地理初中 北极地区和南极地区

第16课时北极地区和南极地区1.北极地区（1）位置与范围：北极圈以北的区域。

包括北冰洋、亚欧大陆和北美大陆的北部及一些岛屿(如格陵兰岛、斯瓦尔巴群岛)，以北冰洋为主，四周被亚洲、欧洲和北美洲环绕。

（2）气候特征：北极气温比南极高，降水比南极稍多，风速比南极小。

（3）自然资源：淡水资源丰富，多矿产(石油等)和生物资源（如北极熊、北极狐等）。

（4）居民：有常住人口约300万，主要是因纽特人，为黄色人种。

（5）科学考察：北极考察的最佳时间是7月。

我国在北极地区建立了黄河站(极圈内)。

2.南极地区（1）位置与范围：南极大陆及其沿海岛屿与陆缘冰，还包括南太平洋、南大西洋、南印度洋的一部分。

以南极洲为主，四周被太平洋、大西洋和印度洋环绕。

（2）气候特征：酷寒、多狂风、降水稀少(因南极地区以陆地为主，且海拔高等因素，造成南极地区比北极地区冷，降水少，风速大)。

（3）自然资源：淡水资源丰富，多矿产(石油等)和生物资源（如企鹅、周围海域的磷虾等）。

（4）居民：暂无人类定居。

（5）科学考察：南极考察的最佳时间是每年11月至次年3月（因为是南极地区的暖季，且有极昼现象）。

我国在南极地区建立了长城站（极圈外）、中山站(极圈内)、昆仑站(极圈内)和泰山站(极圈内)。

识记反馈读南极地图,回答下列问题。

（1）在经度90处标出E或W,在图中横线处标出地球自转方向。

（2）大洲大洋：A 大洋洲 B 南美洲 C 非洲D 大西洋E 太平洋F 印度洋（3）中国南极考察站：H 昆仑站，G 长城站，K 中山站，三站中有极昼极夜现象的是H、K 。

