3
主要内容
• 你对法律知多少： • 1、 说出你所知道的有关青少年的法律法
规的名称。 • 2、 请你举例说说哪些是未成年人不能做
的事情
4
青少年犯罪的十大征兆：
• 1.对学习不感兴趣，学习成绩无缘无故的下滑， 不按时完成老师布置的作业，考试时进行抄袭， 对考试结果不以为然，留级也无所谓；
• 2.对事物的兴趣开始变化，劳动懒散，上课思想 不集中，而对武打、言情和低级庸俗甚至黄色的 录像、书刊和光盘甚感兴趣；
法律进校园、法律进教室
六年级（1）班
1
活动目标:
• 对在校青少年学生进行法律知识的宣传和 教育,力图在他们心目中逐步树立起正确完 善的法律意识和法制观念。教育他们在学 校要做遵守校规校纪的好学生，以后进入 社会做知法、懂法、守法、护法的好公民。
2
导语
• 同学们，法律离我们并不遥远，发生在我 们身边的许许多多鲜活的事例已然清楚地 告诉我们，法律与我们的生活息息相关， 密不可分。学法，懂法，用法，是青少年 素质的重要组成部分。相信大家都会判断 是非对错，可是，为什么又有那么多的未 成年人因为一时的糊涂而走上犯罪的道路 呢？现在，随着社会的发展，未成年人犯 罪率有升没减，面对这个沉重的问题，我 们是不是应该去深思呢？
9
我向同学们提出以下建议：
• 从认真听课做起，保证每堂课良好的纪律； • 从同学之间的互相监督做起，做到严格自律； • 从痛改小偷小摸行为开始，养成主动遵纪守法的
习惯； • 从杜绝打架斗殴开始，学会尊重、学会相处； • 从禁止吸烟开始，做一个身心健康的人； • 从远.结交不三不四的人，或与校外的流失生和有前
科的人结交， 或三五成群出入公共场所， 惹是生
非，遇事便大打出手，惟恐天下不乱；
