小学生优秀作文 成长
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小学生成长日记优秀作文7篇一次中考,打碎了我们欢乐的聚堂。
虽然与朋友们天隔一方,心直严密相连。
一直坚信我们之间的友谊,时间冲不淡,间隔剪不断。
好思念我们曾经的欢声笑语,好想念记忆里最深刻的那些笑脸,再次翻开毕业照片时,发现回忆都香甜。
快乐的时光总是想流星划破黑夜一般,虽明亮,却短暂。
岁月无情,它悄悄地带走了我们淘气的笑与委屈的哭;岁月无情,它悄悄地告诉我们要把握好现在;岁月无情,它悄悄地教会了我们真挚而慎重的对待;岁月无情,它悄悄地让我们长大……或许是长大了,便少了些天真的欢声与笑语;或许是长大了,便多了些成熟的深沉与含蓄。
不愿再与朋友分享心声;不愿再与家人诉说余情。
喜欢将自己的喜怒哀乐装在薄薄的日记业里;喜欢单独一人在黄昏时分看着夕阳亲吻大地。
20xx年2月12日大年初六天气:晴微笑的北京,微笑的奥运。
红色——乐于助人的热情,黄色——文明礼仪的象征,黑色——老实守信的正义,蓝色——进取的动力,绿色——保护环境的毅力。
今年春节,我带着北京的温暖和详和回到了农村的老家。
先要去探望舅爷,我和父母、外婆驱车驶入乡村的大道,过了两三小时终于到底了外婆的老家,车拐进一条弯曲的小巷——大姑家就在这条巷子里。
车却在这时刹住了,我望向窗外。
一个留着爆炸式发型、穿着一身名牌、外型很酷的十六七岁的男孩子把一辆自行车打翻在地,与另一个年龄相仿男孩对峙着、争执着,分别有两人使劲拉住双方。
那个年轻男孩喘着粗气,毫不理会在一旁劝说的舅爷。
外婆告诉我,那个男孩是龙海叔叔。
我们吃了一惊,翻开车门,走出去。
龙海叔叔的母亲一直在外地打工,他一直和他的父亲生活在一起。
他的父亲喝酒,喝醉了酒胡话连篇;又好打牌,时常一个通宵不回家。
龙海叔叔生活在这个环境下,渐渐变得喜怒无常,现在上高中一年级,一年里就转了三次学。
从此,他整天在巷子里无所事事地游逛,见到比他强的人就非要揍他一顿。
今日,又不知谁惹恼了他,搅得巷子里都不得安宁。
经过屡次劝说,龙海叔叔总算安静下来,回到屋中接待我们。
关于小学生成长经历的作文(精选3篇)小学生成长经历的作文1我刚出生时,什么都不懂,而且没有记忆,只会发出声音。
我1岁时,学会了爬,学会了叫爸爸妈妈,有一点记忆力。
我2岁时,学会了说话,增多了记忆力,我还学会了走路。
我满3岁时,学会了骑自行车,上了幼儿园,认识了许多好朋友。
4岁的我,变得懂事了,还学会了滑冰,在人民公园的广场上滑。
我5岁的时候,知道了一些道理,爸爸给我买了一个滑板。
满了6岁的我,都可以在院子里滑滑板了,也要在幼儿园毕业了。
我7岁了,离开了熟悉的幼儿园,来到了陌生的小学里读书上学。
我满了8岁,在寒假里去西安,吃羊肉泡馍,去雄伟的兵马俑玩。
9岁的我,上了小学三年级,上课时知道了很多基础知识。
到了10岁,我去了海南,在那里游泳、玩耍、睡觉、度假。
我满了11岁,上了小学五年级学了一些较难的知识,当然,我已经感到学习的负担和压力。
一个人,要走多少路,才能成为一个男子汉。
我就是在有负担和压力的情况下一步一步,成为男子汉的。
六年级的压力更大,负担更重,但是我相信自己能走过这条成长的路的……我从小孩变成小伙子,又从小伙子变成男子汉,将来还要从男子汉变成大丈夫。
在我的成长道路上,经历过许多坎坷,我想:我是一只背负着误解、责任,踏着陷阱前行这条路的吧!小学生成长经历的作文2有人说,成长是艰辛的;有人说,成长是漫长的,而我却认为成长是快乐的,是幸福的。
当我刚刚从医院呱呱落地时,全家人都高兴地嘴巴都合不上了。
从那时开始我便成了全家人手里的宝,大人们都依着我,顺着我。
就连不爱说话的哥哥也会偷偷的把自己的东西送给我。
那时我多么幸福。
上一年级的时候,家里人不太爱管我了,但是我却在学校里找到了快乐。
从我认识了第一个好朋友到认识全班同学的过程都是快乐的。
当我伸出稚嫩的小手笑着说:“你好,我叫刘瑶。
我们可以做好朋友吗?”同学笑着跟我握了握手说:“当然可以呀!”我拉着他的手一个劲儿的拽。
这个时候的我成长是快乐的。
上三年级的时候,老师让我们写第一次的作文。
小学生四年级成长作文5篇小学生四年级成长作文篇1那天,我和姐姐一起来到了外滩滑旱冰。
姐姐穿鞋可真快呀!三两下子就穿好了,可我连鞋带都还没系。
于是我鞋带都没系好就站了起来,生怕姐姐已经跑出去老远了。
我向前迈出了一步,可是突然滑了一跤,手向后甩了几圈,身体向后一仰,“砰〞地一声,摔了一个四脚朝天。