（填字母）（4）K站在G站的东南方向。

（5）在我们中考时,H站会出现极夜（极昼/极夜）现象,此时不适合（适合/不适合）在南极地区考察。

第17课时日本和法国一、日本1.东亚岛国（1）位于亚洲东部,太平洋西北部。

（2）领土由北海道、本州（最大）、四国和九州等岛屿组成。

首都：东京。

主要民族：大和民族。

通用语言：日语。

七年级南极和北极知识点南极和北极是两个极端的地理区域，它们各自具有独特的自然环境和人文特色。

作为地学知识的一部分，七年级学生需要了解南极和北极的基本概况和相关知识点。

以下是本文的主要内容：一、南极的概况南极是世界上最南端的大陆，位于南极洲上。

它的面积约为1.4亿平方公里，是地球上最冷、最干燥、最风大的地方之一。

南极的气温极低，一般在零下30度到零下70摄氏度之间。

由于南极的冰层覆盖面积很大，冰雪几乎覆盖所有陆地，大部分生物只能在海洋中生存。

二、南极的冰盖南极地区拥有巨大的冰盖，其总面积约达1420万平方公里，占地球固有陆地面积的90%以上。

冰盖由积雪、冰雪和冰川组成，其中包括位于洲际山脉的沃斯托克冰盖和位于摩斯科文山脉的罗斯冰口。

南极的冰盖是全球气候的重要组成部分，也是研究地球自然环境变化的重要资料。

三、南极的动植物由于南极极端的环境条件，南极地区仅有较少的动植物种类。

其中以企鹅、海豹和海鸟最为著名。

南极洲独特的环境条件和生物种类吸引了众多科学家前来探索，南极洲成为国际科考中心。

四、北极的概况北极是地球上离北极点最近的地区，包含北极洲、北极海和相关的的海洋和岛屿。

北极的面积约为1.17亿平方公里，每年温度波动较大，从零下40摄氏度到零上10摄氏度不等。

五、北极的冰盖北极地区属于寒带气候，拥有广泛的冰盖，其中包括加拿大和格陵兰岛的大陆冰盖、以及北极海的冰盖。

冰盖随着全球气候变化而变化，对全球气候和环境有重大影响。

六、北极的动植物北极地区生物种类相对较少，分布主要集中在海洋中，包括海洋哺乳动物、水生底栖动物和海洋鸟类。

其中最具代表性的动物是北极熊和北极狐，它们对北极地区的生态环境有着重要作用。

七、南极和北极的相关问题南极和北极是两个极端的地理区域，但它们在全球气候与环境中扮演者重要角色。

近年来，随着气候变化和全球变暖问题日益突出，南极和北极的相关问题也备受关注。

包括北极的海冰和冰盖变化，南极的冰盖退缩和生态环境保护等等。

2020届中考地理知识要点复习讲解：极地地区一、知识要点1、北极地区指北极圈以北的区域，以海洋为主（北冰洋），跨经度最广的大洋。

2、南极地区指南极圈以南的区域，以陆地为主（南极洲），跨经度最广的大洲。

也是平均海拔最高的大洲，称白色高原。

也是世界风力最大的地方，称世界风库。

3、地球自转方向：北极地区：逆时针；南极地区：顺时针4、极地区气候特征：酷寒、多狂风、降水稀少。

南极比北极地区冷得多的成因：南极海拔高、更多的冰雪，太阳辐射反射强，而且陆地面积较大。

5、北极有北极熊、北极狐；南极洲有企鹅、磷虾、海象、海豹。

6、地球上68％的淡水以冰雪的形式储存在两极地区。

7、在北极圈内的土著居民主要是因纽特人和拉普人。

南极洲没有定居人口8、科考时间：南极：11—3月；北极：6—8月二、跟踪训练1.人们到极地地区考察的主要目的是（）①为了探险②为了将来迁居至此③为了利用当地原始的自然环境进行科学研究④为了寻找未来的资源储备．A.①②③④B.①③④C.③④ D.②④2.北极地区和南极地区的共同特点是A.降水多B.地势高C.光照强D.气候严寒3. 象征北极地区的动物是（）A.袋鼠B.北极熊C.企鹅D.鸵鸟4.读南极地区图, 我国科考人员去南极考察,要克服的恶劣气候是()A.飓风、暴雨、寒潮B.酷寒、烈风、干燥C.暴雨、雷电、冰雹D.台风、寒潮、干燥5. 读图，回答问题。

（1）企鹅皮下有一层厚厚的脂肪，它适应的环境是（）A.高温B.严寒C.温暖D.潮湿（2）南极圈附近出现极夜现象时，我国正处于（）A.春季B.夏季C.秋季D.冬季6. 读北极地区图，回答问题。

（1）下列叙述，正确的是（）A.甲地位于东半球B.甲地在乙地西北C.丙地位于中纬度D.丁地有极昼极夜（2）关于北极地区的叙述，正确的是（）A.范围一般是指北极圈以北的北冰洋海域B.降水稀少却是世界上最大的淡水资源库存C.站在北极点上前后左右的方向都是北方D.科学考察的最佳时间是每年的6~9月7.从北京去南极考察的科考队什么时间出发最好（）A.3月1日B.5月1日C.6月1日D.12月1日8.下面是四个同学凭想像描写南极地区的画面，请判断哪一位描写得最准确（）A.到处绿树成荫，鸟儿欢叫，鲜花．野果漫山遍野B.深山老林，狂风呼啸，阴森恐怖C.寒风割面，皮肤干燥D.洁白的世界，冰积如山，狂风暴雨9.随着全球气候变暖，北极熊捕食海豹的区域日趋缩小，面对食物短缺，北极熊为填饱肚子只能同类相残（如图）。

