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郑州大学现代远程教育《法律文书学》课程考核要求说明：本课程考核形式为提交作业，完成后请保存为WORD格式的文档，登陆学习平台提交，并检查和确认提交成功。
一、作业要求1. 认真学习课程，广泛查阅文献资料，高质量完成课程作业。
2. 必须由自己独立完成，不得抄袭或请人代写，雷同作业按照零分处理。
二、作业内容1、辨析题（每题15分，共30分）（1）起诉书、起诉状与起诉意见书。
、起诉书是人民检察院依照法定的诉讼程序，代表国家向人民法院对被告人提起公诉的法律文书。
起诉状是指公民或法人因自身合法权益遭受侵害而向人民法院提起诉讼请求的文书。
起诉意见书是公安机关在案件侦查终结，认为嫌疑人的犯罪事实清楚证据确实充分，依法应当追究刑事责任时制作的，用于移送检察院依法提公诉的法律文书。
简单地说，起诉书是公诉机关给法院的文书，起诉状是民事或行政诉讼的，起诉意见书是侦查机关给公诉机关的文书。
（2）起诉书、抗诉书与公诉意见书。
起诉书是人民检察院依照法定的诉讼程序，代表国家向人民法院对被告人提起公诉的法律文书。
抗诉书是人民检察院行使审判监督职权。
认为人民法院所作出的判决或裁决确有错误，要求人民法院重新审理予以纠正而提出抗诉时，制作的法律文书。
公诉意见书是国家公诉人在法庭审理刑事案件的过程中，当庭发表的揭露和指控被告人的发言，现在称为公诉意见书，即过去所说的公诉词。
简单地说，起诉书，起诉到法院都要的法律文书；抗诉书是人民检察院提出抗诉时必须制作抗诉书；公诉意见书，检察院将公诉案件起诉到法院的法律文书。
2、论述：法律文书的主体与材料的关系（30分）法律文书的概念，有广义和狭义之分。
广义上的法律文书三指具有立法权的国家机关和参与法律关系的各类主体，在法律规定的条件下，为实现法律赋予的权利而写作的具有法律效力的规定和非规范性文件的总称。
狭义的法律文书，则指参与法律关系的各类主体写作的非规范性的文件。
法律文书的主旨，就是文书制作者在文书中所表现的写作目的及其主张。
总论1、法律文书与诉讼文书和司法文书的关系：广义上的法律文书包括诉讼文书和司法机关的文书,狭义上的法律文书仅指司法机关的文书.2、法律文书的作用（1）法律文书是具体实施法律的重要工具、手段。
（2）是生动宣传法律的现实教材。
（3）是记录法律活动的文字载体。
（4）是考核司法人员素质和办案质量的重要资料。
（5）是法律活动的历史档案。
3、法律文书的主要特征A主旨鲜明性：法律文书的目的和中心意思明确。
B材料的客观性：使用的材料必须绝对客观真C内容法定性：符合有关法律对某种法律文书的法定要求（制作主体的合法；制作程序的合法；内容的不可随意更改性，并具有实现的强制性。
）D形式的程式性：结构固定化（首部、正文、尾部）；用语成文化E语言解释单一性：语言运用上要求做到精确无误、解释单一F使用的实效性：法律文书的制作和发布要收到一定实效。
4、法律文书中叙述案情事实时应抓住的要点是：A记清事实，材料真实；B 事实要素，齐全完整；C关键情节，具体叙写；D因果关系，交代清楚；E争执焦点，抓准记清；F财物数量，记叙确切；G叙述事实，平实有序；H材料选择，真实典型；I列举证据，确实可信。
5、法律文书应从哪些方面阐述理由：A认定事实，以实为证；B分析事理，以法为据；C引证法律，明确具体；D前后照应，统领全文。
侦查文书1、呈请立案报告书的正文应写明哪些内容：A立案的事实依据：包括（1）案件来源和报案人员简况；（2）案件和侦查对象的情况。