我连滚带爬地爬了起来,摸了摸自己的屁股。
于是,我就站在铁栏杆一旁观察姐姐是怎么滑旱冰的。
她的身体向前微微探出,把重心移到右脚上。
我有了灵感,学起解解的样子滑了起来,身体微微向前探出,向前滑了一步。
哎哟!怎么又摔倒了。
突然我听到一阵呐喊声:“婷婷,加油!婷婷,加油!〞我听了又有信心,跌倒了爬起来,再跑再跌,不到一会儿,我就变成一个人人嘲笑的“灰人〞,我从地上爬了起来,抖了抖裤子,并没有灰心,又滑了起来,我想:姐姐用这姿势都滑得很棒,可是我怎么经常摔倒呢?我的心里不禁产生了一个疑问。
不知不觉的,我学会了滑旱冰。
于是我马上跑到姐姐面前,快乐地对她说:“姐姐,姐姐!我终于学会滑旱冰了!〞我边说边滑了起来,“你瞧,我会滑旱冰了!〞姐姐说:“让我们来比一比,看谁滑得快,ok?〞我满口容许了:“好的!好的!〞说完,我数三、二、一,最后姐姐第一名,我第二名,我们可开心了。
清澈见底的小溪欢快地流淌着,发出“哔哔哔〞的声音,犹如一只悠扬、动听的歌谣,听得鱼儿欢快地游来游去,如同婀娜多姿的少女。
啊,童年是成长故事中最美的回忆。
小学生四年级成长作文篇2在我成长的过程中,书一直是我最好的伙伴。
我很小的时候,自命为“故事儿童〞,非常喜欢听故事。
妈妈对我说,听别人讲故事不如自己认字读故事。
所以我就让妈妈一边给我读故事,一边教我认字。
这样,我逐渐认识了不少字。
过了一段时间,妈妈让我在书上给认识的字画上圆圈。
这种画圆圈的“游戏〞更让我对认字乐此不疲。
每有了一串“糖葫芦〞,她就会奖给我一本童话书。
每次得到童话书时,我都欢呼雀跃。
随着认识的字越来越多,妈妈又让我把在阅读过程中遇到的不认识的字划上圆圈,又串成了“糖葫芦〞的模样。
成长小学生作文关于成长小学生作文锦集六篇在日常学习、工作和生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的成长小学生作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
成长小学生作文篇1书是一叶小舟,将我送往成功的彼岸;书是一盏明灯,在黑暗的十字路口,告诉我正确的方向;书是一把金钥匙,给我开启一扇扇成功之门……茫茫书海,我找到了属于我的金钥匙——《假如给我三天光明》。
主人公海伦·凯勒,一岁半时就得了急性胃充血,就连医生都认为她没救了,可上天执意要把她留住,她在昏睡三天后奇迹般地苏醒了,但却付出了沉重的代价——丧失了听觉视觉和语言功能。
小海伦变得暴躁,对生活非常绝望,这时,安妮·沙利文老师走进了她的生活。
她开始学习盲文。
她不分昼夜地摸读,以致手指都摸出了血,终于学会了拼写自己的名字和一些简单的单词,这令她对生活充满了前所未有的希望。
十岁时,父母为她请来了盲哑学校的萨勒老师教海伦说话,萨勒发音时,海伦要把手放在她的脸上,用感觉判断萨勒舌头和嘴唇颤动的情况,以此体会怎样发音,这样靠触觉学习说话,难度简直不可思议。
而她却凭着不屈不挠的奋斗精神学会了说话,还考上了哈佛大学拉德克里夫女子学院。
轻轻合上《假如给我三天光明》,脑中像播电影一样浮现着海伦刻苦学习的画面,不知不觉我的脸火辣辣的了,那段难以忘怀的记忆又浮现在眼前。
两年前,好奇心促使我和妹妹一起报名上了舞蹈班,我在学了几次后尝到了苦头,脚上因为练舞起了好几个大水泡,我打起了退堂鼓,在断断续续上了几堂课后,干脆不去了。
妹妹好心劝我,我不但不听,还冲她发脾气,妈妈和姑姑也开导我,我就是不去。
舞蹈考级这天到了,妹妹让我和她一起去考,我没有去。
不久,妹妹向全家宣布喜讯——她通过了舞蹈五级。
成长的点点滴滴是一个足迹一个足迹走下去的。
是人生的一大部分,成长的旧事,就像是学过的知识,反复的温习,反复的回忆,成长的旧事便是你童年的结晶了。
小编在这里整理了小学生作文成长的经历五篇,希望能帮助到您。
小学生关于成长的优秀作文一 每个人成长的过程中都会有许多小故事,我也不例外。
记得那时我刚上学不久,妈妈每天接送我上学,一路上我们讲着故事欢声笑语。
一天下午放学,我背着书包在校门口徘徊了很久,也没有见到妈妈的身影。
我焦急地等待着,直到校门口的人走得寥寥无几了,我才壮者胆子朝着家的方向走去。
学校与家之间虽然只隔了一个小区,但是在我看来,这段路却很长很长。
刚走出校门,我就紧张得四处张望,生怕有坏人跟踪我。
走了没多远就看见两个大哥哥,我急忙赶上去跟在他们身后,不想让人看出我是一个人回家,可是刚走了几步两个大哥哥就向另一个方向走了。
