安溪县龙涓中心学校

安溪县龙涓中心学校
龙涓中心学校关于转发《安溪县教育局关于做好泉州市“十三五”第一批中小学骨干教师培养对象
推荐工作的通知》的通知
各小学、幼儿园：
现将《安溪县教育局关于做好泉州市“十三五”第一批中小学骨干教师培养对象推荐工作的通知》（安教[2019]通知11号）文件转发给你们，各校（园）务必转达至每一位教师，按照文件的规定和要求认真做好选拔推荐工作，请各校（园）将符合推荐条件教师（各校、园所在学校学科教师若没有符合条件，不必推荐），将材料于1月10日（星期四）上午11:00前送交中心学校刘顺安老师，逾期不候。

以下人员原则上不作为选拔推荐对象：1.泉州市首批教育“领航团队”结业人员、第二批教育“领航团队”培养对象；2.已获得市级及以上教学名师、名校长、骨干校长、学科带头人称号的人员（含在训的培养对象）；3.泉州市第三届名教师培养对象和提名培养对象、泉州市第三届名班主任培养对象。

附件：
《安溪县教育局关于做好泉州市“十三五”第一批中小学骨干教师培养对象推荐工作的通知》（安教[2019]通知11号）
安溪县龙涓中心学校
2019年1月8日。

安溪县龙涓中心学校关于组织开展防溺水“七不两会”、交通安全“六不六要”测试活动的通知各小学：实践证明，组织学生诵记防溺水“七不两会”、交通安全“六不六要”是提高学生安全防范意识的有效途径，为进一步贯彻落实《安溪县教育局关于切实做好2019年学校防溺水工作的通知》（安教【2019】执10号）、安教〔2019〕通知130号转发《关于进一步加强学生道路交通安全工作》、《关于坚决禁止中小学生幼儿乘坐“黑校车”》的通知等文件精神，为在校园中营造“珍爱生命，远离安全事故”安全氛围。

中心学校研究决定，组织开展防溺水“七不两会”、交通安全“六不六要”测试活动，现将有关事项通知如下：一．测试内容：防溺水“七不两会”、交通安全“六不六要”（附件1、附件2）二．测试时间：2019年5月30日(星期四)三．测试形式：按顺序默写（低年级个别难写的字可用拼音代替）四、测试对象：各校1--5年级每年段各确定5名组成一个25人的考室组织测试，确定测试名单测试当天由中心学校行政会研究确定。

【备注：吉山只抽测1-2年级，每班5人】。

五、测试结果评定办法：1．防溺水“七不两会”（计9条）：“优秀”：9条全对；“良好”：7-8条正确；“及格”：5-6条正确；“不及格”：5条以下正确；2．交通安全“六不六要”（计12条）“优秀”：11-12条正确；“良好”：9-10条正确；“及格”：7-8条正确为；“不及格”：7条以下正确。

3．测试完成后，根据成绩情况按照防溺水“七不两会”、交通安全“六不六要”分开排列名次下文通报，名次按照公式：（优秀人数-不及格人数）÷到考生数（25）计算结果排列。

【备注：吉山学校计算按照公式：（优秀人数-不及格人数）÷到考生数（10）计算】六．其他事项1.监考老师：中心学校各包校领导。

2.评卷：由各校监考老师（中心学校班子成员）负责评卷；3.各校当天完成评卷统计成绩后，分别填报测试成绩情况登计表（附件3、附件4），试卷连同登计表交吴文平主任存档；4.测试卷：由中心学校统一印制；安溪县龙涓中心学校2019年5月24日防溺水安全教育“七不二会”七不：1、不私自下水游泳；2、不擅自与同学结伴游泳；3、不在无家长或监护人带领的情况下游泳；4、不到无安全设施、无救护人员的水域游泳；5、不到不熟悉的水域游泳；6、不在上下学的途中下溪、河、圳、沟、水库、水坑、山围塘等危险水域游泳、游玩、嬉水；7、不盲目下水施救。

安溪县龙涓中心学校请各校（园）统筹安排，认真落实本次专项整治工作任务，及时有效解决整治中发现的问题，同时加强安全教育，精细安全管理。

各校（园）请于12月14日前将此次专项整治工作开展情况报中心校保卫处：。

附件:安溪县学校及周边治安综合治理工作领导小组办公室关于开展“水晶宝宝”等危险玩具排查整治的通知安溪县龙涓中心学校2017年12月11日附件：安溪县综治委学校及周边治安文件综合治理工作领导小组办公室安综治委学校治安组办〔2017〕1号安溪县学校及周边治安综合治理工作领导小组办公室关于开展“水晶宝宝”等危险玩具排查整治的通知县学校及周边治安综合治理工作领导小组成员单位，各中学、中（职）专学校、中心学校、县直学校、民办学校：近期，中小学校周边部分商家售卖“水晶宝宝”等危险玩具引发社会高度关注，此类三无产品颗粒小、售价低廉、含有害化学物质，易致儿童误吞，存在较大安全隐患。

市、县领导高度重视要求各部门要及时联合开展专项整治。

根据《关于开展“水晶宝宝”等危险玩具排查整治的通知》（泉综治委学校治安组办[2017]12号）要求，就相关工作通知如下：一、迅速整治。

县市场监督管理局牵头组织县文体、县教育等部门立即行动，迅速集中开展“水晶宝宝”等危险玩具的专项整治，排查危险玩具的生产销售行为，重点检查辖区学校周边商店、玩具批发市场、商场超市等经营场所，全面掌握销售购买“水晶宝宝”等危险玩具的商家和学生数量，对排查发现的“水晶宝宝”等危险玩具，要责令下架、停止销售并追溯源头，对造成人身损害后果的，要依法予以追究。

并于12月12日前，将整治活动部署及初步整治情况报送县综治委学校及周边治安综合治理附件：泉州市校园及周边治安综合治理工作领导小组办公室关于开展“水晶宝宝”等危险玩具排查整治的通知泉综治委学校治安组办〔2017〕12号市综治委学校及周边治安综合治理工作领导小组成员单位，各县（市、区）综治委学校及周边治安综合治理工作领导小组，开发区社会事业局、台商投资区教育文体旅游局，市直学校：近期，中小学校周边部分商家售卖“水晶宝宝”等危险玩具引发社会高度关注，此类三无产品颗粒小、售价低廉、含有害化学物质，易致儿童误吞，存在较大安全隐患。

.组织对语文学科校性教研进行指导。
教导处
教导处
.各小学组织学习“安溪县关于小学年春季期中考试卷命制的通知（安教【】 通知号。按试卷命制要求做好迎考准备。 .各小学于近期召开毕业班三会（教师会、学生动员会、家长座谈会），并将 活动图片发到校园长群。
教导处 教导处
.中心、举溪、崇文、内灶等四所小学继续做好义务教育管理标准化县级核查 的准备。
龙涓中心目
主
部门
.请各支部对照《党支（总）部
要工作
年工作落实情况表》以及《安溪县教育系
负责
党建办
统党建常规工作要点》月日前做好各项材料的建档工作，中心学校将组织人 员下校检查。 .各支部继续督促党员同志及双培养工作室成员非党员同志要学习学习强国， 每周至少达到积分以上。
各支部 各支部
总务处 总务处
月日前完成年预算公开材料报送。
总务处
.积极开展幼儿园区域活动，定时更换投放材料。
各园园长
.各园（班）积极开展“清明节”主题活动。
各园园长
学前教育 .各园（班）积极更换家长园地。
各园园长
各园园长 .各园（班）积极做好春季传染病防控工作，要做到早发现、早诊断、早治疗。
1/1
题教育活动。
校（园）长
.各校按“六一”活动方案要求着手做好庆六一节目训练。
校（园）长
.着手做好“我想对你（您）说心理手抄报比赛活动准备”。
校（园）长
.各校开展清明节祭扫活动。
校（园）长
.根据安教〔〕执号《安溪县教育局关于开展年春季学校安全工作检查暨汛前
大检查的通知》的通知精神，请各校根据检查要点进行归档迎检，县安全督 查组将于月日—月日对我校进行安全督查，中心校将于月日组织对全乡各校 校（园）长

安溪县龙涓中心学校龙涓中心学校关于举行2018年秋季三至六年级“数学素养”竞赛活动的通知为了激发学生学习、钻研数学知识的兴趣，使学生逐步形成勇于实践、敢于创新的思维和良好品质，拓展学生的知识面，提高学生的数学素养，发展学生的个性特长，经研究决定，中心学校定于第17周举行三、四、五年级数学素养竞赛初赛，六年级数学素养竞赛决赛。

现将有关事项安排如下：一、活动目的通过数学竞赛，提高学生的分析问题和解决问题的能力、归纳推理的逻辑思维能力和探索实践的创新能力。

进一步拓展学生的数学知识面，使学生在竞赛中体会到学习数学的成功喜悦，激发学生学习数学的兴趣；同时，通过竞赛了解数学教学中存在的问题和薄弱环节，为今后的数学教学收集一些参考依据。

二、参赛时间2018年12月19日（星期三）下午：2:00（报到） 2:10（集中）2:20—3:40（比赛时间）三、参加对象及名额分配各小学三至六年级每个年段生数多于18人的按1:18选派（每个年段分配人数按四舍五入法），各年段人数不足18人选派1人参赛，详见各校各年段名额分配表附件2。

四、比赛地点及负责人五、比赛要求1.各校比赛前要把“比赛报名表”填写完整，加盖好学校公章、并让校长、教导主任签名，于比赛时交给各赛点的召集人。

2.参赛学生只能在规定的位置写姓名、班级、学校，不能有任何标记，卷面要求整洁，无折皱，不卷曲。

3.参加三、四、五年级“数学素养”比赛初赛入围的学生将参加中心学校2019年春季举行的决赛。

4.指定1名或多名责任心强的老师带队（其中至少1名学校领导），保证参赛学生往返安全。

六、比赛内容1.各校选拔赛内容由各小学自定。

2.三至五年级初赛、六年级决赛，试卷内容由中心学校统一命题。

七、其他事项1.切实开展现场比赛活动，杜绝其他年段的同学“代替”参赛，一旦发现，将取消该小学参赛资格，并对相关老师进行通报。

2.各赛点所在学校应事先准备好比赛的场所（教室）。

3.各赛点比赛完后，将竞赛试卷用中心学校统一发放的密封签，每5人订一卷（中间订5支钉子，左右各1钉支钉子，共7支钉子），晚上6:00前送2交中心学校教导处，中心学校再统一组织评选（三至五年级按参赛人数的3选拔出入围人选；六年级按参赛人数的31（成绩由高至低）评出一、二、三等奖若干名）。

安溪县龙涓中心学校
龙涓中心学校关于开展2017年寒假学生课外阅读的通知
各小学：
为了使学生在读写中厚积素材，提高思辩素养。

根据《安溪县教育局关于在义务教育阶段学校全面培养学生“读写思辩”四项素养的通知》（安教〔2018〕1号）的文件精神，县教育局将从2018年开始，实施阅读“511”工程，即熟读背诵500首古诗词，熟读1000篇美文和通读100部文学名著。

现将（安教〔2018〕通知38号）县教育局倡议学生熟读背诵的300首古诗词（附件3）转发给你们，请各小学布置学生利用寒假期间诵读，诵读内容可各小学自行印刷后发给学生（或把相应年级的内容让班主任发到各班的微信群让学生抄）。

要求：
每个学生设置一本专用本记录。

1.每天抄写1首古诗词（要求学生诵读、背诵），还可对古诗词的内容展开想象，描绘出诗词所表达的意境。

2.每生从学校借阅3本图书，要求学生写读书笔记。

下学期开学各小学收回图书，中心学校将组织评选优秀读书笔记（以随机抽评的形式，以年级为单位评出一、二、三等奖若干名），具体比赛方案另行通知。

附件1：（安教〔2018〕通知38号）
附件2：《各年级必（选）读书籍书目》
附件3：《安溪县校本教材古诗300首》（分年级）(发送至各小学邮箱)
安溪县龙涓中心学校
2018年1月28日。

