习题word版:第十七章 勾股定理
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第十七章《勾股定理》单元检测题题号一二三总分19 20 21 22 23 24分数一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列每一组数据中的三个数值分别为三角形的三边长,不能构成直角三角形的是( )A.3,4,5B.6,8,10C.3,2,5D.5,12,132.为迎接元的到来,同学们制作了许多美丽图案来布置教室,准备召开元旦晚会,刘旭同学搬来架长为2.5m的木梯,梯子顶端到墙根的距离为2.4m,则梯子的底端与墙根的距离应为( )A.0.7mB.0.8mC.0.9mD.1.0m3如图,在△ABC中,AB=AC,AD是∠BAC的平分线,已知AB=5,AD=3,则BC的长为( )A.5B.6C.8D.104.如图,每个小正方形的边长为1,△ABC的三边a,b,c的大小关系是( )A.a<c<bB.a<b<cC.c<a<bD.c<b<a5.放学以后,萍萍和晓晓从学校分手,分别沿东南方向和西南方向回家,若萍萍和晓晓行走的速度都是40米/分,萍萍用15分钟到家,晓晓用20分钟到家,萍萍家和晓晓家的距离为()A.600米B.800米C.1000米D.不能确定6.如图1所示,要在离地面5•米处引拉线固定电线杆,使拉线和地面成60°角,若要考虑既要符合设计要求,又要节省材料,则在库存的L1=5.2米,L2=6.2米,L3=7.8米,L4=10米四种备用拉线材料中,拉线AC最好选用()A.L 1B.L 2C.L 3D.L 47.如图,平面直角坐标系中,△OAB 的边OB 落在x 轴上,顶点A 落在第一象限.若OA =AB =5,OB =8,则点A 的坐标是( )A .(8,5)B .(4,5)C .(4,3)D .(3,4)8.如图,“赵爽弦图”是用四个相同的直角三角形与一个小正方形无缝隙地铺成一个大正方形,已知大正方形面积为25,(x +y )2=49,用x ,y 表示直角三角形的两直角边(x >y ),下列选项中正确的是( )A .小正方形面积为4B .x 2+y 2=5C .x 2﹣y 2=7D .xy =249.如图,在△ABC 中,∠C =90°,AC =4,BC =2.以AB 为一条边向三角形外部作正方形,则正方形的面积是( )A .8B .12C .18D .2010.如图,在Rt △ABC 中,∠ACB =90°,AC =3,BC =4,BE 平分∠ABC ,CD ⊥AB5m BCAD图1于D,BE与CD相交于F,则CF的长是()A.1 B.C.D.2二、填空题(每小题4分,共24分)11.观察下列一组勾股数:①3,4,5;②5,12,13;③7,24,25;④9,40,41;⑤15,m,n.根据你发现的规律可得m+n=.12.在Rt△ABC中,AB=n2+1,BC=n2﹣1,AC=2n,那么∠A+∠B=度.13.某花园小区有一空地(如图所示的△ABC),为美化小区,居委会准备将其开发种植花草,经测量AB=13m,BC=10m,BC边上的中线AD=12m,如果种植每平方米花草需要50元,那么种植这块三角形空地需要元.14.四根小木棒的长度分别为5cm,8cm,12cm,13cm,任选三根可组成个三角形,其中有个直角三角形.15.如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB=4,分别以AC和BC为边,向外作等腰直角三角形△ACD和△BCE,则图中的阴影部分的面积是.16.已知:如图,在四边形ABCD中,∠BAD=∠BCD=90°,M,N分别是BD,AC 的中点,且AC=8,BD=10,则MN=.17.△ABC中,AB=AC=2,∠BAC=90°,点D在直线AC上,AC=2CD,则BD=.18.“赵爽弦图”是由四个全等的直角三角形与一个小正方形拼成的一个大正方形,如果小正方形的面积为1,大正方形的面积为12,直角三角形中短直角边a,较长直角边为b,那么(a+b)2的值为.三、解答题(共46分)19.(6分)有一块空白地,如图,∠ADC=90°,CD=6m,AD=8m,AB=26m,BC =24m,试求这块空白地的面积.20.交通安全是社会关注的热点问题,安全隐患主要是超速和超载.某中学八年级数学活动小组的同学进行了测试汽车速度的实验.如图,先在笔直的公路1旁选取一点P,在公路l上确定点O、B,使得PO⊥l,PO=100米,∠PBO=45°.这时,一辆轿车在公路l上由B向A匀速驶来,测得此车从B处行驶到A 处所用的时间为3秒,并测得∠APO=60°.此路段限速每小时80千米,试判断此车是否超速?请说明理由(参考数据:=1.41,=1.73).21.如图,公路MN和公路PQ在点P处交汇,且∠QPN=30°,在A处有一所中学,AP=120米,此时有一辆消防车在公路MN上沿PN方向以每秒5米的速度行驶,假设消防车行驶时周围100米以内有噪音影响.(1)学校是否会受到影响?请说明理由.(2)如果受到影响,则影响时间是多长?22.(8分)甲、乙两位探险者今年到沙漠进行探险,没有了水,需要寻找水源,为了不至于走散,他们用两部对话机联系,已知对话机的有效距离为12千米.如图,早晨8:00甲先出发,他以4千米/时的速度向东行走,1小时后乙出发,他以6千米/时的速度向北行进.上午10:00,甲步行到A,乙步行到B,问甲、乙二人相距多远?还能保持联系吗?23.(8分)如图,某中学有一块四边形的空地ABCD,学校计划在空地上种植草皮,经测量∠A=90°,AB=3m,BC=12m,CD=13m,DA=4m.若每平方米草皮需要200元,问学校需要投入多少资金购买草皮?24.(8分)如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=4,AC=3,DE垂直平分AB,分别交AB、BC于点D、E,AP平分∠BAC,与DE的延长线交于点P.(1)求PD的长度;(2)连结PC,求PC的长度.参考答案一.选择题:题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案 C A C C C B C C B D 二.填空题:11.解:由题意得:第n组数为(2n+1),,,∴第1个数为15时,即相当于第7组数据,∴m==112,n==113,m+n=112+113=225,故答案为:225.12.解:∵(n2+1)2=n4+2n2+1,(n2﹣1)2+(2n)2=n4+2n2+1,∴AB2=BC2+AC2,∴∠A+∠B=90°.13.解:∵AD是中线,AB=13m,BC=10m,∴BD=BC=5m.∵52+122=132,即BD2+AD2=AB2,∴△ABD是直角三角形,则AD⊥BC,∴S△ABC=×AD×BC=×10×12=60(m2),∵种植每平方米花草需要50元,∴种植这块三角形空地需要:50×60=3000(元).故答案为:3000.14.解:∵5+8>12,8+12>13,5+8=13(无法构成三角形),5+12>13,∴可组成3个三角形,∵52=25,82=64,122=144,132=169,∴52+122=169=132,所以可组成1个直角三角形,故答案是:3,1.15.如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB=4,分别以AC和BC为边,向外作等腰直角三角形△ACD和△BCE,则图中的阴影部分的面积是8 .【分析】由勾股定理求出BC2+AC2=AB2=16,由等腰直角三角形的性质和三角形面积公式即可得出结果.【解答】解:∵Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB=4,∴BC2+AC2=AB2=16,∵△ACD和△BCE是等腰直角三角形,∴图中的阴影部分的面积是BC2+AC2=×16=8.故答案为:8.16.已知:如图,在四边形ABCD中,∠BAD=∠BCD=90°,M,N分别是BD,AC 的中点,且AC=8,BD=10,则MN= 3 .【分析】连接AM、CM.根据∠BAD=∠BCD=90°,M是BD的中点,AM=CM,三角形AMC为等腰三角形,又N是AC的中点,根据等腰三角形三线合一的性质,可知MN⊥AC,AN=CN,最后由勾股定理求出MN.【解答】解:连接AM、CM.∵∠BAD=∠BCD=90°,M是BD的中点,∴AM=BD,CM=BD,∴AM=CM=,∵N分别是AC的中点,∴MN⊥AC,AN=CN=AC=,∴在Rt△CMN中,由勾股定理得,MN===3.故答案为3.17.△ABC中,AB=AC=2,∠BAC=90°,点D在直线AC上,AC=2CD,则BD=或.【分析】根据勾股定理和等腰直角三角形的性质分两种情况画图即可求解.【解答】解:根据题意分①点D在线段AC上,或点D在AC延长线上,两种情况,如图:∵AB=AC=2,∠BAC=90°,①点D′在线段AC上,AC=2CD′,∴CD′=AD′=1,在Rt△ABD′中,根据勾股定理,得BD′===;②当点D″在AC延长线上时,CD″=1,∴AD″=3在Rt△ABD″中,根据勾股定理,得BD″===.故答案为或.18.“赵爽弦图”是由四个全等的直角三角形与一个小正方形拼成的一个大正方形,如果小正方形的面积为1,大正方形的面积为12,直角三角形中短直角边a,较长直角边为b,那么(a+b)2的值为23 .【分析】根据正方形的面积公式以及勾股定理,结合图形进行分析发现:大正方形的面积即直角三角形斜边的平方12,也就是两条直角边的平方和是12,四个直角三角形的面积和是大正方形的面积减去小正方形的面积即2ab=12﹣1=11.根据完全平方公式即可求解.【解答】解:根据题意,并结合勾股定理得:大正方形的面积:a2+b2=12,四个直角三角形面积和为:S大正方形﹣S小正方形=12﹣1=11,∴4×ab=11,∴2ab=11,∴(a+b)2=a2+b2+2ab=12+11=23.故答案为23.三.解答题:19.解:解:连接AC,在Rt△ACD中,∵CD=6米,AD=8米,BC=24米,AB=26米,∴AC2=AD2+CD2=82+62=100,∴AC=10米,(取正值).在△ABC中,∵AC2+BC2=102+242=676,AB2=262=676.∴AC2+BC2=AB2,∴△ACB为直角三角形,∠ACB=90°.∴S空白=AC×BC﹣AD×CD=×10×24﹣×8×6=96(米2).答:这块空白地的面积是96米2.20.解:此车超速,理由:∵∠POB=90°,∠PBO=45°,∴△POB是等腰直角三角形,∴OB=OP=100米,∵∠APO=60°,∴OA=OP=100≈173米,∴AB=OA﹣OB=73米,∴≈24米/秒≈86千米/小时>80千米/小时,∴此车超速.21.解:(1)学校受到噪音影响.理由如下:作AB⊥MN于B,如图1,∵PA=120m,∠QPN=30°,∴AB=PA=60m,而60m<100m,∴消防车在公路MN上沿PN方向行驶时,学校受到噪音影响;(2)以点A为圆心,100m为半径作⊙A交MN于C、D,如图,∵AB⊥CD,∴CB=BD,在Rt△ABC中,AC=100m,AB=60m,CB==80m,∴CD=2BC=160m,∵消防车的速度5m/s,∴消防车在线段CD上行驶所需要的时间=160÷5=32(秒),∴学校受影响的时间为32秒.22.解:∵早晨8:00甲先出发,他以4千米/时的速度向东行走,1小时后乙出发,他以6千米/时的速度向北行进,∴上午10:00时,OA=8千米,OB=6千米,(3分)∴AB=82+62=10(千米)<12千米,(6分)∴甲、乙二人相距10千米,还能保持联系.(8分)23.解:如图,连接BD.(1分)∵∠A=90°,AB=3m,AD=4m,∴在Rt△ABD中,由勾股定理得BD2=AB2+AD2=32+42=52,即BD=5m.在△CBD中,CD2=132,BC2=122,BD2=52,∵122+52=132,即BC2+BD2=CD2,∴∠DBC=90°.(5分)故S四边形ABCD=S△BAD+S△DBC=12·AD·AB+12DB·BC=12×4×3+12×5×12=36(m2).(7分)∴学校需投入的资金为36×200=7200(元).(9分) 答:学校需要投入7200元购买草皮.(10分) 24.解:(1)∵DE垂直平分AB,∴AD=AB=2,∵AP平分∠BAC,∴∠PAD=∠BAC=45°,∴DP=AD=2;(2)作PF⊥AC于F,∵AP平分∠BAC,PD⊥AB,PF⊥AC,∴PF=PD=2,∠PAC=45°,∴AF=PF=2,∴FC=AC﹣AF=1,在Rt△PFC中,PC==.。
人教版八年级下册数学第十七章勾股定理含答案一、单选题(共15题,共计45分)1、在中,∠C=90°,sinA= ,则tanA=()A. B. C.1 D.2、如图,正方形ABCD的边长为4,点E在对角线BD上,且∠BAE=22.5°,EF⊥AB,垂足为F,则EF的长为()A.1B.C.D.3、如图,在梯形ABCD中,AB∥CD,∠D=90°,AD=CD=4,AB=1,F为AD的中点,则F到BC的距离是().A.1B.2C.4D.84、直角三角形中一直角边的长为9,另两边为连续自然数,则直角三角形的周长为()A.90B.120C.121D.不能确定5、如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,BD平分∠ABC.若CD=3,BC+AB=16,则△ABC的面积为()A.16B.18C.24D.326、在平面直角坐标系中,点A,B的坐标分别为(-6,0),(0,8). 以点A为圆心,以AB长为半径画弧交x轴于点C,则点C的坐标为().A.(6,0)B.(4,0)C.(6,0)或(-16,0)D.(4,0)或(-16,0)7、如图,平面直角坐标系中,A点坐标为,点在直线上运动,设的值为,则下面能够大致反映w与m的函数关系的图象是()A. B. C.D.8、如图,已知由16个边长为1的小正方形拼成的图案中,有五条线段PA、PB、PC、PD、PE,其中长度是有理数的有()A.1条B.2条C.3条D.4条9、在直角三角形ABC中,斜边AB=1,则AB²+BC²+AC²=()A.2B.4C.6D.810、如图,在4×4的正方形方格图形中,小正方形的顶点称为格点,△ABC的顶点都在格点上,则图中∠ABC的余弦值是()A.2B.C.D.11、一座建筑物发生了火灾,消防车到达现场后,发现最多只能靠近建筑物底端5米,消防车的云梯最大升长为13米,则云梯可以到达该建筑物的最大高度是( )A.12米B.13米C.14米D.15米12、小明从一根长6m的钢条上截取一段后,截取的钢条恰好与两根长分别为3m、5m的钢条一起焊接成一个直角三角形钢架,则截取下来的钢条长应为()A.4mB. mC.4m或mD.6m13、如图,点E在y轴上,⊙E与x轴交于点A,B,与y轴交于点C,D,若C (0,9),D(0,﹣1),则线段AB的长度为()A.3B.4C.6D.814、小明搬来一架 3.5 米长的木梯,准备把拉花挂在 2.8 米高的墙上,则梯脚与墙脚的距离为( )A.2.7 米B.2.5 米C.2.1 米D.1.5 米15、已知下列三角形的各边长:①3、4、5,②5、12、13,③3、4、6,④5、11、12其中直角三角形有()A.4个B.3个C.2个D.1个二、填空题(共10题,共计30分)16、已知,点O为数轴原点,数轴上的A,B两点分别对应,,以AB 为底边作腰长为4的等腰△ABC,连接OC,以O为圆心,CO长为半径画弧交数轴于点M,则点M对应的实数为________.17、如图,已知圆柱的底面周长为6,高AB=3,小虫在圆柱表面爬行,从C点爬到对面的A点,然后再沿另一面爬回C点,则小虫爬行的最短路程为________.18、如图,扇形中,. 为弧上的一点,过点作,垂足为,与交于点,若,则该扇形的半径长为________19、图中是一株美丽的勾股树,其中所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形.若最大的正方形E的边长为3则正方形的面积之和为________.20、如图,一扇卷闸门用一块宽18cm,长80cm的长方形木板撑住,用这块木板最多可将这扇卷闸门撑起________cm高.21、如图,在一次测绘活动中,某同学站在点A处观测停放于B、C两处的小船,测得船B在点A北偏东75°方向150米处,船C在点A南偏东15°方向120米处,则船B与船C之间的距离为________米(精确到0.1 ).22、如图,在等腰中,,,则边上的高是 ________ .23、如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90,AC=3,BC=4,分别以AB、AC、BC为边在AB同侧作正方形ABEF,ACPQ,BDMC,记四块阴影部分的面积分别为S1、S2、S 3、S4,则S1+S2+S3+S4=________.24、学校操场边上一块空地(阴影部分)需要绿化,测出CD=6m,AD=8m,BC=24m,AB=26m,AD⊥CD,那么需要绿化部分的面积为________.25、勾股定理是几何中的一个重要定理.在我国古算书《周髀算经》中就有“若勾三,股四,则弦五”的记载.如图1是由边长相等的小正方形和直角三角形构成的,可以用其面积关系验证勾股定理.图2是把图1放入长方形内得到的,,AB=3,AC=4,点D,E,F,G,H,I都在长方形KLMJ的边上,则长方形KLMJ的面积为________.三、解答题(共5题,共计25分)26、如图,中,于D.求及的长.27、如图,小红用一张长方形纸片ABCD进行折纸,已知该纸片宽AB为8cm,长BC为10cm.当小红折叠时,顶点D落在BC边上的点F处(折痕为AE).想一想,此时EC有多长.28、证明:斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等.29、已知如图,.求四边形的面积.30、如图,在△ABC中,AC=5,BC=12,AB=13,D是BC的中点,求AD的长和△ABD的面积.参考答案一、单选题(共15题,共计45分)1、D2、C3、B4、A5、C6、D7、A8、B9、A10、D11、A12、C13、C14、C15、C二、填空题(共10题,共计30分)16、17、18、19、20、22、23、24、25、三、解答题(共5题,共计25分)26、28、29、30、。
第十七章勾股定理17.1 勾股定理第1课时勾股定理01 基础题知识点1 勾股定理的证明1.利用图1或图2两个图形中的有关面积的等量关系都能证明数学中一个十分著名的定理,这个定理称为勾股定理,该定理结论的数学表达式是a2+b2=c2.2.在一张纸上画两个全等的直角三角形,并把它们拼成如图形状,请用两种方法表示这个梯形的面积.利用你的表示方法,能得到勾股定理吗?解:∵梯形的面积为12(a+b)(a+b)=12ab+12ab+12c2,∴a2+2ab+b2=ab+ab+c2.∴a2+b2=c2.知识点2 利用勾股定理进行计算3.在△ABC中,∠A,∠B,∠C的对应边分别是a,b,c,若∠B=90°,则下列等式中成立的是(C)A.a2+b2=c2 B.b2+c2=a2C.a2+c2=b2 D.c2-a2=b24.(2019·平顶山期末)在△ABC中,∠B=90°.若BC=3,AC=5,则AB等于(C) A.2 B.3 C.4 D.345.已知直角三角形中30°角所对的直角边的长是2 3 cm,则另一条直角边的长是(C)A.4 cm B.4 3 cmC.6 cm D.6 3 cm6.(2019·毕节)如图,点E在正方形ABCD的边AB上.若EB=1,EC=2,则正方形ABCD的面积为(B)A. 3 B.3 C. 5 D.57.(2019·洛阳期中)如图,在△ABC中,AB⊥AC,AB=5 cm,BC=13 cm,BD是AC边上的中线,则△BCD的面积是15__cm2.8.(2019·郑州高新区期末)如图,两个较大正方形的面积分别为225,289,则字母A 所代表的正方形的面积为64.【变式】如图,以Rt△ABC的三边为直径分别向外作三个半圆S1,S2,S3.若S2=32π,S3=18π,则斜边上半圆的面积S1=50π.知识点3 赵爽弦图9.【关注数学文化】(2019·咸宁)勾股定理是“人类最伟大的十个科学发现之一”.我国对勾股定理的证明是由汉代的赵爽在注解《周髀算经》时给出的,他用来证明勾股定理的图案被称为“赵爽弦图”.2002年在北京召开的国际数学大会选它作为会徽.下列图案中是“赵爽弦图”的是(B),A) ,B) ,C) ,D)10.(2019·大庆)我国古代数学家赵爽的“勾股圆方图”是由四个全等的直角三角形与中间的一个小正方形拼成的一个大正方形(如图所示).如果大正方形的面积是13,小正方形的面积是1,直角三角形的两直角边长分别为a,b,那么(a-b)2的值是1.易错点直角边不确定时漏解11.(2019·洛阳期中)已知Rt△ABC的三边长为a,4,5,则a的值是(C)A.3 B.41C.3或41 D.9或4102 中档题12.(本课时T8变式)如图,分别以Rt△ABC的三边为边长向外作等边三角形.若AB=4,则三个等边三角形的面积之和是(A)A.8 3 B.6 3C.18 D.1213.如图,将两个大小、形状完全相同的△ABC和△A′B′C′拼在一起,其中点A′与点A重合,点C′落在边AB上,连接B′C.若∠ACB=∠AC′B′=90°,AC=BC=3,则B′C的长为(A)A.3 3 B.6C.3 2 D.2114.(2019·河南)如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,∠D=90°,AD=4,BC=3.分别以点A ,C 为圆心,大于12AC 长为半径作弧,两弧交于点E ,作射线BE 交AD 于点F ,交AC 于点O.若点O 是AC 的中点,则CD 的长为(A)A .2 2B .4C .3 D.1015.(2018·荆州)为了比较5+1与10的大小,可以构造如图所示的图进行推算,其中∠C=90°,BC =3,D 在BC 上且BD =AC =1.通过计算可得5+1>10.(填“>”“<”或“=”)16.在△ABC 中,AB =15,AC =13,高AD =12,则△ABC 的周长为32或42.17.如图,在△ABC 中,AB =15,BC =14,AC =13,求△ABC 的面积.某学习小组经过合作交流,给出了下面的解题思路,请你按照他们的解题思路完成解答过程.解:在△ABC 中,AB =15,BC =14,AC =13,设BD =x ,则CD =14-x.由勾股定理,得AD 2=AB 2-BD 2=152-x 2,AD 2=AC 2-CD 2=132-(14-x)2.∴152-x 2=132-(14-x)2.解得x =9.∴AD=12.∴S△ABC=12BC·AD=12×14×12=84., 03 综合题)18.(2019·毕节改编)三角板是我们学习数学的好帮手.将一对直角三角板如图放置,点C在FD的延长线上,点B在ED上,AB∥CF,∠F=∠ACB=90°,∠E=45°,∠A =60°,AC=10,求CD的长度.解:过点B作BM⊥FD于点M,在△ACB中,∠ACB=90°,∠A=60°,AC=10,∴∠ABC=30°.∴AB=2AC=20,BC=AB2-AC2=10 3.∵AB∥CF,∴∠BCM=∠ABC=30°.∴BM=12BC=12×103=5 3.∴CM=BC2-BM2=15.在△EFD中,∠F=90°,∠E=45°,∴∠EDF=45°.∴MD=BM=5 3.∴CD=CM-MD=15-5 3.第2课时勾股定理的应用01 基础题知识点1 勾股定理在平面图形中的应用1.如图,有两棵树,一棵高12米,另一棵高6米,两树相距8米.一只鸟从一棵树的树梢飞到另一棵树的树梢,则小鸟至少飞行10米.2.八(2)班小明和小亮同学学习了“勾股定理”之后,为了测得如图风筝的高度CE,他们进行了如下操作:①测得BD的长度为15米;(注:BD⊥CE)②根据手中剩余线的长度计算出风筝线BC的长为25米;③牵线放风筝的小明身高为1.6米.求风筝的高度CE.解:在Rt△CDB中,由勾股定理,得CD=CB2-BD2=252-152=20(米).∴CE=CD+DE=20+1.6=21.6(米).答:风筝的高度CE为21.6米.3.(2019·郑州管城区月考)如图所示,甲渔船以8海里/时的速度离开港口O向东北方向航行,乙渔船以6海里/时的速度离开港口O向西北方向航行,它们同时出发,一个半小时后,甲、乙两渔船相距多少海里?解:由题意,得BO=1.5×6=9(海里),AO=1.5×8=12(海里),∠1=∠2=45°,故∠AOB=90°,AB=BO2+AO2=15(海里).答:甲、乙两渔船相距15海里.知识点2 两次勾股定理的应用4.如图,小巷左右两侧是竖直的墙,一架梯子斜靠在左墙时,梯子底端到左墙角的距离为0.7米,顶端距离地面2.4米.如果保持梯子底端位置不动,将梯子斜靠在右墙时,顶端距离地面2米,那么小巷的宽度为(C)A.0.7米 B.1.5米C.2.2米 D.2.4米5.(教材P25例2变式)如图,滑竿在机械槽内运动,∠ACB为直角,已知滑竿AB长2.5米,顶点A在AC上滑动,量得滑竿下端B距C点的距离为1.5米,当端点B向右移动0.5米时,滑竿顶端A下滑0.5米.知识点3 利用勾股定理求两点间的距离6.(2019·常州)平面直角坐标系中,点P(-3,4)到原点的距离是5.7.(教材P26练习T2变式)如图,在平面直角坐标系中,A(4,4),B(1,0),C(0,1),则B,C两点间的距离是2;A,C两点间的距离是5;A,B两点间的距离是5.8.(2019·大庆)如图,一艘船由A港沿北偏东60°方向航行10 km至B港,然后再沿北偏西30°方向航行10 km至C港.(1)求A,C两港之间的距离(结果保留到0.1 km,参考数据:2≈1.414,3≈1.732);(2)确定C港在A港的什么方向.解:(1)由题意,得∠PBC=30°,∠MAB=60°.∴∠CBQ=60°,∠BAN=30°.∴∠ABQ=30°.∴∠ABC=∠ABQ+∠CBQ=90°.∵AB=BC=10,∴在Rt△ABC中,AC=AB2+BC2=102≈14.1.答:A,C两港之间的距离约为14.1 km.(2)由(1)知,△ABC为等腰直角三角形,∴∠BAC=45°.∴∠CAM=60°-45°=15°.∴C港在A港北偏东15°的方向上.02 中档题9.如图为某楼梯,测得楼梯的长为5米,高3米,计划在楼梯表面铺地毯,地毯的长度至少为(D)A.4米 B.8米C.9米 D.7米10.(2019·南京)无盖圆柱形杯子的展开图如图所示.将一根长为20 cm的细木筷斜放在该杯子内,木筷露在杯子外面的部分至少有5cm.11.【方程思想】如图是一副秋千架,左图是从正面看,当秋千绳子自然下垂时,踏板离地面0.5 m(踏板厚度忽略不计),右图是从侧面看,当秋千踏板荡起至点B位置时,点B离地面垂直高度BC为1 m,离秋千支柱AD的水平距离BE为1.5 m(不考虑支柱的直径).求秋千支柱AD的高.解:设AD=x m,则由题意可得AB=(x-0.5)m,AE=(x-1)m.在Rt△ABE中,AE2+BE2=AB2,即(x-1)2+1.52=(x-0.5)2.解得x=3.答:秋千支柱AD的高为3 m.12.超速行驶是引发交通事故的主要原因.上周末,小鹏等三位同学在滨海大道红树林路段,尝试用自己所学的知识检测车速,观测点设在到公路l的距离为100 m的P 处.这时,一辆轿车由西向东匀速驶来,测得此车从A处行驶到B处所用的时间为3 s,并测得∠APO=60°,∠BPO=45°,试判断此车是否超过了80 km/h的限制速度?解:在Rt△APO中,∠APO=60°,则∠PAO=30°.∴AP=2OP=200 m,AO=AP2-OP2=2002-1002=1003(m).在Rt△BOP中,∠BPO=45°,则BO=OP=100 m.∴AB=AO-BO=(1003-100)m.∴从A到B小车行驶的速度为(1003-100)÷3≈24.4(m/s)=87.84 km/h>80 km/h. ∴此车超过80 km/h的限制速度.03 综合题13.【分类讨论思想】如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=5 cm,AC=3 cm,动点P 从点B出发沿射线BC以1 cm/s的速度移动,设运动的时间为t s.(1)求BC边的长;(2)当△ABP为直角三角形时,求t的值.解:(1)在Rt△ABC中,由勾股定理,得BC2=AB2-AC2=52-32=16.∴BC=4 cm.(2)由题意,知BP=t cm,①当∠APB为直角时,如图1,点P与点C重合,BP=BC=4 cm,∴t=4;②当∠BAP 为直角时,如图2,BP =t cm ,CP =(t -4)cm ,AC =3 cm ,在Rt△ACP 中,AP 2=AC 2+CP 2=32+(t -4)2.在Rt△BAP 中,AB 2+AP 2=BP 2,即52+[32+(t -4)2]=t 2.解得t =254. ∴当△ABP 为直角三角形时,t =4或254. 第3课时 利用勾股定理作图01 基础题知识点1 在数轴上表示无理数1.(教材P27练习T1变式)(2019·河南期末)如图,数轴上点A 对应的数是0,点B 对应的数是1,BC⊥AB,垂足为B ,且BC =2,以点A 为圆心,AC 长为半径画弧,交数轴于点D ,则点D 表示的数为(D)A .2.2B. 2C. 3D. 52.