辩论赛课件

经验分享与总结
充分准备
提前了解辩题背景和 相关资料，做好充分 的知识储备。
明确观点
在辩论中保持清晰明 确的观点，避免模棱 两可或自相矛盾。
善于倾听
认真倾听对方辩手的 发言，抓住其漏洞进 行有针对性的反驳。
注意语言运用
运用恰当的语言和措 辞表达自己的观点， 增强说服力。
团队合作
与队友保持良好的沟 通和协作，共同应对 对方的质疑和挑战。
06
实战演练与案例分析
实战演练安排与要求
01
02
03
04
演练形式
分组模拟辩论，每组4人 ，分别担任正反方辩手及 评委角色。
辩题选择
选取具有争议性且适合中 学生讨论的话题作为辩题 。
时间安排
每场模拟辩论时间控制在 40分钟内，包括开篇立 论、攻辩、自由辩论和总 结陈词四个环节。
评价标准
评委根据辩手的观点阐述 、逻辑推理、语言表达和 团队合作等方面进行评价 。
协作训练
通过模拟辩论等实践活动，提高队员 之间的协作能力和默契度。
05
辩论比赛规则与流程
比赛规则介绍
辩题选择
每场比赛的辩题由主办方提前公布，参赛队伍需 围绕辩题进行准备。
时间限制
每位辩手发言时间不得超过规定时间，超时将被 扣分。
ABCD
辩论形式
采用四人制辩论，每队两人，分为正反两方。
评分标准
评委将根据辩手的观点阐述、逻辑推理、语言表 达、仪态仪表等方面进行综合评分。
结尾总结
简要概括己方观点，强调主题 和立场。
驳论技巧
倾听对方
认真倾听对方发言，理 解对方观点和论据。
抓住漏洞
敏锐发现对方观点和论 据中的漏洞和矛盾之处

Minutes
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认识到了贫困户贫困的根本原因，才 能开始 对症下 药，然 后药到 病除。 近年来 国家对 扶贫工 作高度 重视， 已经展 开了“ 精准扶 贫”项 目
双方二辩进行攻辩
0 0 0 21 054321 0987654321
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认识到了贫困户贫困的根本原因，才 能开始 对症下 药，然 后药到 病除。 近年来 国家对 扶贫工 作高度 重视， 已经展 开了“ 精准扶 贫”项 目
攻辩阶段1
正方二辩选反方二辩进行攻辩 反方二辩选正方二辩进行攻辩 共计用时4分钟
认识到了贫困户贫困的根本原因，才 能开始 对症下 药，然 后药到 病除。 近年来 国家对 扶贫工 作高度 重视， 已经展 开了“ 精准扶 贫”项 目
双方二辩进行攻辩
0 0 0 32 054321 0987654321
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双方二辩进行攻辩
0 0 0 10 054321 0987654321
Hours
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认识到了贫困户贫困的根本原因，才 能开始 对症下 药，然 后药到 病除。 近年来 国家对 扶贫工 作高度 重视， 已经展 开了“ 精准扶 贫”项 目
时间到！
认识到了贫困户贫困的根本原因，才 能开始 对症下 药，然 后药到 病除。 近年来 国家对 扶贫工 作高度 重视， 已经展 开了“ 精准扶 贫”项 21 054321 0987654321
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认识到了贫困户贫困的根本原因，才 能开始 对症下 药，然 后药到 病除。 近年来 国家对 扶贫工 作高度 重视， 已经展 开了“ 精准扶 贫”项 目

发出来的高科技开能永久的有益于人类的 发展,自然的和谐!
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• 1立论陈词：双方一辩分别阐述观点。 • 2攻辩阶段：双方反驳对方，并进行总结我
方观点。
• 3自由辩论阶段：每队每人3-4分钟辩论时 间。
• 4投票：观众进行次投票，票选出获胜方。
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注意事项
• 1、在对方辩手辩说时请不要随 意打断对方的话；
• 2、双方辩手不允许因情急而进 行人身攻击；
• 3、尊敬同学们的评判结果； • 4、在辩说中，语言要文明，内
容要健康、积极向上。
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第一阶段：陈述
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第二阶段：攻辩
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7
第三阶段：自由辩论
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票选结果
胜

胜
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• 正方胜
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• 反方胜
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• 经历了激烈的辩论会，我们明白了：科技 的发展固然重要,但不能在能合理正常使用 的前提去发展,发展首先得净化思想,只有没 个人的思想和心灵得到发展和提高了,所开
六年级(2)班辩论赛
正方：科技发展利大于弊 反方：科技发展弊大于利
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• 反方辩手 • 正方辩手
：
：
• 金致臻★ • 顾赫男★
• 梁洛畅 • 朱晨昊
• 宋媛媛 • 华煊科
• 王思涵

