高考真题基因突变及其他变异.docx

高三生物基因突变及其他变异试题答案及解析1.生物的某些变异可通过细胞分裂某一时期染色体的行为来识别。

甲、乙两模式图分别表示细胞减数分裂过程中出现的“环形圈”、“十字形结构”现象，图中字母表示染色体上的基因。

下列有关叙述正确的是()A．甲、乙两种变异类型分别属于染色体结构变异和基因重组B．甲图是由于个别碱基对的增添或缺失，导致染色体上基因数目改变的结果C．乙图是由于四分体时期同源染色体非姐妹染色单体之间发生交叉互换的结果D．甲、乙两图常出现在减数第一次分裂的前期，染色体与DNA数之比为1∶2【答案】D【解析】甲图是由于染色体片段的增添或缺失，导致染色体结构改变，乙图是由于四分体时期非同源染色体的非姐妹染色单体之间发生易位的结果；联会出现在减数第一次分裂的前期，染色体数与DNA数之比为1：2，选D。

【考点】本题考查减数分裂异常的知识。

意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力。

2.下图表示番茄植株（HhRr）作为实验材料培育新品种的途径，请据图分析回答。

（1）途径1、4依据的遗传学原理分别、。

（2）通过途径2、3获得幼苗的过程都应用了植物组织培养技术，该技术依据的生物学原理是。

（3）通过途径2获得新品种的方法是，其中能稳定遗传的个体占。

（4）品种A与途径3中幼苗基因型相同的概率为，品种C的基因型是，该过程中秋水仙素的作用机理是。

【答案】（1）基因重组基因突变（2）植物细胞的全能性（3）单倍体育种 100%（4）1／4 HHhhRRrr 抑制细胞分裂时纺锤体的形成，使染色体数目加倍【解析】（1）由图可知途径1是杂交育种原理是基因重组，途径4是诱变育种原理是基因突变。

（2）植物组织培养的原理是植物细胞的全能性。

（3）途径2中先通过花药离体培养后获得单倍体植株，然后对其进行染色体数目加倍处理是单倍体育种，因染色体加倍后都是纯合子，故后代全部都能稳定遗传。

2013年高考真题生物试题分章汇编（含解析）必修二《遗传和变异》第五章基因突变及其他变异1.生物的变异（基因突变、基因重组、染色体变异）（2013福建卷）5.某男子表现型正常，但其一条14 号和一条21 号染色体相互连接形成一条异常染色体，如图甲。

减数分裂时异常染色体的联会如图乙，配对的三条染色体中，任意配对的两条染色体分离时，另一条染色体随机移向细胞任一极。

下列叙述正确的是A.图甲所示的变异属于基因重组B.观察异常染色体应选择处于分裂间期的细胞C.如不考虑其他染色体，理论上该男子产生的精子类型有8 种D.该男子与正常女子婚配能生育染色体组成正常的后代(2013四川卷)5．大豆植株的体细胞含40条染色体。

用放射性60Co处理大豆种子后，筛选出一株抗花叶病的植株X，取其花粉经离体培养得到若干单倍体植株，其中抗病植株占50%。

下列叙述正确的是（）A.用花粉离体培养获得的抗病植株，其细胞仍具有全能性B.单倍体植株的细胞在有丝分裂后期，共含有20条染色体C.植株X连续自交若干代，纯合抗病植株的比例逐代降低D.放射性60Co诱发的基因突变，可以决定大豆的进化方向(2013安徽卷)4. 下列现象中，与减数分裂同源染色体联会行为均有关的是①人类的47，XYY综合征个体的形成②线粒体DNA突变会导致在培养大菌落酵母菌时出现少数小菌落③三倍体西瓜植株的高度不育④一对等位基因杂合子的自交后代出现3：1的性状分离比⑤卵裂时个别细胞染色体异常分离，可形成人类的21三体综合征个体A．①② B.．①⑤C．③④D．④⑤（2013海南卷）22.某二倍体植物染色体上的基因B2是由其等位基因B1突变而来的，如不考虑染色体变异，下列叙述错误的是A.该突变可能是碱基对替换或碱基对插入造成的B.基因B1和B2编码的蛋白质可以相同，也可以不同C.基因B1和B2指导蛋白质合成时使用同一套遗传密码D.基因B1和B2可同时存在于同一个体细胞中或同一个配子中（2013上海卷）14．若不考虑基因突变，遗传信息一定相同的是CA．来自同一只红眼雄果蝇的精子B．来自同一株紫花豌豆的花粉C．来自同一株落地生根的不定芽D．来自同一个玉米果穗的籽粒（2013上海卷）17．编码酶X的基因中某个碱基被替换时，表达产物将变为酶Y。

高二生物基因突变及其他变异试题答案及解析1.镰刀型细胞贫血症由基因突变引起，其致病基因为隐性基因(用a表示)。

只有隐性纯合子才会发病，携带者不发病，且对疟疾的抵抗力高于正常人。

在非洲某些疟疾流行的地区，携带者比例在20%左右；现在美洲黑人中携带者的比例已降到了8%。

下列叙述错误的是A．非洲疟疾流行地区a的基因频率大约为30%B．美洲黑人中a的基因频率下降是环境选择的结果C．镰刀型细胞贫血症患者死亡会导致人群基因库发生变化D．在一定外界条件下，有害的突变基因可转变为有利的【答案】A【解析】基因突变能够改变基因频率，而基因频率的改变是自然选择的结果；一个种群中全部个体所含的全部基因，叫作这个种群的基因库，人群中镰刀型细胞贫血症患者死亡会导致该种群的基因库发生变化；在一定外界条件下，有害的突变基因可转变为有利的；根据题干信息无法计算出a的基因频率。

【考点】本题考查基因突变、基因频率等相关知识，意在考查考生的实际应用能力。

2.基因型为AaBb（两对基因是独立遗传）的植物，将其花粉离体培育成幼苗，再用秋水仙素处理，所有成体进行自交，产生的后代的表现型种类及比例是（）A．2种，1∶1B．4种，1∶1∶1∶1C．2种，3∶1D．4种，9∶3∶3∶1【答案】B【解析】花粉是配子，只含一半的染色体。