我硬着头皮、加快步伐,心中不断地埋怨着妈妈,嘴上却不由自主地哼着小曲给自己壮胆。
走进小区,我还是没有看到熟悉的面孔,反而觉得身边的每一个人都可疑,我的手心被汗水浸湿了。
我不敢乱想,拼命地狂奔回家,直到见到妈妈的那一刻悬着的心才放了下来。
这件事直到现在我记忆犹新,它带给了我自信,让我学会了独立,也给了我成长中的快乐。
小学生关于成长的优秀作文二 人,总是要长大。
文理分班那天,阳光很灿烂。
在一片叶子上推敲阳光,百无聊赖地想着太阳的别名:金乌,赤乌。
心里想不了别的事。
自己也莫名其妙,是不是这样就算长大。
要离开了,没有人说再见,似乎也不需要说。
回家后,听了《ScarboroughFair》,音符流成河,还真有一种从过去毕业了的感觉。
如果能走得很远,记忆是不是也能像旅程那么长。
回忆,似琴歌肆意。
想把它们画成画,装裱起来,挂在常经过的走廊上。
想把它们种成郁金香,一个骨朵里包裹一个故事,挑一个冬天的清晨怒放。
留一朵花开的时间,给自己回想。
逝者如斯夫,不舍昼夜。
手再巧,也抓不住流年。
人,总是能长大。
我的成长历程(小学生作文)作文格式:我的成长历程我是一名小学生,经历了许多的成长与变化。
在这篇作文中,我将和大家分享我的成长历程。
第一段:我上小学的第一天小学的第一天对于我来说是一个特别的日子。
我戴着一顶新新的帽子,背着一个闪亮的书包,充满了期待地走进了教室。
当老师向我微笑时,我感到一阵亲切与温暖。
在那一天,我结识了我的第一个朋友,并且第一次尝试了许多新的事物,如认识新的字母,学习简单的数学运算等。
第二段:学习与进步在小学的日子里,学习是我最重要的任务。
我渐渐开始了解并掌握了许多新的知识和技能。
我学会了写字、识字、认识数字,还学会了简单的加减法运算。
随着时间的推移,我的学习成绩也越来越好。
每当我拿到一份优秀的考试成绩单时,我都感到无比的欢喜和骄傲。
这些成绩的背后是我努力学习和不断进步的结果。
第三段:参加社团活动在学校里,我还积极参加了各种社团活动。
我加入了校园广播社团,作为主持人,我学会了用自己的声音向全校同学传达信息与祝福。
我还参加了足球社团,通过与队友的合作,我不仅学到了团队精神,还提高了自己的体质。
通过参加这些社团活动,我不仅培养了兴趣爱好,还学到了许多实用的技能。
第四段:面对困难的挑战在成长的路上,我也遇到了许多挑战和困难。
有一次,我参加了学校的朗诵比赛,但在舞台上突然忘词了。
我感到非常尴尬和紧张,但我没有放弃,而是继续努力记忆并且坚持到最后。
最终,我成功完成了朗诵比赛,并且获得了奖项。
这个经历让我明白到,只要努力和坚持,就能够克服困难。
第五段:成长的收获与展望通过这些年的成长,我不仅获得了知识和技能,还学会了坚持、自律和勇敢面对挑战。
在将来的日子里,我希望能够继续保持学习的热情,追求自己的梦想,并且成为一个有用的人。
我相信,只要我持之以恒地努力奋斗,我的成长历程还会继续写下去。
结尾:回顾与展望回顾我的成长历程,我感到无比骄傲和满足。
从小学的第一天到现在,我不断成长和进步,积累了许多宝贵的经验和知识。
Do not keep anything for a special occasion, because every day that you live is a special occasion.悉心整理助您一臂(页眉可删)小学生成长经历的作文(精选3篇)成长经历作文1童年像一串串风铃,叮叮当当伴我成长。
有的清脆悦耳,有的噪音震耳。
让我摘下其中一串,细数她的芬芳,与你分享。
记得去年的夏天,爸爸妈妈要去田里插秧,我便嚷着也要去,爸爸妈妈无奈只好带我来到田里。
我揣着好奇心,想体验一下爸爸妈妈种田的滋味。
开始插秧了,我戴上帽子,穿上水鞋,拿着禾苗,像一位勇敢的'战士,一下子就跳进田里,那动作真滑稽,“勇士”瞬间成了“泥娃娃”。
不说了,还是专心插秧吧。
我挖了一个坑,把秧苗插进去,可是秧苗变歪了,我左扶右扶,秧苗还没入土,就被我杀害了。
我有些心疼了,也有些后悔了。
回头看看爸爸妈妈,豆大的汗珠从他们的脸颊流下,但他们依然埋着头插秧,而且已经插了很多很多。
失败后的我索性罢工了,专注地看着爸爸妈妈在田里深一脚浅一脚地插秧,鼻尖酸酸的,想哭……从这件事过后,我真正弄清楚“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的真正含义。
老师曾说:有一种节约叫光盘,有一种公益叫光盘,有一种习惯叫光盘。
