我们班的流行风作文
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我们班的流行风作文我们班的流行风作文9篇【篇一:我们班的流行风】下课了,我抽出水瓶刚要喝水,就听见郭珊玮大叫:“翁天澜,快来拍卡!”我急忙丢下水瓶,拿出放在口袋里的三国卡片去拍卡。
也不知道这一阵“卡片风”是何时刮起的,现在,包括一些女生,几乎全班每个人手里都有一叠卡片。
在这之前,我们班曾经刮过不少风了,比如“青蛙风”、“磁铁风”、“陀螺风”……短的一个星期就结束了,长的起码好几个月,甚至一年。
真是“一风未停,一风又起”呀!自从“卡片风”刮起之后,班里便不得安宁。
一下课,班里便响起嘈杂的拍卡声,弄得姚老师大喊:“要拍桌子的到外面去拍!”。
不过,我们依然玩得“走火入魔”。
一有空,我们便会聚在一个合适的场地拍卡。
“卡片风”在去年也曾经“登陆”过我们班,可就在“卡片风”快要到达高潮时,放寒假了。
于是,“卡片风”的高潮便落了下去。
可“卡片风”在第二次登陆时,攻势比第一次厉害多了。
我们抵挡不住“卡片风”的魅力,只好向它投降了。
拍卡给我带来了许多乐趣和收获,它不仅让我的三国卡片大大增加,而且还使我懂得了许多三国知识。
以前一些连听都没听说过的人物,现在也能把他们的名字倒背如流了。
瞧,这就是我们班的流行风,很不一般吧!【篇二:我们班的流行风】现在社会上有很多流行风,我们班也不例外,先后共刮起了三级风呢!“啪”“哎!竟然没能翻过来。
”这是一群“坏狗狗”的声音,“坏狗狗”是指我们班男生,他们经常三个一群,五个一伙地趴在走廊的中间和墙边玩卡,总是把我们班的走廊堵得水泄不通。
(3)班(4)班的老师不好走时,就用脚踢踢他们的屁股。
有的女生也受了感染,竟也不顾淑女形象,席地而坐,玩起卡来,特别是一向文静的付思兰也开始收集一些可爱的卡了。
对其他班来说瓶盖也许是废品,但在我们班,男生们却把瓶盖当成稀世珍宝呢。
他们把瓶盖放在桌子上,两手用力一弹,“啊!不好,超出桌子,我死定了。
”其他队员也不放松警惕,小心地弹着。
我们女生对瓶盖可没什么兴趣,还玩着老古董似的卡。
我们班的流行风作文我们班的流行风。
我们班的流行风,就像一股清新的风,吹拂着每一个同学的心灵。
在这个充满活力和激情的年龄,我们班的流行风不仅仅是指时尚的穿着和潮流的音乐,更多的是一种积极向上的态度和独特的个性展示。
首先,我们班的流行风可以从同学们的穿着上看出来。
随着时代的不断发展,穿着已经不再是简简单单的衣服,而是一种对自我的展示和对时尚的追求。
在我们班里,同学们的穿着风格各异,有的喜欢清新淡雅的风格,有的喜欢个性独特的搭配,有的则追求时尚潮流。
但不管怎样,他们都在穿着上展现出了自己的个性和品味,这就是我们班的流行风。
其次,我们班的流行风还可以从同学们的兴趣爱好上看出来。
在课余时间,同学们会组织各种各样的活动,比如篮球比赛、音乐会、手工DIY等等,这些活动不仅丰富了同学们的课余生活,更重要的是展现了他们的独特个性和对生活的热爱。
有的同学喜欢运动,有的同学喜欢音乐,有的同学喜欢艺术,但无论是什么样的兴趣爱好,他们都在这些活动中展现出了自己的个性和魅力,这就是我们班的流行风。
最后,我们班的流行风还可以从同学们的学习态度上看出来。
在学习上,同学们都非常认真努力,积极向上。
他们不仅在课堂上认真听讲,还会利用课余时间自主学习,积极参加各种竞赛和活动。
在他们的努力下,我们班的学习氛围非常浓厚,同学们之间互相学习,相互促进,共同进步。
这种积极向上的学习态度,也是我们班的一种流行风。
总的来说,我们班的流行风不仅仅是指时尚的穿着和潮流的音乐,更多的是一种积极向上的态度和独特的个性展示。
在这个充满活力和激情的年龄,我们班的流行风就像一股清新的风,吹拂着每一个同学的心灵,让我们的青春更加绚丽多彩。
