前沿讲座课程论文格式样本
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一、课程名称:前沿论文导读二、授课对象:本科生/研究生三、授课时间:(具体日期和时间)四、授课目标:1. 培养学生阅读和解析前沿学术论文的能力。
2. 提升学生对学术前沿领域的了解和关注。
3. 增强学生的批判性思维和学术讨论能力。
五、教学重点与难点:重点:- 学术论文的结构与写作规范。
- 前沿领域的最新研究成果。
- 学术论文的批判性阅读与分析。
难点:- 阅读并理解复杂、专业的前沿论文。
- 在讨论中提出有深度的问题和见解。
六、教学过程:第一课时:1. 导入(10分钟)- 简要介绍前沿论文导读课程的目的和意义。
- 强调学术论文阅读的重要性。
2. 讲解论文结构(15分钟)- 介绍学术论文的一般结构,包括摘要、引言、文献综述、方法、结果、讨论和结论。
- 解释每部分的作用和写作要点。
3. 互动环节(15分钟)- 提供一篇简单的学术论文,让学生分组讨论其结构和内容。
- 引导学生识别论文中的关键信息。
4. 案例分析(20分钟)- 选择一篇前沿领域的论文,进行深入分析。
- 讨论论文的研究背景、研究方法、主要发现和结论。
5. 总结与作业布置(10分钟)- 总结本节课的重点内容。
- 布置阅读一篇前沿领域的论文,并撰写阅读笔记。
第二课时:1. 课堂回顾(10分钟)- 回顾上节课的学习内容,检查学生对论文结构的理解。
2. 阅读分享(30分钟)- 学生分组分享自己阅读的前沿论文,包括论文的主题、研究方法、主要发现和结论。
- 鼓励学生提出问题和进行讨论。
3. 批判性思维训练(20分钟)- 引导学生从不同角度分析论文,提出批判性观点。
- 讨论论文的局限性、潜在问题和改进建议。
4. 案例讨论(20分钟)- 选择另一篇前沿领域的论文,进行深入的案例讨论。
- 引导学生思考论文的实际应用和潜在影响。
5. 总结与作业布置(10分钟)- 总结本节课的讨论要点。
- 布置阅读一篇具有挑战性的前沿论文,并准备下一节课的讨论。
七、教学评价:- 通过学生的阅读笔记、课堂讨论参与度和作业完成情况来评价学生的学习效果。
物理与光电工程学院大气环境学课程论文论文题目学生姓名学号专业光信息科学与技术授课教师裴世鑫成绩二〇一一年十二月二十日课程论文撰写说明:1、 题目布置。
大气环境学是大气科学和环境科学交叉的分支学科,是从人类环境的角度研究地球大气,其主要研究内容是组成大气的气体和气溶胶粒子的物理和化学特性、迁移转化规律以及它们与人类活动、气象和生态系统之间的相互影响。
大气环境学涉及的内容比较广泛,它包括大气环境的监测技术、理论和模式研究以及应用,主要涉及大气环境状态及其演化规律,大气环境污染及其控制,大气环境中物质的迁移转化规律,大气坏境评价和管理,大气环境与人类和生态系统的相互影响。
请根据大气环境学的研究内容,请围绕“此处填写我们布置的论文内容”,撰写一篇不少于3000字的课程论文。
(打印时,此段文字要保留,但括号内的内容要删掉)2、 评分标准。
本课程论文将根据以下三个方面进行评分,一是论文的撰写是否与围绕布置的题目进行,二是撰写论文的态度是否端正,三是文中是否有、有多少作者自己对问题的分析和认识。
以上三个方面分别占总分的40%,30%和30%。
3、 论文要同时提交纸质版和电子版,电子版直接将文件名以“学号姓名”格式命名,发送到邮箱peishixin@ 或peishixin@ 中。
4、 论文提交截止日期:2012年1月6日。
标题(居中,二号黑体,一般在20字以内)英文全部使用Times New Roman 字体,除各部分标题、插图和表格外,一律用五号宋体,正文为1.25倍行距。
0 引言(四号,黑体)应简要回顾本文研究工作的背景和研究目的,一般400~600字,不超过800字。
1 一级标题(同上)(参考文献出处及注释序号不可标注在文中题目、摘要及一二三级标题上)1.1 二级标题(五号,宋体,加粗)科技论文一般用至三级标题,个别有的用至四级标题。
1.1.1 三级标题(五号,宋体,加粗)图表名称的格式:图片名称标注在下方,表格名称标注在表格上方,居中,汉字用黑体,数字英文用Time New Roman , 罗马字用Symbol ,字号小五。
大家好!今天,我很荣幸站在这里,与大家分享我的论文宣讲演讲稿。
首先,请允许我简要介绍一下本次论文宣讲的主题和内容。
一、演讲背景随着社会经济的快速发展,学术研究在各个领域都取得了丰硕的成果。
为了促进学术交流,提高学术水平,我们今天在这里举行论文宣讲活动。
本次宣讲的主题是“创新与突破”,旨在鼓励同学们在学术研究中勇于创新,敢于突破。
二、论文宣讲演讲稿模板范文以下是一篇论文宣讲演讲稿的模板范文,供大家参考:尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家好!今天,我非常荣幸能够在这里向大家宣讲我的论文——《XXX研究》。
在此,我要感谢我的导师XXX教授的悉心指导,感谢我的家人和朋友们一直以来的支持与鼓励。
一、论文研究背景随着社会经济的快速发展,XXX领域面临着诸多挑战。
针对这些问题,国内外学者纷纷展开了相关研究。
然而,目前的研究成果在XXX方面还存在一定的不足。
基于此,我选择了XXX作为我的研究方向。
二、研究目的与意义本次研究的目的是通过对XXX的深入研究,揭示XXX的内在规律,为XXX领域的发展提供理论依据和实践指导。
本研究具有以下意义:1. 丰富XXX领域的理论研究,为后续研究提供参考;2. 为XXX领域的发展提供实践指导,推动XXX领域的创新;3. 培养学生的创新精神和实践能力,提高学术素养。