B立案的理由和法律依据：这一部分通过案情分析，阐明立案的理由和法律依据，以说明立案侦查的正确性、必要性，并为制作侦查计划打下基础。
C侦查计划：包括（1）侦查的方向和侦查的范围，以及主要任务；（2）查明案情应当采取的措施、方法和步骤；（3）侦查力量的组织和分工；（4）需要有关方面配合的各个环节如何紧密衔接；（5）侦查的时间要求，即预计各项任务完成的时间，整个案件侦破的时间。
2、呈请破案报告书正文部分应写明哪些内容：A案件的侦查结果；B破案的理由和根据；C破案的组织分工和方法步骤；D其他破案措施和下一步工作意见。
法律文书学试题篇一：法律文书试题及参考答案(一)法律文书试题及参考答案（一）一、单项选择题(本大题共6小题，每小题3分，共18分。
在每小题列出的四个备选答案中只有-个符合题目要求，请将其序号字母填写在题干括号内。
错选、多选或少选均不得分)1.法律文书中使用的材料具有的特点是()。
A.鲜明性B.客观性c.法定性D.实效性2.公安机关在侦查过程中，发现已被逮捕羁押的犯罪嫌疑人另有重要罪行，需要重新计算侦查羁押期限时所制作的文书是()。
A.提请批准延长羁押期限意见书B.呈请批准重新计算侦查羁押期限报告书c.批准延长侦查羁押期限决定书。
.起诉意见书3.起诉书的制作主体是()。
A.人民检察院13.人民法院C.公安机关D.公民、法人或其他组织4.山东省济南市中级人民法院20xx年立案的第2号刑事案件，第一审刑事判决书的案号应当表述为()。
A.济刑初字(20xx)第2号B.鲁刑初宇(20xx)第2号C. (20xx)鲁刑初字第2号D. (20xx)济刑初字第2号5.当庭宣判的民事判决书尾部注明的判决日期为()。
A.第一次开庭的日期B.民事判决书的生效日期c.当庭宣判日期D.审判长或院、庭长签发日期6.仲裁裁决书的尾部应由( )签名。
A.仲裁员C.仲裁委员会主任二、简答题(本大题共3小题，每小题10分，共30分} B.仲裁当事人、仲裁员 D.首席仲裁员1. 什么是通知立案书?2. 公证文书根据其内容、性质可划分为哪几类?3. 辩护词论证的主要问题有哪些?三、写作主题( 32分}根据下列案情材料，按照《法律文书教程》中的要求，拟写一份民事起诉状。
20xx年5月22日，原告郭×到北京市XX区购买于机，在某移动电话地下超市人口处看到一张告示"郑重承诺:手机三包，七天包退，假一罚十。
"于是郭×花费2 5 25元从在该处经营的兴隆商贸有限公司购买了一部摩托罗拉A3 88于机，随后送给朋友祝X 20xx 年5月26日，祝×发现该于机充电后电池竟然鼓起了一块。
法律文书作业3篇一：《法律文书》平时作业三《法律文书》平时作业三08秋法学韩林一、名词解释刑事自诉状仲裁协议书辩护词答：1、刑事自诉状是指刑事自诉案件的被害人或者法定代理人，为追究被告人的刑事责任，直接向人民法院提起诉讼时制作并使用的法律文书。
2、仲裁协议书是各方面当事人自愿将他们之间已经发生或者将来可能发生的争议提交仲裁解决的书面协议。
3、辩护词是人民法院在审理刑事案件时，被告人的辩护人为了维护被告人的合法权益，当庭发表的系统性法庭发言。
二、选择题1．民事答辩状的制作主体是（B）。
a．原告B．被告c．上诉人d．第三人2．反诉状的制作主体是（B）。
a．民事案件原告B．民事案件被告c．刑事案件自诉人d．刑事案件被告人3．刑事自诉状正文部分应写明的内容依次是（c）。
a．当事人基本情况，案由和诉讼请求，事实与理由B．当事人基本情况，案由和诉讼请求，事实与理由，证人姓名和住址、证据的名称与来源c．案由和诉讼请求，事实与理由，证人姓名和住址、证据的名称与来源d．事实与理由，证人姓名和住址、证据的名称与来源4．刑事自诉案件的被告人认为自诉人的指控颠倒黑白，因而就同样事实指控自诉人的书状称为（c）。