基因型为AaBb（两对基因是独立遗传）的植物，可产生AB、Ab、aB、ab共4种花粉，将其花粉离体培育成幼苗，可得到基因型为AB、Ab、aB、ab的4种数目相等的单倍体幼苗。

再用秋水仙素处理，由于秋水仙素能抑制纺锤体的形成，使染色体数目加倍，所以可得到基因型为AABB、AAbb、aaBB和aabb四种数目相等的纯合子，所有成体进行自交，由于纯合子自交的后代都是纯合子，所以自交后代的表现型有4种，其比例是1∶1∶1∶1，因此，B项正确，A、C、D项错误。

【点睛】本题主要考查学生对单倍体育种知识的理解和应用能力。

二倍体生物体细胞中基因成对存在，生殖细胞中基因成单存在。

高中生物必修二基因突变及其他变异测试题及答案第5章基因突变及其他变异一、选择题1．人类发生镰刀型贫血症情况的根本原因在于基因突变，突变的方式是基因内（）A．碱基发生替换B．增添或缺失某个碱基对C．增添一小段DNA D．缺少一小段DNA2．若一对夫妇所生的子女中，性状上差异甚多，这种差异主要来自于（）A．基因突变B．基因重组C．环境影响D．染色体变异3．现有三种玉米籽粒，第一种是红的，第二种是白的，第三种也是白的，但如果在成熟时期暴露于阳光下籽粒变成红的。

第三种玉米的颜色是由哪种因素决定的（）A．基因B．环境C．基因和环境D．既不是基因也不是环境4．下列不属于多倍体特点的是（）A．茎秆、叶、果实、种子都较大B．发育迟缓C．营养物质含量增多D．高度不育5．人工诱导多倍体最常用的有效方法是（）A．杂交实验B．射线或激光照射萌发的种子或幼苗C．秋水仙素处理萌发的种子或幼苗D．花药离体培养6．遗传病是指（）A．具有家族史的疾病B．生下来就呈现的疾病C．由于遗传物质发生了变化而引起的疾病D．由于环境因素影响而引起的疾病7．21三体综合征属于（）A．基因病中的显性遗传病B．单基因病中的隐性遗传病C．常染色体遗传病D．性染色体遗传病8．无子西瓜之所以无子，是因为三倍体植株在减数分裂过程中染色体的（）A．数目增加，因而不能形成正常的卵细胞B．数目减少，因而不能形成正常的卵细胞C．联会紊乱，因而不能形成正常的卵细胞D．结构改变，因而不能形成正常的卵细胞9．人类基因组是指人类DNA分子所携带的全部遗传信息。

人类基因组计划就是分析测定人类基因组的核苷酸序列。

其主要内容包括绘制人类基因的遗传图、物理图、序列图和转录图。

科学家应对多少条染色体进行分析（）A．46条B．23条C．24条D．22条10．下列关于基因突变的叙述中，正确的是（）①基因突变包括自发突变和诱发突变②基因突变发生在DNA复制时，碱基排列发生差错，从而改变了遗传信息，产生基因突变③生物所发生的基因突变，一般都是有害的，但也有有利的A．①②B．②③C．①③D．①②③11．下列变异属于基因突变的是（）A．外祖父色盲，母亲正常，儿子色盲B．杂种红果番茄的后代出现黄果番茄C．纯种红眼果蝇的后代出现白眼性状D．用花粉直接培育的玉米植株变得弱小12．减数分裂和受精作用会导致生物发生遗传物质的重组，在下列叙述中与遗传物质重组无关的是（）A．联会的同源染色体发生局部的互换B．卵原细胞形成初级卵母细胞时DNA复制C．形成配子时，非同源染色体在配子中自由组合D．受精作用时，雌雄配子的遗传物质相互融合13．如果将一个镰刀型细胞贫血病的患者血液，输给一个血型相同的正常人，将使正常人（）A．基因产生突变，使此人患病B．无基因突变，性状不遗传给此人C．基因重组，将病遗传给此人D．无基因重组，此人无病，其后代患病14．下列属于染色体结构变异的是（）A．染色体中DNA的一个碱基发生了改变B．染色体增加了某一段C．染色体中DNA增加了碱基对D．染色体中DNA缺少了一个碱基15．用基因型DdTt的个体产生的花粉粒，分别进行离体培育成幼苗，再用一定浓度的秋水仙素处理，使其成为二倍体。

5.1 基因突变和基因重组　一、基因突变1.基因突变实例:镰状细胞贫血(又叫镰刀型细胞贫血症)。

(1)症状:患者红细胞由中央微凹的圆饼状,变为弯曲的镰刀状,容易破裂,使人患溶血性贫血。

(2)致病机理:在组成血红蛋白分子的肽链上,发生了氨基酸替换;编码血红蛋白的基因的碱基序列发生改变。

2.基因突变的概念:DNA 分子中发生碱基的替换、增添或缺失, 而引起的　基因碱基序列的改变。

核心知识梳理3.基因突变的遗传性:基因突变若发生在配子中,将遵循遗传规律传递给后代。

若发生在体细胞中,一般不能遗传。

但有些植物的体细胞发生基因突变,可以通过无性生殖遗传。

4.细胞的癌变(1)原因:人和动物细胞中的DNA上本来就存在与癌变相关的基因,即原癌基因和抑癌基因。

一般来说，原癌基因表达的蛋白质是细胞正常生长和增殖所必需的，而抑癌基因表达的蛋白质能抑制细胞的生长和增殖，或者促进细胞凋亡。

(2)癌细胞的特征能够无限增殖,形态结构发生了显著变化,细胞膜上的糖蛋白等物质减少,细胞之间黏着性显著降低,容易在体内分散和转移,等等。

5.基因突变的原因、特点和意义(1)原因基因突变的外因：(1)物理因素：如紫外线、X射线等；(2)化学因素：如亚硝酸盐、碱基类似物等；(3)生物因素：如某些病毒的遗传物质。