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正方回答观众问题
0 0 0 10 054321 0987654321
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比赛结束
40
0 0 0 21 054321 0987654321
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正方四辩总结陈词
0 0 0 10 054321 0987654321
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反方回答观众问题
0 0 0 10 054321 0987654321
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辩论赛计时器
1
第一场 对阵双方阵容介绍
辩题：大学生应不应该谈恋爱 正方： 反方：
以文明之校园，辩魅力之青春
2
正方一辩 开篇陈词
0 0 0 21 054321 0987654321
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3
4
反方一辩 开篇陈词
0 0 0 21 054321 0987654321
13
正方回答反方
0 0 0 0 1302 0942531876
Hours
Minutes
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14
正方三辩选择反方二辩或三 辩进行盘问
0 0 0 0 10 5408732196
Hours
Minutes
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15
反方回答正方
0 0 0 0 1302 0942531876
Hours
Minutes
28
总结陈词 正方时间：2分钟
反方时间：2分钟
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诚信·向上
初 赛 可编辑课件PPT
1
正方
诚信主要依靠自律
反方
诚信主要依靠他律
可编辑课件PPT
2
第一环节 陈词阶段
• 立论陈词阶段 • 正方一辩发言
时间3分钟
可编辑课件PPT
3
第一环节 陈词阶段
• 立论陈词阶段 • 反方一辩发言
时间3分钟
可编辑课件PPT
4
第二环节 攻辩阶段
• 正方二辩选择反方二辩或三辩进 行一对一攻辩 时间1分30秒
可编辑课件PPT
5
第二环节 攻辩阶段
• 反方二辩选择正方二辩或三辩进 行一对一攻辩 时间1分30秒
可编辑课件PPT
6
第二环节 攻辩环节
• 正方三辩选择反方二辩或三辩进 行一对一攻辩 时间1分30秒
可编辑课件PPT
7
第二环节 攻辩环节
• 反方三辩选择正方二辩或三辩进 行一对一攻辩 时间1分30秒
诚信主要依靠自律诚信主要依靠他律可编辑课件ppt第一环节陈词阶段第一环节陈词阶段第一环节陈词阶段第一环节陈词阶段第一环节陈词阶段第一环节陈词阶段30第二环节攻辩阶段可编辑课件ppt30第二环节攻辩阶段可编辑课件ppt30可编辑课件ppt30可编辑课件ppt由正方一辩进行攻辩小结时间1分30秒可编辑课件ppt10由反方一辩进行攻辩小结时间1分30秒可编辑课件ppt11正反方轮流发言
• 反方四辩总结陈词 时间3分钟
可编辑课件PPT
12
第四环节 总结陈词阶段
• 正方四辩总结陈词 时间3分钟
可编辑课件PPT
13
本场辩论结束 谢谢大家！
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质询与应对技巧
提出针对性问题
在质询环节，辩手应提出 与辩题密切相关且具有针 对性的问题，以揭示对方 观点的弱点。
灵活应对质询
面对质询时，辩手需要保 持冷静，清晰明确地回答 问题，同时避免被对方牵 着鼻子走。
善于追问和引申
通过追问和引申问题，辩 手可以进一步揭示对方观 点的漏洞或矛盾之处，增 强自己的说服力。
形式
常见的辩论赛形式包括一对一辩论、二对二辩论、团队辩论等。此外，还有自 由辩论、主题辩论、即兴演讲等多种形式。
规则
不同形式的辩论赛有不同的规则，但一般都包括立论、驳论、质询、自由辩论、 总结陈词等环节。同时，辩论赛还有时间限制、发言顺序、评分标准等规定。
02
CATALOGUE
辩论技巧与策略
立论技巧
自由辩论策略
合理分配发言时间
在自由辩论环节，每个辩手都应 有机会发言，因此辩手需要合理 分配发言时间，确保每个人都有
机会阐述自己的观点。
积极发言和倾听
辩手应积极参与自由辩论，争取更 多的发言机会，同时也要认真倾听 对方的发言，以便及时做出回应。
保持团队协作
自由辩论是团队作战的环节，辩手 之间需要保持紧密的合作与沟通， 共同应对对方的攻击和质疑。
THANKS
感谢观看
运用肢体语言增强表达效果，如手势、表情 等。
口头表达
清晰、自信地进行口头表达，注意语速、语 调和停顿。
互动与反馈
与听众保持互动，及时回应听众的问题和反 馈，调整呈现方式和内容。
05
CATALOGUE
辩论实战模拟与案例分析
经典辩论案例解析
案例一
01
解析“金钱是否是万恶之源”的辩论过程，展示正反双方的立

