树立党员形象作为一名企业党员，在日常生活和平时的工作中，时时刻刻处处用党员的标准严格要求自己，认真学习党的知识，不断提高综合素质和工作能力。

以“与人为善”的心态对待身边的每一个人，让“党员”这一光荣称号在自己身上闪耀发光。

二、艰苦奋斗，努力做好本职工作自担任生产部副部长，无论是工作任务重、工作强度大，还是再苦再累的差事，都能很好的完成部门交付的各项工作，他有股不服输的劲，从不向困难低头，凭着一颗赤诚的心，顽强地追求着自已的事业。

三、学以致用、攻坚克难，勇于创新他深知科学技术是第一生产力，作为公司的一名技术能手，光有吃苦精神和十足干劲还远远不够，还要具备干好工作的过硬本领，他抓住一切空闲时间学习专业技术知识和先进的管理理念。

他坚持学中干、干中学，遇到不懂的问题，打破沙锅问到底，非弄个水落石出不可。

在技术创新上，他大胆的组织改进公司原有的落后生产设备。

把原来的短路退火设备改进成了现在的高频感应退火设备，使原有的退火速度从XX米/分，提高到现在的XX米/分；把原来的冷镀锌设备改进成了现在的热镀锌设备，实现了退火与镀锌工序合二为一，缩短工序流程，这两项技术不仅提高了公司的生产效率，减少了人员配置，节约了生产成本，而且提高了产品的质量及性能的稳定性。

乘风破浪，扬帆远航-------------沁阳市第十三中学简介沁阳市第十三中学（原名紫陵镇中学），位于紫陵镇赵寨村，坐落在神农山脚下。

学校占地50余亩，学校有着光辉的发展历史，保持着光荣的文化传统和深厚的文化底蕴。

多年来，在各级领导的关怀下，在辖区群众的大力支持下，学校师生精诚团结，共同拼搏，教育教学质量连创新高，呈现了欣欣向荣、蒸蒸日上的良好局面。

优美的教学环境学校环境优美，设施齐全。

现有教学楼、办公楼、餐厅、宿舍四幢建筑，微机室、多媒体互动教室、图书室、理化生实验室等包容其中。

校园处处绿树成荫、花木飘香，校园绿化带、甬路交错有序，环境优雅怡人，是学生健康、快乐、学习和幸福成长的理想场所。

优质的师资队伍我校集中了一批省市优秀骨干教师，形成了研究型教师阵容和以中青年教师为主、结构合理的一流师资队伍。

目前，我校全体教师均为本科以上学历，研究生学历教师有1人，教师学历达标率为100%。

教师团队肯吃苦、能专研、勇于创新，教学业务娴熟。

精细的管理学校始终将德育工作摆在优先发展的位置，确立“良好习惯、美好人生”为校训，以礼仪教育为抓手，严格落实《沁阳十三中文明举止行为规范》、《沁阳十三中卫生行为规范》等各项制度，通过学校政教、学生会、班主任的齐抓共管，提升学生的文明素养。

在教育教学方面，立足课改，突出“四清”这一主线，查堂清重周清，向课堂要效率。

同时，要求教师上课节节使用“班班通”，加大“推门听课”、赛课力度，培养先进，推出典型。

辉煌的业绩学校以“沁阳一流、焦作知名”为办学目标，坚持先进的办学理念和科学规范的管理，以教书育人为中心，以培养优秀教师队伍为立校之本，连续多年被沁阳市人民政府授予“教育教学先进单位”。

先后荣获“两基迎国检先进单位”、“河南省远程教育示范校”等多项荣誉， 2011年学校教育教学成绩位居焦作第23名，喜获焦作教育教学质量二等奖。

自2005年开始，连年荣获沁阳市教育教学先进单位称号。

工作业绩怎么写简洁概括6篇篇1工作业绩怎么写简洁概括我叫___，20-年就职于市安全纠察___院安全监察检查队，任主任科员，主要承担队内安全监察、大型安全活动组织和安全系统开发等工作任务。

近三年来，我认真履责，踏实敬业，较好地完成了本职工作和领导交办的工作，得到了领导和同事们的认可。

三年中，先后两次被评为___院优秀共产党员，一次被评为优秀公务员并立三等功。

一、注重学习，不断提高自身综合素质三年来，我严格按照___院机关学习培训要求，认真参加各项学习培训活动，不断充实武装自己的大脑;连续三年参加了网上在线学习，完成基本学时要求。

同时，我还不断加强自学，在党的理论、国家方针政策、法律法规和业务知识方面不断充实自己，以适应安全生产安全监察工作的综合性和专业性的需要，更好的服务于日常业务工作。

二、严格开展安全监察，消除安全隐患三年来，我参加了市___院安全检查队组织的各项大型安全任务，监察生产经营单位数百家，发现并处理安全隐患逾千项，实施行政处罚近20起，行政处罚额逾15万元。