内因是由于DNA复制偶尔发生错误、DNA的碱基组成发生改变等。

基因突变主要发生在间期。

(2)特点:a普遍性：普遍存在；b随机性：可以发生在生物个体发育的任何时期、任何DNA、DNA的任何部位；c不定向性：一个基因可以向不同的方向发生突变，产生一个以上的等位基因；d低频性：发生频率很低。

(3)基因突变是产生新基因的途径，是生物变异的根本来源，为生物的进化提供了丰富的原材料。

(4)意义:a.产生新基因的途径。

b.生物变异的根本来源。

c.为生物进化提供了丰富的原材料　。

二、基因重组1.概念:在生物体进行有性生殖的过程中,控制不同性状的基因的重新组合。

第13周基因突变、基因重组和染色体变异（测试时间：40分钟，总分：60分）班级：____________ 姓名：____________ 座号：____________ 得分：____________ 一、选择题：共18小题，每小题2分，共36分，每小题只有一个选项符合题意。

1．人类β型地中海贫血症的病因是血红蛋白中的珠蛋白β链发生了缺损，是一种单基因遗传病，β珠蛋白基因有多种突变类型。

甲患者的β链17~18位缺失了赖氨酸、缬氨酸；乙患者β珠蛋白基因中发生了一个碱基对的替换，导致β链缩短。

下列叙述正确的是A．通过染色体检查可明确诊断该病的携带者和患者B．乙患者基因突变位点之后的碱基序列都发生了改变C．甲患者β链氨基酸的缺失是基因中碱基对不连续的缺失所致D．控制甲、乙患者贫血症的基因在同源染色体的相同位置上【答案】D2．5－溴尿嘧啶(5－BU)是胸腺嘧啶的类似物，可取代胸腺嘧啶。

5－BU能产生两种互变异构体，一种是酮式，一种是烯醇式。

酮式可与A互补配对，烯醇式可与G互补配对。

在含有5－BU的培养基中培养大肠杆菌，得到少数突变型大肠杆菌，突变型大肠杆菌中的碱基数目不变，但(A＋T)/(C＋G)的碱基比例不同于原大肠杆菌。

下列说法错误的是A．5－BU诱发突变的机制是诱发DNA链发生碱基种类替换B．5－BU诱发突变的机制是阻止碱基配对C．培养过程中可导致A/T对变成G/C对D．5－BU诱发突变发生在DNA分子复制过程中【答案】B【解析】在DNA分子复制时，5－BU可以代替T与DNA模板链上的A配对，形成一条含有5－BU的子链，而这条含有5－BU的DNA链作模板时，与5－BU配对的碱基除了A以外，还可以是G，若与之配对的是G，则形成的子代DNA与亲代DNA就会出现差异，由G 替代了A，发生了碱基种类的替换，在这个过程中5－BU起到了替代效应而没有阻止碱基配对。

3．下面有关基因重组的说法不正确的是A．基因重组发生在减数分裂过程中B．基因重组产生原来没有的新基因C．基因重组是生物变异的重要来源D．基因重组能产生原来没有的新性状组合【答案】B4．下列变异属于基因重组的是A．四倍体鱼与正常的二倍体鱼杂交，生产出三倍体鱼苗B．血红蛋白氨基酸排列顺序发生改变，导致某些贫血病C．一对表现型正常的夫妇，生下了一个白化的儿子D．生物体进行有性生殖的过程中控制不同性状的基因的重新组合【答案】D【解析】四倍体鱼与正常的二倍体鱼杂交，生产出三倍体鱼苗，属于染色体数目变异，A 错误；血红蛋白氨基酸排列顺序发生改变，导致某些贫血病，直接原因是蛋白质结构改变，根本原因是基因突变，B错误；一对表现型正常的夫妇，生下了一个白化的儿子，是因为在减数分裂过程中等位基因分离，产生的含有白化病致病基因的雌雄配子受精所致，C错误；生物体进行有性生殖的过程中控制不同性状的基因的重新组合属于基因重组，D正确。

专题十一基因突变及其他变异一、单选题1．（2022·重庆·高考真题）半乳糖血症是F基因突变导致的常染色体隐性遗传病。

研究发现F基因有两个突变位点I和II，任一位点突变或两个位点都突变均可导致F突变成致病基因。

如表是人群中F基因突变位点的5种类型。

下列叙述正确的是（）类型突变位点①②③④⑤I +/+ +/ +/+ +/ /Ⅱ+/+ +/ +/ +/+ +/+注：“+”表示未突变，“”表示突变，“/”左侧位点位于父方染色体，右侧位点位于母方染色体A．若①和③类型的男女婚配，则后代患病的概率是1/2B．若②和④类型的男女婚配，则后代患病的概率是1/4C．若②和⑤类型的男女婚配，则后代患病的概率是1/4D．若①和⑤类型的男女婚配，则后代患病的概率是1/2【答案】B【详解】A、若①和③类型的男女婚配，①基因型是FF，③的基因型是Ff，则后代患病的概率是0，A错误；B、若②和④类型的男女婚配，②的基因型是Ff，④的基因型是Ff，则后代患病（基因型为ff）的概率是1/4，B正确；C、若②和⑤类型的男女婚配，②的基因型是Ff，⑤的基因型为ff，则后代患病（基因型为ff）的概率是1/2，C错误；D、若①和⑤类型的男女婚配，①基因型是FF，⑤的基因型为ff，则后代患病的概率是0，D错误。

2．（2022·辽宁·高考真题）某伴X染色体隐性遗传病的系谱图如下，基因检测发现致病基因d有两种突变形式，记作dA与dB。

Ⅱ1还患有先天性睾丸发育不全综合征（性染色体组成为XXY）。

不考虑新的基因突变和染色体变异，下列分析正确的是（）A．Ⅱ1性染色体异常，是因为Ⅰ1减数分裂Ⅱ时X染色体与Y染色体不分离B．Ⅱ2与正常女性婚配，所生子女患有该伴X染色体隐性遗传病的概率是1/2C．Ⅱ3与正常男性婚配，所生儿子患有该伴X染色体隐性遗传病D．Ⅱ4与正常男性婚配，所生子女不患该伴X染色体隐性遗传病【答案】C【详解】A、由题意可知，Ⅱ1患有先天性睾丸发育不全综合征（性染色体组成为XXY），且其是伴X染色体隐性遗传病的患者，结合系谱图可知，其基因型为X dA X dB Y，结合系谱图分析可知，Ⅰ1的基因型为X dA Y，Ⅰ2的基因型为X D X dB（D为正常基因），不考虑新的基因突变和染色体变异，Ⅱ1性染色体异常，是因为Ⅰ1减数分裂Ⅰ时同源染色体X与Y不分离，形成了X dA Y的精子，与基因型为X dB的卵细胞形成了基因型为X dA X dB Y的受精卵导致的，A错误；B、由A项分析可知，Ⅰ1的基因型为X dA Y，Ⅰ2的基因型为X D X dB，则Ⅱ2的基因型为X dB Y，正常女性的基因型可能是X D X D、X D X dA、X D X dB，故Ⅱ2与正常女性（基因型不确定）婚配，所生子女患有该伴X染色体隐性遗传病的概率不确定，B错误；C、由A项分析可知，Ⅰ1的基因型为X dA Y，Ⅰ2的基因型为X D X dB，则Ⅱ3的基因型为X dA X dB，与正常男性X D Y婚配，所生儿子基因型为X dA Y或X dB Y，均为该伴X染色体隐性遗传病患者，C正确；D、由A项分析可知，Ⅰ1的基因型为X dA Y，Ⅰ2的基因型为X D X dB，则Ⅱ4的基因型为X D X dA，与正常男性X D Y婚配，则所生子女中可能有基因型为X dA Y的该伴X染色体隐性遗传病的男性患者，D错误。

高考生物试题基因突变及其他变异高考生物试题基因突变及其他变异高考生物试题1. 经过突变的基因，对大多数个体是不利的，但却是生物进化的主要因素之一。

这一说法A.不对，因为基因突变不利于个体的繁殖，易绝种。

B.对，因为基因突变是变异的主要来源，变异是定向的，有的变异是有利的C.不对，因为基因突变容易造成个体死亡，不会产生生物进化D.对，因为变异是不定向的，而自然选择是定向的2. 下列关于基因重组的叙述中正确的是A.有性生殖可导致基因重组B.等位基因的分离可导致基因重组C.非等位基因的自由组合和互换可导致基因重组D.无性繁殖可导致基因重组3. 关于基因重组，下列叙述中不正确的是A.基因重组发生在生物体有性生殖过程中B.非同源染色体上的非等位基因自由组合属于基因重组C.同源染色体上的等位基因随非姐妹染色单体的交换而发生交换，导致染色单体上的基因重组D.基因重组是生物变异的根本来源4. 基因重组的过程发生在A. 减数分裂过程中B. 有丝分裂过程中C. 受精作用过程中D. 不同品种嫁接过程中5. 一种植物只开红花，但在红花中偶然出现了一朵白花，若将白花种子种下去，它的后代都开白花，其原因是A.自然杂交B.基因突变C.基因重组D.染色体变异6. 韭菜的体细胞中含有32条染色体，这32条染色体有8种形态结构，韭菜是A.二倍体B.四倍体C.六倍体D.八倍体7. 从下列情况中不属于染色体变异的是A.第5号染色体短臂缺失引起的遗传病B.第21号染色体多一条的唐氏综合症C.同源染色体之间交换了对应部分的结构D.用花药培养出了单倍体植株8. 用秋水仙素处理幼苗可诱导形成多倍体植物，秋水仙素的作用是A.使染色体再次复制B.使染色体着丝点不分裂C.抑制纺锤体的形成D.使细胞稳定在间期阶段9. 下列有关遗传病的叙述中正确的是A、先天性疾病都是遗传病B、遗传病一定是先天性疾病C、遗传病是指由遗传物质改变而引起的疾病D、遗传病都是由基因突变引起的10. 我国婚姻法规定禁止近亲婚配的医学依据是A.近亲婚配其后代必患遗传病B.近亲婚配其后代患隐性遗传病的机会增多C.人类的疾病都是由隐性基因控制的D.近亲婚配其后代必然有伴性遗传病11. 一对表现正常的夫妇，他们的双亲中都有一个白化病患者，预计他们生一个白化病男孩的概率是A.12.5%B.25%C.75%D. 50%12. 下列是生物兴趣小组开展人类遗传病调查的基本步骤。

高一生物基因突变及其他变异试题答案及解析1.人类镰刀型细胞贫血症发生的根本原因是( )A．基因突变B．染色体结构改变C．基因重组D．染色体数目改变【答案】A【解析】试题解析：考查基因突变的类型。

从分子生物学角度分析，镰刀型细胞贫血症是由基因突变引起的一种遗传病。

【考点】基因突变的类型点评：基础题，较容易。

2.曾经有几篇新闻报道描述了一个惊人的发现：有2%～4%的精神病患者的性染色体组成为XYY。

XYY综合征患者有暴力倾向，有反社会行为。

有人称多出的这条Y染色体为“犯罪染色体”。

下列关于XYY综合征的叙述正确的是( )A．患者为男性，是由于母方减数分裂产生异常的卵细胞所致B．患者为男性，是由于父方减数分裂产生异常的精子所致C．患者为女性，是由于母方减数分裂产生异常的卵细胞所致D．患者为女性，是由于父方减数分裂产生异常的精子所致【答案】B【解析】考查遗传病的病因及减数分裂异常的知识。

含有Y染色体的应为男性，较正常的XY多一个Y染色体，可能的原因：一是父亲的次级精母细胞在减数第二次分裂后期，姐妹染色单体分开后，没有均分到两个子细胞中去，形成异常精子（含两条Y染色体）。

二是父亲的初级精母细胞在减数第一次分裂后同源染色体没有正常分离，XY分到同一次级精母细胞中，该细胞正常进行减数第二次分裂，形成异常精子（含两条Y染色体）。

【考点】遗传病的病因及减数分裂异常的知识点评：涉及减数分裂的知识，增大了试题难度。

3.人类基因组计划所测定的染色体是( )A．所有染色体B．所有性染色体C．22条常染色体和X、Y染色体D．22条常染色体【答案】C【解析】试题解析：考查人类基因组计划的了解。

人类基因组计划是测定控制人体所有性状的基因中的碱基序列，由于X、Y中含有非同源区段，控制不同性状，所以应测定的染色体为22+X+Y。

共24条染色体。

【考点】人类基因组计划的了解点评：考查学生对前沿知识的了解和掌握，教师也应该适当补充。

4.下列关于人类遗传病的叙述，错误的是（）A．单基因突变可以导致遗传病B．染色体结构的改变可以导致遗传病C．近亲婚配可增加隐性遗传病的发病风险D．环境因素对多基因遗传病的发病无影响【答案】D【解析】试题解析：考查人类遗传病的概念种类等知识。

基因突变试题及答案高中一、选择题1. 基因突变是指基因中碱基对的增添、缺失或替换，下列关于基因突变的叙述中，正确的是（）。

A. 基因突变只能发生在有丝分裂间期B. 基因突变具有不定向性C. 基因突变具有普遍性D. 基因突变具有可逆性答案：B、C2. 基因突变的特点是（）。

A. 基因突变具有低频性B. 基因突变具有可逆性C. 基因突变具有不定向性D. 基因突变具有普遍性答案：C3. 基因突变发生的时期是（）。

A. 有丝分裂间期B. 减数第一次分裂间期C. 减数第一次分裂前期D. 减数第二次分裂后期答案：A、B4. 基因突变的特点是（）。

A. 基因突变具有低频性B. 基因突变具有可逆性C. 基因突变具有不定向性D. 基因突变具有普遍性答案：A、C、D5. 下列关于基因突变的叙述中，正确的是（）。

A. 基因突变只能发生在有丝分裂间期B. 基因突变具有不定向性C. 基因突变具有普遍性D. 基因突变具有可逆性答案：B、C二、填空题6. 基因突变是指基因中碱基对的增添、缺失或替换，基因突变具有______、______、______等特点。

答案：普遍性、低频性、不定向性7. 基因突变发生的时期是______和______。

答案：有丝分裂间期、减数第一次分裂间期8. 基因突变的结果是产生______或______。

答案：等位基因、复等位基因9. 基因突变是______的原材料，也是______的原材料。

答案：生物进化、生物变异10. 基因突变具有______性，能为生物进化提供______。

答案：不定向、原材料三、简答题11. 基因突变的特点有哪些？答案：基因突变具有普遍性、低频性、随机性、不定向性和多害少利性等特点。

12. 基因突变发生的时期有哪些？答案：基因突变主要发生在有丝分裂间期和减数第一次分裂间期。

13. 基因突变的结果是什么？答案：基因突变的结果包括基因结构的改变和基因型的变化，产生等位基因或复等位基因。

基因突变试题及答案详解一、选择题（每题2分，共10分）1. 基因突变是指：A. 基因序列的增加B. 基因序列的缺失C. 基因序列的替换D. 基因序列的重复答案：C2. 下列哪项不是基因突变的结果？A. 基因型的改变B. 表型的改变C. 染色体结构的改变D. DNA序列的改变答案：C3. 基因突变最可能发生在细胞周期的哪个阶段？A. G1期B. S期C. G2期D. M期答案：B4. 基因突变的类型包括：A. 点突变B. 插入突变C. 缺失突变D. 所有以上答案：D5. 基因突变对生物体的影响可能是：A. 无害B. 有害C. 有益D. 所有以上答案：D二、填空题（每题2分，共10分）1. 基因突变是指DNA分子中的______发生改变。

答案：碱基序列2. 基因突变可以导致氨基酸序列的______。

答案：改变3. 基因突变可以是______的，也可以是______的。

答案：自然发生的；人工诱导的4. 基因突变的检测方法包括______和______。

答案：PCR扩增；测序分析5. 基因突变可能导致______，从而影响生物体的适应性。

答案：表型变异三、简答题（每题5分，共20分）1. 简述基因突变的类型及其特点。

答案：基因突变的类型包括点突变、插入突变、缺失突变和倒位突变。

点突变是指单个碱基的改变，插入突变是指DNA序列中插入额外的碱基，缺失突变是指DNA序列中缺失一段碱基，倒位突变是指DNA序列中一段序列的方向发生改变。

2. 基因突变对生物体可能产生哪些影响？答案：基因突变可能导致生物体的表型发生改变，影响其生存和繁殖能力。

突变可能是无害的，但如果突变发生在关键基因上，可能导致疾病或死亡。

在某些情况下，突变可能对生物体有益，增加其适应性。

3. 基因突变的检测方法有哪些？答案：基因突变的检测方法包括PCR扩增、测序分析、基因芯片技术和基因编辑技术等。

这些方法可以检测出DNA序列的变化，从而确定基因突变的位置和类型。

2009高三生物考点必背知识：基因突变及其他变异（附配套练习）考点脉络：第一节、基因突变和基因重组考点狂背：1．基因突变是指DNA 分子中发生碱基对的替换、增添和缺失，而引起的基因结构的改变。

2．诱发基因突变的因素包括物理因素、化学因素和生物因素。

3．基因突变的特点：基因突变在生物界中是普遍存在的；基因突变是随机发生的、不定向的（基因突变可发生在生物个体发育的任何时期，可发生在细胞内不同的DNA 分子上，同一DNA 分子的不同部位，其中发生在体细胞中的突变一般不能遗传给后代，发生在生殖细胞中的突变可遗传给后代）；在自然状态下，基因突变的频率是很低的；基因突变往往是有害的（其有害有利取决于环境）。