响，具备政策分析能力。
19
辩题分析方法
2024/3/26
深入剖析
对辩题进行深入的分析和研究，了解相关背景、现状及发展趋势 。
多角度思考
从多个角度审视辩题，包括历史、文化、社会、经济等方面。
明确立场
在分析辩题的基础上，明确自己的观点和立场，为辩论做好准备 。
20
选题策略与技巧
选择熟悉领域
选择自己熟悉的领域或话题作 为辩论主题，有利于发挥个人
现代辩论
现代辩论起源于18世纪的英国，当时
的议会辩论成为了现代辩论的雏形。
随着时间的推移，辩论逐渐发展成为
一项全球性的竞赛活动。
2024/3/26
5
辩论赛的意义与价值
培养学生的思辨能力
通过辩论，学生可以学会如何分析问题、评价观 点、提出论据，从而培养他们的思辨能力。
增强学生的自信心和领导力
在辩论中，学生需要展示自己的才华和魅力，通 过不断的挑战和锻炼，学生的自信心和领导力可 以得到增强。
中学生辩论赛ppt课件
2024/3/26
1
contents
目录
2024/3/26
• 辩论赛概述 • 辩论技巧与策略 • 辩论赛流程与规则 • 辩题分析与选题策略 • 辩论队伍组建与培训 • 实战演练与案例分析
2
01
辩论赛概述
2024/3/26
3
辩论赛的定义与目的
2024/3/26
定义
辩论赛是一种通过言语交锋、思 维碰撞来探讨问题、阐述观点、 培养思辨能力的竞赛活动。
保持冷静
无论面对何种质询，都要 保持冷静和自信，不要慌 乱。
10
自由辩论策略
抢占先机
在自由辩论环节开始时 ，迅速发言，掌握话语

反方一辩陈词
................................................................................................................................................................. .................................................................
正方三辩进行攻辩小结 反方三辩进行攻辩小结
07 Part Seven 刀光剑影
双方各5分钟
反方
自由辩论 正方
08 Part Eight 力挽狂澜
每人3分钟
反方四辩总结陈词
正方四辩总结陈词
辩
公共运输辩论赛
流程
process
先礼后兵 排兵布阵
先声夺人
反守为攻 针锋相对 步步为营
刀光剑影 力挽狂澜
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反方三辩选择正方二辩或三辩进行攻辩 正方三辩选择反方二辩或三辩进行攻辩 正方三辩进行攻辩小结 反方二辩选择正方二辩或三辩进行攻辩 反方二辩选择正方二辩或三辩进行攻辩 正方三辩选择反方二辩或三辩进行攻辩 正方三辩进行攻辩小结
01 反方三辩选择正方二辩或三辩进行攻辩
正方二辩选择反方二辩或三辩进行攻辩 正方三辩选择反方二辩或三辩进行攻辩 正方三辩选择反方二辩或三辩进行攻辩 正方三辩选择反方二辩或三辩进行攻辩 正方三辩选择反方二辩或三辩进行攻辩 反方二辩选择正方二辩或三辩进行攻辩 反方三辩选择正方二辩或三辩进行攻辩 正方二辩选择反方二辩或三辩进行攻辩 正方二辩选择反方二辩或三辩进行攻辩 反方二辩选择正方二辩或三辩进行攻辩 反方三辩选择正方二辩或三辩进行攻辩 正方三辩选择反方二辩或三辩进行攻辩

辩论形式将更加创新
引入即兴辩论、团队辩论等多样化形式，提高比 赛的观赏性和参与度。
3
辩论赛将与社交媒体更紧密结合
利用社交媒体平台扩大比赛影响力，吸引更多年 轻人关注和参与。
2024/2/28
26
对参赛者的建议与期望
提高综合素质
除了具备扎实的辩论技巧，还需 要关注时事热点，拓宽知识面和
视野。
2024/2/28
理解。
13
用具体实例支持论点， 增强说服力。
驳斥对方观点的方法
01
02
03
04
找准对方漏洞
仔细倾听对方发言，发现其观 点中的矛盾或不合理之处。
有理有据反驳
针对对方漏洞，提出有力的事 实和论据进行反驳。
避免人身攻击
保持客观公正的态度，就事论 事，不进行人身攻击。
灵活应对变化
随时准备应对对方可能的反驳 和变化，保持冷们的交流和信息的 传播，对社会有积极影响。
2024/2/28
19
观众提问与互动环节
观众可以向辩手提问 ，辩手需现场回答。
此环节旨在增加观众 参与度和提高辩论的 互动性。
2024/2/28
观众也可以发表自己 的看法和观点，与辩 手进行互动交流。
20
05
辩论赛的意义与价值探讨
培养批判性思维
学会独立思考，对问题有深入的分 析和见解，不盲从他人观点。
加强团队协作能力
辩论赛不仅是个人能力的展示，更 是团队合作的体现，要学会与队友 共同协作，取得胜利。
27
对观众的建议与期望
2024/2/28
保持开放心态
对于不同观点和立场，保持尊重和包容的态度，不轻易做出评判 。
积极参与互动

高中生辩论赛比赛程序及用时规定
正篇立论
3分钟
正方二辩提问，反方二辩回答
1分30秒
注：每个问题不超过15秒，每个回答不超过20秒
反方二辩提问，正方二辩回答
1分30秒
注：每个问题不超过15秒，每个回答不超过20秒
正方三辩提问，反方三辩回答
1分30秒
注：每个问题不超过15秒，每个回答不超过20秒
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谢谢聆听
·学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去 战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折
Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard, Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal
反方三辩提问，正方三辩回答。
1分30秒
注：每个问题不超过15秒，每个回答不超过20秒
正方一辩进行攻辩小结
1分30秒
反方一辩进行攻辩小结
1分30秒
自由辩论
10分钟
注：由正方先发言，双方各5分钟。
反方四辨总结陈词
4分钟
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits