二级建造师继续教育培训班必修课课程安排设置

一、课程简介结构工程师是建筑领域的重要职业之一，他们承担着设计和施工工程结构的重要责任。

为了不断提升结构工程师的专业水平，继续教育课程是必不可少的。

本文将介绍二级结构工程师继续教育必修课的完成内容及学时安排。

二、课程内容1. 结构设计理论与实践本课程将主要介绍结构设计的基本理论和实际应用。

学员将深入了解结构设计的原理、方法和标准，掌握常见结构设计软件的使用技巧，并通过实际案例分析和讨论，提高在实际工程中的设计能力。

2. 结构施工技术与管理该课程将重点介绍结构施工的技术要点和管理方法。

学员将学习施工现场的安全防护、质量控制、进度管理等关键技术，了解施工中常见问题的解决方案，提高工程施工的管理水平。

3. 结构工程实务规范与应用本课程将介绍结构工程的实务规范和应用。

学员将学习国内外最新的结构设计规范和标准，了解不同结构类型的设计要求，掌握规范的应用方法，并通过实例分析加深理解。

4. 结构工程经济与法规该课程将介绍结构工程的经济成本和相关法规。

学员将学习结构工程项目的成本核算、预算编制和成本控制方法，了解国家相关法规和政策对结构工程的影响，提高项目经济和法律意识。

三、学时安排1. 结构设计理论与实践：60学时- 理论讲授：30学时- 软件操作：20学时- 实例分析：10学时2. 结构施工技术与管理：40学时- 技术要点：20学时- 管理方法：15学时- 实际案例：5学时3. 结构工程实务规范与应用：50学时- 规范介绍：25学时- 应用方法：20学时- 实例分析：5学时4. 结构工程经济与法规：30学时- 经济成本：15学时- 法规法规：10学时- 案例分析：5学时四、总结二级结构工程师继续教育必修课程的完成内容及学时安排以提高结构工程师的整体素养和实际工作能力为目标，通过系统的理论学习、实践技能培训和案例分析讨论，全面提升学员在结构设计、施工技术和工程管理方面的综合能力，使其能够更好地适应和应对不断变化的市场需求和工程挑战。

二建继续教育培训学习项目相关说明2017年12月31日前到期学员学习版本重要说明1.主项和增项的区分主项：考取二建师第一个取得的专业即为主项。

增项：在原有的基础是再增加一个专业即为增项。

举例：原来已经有建筑专业二建证了，再考一个市政专业（只需要考一门市政实务）。

注意：同一专业是主项则不可能是增项,如果只有一个专业，则为主项.主项和增项的区分以注册证书为准，增项专业在证书上一般以“增项贴”的形式出现，如两个专业同时注册，则由建造师本人自行区分。

2.二级建造师继续教育的学时管理规定主项专业：一个注册期内需完成120学时的继续教育，其中必修课60学时，选修课60学时；增项专业:一个注册期内需完成60学时的继续教育，其中必修课30学时,选修课30学时。

3.二级建造师继续教育的报名学习方式从安徽省住房和建设执业资格注册中心的“教育培训管理平台”进入学习。

注意：各专业学习形式不同:建筑工程、市政公用工程、机电工程、矿业工程专业的学习全部为平台在线学习,水利水电工程与公路工程的学习全部为现场面授（各专业学习项目见第二页专题说明，请自行对应查找）。

4.关于现场面授的说明目前，现场面授暂未开始,为方便2017年年底到期人员延续注册工作的开展，原计划30学时的现场面授课程改为网络课程。

请大家及时关注网站信息。

开班信息会及时在“教育培训管理平台”通知公告发布(未发布信息则表示最近现场面授没有班级).各专业学习项目详细专题说明请仔细阅读并谨慎报名对应学习项目,以免错报误报.建筑工程(主项）学习项目平台学习项目：公共必修课(30学时）、建筑工程（主项）选修课(60学时）、建筑工程必修课（30学时）建筑工程（增项)学习项目平台学习项目:建筑工程（增项）选修课（30学时）、建筑工程必修课（30学时）市政公用工程（主项）学习项目平台学习项目：公共必修课（30学时）、市政公用工程（主项）选修课(60学时）、市政公用工程必修课（30学时）市政公用工程(增项）学习项目平台学习项目：市政公用工程（增项）选修课（30学时)、市政公用工程必修课(30学时）机电工程(主项)学习项目平台学习项目:公共必修课（30学时）、机电工程(主项)选修课(60学时)、机电工程必修课（30学时）机电工程（增项）学习项目平台学习项目：机电工程（增项）选修课（30学时）、机电工程必修课（30学时）矿业工程（主项)学习项目平台学习项目：公共必修课（30学时）、矿业工程必修课（30学时）、矿业工程（主项）选修课（60学时）矿业工程（增项）学习项目平台学习项目：矿业工程（增项）选修课(30学时）、矿业工程必修课（30学时）水利水电工程（主项)学习项目全部为现场面授学习项目:水利水电工程(主项）必修课和选修课（120学时）水利水电工程(增项)学习项目全部为现场面授学习项目：水利水电工程（增项）必修课和选修课(60学时）公路工程（主项)学习项目全部为现场面授学习项目：公路工程（主项)必修课和选修课（120学时）公路工程（增项）学习项目全部为现场面授学习项目：公路工程（增项)必修课和选修课(60学时)。