4．基因突变的意义：是新基因产生的途径，是生物变异的根本来源，是生物进化的原始材料。

5．基因重组是指在生物体进行有性生殖的过程中，控制不同性状的基因的重新组合。

包括减数分裂过程中非同源染色体上非等位基因的自由组合，同源染色体上非姐妹染色单体的交叉互换。

基因重组是生物变异的来源之一，对生物的进化具有重要意义。

点击冲A ：一．选择题（每小题只有一个选项最符合题意）1．关于基因突变的下列叙述中，错误的是A ．基因突变是指基因结构中碱基对的增添、缺失或改变B ．基因突变是由于基因中脱氧核苷酸的种类、数量和排列顺序的部分改变而发生的C ．基因突变可以在一定的外界环境条件或生物内部因素的作用下引起的D ．基因突变的频率是很低的，并且都是有害的2．发生基因突变以后的基因应该是A.显性基因B.隐性基因C.原有基因的等位基因D.有害基因3．下列哪种情况能产生新的基因A.基因的自由组合B.基因分离C.基因突变D.同源染色体间交叉互换4．在一块栽种红果番茄的田地里，农民偶然发现有一株番茄结的果实是黄色的，该番茄自交后代仍是结黄果，这是因为该株番茄A．发生基因突变 B．发生染色体变异C．发生基因重组 D．生长环境发生变化5．人发生镰刀型贫血症的根本原因在于基因突变，其突变方式是A．增添或缺失了某个碱基对 B．碱基发生替换性改变C．缺失了一小段DNA D．增添了一小段DNA6．人类的血管性假血友病基因位于Ⅻ染色体上，长度为180kb。

高三生物基因突变及其他变异试题1.引起生物可遗传变异的原因有三种，即基因重组、基因突变和染色体变异。

以下几种生物性状的产生来源于同一种变异类型的是()①果蝇的白眼②豌豆的黄色皱粒、绿色圆粒③八倍体小黑麦的出现④人类的色盲⑤玉米的高秆皱形叶⑥人类的镰刀型细胞贫血症A．①②③B．④⑤⑥C．①④⑥D．②③⑤【答案】C【解析】果蝇的白眼由基因突变形成，豌豆的黄色皱粒、绿色圆粒由基因重组形成，八倍体小黑麦的出现是染色体变异的结果，人类的色盲是由基因突变形成，玉米的高秆皱形叶由基因重组形成，人类的镰刀型细胞贫血症由基因突变形成，选C。

【考点】本题考查可遗传变异，意在考查考生识记所列知识点，并能运用所学知识做出合理的判断或得出正确的结论的能力。

2.下列为某一遗传病的家系图，已知Ⅰ—1为携带者，可以准确判断的是()A．该病为常染色体隐性遗传B．Ⅱ—4是携带者C．Ⅱ—6是携带者的概率为D．Ⅲ—8是正常纯合子的概率为【答案】B【解析】本题是根据遗传系谱图分析人类遗传病，先根据遗传系谱图判断遗传病的类型和基因的位置，然后写出相关的个体的基因型，根据基因型进行相关的概率计算．解：据图，该病表现为父母正常，子女患病，因而该病可能是常染色体隐性遗传或伴X染色体隐性遗传，A错误；B、如果该病是常染色体隐性遗传，则Ⅱ﹣3、Ⅱ﹣4都是携带者，如果是伴X隐性遗传，则Ⅱ﹣4一定带有致病基因，B正确；C、如果是伴X隐性遗传，Ⅱ﹣4、Ⅰ﹣1都为携带者，Ⅰ﹣2基因型正常，Ⅱ﹣6是携带者的概率0，如果是常染色体隐性遗传，Ⅱ﹣6为携带者的概率是，C错误；D、如果是常染色体隐性遗传，Ⅲ﹣8是正常纯合子的概率为，如果是伴X隐性遗传，Ⅲ一8是正常纯合子的概率为，D错误．故选：B．【考点】常见的人类遗传病．3.一对表现型正常的夫妇，生下一个红绿色盲和白化病兼患的儿子，下列示意图中，b是红绿色盲致病基因，a为白化致病基因，不可能存在于该夫妇体内的细胞是(不考虑基因突变): （）【答案】ABC【解析】由于夫妻双方表现型正常，生了一个同时患红绿色盲和白化病的儿子（aaX b Y），可推导出父亲的基因型为AaX B Y、母亲的基因型为AaX B X b．再根据选项中的细胞类型及所带基因进行判断即可．解：A、该细胞中具有两对同源染色体，并且性染色体组成是XY，该细胞可表示父亲的体细胞或原始生殖细胞，故A存在；B、该细胞是处于减数第二次分裂时期的细胞，根据染色体上所携带基因情况，该细胞可表示夫妻双方减数分裂过程中的细胞，故B存在；C、该细胞的X染色体上既有B基因，又有b基因，可表示母亲的卵原细胞在减数第一次分裂过程中发生了交叉互换后，分裂形成的次级卵母细胞或第一极体，故C存在；D、图示细胞是男性的体细胞或原始生殖细胞，该细胞的基因型为AAX B Y，与父亲基因型不同，故D不存在．故选：D．【考点】伴性遗传．4.如图是某家族中一种遗传病(基因用E、e)的家系图，下列推断正确的是A．该遗传病是伴X染色体隐性遗传病B．若Ⅲ-2含有e基因,则该基因来自Ⅰ-1的概率为0或1/2C．若要确定Ⅲ-6是否携带致病基因，只需到医院进行遗传咨询即可D．最好观察处于减数第一次分裂中期的细胞，以准确统计分析Ⅲ-2的染色体的数目和特征【答案】B【解析】图中I -1与I -2都没有病,但是II-2患病，说明该病为隐性遗传病，可能是常染色体隐性遗传病,也可能是伴X染色体隐性遗传病,A项错误。