今后我们要行动起来,不要让光盘只是一个传说!成长中有父母、有老师、有同学相伴,悄然地,我们就长大了!成长经历作文2成长就如同调味品有酸、甜、苦、辣、咸,今天,我就分享一个让我记忆犹新的故事,听我说……暑假里,舅舅提议去漂流,我尽管很害怕,但是在姐姐的鼓励下,我们还是去了,我怀着一颗忐忑的心,抵达了目的地。
我们买完了票,穿上救生衣,手里拿着水枪,兴冲冲地奔向了船,随后,工作人员打开闸门,一艘艘的船往下漂,我开始有一点害怕了,可是我心想:任何事情都会有第一次,不去挑战一下,怎么知道自己不行呢?想完,我抓紧两边的把手,身体轻微往后躺,紧闭双眼,只听“哗”的一声,我的心随机加速跳动,我的第一反应就是我们正在下滑,好奇促使我忍不住睁开眼睛看,发现船刚刚顺水从大约5米的地方滑下来。
成长小学生作文篇1长大,是每个孩子的必经的阶梯,在成长的过程中,每个孩子都曾想过长大,盼望长大。
长大,就有自我的主见,独自干自我喜欢的事。
但在这成长中就有无穷的烦恼,必经磨难。
在我们每个人的成长道路上都会遇到一些令人烦恼的事情。
其中,有些事情是很容易解决的。
也许没过两三天,这些烦恼就会随着时间的流失而烟消云散了!但有些则不一样咯,若是一向解决不了的话,也许会随着时间的积累,使那些烦恼越积越多,越聚越大,给心理造成更大的压力!就拿我来说把!在这成长的十六年来,曾有许多烦心事。
不必说国家,就说我家庭的事和学业上的事吧!单是一次我不听话,做自我喜欢想做的事情就被唠叨的不停;单是成绩不怎样好,就被批评的一阵子!嗨~他们的我也会听,但我也期望能得到理解!成长的道路上的酸、甜、苦、辣是数不尽的,遇到烦恼更是不可避免的,但只要你能够勇敢的去应对,万事不成问题!所以我一向的在努力,因为我明白,其实我根本就不缺少机会,缺少的只是我的一份执着。
曾在烦恼中我想过简单的生活,因为我感受到生活的困扰。
我虽乐于与周围的人交往很耗时,但似乎有时在掩盖着自我的烦事与不乐,内心的孤独!就因此,我曾好几次想找家人沟通,就是因为他们的几句唠叨打断了我的举动,再没勇气去说,去沟通。
我几乎忘却了我自我,忘却不幸,忘却时间的是是非非。
我想,只有这样的世界,才能找到真正的幸福!以前,在孩童的幻想:如有一天能够长大成人,期望能够得到解脱,但是日子一天一天的过去了,周围的事物都随时间流逝,随环境的改变而改变,唯独我——一个还是期望得到解脱的我!因为我,此刻活的很累,压力大。
成长小学生作文篇2我们中华人民有许多中华美德,比如说:尊老爱幼,刻苦好学,谦虚礼貌,爱国爱民,尊敬师长······,就让我们来看一看吧。
这一天是个星期天,我带着弟弟去奶奶家玩,我和弟弟拉着手过马路,突然我和弟弟看见一位老奶奶扶着一根小棒,我就和弟弟说:“弟弟,我们去帮助那位老奶奶吧!好不好”,弟弟站在那想了一会说:“姐姐走吧!”。
小学生的成长作文10篇小学生的成长作文10篇成长,从小孩到大人;成长,从幼稚到成熟;成长,从错误中吸取经验教训;成长,从跌倒中爬起再向前。
想必,一说到“成长”二字,每个人的心里都记忆犹新。
从小时侯开始,爸爸、妈妈就像我们的保护神,时时刻刻守在我们左右。
当我们做错事时,爸爸、妈妈就正确指导我们,使我们在成长之路认识到错与对。
成长中点点滴滴,记载着爸爸、妈妈的,也记载着开心;还记载着伤心和烦恼;在这之间经历了许许多多的故事。
说到故事,我想到了我的成长故事,有酸甜苦辣,有不愿提起的,也有美好回忆的。
有一件我印象最深刻:那是在上三年级的一个星期天,妈妈带我去买菜,在我们逛的途中,我无中瞟向货架,发现奥迪双钻的爆丸,那是我早已梦寐已求的。
可我一看它的,太贵了!我心里直犯嘀咕:这么贵,妈妈一定不会给我买的。
于是我看了一下周围没人,便顺手牵羊,把它放进了自己的口袋里。
回到家后,我便摆弄着爆丸,妈妈看见了,问我这是哪里的?我说:“在里拿的”。
妈妈皱起了眉毛,严肃的说:“你怎么可以这样做呢?俗话说:小时偷针,大时偷金,我们要一个心胸坦荡的人。
”说完,妈妈又去那个,把爆丸买了回来。
虽然是一件小事,但是让我在成长读懂了是宽容。
有句名言说得好:“不经一番寒彻骨,怎得么梅花扑鼻香。
”每个人的成长都要经历快乐和苦痛,不过我们要坚强,在暴风过后,总有一个艳阳高照的晴天在等着我们!突然,不知从哪里冒出一个声音:“杨子涛,你在玩,说明你已经做完作业了,你的2号本订正好了吗?”我定定神,发现徐老师站在窗外注视着我。
我爽快地答复道:“订正好了。
”徐老师又问:“1号本抄好了吗?”1号本?早忘了。
于是,我迟疑了:“没┄┄有”。
“那每日积累呢?”“也┄┄也没┄┄没有好。
”我的答复越来越苍白了。
“那快写,在晚管班之前必须上交,否那么┄┄”“明白了。
”我低着头说,便把书拿上,埋头苦干起来。
终于,两样都完成了,我长长地叹了一口气,一看钟,啊!只有分钟了。
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我的成长为话题小学生作文10篇成长的岁月像流水,匆匆而来,匆匆而去。
不知不觉中,又到了一年中的变更时期。
在每一个和我一样的孩子的身边,都有快乐和烦恼灌溉着我们的成长。
下面是小编为大家整理的我的成长为话题小学生作文10篇,以供大家参考借鉴!我的成长为话题小学生作文范文一【成长因为有你】天色黯淡了下来,天空上满是不知是夜幕还是乌云的一团团黑影,我极不情愿地载着沉重的心情回家,在雨中飞快的蹬着单车,脸上挂满了不知是泪水还是雨珠的东西。
到家了,我也成了落汤鸡,父亲坐在沙发上见我回来了,他说:“去冲个热水澡吧!”脸上是一脸淡然,但话语中却是藏着浓浓的关切。
洗完澡父亲见我一脸沮丧、表情沉重,问到“怎么了?”我也不知道怎么回应,只是一脸尴尬的杵在那里,父亲想了想问到“月考成绩不理想?”我点了点头。
父亲也没再说什么,我便回了房间。
云散了,雨也停了,父亲见我作业也写完,便与母亲打了个招呼,让我陪他下楼走走。
我们俩人沿路进了学府公园,刚下了雨,园内的小路上一片泥泞,我看见路边,路灯的照耀下显得十分像秋菊,嗅着风中淡淡的花香与泥土的气息,心结也慢慢地打开了。
“你回头看看我们走过的地方,你看到了什么?”我扭头一看,泥泞的小道上留下了我与父亲的足迹。
我便回答了父亲。
父亲又问“你平时有看到这些足迹吗?”我不假思索的说了一句没有。
“为什么呢?”我答到“平时不下雨,路也没有这么泥泞。
”“我们的人生就像这路一般”父亲若有深意的看着我说完了这句话我恍然大悟了,人生路便与这泥路一样只有泥泞才会留下自己的足迹。
人生也一样,只有披荆斩棘,经历挫折、失败后才可能成就自己的那份成功。
人生其实就是这样。
父亲如此循循善诱为的就是要我不要把失败看的太重,父亲如此温暖的指导让我不由的眼角一湿,父亲又温柔的抚了抚我的头说:“傻小子,多大了还哭,羞不羞”我笑了,父亲也笑了。
月儿弯弯的挂在夜空,我在父亲的指导下慢慢地长大,父亲!我的成长,因为有你。
我的成长为话题小学生作文范文二在成长的小路上,留下了一串歪歪扭扭的足迹,路边的牵牛花张开了大喇叭,诉说着成长的味道。
关于成长的小学生话题作文范文(10篇)关于成长的小学生话题作文范文篇1从书中收获成长从小时候的灰姑娘、白雪公主、美人鱼,我学会了善良;从小学时的《西游记》、《汤姆·索亚历险记》,我学会了勇敢;从小学五年级时的《水浒传》、《钢铁是怎样炼成的》,我学会了忠义、坚强;从小学六年级时的《三国演义》、《假如给我三天光明》,我学会了知恩图报、亲情有伟大与无私……渐渐地,我在读书中不断地收获成长。
小时候,我认为最幸福的事情是躺在妈妈的怀里,听妈妈给我讲安徒生的童话故事。
记得那时,我总是缠着妈妈让妈妈讲灰姑娘、白雪公主,我一遍一遍地听,不厌其烦。
也从白雪公主的继母一次次迫害白雪公主的狠毒,小矮人不顾安危的救白雪公主中,明白了什么是善良,什么是恶毒。
所以,从那时候起,不管是流浪狗,还是乞丐,我都会义不容辞地伸出援助之手,帮助他们。
从书中,我收获了善良与助人为乐。
在小学时,我喜欢读《西游记》,喜欢孙悟空的勇敢、机智;喜欢猪八戒的幽默、乐观;喜欢沙僧的老实苦干;还喜欢唐僧的慈悲情怀。
从书中,我收获了对人生的态度。
随着年龄的增长,我已经上六年级了,我此时又喜欢上了《三国演义》、《水浒传》,《鲁滨孙漂流记》等课标要求必读的名著。
从这书中我学会做人要仗义、豪爽、坚强、知恩图报。
此时,我无法忘记诸葛亮的“鞠躬尽瘁”;我无法忘记刘备、关云飞、张飞的桃园三结义中所表现了义气,侠义与忠诚。
从书中,我收获了人生的喜怒哀乐。
高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。
”不错,书是我们成长的摇篮,而那些经典书籍,则是无法超越的传奇。
我们读书,更多的是要从中收获知识与做人的道理。
从书中,我收获了成长。
关于成长的小学生话题作文范文篇2洁白的夜来香绽放在草间,清新的芳香飘散在我的心田。
我漫步于小道上,感受着令人陶醉的花香,心里感到一丝惆怅。
我惆怅,这样美好的日子会来也匆匆,去也匆匆,会如白驹过隙一般迅速,这就是成长的岁月。
成长的快乐,美丽的花季十几年来,这难以忘怀的快乐:父母细心的呵护,老师谆谆的教诲,同学热情的帮助,朋友温情的关怀?从小,父母的爱就一直萦绕在我身边,无论春夏,还是秋冬,难以忘记爸爸顶着风,冒着雨开着到学校接我的情景;难以忘记那天夜里,妈妈把发烧的我送去医院,彻夜守候的情节。
成长小学生作文15篇成长小学生作文1五彩的生活给我留下了一串串欢乐的笑声,也给我留下了一个个成长的足迹。
我从小是个故事迷,不但喜欢听,而且也喜欢讲,不知不觉,我上小学三年级了,会讲的故事更多了。
一个星期六的上午,妈妈一本正经地对正玩得不亦乐乎的我说:“汤丞,请把里根总统砸碎玻璃窗的故事讲给妈妈听好吗?”我兴奋不已,连忙坐下来,滔滔不绝地开始了讲故事:里根11岁的时候,有一次他和小伙伴踢球时不小心砸碎了别人的`窗户玻璃,里根的爸爸把玻璃的钱赔给别人后,却要里根负起赔偿的责任,并记下了账,让里根利用假期赚钱还给爸爸。
于是,里根花了整整一个暑假的时间才赚到赔玻璃的钱——15美元,并自豪地还给了爸爸。
里根总统后来时常提起少年时的这件小事,他说是父亲教他学会了做一个负责任的人,这使他一生受益无穷。
讲完故事,我看着妈妈严肃的表情,我终于明白妈妈请我讲故事的用意了。
上个星期四放学时,我着急和同学玩丢沙包,我把每天要到校讯通平台发信息的工作忘得一干二净了,更重要的是老师再三叮嘱我,让我发信息提醒同学们:星期五有雨,请同学们带好雨具上学。
直到星期五放学时,看到许多同学因为没带雨具无法回家时,我才记起老师的话。
可老师问我时,我还支支吾吾不敢承认,妈妈一定是接我放学时知道了这事。
今天,妈妈用心良苦地用一种特别的方式教育我,做人要诚实,做事要有责任心。
妈妈说:“‘责任’,这个词在字典里的解释有两种(1)分内应做的事。
(2)没有做好分内应做的事,因而应当承担的责任。
一个勇于承担责任的人,他也会为自己所承担的一切感到自豪的”!我第一次把“责任”这个词理解得这么深刻,我相信它将伴随我一起成长。
成长小学生作文2一寸光阴一寸金,转眼间,十个春秋就这样过去了。
在这十年里,有回忆也有挫折。
这些点点滴滴,犹如海边的贝壳,五彩缤纷。
记得有一年,我所在的棒球队代表学校参加全市的棒球比赛。
准备活动做好了,我们按小组依次进行着比赛。
由于平时训练艰苦,我们很顺利地以小组第一的身份进入了决赛。
成长小学生作文•相关推荐记得那是一个星期五的下午,我盼望着放学,一节课都听不进去。
终于,下课铃响了,我赶紧收拾好东西,背上书包,以风一般的速度冲出了教室。
我用眼睛四处寻找,根本没看到妈妈的身影,我快哭了。
沮丧的我自己往家走,原本兴奋的心情一下子落空了。
走着,走着,突然,我的目光停留在路边的一张纸上,走近一看,原来是一张崭新的10元钞票,我的心一动,鬼点子出来了。
看到路边的小摊,我顿时高兴不已。
但低头看看胸前的红领巾,我犹豫了。
如果花了这钱,就太对不起红领巾了,如果不花,又太可惜了。
我犹豫不决,最后,终于决定把钱还给丢者。
我下定了决心,坐在路边的护栏上,等着丢失者来领取,可等了半天,除了来来往往的车辆,没有一个人向我这儿走来。
我决定边做作业边等,可是,等我作业都做完了,也没有一个人来,车辆渐渐少了,太阳下山了,吹来一阵凉风,我不禁打了一个寒颤。
我想失者可能放弃不找了。
正当我背起书包,准备回家时,一位女士来了,她说她在这里掉了10元钱,问我看见没,我赶紧拿出10元钱交给她,她欣慰的笑了,“你真是一个好孩子……”我被夸得羞红了脸。
原来帮助人的感觉这么好,告别了她,我一路小跑着回家,妈妈正焦急的站在门口等我呢。
我高兴的冲过去,扑到妈妈的怀里,“你在哪里的呀?”妈妈关心的问。
我把今天发生的事告诉了妈妈,妈妈直夸我是一个拾金不昧的好孩子。
我快乐,我有一个幸福的家;我快乐,我学会了拾金不昧……快乐无处不在,快乐时时陪伴着我,在我的成长之路上,时刻都充满着快乐,我在快乐中茁壮成长!成长小学生作文篇2打开记忆的闸门,在我五彩缤纷的童年里,有许许多多的事。
有的像浮萍一样,在我的脑海里随波逝去;也有的像树根一样,深深地扎在我的心里。
有一件事到现在还深深地刻在我的脑海里,使我后悔万分。
事情发生在去年快期末考试的时候,那天我来到学校,看见杨浩明有一本作文书,我看见这本作文书,就好像猫看到了老鼠一样。
于是,我就走过去向杨浩明借了过来看。
小学生关于成长的主题作文范文10篇每一个人的成长故事中,都充满了喜怒哀乐,既丰富多彩,又连连不断,甚至在成长中的一个发现和一句话,都是成长故事中的精彩亮点,值得我们慢慢地去回味,下面是小编整合的小学生关于成长的主题作文范文,一起来看看吧。