a．刑事自诉状B．刑事答辩状c．反诉状d．刑事申诉状5．行政起诉状中的被告是作出具体行政行为的（c）。
a．行政机关B．行政机关及其工作人员c．行政机关或者法律法规授权的组织d．行政机关或者受行政机关委托的组织6．仲裁协议书所载明的仲裁协议的内容应当包括（B）。
a．请求仲裁的意思表示、仲裁事项、选定的仲裁员B．请求仲裁的意思表示、仲裁事项、选定的仲裁委员会c．仲裁事项、仲裁依据、仲裁结果d．仲裁事项、选定的仲裁员或者仲裁委员会、仲裁结果7．公证书按不同的性质划分，可分为（B）。
a．民事公证书、刑事公证书、行政公证书B．民事公证书、经济公证书、涉外公证书c．民事公证书、经济公证书、其他公证书d．民事公证书、法律文书公证书、经济活动公证书8．侦查人员在犯罪现场向周围群众询问、了解有关案件情况时所制作的笔录文书称为（c）。
《法律文书学》练习题及参考答案（二）《法律文书学》练习题及参考答案一、单项选择题（每题1分，共10分）1、为裁判文书确定统一格式和写作内容始于（ D ）A唐代B宋代 C 明代 D 清代2、批准逮捕决定书属于（ C ）文书A文字叙述式B表格式C填充式D笔录式3、不起诉决定书中对当事人的称谓是（ C ）A被告人 B 犯罪嫌疑人C 被不起诉人D不起诉人4、起诉书的编号的内容依次是（C ）A 年度、院名、文书性质、顺序号B 年度、院名、部门、文书性质、顺序号C 院名、部门、文书性质、年度、顺序号D院名、文书性质、年度、顺序号5、第二审维持原判用的刑事裁定书的裁定结果应当表述为（D ）A 维持原判B 维持原判，驳回上诉C驳回上（抗）诉 D 驳回上（抗）诉维持原判6、答辩状的制作主体是（ B ）A原告（自诉人）B 被告人 C 上诉人 D 律师7、撤销仲裁裁决申请书的送达对象是（ D ）A 上一级仲裁委员会B 人民检察院C基层人民法院D 中级人民法院8、提请减刑建议书应当送达（ C ）A公安机关 B 人民检察院 C 人民法院 D 司法行政机关9、下列关于监狱文书，说法不正确的是（ D ）A监狱文书又称狱政文书 B 制作主体是监狱 C 有法律文书的效力和特征D监狱文书的制作可以依据法律制作，可以依据文件制作10、下列属于诉讼申请类文书的是（ A ）A管辖异议申请书 B 呈请拘留报告书 C 公证保全申请书D 仲裁申请书11、下列制作仲裁调解书的说法中，正确的是（Ｃ）Ａ调解书的内容只要是当事人的意愿就必须载入Ｂ仲裁调解书中的争议事实及调解依据，必须写明，不能遗漏Ｃ调解书经当事人签收后，即发生法律效力Ｄ调解协议一旦达成不得反悔１２、“如不服本判决，可在接到判决书的第二日起十日内，通过本院或者直接向人民法院提起上诉”是（Ａ）文书的尾部Ａ刑事判决书Ｂ民事判决书Ｃ行政判决书Ｄ仲裁裁决书二、多项选择题（每题2分，共10分）1、构成法律文书主旨的要素是（AC ）A 案件事实B行文目的 C 对法律的适用 D 证据2、法律文书语言具有的特点（ABCD ）A 准确性B 朴实性C 庄重性D 精炼性3、总体上看，文书大体都是由（ABCD ）构成A 首部B 正文C尾部D附项4、人民检察院对公安机关提请批捕犯罪嫌疑人的案件进行审查后，应当作出的决定是（）A批准逮捕B不批准逮捕C撤销案件D退回补充侦查５、三、简答题（每题5分）1、法律文书的基本特点有哪些？（教材第10-12页）2、法律文是的作用是什么？教材第20-22页3、第一审民事判决书首部应写明哪些内容？教材第163-165页4、民事调解书使用的范围有哪些？教材第193页四、写作题(60分)1、请根据下列材料写一份公证申请书(15分)申请人余钱，男，1958年8月29日出生，现住四川省绵阳市游仙区东大街15号7楼2号。
《法律文书学》习题（一）你作为公安预审阶段的侦察员，根据以下材料，请按程序制作出相应的司法文书，结束此案。
犯罪嫌疑人阎华，男，27岁，汉族，高中文化，系长沙市岳麓区出租汽车司机。
1997年10月19日晚11时许，阎驾驶一辆“夏利”出租车，从长沙市茶湾镇运载乘客丁按爱民至某娱乐城，丁爱民下车时将内装有131050元现金以及通信录等其他物品的背包遗忘在车内。
阎华发现后遂起歹念，将该包送回家中藏于电视柜内。
丁爱民当晚即到该市天心区学院路派出所报案。
公安人员经走访调查，在枫林夜总会停车场找到阎华，并将其传唤到派出所。
阎华矢口否认在车内拾到背包的事实。
待公安人员从其住处依法搜查到该背包后，在铁的事实面前，阎华交待了全部犯罪事实。
长沙市天心区人民检察院于1997年10月24日批准逮捕。
该区公安局于10月25日执行逮捕。
在预审查证事实如上所述。
（二）下列材料是佳木斯市公安局移送的邢刚、翟勇抢邢德玉窝藏一案中起诉意见书指控的内容，请根据以下材料，你作为负责起诉的检察官，应制作哪些相应文书结束本案。
被告人邢刚，男、20岁，汉族，初中文化，黑龙江省方正县人，系黑龙江省佳木斯市纺织厂工人，住佳木斯市向阳区9委6组。
2000年12月13日被逮捕。
现押入本市公安局看守所。
被告人翟勇，男，16岁（1984年10月1日生），汉族，小学文化，山东省龙口市人，无职业，住黑龙江省佳木斯市向阳区13委6组。
1999年因多次盗窃被劳教6个月。
2000年12月13日被逮捕，现押入本市看守所。
被告人邢德玉，40岁，汉族，高中文化，山东省龙口市人，原系黑龙江省佳木斯市纺织印染厂工人，住佳木斯市永红区65委4组。
2000年12月13日被逮捕，12月31日取保候审。
被告人邢刚与翟勇经过预谋，于2000年10月1日13时许，分别携带尖刀和镊子，窜至佳木斯市桥南菜市场伺机行窃，当见到被害人李洪岩在摊位上买鸡时，翟勇示意邢刚掩护，邢刚即站在李洪岩跟前佯装买鸡，翟勇用镊子从李洪岩的裤兜内窃得人民币850元之后离去。
《法律文书学》在线作业一一、单选题（共 40 道试题，共 100 分。
）1. 监狱在年终对罪犯进行评审、鉴定时填写的表格式文书是( ). 罪犯评审鉴定表. 罪犯奖励审批表. 年终评审登记表. 罪犯奖惩审批表正确答案：2. 批准逮捕决定书属于（）文书。
. 文字叙述式. 表格式. 填空式. 笔录式正确答案：3. 法律文书是为具体实施法律而制作的，其主要特征是具有（）. 约束性. 宣传性. 针对性. 完整性正确答案：4. 侦查人员在犯罪现场向周围群众询问、了解有关案件情况时所制作的笔录文书称为（）。
. 现场勘查笔录. 讯问笔录. 调查笔录. 询问笔录正确答案：5. 人民法院第一审行政判决书中，应当写明负有举证责任的一方是（）. 原告. 上诉人. 被告. 第三人正确答案：6. 第一审行政判决书中，判决行政机关在一定时期内履行法定职责的，判决结果写为( )。
. 判令被告……. 责令被告……. 判决被告……. 被告……正确答案：7. 法院的刑事判决书按审级划分，有（）。
. 第一审刑事判决书，第二审刑事判决书. 第一审刑事判决书，第二审刑事判决书，由上诉引起的再审刑事判决书. 第一审刑事判决书，第二审刑事判决书，终审刑事判决书. 第一审刑事判决书，第二审刑事判决书，由抗诉引起的刑事审刑事判决书正确答案：8. 第一审民事调解书在（）后发生法律效力。
. 审判人员签署. 人民法院打印. 人民法院送达. 双方当事人签收正确答案：9. 公证书按不同的性质划分，可分为( ). 民事公证书，刑事公证书，行政公证书. 民事公证书，经济公证书，涉外公证书. 民事公证书，经济公证书，其他公证书. 民事公证书，法律文书公证书，经济活动公证书正确答案：10. 监狱依照法定程序，对服刑改造期间的罪犯符合法定假释条件的，建议法院审核裁定时制作的文书是（）. 提请减刑建议书. 监狱起诉意见书. 提请处理意见书. 提请假释建议书正确答案：11. 对于被告人因不满16周岁或是精神病人不予刑事处罚的刑事判决书的判决结果应表述为（）. 被告人某某无罪. 被告人某某免予刑事处罚. 被告人某某不负刑事责任. 对被告人某某予以假释正确答案：12. 逮捕决定书，是人民检察院在办理公安机关移送审查的侦查案件的过程中，依法决定逮捕犯罪嫌疑人时所制作的文书。
《法律文书》平时作业（一）一、选择题（每小题有1个或1个以上的正确答案，请将正确答案的序号字母填入题目空格内。
每小题3分，共12分）1．依表达方式和表现形式的不同，法律文书可分为（）。
A．侦查文书、检察文书、裁判文书、律师实务文书、公证与仲裁文书B．报告类文书、通知类文书、决定类文书、裁判类文书C．信函式文书、致送式文书、宣告式文书D．文字叙述式文书、填空式文书、笔录式文书、表格式文书2．法律文书的程式性主要表现在（）。
A．材料客观化B．结构固定化C．制作合法化D．用语成文化3．法律文书在理由阐述上的基本要求是（）。
A．认定事实，以实为证B．引证法律，明确具体C．分析事理，以法为据D．前后照应，统领全文4．通缉令属于侦查文书中的（）文书。
A．立案、破案类B．强制措施类C．侦查措施类D．侦查终结类二、简答题（每小题6分，共18分）1．简述法律文书在叙写案情事实方面的基本要求。
2．简述刑事案件立案报告书的概念和功能。
3．简述呈请拘留报告书的性质和特点。
三、文书写作1．请根据下列材料拟写一份呈请拘留报告书（20分）。
2000年1月31日深夜，хх县хх市хх村女村民叶хх母子被残忍杀害。
该案经хх县公安局刑警队侦查员王хх、刘х调查，发现李хх是作案的重大嫌疑分子之一。
经主管局长批准，侦查人员秘密提取了李хх的指纹，交由该局技术部门与现场遗留罪犯指纹进行比对。
经鉴定，李хх右食指指纹与现场指纹一致。
经批准，侦查人员搜查了李хх的住所，在其炕席下提取了李хх的蓝布男西装长裤，裤脚有血迹。
经хх市公安局对此裤进行血迹检验，该血是人血，属AB型，与死者叶хх血型相同。
在搜出有血迹的长裤后，侦查人员采取措施对李хх进行了监视。
李хх，男，28岁（1971年10月20日出生），原籍хх省хх县，现为хх县хх乡хх村农民，住在该村，汉族，初中毕业。
李хх自хх年至хх年在хх乡хх村上小学，自хх年至хх年在хх乡хх中学上初中。
《法律文书学》在线作业一-00001
自诉案件的被告人认为自诉人的指控颠倒黑白，因而就同样事实指控自诉人的书状称为( )。
A:刑事自诉状
B:刑事答辩状
C:民事答辩状
D:反诉状
参考选项：D
人民检察院依法决定立案侦查案件时应制作的文书是（）
A:立案报告
B:侦查工作方案
C:立案报告书
D:立案决定书
参考选项：D
(??)是法律文书的灵魂，也是主旨的集中体现。
A:事实
B:证据
C:法律
D:理由
参考选项：D
监狱对服刑的罪犯重新起诉的起诉意见书应呈送的单位是(?????)
A:原起诉人民检察院
B:同级人民检察院
C:原审人民法院
D:上级人民法院
参考选项：B
人民法院第一审刑事判决书中，"证据不足，××××人民检察院指控的犯罪不能成立"一段文字，应当是该判决的(??)
A:理由
B:事实
C:依据
D:结果
参考选项：A
民事裁定书是解决民事诉讼中的什么问题的文书（）
A:程序和部分实体问题
B:部分程序问题
C:部分程序和部分实体问题
1。
(单选题) 1: 对罪犯在服刑期间又犯罪需要追究刑事责任时由监狱制作的法律文书是（）A: 刑事判决书B: 刑事裁定书C: 起诉意见书D: 提请复查函正确答案:(单选题) 2: 第一审民事裁定书对不予受理起诉的当事人称为（）A: 申请人B: 上诉人C: 起诉人D: 原告正确答案:(单选题) 3: 有关刑事案件的法律文书，对一人犯数罪的被告人，叙述其犯罪事实的顺序通常是（）A: 时间先后B: 罪行主次C: 先轻后重D: 按《刑法》规定次序正确答案:(单选题) 4: 法律文书依写作和表达方式的不同，可分为填空式文书、表格式文书、笔录式文书和( ) A: 报告式文书B: 裁判式文书C: 决定式文书D: 文字叙述式文书正确答案:(单选题) 5: 提请减刑、假释意见书应当送达（）A: 基层人民法院B: 中级以上人民法院C: 原审人民法院的上一级人民法院D: 原审人民法院正确答案:(单选题) 6: 批准逮捕决定书属于（）文书。
A: 文字叙述式B: 表格式C: 填空式D: 笔录式正确答案:(单选题) 7: 刑事自诉状正文部分应写明的内容依次是（）A: 当事人基本情况，案由和诉讼请求，事实与理由B: 当事人基本情况，案由和诉讼请求，事实与理由，证人姓名和住址、证据的名称与来源C: 案由和诉讼请求，事实与理由，证人姓名和住址、证据的名称与来源D: 事实与理由，证人姓名和住址、证据的名称与来源正确答案:(单选题) 8: 诉前财产保全裁定书，对当事人的法律称谓应该是（）A: 原告B: 申请人C: 起诉人D: 申诉人正确答案:(单选题) 9: 法律文书的程式性主要表现在（）A: 结构固定化、用语成文化B: 材料客观化、结构固定化C: 制作合法化、结构固定化D: 制作合法化、用语成文化正确答案:(单选题) 10: 行政裁判文书的事实部分，叙写争议焦点应突出( )A: 原告诉讼请求是否合理B: 行政机关的具体行政行为是否合法C: 原告诉讼请求是否合情D: 被告人具体行政行为是否合理合法正确答案:(单选题) 11: 民事判决书属于( )式文书。
郑州大学现代远程教育《法律文书学》课程考核要求说明：本课程考核形式为提交作业，完成后请保存为WORD格式的文档，登陆学习平台提交，并检查和确认提交成功。
一、作业要求1. 认真学习课程，广泛查阅文献资料，高质量完成课程作业。
2. 必须由自己独立完成，不得抄袭或请人代写，雷同作业按照零分处理。
二、作业内容1、辨析题（每题15分，共30分）（1）起诉书、起诉状与起诉意见书。
、起诉书是人民检察院依照法定的诉讼程序，代表国家向人民法院对被告人提起公诉的法律文书。
起诉状是指公民或法人因自身合法权益遭受侵害而向人民法院提起诉讼请求的文书。
起诉意见书是公安机关在案件侦查终结，认为嫌疑人的犯罪事实清楚证据确实充分，依法应当追究刑事责任时制作的，用于移送检察院依法提公诉的法律文书。
简单地说，起诉书是公诉机关给法院的文书，起诉状是民事或行政诉讼的，起诉意见书是侦查机关给公诉机关的文书。
（2）起诉书、抗诉书与公诉意见书。
起诉书是人民检察院依照法定的诉讼程序，代表国家向人民法院对被告人提起公诉的法律文书。
抗诉书是人民检察院行使审判监督职权。
认为人民法院所作出的判决或裁决确有错误，要求人民法院重新审理予以纠正而提出抗诉时，制作的法律文书。
公诉意见书是国家公诉人在法庭审理刑事案件的过程中，当庭发表的揭露和指控被告人的发言，现在称为公诉意见书，即过去所说的公诉词。
简单地说，起诉书，起诉到法院都要的法律文书；抗诉书是人民检察院提出抗诉时必须制作抗诉书；公诉意见书，检察院将公诉案件起诉到法院的法律文书。
2、论述：法律文书的主体与材料的关系（30分）法律文书的概念，有广义和狭义之分。
广义上的法律文书三指具有立法权的国家机关和参与法律关系的各类主体，在法律规定的条件下，为实现法律赋予的权利而写作的具有法律效力的规定和非规范性文件的总称。