三、研究方法与过程本研究采用了以下研究方法:1. 文献研究法:通过查阅国内外相关文献,了解XXX领域的研究现状和发展趋势;2. 实证分析法:通过对XXX的实证研究,分析其内在规律;3. 案例分析法:选取典型案例,对XXX进行深入剖析。
在研究过程中,我遵循以下步骤:1. 收集和整理相关文献资料;2. 分析文献资料,明确研究思路;3. 进行实证研究,验证研究假设;4. 对研究结果进行总结和归纳。
四、研究结果与分析本研究的主要结论如下:1. XXX在XXX方面具有XXX特点;2. XXX对XXX产生了XXX影响;3. XXX在XXX方面具有XXX优势。
学科前沿进展专题课程论⽂格式2中⽂⽂题姓名:学号:签名:成绩:摘要:摘要字数为200~250字。
(①摘要应具有独⽴性和⾃明性;②排除在本学科领域已经成为常识的内容;③写明研究的⽬的、⽅法、结果和结论,即研究⼯作的主要对象和范围、采⽤的⼿段和⽅法以及得出的结果和重要的结论;④采⽤第三⼈称,不以“本⼈”、“作者”、“我们”等作为摘要陈述的主语;⑤不使⽤图、表或数学公式,以及相邻专业的读者难于清楚理解的缩略语、简称和代号,如果确有必要,⾸次出现时必须加以说明;⑥不使⽤⼀次⽂献中列出的章节号、图号、公式号以及参考⽂献号等。
)关键词:关键词1;关键词2;关键词3;关键词41 引⾔正⽂中提到的所有缩略词在第⼀次出现时,必须提供中⽂名称和英⽂全称,格式为“多输⼊多输出(multiple input multiple output,MIMO)”。
在⽂中再次出现时,均采⽤缩略语即可。
参考⽂献必须在正⽂引⽤处标出,且按照引⽤顺序排序号。
⽂中出现的公式、图、表、定理、推理、定义、命题等,均要按其在正⽂中被引⽤的顺序,分别采⽤阿拉伯数字排序,不以章节编号。
2 ⼀级标题2.1 数学量与符号使⽤规范严格执⾏国家标准GB3102-93,正确使⽤量的名称、量的符号与量单位的符号。
⽂中所⽤量符号,应在⾸次出现时加以定义;同⼀个量的符号,应全⽂统⼀。
量的单位采⽤英⽂表⽰,量的数值与量的单位之间留⼀空格,如“10毫⽶”应为“10 mm”。
2.1.1 使⽤⿊斜体的情况(1) 矩阵,如A=1234;(2) ⽮量(向量),如r=(x, y, r),α=(α1, α2, α3)。
2.1.2 使⽤⿊正体的情况复数集C、实数集R、有理数集Q、整数集+n维实坐标向量空间R n等。
2.1.3 使⽤⽩斜体的情况(1) 变量的符号;(2) 从量的符号转化的⾓标;(3) ⼀般函数符号。
2.1.4 使⽤正体的情况(1) 常量,如π、e-4;(2) 单位,如dB、km;(3) 从⽂字或常量转化的⾓标;(4) 表⽰数学运算的符号或常⽤函数,如矩阵转置符T、矩阵求秩函数rank(A)、正弦函数sin、微分符号d、复数虚部i、有限增量符号Δ等。
学科前沿讲座课程论文格式要求及范文《学科前沿讲座》课程论文题目:班级:学号:姓名:2011年6月(范文)植物多糖的纯化工艺研究进展摘要(宋体、五号、加黑):现阶段纯化工艺一般为:(正文格式:宋体、五号,1.5倍行距)关键词:多糖;纯化;产业化多糖与蛋白质一样,立体结构不同活性也不同。
(正文格式:宋体、五号,1.5倍行距)1脱脂(标题2、黑体、三号)药材脱脂的顺序一般在提取之前,用一定量的有机溶剂在索氏提取器中回流一段时间,常用的有机溶剂为石油醚、乙醚,也有用石油醚-丙酮(体积比1∶1)。
这种方法比较常用,但是比较耗时耗财[1~3]。
孙汉巨等[4]则在提取后取浓缩液加入石油醚振荡,然后放入分液漏斗中静置萃取20min,取下层溶液。
运用萃取原理进行脱脂是适合工业化生产的方法,相信。
(正文格式:宋体、五号,1.5倍行距)2脱色2.1双氧水脱色用H2O2进行脱色时一般把药液调pH至稍碱性但不能超过8,以免碱性过强使多糖发生水解,从而破坏其结构。
然后边搅拌边加入H2O2,一定温度下保温一定时间后(建议为40℃、30min)用蒸馏水透析即得脱色的药液[5,6]。
张林波[7]使用双氧水进行脱色,至溶液呈浅黄色为止,透析之后效果不错。
在实际应用中,虽然双氧水脱色操作简便,脱色效果较好,但对多糖具有较强的氧化作用,因而应用受到限制。
2.2活性炭脱色在用活性炭进行脱色时,一般使用颗粒活性炭,先把药液加入到一定温度,然后加入一定量的活性炭,脱色一定时间后过滤即得脱色的药液[8]。
在脱色过程中的药液温度、脱色时间及加入活性炭浓度是主要影响因素,杨培民等[9]在温度和时间确定的情况下,主要对活性炭的浓度进行了考察,以脱色效果为标准,结果表明0.5%活性炭可实现较好的脱色效果,同时最大限度的保留了药液的多糖成分。
王晓婧等[10]同样是用颗粒活性炭进行脱色,改进的地方是对超滤液进行动态脱色,与一般脱色考察因素不同的是,以流速代替了时间因素。
学科前沿讲座题目《让乡村文化回到原点》学院: __艺术与传媒学院 __班级: 14120205学号: *************: **专业:___环境设计______ _****:___***二零一六年十月摘要“美丽乡村”不只是一种生活理念,它首先是一种生活方式、生活状态。
美丽乡村的建设应该让乡村在文化上回到它的原点。
美丽乡村的建设离不开政府与乡村人民的支持。
对于政府即是大力的扶持;对于乡村人民,是需有长远、发展的眼光看待,并支持美丽乡村的建设;对于建造者来说,是学习对象级的乡村文化,建设出乡村文化底蕴的美丽乡村工程。
拒绝打着“美丽乡村”的旗子做一些破坏乡村文化,谋取私利的事情。
努力做好“美丽乡村”的建设,不仅乡村美、村民“美”、更要文化美。
努力使“美丽乡村”的创建理念融入并成为农村文化的重要组成部分。
关键词:建设;原点;乡村文化;乡村文化不仅具有不同地域风情也同时具有乡村自带的淳朴美。
而“美丽乡村”不只是一种生态理念,它首先是一种生活方式、生活状态。
美丽乡村建设应该让乡村在文化上回到它的原点。
而不是一味地追求与城市相媲美的城市风。