德育处
保卫处
2.积极配合供电部门做好校园用电安全隐患专项排查整治暨“安全用电进校 园”活动工作。 3.继续加强食堂食品卫生安全管理，特别是要规范食品留样以及留样记录。 1.做好年终奖发放核编工作。
总务处
2.做好优秀人才奖励金发放工作。 3.本周报账，各校园提前做好准备，具体时间安排在报账群通知。 1.中心幼儿园、第二中心幼儿园积极开展精准帮扶附属幼儿班。
党建办
各支部
各支部 各支部 教导处 教导处 教导处 教导处 教导处 教导处 校（园）长 校（园）长 校（园）长 校（园）长 校（园）长 校（园）长 校（园）长 校（园）长 校（园）长 总务处 总务处 总务处 中心、 第二中 心幼儿园 校（园）长 校（园）长
教导处
4.各“双培养工作室”开展集体教研活动，第一、四支部工作室各推荐一名 语文教师开展校性教研活动。 5.各小学、幼儿园开展 2019 年 3 月份学业检评，检评结果于 3 月 29 日前发 送教导处邮箱，并将检评过程、结果在网上报到，未做报到的视为无检评。 6.各校上报“慧眼阅读平台”开展情况，中心学校将汇总通报。 1.各校组织学习《安溪县教育局“关于严肃整治有偿托管、变相家教或为他 人介绍生源等行为”的通告》，集体和个人都要有记录备查。 2.各校继续抓好教职工工间操活动。 3.教育主题：文明课间，七彩活动。 4.各校按“六一”活动方案要求着手做好六一节目训练准备。 5.各校组织开展“新时代 好少年”主题教育活动。 6.三乡小学带领王妍丽同学参加安溪县中小学生“我为祖国点赞”主题演讲 比赛。 1.组织师生、家长进行泉州市安全教育平台“第 24 个全国中小学生(幼儿)安 全教育日”专题学习，截止时间 4 月 25 日，请各校务必 100%完成。
学前教育

安溪县龙涓中心校龙涓中心学校2018年秋季关于组织对教职工绩效考核等工作的通知各小学、幼儿园：经中心学校行政会研究决定自第19周起，组织对全体教职工进行绩效、师德师风考核和期末学生学业状况、教师教学常规检评等工作。

现将有关事项通知如下，请做好以下各项工作：一、考核对象：本校全体教师（含校聘的代课教师）。

二、考核安排：详见附件一、二三、材料准备：1.组织学习文件：为确保各项考评工作顺利进行，请各校自行打印学习本《通知》及中心学校2016年秋19、20、24号文件，组织学校行政领导、教师学习熟悉考核内容，并根据考评文件备好受检材料。

2.各校应提前准备打印的材料、表格：（1）绩效考评及常规检评工作（附件三、四）：①《龙涓中心学校教职工绩效考核评分表》（附件三，统一A4纸打印，每位教师一张），本表各校应事先组织学校行政人员进行初评，并在自评栏目上填写得分和评分人栏目中签名。

②《龙涓中心学校小学教师教学常规工作检查登记表》（附件四，统一A4纸打印，每位教师一张），本表各校应事先填写完整表头各项信息，放置每位教师的学生作业、常规材料上（考核组提前一天通知受检学校收集）。

（2）各班朗读评价（附件五）请各校自行打印《龙涓中心学校班级学生朗读评价表、汇总表》（附件五含表一、表二），并把相关的班级、任课教师等信息填写完整，检查时提供。

（3）教师职业道考核工作（附件七）。

请各校认真做好师德考核有关材料的准备工作，在中心学校考核前（1月3日前）完成教师职业道德以下部分项目考核（详见附件七，表一至表五）：①表一《家长对教师的评价表》②表二《龙涓中心学校教师职业道德考核教师互评表》③表三《龙涓中心学校学生评议教师调查表》④表四《龙涓中心学校教师职业道德考核表》⑤表五《龙涓中心学校教师职业道德考核汇总表》其中，表二《龙涓中心学校教师职业道德考核教师互评表》，请事先准备好本校教师姓名的填写打印，交由中心学校考核组临校时当场组织考核并收回。

安溪县龙涓中心学校龙涓中心学校关于下发《龙涓中心学校2019年“六一”儿童节文艺汇演活动方案》的通知各小学、幼儿园：现将《龙涓中心学校2019年“六一”儿童节文艺汇演活动方案》转发给你们，请各校根据通知要求抓好贯彻与落实。

附件：《龙涓中心学校2019年“六一”儿童节文艺汇演活动方案》安溪县龙涓中心学校2019年3月28日龙涓中心学校2019年“六一”儿童节文艺汇演活动方案一、活动目的：为丰富我校师生校园文化生活，给我校儿童搭建一个培养能力、展现才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园、热爱党、热爱祖国的情感，提高学生的综合素质，让学生度过一个快乐、有意义的“六一”国际儿童节。