小学生关于成长的主题作文范文1蚕蛹只有经历过一次次蜕变才会变为翩翩飞舞的彩蝶,我们只有经历过蜕变才能成长懂事。
——题记那是在一年除夕夜的晚上,天上正下着冰雹,我看着窗外的冰雹啪嗒啪嗒地一声声敲击在窗户上,似乎也敲击在我的心上。
到了银泰,我发现约好的同学都不在,我很生气,愤愤地想着以后再也不理她们了。
这时,我脑海里闪过了妈妈的身影,与出来前我与她的对话:“悦悦,外面的冰雹下那么大,我们不去了吧。
”“不要,说好了今天去就今天去,我已经长大了,不要来管我了!”“可是冰雹下那么大,要不我送你吧!”“不要!不要!不要!我自己会去的。
你烦不烦啊!”我不耐烦地朝她吼。
此时,我心中充满了后悔与愧疚,后悔没有听妈妈的话,愧疚我对她无礼的态度。
这时候,两个小孩子笑嘻嘻地跑过来,对我说:“小姐姐你哭了耶!”我摸了摸脸,湿湿的,我赶紧擦干泪水打算回家。
就在我走到门口时,我看见了妈妈的身影,那个身影是焦急的,是担心的,是不安的!那个身影在风雨中瑟瑟发抖……我的眼睛顿时涩涩的,泪水在眼里打转,我想叫她却发现自己发不出声音。
这时,她突然转过身来看见了我,马上匆匆向我跑来,略带责备地说:“担心死我了,我收到信息,你的同学都没出门……”未等她说完,我再也忍不住了,强忍的泪水冲破了最后的防线,流了出来……“对不起妈妈,我不该跟你吵架……”妈妈摇摇头,用手为我擦拭眼泪,说:“女儿,妈妈不会怪你……”那一刻我忽然意识到,一直以来我在妈妈面前是那么任性,那么不顾她的感受。
顿时,一种愧疚涌上心头,叫我无地自容。
那一刻我似乎经历了蜕变,长大了。
小学生关于成长的主题作文范文2成长,对我们来说,是一个熟悉而又陌生的词。
小学生成长的快乐350字作文(通用6篇)小学生成长的快乐350字作文精选篇1每个人,从生到死,会经历许多的事,酸甜苦辣,样样都有。
不过,人的一生,能记住多少件事情呢?八岁那年,我和爸爸表哥去北戴河玩,说是河,其实是大海。
我喜欢海了,我喜欢它的大,喜欢它的神奇。
经过一天的车程,我们到了北戴河。
第二天一早,我从床上醒来,听见海浪声,我急忙推醒爸爸和表哥,跟他们去玩海。
我们顺着方向走,果然发现了大海。
我换上泳装和表哥冲进大海,大海的浪真大,我被拍了个底朝天,幸好没带泳圈,要不就起不来了。
我们玩起了“挡浪”,站在海里与冲来的海水抵抗。
我挡过第一波浪,远远望去,前方一条巨大的白线冲过来,那条白线越来越大,好似万马奔腾。
我右脚在前左脚在后,摆成防御状,“白线”近了,一股强大的力量向我冲来,随着“妈呀”一声叫喊,我向后退了好几步。
下午,天色变得柔和,海边泛起光点。
突然,海上出现了许多“水晶球”。
原来是水母,成百的水母出现在海边,我们抓了个痛快。
转眼之间七天就过去。
美丽的北戴河、让我流连忘返的北戴河,我会再一次光顾你的!小学生成长的快乐350字作文精选篇2成长的过程中有挫折,有烦恼,但更多的是快乐。
刚进中学,我当上了卫生员,可以为班级服务我很高兴。
边上的同学忽然调皮地说:“自己卫生都不好,还当卫生员。
”我听罢,不乐意了,但他说的没错。
卫生员顾名思义,要管理卫生,要以身作则。
于是我便对自己的个人卫生倍加重视。
我本以为当卫生员很简单,只要登记病假,看看别人做眼保健操就了了,但是……第一次接到的任务是填健康卡和写报道本的原稿,起初同学大多不认识,拿着名单,抄名字也出错。
老师说:“写错了名字,害得人家错四年。
”我想也是,我算是给人家改名了。
于是我小心地写,不敢再马虎。
健康卡上要写出生年月日,快放学了,老师问我:“写好了吗?要交了。
”我难为情地低下了头:“没有。
上课不能问,下课人全跑光。
到走廊上一个一个如老鹰抓小鸡去‘逮’,‘逮’到了追着问,同学却随便嗯几声就继续玩了……”老师笑了:“做事要想办法,你不能在自修课上喊学号让大家轮流上来写吗?”我听取了老师的意见,这才完成任务。
成长小学生作文优秀7篇成长小学生作文篇一我的成长故事有酸、甜、苦、辣四种颜色。
酸使我认识到了自己的错误,甜使我感受到了成功的喜悦,苦使我印像深刻,辣使我受到了不同寻常的教育。
酸有一次单元考试过后,我拿着98分的卷子回家给妈妈看,没想到妈妈却说:“你怎么这么粗心!这2分不该丢呀,你看人家***考得多好啊!下次给我拿个100分回来!”我心里酸酸的,因为我好不容易考了98分,却得到了这样的结果,我以后再也不粗心了。