这种哗众取宠的建设理念,只会让乡村文化受到极大的冲击与破坏。
那这样的建设追求我们还有支持的必要吗?我的家乡也有类似这样的新农村建设,虽然我不曾感受过这样好的政策。
但每每经过它时,父母就会给我讲这个村是经过美丽乡村的建设之后的村子,这就是清池村。
它位于陕西省延安市洛川县石泉乡,依山傍水,风景秀丽,气候温和,民风淳朴。
主要农产品:苹果、葡萄、西洋菜、西瓜。
它的建设并没有破坏当地的文化与生活。
自己家依旧是自己的家,自己的果园,自己家的地依旧是自己家的地,只是生活整体环境更加的美,处处都有生机,处处都是生态的美。
所以,新农村的建设不仅提高的村民的生活环境的质量,同时也使乡村人民的干劲越来越足。
因为好的生活环境不仅便于人们的住、行,同时也增加了乡村人民的幸福感。
南门村,一个沉寂千年的王朝遗梦。
2013—2014学年第2学期《学科前沿知识专题讲座》论文题目:*****************专业班级土木工程级班姓名学号开课系室储建学院土木工程系考核日期 2014-04-01排版格式与论文书写要求张三(中国石油大学(华东)储运与建筑工程学院,山东青岛266580)摘要:介绍了论文格式和书写,作者可以按此短文的格式排版。
关键词:论文;修改;格式1 引言土木工程学科前沿知识讲座结课作业,要求以此格式要求为准,手写的论文要求打印封面进行装订。
论文内容以土木工程学科前沿相关,字数不少于4000字,勿抄袭,参考文献不少于10篇。
3月28日前班长收齐纸制版和电子版交到工科D座635。
2 稿件选用要求作者可以参照本模板进行修改、排版。
2.1论文清稿本刊版面为大16开(A4),单栏排版。
论文修改稿层次体例为:中文文题、中文摘要、关键词、正文(按1 2 3 1.1 1.2 1.3 (1) (2) (3) ①②③分章节)、参考文献。
2.2参考文献参考文献限于作者亲自阅读、本文明确引用、公开发表或有案可查者。
参考文献全部列于文后,按正文中首次引用的先后次序编号,并在正文引用处右上角注明参考文献序号。
文尾参考文献应按文献类型给出所有的信息,切勿缺项,如万一不能写全各项,请将该参考文献删去。
中文文献应列出或翻译出对应各项。
具体各类文献说明如下:对于所有的文献,作者、编者、译者3人以上的列出前3者,并加“等”或“et al”,3人或以下的列出所有作者;参考文献著录项目如下:(1) 报告、学位论文:[参考文献序号]主要责任者. 文献题目[文献类型标识]. 论文、报告单位所在地:所在单位,完成日期。
(2) 专著:[参考文献序号]主要责任者. 文献题名[文献类型标识]. 出版地:出版者,出版年. 起止页码(可选)。
(3) 期刊文章:[参考文献序号]主要责任者. 文献题名[J]. 刊名,年,卷(期):起止页码。
(4) 专著、论文集中析出文献:[参考文献序号]析出文献主要责任者. 析出文献题名[C]// 原文献主要责任者(可选). 原文献题名[文献类型标识]. 出版地:出版者,出版年. 析出文献起止页码。
课程名称:学术论文写作与阅读课时:2课时教学目标:1. 培养学生对前沿论文的理解和把握能力。
2. 提高学生学术论文的阅读、分析和总结能力。
3. 增强学生的学术素养和科研意识。
教学重点:1. 前沿论文的基本结构和特点。
2. 如何快速识别和理解前沿论文的核心内容。
3. 学会从前沿论文中提炼出有价值的研究方法和观点。
教学难点:1. 前沿论文的专业性和技术性对学生的阅读理解带来挑战。
2. 学生如何将前沿论文的研究成果与自己的研究领域相结合。
教学准备:1. 教师准备相关前沿论文的PDF文档或纸质版。
2. 教师准备教学PPT或白板,用于展示论文结构、核心观点等。
3. 学生提前阅读所选前沿论文,准备课堂讨论。
教学过程:第一课时一、导入1. 教师简要介绍前沿论文的定义和重要性。
2. 引导学生思考:为何要阅读前沿论文?如何从前沿论文中受益?二、论文阅读1. 教师展示所选前沿论文的摘要、引言和结论部分,引导学生初步了解论文主题和主要观点。
2. 学生分组讨论,总结论文的研究方法、创新点和局限性。
三、论文分析1. 教师引导学生分析论文的结构,包括研究背景、研究目的、研究方法、结果与讨论、结论等部分。
2. 学生分享各自的分析成果,教师点评并总结。
四、讨论与交流1. 教师提出问题,引导学生就论文中的关键问题进行讨论。
2. 学生分组进行讨论,各小组派代表发言,教师点评并总结。
第二课时一、回顾与总结1. 教师回顾上节课的主要内容和讨论成果。
2. 学生总结自己在阅读前沿论文过程中的收获和体会。
二、案例分析与讨论1. 教师选取一篇与课程相关的案例论文,引导学生分析论文的研究方法和观点。
2. 学生分组讨论,各小组派代表发言,教师点评并总结。
三、学术素养提升1. 教师引导学生思考:如何提高自己的学术素养?2. 学生分享自己的看法,教师总结并给出建议。
四、作业布置1. 教师布置作业:阅读一篇与课程相关的前沿论文,撰写一篇阅读心得。
2. 学生认真完成作业,教师批改并给予反馈。
学科前沿讲座
题目(黑体二号)
学院: __艺术与传媒学院 __ 班级: 141202** 学号: 141202***** 姓名: *** 专业:___环境设计______ _ 指导教师:___ ________ _
二零一六年十月
题目
第1页,共3页
摘 要
(空二行)
摘要必须概括论文的主要内容。
300字以内,页尾提供的关键词不宜过多
(空二行)
关键词:关键词一;关键词二;关键词三;关键词四:关键词五
环境设计是指对于建筑室内外的空间环境,通过艺术设计的方式进行设计和整合的一门实用艺术。
(本页直接进入正文,不用废话。
)
第2页,共3页
第3页,共3页
参 考 文 献
[1]正文之后, 参考文献另起一页写。
[2]有参看文献就写,没有就略过,输入的标点符号,文字格式必须和参考文献上一致。