湘教版初一地理下册《北极地区和南极地区》知识点总结知识点冰雪世界：北极地区指北极圈以北的区域，包括北冰洋、亚欧大陆和北美大陆的北部及一些岛屿。

北极圈内的陆地面积约800万平方千米，北冰洋面积约1310万平方千米。

南极地区包括南极大陆及其海岛屿和陆缘冰，还包括南太平原、南大西洋和南印度洋的一部分。

极地酷寒，多狂风，降水稀少。

在北极圈内，长期居住的人口已接近300万。

当地的土著居民要紧是因纽特人和拉普人。

南极洲则没有国家和定居人口。

极地科学考察：中国的长城站(62135858W)中国的中山站(69257610E)1、北极地区：指北极圈以北的区域，包括北冰洋、亚欧大陆和北美大陆的北部及一些岛屿。

北冰洋几个最(面积最小、纬度最高、跨经度最广的大洋、温度最低、深度最浅、位置最北)2、南极地区：包括南极大陆及沿海岛屿和陆缘冰，包括南太平洋、南大西洋和南印度洋的一部分。

南极洲几个最(平均海拔最高、纬度最高、跨经度最广的大洲、气温最低、降水最少、风力最大、风暴最多、树木最少、河流最少、位置最南)课后练习1.在北极科考站的科考队员能看到( )①漂亮的极光②可爱的企鹅③漫长的极夜④繁忙的航运A. ①④B. ②④C. ①③D. ②③2.关于北极地区的叙述，正确的是( )A.北极点位于厚厚的冰雪高原上B.年降水量比南极地区多C.原住居民要紧是因纽特人，属于白种人D.矿产资源贫乏3.有关南极地区的叙述，正确的是( )A.南极地区比北极地区年平均气温稍高B.南极洲淡水资源十分丰富C.资源十分丰富，能够任意使用D.多冰雪，降水丰富4.有关南极地区的叙述，正确的是( )A.气候酷寒，无风，降水多B.是世界上平均海拔最低的大洲C.是世界上淡水资源最贫乏的大洲D.是一个冰雪高原5.关于南极地区的叙述，正确的是( )A.被称为“白色沙漠B.是地球上淡水资源最贫乏的地区C.是地球上动植物资源最丰富的地区D.应大力开采资源，解决全球的能源问题答案：1.C解析：在北极地区有漂亮的极光，代表性动物是北极熊，有极昼极夜现象。

七年级下册第十章极地地区1、冰雪覆盖的地区⑴南极与北极地区的比较：⑵南极洲：是世界平均海拔最高的大洲。

⑶南极地区是地球上最冷地区的原因：纬度高、海拔高、冰雪反射2、科学考察的宝地⑴自然资源的“大仓库”：地下埋藏着丰富的矿产；地上储存着大量的固体淡水资源；沿岸栖息着无数的海洋生物；还有原始的自然环境，为科学家们进行气象、冰川、地质、海洋、生物等学科的科学研究，提供了领域最为广阔的天然实验室。

⑵我国的科学考察站南极：长城站（1985）、中山站（1989）、昆仑站（2009）；北极：黄河站（2004）3、极地的保护与和平利用⑴生态环境危机：近年来南极地区大量的鲸和北极地区的北极熊、海豹、海狮、海象等动物遭到人们的滥杀。