在安全检查中，我坚持依法行政，依法依规开展隐患排查，既消除了大量安全隐患，又得到被查企业和当事人的信服。

在安全检查队工作期间，未发生错案或因本人安全工作引起诉讼和复议情况。

三、组织实施大型安全生产安全保障任务20-年，我参与组织了天阳奥运安全生产保障工作，得到领导认可。

20-年，我又参与组织了新中国成立60周年安全生产保障工作，直接参与了天安门广场临建设施搭建、游园保障和新中国60年成就展等多项保障任务，为各项活动的安全顺利进行做出了贡献。

同时，20-年-20-年，安全检查队实施年度安全计划。

我每年平均牵头组织4-6项安全任务的落实工作，涉及危险化学品、非煤矿山、建设施工、交通运输、人员密集场所、工业企业、烟花爆竹等多个行业领域，并保障各项计划任务得到有效有力的落实。

四、不断探索，创新工作机制为适应天阳市特大城市的安全需求，按照领导安排，我牵头组织制定了《天阳市楼宇内生产经营单位安全生产规范》。

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 优秀共产党员廉洁自律个人先进事迹材料优秀共产党员个人先进事迹材料xxx，男，现年xx岁，中共党员，现任xx。

作为一名共产党员，他在工作岗位上始终如一，严谨求实，勤奋刻苦，兢兢业业，较好的完成各项工作任务;时时处处以党员的标准严格要求自己，在政治理论学习、联系群众和遵纪守法等各方面都较好的发挥着共产党员的先锋模范作用，以饱满的工作热情、扎实的工作作风、优异的工作成绩，得到广大干部群众的普遍好评。

一、坚定理想信念，树立党员形象党员形象，从一定意义上说，就是岗位形象。

一个党员在本职岗位中发挥了先锋模范作用，就为群众树立了良好的榜样。

作为一名老党员，他深刻知道到他的一举一动都会直接或间接，部分或全部的影响到身边同志的工作激情。

所以，在日常生活和平时的工作中，他不断坚持的学习党的路线、方针和政策，坚持用邓小平理论和三个代表重要思想指导自己的工作，党的一系列理论来丰富自己的政治头脑，牢固正确的世界观、人生观和价值观，坚定共产主义信念。

在平时的工作中，他时时刻刻处处用党员的标准严格衡量、约束自己的言行，不断增强党的观念，加强党性修养，按照党章的规定履行党员义务，严格遵守党的纪律，执行党的决定，珍惜党员的光荣称号，以新时期保持共产党员先进性的具体要求鞭策自己，不断提高综合素质和业务1/ 10能力，维护党的团结统一，积极完成党的各项任务。

把每一位老党员、优秀党员当作自己的折射镜，树立自他的人格魅力，无论是工作还是生活中都力求率先垂范，发挥着一名共产党员应有的先锋模范作用。

在与同事相处时，总是以与人为善的心态对待每一个人，把党组织的温暖通过自己传输给每位同事;在参加组织活动，特别是开展结对帮扶活动时，他始终积极主动，不计得失，用自己些许的爱心让贫困群众感受党的温暖，用自身的言行感召周围的同志，让党员这一光荣称号在自己身上闪耀发光。

学科：信息技术勤于钻研精于业务勇于创新信息技术备课组姜木根一、备课组简介信息技术备课组中小学共8名老师组成，是一支较年轻有创新活力的队伍，其中有中学一级教师3名，中学二级老师1名，小学高级老师3名，学历达本科的有6人。

我们在工作精诚合作，互相激励，脚踏实地，兢兢业业，取得了一定的教学业绩，为学校的信息技术教育教学工作作出了应有的贡献。

二、主要工作与特色（一）、加强学科研修，提高课堂教学质量（1）强化集体备课在备课方面，我们做到：（定时、定点、定人）①取消备课组的统一教案，还原教师的独立备课，并在集体备课之后，进行二次备课。

②在开学初将每课时的主备任务安排到各位教师，交填写好备课任务安排表。

③加强主备人的责任。

我们组要求主备人在备课之前认真备课，形成教学详案，特别是学案的设计，准备好教学资源，准备好学生练习。

在备课时对教学目标、教学重点和难点、教学方法、教学手段、教学过程等作详细的宣讲，提供好教学资源、课件。

在此基础上备课组内进行二次备课。

（2）积极开设组内公开课，灵活实行听课评课方法。

我们在教学安排上要求每一位老师要能开设组内公开课，积极参加各级的信息技术赛课活动，教师的公开课开学就统筹安排，有课题，有时间，有地点，争取落实到位，由于信息技术学科的特点和信息技术老师平时工作的特点，如果因为其它活动错过了上课的内容或其它原因，我们要求老师要把准备好的教学设计发布在组内网上评课平台中，利用一周集备的时间进行说课，其它老在网络上进行评价，交流心得。