2013—2014学年第2学期《学科前沿知识专题讲座》论文题目:深基坑支护技术方案的选择及其优化设计专业班级土木工程10 级 3 班姓名营卓学号 10121306开课系室储建学院土木工程系考核日期 2014-04-01深基坑支护技术方案的选择及其优化设计营卓(中国石油大学(华东)储运与建筑工程学院,山东青岛266580)摘要:简要分析了深基坑工程的特点和国内外发展现状,结合各类基坑支护型式的特点,系统阐述深基坑支护结构设计的基本理论、计算方法和设计原则等,并对优化设计理论进行一定的分析和探讨。
论证对深基坑支护工程进行优化设计的必要性和重要意义。
总结目前常用的基坑支护类型及其适用条件,找出适合深基坑工程支护方案的多目标优选方法,解决当前基坑工程设计、施工中存在的问题,提高企业的经济效益和社会效益都具有十分重要的理论和现实意义。
对各种深基坑工程支护形式的经济性进行了分析,阐述以经济性作为工程控制目标的基坑支护形式选择的基本指导思想。
关键词:基坑支护,方案优选,评价指标,结构设计1.引言基坑工程是为保证基坑施工、主体地下结构的安全和周围环境不受损害而采取的支护结构、降水和土方开挖与回填,包括勘察、设计、施工、监测和检测等。
我们将开挖深度大于或等于7m的基坑一般被划归为深基坑。
“深基坑”这一概念是20世纪40年代在欧美一些国家出现的,40年代时,美籍奥地利土力学家太沙基和帕克等人便对开挖问题提出了预估挖方稳定程度和支撑荷载大小的总应力方法,这一原理一直沿用至今,只不过有了许多改进和完善。
50年代Bjermm和Eide 对深基坑底扳隆起进行了研究,并提出分析方法。
60年代在一些国家深基坑中开始使用监测设备对支护结构进行监测,分析结构的变形等。
几十年的时间里,各国家的许多研究人员都开始研究,使基坑支护取得了很大的进展。
早在改革开放前,我国的高层建筑比较少, 挖基坑深度一般在5in 以内,大部分都可以釆用放坡开挖或少量钢板支护,自70年代初在北京建成了深20m的深基坑后,80年代在一些大中型城市施工的深基坑支护愈来愈多,使我国研究人员对基坑工程进行了深入的研究。
本科课程论文结构格式标准1.课程论文结构(1)构成项目本科课程论文包括以下内容:封面、中文摘要与关键词、正文、注释、附录、参考文献、。
其中课程设计的正文还应包括所使用的主要仪器设备、实验数据和结果等;“注释”与“附录”视具体情况安排,其余为必备项目。
如果需要,可以在正文前加“引言”,在参考文献后加“后记”。
(2)各项目含义封面:封面由论文标题、作者、专业、年级、学号、成绩内容组成。
正文:正文是论文的主体部分,通常由绪论(引论)、本论、结论三部分组成。
这三部分在行文上可以不明确标示。
正文的各个章节或部分应以若干层级标题来标识。
正文字数应在3000-5000字之间。
注释:对所创造的名词术语的解释或对引文出处的说明。
注释采用脚注形式。
附录:附属于正文、对正文起补充说明作用的信息材料,可以是文字、表格、图形、图像等形式。
参考文献:作者在写作过程中使用过的文章、著作名录。
2.课程论文格式编排(1)纸型及页边距毕业论文一律用国际标准A4型纸(297mm×210mm)打印。
页面分图文区与白边区两部分,所有的文字、图形、其他符号只能出现在图文区内。
白边区的尺寸(页边距)为:天头(上)20mm,地脚(下)15mm,订口(左)20mm,翻口(右)15mm。
(2)版式与用字文字图形一律从左至右横写横排。
文字一律通栏编辑。
使用规范的简化汉字。
除非必要,不使用繁体字。
忌用异体字、复合字及其他不规范的汉字。
(3)论文各部分的编排式样及字体字号论文标题:小2号黑体加粗。
论文副标题:3号黑体加粗,紧挨正标题下居中,文字前加破折号。
姓名、专业、学号:项目名称用3号黑体,内容用3号楷体,在正副标题下居中依次排列,各占一行。
正文文字:另起页,论文标题用3号黑体,顶部居中排列,上下各空一行;论文副标题,小三黑体,紧挨正标题下居中,文字前加破折号;正文文字一般用小4号宋体,每段起首空两格,回行顶格,单倍行距。
正文文中标题:一级标题:标题序号为“一、”全角,4号黑体,独占行,末尾不加标点;二级标题:标题序号为“(一)”全角,与正文字体字号相同,独占行,末尾不加标点符号;三级以下标题:三、四、五级标题序号分别为“1.”半角、“(1)”半角和“①”,与正文字体字号相同,可根据标题的长短确定是否独占行。
数学学科前沿讲座论文中国数学思考找了很久吧,本着深入贯彻共产主义的精神,特弄了篇博文仅供参考,新课标记得要回复,不然木有小鸡鸡中科院林群院士我国数学研究现状与教育的看法非常感谢林先生给我们生动的介绍,那中国目前的数学研究现状如何?目前,中国数学史的研究是一个非常重要的课题。
因为我国从古代到近代,我国的数学家为数学的发展做出了自己的贡献,国际对我们虽然有所了解,但是了解得不够深入。
中国在教学或培养人才方面,更是世界瞩目的,中国为世界培养了许多顶尖的数学人才;要看到中国培养人才为世界做贡献的这方面。
所以,可以见到我们在数学教育上有非常成功的一面。
我想,我们中国由于特殊的环境,特别是改革开放前,我们与国际交往不多,数学的发展只能自力更生,必须发展自己的一套,不可能跟着外国走。
可是多数人还得跟着外国的文献走,从他们那里找问题做文章。
改革开放之后,中国的数学又放开步子前进,迎来了科学的春天。
吴文俊先生说过,外国很多数学家少年得志,他们很年轻就做出了重大的成就,取得了这样那样的国际奖。
中国数学家和外国数学家处境不同,因为我国长期外侵内乱,没有环境条件建立自己的传统和学派,只是解放后,1952年开始学习苏联,1956年向科学进军,但是又因诸多政治运动特别是文革,使得大规模向西方学习推迟到80年代。
但是大多数年轻人出国在那里学习和工作,留在国内的则是间接地学习。