变异综合题2012-06-101.下列关于变异的叙述中不正确的是（）A．基因突变不一定能够改变生物的表现型B．基因重组是生物变异的重要来源，一般发生在有性生殖的过程中C．细胞中含有两个染色体组的个体不一定是二倍体D．用花药离体培养得到的单倍体植物一定是纯合体2.基因突变、基因重组和染色体变异的相同点是A．产生了遗传物质的改变 B、产生的变异均对生物有害C、用光学显微镜都无法看到D、都能产生新基因3．下列关于基因突变的描述，不．正确的是A．表现出亲代所没有的表现型叫基因突变 B．基因突变有显性突变和隐性突变之分C．基因突变能人为地诱发产生 D．在光镜下看不到基因突变4.某研究性学习小组在调查人群中的遗传病时，所选择遗传病和调查方法最合理的是A．研究猫叫综合征的遗传方式，在农村中随机抽样调查B．研究“甲流”的遗传方式，在市中心抽样调查C．研究青少年型糖尿病，在城市中抽样调查D．研究白化病的发病率，在人群中随机抽样调查5．下图表示某生物细胞中两条染色体及其上部分基因，下列选项中，不属于染色体变异引起的是6．关于多倍体的叙述，正确的是（）A．植物多倍体不能产生可育的配子B．八倍体小黑麦是用基因工程技术创造的新物种C．二倍体植株加倍为四倍体后，营养成分必然增加D．多倍体在植物中比动物中更常见7．下列关于育种的叙述中，正确的是A．用物理化学因素诱变处理可提高突变率B．诱变育种和杂交育种均可形成新的基因C．三倍体植物一定不能由受精卵发育而来D．诱变获得的突变体多数表现出优良性状8．对下列有关育种实例形成原理的解释，正确的是（）A．培育无籽西瓜是利用单倍体育种的原理 B．杂交育种是利用了染色体数目的变异的原理C．抗虫棉是利用了基因突变的原理 D．诱变育种所依据的遗传学原理是基因突变9．在一块栽种红果番茄的田地里，农民发现有一株番茄的一枝条上结出黄色番茄，这是因为该枝条发生了（）A．细胞质遗传 B．基因突变C．基因重组 D．染色体变异10.生产上培育无籽番茄、青霉素高产菌株、杂交培育矮秆抗锈病小麦、抗虫棉的培育的原理依次是：①生长素促进果实发育②染色体变异③基因重组④基因突变⑤基因工程A. ①②③④ B．①④③② C. ①④③⑤ D．①②④②11．在大田的边缘和水沟两侧，同一品种的小麦植株总体上比中间的长得高大健壮。

高考生物专题复习《基因突变及其他变异》真题汇编2023年1、（2023·湖北）基因突变是生物变异的根本来源，可以发生在生物个体发育的任何时期：可以发生在细胞中不同的DNA分子上，以及同一个DNA分子的不同部位。

这说明基因突变具有（）A．不定向性B．低频性C．普遍性D．随机性2、（2023·湖北）基因重组是指在生物体进行有性生殖的过程中，控制不同性状的基因的重新组合。

下列叙述不正确的是（）A．基因重组可导致配子种类多样化B．非姐妹染色单体的交换可引起基因重组C．非同源染色体的自由组合可导致基因重组D．纯合子自交因基因重组导致子代性状分离3、（2023·湖北）在自然条件或人为因素的影响下，染色体会发生结构变异。

图中，与正常染色体相比，异常染色体发生了哪种类型的结构变异（）题35图A．染色体片段缺失B．染色体片段增加C．染色体片段移接D．染色体片段位置颠倒4、（2023·湖北）通过遗传咨询和产前诊断等手段，对遗传病进行检测和预防，在一定程度上能有效地预防遗传病的产生和发展。

下列检测手段不属于产前诊断的是（）A．羊水检查B．了解家族病史C．B超检查D．孕妇血细胞检查5、（2023·湖南）通过航天育种，我国已在水稻、小麦、棉花、番茄、南瓜和青椒等作物上培育出一系列优质品种。

航天育种的生物学原理是（）A．基因突变B．基因重组C．染色体数目变异D．染色体结构变异6、（2023·湖南）蜜蜂的蜂王和工蜂是二倍体，其体细胞中有32条染色体。

雄蜂的体细胞中有16条染色体，则雄蜂是（）A．单倍体B．二倍体C．三倍体D．四倍体7、（2023·湖南）血友病是一种伴X染色体隐性遗传病。

下列人类遗传病中，和血友病遗传特点相同的是（）A．并指B．白化病C．红绿色盲D．21三体综合征8、（四川省2023年6月）野生马铃薯是二倍体，体细胞中含24条染色体，经过诱导使染色体数目加倍后，可培育成具有优良性状的栽培新种。

高考生物专题《基因突变和基因重组》真题练习含答案1．居里夫人对核物理学的发展做出了重大贡献，但她在研究工作中长期接触放射性物质，患上了白血病。

最可能的病因是放射性物质使细胞发生了()A．基因重组B．基因复制C．基因分离D．基因突变答案：D解析：放射性物质具有放射性，属于物理致癌因子，会导致原癌基因和抑癌基因发生基因突变，从而产生细胞癌变；因此居里夫人患上白血病可能的病因是放射性物质使细胞发生了基因突变。

2．结肠癌是一种常见的消化道恶性肿瘤，该病是由一系列基因突变导致的。

下列有关叙述正确的是()A．基因一旦发生突变，癌症就会发生B．细胞癌变是抑癌基因突变为原癌基因的结果C．基因突变一般不会导致其数量发生改变D．防治结肠癌的根本方法是剔除原癌基因和抑癌基因答案：C解析：癌症是一系列基因突变累积的结果，A错误；细胞癌变是原癌基因突变或过量表达、抑癌基因突变引起的，B错误；基因突变一般不会导致其数量发生改变，C正确；所有正常细胞都含有原癌基因和抑癌基因，因此防治结肠癌的根本方法不是剔除原癌基因和抑癌基因，D错误。