在数轴上作出表示10的点(保留作图痕迹,不写作法).解:略.知识点2 网格中的无理数3.如图,在平面直角坐标系中,已知点A(2,1),点B(3,-1),则线段AB 的长度为(C) A. 2 B. 3 C. 5 D .34.如图,△ABC 的顶点A ,B ,C 在边长为1的正方形网格的格点上,BD⊥AC 于点D ,则CD 的长为(A)A.255B.355C.455D.455.利用如图4×4的方格,作出面积为8平方单位的正方形,然后在数轴上表示实数8和-8.解:如图所示.知识点3 等腰三角形中的勾股定理6.将一副三角尺按如图所示叠放在一起,若AB =12 cm ,则AF =62cm.7.(2019·天水)如图,等边△OAB 的边长为2,则点B 的坐标为(B)A .(1,1)B .(1,3)C .(3,1)D .(3,3)8.(教材P27练习T2变式)如图,在△ABC 中,AB =AC =13 cm ,BC =10 cm ,求等腰三角形的底边上的高与面积.解:过点A 作AD⊥BC 于点D ,∵AB=AC =13 cm ,∴BD=CD =12BC =12×10 =5(cm).∴AD=AB 2-BD 2=132-52=12(cm),即等腰三角形底边上的高为12 cm.∴S △ABC =12BC·AD=12×10×12=60(cm 2).02 中档题9.(2019·驻马店汝南县期末)如图,在Rt△ABC 中,∠ACB=90°,以点A 为圆心,AC 长为半径作圆弧交边AB 于点D.若 AC =3,BC =4,则BD 的长是(A)A .2B .3C .4D .510.如图,图中小正方形的边长为1,△ABC 的周长为(B)A .16B .12+4 2C .7+7 2D .5+11 211.(教材P27练习T1变式)如图,数轴上点A 所表示的实数是5-1.12.点A ,B ,C 在格点图中的位置如图所示,格点小正方形的边长为1,则点C 到线段AB 所在直线的距离为355.13.如图,△ABC 和△DCE 都是边长为4的等边三角形,点B ,C ,E 在同一条直线上,连接BD ,求BD 的长.解:∵△ABC 和△DCE 都是边长为4的等边三角形,∴CB=CD ,∠CDE=∠DCE=60°.∴∠BDC=∠DBC=12∠DCE=30°. ∴∠BDE=90°.在Rt△BDE 中,DE =4,BE =8,∴BD=BE 2-DE 2=82-42=4 3.14.如图,正方形网格中,每个小正方形的边长均为1,每个小正方形的顶点叫格点.(1)在图1中,以格点为端点,画线段MN=13;(2)在图2中,以格点为顶点,画正方形ABCD,使它的面积为10.解:(1)如图.(2)如图.03 综合题15.仔细观察图形,认真分析下列各式,然后解答问题.OA22=(1)2+1=2,S1=1 2;OA23=(2)2+1=3,S2=2 2;OA24=(3)2+1=4,S3=3 2;…(1)请用含有n(n是正整数)的等式表示上述变化规律;(2)推算出OA10的长;(3)求出S21+S22+S23+…+S210的值.解:(1)OA2n=(n-1)2+1=n,S n =n 2(n 为正整数). (2)OA 210=(9)2+1=10, ∴OA 10=10.(3)S 21+S 22+S 23+…+S 210=(12)2+(22)2+(32)2+…+(92)2+(102)2 =14+24+34+…+94+104=1+2+3+…+9+104=1+102×104=554.小专题(二) 利用勾股定理解决最短路径问题——教材P39复习题T12的变式与应用【例】 如图,有一个圆柱,它的高等于12 cm ,底面半径等于3 cm ,在圆柱的底面A 点有一只蚂蚁,它想吃到上底面上与A 点相对的B 点的食物,需要爬行的最短路程是多少?(π取3)【思路点拨】 要求蚂蚁爬行的最短路程,需将空间图形转化为平面图形(即立体图形的平面展开图),把圆柱沿着过A 点的直线AA′剪开,因为“两点之间,线段最短”,所以蚂蚁应沿着平面展开图中线段AB 这条路线走.解:如图,由题意可得:AA′=12,A′B=12×2π×3=9.在Rt△AA′B中,根据勾股定理,得AB2=A′A2+A′B2=122+92=225.∴AB=15.∴需要爬行的最短路程是15 cm.几何体中最短路径基本模型如下:图例圆柱――→展开长方体阶梯问题基本思路将立体图形展开成平面图形→利用“两点之间,线段最短”确定最短路线→构造直角三角形→利用勾股定理求解.1.(2018·禹州期中)如图,圆柱形玻璃杯高为14 cm,底面周长为32 cm,在杯内壁离杯底5 cm的点B处有一滴蜂蜜,此时一只蚂蚁正好在杯外壁,离杯上沿3 cm与蜂蜜相对的点A处,则蚂蚁从外壁A处到内壁B处的最短距离为20cm.(杯壁厚度不计)2.如图是一个三级台阶,它的每一级的长、宽、高分别为24 dm,3 dm,3 dm,点A 和点B是这个台阶上两个相对的端点,A点有一只蚂蚁,想到B点处去吃可口的食物,则蚂蚁沿着台阶面爬行到点B的最短路程是30__dm.3.如图,长方体的高为5 cm,底面长为4 cm,宽为1 cm.(1)点A1到点C2之间的距离是多少?(2)若一只蚂蚁从点A2爬到C1,则爬行的最短路程是多少?解:(1)∵长方体的高为5 cm,底面长为4 cm,宽为1 cm,∴A2C2=42+12=17(cm).∴A1C2=52+(17)2=42(cm).(2)如图1所示,A2C1=52+52=52(cm).如图2所示,A2C1=92+12=82(cm).如图3所示,A2C1=62+42=213(cm).∵52<213<82,∴一只蚂蚁从点A2爬到C1,爬行的最短路程是5 2 cm.小专题(三) 方程思想在勾股定理中的应用——教材P39复习题T10的解法剖析及变式应用【教材母题】 一根竹子高1丈,折断后竹子顶端落在离竹子底端3尺处.折断处离地面的高度是多少?(这是我国古代数学著作《九章算术》中的一个问题.其中的丈、尺是长度单位,1丈=10尺.)解:设AB =x 尺,根据题意,得∠BAC=90°,AB +BC =10尺,∴BC=(10-x)尺.∵AC 2+AB 2=BC 2,∴32+x 2=(10-x)2,解得x =41120. 答:折断处离地面41120尺.在一个直角三角形中,若已知两边长,可直接运用勾股定理求第三边长,若已知一边长,且知另两边具有一定的数量关系,可利用方程思想,设出一边长,利用数量关系表示另一边长,借助勾股定理这一等量关系列出方程解决问题,其中两边的数量关系主要有两种呈现形式:一是直角三角形中有特殊角,二是出现图形的折叠.类型1 利用直角三角形中的特殊角揭示两边的数量关系1.求下列直角三角形中未知的边长.解:如图1,设AC =x ,∵∠ACB=90°,∠B=30°,∴AB=2x.∵A B 2=AC 2+BC 2,∴(2x)2=x 2+32.∴x=3或-3(负值舍去). ∴AC=3,AB =2 3.如图2,设AC =x ,∵∠ACB=90°,∠A=45°,∴BC=AC =x.∵AB 2=AC 2+BC 2,∴x 2+x 2=(32)2.∴x=3或-3(负值舍去).∴AC=BC =3.类型2 利用图形的折叠找两边的数量关系2.如图,在Rt△ABC 中,AB =6,BC =4,∠B=90°,将△ABC 折叠,使A 点与BC 的中点D 重合,折痕为MN ,则线段BN 的长为(C)A.53B.52C.83D .53.如图,在长方形纸片ABCD 中,已知AD =8,折叠纸片使AB 边与对角线AC 重合,点B 落在点F 处,折痕为AE ,且EF =3,则AB =6.4.如图,把长方形纸片ABCD折叠,使其对角顶点A与C重合.若长方形的长BC为8,宽AB为4,则折痕EF的长度为25.类型3 利用勾股定理和方程思想求点的坐标5.如图,在平面直角坐标系中,A(1,3),试在x轴上找一点P,使△OAP为等腰三角形,求出P点的坐标.解:过点A作AB⊥x轴,垂足为B.∵A(1,3),∴OB=1,AB=3.∴OA=12+32=10.当AO=AP时,以A为圆心,AO长为半径画弧与x轴交于点O与点P1,∵AB⊥x轴,∴BP1=BO=1,即P1(2,0);当OA=OP时,以O为圆心,OA长为半径画弧与x轴交于点P2,P3,∵OA=10,∴P2(10,0),P3(-10,0);当PA=PO时,作OA的垂直平分线交x轴于点P4.设OP4=x,则BP4=x-1,AP4=OP4=x.在Rt△ABP4中,AP24=AB2+BP24,∴x2=32+(x-1)2.解得x=5,即P4(5,0).综上所述,使△OAP为等腰三角形的点P有:P1(2,0),P2(10,0),P3(-10,0),P4(5,0).17.2 勾股定理的逆定理01 基础题知识点1 互逆命题1.下列各命题的逆命题不成立的是(C)A.两直线平行,同旁内角互补B.若两个数的绝对值相等,则这两个数也相等C.对顶角相等D.如果a2=b2,那么a=b2.(2019·安徽)命题“如果a+b=0,那么a,b互为相反数”的逆命题为如果a,b 互为相反数,那么a+b=0.逆命题是真命题.(填“真命题”或“假命题”)知识点2 勾股定理的逆定理3.(2019·郑州期末)下面四组数,其中是勾股数组的是(A)A.3,4,5 B.0.3,0.4,0.5C.32,42,52 D.6,7,84.(2019·洛阳洛龙区期中)由线段a,b,c组成的三角形不是直角三角形的是(D) A.a2-b2=c2B.a=54,b=1,c=34C.a=2,b=3,c=7D.∠A∶∠B∶∠C=3∶4∶55.(2019·益阳)已知M,N是线段AB上的两点,AM=MN=2,NB=1,以点A为圆心,AN长为半径画弧;再以点B为圆心,BM长为半径画弧,两弧交于点C,连接AC,BC,则△ABC一定是(B)A.锐角三角形 B.直角三角形C.钝角三角形 D.等腰三角形6.将勾股数3,4,5扩大2倍,3倍,4倍,…,可以得到勾股数6,8,10;9,12,15;12,16,20;…,则我们把3,4,5这样的勾股数称为基本勾股数,请你写出两组不同于以上所给出的基本勾股数:答案不唯一,如:5,12,13;7,24,25.7.已知:在△ABC中,∠A,∠B,∠C的对边分别是a,b,c,三边分别为下列长度,判断该三角形是不是直角三角形,并指出哪一个角是直角.(1)a=3,b=22,c=5;(2)a=5,b=7,c=9;(3)a=5,b=26,c=1.解:(1)是,∠B是直角.(2)不是.(3)是,∠A是直角.8.如图是一个零件的示意图,测量AB=4 cm,BC=3 cm,CD=12 cm,AD=13 cm,∠ABC =90°,根据这些条件,你能求出∠ACD的度数吗?试说明理由.解:在△ABC中,∵AB=4,BC=3,∠ABC=90°,∴根据勾股定理,得AC2=AB2+BC2=42+32=52.∴AC=5.∵AC2+CD2=52+122=25+144=169,AD2=132=169,∴AC2+CD2=AD2.∴△ACD是直角三角形,且AD为斜边,即∠ACD=90°.02 中档题9.如图,AD为△ABC的中线,且AB=13,BC=10,AD=12,则AC等于(D)A.10 B.11 C.12 D.1310.下列定理中,没有逆定理的是(B)A .等腰三角形的两个底角相等B .对顶角相等C .三边对应相等的两个三角形全等D .直角三角形两个锐角的和等于90°11.【关注数学文化】(2018·长沙)我国南宋著名数学家秦九韶的著作《数书九章》里记载有这样一道题目:“问有沙田一块,有三斜,其中小斜五里,中斜十二里,大斜十三里,欲知为田几何?”这道题讲的是:有一块三角形沙田,三条边长分别为5里,12里,13里,问这块沙田面积有多大?题中的“里”是我国市制长度单位,1里=500米,则该沙田的面积为(A)A .7.5平方千米B .15平方千米C .75平方千米D .750平方千米12.如图,方格中的点A ,B 称为格点(横线的交点),以AB 为一边画△ABC,其中是直角三角形的格点C 的个数为(B)A .3B .4C .5D .613.把一根30米长的细绳折成3段,围成一个三角形,其中一条边的长度比较短边长7米,比较长边短1米,则这个三角形是直角三角形.14.(教材P34习题T6变式)如图,在正方形ABCD 中,E ,F 分别BC ,CD 边上的一点,且BE =2EC ,FC =29DC ,连接AE ,AF ,EF ,求证:△AEF 是直角三角形.证明:设FC =2a ,则DC =9a ,DF =7a.∴AB=BC =AD =CD =9a.∵BE=2CE ,∴BE=6a ,EC =3a.在Rt△ECF 中,EF 2=EC 2+FC 2=(3a)2+(2a)2=13a 2.在Rt△ADF 中,AF 2=AD 2+DF 2=(9a)2+(7a)2=130a 2.在Rt△ABE 中,AE 2=AB 2+BE 2=(9a)2+(6a)2=117a 2.∵13a 2+117a 2=130a 2,∴EF 2+AE 2=AF 2.∴△AEF 是以∠AEF 为直角的直角三角形.15.(教材P34习题T5变式)如图,在四边形ABCD 中,AB =BC =1,CD =3,DA =1,且∠B=90°.求:(1)∠BAD 的度数;(2)四边形ABCD 的面积(结果保留根号); (3)将△ABC 沿AC 翻折至△AB′C,如图所示,连接B′D,求四边形ACB′D 的面积.解:(1)∵AB=BC =1,∠B=90°,∴∠BAC=∠ACB=45°,AC =AB 2+BC 2= 2.又∵CD=3,DA =1,∴AC 2+DA 2=CD 2.∴△ADC 为直角三角形,∠DAC=90°.∴∠BAD=∠BAC+∠DAC=135°.(2)∵S △ABC =12AB·BC=12,S△ADC=12AD·AC=22,∴S四边形ABCD=S△ABC+S△ADC=1+22.(3)过点D作DE⊥AB′,垂足为E,由(1)知∠DAC=90°.根据折叠可知∠B′AC=∠BAC=45°,AB=AB′=1,S△AB′C=S△ABC=1 2 .∴∠DAE=∠DAC-∠B′AC=45°.∴AE=DE.设DE=AE=x,在Rt△ADE中,AE2+DE2=AD2. ∴x2+x2=1.∴x=2 2.∴S△ADB′=12×1×22=24.∴S四边形ACB′D=S△AB′C+S△ADB′=12+24=2+24.03 综合题16.(2019·呼和浩特改编)如图,在△ABC中,内角∠A,∠B,∠C所对应的边分别为a,b,c.(1)若a,b,c满足aa-b+c=12(a+b+c)c,求证:△ABC是直角三角形;(2)若a=m-n,b=2mn,c=m+n,(其中m,n都是正整数,且m>n),求证:△ABC 是直角三角形.证明:(1)原式可变形为a a +c -b =a +b +c 2c, ∴(a+c)2-b 2=2ac ,即a 2+2ac +c 2-b 2=2ac.∴a 2+c 2=b 2.∴△ABC 是以∠B 为直角的直角三角形.(2)∵a 2=(m -n)2,b 2=(2mn)2=4mn ,c 2=(m +n)2,∴(m-n)2+4mn =(m +n)2,即a 2+b 2=c 2.∴△ABC 是以∠C 为直角的直角三角形.章末复习(二) 勾股定理01 分点突破知识点1 勾股定理(河南中招2019T9选,2018T9选,2017T18(2)解,2016T6选,2015T7选,2014T7选)1.如图,在△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,AB=12,则AC=(C)A.6 B.6 2C.6 3 D.122.如图,阴影部分是一个正方形,则此正方形的面积为64cm2.3.如图,在四边形ABCD中,∠B=90°,CD⊥AD,AD2+CD2=2AB2.求证:AB=BC.证明:连接AC.∵在△ABC中,∠B=90°,∴AB2+BC2=AC2.∵CD⊥AD,∴∠ADC=90°.∴在△ACD中,AD2+CD2=AC2.∵AD2+CD2=2AB2,∴AB2+BC2=2AB2.∴BC2=AB2.∵AB>0,BC>0,∴AB=BC.知识点2 勾股定理的应用4.如图,小亮将升旗的绳子拉到旗杆底端,绳子末端刚好接触到地面,然后将绳子末端拉到距离旗杆8 m处,发现此时绳子末端距离地面2 m,则旗杆的高度为(滑轮上方的部分忽略不计)(D)A.12 mB.13 mC.16 mD.17 m5.你听说过亡羊补牢的故事吧.为了防止羊的再次丢失,牧羊人要在宽0.9 m,长1.2 m的长方形栅栏门的相对角顶点间加固一条木板,则这条木板至少需1.5__m长.6.如图,O为数轴原点,A,B两点分别对应-3,3,作腰长为4的等腰△ABC,连接OC,以O为圆心,CO长为半径画弧交数轴于点M,则点M对应的实数为7.知识点3 逆命题及逆定理7.“同旁内角互补”的逆命题是互补的两个角是同旁内角,它是假命题.知识点4 勾股定理的逆定理及其应用8.在△ABC中,AB=6,AC=8,BC=10,则该三角形为(B)A.锐角三角形 B.直角三角形C.钝角三角形 D.等腰直角三角形9.在△ABC中,∠A,∠B,∠C的对边分别为a,b,c且a2-b2=c2,则下列说法正确的是(C)A.∠C是直角 B.∠B是直角C.∠A是直角 D.∠A是锐角02 易错题集训10.已知一个直角三角形的两边长分别为6和8,则第三边长的平方是100或28.11.(2018·襄阳)已知CD是△ABC的边AB上的高,若CD=3,AD=1,AB=2AC,则BC的长为23或27.03 河南常考题型演练12.如图,在△ABC中,∠C=90°,AC=2,点D在BC上,∠ADC=2∠B,AD=5,则BC的长为(D)A.3-1B.3+1C.5-1D.5+113.如果将长为6 cm,宽为5 cm的长方形纸片折叠一次,那么这条折痕的长不可能是(A)A.8 cm B.6 cmC.5.5 cm D.1 cm14.如图,在单位正方形组成的网格图中标有AB,CD,EF,GH四条线段,其中能构成一个直角三角形三边的线段是(B)A.CD,EF,GH B.AB,EF,GHC.AB,CD,EF D.GH,AB,CD15.(2019·信阳罗山县模拟)如图,在△ABC中,点M是AC边上一个动点.若AB=AC =10,BC=12,则BM的最小值为(B)A.8 B.9.6 C.10 D.4 516.若一个三角形的周长为12 3 cm,一边长为3 3 cm,其他两边之差为 3 cm,则这个三角形是直角三角形.17.(2019·枣庄)把两个同样大小的含45°角的三角尺按如图所示的方式放置,其中一个三角尺的锐角顶点与另一个的直角顶点重合于点A,且另三个锐角顶点B,C,D在同一直线上.若AB=2,则CD=6-2.18.(2019·河北)勘测队按实际需要构建了平面直角坐标系,并标示了A,B,C三地的坐标,数据如图(单位:km).笔直铁路经过A,B两地.(1)A,B间的距离为20km;(2)计划修一条从C到铁路AB的最短公路l,并在l上建一个维修站D,使D到A,C 的距离相等,则C,D间的距离为13km.19.如图,有一块空白地,∠ADC=90°,CD=6 m,AD=8 m,AB=26 m,BC=24 m.试求这块空白地的面积.解:连接AC.∵∠ADC=90°,∴△ADC是直角三角形.∴AD2+CD2=AC2,即82+62=AC2.解得AC=10.又∵AC2+CB2=102+242=262=AB2,∴△ACB是直角三角形,∠ACB=90°.∴S四边形ABCD=S Rt△ACB-S Rt△ACD=12×10×24-12×6×8=96(m2).故这块空白地的面积为96 m2.04 核心素养专练20.(2019·邵阳)公元3世纪初,中国古代数学家赵爽注《周髀算经》时,创造了“赵爽弦图”.如图,设勾a=6,弦c=10,则小正方形ABCD的面积是4.周测(第十七章)(时间:40分钟满分:100分)一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列每一组数据中的三个数值分别为三角形的三边长,不能构成直角三角形的是(C) A.8,15,17 B.2,3, 5C.3,2, 5 D.1,2, 52.已知命题:等边三角形是等腰三角形,则下列说法正确的是(B)A.该命题为假命题B.该命题为真命题C.该命题的逆命题为真命题D.该命题没有逆命题3.点A(-3,-4)到原点的距离为(C)A .3B .4C .5D .74.如图,数轴上点A 表示的数是0,点B 表示的数是1,BC⊥AB,垂足为B ,且BC =1,以A 为圆心,AC 的长为半径画弧,与数轴交于点D ,则点D 表示的数为(B)A .1.4 B. 2 C. 3D .25.将直角三角形的三条边长同时扩大一倍,得到的三角形是(C)A .钝角三角形B .锐角三角形C .直角三角形D .等腰三角形6.在△ABC 中,∠A∶∠B∶∠C=1∶2∶3.若AC =4,则AB 的长为(D)A .8B .6C.433D.8337.下面各三角形中,面积为无理数的是(C)8.如图,将边长为12的正方形ABCD 折叠,使得点A 落在CD 边上的点E 处,折痕为MN.若CE 的长为7,则MN 的长为(B)A .10B .13C .15D .无法求出9.已知直角三角形两条直角边的长之和为6,斜边长为2,则这个三角形的面积是(B) A .0.25 B .0.5C .1D .2 310.已知一个直角三角形的斜边长为3,若以三边为斜边分别向外作等腰直角三角形,则所作的三个等腰直角三角形的面积和为(A)A.92B.94C .3D .9二、填空题(每小题4分,共20分)11.直角三角形斜边长是6,一直角边的长是5,则此直角三角形的另一直角边长为11.12.如图,在平面直角坐标系中,A(4,0),B(0,3),以点A 为圆心,AB 长为半径画弧,交x 轴的负半轴于点C ,则点C 的坐标为(-1,0).13.如图,每个小正方形的边长均为1,则△ABC 边AC 上的高BD 的长为85.14.如图,在△ABC 中,AB∶BC∶CA=3∶4∶5,且周长为36 cm ,点P 从点A 开始沿AB 边向点B 以每秒1 cm 的速度移动;点Q 从点B 沿BC 边向点C 以每秒2 cm 的速度移动.若同时出发,则过3秒时,△BPQ 的面积为18cm 2.15.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=3,BC=4.分别以AB,AC,BC为边在AB 的同侧作正方形ABEF,ACPQ,BCMN,四块阴影部分的面积分别为S1,S2,S3,S4,则S1+S2+S3+S4等于18.三、解答题(共50分)16.(8分)如图,在边长为1的小正方形组成的网格中,△ABC的三个顶点均在格点上.(1)求△ABC的面积;(2)求AB,AC的长.解:(1)S△ABC=12×7×5=17.5.(2)由勾股定理,得AB=32+52=34,AC=42+52=41.17.(10分)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB,垂足为D,BC=6,AC=8,求AB与CD的长.解:在△ABC中,∠ACB=90°,BC=6,AC=8,由勾股定理,得AB=BC2+AC2=10,∵S△ABC=12AB·CD=12AC·BC,∴CD=AC·BC AB =8×610=4.8.18.(10分)如图,∠AOB=90°,OA =45 cm ,OB =15 cm ,一机器人在点B 处看见一个小球从点A 出发沿着AO 方向匀速滚向点O ,机器人立即从点B 出发,沿直线匀速前进拦截小球,恰好在点C 处截住了小球.如果小球滚动的速度与机器人行走的速度相等,那么机器人行走的路程BC 是多少?解:因为小球滚动的速度与机器人行走的速度相等,运动时间相等,所以BC =CA. 设AC =BC =x ,则OC =45-x ,由勾股定理可知OB 2+OC 2=BC 2.又因为OB =15,所以152+(45-x)2=x 2.解得x =25.答:如果小球滚动的速度与机器人行走的速度相等,那么机器人行走的路程BC 是25 cm.19.(10分)清朝的康熙皇帝对勾股定理也很有研究,他著有《积求勾股法》:用现代的数学语言描述就是:若直角三角形的三边长分别为3,4,5的整数倍,设其面积为S ,则求其边长的方法为:第一步:S 6=n ;第二步:n =k ;第三步:分别用3,4,5乘k ,得三边长.当面积S 等于150时,请用“积求勾股法”求出这个直角三角形的三边长. 解:当S =150时,k =n =S 6=1506=25=5, ∴三边长分别为3×5=15,4×5=20,5×5=25.∴这个直角三角形的三边长为15,20,25.20.(12分)在正方形ABCD 中,过点A 引射线AH ,交边CD 于点H(点H 与点D 不重合),通过翻折,使点B 落在射线AH 上的点G 处,折痕AE 交BC 于点E ,延长EG 交CD 于点F.如图1,当点H 与点C 重合时,易证得FG =FD(不要求证明);如图2,当点H 为边CD 上任意一点时,求证:FG =FD.【应用】 在图2中,已知AB =5,BE =3,则FD =54,△EFC 的面积为154.(直接写结果)证明:连接AF ,由折叠的性质可得,AB =AG =AD.在Rt△AGF 和Rt△ADF 中,⎩⎪⎨⎪⎧AG =AD ,AF =AF ,∴Rt△AGF≌Rt△ADF(HL).∴FG=FD.。
勾股定理同步练习一.选择题(共12小题)1.下列说法中正确的是()A.已知a,b,c是三角形的三边,则a2+b2=c2B.在直角三角形中两边和的平方等于第三边的平方C.在Rt△ABC中,∠C=90°,所以a2+b2=c2D.在Rt△ABC中,∠B=90°,所以a2+b2=c22.在Rt△ABC中,a,b,c为△ABC三边长,则下列关系正确的是()A.a2+b2=c2B.a2+c2=b2C.b2+c2=a2D.以上关系都有可能3.如图,两个较大正方形的面积分别为225,289,中间所夹三角形为直角三角形,则字母A所代表的正方形的面积为()A.4B.8C.16D.644.如图,在边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中,点A、B都是格点,则线段AB 的长度为()A.5B.6C.7D.255.在Rt△ABC中,斜边长BC=3,AB2+AC2+BC2的值为()A.18B.9C.6D.无法计算6.小明在一个矩形的水池里游泳,矩形的长、宽分别为30米、40米,小明在水池中沿直线最远可以游()A.30米B.40米C.50米D.60米7.将直角三角形的三条边长同时扩大为原来的2倍,得到的三角形是()A.钝角三角形B.锐角三角形C.直角三角形D.无法确定8.暑假期间,小明的妈妈趁电器打价格战之机在网上购买了一台电视,小明量了电视机的屏幕后,发现屏幕93厘米长和52厘米宽,则这台电视机为________英寸(实际测量的误差可不计)()A.32(81厘米)B.39(99厘米)C.42(106厘米)D.46(117厘米)9.如图所示,一圆柱高8cm,底面半径为2cm,一只蚂蚁从点A爬到点B处吃食,要爬行的最短路程(π取3)是()A.20cmB.10cmC.14cmD.无法确定10.小明准备测量一段河水的深度,他把一根竹竿直插到离岸边1.5m远的水底,竹竿高出水面0.5m,把竹竿的顶端拉向岸边,竿顶和岸边的水面刚好相齐,则河水的深度为()A.2 m B.2.5 m C.2.25 m D.3 m11.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=5cm,BC=12cm,其中斜边上的高为()A.6cmB.8.5cmC.D.12.如图,有一块直角三角形纸片,两直角边AC=6cm,BC=8cm,现将直角边AC沿直线AD 折叠,使它落在斜边AB上且与AE重合,则CD等于()A.2cmB.3cmC.4cmD.5cm二.填空题(共5小题)13.在△ABC中,∠C=90°,(1)若a=5,b=12,则c= ;(2)若c=41,a=9,则b=14.如图所示,学校有一块长方形花圃,有极少数人为了避开拐角走“捷径”,在花圃内走出了一条“路”.他们仅仅少走了步路(假设2步为1米),却踩伤了花草.15.一座桥横跨一江,桥长24m,一般小船自桥北头出发,向正南方驶去,因水流原因到达南岸以后,发现已偏离桥南头7m,则小船实际行驶m.16.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=16,AB=20,以AC为直径作半圆,则此半圆的面积为17.如图,所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形,其中最大的正方形的边长为7cm,则正方形A,B,C,D的面积之和为cm2.三.解答题(共6小题)18.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠BAC:∠B=2:1,AD是∠BAC的平分线,DE⊥AB 于点E,AC=3cm,求BE的长.19.如图所示,有一个直角三角形纸片,两直角边AC=6cm,BC=8cm,现将直角边AC沿直线AD折叠,使它落在斜边AB上且与AE重合,你能求出CD的长吗?20.如图,台风过后,一希望小学的旗杆在离地某处断裂,旗杆顶部落在离旗杆底部8米处,已知旗杆原长16米,你能求出旗杆在离底部多少米的位置断裂吗?21.如图,有一个长方形的场院ABCD,其中AB=9m,AD=12m,在B处竖直立着一根电线杆,在电线杆上距地面8m的E处有一盏电灯.点D到灯E的距离是多少?22.如图,在长方形纸片ABCD中,AB=18,把长方形纸片沿直线AC折叠,点B落在点E 处,AE交DC于点F,若AF=13,求AD的长.23.“中华人民共和国道路交通管理条例”规定:小汽车在城街路上行驶速度不得超过70km/h.如图,一辆小汽车在一条城市街路上直道行驶,某一时刻刚好行驶到路对面车速检测仪A处的正前方30m的C处,过了2s后,测得小汽车与车速检测仪间距离为50m,这辆小汽车超速了吗?(参考数据转换:1m/s=3.6km/h)参考答案1-5:CDDAA 6-10:CCCBA 11-12:lCB13、13;4014、415、2516、18π17、4918、:∵在Rt△ABC中,∠C=90°,∠BAC:∠B=2:1,∴∠B=30°,∴AB=2AC=6cm,∵AD是∠BAC的平分线,DE⊥AB于点E,∴AC=AE=3cm,∴BE=AB-AE=6-3=3cm.19、20、设旗杆在离底部x米的位置断裂,在给定图形上标上字母如图所示.∵AB=x,AB+AC=16,∴AC=16-x.在Rt△ABC中,AB=x,AC=16-x,BC=8,∴AC2=AB2+B C2,即(16-x)2=x2+8,解得:x=6.故旗杆在离底部6米的位置断裂.21、22、:由折叠得:∠EAC=∠BAC,AE=AB=18,∵四边形ABCD为长方形,∴DC∥AB,∴∠DCA=∠BAC,∴∠EAC=∠DCA,∴FC=AF=13,∵AB=18,AF=13,∴EF=18-13=5,∵∠E=∠B=90°,∵AD=BC=EC,∴AD=12.23、。
一、选择题1.如图已知ABC ∆中,12AB AC cm ==,B C ∠=∠,8BC cm =,点D 为AB 的中点.如果点P 在线段BC 上以2/cm s 的速度由B 点向C 点运动,同时,点Q 在线段CA 上由C 点向A 点运动.若点Q 的运动速度为v ,则当BPD ∆与CQP ∆全等时,v 的值为( )A .1B .3C .1或3D .2或3 2.如图,在ABC 中,8AB AC ==厘米,6BC =厘米,点D 为AB 的中点.如果点P 在线段BC 上以3厘米/秒的速度由B 点向C 点运动,同时,点Q 在线段CA 上,由C 点向A 点运动,为了使BPD CPQ △≌△,点Q 的运动速度应为( )A .1厘米/秒B .2厘米/秒C .3厘米/秒D .4厘米/秒 3.如图,在△ABC 中,AB=5,AC=3,AD 是BC 边上的中线,AD 的取值范围是( )A .1<AD <6B .1<AD <4C .2<AD <8 D .2<AD <4 4.工人师傅常用直角尺平分一个角,做法如下:如图所示,在∠AOB 的边OA ,OB 上分别取OM =ON ,移动直角尺,使直角尺两边相同的刻度分别与M ,N 重合(即CM =CN ).此时过直角尺顶点C 的射线OC 即是∠AOB 的平分线.这种做法的道理是( )A .HLB .SASC .SSSD .ASA 5.如图,AP 平分∠BAF ,PD ⊥AB 于点D ,PE ⊥AF 于点E ,则△APD 与△APE 全等的理由是( )A .SSSB .SASC .SSAD .AAS6.如图,在Rt △ABC 中,∠ACB =90°,BC =5cm ,在AC 上取一点E ,使EC =BC ,过点E 作EF ⊥AC ,连接CF ,使CF =AB ,若EF =12cm ,则下列结论不正确的是( )A .∠F =∠BCFB .AE =7cmC .EF 平分ABD .AB ⊥CF 7.下列各命题中,假命题是( )A .有两边及其中一边上的中线对应相等的两个三角形全等B .有两边及第三边上高对应相等的两个三角形全等C .有两角及其中一角的平分线对应相等的两三角形全等D .有两边及第三边上的中线对应相等的两三角形全等8.如图,已知AC ⊥BC ,DE ⊥AB ,AD 平分∠BAC ,下面结论错误的是( )A .BD +ED =BCB .∠B =2∠DAC C .AD 平分∠EDC D .ED +AC >AD9.如图,在Rt ABC 中,C 90∠=,AD 是BAC ∠的平分线,若AC 3=,BC 4=,则ABD ACD S :S 为( )A .5:4B .5:3C .4:3D .3:410.如图,已知∠A=∠D , AM=DN ,根据下列条件不能够判定△ABN ≅△DCN 的是( )A .BM ∥CNB .∠M=∠NC .BM=CND .AB=CD 11.如图,OB 平分∠MON ,A 为OB 的中点,AE ⊥ON ,EA=3,D 为OM 上的一个动点,C 是DA 延长线与BC 的交点,BC //OM ,则CD 的最小值是( )A .6B .8C .10D .1212.如图,在OAB 和OCD 中,OA OB =,OC OD =,OA OC >,40AOB COD ∠=∠=︒,连接AC 、BD 交于点M ,连接OM ,下列结论:①AC BD =;②40AMB ∠=︒;③OM 平分BOC ∠;④MO 平分BMC ∠,其中正确的为( )A .①②③B .①②④C .②③④D .①②③④ 13.如图,在Rt ABC 和Rt ADE △中,90,,ACB AED AB AD AC AE ∠=∠===,则下列说法不正确的是( )A .BC DE =B .BAE DAC ∠=∠ C .OC OE =D .EAC ABC ∠=∠ 14.已知,如图,OC 是∠AOB 内部的一条射线,P 是射线OC 上任意点,PD ⊥OA ,PE ⊥OB ,下列条件中:①∠AOC =∠BOC ,②PD =PE ,③OD =OE ,④∠DPO =∠EPO ,能判定OC 是∠AOB 的角平分线的有( )A .1个B .2个C .3个D .4个15.如图,已知,CAB DAE ∠=∠,AC AD =.下列五个选项:①AB AE =,②BC ED =,③C D ∠=∠,④B E ∠=∠,⑤12∠=∠,从中任选一个作为已知条件,其中能使ABC AED ≌△△的条件有( )A .2个B .3个C .4个D .5个二、填空题16.如图,AOP BOP ∠=∠,PD OA ⊥,C 是OB 上的动点,连接PC ,若4PD =,则PC 的最小值为_________.17.如图,ABC 中,D 是AB 上的一点,DF 交AC 于点E ,AE CE =,//CF AB ,若四边形DBCF 的面积是26cm ,则ABC 的面积为______2cm .18.如图,AB =4cm ,AC =BD =3cm ,∠CAB =∠DBA ,点P 在线段AB 上以1cm/s 的速度由点A 向点B 运动,同时,点Q 在线段BD 上由点B 向点D 运动.设运动时间为t (s ),则当△ACP 与△BPQ 全等时,点Q 的运动速度为__cm/s .19.如图所示,在ABC 中,AB AC =,AD 是ABC 的角平分线,DE AB ⊥,DF AC ⊥,垂足分别是E ,F .则下面结论中(1)DA 平分EDF ∠;(2)AE AF =,DE DF =;(3)AD 上的点到B ,C 两点的距离相等;(4)图中共有3对全等三角形.正确的有________ .20.如图,点P 是AOC ∠的角平分线上一点,PD OA ⊥,垂足为点D ,且5PD =,点M 是射线OC 上一动点,则PM 的最小值为__.21.小明不慎将一块三角形的玻璃碎成如图所示的四块(图中所标1、2、3、4),你认为将其中的哪一块带去,就能配一块与原来大小一样的三角形玻璃?应该带第____块去,这利用了三角形全等中的____原理.22.如图,AB ,CD 交于点O ,AD ∥BC .请你添加一个条件_____,使得△AOD ≌△BOC .23.如图,在ABC 中,点D 是BC 上的一点,已知30DAC ∠=︒,75DAB ∠=︒,CE 平分ACB ∠交AB 于点E ,连接DE ,则DEC ∠=________度.24.如图,OM 平分∠POQ ,MA ⊥OP ,MB ⊥OQ ,垂足为A ,B ,S △AOM =8cm 2,OA=4cm ,则MB=___.25.如图,AD 是ABC 中BAC ∠的平分线,DE AB ⊥交AB 于点E ,DF AC ⊥交AC 于点F .若28ABC S =,4DE =,8AB =,则AC =_________.26.如图,在△ABC 和△DBC 中,∠ACB=∠DBC=90°,E 是BC 的中点,DE ⊥AB ,垂足为F ,AB=DE .若BD=8cm ,则AC 的长为_________.三、解答题27.如图,在△ABC 中,AC =BC ,∠ACB =90°,点D 在边BC 上(不与点B ,C 重合),过点C 作CE ⊥AD ,垂足为点E ,交AB 于点F ,连接DF .(1)请直接写出∠CAD 与∠BCF 的数量关系;(2)若点D 是BC 中点,在图2中画出图形,猜想线段AD ,CF ,FD 之间的数量关系,并证明你的猜想.28.如图,AB AD =,AC AE =,CAE BAD ∠=∠.求证:B D ∠=∠.29.如图,在△ABC中,AD是∠BAC的角平分线,DE⊥AB,DF⊥AC,D是BC的中点,证明:∠B=∠C.30.如图,一条河流MN旁边有两个村庄A,B,AD⊥MN于D.由于有山峰阻挡,村庄B 到河边MN的距离不能直接测量,河边恰好有一个地点C能到达A,B两个村庄,与A,B 的连接夹角为90°,且与A,B的距离也相等,测量C,D的距离为150m,请求出村庄B到河边的距离.。
人教版八年级下册数学第十七章勾股定理含答案一、单选题(共15题,共计45分)1、下列数据中,哪一组不是勾股数( )A.7,24,25B.9,40,41C.3,4,5D.8,15,192、如图,在半径为的⊙O中,弦AB与CD交于点E,∠DEB=75°,AB=6,AE=1,则CD的长是()A.2B.2C.2D.43、如图,在⊙O中,直径MN=10,正方形ABCD的四个顶点都分别在半径OP、OM及⊙O上,且∠POM=45º,则AB=()A.2B.C.D.4、如图,弦CD垂直于⊙O的直径AB,垂足为H,且CD=2 ,BD=,则AB的长为( )A.2B.3C.4D.55、《九章算术》中记载:今有户不知高、广,竿不知长、短.横之不出四尺,从之不出二尺,斜之适出.问户高、广、斜各几何?译文是:今有门,不知其高、宽,有竿,不知其长、短.横放,竿比门宽长出4尺;竖放,竿比门高长出2尺;斜放,竿与门对角线恰好相等.问门高、宽、对角线长分别是多少?若设门对角线长为x尺,则可列方程为()A. B. C.D.6、如图,的对角线与相交于点,,,,则的长为()A. B. C. D.7、下列各组数中不能作为直角三角形的三边长的是()A.7,24,25B. ,4,5C. ,1,D.40,50,608、直角三角形中,两直角边分别是12和5,则斜边上的中线长是().A.34B.26C.6.5D.8.59、如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°.AC=BC.边AC落在数轴上,点A表示的数是1,点C表示的数是3,负半轴上有一点B₁,且AB₁=AB,点B₁所表示的数是()A.﹣2B.﹣2C.2 ﹣1D.1﹣210、如图,小江同学把三角尺含有60°角的一端以不同的方向穿入进另一把三角尺(含有45°角)的孔洞中。
已知孔洞的最长边为2cm,则三角尺穿过孔洞部分的最大面积为( )A. cm 2B. cm 2C.2 cm 2D.(2+ )cm 211、如图,在矩形ABCD中,AD=5,AB=3 ,点E在AB上,= ,在矩形内找一点P,使得∠BPE=60°,则线段PD的最小值为()A.4B.2C.2 -2D.2 -412、如图,四边形ABCD是菱形,AB=5,AC=6,AE⊥BC于E,则AE等于( )A.4B.C.D.513、三角形的三边长分别为6,8,10,那么最长边上的高为()A.4.8B.5C.6D.814、已知△ABC中,a、b、c分别是∠A,∠B,∠C的对边,下列条件不能判断△ABC是直角三角形的是()A.∠A=∠C-∠BB.a 2=b 2-c 2C.a:b:c=2:3:4D.a=,b=,c=115、如图所示,在正方形中,边长为2的等边三角形的顶点,分别在和上.下列结论:① ;② ;③ ;④ .其中结论正确的序号是()A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④二、填空题(共10题,共计30分)16、如图中的螺旋由一系列直角三角形组成,则第2017个三角形的面积为________.17、如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=4,cosA= ,点D是斜边AB上的动点且不与A,B重合,连接CD,点B'与点B关于直线CD对称,连接B'D,当B'D垂直于Rt△ABC的直角边时,BD的长为________.18、如图所示,直线 y=x+2 与两坐标轴分别交于 A、B 两点,点 C 是 OB 的中点,D、E 分别是直线 AB、y 轴上的动点,则△CDE 周长的最小值是________.19、如图, Rt△ABC的两直角边 AC = 8cm , BC = 6cm , D 为 AC 上一点,将△ABC 折叠,使点 A 与点 B 重合,折痕为 DE ,则CD 的长为________cm.20、如图,在长方形 ABCD中,点E为长方形ABCD的边AD上一点,若AE=2,S=6,将长方形ABCD沿BE折叠,使点A落在EC上的点F处,则BCE的面ABE积是 ________.21、如图,四边形是矩形,点的坐标为,点的坐标为,把矩形沿折叠,点落在点处,则点的坐标为________.22、在Rt中,∠A=90°,AC=4,,将沿着斜边BC翻折,点A落在点处,点D、E分别为边AC、BC的中点,联结DE并延长交所在直线于点F,联结,如果为直角三角形时,那么________23、如图,长方体的长为15,宽为10,高为20,点B离点C的距离为5,一只蚂蚁如果要沿着长方体的表面从点A爬到点B,需要爬行的最短距离是________.24、如图,射线PB,PD分别交⊙O于点A,B和点C,D,且AB=CD=8。
微课堂第十七章 勾股定理 17.1 勾股定理 第1课时 勾股定理01 基础题知识点1 勾股定理的证明1.利用图1或图2两个图形中的有关面积的等量关系都能证明数学中一个十分著名的定理,这个定理称为勾股定理,该定理结论的数学表达式是a 2+b 2=c 2.2.4个全等的直角三角形的直角边分别为a ,b ,斜边为c.现把它们适当拼合,可以得到如图所示的图形,利用这个图形可以验证勾股定理,你能说明其中的道理吗?请试一试.解:图形的总面积可以表示为 c 2+2×12ab =c 2+ab ,也可以表示为a 2+b 2+2×12ab =a 2+b 2+ab ,∴c 2+ab =a 2+b 2+ab. ∴a 2+b 2=c 2.知识点2 利用勾股定理进行计算3.在△ABC 中,∠A ,∠B ,∠C 的对应边分别是a ,b ,c ,若∠B =90°,则下列等式中成立的是(C )A .a 2+b 2=c 2B .b 2+c 2=a 2C .a 2+c 2=b 2D .c 2-a 2=b 24.已知在Rt △ABC 中,∠C =90°,AC =2,BC =3,则AB 的长为(C )A .4B . 5C .13D .55.已知直角三角形中30°角所对的直角的边长是2 3 cm ,则另一条直角边的长是(C )A .4 cmB .4 3 cmC .6 cmD .6 3 cm 6.(2016·阿坝)直角三角形斜边的长是5,一直角边的长是3,则此直角三角形的面积为6. 7.在△ABC 中,∠C =90°,AB =c ,BC =a ,AC =b.(1)a =7,b =24,求c ; (2)a =4,c =7,求b.解:(1)∵∠C =90°,∴△ABC 是直角三角形.∴a 2+b 2=c 2. ∴72+242=c 2.∴c2=49+576=625.∴c=25.(2)∵∠C=90°,∴△ABC是直角三角形.∴a2+b2=c2.∴42+b2=72.∴b2=72-42=49-16=33.∴b=33.8.如图,在△ABC中,AD⊥BC,垂足为点D,∠B=60°,∠C=45°.(1)求∠BAC的度数;(2)若AC=2,求AD的长.解:(1)∠BAC=180°-60°-45°=75°.(2)∵AD⊥BC,∴△ADC是直角三角形.∵∠C=45°,∴∠DAC=45°.∴AD=CD.根据勾股定理,得AD= 2.02中档题9.(2016·荆门)如图,在△ABC中,AB=AC,AD是∠BAC的平分线.已知AB=5,AD=3,则BC的长为(C) A.5 B.6 C.8 D.10第9题图第10题图10.如图,点E在正方形ABCD内,满足∠AEB=90°,AE=6,BE=8,则阴影部分的面积是(C) A.48 B.60 C.76 D.8011.(2017·陕西)如图,将两个大小、形状完全相同的△ABC和△A′B′C′拼在一起,其中点A′与点A重合,点C′落在边AB上,连接B′C.若∠ACB=∠AC′B′=90°,AC=BC=3,则B′C的长为(A)A.3 3 B.6 C.3 2 D.21第11题图第14题图12.(2016·东营)在△ABC中,AB=10,AC=210,BC边上的高AD=6,则另一边BC等于(C) A.10 B.8C.6或10 D.8或1013.若一直角三角形两边长分别为12和5,则第三边长为13或119.14.如图,在Rt △ABC 中,∠C =90°,AD 平分∠CAB ,AC =6,BC =8,CD =3.15.图1是我国古代著名的“赵爽弦图”的示意图,它是由四个全等的直角三角形围成的.在Rt △ABC 中,若直角边AC =6,BC =5,将四个直角三角形中边长为6的直角边分别向外延长一倍,得到图2所示的“数学风车”,则这个风车的外围周长(图乙中的实线)是76.16.如图,在Rt △ABC 中,∠ACB =90°,CD ⊥AB 于D ,AC =20,BC =15.(1)求AB 的长;(2)求CD 的长.解:(1)∵在Rt △ABC 中,∠ACB =90°,BC =15,AC =20, ∴AB =AC 2+BC 2=202+152=25.(2)∵S △ABC =12AC ·BC =12AB ·CD ,∴AC ·BC =AB ·CD .∴20×15=25CD .∴CD =12.17.(2016·益阳)在△ABC 中,AB =15,BC =14,AC =13,求△ABC 的面积.某学习小组经过合作交流,给出了下面的解题思路,请你按照他们的解题思路完成解答过程. 作AD ⊥BC 于点D , 设BD =x ,用含x的代数式表示CD.→根据勾股定理,利用 AD 作为“桥梁”,建立方程模型求出x.→利用勾股定理求出AD 的长,再计算三角形面积.解:在△ABC 中,AB =15,BC =14,AC =13, 设BD =x ,则CD =14-x.由勾股定理,得AD 2=AB 2-BD 2=152-x 2,AD 2=AC 2-CD 2=132-(14-x)2. ∴152-x 2=132-(14-x)2.解得x =9. ∴AD =12.∴S △ABC =12BC·AD =12×14×12=84.03综合题18.如图,已知△ABC是腰长为1的等腰直角三角形,以Rt△ABC的斜边AC为直角边,画第二个等腰Rt△ACD,再以Rt△ACD的斜边AD为直角边,画第三个等腰Rt△ADE,…,依此类推,则第2 017个等腰直角三角形的斜边长是(2)2017.习题解析第2课时 勾股定理的应用01 基础题知识点1 勾股定理在平面图形中的应用1.如图,一根垂直于地面的旗杆在离地面5 m 处折断,旗杆顶部落在离旗杆底部12 m 处,旗杆折断之前的高度是(D )A .5 mB .12 mC .13 mD .18 m第1题图 第2题图2.如图,有两棵树,一棵高12米,另一棵高6米,两树相距8米.一只鸟从一棵树的树梢飞到另一棵树的树梢,则小鸟至少飞行10米.3.八(2)班小明和小亮同学学习了“勾股定理”之后,为了测得如图风筝的高度CE ,他们进行了如下操作:①测得BD 的长度为15米;(注:BD ⊥CE)②根据手中剩余线的长度计算出风筝线BC 的长为25米; ③牵线放风筝的小明身高1.6米. 求风筝的高度CE.解:在Rt △CDB 中,由勾股定理,得CD =CB 2-BD 2=252-152=20(米).∴CE =CD +DE =20+1.6=21.6(米). 答:风筝的高度CE 为21.6米.4.如图,甲船以16海里/时的速度离开码头向东北方向航行,乙船同时由码头向西北方向航行,已知两船离开码头1.5 h 后相距30海里,问乙船每小时航行多少海里?解:设码头所在的位置为C ,1.5 h 后甲船所在位置为A ,乙船所在位置为B ,则 AC 与正北方向的夹角为45°,BC 与正北方向的夹角为45°, ∴∠ACB =90°.在Rt △ABC 中,∵AC =16×32=24(海里),AB =30海里.由勾股定理,得 BC 2=AB 2-AC 2=302-242=324.解得BC =18. ∴18÷32=12(海里/小时).答:乙船每小时航行12海里.知识点2勾股定理与方程的应用5.印度数学家什迦逻(1141~1225年)曾提出过“荷花问题”:“平平湖水清可鉴,面上半尺生红莲;出泥不染亭亭立,忽被强风吹一边;渔人观看忙向前,花离原位二尺远;能算诸君请解题,湖水如何知深浅?”请用学过的数学知识回答这个问题.解:如图,由题意可知AC=0.5,AB=2,OB=OC.设OA=x,则OB=OA+AC=x+0.5.在Rt△OAB中,OA2+AB2=OB2,∴x2+22=(x+0.5)2.解得x=3.75.∴水深3.75尺.6.如图,在一棵树(AD)的10 m高处(B)有两只猴子,其中一只爬下树走向离树20 m(C)的池塘,而另一只则爬到树顶(D)后直扑池塘,如果两只猴子经过的路程相等,那么这棵树有多高?解:B为猴子的初始位置,则AB=10 m,C为池塘,则AC=20 m.设BD=x m,则树高AD=(10+x)m.由题意知BD+CD=AB+AC,∴x+CD=20+10.∴CD=(30-x)m.在Rt△ACD中,∠A=90°,由勾股定理得AC2+AD2=CD2,∴202+(10+x)2=(30-x)2.∴x=5.∴AD=10+5=15(m).故这棵树有15 m高.知识点3两次勾股定理的应用7.(2017·绍兴)如图,小巷左右两侧是竖直的墙,一架梯子斜靠在左墙时,梯子底端到左墙角的距离为0.7米,顶端距离地面2.4米,如果保持梯子底端位置不动,将梯子斜靠在右墙时,顶端距离地面2米,那么小巷的宽度为(C) A.0.7米B.1.5米C.2.2米D.2.4米第7题图第8题图8.如图,滑竿在机械槽内运动,∠ACB为直角,已知滑竿AB长2.5米,顶点A在AC上滑动,量得滑竿下端B 距C点的距离为1.5米,当端点B向右移动0.5米时,滑竿顶端A下滑0.5米.02中档题9.如图,学校有一块长方形花圃,有极少数人为了避开拐角走“捷径”,在花铺内走出了一条“路”.他们仅仅少走了__________步路(假设2步为1 m),却踩伤了花草(D)A.4 B.6 C.7 D.8第9题图第10题图10.如图为某楼梯,测得楼梯的长为5米,高3米,计划在楼梯表面铺地毯,地毯的长度至少为(D) A.4米B.8米C.9米D.7米11.如图,长为8 cm的橡皮筋放置在x轴上,固定两端A和B,然后把中点C向上拉升3 cm到点D,则橡皮筋被拉长了2cm.第11题图第12题图习题解析12.将一根24 cm的筷子,置于底面直径为15 cm,高8 cm的圆柱形水杯中,如图所示,设筷子露在杯子外面的长度为h cm,则h的取值范围是7≤h≤16.13.如图是一面长方形彩旗完全展平时的尺寸图(单位:cm).其中长方形ABCD是由双层白布缝制的穿旗杆用的旗裤,阴影部分DCEF为长方形绸缎旗面,将穿好彩旗的旗杆垂直插在操场上,旗杆从旗顶到地面的高度为220 cm.在无风的天气里,彩旗自然下垂.求彩旗下垂时最低处离地面的最小高度h.解:彩旗自然下垂的长度就是长方形DCEF的对角线DE的长度,连接DE,在Rt△DEF中,根据勾股定理,得DE=DF2+EF2=1202+902=150.h=220-150=70(cm).∴彩旗下垂时的最低处离地面的最小高度h为70 cm.14.超速行驶是引发交通事故的主要原因.上周末,小鹏等三位同学在滨海大道红树林路段,尝试用自己所学的知识检测车速,观测点设在到公路l的距离为100米的P处.这时,一辆富康轿车由西向东匀速驶来,测得此车从A 处行驶到B处所用的时间为3秒,并测得∠APO=60°,∠BPO=45°,试判断此车是否超过了每小时80千米的限制速度?解:在Rt △APO 中,∠APO =60°,则∠PAO =30°. ∴AP =2OP =200 m ,AO =AP 2-OP 2=2002-1002=1003(m ).在Rt △BOP 中,∠BPO =45°,则BO =OP =100 m .∴AB =AO -BO =1003-100≈73(m ). ∴从A 到B 小车行驶的速度为73÷3≈24.3(m /s )=87.48 km /h >80 km /h . ∴此车超过每小时80千米的限制速度.03 综合题15.如图,在Rt △ABC 中,∠C =90°,AB =5 cm ,AC =3 cm ,动点P 从点B 出发沿射线BC 以1 cm /s 的速度移动,设运动的时间为t s .(1)求BC 边的长;(2)当△ABP 为直角三角形时,求t 的值.解:(1)在Rt △ABC 中,由勾股定理,得BC 2=AB 2-AC 2=52-32=16. ∴BC =4 cm .(2)由题意,知BP =t cm ,①当∠APB 为直角时,如图1,点P 与点C 重合,BP =BC =4 cm , ∴t =4;②当∠BAP 为直角时,如图2,BP =t cm ,CP =(t -4)cm ,AC =3 cm , 在Rt △ACP 中,AP 2=AC 2+CP 2=32+(t -4)2. 在Rt △BAP 中,AB 2+AP 2=BP 2, 即52+[32+(t -4)2]=t 2. 解得t =254.∴当△ABP 为直角三角形时,t =4或t =254.第3课时 利用勾股定理作图01 基础题知识点1 在数轴上表示无理数1.在数轴上作出表示5的点(保留作图痕迹,不写作法).解:略.知识点2 网格中的无理数2.如图,在边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中,点A ,B 都是格点,则线段AB 的长度为(A )A .5B .6C .7D .25知识点3 等腰三角形中的勾股定理3.在△ABC 中,AB =AC =13 cm ,BC =10 cm ,求等腰三角形的边上的高与面积.解:过点A 作AD ⊥BC 于D , ∵AB =AC =13 cm , ∴BD =CD =12BC =12×10=5(cm).∴AD =AB 2-BD 2=132-52=12(cm).∴S △ABC =12BC ·AD =12×10×12=60(cm 2).02 中档题 4.(2017·南充)如图,等边△OAB 的边长为2,则点B 的坐标为(D )A .(1,1,)B .(3,1)C .(3,3)D .(1,3) 5.(2017·成都)如图,数轴上点A 所表示的实数是5-1.第5题图 第6题图6.(2017·乐山)点A ,B ,C 在格点图中的位置如图所示,格点小正方形的边长为1,则点C 到线段AB 所在直线的距离355.7.如图,△ABC 和△DCE 都是边长为4的等边三角形,点B ,C ,E 在同一条直线上,连接BD ,求BD 的长.解:∵△ABC 和△DCE 都是边长为4的等边三角形, ∴CB =CD ,∠CDE =∠DCE =60°.∴∠BDC =∠DBC =12∠DCE =30°.∴∠BDE =90°.在Rt △BDE 中,DE =4,BE =8,DB =BE 2-DE 2=82-42=4 3.03 综合题8.仔细观察图形,认真分析下列各式,然后解答问题.OA 22=(1)2+1=2,S 1=12; OA 23=(2)2+1=3,S 2=22; OA 24=(3)2+1=4,S 3=32; …求:(1)请用含有n(n 是正整数)的等式表示上述变化规律; (2)推算出OA 10的长;(3)求出S 21+S 22+S 23+…+S 210的值.解:(1)OA 2n =(n -1)2+1=n ,S n=n2(n 为正整数). (2)OA 210=(9)2+1=10,∴OA 10=10. (3)S 21+S 22+S 23+…+S 210=(12)2+(22)2+(32)2+…+(92)2+(102)2 =14+24+34+…+94+104 =1+2+3+…+9+104=1+102×104=554.小专题(二) 巧用勾股定理解决折叠与展开问题类型1 利用勾股定理解决平面图形的折叠问题解决折叠问题关键是抓住对称性.勾股定理的数学表达式是一个含有平方关系的等式,求线段的长时,可由此列出方程,运用方程思想分析问题和解决问题,以简化求解.【例1】 直角三角形纸片的两直角边AC =8,BC =6,现将△ABC 如图折叠,折痕为DE ,使点A 与点B 重合,则BE 的长为254.1.(2017·黔西南)如图,将边长为6 cm 的正方形纸片ABCD 折叠,使点D 落在AB 边中点E 处,点C 落在点Q 处,折痕为FH ,则线段AF 的长是94cm .第1题图 第2题图2.如图,在长方形纸片ABCD 中,已知AD =8,折叠纸片使AB 边与对角线AC 重合,点B 落在点F 处,折痕为AE ,且EF =3,则AB =6.类型2 利用勾股定理解决立体图形的展开问题立体图形中求表面距离最短时,需要将立体图形展开成平面图形,然后将条件集中于一个直角三角形,利用勾股定理求解.【例2】 (教材P39T12变式与应用)如图,有一个圆柱,它的高等于12 cm ,底面半径等于3 cm ,在圆柱的底面A 点有一只蚂蚁,它想吃到上底面上与A 点相对的B 点的食物,需要爬行的最短路程是多少?