当然，已经上过的公开课也要求按以上要求进行实施。

(二)、优化课堂教学手段，提高信息技术会考成绩信息技术学科在初二第二学期要进行毕业会考，如何提高每个学生的会考成绩是我们信息技术备课组面临的重要问题，我们备课组根据实际情况制定相应的方案：1、利用学案导学，夯实课堂教学。

到一课时一教案，无教案不上课，特别是精心设计好学案，利用学案的导学功能，引导学生自主探究学习，培养学生的自学和创新能力。

描述工匠精神的一句话语录描述工匠精神的一句话语录篇11、心怀诚信，手握诚实，细微处显精益，产品上见良心。

——作者：谢修章2、坚持不懈，开拓进取，不畏挫折，战胜自我的精神，就是工匠精神。

——作者：沃佩娜3、心心专一艺，事事在一工，念念系一职。

——作者：陈婷婷4、工匠精神是精益求精、精雕细琢的精神，是孜孜以求、追求卓越的执着，是一辈子专注一件事的境界。

——作者：张晓燕5、起早贪黑，为救死扶伤；进村入户，保百姓健康。

不求名医，但为民医。

——作者：郑建丰6、在传承中创新，在坚持中升华，化腐朽为神奇，于细微处彰显卓越。

——作者：吴靖7、因为专注，所以出彩。

——作者：徐莉莉8、在枯燥中寻找激情，在平凡中创造卓越；相信时间，相信自己！——作者：周磊9、一招不让的创新态度，一丝不苟的敬业精神，一尘不染的修为品质。

——作者：殷杰10、"浙"里工人技艺高，"江"来撑起钱江潮；"工"在千秋美名扬，"匠"心汇聚中华耀。

——作者：俞飞波11、以精益求精之决心，以持之以恒之耐心，以爱岗敬业之忠心，以守正创新之雄心，得此四心者，可谓之工匠！——作者：许欢欢12、从事压铸业二十年，我把每个产品都视为自己的兄弟；岁月蹉跎二十载，铸造的是匠心情义，压铸世界铸造人生！——作者：谢良友13、建于精诚，工于品质。

——作者：宋杰14、工者谓之精，千雕万琢，心承之而不折；匠其运乎神，一创一造，思新之如春江。

——作者：周彩玲15、精、谨、专、恒。

——作者：陶弘16、专注是通往成功的唯一捷径。

——作者：张蓓松17、浙江工匠精神是，一辈子，一心一意，一往无前，把一件事做到极致。

——作者：蔡卉18、始于勤，立于本，重于创，争于优，敬爱业。

——作者：黄瑛19、尽职尽责传帮带，任劳任怨树新风。

勇于创新促发展，技术过硬显威能。

——作者：刘富春20、内在奋发自强不自息的能量；外在散发持之以恒，格尽职守优良风范，得心应手带来精工细作，为匠人精神。

匠心筑梦技能报国心得体会900字（精选5篇）匠心筑梦技能报国心得体会1工匠精神，是指工匠以极致的态度对自己的作品精雕细琢，精益求精、追求更完美的精神理念，用他们精湛的技艺为传统生活景图定下底色。

工匠精神代表着坚定与执着、严谨与踏实、专心与细致，注重品质、内涵与情怀。

组工干部亦需“工匠精神”。

不断雕刻自己的灵魂，谓之忠诚;不断追求工作完美，谓之严谨;敢于知难而进，攻坚克难，谓之担当;诚实守信，不为浮华所惑，谓之公道;敢于突破常规，创造性地工作，谓之创新。

“忠诚、严谨、担当、公道、创新”谓之组工干部“匠人之道”。

坚守忠诚，筑组工干部“匠人”初心。

工匠精神的核心，就是用心做一件事情，来自内心的热爱，源于灵魂的本真，不图名声、不为利益，只求单纯地把一件事情做到极致。

一代代组工人亦是如此，不图名不为利，始终坚守职责，默默无闻，接力奉献，将忠诚化为了组工干部身上最鲜明的政治品格、最牢固的政治基因、最优良的传统作风。

行组工干部“匠人之道”就必须终生恪守对党忠诚的誓言，坚决执行党的路线方针政策，重大问题旗帜鲜明，关键时刻头脑清醒，始终与党中央保持高度一致，自觉忠于理想信念、忠于组工事业、忠于人民群众、忠于党纪国法、忠于道德规范，要把提高对党的忠诚度作为党性锤炼的终生实践，以实际行动彰显和体现最强党性，做对党忠诚的模范和表率，坚守绝对忠诚的初心，只有这样才能让党放心、让人民放心，才能真正彰显组工干部的本色和品位。

磨炼严谨，琢组工干部“匠人”技艺。

工匠精神的本质，就是对于自身技艺完美程度的不断追求，不断提升产品和服务，因为真正的工匠在专业领域上绝对不会停止追求进步。

组工干部亦是如此，因组织工作有很强的政策性、业务性，所以工作要求严谨细致，不能有丝毫马虎，不能出丁点差错，“追求卓越、习惯优秀”便成为组工干部的人生格言和工作写照。

行组工干部“匠人之道”就要时刻用“勤、严、细、慎、实”的工作标准要求自己，以认真、勤勉、从严、谨慎、精细的工作态度不断雕琢自身的“技艺”，心无旁骛，潜心钻研，久久为功，争做业务的行家里手，炼就娴熟的业务技能，无论撰写文稿、整理档案，还是接待来访、基层调研，都要一字一句、一点一滴从严要求自己，坚持立说立干，干就干好，以正确的思路、周密的计划、严格的要求、规范的程序，快速高效推进工作。

体现技术精深的五个字（原创版）目录1.引言：介绍技术精深的五个字2.深度：技术深度的含义及其在当代社会的重要性3.专研：如何进行深入的技术研究4.执着：对技术精深的追求需要执着精神5.创新：在技术研究中不断创新和突破6.实践：将技术精深应用到实际中7.结语：技术精深的五个字的意义和价值正文在当代社会，技术日新月异，要想在技术领域有所建树，必须具备技术精深的能力。

技术精深，体现在以下五个字：深度、专研、执着、创新和实践。

首先，深度是指对技术的理解和掌握程度。

在技术领域，只有深入了解和掌握相关技术，才能在实际应用中游刃有余。

为了达到这一目标，我们需要进行深入的技术研究，这是技术精深的第一步。

其次，专研是指专注于某一领域的技术研究。

在技术领域，只有专注才能成为专家。

因此，在进行技术研究时，我们要专注于某一领域，不断深入挖掘，从而在该领域取得突破。

再者，执着是指对技术精深的追求要有坚韧不拔的精神。

在技术研究过程中，我们可能会遇到很多困难和挫折，但只有执着地追求，才能最终达到技术精深的目标。

此外，创新是指在技术研究中要不断寻求新的突破和创新。

在技术领域，创新是推动技术发展的源动力。

因此，在技术研究中，我们要勇于尝试新的方法和思路，不断突破自我，实现技术创新。

最后，实践是指将技术精深应用到实际中，解决实际问题。

技术研究的最终目的是为了服务于社会，解决实际问题。

因此，我们要将所掌握的技术运用到实际中，实现技术精深的价值。

总之，技术精深的五个字：深度、专研、执着、创新和实践，是当代技术领域中必不可少的能力。

《教师职业道德规范》学习心得感悟范文10篇《教师职业道德规范》学习心得感悟范文1我们常说：“十年树木，百年树人。

”教育工作是辛苦的，但教师的职业更为神圣，在平日教书育人中需要我们付出很多精力、时间，但学生更需要教师的关爱。

给予学生足够的爱，能产生神奇而伟大的教育力量。

许多教育学家在谈到他们的经验时都说，其实仅有一个字：“爱”。

爱你所从事的事业，爱你的班级，爱你每一个学生。

教师既要爱又要善爱。

对学生的爱要以理解和尊重为基础，要持之以恒，更要一视同仁。

本人认为最重要的是爱还要因材施爱、因时施爱。

既要关爱各类问题学生的细微处，也要关爱优等生细微处，更要关爱广泛层面上的“默默无闻”的学生细微处。

“谁爱孩子，孩子就爱他，仅有爱孩子的人，他才能教育孩子。

”教师应用自我博大的爱去温暖每一位学生。

教师仅有热爱学生、尊重学生，才能去精心地培养学生，仅有爱得深，才能更认真、更耐心、更细心地对学生进行教育。

“爱”源于高尚的师德，德是人的素质的核心，也是人健康成长的一个动力。

加强师德建设是加强教师队伍建设的核心。

教师的师德是调动教书育人进取性、实施素质教育的决定因素。

进一步推进素质教育，首要的问题是转变观念，统一认识，而这一切的实现，强化师资队伍的师德建设，提高教师的思想道德素质是关键。

经过短短的时间学习了师德师风后，令我深深地认识到教师是人类灵魂的工程师，也是漫长的育人之旅，还认识到言传身教的重要性。

古人云“亲其师，则信其道;信其道，则循其步”。

喊破嗓子不如做出样貌，所以说教师是旗帜，学生如影随形般地追着走;教师是路标，学生毫不迟疑地顺着标记前行。

为人师表、有教无类、诲人不倦的教育原则。

在学校教育中，教师是“人师”，教育是一种以人格来培育人格，以灵魂来塑造灵魂的劳动，而我在教育中，想想过去，对照此刻，展望未来，查找自我存在的问题。

现结合自我教学生涯认真剖析自我：一、存在的问题1、重教书，轻育人。

教师作为人类灵魂的工程师，不仅仅要教好书，还要育好人。

关于个人的自我鉴定200字（10篇）个人的自我鉴定篇1本人性格开朗、稳重、有活力，待人热情、真诚;工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳，用于承受压力，勇于创新;有很强的组织能力和团队协作精神，具有较强的适应能力;纪律性强，工作积极配合;意志坚强，具有较强的无私奉献精神。

对待工作认真负责，善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行;上进心强、勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质。

在未来的工作中，我将以充沛的精力，刻苦钻研的精神来努力工作，稳定地提高自己的工作能力，与企业同步发展。

个人的自我鉴定篇2本人诚实守信，待人处事热情大方，性格开朗，能很快接受新事物，富有创新和开拓意识。

勇于挑战自我，有较强的时间观念和责任心，善于思考，虚心向学，并始终坚持严于律己，宽以待人，懂得“若要人敬己，先要己敬人”的道理，良好的人际关系和丰富的专业知识为我的成功之路作了铺垫。

本人能积极主动参加学校及班级举办的各项活动，有较强的活动组织策划能力，语言表达能力及较强的团队精神，能迅速的适应各种环境，并融合其中，注重合作精神和集体观。

个人的自我鉴定篇3自参加工作以来，充分利用自己所学知识，发挥其所长，踏实工作，不管是在学院搬迁过程中、学院教育教学合格评估，还是在日常的办公室管理工作，都能积极发挥主观能动性，虚心请教，很快能独立承担学院秘书工作。

同时，担任学院团委工作。

正是由于自己的努力工作，在XX年度受到学院的表彰，考核表扬;XX年度被省教育厅评为全省教育信息工作者，被省文化厅评为文化信息网优秀信息员三等奖;XX-XX年度，被评为省级文化系统优秀团员。

XX年12月，被学院党委吸收为中共预备党员。

这都是其个人努力的结果，希望在以后的工作中，再接再厉，严格要求自己，不断求实创新，不断磨炼自己，取得更大的成绩。

个人的自我鉴定篇4本人已有五年大公司会计工作经验，熟识及热爱此类工作。

认真细心负责，学习能力强，能较快适应新环境。

劳模精神心得体会800字【5篇】“爱岗敬业、争创一流、艰苦奋斗、勇于创新、淡泊名利、甘于奉献”的二十四字劳模精神在任何时候都需要，都不过时，是伟大时代精神的生动体现，珍惜荣誉，传承劳模精神。

下面是小编给大家带来的劳模精神心得体会800字，希望能帮助到大家!劳模精神心得体会800字1劳模的荣誉并不是凭空得来的，而是要通过自身的不断努力来创造的。

只有在实际工作中真正付出了辛劳和汗水，才能对得起劳模的称号。

怕苦怕累当不了劳模，面对困难时畏缩不前也同样当不了劳模。

那么到底要怎么样才能成为工作中的模范呢?答案很简单，就是要在实际工作中不怕困难、迎难而上，认认真真地想问题，踏踏实实地干事情。

而且，“创先争优”靠的绝对不是哪一个人的力量，而是要大家一起团结协作，体现团体力量和价值才能够创造出模范和业绩。

作为我们基层的员工来说，我认为应该要坚持以下几点：要真正热爱本职岗位，熟悉本职业务，融会贯通，增强业务能力。

工作的任务越来越重，新的形势对工作的要求越来越高，现有的工作能力和水平还存在许多不相适应的地方，所以我们要坚持学习不断的进步才能顺应时代的发展，更好地服务于本职工作，真正做到干一行、爱一行，做一行、精一行。

要主动亲切工作和服务对象，不要因为别人对自身工作高看一眼而自我感觉良好，把自己封闭和孤立起来，而要多上一线服务群众，真心实意地帮助群众解难题、办实事、做好事，把自身工作的良好氛围造浓一些。

要提升境界，倡导奉献情怀。

“海纳百川，有容乃大”要胸襟宽广，甘为人梯，时时处处以企业发展为重，以他人的成长和进步为荣，努力在爱岗敬业、无私奉献中体现自己的人生价值。

要有吃苦精神，甘舍小家为大家，发扬不怕辛劳、连续作战、追求完美的优良传统，保质保量的完成上级领导交给的各项工作。

我相信，只要以劳模精神为指路的明灯，在平凡的岗位上真正做到踏踏实实、勤学肯干，就一定能赢得他人尊重，实现自我价值。

劳模精神心得体会800字2劳模精神是什么?新时代下我们还需要劳模精神吗?劳模精神是否已经离我们渐行渐远?当听完国测一大队和巴山工务车间的劳模演讲后，这些问题有了答案。

本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==鼓励员工立足岗位,刻苦专研,爱岗敬业,篇一：爱岗敬业立足本职勇于担当爱岗敬业立足本职勇于担当一、爱岗敬业，认真履职。