这些因素决定国内的数学家只能大器晚成,而且我国的数学家必须有自己的问题,自己的方向和方法,包括数学机械化证明、偏微分方程的理论和计算、数论、统计等,都有这个特色。
这也是我们的一个优势。
同时,年轻的数学家也要瞄准世界数学前沿和学科主干,并要另辟新路(因为我们缺乏这方面的传统和学派),绕道而行,自主创新。
2002年国际数学家大会将在中国举行,这是国际数学家大会首次在第三世界国家举行。
大陆有11个数学家被大会邀请做45分钟报告,在美国工作的北大长江学者、中科院院士田刚还要做1小时的报告,这也说明我们国家的数学成就和数学人才在世界上占有一席之地。
学号:11991050姓名:兰凯年级专业:2011级物流管理分数:批阅意见:第三方物流的利弊分析与企业物流模式选择摘要本文拟就第三方物流的利弊分析;企业如何集中有限资源发展主业和发挥专业特长;如何根据自身条件和需要选择是自营物流还是第三方物流,从而切实降低企业物流成本,提高竞争力等问题提出讨论。
关键词:第三方物流自营物流选择对策第三方物流的利弊分析与企业物流模式选择一、现代物流是企业的第三利润源泉物流是为满足消费者需求而进行的对原材料、中间库存、最终产品及相关信息从起始地点到消费地点的有效流动与储存的计划、实施和控制的整个过程。
它构成了企业价值链的基础活动。
是企业取得竞争优势的关键。
据统计:我国目前工业品流通成本占商品价格的50%—60%,零售商的物流成本占总成本的20%以上,流通费用支出占CDP的20%,而发达国家仅为10%。
当前,低成本所支持的低价格依然是我国工商企业开展竞争的主要手段,然而生产环节的物质、劳动消耗的节约潜力已很有限,而降低物流成本、提高企业物流效率则有较大空间。
据专家预测:如果全社会流通费用降低1%,可节约资金178亿元。
因而,物流对企业而言,是继劳动力和自然资源之后的“第三利润源泉”;完善的物流将起到减少人力,减少企业内部运作环节,提高生产效率,降低成本,增强竞争力的作用。
对整个国民经济而言,是有待开垦的“处女地”,是新的经济增长点。
统计数据表明:美国的物流产业从1980—1999年翻了一番,从460亿美元增长到921亿美元,同期美国的CDP从3000亿美元增长到9300亿美元。
随着全球化竞争的加剧、信息技术的发展,围绕物流领域成本与效率的竞争将成为企业竞争的重点。
而企业如何回归主业(即将精力集中于产品开发、生产、销售等具有竞争优势的核心专长业务的一方面或某几个方面),把物流这样一些对企业来说相对薄弱或不重要的环节进行外包给专门从事物流管理的企业去做,是中国企业加入WTO后必须面对和缜密思考的问题。
学号:07990000 姓名:年级专业:分数:批阅意见:摘 要汽车自188技术密集、乃至高新技术密集的支柱产业,推动了经济的发展和社会的进步。
中国的汽车市场正在由最大的潜在市场转变为极具吸引力的现实市场。
本文主要分析了当前全球汽车工业发展特征,我国汽车工业发展现状,入世对我国汽车工业的影响,以及我国扶持汽车工业应采取的政策措施。
关键词:汽车工业服务贸易目我国汽车工业发展的问题及对策随着世界经济全球化的发展,一.(20世纪90年代以后,全球化产业之一的汽车产业的发展,1.-雪铁龙等3全球,也是市场竞争的必然结果,2.(1.(1…………二.我国入世对汽车工业的影响(一)我国入世对汽车工业的承诺1. (略)2.…………(二)外商在华投资对我国汽车工业的影响近年来,几个大型汽车跨国公司纷纷进入中国,由于受到中国汽车政策的影响,目前他们只能采取合资形式将资本投入中国市场。
在中国汽车工业的发展历程中,外资企业一直扮演着重要角色。
外资对中国汽车工业的市场结构、企业行为和市场效果均产生着积极的影响。
外资进入后,中国轿车工业的生产集中度开始提高;市场竞争机制得以建立,价格开始成为市场竞争的有力工具;所形成的垄断竞争的市场格局,迫使每一个企业都加强了组织和管理,企业内部效益不断提高;外资和技术的广泛引进,使我国轿车产品在性能和质量上有了极大提高,缩小了我国轿车工业和国际先进水平之间的差距。
由于受历史条件限制,中国汽车工业水平显然大大低于国外。
除非新一轮汽车技术变革到来后,我们在技术上占据优势,否则中国的轿车工业在较长时间内还不得不处在追赶之中[1]。
虽然中国已经形成了一定的汽车消费市场,技术、资金和人才也有了一定积累,但我认为在未来很长的一段时间里,中国汽车工业中外商投资企业仍将占据较大的市场份额。
…………三.我国扶持汽车工业应采取的政策措施2002年,我国开始全面履行加入世界贸易组织的承诺:政府有关部门组织有关单位进行应对入世的相关课题研究工作,研究世贸组织规则、改革管理方式、鼓励企业开展自主研发、加快服务贸易领域改革、改善汽车消费环境等,开始削减汽车及零部件进口关税和非关税壁垒,开放汽车服务贸易市场,并颁布了多项管[1]陈汉群.《中国汽车产品开发困难与出路》,华南理工大学出版社,2002,第59页。
学术讲座报告格式范文模板第1篇一、活动目的、意义:让校园海报成为校园里的一道风景线,进一步促进校园精神文明建设,创造更有利于促进学生成长的校园文化氛围。
让更多人能够接触到海报的魅力,让更多人能够得到更专业老师的指点,让更多人知道水派画室。
二、活动时间:展览:月日至月日每天点至点讲座:20xx年10月日点。
三、活动地点:展览地点:讲座地点:(注:提前3天拿到批条,和门卫、校巡警打好招呼)四、活动流程:第一部分1、与校园负责人联系约定时间。
2、申请带领部员到画室进行学习,同时每人事先想好要做的主题,来画室制做前期宣传海报。
(具体几点,几人,几张海报) 3、确定所拿作品的数量/条幅。
当从画室拿出作品的那一刻应签署具体看护合约。
第二部分1、在人流多的地方做一次水派作品展出,(须附作品看护表,包括人用我们的眼睛发现世界美好的点滴用我们的心灵感受生过触动的瞬间员和联系方式)同时派送主办方的宣传专题讲座的请柬。