关于开展二级建造师继续教育有关工作的通知关于开展二级建造师继续教育有关工作的通知根据《注册建造师管理规定》（建设部令第153号）、《注册建造师继续教育管理暂行办法》（建市〔2010〕192号）、《关于调整我省二级注册建造师（含临时）继续教育有关工作的通知》（浙建〔2018〕7号）等文件规定，注册建造师在注册有效期内应参加不少于120学时的继续教育。

为方便我市二级建造师参加继续教育，我中心计划组织相应的培训，现将有关事项通知如下：一、开设专业建筑工程、市政工程、机电工程、公路工程、水利水电工程、矿业工程等六个专业。

二、培训内容及学时（一）课程类型及形式二级注册建造师继续教育课程类型包括必修课和选修课二种，均采取网络教育的形式。

（二）培训学时1.主项人员：必修课（《通用科目》）60学时，选修课（《专业科目》）60学时，共计120学时。

2. 增项人员：选修课（《专业科目》）60学时。

3.主项、增项的判别：以注册证书为准，请各学员务必认真判别，正确填写，以免影响证书延续。

三、报名方式登陆“宁波市住房和城乡建设培训中心在线教育平台”（*******）进行报名、学习;网上报名、缴费成功以后，即刻开通网络学习。

四、收费标准6元/学时。

五、发票领取学员完成“在线支付”1个工作日以后，凭“学员本人身份证复印件”和“经办人身份证复印件”，到宁波市甬港南路211号宁波市住房和城乡建设培训中心一楼“服务大厅”开具“纸质发票”。

六、证书打印完成学习并测试合格以后，请学员自行在学习平台上打印《二级建造师继续教育合格证书》。

七、其它（一）二级建造师继续教育完成以后，请学员自行在“浙江政务服务网”（ ******* ）办理二级建造师延续手续。

（二）学时登记凡是参加我中心组织的“二级建造师继续教育”的学员，在完成学习1个月以后，其所学“学时”，由中心人工导入到“宁波市专业技术人员继续教育学时登记管理系统”。

该学时可以抵用当年专业技术人员“专业科目”继续教育部分学时。

二级建造师继续教育必修课和选修课二级建造师是指具有一定的工程技术和管理经验，通过国家举办的二级建造师考试合格，取得二级建造师资格证书的人员。

为了保持和提升二级建造师的专业水平，国家规定了二级建造师继续教育制度。

根据规定，每个周期内必须完成必修课程和选修课程。

一、必修课程1. 法律法规法律法规是指与工程建设相关的法律、法规、标准、规范等内容。

该课程旨在让学员掌握我国工程建设领域中的各种法律法规，并能够在实际工作中正确应用。

该课程包括《中华人民共和国建设工程质量管理条例》、《中华人民共和国城市房地产管理法》等。

2. 工程经济学工程经济学是指在工程项目中运用经济学原理进行决策和管理的学科。

该课程旨在让学员掌握基本的经济学知识，并能够在实际工作中进行合理决策。

该课程包括投资决策方法、成本分析方法、收益分析方法等。

3. 工程管理工程管理是指对工程项目进行全面的计划、组织、指挥、协调、控制和评价的过程。

该课程旨在让学员掌握工程管理的基本理论和实践技能，并能够在实际工作中应用。

该课程包括项目管理、质量管理、安全管理等。

4. 工程造价工程造价是指对工程项目进行成本估算和费用控制的过程。

该课程旨在让学员掌握基本的造价知识和方法，并能够在实际工作中进行合理决策。

该课程包括建设项目概算编制方法、施工图预算编制方法等。

二、选修课程1. 建筑材料与结构建筑材料与结构是指建筑中使用的各种材料及其性质，以及建筑结构的设计和计算。

该课程旨在让学员了解各种建筑材料的性质和特点，以及各种建筑结构设计和计算方法。

该课程包括混凝土结构设计与施工技术、钢结构设计与施工技术等。

2. 建设市场建设市场是指与建设相关的市场环境、市场结构、市场规律等内容。

该课程旨在让学员了解建设市场的基本情况和发展趋势，以及如何在市场竞争中立于不败之地。

该课程包括建筑工程招投标与合同管理、工程咨询与设计服务、房地产开发与经营等。

3. 土木工程土木工程是指土木建筑领域中的各种工程项目，如桥梁、隧道、道路等。

二级建造师继续教育课程安排为了提高二级建造师的专业水平，不断更新其知识和技能，继续教育课程是必不可少的。

以下是二级建造师继续教育课程的安排：一、课程目标与要求二级建造师继续教育课程的目标是提高学员的专业能力和综合素质，使其更好地适应建筑行业的发展需求。

课程要求学员具备一定的建筑工程基础知识和经验，能够主动学习和适应新技术、新材料和新标准。

二、课程内容1. 建筑工程管理- 施工组织与管理- 工程合同管理- 施工现场质量管理- 安全与卫生管理- 环境保护与工程监理2. 工程经济与成本管理- 投资规划与评估- 成本控制与预测- 工程造价管理- 形势与政策分析3. 工程项目管理- 项目策划与招投标管理 - 项目风险管理- 项目合同管理- 项目进度管理- 项目质量管理4. 施工技术与新材料应用- 施工工艺及方法- 新材料应用与推广- 绿色建筑与可持续发展 - 施工技术创新与案例分析5. 法律法规与建筑法规政策 - 建筑法律法规概述- 建筑市场监管- 建筑工程质量与安全法规 - 建筑工程合同管理三、课程安排与学习模式1. 培训阶段- 理论学习：根据课程内容，由专业讲师进行面授培训，结合案例分析和实际工作经验，提高学员的理论水平和应用能力。