(π取3)【思路点拨】 要求蚂蚁爬行的最短路径,需将空间图形转化为平面图形(即立体图形的平面展开图),把圆柱沿着过A 点的AA ′剪开,得到如图所示的平面展开图,因为“两点之间,线段最短”,所以蚂蚁应沿着平面展开图中线段AB 这条路线走.【解答】 如图,由题意可得:AA ′=12,A ′B =12×2π×3=9.在Rt △AA ′B 中,根裾勾股定理得:AB 2=A ′A 2+A ′B 2=122+92=225.∴AB =15.∴需要爬行的最短路径是15 cm.3.如图是一个高为10 cm ,底面圆的半径为4 cm 的圆柱体.在AA 1上有一个蜘蛛Q ,QA =3 cm ;在BB 1上有一只苍蝇P ,PB 1=2 cm ,蜘蛛沿圆柱体侧面爬到P 点吃苍蝇,最短的路径是16π2+25cm.(结果用带π和根号的式子表示)第3题图 第4题图4.如图,在一个长为2 m ,宽为1 m 的长方形草地上,放着一根长方体的木块,它的棱和草地宽AD 平行且棱长大于AD ,木块从正面看是边长为0.2 m 的正方形,一只蚂蚁从点A 处到达点C 处需要走的最短路程是2.60m (精确到0.01 m ).5.如图,长方体的高为5 cm ,底面长为4 cm ,宽为1 cm .(1)点A 1到点C 2之间的距离是多少?(2)若一只蚂蚁从点A 2爬到C 1,则爬行的最短路程是多少?解:(1)∵长方体的高为5 cm ,底面长为4 cm ,宽为1 cm , ∴A 2C 2=42+12=17(cm ). ∴A 1C 2=52+(17)2=42(cm ). (2)如图1所示,A 2C 1=52+52=52(cm ). 如图2所示,A 2C 1=92+12=82(cm ). 如图3所示,A 2C 1=62+42=213(cm ).∵52<213<82,∴一只蚂蚁从点A 2爬到C 1,爬行的最短路程是5 2 cm .17.2 勾股定理的逆定理01 基础题知识点1 互逆命题1.下列各命题的逆命题不成立的是(C )A .两直线平行,同旁内角互补B .若两个数的绝对值相等,则这两个数也相等C .对顶角相等D .如果a 2=b 2,那么a =b2.写出下列命题的逆命题,并判断它们是真命题还是假命题.(1)如果两个三角形全等,那么这两个三角形的面积相等;(2)等腰三角形的两个底角相等.解:(1)如果两个三角形的面积相等,那么这两个三角形全等.是假命题. (2)有两个内角相等的三角形是等腰三角形.是真命题.知识点2 勾股定理的逆定理3.下列各组数据中的三个数作为三角形的边长,其中能构成直角三角形的是(B) A.3,4, 5 B .1,2, 3 C .6,7,8 D .2,3,4 4.下列各组数是勾股数的是(A )A .3,4,5B .1.5,2,2.5C .32,42,52D .13,14,155.在△ABC 中,AB =8,AC =15,BC =17,则该三角形为(B )A .锐角三角形B .直角三角形C .钝角三角形D .等腰直角三角形6.三角形的边长之比为:①1.5∶2∶2.5;②4∶7.5∶8.5;③1∶3∶2;④3.5∶4.5∶5.5.其中可以构成直角三角形的有(C )A .1个B .2个C .3个D .4个7.如图,分别以三角形三边为直径向外作三个半圆,如果较小的两个半圆面积之和等于较大的半圆面积,那么这个三角形为(B )A .锐角三角形B .直角三角形C .钝角三角形D .锐角三角形或钝角三角形8.已知:在△ABC 中,∠A ,∠B ,∠C 的对边分别是a ,b ,c ,三边分别为下列长度,判断该三角形是不是直角三角形,并指出哪一个角是直角.(1)a =3,b =22,c =5; (2)a =5,b =7,c =9; (3)a =2,b =3,c =7; (4)a =5,b =26,c =1.解:(1)是,∠B是直角.(2)不是.(3)是,∠C是直角.(4)是,∠A是直角.9.如图,在△ABC中,AD⊥BC,AD=12,BD=16,CD=5.(1)求△ABC的周长;(2)判断△ABC是不是直角三角形?为什么?解:(1)在Rt△ABD和Rt△ACD中,根据勾股定理,得AB2=AD2+BD2,AC2=AD2+CD2,又∵AD=12,BD=16,CD=5,∴AB=20,AC=13.∴△ABC的周长为AB+AC+BC=AB+AC+BD+DC=20+13+16+5=54.(2)△ABC不是直角三角形.理由:∵AB=20,AC=13,BC=21,AB2+AC2≠BC2,∴△ABC不是直角三角形.02中档题10.如图,AD为△ABC的中线,且AB=13,BC=10,AD=12,则AC等于(D)A.10B.11C.12D.13c-10=0,那么下列说法中不正确的是(C) 11.已知a,b,c是三角形的三边长,如果满足(a-6)2+b-8+||A.这个三角形是直角三角形B.这个三角形的最长边长是10C.这个三角形的面积是48D.这个三角形的最长边上的高是4.812.下列定理中,没有逆定理的是(B)A.等腰三角形的两个底角相等B.对顶角相等C.三边对应相等的两个三角形全等D.直角三角形两个锐角的和等于90°13.一艘轮船和一艘渔船同时沿各自的航向从港口O出发,如图所示,轮船从港口O沿北偏西20°的方向行60海里到达点M处,同一时刻渔船已航行到与港口O相距80海里的点N处,若M,N两点相距100海里,则∠NOF 的度数为(C)A.50°B.60°C.70°D.80°14.把一根30米长的细绳折成3段,围成一个三角形,其中一条边的长度比较短边长7米,比较长边短1米,则这个三角形是直角三角形.15.如图是一个零件的示意图,测量AB=4 cm,BC=3 cm,CD=12 cm,AD=13 cm,∠ABC=90°,根据这些条件,你能求出∠ACD的度数吗?试说明理由.解:在△ABC中,∵AB=4,BC=3,∠ABC=90°,根据勾股定理,得AC2=AB2+BC2=42+32=52.∴AC=5 cm.∵AC2+CD2=52+122=25+144=169,AD2=132=169,即AC2+CD2=AD2.∴△ACD是直角三角形,且AD为斜边,即∠ACD=90°.16.如图,在四边形ABCD中,AB=BC=1,CD=3,DA=1,且∠B=90°.求:(1)∠BAD的度数;(2)四边形ABCD的面积(结果保留根号).解:(1)连接AC.∵AB=BC=1,∠B=90°,∴∠BAC=∠ACB=45°,AC=AB2+BC2= 2.又∵CD=3,DA=1,∴AC2+DA2=CD2.∴△ADC 为直角三角形,∠DAC =90°. ∴∠BAD =∠BAC +∠DAC =135°. (2)∵S △ABC =12AB·BC =12,S △ADC =12AD·AC =22,∴S 四边形ABCD =S △ABC +S △ADC =1+22.03 综合题17.在一次“探究性学习”课中,老师设计了如下数表:(1)请你分别观察a ,b ,c b ,c ,则a =n 2-1,b =2n ,c =n 2+1;(2)猜想:以a ,b ,c 为边的三角形是否为直角三角形?证明你的结论. 解:以a ,b ,c 为边的三角形是直角三角形.证明:∵a 2+b 2=(n 2-1)2+(2n)2=n 4-2n 2+1+4n 2=(n 2+1)2=c 2, ∴以a ,b ,c 为边的三角形是直角三角形.章末复习(二)勾股定理01基础题知识点1勾股定理1.如图,在△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,AB=12,则AC=(C)A. 6 B.6 2C.6 3 D. 12第1题图第2题图2.如图,阴影部分是一个正方形,则此正方形的面积为64.3.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=3,BC=4,以点A为圆心,AC长为半径画弧,交AB于点D,则BD=2.4.如图,在四边形ABCD中,∠B=90°,CD⊥AD,AD2+CD2=2AB2.求证:AB=BC.证明:连接AC.∵在△ABC中,∠B=90°,∴AB2+BC2=AC2.∵CD⊥AD,∴∠ADC=90°.∴AD2+CD2=AC2.∵AD2+CD2=2AB2,∴AB2+BC2=2AB2.∴BC2=AB2.∵AB>0,BC>0,∴AB=BC.知识点2勾股定理的应用5.如图,小亮将升旗的绳子拉到旗杆底端,绳子末端刚好接触到地面,然后将绳子末端拉到距离旗杆8 m处,发现此时绳子末端距离地面2 m,则旗杆的高度为(滑轮上方的部分忽略不计)(D)A.12 m B.13 mC.16 m D.17 m第5题图第6题图6.已知A,B,C三地位置如图所示,∠C=90°,A,C两地的距离是4 km,B,C两地的距离是3 km,则A,B 两地的距离是5km;若A地在C地的正东方向,则B地在C地的正北方向.7.(2016·烟台)如图,O为数轴原点,A,B两点分别对应-3,3,作腰长为4的等腰△ABC,连接OC,以O为圆心,CO长为半径画弧交数轴于点M,则点M对应的实数为7.知识点3逆命题与逆定理8.“同旁内角互补”的逆命题是互补的两个角是同旁内角,它是假命题.知识点4勾股定理的逆定理及其应用9.在△ABC中,AB=6,AC=8,BC=10,则该三角形为(B)A.锐角三角形B.直角三角形C.钝角三角形D.等腰直角三角形02中档题10.如图,在△ABC中,∠C=90°,AC=2,点D在BC上,∠ADC=2∠B,AD=5,则BC的长为(D)A.3-1B.3+1C.5-1D.5+1第10题图第11题图11.(2016·漳州)如图,在△ABC中,AB=AC=5,BC=8,D是线段BC上的动点(不含端点B,C).若线段AD 长为正整数,则点D的个数共有(C)A.5个B.4个C.3个D.2个12.如图,每个小正方形的边长为1,A,B,C是小正方形的顶点,则∠ABC的度数为(C) A.90°B.60°C.45°D.30°第12题图第13题图13.如图,在单位正方形组成的网格图中标有AB,CD,EF,GH四条线段,其中能构成一个直角三角形三边的线段是(B)A.CD,EF,GH B.AB,EF,GHC.AB,CD,EF D.GH,AB,CD14.若一个三角形的周长为12 3 cm,一边长为3 3 cm,其他两边之差为 3 cm,则这个三角形是直角三角形.15.有一块空白地,如图,∠ADC=90°,CD=6 m,AD=8 m,AB=26 m,BC=24 m.试求这块空白地的面积.解:连接AC .∵∠ADC =90°,∴△ADC 是直角三角形.∴AD 2+CD 2=AC 2,即82+62=AC 2,解得AC =10.又∵AC 2+CB 2=102+242=262=AB 2,∴△ACB 是直角三角形,∠ACB =90°∴S 四边形ABCD =S Rt △ACB -S Rt △ACD=12×10×24-12×6×8 =96(m 2).故这块空白地的面积为96 m 2.16.小明将一副三角板按如图所示摆放在一起,发现只要知道其中一边的长就可以求出其他各边的长,若已知CD =2,求AC 的长.解:∵BD =CD =2,∴BC =22+22=2 2.∴设AB =x ,则AC =2x.∴x 2+(22)2=(2x)2.∴x 2+8=4x 2.∴x 2=83. ∴x =263. ∴AC =2AB =436.03 综合题17.如图,在△ABC 中,∠ACB =90°,AC =BC ,P 是△ABC 内一点,且PA =3,PB =1,CD =PC =2,CD ⊥CP ,求∠BPC 的度数.解:连接BD.∵CD⊥CP,CP=CD=2,∴△CPD为等腰直角三角形.∴∠CPD=45°.∵∠ACP+∠BCP=∠BCP+∠BCD=90°,∴∠ACP=∠BCD.∵CA=CB,∴△CAP≌△CBD(SAS).∴DB=P A=3.在Rt△CPD中,DP2=CP2+CD2=22+22=8. 又∵PB=1,DB2=9,∴DB2=DP2+PB2=8+1=9.∴∠DPB=90°.∴∠CPB=∠CPD+∠DPB=45°+90°=135°.。
第十七章勾股定理一、选择题1.在平静的湖面上,有一支红莲,高出水面1米,一阵风吹来,红莲移到一边,花朵齐及水面,已知红莲移动的水平距离为2米,这里的水深为()A. 1.5米B. 2米C. 2.5米D. 1米2.如图1,分别以直角三角形三边为边向外作等边三角形,面积分别为S1、S2、S3;如图2,分别以直角三角形三个顶点为圆心,三边长为半径向外作圆心角相等的扇形,面积分别为S4、S5、S6.其中S1=16,S2=45,S5=11,S6=14,则S3+S4等于()A. 86B. 64C. 54D. 483.如图表示的是一个十字路口,O是两条公路的交点,点A、B、C、D表示的是公路上的四辆车,若OC=8 cm,AC=17 cm,AB=5 cm,BD=10m,则C,D两辆车之间的距离为()A. 5 mB. 4 mC. 3 mD. 2 m4.如图是由三个棱长均为1的正方体箱子堆积而成的几何体,在底端的顶点A处有一只蚂蚁,它想吃到顶端的顶点B处的食物,则它沿该几何体表面爬行的最短路程等于()A.B. 2+1C.D. 55.如图,长方体的透明玻璃鱼缸,假设其长AD=80 cm,高AB=60 cm,水深为AE=40 cm,在水面上紧贴内壁G处有一鱼饵,G在水面线EF上,且EG=60 cm;一小虫想从鱼缸外的A点沿壁爬进鱼缸内G处吃鱼饵,则小动物爬行的最短路线长为()A. 40 cmB. 60 cmC. 80 cmD. 100 cm6.三角形三边长为6、8、10,那么最长边上的高为()A. 6B. 4.5C. 4.8D. 87.如图,梯子AB靠在墙上,梯子的底端A到墙根O的距离为2 m,梯子的顶端B到地面的距离为7 m,现将梯子的底端A向外移动到A′,使梯子的底端A′到墙根O的距离等于3 m,同时梯子的顶端B下降至B′,那么BB′()A.小于1 mB.大于1 mC.等于1 mD.小于或等于1 m8.如图,一根垂直于地面的旗杆在离地面5 m处撕裂折断,旗杆顶部落在离旗杆底部12 m处,旗杆折断之前的高度是()A. 5 mB. 12 mC. 13 mD. 18 m二、填空题9.直角三角形斜边长是5,一直角边的长是3,则此直角三角形的面积为________.10.一个三角形的三边长之比为5∶12∶13,它的周长为120,则它的面积是________.11.如图,分别以△ABC的三边为直径向外作3个半圆,它们的面积分别为4、5、9,则△ABC________直角三角形.(填“是”或“不是”)12.如图,AD=8,CD=6,∠ADC=90°,AB=26,BC=24,该图形的面积等于________.13.中国古代的数学家们对于勾股定理的发现和证明,在世界数学史上具有独特的贡献和地位.尤其是三国时期的数学家赵爽,不仅最早对勾股定理进行了证明,而且创制了“勾股圆方图”,开创了“以形证数”的思想方法.在图1中,小正方形ABCD的面积为1,如果把它的各边分别延长一倍得到正方形A1B1C1D1,则正方形A1B1C1D1的面积为________;再把正方形A1B1C1D1的各边分别延长一倍得到正方形A2B2C2D2(如图2),如此进行下去,得到的正方形AnBnCnDn的面积为________(用含n的式子表示,n为正整数).14.如图,四边形ABCD中,AB⊥AD于A,AB=8,AD=8,BC=7,CD=25,则四边形ABCD的面积为__________.15.如图,以直角△ABC的三边向外作正方形,其面积分别为S1,S2,S3且S1=4,S2=8,则S3=________.16.在△ABC中,已知AB=BC=CA=4 cm,点P、Q分别从B、C两点同时出发,其中点P沿BC向终点C 运动,速度为1 cm/s;点Q沿CA、AB向终点B运动,速度为2 cm/s,设它们运动的时间为x(s),当x=__________,△BPQ是直角三角形.三、解答题17.如图所示的一块地,AD=9 m,CD=12 m,∠ADC=90°,AB=39 m,BC=36 m,求这块地的面积.18.如图,在B港有甲、乙两艘渔船,若甲船沿北偏东60°方向以每小时8海里速度前进,乙船沿南偏东某方向以每小时15海里速度全速前进,2小时后甲船到M岛,乙船到P岛,两岛相距34海里,你知道乙船沿那个方向航行吗?19.在△ABC中,AB=15,BC=14,AC=13,求△ABC的面积.某学习小组经过合作交流,给出了下面的解题思路,请你按照他们的解题思路完成解答过程.20.为了弘扬“社会主义核心价值观”,乐至县政府在广场树立公益广告牌,如图所示,为固定广告牌,在两侧加固钢缆,已知钢缆底端D距广告牌立柱距离CD为3米,从D点测得广告牌顶端A点和底端B点的距离分别是5米和3米.(1)求公益广告牌的高度AB;(2)求∠BDC的度数.21.阅读与应用:阅读以下材料,并按要求完成相应的任务.中国最早的一部数学著作--《周髀算经》的开头,记载着一段周公向商高请教数学知识的对话:周公问:“我听说您对数学非常精通,我想请教一下:天没有梯子可以上去,地也没法用尺子去一段一段丈量,那么怎样才能得到关于天地的数据呢?”商高回答说:“数的产生来源于对方和圆这些形体的认识,其中有一条原理:当直角三角形‘矩’得到的一条直角边‘勾’等于3,另一条直角边‘股’等于4的时候,那么它的斜边‘弦’就必定是5.这个原理是大禹在治水的时候就总结出来的呵.”任务:(1)上面周公与商高的这段对话,反映的数序原理在数学上叫做__________定理;(2)请你利用以上数学原理解决问题:“枯木一根直立地上,高二丈,周三尺,有葛藤自根缠绕而上,五周而达其顶,问葛藤之长几何?”题意是:如图所示,把枯木看作一个圆柱体,因一丈是十尺,则该圆柱的高为20尺,底面周长为3尺,有葛藤自点A处缠绕而上,绕五周后其末端恰好到达点B处,求问题中葛藤的最短长度是多少尺.答案解析1.【答案】A【解析】设水深为h米,则红莲的高(h+1)米,且水平距离为2米,则(h+1)2=22+h2,解得h=1.5.故选A.2.【答案】C【解析】如图1,S1=AC2,S2=AB2,S3=BC2,∵BC2=AB2-AC2,∴S2-S1=S3,如图2,S4=S5+S6,∴S3+S4=45-16+11+14=54.故选C.3.【答案】D【解析】在Rt△AOC中,∵OA2+OC2=AC2,∴OA===15(m),∴OB=OA+AB=20 m,在Rt△BOD中,∵BD2=OB2+OD2,∴OD===10(m),∴CD=OD-OC=2 m,故选D.4.【答案】A【解析】如图所示,由图可知,AB==.故选A.5.【答案】D【解析】如图所示作点A关于BC的对称点A′,连接A′G交BC与点Q,小虫沿着A→Q→G的路线爬行时路程最短.在直角△A′EG中,A′E=80 cm,EG=60 cm,∴AQ+QG=A′Q+QG=A′G==100 cm.∴最短路线长为100 cm.故选D.6.【答案】C【解析】∵62+82=102,∴这个三角形是直角三角形,∴最长边上的高为6×8÷10=4.8.故选C.7.【答案】A【解析】在直角三角形AOB中,因为OA=2,OB=7,由勾股定理,得AB=,由题意可知AB=A′B′=,又OA′=3,根据勾股定理得OB′=,∴BB′=7-<1.故选A.8.【答案】D【解析】旗杆折断后,落地点与旗杆底部的距离为12 m,旗杆离地面5 m折断,且旗杆与地面是垂直的,所以折断的旗杆与地面形成了一个直角三角形.根据勾股定理,折断的旗杆为=13 m,所以旗杆折断之前高度为13 m+5 m=18 m.故选D.9.【答案】6【解析】∵直角三角形斜边长是5,一直角边的长是3,∴另一直角边长为=4.该直角三角形的面积S=×3×4=6.10.【答案】480【解析】设三边的长是5x,12x,13x,则5x+12x+13x=120,解得x=4,则三边长是20,48,52.∵202+482=522,∴三角形是直角三角形,∴三角形的面积是×20×48=480.11.【答案】是【解析】由分别以△ABC的三边为直径向外作3个半圆,它们的面积分别为4、5、9,得BC2+AC2=AB2,则△ABC是直角三角形.12.【答案】96【解析】连接AC,在Rt△ACD中,AD=8,CD=6,∴AC===10,在△ABC中,∵AC2+BC2=102+242=262=AB2,∴△ABC为直角三角形;∴图形面积为S△ABC-S△ACD=×10×24-×6×8=96.13.【答案】55n【解析】已知小正方形ABCD的面积为1,则把它的各边延长一倍后,△AA1B1的面积是1,新正方形A1B1C1D1的面积是5,从而正方形A2B2C2D2的面积为5×5=25=52,…正方形AnBnCnDn的面积为5n.14.【答案】84+96【解析】连接BD,∵AB⊥AD,∴∠A=90°,∴BD=24,∵BC2+BD2=72+242=625=252=CD2,∴△CBD为直角三角形,∴S四边形ABCD=S△ABD+S△BCD=×8×8+×24×7=96+84.15.【答案】12【解析】∵△ABC直角三角形,∴BC2+AC2=AB2,∵S1=BC2,S2=AC2,S3=AB2,S1=4,S2=8,∴S3=S1+S2=12.16.【答案】2或【解析】根据题意,得BP=t cm,CQ=2t cm,BQ=(8-2t) cm,若△BPQ是直角三角形,则∠BPQ=90°或∠BQP=90°,①当∠BPQ=90°时,Q在A点,CQ=CA=4 cm,4÷2=2(s);②当∠BQP=90°时,∵∠B=60°,∴∠BPQ=90°-60°=30°,∴BQ=BP,即8-2t=t,解得t=,故当t=2或秒时,△BPQ是直角三角形.17.【答案】解连接AC,则在Rt△ADC中,AC2=CD2+AD2=122+92=225,∴AC=15,在△ABC中,AB2=1521,AC2+BC2=152+362=1521,∴AB2=AC2+BC2,∴∠ACB=90°,∴S△ABC-S△ACD=AC·BC-AD·CD=×15×36-×12×9=270-54=216.答:这块地的面积是216平方米.【解析】连接AC,运用勾股定理逆定理可证△ACD,△ABC为直角三角形,可求出两直角三角形的面积,此块地的面积为两个直角三角形的面积差.18.【答案】解BM=8×2=16海里,BP=15×2=30海里,在△BMP中,BM2+BP2=256+900=1156,PM2=1156,BM2+BP2=PM2,∴∠MBP=90°,180°-90°-60°=30°,故乙船沿南偏东30°方向航行.【解析】先根据路程=速度×时间,求出BM,BP的长,再根据勾股定理的逆定理得到∠MBP=90°,进一步即可求解.19.【答案】解如图,在△ABC中,AB=15,BC=14,AC=13,设BD=x,则CD=14-x,由勾股定理,得AD2=AB2-BD2=152-x2,AD2=AC2-CD2=132-(14-x)2,故152-x2=132-(14-x)2,解之得x=9.∴AD=12.∴S△ABC=BC·AD=×14×12=84.【解析】根据题意利用勾股定理表示出AD2的值,进而得出等式求出答案.20.【答案】解(1)在直角三角形ADC中,AC ===4(m),在直角三角形BDC中,BC ===3(m),故AB=AC-BC=1(米),答:公益广告牌的高度AB的长度为1 m;(2)∵在直角三角形BDC中,BC=CD=3 m,∴△DBC是等腰直角三角形,∴∠BDC=45°.【解析】(1)直接利用勾股定理得出AC的长,进而得出BC的长即可得出AB的长;(2)利用已知结合(1)中所求得出△DBC是等腰直角三角形,进而得出答案.21.【答案】解(1)上面周公与商高的这段对话,反映的数序原理在数学上叫做勾股定理;故答案是勾股;(2)如图,一条直角边(即枯木的高)长20尺,另一条直角边长5×3=15(尺),因此葛藤长为=25(尺).答:问题中葛藤的最短长度是25尺.【解析】(1)根据勾股定理的概念填空;(2)这种立体图形求最短路径问题,可以展开成为平面内的问题解决,展开后可转化下图,所以是个直角三角形求斜边的问题,根据勾股定理可求出.。
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】第十七章勾股定理周周测4一选择题1.下列各组数中不能作为直角三角形的三边长的是( )A.6,8,10 B.5,12,13 C.1,2,3 D.9,12,152.五根小木棒,其长度分别为7,15,20,24,25,现将他们摆成两个直角三角形,其中正确的是()3.三角形的三边长为a,b,c,且满足(a+b)2=c2+2ab,则这个三角形是( )A.等边三角形B.钝角三角形C.直角三角形D.锐角三角形4.若△ABC的三边a.b.c,满足(a-b)(a2+b2-c2)=0,则△ABC是()A.等腰三角形B.直角三角形C.等腰三角形或直角三角形D.等腰直角三角形5.下列说法中, 不正确的是( )A. 三个角的度数之比为1:3:4的三角形是直角三角形B. 三个角的度数之比为3:4:5的三角形是直角三角形C. 三边长度之比为3:4:5的三角形是直角三角形D. 三边长度之比为5:12:13的三角形是直角三角形6.有长度为9cm,12cm,15cm,36cm,39cm的五根木棒,可搭成(首尾连接)直角三角形的个数为()A.1个B.2个C.3个D.4个7.有下列判断:①△ABC中,,则△ABC不是直角三角形;②若△ABC是直角三角形,,则;③若△ABC中,,则△ABC是直角三角形;④若△ABC是直角三角形,则(,正确的有()A.4个B.3个C.2个D.1个8.如图,矩形ABCD中,AB=3,AD=1,AB在数轴上,若以点A为圆心,对角线AC的长为半径作弧交数轴于点M,则点M表示的数为()A.2 B. C. D.第8题图第9题图9. 如图,有一块地,已知AD=4米,CD=3米,∠ADC=90°,AB=13米,BC=12米,则这块地的面积为( )A. 24平方米B. 26平方米C. 28平方米D. 30平方米10.在下列条件中:①在△ABC中,∠A:∠B:∠C=1:2:3;②三角形三边长分别为32,42,52;③在△ABC中,三边a,b,c满足(a+b)(a-b)=c2;④三角形三边长分别为m-1,2m,m+1(m为大于1的整数),能确定△ABC是直角三角形的条件有()A.1个B.2个C.3个D.4个二填空题11.在△ABC中,如果(a+b)(a﹣b)=c2,那么∠=90°.12.若三角形三边分别为6,8,10,那么它最长边上的中线长是.13.某住宅小区有一块草坪如图所示,已知AB=3米,BC=4米,CD=12米,DA=13米,且AB⊥BC,这块草坪的面积是.14.若一个三角形的三边长分别为1.a.8(其中a为正整数),则以a-2,a,a+2为边的三角形面积为.15.在△ABC中,若其三条边的长度分别为9,12,15,则以两个这样的三角形所拼成的长方形的面积是________.16.如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠ABC=60°,BC=2cm,D为BC的中点,若动点E以1cm/s的速度从A点出发,沿着A→B→A的方向运动,设E点的运动时间为t秒,连接DE,当△BDE是直角三角形时,t的值.三解答题17.如图,一块地,已知AD=4m,CD=3m,∠ADC=90°,AB=13m,BC=12m.求这块地的面积.18.如图,已知∠ADC=90°,AD=8,CD=6,AB=26,BC=24.(1)证明:△ABC是直角三角形.(2)请求图中阴影部分的面积.19.如图,在△ABC中,∠ABC=45°,CD⊥AB,BE⊥AC,垂足分别为D.E,F为BC中点,BE与DF,DC分别交于点G,H,∠ABE=∠CBE.(1)求证:BH=AC;(2)求证:BG2-GE2=EA2.20.已知a.b.c为△ABC的三边,且满足a2c2﹣b2c2=a4﹣b4,试判断△ABC的形状.解:∵a2c2﹣b2c2=a4﹣b4,①∴c2(a2﹣b2)=(a2+b2)(a2﹣b2).②∴c2=a2+b2.③∴△ABC是直角三角形.问:(1)在上述解题过程中,从哪一步开始出现错误?请写出该步的代号:;(2)错误的原因为;(3)写出正确的解题过程.第十七章勾股定理周周测4试题答案1.C2.C3.C4.C5.B6.B7.C8.C9.A 10.B11.A12.5 13.36 14.24提示:7<a<9,∴a=8.15. 10816.2,6,3.5,4.5解析:∵∠ACB=90°,∠ABC=60°,BC=2cm,∴AB=BC÷cos60°=2÷=4.①∠BDE=90°时,∵D为BC的中点,∴DE是△ABC的中位线,∴AE=AB=×4=2(cm),点E在AB上时,t=2÷1=2(秒),点E在BA上时,点E运动的路程为4×2-2=6(cm),∴t=6÷1=6(秒);②∠BED=90°时,BE=BD•cos60°=×2×=0.5.点E在AB上时,t=(4-0.5)÷1=3.5(秒),点E在BA上时,点E运动的路程为4+0.5=4.5(cm),t=4.5÷1=4.5(秒),综上所述,t的值为2或6或3.5或4.5.17.2418.(1)证明:∵在Rt△ADC中,∠ADC=90°,AD=8,CD=6,∴AC2=AD2+CD2=82+62=100,∴AC=10.在△ABC中,∵AC2+BC2=102+242=676,AB2=262=676,∴AC2+BC2=AB2,∴△ABC 为直角三角形.(2)解:S阴影=S Rt△ABC﹣S Rt△ACD=×10×24﹣×8×6=96.19.证明:(1)∵CD⊥AB,BE⊥AC,∴∠BDH=∠BEC=∠CDA=90°,∵∠ABC=45°,∴∠BCD=180°-90°-45°=45°=∠ABC∴DB=DC.∵∠BDH=∠BEC=∠CDA=90°,∴∠A+∠ACD=90°,∠A+∠HBD=90°,∴∠HBD=∠ACD. ∵在△DBH和△DCA中,∠BDH =∠CDA,BD=CD,∠HBD=∠ACD,∴△DBH≌△DCA(ASA),∴BH=AC.(2)连接CG,由(1)知DB=CD.∵F为BC的中点,∴DF垂直平分BC,∴BG=CG.∵点E为AC中点,BE⊥AC,∴EC=EA.在Rt△CGE中,由勾股定理得CG2-GE2=CE2.∵CE=AE,BG=CG,∴BG2-GE2=EA2.20.解:(1)③(2)除式可能为零;(3)∵a2c2﹣b2c2=a4﹣b4,∴c2(a2﹣b2)=(a2+b2)(a2﹣b2),∴a2﹣b2=0或c2=a2+b2,当a2﹣b2=0时,a=b;当c2=a2+b2时,∠C=90°,∴△ABC是等腰三角形或直角三角形.中考数学知识点代数式一、重要概念分类:1.代数式与有理式用运算符号把数或表示数的字母连结而成的式子,叫做代数式。
第十七章勾股定理易错题练习17.1 勾股定理第1课时勾股定理易错点1 对勾股定理的理解不透彻1.如图,在正方形网格中,每个小正方形的边长为1,则网格上的三角形ABC,边长为无理数的边数有()A.0条B.1条C.2条D.3条2.如图,点E在正方形ABCD内,满足∠AEB=90°,AE=6,BE=8,则阴影部分的面积是()A.48B.60C.76D.803.如图是一棵美丽的勾股树,其中所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形,若正方形A,B,C,D的面积分别为2,5,1,2.则最大的正方形E的面积是 .易错点2 没有分清直角三角形的直角边和斜边4.在Rt△ABC中,∠B=90°,∠A,∠B,∠C所对的边分别为a,b,c,其中a=3,b=4,则以c为边的正方形的面积为 .5.已知以直角三角形的两边分别为边长的正方形的面积为7和16,则以第三边为边长的正方形的面积为 .易错点3 忽略三角形的高在三角形外部的情况6.在△ABC中,AB=15,AC=13,BC边上的高AD=12,试求△ABC的周长.第2课时勾股定理的应用易错点1 忽略勾股定理的使用前提而出错1.已知△ABC的三边长均为整数,且较小两边的长分别为3和4.则最大边的长为()A.5B.6C.5或6D.无法确定2.如图,学校有一块长方形草地,有极少数人为了避开拐角走“捷径”,在草地内走出了一条“路”,他们仅仅少走了()米路,却踩伤了花草.A.1B.2C.5D.123.如图,某自动感应门的正上方A处装着一个感应器,离地AB=2.5米,当人体进入感应器的感应范围内时,感应门就会自动打开.一个身高1.6米的学生CD正对门,缓慢走到离门1.2米的地方(BC=1.2米)时,感应门自动打开,则AD= 米.4.如图,∠B=∠D=90°,∠A=60°,AB=4,CD=2.求四边形ABCD的面积.5.一架方梯AB长25米,如图所示,斜靠在一面墙上.(1)若梯子底端离墙7米,这个梯子的顶端距地面有多高?(2)在(1)的条件下,如果梯子的顶端下滑了9米,那么梯子的底端在水平方向滑动了几米?易错点2 认不清立体图形展开后点或线的具体位置6.如图是一个底面为等边三角形的三棱镜,在三棱镜的侧面上,从顶点A到顶点A′镶有一圈金属丝,已知此三棱镜的高为5 cm,底面边长为4 cm,则这圈金属丝的长度至少为()A.8 cmB.13 cmC.12 cmD.15 cm7.如图,长方体的长为15,宽为10,高为20,点B离点C的距离为5,一只蚂蚁如果要沿着长方体的表面从点A爬到点B,需要爬行的最短距离是()17.2 勾股定理的逆定理易错点1 运用勾股定理的逆定理时,因找错最大边而出错1.已知a,b,c是△ABC的三边长,+(c-5)2+12b-=0,则△ABC是()A.以a为斜边的直角三角形 B.以b为斜边的直角三角形C.以c为斜边的直角三角形D.不是直角三角形2.在△ABC中,∠A,∠B,∠C的对边分别为a,b,c,且(a+b)(a-b)=c2,则()A.∠A为直角B.∠B为直角C.∠C为直角D.△ABC不是直角三角形3.有五根小木棒,其长度分别为7,15,20,24,25,现将它们摆成两个直角三角形,其中正确的是()易错点2 忽略勾股数是正整数的条件4.下列各组数,是勾股数的一组是()A.3,-4,5B.5,12,13C.3,4,7D.53,54,15.阅读理解:如果一个正整数m能表示为两个正整数a,b的平方和,即m=a2+b2,那么称m为广义勾股数,则下面的四个结论:①7不是广义勾股数;②13是广义勾股数;③两个广义勾股数的和是广义勾股数;④两个广义勾股数的积是广义勾股数.依次正确的是()A.②④ B.①②④ C.①② D.①④易错点3 勾股定理的逆定理在实际运用中易出错6.如图,某港口位于东西方向的海岸线上,A,B两军舰同时离开港口,各自沿一固定方向航行,A舰每小时航行16海里,B舰每小时航行12海里,它们离开港口一个半小时后,相距30海里,已知A舰沿东北方向航行,问B舰沿哪个方向航行?7.景区内有一块四边形空地,如图所示,景区管理人员想在这块空地上铺满观赏草坪,需要测量其面积,经技术人员测得∠ABC=90°,AB=20米,BC=15米,CD=7米,AD=24米.(1)请你帮助管理人员计算出这个四边形的对角线AC的长度;(2)请用你学过的知识帮助管理员计算出这块空地的面积.参考答案第十七章勾股定理易错点题型17.1 勾股定理第1课时勾股定理易错点1 对勾股定理的理解不透彻1.如图,在正方形网格中,每个小正方形的边长为1,则网格上的三角形ABC,边长为无理数的边数有(D)A.0条B.1条C.2条D.3条2.如图,点E在正方形ABCD内,满足∠AEB=90°,AE=6,BE=8,则阴影部分的面积是(C)A.48B.60C.76D.803.如图是一棵美丽的勾股树,其中所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形,若正方形A,B,C,D的面积分别为2,5,1,2.则最大的正方形E的面积是10 .易错点2 没有分清直角三角形的直角边和斜边4.在Rt△ABC中,∠B=90°,∠A,∠B,∠C所对的边分别为a,b,c,其中a=3,b=4,则以c为边的正方形的面积为 7 .5.已知以直角三角形的两边分别为边长的正方形的面积为7和16,则以第三边为边长的正方形的面积为 9或23 .易错点3 忽略三角形的高在三角形外部的情况6.在△ABC中,AB=15,AC=13,BC边上的高AD=12,试求△ABC的周长.解:①当△ABC为锐角三角形时,如图1.在Rt△ABD中在Rt△ACD中∴BC=CD+BD=5+9=14.∴△ABC的周长为15+13+14=42.②当△ABC为钝角三角形时,如图2.同理,BD=9,CD=5.∴BC=BD-CD=9-5=4.∴△ABC的周长为15+13+4=32.综上所述,△ABC的周长为42或32.第2课时勾股定理的应用易错点1 忽略勾股定理的使用前提而出错1.已知△ABC的三边长均为整数,且较小两边的长分别为3和4.则最大边的长为(C)A.5B.6C.5或6D.无法确定2.如图,学校有一块长方形草地,有极少数人为了避开拐角走“捷径”,在草地内走出了一条“路”,他们仅仅少走了( B)米路,却踩伤了花草.A.1B.2C.5D.123.如图,某自动感应门的正上方A 处装着一个感应器,离地AB=2.5米,当人体进入感应器的感应范围内时,感应门就会自动打开.一个身高1.6米的学生CD 正对门,缓慢走到离门1.2米的地方(BC=1.2米)时,感应门自动打开,则AD= 1.5 米.4.如图,∠B=∠D=90°,∠A=60°,AB=4,CD=2.求四边形ABCD 的面积. 解:如图,延长BC,AD 交于点E.∵∠A=60°,∠B=90°, ∴∠E=90°-∠A=30°.∴AE=2AB=8.根据勾股定理,得BE=43. ∵∠CDE=90°,∠E=30°.∴CE=2CD=4.根据勾股定理,得DE=23. ∴S 四边形ABCD =S △ABE -S △DCE =12AB ·BE-12CD ·DE=12×4×43-12×2×23=63.5.一架方梯AB 长25米,如图所示,斜靠在一面墙上.(1)若梯子底端离墙7米,这个梯子的顶端距地面有多高?(2)在(1)的条件下,如果梯子的顶端下滑了9米,那么梯子的底端在水平方向滑动了几 米? 解:(1)在Rt △AOB 中,AB=25米,OB=7米,∴OA=22AB OB -=22257-=24(米).答:梯子的顶端距地面24米;(2)在Rt △A ′OB ′中,A ′O=24-9=15(米), ∴OB ′=22A B OA '''-=222515-=20(米). ∴BB ′=OB ′-OB=20-7=13(米).答:梯子的底端在水平方向滑动了13米.易错点2 认不清立体图形展开后点或线的具体位置6.如图是一个底面为等边三角形的三棱镜,在三棱镜的侧面上,从顶点A 到顶点A ′镶有一圈金属丝,已知此三棱镜的高为5 cm,底面边长为4 cm,则这圈金属丝的长度至少为( B )A.8 cmB.13 cmC.12 cmD.15 cm7.如图,长方体的长为15,宽为10,高为20,点B离点C的距离为5,一只蚂蚁如果要沿着长方体的表面从点A爬到点B,需要爬行的最短距离是(B)17.2 勾股定理的逆定理易错点1 运用勾股定理的逆定理时,因找错最大边而出错1.已知a,b,c是△ABC的三边长,+(c-5)2+12b-=0,则△ABC是( A)A.以a为斜边的直角三角形 B.以b为斜边的直角三角形C.以c为斜边的直角三角形D.不是直角三角形2.在△ABC中,∠A,∠B,∠C的对边分别为a,b,c,且(a+b)(a-b)=c2,则(A)A.∠A为直角B.∠B为直角C.∠C为直角D.△ABC不是直角三角形3.有五根小木棒,其长度分别为7,15,20,24,25,现将它们摆成两个直角三角形,其中正确的是( C)易错点2 忽略勾股数是正整数的条件4.下列各组数,是勾股数的一组是( B )A.3,-4,5B.5,12,13C.3,4,7D.53,54,15.阅读理解:如果一个正整数m能表示为两个正整数a,b的平方和,即m=a2+b2,那么称m为广义勾股数,则下面的四个结论:①7不是广义勾股数;②13是广义勾股数;③两个广义勾股数的和是广义勾股数;④两个广义勾股数的积是广义勾股数.依次正确的是( C)A.②④ B.①②④ C.①② D.①④易错点3 勾股定理的逆定理在实际运用中易出错6.如图,某港口位于东西方向的海岸线上,A,B两军舰同时离开港口,各自沿一固定方向航行,A舰每小时航行16海里,B舰每小时航行12海里,它们离开港口一个半小时后,相距30海里,已知A舰沿东北方向航行,问B舰沿哪个方向航行?解:根据题意,得OA=1.5×16=24,OB=1.5×12=18.∵242+182=302,∴OA2+OB2=AB2,即△AOB为直角三角形.又∵A舰沿东北方向航行,∠AOB=90°,∴B舰沿西北方向航行.7.景区内有一块四边形空地,如图所示,景区管理人员想在这块空地上铺满观赏草坪,需要测量其面积,经技术人员测得∠ABC=90°,AB=20米,BC=15米,CD=7米,AD=24米.(1)请你帮助管理人员计算出这个四边形的对角线AC的长度;(2)请用你学过的知识帮助管理员计算出这块空地的面积.解:(1)如图,连接AC.在Rt△ABC中,∠ABC=90°,AB=20米,BC=15米,∴==25(米).答:这个四边形对角线AC的长度为25米;(2)在△ADC中,CD=7米,AD=24米,AC=25米,∵AD2+CD2=242+72=252=AC2.∴△ADC为直角三角形,且∠ADC=90°.∴S四边形ABCD=S△ABC+S△ADC=12×15×20+12×7×24=234(平方米).答:这块空地的面积为234平方米.。
人教版数学八年级下册第十七章测试(含解析答案)一、选择题1.在Rt△ABC中,斜边AB=2,则AB2+BC2+AC2的值是()A.4B.6C.8D.92.下列各组数是勾股数的是()A.2,4,5B.8,15,17C.11,13,15D.4,5,63.下列命题:①如果a,b,c为一组勾股数,那么4a,4b,4c仍是勾股数;②如果直角三角形的两边是3,4,那么斜边必是5;③如果一个三角形的三边分别是12,25,21,那么此三角形必是直角三角形;④如果一个等腰直角三角形的三边是a,b,c(a>b=c),那么a2∶b2∶c2=2∶1∶1.其中正确的是()A.①②B.①③C.①④D.②④4.△ABC中,如果三边满足关系:BC2=AB2+AC2,那么△ABC的直角是()A.∠CB.∠AC.∠BD.不能确定5.把直角三角形的两直角边同时扩大到原来的2倍,则斜边扩大到原来的()A.2倍B.4倍C.3倍D.5倍6.在△ABC中,AB=13,AC=15,高AD=12,则BC的长为()A.14B.14或4C.8D.4或87.(2013·衢州)如图17-19所示,将一个含有45°角的三角板的直角顶点放在一张宽为3 cm 的纸带边沿上,另一个顶点在纸带的另一边沿上,测得三角板的一边与纸带的一边所在的直线成30°角,则三角板的最大边的长为()A.3 cmB.6 cmC.3 cmD.6 cm图17-198.(2013·潍坊)如图17-20所示,一艘渔船在海岛A南偏东20°方向的B处遇险,测得海岛A与B的距离为20海里,渔船将险情报告给位于A处的救援船后,沿北偏西80°方向向海岛C靠近.同时,从A处出发的救援船沿南偏西10°方向匀速航行.20分钟后,救援船在海岛C处恰好追上渔船,那么救援船航行的速度为()A.10海里/小时B.30海里/小时C.20海里/小时D.30海里/小时图17-209.一个等腰三角形的底边长为10,腰长为13,则此三角形的面积为()A.40B.50C.60D.7010.下列命题中,其逆命题正确的是()A.对顶角相等B.两直线平行,同位角相等C.全等三角形对应角相等D.等腰三角形是轴对称图形二、填空题11.在△ABC中,若a2+b2=25,a2-b2=7,c=5,则最大边上的高为.12.三角形的两边长分别为5和4,要使它成为直角三角形,则第三边的平方为.13.如图17-21所示,在四边形ABCD中,AB=1,BC=,CD=,AD=3,且AB⊥BC,则四边形ABCD的面积为.图17-2114.如图17-22所示,在△ABC中,AB∶BC∶CA=3∶4∶5,且周长为36 cm.点P从点A开始沿AB边向点B以每秒1 cm的速度移动,点Q从点B沿BC边向点C以每秒2 cm 的速度移动.如果同时出发,那么过3秒时,△BPQ的面积为cm2.图17-2215.(2014·巴中模拟)若直角三角形的两直角边长分别为a,b,且满足+|b-4|=0,则该直角三角形的斜边长为.16.(2013·鄂州)如图17-23所示,△AOB中,∠AOB=90°,AO=3,BO=6.△AOB绕顶点O逆时针旋转到△A'OB'处,此时线段A'B'与BO的交点E为BO的中点,则线段B'E的长度为.图17-23三、解答题17.“中华人民共和国道路交通管理条例”规定:小汽车在城市街路上行驶速度不得超过70 km/h.如图17-24所示,一辆小汽车在一条城市街路上直道行驶,某一时刻刚好行驶到路对面车速检测仪A处的正前方30 m的C处,过了2 s后,测得小汽车与车速检测仪间距离为50 m,这辆小汽车超速了吗?(参考数据转换:1 m/s=3.6 km/h)图17-2418.如图17-25所示,将长方形ABCD沿直线AE折叠,顶点D恰好落在BC边上点F处.已知CE=3 cm,AB=8 cm,求图中阴影部分的面积.图17-2519.如图17-26所示,在梯形ABCD中,AB∥CD,∠ABC=90°,AB=9 cm,BC=8 cm,CD=7 cm,M 是AD的中点,过点M作AD的垂线交BC于点N,则BN的长是多少?图17-2620.如图17-27所示,已知长方体的长为AC=2 cm,宽为BC=1 cm,高为AA'=4 cm.一只蚂蚁如果沿长方体的表面从点A爬到点B',那么沿哪条路最近?最短路程是多少?图17-2721.小强家有一块三角形的菜地,量得两边长分别为41 m,15 m,第三边上的高为9 m,请你帮小强计算这块菜地的面积.22..如图17-28所示,在一次数学课外活动中,小明同学在点P处测得教学楼A位于北偏东60°方向上,办公楼B位于南偏东45°方向上.小明沿正东方向前进60 m到达C处,此时测得教学楼A恰好位于正北方向,办公楼B恰好位于正南方向.求教学楼A与办公楼B之间的距离(结果精确到0.1 m).图17-28参考答案1.答案:C解析:因为AB=2,所以AB2=BC2+AC2=4,所以AB2+BC2+AC2=4+4=8.2.答案:B解析:A中22+42=20≠52,故不是;B中82+152=289=172,故是勾股数;C中112+132=290≠152,故不是;D中42+52=41≠62,故不是.故选B.3.答案:C解析:①正确,因为a2+b2=c2,所以(4a)2+(4b)2=(4c)2;②错误,因为“如果直角三角形的两直角边是3,4,那么斜边必是5”;③错误,因为122+212≠252,所以不是直角三角形;④正确,因为b=c,c2+b2=2b2=a2,所以a2∶b2∶c2=2∶1∶1.4.答案:B解析:因为BC2=AB2+AC2,所以△ABC是直角三角形.又因BC是斜边,所以∠A=90°.5.答案:A解析:设一直角三角形的直角边分别为a,b,斜边为c,则a2+b2=c2;另一直角三角形的直角边分别为2a,2b,则根据勾股定理知(2a)2+(2b)2=4(a2+b2)=4c2=(2c)2,即斜边为2c.所以直角三角形的两直角边同时扩大到原来的2倍时,斜边也扩大为原来的2倍.6.答案:B解析:当高AD在△ABC内部时,得CD2=152-122=81,所以CD=9,又BD2=132-122=25,所以BD=5,所以BC=14;当AD在△ABC外部时,易得BC=9-5=4.所以BC的长为14或4.7.答案:D解析:如图17-10所示,过点C作CD⊥AD,∴CD=3.在直角三角形ADC中,∵∠CAD=30°,∴AC=2CD=2×3=6.又三角板是有45°角的三角板,∴AB=AC=6,∴BC2=AB2+AC2=62+62=72,∴BC=6.图17-108.答案:D解析:过点C作CD⊥AB于点D.设AC=x海里.在△ACD中,∠ADC=90°,∠CAD=10°+20°=30°,AC=x海里,∴CD=AC=x海里,AD=CD=x海里.在△BCD中,∠BDC=90°,∠CBD=80°-20°=60°.∴BD=CD=x海里.∵AD+BD=AB,∴x+x=20,解得x=10.∴救援船航行的速度为10÷=30(海里/小时).9.答案:C解析:过顶点作底边上的高,根据等腰三角形“三线合一”的性质可得高也是中线,进而根据勾股定理求得高为12,故面积是60.10.答案:B解析:A的逆命题是:相等的角是对顶角,假命题; B的逆命题是:同位角相等,两直线平行,真命题; C的逆命题是:对应角相等的两个三角形全等,假命题; D的逆命题是:轴对称图形是等腰三角形,假命题.11.答案:解析:由a2+b2=25,a2-b2=7建立方程组,求得a=4,b=3.因为32+42=52,根据勾股定理的逆定理可知,三角形为直角三角形,c为斜边,设c上的高为h,由面积公式S=ab=ch,可求得h=.12.答案:9或41解析:①设第三边长x<5,所以x2+42=52,所以x2=52-42=9;②设第三边长x>5,所以x2=52+42=41.所以第三边长的平方为9或41.图17-1113.答案:解析:连接AC,因为AB⊥BC,所以△ABC是直角三角形,所以AC2=AB2+BC2=12+=,所以AC=,所以S△ABC=AB·BC=×1×=.因为在△ACD中,AC2+AD2=+32==CD2,所以△ACD是直角三角形,所以S△ACD=AC·AD=××3=,所以四边形ABCD的面积=S△ABC+S△ACD=+=.14.答案:18解析:设AB为3x cm,BC为4x cm,AC为5x cm,因为周长为36 cm,所以3x+4x+5x=36,解得x=3,所以AB=9 cm,BC=12 cm,AC=15 cm.因为AB2+BC2=AC2,所以△ABC是直角三角形.经过3秒时,BP=9-3×1=6(cm),BQ=2×3=6(cm),所以S△2).PBQ=BP·BQ=×6×6=18(cm15.答案:5解析:∵+|b-4|=0,∴a2-6a+9=0,b-4=0,解得a=3,b=4.∵直角三角形的两直角边长为a,b,∴该直角三角形的斜边长===5.图17-1216.答案:解析:∵∠AOB=90°,AO=3,BO=6,∴AB===3.∵△AOB绕顶点O逆时针旋转到△A'OB'处,∴AO=A'O=3,A'B'=AB=3.∵点E为BO的中点,∴OE=BO=×6=3,∴OE=A'O.过点O作OF⊥A'B'于点F,S△A'OB'=×3·OF=×3×6,解得OF=.在Rt△EOF中,EF===.∵OE=A'O,OF⊥A'B',∴A'E=2EF=2×=(等腰三角形三线合一),∴B'E=A'B'-A'E=3-=.17.解:在Rt△ABC中,AC=30 m,AB=50 m,根据勾股定理可得BC2=AB2-AC2=502-302=402.所以BC=40 m,所以小汽车的速度v=40÷2=20(m/s)=20×3.6=72(km/h).因为72 km/h>70 km/h,所以这辆小汽车超速行驶了.18.解:由折叠可知△ADE和△AFE关于AE成轴对称,故AF=AD,EF=DE=DC-CE=8-3=5(cm).所以CF=4 cm.设BF=x cm,则AF=AD=BC=(x+4)cm.在Rt△ABF中,由勾股定理得82+x2=(x+4)2,解得x=6,故BC=10(cm).所以阴影部分的面积=10×8-2S△ADE=80-50=30(cm2).图17-1319.解:连接DN,AN,由于MN是AD的中垂线,所以ND==BC-BN,根据勾股定理知,AN2=AB2+BN2,ND2=CD2+CN2,∴AB2+BN2=CD2+CN2,有92+BN2=72+(8-BN)2,解得BN=2 cm.20.解:根据题意,如图17-14所示,可行路径有以下三种情况:图17-14(1)沿BC,AC,AA',A'C',C'B',B'B剪开,得图(1),AB'2=AB2+BB'2=(2+1)2+42=25;(2)沿AC,CC',C'B',B'D',D'A',A'A剪开,得图(2),AB'2=AC2+B'C2=22+(4+1)2=4+25=29;(3)沿AD,DD',B'D',C'B',C'A',AA'剪开,得图(3),AB'2=AD2+B'D2=12+(4+2)2=1+36=37.综上所述,最短路径应为图(1)所示,所以AB'2=25,AB'=5 cm,即最短路程是5 cm.21.解:①当∠ACB为钝角时,如图(1)所示,AB=41 m,BC=15 m,BD=9 m.所以AD2=AB2-BD2=412-92=402,CD2=BC2-BD2=152-92=122.所以AC=AD-CD=40-12=28(m).所以S△ABC=AC·BD=×28×9=126(m2).图17-15②当∠ACB为锐角时,如图(2)所示,AC=AD+CD=40+12=52(m).所以S△ABC=AC·BD=×52×9=234(m2).综上所述,这块菜地的面积是126 m2或234 m2.22.解:由题意知∠APC=30°,∠BPC=45°,AB⊥PC.在Rt△APC中,PC=60 m,∠APC=30°.设AC=x m,则AP=2x m.由勾股定理,得AP2-AC2=PC2.即(2x)2-x2=602,解得x≈34.64.在Rt△BPC中,PC=60 m,∠BPC=45°.∴∠B=45°,∴BC=PC=60 m.∴AB=AC+BC≈34.64+60≈94.6(m).人教版八年级数学下册第17章勾股定理单元测试题( Word含答案)7 一、相信你一定能选对!(每小题 4 分,共 32 分)1. 三角形的三边长分别为 6,8,10,它的最短边上的高为()A. 6B. 4.5C. 2.4D. 8 2. 下面几组数:①7,8,9;②12,9,15;③m 2 + n 2, m 2–n 2, 2mn (m ,n 均为正整数,m >n );④a 2 , a 2 + 1, a 2 + 2 .其中能组成直角三角形的三边长的是()A. ①②B. ②③C. ①③D. ③④ 3. 三角形的三边为 a 、b 、c ,由下列条件不能判断它是直角三角形的是()A .a:b:c=8∶16∶17B . a 2-b 2=c 2C .a 2=(b+c)(b-c)D . a:b:c =13∶5∶124. 三角形的三边长为(a + b )2 = c 2 + 2ab ,则这个三角形是( ) A. 等边三角形 B. 钝角三角形 C. 直角三角形 D. 锐角三角形.5.已知一个直角三角形的两边长分别为 3 和 4,则第三边长是()A .5B .25C .D .5 或6.已知 R t △ABC 中,∠C=90°,若 a +b=14cm ,c=10cm ,则 R t △ABC 的面积是( )A. 24cm 2B. 36cm 2C. 48cm 2D. 60cm 27.直角三角形中一直角边的长为 9,另两边为连续自然数,则直角三角形的周长为( ) 7A.121 B.120 C.90 D.不能确定8. 放学以后,小红和小颖从学校分手,分别沿东南方向和西南方向回家,若小红和小颖行走的速度都是40 米/分,小红用15 分钟到家,小颖20 分钟到家,小红和小颖家的直线距离为()A.600 米 B. 800 米 C. 1000 米 D. 不能确定二、你能填得又快又对吗?(每小题4 分,共32 分)9. 在△ABC 中,∠C=90°, AB=5,则A B 2 + AC 2 + BC 2 = .于.AB10. 如图,是 2002 年 8 月北京第 24 届国际数学家大会会标,由 4 个全等的直角三角形拼合而成. 如果图中大、小正方形的面积分别为 52 和 4,那么一个直角三角形的两直角边的和等第 10 题图第 13 题图第 14 题图第 15 题图11.直角三角形两直角边长分别为 5 和 12,则它斜边上的高为 . 12.直角三角形的三边长为连续偶数,则这三个数分别为.13. 如图,一根树在离地面 9 米处断裂,树的顶部落在离底部 12 米处.树折断之前有米.14.如图所示,是一个外轮廓为矩形的机器零件平面示意图,根据图中标出尺寸(单位:mm )计算两圆孔中心 A 和 B 的距离为.15.如图,梯子 A B 靠在墙上,梯子的底端 A 到墙根 O 的距离为 2 米,梯子的顶端 B 到地面的距离为 7 米.现将梯子的底端 A 向外移动到 A ’,使梯子的底端 A ’到墙根 O 的距离等于 3 米,同时梯子的顶端 B 下降至 B ’,那么 BB ’的值: ①等于 1 米;②大于 1 米 5;③小于 1 米.其中正确结论的序号是.16.小刚准备测量河水的深度,他把一根竹竿插到离岸边 1.5m 远的水底,竹竿高出水面 0.5m,把竹竿的顶端拉向岸边,竿顶和岸边的水面刚好相齐,河水的深度为.三、认真解答,一定要细心哟!(共 72 分)17.(5 分)右图是由 16 个边长为 1 的小正方形拼成的,任意连结这些小正方形的若干个顶点,可得到一些线段,试分别画出一条长度是有理数的线段和一条长度是无理数的线段.18.(6 分)已知 a 、b 、c 是三角形的三边长,a =2n 2+2n ,b =2n +1,c =2n 2+2n +1(n 为大于 1的自然数),试说明△ABC 为直角三角形.19.(6 分)小东拿着一根长竹竿进一个宽为 3 米的城门,他先横着拿不进去,又竖起来拿,结果竿比城门高 1 米,当他把竿斜着时,两端刚好顶着城门的对角,问竿长多少米?20.(6 分)如图所示,某人到岛上去探宝,从 A 处登陆后先往东走 4km ,又往北走 1.5km ,遇到障碍后又往西走 2km ,再折回向北走到 4.5km 处往东一拐,仅走 0.5km 就找到宝藏。