(周几在什么地点讲座的信息)2、在各学院教学楼楼下、图书馆及各食堂信息栏张贴本次讲座信息的海报。
学术讲座报告格式范文模板第2篇大学生心理健康讲座策划书一、前言:众所周知,大学阶段是人生的关键阶段,任务艰巨。
随着社会的飞速发展,人们的生活节奏正在日益加快,竞争越来越强烈,人际关系也越来越复杂。
以至于当今的大学生常常“陷入个人问题的矛盾之中不能自拔” ,如对新的学习环境与任务的适应问题,对专业的选择与学习的适应问题,理想与现实的冲突问题,人际关系的处理与学习问题、.恋爱中的矛盾问题以及对未来职业的选择问题等等。
现在的大学生存在的心理问题,造成大学生心理不健康,从而导致大学生不能以积极的心态来面对这样的现实,这样的学生是很难保质保量的完成学习任务的。
大学生,天之骄子,无数这样那样的光环笼罩在他们的头顶。
年少轻狂,挥霍青春,他们的生活似乎不可能有阴影。
但是……让我们来看看一些事实。
学生犯罪,杀害陌生人甚至至亲之人;各高校自杀率居高不下;学生中间的抑郁症患者越来越多……种种事实都说明,学生群体的光环虽然耀眼,却像玻璃鞋,脆弱易碎。
讲座论文格式篇一:专题讲座论文格式专题讲座课程成绩以小论文成绩为准。
小论文的要求如下:1、可依据专题讲座的内容选题,确定题目,请注明依据哪位老师的讲座选题的2、依据题目检索国内外文献资料,要求20篇以上3、依据文献资料撰写论文,文中需将引用文献进行标注4、论文属于文献综述,论文内容包括:题目,摘要,关键词,正文,参考文献。
5、论文格式参考教务处站上毕业论文格式(如下)福州大学本科生毕业设计(论文)撰写规范发布时间:2005年09月15日来源:教务处【字体:大中小】双击滚屏浏览人数:1026福大教〔2005〕83号毕业设计(论文)是学生综合运用所学知识和技能,学习科学研究或工程设计基本方法,培养实践能力、创新能力、科学精神和创业精神的重要教学环节与实践环节。
同时,毕业设计(论文)的质量也是衡量教学水平,学生毕业与学位资格认证的重要依据。
为了保证我校本科生毕业设计(论文)质量,特制定本规范,本科生在撰写毕业设计(论文)时应参照执行。
一、毕业设计(论文)资料的组成1、毕业设计(论文)任务书2、福州大学本科生毕业设计(论文)开题报告3、学生毕业设计(论文)内容论文的内容及其顺序依次为:毕业设计(论文)封面、中外文摘要(含关键词)、目录、正文、谢辞、参考文献、附录或后记。
4、外文翻译原文、译文5、图纸、软盘等6、毕业设计(论文)答辩委员会决议书、评阅人评审表、指导教师评审表7、毕业设计(论文)诚信承诺书二、毕业设计(论文)资料的填写及有关资料的装订毕业设计(论文)统一使用学校印制的毕业设计(论文)资料袋,教务处主页下载福州大学本科生毕业设计(论文)任务书、毕业设计(论文)开题报告、毕业设计(论文)封面、毕业设计(论文) 答辩委员会决议书、评阅人评审表、指导教师评审表、毕业设计(论文)诚信承诺书。
毕业设计(论文)资料按要求认真填写,字体要工整,封面要整洁,手写一律用黑或蓝黑墨水;任务书由指导教师填写并签字,经分管教学系主任签字后发出。
研 究 生 课 程 论 文(2015-2016学年第二学期)马克思主义的中国化进程研究生:邓珊说明1、课程论文要有题目、作者姓名、摘要、关键词、正文及参考文献。
论文题目由研究生结合课程所学内容选定;摘要500字以下,博士生课程论文要求有英文摘要;关键词3~5个;参考文献不少于10篇,并应有一定的外文文献。
2、论文要求自己动手撰写,如发现论文是从网上下载的,或者是抄袭剽窃别人文章的,按作弊处理,本门课程考核成绩计0分。
3、课程论文用A4纸双面打印。
字体全部用宋体简体,题目要求用小二号字加粗,标题行要求用小四号字加粗,正文内容要求用小四号字;经学院同意,课程论文可以用英文撰写,字体全部用Times New Roman,题目要求用18号字加粗;标题行要求用14号字加粗,正文内容要求用12号字;行距为2倍行距(方便教师批注);页边距左为3cm、右为2cm、上为 2.5cm、下为2.5cm;其它格式请参照学位论文要求。
4、学位类别按博士、硕士、工程硕士、MBA、MPA等填写。
5、篇幅、内容等由任课教师提出具体要求。
中文题目(宋体,小二号字,加粗)研究生姓名(宋体,四号字,加粗)摘要(小四号字加粗):×××(小四号字)关键词(小四号字加粗):××;××;…(小四号字)正文部分(标题行用小四号字加粗,正文内容用小四号字)参考文献(小四号字加粗)[1] ×××(五号字)注:正式上交课程论文时,请删除蓝色字体内容中文题目(宋体,小二号字,加粗)研究生姓名(宋体,四号字,加粗)摘要(小四号字加粗):×××(小四号字)关键词(小四号字加粗):××;××;…(小四号字)正文部分(标题行用小四号字加粗,正文内容用小四号字)参考文献(小四号字加粗)[1] ×××(五号字)英文题目(Times New Roman, 18号字,加粗)研究生姓名拼音(Times New Roman, 14号字,加粗)Abstract(12号字加粗):×××(12号字)Key words(12号字加粗):××, ××, …(12号字)注:正式上交课程论文时,请删除蓝色字体内容。
前沿讲座结课论文学科前沿系列讲座课后总结学科前沿系列的讲座可以说是一门针对我们今后发展而设计的一门课程,在这门课程中,可以说让我学到了许多超出基础课程的知识,这让我感受到了自动化专业所包含的领域以及一些相应的知识点,可以说使我对我选择的专业感觉更为清晰明确。
在许多教授的精心讲解下,对于各方面的自动化知识我都感受到了其独特的魅力,航空航天,自动导航,检测技术,机械设计等等方面,教授们在讲解枯燥的学科知识的同时还会用生动形象的画面以及许多视屏给我们带来视觉上的冲击,使得我们对于自动化下的小专业的了解更为透彻。