- 实践操作：安排实地参观和实操训练，使学员亲身体验和熟悉建筑工程施工现场的操作流程和技术要求。

2. 自主学习- 学员在培训期间，通过自主学习、阅读相关书籍资料、参与讨论等方式，加深对知识的理解和掌握。

- 学员可以借助网络平台进行在线学习和交流，利用学习资源，拓展自身的专业认知和应用能力。

3. 考核评估- 培训结束后，进行综合考核评估，包括理论知识考试、实操技能评估和项目案例分析等环节。

- 符合培训要求并通过考核评估的学员将获得相应的继续教育证书。

四、进修推荐为进一步提高二级建造师的专业水平，学员可根据个人需求和职业发展规划，选择进修推荐的课程。

这些课程旨在深入钻研特定领域的技术和管理，提升二级建造师在行业中的竞争力和影响力。

二级建造师培训计划一、培训目标。

二级建造师是建筑施工企业中非常重要的管理人员，他们需要具备扎实的专业知识和丰富的实践经验。

因此，我们制定了以下培训计划，旨在帮助学员全面掌握建造工程管理相关知识，提升其专业能力和实际操作技能，为日后的工作打下坚实的基础。

二、培训内容。

1. 建筑工程法规政策。

通过系统学习建筑工程相关的法律法规和政策文件，了解国家对建筑工程的管理要求，掌握建筑工程的法律地位和管理体制，确保在实际工作中能够严格遵守相关规定。

2. 工程施工管理。

学习工程施工组织设计、施工进度计划编制、施工组织管理、质量安全管理等内容，培养学员的工程管理能力，使其能够独立负责工程施工管理工作。

3. 工程造价管理。

了解建筑工程造价管理的基本理论和方法，学习工程造价的编制、审查和控制，提高学员的工程造价管理水平，做到合理控制工程造价。

4. 工程标准规范。

学习建筑工程的相关标准规范，包括建筑设计规范、建筑施工规范、建筑质量验收标准等，掌握标准规范的应用和实施，确保工程质量符合国家规定标准。

5. 现场实操。

安排学员进行现场实操，包括工程测量、施工图纸阅读、施工工艺操作等，让学员在实际操作中掌握施工技术和方法，提高实际操作能力。

三、培训方式。

1. 理论学习。

采用课堂教学的方式，由具有丰富教学经验的专业讲师进行授课，结合案例分析和互动讨论，使学员能够深入理解和掌握相关知识。

2. 实践操作。

安排学员进行工地实习，由专业技术人员进行现场指导，让学员在实际操作中学以致用，提高实际操作能力。

3. 专业培训。

针对不同的专业领域，安排专业技术人员进行专业培训，包括工程测量、工程造价、工程质量验收等，提高学员的专业技能。

四、培训效果评估。

1. 理论考核。

定期进行理论知识考核，考察学员对建筑工程管理理论知识的掌握情况，确保学员学有所成。

2. 实际操作评估。

对学员进行实际操作能力的评估，包括工程测量、施工图纸阅读、施工工艺操作等，评估学员在实际操作中的技能水平。

二建全天学习计划一、理论学习早上9:00-12:00早晨的时间是大脑思维最清晰的时候，因此我们安排上午的时间用于理论学习。

在这段时间，我们将集中精力学习二建考试所需的理论知识，包括建筑工程管理、工程经济、建筑材料与施工技术等相关知识。

我们可以选择通过阅读教材、参加线上课程或者听讲座等形式进行学习。

在这段时间内，要确保安静、专心，尽量不被外界干扰，让自己的大脑得到充分的休息和吸收知识的机会。

二、午餐休息12:00-13:00中午是一天中的一个重要时段，要保证足够的睡眠时间和能量补充。

建议在午餐后进行适当的休息，可以放松一下身心，或者进行一些轻松的活动，比如散步、伸展运动等。

在午餐后的休息时间内，要尽量避免进行过于剧烈的运动或者进行过于紧张的活动，以免影响下午的学习效果。

三、习题训练下午13:00-16:00下午的时间适合进行习题训练和模拟考试。

在这段时间内，我们可以选择一些相关的习题资料进行训练，或者进行模拟考试来测试自己的学习成果。

通过这种方式，我们可以检验自己对知识的掌握程度，找出自己的薄弱环节，从而有针对性地进行知识的加强和巩固。

做习题和模拟考试的过程也是对自己能力和心理素质的一种考验，可以帮助我们做好充分的心理准备。

四、晚餐休息16:00-17:00晚餐时间可以适当放松一下紧绷的学习氛围，让自己适当休息和放松。

可以和家人或者朋友一起聊天、散步或者进行一些适当的娱乐活动。

在这段时间内，不要过度消耗体力和精力，要保持心情愉快和放松。

五、资源整理17:00-18:00在晚餐后的时间段，我们可以对一天的学习进行总结和整理。

整理自己今天学习的内容、所做的习题和模拟考试的成绩，找出自己的不足之处，为明天的学习做好准备。

同时可以浏览一下相关的学习资源，找到适合自己的学习方法和资料，做好明天学习的计划。

六、复习强化晚上18:00-21:00晚上是用于复习和强化的时间。

在这段时间内，我们可以对已经学过的知识进行复习，加强自己的记忆和领悟。

二级建造师继续教育2024年合同目录第一章：总则1.1 教育目的1.2 教育对象1.3 教育原则第二章：教育机构和职责2.1 教育机构的资质2.2 教育机构的职责2.3 教育管理部门的监督第三章：继续教育内容和形式3.1 教育内容3.2 教育形式3.3 教育材料和资源第四章：参加条件和程序4.1 参加资格4.2 报名程序4.3 审核与录取第五章：教育时间与地点5.1 教育时间安排5.2 教育地点5.3 教育周期第六章：教育费用6.1 费用标准6.2 缴费方式6.3 费用减免政策第七章：考核与认证7.1 考核方式7.2 成绩评定标准7.3 认证程序第八章：权利与义务8.1 教育机构的权利与义务8.2 学员的权利与义务8.3 违约责任第九章：争议解决9.1 争议解决方式9.2 法律适用9.3 管辖条款第十章：合同的变更、解除与终止10.1 合同变更10.2 合同解除10.3 合同终止第十一章：其他约定11.1 保密条款11.2 知识产权11.3 不可抗力第十二章：签署12.1 签字栏12.2 签订时间12.3 签订地点[正文结束]合同编号_______第一章：总则1.1 教育目的本合同旨在规范二级建造师继续教育活动，确保教育质量，提升专业技能。