龙涓中心学校以“六一”国际儿童节为契机，以“六一”汇演为媒介，进一步扎实推进“4+2”特色教育活动, 全面落实素质教育。

二、活动主题：“童心向党快乐六一”（届时以县下发的文件通知为准）三、活动内容和时间：2019年5月29日六一活动彩排2019年5月31日（下午2:00—4:00）注：受天气等影响，将作临时通知。

四、活动地点：中心小学操场。

五、“六一”活动筹备工作领导小组：组长：高泉照副组长：林慧娟、陈胜全、李聪生、刘顺安成员：冯海明陈建树吴文平陈四海李颖霞王欣城李传清许源清陈金土许小芬谢金德冯长宝肖福良李朝木陈锦阳肖惠民陈清强杨贵清李少波陈莹煌陈加彪陈建发冯财富冯庆福冯水文吴兆宝李宝城郭远志詹桂生苏柳枝王苏女李美中林进军谢小青张妍妍林玉明六、“六一”儿童节文艺汇演节目具体要求：1、本次节目内容以反映庆祝“六一”儿童节，表现儿童热爱党、热爱祖国、热爱生活、学习和校园为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

2、节目形式以歌曲、舞蹈、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及相声等节目为主，由老师和学生共同创作编排。

3、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过5分钟。

安溪县龙涓中心学校龙涓中心学校“最有个性的班级文化建设”创建方案一、指导思想：班级文化是校园文化的重要组成部分，也是形成班集体凝聚力和良好班风的必备条件。

班级文化建设不但能有效地调动学生的学习与实践的兴趣，更重要的是能启迪学生思想，陶冶学生情操，弘扬学生道德，培养学生的主人翁精神,塑造积极向上的班级精神，促进学生健康成长。

本学期里，龙涓中心学校德育处将对各校园班级文化加强建设指导，组织实施龙涓中心学校“最有个性的班级文化建设”创建方案。

二、班级文化的建设目标和重点工作。

1、通过班级文化建设系列活动，树立积极进取的班风。

创造有利于每个学生个性发展，潜能开发的空间和舞台。

2、抓好学生干部队伍建设，建立班级规章制度。

3、利用教室宣传栏、特色墙、红领巾角等阵地，抓好班级硬文化建设，创设班级浓厚的文化氛围。

4、开展丰富多彩的班级活动和社会实践活动，打造班级精神。

三、班级文化具体实施方案1、班级硬环境建设。

班级硬环境的布置是班级文化建设最基本的内容。

它不仅体现了班级的精神面貌，而且直接影响到学生的心理健康。

因此，要利用好教室的每一个空间，精心布置，使其既温馨舒适，又催人进取。

同时，鼓励，激发学生自己动手，用自己的才智与双手创设自己所欣赏的班级文化环境。

让学生充分表现自己的美感，表现自己的创造个性，在美化环境的同时，把有限的教室空间成为无限的教育资源。

（1）设卫生角，争章角，图书角等红领巾角。

卫生角：干净，整洁的教室环境有益于孩子的身心健康，同时也能够为师生提供良好的学习环境，因此保持教室整洁尤为重要。

在教室后面开辟一个卫生角，每天由值日生将卫生工具正确摆放，做到整洁，有序；同时由学生收集生活中的健康小知识，贴于墙上，并定期根据季节更换，使每位同学都能够及时了解到健康知识，更好地关注自己的身体健康。

争章角：在宣传栏右侧设争章角，每月评选一次，由全班同学选出四名同学与老师共同组成评审团，对每位同学进行公正，合理的评选。

学籍
管理
1.义教卡
2.学籍卡
3.变动生记载表及外读取证情况
4.电子学籍建档情况
寄宿（午）情况
1.寄宿（午）生数2.Biblioteka 宿（午）管理制度、卫生、留样等情况
上学期常识科考查情况（试卷批改、登记、分析等）
课程表设置情况及班级文化布置
收费情况（幼儿、寄宿生）
及校务公开情况
开学正式上课情况
庆祝教师节筹备情况
工作亮点
3.签到表设置情况
4.代课教师、工勤人员聘请情况：姓名、工作、工资等情况（请务必填写准确，否则不予报账）
5.暑假学生作业收档
情况
安全工作方面
1.安全教育（幼儿园校车）情况
2.家校联系卡（家长、电话、地址）
3.学生考勤制度及落实情况
4.安全隐患排查情况
卫生工作方面
1.教室
2.专用室
3.公共场所
4.厕所
需中心学校协调解决的问题
其它情况
注：本表（含附件）请于9月5日下午3：00前送交校长室。
安溪县龙涓中心学校2018年秋季期初下校督查情况表
学校名称（盖章）：小学（幼儿园）下校人员： 下校时间：2018年 月 日
生额
巩固
情况
一
（幼小班）
二
（幼中班）
三
（幼大班）
四
五
六
小计
附设
学前班
上学期末
本学期初
生数变动原因及去向
教师到位情况
1.请病假、产假、事假老师名单（起止日期、手续办理情况）
2.未到校又未请假教师名单

安溪县龙涓中心学校工会第七次会员代表大会暨第四届第三次教职工代表大会会议材料二0一六年十二月十五日龙涓中心学校工会第七次会员代表大会暨第四届第三次教职工代表大会会议须知各位代表：你们好！欢迎出席龙涓中心学校工会第七次会员代表大会暨第四届第三次教职工代表大会。

我们汇聚在一起，共同分享历史的荣耀，共同履行神圣的职责。

希望得到大家的配合和支持。

一、出席会议的代表报到后应先阅读本会议须知及各代表团名单，确认自己是哪一个代表团。

二、各位代表按代表团划分的座位就座，列席代表按大会划定座位就坐。

三、全体出席会议人员应按大会安排的时间参加各种活动，集中精力参加会议，完成本次会议的各项任务。

做到不迟到、不早退、不外出、不会客，如因事因病不能参加时，必须向大会代表团请假，并由代表团及时报告大会主席团。

四、会议期间，与会人员手机关机或调整到静音状态。

五、分组讨论应按大会指定地点进行，各代表团团长应指定专人负责会议期间的记录、联络，整理会议讨论情况及收集代表的意见和建议，并送交大会主席团。

二0一六年十二月十五日龙涓中心学校第四届第三次教职工代表大会教职工代表的权利和义务教职工代表的权利：(1)有选举权、被选举权和表决权；(2)有权发表自己的意见，参加学校有关重大决策的审议、讨论；(3)有权向学校领导和有关部门反映教职工的意见和要求，有权对学校领导和部门提出建议、批评；(4)有对教代会的工作提出批评、建议的权利以及对教代会决议、提案落实情况进行检查和督促的权利；(5)因依法行使民主权利受到压制阻挠和打击报复时，有向有关部门提出申诉和控告的权利。

教职工代表的义务：(1)努力学习并认真执行党的基本路线、方针、政策和国家的法律、法规，提高政治觉悟和民主管理的素质与能力；(2)积极参加教代会活动，认真宣传、贯彻大会决议：完成大会交给的各项任务；(3)联系教职工群众，维护教职工合法权益，如实反映教职工的意见和要求，做好群众工作；(4)遵守职业道德和学校的规章制度，提高业务水平，做好本职工作。

陈胜全
副校长
协助校长工作，分管中心学校幼教工作、职称职改、师资培训、教育强县协调工作、后勤工作（含项目建设、设备导购等），主持教导处工作。
高兴根
总务处
主任
负责总务工作，做好职改、项目建设、食堂报帐等工作。
冯海明
保卫处
主任
负责保卫工作，做好综治、创安、体卫等工作。
陈四海
德Байду номын сангаас处
副主任
协助德育处工作，做好“教育强县”材料建档工作、宣传工作、学籍管理、事业统计等工作。
安溪县龙涓中心学校
龙涓中心学校领导班子成员分工情况一览表
姓 名
职 务
具 体 分 工 及 职 责
备注
王云晖
校长
副书记
全面负责校务工作。
陈文发
书记
全面负责党务工作。
陈莹耀
副校长
协助校长工作，分管中心小学校务、教育教学工作；负责成教、扫盲、普教、校务公开工作。
林慧娟
副校长
协助校长工作，分管中心学校德育工作、工会、综治、创安、工团队、妇女工作、计生，主持德育处工作。
李传清
出纳
报账员
协助总务报账，食堂报帐、后勤、卫生等工作，负责中心小学后勤工作。
王欣城
安全员
协助学校保卫、安全工作，做好全校小学及幼儿园安全巡查工作。
刘顺安
教导处
副主任
协助教导处工作，负责中心小学教务等工作。
陈丽霜
教导处
副主任
协助教导处工作，做好计生、网络、扫盲、校务公开、艺术等工作，做好师资培训工作。
李颖霞
教导处
副主任
协助教导处工作，做好幼教、中心园园务等工作。
吴文平
总务处