我们班的流行风作文范文八篇我们班的流行风作文范文八篇我们班的流行风作文一:我们班是一个特别爱“刮风”的一个班级。
看!正刮“卡片风”呐!一下课,那些男的都飞奔向走廊拿着那卡片拍的拍,丢的丢,玩的玩。
上课的时候是他们最伤心的时候,在上课时还满脑子想着,就算老师在面前也不知道。
不过这消息传到何老师耳朵里,何老师就立马把在这刮的“卡片风”给灭了。
还有一次刮的是“乒乓风”,那男的们一下课就去抢位置。
打完后汗也不擦,就直接去厕所冲脸,每次衣服就像是刚刚洗过的,有好多水。
不久这场“乒乓风”又结束了。
我们班经常刮风,一下刮“小说风”,一下刮“飞机风”……这里的风一会儿走,一会儿来,变幻莫测!我们班的“流行风”刮的很独特吧!我们班的流行风作文二:我们班经常回刮一些“流行风”。
有的“风”来去只要几天,有的”风”却愈刮愈列,还有的“风”会反复登陆几次。
“丁零零”下课了,男生们有拿出自己的陀螺,走到走廊上去“决斗”。
“啪”又是一声抽鞭子的声音,“终于被我救活了.”曾昭?D高兴地说.一位老师说:“不准在走廊大陀螺。
”他们就回去了,可老师一走,“决斗”又开始了。
陈楷伦不一心在踢陀螺时,把玻璃弄碎了。
老师就不让我们玩陀螺了,一场“陀螺风”就这样停止了。
可是好景不长,刚送走了“陀螺风”,“卡片风”像闪电般登陆了,这“风”比较猛,一夜之间,几乎所有的男生自己的牌族。
下课时在教室还是在走廊上都有卡片的踪迹。
“我的回合,抽牌。
”“特殊的召唤,拉的翼神。
”“使用魔法卡,分身。
”……这样的声音彼此起伏。
老师不让我们再带卡了,怕影响我们的学习。
可是我们偷偷地带着,放学后和别人对砍。
后来我们还刮过“斗蛙风”,“卡片风”(数码宝贝)“家族风”……真是“一风未停,一风又起。
”瞧,我们班“流行风”就是不一般吧!我们班的流行风作文三:我们班来的第一阵风是打卡风。
一下课,男生们就一拥而出。
拿着手里的卡片跑到操场去了。
拉了第二次铃才回教室上课,嘴里还说,他还欠他几张的一类话。
我的班级作文我们班的流行风范本5份我的班级作文400字我们班的流行风 1我们班的人各式各样,他们虽然给老师带来了一些麻烦,但却给我们带来了快乐。
白鹅有一次,这个高傲的“小白鹅”考了全班第一名,老师才表扬了她几句,她的头就扬的老高了。
如果她做错了事,不管老师说她多少句,她照样一脸“我行我素”的表情。
等老师说完了,她还会“哼”一声,那个老师都治不了。
小丑我们班有个最爱搞笑的小丑,每次上音乐课,他都故意用一种很怪的声音唱,每次唱完后,它就多延长好几拍,最后在突然捂住嘴,好像一个小丑在表演搞笑节目。
上美术课时,美术老师刚走他的座位,他就背着老师做鬼脸,老师一扭头,他就急忙座好,目视前方,好像一动也没有动过。
鸭子我们班有这样一个人,每次他都最先举手,可是老师不敢让他说,为什么呢?因为每次老师让他说,他都把*舌音说成翘舌音,闹出了很多笑话,说话还很结巴。
特别是他生气骂人的时候,总是说出许多错字。
有时说着说着,他自己都被那像鸭子的“嘎嘎”声给逗笑了。
这就是我们班,一个乐趣无穷的大集体。
他们给我们带来了许多快乐。
我的班级作文400字我们班的流行风 2“叮咚!叮咚!”下课钟声响了,“好,下。
.”老师的话还没说完,男生们早已一窝蜂的跑出了教室。
谈起我们这一班,唉!男生!可是无人不知、无人不晓的“捣蛋鬼”但是我们大家可都是无人能比的“才男才女”十八般武艺样样都精通。
“哈哈哈!”是谁在大笑?喔!原来是班上搞笑二人组─品谦和智凯大师,是班上的开心果。
“99xY+25xZ。
.”正在教数学的是班上人称“电脑”的,纪耀伦,也是一个飞毛腿。
还有班上很爱耍宝的“王昱祥”他们都是班上的风云人物。
我们女生也不是省油的灯喔!班上的才女─佩薫和宇彤,还有最爆笑的欣辰、最宁静的映儒、全都是我这个作文高手─瑄敏的好朋友。
我们都很热心,每到午休时间,时常会看到一大群女生〈包括我在内〉都围在老师旁,吱吱喳喳的问说有没有工作可以做,还有很多男生也会抢着帮老师跑腿,但总是没有工作可以做,只好被赶回去睡觉了。
我们班的“流行风”作文我们班的“流行风”作文我们班的“流行风”作文1一说到流行风,我们班可是出了名的,刮起一阵又一阵的旋风:女生跳皮筋,男生玩老K;女生打篮球,男生玩陀螺;女生……先说跳皮筋吧,那是相当热闹。
一到下课,走廊里就摆开了战场,清一色的女生。
噢,说错了,有一个男生也在跳皮筋。
你说出名不出名,女生跳皮筋也就得了,可男生也去跳皮筋,凑热闹。
哎!我们的脸往哪搁啊,都被他丢尽了。
男生嘛!就打老K,就是打扑克牌。
你一张,我一张,像火车似的,出不完。
“玩老K,我最强。
”陈圣坚开始吹牛皮了。
“可别吹破。
”我接了一句。
“有种来一局。
”“来就来。
”“3”“8”……接着就是女生打篮球了,乱打西打,连规矩也不懂,带着球抛过来抛过去,用九牛二虎之力才把球投进去。
要是真比赛,裁判绝对气死。
不气死起码也累死,接二连三地犯规,哨子吹个不停……最后就是男同学玩陀螺。
那家伙,那场面,那是响当当的。
你抽一下,我抽一下,看谁的'耐力好,看谁的攻击力高。
你撞,我撞,大家一起撞。
这就是我们班的流行风。
我们班的“流行风”作文2我们班经常会刮一些“流行风”。
有的只有几天,而有的却越刮越烈,甚至有的反复登陆了好几次呢!“叮呤呤……”下课了。
许多同学拿出自己精心设计的纸飞机,便跑到操场上向天空中飞去。
“瞧,看我的”天下无敌“多厉害!”只见王飞凡的`飞机慢慢悠悠地随风飘到了四楼,然后安全落到了四楼的走廊上。
接着,又是一片呐喊声,几架飞机在天空中互相相撞,最后,竟然飞出了校园。
由于纸折飞机会影响校园卫生,所以朱老师下令把飞机全部扔进垃圾桶。
就这样“飞机风”停止了。
刚送走“飞机风”,“赛车风”也随即开始。
这次的赛车风来势凶猛,几乎一夜间,全班男孩手里都有一辆漂亮精致的赛车。
课间,无论是在走廊上,还是教室里,都可见男生“奋战”的情景。
一辆辆五彩缤纷的赛车在地上横冲直撞,“冲啊,风影号!”只见李明康的风影号一路过五关斩六将,把其它的赛车全甩在后面,遥遥领先。
我们班的“流行风”作文【篇一:我们班的“流行风”】我们班经常会刮一些“流行风”,有的“风”来去只要几天,有的“风”却越刮越烈,有的“风”还会反复多次……“丁零零……”下课了,有的同学出去玩;有的同学在写字;而我和同桌则会不约而同地拿出一张纸。
嘿!你看了,肯定会说:“什么乱七八糟的呀?”这次的“流行风”其实是我刮起的。
一天下课后,没什么事做,我就在那胡思乱想。
突然,我想到了一个好主意。
我拿出一张纸,写上“QZL”。
其实,我只是把明星的名字的首字母的大写写在纸上,让别人猜出这个明星。
刚开始我把这个拿给同桌小海,小海看了后觉得新鲜,便“疯狂”写起来,玩得不亦乐乎。
久而久之,这次的“流行风”慢慢吹到了其他同学身上。
他们都觉得很有意思,我可真是“游戏发明家”呀!不过,可不能啥时候都玩游戏。
有一天上课时,小吴实在是忍不住了。
不顾我的劝告,在上课时玩起了这个小游戏。
唉,做了坏事就会有报应。
老师发现了他的举动,让小吴把东西交出来。
小吴没办法,只得乖乖交出那张纸。
这件事发生后,小吴再也不敢在上课时玩游戏了。
现在,这个游戏已经不再流行了,只有少数同学还在玩。
它曾令人得到快乐,也令人被批评。
我这个创造者是快乐使者,还是罪魁祸首呢?这就有待仁者见仁,智者见智了。
它的命运到底如何?我也不知道啊!【篇二:我们班的“流行风”】我们班经常会刮一些“流行风”,有的“风”来去只是几天,有的“风”却越刮越烈,有的“风”还会反复多次……“哇,好可爱呀!”一位女同学边说边伸出纤细的手指碰了碰一条蚕。
忘了告诉各位,我们班现在的“流行风”是养蚕。
班里几乎所有的同学都带了两条以上的蚕到学校。
但只有少数人没有,只能“眼红”地看着那些有蚕的同学用手指时不时地碰碰它们的小脑袋,而我就属于“眼红”的那一类。
那时,我们班发行了“班币”,可以用班币向同学买东西。
不少有班币的同学趾高气扬地拿着班币去买蚕,而没班币的同学只能丧魂落魄地呆在一边,真所谓“有钱任性,没钱认命!”我也拿着班币挨家挨户地询问:“你有没有蚕?”终于在小敏那找到要卖的蚕,可居然出现了一位竞争对手──宇发。
我们班的流行风作文我们班的流行风。
我们班的流行风,是一种独特的氛围,它不仅体现在同学们的穿着打扮上,更体现在他们的行为举止和交往方式上。
在我们班,流行风是一种积极向上的态度,是一种勇于表达自我的精神,更是一种团结友爱的集体意识。
首先,我们班的流行风在穿着打扮上体现得淋漓尽致。
同学们穿着时尚、个性,但又不失庄重,他们善于通过服饰来展现自己的个性和品味。
在校园里,你可以看到各种风格的服装,有的同学喜欢清新淡雅的风格,有的则喜欢帅气阳光的造型,还有的同学喜欢独特古怪的打扮方式。
但不管怎样,他们都能在流行的基础上找到适合自己的风格,展现出自信和独特的魅力。
其次,我们班的流行风还体现在同学们的行为举止上。
在课堂上,同学们积极参与讨论,勇于表达自己的观点,敢于质疑和探索。
在校园里,同学们乐于助人,乐于参与各种义工活动,他们用自己的行动诠释着流行风的积极向上,传递着正能量。
在日常生活中,同学们互相尊重,互相理解,形成了和谐友爱的氛围,这也是我们班流行风的一大特点。
最后,我们班的流行风还体现在同学们的交往方式上。
同学们之间的交往是平等、真诚的,他们不会因为外表或者家庭条件的差异而产生隔阂,相反,他们更愿意去了解彼此,尊重彼此,建立真挚的友谊。
在我们班,没有排斥,没有歧视,每个人都能找到自己的位置,都能找到属于自己的朋友圈,这也是我们班流行风的一大魅力所在。
总的来说,我们班的流行风是一种积极向上的态度,是一种勇于表达自我的精神,更是一种团结友爱的集体意识。
在这样的氛围里,同学们能够自由展现自己,找到属于自己的位置,建立真挚的友谊,这也是我们班如此和谐美好的原因之一。
希望我们班的流行风能够一直保持下去,成为我们共同的骄傲和动力。
我班的流行风作文我班的流行风作文在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的我班的流行风作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
我班的流行风作文篇1我们班上的流行风是非常独特的,说它的用处是学习又不是,说它是有用的又没有用,也不能说是没用的,只能说是一半有用一半无用,让我来告诉大家吧!是电脑游戏,一般男同学都喜欢电脑游戏,游戏很好玩,但又不能玩多,我来介绍一下我们班上的男生是怎么讨论电脑游戏的吧!在学校每天有6节课,下课后,我们班的男生就利用下课时间来讨论游戏的,比如,穿越火线、奥拉星、造梦西游、快玩游戏盒……各种各样,没一种游戏都有它好玩的地方。
女生也有玩电脑游戏的,化装、穿衣服、打扮这些游戏是小部分女生玩的,大部分玩的是奥比岛,那里包含了穿衣服、升级宠物等等,说也说不尽,还有的女生喜欢别的游戏。
还有的男生更加迷念游戏,下课在玩电脑上的游戏。
难不成是在下课去电脑室吗?我来举一个例子,植物大战僵尸的游戏,一个人扮演僵尸,一个人扮演植物,装植物攻击的样子来打僵尸,有一个人说僵尸打死了没,如果打死了,就来下一波,这样一波一波的来。
如果僵尸很接近植物,一定时间植物就会被僵尸吃掉,每一位僵尸的样子和能力都不一样,有的僵尸是开车的,一下子就可以把植物压的扁扁的,如同一张白纸,风一吹,便消失的无影无踪。
有的僵尸是用锤子的,一锤植物就扁了,盾可防止植物的攻击,直到把盾打爆为止,还有的是用跳跳球来做工具,这样就可以速度加快二倍,甚至三倍。
我们班的流行风就是电脑游戏,虽然电脑里面的游戏很好玩,但是我们不能贪玩电脑游戏,因为不但很容易会沉迷电脑还会伤眼睛,请大家少玩电脑游戏!我班的流行风作文篇2一年四季的风各有不同,我的班里也有各种风呢!不信?你瞧:流行风之一:皮筋体育课上,体育老师一宣布解散,女生们就立刻三个一群,五个一伙的组建部队,不过一会,人数齐了,对也分好了,也决胜出先后顺序,开始大展身手了。
我们班的流行风六年级作文(精选6篇)我们班的流行风六年级作文篇一在我们班,流行风是很多变的,几乎每学期都要变一次:四年级上学期还是跳长绳的,到了下学期就变成了下象棋。
现在,到了五年级,又变成了“啪!啪!”的拍手游戏。
四年级下学期的时候,一到下课时间,便会有人放好“战场”,摆好“士兵”,和“敌人”拼死搏斗,直到分出胜负或打响了上课铃才肯收拾“战场”。
有时,还会听到“来,我们打一仗!”或“等下课了再分胜负”的叫喊声。
中午吃饭后的剩余时间,无论是后操场、操场、小操场,还是走道上、教室里或者楼梯的平台上,都摆着一个个惊心动魄的“战场”。
“战场”上,双方都在激烈地“战斗”着,惟恐输了被别人嘲笑。
虽然,大家都知道这只是一场小小的比试而已,但都生怕输了棋丢面子。
我们偶尔还能听到“这不算,再来一盘”这种仿佛受了委屈似的声音和“怎么样?我说你必败无疑吧?呵呵!”或“手下败将,你就不怕再输”这种高傲的声音。
我的棋艺还不错,但还不是非常好,属于中等偏上,比上不足,比下有余。
当时,我们班棋艺最棒的要属刁建峰,我和他几乎天天斗,可前前后后我一共只赢过十二次,平均每月只能赢三次!实在可怜啊……现在是五年级了,流行风从下象棋变成了“啪!啪!”的拍手游戏。
现在,一下课,我们涌出教室,开始和同学进行“手上战斗”。
而且,我们班的“手上战斗”像传染病似地流传出去,很快在全校内流行了。
一到下课,“啪!啪!”的声音不绝于耳。
我发现了一个奇怪的变化:在下象棋时,谁都想被别人称为强者,而玩“啪!啪!”时,大家却都希望被别人称为弱者。
这是为什么呢?原来,当弱者挑战强者时,强者会有很大的心理压力,害怕输掉。
因为这个游戏有很大的偶然性,有时,强者会斗不过弱者……你瞧,我们班的流行风有趣吧?想不想来我们班玩呢?我们班的流行风六年级作文篇二我们班呀,是全校的奇葩班,今年不知从哪儿吹来了花千骨风,就因出了部新电视剧,女生们全疯了,下课在座位上三个一帮五个一群地讨论什么花千骨的衣服上的花纹好美呀,什么花千骨的首饰好别致呀等等,她们全身上下都要说个遍。
我们班的流行风作文我们班的流行风作文八篇【篇一:我们班的流行风作文】要说我们班的流行风,就是卖萌啦!最典型的也是最可爱的,来自神马星球的——王雅宁。
王雅宁时时刻刻都在卖萌。
她用手握成一个小猫爪,贴在脸边,轻轻地从嗓子眼里发出“喵”的一声,笑眯眯的,像一只可爱极了的毛茸猫猫,圆圆的脸儿嫩嫩的,让人一看就情不自禁地爱上了,都想摸一摸,而且手感超好,我都羡慕死了啊!她是一只非常合适的宠物猫。
不仅仅是笑,她装哭时也在卖萌。
她装哭时,可爱地把紧握着的小猫爪贴在嘴边,眉头一皱,眼睛紧紧地一合,不停地晃着可爱轻盈的小脑袋,“呜——呜——”地轻轻叫着,可爱得不像样,甚至比开心时还可爱。
总之,可爱透顶。
有时,她变成了一只马儿,把马蹄摆在胸前,“吁——吁”叫着,还时不时踢着马蹄,也很可爱。
我非常喜爱我们班的流行风,你呢?【篇二:我们班的流行风作文】我们班“流行”的东西很多,如:玩尺、牌、磁铁等等,但都被一一禁止后,我们又玩起了悠悠球,好在张老师还没有下禁令。
一下课,走廊上就会响起“慈慈”的声音,一听就知道准是又在玩悠悠球了,我们几个好朋友聚在一起谈的都是悠悠球,什么保养啊、技巧啊,都成了每节下课的讨论话题。
适当玩玩悠悠球是可以的,但沉溺于其中那就不好了。
记得就在上个星期,金英州在玩悠悠球时,不小心砸到了刘异的的嘴巴导致出血。
这个例子可以说明悠悠球是有一定危险的,所以在玩时要注意当心砸到别人,别玩甩来甩去了危险动作我上次上课玩被收也是玩得太过火的后果。
“流行风”要看“流行”的是否有意义,如果有意义、那当然好,如果没意义,那就成了“龙卷风”了【篇三:我们班的流行风作文作文】我们班经常会刮一些“流行风”。
有的“风”来去只要几天,有的“风”却愈刮愈烈,还有的“风”会反复登陆好几次呢!“叮铃铃”下课铃响了,许多同学捧着心爱的足球兴高采烈的道操场上玩了起来。
只见他们一脸专注的神情,目不转睛的盯着滚动的足球,生怕被别人抢走。
就在这时,一位同学像一支离弦的箭一样向足球冲去,只听“通”的一声,大家全都惊呆了,原来那位同学吧足球踢到了玻璃上,这下可闯了大祸。
我们班的流行风作文我们班的流行风作文一:我们班的流行风我们班是一个特别爱“刮风”的一个班级。
看!正刮“卡片风”呐!一下课,那些男的都飞奔向走廊拿着那卡片拍的拍,丢的丢,玩的玩。
上课的时候是他们最伤心的时候,在上课时还满脑子想着,就算老师在面前也不知道。
不过这消息传到何老师耳朵里,何老师就立马把在这刮的“卡片风”给灭了。
还有一次刮的是“乒乓风”,那男的们一下课就去抢位置。
打完后汗也不擦,就直接去厕所冲脸,每次衣服就像是刚刚洗过的,有好多水。
不久这场“乒乓风”又结束To我们班经常刮风,一下刮“小说风”,一下刮“飞机风”……这里的风一会儿走,一会儿来,变幻莫测!我们班的“流行风”刮的很独特吧!我们班的流行风作文二:我们班的流行风我们班经常回刮一些“流行风”。
有的“风”来去只要几天,有的”风”却愈刮愈列,还有的"风”会反复登陆几次。
“丁零零”下课了,男生们有拿出自己的陀螺,走到走廊上去“决斗”。
“啪”又是一声抽鞭子的声音,“终于被我救活了•”曾昭?d高兴地说.一位老师说:“不准在走廊大陀螺。
”他们就回去了,可老师一走,“决斗”又开始了。
陈楷伦不一心在踢陀螺时,把玻璃弄碎了。
老师就不让我们玩陀螺了,一场“陀螺风”就这样停止了。
可是好景不长,刚送走了“陀螺风”,“卡片风”像闪电般登陆了,这''风”比较猛,一夜之间,几乎所有的男生自己的牌族。
下课时在教室还是在走廊上都有卡片的踪迹。
“我的回合,抽牌。
”“特殊的召唤,拉的翼神。
”''使用魔法卡,分身。
”……这样的声音彼此起伏。
老师不让我们再带卡了,怕影响我们的学习。
可是我们偷偷地带着,放学后和别人对砍。
后来我们还刮过“斗蛙风”,“卡片风”(数码宝贝)“家族风”……真是“一风未停,一风又起。
”瞧,我们班“流行风”就是不一般吧!我们班的流行风作文三:我们班的流行风我们班来的第一阵风是打卡风。
一下课,男生们就一拥而出。
拿着手里的卡片跑到操场去了。
拉了第二次铃才回教室上课,嘴里还说,他还欠他几张的一类话。
上课不专心听讲,还在数倒计时还有多长时间下课,可以打卡片。
老师发现了,就把卡片没收了,这一阵风也就结束了。
篮球风打卡风结束后,又流行起篮球风。
教室里的蓝球到处都是。
一下课这些篮球就跟着男生们出去了,拉了上课铃才回来。
中午,火辣辣的太阳照射着大地,男生们也抱着篮球顶着烈日做战。
在篮球场上跑来跑去,成绩也下降了不少,撞见了数学老师,老师就叫这些男生回到座位上去。
然后臭骂了一顿;中午作业不做,跑出去打篮球!我坐在座在座位上,抬头一看,这些男生头上还在冒烟。
真好笑。
篮球风也就结束了。
跳绳风前一阵子,我们女生也来了一阵跳绳风。
一下课女生们拿着橡皮筋走出去了,在操场边跳边说口决,左脚勾绳,右脚搅绳,跳得可欢呢!随着天气渐渐热起来,这一阵风也结束了。
哎!不知道下一次有刮什么风?我们班的流行风作文四:我们班的流行风我们班经常刮一些流行风,有的风来去只有几天,有的风愈刮愈烈,还有的风会反复登陆……“叮铃铃……”下课了,同学们都拿出了自己精心制作的“青蛙”三五成群的趴在地上,斗起了“青蛙”,瞧,他们的眼睛专注的定着“青蛙”,用食指在“青蛙”的尾部轻轻一按,“小青蛙”便跳了起来,由于“青蛙”在教室里到处安家:课桌下、窗台上、位洞里,就连老师的讲桌上,也有他们的踪影,极其影响了教室的卫生,所以老师下令,把所有的“青蛙”放生到垃圾桶里。
风声暂时平息,可是好景不长,又一股风一“溜溜球” 风以迅雷不及掩耳之势向我们袭来,席卷了整个教室,这次的风声来势更加凶猛,几乎一夜之间,所有的男生人手一个,他们好像商量好似的,一下课都不约而同地掏岀溜溜球,看吧,走廊上、教室里、随处可见他们聚在一起奋战的身影,你听,“嗨,看我的'大荡船'。
”“唉,什么呀,还是我的'摩天轮'厉害。
”“你们的都不行,看我的'离绳回收'厉害……”“……”这样的声音此起彼伏,好不热闹,就连踢键子的女生也来凑热闹。
后来,我们班还流行了“跳绳风”“赛车风”“陀螺风”……真是一风未停一风又起呀。
瞧,我们班的流行风不一般吧。
我们班的流行风作文五:我们班的流行风学海中的生活,苦乐交织。
繁忙的功课虽然让人头昏脑胀,但同学们又会找些有趣的事情让自己的神经放松一下。
这几天,班级又开始了新的流行风,男孩、女孩各不相同,毕竟是刚强男儿与纤柔女子嘛。
每天,男同学便三帮五伙的聚在一起,开始了转书比赛。
那真叫一个“高”啊!他们一个比一个猛,一个比一个快,真令人佩服。
不知这转书的风是从哪吹来的,可早以在班里沸沸扬扬的传开了。
嘿!他们还真都是高手,你看,拿起书,便能转起,书是飞快的炮,手也不停的晃,书和手仿佛用胶水粘在了一起,有的同学几分钟都停不下来。
看起来,似乎轻松的很,让人禁不住也想试一试,可书在我们女孩的手中怎么也跑不起来。
还真是说起来容易做起来难呀!这成了同学们课间娱乐的好项目,手中拿起书就能转, 转起来就不会停。
说来也算是一项技术,不但活动了手关节,而且还让人觉得很痛快。
这风吹的时间还真不短,几个星期下来还未消退。
男同胞们现在可是书不离手,手不离书了。
下课转,放学也转。
这风还真像沙尘暴一般巨大呀!纤柔女子也不示弱,课间,女同学开始折起了纸花,不知不觉纸花如雨后春笋般,开在了同学们课桌上。
那真叫一个漂亮,玫瑰折的惟妙惟肖,纯纯欲动,既灿烂又奢华。
每一处折的都是那样的细心与逼真,令人不得不走上前去,摸一摸,闻一闻,仿佛置身于花的海洋,闻到了玫瑰的清香。
这风也如刚发芽的小草慢慢的成长着。
班级流行风,是每个同学传递快乐的纽带,传递到了我们的身边,也传递到了我们的心上。
太阳的灿烂在于我们怎样看待它,溪水的清澈在于我们怎样保护它,而班级的快乐则在于我们怎样传递它。
就让这风在我们的身边慢慢的吹吧!我们班的流行风作文六:我们班的流行风我们班经常会刮一些"流行风”,有的“风”来去只要几天,有的“风”却越刮越烈,有的“风”还会反复多次!“同学们,下课了……”下课了,许多同学像变戏法似的从书包中掏岀一件件还未编制完的饰品,小心翼翼地编了起来,当然他们中的大多数都是些心灵手巧的女生。
瞧!她的手正灵巧地在一只“龙虾”身上翻动着,你看她一会儿收手端详,一会儿低头编织,那一丝不苟的样子是多么专注!由于编织的工程浩大,许多同学又控制不住自己,想早一点儿完工,于是一些心存侥幸的同学就在课堂上“赶工” 了。
你看,她的双手正在抽屉里不停地忙活着, 眼睛一会儿看老师,一会儿看手中的活,仿佛一个心虚的贼;再看她的神情,一会儿故作镇静,一会儿又假装专心听讲的样子,真是够可笑的。
同学们的这些小把戏怎能逃过老师的法眼?于是老师一声令下,一阵“编织风”就这样烟消云散了。
一“风”未平,一“风”又起,刚送走了“编织风”,“养蚕风”便迅速席卷全班。
这次的“养蚕风”来势凶猛, 几乎一夜之间,无论男女,同学们手中都有了一盒蚕宝宝。
教室里、走廊上甚至卫生间都成了同学们交流养蚕心得的好场所。
他们或三个一群,或五个一伙,随时交流、讨论着蚕的生长情况和养蚕要注意的问题,养得好的脸上洋溢着自豪和欢笑,失败者则闷闷不乐,几天难见笑容。
一茬蚕养下来,许多原本不怎么在一起玩的,成了铁杆哥们儿; 一些原本对蚕一无所知的同学俨然成了“蚕专家”,不仅对蚕的生活习性了如指掌,而且一说起蚕来,就能从我国古代的养蚕史直到“丝绸之路”;从养蚕对经济发展的贡献到对外文化交流的作用,真是无所不知,让人敬佩不已。
现在,我们班最流行的“风”要数“石头、剪子、布” 了!可别看这游戏很老土,极为幼稚,可在我们手中,却能玩出另外一番风味来。
我们班的这一阵阵“风”,给我们带来了欢乐,带来了友谊,也带来了知识。
不知道再过几天会刮什么“风”,但我期待着。
我们班的流行风作文七:我们班的流行风一阵阵春风送暖,伴随着春风而来的还有“流行风”。
这阵阵“流行风”吹进了校园,吹进班级,现在正盛行呢, 走,去看看!第一阵风一一《洛克王国》!这是一款网络游戏,刚推出就受到了同学们的欢迎。
里面有趣的情节,新奇的装备让大家爱不释手,每天抱着电脑不肯放手,就没差和电脑结婚了。
同时,大家的成绩那是一落千丈,每天抱着个大鸭蛋玩游戏。
终于,在老师的“封查” + “封杀”下,终于止住了这股风。
第一阵风吹过,紧接着第二阵风吹来,那就是一一踢轉子。
嘘,悄悄告诉大家,这风可不一般,算得上“龙卷风”级别的了。
起先是我们女生在踢,紧接着男生也来插一脚。
这下“全班大动员”,热闹得不得了,一下课就看见有人从课桌里掏出锂子,什么“变色龙”、“接百下”,全上To那琏子毛啊,是满教室乱飞,五颜六色的,倒成了我们班的一道靓丽的风景。
可这可苦了我们的值日生!他们一个个怨声载道,并前去告了“御状”一一将此事告诉了班主任,我们只得眼泪汪汪、楚楚可怜地将心爱的犍子交出,还不得大呼“冤枉”,想想真是千古奇冤,憋屈异常啊!第二阵风“杯具”地过去,第三阵“流行风”"洗具” 登场。
那就是一一流行歌曲《爱的供养》。
这首歌曲那是风靡一时,几乎全班女生、男生都会唱(我这个慢半拍除外)。
“剪下一段烛光,将经纶点亮……”这不,又唱起来了。
有的同学上课时也不时哼两句呢。
不过这次不同,是同学们厌倦了,并非老师禁止。
这新一阵的“流行风”再次停了下来。
望着这一阵阵形形色色、各式各样的“流行风”,想着, 这“流行风”交替往复,什么时候会停止呢?我们班的流行风作文八:我们班的流行风“呼呼” 一阵风吹入我班,卷起了我们班的流行风潮。
编手链风流行指数承承承承自美术课代表带来了编手链的五彩绳后,一股编手链风席卷全班,最为痴迷的当然是我们这些爱漂亮的女生了。
“叮铃铃”,看这才刚下课,一大群女生都叼着线头,双手飞快地移动,弄出各式各样的话样来,一条条普通的五彩绳,在心灵手巧的女生手中不一会儿就变成了一条漂亮、精致的小手链了。
有些女生为了让自己的手链更加漂亮,便在手链上加上了铃铛、小珠子等装饰品来装饰。
上课了,有些女生们把手链收了起来,可还有一些女生因为对这编手链太情有独钟了,竟连上课也编,由于太过专注, 一直低着头,被老师发现了,没收了绳子。
老师十分生气的宣布:“从今以后再也不许带这种东西来学校,见一条我收一条。
就这样编手链风一天之间消失的无影无踪。
”幸运星风流行指数承承承少一风未平,一风又起,编手链风才平息几日,一阵幸运星风又“呼呼“的吹来了。
大家一听见幸运星这个名词一定会想到愿望,听别人说只要折满一千个幸运星就可以许一个愿望。
近日没事干的女生们,又一次行动起来了,每个人都想折满一千个星星许一个愿望,所以十分拼命的去折。
她们上课折,课间折,回家折,每时每刻都在折,可以说已经到了疯狂的地步了。
因为大家对幸运星太过痴迷,不好好学习,那些星迷们的成绩就像瀑布一样一泻千里。