在这诸多讲座内容中,对我而言在检测技术及自动化装置这方面显得格外感兴趣。
首先对我而言自动化这三个字是模糊的,对于将自动化与检测技术相关这一点更让我感到困惑。
然而在听了教授的讲解后,我明白了检测技术就是利用各种物理化学效应,在生产生活中,将有关信息通过检测与测量的方法进行研究,其中重点在仿真虚拟技术,具有自动化测量,测试以及控制的设备或系统。
因此,可以说检测技术与自动化密不可分。
在检测技术中,各种材料、仪器不单单仅涉及到航空航天,可以说这是一门综合性学科,在工业,电力,国防等等领域也都有所涉及。
在检测技术的专业特点上,教授清晰的指出了几点关键,比如在电子信号处理,计算机知识等知识面的增长使得自己的综合能力得到提高,检测技术在各个领域都有所涉及,因此它的就业面宽广,在应用领域上也展现出其他专业所难以达到的广度。
对于在研究生方向,教授也给了我们很好的建议方向,比如在研究传感器技术,信号处理技术,计算机技术等等,相信只要有着执着的研究,那么对于自己今后的研究生道路也必然会受益匪浅。
当然,在诸多的教授讲座中,不单单只有检测技术这方面讲得面面俱到,可以说在关于自动化相关的各个小专业,教授们都让我们感受到了小专业的魅力所在,相信在两年后选择专业时,想起这学期教授们的讲解,一定会让我做出正确的决定,在今后的学习道路上必然会带来意想不到的收获。
学号:11991050姓名:兰凯年级专业:2011级物流管理分数:批阅意见:第三方物流的利弊分析与企业物流模式选择摘要本文拟就第三方物流的利弊分析;企业如何集中有限资源发展主业和发挥专业特长;如何根据自身条件和需要选择是自营物流还是第三方物流,从而切实降低企业物流成本,提高竞争力等问题提出讨论。
关键词:第三方物流自营物流选择对策第三方物流的利弊分析与企业物流模式选择一、现代物流是企业的第三利润源泉物流是为满足消费者需求而进行的对原材料、中间库存、最终产品及相关信息从起始地点到消费地点的有效流动与储存的计划、实施和控制的整个过程。
它构成了企业价值链的基础活动。
是企业取得竞争优势的关键。
据统计:我国目前工业品流通成本占商品价格的50%—60%,零售商的物流成本占总成本的20%以上,流通费用支出占CDP的20%,而发达国家仅为10%。
当前,低成本所支持的低价格依然是我国工商企业开展竞争的主要手段,然而生产环节的物质、劳动消耗的节约潜力已很有限,而降低物流成本、提高企业物流效率则有较大空间。
据专家预测:如果全社会流通费用降低1%,可节约资金178亿元。
因而,物流对企业而言,是继劳动力和自然资源之后的“第三利润源泉”;完善的物流将起到减少人力,减少企业内部运作环节,提高生产效率,降低成本,增强竞争力的作用。
对整个国民经济而言,是有待开垦的“处女地”,是新的经济增长点。
统计数据表明:美国的物流产业从1980—1999年翻了一番,从460亿美元增长到921亿美元,同期美国的CDP从3000亿美元增长到9300亿美元。
随着全球化竞争的加剧、信息技术的发展,围绕物流领域成本与效率的竞争将成为企业竞争的重点。
而企业如何回归主业(即将精力集中于产品开发、生产、销售等具有竞争优势的核心专长业务的一方面或某几个方面),把物流这样一些对企业来说相对薄弱或不重要的环节进行外包给专门从事物流管理的企业去做,是中国企业加入WTO后必须面对和缜密思考的问题。
二、第三方物流成为现代物流管理的主流模式物流外协第三方,即通常所说的第三方物流(英文为:Third—Party Logistics,简称3PL或TPL)是由相对“第一方”发货人和“第二方”收货人而言的第三方专业企业来承担企业物流活动的一种物流形态。
它通过与第一方或第二方的合作来提供其专业化的物流服务,它不拥有商品,不参与商品买卖,而是为顾客提供以合同约束、以结盟为基础的、系列化、个性化、信息化的物流代理服务。
包括设计物流系统、EDI能力、报表管理、货物集运、选择承运人、货代人、海关代理、信息管理、仓储、咨询、运费支付和谈判等。
自上个世纪80年代以来,欧美国家的物流已不再作为工商企业直接管理的活动,常从外部物流专业公司中采购物流服务。
如早在1992年对全球500家最大制造商物流主管的调查表明,有37%的企业采用第三方物流服务。
1997年,主要的英国零售商已控制了94%的工程配送(从配送中心到商店),其中将近47%的配送是外协的。
在美国的一些主要市场上,3PL的利用率已经达到73%,还有16%的企业研究未来3PL的利用。
此外,在国际物流方面也有物流服务外协的趋势。
据荷兰国际配送协会(HIDC)的调查表明:三分之二的美国、日本、韩国等的欧洲配送中心是由第三方物流公司管理的。
据中国仓储协会最近的一次调查:我国目前的工业企业的物流活动中,全部委托第三方代理的占被调查企业的52%,有45.3%的企业正在寻找新的物流代理商。
由此可以看出:物流外协(Outsourcing)已成为各个国家企业物流管理的主流模式。
三、第三方物流的利与弊在当今竞争日趋激化和社会分工日益细化的大背景下,物流外协具有明显的优越性,具体表现在:1、企业集中精力于核心业务。
由于任何企业的资源都是有限的,很难成为业务上面面俱到的专家。
为此,企业应把自己的主要资源集中于自己擅长的主业,而把物流等辅助功能留给物流公司。
如美国通用汽车的萨顿工厂通过与赖德专业物流公司的合作,取得良好的效益。
萨顿集中于汽车制造,而赖德管理萨顿的物流事务。
赖德接洽供应商,将零部件运到位于田纳西洲的萨顿工厂,同时将成品汽车运到经销商那里。
萨顿使用电子数据交换(EDI)进行订购,并将信息发送给赖德。
赖德从分布在美国、加拿大和墨西哥的300个不同的供应商那里进行所有必要的小批量采购,并使用特殊的决策支持系统软件来有效地规划路线,使运输成本最小化。
2、灵活运用新技术,实现以信息换库存,降低成本。