爱岗敬业是人类社会最为普遍的奉献精神，它看似平凡，实则伟大。

只有爱岗敬业的人，才会在自己的工作岗位上勤勤恳恳，不断地钻研学习，一丝不苟，精益求精，才有可能为社会为国家做出崇高而伟大的奉献。

郑培民、牛玉儒、任长霞等一大批党和人民的好干部都是在本职工作岗位上呕心沥血，勤政为民的好同志。

我们要关注并热爱我们的工作岗位，不求显赫与辉煌，但求平凡之中见真谛，不好高骛远，不心浮气躁，不虚度光阴，立足本职工作，从现在做起，从自己做起。

只有履行好自己的职责，才能不被别人替代；努力工作，做出成绩，这就是你的职责。

二、立足本职，办事重实。

干好本职工作，就要热爱本职岗位。

既然选择了自己的工作，就要真心的热爱自己的岗位，把本职工作当成自己的事业去经营，只有这样才能以饱满的工作热情，严谨的工作态度，全身心的投入到本职工作中去，才能在平凡的岗位上创造出不平凡的工作成绩。

如果大家不喜欢自己的工作和岗位，工作起来就没有精神、没有动力，就会得过且过，整天牢骚满腹、怨天尤人，不能专心致志的做好本职工作，更别说创造成绩了。

先进和优秀是社会永远的追求。

爱岗敬业是优秀的基础，只有干一行爱一行干好一行，在本职工作岗位上发挥好先锋模范作用，成为业务标兵，行家里手。

那些拈轻怕重，挑肥拣瘦，这山望着那山高的人是没有资格成为一名优秀共青团员的。

我们团员要树立起重视责任，摒弃“心里不想事，眼里没有活”的懒惰情绪；锐意创新，摆脱“本职工作钟摆化”的麻木态度；细致主动，抛弃“虚得很、瞎折腾”的懈怠做派。

三、勇于担当，无私奉献。

温家宝总理曾提出：“事不避难，勇于担当”。

这是温总理在告诫我们，要敢于负责，勇于担当，越是困难越要向前，否则，只求一般，不求突破，很难成大事。

幼儿园教师职业道德规范(5篇)幼儿园教师职业道德规范(5篇)幼儿园教师职业道德规范1一、热爱党，热爱幼儿教育事业，热爱本职工作，建成保教并重，严格履行岗位职责。

二、热爱幼儿、尊重了解幼儿面向全体幼儿，支持正面教育，严禁体罚、变相体罚，对幼儿一视同仁。

三、全面贯彻国家教育方针，以规程纲要为指南，全心全意为幼儿服务，使幼儿得到全面发展四、严于律己、尊重家长，及时向家长汇报幼儿身心状况。

五、在幼儿面前行为规范，语不俗，话不高，有正确坐立行姿态，处处为幼儿做表率。

六、仪表端庄，着装整齐，梳妆打扮符合职业要求，谈吐文雅，举止文明，热情和蔼，为人师表七、严格遵守园内各种规章制度，遵守社会公德，家庭和谐，关心集体，维护团结，尊老爱幼，不损害集体利益。

八、廉洁奉公，不吃喝、不收礼，不将公物归为己有，不私占有他人财物，不求家长为个人办事。

九、刻苦专研业务，积极参加教学，改革工作、勇于创新，勤于总结，努力探索工作规律，为发展幼儿教育作出贡献。

我认为教师职业道德的基本特征应该包括先进性、示范性、继承性、奉献性。

教师的工作是教书育人，它功在千秋，却难以取得立竿见影的效果。

要求教师必须具有“捧着一颗心来，不带半根草去"的高尚品质。

特别是在当今时代，我国正从计划经济向市场经济体制转轨，各种利益调整、碰撞的改革形势之下，教师则更需要有以无私奉献精神为基础的职业道德情操。

首先，是要认真学习政治理论，提高理论修养，提高自身觉悟水准，加强自我思想、品德、素质的磨练。

其次，是要自觉地、严格地贯彻执行《教师法》和《教师职业道德规范》两份法律、法规文件。

每一位教师都要懂得自己必须依法履行自己的教师职责和义务，这是增强师德建设中的刚性因素，这部分内容从某种意义上来讲是属于强制性的。

第三，既然我们选择了教师作为自己的职业，就要时时刻刻以教师的师德为准绳，检查、督促自己，做到自重、自省、自警、自励。

学校一级行政主管，要进一步强化师德监督机制，其中应包括：法律监督、行政监督、舆论监督和社会监督。

师德楷模事迹材料（优秀7篇）我从踏上教学工作岗位，蓦然回首，已有20余年，从教以来，我热爱教师这个职业。

在工作中，认真贯彻党的教育方针，切实履行教书育人的职责。

严格服从学校的工作安排，团结同志，关心学生，工作勤奋，积极努力，乐于奉献，受到了学生的喜爱，家长的尊重，同事的好评，领导的信任，赢得了上级教育主管部门的认可和肯定。