苦和甜上三年级的时候,我学上了钢琴,一开始,我觉得很有趣,于是练得非常的认真,可是没过多久,我就体会到了练琴的辛苦,每天至少要练二至三小时的钢琴,有时候我手指上的皮都被琴键给磨破了,我觉得很累,可妈妈老是以“只要学了就不放弃”为借口来逼我练琴,我都快烦死了,可是我是没有白费努力,终于,在一次比赛中,我拿了奖,那滋味,太棒了!辣有一次,我背英语单词,结果妈妈抽背的时候,我背错了好几个,妈妈说:“背成这样还让我抽背?快去背!”我不情愿地去背了,结果第二次抽背的时候,我又错了好几个,妈妈是个急性子,她非常愤怒的说:“你是不是成心想让我生气?”我说:“不是”,妈妈说:“好小子,还敢跟我犟嘴?”说完,她就把我K了一顿,我明白了,以后背英语单词的时候不能粗心,要把心静下来。
酸、甜、苦、辣这四种颜色伴我成长,使我的童年意义非凡。
小学生成长作文篇二我们成長中一定有許多故事吧!今天就由我來講一個我自己的故事。
記得那是暑假中的一天,我做完當天的作業,於是媽媽帶我出門散步。
散步途中我们走到了游泳館旁。
媽媽問了問我:“小朋友,你想參加游泳訓練嗎?”“嗯?”我沒有聽清楚,媽媽又問:“你沒有聽清楚嗎?”“嗯!因為聲音太嘈雜了,幾乎聽不見聲音。
”“媽媽再說一遍,你聽好啊!”媽媽大聲地說。
“想參加游泳訓練嗎?”“想!”這回我大聲地回答了媽媽。
雖然,我的心理打起了小鼓,但我還是想嘗試下……我參加的游泳訓練因為要有游泳基礎,所以先要參加考試。
小学生成长作文7篇作文是一朵彩虹,绚丽多彩,给予我们希望和美好的憧憬,通过写作文,我们可以培养自己的语感和语言敏锐度,下面是作者为您分享的小学生成长作文7篇,感谢您的参阅。
小学生成长作文篇1打开记忆的闸门,往事如潮水般向我涌来,酸甜苦辣,样样俱全。
其中一件成长的小故事令我记忆犹新。
那是一个风和日丽的下午,我和姐姐在小区中愉快地玩耍。
姐姐驾着两轮滑板,行如疾风;我驾着四轮滑板,慢如老牛拖破车。
望着姐姐渐滑渐远的背影,心里满是羡慕。
我立刻提出要学两轮滑板,姐姐便爽快地答应了。
一开始,姐姐扶着我滑,可我还是害怕摔下去,把姐姐的手臂抓得紧紧的。
姐姐大笑我是胆小鬼。
我心中的好胜之心渐渐燃烧,终于,我下定决心,借来了姐姐的滑板,并发誓一定要学会。
滑板一拿回家,我便大练特练:先练直行,再练起步,然后是转弯。
功夫不负有心人。
现在我成了在风中飞驰的滑板大军中的一员,为此我是如此的自豪:自豪我学会了新项目;自豪我不再被人嘲笑;自豪我拥有了一项风驰电掣的新能力。
而且,爷爷奶奶也夸我长大了,懂事了呢!成长是人人都有的精彩。
这就是我那多姿多彩的成长故事,你呢?小学生成长作文篇2我成长的故事像一个个贝壳,凌乱地洒落在我的脑海里。
我今天讲的,就是其中的一个贝壳,打开它,它把我领进了回忆的大门。
事情发生在三年级第二学期的那次语文期中考试。
考前,老师与父母对我的期望很高,因为,语文是我的强项。
第二天,天下着雨,上学路上,我右眼不停地跳,预感到有什么不祥的“灾事”要发生。
到了学校,老师踏着铃声进了教室,一叠叠白花花的卷子发了下来,我看看题,嗯,小 case !我行云流水般地做了起来……第三天,考卷发了下来,我兴致勃勃地接过卷子,我本以为会考97分。
出乎意料:79分!我怀疑起自己的眼睛!还是……批错错了?“不会吧,不会吧。
”我喃喃自语,希望心里得到一些慰籍,可又不得不接受这个难以置信的事实。
心里就像十五个吊桶打水——七上八下,被二十五只老鼠啃咬着——百齿钻心。
成长
的过程很漫长,它犹如汩汩的溪流,涛涛的江河,没有尽头;它犹如天上的繁星,数也数不清;它犹如一座巍峨的高山,似乎永远也登不上顶峰。
在这漫长的岁月里,我和书结下了不解之缘。
记得小时候,我一出生爸爸就给我买来一册一册的连环画。
他便指着书里的彩色插图教我这是水果,这是蔬菜,那是交通工具什么的。
我常常被这些绚丽斑斓的图画所吸引,但是,天长日久,我日益膨胀的求知欲促使我不能满足与这些。
我看书的范伟也渐渐扩大了,我不在停留在故事书了,开始阅读科普、诗文、历史、小说、等方面的书籍了。
这些书在我面前展现了一个更开阔、更多彩的世界。
我一直到现在也不离开书,书也一直陪伴我到如今。
当我在浩如烟海的书世界里如饥似渴地寻觅的时候,也对一些书钟爱有加,如今这些书我都收藏着,而我把他们都读熟读透了。
比如?《钢铁是怎么炼成的》,从无数钢铁般的战士的千百次顽强的拼搏中,使我逐渐认识到生命的意义。
《华夏春秋》使我深深地感到祖国历史悠久和我国古代劳动人民的智慧与辛勤。
《中华上下五千年》,使我认识到封建君主的昏庸、腐朽的本质......
我在书中慢慢,慢慢成长。
是书使我认识到这个世界;是书使我懂得做人的道理;是书令我开阔视野;也是书教给我无穷的知识。
我爱书!。