当科学技术日益进步时,专业的第三方物流供应商能不断地更新信息技术和设备,而普通的单个制造公司通常一时间难以更新自己的资源或技能;不同的零售商可能有不同的、不断变化的配送和信息技术需求,此时,第三方物流公司能以一种快速、更具成本优势的方式满足这些需求,而这些服务通常都是制造商一家难以做到的。
同样,第三方物流供应商还可以满足一家企业的潜在顾客需求的能力,从而使企业能够接洽到零售商。
如美国赖德专业物流公司向一家床垫制造商西蒙斯公司(Simmons)提供一种新技术,使得后者彻底改变了自己的经营方式。
在合作前,西蒙斯公司在每一个制造厂储存了20000到50000个床垫来适时满足客户的时尚需求。
合作后,赖德在西蒙斯的制造厂安排一个现场物流经理。
当定单到达时,该物流经理使用特殊的软件来设计一个把床垫发送给客户的优化顺序和路线。
随后这一物流计划被发送到工厂的楼底,在那里按照确切的数量、款式和顺序制造床垫,并全部及时发送。
该项物流合作从根本降低了西蒙斯对库存的需求。
3、减少固定资产投资,加速资本周转。
企业自建物流需要投入大量的资金购买物流设备,建设仓库和信息网络等专业物流设备。
这些资源对于缺乏资金的企业特别是中小企业是个沉重的负担。
而如果使用第三方物流公司不仅减少设施的投资,还解放了仓库和车队方面的资金占用,加速了资金周转。
4、提供灵活多样的顾客服务,为顾客创造更多的价值。
假如你是原材料供应商,而你的原材料需求客户需要迅速的货源补充,你就要有地区仓库。
通过第三方物流的仓储服务,你就可以满足客户需求,而不必因为建造新设施或长期租赁而调拨资金并在经营灵活性上受到限制。
如果你是最终产品供应商,利用第三方物流还可以向最终客户提供超过自己提供给他们的更多样的服务品种(如提供本企业一时不能满足客户要求的暂时缺货、短时的仓储管理等服务),为顾客带来更多的附加价值,使顾客满意度提高。
当然,与自营物流相比较,第三方物流在为企业提供上述便利的同时,也会给企业带来诸多的不利。
主要有:企业不能直接控制物流职能;不能保证供货的准确和及时;不能保证顾客服务的质量和维护与顾客的长期关系;企业将放弃对物流专业技术的开发等。
比如,企业在使用第三方物流时,第三方物流公司的员工经常与你的客户发生交往,此时,第三方物流公司会通过在运输工具上喷涂它自己的标志或让公司员工穿着统一服饰等方式来提升第三方物流公司在顾客心目中的整体形象从而取代你的地位。
三、第三方物流还是自营物流?企业当慎重选择企业物流模式主要有自营物流和第三方物流等。
企业在进行物流决策时,应根据自己的需要和资源条件,综合考虑以下主要因素,慎重选择物流模式,以提高企业的市场竞争力。
1、物流对企业成功的影响度和企业对物流的管理能力。
物流对企业成功的重要度高,企业处理物流的能力相对较低,则采用第三方物流;物流对企业成功的重要度较低,同时企业处理物流的能丈也低,则外购物流服务:物流对企业成功重要度很高,且企业处理物流能力也高,则自营物流。
2、企业对物流控制力要求。
越是竞争激烈的产业,企业越是要强化对供应和分销渠道的控制,此时企业应该自营物流。
一般来说,主机厂或最终产品制造商对渠道或供应链过程的控制力比较强,往往选择自营物流,即作为龙头企业来组织全过程的物流活动和制定物流服务标准。
3、企业产品自身的物流特点。
对于大宗工业品原料的回运或鲜活产品的分销,则应利用相对固定的专业物流服务供应商和短渠道物流;对全球市场的分销,宜采用地区性的专业物流公司提供支援;对产品线单一的或为主机厂做配套的企业,则应在龙头企业统一下自营物流;对于技术性较强的物流服务如口岸物流服务,企业应采用委托代理的方式;对非标准设备的制造商来说,企业自营虽有利可图,但还是应该交给专业物流服务公司去做。
4、企业规模和实力。
一般说来,大中型企业由于实力较雄厚,有能力建立自己的物流系统,制定合适的物流需求计划,保证物流服务的质量。
另外,还可以利用过剩的物流网络资源拓展外部业务(为别的企业提供物流服务)。
而小企业则受人员、资金和管理的资源的限制,物流管理效率难以提高。
此时,企业为把资源用于主要的核心的业务上,就适宜把物流管理交给第三方专业物流代理公司。
如实力雄厚的麦当劳公司,每天必须把汉堡等保鲜食品运往中国各地,为保证供货的准确及时,就组建了自己的货运公司。
5、物流系统总成本。
在选择是自营还是物流外协时,必须弄清两种模式物流系统总成本的情况。
计算公式为:物流系统总成本=总运输成本+库存维持费用+批量成本+总固定仓储费用+总变动仓储费用+订单处理和信息费用+顾客服务费用这些成本之间存在着二律背反现象:减少仓库数量时,可降低保管费用,但会带来运输距离和次数的增加而导致运输费用增加。
如果运输费用的增加部分超过了保管费用的减少部分,总的物流成本反而增大。
所以,在选择和设计物流系统时,要对物流系统的总成本加以论证,最后选择成本最小的物流系统。
6、第三方物流的客户服务能力。
在选择物流模式时,考虑成本尽管很重要,但第三方物流为本企业及企业顾客提供服务的能力是选择物流服务至关重要的。
也就是说,第三方物流在满足你对原材料及时需求的能力和可靠性,他对你的零售商和最终顾客不断变化的需求的反应能力等方面应该作为首要的因素来考虑。
7、自用资产和非自用资产第三方物流的选择。
自拥资产第三方,是指有自己的运输工具和仓库,从事实实在在物流操作的专业物流公司。
他们有较大的规模,雄厚的客户基础,到位的系统。
专业化程度较高,灵活性受到一定限制。
非自拥资产第三方,是指不拥有硬件设施或只租赁运输工具等少量资产,他们主要从事物流系统设计、库存管理和物流信息管理等职能,而将货物运输和仓储保管等具体作业活动由别的物流企业承担,但对系统运营承担责任的物流管理公司。
这类公司运作灵活,能稍订服务内容,可以自由混合、调配供应商。
管理费用较低。
企业应根据自己的要求对两种模式加以选择和利用。