一、注重自己师德修养，不吃劳苦，勇挑重担在这些年里，我把满腔的热情投入教育教学中，把勤劳和智慧融入这小小的三尺讲台。

我深知作这一名人民教师，责任重大，首先，我加强学习，模范遵守法律法规，执行党和国家的教育方针，模范遵守教育教学纪律和师德师风建设规定，为人师表，廉洁从教，为减轻学生学习负担，注重提高学生课堂学习效率，尽量减轻学生课外学习负担。

在平凡的教学工作中保持崇高的敬业精神和无私的奉献精神，率先垂范，言传身教，我想“要想正人，必先正己”。

所以无论是课上还是课下，我总是以自己的人格力量感染学生，注意自己言行。

我说的每一句话，做的每一件事都能严于律己、率先垂范。

以教书育人为己任，对待学生严爱相济，教书育人。

长期以来，我担任九年级两个班物理教学和教科室工作，即要搞好教学活动，又要开展教育科研工作。

为了搞好工作，牺牲自己很多休息时间，经常无偿加班，同时带领全体教师积极开展高效课堂学习和研究，做老师们表率。

二、关爱学生，用爱心感染学生。

这些年来，我深信“德为师之本”，作为一名教师，自身的师德修养是最重要的。

做教师首先是做人，做真诚的人，做正直的人。

不管是在平时的工作中，还是生活中，不管是在学生面前，还是在同事面前，我都注重自身的形象，用自己的人格魅力去打动人、感染人，树立为教育事业无私奉献的崇高理想和高度负责的敬业精神。

作为教师，关心学生就应该像关心自己孩子一样，既要关心他们的生活，又要关心他们的健康，还要关心他们是否懂得怎样做人。

这些看起来很平常，其实这正是一个教师爱心的具体表现。

多年来，我就是这样播撒着爱的种子，收获着爱的硕果。

公司员工简短考核评语公司给员工的考核评语要怎么写呢?评语是对员工的工作评价，现在就和店铺一起来看看员工简短考核评语，希望能帮到你。

员工简短考核评语欣赏1、该员工自觉遵守厂规厂纪，工作积极，服从工作安排，主动协助组长完成下达的任务，积极帮助新员工培训，在车间起到模范带头作用，2011年总产量为525391磅，因此被评为优秀员工。

2、刻苦专研业务，勇于开拓，善于解决技术难题，专业技能优秀，在节约能源，技术改造与创新方面工作突出。

3、该员工在工作上任劳任怨，勤快务实，服从领导，团结同事，能认真执行干布工艺标准，自我检讨意识较强，发现工作中的缺点能及时改正，对新员工耐心辅导，互助友爱。

在车间发挥了模范带头作用。

4、该优秀员工勤恳务实，善于学习，对本职工作兢兢业业，注重个人成长;工作成绩进步大，业绩发展迅速，或有效改进自己的工作方式，从而在工作中收到良好效果; 悟性较强，能很快适应新的岗位，在新的业务区域可以立即开展工作;能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态，不断反思自己，注重个人成长;能在业余时间精专业务知识，提高工作能力;悟性高，工作认真勤奋，吃苦耐劳，进步很快，在新人中起到了榜样作用5、该同志政治立场坚定。

遵纪守法，努力工作，认真完成领导交办的各项工作任务，与同事打成一该同志忠诚党的教育事业，爱岗敬业、严谨治学、为人师表，处处严格要求自己。

在思想上，该同志坚持四项基本原则，拥护中国共产党的领导，积极参加单位组织的各项政治学习，努力提高自己的思想政治觉悟，严格遵守单位的各项规章制度。

6、该员工自入职以来能够严格要求自己，自觉遵守公司的各项规章制度，在岗位上工作认真积极，服从管理，虚心好学，团结同事。

由于平时的工作表现出色且准确率高，多次在部门月工作会上得到上级表扬。

她为人谦和，对新员工的辅导耐心细致，与工作相关部门配合良好。

综合以上表现在这次优秀员工的选举会上得到了部门全体员工的一致赞同。

7、xx办事方法有改进，工作有进步，该优秀员工做事情踏踏实实、做人本分，能够虚心接受市场招商经理的建议，努力学习不足之处;大力开发所负责区域的空白品种，并积极和经理进行各种环节的沟通;在XX 年 X 月份进步异常迅速;对待工作兢兢业业，处处为公司考虑，不记个人得失;8、此同事在工作上勤勤恳恳，任劳任怨，认真负责，业务水平也在学习中不断提高，关心同事，非常值得大家学习，新晋社会如此努力难能可贵9、她工作认真，负责;工作认真负责，爱岗敬业，服从整体安排，形象良好;对本职工作兢兢业业，锐意进取，乐于助人，关心同事，与同事相处融洽，善于合作，起带头作用10、该员工在司炉工作岗位上，认真负责，积极配合班组工作，工作中不怕脏、不怕累，在锅炉设备维修保养时，主动下炉底清除煤渣。