3．下列有关基因突变的叙述，正确的是()A．不同基因突变的频率是相同的B．基因突变的方向是由环境决定的C．一个基因可以向多个方向突变D．细胞分裂中期不发生基因突变答案：C解析：不同基因突变的频率一般是不同的，A错误；基因突变是不定向的，一个基因可以向多个方向突变，B错误，C正确；基因突变具有随机性，可以发生于任何时期，但是细胞分裂的间期发生的可能性较大，D错误。

4．α­珠蛋白与α­珠蛋白突变体分别由141个和146个氨基酸组成，其中第1～138个氨基酸完全相同，其余氨基酸不同。

该变异是由基因上编码第139个氨基酸的一个碱基对缺失引起的。

该实例不能说明()A.该变异属于基因突变B．基因能指导蛋白质的合成C．DNA片段的缺失导致变异D．该变异导致终止密码子后移答案：C解析：基因突变指的是碱基对的替换、增添或缺失引起的基因结构改变。

考向14 基因突变及其他变异1.（2021·6浙江月选考）α-珠蛋白与α-珠蛋白突变体分别由141个和146 个氨基酸组成，其中第1-138个氨基酸完全相同，其余氨基酸不同。

该变异是由基因上编码第139 个氨基酸的一个碱基对缺失引起的。

该实例不能说明（）A.该变异属于基因突变B.基因能指导蛋白质的合成C.DNA片段的缺失导致变异D.该变异导致终止密码子后移2．（2021·湖南高考真题）血浆中胆固醇与载脂蛋白apoB-100结合形成低密度脂蛋白（LDL），LDL通过与细胞表面受体结合，将胆固醇运输到细胞内，从而降低血浆中胆固醇含量。

PCSK9基因可以发生多种类型的突变，当突变使PCSK9蛋白活性增强时，会增加LDL受体在溶酶体中的降解，导致细胞表面LDL受体减少。

下列叙述错误的是（）A．引起LDL受体缺失的基因突变会导致血浆中胆固醇含量升高B．PCSK9基因的有些突变可能不影响血浆中LDL的正常水平C．引起PCSK9蛋白活性降低的基因突变会导致血浆中胆固醇含量升高D．编码apoB-100的基因失活会导致血浆中胆固醇含量升高1.基因突变与生物性状的关系(1)基因突变引起生物性状的改变碱基影响范围对氨基酸序列的影响替换小只改变1个氨基酸或不改变氨基酸序列增添大不影响插入位置前的序列而影响插入位置后的序列缺失大不影响缺失位置前的序列而影响缺失位置后的序列(2)2.常和基因突变联系的“热点”3.基因突变的“一定”和“不一定”①基因突变一定会使基因中碱基改变，一定引起基因碱基序列的改变。

②基因突变不一定引起生物性状改变(密码子的简并性，或为隐性突变，如AA→Aa)。

③基因突变不一定产生等位基因(原核细胞基因、细胞质基因、病毒基因不存在等位基因)。

④基因突变不一定能传给后代(体细胞突变或有丝分裂过程中的基因突变不能传递给后代，发生在减数分裂过程中的突变，可以通过配子传递给后代)。

1.(2022·河南南阳一中质检)某真核生物酶E的基因发生了一个碱基的替换，有关其表达产物的叙述不正确的是()A.若酶E的氨基酸数目不变，活性不变，则碱基替换可能没有改变酶E的氨基酸序列B.若酶E的氨基酸数目不变，活性下降，则碱基的替换造成了酶E的一个氨基酸替换C.若酶E的氨基酸数目不变，活性增强，则碱基的替换没有改变酶E的空间结构D.若酶E氨基酸数目减少，活性丧失，则碱基的替换使得酶E的翻译提前终止2.(2022·江西临川二中检测)如图所示为结肠癌发病过程中细胞形态和部分染色体上基因的变化。

基因突变及其他变异您的姓名：［填空题］*1 . （2021.浙江高考真题）a-珠蛋白与a-珠蛋白突变体分别由141个和146个氨基酸组成，其中第1〜138个氨基酸完全相同，其余氨基酸不同。

该变异是由基因上编码第139个氨基酸的一个碱基对缺失弓1起的。

该实例不能说明（）［单选题］*A.该变异属于基因突变B.基因能指导蛋白质的合成C . DNA片段的缺失导致变异（正确答案）D.该变异导致终止密码子后移答案解析：【详解】A、该变异是由基因上编码第139个氨基酸的一个碱基对缺失弓1起的，故属于基因突变，A不符合题意；B、基因结构的改变导致了相应蛋白质的改变，说明基因能指导蛋白质的合成，B 不符合题意；C、分析题意可知，该变异发生了一个碱基对的缺失，而非DNA片段的缺失，C 符合题意；D、a-珠蛋白与a-珠蛋白突变体分别由141个和146个氨基酸组成，说明变异后形成的蛋白质中氨基酸数目增多，可推测该变异导致终止密码子后移，D不符合题意。

故选C。

2 . （2021.湖南高考真题）某国家男性中不同人群肺癌死亡累积风险如图所示。

下列叙述错误的是（）151045 55 65 75 85年龄（岁）［单选题］*A.长期吸烟的男性人群中，年龄越大，肺癌死亡累积风险越高B .烟草中含有多种化学致癌因子，不吸烟或越早戒烟，肺癌死亡累积风险越低C .肺部细胞中原癌基因执行生理功能时，细胞生长和分裂失控（正确答案）D .肺部细胞癌变后，癌细胞彼此之间黏着性降低，易在体内分散和转移答案解析：A、据图分析可知，长期吸烟的男性人群中，不吸烟、30岁戒烟、50 岁戒烟、长期吸烟的男性随年龄的增大，肺癌死亡累积风险依次升高，即年龄越大，肺癌死亡累积风险越高，A正确；B、据图分析可知，不吸烟或越早戒烟，肺癌死亡累积风险越低，B正确；C、原癌基因主要负责调节细胞周期，控制细胞生长和分裂的进程，原癌基因突变后可能导致细胞生长和分裂失控，C错误；D、肺部细胞癌变后，由于细胞膜上的糖蛋白等物质减少，使得癌细胞彼此之间的黏着性显著降低，容易在体内分散和转移，D正确。