八年级数学下册《第十七章勾股定理的应用》练习题-附答案(人教版)一、选择题1.如图,在高为3米,斜坡长为5米的楼梯台阶上铺地毯,则地毯的长度至少要( )A.4米B.5米C.6米D.7米2.某工程的测量人员在规划一块如图所示的三角形土地时,在BC上有一处古建筑D,使得BC 的长不能直接测出,工作人员测得AB=130米,AD=120米,BD=50米,在测出AC=150米后,测量工具坏了,使得DC的长无法测出,请你想办法求出BC的长度为( )A.90米B.120米C.140米D.150米3.《九章算术》第九章有如下题目,原文:今有垣高一丈,倚木于垣,上与垣齐.引木却行一尺,其木至地.问木长几何?译文是:今有墙高1丈,倚木杆于墙.使木杆之上端与墙平齐.牵引木杆下端退行1尺,则木杆(从墙上)滑落至地上.间木杆长是多少?(1丈=10尺,1尺=10寸)( )A.5尺5寸B.1丈1尺C.5丈5寸D.5丈5尺4.如图,长方形OABC的边OA长为2,边AB长为1,OA在数轴上,以原点O为圆心,对角线OB的长为半径画弧,交正半轴于一点,则这个点表示的实数是( )A.2.5B.2 2C. 3D. 55.如图,小明在广场上先向东走10米,又向南走40米,再向西走20米,又向南走40米,再向东走70米.则小明到达的终止点与原出发点的距离是( )A.90米B.100米C.120米D.150米6.如图,有一个由传感器控制的灯A装在门上方离地高4.5 m的墙上,任何东西只要移至距该灯5 m及5 m以内时,灯就会自动发光,请问一个身高1.5 m的学生要走到离墙多远的地方灯刚好发光?( )A.4 mB.3 mC.5 mD.7 m7.如图,在波平如镜的湖面上,有一朵盛开的美丽的红莲,它高出水面3尺.突然一阵大风吹过,红莲被吹至一边,花朵刚好齐及水面,如果知道红莲移动的水平距离为6尺,则水深是( )尺A.3.5B.4C.4.5D.58.如图,小亮将升旗的绳子拉到旗杆底端,绳子末端刚好接触到地面,然后将绳子末端拉到距离旗杆8 m处,发现此时绳子末端距离地面2 m,则旗杆的高度为(滑轮上方的部分忽略不计)( )A.12 mB.13 mC.16 mD.17 m9.如图,数轴上点A,B分别对应1,2,过点B作PQ⊥AB,以点B为圆心,AB长为半径画弧,交PQ于点C,以原点O为圆心,OC长为半径画弧,交数轴于点M,则点M对应的数是( )A. 3B. 5C. 6D.710.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB,垂足为D,AF平分∠CAB,交CD于点E,交CB于点F.若AC=3,AB=5,则CE的长为( )A.32B.43C.53D.8511.如图,已知线段BC,分别以B、C为圆心,大于12BC为半径作弧,两弧相交于E、F两点,连接CE,过点E作射线BA,若∠CEA=60°,CE=4,则△BCE的面积为( )A.4B.4 3C.8D.8 312.如图,圆柱形纸杯高8 cm,底面周长为12 cm,在纸杯内壁离杯底2 cm的点C处有一滴蜂蜜,一只蚂蚁正好在纸杯外壁,离杯上沿2 cm与蜂蜜相对的点A处,则蚂蚁到达蜂蜜的最短距离为( )3 B.6 2 C.10 D.以上答案都不对二、填空题13.上午8时,一条船从海岛A出发,以15海里/时的速度向正北航行,10时到达海岛B处,从A、B望灯塔C,测得∠BAC=60°,点C在点B的正西方向,海岛B与灯塔C之间的距离是海里.14.在平面直角坐标系中,点P(﹣5,2)到原点的距离是.15.如图,要做一个两条直角边的长分别是7 cm和4 cm的三角尺,斜边长应为 cm.16.如图,A,B,C,D为四个养有珍稀动物的小岛,连线代表连接各个小岛的晃桥(各岛之间也可以通过乘船到达),四边形ABCD为长方形,如果黄芳同学想从A岛到C岛,则至少要经过________米.17.某快递公司要在街道旁设立一个派送还点,向A、B两居民区投送快递,派送点应该设在什么地方,才能使它到A、B的距离之和最短?快递员根据实际情况,以街道为x轴,建立了如图所示的平面直角坐标系,测得坐标A(﹣2,2)、B(6,4),则派送点的坐标是.18.如图,在平面直角坐标系中,已知点P(2,1),点A是x轴上的一个动点,当△PAO是等腰三角形时,点A的坐标为.三、解答题19.如图所示,一棵36米高的树被风刮断了,树顶落在离树根24米处,求折断处的高度AB.20.如图,飞机在空中水平飞行,某一时刻刚好飞到一男孩子头顶上方4000米处,过了20秒,飞机距离这个男孩头顶50000米.飞机每小时飞行多少千米?21.如图所示,在一次夏令营活动中,小明从营地A点出发,沿北偏东60°方向走了5003m 到达B点,然后再沿北偏西30°方向走了500m到达目的地C点.(1)求A、C两点之间的距离;(2)确定目的地C在营地A的什么方向?22.如图,∠AOB=90°,OA=45cm,OB=15cm,一机器人在点B处看见一个小球从点A出发沿着AO方向匀速滚向点O,机器人立即从点B出发,沿直线匀速前进拦截小球,恰好在点C处截住了小球.如果小球滚动的速度与机器人行走的速度相等,那么机器人行走的路程BC是多少?23.如图,△ABC和△ECD都是等腰直角三角形,∠ACB=∠DCE=∠90°,D为AB边上一点.(1)求证:△ACE≌△BCD;(2)若AD=6,BD=8,求ED的长.24.如图,在△ABC中,AD是BC边的中线,∠BAD=90°,AB=2,AC=11,求BC的长.25.如图,公路MN和公路PQ在点P处交汇,且∠QPN=30°,点A处有一所中学,AP=160m.假设拖拉机行驶时,周围100m以内会受到噪音的影响,那么拖拉机在公路MN上沿PN方向行驶时,学校是否会受到噪声影响?请说明理由,如果受影响,已知拖拉机的速度为18km/h,那么学校受影响的时间为多少秒?参考答案1.D2.C3.C4.D5.B.6.A.7.C8.D.9.B.10.A11.B.12.C.13.答案为:30 3.14.答案为:3.15.答案为:65.16.答案为:370.17.答案为:(23,0).18.答案为:A(4,0),(5,0),(﹣5,0).19.解:设AB=x米,则AC=(36﹣x)米∵AB⊥BC∴AB2+BC2=AC2∴x2+242=(36﹣x)2.∴x=10∴折断处的高度AB是10米.20.解:如图,在Rt△ABC中,根据勾股定理可知BC=3000(米).3000÷20=150米/秒=540千米/小时.所以飞机每小时飞行540千米.21.解:(1)过B点作BE∥AD如图,∴∠DAB=∠ABE=60°.∵30°+∠CBA+∠ABE=180°∴∠CBA=90°.即△ABC为直角三角形.由已知可得:BC=500 m,AB=500 3 m由勾股定理可得:AC2=BC2+AB2所以AC=1 000(m);(2)在Rt△ABC中,∵BC=500 m,AC=1 000 m∴∠CAB=30°∵∠DAB=60°∴∠DAC=30°.即点C在点A的北偏东30°的方向.22.解:∵小球滚动的速度与机器人行走的速度相等,运动时间相等即BC=CA设AC为x,则OC=45﹣x由勾股定理可知OB2+OC2=BC2又∵OA=45,OB=15把它代入关系式152+(45﹣x)2=x2解方程得出x=25(cm).答:如果小球滚动的速度与机器人行走的速度相等,那么机器人行走的路程BC是25cm.23.(1)证明:∵△ABC和△ECD都是等腰直角三角形,∠ACB=∠DCE=∠90°∴AC=BC,EC=DC,∠B=∠CAB=45°,∠ACE=∠BCD=90°﹣∠ACD在△ACE和△BCD中∴△ACE ≌△BCD(SAS);(2)解:∵△ACE ≌△BCD∴∠CAE =∠B ,AE =BD =8∵∠CAB =∠B =45°∴∠EAD =45°+45°=90°在Rt △EAD 中,由勾股定理得:ED =10.24.解:延长AD 至点E ,使AD =ED ,连结CE.∵D 是BC 的中点,∴BD =CD.在△ABD 和△ECD 中∵⎩⎨⎧AD =ED ,∠ADB =∠EDC ,BD =CD ,∴△ABD ≌△ECD(SAS)∴EC =AB = 2∴∠CED =∠BAD =90°.在Rt △AEC 中,∵AE 2=AC 2﹣EC 2∴AE =(11)2-(2)2=3∴AD =12AE =32. 在Rt △ABD 中,∵BD 2=AB 2+AD 2∴BD =172∴BC =2BD =17.25.解:作AB⊥MN,垂足为B在 RtΔABP中,∵∠ABP=90°,∠APB=30°, AP=160∴ AB=12AP=80∵点 A到直线MN的距离小于100m∴这所中学会受到噪声的影响.如图,假设拖拉机在公路MN上沿PN方向行驶到点C处学校开始受到影响那么AC=100(m)由勾股定理得: BC2=1002﹣802=3600∴ BC=60.同理,拖拉机行驶到点D处学校开始脱离影响那么AD=100(m),BD=60(m)∴CD=120(m).拖拉机行驶的速度为:18km/h=5m/s,t=120m÷5m/s=24s.答:拖拉机在公路 MN上沿PN方向行驶时,学校会受到噪声影响,学校受影响的时间为24秒.。
题型一:直接考查勾股定理 例1。
在ABC ∆中,90C ∠=︒.(1)知6AC =,8BC =.求AB 的长.(2)已知17AB =,15AC =,求BC 的长。
题型二:应用勾股定理建立方程例2。
⑴在ABC ∆中,90ACB ∠=︒,5AB =cm ,3BC =cm ,CD AB ⊥于D ,CD =__________ ⑵已知直角三角形的两直角边长之比为3:4,斜边长为15,则这个三角形的面积为___________ ⑶已知直角三角形的周长为30cm ,斜边长为13cm ,则这个三角形的面积为_______________例3.如图ABC ∆中,90C ∠=︒,12∠=∠, 1.5CD =, 2.5BD =,求AC 的长21EDCBA例4.如图Rt ABC ∆,90C ∠=︒3,4AC BC ==,分别以各边为直径作半圆,求阴影部分面积题型三:实际问题中应用勾股定理例5。
如图有两棵树,一棵高8cm ,另一棵高2cm ,两树相距8cm ,一只小鸟从一棵树的树梢飞到另一棵数的树梢,至少飞了 mABCD E题型四:应用勾股定理逆定理,判定一个三角形是否是直角三角形例6。
已知三角形的三边长为a ,b ,c ,判定ABC ∆是否为直角三角形。
① 1.5a =,2b =, 2.5c = ②54a =,1b =,23c =例7。
三边长为a ,b ,c 满足10a b +=,18ab =,8c =的三角形是什么形状?题型五:勾股定理与勾股定理的逆定理综合应用例8。
已知ABC ∆中,13AB =cm ,10BC =cm ,BC 边上的中线12AD =cm ,求证:AB AC =【例1】、分析:直接应用勾股定理222a b c +=解:⑴10AB⑵8BC【例2】分析:在解直角三角形时,要想到勾股定理,及两直角边的乘积等于斜边与斜边上高的乘积.有时可根据勾股定理列方程求解解:⑴4AC =, 2.4AC BCCD AB⋅==3k ,4k ∴222(3)(4)15k k +=,3k ∴=,⑵ 两直角边的长分别为54S =⑶ 两直角边分别为a ,b ,则17a b +=,22289a b +=,可得60ab =1302S ab ∴==2cm【例3】分析:此题将勾股定理与全等三角形的知识结合起来 解:作DE AB ⊥于E , 12∠=∠,90C ∠=︒ ∴ 1.5DE CD == 在BDE ∆中90,2BED BE ∠=︒= Rt ACD Rt AED ∆≅∆ AC AE ∴=在Rt ABC ∆中,90C ∠=︒222AB AC BC ∴=+,222()4AE EB AC +=+3AC ∴=【例4】答案:6【例5】分析:根据题意建立数学模型,如图8AB =m ,2CD =m ,8BC =m ,过点D 作DE AB ⊥,垂足为E ,则6AE =m ,8DE =m在Rt ADE ∆中,由勾股定理得10AD 【例6】答案:10m【例7】解:①22221.52 6.25a b +=+=,222.5 6.25c == ∴ABC ∆是直角三角形且90C ∠=︒②22139b c +=,22516a =,222bc a +≠ABC ∴∆不是直角三角形 【例8】解:此三角形是直角三角形理由:222()264a b a b ab +=+-=,且264c =222a b c ∴+= 所以此三角形是直角三角形【例9】证明:AD 为中线,5BD DC ∴==cm在ABD ∆中,22169AD BD +=,2169AB =222AD BD AB ∴+=,90ADB ∴∠=︒,222169AC AD DC ∴=+=,13AC =cm ,AB AC ∴=勾股定理练习题(家教课后练习)DCBADBA C1。
人教版八年级下册第17章《勾股定理》单元测试卷满分120分一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)1.下列各组数中,是勾股数的一组是( )A .6,7,8B .5,12,13C .0.6,0.8,1D .2,4,52.下列线段a ,b ,c 能组成直角三角形的是( )A .2a =,3b =,4c =B .4a =,5b =,6c =C .1a =,2b =,3c = D .7a =,3b =,6c =3.如图,在四边形ABCD 中,90DAB BCD ∠=∠=︒,分别以四边形的四条边为边向外作四个正方形,若14135S S +=,349S =,则2(S = )A .184B .86C .119D .814.如图,在22⨯的网格中,有一个格点ABC ∆,若每个小正方形的边长为1,则ABC ∆的边AB 上的高为( )A .22B .55C .510D .15.如图,在高为3米,斜坡长为5米的楼梯台阶上铺地毯,则地毯的长度至少要( )A .4米B .5米C .6米D .7米6.若直角三角形的两边长分别是5和12,则它的斜边长是( )A .13B .13或119C .119D .12或137.在《九章算术》中有一个问题(如图):今有竹高一丈,末折抵地,去本三尺,问折者高几何?它的意思是:一根竹子原高一丈(10尺),中部一处折断,竹梢触地面处离竹根3尺,试问折断处离地面( )尺.A .4B .3.6C .4.5D .4.558.如图,一轮船以12海里/时的速度从港口A 出发向东北方向航行,另一轮船以5海里/时的速度同时从港口A 出发向东南方向航行,离开港口2小时后两船相距( )A .13海里B .16海里C .20海里D .26海里 9.如图是一个圆柱形饮料罐,底面半径是5,高是12,上底面中心有一个小圆孔,则一条长16cm 的直吸管露在罐外部分a 的长度(罐壁的厚度和小圆孔的大小忽略不计)范围是( )A .45aB .34aC .23aD .12a10.如图,在DEF ∆中,90D ∠=︒,:1:3DG GE =,GE GF =,Q 是EF 上一动点,过点Q 作QM DE ⊥于M ,QN GF ⊥于N ,43EF =,则QM QN +的长是( )A .43B .32C .4D .23二.填空题(共6小题,满分24分,每小题4分)11.在Rt ABC ∆中,斜边2AB =,则222AB BC AC ++= .12.直角坐标平面内的两点(4,5)P -、(2,3)Q 的距离为 .13.周长为24,斜边长为10的直角三角形面积为 .14.一架云梯长2.5米,如图斜靠在一面墙上,梯子的底端离墙0.7米,如果梯子的顶端下滑了0.4米,那么梯子的底端在水平方向滑动了 米.15.将一根长为30cm 的细木棒放入长、宽、高分别为8cm 、6cm 和24cm 的长方体有盖盒子中,在M 处是盒子的开口处,设细木棒露在杯子外面的长度是为h cm ,则h 的取值范围是 .16.如图,1OP =,过点P 作1PP OP ⊥,且11PP =,得12OP;再过点1P 作121PP OP ⊥且121PP =,得23OP =;又过点2P 作232P P OP ⊥且231P P =,得32OP =⋯,依此法继续作下去,得2022OP = .三.解答题(共9小题,满分66分)17.(6分)在ABC ∆中,90C ∠=︒,AB c =,BC a =,AC b =.(1)6a =,8b =,求c ;(2)8a =,17c =,求b .18.(6分)如图所示的一块地,90ADC ∠=︒,16AD m =,12CD m =,52AB m =,48BC m =,求这块地的面积.19.(6分)小明想知道学校旗杆的高,他发现旗杆上的绳子垂到地面还多了1m ,当他把绳子的下端拉开5m 后,发现下端刚好接触地面,求旗杆的高.20.(6分)如图,在四边形ABCD 中,60A ∠=︒,90B D ∠=∠=︒,3AD =,2BC =.求AB 的长.21.(8分)如图,在ABC ∆中,点D 是BC 边上一点,连接AD .若10AB =,17AC =,6BD =,8AD =.(1)求ADB ∠的度数;(2)求BC 的长.22.(8分)《城市交通管理条例》规定:小汽车在城市街路上的行驶速度不得超过70千米/时.如图,一辆小汽车在一条城市街路上直道行驶,某一时刻刚好行驶到车速检测仪A 正前方30米的C 处,过了2秒后,小汽车行驶至B 处,若小汽车与观测点间的距离AB 为50米,请通过计算说明:这辆小汽车是否超速?23.(8分)我们新定义一种三角形:两边的平方和等于第三边平方的2倍的三角形叫做奇异三角形.例如:某三角形三边长分别是2,410因为22224202(10)+==⨯,所以这个三角形是奇异三角形.(1)若ABC ∆三边长分别是2,22和6,判断此三角形是否奇异三角形,说明理由;(2)若Rt ABC ∆是奇异三角形,直角边为a 、()b a b <,斜边为c ,求::a b c 的值.(比值从小到大排列)24.(9分)某游乐场部分平面图如图所示,点C 、E 、A 在同一直线上,点D 、E 、B 在同一直线上,DB AB ⊥.测得A 处与E 处的距离为80m ,C 处与E 处的距离为40m ,90C ∠=︒,30BAE ∠=︒.(1)请求出旋转木马E 处到出口B 处的距离;(2)请求出海洋球D 处到出口B 处的距离;(3)判断入口A 到出口B 处的距离与海洋球D 到过山车C 处的距离是否相等?若相等,请证明;若不相等,请说明理由.25.(9分)已知ABC ∆中,90B ∠=︒,8AB cm =,6BC cm =,P 、Q 是ABC ∆边上的两个动点,其中点P 从点A 开始沿A B →方向运动且速度为每秒1cm ,点Q 从点B 开始沿B C A→→方向运动,在BC边上的运动速度是每秒2cm,在AC边上的运动速度是每秒1.5cm,它们同时出发,当其中一个点到达终点时,另一个点也随之停止,设运动时间为t秒.(1)出发2秒后,求PQ的长;(2)当点Q在边BC上运动时,t为何值时,ACQ∆的面积是ABC∆面积的13;(3)当点Q在边CA上运动时,t为何值时,PQ将ABC∆周长分为23:25两部分.参考答案一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)1.【解答】解:A 、222678+≠,6∴,7,8不是一组勾股数,本选项不符合题意;B 、22251213+=,5∴,12,13是一组勾股数,本选项符合题意;C 、0.6,0.8,1不都是正整数,0.6∴,0.8,1不是一组勾股数,本选项不符合题意; D 、222245+≠,2∴,4,5不是一组勾股数,本选项不符合题意;故选:B .2.【解答】解:A 、222234+≠,不能组成直角三角形,不符合题意; B 、222456+≠,不能组成直角三角形,不符合题意;C 、2221+=,能组成直角三角形,符合题意;D 、222+≠,不能组成直角三角形,不符合题意; 故选:C .3.【解答】解:由题意可知:21S AB =,22S BC =,23S CD =,24S AD =,连接BD ,在直角ABD ∆和BCD ∆中,22222BD AD AB CD BC =+=+,即1432S S S S +=+,因此21354986S =-=,故选:B .4.【解答】解:如图,过点C 作CD AB ⊥于D ,在直角ABE ∆中,90AEB ∠=︒,1AE =,2BE =,则由勾股定理知,AB ==由1122AE BC AB CD ⋅=⋅知,AE BCCD AB ⋅===.故选:B .5.【解答】解:在Rt ABC ∆中,224AC AB BC =-=米, 故可得地毯长度7AC BC =+=米,故选:D .6.【解答】解:当12是斜边时,它的斜边长是12; 当12是直角边时,它的斜边长2212513=+=; 故它的斜边长是:12或13.故选:D .7.【解答】解:如图,由题意得:90ACB ∠=︒,3BC =尺,10AC AB +=尺, 设折断处离地面x 尺,则(10)AB x =-尺,在Rt ABC ∆中,由勾股定理得:2223(10)x x +=-, 解得: 4.55x =,即折断处离地面4.55尺.故选:D .8.【解答】解:两船行驶的方向是东北方向和东南方向, 90BAC ∴∠=︒,两小时后,两艘船分别行驶了12224⨯=(海里),5210⨯=(海里), 22241026+=(海里).答:离开港口2小时后两船相距26海里,故选:D .9.【解答】解:如图,当吸管底部在地面圆心时吸管在罐内部分b 最短, 此时b 就是圆柱形的高,即12b cm =;16124()a cm ∴=-=,当吸管底部在饮料罐的壁底时吸管在罐内部分b 最长, 2212513()b cm =+=,∴此时3a =,所以34a .故选:B .10.【解答】解:连接QG .:1:3DG GE =,∴可以假设DG k =,3EG k =,GF EG =,90D ∠=︒,3FG k ∴=,2222DF FG DG k =-=, 43EF =,222EF DE DF =+,2248168k k ∴=+,2k ∴或2,4DF ∴=,111222EFG S EG DF EG QM GF QN ∆=⋅⋅=⋅⋅+⋅⋅, 4QM QN DF ∴+==,故选:C .二.填空题(共6小题,满分24分,每小题4分)11.【解答】解:222AB BC AC =+,2AB =,2228AB BC AC ∴++=.故答案为:8.12.【解答】解:根据题意得PQ =故答案为:.13.【解答】解:设直角三角形两直角边长为a ,b ,该直角三角形的周长为24,其斜边长为10,24()10a b ∴-+=,即14a b +=,由勾股定理得:22210100a b +==,22()14a b +=,222196a b ab ∴++=,即1002196ab +=,48ab ∴=,∴直角三角形的面积1242ab ==, 故答案为:24.14.【解答】解:设子的底端在水平方向滑动了x 米,根据勾股定理得:2.4=; 又梯子下滑了2米,即梯子距离地面的高度为(2.40.4)2-=,根据勾股定理:2222.52(0.7)x=++,解得:0.8x=或 2.2-(舍去).即梯子的底端在水平方向滑动了0.8米,故答案为:0.8.15.【解答】解:由题意知:盒子底面对角长为226810()cm+=,盒子的对角线长:22102426()cm+=,细木棒长30cm,故细木棒露在盒外面的最短长度是:30264()cm-=.所以细木棒露在外面的最短长度是4厘米.当细木棒竖直放置时,细木棒露在盒外面的最长长度是30246()cm-=, 所以细木棒露在外面的最长长度是6厘米.所以h的取值范围是46h,故答案为:46h.16.【解答】解:1OP=,12OP=,23OP=,34OP=,20222023OP∴=.故答案为:2023.三.解答题(共9小题,满分66分)17.【解答】解:(1)在Rt ABC∆中,90C∠=︒,6BC a==,8AC b==, 22226810c AB a b∴==+=+=;(2)在Rt ABC∆中,90C∠=︒,8BC a==,17AB c==,222217815b ACc a∴==-=-=.18.【解答】解:连接AC,在Rt ACD∆中,12CD m=,16AD m=,由222AD CD AC +=,解得20AC m =,在ABC ∆中,52AB m =,20AC m =,222220482704AC CB +=+=,22522704AB ==,222AC CB AB ∴+=,ABC ∴∆为直角三角形,要求这块地的面积,求ABC ∆和ACD ∆的面积之差即可,ABC ACD S S S ∆∆=-1122AC BC CD AD =⨯-⨯ 112048121622=⨯⨯-⨯⨯ 48096=-2384m =,答:这块地的面积为2384m .19.【解答】解:设旗杆的高AB 为xm ,则绳子AC 的长为(1)x m + 在Rt ABC ∆中,222AB BC AC +=2225(1)x x ∴+=+解得12x =12AB ∴=∴旗杆的高12m .20.【解答】解:延长DC 交AB 的延长线于点E ,90B D ∠=∠=︒,60A ∠=︒,3AD =,2BC =,30E ∴∠=︒,26AE AD ∴==,24CE BC ==,BE ∴===6AB AE BE ∴=-=-21.【解答】解:(1)2222226810BD AD AB +=+==,ABD ∴∆是直角三角形,90ADB ∴∠=︒;(2)在Rt ACD ∆中,2215CD AC AD =-=,61521BC BD CD ∴=+=+=,答:BC 的长是21.22.【解答】解:90ACB ∠=︒∴由勾股定理可得:2222503040BC AB AC =--=,40米0.04=千米,2秒11800=小时. 10.0472701800÷=>. 所以超速了.23.【解答】解:(1)2222(22)122(6)+==⨯,ABC ∴∆是奇异三角形,(2)Rt ABC ∆中,90C ∠=︒,222a b c ∴+=,c b a >>,2222c b a ∴>+,2222a b c <+,Rt ABC ∆是奇异三角形,2222b a c ∴=+,22222b a a b ∴=++,222b a ∴=,2b a ∴=,222a b c +=,223c a ∴=,c ∴,::a b c ∴=24.【解答】解:(1)在Rt ABE ∆中,30BAE ∠=︒,118040()22BE AE m ∴==⨯=, ∴旋转木马E 处到出口B 处的距离为40m ;(2)30BAE ∠=︒,CED AEB ∠=∠,90C ABE ∠=∠=︒30D BAE ∴∠=∠=︒,280()DE CE m ∴==,8040120()DE BE m ∴+=+=,∴海洋球D 处到出口B 处的距离为:120m ;(3)在Rt CDE ∆与Rt ABE ∆中,由勾股定理得:)AB m ==,)CD m ==,AB CD ∴=,∴入口A 到出口B 处的距离与海洋球D 到过山车C 处的距离相等.25.【解答】解:(1)当2t s =时,点Q 在边BC 上运动,则2AP cm =,24()BQ t cm ==,8AB cm =,826()BP AB AP cm ∴=-=-=,在Rt BPQ ∆中,由勾股定理可得)PQ cm =,PQ ∴的长为;(2)12ACQ S CQ AB ∆=⋅,12ABC S BC AB ∆=⋅,点Q 在边BC 上运动时,ACQ ∆的面积是ABC ∆面积的13,1162()33CQ BC cm ∴==⨯=,624()BQ BC CQ cm ∴=-=-=,422t ∴==,∴当点Q 在边BC 上运动时,t 为2时,ACQ ∆的面积是ABC ∆面积的13;(3)在Rt ABC ∆中,由勾股定理得:10()AC cm =, 当点P 达到点B 时,881t ==,当点Q 达到点A 时,610292 1.53t =+=,当其中一个点到达终点时,另一个点也随之停止, 08t ∴,AP t =cm ,(8)BP t cm ∴=-,点Q 在CA 上运动时,61.5()(1.5 4.5)()2CQ t t cm =⨯-=-,10(1.5 4.5)( 1.514.5)()AQ t t cm ∴=--=-+,86 1.5 4.5(0.59.5)()BP BC CQ t t t cm ∴++=-++-=+,( 1.514.5)(0.514.5)()AP AQ t t t cm +=+-+=-+, 分两种情况: ①2325BP BC CQAP AQ ++=+, 即0.59.5230.514.525t t +=-+,解得:4t =,经检验,4t =是原方程的解,4t ∴=; ②2523BP BC CQAP AQ ++=+, 即0.59.5250.514.523t t +=-+,解得:6t =,经检验,6t =是原方程的解,6t ∴=;综上所述,当点Q 在边CA 上运动时,t 为4或6时,PQ 将ABC ∆周长分为23:25两部分.。