狭义的法律文书，则指参与法律关系的各类主体写作的非规范性的文件。
法律文书的主旨，就是文书制作者在文书中所表现的写作目的及其主张。
也就是我们所说的普通文章的主题中心思想或基本观点。
不同文种的法律文书，其主旨又有不同的表现。
例如，立案报告的制作目的是对确有犯罪事实、应当追究刑事责任的重大刑事案件，如何立案侦查，而报请上级领导审批，解决如何侦破案件的问题；起诉书的制作目的是把构成犯罪的被告人交付人民法院审判，并明确文书的基本观点，即从被告人构成犯罪的事实、证据，用《刑法》和立法机关的其他有关规定加以衡量，提出明确的定罪和量刑的意见，请人民法院审理，并作出最后裁决；起诉状的制作目的是要求二审法院对一审法院的判决、裁定、错误予以更变或撤销。
又如，刑事案件法律文书的主旨是有罪无罪，罪重罪轻，是否需要判处刑罚，以及怎样判处刑罚；民事案件法律文书的主旨是当事人是否具有某项权利和义务；行政案件法律文书的主旨是行政机关是否履行了其职责和是否侵权。
2．确立主旨应遵循的原则(1)认真学习法律知识，坚持无产阶级的世界观及科学的方法论。
(2)深入进行调查取证，用实事求是的态度去反映客观实际。
(3)运用科学分析的方法，抓住矛盾的关键所在，使主旨有鲜明的针对性。
(4)根据业务工作的实际需要来确定主旨。
3．主旨表达的要求(1)正确。
主旨的正确与错误，就从根本上肯定或否定了这篇文书。
所谓正确，就是要求法律文书的主旨要以事实为根据，以法律为准绳。
法律文书的主旨是客观存在的，是从经过调查复核的确凿的案情事实材料中提练、概括出来的，又是以法律为标准、为尺度确立和体现的，既没有超出适用的法律条文含义范围，也没有错用虚用法律条文。
制作者的政治思想水平和业务素质的高低，决定了文书主旨能否正确确立。
这就要求文书制作人员必须不断加强自身的政治理论修养，用无产阶级的世界观和方法论武装自己，具备运用辩证唯物主义的观点分析问题、解决问题的能力和方法，同时还应刻苦钻研业务，熟悉法律知识，练就过硬的办案本领，惟有如此才能保证制作法律文书主旨的正确，避免冤假错案的发生。
(2)鲜明。
所谓鲜明，是指文书中反映的问题要态度明确、立场分明，一目了然。
法律文书是为了解决法律活动中的具体问题而制作的，文书肯定什么，否定什么；维护什么，反对什么，都要做到态度明朗，观点鲜明，绝不可含糊其辞，模棱两可。
诸如刑事法律文书中的罪与非罪、此罪与彼罪、重罪与轻罪界限的区分；民事法律文书中对当事人双方是与非的分辨，责任大小的区分，过错与非过错的判定所表达出来的基本观点认识都应一清二楚、不生歧意。
(3)集中。
所谓集中，是指一篇法律文书只能有一个主旨，只能阐明一个基本观点，只能说明一个基本问题。
只有主旨集中突出，才能将反映的问题写深写透，切实发挥其功效。
一篇文书不可多中心，也不可将次要的，甚至与主旨无关的枝节问题与主旨放在一个层次上来写。
更不能文书无主旨，东拉西扯，漫无边际，几个中心如果齐头并进，只能使文书枝蔓丛生，零乱破碎，读后一片茫然，无所适从。
我国的诉讼法中，已明确规定了不同问题、不同程序应由不同的法律文书来表达，而种类繁多、功用各异的法律文书，正好解决了这一问题。
要使主旨集中，坚持一文一事原则是根本，另外，对于内容较多的文书，划分多级主旨也是一个较好的办法。
(二)法律文书的材料材料是指作者为某一目的，从现实生活中搜集、摄取以及写文章用以表达主题的一系列的事实和论据。
法律文书的材料是指文书制作者为着某一制作目的，从办理的诉讼案件及非诉讼法律事务中，搜集、摄取并经过认真分析、归纳、取舍后写入文书中的一系列事实、证据、法律条款和法学理论。
法律文书的材料主要指案件或事件的事实和证据材料，其次是指用于论证的法律条款和法学理论。
前者属于事实性材料，后者属于理论性材料。
除此之外，法律文书的材料还包括：制作文书的主体、当事人和其他诉讼参与人的基本情况等。
法律文书的材料不同于其他文体的材料，有其自身的特点：第一，事实的真实性。
法律文书的事实材料要求绝对的真实，所反映的情节必须是客观存在的真实情况、事实的本来面目；引文材料必须经反复核对，出处准确无误，使用数据说明问题要求精确无比，绝不允许夸大或缩小事实，更不允许歪曲甚至虚构、捏造事实，这是法律文书写作的起码要求。
第二，内容的客观性。
法律文书主要是为了处理司法公务活动或解决日常生活中的某一具体法律事项而使用的文书，是实用文书的一种，由解决实际问题的特点就决定了其文体内容的客观性，进而也就决定了使用材料的客观性。
法律文书中的时间、地点、情节、人名、证据、数据等都来源于客观事实，绝不能像文学作品那样可以虚构。
第三，法定的权威性。
法律文书往往具有很强的政策性，有党的方针、政策作指引，以国家法律、法规为指导，以合理、切实可行的意见、措施及办法规范下级的行为，告之应该怎么做。
只有这样，才能切实保证法律文书材料的权威性。
第四，适用的现实性。
法律文书的材料都是为了解决案件的具体问题而使用的，目的是为了正确运用法律，制裁犯罪、平息纠纷，其立足点仅涉及本案现时的法律现象。
而不涉及过去或今后的人或事，因此具有很强的现实针对性。
法律文书材料大致分为以下几类：第一，按照材料来源分，有来自诉讼参与人的材料，有来自其他人的材料，有司法机关主动搜集取证的材料。
第二，按照材料性质分，有诉讼案件材料和非诉讼法律事务材料。
第三，按照材料形式分，有口头材料、书面材料、视听材料和实物材料。
法律文书材料的运用过程大致分为以下四个环节：第一，要全面地占有材料，其中包括认真阅卷，全面掌握案情，并做好阅卷笔录；根据案情需要有目的地深入实际调查取证收集相关证据；从法律、法规中获取材料。
第二，要科学地分析材料。
其中包括对材料真伪的分辨；对材料来源的核实；对材料性质的确定和判断材料的价值取向。
分析材料还要科学归类，严格把关，确保质量。
第三，要适当地选择材料。
其中包括以主旨为轴心，合理地选择材料，要选择真实的材料；要选择准确的材料；处理材料要灵活。
材料是主旨形成的客观依据，是主旨赖以存在产生的土壤；而主旨则是材料土壤滋养出的结果。
因此，在收集、鉴别、确认材料时，必须从法律规定出发，并以实施法律为归宿。
当然，主旨一旦确定，反过来又要以主旨为指导，选用足以说明主旨的材料。
3、根据法律文书的写作要求，指出下列文书中存在的主要问题，并按要求进行改写。
（40分）改写后的起诉书如下：××省××市人民检察院起诉书（2005）×检刑诉字第89号被告人黄×（网名黄××），男，汉族，1981年2月10日生，身份证号码xxxxxxxxxxxxxxxxx，初中文化程度，农民，住××县××镇××村××组。
因涉嫌故意杀人罪于2005年7月20日被××公安局刑事拘留，同月25日因涉嫌故意杀人罪，经××人民检察院批准，于同月26日被××公安局执行逮捕，现羁押于××市看守所。
本案由××公安局侦查终结，以被告人黄×构成故意杀人罪，于2005年8月9日向本院移交起诉，本院受理后，于同日已告知被告人有权委托辩护人，Ｘ月Ｘ日已告知被害人及法定代理人有权委托诉讼代理人，并依法讯问了被告人，审查了全部案件材料。
经依法审查：被告人黄×自小受反映暴力题材影视剧的影响，梦想成为一名杀手。
2003年夏，被告人黄×将家中的面条机架改装为杀人器械，取名为“智能木马”。
精心策划后，决定向出入网吧、游戏厅、录像厅的男性青少年下手，实施杀人计划，实现自己的杀人梦想。
1．2003年9月的一天，被告人黄×在××县××录像厅认识了学生路××（男，15岁，××县人），黄×以回家玩游戏为名，把其骗到自己家中，又以要想得到钱，须过“智能木马”测试关为由，将路××捆绑在“智能木马”上，趁其不备，用白布条将其勒死，并扒光衣服，用菜刀将尸体肢解后埋在院内，后黄×将路××衣服全部焚烧。
2．2004年夏季的一天，被告人黄×在××县××游戏厅内认识了无业人员王××（男，17岁，××县人），黄×以帮王××找工作为名，把其骗到自己家中，以想得到工作，须过“智能木马”测试关为由，将王××捆绑在“智能木马”上，趁其不备，用白布条将其勒死，并扒光衣服，用菜刀将尸体肢解后埋在院内，后黄×将王××衣服全部焚烧。