个⼈优点关于个⼈优点 总结在⼀个时期、⼀个年度、⼀个阶段对学习和⼯作⽣活等情况加以回顾和分析的⼀种书⾯材料，它可使零星的、肤浅的、表⾯的感性认知上升到全⾯的、系统的、本质的理性认识上来，不如静下⼼来好好写写总结吧。

那么如何把总结写出新花样呢？下⾯是店铺为⼤家整理的个⼈优点，欢迎阅读，希望⼤家能够喜欢。

个⼈优点（⼀）： 1、进取务实，敢于主动承担⾃我的职责。

2、做⼈真诚，做事认真负责。

3、勤奋，善于学习⾃我感兴趣的知识和事物。

做事喜欢列个计划，分出轻重缓急。

4、喜欢与⼈交往，善于组织策划活动和项⽬。

5、能坚持。

确定了正确⽅向，我就能把所有的⼒⽓砸向那个⽅向。

有执⾏本事。

个⼈优点（⼆）： 1、乐于助⼈，善于团结，吃苦耐劳，平易近⼈。

2、尊敬师长，团结同学，乐于助⼈，是⽼师的好帮⼿，同学的好朋友，学习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，积极参加班级学校组织的各种课内外活动。

3、学习上有⾃⼰的⽅法，学习新的的东西效率⾼，学习新的技能上⼿快。

4、有积极的⼯作态度，勇于挑重担，愿意和能够在没有监督的情况下勤奋地⼯作; 公正严明，上进⼼强，有良好的交际技能。

个⼈优点（三）： 1、⽬标明确。

我觉得我有个好的习惯是⽬标明确的写在我的记事本中。

2、舍得付出。

因为有舍就有得，懂得舍去，放下，付出，会收获更多。

3、守时守信。

我的时间观念⽐较强，信⽤⽐较好，越好的时间和事情我⼀般都遵守约定。

因为有句格⾔时刻提醒着我“少承诺，多兑现”。

4、真诚。

我觉得真诚是⼀种态度，态度决定⼀切，你⽤⼀颗真诚的⼼去对待⼀切事物肯定会有⼀个真诚的回应。

个⼈优点（四）： 1、乐于助⼈，进取乐观 2、开朗⼤⽅，坚强勇敢 3、团结同学，尊敬师长 4、做事认真，态度端正。

5、为⼈真诚，勤俭节俭。

个⼈优点（五）： 1、个⼈表达本事还不错吧，虽然称不上什么能说会道，可是基本表达本事还是不错的。

2、有义⽓，讲职责，坚持⾃我的原则。

2016年2月中旬刊英语教学有机的结合在一起。

文化是语文的载体,两者相辅相成、缺一不可,语言是文化生长的“土壤”,因此要学好一门语言就不能忽略语言的文化承载功能。

在传达文化信息的基础上,语言受到文化的制约和影响,经过不断发展形成多种多样的民族语言,因此我们可以说学习文化就是学习语言的本质和过程。

对于目前我国的初中英语教学,由于传统教学观念和应试教育思想的影响,英语教学主要内容在于传授理论知识,也就是基本的词汇、句型、语法等知识,但是教师基本不会关注文化传授,在教学中不介绍英语的文化背景,因此学生虽然掌握了英语理论知识,但是对英语文化和其背景不甚了解,导致很难提高英语综合水平,因此适当的文化教学是至关重要的。

新课标也指出在初中英语教学中要让学生充分了解包括欧美文化在内的英语文化,帮助学生发散思维,拓展视野,提高学生的跨文化交际能力。

在目前的初中英语教学中,文化教学是大势所趋也是目前的教学主流。

2.初中英语教学中文化导入存在的问题2.1文化导入难以引起学生兴趣文化导入是实现综合英语教学的重要因素之一,也是符合综合英语教学实践的重要理念,传统初中英语教学一般是教师运用母语也就是中文向学生传授英语知识,但是为了提高学生的综合素质水平,则必须将文化教学和语言教学结合在一起,简单来说就是教学整合。

在初中英语教学中强调文化导入,是遵循语言教学规律的教学模式,我们知道文化和语言是紧密结合、缺一不可的,而学习英语的最终目的是为了在日常交际中运用,因此学生必须对英语国家的文化背景有一定了解,才能实现使用英语进行交际的目的。

在初中英语教学中进行恰当的文化导入,能够帮助学生在面对不同社会文化和不同国家文化时正确的使用所学语言。

2.2文化导入占据太多的课堂教学时间对于初中英语教师来说,要做好文化导入教学,首先要具备足够的跨文化传播意识,在工作过程中不断学习,提高自身的文化修养和综合素质水平,而通过文化导入教学学生也能够对英语的使用现状有一定了解,这样才能让英语教学变得更加灵活、多元化,才能在英语教学中真正落实文化教学理念。