第十七章勾股定理一、选择题1.铁路部门规定旅客免费携带行李箱的长、宽、高之和不超过160 cm,某厂家生产符合该规定的行李箱,已知行李箱的高为30 cm,长与宽的比为3∶2,则该行李箱的长的最大值为()A. 26 cmB. 52 cmC. 78 cmD. 104 cm2.由以下三边不能组成直角三角形的是()A. 5,13,12B. 2,3,C. 4,7,5D. 1,,3.如图,在单位正方形组成的网格图中标有AB、CD、EF、GH四条线段,其中能构成一个直角三角形三边的线段是()A.CD、EF、GHB.AB、EF、GHC.AB、CD、GHD.AB、CD、EF4.下列命题中是假命题的是()A.△ABC中,若∠B=∠C-∠A,则△ABC是直角三角形B.△ABC中,若a2=(b+c)(b-c),则△ABC是直角三角形C.△ABC中,若∠A∶∠B∶∠C=3∶4∶5,则△ABC是直角三角形D.△ABC中,若a∶b∶c=5∶4∶3,则△ABC是直角三角形5.在下列条件中:①∠A+∠B=∠C,②∠A∶∠B∶∠C=1∶2∶3,③∠A=90°-∠B,④∠A=∠B=∠C中,能确定△ABC是直角三角形的条件有()A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个6.已知一个直角三角形的两直角边长分别为3和4,则斜边长是()A. 5B.C.D.或57.长方体敞口玻璃罐,长、宽、高分别为16 cm、6 cm和6 cm,在罐内点E处有一小块饼干碎末,此时一只蚂蚁正好在罐外壁,在长方形ABCD中心的正上方2 cm处,则蚂蚁到达饼干的最短距离是多少cm.()A. 7B.C. 24D.8.如图:一个长、宽、高分别为4 cm、3 cm、12 cm的长方体盒子能容下的最长木棒长为()A. 11 cmB. 12 cmC. 13 cmD. 14 cm9.如图,要使宽为2米的矩形平板车ABCD通过宽为2米的等宽的直角通道,则平板车的长最多为()A. 2B. 2C. 4D. 410.已知在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=2,BC=3,则AB的长为()A. 4B.C.D. 5二、填空题11.如下图,在Rt△ABC中,∠B=90°,BC=15,AC=17,以AB为直径作半圆,则此半圆的面积为________.12.等腰△ABC中,AB=AC=5,△ABC的面积为10,则BC=________.13.如图,△ABC中,D是AC边上的一点,AD=9,BD=12,BC=13,CD=5,那么△ABC的面积是__________.14.甲船以每小时16海里的速度从港口A出发向北偏东50°的方向航行,乙船以每小时12海里的速度同时从港口A出发向南偏东方向航行,离开港口2小时后两船相距40海里,则乙船向南偏东________方向航行.15.如图,△AOB是等腰三角形,OA=OB,点B在x轴的正半轴上,点A的坐标是(1,1),则点B的坐标是________.16.如图,四边形ABCD中,AD=3,AB=4,BC=12,CD=13,∠A=90°,计算四边形ABCD的面积__________.17.如图,在等腰△ABC中,AD是角平分线,E是AB的中点,已知AB=AC=15 cm.BC=18 cm,则△ADE的周长是________ cm.18.如图,在Rt△ABC中,∠B=90°,AC的垂直平分线DE分别交AB,AC于D,E两点,若AB=4,BC=3,则CD的长为________.19.在△ABC中,∠C=90°,AC=6,BC=8,点D是斜边AB的中点,连接CD,则CD长为________.20.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=3,BC=4,点D在AB上,AD=AC,AF⊥CD交CD 于点E,交CB于点F,则CF的长是________.三、解答题21.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,BC=15,AC=20,CD是高.(1)求AB的长;(2)求△ABC的面积;(3)求CD的长.22.东明县是鲁西南的化工基地,有东明石化集团,洪业化工集团,玉皇化工集团等企业,化学工业越来越成为东明县经济的命脉,化工厂里我们会经常看到如图储存罐,根据需要,在圆柱形罐的外围要安装小梯子,如果油罐的底面半径为6米,高24米,梯子绕罐体半圆到达罐顶,则梯子至少要多长?23.如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AD是中线,AE是高,AC=6,AD=5,求AE的长.24.如图,在△ABC中,AC=AB,底边BC=10,点D是腰AB上一点,且CD=8,BD=6,求△ABC的周长.25.如图,在离水面高度为5米的岸上,有人用绳子拉船靠岸,开始时绳子BC的长为13米,此人以0.5米每秒的速度收绳,10秒后船移动到点D的位置,问船向岸边移动了多少米?(假设绳子是直的,结果保留根号)26.如图,一幢居民楼与马路平行且相距9米,在距离载重汽车41米处(图中B点位置)就会受到噪音影响,试求在马路上以4米/秒速度行驶的载重汽车,给这幢居民楼带来多长时间的噪音影响?若影响时间超过25秒,则此路禁止该车通行,那么载重汽车可以在这条路上通行吗?27.如图,△ABC中,AC=13,AB=12,BC=5,CD是△ABC的角平分线,DE⊥AC于E,连结EB.(1)求证:∠ABC=90°;(2)求证:∠CBE=∠CEB.28.如图,在8×8网格纸中,每个小正方形的边长都为1.(1)已知点A在第四象限,且到x轴距离为1,到y轴距离为5,求点A的坐标;(2)在(1)的条件下,已知点B(a+1,-2a+10),且点B在第一、三象限的角平分线上,判断△OAB 的形状.答案解析1.【答案】C【解析】设长为3a cm,宽为2a cm.由题意30+3a+2a≤160,解得a≤26,∴a的最大值为26,3a=78,∴该行李箱的长的最大值为78 cm,故选C.2.【答案】C【解析】A.∵52+122=132,∴此三角形是直角三角形,不符合题意;B.∵22+()2=32,∴此三角形是直角三角形,不符合题意;C.∵42+52≠72,∴此三角形不是直角三角形,符合题意;D.∵12+()2=()2,∴此三角形是直角三角形,不符合题意;故选C.3.【答案】B【解析】设小正方形的边长为1,则AB2=22+22=8,CD2=22+42=20,EF2=12+22=5,GH2=22+32=13.因为AB2+EF2=GH2,所以能构成一个直角三角形三边的线段是AB、EF、GH.故选B.4.【答案】C【解析】A.∠B+∠A=∠C,所以∠C=90°,所以△ABC是直角三角形,故本选项不符合题意.B.若a2=(b+c)(b-c),所以a2+c2=b2,所以△ABC是直角三角形,故本选项不符合题意.C.若∠A∶∠B∶∠C=3∶4∶5,最大角为75°,故本选项符合题意.D.若a∶b∶c=5∶4∶3,则△ABC是直角三角形,故本选项不符合题意.故选C.5.【答案】C【解析】①因为∠A+∠B=∠C,则2∠C=180°,∠C=90°,所以△ABC是直角三角形;②因为∠A∶∠B∶∠C=1∶2∶3,设∠A=x,则x+2x+3x=180,x=30°,∠C=30°×3=90°,所以△ABC是直角三角形;③因为∠A=90°-∠B,所以∠A+∠B=90°,则∠C=180°-90°=90°,所以△ABC是直角三角形;④因为∠A=∠B=∠C,所以三角形为等边三角形.所以能确定△ABC是直角三角形的有①②③共3个.故选C.6.【答案】A【解析】设斜边长为c,由勾股定理可得:c2=32+42,则c=5,故选A.7.【答案】B【解析】①若蚂蚁从平面ABCD和平面CDFE经过,蚂蚁到达饼干的最短距离如图1:H′E===7,②若蚂蚁从平面ABCD和平面BCEH经过,则蚂蚁到达饼干的最短距离如图2:H′E==.故选B.8.【答案】C【解析】∵侧面对角线BC2=32+42=52,∴CB=5 m,∵AC=12 m,∴AB==13(m),∴空木箱能放的最大长度为13 m,故选C.9.【答案】C【解析】设平板手推车的长度为x米,当x为最大值,且此时平板手推车所形成的△CBP为等腰直角三角形.连接PO,与BC交于点N.∵直角通道的宽为2m,∴PO=4 m,∴NP=PO-OO=4-2=2(m).又∵△CBP为等腰直角三角形,∴AD=BC=2CN=2NP=4(m).故选C.10.【答案】C【解析】在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=2,BC=3,由勾股定理,得AB===;故选C.11.【答案】8π【解析】在Rt△ABC中,AB===8,所以S半圆=×42=8π.12.【答案】2或4【解析】作CD⊥AB于D,则∠ADC=∠BDC=90°,△ABC的面积=AB·CD=×5×CD=10,解得CD=4,∴AD===3;分两种情况:①等腰△ABC为锐角三角形时,如图1所示:BD=AB-AD=2,∴BC===2;②等腰△ABC为钝角三角形时,如图2所示:BD=AB+AD=8,∴BD===4;综上所述:BC的长为2或4.。
第十七章 勾股定理一、选择题1.下列各组数表示三角形三边长①25,7,24;②31,41,51;③16,8,15;④40,41,9.其中能构成直角三角形的有( ).A .1个B .2个C .3个D .4个2.在△ABC 中,∠C =90°,∠A =30°,则BC ∶AC ∶AB 等于( ). A .1∶3∶2B .3∶1∶2C .1∶1∶2D .1∶2∶33.边长为7,24,25的△ABC 内有一点D 到三边的距离相等,则这个距离是( ). A .6B .4C .3D .24.如图,∠A =∠DBC =90°,AD =3,AB =4,CB =12, 则CD 的值为( ).A .5B .13C .17D .195.如图,在水塔O 的东北方向32 m 处有一抽水站A ,在水塔的东南方向24 m 处有一建筑工地B ,在AB 间建一条直水管,则水管的长为( ).A .45 mB .40 mC .50 mD .56 m6.如图,矩形ABCD 中,AB =3 cm ,AD =9 cm ,将此长方形折叠,使点B 与点D 重合,折痕为EF ,则△ABE 的面积为( ).A .6 cm 2B .8 cm 2C .10 cm 2D .12 cm 27.一个圆桶,底面直径为24 cm ,高为32 cm ,则桶内能容下的最长的木棒为( ). A .20 cmB .50 cmC .40 cmD .45 cm8.直角三角形的周长为30 cm ,斜边长为13 cm ,那么这个三角形的面积为( ). A .15 cm 2B .30 cm 2C .60 cm 2D .不能确定(第4题)(第5题)(第6题)9.在△ABC 中,AB=15,AC=13,高AD=12,则三角形的周长是( ).A.42 B.32 C.37或33 D.42或3210.勾股定理是几何中的一个重要定理.在我国古算书《周髀算经》中就有“若勾三,股四,则弦五”的记载.如图(1)是由边长相等的小正方形和直角三角形构成的,可以用其面积关系验证勾股定理.图(2)是把图(1)放入长方形内得到的,∠BAC=90°,AB=3,AC=4,点D,E,F,G,H,I都在矩形KLMJ的边上,则矩形KLMJ的面积为( ).图(1) 图(2) A.90 B.100 C.110 D.121二、填空题11.在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=15,BC∶AC=3∶4,则BC=___________.12.已知直角三角形两直角边的长分别为3 cm,4 cm,第三边上的高为_________.13.如图,∠OAB=∠OBC=∠OCD=90°,AB=BC=CD=1,OA=2,则OD2=____________.(第13题)14.若一直角三角形两边长为12和5,则以它的第三边为边的正方形的面积为_______________.15.木工做一个长方形桌面,量得桌面的长为60 cm,宽为32 cm,对角线为68 cm,这个桌面__________(填“合格”或“不合格”).16.如图,在△ABC中,CE是AB边上的中线,CD⊥AB于D,且AB=5,BC=4,AC=6,则DE的长为_______.(第16题)17.如图,以等腰直角三角形ABC 的斜边AB 为边作等边△ABD ,连接DC ,以DC 为边作等边△DCE ,B ,E 在CD 的同侧,若AB =2,则BE =___________.18.如图,有一块直角三角形纸片,两直角边AC =6 cm ,BC =8 cm ,现将直角边AC 沿直线AD 折叠,使它落在斜边AB 上,且与AE 重合,则CD =___________.三、解答题19.小强要测量如图所示的河的宽度,他采取了这样的方法: 河对岸有电线杆A ,用目测法在河岸上确定C 点,使AC 与河岸垂直,再在河岸上找一点B ,测得BC =20 m ,目测得∠CBA =60°,这时他说就能计算河的宽度了.你能帮他算出来吗?(结果精确到1 m )(第18题)(第17题)(第19题)C B 河岸20.如图,已知在△ABC中,∠C=90°,D为AC上一点,AB2-BD2与AC2-DC2有怎样的关系?试证明你的结论.(第20题)21.正方形网格中,小格的顶点叫做格点,小华按下列要求作图:①在正方形网格的三条不同的实线上各取一个格点,使其中任意两点不在同一条实线上;②连接三个格点,使其构成直角三角形,小华在左边的正方形网格中作Rt△ABC,请你按照同样的要求,在右边的两个正方形网格中各画出一个直角三角形,并使三个网格中的直角三角形互不全等.(第21题)22.已知如图△ABC和△ECD都是等腰直角三角形,∠ACB=∠DCE=90°,D为AB 边上一点. 求证:AD2+AE2=DE2.(第22题)23.为了美化校园,学校计划在操场东边空地上种植花草,准备购进30平方米的草皮铺一块有一边长为10米的等腰三角形草地,请你求出这个等腰三角形草地的另两边长.24.如图(1)所示为一上面无盖的棱长为1的正方体纸盒,现将其剪开成平面图如图(2)所示.(1)求在该展开图中可画出最长线段的长度,这样的线段可画几条?(2)试比较立体图中∠BAC与平面展开图中∠B'A'C'的大小关系,并说明理由.(第24题)25.如图,等边三角形ABC内有一点P,已知P A=3,PB=4,PC=5.现将△APB绕A点逆时针旋转60°,使P点到达Q点,连接PQ.猜想△PQC的形状,并论证你的猜想.(第25题)参考答案一、选择题 1.B解析:①④满足条件:各组数据中最大数的平方等于另两数的平方和. 2.A解析:由已知条件可设BC =a ,AC =3a ,AB =2a ,则BC ∶AC ∶AB =1∶3∶2. 3.C解析:∵△ABC 的三边长为7,24,25,72+242=252, ∴△ABC 为直角三角形. S △ABC =7×24×21=84. 又∵点D 到三边的距离相等,设该距离为h ,则21(7+24+25)h =84,解得h =3. 4.B解析:在Rt △ABD 中,由勾股定理求得BD =5, 在Rt △BCD 中,由勾股定理求得CD =13. 5.B解析:由条件可知△AOB 为直角三角形,AB 2=OA 2+OB 2=322+242=1 600, ∴ AB =40 m . 6.A解析:设AE =x ,则ED =9-x ,BE =9-x ,在Rt △AEB 中,32+x 2=(9-x )2,x =4. ∴ S △ABE =21AB ·AE =6. 7.C解析:最长的木棒应为以24 cm ,32 cm 为两直角边的直角三角形的斜边长,即为40 cm . 8.B解析:设直角边为a ,b ,a +b =17,(a +b )2=a 2+2ab +b 2=289,a 2+b 2=c 2=169, ∴ 2ab =289-169=120, ∴ S =21ab =30.9.D解析:若高AD 在三角形内,由勾股定理可求得BD =9,CD =5,BC =14,周长=42;若高AD 在三角形外,由勾股定理可求得BD =9,CD =5,BC =4,周长=32.10.C解析:如图,延长AB ,AC 与FK ,MG 分别交于点O ,P ,可证明△BAC ≌△CPG ≌△FOB ≌△GLF ,四边形AOLP 是正方形.KJ =7+4=11,KL =6+4=10,所以矩形KLMJ 的面积是11×10=110.二、填空题 11.参考答案:9.解析:设BC =3x ,AC =4x ,则9x 2+16x 2=152,解得x =3.∴ BC =9. 12.参考答案:512cm . 解析:由勾股定理可知斜边为5,由三角形面积相等可求第三边上的高为512. 13.参考答案:7.解析:利用勾股定理依次求出斜边,可得OD 2=7. 14.参考答案:169或119.解析:若12是直角边,第三边长为13;若12是斜边,第三边长为119. 15.参考答案:合格.解析:用勾股定理验证,602+322=682. 16.参考答案:2.解析:设DE 为x ,在Rt △ACD 中,CD 2=36-(25+x )2.在Rt △CDB 中,CD 2=16-(25-x )2. ∴ 36-(25+x )2=16-(25-x )2, ∴ x =2.17.参考答案:1.解析:用SAS 可证△DCA ≌△DEB , ∴ CA =EB =1. 18.参考答案:3 cm .解析:由勾股定理得AB =10,设DE 为x ,在Rt △BED 中,x 2+42=(8-x )2,x =3,DE =CD =3.三、简答题19.参考答案:∵ AC ⊥CB ,∠CBA =60°, ∴ 在Rt △ACB 中,∠A =30°, ∴ CB =21AB . ∵ CB =20 m , ∴ AB =40 m ,在Rt △ACB 中,∠ACB =90°, AC 2=AB 2-BC 2=402-202, ∴ AC ≈35(m ). 答:河宽约35米.20.参考答案:在Rt △BCD 中,∠C =90°, ∴ BD 2=BC 2+CD 2. ①在Rt △ABC 中,∠C =90°, ∴ AB 2=BC 2+AC 2 .② ②-① 得,AB 2-BD 2=AC 2-CD 2. 21.参考答案:略.22.参考答案:证明:∵ △ABC 与△ECD 是等腰直角三角形, ∴ EC =DC ,AC =BC ,∠ECD =∠ACB =90°.∴ ∠ECD -∠ACD =∠ACB -∠ACD ,即∠ECA =∠DCB .在△AEC 与△DCB 中,EC =DC ,∠ECA =∠DCB ,CA =CB , ∴ △ECA ≌△DCB ,∠EAC =∠B . ∵ Rt △ACB 中,∠ACB =90°, ∴ ∠CAD +∠B =90°. ∴ ∠EAC +∠CAD =90°. 即∠EAD =90°.∴ 在Rt △AED 中,由勾股定理得 AD 2+AE 2=DE 2.23.参考答案:如图①若等腰三角形的底边长为10,即BC =10 m ,AB =AC ,AD ⊥BC 于D .∵ S =21BC ·AD =30, ∴ AD =6 m .∵ AB =AC ,AD ⊥BC , ∴ BD =CD =5 m . ∴ 在Rt △ABD中,AB 2=BD 2+AD 2=61,∴ AB =61(m ).如图②若等腰三角形的腰长为10,即BC =BA ,BC 边上的高AD =6 m . ∴∠CBA 为钝角.在Rt △BDA 中,AD =6 m ,AB =10 m , ∴ BD =8 m .∴ CD =CB +BD =18 m .在Rt △CDA 中,AC 2=CD 2+AD 2, ∴ AC =610m .答:当10 m 为底边时,另两边长61m ;当10 m 为一腰时,另一腰长10 m ,底长610m .(第23题 ①)(第23题 ②)24.参考答案:(1)A'C'是最长线段.在Rt△A'C'D中,∠D=90°,C'D=1,A'D=3,∴A'C’2=C'D2+A'D2,A'C'=10.这样的线段有4条.(2)立体图中,∵底面是正方形,∴∠BAC=45°.展开图中,连接B'C',由勾股定理,A'B'=B'C'=5,A'C'=10.(第24 (2)题) A'B'2+B'C'2=A'C'2.△A'B'C'是等腰直角三角形,∠A'B'C'=90°,∠B'A'C'=45°.∴∠BAC=∠B'A'C'.25.参考答案:△PQC是直角三角形.证明:∵△ABC是等边三角形.∴AB=AC,∠BAC=60°.∵△APB绕A逆时针旋转60°,P到达Q,∴AP=AQ,∠P AQ=60°,∴△APQ是等边三角形,AP=PQ=3.又点B转到点C处,QC=PB=4,∴PQ2+QC2=32+42=52=CP2.∴∠CQP=90°,△PQC是直角三角形.第11 页共11 页。
17.1 勾股定理第2课时勾股定理的实际应用知能演练提升一、能力提升1.一架5 m长的梯子斜靠在一竖直的墙上,这时梯足距墙脚3 m.若梯子的顶端下滑1 m,则梯足将滑动()A.0 mB.1 mC.2 mD.3 m2.一个台阶示意图如图所示,每一层台阶的高都是20 cm,长都是50 cm,宽都是40 cm,一只蚂蚁沿台阶从点A出发到点B,其爬行的最短路线的长度是()A.100 cmB.120 cmC.130 cmD.150 cm3.一个圆柱形饮料罐如图所示,底面半径是5,高是12,上底面中心有一个小圆孔,则一根到达底部的直吸管在罐内部分a的长度(罐壁的厚度和小圆孔的大小忽略不计)范围是()A.12≤a≤13B.12≤a≤15C.5≤a≤12D.5≤a≤134.如图,A是高为10 cm的圆柱底面圆周上一点,一只蜗牛从点A出发,沿30°角绕圆柱侧面爬行,当它爬到顶上时,它沿圆柱侧面爬行的最短距离是()A.10 cmB.20 cmC.30 cmD.40 cm★5.输油管道的一部分如图所示,延伸外围的支路恰好构成一个直角三角形,两直角边分别为6和8.按照输油中心O到三条支路的距离相等来连接管道,则O到三条支路的管道总长(计算时视管道为线,中心O为点)是()A.2B.3C.6D.96.小丽从家出发先向正东方向直线前进了40 m,接着又向正北方向直线前进了9 m.此时小丽若以20m/min的速度回家,最少需要 min.?7.如图,小亮将升旗的绳子拉到旗杆底端,绳子末端刚好接触到地面,然后将绳子末端拉到距离旗杆8 m处,发现此时绳子末端距离地面2 m,则旗杆的高度为(滑轮部分忽略不计)为 m.?8.如图,一个长方体形的木柜放在墙角处(与墙面和地面均没有缝隙),有一只蚂蚁从柜角A处沿着木柜表面爬到柜角C1处.(1)请你画出蚂蚁能够最快到达目的地的可能路径;(2)当AB=4,BC=4,CC1=5时,求蚂蚁爬过的最短路径的长.9.有一辆装满货物的货车,高为2.5 m,宽为1.6 m,要开进如图所示的上边是半圆,下边是长方形的桥洞,已知半圆的直径为2 m,长方形有一条边长是2.3 m.(1)这辆货车能否通过此桥洞?试说明你的理由.(2)为了适应需求,想把桥洞改为双行道,并且要使宽为1.2 m,高为2.8 m的货车能安全通过,那么此桥洞的宽至少应增加到多少米?二、创新应用10.为筹备元旦晚会,同学们准备在教室的灯管上缠绕5圈彩带,如图.若灯管长是100 cm,灯管截面周长是15 cm,彩带至少应剪多长?知能演练·提升一、能力提升1.B2.C把题中图形伸展开,根据勾股定理,可得蚂蚁爬行的最短路线的长度是√1202+502=130(cm).3.A4.B将圆柱侧面沿点A所在的高展开,在Rt△ABC中,∠BAC=30°,BC=10cm,则AB=20cm.5.C如图,设点O到Rt△ABC三边的距离为h,由勾股定理,得BC2=62+82=100,AB·AC=24.∴BC=10,S△ABC=12又S△ABC=1(AB+AC+BC)·h=24,2∴h=2,故O到三条支路的管道总长为2×3=6.6.2.057.178.解(1)如图,把木柜的三个面展开,得两个矩形ABC1'D1和ACC1A1.蚂蚁能够最快到达目的地的可能路径有AC1'或AC1.(2)蚂蚁沿着木柜表面经线段A1B1到C1',爬过的路径的长是l1=√42+(4+5)2=√97.蚂蚁沿着木柜表面经线段BB1到C1,爬过的路径的长是l2=√(4+4)2+52=√89.l1>l2,最短路径的长是l2=√89.9.解(1)能通过.理由如下:如图①所示,点E距桥洞中心线0.8m,过E作EF⊥OE,与桥洞交于点F,连接OF,由勾股定理,得EF2=12-0.82=0.62,所以EF=0.6m.由于2.5<2.3+0.6,故货车能通过.(2)如图②所示,点B距桥洞中心线1.2m,过B作BA⊥OB,与桥洞交于点A,连接OA,由题意知AB=2.8-2.3=0.5(m),由勾股定理可知OA2=1.22+0.52=1.32,故OA=1.3m,故此桥洞的宽至少应增加到1.3×2=2.6m.图①图②二、创新应用10.解如图,灯管展开后是一个长方形,整个彩带被平分成5段,可先求AC的长.=20,在Rt△ABC中,AB=15,BC=100×15∴AC2=152+202=625.∴AC=25.故彩带至少应剪25×5=125(cm).。
第十七章 勾股定理17.1 勾股定理 第1课时 勾股定理01 基础题知识点1 勾股定理的证明1.利用图1或图2两个图形中的有关面积的等量关系都能证明数学中一个十分著名的定理,这个定理称为勾股定理,该定理结论的数学表达式是a 2+b 2=c 2.2.在一张纸上画两个全等的直角三角形,并把它们拼成如图形状,请用两种方法表示这个梯形的面积.利用你的表示方法,能得到勾股定理吗?解:∵梯形的面积为12(a +b)(a +b)=12ab +12ab +12c 2,∴a 2+2ab +b 2=ab +ab +c 2. ∴a 2+b 2=c 2.知识点2 利用勾股定理进行计算3.在△ABC 中,∠A ,∠B ,∠C 的对应边分别是a ,b ,c ,若∠B =90°,则下列等式中成立的是(C ) A .a 2+b 2=c 2 B .b 2+c 2=a 2 C .a 2+c 2=b 2 D .c 2-a 2=b 2 4.(2019·平顶山期末)在△ABC 中,∠B =90°.若BC =3,AC =5,则AB 等于(C ) A .2 B .3 C .4 D .34 5.已知直角三角形中30°角所对的直角边的长是2 3 cm ,则另一条直角边的长是(C ) A .4 cm B .4 3 cm C .6 cm D .6 3 cm 6.(2019·毕节)如图,点E 在正方形ABCD 的边AB 上.若EB =1,EC =2,则正方形ABCD 的面积为(B ) A .3 B .3 C . 5 D .57.(2019·洛阳期中)如图,在△ABC 中,AB ⊥AC ,AB =5 cm ,BC =13 cm ,BD 是AC 边上的中线,则△BCD 的面积是15__cm 2.8.(2019·郑州高新区期末)如图,两个较大正方形的面积分别为225,289,则字母A 所代表的正方形的面积为64.【变式】 如图,以Rt △ABC 的三边为直径分别向外作三个半圆S 1,S 2,S 3.若S 2=32π,S 3=18π,则斜边上半圆的面积S 1=50π.知识点3赵爽弦图9.【关注数学文化】(2019·咸宁)勾股定理是“人类最伟大的十个科学发现之一”.我国对勾股定理的证明是由汉代的赵爽在注解《周髀算经》时给出的,他用来证明勾股定理的图案被称为“赵爽弦图”.2002年在北京召开的国际数学大会选它作为会徽.下列图案中是“赵爽弦图”的是(B),A) ,B) ,C) ,D)10.(2019·大庆)我国古代数学家赵爽的“勾股圆方图”是由四个全等的直角三角形与中间的一个小正方形拼成的一个大正方形(如图所示).如果大正方形的面积是13,小正方形的面积是1,直角三角形的两直角边长分别为a,b,那么(a-b)2的值是1.易错点直角边不确定时漏解11.(2019·洛阳期中)已知Rt△ABC的三边长为a,4,5,则a的值是(C)A.3 B.41C.3或41 D.9或4102中档题12.(本课时T8变式)如图,分别以Rt△ABC的三边为边长向外作等边三角形.若AB=4,则三个等边三角形的面积之和是(A)A.8 3 B.6 3C.18 D.1213.如图,将两个大小、形状完全相同的△ABC和△A′B′C′拼在一起,其中点A′与点A重合,点C′落在边AB 上,连接B′C.若∠ACB=∠AC′B′=90°,AC=BC=3,则B′C的长为(A)A.3 3 B.6C.3 2 D.2114.(2019·河南)如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,∠D=90°,AD=4,BC=3.分别以点A,C为圆心,大于12AC长为半径作弧,两弧交于点E,作射线BE交AD于点F,交AC于点O.若点O是AC的中点,则CD的长为(A)A.2 2 B.4C.3 D.1015.(2018·荆州)为了比较5+1与10的大小,可以构造如图所示的图进行推算,其中∠C =90°,BC =3,D 在BC 上且BD =AC =1.通过计算可得5+1>10.(填“>”“<”或“=”)16.在△ABC 中,AB =15,AC =13,高AD =12,则△ABC 的周长为32或42. 17.如图,在△ABC 中,AB =15,BC =14,AC =13,求△ABC 的面积.某学习小组经过合作交流,给出了下面的解题思路,请你按照他们的解题思路完成解答过程.解:在△ABC 中,AB =15,BC =14,AC =13, 设BD =x ,则CD =14-x.由勾股定理,得AD 2=AB 2-BD 2=152-x 2,AD 2=AC 2-CD 2=132-(14-x)2. ∴152-x 2=132-(14-x)2.解得x =9. ∴AD =12.∴S △ABC =12BC·AD =12×14×12=84., 03 综合题) 18.(2019·毕节改编)三角板是我们学习数学的好帮手.将一对直角三角板如图放置,点C 在FD 的延长线上,点B 在ED 上,AB ∥CF ,∠F =∠ACB =90°,∠E =45°,∠A =60°,AC =10,求CD 的长度.解:过点B 作BM ⊥FD 于点M ,在△ACB 中,∠ACB =90°,∠A =60°,AC =10, ∴∠ABC =30°.∴AB =2AC =20,BC =AB 2-AC 2=10 3. ∵AB ∥CF ,∴∠BCM =∠ABC =30°.∴BM =12BC =12×103=5 3.∴CM =BC 2-BM 2=15. 在△EFD 中,∠F =90°,∠E =45°, ∴∠EDF =45°. ∴MD =BM =5 3.∴CD =CM -MD =15-5 3.第2课时勾股定理的应用01基础题知识点1勾股定理在平面图形中的应用1.如图,有两棵树,一棵高12米,另一棵高6米,两树相距8米.一只鸟从一棵树的树梢飞到另一棵树的树梢,则小鸟至少飞行10米.2.八(2)班小明和小亮同学学习了“勾股定理”之后,为了测得如图风筝的高度CE,他们进行了如下操作:①测得BD的长度为15米;(注:BD⊥CE)②根据手中剩余线的长度计算出风筝线BC的长为25米;③牵线放风筝的小明身高为1.6米.求风筝的高度CE.解:在Rt△CDB中,由勾股定理,得CD=CB2-BD2=252-152=20(米).∴CE=CD+DE=20+1.6=21.6(米).答:风筝的高度CE为21.6米.3.(2019·郑州管城区月考)如图所示,甲渔船以8海里/时的速度离开港口O向东北方向航行,乙渔船以6海里/时的速度离开港口O向西北方向航行,它们同时出发,一个半小时后,甲、乙两渔船相距多少海里?解:由题意,得BO=1.5×6=9(海里),AO=1.5×8=12(海里),∠1=∠2=45°,故∠AOB=90°,AB=BO2+AO2=15(海里).答:甲、乙两渔船相距15海里.知识点2两次勾股定理的应用4.如图,小巷左右两侧是竖直的墙,一架梯子斜靠在左墙时,梯子底端到左墙角的距离为0.7米,顶端距离地面2.4米.如果保持梯子底端位置不动,将梯子斜靠在右墙时,顶端距离地面2米,那么小巷的宽度为(C) A.0.7米B.1.5米C.2.2米D.2.4米5.(教材P25例2变式)如图,滑竿在机械槽内运动,∠ACB为直角,已知滑竿AB长2.5米,顶点A在AC 上滑动,量得滑竿下端B距C点的距离为1.5米,当端点B向右移动0.5米时,滑竿顶端A下滑0.5米.知识点3利用勾股定理求两点间的距离6.(2019·常州)平面直角坐标系中,点P(-3,4)到原点的距离是5.7.(教材P26练习T2变式)如图,在平面直角坐标系中,A(4,4),B(1,0),C(0,1),则B,C两点间的距离是2;A,C两点间的距离是5;A,B两点间的距离是5.8.