全体教师
3.进行文明校园创建活动，进行材料整档（安教[2017]196号、安委文明办[2017]18号）。
陈妍延
全体老师
4.各班组织开展2017年安溪县优秀童谣征集活动，9月9日前将作品上交至妍延老师处。妍延老师于9月10日前送交给林慧娟副校长。（安宣[2017]43号）
陈妍延
5.各班积极做好“安溪县第十四届学习节活动方案”的宣传报道、学习创建活动。（安教[2017]通知481号）
各项计划于9月8日前发送至中心小学邮箱。
相关负责人
3.各年段制定教学进度表；教研组长进行把关。
教研组长
4.各班收集暑假布置的学生课外摘抄专用本，待中心学校抽评。
各班主任
5.各班有转学异动学生应在9月14日之前通知家长到教导处办理完相关手续，逾期
不候；
谢小青
6.对新老师进行学业状况培训，参加对象：新招聘老师及新的合同教师。
李美中
3.各班进行安全隐患排查，发现问题及时向李美中副书记汇报。学校要有排查记录和备案；
李美中
周小红
4.安全教育平台的归档、升级以及《安全第一课的学习》（具体操作等中心校通知进行）
周小红
5.星期三下午第3节，组织进行安全演练。
李美中
全体师生
后勤工作
1.做好伙食费缴存工作。
李进德
2.于9月8日前新教师上交个人材料。
龙涓中心小学2017年秋季第2周工作要点
主要工作
负责
教务工作
1.接受县期初工作检查。
全体教师
2.制定各项工作计划：①学校工作计划（教导处）；②德育工作计划（妍延师）；③创安工作计划（美中师）；④少先队工作计划（进军师）；⑤教研工作计划（燕妮师）；⑥关注弱势群体成长计划（弱势群体：后进生、寄宿生、二女户、留守儿童等）（顺花师）；⑦书法指导教学计划（小红师）；⑧制定点性教研计划（教导处）。

抓实精细管理打造校园安全——龙涓中心学校第三季度安全工作情况汇报暑期以来,我校对安全工作牢固树立起六种意识,即“大于天”意识、“责任”意识、“忧患”意识、“第一”意识、“防范”意识、“共管”意识,严防死守,层层落实,责任到人。

切实做到无事当作有事抓,小事当作大事抓,隐患当作事故抓,一般当作重点抓;切实做到学生放假,安全教育管理工作“不放假”,努力形成暑期学生安全工作,事事有人管、处处有人抓的良好局面。

一、深入贯彻落实县政府9月16日召开的预防学生溺水事故暨校园安全工作会议精神。

我校防溺水教育工作始终保持着警钟长鸣,提出了三个“从来不敢”(对防溺水教育工作从来不敢乐观、对防溺水教育工作从来不敢怠慢、对防溺水教育工作从来不敢手软),把防溺水工作当作一项永无止境的工作,无小事、无淡季、无禁区,坚持不懈,扎扎实实地做好学生的防溺水教育,特别是9月16日县政府召开预防学生溺水事故暨校园安全工作会议后,我们以更高的工作标准、更强的工作责任心、更昂扬的斗志做好学校安全工作。

1、多次召开会议传达布署防溺水教育工作。

入夏以来,每月至少召开一次安全工作会议传达布署防溺水教育工作。

召开会议的时间分别是5月10日、6月28日、7月5日、7月30日、8月19日、9月11日、9月20日。

2、官桥“9〃10”重大学生溺水事件发生后,我校在第一时间,即9月11日通过网络传送文件、发布手机短信等形式,把事件通报到每所基层学校、民办幼儿园以及全体师生,并提出“三条再次”工作要求:㈠再次组织一次全面家访,向家长和学生通报“9.10”学生溺水事件,要求广大家长真正履行安全管护职责,同时对学生开展一次面对面的游泳、交通等安全教育。

㈡再次组织一次安全隐患的彻查和消除,特别是危险水域,要有安全巡查监管等各种有效措施。

㈢再次组织一次声势强大的防溺水宣传,村口、主干道悬挂布条横幅,设立防溺水宣传专栏,发送防溺水1安全提示手机短信,发放“告家长书”,召开家长会等等,引起广大家长和社会的共识和重视。