1.2 教育对象本合同的教育对象为持有二级建造师资格证书且需进行继续教育的人员。

1.3 教育原则继续教育应遵循公平、公正、公开的原则，保障学员权益。

第二章：教育机构和职责2.1 教育机构的资质教育机构应具备国家认可的继续教育资质，并在相关领域具有良好声誉。

2.2 教育机构的职责教育机构负责制定教育计划、组织教学活动、提供教学资源等。

2.3 教育管理部门的监督教育管理部门应对教育机构的教学活动进行监督和评估。

第三章：继续教育内容和形式3.1 教育内容教育内容应包括最新建筑法规、工程管理知识、专业技术等。

3.2 教育形式教育形式包括线上课程、线下讲座、实操训练等。

必修课章节列表第1章建设工程法律法规1.1 我国工程建设法规体系概述1.2 我国工程建设的基本制度1.3 建设工程施工许可证制度1.4 建设工程质量法律制度1.5 建设工程安全生产法律制度1.6 施工现场环境保护与节约能源制度1.7 建设工程竣工验收与质量保修制度第2章建筑企业资质与人员资格管理2.1 《建筑业企业资质标准》2.2 《建筑业企业资质管理规定》2.3 《建筑业企业资质管理规定和资质标准实施意见》2.4 建造师执业资格制度2.5 辽宁省二级建造师注册实施办法第3章建设工程项目管理与总承包管理3.1 建设工程项目管理的目标3.2 工程项目管理的措施3.3 工程项目管理的趋势3.4 工程总承包管理3.5 工程承发包的其他模式3.6 EPC工程总承包的案例分析第4章建设投资与建筑安装工程费用4.1 建设工程项目总投资的概述4.2 建筑安装工程费用的组成与计算4.3 设备及工器具购置费和工程建设其他费等第5章建设工程施工招标与投标5.1 工程量清单计价规范5.2 建设工程施工招标5.3 建设工程施工投标5.4 建设工程施工评标5.5 建设工程施工招标投标的监督管理第6章建设工程施工合同管理6.1 施工合同管理概述6.2 建设工程施工合同6.3 专业分包合同6.4 劳务分包合同6.5 项目经理部与项目经理第7章建设工程风险管理与保险7.1 建设工程风险及风险管理7.2 建设工程保险7.3 建设工程担保7.4 建造师的责任风险与职业责任保险第1章建设工程法律法规1.1 我国工程建设法规体系概述[刷新页面][返回主页][退出系统]1.1 我国工程建设法规体系概述建设工程法律法规体系是指根据《中华人民共和国立法法》的规定，制定和实施的有关建设工程的各项法律、行政法规、部门规章和地方性法规、地方性规章的总称。

1.1.1建设工程法律法规近年更新近年，随着房地产市场的大规模发展，建筑行业的空前繁荣，我国的法律环境进行完善性调整。

二级建造师继续教育必修课和选修课一、引言在现代社会中，建筑工程的发展日新月异，对建筑师职业的要求也日益提高。

为了跟上行业发展的步伐和提升自己的职业素养，在成为二级建造师后，继续教育是非常重要的一环。

二级建造师继续教育分为必修课和选修课两部分，本文将探讨这两部分课程的重要性以及如何选择合适的课程进行进修。

二、二级建造师继续教育必修课1. 深入理解法律法规作为从业人员，了解与建筑业相关的法律法规是必不可少的。

在二级建造师继续教育的必修课程中，法律法规课程的重要性不言而喻。

通过学习法律法规，建造师可以更好地遵守规定，保障工程质量与安全，同时也能提高自身的法律素养。

2. 深度学习专业知识建筑行业的知识体系庞杂繁复，只有不断学习和深入研究，才能保持自己的专业竞争力。

在二级建造师继续教育的必修课程中，专业知识的学习是重中之重。

通过系统学习各个专业领域的知识，建造师可以不断拓宽自己的眼界，提升自己的专业能力。

3. 加强技术实务除了专业知识外，作为二级建造师，掌握并熟练运用技术实务也是必须的。

在继续教育的必修课中，建造师将学习各种实际应用技术，如工程规划、施工管理、成本控制等。

这些实务技术的学习将更好地帮助建造师应对实际工程中的各种挑战，并提高自己的工作效率与准确性。

4. 深化质量监控意识质量是建筑工程的核心，任何一点的疏忽都可能带来严重的后果。

在继续教育的必修课中，建造师将学习质量管理的理念和方法，加强对工程质量的监控意识。

通过学习质量管理，建造师可以更好地理解质量控制的方法，提高工程质量，并减少事故的发生。

三、二级建造师继续教育选修课1. 学习管理课程作为一名二级建造师，除了专业知识外，还需要具备一定的管理能力。

在继续教育的选修课中，学习管理课程可以帮助建造师提升自己的组织与管理能力，更好地应对各种复杂的工程管理问题。

2. 注重新技术的学习随着科技的飞速发展，新技术在建筑工程中的应用越来越广泛。

在继续教育的选修课中，学习新技术可以让建造师跟上科技发展的步伐，了解新材料、新工艺、新设备等方面的知识，从而在实际工作中更好地运用新技术，推动工程的创新与发展。