(2019·大庆)如图,一艘船由A港沿北偏东60°方向航行10 km至B港,然后再沿北偏西30°方向航行10 km 至C港.(1)求A,C两港之间的距离(结果保留到0.1 km,参考数据:2≈1.414,3≈1.732);(2)确定C港在A港的什么方向.解:(1)由题意,得∠PBC=30°,∠MAB=60°.∴∠CBQ=60°,∠BAN=30°.∴∠ABQ=30°.∴∠ABC=∠ABQ+∠CBQ=90°.∵AB=BC=10,∴在Rt△ABC中,AC=AB2+BC2=102≈14.1.答:A,C两港之间的距离约为14.1 km.(2)由(1)知,△ABC为等腰直角三角形,∴∠BAC=45°.∴∠CAM=60°-45°=15°.∴C港在A港北偏东15°的方向上.02中档题9.如图为某楼梯,测得楼梯的长为5米,高3米,计划在楼梯表面铺地毯,地毯的长度至少为(D)A.4米B.8米C.9米D.7米10.(2019·南京)无盖圆柱形杯子的展开图如图所示.将一根长为20 cm的细木筷斜放在该杯子内,木筷露在杯子外面的部分至少有5cm.11.【方程思想】如图是一副秋千架,左图是从正面看,当秋千绳子自然下垂时,踏板离地面0.5 m(踏板厚度忽略不计),右图是从侧面看,当秋千踏板荡起至点B位置时,点B离地面垂直高度BC为1 m,离秋千支柱AD的水平距离BE为1.5 m(不考虑支柱的直径).求秋千支柱AD的高.解:设AD=x m,则由题意可得AB=(x-0.5)m,AE=(x-1)m.在Rt△ABE中,AE2+BE2=AB2,即(x-1)2+1.52=(x-0.5)2.解得x=3.答:秋千支柱AD的高为3 m.12.超速行驶是引发交通事故的主要原因.上周末,小鹏等三位同学在滨海大道红树林路段,尝试用自己所学的知识检测车速,观测点设在到公路l的距离为100 m的P处.这时,一辆轿车由西向东匀速驶来,测得此车从A 处行驶到B处所用的时间为3 s,并测得∠APO=60°,∠BPO=45°,试判断此车是否超过了80 km/h的限制速度?解:在Rt△APO中,∠APO=60°,则∠P AO=30°.∴AP=2OP=200 m,AO=AP2-OP2=2002-1002=1003(m).在Rt△BOP中,∠BPO=45°,则BO=OP=100 m.∴AB=AO-BO=(1003-100)m.∴从A到B小车行驶的速度为(1003-100)÷3≈24.4(m/s)=87.84 km/h>80 km/h.∴此车超过80 km/h的限制速度.03综合题13.【分类讨论思想】如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=5 cm,AC=3 cm,动点P从点B出发沿射线BC 以1 cm/s的速度移动,设运动的时间为t s.(1)求BC边的长;(2)当△ABP为直角三角形时,求t的值.解:(1)在Rt△ABC中,由勾股定理,得BC2=AB2-AC2=52-32=16.∴BC=4 cm.(2)由题意,知BP=t cm,①当∠APB为直角时,如图1,点P与点C重合,BP=BC=4 cm,∴t=4;②当∠BAP为直角时,如图2,BP=t cm,CP=(t-4)cm,AC=3 cm,在Rt△ACP中,AP2=AC2+CP2=32+(t-4)2.在Rt△BAP中,AB2+AP2=BP2,即52+[32+(t-4)2]=t2.解得t =254.∴当△ABP 为直角三角形时,t =4或254.第3课时 利用勾股定理作图01 基础题知识点1 在数轴上表示无理数 1.(教材P 27练习T 1变式)(2019·河南期末)如图,数轴上点A 对应的数是0,点B 对应的数是1,BC ⊥AB ,垂足为B ,且BC =2,以点A 为圆心,AC 长为半径画弧,交数轴于点D ,则点D 表示的数为(D )A .2.2B . 2C . 3D . 52.在数轴上作出表示10的点(保留作图痕迹,不写作法). 解:略.知识点2 网格中的无理数3.如图,在平面直角坐标系中,已知点A(2,1),点B(3,-1),则线段AB 的长度为(C ) A . 2 B . 3 C . 5 D .34.如图,△ABC 的顶点A ,B ,C 在边长为1的正方形网格的格点上,BD ⊥AC 于点D ,则CD 的长为(A ) A .255 B .355 C .455 D .455.利用如图4×4的方格,作出面积为8平方单位的正方形,然后在数轴上表示实数8和-8.解:如图所示.知识点3 等腰三角形中的勾股定理6.将一副三角尺按如图所示叠放在一起,若AB =12 cm ,则AF =62cm .7.(2019·天水)如图,等边△OAB 的边长为2,则点B 的坐标为(B ) A .(1,1) B .(1,3) C .(3,1) D .(3,3)8.(教材P27练习T2变式)如图,在△ABC 中,AB =AC =13 cm ,BC =10 cm ,求等腰三角形的底边上的高与面积.解:过点A 作AD ⊥BC 于点D , ∵AB =AC =13 cm ,∴BD =CD =12BC =12×10=5(cm).∴AD =AB 2-BD 2=132-52 =12(cm),即等腰三角形底边上的高为12 cm.∴S △ABC =12BC ·AD =12×10×12=60(cm 2).02 中档题 9.(2019·驻马店汝南县期末)如图,在Rt △ABC 中,∠ACB =90°,以点A 为圆心,AC 长为半径作圆弧交边AB 于点D.若 AC =3,BC =4,则BD 的长是(A )A .2B .3C .4D .510.如图,图中小正方形的边长为1,△ABC 的周长为(B )A .16B .12+4 2C .7+7 2D .5+11 211.(教材P 27练习T 1变式)如图,数轴上点A 所表示的实数是5-1.12.点A ,B ,C 在格点图中的位置如图所示,格点小正方形的边长为1,则点C 到线段AB 所在直线的距离为355.13.如图,△ABC 和△DCE 都是边长为4的等边三角形,点B ,C ,E 在同一条直线上,连接BD ,求BD 的长.解:∵△ABC 和△DCE 都是边长为4的等边三角形, ∴CB =CD ,∠CDE =∠DCE =60°.∴∠BDC =∠DBC =12∠DCE =30°.∴∠BDE =90°.在Rt △BDE 中,DE =4,BE =8, ∴BD =BE 2-DE 2=82-42=4 3.14.如图,正方形网格中,每个小正方形的边长均为1,每个小正方形的顶点叫格点. (1)在图1中,以格点为端点,画线段MN =13;(2)在图2中,以格点为顶点,画正方形ABCD ,使它的面积为10.解:(1)如图. (2)如图.03 综合题15.仔细观察图形,认真分析下列各式,然后解答问题.OA 22=(1)2+1=2,S 1=12; OA 23=(2)2+1=3,S 2=22; OA 24=(3)2+1=4,S 3=32; …(1)请用含有n(n 是正整数)的等式表示上述变化规律; (2)推算出OA 10的长;(3)求出S 21+S 22+S 23+…+S 210的值.解:(1)OA 2n=(n -1)2+1=n ,S n =n2(n 为正整数). (2)OA 210=(9)2+1=10, ∴OA 10=10.(3)S 21+S 22+S 23+…+S 210 =(12)2+(22)2+(32)2+…+(92)2+(102)2 =14+24+34+…+94+104 =1+2+3+…+9+104=1+102×104=554.小专题(二) 利用勾股定理解决最短路径问题 ——教材P39复习题T12的变式与应用【例】 如图,有一个圆柱,它的高等于12 cm ,底面半径等于3 cm ,在圆柱的底面A 点有一只蚂蚁,它想吃到上底面上与A 点相对的B 点的食物,需要爬行的最短路程是多少?(π取3)【思路点拨】 要求蚂蚁爬行的最短路程,需将空间图形转化为平面图形(即立体图形的平面展开图),把圆柱沿着过A 点的直线AA ′剪开,因为“两点之间,线段最短”,所以蚂蚁应沿着平面展开图中线段AB 这条路线走.解:如图,由题意可得:AA ′=12,A ′B =12×2π×3=9.在Rt △AA ′B 中,根据勾股定理,得 AB 2=A ′A 2+A ′B 2=122+92=225. ∴AB =15.∴需要爬行的最短路程是15 cm.图例圆柱――→展开长方 体阶梯 问题基本 思路将立体图形展开成平面图形→利用“两点之间,线段最短”确定最短路线→构造直角三角形→利用勾股定理求解.1.(2018·禹州期中)如图,圆柱形玻璃杯高为14 cm,底面周长为32 cm,在杯内壁离杯底5 cm的点B处有一滴蜂蜜,此时一只蚂蚁正好在杯外壁,离杯上沿3 cm与蜂蜜相对的点A处,则蚂蚁从外壁A处到内壁B处的最短距离为20cm.(杯壁厚度不计)2.如图是一个三级台阶,它的每一级的长、宽、高分别为24 dm,3 dm,3 dm,点A和点B是这个台阶上两个相对的端点,A点有一只蚂蚁,想到B点处去吃可口的食物,则蚂蚁沿着台阶面爬行到点B的最短路程是30__dm.3.如图,长方体的高为5 cm,底面长为4 cm,宽为1 cm.(1)点A1到点C2之间的距离是多少?(2)若一只蚂蚁从点A2爬到C1,则爬行的最短路程是多少?解:(1)∵长方体的高为5 cm,底面长为4 cm,宽为1 cm,∴A2C2=42+12=17(cm).∴A1C2=52+(17)2=42(cm).(2)如图1所示,A2C1=52+52=52(cm).如图2所示,A2C1=92+12=82(cm).如图3所示,A2C1=62+42=213(cm).∵52<213<82,∴一只蚂蚁从点A2爬到C1,爬行的最短路程是5 2 cm.小专题(三)方程思想在勾股定理中的应用——教材P39复习题T10的解法剖析及变式应用【教材母题】一根竹子高1丈,折断后竹子顶端落在离竹子底端3尺处.折断处离地面的高度是多少?(这是我国古代数学著作《九章算术》中的一个问题.其中的丈、尺是长度单位,1丈=10尺.)解:设AB=x尺,根据题意,得∠BAC=90°,AB+BC=10尺,∴BC =(10-x )尺. ∵AC 2+AB 2=BC 2, ∴32+x 2=(10-x )2,解得x =41120.答:折断处离地面41120尺.在一个直角三角形中,若已知两边长,可直接运用勾股定理求第三边长,若已知一边长,且知另两边具有一定的数量关系,可利用方程思想,设出一边长,利用数量关系表示另一边长,借助勾股定理这一等量关系列出方程解决问题,其中两边的数量关系主要有两种呈现形式:一是直角三角形中有特殊角,二是出现图形的折叠.类型1 利用直角三角形中的特殊角揭示两边的数 量关系1.求下列直角三角形中未知的边长.解:如图1,设AC =x ,∵∠ACB =90°,∠B =30°, ∴AB =2x.∵AB 2=AC 2+BC 2,∴(2x)2=x 2+32.∴x =3或-3(负值舍去). ∴AC =3,AB =2 3.如图2,设AC =x ,∵∠ACB =90°,∠A =45°,∴BC =AC =x.∵AB 2=AC 2+BC 2,∴x 2+x 2=(32)2.∴x =3或-3(负值舍去). ∴AC =BC =3.类型2 利用图形的折叠找两边的数量关系2.如图,在Rt △ABC 中,AB =6,BC =4,∠B =90°,将△ABC 折叠,使A 点与BC 的中点D 重合,折痕为MN ,则线段BN 的长为(C )A .53B .52C .83D .53.如图,在长方形纸片ABCD 中,已知AD =8,折叠纸片使AB 边与对角线AC 重合,点B 落在点F 处,折痕为AE ,且EF =3,则AB =6.4.如图,把长方形纸片ABCD 折叠,使其对角顶点A 与C 重合.若长方形的长BC 为8,宽AB 为4,则折痕EF 的长度为25.类型3 利用勾股定理和方程思想求点的坐标5.如图,在平面直角坐标系中,A(1,3),试在x 轴上找一点P ,使△OAP 为等腰三角形,求出P 点的坐标.解:过点A 作AB ⊥x 轴,垂足为B. ∵A(1,3),∴OB =1,AB =3. ∴OA =12+32=10.当AO =AP 时,以A 为圆心,AO 长为半径画弧与x 轴交于点O 与点P 1, ∵AB ⊥x 轴,∴BP 1=BO =1,即P 1(2,0);当OA =OP 时,以O 为圆心,OA 长为半径画弧与x 轴交于点P 2,P 3, ∵OA =10,∴P 2(10,0),P 3(-10,0);当PA =PO 时,作OA 的垂直平分线交x 轴于点P 4. 设OP 4=x ,则BP 4=x -1,AP 4=OP 4=x.在Rt △ABP 4中,AP 24=AB 2+BP 24, ∴x 2=32+(x -1)2.解得x =5,即P 4(5,0).综上所述,使△OAP 为等腰三角形的点P 有:P 1(2,0),P 2(10,0),P 3(-10,0),P 4(5,0).17.2 勾股定理的逆定理01 基础题 知识点1 互逆命题1.下列各命题的逆命题不成立的是(C ) A .两直线平行,同旁内角互补B .若两个数的绝对值相等,则这两个数也相等C .对顶角相等D .如果a 2=b 2,那么a =b 2.(2019·安徽)命题“如果a +b =0,那么a ,b 互为相反数”的逆命题为如果a ,b 互为相反数,那么a +b =0.逆命题是真命题.(填“真命题”或“假命题”)知识点2 勾股定理的逆定理 3.(2019·郑州期末)下面四组数,其中是勾股数组的是(A ) A .3,4,5 B .0.3,0.4,0.5 C .32,42,52 D .6,7,8 4.(2019·洛阳洛龙区期中)由线段a ,b ,c 组成的三角形不是直角三角形的是(D ) A .a 2-b 2=c 2B .a =54,b =1,c =34C .a =2,b =3,c =7D .∠A ∶∠B ∶∠C =3∶4∶5 5.(2019·益阳)已知M ,N 是线段AB 上的两点,AM =MN =2,NB =1,以点A 为圆心,AN 长为半径画弧;再以点B 为圆心,BM 长为半径画弧,两弧交于点C ,连接AC ,BC ,则△ABC 一定是(B )A .锐角三角形B .直角三角形C .钝角三角形D .等腰三角形6.将勾股数3,4,5扩大2倍,3倍,4倍,…,可以得到勾股数6,8,10;9,12,15;12,16,20;…,则我们把3,4,5这样的勾股数称为基本勾股数,请你写出两组不同于以上所给出的基本勾股数:答案不唯一,如:5,12,13;7,24,25.7.已知:在△ABC 中,∠A ,∠B ,∠C 的对边分别是a ,b ,c ,三边分别为下列长度,判断该三角形是不是直角三角形,并指出哪一个角是直角.(1)a=3,b=22,c=5;(2)a=5,b=7,c=9;(3)a=5,b=26,c=1.解:(1)是,∠B是直角.(2)不是.(3)是,∠A是直角.8.如图是一个零件的示意图,测量AB=4 cm,BC=3 cm,CD=12 cm,AD=13 cm,∠ABC=90°,根据这些条件,你能求出∠ACD的度数吗?试说明理由.解:在△ABC中,∵AB=4,BC=3,∠ABC=90°,∴根据勾股定理,得AC2=AB2+BC2=42+32=52.∴AC=5.∵AC2+CD2=52+122=25+144=169,AD2=132=169,∴AC2+CD2=AD2.∴△ACD是直角三角形,且AD为斜边,即∠ACD=90°.02中档题9.如图,AD为△ABC的中线,且AB=13,BC=10,AD=12,则AC等于(D)A.10 B.11 C.12 D.1310.下列定理中,没有逆定理的是(B)A.等腰三角形的两个底角相等B.对顶角相等C.三边对应相等的两个三角形全等D.直角三角形两个锐角的和等于90°11.【关注数学文化】(2018·长沙)我国南宋著名数学家秦九韶的著作《数书九章》里记载有这样一道题目:“问有沙田一块,有三斜,其中小斜五里,中斜十二里,大斜十三里,欲知为田几何?”这道题讲的是:有一块三角形沙田,三条边长分别为5里,12里,13里,问这块沙田面积有多大?题中的“里”是我国市制长度单位,1里=500米,则该沙田的面积为(A)A.7.5平方千米B.15平方千米C.75平方千米D.750平方千米12.如图,方格中的点A,B称为格点(横线的交点),以AB为一边画△ABC,其中是直角三角形的格点C的个数为(B)A.3 B.4 C.5 D.613.把一根30米长的细绳折成3段,围成一个三角形,其中一条边的长度比较短边长7米,比较长边短1米,则这个三角形是直角三角形.14.(教材P34习题T6变式)如图,在正方形ABCD中,E,F分别BC,CD边上的一点,且BE=2EC,FC=2 9DC,连接AE,AF,EF,求证:△AEF是直角三角形.证明:设FC =2a ,则DC =9a ,DF =7a. ∴AB =BC =AD =CD =9a. ∵BE =2CE ,∴BE =6a ,EC =3a.在Rt △ECF 中,EF 2=EC 2+FC 2=(3a)2+(2a)2=13a 2. 在Rt △ADF 中,AF 2=AD 2+DF 2=(9a)2+(7a)2=130a 2. 在Rt △ABE 中,AE 2=AB 2+BE 2=(9a)2+(6a)2=117a 2. ∵13a 2+117a 2=130a 2, ∴EF 2+AE 2=AF 2.∴△AEF 是以∠AEF 为直角的直角三角形.15.(教材P 34习题T 5变式)如图,在四边形ABCD 中,AB =BC =1,CD =3,DA =1,且∠B =90°.求: (1)∠BAD 的度数;(2)四边形ABCD 的面积(结果保留根号);(3)将△ABC 沿AC 翻折至△AB′C ,如图所示,连接B′D ,求四边形ACB′D 的面积.解:(1)∵AB =BC =1,∠B =90°, ∴∠BAC =∠ACB =45°,AC =AB 2+BC 2= 2. 又∵CD =3,DA =1, ∴AC 2+DA 2=CD 2.∴△ADC 为直角三角形,∠DAC =90°. ∴∠BAD =∠BAC +∠DAC =135°.(2)∵S △ABC =12AB·BC =12,S △ADC =12AD·AC =22,∴S 四边形ABCD =S △ABC +S △ADC =1+22.(3)过点D 作DE ⊥AB′,垂足为E , 由(1)知∠DAC =90°.根据折叠可知∠B′AC =∠BAC =45°,AB =AB′=1,S △AB′C =S △ABC =12.∴∠DAE =∠DAC -∠B′AC =45°. ∴AE =DE.设DE =AE =x ,在Rt △ADE 中,AE 2+DE 2=AD 2. ∴x 2+x 2=1.∴x =22.∴S △ADB′=12×1×22=24.∴S 四边形ACB′D =S △AB′C +S △ADB′=12+24=2+24.03 综合题16.(2019·呼和浩特改编)如图,在△ABC 中,内角∠A ,∠B ,∠C 所对应的边分别为a ,b ,c.(1)若a ,b ,c 满足aa -b +c=12(a +b +c )c ,求证:△ABC 是直角三角形;(2)若a =m -n ,b =2mn ,c =m +n ,(其中m ,n 都是正整数,且m>n),求证:△ABC 是直角三角形.证明:(1)原式可变形为aa +c -b=a +b +c 2c ,∴(a +c)2-b 2=2ac ,即a 2+2ac +c 2-b 2=2ac. ∴a 2+c 2=b 2.∴△ABC 是以∠B 为直角的直角三角形.(2)∵a 2=(m -n)2,b 2=(2mn)2=4mn ,c 2=(m +n)2, ∴(m -n)2+4mn =(m +n)2,即a 2+b 2=c 2. ∴△ABC 是以∠C 为直角的直角三角形.章末复习(二)勾股定理01分点突破知识点1勾股定理(河南中招2019T9选,2018T9选,2017T18(2)解,2016T6选,2015T7选,2014T7选) 1.如图,在△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,AB=12,则AC=(C)A.6 B.6 2C.6 3 D.122.如图,阴影部分是一个正方形,则此正方形的面积为64cm2.3.如图,在四边形ABCD中,∠B=90°,CD⊥AD,AD2+CD2=2AB2.求证:AB=BC.证明:连接AC.∵在△ABC中,∠B=90°,∴AB2+BC2=AC2.∵CD⊥AD,∴∠ADC=90°.∴在△ACD中,AD2+CD2=AC2.∵AD2+CD2=2AB2,∴AB2+BC2=2AB2.∴BC2=AB2.∵AB>0,BC>0,∴AB=BC.知识点2勾股定理的应用4.如图,小亮将升旗的绳子拉到旗杆底端,绳子末端刚好接触到地面,然后将绳子末端拉到距离旗杆8 m处,发现此时绳子末端距离地面2 m,则旗杆的高度为(滑轮上方的部分忽略不计)(D)A.12 mB.13 mC.16 mD.17 m5.你听说过亡羊补牢的故事吧.为了防止羊的再次丢失,牧羊人要在宽0.9 m,长1.2 m的长方形栅栏门的相对角顶点间加固一条木板,则这条木板至少需1.5__m长.6.如图,O为数轴原点,A,B两点分别对应-3,3,作腰长为4的等腰△ABC,连接OC,以O为圆心,CO 长为半径画弧交数轴于点M,则点M对应的实数为7.知识点3逆命题及逆定理7.“同旁内角互补”的逆命题是互补的两个角是同旁内角,它是假命题.知识点4勾股定理的逆定理及其应用8.在△ABC中,AB=6,AC=8,BC=10,则该三角形为(B)A.锐角三角形B.直角三角形C.钝角三角形D.等腰直角三角形9.在△ABC中,∠A,∠B,∠C的对边分别为a,b,c且a2-b2=c2,则下列说法正确的是(C)A.∠C是直角B.∠B是直角C.∠A是直角D.∠A是锐角02易错题集训10.已知一个直角三角形的两边长分别为6和8,则第三边长的平方是100或28.11.(2018·襄阳)已知CD是△ABC的边AB上的高,若CD=3,AD=1,AB=2AC,则BC的长为23或27.03河南常考题型演练12.如图,在△ABC中,∠C=90°,AC=2,点D在BC上,∠ADC=2∠B,AD=5,则BC的长为(D)A.3-1B.3+1C.5-1D.5+113.如果将长为6 cm,宽为5 cm的长方形纸片折叠一次,那么这条折痕的长不可能是(A)A.8 cm B.6 cmC.5.5 cm D.1 cm14.如图,在单位正方形组成的网格图中标有AB,CD,EF,GH四条线段,其中能构成一个直角三角形三边的线段是(B)A.CD,EF,GH B.AB,EF,GHC.AB,CD,EF D.GH,AB,CD15.(2019·信阳罗山县模拟)如图,在△ABC中,点M是AC边上一个动点.若AB=AC=10,BC=12,则BM的最小值为(B)A.8 B.9.6 C.10 D.4 516.若一个三角形的周长为12 3 cm,一边长为3 3 cm,其他两边之差为 3 cm,则这个三角形是直角三角形.17.(2019·枣庄)把两个同样大小的含45°角的三角尺按如图所示的方式放置,其中一个三角尺的锐角顶点与另一个的直角顶点重合于点A,且另三个锐角顶点B,C,D在同一直线上.若AB=2,则CD=6-2.18.(2019·河北)勘测队按实际需要构建了平面直角坐标系,并标示了A,B,C三地的坐标,数据如图(单位:km).笔直铁路经过A,B两地.(1)A,B间的距离为20km;(2)计划修一条从C到铁路AB的最短公路l,并在l上建一个维修站D,使D到A,C的距离相等,则C,D 间的距离为13km.19.如图,有一块空白地,∠ADC=90°,CD=6 m,AD=8 m,AB=26 m,BC=24 m.试求这块空白地的面积.解:连接AC.∵∠ADC=90°,∴△ADC是直角三角形.∴AD2+CD2=AC2,即82+62=AC2.解得AC=10.又∵AC2+CB2=102+242=262=AB2,∴△ACB是直角三角形,∠ACB=90°.∴S四边形ABCD=S Rt△ACB-S Rt△ACD=12×10×24-12×6×8=96(m2).故这块空白地的面积为96 m2.04核心素养专练20.(2019·邵阳)公元3世纪初,中国古代数学家赵爽注《周髀算经》时,创造了“赵爽弦图”.如图,设勾a =6,弦c=10,则小正方形ABCD的面积是4.周测(第十七章)(时间:40分钟满分:100分)一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列每一组数据中的三个数值分别为三角形的三边长,不能构成直角三角形的是(C)A.8,15,17 B.2,3, 5C.3,2, 5 D.1,2, 52.已知命题:等边三角形是等腰三角形,则下列说法正确的是(B)A.该命题为假命题B.该命题为真命题C.该命题的逆命题为真命题D.该命题没有逆命题3.点A(-3,-4)到原点的距离为(C)A.3 B.4 C.5 D.74.如图,数轴上点A表示的数是0,点B表示的数是1,BC⊥AB,垂足为B,且BC=1,以A为圆心,AC 的长为半径画弧,与数轴交于点D,则点D表示的数为(B)A .1.4 B. 2 C. 3 D .25.将直角三角形的三条边长同时扩大一倍,得到的三角形是(C ) A .钝角三角形 B .锐角三角形 C .直角三角形 D .等腰三角形6.在△ABC 中,∠A ∶∠B ∶∠C =1∶2∶3.若AC =4,则AB 的长为(D ) A .8 B .6 C .433 D .8337.下面各三角形中,面积为无理数的是(C )8.如图,将边长为12的正方形ABCD 折叠,使得点A 落在CD 边上的点E 处,折痕为MN.若CE 的长为7,则MN 的长为(B )A .10B .13C .15D .无法求出9.已知直角三角形两条直角边的长之和为6,斜边长为2,则这个三角形的面积是(B ) A .0.25 B .0.5 C .1 D .2 310.已知一个直角三角形的斜边长为3,若以三边为斜边分别向外作等腰直角三角形,则所作的三个等腰直角三角形的面积和为(A )A .92B .94C .3D .9 二、填空题(每小题4分,共20分)11.直角三角形斜边长是6,一直角边的长是5,则此直角三角形的另一直角边长为11.12.如图,在平面直角坐标系中,A(4,0),B(0,3),以点A 为圆心,AB x 轴的负半轴于点C ,则点C 的坐标为(-1,0).13.如图,每个小正方形的边长均为1,则△ABC 边AC 上的高BD 的长为85.14.如图,在△ABC 中,AB ∶BC ∶CA =3∶4∶5,且周长为36 cm ,点P 从点A 开始沿AB 边向点B 以每秒1 cm 的速度移动;点Q 从点B 沿BC 边向点C 以每秒2 cm 的速度移动.若同时出发,则过3秒时,△BPQ 的面积为18cm 2.15.如图,在Rt △ABC 中,∠ACB =90°,AC =3,BC =4.分别以AB ,AC ,BC 为边在AB 的同侧作正方形ABEF ,ACPQ ,BCMN ,四块阴影部分的面积分别为S 1,S 2,S 3,S 4,则S 1+S 2+S 3+S 4等于18.三、解答题(共50分)16.(8分)如图,在边长为1的小正方形组成的网格中,△ABC 的三个顶点均在格点上.(1)求△ABC 的面积;(2)求AB ,AC 的长. 解:(1)S △ABC =12×7×5 =17.5.(2)由勾股定理,得AB =32+52=34,AC =42+52=41.17.(10分)如图,在△ABC 中,∠ACB =90°,CD ⊥AB ,垂足为D ,BC =6,AC =8,求AB 与CD 的长.解:在△ABC 中,∠ACB =90°,BC =6,AC =8,由勾股定理,得AB =BC 2+AC 2=10,∵S △ABC =12AB·CD =12AC·BC , ∴CD =AC·BC AB =8×610=4.8.18.(10分)如图,∠AOB =90°,OA =45 cm ,OB =15 cm ,一机器人在点B 处看见一个小球从点A 出发沿着AO 方向匀速滚向点O ,机器人立即从点B 出发,沿直线匀速前进拦截小球,恰好在点C 处截住了小球.如果小球滚动的速度与机器人行走的速度相等,那么机器人行走的路程BC 是多少?解:因为小球滚动的速度与机器人行走的速度相等,运动时间相等,所以BC =CA.设AC =BC =x ,则OC =45-x ,由勾股定理可知OB 2+OC 2=BC 2.又因为OB =15,所以152+(45-x)2=x 2.解得x =25.答:如果小球滚动的速度与机器人行走的速度相等,那么机器人行走的路程BC 是25 cm .19.(10分)清朝的康熙皇帝对勾股定理也很有研究,他著有《积求勾股法》:用现代的数学语言描述就是:若直角三角形的三边长分别为3,4,5的整数倍,设其面积为S ,则求其边长的方法为:第一步:S 6=n ;第二步:n =k ;第三步:分别用3,4,5乘k ,得三边长.当面积S 等于150时,请用“积求勾股法”求出这个直角三角形的三边长.解:当S =150时,k =n =S 6=1506=25=5, ∴三边长分别为3×5=15,4×5=20,5×5=25.∴这个直角三角形的三边长为15,20,25.20.(12分)在正方形ABCD 中,过点A 引射线AH ,交边CD 于点H(点H 与点D 不重合),通过翻折,使点B 落在射线AH 上的点G 处,折痕AE 交BC 于点E ,延长EG 交CD 于点F.如图1,当点H 与点C 重合时,易证得FG =FD(不要求证明);如图2,当点H 为边CD 上任意一点时,求证:FG =FD.【应用】 在图2中,已知AB =5,BE =3,则FD =54,△EFC 的面积为154.(直接写结果)证明:连接AF ,由折叠的性质可得,AB =AG =AD.在Rt △AGF 和Rt △ADF 中,⎩⎪⎨⎪⎧AG =AD ,AF =AF , ∴Rt △AGF ≌Rt △ADF(HL ).∴FG =FD.。