⑵主要措施：为了保护南极的生态环境，和平利用南极，1959年12月，澳大利亚、阿根廷等12个国家签订了《南极条约》。

我国于1983年正式加入《南极条约》。

附“世界之最”1.世界最大的大陆——亚欧大陆2.世界最大的州——亚洲3.世界最小的洲——大洋洲4.世界最大的洋——太平洋5.世界最小的洋——北冰洋6.世界最大的平原——亚马孙平原7.世界最长的山脉——安第斯山脉8.世界最大的盆地——刚果盆地9.世界人口最多的国家——中国10.世界使用人数最多的语言——汉语11.世界使用最为广泛的语言——英语12.世界上信徒最多的宗教——基督教13.世界上最炎热的大洲——非洲14.世界上最冷的大洲——南极洲15.世界上降水最多的地方——乞拉朋齐16.世界热带草原分布最大的洲——非洲17.世界热带季风气候最大的洲——亚洲18.世界最大的沙漠——撒哈拉大沙漠19.世界上温带海洋性气候最大的洲——欧洲20.世界最大的岛屿——格陵兰岛21.世界上最大的国家——俄罗斯22.世界上最小的国家——梵蒂冈23.世界上最大的组织——联合国24.世界最大的高原——巴西高原25.世界最高的高原——青藏高原26.世界陆地最低点——死海27.世界国家最多的州——非洲28.世界最长的裂谷带——东非大裂谷29.世界最长的河——非洲尼罗河30.世界最湿润的大洲——南美洲31.世界火山最多的国家——印度尼西亚32.世界上牛最多的国家——印度33.世界最大的半岛——阿拉伯半岛34.世界石油储量最多的地区——西亚35.世界地震最多的国家——日本36.世界长绒棉出口最多国家——埃及37.世界唯一地跨两大洲和东西半球的国家——俄罗斯38.世界最深的湖泊——贝加尔湖39.世界淡水最多的湖泊——贝加尔湖40.世界接待外国游客最多的国家——法国41.世界唯一跨三个热量带的国家——美国42.世界最发达的国家——美国43.世界输出工农业产品最多的国家——美国44.世界流域面积最大的河——亚马孙河45.世界河口流量最大的河——亚马孙河46.世界唯一一个拥有一个大陆的国家——澳大利亚47.世界羊最多的国家——澳大利亚48.世界含黄土最多的高原——黄土高原49.世界最高峰——珠穆朗玛峰。

《北极地区和南极地区》资料
两极地区地图上方向和经度的判断
1、判断方向
（1）北极地区：靠近北极点是向北，远离北极点是想向南。

在北极地区地图上，地球的自传方向是呈逆时针方向旋转，箭头指向东，相反的方向是西。

（2）南极地区：靠近南极点是向南，远离南极点是想向北。

在南极地区地图上，地球的自传方向是呈顺时针方向旋转，箭头指向东，相反的方向是西。

2、判断东西经度
在两极地区地图上，从0°经线开始，顺着地球自传方向到180°是东经度；从0°经线开始，与地球自传方向相反的方向到180°是西经度。

初中极地知识点总结一、极地的地理位置1. 北极地区位于北纬90°附近，包括北极冰洋和周围的陆地。

2. 南极地区位于南极洲上，也就是南纬60°以内的地区，是地球上最寒冷的地方。

二、极地的气候1. 极地气候寒冷干燥，极少有植被，甚至无法生长树木。

2. 冬季漫长，温度极低，夏季短暂，气温仍然较低。

3. 极地地区的气温在冬季可能会下降到零下60度以下，而夏季的气温最高也只有零上10度左右。

三、极地的生物1. 北极地区的动物有北极熊、北极狐、海象、企鹅等，而南极地区以企鹅和海豹最为著名。

2. 北极地区的植物主要是苔藓、地衣等，南极地区几乎没有植被。

3. 由于气候条件的限制，极地的生物多为冷冻生物，适应极端低温环境的生物。

四、极地的气候变化1. 极地气候受全球气候变化的影响很大，冰川融化加剧了海平面上升的速度，对全球气候产生了重要的影响。

五、极地的自然景观1. 北极地区主要由冰川、冰山和北冰洋组成，而南极地区则是由冰雪覆盖的高原和冰川组成。

2. 极光是极地地区特有的自然景观，是太阳风与地球磁场相互作用产生的光现象，极其美丽。

六、极地的资源1. 极地地区蕴藏着丰富的矿产资源，如石油、天然气、煤炭等，但开发利用极地资源需要考虑环保和气候条件。

2. 极地地区的渔业资源也很丰富，有各种鱼类、虾类等海产品。

综上所述，极地是地球上独特的地区，拥有丰富的自然资源和特殊的生态系统。

保护极地的生态环境，研究极地的气候变化，对于人类认识地球和自然界，保护环境，维护全球气候平衡都具有重要的意义。

希望人们能够更加关注极地地区，尊重极地的生态环境和生物多样性。