中国各国家机关之间的关系以及政府的性质..
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百度文库:教学资料国家权力机关序言人民当家作主,不仅需要完善的国家制度予以保证,而且需要通过国家机构行使国家权力来实现.我国根据宪法建立起来的一整套国家机关体系,既是人民意志的执行者,又是人民利益的捍卫者.我国国家机构是为实现国家职能而建立起来的国家机关的统称,具体包括国家权力机关、行政机关、司法机关等,是一个严密的组织体系.为实现国家管理目标,国家机关必须依法行使权力,对人民负责,受人民监督.那么,这些国家机关的性质是什么?它们的职权有哪些?它们之间的关系又是怎样的?第1节国家权力机关1.在我国,人民行使国家权力的机关是什么?它包括哪些机关?2.在我国,人民代表大会的性质是什么?有哪些职权?一、人民行使国家权力的机关——人民代表大会导学案设计----教学资料.百度文库:教学资料1.国家权力机关的产生决定我国各级国家权力机关是由人民选举的代表组成的,代表人民统一行使国家权力,.全国和地方的重大事务2.国家权力机关的组成“人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大我国宪法规定:”.会.全国人大的性质、地位3. 性质:全国人民代表大会是最高国家权力机关,代表全国人民统一行使国家权力(1). 地位:在整个国家机关体系中居于最高地位(2).地方各级人民代表大会4它是本行政区域内人民行使国家.性质:地方各级人民代表大会是地方国家权力机关(1).权力的机关与其他国家机关之间的关系:地方国家行政机关、审判机关和检察机关都由本级人2().二、人民代表大会的职权民代表大会产生,对它负责,受它监督导学案设计----教学资料.百度文库:教学资料”爸爸说:“明天市政府就.举例:晚餐时,小鹏告诉爸爸:“明天下午学校开家长会”小鹏说:“班主任特意叮嘱,希望您为学.编制预算草案征求人大代表意见,我应邀参加“预算是国家或地方年度集中性财”爸爸遗憾地说:.您不能不参加啊!校发展提出宝贵意见市政府在两会之前征各级预算要由本级人民代表大会审查和批准.政收支计划.按照预算法,对你们学校发展的意见,求人大代表意见,有助于科学编制预算,关系到我们全市的发展. .”我写成文字稿,让你妈妈带过去.人民代表大会与人民有何关系?1决定全国和地方代表人民统一行使国家权力,人民代表大会是由人民选举的代表组成,.的重大事务. .人民代表大会、人民代表大会制度和全国人大的区别2.人民代表大会是国家权力机关(1).人民代表大会制度是我国的根本政治制度(2)全国人大是最高国家权力机关,代表全国人民统一行使国家权力,在整个国家机关(3).体系中居于最高地位一、判断改错. .人民代表大会是我国最高国家权力机关1. .我国国家机构包括国家权力机关和国家行政机关2. 3.地方国家权力机关要对本区地方国家行政机关负责,受它监督二、选择题日为中国月394.全国人大定期开展对未成年人保护法等法律的执法检查,表决通过导学案设计----教学资料.百度文库:教学资料人民抗日战争胜利纪念日.这体现了全国人大在分别行使( )A.决定权、立法权 B.决定权、监督权 C.监督权、决定权 D.立法权、决定权5.十二届全国人大五次会议表决通过了民法通则,这在我国民事立法史上具有里程碑式的意义.这里体现全国人大行使的职权是( )A.表决权 B.审议权 C.决定权 D.立法权6.某校八年级学生在道德与法治课上提出了下列观点,其中正确的是( )①人民代表大会制度有力地保证了人民当家作主②全国人民代表大会是我国最高国家权力机关③人民代表大会是人民行使国家权力的机关④人民代表大会制度是我国的基本政治制度A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④7.我国国家权力机关的组成人员是( )A.中共中央委员 B.人民群众 C.人大代表 D.政协委员8.每年全国人大闭幕后,全国人大常委会担当起重大的日常事务工作,这表明全国人大常委会是全国人大的( )A.常设机关 B.领导机关 C.监督机关 D.执行机关9.国家权力机关的任免权指的是对相关国家机关领导人员及其他组成人员进行( )①监督②选举③罢免④决定A.①② B.②③ C.②③④ D.①③④三、非选择题10.在我国,人民行使国家权力的机关是什么?它享有哪些职权?11.阅读下列材料,回答问题.2017年3月,全国两会(十二届全国政协五次会议和十二届全国人大五次会议)先后在北京召开.全国人大五次会议审议通过了最高人民法院和人民检察院工作报告以及李克强总理代表国务院所作的政府工作报告;审查、批准了2017年国民经济和社会发展计划;审议、通过了民法总则(草案).来自全国的近3 000名全国人大代表肩负人民重托参与了会议.(1)全国人民代表大会是什么性质的国家机关?其地位如何?(2)结合上述材料,分析说明全国人大行使了哪些职权.导学案设计----教学资料.百度文库:教学资料参考答案第六课我国国家机构第1节国家权力机关【自主学案】1.(1)人民行使国家权力的机关是人民代表大会. (2)它包括全国人民代表大会和地方各级人民代表大会.2.(1)是我国人民行使国家权力的机关. (2)职权主要有立法权、决定权、任免权和监督权. 【当堂巩固】一、1.错.全国人民代表大会是我国最高国家权力机关.2.错.我国国家机构包括国家权力机关、国家行政机关和国家司法机关.3.错.地方国家行政机关要对本区地方国家权力机关负责,受它监督.二、4.C 5.D 6.A 7.C 8.A 9.C三、10.人民行使国家权力的机关是全国人大和地方各级人大. 立法权、任免权、决定权和监督权.11.(1)全国人民代表大会是最高国家权力机关,它代表全国人民统一行使国家权力,在整个国家机关体系中居于最高地位. (2)“审议通过了最高人民法院和人民检察院工作报告以及李克强总理代表国务院所作的政府工作报告”行使了监督权;“审查、批准了2017年国民经济和社会发展计划”行使了决定权;“审议、通过了民法总则(草案)”行使了立法权.导学案设计----教学资料.。
高考政治考点专项复习:政治的国家机构备考2011高效学习方案政治考点专项:政治的国家机构●考点突破1.国家性质、国家职能和国家机构的关系(1)从国家机构与国家性质的关系来说,国家机构的性质是由国家性质决定的,即国家性质决定国家机构的性质。
同时,国家性质又通过国家机构的活动表现出来。
具体地说,国家性质决定国家机构的性质,讲的是阶级性问题,即国家的阶级性决定了国家机构的阶级性,超阶级的国家机构是不存在的。
同时,国家机构的活动又反映了国家性质。
因为,国家并非抽象物,而是实体,除了军队、警察、监狱、法庭外,还有一套完整的国家机构来行使国家权力,可以说,国家机构是国家的主要标志,国家机构的活动是国家行使权力、实行统治的表现。
我国是人民民主专政的社会主义国家,它的本质是人民当家作主,国家的一切权力属于人民。
我国的中央国家机构中的最高权力机关——全国人民代表大会,就全面地、直接地、充分地反映了这一点。
它由人民代表选举产生,代表广泛来自人民群众之中,由人民选举产生的代表机关掌握国家的一切权力,当然它要受到人民的监督。
人民代表大会保证人民意志的实现,监督其他国家机关按人民的意志办事,人民也只有主要通过这种途径才能实现自己当家作主的权利。
所以说,建立在生产资料社会主义公有制基础上的国家机构,是为人民服务的。
因此,我国的国家机构是为人民服务的工具。
(2)从国家机构与国家职能的关系来说,国家职能决定国家机构的设置,即国家职能是国家机构设置的主要根据,国家机构是国家职能的物质载体。
第一,国家机构的职能是和国家职能相一致的,国家机构是为执行国家职能、实现阶级统治而建立的,因此,国家机构的职权是由国家职能决定的,是国家职能的体现。
也就是说,国家机构是国家职能的执行者、承担者,是国家职能的物质载体。
第二,国家机构的具体设置是应国家职能的需要而产生的。
也就是说,伴随着国家职能的变化,国家机构相应地加以调整。
第三,国家机构的设置除了直接由国家职能决定外,还因各国国情不同,国家机构的设置也会有所不同。
一、国家机构:中华人民共和国的国家机构包括:全国人民代表大会;中华人民共和国主席;中华人民共和国国务院;中华人民共和国中央军事委员会;地方各级人民代表大会和地方各级人民政府;民族自治地方的自治机关;人民法院和人民检察院。
依据中华人民共和国宪法第五章国家机构第一节国家机构概述一、国家机构的概念和分类国家机构是国家为实现其职能而建立起来的一整套有机联系的国家机关的总和。
国家机构具有一些特点:(1)阶级性。
国家是阶级矛盾不可调和的产物,作为国家组成要素及其存在形式的国家机构,其本质取决于国家的本质。
由于国家有剥削阶级专政的国家和无产阶级专政的国家之别,因而与此相适应也就有剥削阶级国家机构和社会主义国家机构之分。
在剥削阶级专政的国家里,国家权力掌握在剥削者手中,为它服务的国家机构则成为对劳动阶级进行政治压迫和经济剥削的工具。
在社会主义国家,人民当家作主,掌握国家权力,他们通过自己的国家机构加强无产阶级专政和组织经济、文化建设。
可见,国家机构实际上是掌握国家权力的阶级实现其阶级统治的工具。
(2)历史性。
国家机构不是从来就有的,也不是永远存在的。
在不同历史时期的国家,国家机构的组织、活动、职能是不一样的,并随着国家的发展变迁而变化。
(3)强制性。
国家机构的某些组成部分本身即是暴力机关,如警察、监狱,有的国家机关则以国家强制力作为坚强后盾。
(4)组织性。
国家机关的建立、活动以及国家机关之间的相互关系均依据一定的原则和程序,不同层次的国家机关、同一层次的不同的国家机关、国家机关的整体与组成部分形成严密的系统。
从组成来说,现代国家的国家机构十分复杂。
如果以行使职权的性质为标准,则因各国宪法所确立的机关和赋予的职权不同而有不同的分类。
如西方国家一般根据立法、行政、司法三权将国家机关分为立法机关、行政机关和司法机关三种;社会主义国家则按国家权力的统一原则将国家机关分为权力、行政和司法等机关。
如果以行使职权的地域范围为标准,则可分为中央国家机关和地方国家机关两种。
国家机构、政府机构、党的机构、国家机关区别总书记、国家主席、委员长、纪检委书记、总理、秘书长、全国人民代表大会、党的全国代表大会、国务院、纪律检查委员会、中央委员会、人大常务委员会、政治协商会议、政协主席在了解这些词汇时,应注意它们是分属哪个机构的,党的机构,国家机构,还是政府机构?总书记,是指中央委员会总书记,必须从中央政治局常务委员会委员中产生。
这里为什么称其为“总”?因为他是中央政治局、中央政治局常务委员会和中央委员会三者的书记。
中央委员会是一个党的机构,由党的全国代表大会产生;容易与之混淆的一个概念是人大常务委员会,属于国家机构,是由全国人民代表大会产生,其最高领导称为人大常务委员会委员长,而非书记。
那么国家主席呢?要注意的是:国家主席是一个机构,而非一个职位,属于国家机构。
中华人民共和国主席、副主席由全国人民代表大会选举。
有选举权和被选举权的年满四十五周岁的中华人民共和国公民可以被选为中华人民共和国主席、副主席。
中华人民共和国主席根据全国人民代表大会的决定和全国人民代表大会常务委员会的决定,公布法律,任免国务院总理、副总理、国务委员、各部部长、各委员会主任、审计长、秘书长,授予国家的勋章和荣誉称号,发布特赦令,宣布进入紧急状态,宣布战争状态,发布动员令。
那么国务院是干什么的呢?中华人民共和国国务院,属于政府机构,即中央人民政府,是最高国家权力机关的执行机关,是最高国家行政机关(这里要注意了,与之相区别的是:全国人民代表大会是最高国家权力机关,而国务院是权力执行机关),由总理、副总理、国务委员、各部部长、各委员会主任、人民银行行长、审计长、秘书长组成。
国务院实行总理负责制。
各部、各委员会实行部长、主任负责制。
那么秘书长又是干什么的呢?事实上,有两个机关有秘书长:一个是人大常务委员会,另一个就是国务院。
前者的秘书长主要协助委员长工作,与委员长、副委员长共同组成委员长会议,处理全国人民代表大会常务委员会的重要日常工作;后者的秘书长在总理领导下,负责处理国务院的日常工作,国务院设立办公厅,由秘书长领导。
人民代表大会制度是中国的根本制度人民代表大会制度是中国的根本制度,人民代表大会制度是中国人民民主专政政权的组织形式,下面带来人民代表大会制度是中国的根本制度人民代表大会制度是中国的根本制度一是人民代表大会制度是中国人民民主专政政权的组织形式。
一个国家的性质、社会各阶级在国家中的地位是这个国家的国体;一个国家的政权组织形式是这个国家的政体。
中国的国体是人民民主专政,与之相适应的政体是人民代表大会制度。
这是历史的选择、人民的意愿和奋斗的结果。
在人民代表大会制度下,整个国家机构按照一切权力属于人民和民主集中制的原则组成和运转,各个国家机关以及中央与地方合理地划分职能,使国家权力既避免过分集中又避免不必要的牵扯,从而保证国家的各项工作有序、高效地进行。
二是人民代表大会制度是中国共产党领导的人民民主制度。
中国有12亿多人口,如何治理国家?只能通过由民主产生、对人民负责并受人民监督的全国和地方各级人民代表大会,以及在此基础上形成的人民代表大会制度。
中国共产党作为执政党,通过人民代表大会制度对国家事务实行领导,组织和支持人民当家做主,保证国家权力最终掌握在全体人民手中。
三是人民代表大会制度是中国的根本政治制度。
中国存在着各项政治制度,其中人民代表大会制度是其他各项政治制度赖以建立的前提,反映了中国政治生活的全貌,是具有根本性的政治制度。
中国的人民代表大会制度是1954年正式建立的。
这些年来,人民代表大会制度在中国的经济、政治与其他方面的社会生活中发挥了极为重要的作用,实践证明是适合中国国情、具有极大优越性的制度。
人民代表大会制度与人大不是一回事。
人民代表大会制度是以人民选举产生的人民代表大会为基础的整个政权体系、政权组织制度,是包含了各级人大以及由它产生的其他国家机关的组成、职权、活动原则和相互关系的制度,是包含了人大与人民、中央与地方国家机构职能划分关系等的制度。
人大是人民代表大会的简称,作为一类具体国家机关,只是人民代表大会制度的核心和其中的一个重要组成部分。
第三单元人们当家做主第六课我国国家机构第3课时国家行政机关一、教学目标:知识目标:我国行政机关性质及其职能;认识到我国行政机关依法行政的重要性。
能力目标:能够通过政府的具体行为,领会政府是全心全意为人民服务的政府。
二、情感、意志和价值观:我国政府是国家行政机关的执行机关,是人民的政府,从而自觉接受政府的领导,支持政府的工作,寻求政府的帮助,监督政府。
三、教学重难点:行政机关的性质、职权、依法行政四、教学方法:多媒体教学法、讲授法教学过程:讲授新课:【过渡】同学们,一个人一辈子可能不会和人大与法院、检察院打交道,但一定会和政府打交道。
那么,你知道我国政府性质是什么?她有哪些职权?这节课我们将共同学习——第六课第3课时国家行政机关(1)说一说:你知道这是什么地方吗?从图片中你获取了哪些信息?(2)想一想:我国最高行政机关是什么?它拥有哪些部门?[教师点拨]中南海,中南海现为中华人民共和国的国家中枢,最高行政权力的象征和代名词,现在是中国共产党中央委员会、中华人民共和国主席、中华人民共和国国务院、中华人民共和国全国人民代表大会、中国人民政治协商会议全国委员会、中共中央书记处、中共中央纪律检查委员会等党的机关和中央国家机关办公所在地,也是中华人民共和国最高领导人的居住地,也是令世人倍感神秘的地方。
这节课就让我们走近中南海,走近国家的行政机关,去了解它的性质与职能。
[板书] 国家行政机关是国家权力机关的执行机关活动一:图片背后的知识想一想:(1)图片中的工作人员分别是哪些政府部门的工作人员?(2)除上述部门外,你还知道哪些政府部门?这些部门之间有何关系?(3)从国家机构的角度,政府属于哪一类国家机关,其性质是什么?主要由哪些国家机关组成?[教师点拨](1)图片中的工作人员分别是交警,税务的工作人员。
(2)除上述部门外,还有城管、民政、教育、房管、文化、审计、人力资源和社会保障等部门,这些部门分工不同,分别在各自职权范围内为人民群众提供服务,它们又相互配合,共同致力于提高为经济社会发展服务、为人民服务的能力和水平。
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第五课我国人民代表大会(主体:人大及人大代表)1、人民代表大会是国家的权力机关,全国人大的性质:我国(最高)国家权力机关,常设机关是全国人大常委会,地方各级人大是地方各级国家的权力机关。
2、人大(全国人大)与其他国家机关关系:(1)全国人大是最高国家权力机关,具有最高立法权、决定权、任免权、监督权。
(2)全国人大在我国的国家机构中居最高地位,其它中央国家机关(行政、监察、审判、检察)等机关由它产生,对它负责,受它监督。
3、全国人大的职权:(最高)立法权,指制定修改废止法律的权力;(最高)决定权指依照法定程序决定国家和社会或本行政区域内重大事项的权力;(最高)任免权制选举罢免任命国家机关领导人员及其他组成人员的权力;(最高)监督权指监督政府、监察委员会、法院、检察院工作,监督宪法和法律的实施。
4、地方人大的职权:地方人民代表大会是地方各级国家的权力机关,是本行政区域内人民行使国家权力机关,本行政区域内的一切重大问题,都由它讨论决定,并由它监督实施。
、5、常设机关:(全国)人大常委会是(全国)人大的常设机关,在(全国)人大闭会期间,(全国)人大的部分职权由人大常委会行使。
6、人民代表大会制度:(1)人民代表大会制度的含义、地位和基本内容是什么?A含义:按照民主集中制的原则,由人民选举代表组成人民代表大会作为国家权力机关,统一管理国家事务的政治制度。
B地位:人民代表大会制度是我国的根本政治制度,是我国的政权组织形式,我国的政体。
C基本内容:①国家的一切权力属于人民;②人民通过民主选举选出代表,组成各级人大作为国家权力机关;③由人大产生其他国家机关,依法行使各自的职权;④实行民主集中制的组织和活动原则。
D人民代表大会制度为什么是我国根本的政治制度,是适合中国国情的好制度?必要性:是由我国人民民主专政的社会主义国家性质决定的;是中国人民奋斗的成果和历史的选择,适合中国国情;优越性:有利于人民当家做主,它动员了全体人民投身于社会主义建设;它维护了国家的统一和民族团结。